{"type": "pack", "schemaVersion": "2.2", "id": "tr.g08.ingilizce.2-donem-a", "version": 7, "country": "TR", "lang": "tr", "grade": 8, "subject": "İngilizce", "theme": "8. Sınıf İngilizce — 2. Dönem — Adventures, Tourism, Chores, Science", "license": "CC-BY-NC-4.0", "source": "alika-atolye-yeni-sistem-e8", "sources": [{"sourceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p", "documentType": "curriculum", "purpose": "curriculum", "sourceFormat": "pdf", "title": "İngilizce Dersi Öğretim Programı", "downloadUrl": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "publicationYear": 2018, "sha256": "e976ae163c83bb1b3bcf79d7d77ce8cb8308dbdc97a630b941951b9b57653279", "pageCount": 100}], "levelScale": [1, 5], "contentContractVersion": "2.2", "contractPolicy": {"questionCount": 500, "answerBalance": [130, 130, 120, 120], "minFamilies": 120, "maxPerFamily": 5, "objectiveBalanceMode": "coverage", "everyNoteHasFigure": false, "minFiguredQuestions": 0}, "visualPolicy": {"version": "1.3.0", "everyNote": false, "questionMinimumPercent": 0, "balancedByObjective": false, "rationale": "Görsel yalnız çözüm kanıtı gerektirdiğinde kullanılır."}, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "objectives": ["E8.6.R1", "E8.6.W1", "E8.7.R1", "E8.7.W1", "E8.8.R1", "E8.8.W1", "E8.9.R1", "E8.9.R2", "E8.9.W1"], "coverage": {"E8.6.R1": {"notes": ["tr.g08.ing.e8-t14.n01", "tr.g08.ing.e8-t15.n01"], "questions": 70}, "E8.6.W1": {"notes": ["tr.g08.ing.e8-t14.n01", "tr.g08.ing.e8-t15.n01"], "questions": 30}, "E8.7.R1": {"notes": ["tr.g08.ing.e8-t16.n01", "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "tr.g08.ing.e8-t18.n01"], "questions": 105}, "E8.7.W1": {"notes": ["tr.g08.ing.e8-t16.n01", "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "tr.g08.ing.e8-t18.n01"], "questions": 45}, "E8.8.R1": {"notes": ["tr.g08.ing.e8-t19.n01", "tr.g08.ing.e8-t20.n01"], "questions": 70}, "E8.8.W1": {"notes": ["tr.g08.ing.e8-t19.n01", "tr.g08.ing.e8-t20.n01"], "questions": 30}, "E8.9.R1": {"notes": ["tr.g08.ing.e8-t21.n01", "tr.g08.ing.e8-t22.n01"], "questions": 40}, "E8.9.R2": {"notes": ["tr.g08.ing.e8-t21.n01", "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "tr.g08.ing.e8-t23.n01"], "questions": 65}, "E8.9.W1": {"notes": ["tr.g08.ing.e8-t22.n01", "tr.g08.ing.e8-t23.n01"], "questions": 45}}, "counts": {"notes": 10, "questions": 500}, "producerId": "claude-e8-birlestir", "labels": {"e8-t14": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "e8-t14-s01": "Macera etkinliklerinde tercih, neden ve karşılaştırma içeren kısa yazılı metinler", "e8-t15": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "e8-t15-s01": "Kısa yazılı metinlerde iki macera etkinliğini karşılaştırma ve karşılaştırmayı koruyan cümleyi seçme", "e8-t15.e8-t15-f03-h0": "Activity", "e8-t15.e8-t15-f03-h1": "Place", "e8-t15.e8-t15-f03-h2": "Time", "e8-t15.e8-t15-f03-h3": "Main feature", "e8-t15.e8-t15-f03-r0c0": "Kayaking", "e8-t15.e8-t15-f03-r0c1": "Lake", "e8-t15.e8-t15-f03-r0c2": "2 hours", "e8-t15.e8-t15-f03-r0c3": "More tiring", "e8-t15.e8-t15-f03-r1c0": "Caving", "e8-t15.e8-t15-f03-r1c1": "Hills", "e8-t15.e8-t15-f03-r1c2": "1 hour", "e8-t15.e8-t15-f03-r1c3": "More challenging", "e8-t15.e8-t15-q011-alt": "İki macera etkinliğinin yerini, süresini ve ana özelliğini gösteren çizelge. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sorulan etkinliği gösterir.", "e8-t15.e8-t15-q011-caption": "Activity chart (imaginary)", "e8-t15.e8-t15-q012-alt": "İki macera etkinliğinin yerini, süresini ve ana özelliğini gösteren çizelge. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sorulan etkinliği gösterir.", "e8-t15.e8-t15-q012-caption": "Activity chart (imaginary)", "e8-t15.e8-t15-q013-alt": "İki macera etkinliğinin yerini, süresini ve ana özelliğini gösteren çizelge. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sorulan etkinliği gösterir.", "e8-t15.e8-t15-q013-caption": "Activity chart (imaginary)", "e8-t15.e8-t15-q014-alt": "İki macera etkinliğinin yerini, süresini ve ana özelliğini gösteren çizelge. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sorulan etkinliği gösterir.", "e8-t15.e8-t15-q014-caption": "Activity chart (imaginary)", "e8-t15.e8-t15-q015-alt": "İki macera etkinliğinin yerini, süresini ve ana özelliğini gösteren çizelge. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sorulan etkinliği gösterir.", "e8-t15.e8-t15-q015-caption": "Activity chart (imaginary)", "e8-t16": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "e8-t16-s01": "Turistik yerlerin tanıtım metinlerinde belirli bilgi bulma ve uygun cümle seçme", "e8-t16.e8-t16-f03-pt-farm": "Farm Stay", "e8-t16.e8-t16-f03-pt-hotel": "Sunset Hotel", "e8-t16.e8-t16-f03-pt-mill": "Old Mill", "e8-t16.e8-t16-f03-pt-museum": "Sea Museum", "e8-t16.e8-t16-f03-reg-harbour": "Harbour Town", "e8-t16.e8-t16-f03-reg-orchard": "Orchard Valley", "e8-t16.e8-t16-q011-alt": "Şematik haritada solda Orchard Valley, sağda Harbour Town adlı iki hayalî bölge vardır. Orchard Valley'de Old Mill ve Farm Stay, Harbour Town'da Sea Museum ve Sunset Hotel işaretlidir. Vurgulu bölge Orchard Valley'dir. Gerçek ülke sınırı yoktur ve harita ölçekli değildir.", "e8-t16.e8-t16-q011-caption": "Hayalî iki bölgenin şematik haritası", "e8-t16.e8-t16-q012-alt": "Şematik haritada solda Orchard Valley, sağda Harbour Town adlı iki hayalî bölge vardır. Orchard Valley'de Old Mill ve Farm Stay, Harbour Town'da Sea Museum ve Sunset Hotel işaretlidir. Vurgulu bölge Harbour Town'dır. Gerçek ülke sınırı yoktur ve harita ölçekli değildir.", "e8-t16.e8-t16-q012-caption": "Hayalî iki bölgenin şematik haritası", "e8-t16.e8-t16-q013-alt": "Şematik haritada solda Orchard Valley, sağda Harbour Town adlı iki hayalî bölge vardır. Orchard Valley'de Old Mill ve Farm Stay, Harbour Town'da Sea Museum ve Sunset Hotel işaretlidir. Vurgulu bölge Orchard Valley'dir. Gerçek ülke sınırı yoktur ve harita ölçekli değildir.", "e8-t16.e8-t16-q013-caption": "Hayalî iki bölgenin şematik haritası", "e8-t16.e8-t16-q014-alt": "Şematik haritada solda Orchard Valley, sağda Harbour Town adlı iki hayalî bölge vardır. Orchard Valley'de Old Mill ve Farm Stay, Harbour Town'da Sea Museum ve Sunset Hotel işaretlidir. Vurgulu bölge Harbour Town'dır. Gerçek ülke sınırı yoktur ve harita ölçekli değildir.", "e8-t16.e8-t16-q014-caption": "Hayalî iki bölgenin şematik haritası", "e8-t16.e8-t16-q015-alt": "Şematik haritada solda Orchard Valley, sağda Harbour Town adlı iki hayalî bölge vardır. Orchard Valley'de Old Mill ve Farm Stay, Harbour Town'da Sea Museum ve Sunset Hotel işaretlidir. Vurgulu bölge Orchard Valley'dir. Gerçek ülke sınırı yoktur ve harita ölçekli değildir.", "e8-t16.e8-t16-q015-caption": "Hayalî iki bölgenin şematik haritası", "e8-t17": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "e8-t17-s01": "Turizm metinlerinde yer ve konaklama tercihini gerekçesiyle anlama; tanıtım yazısına cümle seçme", "e8-t17.e8-t17-f03-h0": "Place", "e8-t17.e8-t17-f03-h1": "Type", "e8-t17.e8-t17-f03-h2": "Price per night", "e8-t17.e8-t17-f03-h3": "In the price", "e8-t17.e8-t17-f03-r0c0": "Sea Breeze Resort", "e8-t17.e8-t17-f03-r0c1": "All-inclusive", "e8-t17.e8-t17-f03-r0c2": "£90", "e8-t17.e8-t17-f03-r0c3": "Meals, drinks, games", "e8-t17.e8-t17-f03-r1c0": "Maple House", "e8-t17.e8-t17-f03-r1c1": "Bed and breakfast", "e8-t17.e8-t17-f03-r1c2": "£55", "e8-t17.e8-t17-f03-r1c3": "Breakfast only", "e8-t17.e8-t17-q011-alt": "İki hayalî konaklama seçeneğinin türünü, gecelik fiyatını ve fiyata dahil olanları gösteren çizelge. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sorulan yeri gösterir.", "e8-t17.e8-t17-q011-caption": "Holiday places (imaginary)", "e8-t17.e8-t17-q012-alt": "İki hayalî konaklama seçeneğinin türünü, gecelik fiyatını ve fiyata dahil olanları gösteren çizelge. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sorulan yeri gösterir.", "e8-t17.e8-t17-q012-caption": "Holiday places (imaginary)", "e8-t17.e8-t17-q013-alt": "İki hayalî konaklama seçeneğinin türünü, gecelik fiyatını ve fiyata dahil olanları gösteren çizelge. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sorulan yeri gösterir.", "e8-t17.e8-t17-q013-caption": "Holiday places (imaginary)", "e8-t17.e8-t17-q014-alt": "İki hayalî konaklama seçeneğinin türünü, gecelik fiyatını ve fiyata dahil olanları gösteren çizelge. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sorulan yeri gösterir.", "e8-t17.e8-t17-q014-caption": "Holiday places (imaginary)", "e8-t17.e8-t17-q015-alt": "İki hayalî konaklama seçeneğinin türünü, gecelik fiyatını ve fiyata dahil olanları gösteren çizelge. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sorulan yeri gösterir.", "e8-t17.e8-t17-q015-caption": "Holiday places (imaginary)", "e8-t18": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "e8-t18-s01": "Kısa yazılı metinlerde yer deneyimini anlama ve kartpostala uygun cümle seçme", "e8-t19": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "e8-t19-s01": "Kısa yazılı metinlerde ev işi görevlerini anlama ve duygu ile sorumluluk içeren öykü cümlesini seçme", "e8-t19.e8-t19-f03-h0": "Family member", "e8-t19.e8-t19-f03-h1": "Chore", "e8-t19.e8-t19-f03-r0c0": "Mum", "e8-t19.e8-t19-f03-r0c1": "Takes out the garbage", "e8-t19.e8-t19-f03-r1c0": "Dad", "e8-t19.e8-t19-f03-r1c1": "Washes the dishes", "e8-t19.e8-t19-f03-r2c0": "Elif", "e8-t19.e8-t19-f03-r2c1": "Sets the table", "e8-t19.e8-t19-f03-r3c0": "Tuna", "e8-t19.e8-t19-f03-r3c1": "Tidies up the living room", "e8-t19.e8-t19-q011-alt": "Bir ailenin ev işi çizelgesi: dört aile üyesi ve yaptıkları iş. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sözü edilen kişiyi gösterir; günler ve duygular çizelgede değil metindedir.", "e8-t19.e8-t19-q011-caption": "Family chore chart (imaginary)", "e8-t19.e8-t19-q012-alt": "Bir ailenin ev işi çizelgesi: dört aile üyesi ve yaptıkları iş. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sözü edilen kişiyi gösterir; günler ve duygular çizelgede değil metindedir.", "e8-t19.e8-t19-q012-caption": "Family chore chart (imaginary)", "e8-t19.e8-t19-q013-alt": "Bir ailenin ev işi çizelgesi: dört aile üyesi ve yaptıkları iş. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sözü edilen kişiyi gösterir; günler ve duygular çizelgede değil metindedir.", "e8-t19.e8-t19-q013-caption": "Family chore chart (imaginary)", "e8-t19.e8-t19-q014-alt": "Bir ailenin ev işi çizelgesi: dört aile üyesi ve yaptıkları iş. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sözü edilen kişiyi gösterir; günler ve duygular çizelgede değil metindedir.", "e8-t19.e8-t19-q014-caption": "Family chore chart (imaginary)", "e8-t19.e8-t19-q015-alt": "Bir ailenin ev işi çizelgesi: dört aile üyesi ve yaptıkları iş. Satırlardan biri vurgulanmıştır ve soruda sözü edilen kişiyi gösterir; günler ve duygular çizelgede değil metindedir.", "e8-t19.e8-t19-q015-caption": "Family chore chart (imaginary)", "e8-t20": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "e8-t20-s01": "Sorumluluk metinlerinde beğeni ve duyguyu anlama; kısa şiir ve öyküye uygun cümleyi seçme", "e8-t21": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "e8-t21-s01": "Şimdiki ve geçmiş bilim çalışmalarını anlama; ana düşünce ve destekleyici ayrıntı", "e8-t22": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "e8-t22-s01": "Bilimsel başarıları geçmiş zamanla anlatan kısa metinler ve paragraf cümleleri", "e8-t22.e8-t22-q011-alt": "Yatay zaman çizelgesinde üç olay vardır: Mart'ta toprak örneği alma, Nisan'da laboratuvar deneyi, Mayıs'ta nedeni bulma. Vurgulanan olay Mayıs ayındadır.", "e8-t22.e8-t22-q011-caption": "Temsilî bir bilim kulübünün zaman çizelgesi", "e8-t22.e8-t22-q011-d0": "March", "e8-t22.e8-t22-q011-d1": "April", "e8-t22.e8-t22-q011-d2": "May", "e8-t22.e8-t22-q011-e0": "Took soil samples", "e8-t22.e8-t22-q011-e1": "Did a lab experiment", "e8-t22.e8-t22-q011-e2": "Found the reason", "e8-t22.e8-t22-q012-alt": "Yatay zaman çizelgesinde üç olay vardır: Mart'ta toprak örneği alma, Nisan'da laboratuvar deneyi, Mayıs'ta nedeni bulma. Vurgulanan olay Nisan ayındadır.", "e8-t22.e8-t22-q012-caption": "Temsilî bir bilim kulübünün zaman çizelgesi", "e8-t22.e8-t22-q012-d0": "March", "e8-t22.e8-t22-q012-d1": "April", "e8-t22.e8-t22-q012-d2": "May", "e8-t22.e8-t22-q012-e0": "Took soil samples", "e8-t22.e8-t22-q012-e1": "Did a lab experiment", "e8-t22.e8-t22-q012-e2": "Found the reason", "e8-t22.e8-t22-q013-alt": "Yatay zaman çizelgesinde üç olay vardır: Mart'ta toprak örneği alma, Nisan'da laboratuvar deneyi, Mayıs'ta nedeni bulma. Vurgulanan olay Mayıs ayındadır.", "e8-t22.e8-t22-q013-caption": "Temsilî bir bilim kulübünün zaman çizelgesi", "e8-t22.e8-t22-q013-d0": "March", "e8-t22.e8-t22-q013-d1": "April", "e8-t22.e8-t22-q013-d2": "May", "e8-t22.e8-t22-q013-e0": "Took soil samples", "e8-t22.e8-t22-q013-e1": "Did a lab experiment", "e8-t22.e8-t22-q013-e2": "Found the reason", "e8-t22.e8-t22-q014-alt": "Yatay zaman çizelgesinde üç olay vardır: Mart'ta toprak örneği alma, Nisan'da laboratuvar deneyi, Mayıs'ta nedeni bulma. Vurgulanan olay Mart ayındadır.", "e8-t22.e8-t22-q014-caption": "Temsilî bir bilim kulübünün zaman çizelgesi", "e8-t22.e8-t22-q014-d0": "March", "e8-t22.e8-t22-q014-d1": "April", "e8-t22.e8-t22-q014-d2": "May", "e8-t22.e8-t22-q014-e0": "Took soil samples", "e8-t22.e8-t22-q014-e1": "Did a lab experiment", "e8-t22.e8-t22-q014-e2": "Found the reason", "e8-t22.e8-t22-q015-alt": "Yatay zaman çizelgesinde üç olay vardır: Mart'ta toprak örneği alma, Nisan'da laboratuvar deneyi, Mayıs'ta nedeni bulma. Vurgulanan olay Nisan ayındadır.", "e8-t22.e8-t22-q015-caption": "Temsilî bir bilim kulübünün zaman çizelgesi", "e8-t22.e8-t22-q015-d0": "March", "e8-t22.e8-t22-q015-d1": "April", "e8-t22.e8-t22-q015-d2": "May", "e8-t22.e8-t22-q015-e0": "Took soil samples", "e8-t22.e8-t22-q015-e1": "Did a lab experiment", "e8-t22.e8-t22-q015-e2": "Found the reason", "e8-t23": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "e8-t23-s01": "Bilim yazılarında ana düşünceyi ve desteği bulma; bilimsel başarı paragrafına uygun cümleyi seçme", "e8-unit06": "İngilizce 8 (6): Adventures", "e8-unit07": "İngilizce 8 (7): Tourism", "e8-unit08": "İngilizce 8 (8): Chores", "e8-unit09": "İngilizce 8 (9): Science"}, "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "applicationYear": "2026–2027", "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "publishBlocked": false, "publishReady": true, "productionStatus": "pre-publication-test", "producerDistribution": {"anthropic-claude-family": 10}, "disclosure": "Yeni sistem (11 Eki 2026): 10 görev Anthropic Claude modelleriyle üretildi. Claude yapısal denetim, Qoder üzerinden bağımsız kör inceleme (Qoder Efficient, Qwen, DeepSeek V4 Flash), DÜZELTME-1 (Claude Sonnet) ve Claude doğrulaması. Claude birleştirdi. İnsan/öğretmen incelemesi yapılmadı.", "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8c1cfec08e017852b78992b2189c13edc16c3be7364b031c329e806a8f2c42f3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "contentContractHash": "sha256:74b5ee649f01933fd50dfeb7e29706e7dc1ddf0fe3e014ead2fe5cd0896ae7a1"}
{"type": "note", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "title": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "objectives": ["E8.6.R1", "E8.6.W1"], "body": "Ne öğreneceğim\nMacera etkinliklerini anlatan kısa yazılı metinlerde kimin neyi tercih ettiğini, tercihin nedenini ve iki etkinliğin nasıl karşılaştırıldığını bulmayı öğreneceğim. Prefer ... to ve would rather ... than kalıplarında hangi etkinliğin seçildiğini, more/less ... than karşılaştırmalarında yönü doğru okuyacağım. Bir paragrafa uygun karşılaştırma cümlesini muhataba, amaca ve verilen bilgiye bakarak seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi metinlerle sınırlıdır.\n\nTemel kavramlar\nextreme sports: ekstrem sporlar. Örnek: Dilan reads about extreme sports.\nbungee-jumping: bungee jumping. Örnek: Berk watches a bungee-jumping video.\nkayaking / canoeing / rafting: kayak, kano ve nehir botu sporları. Örnek: Sibel joins a rafting club.\ncaving / hang-gliding / paragliding: mağara gezisi, planörle ve paraşütle uçuş. Örnek: Arda likes a caving day.\nmotor-racing / skateboarding: motor yarışı, kaykay. Örnek: Cem collects motor-racing cards.\nexciting: heyecan verici. Örnek: The race was exciting for Jade.\namusing / entertaining: eğlenceli, eğlendiren. Örnek: A talent show can be entertaining.\nfascinating: çok ilginç. Örnek: The old harbour was fascinating.\nchallenging: zorlayıcı. Örnek: The mountain path looks challenging.\ndisappointing: hayal kırıklığı yaratan. Örnek: The rainy picnic was disappointing.\ntake risks: risk almak. Örnek: Some people take risks for fun.\nprefer A to B: A'yı B'ye tercih etmek. Örnek: Cem prefers hiking to cycling. Tercih edilen etkinlik 'to'dan önce gelir.\nwould rather A than B: B yerine A'yı yapmayı yeğlemek. Örnek: Jade would rather swim than jog. Seçilen etkinlik 'than'dan önce gelir.\nmore / less ... than: -den daha / daha az. Örnek: Hiking is less tiring than climbing. 'Than' iki şeyi karşılaştırır.\nbecause: çünkü; tercihin nedenini bağlar. Örnek: I stay indoors because it is cold.\n\nÖnce hatırla\nEtkinlik tercihini hatırla: 'I like painting' deyince neyi sevdiğini söylersin. 'Which activity do you like best?' sorusu da hangi etkinliği seçtiğini sorar. Bunu E8-T04'te gençlerin etkinlik tercihlerinde görmüştün.\nBasit karşılaştırmayı hatırla: 'Tom is taller than Ali.' cümlesinde 'than' sonrasındaki kişi karşılaştırılan diğer kişidir. Bunu E7-T02'de kişileri karşılaştırırken görmüştün.\nNedeni 'because' ile bağlamayı hatırla: 'She won because she trained hard.' Bunu E7-T05'te spor başarılarının nedenlerinde görmüştün. Bu görevde prefer ... to ve would rather ... than biçimlerini ilk kez tanıyacaksın.\n\nAdım adım • Etkinlik sözcüklerini tanıt\nEtkinlik sözcüklerini tanıt. Metinde bir etkinlik adı görünce önce ne olduğunu ve nasıl bir etkinlik olduğunu düşün. Kayaking kürekle yapılan bir su sporu, caving mağara gezisidir. Sıfatlar etkinliği anlatır: exciting heyecanlı, challenging zorlayıcı, entertaining eğlendiricidir. Örnek: 'Canyon walking is challenging but fascinating.' Sıfat, etkinliğin nasıl olduğunu söyler; tercih etmek ise ayrı bir iştir.\n\nAdım adım • Tercih edilen etkinliği bul\nTercih edilen etkinliği bul. İki kalıba bak. 'I prefer A to B' cümlesinde A tercih edilir. 'I would rather A than B' cümlesinde de A tercih edilir. İkisinde de to ya da than sonrasındaki etkinlik tercih edilmeyendir. Örnek: 'Jade would rather swim than jog.' cümlesinde Jade yüzmeyi seçer. Seçilen etkinliği 'to' ya da 'than' sözcüğünden önce ara.\n\nAdım adım • Tercihi metindeki nedene bağla\nTercihi metindeki nedene bağla. Neden genellikle because ya da hemen sonraki cümlededir. Nedeni kimin söylediğine bak: iki kişi konuşuyorsa her birinin nedeni ayrıdır. Örnek: 'Berk prefers kayaking to motor-racing because it is quieter.' Burada neden quieter sözcüğüdür ve kayaking için söylenmiştir. Heyecanlı bulmak kişisel bir duygudur; 'güvenli' ya da 'tehlikeli' ise başka bir hükümdür. Metin bunu söylemiyorsa kendin ekleme.\n\nAdım adım • İki etkinlik karşılaştırmasını oku\nİki etkinlik karşılaştırmasını oku. More ... than ve less ... than cümlelerinde önce sıfatı, sonra iki etkinliği işaretle. 'Hiking is less tiring than climbing.' cümlesinde daha az yorucu olan hiking'dir. Sıfat ve etkinlik eşleşmesini ters çevirme: less sözcüğü yönü değiştirir. Her etkinliğe ait özelliği ayrı not et.\n\nAdım adım • Karşılaştırma paragrafına uygun cümleyi seç\nKarşılaştırma paragrafına uygun cümleyi seç. Önce muhatabı (arkadaş, öğretmen, ilan okuyucusu) ve amacı (tanıtmak, tercihi açıklamak, davet etmek) belirle. Sonra verilen bilgiyi koru: etkinlik adları, sıfatlar ve seçim değişmemeli. Son olarak kalıbı kontrol et: prefer ... to, would rather ... than ve sıfat + than doğru yerde olmalı. Tonu da denetle: arkadaşa samimi, müdüre saygılı yaz. Tercih cümlesinde neden ile sonuç aynı yöne bakmalıdır.\n\nÇözümlü örnek 1 • Hangi etkinlik seçildi?\nJade says, 'I would rather try bungee-jumping than hang-gliding.' Which activity does she choose?\nKalıbı bul: would rather A than B.\nA bungee-jumping, B hang-gliding'dir.\nWould rather A than B kalıbında A seçilir; than sonrası seçilmez.\nCevap: Jade bungee-jumping'i seçer.\n\nÇözümlü örnek 2 • Neden kime ait?\nBerk writes, 'I prefer kayaking to motor-racing because kayaking is quieter.' What is his reason? Which activity does he like less?\nTercih kalıbı prefer A to B: A kayaking, B motor-racing'dir.\nNeden because sonrasındadır: kayaking is quieter.\nDaha az sevilen etkinlik 'to' sonrasındaki motor-racing'dir.\nCevap: Neden daha sessiz olmasıdır; Berk motor-racing'i daha az sever.\n\nÇözümlü örnek 3 • Karşılaştırma ve neden\nSibel writes to her grandmother about two trips. She wants one sentence that compares them and gives a reason. Which fits: 'The camp is more tiring than the hotel.' or 'I prefer the hotel to the camp because it is less tiring.'?\nMuhatap büyükanne, amaç iki gezi karşılaştırıp neden vermektir.\nSibel'in cümlesi hem karşılaştırma, hem tercih, hem neden içermelidir.\nYalnız 'more tiring than' cümlesi karşılaştırır ama tercih ve neden vermez.\n'I prefer the hotel to the camp because it is less tiring' cümlesi tercih (hotel), karşılaştırma ve neden (less tiring) verir.\nCevap: Tercih cümlesi.\n\nSık yapılan hatalar\nPrefer ... to sırasını ters okumak: 'Cem prefers hiking to cycling' cümlesinde Cem hiking'i seçer, cycling'i değil. Tercih edilen etkinlik 'to'dan önce gelir.\nThan sonrasındaki etkinliği tercih sanmak: 'Jade would rather swim than jog' cümlesinde Jade jog'u değil swim'i seçer. Than sonrası seçilmeyen etkinliktir.\nKişisel heyecanı nesnel güvenlik hükmü saymak: 'Skiing is exciting for Arda' cümlesi skiing'in güvenli ya da tehlikeli olduğunu söylemez. Metinde yazmayan hükmü ekleme.\nİki kişinin nedenini karıştırmak: Bir diyalogda her konuşmacının nedeni ayrıdır. Nedeni kimin söylediğini kontrol et.\nLess ve more yönünü karıştırmak: 'Hiking is less tiring than climbing' cümlesinde daha yorucu olan climbing'dir. Less sözcüğü yönü ters çevirir.\nPrefer ... to ile would rather ... than kalıplarını karıştırmak: Prefer kalıbı to ile, would rather kalıbı than ile kurulur. Kalıbı bozarsan tercih yönü de bozulur.\n\nKendimi kontrol ediyorum\n'Dilan would rather skate than cycle.' Dilan hangisini seçer?\nSkate'i seçer. Would rather A than B kalıbında A, yani skate seçilir; cycle seçilmeyendir.\n'Arda prefers chess to football.' Arda hangisini daha az sever?\nFootball'u daha az sever. Prefer A to B kalıbında B, yani football tercih edilmeyendir.\n'Skiing looks more exciting than walking.' Bu cümle skiing'in güvenli olduğunu söyler mi?\nHayır. Heyecanlı olması bir izlenimdir; güvenli ya da tehlikeli olduğu hakkında hüküm vermez.\nArkadaşına tatil planını anlatan bir paragrafa cümle seçerken hangi üç şeye bakarsın?\nMuhataba ve amaca, verilen bilgiye (etkinlikler, sıfatlar, seçim) ve kalıbın yönüne bakarsın.\n\nKendin dene\nTehlikeli bir etkinliği denemeden, iki hayalî etkinlik kartını karşılaştır. Her karta bir ad ve iki özellik yaz. Sonra 'I prefer ... to ... because ...' kalıbıyla bir cümle kur ve nedenini ekle. Gerçek kişi adı, adres ya da hesap bilgisi kullanma.\n\nÖzet\nEtkinlik adlarını ve sıfatlarını tanı. Prefer A to B ve would rather A than B kalıplarında seçilen etkinlik A'dır; to ya da than sonrası seçilmeyendir. Nedeni because veya hemen sonraki cümlede ara ve kimin söylediğine bak. More/less ... than cümlelerinde yönü sıfatla birlikte oku. Heyecanı güvenlik hükmü sayma. Paragrafa cümle seçerken muhataba, amaca, verilen bilgiye ve kalıbın yönüne uy.\n\nGörsel notu\nBu notta çizim yoktur. Kendin için iki sütunlu küçük bir çizelge hazırlayabilirsin: sol sütuna iki etkinliği, sağ sütuna her birinin sıfatlarını yaz. Çizelge hangi etkinliğin hangi özelliği taşıdığını görmene yardım eder.", "lessonSections": {"whatIWillLearn": "Macera etkinliklerini anlatan kısa yazılı metinlerde kimin neyi tercih ettiğini, tercihin nedenini ve iki etkinliğin nasıl karşılaştırıldığını bulmayı öğreneceğim. Prefer ... to ve would rather ... than kalıplarında hangi etkinliğin seçildiğini, more/less ... than karşılaştırmalarında yönü doğru okuyacağım. Bir paragrafa uygun karşılaştırma cümlesini muhataba, amaca ve verilen bilgiye bakarak seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi metinlerle sınırlıdır.", "keyConcepts": ["extreme sports: ekstrem sporlar. Örnek: Dilan reads about extreme sports.", "bungee-jumping: bungee jumping. Örnek: Berk watches a bungee-jumping video.", "kayaking / canoeing / rafting: kayak, kano ve nehir botu sporları. Örnek: Sibel joins a rafting club.", "caving / hang-gliding / paragliding: mağara gezisi, planörle ve paraşütle uçuş. Örnek: Arda likes a caving day.", "motor-racing / skateboarding: motor yarışı, kaykay. Örnek: Cem collects motor-racing cards.", "exciting: heyecan verici. Örnek: The race was exciting for Jade.", "amusing / entertaining: eğlenceli, eğlendiren. Örnek: A talent show can be entertaining.", "fascinating: çok ilginç. Örnek: The old harbour was fascinating.", "challenging: zorlayıcı. Örnek: The mountain path looks challenging.", "disappointing: hayal kırıklığı yaratan. Örnek: The rainy picnic was disappointing.", "take risks: risk almak. Örnek: Some people take risks for fun.", "prefer A to B: A'yı B'ye tercih etmek. Örnek: Cem prefers hiking to cycling. Tercih edilen etkinlik 'to'dan önce gelir.", "would rather A than B: B yerine A'yı yapmayı yeğlemek. Örnek: Jade would rather swim than jog. Seçilen etkinlik 'than'dan önce gelir.", "more / less ... than: -den daha / daha az. Örnek: Hiking is less tiring than climbing. 'Than' iki şeyi karşılaştırır.", "because: çünkü; tercihin nedenini bağlar. Örnek: I stay indoors because it is cold."], "priorKnowledge": ["Etkinlik tercihini hatırla: 'I like painting' deyince neyi sevdiğini söylersin. 'Which activity do you like best?' sorusu da hangi etkinliği seçtiğini sorar. Bunu E8-T04'te gençlerin etkinlik tercihlerinde görmüştün.", "Basit karşılaştırmayı hatırla: 'Tom is taller than Ali.' cümlesinde 'than' sonrasındaki kişi karşılaştırılan diğer kişidir. Bunu E7-T02'de kişileri karşılaştırırken görmüştün.", "Nedeni 'because' ile bağlamayı hatırla: 'She won because she trained hard.' Bunu E7-T05'te spor başarılarının nedenlerinde görmüştün. Bu görevde prefer ... to ve would rather ... than biçimlerini ilk kez tanıyacaksın."], "steps": ["Etkinlik sözcüklerini tanıt. Metinde bir etkinlik adı görünce önce ne olduğunu ve nasıl bir etkinlik olduğunu düşün. Kayaking kürekle yapılan bir su sporu, caving mağara gezisidir. Sıfatlar etkinliği anlatır: exciting heyecanlı, challenging zorlayıcı, entertaining eğlendiricidir. Örnek: 'Canyon walking is challenging but fascinating.' Sıfat, etkinliğin nasıl olduğunu söyler; tercih etmek ise ayrı bir iştir.", "Tercih edilen etkinliği bul. İki kalıba bak. 'I prefer A to B' cümlesinde A tercih edilir. 'I would rather A than B' cümlesinde de A tercih edilir. İkisinde de to ya da than sonrasındaki etkinlik tercih edilmeyendir. Örnek: 'Jade would rather swim than jog.' cümlesinde Jade yüzmeyi seçer. Seçilen etkinliği 'to' ya da 'than' sözcüğünden önce ara.", "Tercihi metindeki nedene bağla. Neden genellikle because ya da hemen sonraki cümlededir. Nedeni kimin söylediğine bak: iki kişi konuşuyorsa her birinin nedeni ayrıdır. Örnek: 'Berk prefers kayaking to motor-racing because it is quieter.' Burada neden quieter sözcüğüdür ve kayaking için söylenmiştir. Heyecanlı bulmak kişisel bir duygudur; 'güvenli' ya da 'tehlikeli' ise başka bir hükümdür. Metin bunu söylemiyorsa kendin ekleme.", "İki etkinlik karşılaştırmasını oku. More ... than ve less ... than cümlelerinde önce sıfatı, sonra iki etkinliği işaretle. 'Hiking is less tiring than climbing.' cümlesinde daha az yorucu olan hiking'dir. Sıfat ve etkinlik eşleşmesini ters çevirme: less sözcüğü yönü değiştirir. Her etkinliğe ait özelliği ayrı not et.", "Karşılaştırma paragrafına uygun cümleyi seç. Önce muhatabı (arkadaş, öğretmen, ilan okuyucusu) ve amacı (tanıtmak, tercihi açıklamak, davet etmek) belirle. Sonra verilen bilgiyi koru: etkinlik adları, sıfatlar ve seçim değişmemeli. Son olarak kalıbı kontrol et: prefer ... to, would rather ... than ve sıfat + than doğru yerde olmalı. Tonu da denetle: arkadaşa samimi, müdüre saygılı yaz. Tercih cümlesinde neden ile sonuç aynı yöne bakmalıdır."], "workedExamples": [{"title": "Hangi etkinlik seçildi?", "problem": "Jade says, 'I would rather try bungee-jumping than hang-gliding.' Which activity does she choose?", "solution": ["Kalıbı bul: would rather A than B.", "A bungee-jumping, B hang-gliding'dir.", "Would rather A than B kalıbında A seçilir; than sonrası seçilmez.", "Cevap: Jade bungee-jumping'i seçer."]}, {"title": "Neden kime ait?", "problem": "Berk writes, 'I prefer kayaking to motor-racing because kayaking is quieter.' What is his reason? Which activity does he like less?", "solution": ["Tercih kalıbı prefer A to B: A kayaking, B motor-racing'dir.", "Neden because sonrasındadır: kayaking is quieter.", "Daha az sevilen etkinlik 'to' sonrasındaki motor-racing'dir.", "Cevap: Neden daha sessiz olmasıdır; Berk motor-racing'i daha az sever."]}, {"title": "Karşılaştırma ve neden", "problem": "Sibel writes to her grandmother about two trips. She wants one sentence that compares them and gives a reason. Which fits: 'The camp is more tiring than the hotel.' or 'I prefer the hotel to the camp because it is less tiring.'?", "solution": ["Muhatap büyükanne, amaç iki gezi karşılaştırıp neden vermektir.", "Sibel'in cümlesi hem karşılaştırma, hem tercih, hem neden içermelidir.", "Yalnız 'more tiring than' cümlesi karşılaştırır ama tercih ve neden vermez.", "'I prefer the hotel to the camp because it is less tiring' cümlesi tercih (hotel), karşılaştırma ve neden (less tiring) verir.", "Cevap: Tercih cümlesi."]}], "commonMistakes": ["Prefer ... to sırasını ters okumak: 'Cem prefers hiking to cycling' cümlesinde Cem hiking'i seçer, cycling'i değil. Tercih edilen etkinlik 'to'dan önce gelir.", "Than sonrasındaki etkinliği tercih sanmak: 'Jade would rather swim than jog' cümlesinde Jade jog'u değil swim'i seçer. Than sonrası seçilmeyen etkinliktir.", "Kişisel heyecanı nesnel güvenlik hükmü saymak: 'Skiing is exciting for Arda' cümlesi skiing'in güvenli ya da tehlikeli olduğunu söylemez. Metinde yazmayan hükmü ekleme.", "İki kişinin nedenini karıştırmak: Bir diyalogda her konuşmacının nedeni ayrıdır. Nedeni kimin söylediğini kontrol et.", "Less ve more yönünü karıştırmak: 'Hiking is less tiring than climbing' cümlesinde daha yorucu olan climbing'dir. Less sözcüğü yönü ters çevirir.", "Prefer ... to ile would rather ... than kalıplarını karıştırmak: Prefer kalıbı to ile, would rather kalıbı than ile kurulur. Kalıbı bozarsan tercih yönü de bozulur."], "selfCheck": [{"question": "'Dilan would rather skate than cycle.' Dilan hangisini seçer?", "answer": "Skate'i seçer. Would rather A than B kalıbında A, yani skate seçilir; cycle seçilmeyendir."}, {"question": "'Arda prefers chess to football.' Arda hangisini daha az sever?", "answer": "Football'u daha az sever. Prefer A to B kalıbında B, yani football tercih edilmeyendir."}, {"question": "'Skiing looks more exciting than walking.' Bu cümle skiing'in güvenli olduğunu söyler mi?", "answer": "Hayır. Heyecanlı olması bir izlenimdir; güvenli ya da tehlikeli olduğu hakkında hüküm vermez."}, {"question": "Arkadaşına tatil planını anlatan bir paragrafa cümle seçerken hangi üç şeye bakarsın?", "answer": "Muhataba ve amaca, verilen bilgiye (etkinlikler, sıfatlar, seçim) ve kalıbın yönüne bakarsın."}], "summary": "Etkinlik adlarını ve sıfatlarını tanı. Prefer A to B ve would rather A than B kalıplarında seçilen etkinlik A'dır; to ya da than sonrası seçilmeyendir. Nedeni because veya hemen sonraki cümlede ara ve kimin söylediğine bak. More/less ... than cümlelerinde yönü sıfatla birlikte oku. Heyecanı güvenlik hükmü sayma. Paragrafa cümle seçerken muhataba, amaca, verilen bilgiye ve kalıbın yönüne uy.", "figureNote": "Bu notta çizim yoktur. Kendin için iki sütunlu küçük bir çizelge hazırlayabilirsin: sol sütuna iki etkinliği, sağ sütuna her birinin sıfatlarını yaz. Çizelge hangi etkinliğin hangi özelliği taşıdığını görmene yardım eder."}, "figure": null, "taskId": "E8-T14", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "40c382482a6474336d55cc3a18149a67ae9fc952c38be0aae92074430eaaef86", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q001", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f01", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Tercih cümlesi açıktır; 'to' sonrasını tercih sanan ve iki konuşmacıyı karıştıran okuyucu yanılır.", "question": "Elif: What do you prefer doing on summer holidays, Omar?\nOmar: I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.\nElif: I would rather go canoeing than rafting. It is calmer, and I can watch the birds.\nOmar: Birds are nice, but I like fast water!\n\nWhat does Omar prefer?", "choices": ["Omar and Elif both prefer rafting.", "Omar prefers rafting to canoeing.", "Omar prefers canoeing to rafting.", "Omar would rather go canoeing than rafting."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Elif canoeing'i seçtiğini söyler. İki konuşmacının tercihi tek tercih sayılmış.", "Doğru; 'prefer ... to' kalıbında tercih edilen 'to'dan öncekidir. Omar, rafting'i canoeing'e tercih eder.", "prefer ... to ters okunmuş: 'to' sonrasındaki canoeing tercih edilen değil, daha az sevilen etkinliktir.", "Bu cümle Elif'e aittir. Omar'ın tercihiyle Elif'in tercihi karıştırılmış."], "explanation": "1) Omar 'I prefer rafting to canoeing' der. 2) 'Prefer ... to' kalıbında 'to'dan önceki etkinlik seçilir; bu rafting'dir. 3) Canoeing'i seçen kişi Elif'tir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q001", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f926239709bcf29a3f4741a649160e5a3d0346295018b7d0afd9e90aef2daed0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q002", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f01", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Konuşmanın tamamı özetlenir; üç çeldirici tek bir ayrıntıyı ya da metinde olmayan bir hükmü büyütür.", "question": "Elif: What do you prefer doing on summer holidays, Omar?\nOmar: I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.\nElif: I would rather go canoeing than rafting. It is calmer, and I can watch the birds.\nOmar: Birds are nice, but I like fast water!\n\nWhat is the main point of this dialogue?", "choices": ["Two friends choose the same holiday.", "Two friends plan a trip to a lake.", "Two friends choose different sports.", "Two friends say that rafting is not safe."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Konuşmacılar farklı etkinlik seçer; ortak bir tatil planı yoktur.", "Gölden ya da gezi planından söz edilmez. Su sporlarının adı geçince plan varsayılmış.", "Doğru; Omar rafting'i, Elif canoeing'i seçer ve ikisi de nedenini söyler.", "Omar rafting'i heyecanlı bulur; bu kişisel bir görüştür, güvenlik hükmü değildir."], "explanation": "1) Omar rafting'i tercih eder. 2) Elif canoeing'i tercih eder ve nedenini söyler. 3) Ana nokta, iki arkadaşın farklı su sporu seçmesidir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q002", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e4e49f91d1cc12f29127c20cc2357e778943b9b3267428e57b22385594c19021", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q003", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f01", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Nedeni bulmak için iki konuşmacının nedenlerini ayırmak gerekir; Omar'ın nedeni çeldirici olarak Elif'e yazılmıştır.", "question": "Elif: What do you prefer doing on summer holidays, Omar?\nOmar: I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.\nElif: I would rather go canoeing than rafting. It is calmer, and I can watch the birds.\nOmar: Birds are nice, but I like fast water!\n\nWhat is Elif's reason for her choice?", "choices": ["Canoeing is more exciting than rafting.", "Canoeing is calmer, and she can watch birds.", "Canoeing is cheaper, and she has a canoe.", "Canoeing is faster, and she likes fast water."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Heyecan nedeni Omar'ındır ve rafting için söylenir. Elif canoeing'i sakin bulur.", "Doğru; Elif canoeing'in daha sakin olduğunu ve kuş izleyebildiğini söyler.", "Fiyat ve kendi kanosu metinde geçmez; Elif için neden uydurulmuş.", "'I like fast water' sözü Omar'a aittir. Elif'in nedeni sakinlik ve kuşlardır."], "explanation": "1) Elif canoeing'i seçer. 2) Nedenini 'It is calmer, and I can watch the birds' diye söyler. 3) Hızlı su sevgisi Omar'ın nedenidir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q003", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9d9cf5630984561f474b12ba5d99090002ab2382809562302e3944cdbde1e263", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q004", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f01", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Tek cümlelik nedeni bulmak yeter, ancak Elif'in sakinlik nedeni ve güvenlik hükmü dikkati dağıtır.", "question": "Elif: What do you prefer doing on summer holidays, Omar?\nOmar: I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.\nElif: I would rather go canoeing than rafting. It is calmer, and I can watch the birds.\nOmar: Birds are nice, but I like fast water!\n\nComplete the sentence. According to Omar, rafting is ______.", "choices": ["much cheaper than canoeing.", "calmer and quieter than canoeing.", "more exciting than canoeing.", "safer for beginners than canoeing."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Fiyattan söz edilmez; neden uydurulmuş.", "Sakin ve sessiz olmak Elif'in canoeing için söylediği özelliktir; rafting'e aktarılmış.", "Doğru; Omar 'It is more exciting' diyerek rafting'in heyecanını neden gösterir.", "Omar heyecandan söz eder, güvenlikten değil. Kişisel heyecan nesnel güvenlik hükmü sayılmış."], "explanation": "1) Omar rafting'i seçer. 2) Nedeni 'It is more exciting' cümlesidir. 3) Bu cümle rafting'i canoeing'den daha heyecanlı gösterir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q004", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d2a5400f2a9e3f4a9ea0bd9fe9a23c0768e5e955029788e6425061d23392b040", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q005", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f01", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Sonuç çıkarmak gerekir; çeldiricilerde kişisel görüş genel hükme çevrilir ve metinde olmayan bilgi eklenir.", "question": "Elif: What do you prefer doing on summer holidays, Omar?\nOmar: I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.\nElif: I would rather go canoeing than rafting. It is calmer, and I can watch the birds.\nOmar: Birds are nice, but I like fast water!\n\nElif says canoeing is calmer. What can we understand from this?", "choices": ["She prefers quiet activities to fast ones.", "She does not enjoy any kind of water sport.", "She thinks rafting is unsafe for every person.", "She has never tried rafting before."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; sakin etkinliği seçmesi, sessiz etkinliği hızlı olana tercih ettiğini gösterir.", "Elif canoeing'i seçtiği için su sporlarını sevmediği söylenemez.", "'Calmer' kişisel bir izlenimdir. Rafting'in herkes için güvensiz olduğu sonucu çıkmaz.", "Metin Elif'in rafting denemediğini söylemez; bu bir varsayımdır."], "explanation": "1) Elif canoeing'i 'calmer' bulur. 2) Kuşları izlemeyi sever. 3) Bu, sakin etkinliği hızlı olana tercih ettiğini gösterir; güvenlik hükmü çıkmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q005", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b47c71538ef9eca3239529533c7ec80c45133bc02c30bb6f9554efed0919557a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q006", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f02", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Ana konu için tek bir ayrıntıdan değil bütün diyalogdan karar verilir; çeldiriciler tek etkinliği büyütür.", "question": "Nora: Are you coming to the club's extreme sports day, Ravi?\nRavi: Yes! I would rather try paragliding than skateboarding. It is more fascinating.\nNora: I prefer skateboarding to paragliding. It is cheaper, and I can practise near home.\nRavi: That is a good reason. Let's go together!\n\nWhat are Nora and Ravi talking about?", "choices": ["A holiday in a small mountain village.", "A paragliding race in their town.", "A skateboarding lesson at their school.", "A day of extreme sports at their club."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Dağ köyü ya da tatilden söz edilmez; konu kulüp etkinliğidir.", "Yarış yoktur. Paragliding Ravi'nin seçeneğidir, günün konusu değildir.", "Skateboarding yalnız seçeneklerden biridir; konuşmanın konusu etkinlik günüdür.", "Doğru; Nora kulüpteki ekstrem spor gününü sorar ve iki arkadaş etkinlik seçer."], "explanation": "1) Nora 'extreme sports day' için Ravi'ye sorar. 2) İki arkadaş farklı etkinlikleri seçer. 3) Konu, kulüpteki ekstrem spor günüdür.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q006", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0902bfbba719039b669ed0621a0dd9fe3970805f16cf346eef2d0ac4ae4e48df", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q007", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f02", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Seçim 'than' kalıbındadır; sonraki etkinliği tercih sanan ya da konuşmacıyı karıştıran okuyucu yanılır.", "question": "Nora: Are you coming to the club's extreme sports day, Ravi?\nRavi: Yes! I would rather try paragliding than skateboarding. It is more fascinating.\nNora: I prefer skateboarding to paragliding. It is cheaper, and I can practise near home.\nRavi: That is a good reason. Let's go together!\n\nWhich activity would Ravi rather try?", "choices": ["Ravi would rather try paragliding.", "Ravi would rather try skateboarding.", "Ravi would rather try both activities.", "Ravi prefers skateboarding to paragliding."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'would rather ... than' kalıbında 'than'dan önceki etkinlik seçilir. Ravi paragliding'i seçer.", "'Than' sonrasındaki etkinlik (skateboarding) tercih edilmez; seçilen 'than'dan öncekidir.", "Ravi iki etkinlikten birini öne çıkarır; ikisini birden denemek istediğini söylemez.", "Bu cümle Nora'nın tercihidir. İki konuşmacı karıştırılmış."], "explanation": "1) Ravi 'I would rather try paragliding than skateboarding' der. 2) Would rather ... than kalıbında 'than'dan önceki etkinlik seçilir. 3) Seçilen etkinlik paragliding'dir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q007", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1baab1243a99f353ea65f1c57a2584995f9683d8924203aa3d0d82a633baa5eb", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q008", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f02", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İki konuşmacının nedeni karışık verilmiştir; güvenlik ve kolaylık gibi metinde olmayan nedenler çeldiricidir.", "question": "Nora: Are you coming to the club's extreme sports day, Ravi?\nRavi: Yes! I would rather try paragliding than skateboarding. It is more fascinating.\nNora: I prefer skateboarding to paragliding. It is cheaper, and I can practise near home.\nRavi: That is a good reason. Let's go together!\n\nWhy does Nora prefer skateboarding?", "choices": ["It is safer than paragliding for all people.", "It is cheaper, and she practises near home.", "It is easier to learn than paragliding.", "It is more fascinating than paragliding."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Nora fiyatı ve evin yakınlığını söyler. Kişisel nedeni nesnel güvenlik hükmüne çevirmek yanlıştır.", "Doğru; Nora ucuz olmasını ve evin yakınında çalışabilmesini neden olarak söyler.", "Kolay öğrenme metinde geçmez; Nora'nın nedenleri fiyat ve evin yakını.", "'Fascinating' Ravi'nin paragliding için söylediği nedendir; yanlış kişiye bağlanmış."], "explanation": "1) Nora skateboarding'i tercih eder. 2) 'It is cheaper, and I can practise near home' der. 3) Fascinating nedeni Ravi'ye aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q008", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a9aba186963753e1e870df3001a9ae99deb9fa5109380372664be5740e130593", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q009", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f02", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Anlam bağlamdan çıkarılır; ekstrem sporlarla korku çağrışımı yapan sözcük dikkat dağıtır.", "question": "Nora: Are you coming to the club's extreme sports day, Ravi?\nRavi: Yes! I would rather try paragliding than skateboarding. It is more fascinating.\nNora: I prefer skateboarding to paragliding. It is cheaper, and I can practise near home.\nRavi: That is a good reason. Let's go together!\n\nIn this dialogue, 'fascinating' means ______.", "choices": ["very boring", "very cheap", "very interesting", "very frightening"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Ravi bu sözcükle seçimini savunur; olumsuz 'sıkıcı' anlamı seçimiyle çelişir.", "Ucuzluk Nora'nın nedenidir. Fascinating fiyatla ilgili değildir.", "Doğru; Ravi paragliding'i seçme nedeni olarak söyler. Fascinating 'çok ilginç' demektir.", "Ekstrem spor korku çağrıştırsa da fascinating korkutucu anlamına gelmez."], "explanation": "1) Ravi paragliding'i seçer. 2) 'It is more fascinating' sözü onun nedenidir. 3) Neden olumlu olmalıdır; fascinating 'çok ilginç' demektir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q009", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8d9cb596e08cb557b4454d544e4bd8bcca4117fa8f2c7bf3d7220a221bc79292", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q010", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f02", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Sonuç diyaloğun son iki cümlesinden çıkarılır; çeldiriciler genel hüküm ya da iptal gibi metinde olmayan sonuçlardır.", "question": "Nora: Are you coming to the club's extreme sports day, Ravi?\nRavi: Yes! I would rather try paragliding than skateboarding. It is more fascinating.\nNora: I prefer skateboarding to paragliding. It is cheaper, and I can practise near home.\nRavi: That is a good reason. Let's go together!\n\nHow do Nora and Ravi feel at the end?", "choices": ["They decide that paragliding is too dangerous.", "They cancel the plan because their choices differ.", "They respect each other's reasons and will go together.", "They agree that skateboarding is the better sport for everyone."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Tehlike hükmü yoktur; Ravi paragliding'i ilginç bulur.", "Farklı seçimler plan iptali demek değildir; Ravi 'Let's go together' der.", "Doğru; Ravi 'That is a good reason' der ve birlikte gitmeyi önerir.", "Nora kendi nedenini söyler; bunu herkes için geçerli saymak kişisel görüşü genel hükme çevirir."], "explanation": "1) Ravi, Nora'nın nedenine 'good reason' der. 2) 'Let's go together' ile birlikte gitmeyi önerir. 3) Farklı tercihler birbirine saygıyla karşılanır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q010", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c140b1d52c125523c43ea5f837105a35cff197fa79c55961889122bb27a5fc18", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q011", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f03", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Gerekçe açık bir cümlededir; çeldiriciler başka kişinin seçimini ya da metinde olmayan fiyatı kullanır.", "question": "Last summer, my family stayed in a mountain village. My brother Tim wanted to try caving, but I preferred hang-gliding to caving. I love the open sky and wide views. Caving is challenging, and dark places make me worried. Tim says caving is more entertaining because every cave is different. He also thinks hang-gliding is less amusing because you only fly and look. In the end, we did both with guides. I would still rather fly than walk in the dark, but Tim's idea was interesting too.\n\nWhy does Lena prefer hang-gliding to caving?", "choices": ["Her brother Tim told her to choose it.", "She says it is much cheaper than caving.", "She thinks caving is boring and slow.", "She loves the open sky and wide views."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Tim caving'i denemek ister. Hang-gliding Lena'nın kendi seçimidir.", "Fiyattan söz edilmez; nedenler gökyüzü ve manzaradır.", "Lena caving'i sıkıcı bulmaz; zorlu bulur ve karanlık yerlerden endişelenir.", "Doğru; Lena açık gökyüzünü ve geniş manzaraları sevdiğini yazar."], "explanation": "1) Lena 'I preferred hang-gliding to caving' der. 2) Hemen ardından 'I love the open sky and wide views' yazar. 3) Gerekçe budur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q011", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e8b0a3278f1ac44d2b309bf7e5af88c3e981a1ddf7304a95ac71916be1e535d7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q012", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f03", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Kişi ayrımı gerekir: manzara ve karanlık Lena'ya, farklı mağaralar Tim'e aittir.", "question": "Last summer, my family stayed in a mountain village. My brother Tim wanted to try caving, but I preferred hang-gliding to caving. I love the open sky and wide views. Caving is challenging, and dark places make me worried. Tim says caving is more entertaining because every cave is different. He also thinks hang-gliding is less amusing because you only fly and look. In the end, we did both with guides. I would still rather fly than walk in the dark, but Tim's idea was interesting too.\n\nAccording to Tim, why is caving more entertaining?", "choices": ["The open sky gives him wider views.", "It is much easier for beginners than flying.", "The dark places make him feel calmer.", "Every cave is different from the others."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Geniş manzara Lena'nın hang-gliding nedenidir. Tim'in nedeni mağaraların farklılığıdır.", "Caving metinde zorlu diye geçer; kolaylık nedeni metne ters ve uydurmadır.", "Karanlıktan endişelenen Lena'dır. Tim'in nedeni karanlık değil, mağaraların farklı olmasıdır.", "Doğru; Tim her mağaranın farklı olduğunu söyler."], "explanation": "1) Soru Tim'in görüşünü sorar. 2) Tim 'caving is more entertaining because every cave is different' der. 3) Neden mağaraların farklı olmasıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q012", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f086ae7d2578b1cdbdc48b519731a6f429e7b08d25f241a2a6698369dccdf6c0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q013", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f03", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Karşılaştırmanın yönü (less) önemlidir; 'more' diye okuyan ya da güvenlik hükmü ekleyen yanılır.", "question": "Last summer, my family stayed in a mountain village. My brother Tim wanted to try caving, but I preferred hang-gliding to caving. I love the open sky and wide views. Caving is challenging, and dark places make me worried. Tim says caving is more entertaining because every cave is different. He also thinks hang-gliding is less amusing because you only fly and look. In the end, we did both with guides. I would still rather fly than walk in the dark, but Tim's idea was interesting too.\n\nWhich sentence gives Tim's opinion about hang-gliding?", "choices": ["It is too dangerous for young people to try.", "It is more challenging than caving for him.", "It is less amusing, as you only fly and look.", "It is more amusing than caving, because you fly."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Tim tehlikeden söz etmez; kişisel görüş nesnel güvenlik hükmüne çevrilmiş.", "Challenging sözü Lena'nın caving için söylediğidir; Tim hang-gliding için böyle demez.", "Doğru; Tim hang-gliding'i daha az eğlenceli bulur, çünkü yalnız uçup bakılır.", "'Less amusing' ifadesi 'more amusing' diye okunmuş; Tim hang-gliding'i daha az eğlenceli bulur."], "explanation": "1) Tim hang-gliding hakkında 'He also thinks' cümlesinde konuşur. 2) 'Less amusing because you only fly and look' yazılıdır. 3) Doğru cümle bu görüşü olduğu gibi aktarır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q013", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3f6678ee05d23672b33bc145511fe46a6ff50dd006c15c98d266f1410c945e38", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q014", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f03", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Nedeni tercihe bağlamak gerekir; çeldiriciler kişisel endişeyi genel güvenlik hükmüne ya da taklide çevirir.", "question": "Last summer, my family stayed in a mountain village. My brother Tim wanted to try caving, but I preferred hang-gliding to caving. I love the open sky and wide views. Caving is challenging, and dark places make me worried. Tim says caving is more entertaining because every cave is different. He also thinks hang-gliding is less amusing because you only fly and look. In the end, we did both with guides. I would still rather fly than walk in the dark, but Tim's idea was interesting too.\n\nLena says caving is challenging and dark places worry her. How does this support her choice?", "choices": ["The dark places worry her, so she would rather fly.", "Flying is more challenging than caving, so she likes it.", "Tim likes challenges, so she copies his choice.", "Challenging activities are unsafe for every visitor."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; karanlık yerler Lena'yı endişelendirir, bu yüzden uçmayı yürümeye tercih eder.", "Metin caving'i zorlu bulur; karşılaştırmanın yönü ters okunmuş.", "Lena Tim'i taklit etmez; Tim caving'i, Lena hang-gliding'i seçer.", "Lena'nın endişesi kişiseldir. Zorlu etkinliği herkes için güvensiz saymak genellemedir."], "explanation": "1) Lena caving'i zorlu bulur. 2) Karanlık yerler onu endişelendirir. 3) 'I would still rather fly than walk in the dark' diyerek uçmayı seçer.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q014", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4d1c1e1749bd1c7aee91501db794d6f8692c0f1ce74e0533212214c2ce768b7a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q015", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f03", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Metnin son cümlesinde iki ayrı bilgi vardır; ikisini birlikte okumayan ve görüşü değişti sanan yanılır.", "question": "Last summer, my family stayed in a mountain village. My brother Tim wanted to try caving, but I preferred hang-gliding to caving. I love the open sky and wide views. Caving is challenging, and dark places make me worried. Tim says caving is more entertaining because every cave is different. He also thinks hang-gliding is less amusing because you only fly and look. In the end, we did both with guides. I would still rather fly than walk in the dark, but Tim's idea was interesting too.\n\nWhat does Lena think at the end of her blog?", "choices": ["She still prefers flying but likes Tim's idea.", "She now prefers caving to hang-gliding after all.", "She thinks that Tim's reasons are not good.", "She says both activities are unsafe for visitors."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Lena yine uçmayı seçer ama Tim'in fikrini ilginç bulur.", "Lena seçimini değiştirmez; 'would still rather fly' der.", "Lena Tim'in fikrini 'interesting' bulur; yanlış saymaz.", "Her iki etkinlik rehberlerle yapılmıştır; güvensizlik hükmü yoktur."], "explanation": "1) Son cümlede 'I would still rather fly' yazar. 2) 'Tim's idea was interesting too' der. 3) Seçimi sürer, karşı görüşe saygı gösterir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q015", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5b91a0fb7c7bfd6512c0f057b804a43606641e817bd37d693419905a5ca54be2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q016", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f04", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Gerekçe tercih cümlesinin hemen arkasındadır; Defne'nin nedeni ve zorluk bilgisi çeldirici olur.", "question": "Kerem's diary. Saturday. Our club spent the day by the river. In the morning we tried kayaking. In the afternoon we tried rafting. Rafting was more exciting for Defne because of the big waves. I enjoyed it, but I prefer kayaking to rafting. In a kayak, I can choose my own way, and I like that. Kayaking was also more challenging than I expected, so I feel proud today.\n\nWhy does Kerem prefer kayaking to rafting?", "choices": ["It is easier than rafting.", "He likes sitting in a big boat.", "The waves are bigger.", "He can choose his own way."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Kerem kayaking'i beklediğinden daha zorlu bulur; 'easier' metne ters.", "Büyük tekne rafting'e aittir; Kerem kayakta kendi yolunu seçmeyi sever.", "Büyük dalgalar Defne'nin rafting nedenidir. Kerem'in nedeni kendi yolunu seçmesidir.", "Doğru; Kerem kayakta kendi yolunu seçebildiğini ve bunu sevdiğini yazar."], "explanation": "1) Kerem 'I prefer kayaking to rafting' der. 2) Sonra 'I can choose my own way' yazar. 3) Gerekçe kendi yolunu seçebilmesidir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q016", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5de51d30e9a8e0abffe5395f984953febd32a44ccfd5570efb0df88c7923bab5", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q017", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f04", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Etkinlik ve nedeni birlikte aranır; iki kişinin nedenleri çeldiricilerde yer değiştirmiştir.", "question": "Kerem's diary. Saturday. Our club spent the day by the river. In the morning we tried kayaking. In the afternoon we tried rafting. Rafting was more exciting for Defne because of the big waves. I enjoyed it, but I prefer kayaking to rafting. In a kayak, I can choose my own way, and I like that. Kayaking was also more challenging than I expected, so I feel proud today.\n\nWhich activity is more exciting for Defne, and why?", "choices": ["Kayaking, because it is challenging.", "Rafting, because the waves are so big.", "Kayaking, as she chooses her own way.", "Rafting, because it is easier to learn."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Challenging, Kerem'in kayaking için söylediği özelliktir. Defne heyecanı dalgalarda bulur.", "Doğru; Defne rafting'i dalgalar yüzünden daha heyecanlı bulur.", "Kendi yolunu seçme nedeni Kerem'e aittir; Defne'ye bağlanmış.", "Rafting'in daha kolay olduğu söylenmez; neden uydurulmuş."], "explanation": "1) Metin 'Rafting was more exciting for Defne' der. 2) Nedeni 'because of the big waves' diye yazar. 3) Cevap rafting ve dalgalardır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q017", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3be87fedbc60f5d791f7c70d5cae912b062866c4c29de81dd1b4f5e3fd434409", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q018", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f04", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Karşılaştırmanın karşı tarafı 'beklenti'dir; kolay/zor yönünü ters okuyan ya da güvenlik hükmü ekleyen yanılır.", "question": "Kerem's diary. Saturday. Our club spent the day by the river. In the morning we tried kayaking. In the afternoon we tried rafting. Rafting was more exciting for Defne because of the big waves. I enjoyed it, but I prefer kayaking to rafting. In a kayak, I can choose my own way, and I like that. Kayaking was also more challenging than I expected, so I feel proud today.\n\nHow does Kerem describe kayaking?", "choices": ["More challenging than he expected, so he is proud.", "More dangerous than he expected, so he stopped.", "Easier than he expected, so he feels a little bored.", "Less challenging than rafting, so he feels relaxed."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Kerem kayaking'i beklediğinden daha zorlu bulur ve gurur duyar.", "Tehlike yargısı metinde yoktur; zorluk kişisel bir deneyimdir, güvenlik hükmü değildir.", "'More challenging' ters okunmuş: Kerem beklediğinden daha zorlu bulur, sıkılmaz.", "Zorluk rafting ile değil beklentiyle karşılaştırılır; kayaking daha zorludur."], "explanation": "1) Günlükte 'more challenging than I expected' yazar. 2) Sonra 'I feel proud today' der. 3) Kayaking beklediğinden zordur ve gurur verir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q018", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a573bc9313067697ba7c9bfd40c56dfedf1a03c416a3ce9b65049851191c1de1", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q019", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f04", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Tercih ve nedeni birlikte kontrol etmek gerekir; her çeldirici tercihi, nedeni ya da ikisini bozar.", "question": "Kerem's diary. Saturday. Our club spent the day by the river. In the morning we tried kayaking. In the afternoon we tried rafting. Rafting was more exciting for Defne because of the big waves. I enjoyed it, but I prefer kayaking to rafting. In a kayak, I can choose my own way, and I like that. Kayaking was also more challenging than I expected, so I feel proud today.\n\nWhich sentence matches Kerem's opinion?", "choices": ["Both are the same for him because he enjoyed both.", "Kayaking is better for him than rafting because he decides his way.", "Kayaking is dangerous, so he prefers rafting.", "Rafting is better for him than kayaking because the waves are bigger."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Keyif almak eşit tercih demek değildir; Kerem kayaking'i açıkça seçer.", "Doğru; Kerem kayaking'i seçer ve nedeni kendi yolunu seçebilmesidir.", "Kerem kayaking'i tehlikeli bulmaz; zorlu bulur ve bundan gurur duyar.", "Büyük dalgalar Defne'nin nedenidir; Kerem rafting'i seçmez."], "explanation": "1) Kerem 'I prefer kayaking to rafting' der. 2) Nedeni 'I can choose my own way' cümlesidir. 3) Doğru cümle bu tercihi ve nedeni birlikte verir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q019", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a6d0170a16f0e72fb8971664e790a507071ce6a2818921ad6bc9d31360fb03cd", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q020", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f04", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 4, "difficultyReason": "İki kişinin gerekçesi karşılaştırılır; tercih yönünü ters yazan ya da metinde olmayan güvenlik/fiyat nedeni ekleyenler çeldiricidir.", "question": "Kerem's diary. Saturday. Our club spent the day by the river. In the morning we tried kayaking. In the afternoon we tried rafting. Rafting was more exciting for Defne because of the big waves. I enjoyed it, but I prefer kayaking to rafting. In a kayak, I can choose my own way, and I like that. Kayaking was also more challenging than I expected, so I feel proud today.\n\nWhat is the main difference between Defne's reason and Kerem's reason?", "choices": ["Defne enjoys the morning trip; Kerem enjoys the afternoon trip.", "Defne thinks about safety; Kerem thinks about the price.", "Defne prefers kayaking to rafting; Kerem prefers rafting.", "Defne enjoys the waves; Kerem enjoys choosing his own way."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Sabah ve öğleden sonra yalnız etkinlik zamanıdır; neden değildir.", "Güvenlik ve fiyat metinde yok. Defne dalgalara, Kerem yön seçmeye değer verir.", "Tercihler ters yazılmış: Defne rafting'i heyecanlı bulur, Kerem kayaking'i seçer.", "Doğru; Defne dalgalardan, Kerem kendi yolunu seçmekten keyif alır."], "explanation": "1) Defne'nin nedeni büyük dalgalardır. 2) Kerem'in nedeni kendi yolunu seçebilmesidir. 3) İki neden farklı kişisel zevklere dayanır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q020", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "adb0a660e696a43153c1d411d2755eba0e9f2d6873051fd13e46ed3fc882ec4b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q021", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f05", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Ana konu başlık ve yönergeden çıkarılır; çeldiriciler ilandaki sözcüklerle ilgisiz bir bağlam kurar.", "question": "ADVENTURE WEEKEND, Green Valley Camp. Choose one: Paragliding Taster (more exciting, a little more expensive) or Skateboard Park Day (cheaper, easier for beginners). Both have trained helpers. Sign up by Friday.\n\nWhat is this poster about?", "choices": ["A paragliding race for very skilled people.", "A sale in a sports shop for new campers.", "A school trip to a big city park.", "A camp with two activities to choose from."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Yarış yoktur; paragliding yalnızca bir seçenektir.", "Satış ya da mağaza metinde yok; yalnız kamp ve kayıt var.", "Okul gezisinden söz edilmez; etkinlik Green Valley Camp'tedir.", "Doğru; ilan hafta sonu kampı için iki etkinlikten birini seçmeyi ister."], "explanation": "1) İlan 'Adventure Weekend' ile başlar. 2) 'Choose one' iki etkinlikten birini seçmeyi söyler. 3) Konu, iki seçenekli hafta sonu kampıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q021", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "470bc6df484af6947792de17119224bee5520d2fdca549a9c5220b72047c6a61", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q022", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f05", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Fiyat karşılaştırması iki etkinlik arasında yapılır; yönü ters okumak ya da kolaylığı pahalılığa bağlamak yanıltır.", "question": "ADVENTURE WEEKEND, Green Valley Camp. Choose one: Paragliding Taster (more exciting, a little more expensive) or Skateboard Park Day (cheaper, easier for beginners). Both have trained helpers. Sign up by Friday.\n\nWhich activity costs less?", "choices": ["The two activities cost the same price.", "The skateboard day costs less than the paragliding taster.", "The paragliding taster costs less than the skateboard day.", "The skateboard day costs more because it is easier."], "correct": 1, "distractorWhy": ["İlan fiyatları eşit göstermez; biri 'cheaper', diğeri 'more expensive' dir.", "Doğru; ilanda skateboard günü 'cheaper', paragliding ise 'more expensive' diye geçer.", "'More expensive' paragliding için yazılmış; karşılaştırmanın yönü ters okunmuş.", "Kolay olmak fiyatı artırmaz; ilan skateboard gününü daha ucuz diye tanıtır."], "explanation": "1) Paragliding Taster için 'a little more expensive' yazar. 2) Skateboard Park Day için 'cheaper' yazar. 3) Daha ucuz olan skateboard günüdür.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q022", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "53abaeb8c3d55c0024bb5fa6d3bab399c7e3c8a0345d3429460b1188405c0580", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q023", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f05", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İlandaki özellikler kişi tipine bağlanır; çeldiriciler karşı etkinliğin özelliğini ya da metinde olmayan hükümleri kullanır.", "question": "ADVENTURE WEEKEND, Green Valley Camp. Choose one: Paragliding Taster (more exciting, a little more expensive) or Skateboard Park Day (cheaper, easier for beginners). Both have trained helpers. Sign up by Friday.\n\nWho may choose the Skateboard Park Day?", "choices": ["A person who thinks every sport is dangerous.", "A person who wants the most exciting activity.", "A person who has a lot of money.", "A beginner who wants an easy, cheap day."], "correct": 3, "distractorWhy": ["İlan tehlike hükmü vermez; iki etkinlikte de eğitimli yardımcılar vardır.", "Daha heyecanlı olan paragliding'dir. Skateboard günü kolay ve ucuz diye tanıtılır.", "Çok para paragliding'e uyar; skateboard günü daha ucuz olduğu için seçilebilir.", "Doğru; skateboard günü yeni başlayanlar için daha kolay ve daha ucuz diye tanıtılır."], "explanation": "1) İlan skateboard gününü 'cheaper, easier for beginners' diye tanıtır. 2) Bu özellikler yeni başlayana uyar. 3) Heyecan arayan paragliding'i seçer.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q023", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1250fb2700699f96aff0c1dd64e2305e644be32959b5e60539dabf33795c4142", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q024", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f05", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Aynı kalıpta dört karşılaştırma vardır; etkinlikleri ve sıfatları doğru eşleştirmek gerekir.", "question": "ADVENTURE WEEKEND, Green Valley Camp. Choose one: Paragliding Taster (more exciting, a little more expensive) or Skateboard Park Day (cheaper, easier for beginners). Both have trained helpers. Sign up by Friday.\n\nWhich comparison is on the poster?", "choices": ["Paragliding is more exciting than skateboarding.", "Skateboarding is more exciting than paragliding.", "Skateboarding is more expensive than paragliding.", "Paragliding is easier for beginners than skateboarding."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; ilan paragliding'i 'more exciting' diye tanıtır.", "Karşılaştırma ters yazılmış; 'more exciting' paragliding için kullanılmıştır.", "Skateboard günü 'cheaper'dır; daha pahalı olan paragliding'dir.", "Kolaylık skateboard gününe aittir. İlan paragliding'i daha kolay göstermez."], "explanation": "1) İlanda paragliding için 'more exciting' yazar. 2) Skateboard günü 'cheaper, easier for beginners' dir. 3) Doğru cümle yalnız paragliding'in heyecanını öne çıkarır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q024", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "02ad57b28e6efef5019440e06483248654a447e56f7f77364666a395ad49cd62", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q025", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f05", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Verilen bir cümleden yalnız söylenen sonuç çıkarılır; kesin güvenlik ve zorunluluk gibi büyük hükümler çeldiricidir.", "question": "ADVENTURE WEEKEND, Green Valley Camp. Choose one: Paragliding Taster (more exciting, a little more expensive) or Skateboard Park Day (cheaper, easier for beginners). Both have trained helpers. Sign up by Friday.\n\nBoth activities have trained helpers. What does this tell us?", "choices": ["Paragliding is completely safe for everyone.", "Beginners must choose the skateboard day.", "Skateboarding needs fewer helpers than paragliding.", "Each activity has someone to help the group."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Yardımcı olması kesin güvenlik anlamına gelmez; ilan böyle bir hüküm vermez.", "İlan yeni başlayanları zorlamaz; yalnız skateboard gününün kolay olduğunu söyler.", "Her iki etkinlikte de yardımcı vardır; sayı karşılaştırması yapılmamıştır.", "Doğru; ilan her iki etkinlikte de eğitimli yardımcı olduğunu söyler."], "explanation": "1) İlan 'Both have trained helpers' der. 2) Bu, iki etkinlikte de yardım edecek kişiler olduğunu gösterir. 3) Güvenlik hükmü ya da zorunluluk çıkmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q025", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b0bd17d9d4ad3f1b2629885a16611695c7384ce3e78fd003d7e88385e7c4e093", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q026", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f06", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "İstenen bilgi son cümlede açıkça yazılıdır; çeldiriciler ilgisiz kişisel bilgileri ya da fiyatı ekler.", "question": "Notice for club members: On Saturday you can choose canoeing or caving. Canoeing is more relaxing, but caving is more challenging and more fascinating. Please write your choice and your reason on the list.\n\nWhat must members write on the list?", "choices": ["Their name and their age.", "Their choice and their reason.", "Their choice and a friend's choice.", "Their favourite sport and its price."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Ad ve yaş istenmez; yalnız seçim ve neden istenir.", "Doğru; duyuru seçimi ve nedeni listeye yazmayı ister.", "Arkadaşın seçimi istenmez; üyenin kendi seçimi ve nedeni yazılır.", "Fiyat metinde geçmez; en sevilen spor da istenmez."], "explanation": "1) Duyurunun son cümlesi yazılacakları söyler. 2) 'Your choice and your reason' ifadesi vardır. 3) Üyeler seçimlerini ve nedenlerini yazar.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q026", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f088519f0321808b941caf7dc465a0b9e4743f2ffee193db39e23d238f8d20aa", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q027", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f06", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Sıfatlar etkinliklere doğru eşlenmelidir; yönü ters ya da iki etkinliği eşit gösteren cümleler çeldiricidir.", "question": "Notice for club members: On Saturday you can choose canoeing or caving. Canoeing is more relaxing, but caving is more challenging and more fascinating. Please write your choice and your reason on the list.\n\nWhich activity is more relaxing?", "choices": ["Caving is more relaxing than canoeing.", "Caving is relaxing, but canoeing is more fascinating.", "Canoeing is more relaxing than caving.", "Both activities are equally relaxing."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Karşılaştırma ters yazılmış; 'more relaxing' canoeing için kullanılmıştır.", "Duyuruda daha ilginç olan caving'dir; canoeing'e aktarılmış.", "Doğru; duyuruya göre daha sakinleştirici olan canoeing'dir.", "Duyuru 'but' ile farkı vurgular; iki etkinlik eşit değildir."], "explanation": "1) Duyuru 'Canoeing is more relaxing' der. 2) 'But' ile caving'in daha zorlu ve daha ilginç olduğunu ekler. 3) Daha sakinleştirici olan canoeing'dir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q027", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ecb47ca0b11ea8e8b8835d0a91b10f5a701e91ea93fb44e8b6395f77fec5d30b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q028", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f06", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Duyurunun ana fikri karşılaştırmanın kendisidir; çeldiriciler farkı yok sayar ya da tehlike ve fiyat ekler.", "question": "Notice for club members: On Saturday you can choose canoeing or caving. Canoeing is more relaxing, but caving is more challenging and more fascinating. Please write your choice and your reason on the list.\n\nWhat does the notice say about the two activities?", "choices": ["One is more relaxing; the other is more challenging.", "One is dangerous, so members must avoid that one.", "Both are relaxing, but caving is much cheaper.", "They are the same, so members can choose any of them."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; canoeing daha sakin, caving daha zorlu ve ilginç diye tanıtılır.", "Tehlike hükmü yoktur; zorlu olmak kaçınılması gereken demek değildir.", "Fiyattan söz edilmez; caving zorlu ve ilginç diye tanıtılır.", "Duyuru farkı vurgular; 'but' iki etkinliğin aynı olmadığını gösterir."], "explanation": "1) Canoeing 'more relaxing' dir. 2) Caving 'more challenging and more fascinating' dir. 3) Duyuru iki farklı özelliği karşılaştırır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q028", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6131edcbc25d64d0d60238c2f2253c6d747c212e16cf87ac5892df25060ce24c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q029", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f06", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Hem etkinlik hem neden uyumlu olmalıdır; her çeldirici bunlardan birini duyuruya ters yazar.", "question": "Notice for club members: On Saturday you can choose canoeing or caving. Canoeing is more relaxing, but caving is more challenging and more fascinating. Please write your choice and your reason on the list.\n\nCeren wants a calm activity. Which choice and reason match the notice?", "choices": ["Canoeing, because it is more challenging.", "Caving, because it is more relaxing.", "Caving, because it is less fascinating.", "Canoeing, because it is more relaxing."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Zorlu olan caving'dir; canoeing için zorluk nedeni sakin etkinlik isteğiyle çelişir.", "Daha sakinleştirici olan caving değil, canoeing'dir.", "Duyuruya göre caving daha ilginçtir; 'less fascinating' bilgiyi bozar.", "Doğru; sakin etkinlik isteyen Ceren canoeing'i daha sakinleştirici olduğu için seçer."], "explanation": "1) Ceren sakin bir etkinlik ister. 2) Duyuruya göre daha sakinleştirici olan canoeing'dir. 3) Seçim ve neden birlikte uyar.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q029", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "eb01d5375d9a1551370fdc39dc627d5f944dcaefd96bd1f9a1643750340c110d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q030", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f06", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Tercihi destekleyen özellik, duyurudaki doğru etkinliğe bağlanır; üç çeldirici özellikleri yer değiştirir ya da tercihle çelişir.", "question": "Notice for club members: On Saturday you can choose canoeing or caving. Canoeing is more relaxing, but caving is more challenging and more fascinating. Please write your choice and your reason on the list.\n\nA member writes, 'I prefer caving to canoeing.' Which reason from the notice fits this choice?", "choices": ["Canoeing is more challenging than caving.", "Caving is more challenging and more fascinating.", "Canoeing is more fascinating than caving.", "Caving is more relaxing and quieter than canoeing."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Zorluk caving'e aittir; cümle ters yazılmıştır.", "Doğru; duyuru caving'i daha zorlu ve daha ilginç diye tanıtır.", "Bu cümle seçimle çelişir; duyuruya göre daha ilginç olan caving'dir.", "Sakinlik canoeing'e aittir. Duyuruda caving için sakinlik nedeni yoktur."], "explanation": "1) Üye caving'i tercih eder. 2) Duyuruya göre caving daha zorlu ve daha ilgincidir. 3) Bu özellikler tercihi destekler.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q030", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d94f3dfd9864c0c5841a3b75752223246d48bae1244c6c7c1c9f209eaac7cf13", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q031", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f07", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Tek bir kalıp okunur; 'than' sonrasını seçilen sanan okuyucu yanılır.", "question": "Hi Mia! I would rather join the rafting day than the skateboarding day. Rafting is more entertaining for me. Which one do you prefer? Aylin\n\nWhat does Aylin want to do?", "choices": ["Join the skateboarding day.", "Join both days.", "Join the rafting day.", "Stay at school instead."], "correct": 2, "distractorWhy": ["'Than' sonrasındaki skateboarding day tercih edilmeyen etkinliktir.", "Would rather ... than iki etkinlikten birini seçer; ikisine katılmak demek değildir.", "Doğru; 'would rather ... than' kalıbında 'than'dan önceki etkinlik seçilir. Aylin rafting gününü seçer.", "Okulda kalmaktan söz edilmez; mesaj gezi gününü seçmekle ilgilidir."], "explanation": "1) Aylin 'I would rather join the rafting day than the skateboarding day' yazar. 2) Seçilen gün 'than'dan önceki gündür. 3) Cevap rafting günüdür.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q031", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "63136e88207b6f5377de3353f57b6cd53e0bf757d65c6c4b4f422514475791a8", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q032", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f07", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Neden kısa bir cümledir; kişisel zevki güvenlik hükmüne çeviren çeldirici dikkat dağıtır.", "question": "Hi Mia! I would rather join the rafting day than the skateboarding day. Rafting is more entertaining for me. Which one do you prefer? Aylin\n\nWhy does Aylin choose the rafting day?", "choices": ["She thinks rafting is safer than skateboarding.", "She finds rafting more entertaining.", "It is cheaper than skateboarding.", "Mia has already chosen the rafting day."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Eğlendirici bulmak kişisel bir nedendir; Aylin güvenlikten söz etmez.", "Doğru; Aylin rafting'i kendisi için daha eğlendirici bulur.", "Fiyat mesajda geçmez.", "Mia'nın seçimini Aylin henüz bilmez; ona sorar."], "explanation": "1) Aylin rafting gününü seçer. 2) 'Rafting is more entertaining for me' yazar. 3) Neden eğlendirici bulmasıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q032", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5da158b35e3a2cec9077a44098a786a3d07e8178e0c4ddf1e86e5514da5cd660", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q033", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f07", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Soru mesajın sonundadır; çeldiriciler gezi mesajlarında sık geçen başka sorulardır.", "question": "Hi Mia! I would rather join the rafting day than the skateboarding day. Rafting is more entertaining for me. Which one do you prefer? Aylin\n\nWhat does Aylin ask Mia?", "choices": ["How much the form costs.", "When the trip starts.", "Whether rafting is dangerous.", "Which day she prefers."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Form ücreti sorulmaz.", "Başlangıç saati sorulmaz.", "Aylin tehlikeyi sormaz; kendi tercihini bildirir ve Mia'ya sorar.", "Doğru; Aylin mesajın sonunda hangi günü tercih ettiğini sorar."], "explanation": "1) Mesajın son cümlesi 'Which one do you prefer?' dir. 2) Aylin Mia'nın tercihini sorar. 3) Cevap budur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q033", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d286b5d8bd38292658f15aa0d963895c97a199e8151ddbc0b5131d4cdea1c518", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q034", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f07", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki farklı kalıp birbirine çevrilir; sıra ters okunursa tercih de ters çıkar.", "question": "Hi Mia! I would rather join the rafting day than the skateboarding day. Rafting is more entertaining for me. Which one do you prefer? Aylin\n\nWhich sentence has the same meaning as Aylin's choice?", "choices": ["She does not mind which day she joins.", "She would rather join the skateboarding day than the rafting day.", "She prefers rafting to skateboarding.", "She prefers skateboarding to rafting."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Aylin tercihini açıkça belirtir; fark etmez demez.", "Would rather ... than sırası ters: Aylin skateboarding gününü seçmez.", "Doğru; 'prefers rafting to skateboarding' ile 'would rather join rafting than skateboarding' aynı tercihi söyler.", "prefer ... to ters okunmuş: tercih edilen 'to'dan önceki etkinliktir."], "explanation": "1) Aylin'in kalıbı: would rather ... than; seçilen rafting'dir. 2) Prefer ... to de 'to'dan öncekini seçer. 3) Bu yüzden 'prefers rafting to skateboarding' aynı anlamdadır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q034", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "47f0f50e551455c7c7658efa3583dde5ac2ffd906825a98a550bac8d81f36b7d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q035", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f08", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Ana nokta karşılaştırma ve tercihin birleşimidir; çeldiriciler tek yönlü ya da metinde olmayan hükümlerdir.", "question": "Weekend Clubs. Skateboarding is more active than model motor-racing, but motor-racing is more fascinating for machine fans. I prefer skateboarding to motor-racing because I enjoy being outside.\n\nWhat is the writer's main point?", "choices": ["Skateboarding is dangerous, so students should avoid it.", "The writer cannot choose between the two clubs.", "The writer compares two clubs and prefers skateboarding.", "Motor-racing is better than skateboarding in every way."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Metinde tehlike hükmü yoktur; yazar dışarıda olmayı sevdiği için seçer.", "Yazar 'I prefer skateboarding to motor-racing' diyerek tercihini belirtir.", "Doğru; yazar iki kulübü karşılaştırır ve skateboarding'i tercih eder.", "Metin motor-racing'in makine severler için daha ilginç olduğunu söyler; her yönden üstün demez."], "explanation": "1) Yazar iki kulübü karşılaştırır. 2) Skateboarding daha hareketlidir, motor-racing makine severler için ilgincidir. 3) Yazar skateboarding'i tercih eder.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q035", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "38ecba6a03fc9ad6405764ab5748236a6c13e7c73b88d09ffbdda69675263528", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q036", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f08", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Cümle hem metindeki bilgiyi hem tercih kalıbının yönünü korumalıdır; yön, güvenlik hükmü ve zorunluluk ayrı hatalardır.", "question": "Weekend Clubs. Skateboarding is more active than model motor-racing, but motor-racing is more fascinating for machine fans. I prefer skateboarding to motor-racing because I enjoy being outside.\n\nA newsletter writer adds a sentence to explain why some readers may choose motor-racing. Which sentence fits best?", "choices": ["Readers who like machines may prefer motor-racing to skateboarding.", "Everyone must prefer skateboarding because the writer does.", "Motor-racing is the safest club because it is fascinating.", "Readers who like machines may prefer skateboarding to motor-racing."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; makine severler için ilginç olan motor-racing'dir ve 'prefer ... to' kalıbında 'to'dan önceki etkinlik seçilir.", "Yazarın kişisel tercihi okurlar için zorunluluk olmaz; okurların nedeni farklı olabilir.", "Fascinating olmak güvenli olmak demek değildir; kişisel ilgi nesnel hükme çevrilmiş.", "prefer ... to ters kurulmuş: makine severlerin seçtiği motor-racing olmalıdır."], "explanation": "1) Metin motor-racing'i makine severler için daha ilginç bulur. 2) Eklenecek cümle bu okurların tercihini göstermelidir. 3) 'Prefer ... to' ile seçilen motor-racing olur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q036", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e239f48919ed8af1584abc63647b280fc5ad86b6601859fed39cd66a6615a0c1", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q037", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f08", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Seçim muhatap ve amaca göre yapılır; dört cümle de dilbilgisi olarak doğrudur ama ton ve amaç farklıdır.", "question": "Weekend Clubs. Skateboarding is more active than model motor-racing, but motor-racing is more fascinating for machine fans. I prefer skateboarding to motor-racing because I enjoy being outside.\n\nThe headteacher will read the newsletter. Which closing sentence is the most suitable?", "choices": ["I hope both clubs give students a good weekend.", "Please send me your phone numbers so I can call you.", "Skateboarding is so much better, so forget the other club!", "Join any club you like, I really do not care."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; saygılı ve nötr bir kapanıştır, iki kulübü karşılaştıran paragrafa uyar.", "Telefon numarası istemek amaca uymaz; paragraf iki kulübü karşılaştırır.", "Müdüre yazılan metinde küçümseyici, kesin ton uygun değildir; diğer kulüp de değerlidir.", "Umursamaz ve saygısız ton, haber yazısının amacına uymaz."], "explanation": "1) Okur okul müdürüdür; ton saygılı olmalıdır. 2) Amaç iki kulübü tanıtmaktır. 3) İki kulübü de olumlu anan cümle bu amaca ve muhataba uyar.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q037", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6c95dbaf23d3d3f91c367eb5f8a3057663a8fc55cf70a0b82396241b98b6c4d4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q038", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f08", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Neden ve sonuç aynı yönde olmalıdır; çeldiricilerde ya neden sonuçla çelişir ya da karşılaştırma kaybolur.", "question": "Weekend Clubs. Skateboarding is more active than model motor-racing, but motor-racing is more fascinating for machine fans. I prefer skateboarding to motor-racing because I enjoy being outside.\n\nThe writer adds another reason for preferring skateboarding. Which sentence keeps the comparison clear?", "choices": ["Skateboarding is also cheaper, so I prefer motor-racing.", "Skateboarding is also cheaper than motor-racing, so I prefer it.", "Motor-racing is also cheaper than skateboarding, so I prefer skateboarding.", "Skateboarding and motor-racing are also cheap clubs."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Tercih yönü ters: neden skateboarding'i destekler, sonuç motor-racing der.", "Doğru; daha ucuz olan skateboarding'dir ve neden, tercihi destekler.", "Neden tercihle çelişir: motor-racing daha ucuzsa skateboarding tercihi desteklenmez.", "Karşılaştırma ve tercih yok; iki kulüp yalnız ucuz denmiş."], "explanation": "1) Yazar skateboarding'i tercih eder. 2) Eklenecek neden bu tercihi desteklemelidir. 3) 'Skateboarding is cheaper than motor-racing' hem karşılaştırır hem tercihi açıklar.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q038", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3510dc199f0ebdf3998349e4ff6b22dd68b94ba1a8e7da74f7eaea3dc492c20c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q039", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f09", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Yön, 'than' ve sıfat bilgisi birlikte kontrol edilir; her çeldirici bunlardan birini bozar.", "question": "Hi Selin, at the park I saw bungee-jumping and a skateboard show. Bungee-jumping looked more exciting, but the show was more amusing. I prefer the show to bungee-jumping.\n\nLeo wants to compare the two activities again for his cousin. Which sentence fits the e-mail?", "choices": ["Bungee-jumping was more amusing than the show for me.", "The show was more amusing to bungee-jumping for me.", "The show was more amusing than bungee-jumping for me.", "The show was more exciting than bungee-jumping for me."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Karşılaştırma yönü ters: e-postada daha eğlenceli olan gösteridir.", "Sıfat karşılaştırmasında 'than' kullanılır; 'to' prefer ile birlikte gelir.", "Doğru; e-postada daha eğlenceli olan gösteridir ve sıfat karşılaştırması 'than' alır.", "E-postaya göre daha heyecanlı görünen bungee-jumping'dir; gösteri daha eğlencelidir."], "explanation": "1) E-postada 'the show was more amusing' yazar. 2) İki şey sıfat karşılaştırmasında 'than' ile bağlanır. 3) Doğru cümle yönü ve 'than'ı korur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q039", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "09bef6f6cf8f56374f072402c05216e0d1a974cc92562d21f67258cc35ada350", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q040", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f09", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Neden ve sonuç aynı yöne bakmalıdır; kişisel duyguyu genel bir tehlike hükmüne çeviren cümle ton olarak da uygun değildir.", "question": "Hi Selin, at the park I saw bungee-jumping and a skateboard show. Bungee-jumping looked more exciting, but the show was more amusing. I prefer the show to bungee-jumping.\n\nLeo feels worried when he is high above the ground. Which sentence gives his reason in a friendly way?", "choices": ["Bungee-jumping is the most dangerous activity in the world.", "The show looked too scary for me, so I prefer the show.", "Bungee-jumping looked too scary for me, so I prefer it.", "Bungee-jumping looked scary to me, so I prefer the show."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Kişisel korku nesnel bir tehlike hükmüne çevrilmiş; arkadaşça e-postaya da uymaz.", "Leo'nun korktuğu şey gösteri değil, bungee-jumping'dir; neden ile sonuç çelişir.", "Neden ile sonuç çelişir: korkulan etkinlik tercih edilmez.", "Doğru; Leo'nun kişisel korkusunu arkadaşça anlatır ve tercihini gösteriye bağlar."], "explanation": "1) Leo yüksekten endişelenir; bu bungee-jumping ile ilgilidir. 2) Nedenini kişisel biçimde anlatmalıdır. 3) Sonuç tercih ettiği gösteridir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q040", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f95a2a3ec4d1aef0bcf2d33261f946a161fe33fb59961b04c64de9befcfd2ed6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q041", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f09", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "İki ölçüt vardır: karşılaştırma ve neden; üç çeldirici bunlardan birini içermez ya da çelişir.", "question": "Hi Selin, at the park I saw bungee-jumping and a skateboard show. Bungee-jumping looked more exciting, but the show was more amusing. I prefer the show to bungee-jumping.\n\nLeo's teacher asks him to compare two things and give a reason. Which sentence does both?", "choices": ["Bungee-jumping is more exciting than the show for me.", "I prefer the show because I like the show very much.", "The show is calmer than bungee-jumping, so I prefer it.", "I prefer the show, but bungee-jumping is much calmer for me."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Yalnız karşılaştırma var; neden ve tercih yok.", "Neden tercihi yineliyor; karşılaştırma yok.", "Doğru; hem karşılaştırır (calmer than) hem de tercihi nedenle bağlar.", "Daha sakin olanın bungee-jumping olduğunu söylemek tercihle çelişir."], "explanation": "1) İki şey karşılaştırılmalı. 2) Bir neden verilmeli. 3) 'The show is calmer than bungee-jumping, so I prefer the show' ikisini de yapar.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q041", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "83bd2debd7701984f1b7a9eb2ff835fb2de0b8a5749de9381f57ae270ef16708", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q042", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f09", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Tercih yönü, iki neden ve e-postadaki bilgi aynı anda korunmalıdır; heyecan bilgisi karıştırılırsa cümle bozulur.", "question": "Hi Selin, at the park I saw bungee-jumping and a skateboard show. Bungee-jumping looked more exciting, but the show was more amusing. I prefer the show to bungee-jumping.\n\nLeo wants to give two reasons for liking the show. Which sentence keeps the e-mail's information?", "choices": ["I prefer the show to bungee-jumping because it is more amusing and more exciting.", "I prefer the show to bungee-jumping because it is more amusing and calmer.", "I prefer bungee-jumping to the show because it is more amusing and calmer.", "I prefer the show to bungee-jumping because it is the most amusing thing ever."], "correct": 1, "distractorWhy": ["E-postaya göre daha heyecanlı olan bungee-jumping'dir; bu neden bilgiyi bozar.", "Doğru; iki neden (amusing, calmer) vardır ve tercih e-postayla uyumludur.", "Tercih ters: e-postada Leo gösteriyi bungee-jumping'e tercih eder.", "Yalnız tek neden var ve mutlak bir ifade eklenmiş; iki neden istenmişti."], "explanation": "1) E-postada gösteri daha eğlencelidir, bungee-jumping daha heyecanlıdır. 2) İki neden gerekir. 3) Gösteriyi seçen ve amusing ile calmer diyen cümle bilgiyi korur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q042", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c9e394c0ef47e3dbfb884604520be2b2a6a6bf07184f453be1e2e122d2b2dafb", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q043", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f10", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Muhatap, neden ve tercih yönü birlikte uymalıdır; rafting ve kayaking özellikleri çeldiricilerde yer değiştirir.", "question": "Adventure Fair! Compare our two stands. The rafting stand is more entertaining for groups, but the kayaking stand is quieter and easier for beginners.\n\nThe fair poster invites beginners to one stand. Which sentence fits the poster?", "choices": ["Beginners may prefer the kayaking stand to the rafting stand.", "Experts like the kayaking stand because it is easier for beginners.", "Beginners may prefer the kayaking stand because it is more entertaining.", "Beginners may prefer the rafting stand to the kayaking stand."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; poster kayaking stand'ını yeni başlayanlar için kolay diye tanıtır.", "Neden ile muhatap çelişir: yeni başlayanlar için kolay olan stand uzmanlara anlatılıyor.", "'More entertaining' rafting stand'ının özelliğidir (gruplar için); kolaylık kayaking'e aittir.", "Tercih yönü ters: yeni başlayanlar için kolay olan stand kayaking'dir."], "explanation": "1) Poster kayaking stand'ını 'easier for beginners' diye tanıtır. 2) Muhatap yeni başlayanlardır. 3) 'Prefer ... to' ile seçilen kayaking stand'ı olur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q043", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a95bbf6120dfdb35e6d353f82f781dc5a868d983cde03879c2fca68beafbf9d9", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q044", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f10", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Davet amacı olumlu bir cümle ister; yanlış stand, yanlış neden ve çelişen amaç ayrı çeldiricilerdir.", "question": "Adventure Fair! Compare our two stands. The rafting stand is more entertaining for groups, but the kayaking stand is quieter and easier for beginners.\n\nThe poster needs a sentence that invites groups. Which sentence is best?", "choices": ["Groups should avoid the rafting stand because it is more entertaining.", "Groups can enjoy the rafting stand because it is quieter.", "Groups can enjoy the rafting stand because it is more entertaining.", "Groups can enjoy the kayaking stand because it is more entertaining."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Davet amacıyla çelişir: eğlendirici olmak kaçınma nedeni olmaz.", "Sessiz olmak kayaking stand'ının özelliğidir; neden yanlış standa bağlanmış.", "Doğru; poster rafting stand'ını gruplar için daha eğlendirici diye tanıtır.", "Gruplar için daha eğlendirici olan stand rafting'dir; stand yer değiştirmiş."], "explanation": "1) Poster rafting stand'ını gruplar için daha eğlendirici bulur. 2) Davet cümlesi hem standı hem nedeni doğru eşlemelidir. 3) Bu eşleşmeyi tek cümle verir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q044", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "49b8c6e8752ea84cb5bb3a96c9a868b137abeea3f9905ebd1efd0175c1757ca4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q045", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f10", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Yazılı yanıt hem isteğe hem posterdeki bilgiye uymalıdır; yön ve güvenlik hükmü dikkat dağıtır.", "question": "Adventure Fair! Compare our two stands. The rafting stand is more entertaining for groups, but the kayaking stand is quieter and easier for beginners.\n\nA visitor wants quiet time. The helper answers in writing. Which answer is best?", "choices": ["The kayaking stand is quieter than the rafting stand.", "The kayaking stand is quiet, so it is the safest stand.", "The rafting stand is quieter than the kayaking stand.", "The rafting stand is quiet because many groups enjoy it."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; poster kayaking stand'ının daha sessiz (quieter) olduğunu söyler.", "Sessiz olmak güvenli olmak demek değildir; kişisel izlenim güvenlik hükmüne çevrilmiş.", "Karşılaştırma ters: daha sessiz olan kayaking stand'ıdır.", "Gruplar rafting'i eğlenceli bulur; kalabalık sessizlik nedeni olmaz."], "explanation": "1) Ziyaretçi sessizlik ister. 2) Poster kayaking stand'ını quieter diye tanıtır. 3) Doğru cevap bu karşılaştırmayı doğru yönde verir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q045", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cc5cd357abab5d6f933ab429c42130d26de0c0a3ffe5cff7853d0ed9bcea473a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q046", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f10", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Verilen bilgi korunur ve zıtlıkla tamamlanır; bağlaç ve özellik doğru standa bağlanmalıdır.", "question": "Adventure Fair! Compare our two stands. The rafting stand is more entertaining for groups, but the kayaking stand is quieter and easier for beginners.\n\nThe poster says, 'The rafting stand is more entertaining for groups.' Which sentence best follows?", "choices": ["But the kayaking stand is easier for beginners.", "And the rafting stand is quieter than the kayaking stand.", "So the rafting stand is easier for beginners.", "But the kayaking stand is less quiet for beginners."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; zıtlık bağlacı 'but' ile kayaking stand'ının posterdeki özelliği eklenir.", "Karşılaştırma ters: daha sessiz olan kayaking stand'ıdır.", "Kolaylık kayaking stand'ına aittir; bilgi yer değiştirmiş ve 'so' yanlış neden kurar.", "Poster kayaking stand'ının daha sessiz olduğunu söyler; 'less quiet' bilgiyi bozar."], "explanation": "1) Verilen cümle rafting stand'ını över. 2) Devam cümlesi diğer stand'ın posterdeki özelliğini 'but' ile vermelidir. 3) Kayaking stand'ı yeni başlayanlar için kolaydır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q046", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0777b65e327b55c399a5d5c1475a451aa64a8270672f387466718f183ba22238", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q047", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f11", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Verilen seçim ve neden korunur; üç çeldirici seçimi ya da fiyat bilgisini bozar.", "question": "Dear Coach Eren, I would rather join the caving trip than the hang-gliding trip because caving is less expensive for my family.\n\nWhich sentence keeps the information in the note and adds a useful detail?", "choices": ["I will join the hang-gliding trip, thank you.", "Hang-gliding is cheaper than caving, so I prefer caving.", "I also think caving is more expensive than hang-gliding.", "I think caving is more fascinating than hang-gliding."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Not caving gezisini seçer; hang-gliding'e katılacağını yazmak seçimi bozar.", "Notta caving daha ucuzdur; ters yön, neden ile tercihi çelişkiye sokar.", "Notta caving 'less expensive' diye geçer; 'more expensive' bilgiyi bozar.", "Doğru; seçimi ve fiyat nedenini bozmaz, caving için yeni bir olumlu ayrıntı ekler."], "explanation": "1) Not caving gezisini seçer ve nedeni daha ucuz olmasıdır. 2) Eklenen cümle bu bilgiyi bozmamalıdır. 3) Caving'i ilginç bulmak seçimle uyumludur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q047", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "163411733f361d37bda2a34f16a7a89bdfc1c78e42763346e4c02fbc0bd98b85", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q048", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f11", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Dört cümle aynı kelimelerden kurulmuştur; seçim, neden ve karşılaştırma yönü tek tek denetlenmelidir.", "question": "Dear Coach Eren, I would rather join the caving trip than the hang-gliding trip because caving is less expensive for my family.\n\nCoach Eren wants a closing line with the same choice and reason. Which sentence does that?", "choices": ["So hang-gliding is my choice, because it is less expensive than caving.", "So caving is my choice, because it is less expensive than hang-gliding.", "So caving is my choice, because hang-gliding is less expensive than caving.", "So caving is my choice, because it is more expensive than hang-gliding."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Tercih ters: notta seçilen gezi caving'dir.", "Doğru; seçim (caving) ve neden (daha ucuz) notla aynıdır.", "Cümle neden ile sonucu çelişkiye sokar: caving seçilirken hang-gliding'in daha ucuz olduğu söylenir.", "Neden ters: notta caving daha ucuzdur (less expensive)."], "explanation": "1) Notta seçilen gezi caving'dir. 2) Nedeni 'less expensive' ifadesidir. 3) Kapanış cümlesi aynı seçimi ve aynı karşılaştırmayı tekrarlamalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q048", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6ede0388c4bc0b43b4626f24de02833c737eb8237bfa25e9bd43f1d653f7e99c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q049", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f12", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Eklenen neden anketin kış bilgisini açıklamalı, heyecan bilgisiyle çelişmemelidir; ters yön ve mutlak ifade çeldiricidir.", "question": "Class survey: Many students think extreme sports are more exciting than indoor sports. However, most students would rather play indoor sports than try extreme sports in winter.\n\nWhich sentence can follow the survey and keep its information?", "choices": ["The reason may be that indoor sports are easier to practise in cold weather.", "The reason may be that extreme sports are easier to practise in cold weather.", "The reason may be that indoor sports are less exciting, so students dislike them.", "The reason may be that students never take risks."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; kışın iç mekân sporlarını seçme tercihini makul biçimde açıklar.", "Kışın kolay olan ekstrem sporlar olsaydı öğrenciler onları seçerdi; bilgi ters kurulmuş.", "İç mekân sporlarından hoşlanmamak, öğrencilerin onları tercih ettiği bilgisiyle çelişir.", "'Never' mutlak bir ifadedir ve metinde olmayan bir hüküm kurar."], "explanation": "1) Anket kışın öğrencilerin iç mekân sporlarını tercih ettiğini söyler. 2) Neden bu tercihi desteklemelidir. 3) Kışın iç mekânın daha kolay olması tercihle uyumludur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q049", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "7ceeb1d4cec4d979d50f3e19953b77210dd8f4f6b5ce7f69c5f1a69799336f3c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t14.q050", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t14.f12", "topic": "Macera etkinliklerinde tercihler ve nedenler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t14", "subtopicKey": "e8-t14-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t14.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Bağlaç, kalıp yönü ve spor adları aynı anda korunmalıdır; her çeldirici bunlardan birini bozar.", "question": "Class survey: Many students think extreme sports are more exciting than indoor sports. However, most students would rather play indoor sports than try extreme sports in winter.\n\nWhich sentence joins both survey results and keeps all information?", "choices": ["Indoor sports are more exciting, but most students would rather play them than try extreme sports in winter.", "Extreme sports are more exciting, but most students would rather play indoor sports than try them in winter.", "Extreme sports are more exciting, but most students would rather try them than play indoor sports in winter.", "Extreme sports are more exciting, so most students would rather play indoor sports than try them in winter."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Anket daha heyecanlı olanı ekstrem sporlar diye verir; sporlar yer değiştirmiş.", "Doğru; zıtlığı 'but' ile kurar ve 'would rather ... than' kalıbında seçilen iç mekân sporlarıdır.", "Would rather ... than kalıbında than sonrası tercih edilmez; sıra ters okunmuş.", "'So' yanlış neden-sonuç kurar: heyecanlı olmak iç mekân tercihini açıklamaz; zıtlık 'but' ile kurulur."], "explanation": "1) Bir sonuç: ekstrem sporlar daha heyecanlıdır. 2) Diğer sonuç: kışın iç mekân sporları tercih edilir. 3) İki sonuç zıt olduğundan 'but' gerekir ve kalıp A=iç mekân olmalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T14"], "taskId": "E8-T14", "sourceRecordId": "draft.e8-t14.q050", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cb4e9158ab166d46cd0260050805ed6f63c63510a3fbb001d4f10230cb7120f6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "note", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "title": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "objectives": ["E8.6.R1", "E8.6.W1"], "body": "Ne öğreneceğim\nMacera etkinliklerini anlatan kısa metinlerde iki etkinliğin özelliklerini bulmayı, karşılaştırmanın hangi etkinliği öne çıkardığını belirlemeyi ve more ile less sözcüklerinin yönünü ayırmayı öğreneceğim. Metnin ana karşılaştırmasını seçecek, iki etkinliği karşılaştıran kısa bir paragrafta muhataba ve amaca uygun, verilen bilgiyi koruyan cümleyi belirleyeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.\n\nTemel kavramlar\namusing: eğlenceli, güldüren. Örnek: The clown's tricks were amusing.\nchallenging: zorlayıcı, çaba isteyen. Örnek: This mountain path is challenging.\ndisappointing: hayal kırıklığı yaratan. Örnek: The rainy picnic was disappointing.\nentertaining: eğlendirici. Örnek: His holiday story was entertaining.\nexciting: heyecan verici. Örnek: The boat race looks exciting.\nfascinating: büyüleyici, çok ilgi çekici. Örnek: Those old maps are fascinating.\nextreme sports: ekstrem sporlar. Örnek: Extreme sports need good training.\ntake risks: risk almak. Örnek: Some people take risks for fun.\nmore ... than: ...den daha. Örnek: Climbing is more tiring than walking.\nless ... than: ...den daha az. Örnek: Walking is less tiring than climbing.\nprefer ... to ...: ...yi ...ye tercih etmek. Örnek: I prefer swimming to cycling.\nwould rather ... than ...: ...yerine ...yi yeğlemek. Örnek: I would rather swim than cycle.\nI think ...: görüş bildirme kalıbı. Örnek: I think this game is amusing.\n\nÖnce hatırla\nKişiler arasındaki karşılaştırmaları hatırla: 'Mert is taller than Eda.' cümlesinde daha uzun olan Mert'tir. Cümlenin başındaki kişi ya da şey, than'dan sonrakiyle karşılaştırılır.\nMacera etkinliklerinde tercih ve neden bildirmeyi hatırla: 'I prefer swimming to cycling.' ve 'I would rather swim than cycle because it is cooler.' Tercih edilen etkinlik ilk söylenendir, neden because ile gelir.\nSıfatlar bilgi değil, görüştür: 'I think this ride is exciting.' cümlesi kişinin düşüncesini verir. Heyecan verici olması, tehlikeli olduğu anlamına gelmez; tehlike ayrı bir özelliktir.\n\nAdım adım • İki etkinliğin özelliklerini tanıt\nİki etkinliğin özelliklerini ayrı ayrı bul. Metni okurken her etkinlik için yeri, süreyi, fiyatı ve görüş sıfatlarını (exciting, tiring, entertaining gibi) not al. Örnek: 'The ski school opens at nine, and its lessons are tiring.' cümlesinde okulun açılış saati ve dersin yorucu olduğu iki ayrı özelliktir. Özellikleri etkinliklerle eşleştirmeden karşılaştırma yapma.\n\nAdım adım • Karşılaştırmanın yönünü belirle\nKarşılaştırmanın yönünü belirle. 'A is more ... than B' cümlesinde özelliği fazla olan A'dır. 'A is less ... than B' cümlesinde özelliği az olan A'dır; yani B'de o özellik daha fazladır. Önce sıfatı, sonra kime ait olduğunu söyle. Örnek: 'The balloon ride is cheaper than the boat trip.' Daha ucuz olan balon yolculuğudur.\n\nAdım adım • More ve less anlamını ayır\nMore ve less anlamını ayır. More daha fazla, less daha az demektir. 'Less dangerous' ifadesi 'daha az tehlikeli' demektir ve 'safer' ile aynı yönü gösterir. Sıfata değil, more ya da less sözcüğüne bak: 'less tiring' ile 'more tiring' zıt anlamlıdır. Bir cümlede iki karşılaştırma varsa her birini ayrı oku.\n\nAdım adım • Metnin ana karşılaştırmasını seç\nMetnin ana karşılaştırmasını seç. Kısa metni okuyup hangi iki etkinliğin, hangi özellik bakımından, hangi yönde karşılaştırıldığını söyle. Neden cümlesini (because) ve görüş cümlesini (I think) ayır. Heyecan, tehlike, kolaylık ve fiyat farklı özelliklerdir; birini diğerinin nedeni sayma.\n\nAdım adım • Paragrafa tutarlı cümleyi seç\nParagrafa tutarlı karşılaştırma cümlesini seç. Önce muhatabı ve amacı belirle: arkadaşa yazılan e-posta samimi, öğretmene yazılan paragraf düzgün olmalıdır. Sonra verilen bilgiyi koru: etkinlikler, sıfatlar ve more ile less yönü değişmemelidir. Tercih cümlesinde neden, tercih edilen etkinliğin özelliğiyle uyumlu olmalıdır.\n\nÇözümlü örnek 1 • Hangisi daha kalabalık?\nNora's note: 'The zip-line park is less crowded than the lake camp, but its tickets are more expensive.' Which place is more crowded?\nÖnce karşılaştırılan iki yeri bul: zip-line park ve lake camp.\n'Less crowded than' ifadesi, zip-line park'ın daha az kalabalık olduğunu söyler.\nDaha az kalabalık olan zip-line park ise daha kalabalık olan göl kampıdır.\nCevap: Lake camp daha kalabalıktır. 'More expensive' ise bilet fiyatıyla ilgilidir, kalabalıkla değil.\n\nÇözümlü örnek 2 • Daha eğlenceli mi, daha zorlayıcı mı?\nSinan's note: 'Diving is less amusing than sailing, but it is more fascinating.' Which activity is more amusing? Which is more fascinating?\nİki ayrı karşılaştırma var; her birini ayrı oku.\n'Diving is less amusing than sailing' cümlesinde daha eğlenceli olan sailing'dir.\n'Diving ... is more fascinating' cümlesinde daha büyüleyici olan diving'dir.\nCevap: Sailing daha eğlenceli, diving daha büyüleyicidir. Sıfatlar farklı etkinlikleri öne çıkarır.\n\nÇözümlü örnek 3 • Bilgiyi koruyan cümle\nPelin writes to her grandmother. Her notes: ballooning costs less; gliding is more exciting. Which sentence keeps both facts: 'Ballooning costs less, but gliding is more exciting' or 'Gliding costs less, but ballooning is more exciting'?\nMuhatap büyükannedir; iki cümle de kibar ve anlaşılırdır. Bu yüzden bilgiyi denetle.\nNotlara göre ucuz olan ballooning'dir, heyecanlı olan gliding'dir.\nBirinci cümle bu eşleşmeyi korur; ikinci cümle etkinlikleri yer değiştirir.\nCevap: 'Ballooning costs less, but gliding is more exciting.'\n\nSık yapılan hatalar\nLess ifadesini more sanmak: 'less crowded' daha az kalabalık demektir. Cümleyi 'daha fazla' diye okursan karşılaştırmanın yönünü tersine çevirirsin.\nKarşılaştırmanın yönünü ters çevirmek: 'A is cheaper than B' cümlesinde ucuz olan A'dır. Than'dan sonraki etkinliği daha ucuz sanmak yaygın bir hatadır.\nDaha heyecanlıyı kesin daha tehlikeli saymak: 'This ride is more exciting' cümlesi tehlikeden söz etmez. Tehlike metinde ayrı bir sıfatla (dangerous) verilir.\nSıfatları yer değiştirmek: 'easier' ve 'more entertaining' ayrı özelliklerdir. İki cümlede iki sıfat varsa her sıfatı kendi etkinliğine bağla.\nGörüş cümlesini kesin bilgi saymak: 'I think ...' ile başlayan cümle kişinin düşüncesidir. Soruda kimin görüşü sorulduğuna dikkat et.\nParagraf cümlesinde muhatabı unutmak: Öğretmene yazılan paragrafta gündelik, arkadaşa yazılan e-postada fazla resmî dil uygun değildir.\n\nKendimi kontrol ediyorum\n'Hiking is less tiring than climbing.' Hangisi daha yorucudur?\nClimbing daha yorucudur. Less, daha az demektir; daha az yorucu olan hiking'dir.\n'Pedal boats are more amusing than rowing boats.' Daha eğlenceli olan hangisidir?\nPedal boats daha eğlencelidir. More özelliği fazla olan taraftır, ilk söylenen etkinliktir.\n'Sam says this film is more exciting.' Bu cümle filmin tehlikeli olduğunu söyler mi?\nHayır. Daha heyecanlı olmak tehlikeli olmak değildir; tehlike ayrı bir sıfatla verilir.\nNotlar: 'bike tour: cheaper, tiring; boat tour: more fascinating'. Hangi cümle notları korur: 'The bike tour is cheaper, but the boat tour is more fascinating' mi, 'The boat tour is cheaper, but the bike tour is more fascinating' mi?\nBirinci cümle. Ucuz olan bike tour, daha büyüleyici olan boat tour'dur.\n\nKendin dene\nİki güvenli kâğıt üstü etkinlik seçeneği için karşılaştırma kartı hazırla. Karta iki hayalî etkinliğin adını yaz. Her etkinlik için süre, fiyat ve bir görüş sıfatı yaz. Sonra 'more ... than' ve 'less ... than' kullanan iki cümle kur. Gerçek kişi adı, adres ya da fiyat kullanma.\n\nÖzet\nİki macera etkinliğini karşılaştırırken önce her etkinliğin özelliklerini bul. More özelliği fazla, less özelliği az olan tarafı gösterir; than'dan önceki etkinlik karşılaştırılır. Daha heyecanlı olmak daha tehlikeli olmak demek değildir. Ana karşılaştırmayı seçerken görüş cümlesini ve neden cümlesini ayır. Paragraf cümlesi seçerken muhataba, amaca ve verilen bilgiye uy.\n\nGörsel notu\nTabloda önce vurgulu satırı bul. Satırdaki etkinlik adını, yerini, süresini ve ana özelliğini yan yana oku. Sonra metindeki karşılaştırmayla birleştir. Vurgulu satır yalnız sorulan etkinliği gösterir, cevabı vermez.", "lessonSections": {"whatIWillLearn": "Macera etkinliklerini anlatan kısa metinlerde iki etkinliğin özelliklerini bulmayı, karşılaştırmanın hangi etkinliği öne çıkardığını belirlemeyi ve more ile less sözcüklerinin yönünü ayırmayı öğreneceğim. Metnin ana karşılaştırmasını seçecek, iki etkinliği karşılaştıran kısa bir paragrafta muhataba ve amaca uygun, verilen bilgiyi koruyan cümleyi belirleyeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.", "keyConcepts": ["amusing: eğlenceli, güldüren. Örnek: The clown's tricks were amusing.", "challenging: zorlayıcı, çaba isteyen. Örnek: This mountain path is challenging.", "disappointing: hayal kırıklığı yaratan. Örnek: The rainy picnic was disappointing.", "entertaining: eğlendirici. Örnek: His holiday story was entertaining.", "exciting: heyecan verici. Örnek: The boat race looks exciting.", "fascinating: büyüleyici, çok ilgi çekici. Örnek: Those old maps are fascinating.", "extreme sports: ekstrem sporlar. Örnek: Extreme sports need good training.", "take risks: risk almak. Örnek: Some people take risks for fun.", "more ... than: ...den daha. Örnek: Climbing is more tiring than walking.", "less ... than: ...den daha az. Örnek: Walking is less tiring than climbing.", "prefer ... to ...: ...yi ...ye tercih etmek. Örnek: I prefer swimming to cycling.", "would rather ... than ...: ...yerine ...yi yeğlemek. Örnek: I would rather swim than cycle.", "I think ...: görüş bildirme kalıbı. Örnek: I think this game is amusing."], "priorKnowledge": ["Kişiler arasındaki karşılaştırmaları hatırla: 'Mert is taller than Eda.' cümlesinde daha uzun olan Mert'tir. Cümlenin başındaki kişi ya da şey, than'dan sonrakiyle karşılaştırılır.", "Macera etkinliklerinde tercih ve neden bildirmeyi hatırla: 'I prefer swimming to cycling.' ve 'I would rather swim than cycle because it is cooler.' Tercih edilen etkinlik ilk söylenendir, neden because ile gelir.", "Sıfatlar bilgi değil, görüştür: 'I think this ride is exciting.' cümlesi kişinin düşüncesini verir. Heyecan verici olması, tehlikeli olduğu anlamına gelmez; tehlike ayrı bir özelliktir."], "steps": ["İki etkinliğin özelliklerini ayrı ayrı bul. Metni okurken her etkinlik için yeri, süreyi, fiyatı ve görüş sıfatlarını (exciting, tiring, entertaining gibi) not al. Örnek: 'The ski school opens at nine, and its lessons are tiring.' cümlesinde okulun açılış saati ve dersin yorucu olduğu iki ayrı özelliktir. Özellikleri etkinliklerle eşleştirmeden karşılaştırma yapma.", "Karşılaştırmanın yönünü belirle. 'A is more ... than B' cümlesinde özelliği fazla olan A'dır. 'A is less ... than B' cümlesinde özelliği az olan A'dır; yani B'de o özellik daha fazladır. Önce sıfatı, sonra kime ait olduğunu söyle. Örnek: 'The balloon ride is cheaper than the boat trip.' Daha ucuz olan balon yolculuğudur.", "More ve less anlamını ayır. More daha fazla, less daha az demektir. 'Less dangerous' ifadesi 'daha az tehlikeli' demektir ve 'safer' ile aynı yönü gösterir. Sıfata değil, more ya da less sözcüğüne bak: 'less tiring' ile 'more tiring' zıt anlamlıdır. Bir cümlede iki karşılaştırma varsa her birini ayrı oku.", "Metnin ana karşılaştırmasını seç. Kısa metni okuyup hangi iki etkinliğin, hangi özellik bakımından, hangi yönde karşılaştırıldığını söyle. Neden cümlesini (because) ve görüş cümlesini (I think) ayır. Heyecan, tehlike, kolaylık ve fiyat farklı özelliklerdir; birini diğerinin nedeni sayma.", "Paragrafa tutarlı karşılaştırma cümlesini seç. Önce muhatabı ve amacı belirle: arkadaşa yazılan e-posta samimi, öğretmene yazılan paragraf düzgün olmalıdır. Sonra verilen bilgiyi koru: etkinlikler, sıfatlar ve more ile less yönü değişmemelidir. Tercih cümlesinde neden, tercih edilen etkinliğin özelliğiyle uyumlu olmalıdır."], "workedExamples": [{"title": "Hangisi daha kalabalık?", "problem": "Nora's note: 'The zip-line park is less crowded than the lake camp, but its tickets are more expensive.' Which place is more crowded?", "solution": ["Önce karşılaştırılan iki yeri bul: zip-line park ve lake camp.", "'Less crowded than' ifadesi, zip-line park'ın daha az kalabalık olduğunu söyler.", "Daha az kalabalık olan zip-line park ise daha kalabalık olan göl kampıdır.", "Cevap: Lake camp daha kalabalıktır. 'More expensive' ise bilet fiyatıyla ilgilidir, kalabalıkla değil."]}, {"title": "Daha eğlenceli mi, daha zorlayıcı mı?", "problem": "Sinan's note: 'Diving is less amusing than sailing, but it is more fascinating.' Which activity is more amusing? Which is more fascinating?", "solution": ["İki ayrı karşılaştırma var; her birini ayrı oku.", "'Diving is less amusing than sailing' cümlesinde daha eğlenceli olan sailing'dir.", "'Diving ... is more fascinating' cümlesinde daha büyüleyici olan diving'dir.", "Cevap: Sailing daha eğlenceli, diving daha büyüleyicidir. Sıfatlar farklı etkinlikleri öne çıkarır."]}, {"title": "Bilgiyi koruyan cümle", "problem": "Pelin writes to her grandmother. Her notes: ballooning costs less; gliding is more exciting. Which sentence keeps both facts: 'Ballooning costs less, but gliding is more exciting' or 'Gliding costs less, but ballooning is more exciting'?", "solution": ["Muhatap büyükannedir; iki cümle de kibar ve anlaşılırdır. Bu yüzden bilgiyi denetle.", "Notlara göre ucuz olan ballooning'dir, heyecanlı olan gliding'dir.", "Birinci cümle bu eşleşmeyi korur; ikinci cümle etkinlikleri yer değiştirir.", "Cevap: 'Ballooning costs less, but gliding is more exciting.'"]}], "commonMistakes": ["Less ifadesini more sanmak: 'less crowded' daha az kalabalık demektir. Cümleyi 'daha fazla' diye okursan karşılaştırmanın yönünü tersine çevirirsin.", "Karşılaştırmanın yönünü ters çevirmek: 'A is cheaper than B' cümlesinde ucuz olan A'dır. Than'dan sonraki etkinliği daha ucuz sanmak yaygın bir hatadır.", "Daha heyecanlıyı kesin daha tehlikeli saymak: 'This ride is more exciting' cümlesi tehlikeden söz etmez. Tehlike metinde ayrı bir sıfatla (dangerous) verilir.", "Sıfatları yer değiştirmek: 'easier' ve 'more entertaining' ayrı özelliklerdir. İki cümlede iki sıfat varsa her sıfatı kendi etkinliğine bağla.", "Görüş cümlesini kesin bilgi saymak: 'I think ...' ile başlayan cümle kişinin düşüncesidir. Soruda kimin görüşü sorulduğuna dikkat et.", "Paragraf cümlesinde muhatabı unutmak: Öğretmene yazılan paragrafta gündelik, arkadaşa yazılan e-postada fazla resmî dil uygun değildir."], "selfCheck": [{"question": "'Hiking is less tiring than climbing.' Hangisi daha yorucudur?", "answer": "Climbing daha yorucudur. Less, daha az demektir; daha az yorucu olan hiking'dir."}, {"question": "'Pedal boats are more amusing than rowing boats.' Daha eğlenceli olan hangisidir?", "answer": "Pedal boats daha eğlencelidir. More özelliği fazla olan taraftır, ilk söylenen etkinliktir."}, {"question": "'Sam says this film is more exciting.' Bu cümle filmin tehlikeli olduğunu söyler mi?", "answer": "Hayır. Daha heyecanlı olmak tehlikeli olmak değildir; tehlike ayrı bir sıfatla verilir."}, {"question": "Notlar: 'bike tour: cheaper, tiring; boat tour: more fascinating'. Hangi cümle notları korur: 'The bike tour is cheaper, but the boat tour is more fascinating' mi, 'The boat tour is cheaper, but the bike tour is more fascinating' mi?", "answer": "Birinci cümle. Ucuz olan bike tour, daha büyüleyici olan boat tour'dur."}], "summary": "İki macera etkinliğini karşılaştırırken önce her etkinliğin özelliklerini bul. More özelliği fazla, less özelliği az olan tarafı gösterir; than'dan önceki etkinlik karşılaştırılır. Daha heyecanlı olmak daha tehlikeli olmak demek değildir. Ana karşılaştırmayı seçerken görüş cümlesini ve neden cümlesini ayır. Paragraf cümlesi seçerken muhataba, amaca ve verilen bilgiye uy.", "figureNote": "Tabloda önce vurgulu satırı bul. Satırdaki etkinlik adını, yerini, süresini ve ana özelliğini yan yana oku. Sonra metindeki karşılaştırmayla birleştir. Vurgulu satır yalnız sorulan etkinliği gösterir, cevabı vermez."}, "figure": null, "taskId": "E8-T15", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d03c4bc8188e369b4ac307e1206ddba4f531223cce33e3d25463313b2137f45f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q001", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f01", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Konuşmacıyı ve karşılaştırmanın yönünü ayırmayı gerektirir; çeldiriciler yönü ters çevirir, heyecanı tehlikeyle karıştırır ve less ile more'u değiştirir.", "question": "Deniz: Which do you prefer, rafting or canoeing?\nEla: I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.\nDeniz: I think canoeing is less dangerous than rafting, so it is better for beginners.\nEla: Maybe. But I would rather go rafting because it is more fun with friends.\n\nAccording to Ela, which sentence is true?", "choices": ["Canoeing is more exciting than rafting.", "Rafting is more exciting than canoeing.", "Rafting is more dangerous than canoeing.", "Rafting is less fun than canoeing."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Ela daha heyecanlı bulduğu etkinlik olarak rafting'i belirtir.", "Doğru; Ela 'I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.' der. Daha heyecanlı olan rafting'dir.", "Ela heyecandan söz eder, tehlikeden değil. Daha heyecanlıyı daha tehlikeli saymak yanılgıdır; tehlike yorumu Deniz'e aittir.", "Less ve more karıştırılmış. Ela, arkadaşlarla rafting'in 'more fun' olduğunu söyler."], "explanation": "1) Soru Ela'nın görüşünü sorar. 2) Ela 'It is more exciting' der ve bu cümle rafting için kurulur. 3) Daha heyecanlı olan rafting'dir; tehlike yorumunu Deniz yapar.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q001", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bd3e0ba97baefe76e5ebf091a466dc1a6aa3b6e1a083870a9bca6acd542f49e6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q002", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f01", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Konuşmacıyı seçmeyi ve less ifadesinin yönünü okumayı gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, less'i more sanır ve görüşü başka kişiye yükler.", "question": "Deniz: Which do you prefer, rafting or canoeing?\nEla: I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.\nDeniz: I think canoeing is less dangerous than rafting, so it is better for beginners.\nEla: Maybe. But I would rather go rafting because it is more fun with friends.\n\nWhich sentence shows Deniz's opinion?", "choices": ["Rafting is less dangerous than canoeing for beginners.", "Canoeing is more dangerous than rafting.", "Canoeing is less dangerous than rafting.", "Rafting is more fun than canoeing."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Deniz'e göre daha az tehlikeli olan canoeing'dir.", "Less, more olarak okunmuş. Deniz 'less dangerous' der; bu, daha az tehlikeli demektir.", "Doğru; Deniz 'canoeing is less dangerous than rafting' der. Daha az tehlikeli olan canoeing'dir.", "Bu görüşü Ela dile getirir. Deniz'in cümlesi eğlenceyle değil, tehlikeyle ilgilidir."], "explanation": "1) Soru Deniz'in görüşünü sorar. 2) Deniz 'canoeing is less dangerous than rafting' der. 3) Less, daha az demektir; daha az tehlikeli olan canoeing'dir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q002", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d2facc4f8616bece3feedcaf7f74dfb3ad0268bdba42e5791df27466aae3b17f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q003", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f01", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Tercih gerekçesini kişiye bağlamayı gerektirir; çeldiriciler Deniz'in gerekçesini Ela'ya yükler, yönü çevirir ve metinde olmayan bilgi ekler.", "question": "Deniz: Which do you prefer, rafting or canoeing?\nEla: I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.\nDeniz: I think canoeing is less dangerous than rafting, so it is better for beginners.\nEla: Maybe. But I would rather go rafting because it is more fun with friends.\n\nWhy would Ela rather go rafting?", "choices": ["Because it is more fun with friends.", "Because it is better for beginners.", "Because it is less dangerous than canoeing.", "Because it is easier than canoeing."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Ela 'I would rather go rafting because it is more fun with friends' der. Gerekçe eğlencedir.", "Bu gerekçeyi Deniz canoeing için söyler. Ela'nın rafting gerekçesi değildir.", "Karşılaştırma ters çevrilmiş. Daha az tehlikeli olan canoeing'dir, rafting değil.", "Metinde 'easier' ifadesi yoktur. Ela'nın gerekçesi arkadaşlarla daha eğlenceli olmasıdır."], "explanation": "1) 'Would rather ... because' gerekçeyi verir. 2) Ela'nın cümlesinde gerekçe 'more fun with friends' ifadesidir. 3) Diğer gerekçeler ya Deniz'e aittir ya da metinde yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q003", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bf492ff6246b06dd08b97c19b871f0f1ee065f4a3939bd3bd7eccf866c99cfc4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q004", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f01", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Konuşmanın bütününden ortak ana fikri çıkarmayı gerektirir; çeldiriciler ortak görüş uydurur, genel kural ekler ve tercihi yanlış verir.", "question": "Deniz: Which do you prefer, rafting or canoeing?\nEla: I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.\nDeniz: I think canoeing is less dangerous than rafting, so it is better for beginners.\nEla: Maybe. But I would rather go rafting because it is more fun with friends.\n\nWhat is the main idea of the dialogue?", "choices": ["Both friends think canoeing is more exciting.", "The friends have different opinions about two sports.", "Both friends say exciting sports are always dangerous.", "The friends choose canoeing for the holiday."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Ela rafting'i daha heyecanlı bulur. İki arkadaşın görüşü aynı değildir.", "Doğru; Ela rafting'i daha heyecanlı, Deniz canoeing'i daha az tehlikeli bulur. Görüşleri farklıdır.", "Metinde böyle genel bir kural yoktur. Heyecanlı olanı otomatik olarak tehlikeli saymak yanılgıdır.", "Ela rafting'i tercih eder. Metinde ortak bir canoeing kararı yoktur."], "explanation": "1) Ela rafting'i tercih eder ve daha heyecanlı bulur. 2) Deniz canoeing'in daha az tehlikeli olduğunu söyler. 3) Ana fikir, iki farklı görüştür.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q004", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5d16eb3a219b8be6acf805f1ecb8d49a7a34572cada88cb1c11303d4d602e361", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q005", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f01", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki konuşmacının iki ayrı karşılaştırmasını birleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler yönü tek ya da çift yanlı çevirir, less ve more'u değiştirir ve heyecanı tehlikeyle karıştırır.", "question": "Deniz: Which do you prefer, rafting or canoeing?\nEla: I prefer rafting to canoeing. It is more exciting.\nDeniz: I think canoeing is less dangerous than rafting, so it is better for beginners.\nEla: Maybe. But I would rather go rafting because it is more fun with friends.\n\nWhich sentence matches both friends' ideas?", "choices": ["Canoeing is more exciting, but rafting is less dangerous.", "Rafting is more exciting, but canoeing is less dangerous.", "Rafting is less exciting, but canoeing is more dangerous.", "Canoeing is more exciting and more dangerous than rafting."], "correct": 1, "distractorWhy": ["İki karşılaştırmanın yönü de ters çevrilmiş. Ela rafting'i, Deniz canoeing'i öne çıkarır.", "Doğru; Ela rafting'i daha heyecanlı, Deniz canoeing'i daha az tehlikeli bulur. İki cümle de metinle uyumludur.", "Less ve more yer değiştirmiş. Ela 'more exciting', Deniz 'less dangerous' der.", "Yön ters çevrilmiş ve heyecan tehlikeyle birleştirilmiş. Metin bunları ayrı kişilerin ayrı görüşü olarak verir."], "explanation": "1) Ela: rafting daha heyecanlı. 2) Deniz: canoeing daha az tehlikeli. 3) İkisini birleştiren cümle 'more exciting' ve 'less dangerous' ifadelerinin yönünü korur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q005", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "09a169fe89abb78b62c045a53a87cf53a9329c6738daae71011c8e1fc5a1f549", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q006", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f02", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Karşılaştırmanın yönünü doğru kişiye bağlamayı gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, more yerine less yazar ve ucuzluk bilgisini yanlış etkinliğe verir.", "question": "Mia: Would you like to try skateboarding or paragliding?\nKaan: I'd rather try paragliding. It is more fascinating than skateboarding.\nMia: Really? I think skateboarding is cheaper and less dangerous than paragliding.\nKaan: That's true, but I like to take risks. Skateboarding is too easy for me.\n\nWhich sentence shows Kaan's opinion?", "choices": ["Skateboarding is more fascinating to Kaan than paragliding.", "Paragliding is less fascinating than skateboarding.", "Paragliding is more fascinating than skateboarding.", "Paragliding is cheaper than skateboarding."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Kaan'a göre büyüleyici olan paragliding'dir.", "Less ve more karıştırılmış. Kaan 'more fascinating' der.", "Doğru; Kaan 'It is more fascinating than skateboarding' der. Daha büyüleyici olan paragliding'dir.", "Metne göre daha ucuz olan skateboarding'dir. Paragliding için böyle bir şey söylenmez."], "explanation": "1) Soru Kaan'ın görüşünü sorar. 2) Kaan 'more fascinating than skateboarding' der. 3) Daha büyüleyici olan paragliding'dir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q006", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "70bdf2f4ff137ecf0083ebf27ddee7b6505c1a587fc7edc153b83ea3bfed9f3e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q007", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f02", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Gerekçe cümlesini bulmayı gerektirir; çeldiriciler easy yerine hard yazar, ucuzluğu pahalılığa çevirir ve less dangerous bilgisini tersine okur.", "question": "Mia: Would you like to try skateboarding or paragliding?\nKaan: I'd rather try paragliding. It is more fascinating than skateboarding.\nMia: Really? I think skateboarding is cheaper and less dangerous than paragliding.\nKaan: That's true, but I like to take risks. Skateboarding is too easy for me.\n\nWhy does Kaan not choose skateboarding?", "choices": ["It is too hard for him.", "It is too easy for him.", "It is too expensive for him.", "It is too dangerous for him."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kaan skateboarding'i zor değil, fazla kolay bulur.", "Doğru; Kaan 'Skateboarding is too easy for me' der. Risk almayı sevdiği için kolay bulur.", "Metne göre skateboarding daha ucuzdur. Pahalı olan paragliding'dir.", "İki arkadaş da skateboarding'in daha az tehlikeli olduğunda hemfikirdir."], "explanation": "1) Kaan paragliding'i seçer. 2) Nedenini 'Skateboarding is too easy for me' ile açıklar. 3) Gerekçe kolaylıktır, zorluk, fiyat ya da tehlike değil.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q007", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6c5d4d2b9c95cd4f1c04236528ba76b1dc8abe05820b8b157fec5239361da5ad", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q008", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f02", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Kişinin gerekçesini diğer kişinin cümlelerinden ayırmayı gerektirir; çeldiriciler Mia'nın gerekçesini Kaan'a yükler, less'i more sanar ve isteği tersine çevirir.", "question": "Mia: Would you like to try skateboarding or paragliding?\nKaan: I'd rather try paragliding. It is more fascinating than skateboarding.\nMia: Really? I think skateboarding is cheaper and less dangerous than paragliding.\nKaan: That's true, but I like to take risks. Skateboarding is too easy for me.\n\nWhy does Kaan like paragliding?", "choices": ["He thinks paragliding is cheaper and less dangerous.", "He thinks skateboarding is more dangerous than paragliding.", "He likes taking risks and finds skateboarding too easy.", "He wants an activity that is easier and cheaper."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Bu özellikleri Mia skateboarding için söyler. Kaan'ın gerekçesi değildir.", "Mia skateboarding'in daha az tehlikeli olduğunu söyler. Kaan 'That's true' diyerek katılır.", "Doğru; Kaan 'I like to take risks' der ve skateboarding'i fazla kolay bulur. Bu yüzden paragliding'i seçer.", "Kaan kolay olanı değil, risk içeren etkinliği ister. Skateboarding'i fazla kolay bulur."], "explanation": "1) Kaan 'I like to take risks' der. 2) Skateboarding'i 'too easy' bulur. 3) Bu iki gerekçe paragliding'i seçmesini açıklar.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q008", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "14c28b62aadba4a50c8f7ad4dea82bd00464f9a13f4c6431be87471191149236", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q009", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f02", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki özelliği tek etkinliğe bağlamayı gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, less'i more yapar ve Kaan'ın görüşünü Mia'ya yükler.", "question": "Mia: Would you like to try skateboarding or paragliding?\nKaan: I'd rather try paragliding. It is more fascinating than skateboarding.\nMia: Really? I think skateboarding is cheaper and less dangerous than paragliding.\nKaan: That's true, but I like to take risks. Skateboarding is too easy for me.\n\nWhich sentence shows Mia's opinion?", "choices": ["Skateboarding is cheaper and less dangerous than paragliding.", "Paragliding is cheaper and less dangerous than skateboarding.", "Skateboarding is cheaper and more dangerous than paragliding.", "Skateboarding is more fascinating and cheaper than paragliding."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Mia skateboarding'in daha ucuz ve daha az tehlikeli olduğunu söyler. İki özellik de skateboarding içindir.", "Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Ucuz ve daha az tehlikeli olan skateboarding'dir.", "Less, more olarak okunmuş. Mia 'less dangerous' der.", "Büyüleyici bulan Kaan'dır ve onun için paragliding'dir. Mia'nın cümlesi bunu söylemez."], "explanation": "1) Mia: 'skateboarding is cheaper and less dangerous than paragliding'. 2) İki özellik de skateboarding'e aittir. 3) Cümle yönü ve less ifadesini korur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q009", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "67e6d1d232461d06a8f217e1b1b8a50911ee6a531e2ee20cd9c8a45f2618cffd", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q010", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f02", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki görüşü karşılaştırıp farkı özetlemeyi gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, ortak görüş uydurur ve cümleleri yanlış kişiye bağlar.", "question": "Mia: Would you like to try skateboarding or paragliding?\nKaan: I'd rather try paragliding. It is more fascinating than skateboarding.\nMia: Really? I think skateboarding is cheaper and less dangerous than paragliding.\nKaan: That's true, but I like to take risks. Skateboarding is too easy for me.\n\nHow do the friends' views differ?", "choices": ["Kaan likes the safer activity, while Mia talks about the riskier one.", "Both friends like the cheaper activity, but Kaan likes it more.", "Kaan thinks skateboarding is dangerous, while Mia thinks it is easy.", "Kaan likes the riskier activity, while Mia describes the safer one."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Yön ters çevrilmiş. Riskli olan paragliding'dir ve onu Kaan seçer.", "Kaan ucuz olanı değil, daha büyüleyici bulduğu paragliding'i seçer; görüşleri aynı değildir.", "Kişiler karışmış. Skateboarding'i fazla kolay bulan Kaan'dır; Mia onu daha az tehlikeli bulur.", "Doğru; Kaan risk almayı sever ve paragliding'i seçer. Mia ise daha az tehlikeli olan skateboarding'i anlatır."], "explanation": "1) Kaan risk almayı sever ve paragliding'i daha büyüleyici bulur. 2) Mia skateboarding'in daha ucuz ve daha az tehlikeli olduğunu söyler. 3) Fark, riskli ve güvenli etkinlik seçimidir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q010", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "70f2ab263e07c5e3969d39cb95da797d25e50a2f4d797a8f649ab63fc832e71b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q011", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f03", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Tablodaki doğru satırı bulup süreyi karşılaştırmayı gerektirir; çeldiriciler süreyi yanlış satıra yazar ve uzun ile kısa yönünü değiştirir.", "question": "Defne's school club has two adventure days this summer. Students can try kayaking on a lake or caving in the hills with a guide. Kayaking takes two hours, and it is more tiring than caving because students paddle all the time. Caving takes one hour. It is less tiring, but it is more challenging because the paths are narrow and dark. Defne is not sure yet. She says, 'I prefer a calm day, but I like challenges too.'\n\nHow does the activity in the highlighted row compare with the other one in time?", "choices": ["It takes one hour, so it is longer.", "It takes two hours, so it is longer.", "It takes two hours, so it is shorter.", "It takes one hour, so it is shorter."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Süre bilgisi karıştırılmış. Vurgulu satırdaki etkinlik bir saat değil, iki saat sürer.", "Doğru; vurgulu satırdaki kayaking iki saat sürer. İki saat, bir saatten daha uzundur.", "Yön ters çevrilmiş. İki saat, bir saatten daha uzundur.", "Bu cümle vurgulu olmayan satırdaki etkinliği anlatır; vurgulu etkinlik iki saat sürer."], "explanation": "1) Vurgulu satır Kayaking'dir ve süre '2 hours' yazar. 2) Diğer etkinlik 1 hour sürer. 3) İki saat daha uzundur.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t15.e8-t15-q011-alt", "captionKey": "e8-t15.e8-t15-q011-caption", "headerKeys": ["e8-t15.e8-t15-f03-h0", "e8-t15.e8-t15-f03-h1", "e8-t15.e8-t15-f03-h2", "e8-t15.e8-t15-f03-h3"], "rows": [[{"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c1"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c2"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c3"}], [{"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c1"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c2"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c3"}]], "highlight": [0]}, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q011", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "435fe1ef7b81248c61986c5c366579c0f916af8ddb3c942d1cd9289999ba11da", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q012", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f03", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Zorlayıcı ve yorucu özelliklerini ayırmayı gerektirir; çeldiriciler kayaking'in gerekçesini caving'e verir, süreyi ters okur ve yorucu ile zorlayıcıyı eş sayar.", "question": "Defne's school club has two adventure days this summer. Students can try kayaking on a lake or caving in the hills with a guide. Kayaking takes two hours, and it is more tiring than caving because students paddle all the time. Caving takes one hour. It is less tiring, but it is more challenging because the paths are narrow and dark. Defne is not sure yet. She says, 'I prefer a calm day, but I like challenges too.'\n\nAccording to the text, why is the activity in the highlighted row more challenging?", "choices": ["Because students paddle all the time.", "Because the paths are narrow and dark.", "Because it takes longer than the other one.", "Because it is more tiring than the other one."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Sürekli kürek çekmek kayaking'i daha yorucu yapar; zorlayıcı olma gerekçesi bu değildir.", "Doğru; metin caving için 'more challenging because the paths are narrow and dark' der.", "Caving bir saat sürer; daha uzun süren kayaking'dir. Süre, zorlayıcılık gerekçesi de değildir.", "Caving daha az yorucudur. Yorucu olmak ile zorlayıcı olmak ayrı özelliklerdir."], "explanation": "1) Vurgulu satır Caving'dir. 2) Metin 'more challenging because the paths are narrow and dark' der. 3) Gerekçe dar ve karanlık yollardır.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t15.e8-t15-q012-alt", "captionKey": "e8-t15.e8-t15-q012-caption", "headerKeys": ["e8-t15.e8-t15-f03-h0", "e8-t15.e8-t15-f03-h1", "e8-t15.e8-t15-f03-h2", "e8-t15.e8-t15-f03-h3"], "rows": [[{"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c1"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c2"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c3"}], [{"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c1"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c2"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c3"}]], "highlight": [1]}, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q012", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6bc8b7ce3dca82bf09fec7596a5103d4bae58f0c4329bd00690922ed75ce666d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q013", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f03", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki özelliği ayrı ayrı doğru yönde birleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler less ve more'u yer değiştirir ve yorucu ile zorlayıcıyı birlikte hareket ediyor sanar.", "question": "Defne's school club has two adventure days this summer. Students can try kayaking on a lake or caving in the hills with a guide. Kayaking takes two hours, and it is more tiring than caving because students paddle all the time. Caving takes one hour. It is less tiring, but it is more challenging because the paths are narrow and dark. Defne is not sure yet. She says, 'I prefer a calm day, but I like challenges too.'\n\nWhich comparison fits the activity in the highlighted row?", "choices": ["It is more tiring but less challenging overall.", "It is more tiring and it is more challenging.", "It is less tiring but it is more challenging.", "It is less tiring and also less challenging."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Less ve more yer değiştirmiş. Bu cümle vurgulu olmayan kayaking'e uyar.", "Metin 'less tiring' der. Zorlayıcı olanın aynı zamanda yorucu olduğu varsayılmış.", "Doğru; caving için metin 'It is less tiring, but it is more challenging' der.", "Metin caving'i 'more challenging' olarak verir; less ile more karıştırılmış."], "explanation": "1) Vurgulu satır Caving'dir. 2) Metin: 'less tiring' ve 'more challenging'. 3) İki özellik ayrı ayrı doğru yönle birleştirilir.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t15.e8-t15-q013-alt", "captionKey": "e8-t15.e8-t15-q013-caption", "headerKeys": ["e8-t15.e8-t15-f03-h0", "e8-t15.e8-t15-f03-h1", "e8-t15.e8-t15-f03-h2", "e8-t15.e8-t15-f03-h3"], "rows": [[{"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c1"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c2"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c3"}], [{"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c1"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c2"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c3"}]], "highlight": [1]}, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q013", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "387568a6cab18df72c1fa6109e54632706948c6b6761ab0706acf6e22de68983", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q014", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f03", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Tablonun doğru satırından iki bilgiyi birlikte okumayı gerektirir; çeldiriciler yer ve süreyi diğer satırdan alır.", "question": "Defne's school club has two adventure days this summer. Students can try kayaking on a lake or caving in the hills with a guide. Kayaking takes two hours, and it is more tiring than caving because students paddle all the time. Caving takes one hour. It is less tiring, but it is more challenging because the paths are narrow and dark. Defne is not sure yet. She says, 'I prefer a calm day, but I like challenges too.'\n\nWhat does it show about the activity in the highlighted row?", "choices": ["It is in the hills and takes two hours.", "It is on a lake and takes one hour.", "It is on a lake and takes two hours.", "It is in the hills and takes one hour."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Yer bilgisi diğer etkinliğe ait. Kayaking göldeki bir etkinliktir.", "Süre bilgisi diğer etkinliğe ait. Kayaking iki saat sürer.", "Doğru; vurgulu satırda kayaking vardır. Yer göl, süre iki saattir.", "Her iki bilgi de vurgulu olmayan satıra ait. Bu cümle caving'i anlatır."], "explanation": "1) Vurgulu satırı bul: Kayaking. 2) Yer sütunu Lake, süre sütunu 2 hours der. 3) Eşleşen cümle göl ve iki saati birlikte verir.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t15.e8-t15-q014-alt", "captionKey": "e8-t15.e8-t15-q014-caption", "headerKeys": ["e8-t15.e8-t15-f03-h0", "e8-t15.e8-t15-f03-h1", "e8-t15.e8-t15-f03-h2", "e8-t15.e8-t15-f03-h3"], "rows": [[{"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c1"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c2"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c3"}], [{"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c1"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c2"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c3"}]], "highlight": [0]}, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q014", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "980cab9fde0975fea60c8f1b8e7ae80b0365fce095991104a84258bf6410c6ab", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q015", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f03", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Verilen karşılaştırmanın karşı tarafını çıkarmayı gerektirir; çeldiriciler uzun süreyi zorlukla eşler, caving özelliğini kayaking'e verir ve farkı yok sayar.", "question": "Defne's school club has two adventure days this summer. Students can try kayaking on a lake or caving in the hills with a guide. Kayaking takes two hours, and it is more tiring than caving because students paddle all the time. Caving takes one hour. It is less tiring, but it is more challenging because the paths are narrow and dark. Defne is not sure yet. She says, 'I prefer a calm day, but I like challenges too.'\n\nDefne likes challenges. What is true for her about the activity in the highlighted row?", "choices": ["It is more challenging because it takes longer.", "It is more challenging because the paths are dark.", "It is the same level of challenge as the other one.", "It is less challenging than the other one."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Süre uzun diye zorlayıcı olmaz. Metinde zorlayıcı olan caving'dir.", "Karanlık yollar caving için söylenir. Vurgulu etkinlik kayaking'dir.", "Metin caving'i 'more challenging' diye ayırır. İki etkinlik aynı düzeyde verilmemiştir.", "Doğru; vurgulu satırdaki kayaking, caving'den daha az zorlayıcıdır. Zorluk isteyen Defne için daha az uygundur."], "explanation": "1) Vurgulu satır Kayaking'dir. 2) Metinde daha zorlayıcı olan caving'dir. 3) Demek ki kayaking daha az zorlayıcıdır.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t15.e8-t15-q015-alt", "captionKey": "e8-t15.e8-t15-q015-caption", "headerKeys": ["e8-t15.e8-t15-f03-h0", "e8-t15.e8-t15-f03-h1", "e8-t15.e8-t15-f03-h2", "e8-t15.e8-t15-f03-h3"], "rows": [[{"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c1"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c2"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r0c3"}], [{"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c1"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c2"}, {"key": "e8-t15.e8-t15-f03-r1c3"}]], "highlight": [0]}, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q015", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a181ebd0462ef707e8db96aed6f79adb05f030a376f1a2642679f236872894b2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q016", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f04", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Karşılaştırmanın nedenini bulmayı gerektirir; çeldiriciler motor-racing bilgisini taşır, heyecanı tehlikeyle karıştırır ve metinle çelişir.", "question": "Tariq's blog: Last Saturday I tried two activities at the youth festival. First, I went skateboarding at the park. It was amusing, but it was less exciting than I expected because the track was short. Then I watched a motor-racing show. It was more entertaining than skateboarding, and the cars were very fast. However, I would rather do skateboarding than only watch, because I can learn new tricks myself. Next weekend, I will practise at the park again.\n\nWhy was skateboarding less exciting than Tariq expected?", "choices": ["The cars at the show were very fast.", "The track at the park was short.", "It was too dangerous for him.", "He could not learn any new tricks."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Hızlı arabalar motor-racing gösterisindedir. Skateboarding pistiyle ilgili değildir.", "Doğru; Tariq 'it was less exciting than I expected because the track was short' der.", "Metin tehlikeden söz etmez. Heyecanlı olmamak ile tehlikeli olmak aynı şey değildir.", "Tariq yeni numaralar öğrenebileceğini söyler. Heyecanın az olması pistin kısalığından gelir."], "explanation": "1) Skateboarding için 'less exciting than I expected' yazar. 2) Hemen ardından 'because the track was short' gelir. 3) Neden kısa pisttir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q016", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b3fe063f6687c7ff0c61a19028bb52e50affc8c51fd7b8c161317bf2528ffb4f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q017", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f04", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Karşılaştırmanın hangi etkinliği öne çıkardığını okumayı gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, more'u less sanar ve tehlike bilgisi ekler.", "question": "Tariq's blog: Last Saturday I tried two activities at the youth festival. First, I went skateboarding at the park. It was amusing, but it was less exciting than I expected because the track was short. Then I watched a motor-racing show. It was more entertaining than skateboarding, and the cars were very fast. However, I would rather do skateboarding than only watch, because I can learn new tricks myself. Next weekend, I will practise at the park again.\n\nWhich sentence is true about the festival?", "choices": ["Skateboarding at the park was more entertaining than the motor-racing show.", "The motor-racing show was less entertaining than skateboarding.", "Skateboarding was more dangerous than the motor-racing show.", "The motor-racing show was more entertaining than skateboarding."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Daha eğlendirici bulunan gösteridir.", "More yerine less okunmuş. Tariq gösteriyi daha eğlendirici bulur.", "Metinde tehlike karşılaştırması yoktur. Eğlence ile tehlike birbirine karıştırılmış.", "Doğru; Tariq gösteri için 'more entertaining than skateboarding' der. Daha eğlendirici olan gösteridir."], "explanation": "1) Tariq gösteriyi anlatırken 'more entertaining than skateboarding' der. 2) Yön gösteriden skateboarding'e doğrudur. 3) Daha eğlendirici olan gösteridir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q017", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cefb9a7a8a86a921f74a21576d05d7e2c7dd32bc0958316692a134879cbad390", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q018", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f04", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Tercih ile beğeniyi ayırmayı gerektirir; çeldiriciler daha eğlenceli bulunanı tercih edilen sanar ve skateboarding'e yanlış gerekçe verir.", "question": "Tariq's blog: Last Saturday I tried two activities at the youth festival. First, I went skateboarding at the park. It was amusing, but it was less exciting than I expected because the track was short. Then I watched a motor-racing show. It was more entertaining than skateboarding, and the cars were very fast. However, I would rather do skateboarding than only watch, because I can learn new tricks myself. Next weekend, I will practise at the park again.\n\nWhat does Tariq prefer, and why?", "choices": ["Watching motor-racing, because the cars are very fast.", "Doing skateboarding, because it is more exciting.", "Doing skateboarding, because he can learn new tricks.", "Watching motor-racing, because the track is short."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Gösteriyi daha eğlendirici bulmak, onu tercih etmek demek değildir. Tariq yapmayı izlemeye tercih eder.", "Metin skateboarding'in beklenenden daha az heyecanlı olduğunu söyler. Gerekçe bu değildir.", "Doğru; Tariq 'I would rather do skateboarding than only watch' der ve nedenini yeni numaralar öğrenmek olarak açıklar.", "Kısa olan skateboarding pistidir. Ayrıca Tariq izlemeyi tercih etmez."], "explanation": "1) 'I would rather do skateboarding than only watch' tercihi verir. 2) 'Because I can learn new tricks myself' nedeni verir. 3) Tercih ve neden birlikte seçilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q018", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8db8d3883f13904db65d76b4a432c3d0591315622853ecca6d4c4c6e27a07e34", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q019", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f04", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Karşılaştırma ve tercihi tek özette birleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, more ile less'i değiştirir ve metinde olmayan tehlike gerekçesi ekler.", "question": "Tariq's blog: Last Saturday I tried two activities at the youth festival. First, I went skateboarding at the park. It was amusing, but it was less exciting than I expected because the track was short. Then I watched a motor-racing show. It was more entertaining than skateboarding, and the cars were very fast. However, I would rather do skateboarding than only watch, because I can learn new tricks myself. Next weekend, I will practise at the park again.\n\nWhich sentence is the best summary of the blog?", "choices": ["Skateboarding was more entertaining, so Tariq will watch it next weekend.", "The show was less entertaining, so Tariq would rather watch it.", "The show was more entertaining, but Tariq would rather do skateboarding.", "Both activities were too dangerous, so Tariq will not go again."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Yön ters çevrilmiş. Daha eğlendirici olan gösteridir ve Tariq hafta sonu pratik yapacaktır.", "More ve less karıştırılmış. Tariq gösteriyi daha eğlendirici bulur ve izlemeyi tercih etmez.", "Doğru; gösteri daha eğlendiricidir, ama Tariq kendisi yapabildiği için skateboarding'i tercih eder.", "Metin tehlikeden söz etmez. Tariq gelecek hafta sonu yine parka gidecektir."], "explanation": "1) Gösteri skateboarding'den daha eğlendiricidir. 2) Tariq yine de yapmayı izlemeye tercih eder. 3) İki bilgiyi birleştiren özet seçilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q019", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4c36f31af6139b2e5e0adffa0732bbb91160bab18de6ee609b2c8d4436f81f7c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q020", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f04", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Less ifadesinin beklentiyle birlikte nasıl okunacağını gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, heyecanı tehlikeyle eşler ve konuyu gösteriye kaydırır.", "question": "Tariq's blog: Last Saturday I tried two activities at the youth festival. First, I went skateboarding at the park. It was amusing, but it was less exciting than I expected because the track was short. Then I watched a motor-racing show. It was more entertaining than skateboarding, and the cars were very fast. However, I would rather do skateboarding than only watch, because I can learn new tricks myself. Next weekend, I will practise at the park again.\n\nTariq says skateboarding was 'less exciting than I expected'. What does this mean?", "choices": ["He thought it would be less exciting.", "He thought it would be more exciting.", "He thought it would be more dangerous.", "He thought the show would be more entertaining."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Less ve more karıştırılmış. Beklenti yüksekti, gerçek daha az heyecanlıydı.", "Doğru; 'less exciting than I expected' beklentinin daha yüksek olduğunu gösterir. Tariq daha heyecanlı olmasını bekliyordu.", "Metinde tehlike beklentisi yoktur. Heyecan ile tehlike birbirine karıştırılmış.", "Beklentiden söz edilen etkinlik skateboarding'dir, gösteri değil."], "explanation": "1) 'Less exciting than I expected' gerçeğin beklentiden az heyecanlı olduğunu söyler. 2) Demek ki beklenti daha yüksekti. 3) Doğru ifade 'more exciting' beklentisidir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q020", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "942c1da0fd8bf3ee063cca6073758f45a1880046913f6e84eeef256053eadeaa", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q021", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f05", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Afişteki özellik satırını doğru etkinliğe bağlamayı gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, fiyatı ters okur ve günleri karıştırır.", "question": "ADVENTURE WEEKEND at Green Valley Camp\nSaturday: canoeing. It is calm and easy for beginners.\nSunday: rafting. It is more exciting and more challenging than canoeing.\nRafting costs more than canoeing. Book by Friday.\n\nWhat does the poster say about canoeing?", "choices": ["It is more exciting than rafting.", "It is calm and easy for beginners.", "It costs more than rafting.", "It takes place on Sunday, not Saturday."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Daha heyecanlı olan rafting'dir.", "Doğru; afişte canoeing için 'It is calm and easy for beginners' yazar.", "Afişe göre daha pahalı olan rafting'dir; canoeing daha ucuzdur.", "Canoeing cumartesi, rafting pazar günüdür. Gün bilgileri karıştırılmış."], "explanation": "1) Afişte Saturday satırı canoeing'dir. 2) Cümle 'calm and easy for beginners' der. 3) Diğer cümlelerin yönü ya da günü yanlıştır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q021", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e5ca2a1ad6365a9719e7080df4dedccad0674ade2bcca5892b861e7c4029ec93", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q022", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f05", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "More ifadesinin yönünü fiyat bilgisinde okumayı gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, more'u less sanar ve farkı yok sayar.", "question": "ADVENTURE WEEKEND at Green Valley Camp\nSaturday: canoeing. It is calm and easy for beginners.\nSunday: rafting. It is more exciting and more challenging than canoeing.\nRafting costs more than canoeing. Book by Friday.\n\nWhich sentence about the cost is true?", "choices": ["Rafting costs more than canoeing.", "Canoeing costs more than rafting does.", "Rafting costs less than canoeing.", "Both activities cost the same."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; afişte 'Rafting costs more than canoeing' yazar.", "Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Daha pahalı olan rafting'dir.", "More yerine less okunmuş. Afiş rafting'in daha pahalı olduğunu söyler.", "Afiş iki etkinliğin fiyatını aynı göstermez. Rafting daha pahalıdır."], "explanation": "1) Afiş 'Rafting costs more than canoeing' der. 2) More daha fazla demektir. 3) Daha pahalı olan rafting'dir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q022", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c72f040a687146dc98500d01aa72b61ccf0d988bb9b6444530dfa992a2a8655b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q023", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f05", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Afişin ana karşılaştırmasını iki özellikle özetlemeyi gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir ve heyecan ile fiyat bilgilerini ters okur.", "question": "ADVENTURE WEEKEND at Green Valley Camp\nSaturday: canoeing. It is calm and easy for beginners.\nSunday: rafting. It is more exciting and more challenging than canoeing.\nRafting costs more than canoeing. Book by Friday.\n\nWhat is the main difference between the two activities?", "choices": ["Rafting is more challenging, and canoeing is easier for beginners.", "Canoeing is more challenging, and rafting is easier for new campers.", "Rafting is less exciting, but it costs more than canoeing.", "Canoeing is more exciting, but it costs less than rafting."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; afişe göre rafting daha zorlayıcıdır, canoeing ise başlangıç düzeyi için kolaydır.", "Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Daha zorlayıcı olan rafting'dir.", "Less ve more karıştırılmış. Afiş rafting'i daha heyecanlı olarak verir.", "Heyecan karşılaştırması ters çevrilmiş. Daha heyecanlı olan rafting'dir."], "explanation": "1) Afiş rafting'i 'more exciting and more challenging' diye verir. 2) Canoeing 'calm and easy' dır. 3) Temel fark, zorluk ve kolaylıktır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q023", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e5546547e2e871d6e42e4037ceb6e3cfd5ef72803c0998c0a332acac94f2bf5d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q024", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f05", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Gün bilgisi ile karşılaştırmayı birleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler günleri karıştırır, heyecan yönünü çevirir ve katılımı yok sayar.", "question": "ADVENTURE WEEKEND at Green Valley Camp\nSaturday: canoeing. It is calm and easy for beginners.\nSunday: rafting. It is more exciting and more challenging than canoeing.\nRafting costs more than canoeing. Book by Friday.\n\nMina can only come on Saturday. Which sentence is true for her?", "choices": ["She can try rafting, which is the more exciting activity.", "She can do canoeing, but not the more exciting one.", "She can try canoeing, the more exciting activity.", "She cannot join any activity at the camp."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Rafting pazar günüdür. Cumartesi günü yapılan canoeing'dir.", "Doğru; cumartesi canoeing vardır. Daha heyecanlı olan rafting pazar günüdür.", "Daha heyecanlı olan canoeing değil, rafting'dir.", "Cumartesi günü canoeing vardır. Mina o etkinliğe katılabilir."], "explanation": "1) Cumartesi etkinliği canoeing'dir. 2) Daha heyecanlı olan rafting pazar günüdür. 3) Mina daha heyecanlı olana katılamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q024", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "96ea7152e6ddfbf93eee2790aef0c07ab8938286c91bd400cb786c8f236aba33", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q025", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f05", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki karşılaştırmayı aynı cümlede doğrulamayı gerektirir; çeldiriciler fiyat ya da zorluk yönünü çevirir ve iki yönü birlikte bozar.", "question": "ADVENTURE WEEKEND at Green Valley Camp\nSaturday: canoeing. It is calm and easy for beginners.\nSunday: rafting. It is more exciting and more challenging than canoeing.\nRafting costs more than canoeing. Book by Friday.\n\nWhich sentence is true about the poster?", "choices": ["Canoeing costs more, and rafting is more challenging.", "Canoeing costs less, and rafting is easier for beginners.", "Rafting costs less, and canoeing is more exciting.", "Canoeing costs less, and rafting is more challenging."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Fiyat yönü ters çevrilmiş. Daha pahalı olan rafting'dir.", "Başlangıçlar için kolay olan canoeing'dir. Zorluk yönü ters okunmuş.", "İki karşılaştırma da ters çevrilmiş. Rafting daha pahalı ve daha heyecanlıdır.", "Doğru; canoeing daha ucuz, rafting daha zorlayıcıdır. Her iki bilgi de afişte yazar."], "explanation": "1) Afiş: rafting daha pahalı, yani canoeing daha ucuz. 2) Rafting daha zorlayıcıdır. 3) İki bilgiyi doğru birleştiren cümle seçilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q025", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2972ff19c86aa399f9e81b54e297c6157d203e65cddb3a9dba22530d0d912f2e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q026", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f06", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Aynı cümledeki iki zıt karşılaştırmayı birlikte okumayı gerektirir; çeldiriciler less ve more'u yer değiştirir ve 'but' ile verilen zıtlığı yok sayar.", "question": "Hi Selin,\nTwo plans for Saturday! Kayaking is more fascinating, but it is less fun for our little brother. Skateboarding is more amusing for him, so Mum prefers it. Tell us your choice.\nBerk\n\nWhat does the card say about kayaking?", "choices": ["It is less fascinating but more fun for the little brother.", "It is more fascinating and more fun for the little brother.", "It is more amusing than skateboarding for the little brother.", "It is more fascinating but less fun for the little brother."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Less ve more yer değiştirmiş. Kayaking daha büyüleyici, küçük kardeş için daha az eğlencelidir.", "'But' ile verilen zıtlık yok sayılmış. Küçük kardeş için kayaking daha az eğlencelidir.", "Daha eğlenceli olan skateboarding'dir. Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş.", "Doğru; kartta kayaking 'more fascinating, but ... less fun for our little brother' diye geçer."], "explanation": "1) Kartta kayaking için 'more fascinating' yazar. 2) Aynı cümle 'less fun for our little brother' der. 3) İki bilgi birlikte seçilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q026", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "aa44707c4886335b1cb9fb57a29dd1034afdd42d222891d37ed0838f6d5c3d8f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q027", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f06", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Tercihin nedenini önceki cümlede bulmayı gerektirir; çeldiriciler büyüleyici ile eğlenceli sıfatlarını karıştırır ve more ile less'i değiştirir.", "question": "Hi Selin,\nTwo plans for Saturday! Kayaking is more fascinating, but it is less fun for our little brother. Skateboarding is more amusing for him, so Mum prefers it. Tell us your choice.\nBerk\n\nWhy does Mum prefer skateboarding?", "choices": ["It is more amusing for the little brother.", "It is more fascinating than the kayaking plan.", "It is less fun for the little brother.", "It is less amusing but more fascinating."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; kart 'Skateboarding is more amusing for him, so Mum prefers it' der.", "Daha büyüleyici olan kayaking'dir. Annenin tercih nedeni bu değildir.", "Less ve more karıştırılmış. Küçük kardeş için daha eğlenceli olan skateboarding'dir.", "Kart skateboarding için 'more amusing' der. Büyüleyici olan kayaking'dir."], "explanation": "1) Kart 'so Mum prefers it' diyerek nedeni önceki cümleye bağlar. 2) Önceki cümle 'more amusing for him' der. 3) Neden küçük kardeş için eğlencedir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q027", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0a3f60a1397b16189a192fb70b6cba2a18df128008f8443a658e6b844cc036c9", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q028", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f06", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Kartın amacını son istekten çıkarmayı gerektirir; çeldiriciler kartta olmayan istekleri ve karşılaştırma ifadelerini kullanır.", "question": "Hi Selin,\nTwo plans for Saturday! Kayaking is more fascinating, but it is less fun for our little brother. Skateboarding is more amusing for him, so Mum prefers it. Tell us your choice.\nBerk\n\nWhat does Berk want Selin to do?", "choices": ["Tell them which plan she chooses.", "Tell Mum that kayaking is more amusing.", "Ask the little brother about kayaking.", "Choose the plan that is less fascinating."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Berk 'Tell us your choice' yazar. Selin'den iki plan arasında seçim yapmasını ister.", "Kartta kayaking için 'more amusing' denmez. Berk görüş bildirmesini istemez, seçim ister.", "Kartta küçük kardeşe soru sorma isteği yoktur.", "Berk daha az büyüleyici olanı seçmesini istemez; yalnızca kendi seçimini söylemesini ister."], "explanation": "1) Kartın son isteği 'Tell us your choice' cümlesidir. 2) Choice, iki plan arasındaki seçimdir. 3) Selin seçtiği planı bildirecektir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q028", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3f7a0468b0f01a7c8c24a37e9511a857e137f00591db9efd84564cbb45cbba96", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q029", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f06", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki sıfatı doğru etkinliklere dağıtmayı gerektirir; çeldiriciler sıfatları yer değiştirir, less'i more yapar ve büyüleyiciyi tercih nedeni sayar.", "question": "Hi Selin,\nTwo plans for Saturday! Kayaking is more fascinating, but it is less fun for our little brother. Skateboarding is more amusing for him, so Mum prefers it. Tell us your choice.\nBerk\n\nWhich sentence is true about Berk's card?", "choices": ["Skateboarding is more fascinating, but kayaking is more amusing for him.", "Kayaking is less fascinating, but skateboarding is more amusing.", "Kayaking is more fascinating, so Mum prefers it.", "Kayaking is more fascinating, but skateboarding is more amusing."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Sıfatlar yer değiştirmiş. Büyüleyici olan kayaking, eğlenceli olan skateboarding'dir.", "Kart kayaking'i 'more fascinating' olarak verir; less ile more karıştırılmış.", "Annenin tercih ettiği skateboarding'dir. Büyüleyici olan seçilen olmak zorunda değildir.", "Doğru; kartta kayaking daha büyüleyici, skateboarding ise küçük kardeş için daha eğlencelidir."], "explanation": "1) Kayaking: more fascinating. 2) Skateboarding: more amusing. 3) Anne büyüleyiciyi değil, eğlenceli olanı tercih eder.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q029", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cabacb82c422f118c0714899aa36e7f10fe8e607509a3ca620dcc8442c2d444e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q030", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f06", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Kartın ana noktalarını tek cümlede toplamayı gerektirir; çeldiriciler annenin tercihini bozar, nedeni yanlış verir ve herkesin ortak kararı uydurur.", "question": "Hi Selin,\nTwo plans for Saturday! Kayaking is more fascinating, but it is less fun for our little brother. Skateboarding is more amusing for him, so Mum prefers it. Tell us your choice.\nBerk\n\nWhat is the main idea of the card?", "choices": ["Berk says kayaking is the plan that everyone prefers.", "Berk says Mum prefers kayaking because it is more fascinating.", "Berk compares two plans and says which one Mum prefers.", "Berk asks Selin to choose because Mum has no preference."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Anne skateboarding'i tercih eder. Herkesin kayaking'i istediği yazılmaz.", "Anne kayaking'i değil, skateboarding'i tercih eder. Büyüleyici olmak onun nedeni değildir.", "Doğru; Berk kayaking ve skateboarding'i karşılaştırır ve annenin skateboarding'i tercih ettiğini yazar.", "Annenin bir tercihi vardır: skateboarding. Bu bilgi kartta açıkça yazar."], "explanation": "1) Berk iki planı karşılaştırır. 2) Annenin tercihi skateboarding'dir. 3) Selin'den kendi seçimini ister.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q030", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "61be68d937a2202da1f7c63456aeca3e6ec3ab6b0b9a30890d51773d839acaa5", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q031", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f07", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Karşılaştırmanın hangi öğeyi öne çıkardığını bulmayı gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, more'u less sanar ve tercih cümlesini karşılaştırmaya karıştırır.", "question": "Leo: The caving trip was amusing, but the hang-gliding film was more fascinating. Hang-gliding looks more dangerous than caving, but I would rather watch it than go caving again.\n\nWhich sentence is true about Leo?", "choices": ["He found the film more fascinating than the trip.", "He found the trip more fascinating than the film.", "He found the film less fascinating than the trip.", "He found going caving again more fascinating than the film."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Leo 'the hang-gliding film was more fascinating' der. Karşılaştırma gezi ile film arasındadır.", "Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Daha büyüleyici bulunan filmdir.", "More yerine less okunmuş. Leo filmi daha büyüleyici bulur.", "Leo mağaraya tekrar gitmek yerine izlemeyi tercih eder."], "explanation": "1) Leo geziyi 'amusing' bulur. 2) Filmi ise 'more fascinating' bulur. 3) Daha büyüleyici olan filmdir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q031", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d3d96a0994dedae4f148bfd7608f5a6f401226bd0c188cdbde2dbe54a8188551", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q032", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f07", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Tehlike karşılaştırmasını doğru yönde okumayı gerektirir; çeldiriciler less'i more yerine koyar, sıfatları karıştırır ve heyecan ile tehlikeyi neden-sonuç sanar.", "question": "Leo: The caving trip was amusing, but the hang-gliding film was more fascinating. Hang-gliding looks more dangerous than caving, but I would rather watch it than go caving again.\n\nWhat does Leo think about hang-gliding?", "choices": ["It looks less dangerous than caving.", "It looks more amusing than caving.", "It looks more dangerous than caving.", "It is dangerous because it is fascinating."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Less ve more karıştırılmış. Leo hang-gliding'i daha tehlikeli bulur.", "Amusing sıfatı mağara gezisi için kullanılır. Hang-gliding için söylenen daha tehlikeli olmasıdır.", "Doğru; Leo 'Hang-gliding looks more dangerous than caving' der.", "Metin böyle bir neden-sonuç kurmaz. Büyüleyici olmak ile tehlikeli olmak ayrı görüşlerdir."], "explanation": "1) Leo'nun cümlesi 'looks more dangerous than caving' der. 2) Daha tehlikeli olan hang-gliding'dir. 3) Büyüleyici bulması tehlike nedeni değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q032", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2f003abcb752b491f603843a827796800caba51d949b87972c5cfc8e96e538b9", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q033", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f07", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Would rather ... than yapısında tercih edileni bulmayı gerektirir; çeldiriciler tercihi tersine çevirir ve izlemeyi yapmakla karıştırır.", "question": "Leo: The caving trip was amusing, but the hang-gliding film was more fascinating. Hang-gliding looks more dangerous than caving, but I would rather watch it than go caving again.\n\nWhat would Leo rather do?", "choices": ["He would rather watch hang-gliding than go caving.", "He would rather go caving than watch hang-gliding.", "He would rather go hang-gliding than watch the film.", "He would rather go caving than go hang-gliding."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Leo 'I would rather watch it than go caving again' der.", "Tercih ters çevrilmiş. Leo izlemeyi mağaraya gitmeye tercih eder.", "Leo hang-gliding yapmaktan değil, izlemekten söz eder.", "Metinde Leo'nun hang-gliding yapma isteği yoktur. Tercih mağaraya karşı izlemedir."], "explanation": "1) 'Would rather A than B' ifadesinde A tercih edilir. 2) A: watch it; B: go caving again. 3) Leo izlemeyi seçer.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q033", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a0829c8f69333ab6368690ce3a02317033cd0874a67c51a2a5f47fd8b16d2ae6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q034", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f07", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Mesajdaki iki bilgiyi birlikte korumayı gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, less'i more yapar ve metinde olmayan bir sonuç ekler.", "question": "Leo: The caving trip was amusing, but the hang-gliding film was more fascinating. Hang-gliding looks more dangerous than caving, but I would rather watch it than go caving again.\n\nWhich sentence matches Leo's message?", "choices": ["Caving was more fascinating, but hang-gliding looks less dangerous.", "Caving was amusing, but hang-gliding looks less dangerous.", "Hang-gliding looks more dangerous, so Leo will go caving again.", "Caving was amusing, but hang-gliding looks more dangerous."], "correct": 3, "distractorWhy": ["İki bilgi de ters çevrilmiş. Daha büyüleyici bulunan film, daha tehlikeli görünen hang-gliding'dir.", "Less ve more karıştırılmış. Leo hang-gliding'i daha tehlikeli bulur.", "Leo mağaraya tekrar gitmek istemez. Cümle metinde olmayan bir sonuç kurar.", "Doğru; Leo geziyi amusing bulur, hang-gliding için 'looks more dangerous' der."], "explanation": "1) Leo geziyi 'amusing' bulur. 2) Hang-gliding için 'looks more dangerous than caving' der. 3) İki bilgiyi koruyan cümle seçilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q034", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1f278e7236428311aac57169a2affe3eb45c4b2832c56cdc02355036f85ee1b9", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q035", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f08", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Notlardaki süre ve zorluk bilgilerini birlikte karşılaştırmayı gerektirir; çeldiriciler süre yönünü çevirir ve kolay ile zorlayıcıyı yer değiştirir.", "question": "Ceren's notes for a school magazine paragraph.\nCanoeing: calm, easy, one hour.\nBungee-jumping: exciting, challenging, ten minutes.\nReaders: students who like adventures.\n\nAccording to Ceren's notes, which sentence is true?", "choices": ["Canoeing takes longer and is easier than bungee-jumping.", "Canoeing takes less time and is easier than bungee-jumping.", "Bungee-jumping takes longer and is more exciting than canoeing.", "Bungee-jumping is easier and takes less time than canoeing."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; notlarda canoeing bir saat ve kolay, bungee-jumping on dakika ve zorlayıcıdır.", "Süre yönü ters çevrilmiş. Bir saat, on dakikadan daha uzundur.", "Süre yönü ters çevrilmiş. Daha uzun süren canoeing'dir.", "Kolay olan canoeing'dir. Bungee-jumping notlarda 'challenging' olarak geçer."], "explanation": "1) Canoeing: one hour, easy. 2) Bungee-jumping: ten minutes, challenging. 3) Canoeing daha uzun sürer ve daha kolaydır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q035", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d51fa948a190e667186bc8c951edefd057873caa0c68f822e827d9706169acee", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q036", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f08", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Notları doğru yönde karşılaştırma cümlesine çevirmeyi gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, sıfatı yanlış etkinliğe verir ve süreyi ters okur.", "question": "Ceren's notes for a school magazine paragraph.\nCanoeing: calm, easy, one hour.\nBungee-jumping: exciting, challenging, ten minutes.\nReaders: students who like adventures.\n\nCeren writes the first comparison for her readers. Which sentence matches her notes?", "choices": ["Canoeing is more challenging than bungee-jumping.", "Bungee-jumping is more exciting than canoeing.", "Bungee-jumping is calmer than canoeing.", "Bungee-jumping takes longer than canoeing."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Notlarda zorlayıcı olan bungee-jumping'dir.", "Doğru; notlarda bungee-jumping 'exciting', canoeing 'calm' diye geçer. Daha heyecanlı olan bungee-jumping'dir.", "Sakin olan canoeing'dir. Sıfat yanlış etkinliğe bağlanmış.", "Bungee-jumping on dakika, canoeing bir saat sürer. Süre yönü ters çevrilmiş."], "explanation": "1) Notlar: bungee-jumping exciting, canoeing calm. 2) Heyecanlı olan etkinlik bungee-jumping'dir. 3) Cümle bu yönü korur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q036", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4ab1c0394b8ec8bd335123d73792ec59b5c7fdc3f19ad5ecb59075fee6abc9de", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q037", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f08", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Süre ve zorluk karşılaştırmalarını aynı cümlede doğru etkinliğe bağlamayı gerektirir; çeldiriciler süreyi çevirir, kısayı kolay sanar ve etkinlikleri değiştirir.", "question": "Ceren's notes for a school magazine paragraph.\nCanoeing: calm, easy, one hour.\nBungee-jumping: exciting, challenging, ten minutes.\nReaders: students who like adventures.\n\nCeren wants one sentence about time and challenge. Which one is correct?", "choices": ["Bungee-jumping is shorter than canoeing, but more challenging.", "Bungee-jumping is longer than canoeing, but it is more challenging.", "Bungee-jumping is shorter than canoeing, so it is easier.", "Canoeing is shorter than bungee-jumping, but it is more challenging."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; bungee-jumping on dakika sürer, yani daha kısadır. Notlarda daha zorlayıcı olan da odur.", "Süre yönü ters çevrilmiş. On dakika, bir saatten kısadır.", "Kısa süren etkinlik kolay olmak zorunda değildir. Notlarda bungee-jumping 'challenging' diye geçer.", "Etkinlikler yer değiştirmiş. Daha kısa ve daha zorlayıcı olan bungee-jumping'dir."], "explanation": "1) Bungee-jumping on dakikadır; bir saatlik canoeing'den kısadır. 2) Notlarda 'challenging' olan da bungee-jumping'dir. 3) Cümle iki bilgiyi korur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q037", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "90ef1757015faa6fd4f99a79afa7e4d9862bf4f2eeff1f6f22742a017154174b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q038", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f08", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Notlardaki özellikleri muhataba uygun bir kapanışa taşımayı gerektirir; çeldiriciler özellikleri yer değiştirir ve heyecanı tehlikeyle eşler.", "question": "Ceren's notes for a school magazine paragraph.\nCanoeing: calm, easy, one hour.\nBungee-jumping: exciting, challenging, ten minutes.\nReaders: students who like adventures.\n\nCeren ends her paragraph for students who like adventures. Which sentence is best?", "choices": ["Try bungee-jumping for calm, or canoeing for excitement.", "Try canoeing for calm, or bungee-jumping for danger.", "Try bungee-jumping for an easy day, or canoeing for a challenge.", "Try canoeing for calm, or bungee-jumping for excitement."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Özellikler yer değiştirmiş. Sakin olan canoeing, heyecanlı olan bungee-jumping'dir.", "Notlarda tehlike yoktur. Heyecanlı olan bungee-jumping, tehlikeli diye sunulmuş.", "Kolay olan canoeing, zorlayıcı olan bungee-jumping'dir. Özellikler ters çevrilmiş.", "Doğru; notlara göre canoeing sakin, bungee-jumping heyecanlıdır. Öneri, okurlara uygun bir kapanıştır."], "explanation": "1) Okurlar macera seven öğrencilerdir. 2) Canoeing sakin, bungee-jumping heyecanlıdır. 3) Kapanış cümlesi bu eşleşmeyi korur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q038", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "fecd411dd5ee595fe50988647d6c3a59c082ff6501958263a793e0aad99e360e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q039", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f09", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Tercih ve gerekçeyi notlarla birlikte denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler tercihi çevirir, gerekçeyi yanlış etkinliğe verir ve tercihle çelişen neden ekler.", "question": "Hana writes an e-mail to her cousin Lily. She wants to say that she prefers rafting to kayaking because rafting is more entertaining, and that kayaking is easier.\n\nWhich sentence gives Hana's preference and reason?", "choices": ["I prefer kayaking to rafting because it is more entertaining.", "I prefer rafting to kayaking because it is more entertaining.", "I prefer rafting to kayaking because it is easier.", "I prefer rafting to kayaking because kayaking is more entertaining."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Tercih ters çevrilmiş. Hana'nın tercihi rafting'dir.", "Doğru; Hana rafting'i tercih eder ve nedeni 'more entertaining' olarak verir.", "Kolay olan kayaking'dir. Rafting için verilen neden eğlendirici olmasıdır.", "Neden tercihle çelişir. Hana'ya göre daha eğlendirici olan rafting'dir."], "explanation": "1) Hana rafting'i tercih eder. 2) Nedeni: rafting daha eğlendiricidir. 3) 'Prefer ... to ...' yapısı ve neden birlikte doğru olmalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q039", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0a49409bf18bdc1b56dc8a9c727641d0500852630d55a866867c038def2c7752", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q040", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f09", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "İki karşılaştırmayı tek cümlede doğru yönde yazmayı gerektirir; çeldiriciler sıfatları, her iki yönü ve more ile less'i değiştirir.", "question": "Hana writes an e-mail to her cousin Lily. She wants to say that she prefers rafting to kayaking because rafting is more entertaining, and that kayaking is easier.\n\nHana wants to say that kayaking is easier but rafting is more entertaining. Which sentence is correct?", "choices": ["Kayaking is more entertaining than rafting, but rafting is easier.", "Rafting is easier than kayaking, but kayaking is more entertaining.", "Kayaking is easier than rafting, but rafting is more entertaining.", "Kayaking is easier than rafting, but rafting is less entertaining."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Sıfatlar yer değiştirmiş. Kolay olan kayaking, eğlendirici olan rafting'dir.", "İki karşılaştırmanın yönü de ters çevrilmiş.", "Doğru; notlara göre kayaking daha kolay, rafting daha eğlendiricidir. İki yön de korunur.", "More yerine less yazılmış. Hana rafting'i daha eğlendirici bulur."], "explanation": "1) Kayaking daha kolaydır. 2) Rafting daha eğlendiricidir. 3) İki karşılaştırma doğru yönde birleştirilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q040", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e1cd6c64cd071660801c5ed30f4d4d508417f71d6b24d0cd9f943c1f99558b3b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q041", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f09", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Muhatabı ve amacı birlikte değerlendirmeyi gerektirir; çeldiriciler soru yerine görüş yazar, resmî dil kullanır ve amaç dışı bir konuya geçer.", "question": "Hana writes an e-mail to her cousin Lily. She wants to say that she prefers rafting to kayaking because rafting is more entertaining, and that kayaking is easier.\n\nHana asks Lily a friendly question. Which sentence fits the e-mail?", "choices": ["I think rafting is more entertaining than kayaking.", "Dear Sir, which holiday activity do you recommend?", "Which do you prefer, rafting or kayaking, Lily?", "Thank you for your long report on kayaking, Lily."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Bu bir görüş cümlesidir, soru değildir. Hana Lily'ye soru sormak istiyor.", "Dil fazla resmîdir. Muhatap resmî biri değil, kuzendir.", "Doğru; samimi bir soru ve kuzene uygun bir dil kullanır. Konu da e-postayla uyumludur.", "Hana rapor için teşekkür etmez. Amaç, kuzenine tercihini sormaktır."], "explanation": "1) Muhatap kuzen Lily'dir; dil samimi olmalıdır. 2) Amaç, tercihini sormaktır. 3) Soru biçimindeki cümle seçilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q041", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5c3d75011eae8d2fc7358ee094ab17ee6335a1ab5430f2ad1089cecda386d1a5", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q042", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f09", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Kapanış cümlesinde muhatabı, dil düzeyini ve verilen bilgiyi birlikte denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler resmî dil kullanır ve notlarla çelişir.", "question": "Hana writes an e-mail to her cousin Lily. She wants to say that she prefers rafting to kayaking because rafting is more entertaining, and that kayaking is easier.\n\nHana ends the e-mail. Which closing suits a cousin?", "choices": ["Yours faithfully, the Hana family.", "I look forward to receiving your formal reply.", "Rafting is easier than kayaking, goodbye.", "Write back soon and tell me what you think!"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bu kapanış resmî mektuplara aittir. Kuzene yazılan e-postada uygun değildir.", "Dil fazla resmîdir. Muhatap kuzen olduğu için samimi bir dil gerekir.", "Bilgi notlarla çelişir; kolay olan kayaking'dir. Ayrıca bir yanıt isteği içermez.", "Doğru; samimi bir kapanış ve yanıt isteği içerir. Kuzene yazılan e-postaya uygundur."], "explanation": "1) Muhatap kuzendir; samimi bir kapanış gerekir. 2) Amaç, yanıt istemektir. 3) Notlarla çelişen bilgi içermemelidir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q042", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a741c8ebe32d9e0ee78dc332600a405e37845633ceba6a68197a28a70dbaf90f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q043", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f10", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Açılış cümlesinde muhatabı ve notlarla uyumu değerlendirmeyi gerektirir; çeldiriciler gündelik dil kullanır, notlarla çelişir ve farkları yok sayar.", "question": "Emre writes a short paragraph for his teacher about a video. His notes: motor-racing is faster and more expensive; skateboarding is cheaper and easier to learn.\n\nEmre begins the paragraph for his teacher. Which sentence is suitable?", "choices": ["Hey, look at this really crazy video of mine!", "Motor-racing is cheaper than skateboarding in the video.", "Skateboarding and motor-racing are the same.", "In the video, I saw motor-racing and skateboarding."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Dil öğretmene yazılan paragraf için fazla gündelik ve etkinlikleri tanıtmıyor.", "Notlara göre motor-racing daha pahalıdır. Açılış cümlesi olarak da yanlış bilgi verir.", "Notlar iki etkinliği farklı özelliklerle karşılaştırır. Aynı oldukları söylenemez.", "Doğru; öğretmene uygun, düzgün bir açılış cümlesidir. Videodaki iki etkinliği tanıtır."], "explanation": "1) Muhatap öğretmendir; dil düzgün olmalıdır. 2) Açılış, videodaki etkinlikleri tanıtır. 3) Notlarla çelişmeyen cümle seçilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q043", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ffaa82b7ca683074d6b7b2cb9d20c7801d82c11194ef0795962842150cdd0592", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q044", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f10", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "İki özelliği doğru etkinliğe bağlamayı gerektirir; çeldiriciler fiyat yönünü çevirir, etkinlikleri değiştirir ve yarı doğru bilgi taşır.", "question": "Emre writes a short paragraph for his teacher about a video. His notes: motor-racing is faster and more expensive; skateboarding is cheaper and easier to learn.\n\nWhich sentence compares the two activities correctly?", "choices": ["Motor-racing is faster and cheaper than skateboarding.", "Motor-racing is faster and more expensive than skateboarding.", "Skateboarding is faster and more expensive than motor-racing.", "Skateboarding is slower and much more expensive than motor-racing."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Notlarda motor-racing daha pahalıdır. Fiyat yönü ters çevrilmiş.", "Doğru; notlara göre motor-racing hem daha hızlı hem daha pahalıdır.", "Etkinlikler yer değiştirmiş. Hızlı ve pahalı olan motor-racing'dir.", "Daha yavaş olduğu doğru olsa da daha pahalı olduğu yanlıştır. Fiyat yönü ters okunmuş."], "explanation": "1) Notlar: motor-racing daha hızlı ve daha pahalı. 2) İki özellik de motor-racing içindir. 3) Cümle yönü korur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q044", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0748791f55c8291d85b1a1206ceca44a9ff2104eea91c434d19d9bba9e4ce0a3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q045", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f10", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Verilen bilgiyi eksiksiz ve doğru yönde korumayı gerektirir; çeldiriciler zorluk ya da fiyat yönünü çevirir ve ikinci bilgiyi yanlış etkinliğe verir.", "question": "Emre writes a short paragraph for his teacher about a video. His notes: motor-racing is faster and more expensive; skateboarding is cheaper and easier to learn.\n\nEmre wants to keep all the information about skateboarding. Which sentence does that?", "choices": ["Skateboarding is cheaper and easier to learn than motor-racing.", "Skateboarding is cheaper but harder to learn than motor-racing.", "Skateboarding is more expensive but easier to learn than motor-racing.", "Skateboarding is cheaper, and motor-racing is easier to learn."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; notlara göre skateboarding hem daha ucuz hem öğrenmesi daha kolaydır.", "Notlarda skateboarding öğrenmesi daha kolay olarak geçer. Zorluk yönü ters çevrilmiş.", "Daha pahalı olan motor-racing'dir. Fiyat yönü ters çevrilmiş.", "Kolay öğrenilen etkinlik skateboarding'dir. İkinci bilgi yanlış etkinliğe bağlanmış."], "explanation": "1) Notlar: skateboarding cheaper. 2) Notlar: skateboarding easier to learn. 3) İki bilgiyi de doğru yönde koruyan cümle seçilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q045", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6f8d363e997e1da31e088af51d80cc7f468fcb582a8b3b108898e9f3a41e4a7c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q046", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f10", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Tercih cümlesinde gerekçenin notlarla uyumunu denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler nedeni yanlış etkinliğe verir, less'i more yapar ve hız bilgisini ters okur.", "question": "Emre writes a short paragraph for his teacher about a video. His notes: motor-racing is faster and more expensive; skateboarding is cheaper and easier to learn.\n\nEmre ends with his own opinion for his teacher. Which sentence is suitable?", "choices": ["I prefer motor-racing to skateboarding because it costs a lot less.", "I prefer skateboarding to motor-racing because it costs more.", "I prefer skateboarding to motor-racing because it is faster.", "I prefer skateboarding to motor-racing because it costs less."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Notlara göre daha az maliyetli olan skateboarding'dir. Gerekçe yanlış etkinliğe bağlanmış.", "More ve less karıştırılmış. Skateboarding daha ucuzdur; daha pahalı olan motor-racing'dir.", "Daha hızlı olan motor-racing'dir. Neden notlarla çelişiyor.", "Doğru; tercih ve gerekçe notlarla uyumludur. Skateboarding daha ucuzdur, yani daha az maliyetlidir."], "explanation": "1) Skateboarding daha ucuzdur. 2) Tercih ve neden aynı etkinlikte birleşmelidir. 3) 'Costs less' skateboarding için doğrudur.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q046", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "86e9d77e45511bf375d1b30b1f1467a4b11a8a7710bbd7608775ef9cb6e97377", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q047", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f11", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Davet cümlesinde muhatabı ve iki karşılaştırmayı birlikte korumayı gerektirir; çeldiriciler etkinlikleri değiştirir, less ile yönü bozar ve tehlike ekler.", "question": "Zeynep writes a group message to her classmates. She invites them to a canoeing day and says canoeing is calmer than rafting but more fun with friends.\n\nWhich sentence is the best invitation?", "choices": ["Join us now! Rafting is calmer than canoeing and more fun with friends.", "Join us! Canoeing is less calm than rafting but more fun.", "Join us! Canoeing is calmer than rafting and more fun with friends.", "Join us! Canoeing is calmer than rafting and more dangerous."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Etkinlikler yer değiştirmiş. Daha sakin ve arkadaşlarla daha eğlenceli olan canoeing'dir.", "Less ile verilen karşılaştırma yönü bozuyor. Zeynep canoeing'in daha sakin olduğunu söylüyor.", "Doğru; davet samimidir ve iki karşılaştırmayı doğru yönde verir: canoeing daha sakin ve arkadaşlarla daha eğlencelidir.", "Notlarda tehlike yoktur. Sakin olan etkinlik tehlikeli diye sunulmuş."], "explanation": "1) Amaç, sınıfı davet etmektir; dil samimi olmalıdır. 2) Canoeing, rafting'den daha sakindir. 3) Arkadaşlarla daha eğlencelidir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q047", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0258e7b03cc27b3ddb30107990b9e0685d4ede70c7dc276984d8be27f9ec3c6f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q048", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f11", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Kapanışta muhatabı ve amacı birlikte değerlendirmeyi gerektirir; çeldiriciler resmî dil kullanır, yanıt istemez ve notlarla çelişir.", "question": "Zeynep writes a group message to her classmates. She invites them to a canoeing day and says canoeing is calmer than rafting but more fun with friends.\n\nZeynep asks her classmates to reply. Which ending is suitable?", "choices": ["Tell me by Friday if you can come!", "Dear Sir, I look forward to hearing from you.", "I am sure that you can come on Friday.", "Rafting is more fun than that, thank you."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; sınıf arkadaşlarına uygun, samimi bir yanıt isteğidir. Davetin amacıyla uyumludur.", "Dil fazla resmîdir. Muhatap sınıf arkadaşlarıdır.", "Bu cümle yanıt istemez, kesin bir varsayım yapar. Zeynep sınıftan cevap bekliyor.", "Cümle davete yanıt istemez. Ayrıca notlarla çelişir; Zeynep canoeing'i daha eğlenceli bulur."], "explanation": "1) Muhatap sınıf arkadaşlarıdır; dil samimi olmalıdır. 2) Amaç yanıt istemektir. 3) Bunu yapan cümle seçilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q048", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "579ff4bc6105b3f55582696c4d0c195ef1a7ea1821c014ba60b5521312bf345b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q049", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f12", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Üç karşılaştırmayı tek cümlede doğru etkinliğe bağlamayı gerektirir; çeldiriciler sıfatları ve etkinlikleri yer değiştirir ve more yerine less yazar.", "question": "Noah writes for a class poster. His notes: skateboarding costs less and is easier to learn; hang-gliding is more fascinating but more expensive.\n\nNoah wants one sentence for the poster that keeps all three comparisons in his notes. Which one is correct?", "choices": ["Skateboarding is cheaper and more fascinating, but hang-gliding is easier to learn.", "Hang-gliding is cheaper and easier to learn, but skateboarding is more fascinating.", "Skateboarding is cheaper and easier to learn, but hang-gliding is much less fascinating.", "Skateboarding is cheaper and easier to learn, but hang-gliding is more fascinating."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Sıfatlar yer değiştirmiş. Büyüleyici olan hang-gliding, öğrenmesi kolay olan skateboarding'dir.", "Etkinlikler yer değiştirmiş. Ucuz ve kolay olan skateboarding'dir.", "More yerine less yazılmış. Noah hang-gliding'i daha büyüleyici bulur.", "Doğru; notlara göre skateboarding daha ucuz ve öğrenmesi daha kolaydır, hang-gliding ise daha büyüleyicidir."], "explanation": "1) Skateboarding: cheaper, easier to learn. 2) Hang-gliding: more fascinating. 3) Üç karşılaştırmayı doğru yönde taşıyan cümle seçilir.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q049", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1e73d5cc4bcf88617b0f233aef15bb2b1cbf284534f536919df0efd0befec960", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t15.q050", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t15.f12", "topic": "Macera etkinlikleri arasında karşılaştırmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit06", "topicKey": "e8-t15", "subtopicKey": "e8-t15-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-90", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t15.n01", "objective": "E8.6.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Tercih ve gerekçenin notlarla tutarlılığını denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler nedenleri yanlış etkinliğe verir, fiyatı ters okur ve büyüleyici sıfatını yanlış bağlar.", "question": "Noah writes for a class poster. His notes: skateboarding costs less and is easier to learn; hang-gliding is more fascinating but more expensive.\n\nNoah adds a last sentence with a reason for his preference. Which one keeps the meaning of his notes?", "choices": ["I prefer skateboarding because it is cheaper and easier to learn.", "I prefer hang-gliding because it is cheaper and easier to learn.", "I prefer skateboarding because it is more fascinating and cheaper.", "I prefer hang-gliding because skateboarding is more expensive."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; tercih ve her iki neden de notlarla uyumludur: skateboarding daha ucuz ve öğrenmesi daha kolaydır.", "Nedenler yanlış etkinliğe bağlanmış. Daha ucuz ve kolay öğrenilen skateboarding'dir.", "Daha büyüleyici olan hang-gliding'dir. Neden yarı yarıya yanlıştır.", "Daha pahalı olan hang-gliding'dir. Skateboarding daha ucuzdur."], "explanation": "1) Skateboarding daha ucuzdur ve öğrenmesi kolaydır. 2) Tercihle gerekçe aynı etkinlikte birleşmelidir. 3) Notlarla çelişen neden seçilmez.", "figure": null, "tags": ["E8.6.R1", "E8-T15"], "taskId": "E8-T15", "sourceRecordId": "draft.e8-t15.q050", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d558b3fe25062bb372f9fa2eb4c02633e7297e1e8e0180c9725f12d7f0264605", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Adventures"}
{"type": "note", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "title": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "objectives": ["E8.7.R1", "E8.7.W1"], "body": "Ne öğreneceğim\nTuristik yerleri tanıtan kısa broşür, ilan ve kart metinlerinde yerin türünü, metnin kimin için yazıldığını ve istenen bilgiyi bulmayı öğreneceğim. Metindeki iki bilgiyi ilişkilendirmeyi, ayrıca verilen tür, muhatap ve amaca uygun cümleyi seçmeyi çalışacağım. Konu kısa ve basit A2 düzeyi metinlerle sınırlıdır; metinlerdeki yerler hayalîdir.\n\nTemel kavramlar\nattraction: gezilip görülen çekici yer. Örnek: The tower is a famous attraction.\nhistoric site: tarihî alan. Örnek: Sam draws a historic site.\nancient: çok eski. Örnek: This ancient road is long.\narchitecture: mimari, yapı sanatı. Örnek: The architecture here is beautiful.\nculture / cultural: kültür / kültürel. Örnek: A cultural festival starts today.\ndestination: gidilecek yer, varış noktası. Örnek: Their next destination is Cape Rock.\ncountryside / rural: kırsal bölge, kırsal. Örnek: Rural villages have wide fields.\nurban: kentsel, şehre ait. Örnek: Urban areas have tall buildings.\nresort: tatil köyü, tatil merkezi. Örnek: The resort has a big garden.\nbed and breakfast: kahvaltı verilen küçük pansiyon. Örnek: A bed and breakfast serves toast.\nall-inclusive: yemek ve içeceğin fiyata dahil olduğu konaklama. Örnek: An all-inclusive hotel serves dinner.\nfascinating: çok ilginç. Örnek: The old harbour looks fascinating.\nincredible: inanılmaz, harika. Örnek: The view was incredible.\nbrochure / advertisement: tanıtım broşürü / ilan. Örnek: The brochure is for students.\nimaginary: hayalî, gerçek olmayan. Örnek: Dragon Lake is an imaginary place.\n\nÖnce hatırla\nYer ve kullanım amacı: library kitap okunan, post office mektup gönderilen yerdir. Her yerin bir amacı vardır; turizmde de otel kalmak, müze gezmek içindir. Bunu E7-T18'de kamusal binalarda görmüştün.\nYer bildirmek: 'There is a park near the school.' cümlesi yerin yerini söyler. Turistik yeri anlatırken de aynı cümle yapısını kullanırsın.\nKarşılaştırma: E8-T15'te etkinlikleri 'more ... than' ile karşılaştırdın. Bu görevde turizm sözcüklerini ve broşürün kime yazıldığını yeni tanıyacaksın.\n\nAdım adım • Yer türlerini tanıt\nÖnce yerin türünü ayır. Rural ve countryside kırsal, urban ise kentsel demektir; 'Maple Bay has fields and cows' cümlesi kırsal bir yeri anlatır. Historic site ve attraction gezilen yerlerdir. Resort, bed and breakfast ve all-inclusive hotel ise kalınan yerlerdir. Bir yerin adını görünce 'Burası görülür mü, yoksa kalınır mı?' diye sor.\n\nAdım adım • Broşürün amaç ve muhatabını belirle\nMetnin kime yazıldığına ve neyi amaçladığına bak. 'For teachers' gibi ifadeler muhatabı, 'Come and visit' gibi ifadeler amacı gösterir. Metinde 'imaginary place' ya da 'model' yazıyorsa yer hayalîdir; bu metni gerçek bir teklif sayma. Muhatap ve amaç, sonradan seçeceğin cümlenin tonunu belirler.\n\nAdım adım • Metindeki yer ve özellik bilgisini bul\nSoru bir kişiyi, günü ya da yeri soruyorsa metinde o sözcüğü ara ve çevresindeki cümleyi oku. 'On Monday, Efe visited the tower.' cümlesinde kişi Efe, gün Monday, yer tower'dır. Yakındaki sözcüğü hemen alma; her bilgiyi sahibiyle birlikte not et.\n\nAdım adım • Tanıtım kartıyla bilgiyi ilişkilendir\nİlan, kart ya da haritadaki iki bilgiyi birleştir. Biri yer türünü, öbürü zamanı ya da özelliği verir. 'The garden opens at nine.' ve 'Pupils enter free.' satırlarını birlikte okuyunca 'Öğrenciler dokuzdan sonra ücretsiz girer' sonucuna varırsın. Haritada vurgulu alan, hangi bölgeden söz edildiğini gösterir.\n\nAdım adım • Broşür veya ilana uygun cümleyi seç\nCümle seçerken üç şeyi denetle: muhatap, amaç ve verilen bilgi. Cümle metindeki yer türüyle ve konaklama bilgisiyle çelişmemeli. 'Pupils can paint the old gate.' okul broşürüne uyar; 'Managers can book a conference hall.' uymaz. Tonu da kontrol et: tanıtan metin davet eder, yasaklamaz.\n\nÇözümlü örnek 1 • Kırsal mı, kentsel mi?\nRead: 'Sandy Hollow has wide fields, a few cows and one small shop.' Which type of area is it?\nMetindeki ipuçlarını bul: wide fields ve cows.\nGeniş tarlalar ve inekler kırsal bir yerin özelliğidir.\nTek küçük dükkân kentsel yoğunluk göstermez.\nCevap: Sandy Hollow rural bir yerdir.\n\nÇözümlü örnek 2 • Kalınan yer mi, gezilen yer mi?\nRead: 'Pine Rest is a cosy bed and breakfast. The Clock Tower is a historic site.' Where would you sleep?\nPine Rest'in türüne bak: bed and breakfast.\nBed and breakfast kalınan bir yerdir.\nClock Tower ise historic site olduğu için gezilir.\nCevap: Pine Rest.\n\nÇözümlü örnek 3 • Muhataba uygun cümle\nA brochure for students introduces an imaginary science centre. Which sentence fits: 'Students can try fun experiments.' or 'Pensioners can rest in a quiet garden.'?\nMuhatap öğrencilerdir; amaç merkezi tanıtmaktır.\n'Students can try fun experiments.' cümlesi öğrencilere seslenir ve merkezi tanıtır.\n'Pensioners can rest in a quiet garden.' cümlesi başka bir muhatabı hedefler.\nCevap: Students can try fun experiments.\n\nSık yapılan hatalar\nRural ile urban'ı karıştırmak: Rural kırsal, urban kentsel demektir. Tarla, çiftlik ve sakinlik kırsal yeri; metro, kalabalık ve yüksek binalar kentsel yeri gösterir.\nKonaklama yerini gezi yeri sanmak: Resort, bed and breakfast ve all-inclusive hotel kalınan yerlerdir. Müze, kale ve tarihî alan ise gezilen yerlerdir.\nHayalî broşürü gerçek teklif sanmak: 'Imaginary place' yazan bir metin gerçek bir rezervasyon ya da tatil teklifi sunmaz. Metindeki bilgi yalnız o metin için geçerlidir.\nBilgiyi yanlış kişiye ya da güne bağlamak: Metinde iki kişi ve iki gün varsa her bilgiyi sahibiyle birlikte oku. Yakındaki sözcüğü almak yanıltır.\nÖzelliği yanlış öğeye vermek: 'The hotel is quiet and the park is lovely.' cümlesinde sakin olan otel, hoş olan parktır. Sıfatı cümlenin söylediği isimle eşleştir.\nMuhatabı unutmak: Aile broşürüne iş toplantısı cümlesi yazılmaz. Cümle doğru yazılmış olsa bile muhataba ve amaca uymuyorsa uygun değildir.\n\nKendimi kontrol ediyorum\n'Daisy Lane has green fields and a few farms.' Bu yer rural mı, urban mı?\nRural. Yeşil tarlalar ve çiftlikler kırsal bir yerin göstergesidir.\n'Blue Door is a bed and breakfast.' Blue Door'a gidince ne yaparsın?\nOrada kalırsın. Bed and breakfast bir konaklama yeridir; gezilecek tarihî bir yer değildir.\nBir metinde 'imaginary place' yazıyor. Bunu gerçek bir tatil teklifi sayabilir misin?\nHayır. Hayalî bir yer anlatılır; metin yalnızca bir model olarak okunur.\nBir broşür gençlere yazılmış. 'Teenagers can join a fun bike tour.' cümlesi uygun mudur?\nEvet. Cümle gençlere seslenir ve ziyarete davet eder; muhatabı ve amacı korur.\n\nKendin dene\nHayalî bir turistik yer için güvenli bir kâğıt broşür hazırla. Yere bir ad ver, yer türünü (rural ya da urban) yaz ve broşürün kimin için olduğunu belirt. İki özellik ve bir davet cümlesi ekle. Gerçek ad, adres, telefon ya da fiyat kullanma.\n\nÖzet\nYer türünü (rural, urban) ve kalınan yer ile gezilen yer ayrımını bilirsin. Metnin muhatabını ve amacını belirler, kişi, gün ve yer bilgisini sahibiyle eşleştirirsin. Hayalî metni gerçek teklif saymazsın. Cümle seçerken muhatap, amaç ve verilen bilgiyi birlikte denetlersin.\n\nGörsel notu\nBu konu anlatımında şekil yoktur. Bazı sorularda hayalî iki bölgeyi gösteren şematik bir harita bulunur; vurgulu bölge sorulan yerdir. Harita gerçek ülke sınırı göstermez ve bilgiyi metinle birlikte okumana yardımcı olur.", "lessonSections": {"whatIWillLearn": "Turistik yerleri tanıtan kısa broşür, ilan ve kart metinlerinde yerin türünü, metnin kimin için yazıldığını ve istenen bilgiyi bulmayı öğreneceğim. Metindeki iki bilgiyi ilişkilendirmeyi, ayrıca verilen tür, muhatap ve amaca uygun cümleyi seçmeyi çalışacağım. Konu kısa ve basit A2 düzeyi metinlerle sınırlıdır; metinlerdeki yerler hayalîdir.", "keyConcepts": ["attraction: gezilip görülen çekici yer. Örnek: The tower is a famous attraction.", "historic site: tarihî alan. Örnek: Sam draws a historic site.", "ancient: çok eski. Örnek: This ancient road is long.", "architecture: mimari, yapı sanatı. Örnek: The architecture here is beautiful.", "culture / cultural: kültür / kültürel. Örnek: A cultural festival starts today.", "destination: gidilecek yer, varış noktası. Örnek: Their next destination is Cape Rock.", "countryside / rural: kırsal bölge, kırsal. Örnek: Rural villages have wide fields.", "urban: kentsel, şehre ait. Örnek: Urban areas have tall buildings.", "resort: tatil köyü, tatil merkezi. Örnek: The resort has a big garden.", "bed and breakfast: kahvaltı verilen küçük pansiyon. Örnek: A bed and breakfast serves toast.", "all-inclusive: yemek ve içeceğin fiyata dahil olduğu konaklama. Örnek: An all-inclusive hotel serves dinner.", "fascinating: çok ilginç. Örnek: The old harbour looks fascinating.", "incredible: inanılmaz, harika. Örnek: The view was incredible.", "brochure / advertisement: tanıtım broşürü / ilan. Örnek: The brochure is for students.", "imaginary: hayalî, gerçek olmayan. Örnek: Dragon Lake is an imaginary place."], "priorKnowledge": ["Yer ve kullanım amacı: library kitap okunan, post office mektup gönderilen yerdir. Her yerin bir amacı vardır; turizmde de otel kalmak, müze gezmek içindir. Bunu E7-T18'de kamusal binalarda görmüştün.", "Yer bildirmek: 'There is a park near the school.' cümlesi yerin yerini söyler. Turistik yeri anlatırken de aynı cümle yapısını kullanırsın.", "Karşılaştırma: E8-T15'te etkinlikleri 'more ... than' ile karşılaştırdın. Bu görevde turizm sözcüklerini ve broşürün kime yazıldığını yeni tanıyacaksın."], "steps": ["Önce yerin türünü ayır. Rural ve countryside kırsal, urban ise kentsel demektir; 'Maple Bay has fields and cows' cümlesi kırsal bir yeri anlatır. Historic site ve attraction gezilen yerlerdir. Resort, bed and breakfast ve all-inclusive hotel ise kalınan yerlerdir. Bir yerin adını görünce 'Burası görülür mü, yoksa kalınır mı?' diye sor.", "Metnin kime yazıldığına ve neyi amaçladığına bak. 'For teachers' gibi ifadeler muhatabı, 'Come and visit' gibi ifadeler amacı gösterir. Metinde 'imaginary place' ya da 'model' yazıyorsa yer hayalîdir; bu metni gerçek bir teklif sayma. Muhatap ve amaç, sonradan seçeceğin cümlenin tonunu belirler.", "Soru bir kişiyi, günü ya da yeri soruyorsa metinde o sözcüğü ara ve çevresindeki cümleyi oku. 'On Monday, Efe visited the tower.' cümlesinde kişi Efe, gün Monday, yer tower'dır. Yakındaki sözcüğü hemen alma; her bilgiyi sahibiyle birlikte not et.", "İlan, kart ya da haritadaki iki bilgiyi birleştir. Biri yer türünü, öbürü zamanı ya da özelliği verir. 'The garden opens at nine.' ve 'Pupils enter free.' satırlarını birlikte okuyunca 'Öğrenciler dokuzdan sonra ücretsiz girer' sonucuna varırsın. Haritada vurgulu alan, hangi bölgeden söz edildiğini gösterir.", "Cümle seçerken üç şeyi denetle: muhatap, amaç ve verilen bilgi. Cümle metindeki yer türüyle ve konaklama bilgisiyle çelişmemeli. 'Pupils can paint the old gate.' okul broşürüne uyar; 'Managers can book a conference hall.' uymaz. Tonu da kontrol et: tanıtan metin davet eder, yasaklamaz."], "workedExamples": [{"title": "Kırsal mı, kentsel mi?", "problem": "Read: 'Sandy Hollow has wide fields, a few cows and one small shop.' Which type of area is it?", "solution": ["Metindeki ipuçlarını bul: wide fields ve cows.", "Geniş tarlalar ve inekler kırsal bir yerin özelliğidir.", "Tek küçük dükkân kentsel yoğunluk göstermez.", "Cevap: Sandy Hollow rural bir yerdir."]}, {"title": "Kalınan yer mi, gezilen yer mi?", "problem": "Read: 'Pine Rest is a cosy bed and breakfast. The Clock Tower is a historic site.' Where would you sleep?", "solution": ["Pine Rest'in türüne bak: bed and breakfast.", "Bed and breakfast kalınan bir yerdir.", "Clock Tower ise historic site olduğu için gezilir.", "Cevap: Pine Rest."]}, {"title": "Muhataba uygun cümle", "problem": "A brochure for students introduces an imaginary science centre. Which sentence fits: 'Students can try fun experiments.' or 'Pensioners can rest in a quiet garden.'?", "solution": ["Muhatap öğrencilerdir; amaç merkezi tanıtmaktır.", "'Students can try fun experiments.' cümlesi öğrencilere seslenir ve merkezi tanıtır.", "'Pensioners can rest in a quiet garden.' cümlesi başka bir muhatabı hedefler.", "Cevap: Students can try fun experiments."]}], "commonMistakes": ["Rural ile urban'ı karıştırmak: Rural kırsal, urban kentsel demektir. Tarla, çiftlik ve sakinlik kırsal yeri; metro, kalabalık ve yüksek binalar kentsel yeri gösterir.", "Konaklama yerini gezi yeri sanmak: Resort, bed and breakfast ve all-inclusive hotel kalınan yerlerdir. Müze, kale ve tarihî alan ise gezilen yerlerdir.", "Hayalî broşürü gerçek teklif sanmak: 'Imaginary place' yazan bir metin gerçek bir rezervasyon ya da tatil teklifi sunmaz. Metindeki bilgi yalnız o metin için geçerlidir.", "Bilgiyi yanlış kişiye ya da güne bağlamak: Metinde iki kişi ve iki gün varsa her bilgiyi sahibiyle birlikte oku. Yakındaki sözcüğü almak yanıltır.", "Özelliği yanlış öğeye vermek: 'The hotel is quiet and the park is lovely.' cümlesinde sakin olan otel, hoş olan parktır. Sıfatı cümlenin söylediği isimle eşleştir.", "Muhatabı unutmak: Aile broşürüne iş toplantısı cümlesi yazılmaz. Cümle doğru yazılmış olsa bile muhataba ve amaca uymuyorsa uygun değildir."], "selfCheck": [{"question": "'Daisy Lane has green fields and a few farms.' Bu yer rural mı, urban mı?", "answer": "Rural. Yeşil tarlalar ve çiftlikler kırsal bir yerin göstergesidir."}, {"question": "'Blue Door is a bed and breakfast.' Blue Door'a gidince ne yaparsın?", "answer": "Orada kalırsın. Bed and breakfast bir konaklama yeridir; gezilecek tarihî bir yer değildir."}, {"question": "Bir metinde 'imaginary place' yazıyor. Bunu gerçek bir tatil teklifi sayabilir misin?", "answer": "Hayır. Hayalî bir yer anlatılır; metin yalnızca bir model olarak okunur."}, {"question": "Bir broşür gençlere yazılmış. 'Teenagers can join a fun bike tour.' cümlesi uygun mudur?", "answer": "Evet. Cümle gençlere seslenir ve ziyarete davet eder; muhatabı ve amacı korur."}], "summary": "Yer türünü (rural, urban) ve kalınan yer ile gezilen yer ayrımını bilirsin. Metnin muhatabını ve amacını belirler, kişi, gün ve yer bilgisini sahibiyle eşleştirirsin. Hayalî metni gerçek teklif saymazsın. Cümle seçerken muhatap, amaç ve verilen bilgiyi birlikte denetlersin.", "figureNote": "Bu konu anlatımında şekil yoktur. Bazı sorularda hayalî iki bölgeyi gösteren şematik bir harita bulunur; vurgulu bölge sorulan yerdir. Harita gerçek ülke sınırı göstermez ve bilgiyi metinle birlikte okumana yardımcı olur."}, "figure": null, "taskId": "E8-T16", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cac979ecbbccf59d8e665f3d2f8a205eb7fd607be1d0000c4f631f62c473c444", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q001", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f01", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Tek cümleden açık bilgi bulunur; zorluk, rural sözcüğünü urban ile ve köyü içindeki bir yapıyla karıştırmamaktır.", "question": "Mia: Did you enjoy your trip to Green Hill Village, Leo?\nLeo: Yes, it was incredible. It is a rural place with farms and a quiet river.\nMia: Where did you stay?\nLeo: We stayed at a bed and breakfast. The best attraction was the stone mill.\n\nWhat kind of place is Green Hill Village?", "choices": ["A stone mill for visitors", "A rural place with farms", "An urban place with shops", "A hotel with a quiet river"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Değirmen köyün en iyi gezi noktasıdır, köyün kendisi değildir. Yer ile içindeki yapı karışmış.", "Doğru; Leo köyü 'rural' diye tanıtır ve çiftliklerden söz eder. Rural, kırsal demektir.", "Rural ile urban karıştırılmış. Urban kentsel demektir; metinde çiftlikler ve sakin bir nehir vardır.", "Köy bir otel değildir. Metinde otel geçmez; Leo bir bed and breakfast'te kalmıştır."], "explanation": "Leo, 'It is a rural place with farms and a quiet river' der. Rural kırsal demektir; çiftlikler ve sakin nehir kentsel bir görüntü vermez. Bu yüzden köy, çiftlikleri olan kırsal bir yerdir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q001", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "53e93fd6a6240774f5dbc561c6b28c45c13cec7e0d72ca8edbd60fa9d5efdfd2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q002", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f01", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Soru bir konaklama türünü sorar; zorluk, kalınan yer ile gezilen yeri ve metinde olmayan konaklama türlerini ayırmaktır.", "question": "Mia: Did you enjoy your trip to Green Hill Village, Leo?\nLeo: Yes, it was incredible. It is a rural place with farms and a quiet river.\nMia: Where did you stay?\nLeo: We stayed at a bed and breakfast. The best attraction was the stone mill.\n\nWhere did Leo stay?", "choices": ["At a resort by the sea", "At the old stone mill", "At a bed and breakfast", "At a hotel in the city"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Resort metinde geçmez. Konaklama türü değiştirilmiş; Leo bir bed and breakfast'te kalmıştır.", "Gezi noktası ile konaklama yeri karışmış. Değirmen en iyi attraction'dır; Leo orada kalmamıştır.", "Doğru; Leo 'We stayed at a bed and breakfast' der. Bu, kalınan yerin türünü verir.", "Köy kırsaldır ve metinde otel geçmez. Leo'nun kaldığı yer bed and breakfast'tir."], "explanation": "Mia 'Where did you stay?' diye sorar. Leo, 'We stayed at a bed and breakfast' diye yanıtlar. Değirmen gezilen yerdir; otel ve resort metinde yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q002", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4f89f7b8f545917018592e2290bb6d70004461902d0d1b9d30cf53adb4c8fb3c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q003", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f01", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Dört addan yalnız biri attraction olarak anılır; zorluk, konaklama yeri ve doğal özelliklerin gezi noktası sanılmamasıdır.", "question": "Mia: Did you enjoy your trip to Green Hill Village, Leo?\nLeo: Yes, it was incredible. It is a rural place with farms and a quiet river.\nMia: Where did you stay?\nLeo: We stayed at a bed and breakfast. The best attraction was the stone mill.\n\nWhich place was the best attraction?", "choices": ["The quiet river", "The stone mill", "The farms", "The bed and breakfast"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Sakin nehir köyün özelliğidir. 'Best attraction' olarak anılan yer nehir değildir.", "Doğru; Leo 'The best attraction was the stone mill' der.", "Çiftlikler köyü kırsal yapan özelliktir. En iyi attraction olarak söylenen yer çiftlikler değildir.", "Konaklama yeri gezi noktası sanılmış. Bed and breakfast kalınan yerdir; en iyi attraction değirmendir."], "explanation": "Leo, 'The best attraction was the stone mill' der. Bed and breakfast kalınan yerdir; nehir ve çiftlikler köyün özellikleridir. En iyi gezi noktası stone mill'dir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q003", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "db43d6fe678253f1f526410fd249c1315bb355495995d3daff694603d1d16148", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q004", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f01", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Sıfat doğru isimle eşleştirilir; zorluk, konaklama terimi olan all-inclusive ile kent sıfatı busy gibi çeldiricilerin elenmesidir.", "question": "Mia: Did you enjoy your trip to Green Hill Village, Leo?\nLeo: Yes, it was incredible. It is a rural place with farms and a quiet river.\nMia: Where did you stay?\nLeo: We stayed at a bed and breakfast. The best attraction was the stone mill.\n\nWhat is the river like?", "choices": ["It is all-inclusive", "It is busy", "It is quiet", "It is ancient"], "correct": 2, "distractorWhy": ["All-inclusive bir konaklama paketi türüdür. Nehri anlatan bir sıfat değildir.", "Busy kalabalık demektir ve kent görüntüsünü çağrıştırır. Metinde nehir sakin diye anılır.", "Doğru; Leo nehri 'a quiet river' diye anlatır. Quiet, sakin demektir.", "Ancient çok eski demektir ve metinde hiçbir yer için kullanılmaz. Nehir sakindir."], "explanation": "Leo nehri 'a quiet river' diye anlatır. Quiet sakin demektir. Busy kentsel kalabalığı, all-inclusive ise konaklama paketini anlatır; ikisi de nehir için kullanılmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q004", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "22c4c8d0323e323a2d0a5442b7cb3abd80c4aa0db5a15f0516d958ab115d4032", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q005", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f01", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Yer türü ile konaklama türü birlikte denetlenir; her çeldirici yalnız bir bilgiyi bozduğu için iki parçanın da doğrulanması gerekir.", "question": "Mia: Did you enjoy your trip to Green Hill Village, Leo?\nLeo: Yes, it was incredible. It is a rural place with farms and a quiet river.\nMia: Where did you stay?\nLeo: We stayed at a bed and breakfast. The best attraction was the stone mill.\n\nWhich sentence is true about Leo's trip?", "choices": ["The place is rural, and he stayed at a bed and breakfast", "The place is rural, and he stayed at the stone mill", "The place is urban, and he stayed at a bed and breakfast", "The place is rural, and he stayed at a hotel with a pool"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; köy 'rural' diye anılır ve Leo bir bed and breakfast'te kalır. İki bilgi de metne uyar.", "Konaklama ile gezi noktası karışmış. Stone mill attraction'dır; Leo bed and breakfast'te kalmıştır.", "Rural ile urban karıştırılmış. Köy çiftlikli ve sakin bir yerdir; urban değildir.", "Metinde havuzlu bir otel geçmez. Leo'nun kaldığı yer bed and breakfast'tir."], "explanation": "İki bilgi birleştirilir: 'rural place' yerin türünü, 'stayed at a bed and breakfast' konaklamayı verir. Urban yanlış türdür; değirmen konaklama değil gezi noktasıdır; havuzlu otel metinde yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q005", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2711db89292d94f88f602f9145c3904667292bceb6cd858e04896ec2845762aa", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q006", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f02", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Yer türü tek cümlede verilir; zorluk, urban sözcüğünü rural ile ve şehri içindeki müze ya da resort ile karıştırmamaktır.", "question": "Deniz: Have you ever been to Silver Port, Ayla?\nAyla: Yes, I went there in May. It is an urban destination with ancient walls.\nDeniz: Did you stay at a resort?\nAyla: No, I chose an all-inclusive hotel in the city centre. The museum was fascinating.\n\nWhat kind of destination is Silver Port?", "choices": ["A resort for guests", "A museum in the centre", "A rural destination", "An urban destination"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Resort bir konaklama yeridir. Silver Port, gidilen şehrin adıdır.", "Müze, şehirdeki bir gezi noktasıdır; şehrin kendisi değildir.", "Rural ile urban karıştırılmış. Rural kırsal demektir; Ayla şehir merkezinden söz eder.", "Doğru; Ayla yeri 'urban destination' diye tanıtır ve city centre'dan söz eder."], "explanation": "Ayla, 'It is an urban destination with ancient walls' der. Urban kentsel demektir ve 'city centre' ifadesi de bunu destekler. Silver Port kırsal bir yer değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q006", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c242a7d641c40203faf57b7d0a2a572090cc38a2b9c143558e80a44613120e30", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q007", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f02", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Soruyu soran kişinin sözcüğü ile cevap veren kişinin seçimi ayrılmalıdır; resort sorulmuş ama seçilmemiştir.", "question": "Deniz: Have you ever been to Silver Port, Ayla?\nAyla: Yes, I went there in May. It is an urban destination with ancient walls.\nDeniz: Did you stay at a resort?\nAyla: No, I chose an all-inclusive hotel in the city centre. The museum was fascinating.\n\nWhat did Ayla choose to stay in?", "choices": ["An all-inclusive hotel", "A resort next to the sea", "A room inside the museum", "A bed and breakfast"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Ayla 'I chose an all-inclusive hotel in the city centre' der.", "Deniz resort diye sorar ama Ayla 'No' der. Sorudaki sözcük cevap sanılmış.", "Müze gezilen yerdir; konaklama yeri olarak anılmaz.", "Metinde bed and breakfast geçmez. Ayla all-inclusive bir otel seçmiştir."], "explanation": "Ayla, 'I chose an all-inclusive hotel in the city centre' der. Deniz'in sorduğu resort cevap değildir; Ayla 'No' diyerek onu reddeder. Bed and breakfast ve müzede oda metinde yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q007", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8b3f43577341fe0b8a39ab239bf8d642f1e28e4ef224a8148f27b8266439380b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q008", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f02", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Üç farklı sıfat ve dört farklı ad vardır; zorluk, fascinating sıfatının hangi ada ait olduğunu doğru bulmaktır.", "question": "Deniz: Have you ever been to Silver Port, Ayla?\nAyla: Yes, I went there in May. It is an urban destination with ancient walls.\nDeniz: Did you stay at a resort?\nAyla: No, I chose an all-inclusive hotel in the city centre. The museum was fascinating.\n\nWhich place did Ayla find fascinating?", "choices": ["The city centre", "The museum", "The ancient walls", "The hotel room"], "correct": 1, "distractorWhy": ["City centre otelin konumunu verir. Fascinating olarak anılan yer burası değildir.", "Doğru; Ayla 'The museum was fascinating' der.", "Surlar 'ancient', yani çok eski diye anılır. 'Fascinating' sözcüğü müze için kullanılır.", "Otel kalınan yerdir. Fascinating denen yer müzedir; konaklama gezi noktası sanılmış."], "explanation": "Ayla, 'The museum was fascinating' der. Hotel konaklama yeri, city centre bir konum, walls ise ancient diye anılan surlardır. Fascinating müze için söylenir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q008", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a6b3792d63678216140291325b081f8dbd9e123b10b0bfb962e855c20358e8f4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q009", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f02", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Zaman, konaklama ve yer türü birlikte denetlenir; üç çeldirici üç farklı bilgiyi bozduğu için tümünün elenmesi gerekir.", "question": "Deniz: Have you ever been to Silver Port, Ayla?\nAyla: Yes, I went there in May. It is an urban destination with ancient walls.\nDeniz: Did you stay at a resort?\nAyla: No, I chose an all-inclusive hotel in the city centre. The museum was fascinating.\n\nWhich sentence is true about Ayla's trip?", "choices": ["She went in May to a rural village", "She will go to Silver Port in May", "She went in May and liked the museum", "She went in May and stayed at a resort"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Rural ile urban karıştırılmış. Silver Port urban bir yerdir.", "'Went' geçmiş zamandır; gezi yapılmıştır. Gelecek zaman 'will go' ile karıştırılmış.", "Doğru; 'I went there in May' geçmiş bir geziyi, 'fascinating' müzeyi beğendiğini gösterir.", "Resort sorusu 'No' ile yanıtlanmıştır. Ayla all-inclusive bir otelde kalmıştır."], "explanation": "'I went there in May' geçmiş bir geziyi, 'The museum was fascinating' beğenilen yeri verir. Resort reddedilmiştir, will go gelecek zamandır, rural ise urban ifadesine terstir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q009", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "34fb7aba8de485559cecd5546d6f3e47a978bc14d0c8a111f47b2377df0b8299", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q010", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f02", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Kalınan yer ve gezilen yer ayrımı sınanır; müze, sur ve şehir adı aynı bağlamda olduğundan konaklama türünü seçmek dikkat ister.", "question": "Deniz: Have you ever been to Silver Port, Ayla?\nAyla: Yes, I went there in May. It is an urban destination with ancient walls.\nDeniz: Did you stay at a resort?\nAyla: No, I chose an all-inclusive hotel in the city centre. The museum was fascinating.\n\nWhich one is a place to stay, not a sight to visit?", "choices": ["The ancient city walls", "The urban destination", "The hotel in the city centre", "The fascinating museum"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Surlar bir gezi noktasıdır. Orada kalınmaz, görülür.", "Silver Port gidilen şehirdir; bir otel ya da pansiyon gibi konaklama türü değildir.", "Doğru; otel kalınan yerdir. Ayla onu 'I chose an all-inclusive hotel' diye anlatır.", "Müze gezilen bir yerdir. Konaklama yeri değildir."], "explanation": "Ayla otelde kalır ve onu 'hotel' diye anlatır. Müze ve surlar gezilen yerlerdir; Silver Port ise şehrin adıdır. Kalınan yer yalnız all-inclusive oteldir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q010", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cc59c77d7269326a8f41f9a4f3de8c2fe2072f73bdff469f13e8540662b3bce5", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q011", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f03", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Harita ile metin birlikte okunur; zorluk, vurgulu bölgeyi adıyla bulup rural/urban ayrımını ve konaklama ile gezi yerini karıştırmamaktır.", "question": "Orchard Valley is a rural area with farms and apple trees. Harbour Town is an urban area with a busy port. On Friday, Selin visited the Old Mill in Orchard Valley. On Saturday, she slept at the Farm Stay, a bed and breakfast. On Sunday, her brother Kaan went to Harbour Town and saw the Sea Museum. He stayed at the Sunset Hotel on Sunday night.\n\nWhat kind of area is the highlighted one?", "choices": ["A bed and breakfast", "A museum by the sea", "An urban area with a port", "A rural area with farms"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Farm Stay bir konaklama yeridir. Bölgenin türünü vermez.", "Sea Museum öteki bölgedeki bir gezi noktasıdır; vurgulu bölge değildir.", "Rural ile urban karıştırılmış. Liman kentsel bölge Harbour Town'dadır; vurgulu bölge değildir.", "Doğru; vurgulu bölge Orchard Valley'dir ve metin onu 'a rural area with farms' diye tanıtır."], "explanation": "Harita vurgulu bölgenin Orchard Valley olduğunu gösterir. Metin 'Orchard Valley is a rural area with farms and apple trees' der. Liman ve müze Harbour Town'dadır.", "figure": {"kind": "map", "mapType": "schematic", "viewBox": [0, 0, 100, 60], "altTextKey": "e8-t16.e8-t16-q011-alt", "captionKey": "e8-t16.e8-t16-q011-caption", "regions": [{"id": "orchard", "points": [[4, 6], [48, 6], [48, 54], [4, 54]], "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-reg-orchard", "fill": "accent-soft", "stroke": "accent"}, {"id": "harbour", "points": [[52, 6], [96, 6], [96, 54], [52, 54]], "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-reg-harbour", "fill": "muted-soft", "stroke": "muted"}], "points": [{"x": 16, "y": 18, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-mill", "symbol": "dot"}, {"x": 16, "y": 44, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-farm", "symbol": "dot"}, {"x": 64, "y": 18, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-museum", "symbol": "dot"}, {"x": 64, "y": 44, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-hotel", "symbol": "dot"}]}, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q011", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "518f7714690f590efad043e365c82590466572d3572fdbd1cc43b1917326ab4d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q012", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f03", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Kişi ve gün birlikte eşleştirilir; yanlış şıkların her biri doğru adı yanlış güne ya da doğru günü yanlış kişiye bağlar.", "question": "Orchard Valley is a rural area with farms and apple trees. Harbour Town is an urban area with a busy port. On Friday, Selin visited the Old Mill in Orchard Valley. On Saturday, she slept at the Farm Stay, a bed and breakfast. On Sunday, her brother Kaan went to Harbour Town and saw the Sea Museum. He stayed at the Sunset Hotel on Sunday night.\n\nWho went to the highlighted area, and when?", "choices": ["Selin went there on Friday", "Selin went there on Saturday", "Kaan went there on Saturday", "Kaan went there on Sunday"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Selin Cuma günü Orchard Valley'e gitmiştir. Kişi ve gün vurgulu olmayan bölgeye bağlanmış.", "Selin Cumartesi günü Farm Stay'de uyumuştur. Harbour Town'a gitmemiştir.", "Kaan Harbour Town'a Pazar günü gitmiştir. Gün karıştırılmış.", "Doğru; vurgulu bölge Harbour Town'dır ve Kaan oraya Pazar günü gitmiştir."], "explanation": "Harita Harbour Town'ı vurgular. Metin 'On Sunday, her brother Kaan went to Harbour Town' der. Selin Cuma günü Old Mill'e gitmiş, Cumartesi günü Farm Stay'de uyumuştur.", "figure": {"kind": "map", "mapType": "schematic", "viewBox": [0, 0, 100, 60], "altTextKey": "e8-t16.e8-t16-q012-alt", "captionKey": "e8-t16.e8-t16-q012-caption", "regions": [{"id": "orchard", "points": [[4, 6], [48, 6], [48, 54], [4, 54]], "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-reg-orchard", "fill": "muted-soft", "stroke": "muted"}, {"id": "harbour", "points": [[52, 6], [96, 6], [96, 54], [52, 54]], "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-reg-harbour", "fill": "accent-soft", "stroke": "accent"}], "points": [{"x": 16, "y": 18, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-mill", "symbol": "dot"}, {"x": 16, "y": 44, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-farm", "symbol": "dot"}, {"x": 64, "y": 18, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-museum", "symbol": "dot"}, {"x": 64, "y": 44, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-hotel", "symbol": "dot"}]}, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q012", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1c066eb3df380b14e3b3e4b1fd187c31e0180efa6b9dfd17e232c02d949b2a7f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q013", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f03", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Haritadaki dört işaret iki bölgeye dağılmıştır; zorluk, doğru bölgedeki konaklama yerini gezi noktalarından ayırmaktır.", "question": "Orchard Valley is a rural area with farms and apple trees. Harbour Town is an urban area with a busy port. On Friday, Selin visited the Old Mill in Orchard Valley. On Saturday, she slept at the Farm Stay, a bed and breakfast. On Sunday, her brother Kaan went to Harbour Town and saw the Sea Museum. He stayed at the Sunset Hotel on Sunday night.\n\nCheck the picture of the map. Selin slept in the highlighted area. Where did she sleep?", "choices": ["At the Sunset Hotel", "At the Sea Museum", "At the Farm Stay", "At the Old Mill"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Sunset Hotel öteki bölgededir ve Kaan'ın kaldığı yerdir.", "Sea Museum öteki bölgede bir gezi noktasıdır; kalınacak yer değildir.", "Doğru; vurgulu bölge Orchard Valley'dir ve Selin 'slept at the Farm Stay' der.", "Old Mill gezilen bir yerdir. Selin orada gezmiş, uyumamıştır."], "explanation": "Vurgulu bölge Orchard Valley'dir. Metinde 'she slept at the Farm Stay, a bed and breakfast' yazar. Old Mill gezilen yerdir; Sunset Hotel ve Sea Museum öteki bölgededir.", "figure": {"kind": "map", "mapType": "schematic", "viewBox": [0, 0, 100, 60], "altTextKey": "e8-t16.e8-t16-q013-alt", "captionKey": "e8-t16.e8-t16-q013-caption", "regions": [{"id": "orchard", "points": [[4, 6], [48, 6], [48, 54], [4, 54]], "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-reg-orchard", "fill": "accent-soft", "stroke": "accent"}, {"id": "harbour", "points": [[52, 6], [96, 6], [96, 54], [52, 54]], "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-reg-harbour", "fill": "muted-soft", "stroke": "muted"}], "points": [{"x": 16, "y": 18, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-mill", "symbol": "dot"}, {"x": 16, "y": 44, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-farm", "symbol": "dot"}, {"x": 64, "y": 18, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-museum", "symbol": "dot"}, {"x": 64, "y": 44, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-hotel", "symbol": "dot"}]}, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q013", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b0b5ac02698f48418a7a3eb6e89e06eb75f567c3b2e38c281f2fd5ad1a68c45b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q014", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f03", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Gezilen ve kalınan yer aynı cümlede istenir; çeldiriciler bu ikisini yer değiştirir ya da öteki bölgeden yer alır.", "question": "Orchard Valley is a rural area with farms and apple trees. Harbour Town is an urban area with a busy port. On Friday, Selin visited the Old Mill in Orchard Valley. On Saturday, she slept at the Farm Stay, a bed and breakfast. On Sunday, her brother Kaan went to Harbour Town and saw the Sea Museum. He stayed at the Sunset Hotel on Sunday night.\n\nExamine the picture of the map. What did Kaan do in the highlighted area?", "choices": ["He saw the Sea Museum and slept at the Sunset Hotel", "He saw the Old Mill and slept at the Farm Stay", "He saw the Sea Museum and slept at the Farm Stay", "He slept at the Sea Museum and saw the Sunset Hotel"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; müze gezilen yerdir, otel kalınan yerdir. İkisi de Harbour Town'dadır.", "Old Mill ve Farm Stay Orchard Valley'dedir. Kaan Harbour Town'a gitmiştir.", "Farm Stay öteki bölgededir ve Selin'in kaldığı yerdir. Kaan Sunset Hotel'de kalmıştır.", "Konaklama ile gezi noktası yer değiştirmiş. Müze gezilir, otel konaklama yeridir."], "explanation": "Harita Harbour Town'ı vurgular. Metin 'Kaan ... saw the Sea Museum' ve 'He stayed at the Sunset Hotel' der. Müze gezilen, otel kalınan yerdir; Old Mill ve Farm Stay öteki bölgededir.", "figure": {"kind": "map", "mapType": "schematic", "viewBox": [0, 0, 100, 60], "altTextKey": "e8-t16.e8-t16-q014-alt", "captionKey": "e8-t16.e8-t16-q014-caption", "regions": [{"id": "orchard", "points": [[4, 6], [48, 6], [48, 54], [4, 54]], "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-reg-orchard", "fill": "muted-soft", "stroke": "muted"}, {"id": "harbour", "points": [[52, 6], [96, 6], [96, 54], [52, 54]], "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-reg-harbour", "fill": "accent-soft", "stroke": "accent"}], "points": [{"x": 16, "y": 18, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-mill", "symbol": "dot"}, {"x": 16, "y": 44, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-farm", "symbol": "dot"}, {"x": 64, "y": 18, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-museum", "symbol": "dot"}, {"x": 64, "y": 44, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-hotel", "symbol": "dot"}]}, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q014", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ea838cbe6f2d77bcbc839ab2da80bf3f8a4b7964dbd9f82b694a31389e702b82", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q015", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f03", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Her şıkta iki iddia vardır; zorluk, iki bölgenin türünü ve içindeki yerleri haritayla metinden birlikte çıkarıp her iddiayı ayrı sınamaktır.", "question": "Orchard Valley is a rural area with farms and apple trees. Harbour Town is an urban area with a busy port. On Friday, Selin visited the Old Mill in Orchard Valley. On Saturday, she slept at the Farm Stay, a bed and breakfast. On Sunday, her brother Kaan went to Harbour Town and saw the Sea Museum. He stayed at the Sunset Hotel on Sunday night.\n\nReview the picture of the map. Which statement about both areas is correct?", "choices": ["The highlighted one is rural; the other has the museum", "The highlighted one is urban; the other has the museum", "The highlighted one is urban; it has the Farm Stay", "The highlighted one is rural; the other has the Old Mill"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; vurgulu bölge Orchard Valley kırsaldır, müze ise öteki bölgede, Harbour Town'dadır.", "Rural ile urban karıştırılmış. Vurgulu bölge Orchard Valley kırsal bir bölgedir.", "Farm Stay vurgulu bölgededir ama bölge kırsaldır, urban değildir.", "Old Mill vurgulu bölgededir. Müze ise öteki bölgededir."], "explanation": "Vurgulu bölge Orchard Valley: 'a rural area'. Öteki bölge Harbour Town: Sea Museum orada. Old Mill ve Farm Stay vurgulu bölgededir; 'urban' ise Harbour Town için söylenir.", "figure": {"kind": "map", "mapType": "schematic", "viewBox": [0, 0, 100, 60], "altTextKey": "e8-t16.e8-t16-q015-alt", "captionKey": "e8-t16.e8-t16-q015-caption", "regions": [{"id": "orchard", "points": [[4, 6], [48, 6], [48, 54], [4, 54]], "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-reg-orchard", "fill": "accent-soft", "stroke": "accent"}, {"id": "harbour", "points": [[52, 6], [96, 6], [96, 54], [52, 54]], "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-reg-harbour", "fill": "muted-soft", "stroke": "muted"}], "points": [{"x": 16, "y": 18, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-mill", "symbol": "dot"}, {"x": 16, "y": 44, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-farm", "symbol": "dot"}, {"x": 64, "y": 18, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-museum", "symbol": "dot"}, {"x": 64, "y": 44, "labelKey": "e8-t16.e8-t16-f03-pt-hotel", "symbol": "dot"}]}, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q015", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5fe6f19f972aa55c6de9f41ff372abe5eb35942d22ecf0d78889c1435f10fbdc", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q016", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f04", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Kişi ve işlem aynı cümlede verilir; zorluk, paragraftaki birkaç kişi adından fotoğraf çekeni doğru bulmaktır.", "question": "Dilara's blog: Our weekend in Stonebridge\nOn Saturday morning, my cousins and I walked around the ancient castle, a famous historic site. We had lunch in the town centre, and then Burak took photographs of the old market. In the evening, we went back to our all-inclusive resort by the sea. On Sunday, only Emre and I visited a small farm in the countryside because we love rural life. It was a fascinating weekend!\n\nWho took photographs of the old market?", "choices": ["Dilara took them", "The cousins took them", "Emre took them", "Burak took them"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Dilara yürüyüşü ve çiftlik gezisini anlatır. Fotoğrafları çeken kişi Burak'tır.", "Kuzenler kalenin çevresinde yürüyen gruptur. Fotoğrafı çeken kişi ayrıca Burak diye söylenir.", "Emre, Pazar günü Dilara ile çiftliğe giden kişidir. Fotoğrafları Burak çekmiştir.", "Doğru; metin 'Burak took photographs of the old market' der."], "explanation": "Metin 'Burak took photographs of the old market' der. Emre yalnız Pazar günü çiftliğe giden kişidir; Dilara anlatıcıdır; kuzenler kalenin çevresinde yürümüştür.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q016", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "732e3ae6163a2c170849c71160bc296ee58306a7897357c6272017231124a06c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q017", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f04", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Gün bölümü ve yer eşleştirilir; zorluk, bir günde gezilen üç yer ile ertesi günün çiftliğini ayırmak ve resortun kalınan yer olduğunu bilmektir.", "question": "Dilara's blog: Our weekend in Stonebridge\nOn Saturday morning, my cousins and I walked around the ancient castle, a famous historic site. We had lunch in the town centre, and then Burak took photographs of the old market. In the evening, we went back to our all-inclusive resort by the sea. On Sunday, only Emre and I visited a small farm in the countryside because we love rural life. It was a fascinating weekend!\n\nWhere did Dilara spend Saturday evening?", "choices": ["At the famous historic site", "At the resort by the sea", "On the farm in the countryside", "In the old market"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kale Cumartesi sabahı gezilen yerdir. Akşam resorta dönülmüştür.", "Doğru; 'In the evening, we went back to our all-inclusive resort by the sea' Cumartesi akşamını anlatır.", "Çiftlik Pazar günü ziyaret edilmiştir. Cumartesi akşamı değildir.", "Çarşı öğle yemeğinden sonra görülen yerdir. Akşam resorta dönülmüştür."], "explanation": "'In the evening, we went back to our all-inclusive resort by the sea' cümlesi Cumartesi akşamını anlatır. Kale sabahın, çarşı öğle yemeğinden sonrasının, çiftlik ise Pazar gününün yeridir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q017", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "29f967f464d1ed9a8e0d4338e8f33e726e2ea39c54550b82d1549287ccb5e0b6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q018", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f04", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Kişi ve gün eşleştirilir; zorluk, 'only' sözcüğünü fark edip önceki günün kişilerini çiftliğe taşımamaktır.", "question": "Dilara's blog: Our weekend in Stonebridge\nOn Saturday morning, my cousins and I walked around the ancient castle, a famous historic site. We had lunch in the town centre, and then Burak took photographs of the old market. In the evening, we went back to our all-inclusive resort by the sea. On Sunday, only Emre and I visited a small farm in the countryside because we love rural life. It was a fascinating weekend!\n\nWho visited the farm with Dilara?", "choices": ["Emre went with her", "Her cousins went with her", "Burak went with her", "Nobody went with her"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; metin 'only Emre and I visited a small farm' der.", "Kuzenler Cumartesi kalenin çevresinde yürümüştür. Pazar günü yalnız Emre ile gidilmiştir.", "Burak çarşıda fotoğraf çeken kişidir. Çiftliğe Emre gitmiştir.", "'Only Emre and I' ifadesi Dilara'nın tek başına gitmediğini gösterir."], "explanation": "Metin 'On Sunday, only Emre and I visited a small farm' der. Burak çarşıda, kuzenler kalede yer alır. 'Only' sözcüğü çiftliğe yalnız iki kişinin gittiğini gösterir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q018", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9539ea90f7c75fc1c7593c0f3cf6ffc2caecb7492a3979f13ff0776e488eb581", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q019", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f04", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Nedeni 'because' sonrasında bulmak gerekir; çeldiriciler metinde olmayan nedenler ya da rural/urban karışıklığı üzerine kuruludur.", "question": "Dilara's blog: Our weekend in Stonebridge\nOn Saturday morning, my cousins and I walked around the ancient castle, a famous historic site. We had lunch in the town centre, and then Burak took photographs of the old market. In the evening, we went back to our all-inclusive resort by the sea. On Sunday, only Emre and I visited a small farm in the countryside because we love rural life. It was a fascinating weekend!\n\nWhy did Dilara visit the farm?", "choices": ["Because the resort offer includes it", "Because they both love rural life", "Because the castle was closed that day", "Because they both love city life"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Metin böyle bir teklif sunmaz. Neden olarak 'we love rural life' verilir.", "Doğru; metin 'because we love rural life' der.", "Metinde kalenin kapalı olduğu yazmaz. Neden 'we love rural life' ile verilmiştir.", "Rural ile urban karıştırılmış. Neden kırsal hayatı sevmeleridir."], "explanation": "Dilara çiftliği 'because we love rural life' diyerek açıklar. Rural kırsal demektir. Şehir hayatı, resort teklifi ve kapalı kale metinde neden olarak geçmez.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q019", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cf843727214994d93d1ed6de648ce9b89de4acabaea4e93cf455b3bbe863807c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q020", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f04", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 4, "difficultyReason": "İki gün boyunca üç yer ve bir konaklama vardır; her şıkta iki iddia bulunduğundan gün ve yer bilgisi birlikte doğrulanmalıdır.", "question": "Dilara's blog: Our weekend in Stonebridge\nOn Saturday morning, my cousins and I walked around the ancient castle, a famous historic site. We had lunch in the town centre, and then Burak took photographs of the old market. In the evening, we went back to our all-inclusive resort by the sea. On Sunday, only Emre and I visited a small farm in the countryside because we love rural life. It was a fascinating weekend!\n\nWhich statement about the weekend is correct?", "choices": ["She saw an urban market on Sunday and a castle on Saturday", "She saw a farm on Saturday and a historic site on Sunday", "She stayed on a farm on Saturday and at a resort on Sunday", "She saw a historic site on Saturday and a farm on Sunday"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Pazar günü çiftlik ziyareti vardır. Çarşı Cumartesi günü görülmüştür.", "Gün sırası ters çevrilmiş. Kale Cumartesi, çiftlik Pazar günü görülmüştür.", "Cumartesi akşamı resorta dönülür. Çiftlik Pazar günü ziyaret edilir ve orada kalındığı söylenmez.", "Doğru; Cumartesi kaleyi, Pazar günü çiftliği görmüştür."], "explanation": "Cumartesi sabahı 'ancient castle, a famous historic site' gezilir; Pazar günü 'a small farm' ziyaret edilir. Çarşı Cumartesi'ye, resortta kalış Cumartesi akşamına aittir; çeldiriciler günleri ya da yerleri karıştırır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q020", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2f312d81f51381a3cc70516acd80bcae7e9177667239149f8aedca50955c3672", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q021", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f05", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Muhatap tek cümlede açıkça yazılıdır; zorluk, kentsel, resort ve iş dünyası çeldiricilerini ilanın kırsal ve sakin bağlamıyla elemektir.", "question": "Sunny Hill Bed and Breakfast\nStay in the countryside. Enjoy fresh bread every morning. Walk to Old Oak Castle in ten minutes. Good for families who love quiet places.\n\nWho is this advertisement for?", "choices": ["Guests who want a big resort", "People who want a busy city centre", "Business people who need an office", "Families who love quiet places"], "correct": 3, "distractorWhy": ["İlan bir bed and breakfast tanıtır. Resort metinde geçmez.", "Rural ile urban karıştırılmış. İlan kırsal ve sakin bir yeri tanıtır.", "Muhatap ilanda açıkça aileler olarak yazılıdır. İş insanlarına seslenen bir ifade yoktur.", "Doğru; ilan 'Good for families who love quiet places' diyerek muhatabı açıkça verir."], "explanation": "İlan, 'Good for families who love quiet places' diyerek muhatabı verir. Countryside ve quiet kalabalık şehri dışlar; ilan bir resort ya da ofis değil, aileler için bir bed and breakfast tanıtır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q021", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "88fb1a3a06222b57e4d7bc80056c783b7f8b3cfb00fccd33e372d21c3f09ba31", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q022", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f05", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Her şıkta iki bilgi vardır; zorluk, ikisinin de ilandaki karşılığını bulmak ve yalnız birini bozan çeldiricileri ayırmaktır.", "question": "Sunny Hill Bed and Breakfast\nStay in the countryside. Enjoy fresh bread every morning. Walk to Old Oak Castle in ten minutes. Good for families who love quiet places.\n\nWhich two things does the advertisement offer?", "choices": ["A swimming pool and a short walk to a castle", "Fresh bread and a short walk to a castle", "Fresh bread and a short walk to a busy market", "Fresh bread and a short bus ride to a castle"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Havuz ilanda yoktur. İlan sunmadığı bir olanakla genişletilmiş.", "Doğru; ilan 'fresh bread' ve 'Walk to Old Oak Castle in ten minutes' der.", "Kale yerine kalabalık bir çarşı konmuş. İlan kırsal ve sakin bir yer ile bir kale tanıtır.", "İlan on dakikalık yürüyüşten söz eder. Otobüs yolculuğu yoktur."], "explanation": "İlan 'Enjoy fresh bread every morning' ve 'Walk to Old Oak Castle in ten minutes' der. Çarşı, havuz ve otobüs yolculuğu ilanda geçmez; her çeldirici iki bilgiden birini bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q022", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4cb3862910842ca7bc1e5457e7ffe609bcf48639e1b818106c8b21be531b2067", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q023", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f05", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Yerin hem türü hem de konumu istenir; zorluk, konaklama yerini gezi noktasıyla ve kırsalı kentle karıştırmamaktır.", "question": "Sunny Hill Bed and Breakfast\nStay in the countryside. Enjoy fresh bread every morning. Walk to Old Oak Castle in ten minutes. Good for families who love quiet places.\n\nWhat is Sunny Hill?", "choices": ["A historic site in a busy city", "A castle for families to visit", "A resort in an urban area", "A place to stay in the countryside"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Sunny Hill tarihî bir yer değil, konaklama yeridir. İlan ayrıca countryside der.", "Konaklama yeri gezi noktası sanılmış. Kale ayrı bir yerdir: Old Oak Castle.", "Rural ile urban karıştırılmış. Sunny Hill bir resort değil, kırsaldaki bed and breakfast'tir.", "Doğru; başlıkta 'Bed and Breakfast' yazar ve ilan 'Stay in the countryside' der."], "explanation": "Başlık 'Sunny Hill Bed and Breakfast' der ve ilan 'Stay in the countryside' diye devam eder. Yani Sunny Hill kırsalda kalınan bir yerdir. Kale ayrı bir yer, resort ve şehir ise metinde yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q023", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "89b8c5266e711d7b95ca222b4dbfb455e7259573140059ddab43a63a0eaddf03", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q024", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f05", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Bir kişinin ihtiyacı iki bilgiyle eşleştirilir; her çeldirici ulaşım biçimini, sessizliği ya da yer türünü bozar.", "question": "Sunny Hill Bed and Breakfast\nStay in the countryside. Enjoy fresh bread every morning. Walk to Old Oak Castle in ten minutes. Good for families who love quiet places.\n\nMaya wants a quiet place near a castle. Which sentence fits the advertisement?", "choices": ["Sunny Hill is quiet and ten minutes on foot from the castle", "Sunny Hill is quiet and ten minutes by bus from the castle", "Sunny Hill is quiet, and it is the castle itself", "Sunny Hill is busy and ten minutes on foot from the castle"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; ilan hem sakin bir yeri hem de kaleye on dakikalık yürüyüşü verir.", "İlan yürüyüşten söz eder. Otobüs yolculuğu metinde yoktur.", "Konaklama yeri ile gezi noktası karışmış. Old Oak Castle ayrı bir yerdir.", "İlan sakin bir yeri tanıtır. Busy sözcüğü bilgiyle çelişir."], "explanation": "Maya sakin ve kaleye yakın bir yer arar. İlan 'quiet places' ve 'Walk to Old Oak Castle in ten minutes' der. Otobüs, busy ve kalenin kendisi olma bilgileri ilanla uyuşmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q024", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0ab3e7bdaf0bd11ed70e49f29b0aa576b69c7a89f28754645a57a6b5cd002f4f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q025", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f05", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Hayalî sözcüğünün anlamı bilinmelidir; çeldiriciler ilanı gerçek teklif sanan ya da sözcüğünü başka bir anlamla karıştıran yorumlardır.", "question": "Sunny Hill Bed and Breakfast\nStay in the countryside. Enjoy fresh bread every morning. Walk to Old Oak Castle in ten minutes. Good for families who love quiet places.\n\nThe advertisement says 'place'. What does this mean?", "choices": ["The place is real, and families can book it next week", "The place is very old, so families visit it every year", "The place is a castle, so families cannot stay there", "The place is made up, so nobody can really stay there"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Hayalî ilanı gerçek teklif sanmak yanlıştır. Kimse oraya gerçekten rezervasyon yapamaz.", "Imaginary 'çok eski' demek değildir; ancient ile karıştırılmış. Yer hayalidir.", "Yerin türünü değil, gerçek olmadığını bildirir. Yer bir bed and breakfast olarak tanıtılır.", "Doğru; hayalî demektir. Hayalî ilan gerçek bir konaklama teklifi değildir."], "explanation": "Hayalî, gerçek olmayan demektir. İlan hayalî bir yeri tanıtır; bu yüzden gerçek bir konaklama teklifi sayılamaz. Kale, çok eski ve her yıl ziyaret yorumları metinden çıkmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q025", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6c6b3ec4d0782b3792241abe89c87d461dc84a55b8a9774ae9c2f45110b9cddc", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q026", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f06", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Gün aralığı kartta açık yazılıdır; zorluk, benzer aralıklar arasında 'Tuesday to Sunday' bilgisini aramak ve Pazartesi'yi dışarıda bırakmaktır.", "question": "City Lights Museum\nOpen from Tuesday to Sunday, 10 am to 5 pm.\nChildren under seven: free.\nStudents should come with a teacher.\nThe rooftop cafe has a fascinating view.\n\nWhen is the museum open?", "choices": ["From Monday to Friday", "From Tuesday to Sunday", "Every day of the week", "Only at the weekend"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kartta Salı'dan Pazar'a yazar. Hafta sonu da açıktır.", "Doğru; kartta 'Open from Tuesday to Sunday' yazar.", "Kartta Salı'dan Pazar'a yazar. Pazartesi kapalıdır, bu yüzden her gün açık değildir.", "Müze yalnız hafta sonu değil, Salı'dan Pazar'a kadar açıktır."], "explanation": "Kartta 'Open from Tuesday to Sunday, 10 am to 5 pm' yazar. Pazartesi bu aralığın dışındadır; hafta içi günler de açıktır. Bu yüzden müze Salı'dan Pazar'a açıktır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q026", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ee5e272f7d195e11b4696ac80363f8f37600970b8556be6f7c84be26cb7a229f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q027", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f06", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İki ayrı kural aynı kartta yer alır; zorluk, ücretsizlik kuralı ile öğretmen kuralını ve benzer sayıları karıştırmamaktır.", "question": "City Lights Museum\nOpen from Tuesday to Sunday, 10 am to 5 pm.\nChildren under seven: free.\nStudents should come with a teacher.\nThe rooftop cafe has a fascinating view.\n\nWho can enter the museum for free?", "choices": ["Students who come with a teacher", "Visitors who are in the rooftop cafe", "Children who are under seven", "Children who are under seventeen"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Öğrencilerden öğretmenle gelmeleri istenir. Ücretsizlik kuralı yalnız yedi yaş altı çocuklar içindir.", "Kafe müzenin bir bölümüdür. Ücretsiz giriş kuralı çocuklar içindir.", "Doğru; kartta 'Children under seven: free' yazar.", "Seven ile seventeen karıştırılmış. Ücretsizlik yedi yaş altı içindir."], "explanation": "Kartta 'Children under seven: free' yazar. Öğrencilerin öğretmenle gelmesi ayrı bir kuraldır. Seven yedi, seventeen on yedidir; kafede olmak ücretsizlik sağlamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q027", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ec1929c58de339b89f348765dbbe524db23050f9f7012bb6409ed5bc5df20cb8", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q028", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f06", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Gün, yaş ve öğretmen kuralı birlikte değerlendirilir; her çeldirici bir kuralı yanlış yere taşıyarak kapalı günü göz ardı eder.", "question": "City Lights Museum\nOpen from Tuesday to Sunday, 10 am to 5 pm.\nChildren under seven: free.\nStudents should come with a teacher.\nThe rooftop cafe has a fascinating view.\n\nEce is eight. Her class wants to visit on a Monday. What is true?", "choices": ["The class cannot go because the museum is closed on Monday", "The class can go on Monday if a teacher comes along", "The class cannot go on Monday because Ece is too old", "The class can go on Monday, and Ece enters for free"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; kart Salı'dan Pazar'a açık der, Pazartesi dışındadır.", "Öğretmen şartı vardır ama gün kapalıdır. Kart Salı'dan Pazar'a açık der.", "Yaş yalnız ücretsiz girişi etkiler, girişi engellemez. Sınıfın gidememe nedeni kapalı gündür.", "Pazartesi açık günler arasında değildir. Ayrıca Ece sekiz yaşındadır; ücretsizlik yedi yaş altı içindir."], "explanation": "Kart 'Open from Tuesday to Sunday' der; Pazartesi kapalıdır. Öğretmen şartı ve ücretsizlik kuralı kapalı günü değiştirmez. Ece sekiz yaşında olduğundan zaten ücretsiz değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q028", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "17579a2fcfa5c5a92a8d1a7b41361710e0ea5a74c2f63fd25b59bb960c5c2fa7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q029", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f06", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Özellik doğru yere bağlanır; zorluk, rooftop sözcüğünü bilmek ve kartta geçmeyen yerleri elemektir.", "question": "City Lights Museum\nOpen from Tuesday to Sunday, 10 am to 5 pm.\nChildren under seven: free.\nStudents should come with a teacher.\nThe rooftop cafe has a fascinating view.\n\nWhere can visitors enjoy a fascinating view?", "choices": ["From a farm in the countryside", "From the all-inclusive hotel", "From the museum ticket desk", "From the cafe on the roof"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Kartta kırsal bir yer geçmez. Kart kentsel bir müzeyi tanıtır; manzara çatıdaki kafededir.", "Otel konaklama yeridir. Kartta manzara kafe için söylenir ve otel geçmez.", "Kartta bilet gişesi geçmez. Manzara çatıdaki kafe için söylenir.", "Doğru; kartta 'The rooftop cafe has a fascinating view' yazar."], "explanation": "Kartta 'The rooftop cafe has a fascinating view' yazar. Rooftop çatı demektir. Otel, çiftlik ve bilet gişesi kartta manzara olarak anılmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q029", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "961a0ecb2a832d8081ee8999269979291f8f503f0023d81642e265fd04b0522a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q030", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f06", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Kartın türü, yeri ve gerçekliği birlikte değerlendirilir; çeldiriciler hayalî kartı gerçek teklif ya da konaklama sanan yorumlardır.", "question": "City Lights Museum\nOpen from Tuesday to Sunday, 10 am to 5 pm.\nChildren under seven: free.\nStudents should come with a teacher.\nThe rooftop cafe has a fascinating view.\n\nWhich sentence describes the card correctly?", "choices": ["It invites guests to sleep in the museum", "It gives times and rules for a museum", "It describes a rural bed and breakfast with a cafe", "It offers real tickets for children under seven"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Müzede kalma daveti yoktur. Müze gezilen yerdir; konaklama sağlamaz.", "Doğru; kart hayalî bir müzenin saatlerini ve kurallarını verir.", "Kart bir müzeyi tanıtır. Rural ve bed and breakfast ifadeleri kartta yoktur.", "Kart hayalî bir yer içindir; gerçek bilet teklifi yoktur. Hayalî ilan gerçek teklif sanılmış."], "explanation": "Kart 'City Lights Museum' başlığıyla hayalî bir müzenin açık günlerini ve kurallarını verir. Gerçek bilet, kırsal pansiyon ve müzede konaklama bilgileri kartta yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q030", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cd154f0345d849a8077dcc6e1097dbbe328e4c549c58dbed17af819e58f129d2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q031", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f07", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Üç sıfat farklı öğelere aittir; zorluk, her sıfatı kendi adıyla eşleştirip hava için yazılanı bulmaktır.", "question": "Postcard from Palm Cove\nDear Nora, the weather is perfect, and the beach is incredible. We stay at an all-inclusive hotel. Tomorrow we visit an ancient temple.\nKerem\n\nWhat is the weather like?", "choices": ["It is rainy", "It is incredible", "It is perfect", "It is ancient"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Postkartta yağmurdan söz edilmez. Hava 'perfect' diye anılır.", "Incredible plajı anlatır, havayı değil. Özellik yanlış öğeye bağlanmış.", "Doğru; Kerem 'the weather is perfect' yazar.", "Ancient çok eski demektir ve tapınak için kullanılır. Hava için kullanılmaz."], "explanation": "Kerem, 'the weather is perfect' diye yazar. Incredible plajın, ancient tapınağın özelliğidir. Postkartta yağmurlu havadan söz edilmez.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q031", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5718bf64b62b91fdf446f6e68fef228e0f0ab3d94c9952ec5631167c50e6223e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q032", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f07", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Kalınan yer ile gezilecek yer aynı kısa metinde geçer; zorluk, konaklama türünü doğru okumaktır.", "question": "Postcard from Palm Cove\nDear Nora, the weather is perfect, and the beach is incredible. We stay at an all-inclusive hotel. Tomorrow we visit an ancient temple.\nKerem\n\nWhere does Kerem stay?", "choices": ["At an ancient temple", "At an all-inclusive hotel", "At a bed and breakfast", "On the beach itself"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Tapınak yarın gezilecek yerdir. Konaklama yeri değildir.", "Doğru; Kerem 'We stay at an all-inclusive hotel' yazar.", "Postkartta bed and breakfast geçmez. Konaklama türü all-inclusive oteldir.", "Plaj güzel bir yerdir ama Kerem otelde kalır."], "explanation": "Kerem 'We stay at an all-inclusive hotel' yazar. Tapınak yarın gezilecek bir yerdir; plaj otelin dışındaki güzel bir yerdir. Bed and breakfast postkartta geçmez.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q032", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2762d21cbe04de8c9952d8c1d80cdef4c63b4ca39a71fa203b85b6a483bac6a2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q033", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f07", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Zaman sözcüğü 'tomorrow' ile plan eşleştirilir; zorluk, bugünkü durumu ve olmayan planları yarının planından ayırmaktır.", "question": "Postcard from Palm Cove\nDear Nora, the weather is perfect, and the beach is incredible. We stay at an all-inclusive hotel. Tomorrow we visit an ancient temple.\nKerem\n\nWhat will Kerem do tomorrow?", "choices": ["Stay on the beach all day", "Visit an urban museum", "Move to a bed and breakfast", "Visit an ancient temple"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Plaj bugünkü güzellik olarak anılır. Yarın için plan tapınağı gezmektir.", "Postkartta kentsel bir müze geçmez. Yarın için plan tapınaktır.", "Taşınma planı yoktur. Kerem otelde kalır ve yarın bir yer gezecektir.", "Doğru; Kerem 'Tomorrow we visit an ancient temple' yazar."], "explanation": "Kerem 'Tomorrow we visit an ancient temple' yazar. Tomorrow yarın demektir. Müze, taşınma ve bütün gün plajda kalma planları postkartta yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q033", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "fd30d1be497d11a31b8e82004adfa90e37a68ef7c367b599b0e6ffd4abf14308", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q034", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f07", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Yer, konaklama ve gerçeklik bilgisi bir arada sınanır; çeldiriciler yer ile oteli karıştırır ya da hayalî yeri gerçek sanar.", "question": "Postcard from Palm Cove\nDear Nora, the weather is perfect, and the beach is incredible. We stay at an all-inclusive hotel. Tomorrow we visit an ancient temple.\nKerem\n\nWhich sentence is true for Palm Cove?", "choices": ["It is a real place where Nora can book", "It is an urban place with a busy temple", "It has good weather and an ancient temple", "It is a hotel with a perfect beach"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Başlık 'place' der. Hayalî yer gerçek teklif sanılmış.", "Postkartta urban ya da kalabalık yer yoktur. Tapınak 'ancient' diye anılır.", "Doğru; hava 'perfect' ve tapınak 'ancient' diye anılır.", "Palm Cove bir yerdir; otel ise Kerem'in kaldığı yerdir. Yer ile konaklama karışmış."], "explanation": "Postkart 'the weather is perfect' ve 'an ancient temple' der. Palm Cove bir yer adıdır, otel değildir; başlık 'place' dediğinden gerçek rezervasyon yapılamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q034", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "259403c025cc0402e45f08fd4c16bff94480adaa8e3942ea1f5606b29d409a76", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q035", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f08", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Etkinlik listesi açık yazılıdır; zorluk, kentsel etkinlikleri ve satış teklifini elemektir.", "question": "Welcome to Lakeside Farm (rural stay)\nGuests can ride bikes, pick apples and enjoy quiet evenings. This brochure is for families.\n\nWhat can guests do at Lakeside Farm?", "choices": ["Buy the farm and the apples", "Stay at an all-inclusive resort", "Ride bikes and pick apples", "Visit a museum and ride a tram"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Hayalî broşür satış teklifi değildir. Satın alma broşürde yoktur.", "Resort bir konaklama türüdür ve broşürde geçmez. Broşür yapılacak etkinlikleri sayar.", "Doğru; broşür 'ride bikes, pick apples' der.", "Müze ve tramvay kentsel öğelerdir. Broşür kırsal bir çiftliği anlatır."], "explanation": "Broşür 'Guests can ride bikes, pick apples and enjoy quiet evenings' der. Müze ve tramvay kente, resort konaklamaya aittir; satın alma teklifi broşürde yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q035", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b1625ca9389bc387b33f5ac04d9f567930fea6bf556dad7448913bdabb06555a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q036", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f08", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Muhatap, yer türü ve amaç birlikte sınanır; her çeldirici bunlardan birini bozar.", "question": "Welcome to Lakeside Farm (rural stay)\nGuests can ride bikes, pick apples and enjoy quiet evenings. This brochure is for families.\n\nA brochure is for families. Which sentence fits it best?", "choices": ["Children can feed the goats every morning.", "We are sorry, but families cannot visit us.", "Take the metro to the big shopping centre.", "Business guests can use our meeting room."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; cümle çocuklara seslenir ve çiftlik tanıtımına uyar.", "Amaç tanıtmaktır ve muhatap ailelerdir. Ailelere kapıyı kapatmak amaca terstir.", "Metro ve alışveriş merkezi kentsel öğelerdir. Çiftlik kırsal bir yerdir.", "Broşürün muhatabı ailelerdir. Toplantı odası iş misafirlerine göre bir cümledir."], "explanation": "Broşür 'for families' der ve kırsal bir çiftliği tanıtır. 'Children can feed the goats' hem aileye seslenir hem çiftlik havasına uyar. Toplantı odası ve metro farklı muhatap ve yer türü anlatır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q036", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "148c8ba0b86956e6625e24c4caf8b84ea7b83280a44b15684eee4f7002bb83e6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q037", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f08", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Davet amacı ve muhatap birlikte değerlendirilir; çeldiriciler tonu, yer türünü ya da muhatabı bozar.", "question": "Welcome to Lakeside Farm (rural stay)\nGuests can ride bikes, pick apples and enjoy quiet evenings. This brochure is for families.\n\nThe writer wants to invite families. Choose the best sentence.", "choices": ["Come and enjoy a quiet weekend with your family.", "Please do not bring any children to the farm today.", "Please pay a lot before you read this brochure.", "This farm is a hotel in the middle of a busy city."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; cümle aileyi davet eder ve çiftliğin sakin havasına uyar.", "Davet ailelere yöneliktir. Çocukları yasaklamak muhataba ve amaca terstir.", "Amaç davet etmektir. Okumadan ödeme istemek davet değildir.", "Çiftlik kırsal bir yerdir. Cümle yer türünü ve bilgiyi değiştirir."], "explanation": "Amaç aileleri davet etmektir. 'Come and enjoy a quiet weekend with your family' aileye seslenir ve quiet evenings ile uyumludur. Ödeme emri, şehir oteli ve çocuk yasağı amaca aykırıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q037", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "85e111848008db59cdd0131d493a40132fa4fb42fc25a70f9c227339da9b9a4c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q038", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f08", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Başlık seçimi yer türü ile muhatabı birlikte ister; çeldiriciler ikisinden birini ya da konuyu değiştirir.", "question": "Welcome to Lakeside Farm (rural stay)\nGuests can ride bikes, pick apples and enjoy quiet evenings. This brochure is for families.\n\nWhich title fits the brochure best?", "choices": ["All-Inclusive Weekends for Couples", "Quiet Farm Holidays for Families", "Busy City Nights for Teenagers", "Ancient Castles of the Old City"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Muhatap çiftler değil ailelerdir. All-inclusive bir konaklama türü olarak metinde yoktur.", "Doğru; başlık kırsal çiftliği ve aileleri bir arada verir.", "Kentsel gece hayatı ve gençler. Broşür kırsal çiftlik ve aileler içindir.", "Tarihî kaleler ve eski şehir. Broşür çiftlikteki etkinlikleri anlatır."], "explanation": "Broşür kırsal bir çiftliği ('rural stay', 'ride bikes, pick apples') ve aileleri ('for families') anlatır. Başlık ikisini de yansıtmalıdır. Şehir, çiftler ve kaleler konuyu değiştirir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q038", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "dabd038b93cc7ee681d3154af5b3a5ed6a85d470451e96db792ebac708575450", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q039", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f09", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Muhatap genç gezginler ve yer kentseldir; üç çeldirici sırayla muhatabı, konaklama türünü ve yer türünü değiştirir.", "question": "Model advertisement: Bridge House, an urban bed and breakfast for young travellers.\nIt is near the old market and the bus station. It is clean, friendly and fun.\n\nPick the sentence for the readers of this advertisement.", "choices": ["Retired guests can enjoy a silent walk on our farm.", "Please bring your own tent and sleep in the field.", "Young travellers will love our fun, lively streets.", "Our all-inclusive resort has a big buffet and a pool."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Muhatap genç gezginlerdir ve yer kentseldir. Emekliler ve çiftlik hem muhatabı hem yer türünü bozar.", "Reklam bir bed and breakfast tanıtır. Çadır ve tarla konaklama türünü değiştirir.", "Doğru; cümle genç gezginlere seslenir ve kentsel yere uyar.", "Resort ve büfe metinde yoktur. Yer bir bed and breakfast'tir, resort değil."], "explanation": "Reklam 'for young travellers' der ve 'urban' bir bed and breakfast tanıtır. 'Young travellers will love our fun, lively streets' hem muhataba hem kentsel yere uyar. Emekli, çadır ve resort cümleleri bu bilgiyi bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q039", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9075d7d36a9be9aae71d67457cf155df226e5f041ba9ef92bfa9a95eb971816f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q040", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f09", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Davet amacı ve muhatap birlikte aranır; çeldiriciler kapanma, uzaklaştırma ve yanlış muhatap üzerinden amacı bozar.", "question": "Model advertisement: Bridge House, an urban bed and breakfast for young travellers.\nIt is near the old market and the bus station. It is clean, friendly and fun.\n\nThe writer wants young travellers to visit. Choose the best closing sentence.", "choices": ["Last year, we closed Bridge House for ever.", "Travel agents must pay for all the buses in town.", "Please stay away from the old market and the station.", "Come and meet new friends at Bridge House!"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Amaç ziyarete davet etmektir. Yerin kapandığını söylemek amaca terstir.", "Muhatap seyahat acenteleri değil, genç gezginlerdir. Cümle davet amacına da hizmet etmez.", "Çarşı ve istasyon reklamdaki çekici öğelerdir. Uzak durmayı söylemek amaca terstir.", "Doğru; cümle genç gezginleri davet eder ve reklamın amacına uyar."], "explanation": "Reklamın amacı genç gezginleri Bridge House'a çekmektir. 'Come and meet new friends' davet eder. Kapanma, uzak durma ve acente ödemesi cümleleri amaca ya da muhataba aykırıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q040", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3e612e973241fb13d2be381ed3f9308d00d502302dba35599fb3fbdb86fb809b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q041", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f09", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Gerekçe cümlesinin reklam bilgisiyle çelişmemesi gerekir; üç çeldirici sırayla konumu, yer türünü ve kentsel-kırsal ayrımını bozar.", "question": "Model advertisement: Bridge House, an urban bed and breakfast for young travellers.\nIt is near the old market and the bus station. It is clean, friendly and fun.\n\nChoose the sentence that gives a good reason to stay at Bridge House.", "choices": ["It is far from the town, so it is very quiet and calm.", "It is an ancient castle, so you can see old stones.", "It is near the old market, so you can walk to shops.", "It is on a farm, so you can see the sheep every day."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Reklam yeri pazara yakın gösterir. Uzak olduğunu söylemek bilgiyi bozar.", "Bed and breakfast kalınan yerdir, kale değildir. Konaklama gezi noktası sanılmış.", "Doğru; yakınlık reklamdaki bilgiyle uyuşur ve bir gerekçe verir.", "Yer kentseldir. Çiftlik ve koyun kırsal bir görüntüdür; rural ile urban karıştırılmış."], "explanation": "Gerekçe cümlesi reklamdaki bilgiyle uyuşmalıdır. Reklam 'near the old market' der; yakınlık yürüyerek alışveriş için iyi bir gerekçedir. Uzaklık, kale ve çiftlik cümleleri bilgiyi değiştirir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q041", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "16334513faa2c5b342e4689e64a2e2bd8ab12964e948f526634053095ac549ca", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q042", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f09", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Muhatap değişir (reklam okuyucusu yerine arkadaş); bu yüzden hem ton hem bilgi doğruluğu birlikte denetlenir.", "question": "Model advertisement: Bridge House, an urban bed and breakfast for young travellers.\nIt is near the old market and the bus station. It is clean, friendly and fun.\n\nMert writes to a friend about Bridge House. Which sentence suits a friend?", "choices": ["Our rooms are available for travellers worldwide.", "The rooms are clean, and the market is near.", "The rooms are clean, but the market is far.", "The rooms are clean, and the farm is near."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Bu cümle reklam dilidir. Arkadaşa yazılan samimi bir nota ve muhataba uymaz.", "Doğru; cümle arkadaşa yazılan sade bir nottur ve reklam bilgisini korur.", "Bilgi bozulmuş: reklam pazarın yakın olduğunu söyler.", "Metinde çiftlik yoktur ve yer kentseldir. Rural ile urban karıştırılmış."], "explanation": "Mert bir arkadaşına yazar; dil sade olmalı ve reklamdaki bilgi korunmalıdır. 'The market is near' reklamdaki 'near the old market' ile uyuşur. Resmî reklam dili, 'far' ve 'farm' ise muhataba ya da bilgiye aykırıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q042", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "baf2af55eb44a8ab061e340f9666dd0b05d49a920c8a48605463c561c81c6e54", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q043", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f10", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Muhatap okul grupları ve yer tarihî alandır; her çeldirici farklı bir muhatabı ya da etkinliği bu alana taşır.", "question": "Leaflet: Old Stone Garden Park, a historic site for school groups.\nVisit ancient columns, a small museum and a picnic area. Teachers can ask for a free map.\n\nWhich line would school groups enjoy reading in the leaflet?", "choices": ["Students can draw the columns and take a quiz.", "Skiers can rent special equipment near the top.", "Night guests can sleep in a luxury tent in the park.", "Honeymoon couples can book a private dinner."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; cümle öğrencilere seslenir ve tarihî alana uyar.", "Kayakçılar ve ekipman kiralama bu tarihî alana uymaz. Muhatap ve yer türü bozulmuş.", "Park bir gezi yeridir, konaklama yeri değildir. Lüks çadır ve gece konaklaması muhataba da uymaz.", "Muhatap okul grupları. Balayı çiftleri ve özel akşam yemeği başka bir muhatap ve amaç içindir."], "explanation": "Broşür 'for school groups' der ve tarihî bir alanı tanıtır. 'Students can draw the columns' okul grubuna ve sütunlara uyar. Balayı, kayak ve lüks çadır cümleleri başka muhataplara aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q043", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a778337407341aa879d42ae1d6f3cb6cddf59b6e22684b47b07dd0c406e66e2a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q044", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f10", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Amaç ve muhatap birlikte aranır; çeldiriciler yasaklama, yanlış muhatap ve konaklama yanılgısı üzerine kuruludur.", "question": "Leaflet: Old Stone Garden Park, a historic site for school groups.\nVisit ancient columns, a small museum and a picnic area. Teachers can ask for a free map.\n\nThe leaflet wants teachers to plan a visit. Which sentence helps most?", "choices": ["Keep your class away from the museum and columns.", "The park is a hotel, so classes can stay there.", "Ask for a free map and plan your class trip.", "Teachers need a holiday for the whole family."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Amaç ziyareti planlatmaktır. Sınıfı uzak tutmak amaca terstir.", "Park bir tarihî alandır, otel değildir. Gezi yeri konaklama yeri sanılmış.", "Doğru; cümle öğretmeni geziyi planlamaya yönlendirir.", "Muhatap öğretmen ve sınıf gezisidir. Aile tatili başka bir amaçtır."], "explanation": "Amaç öğretmenlere ziyareti planlatmaktır. Broşür 'Teachers can ask for a free map' der; 'Ask for a free map and plan your class trip' bu bilgiyi korur ve yönlendirir. Diğer cümleler amaca, muhataba ya da yer türüne aykırıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q044", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1dc519596c96cd50b338e109b2161ea10fc8d7265a479261a6fef8f9374c6b8a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q045", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f10", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Dört başlık birbirine çok benzer; her biri yalnız bir ayrıntıyı (muhatap, gezi türü ya da yer türü) değiştirdiği için tüm parçalar karşılaştırılır.", "question": "Leaflet: Old Stone Garden Park, a historic site for school groups.\nVisit ancient columns, a small museum and a picnic area. Teachers can ask for a free map.\n\nWhich title is best for the leaflet?", "choices": ["A Day Out for Your Class at Old Stone Garden Park", "A Night Stay for Your Class at Old Stone Garden Park", "A Day Out for Families at Old Stone Garden Park", "A Day Out for Your Class at Old Stone Farm Park"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; başlık hem muhatabı (sınıf) hem yeri (park) doğru verir.", "Park gezi yeridir. Gece konaklaması anlamı ekler; bu bilgi metinde yoktur.", "Yer doğru ama muhatap yanlış. Broşür okul gruplarını ve öğretmenleri hedefler.", "Garden park tarihî bir alandır, çiftlik değildir. Yer türü kırsala kaydırılmış."], "explanation": "Broşür 'for school groups' ve 'Old Stone Garden Park' der. Başlık sınıfı ve gün gezisini korumalıdır. Aileler muhatabı, 'night stay' konaklamayı, 'Farm Park' yer türünü bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q045", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "36f51afb7d48343d1fc8e39b510806085f7a8c466c09d1f6940ab3c0e49b28bb", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q046", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f10", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Yeni bir cümle metindeki bilgiyle çelişmemelidir; çeldiriciler metinde olmayan bir yer ekler ya da verilen bilgiyi tersine çevirir.", "question": "Leaflet: Old Stone Garden Park, a historic site for school groups.\nVisit ancient columns, a small museum and a picnic area. Teachers can ask for a free map.\n\nAdd one more sentence to the leaflet. Which one fits best?", "choices": ["Classes can have lunch in the picnic area.", "Classes must pay a lot for the free map.", "Classes can shop in the modern city mall.", "Classes can have lunch in the hotel restaurant."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; piknik alanı broşürde geçer ve cümle bilgiyle çelişmez.", "Broşür haritanın ücretsiz olduğunu söyler. Cümle bu bilgiyle çelişir.", "Park tarihî bir alandır. Kentsel alışveriş merkezi bilgiyi bozar.", "Parkta otel yoktur. Broşürde yalnız piknik alanı geçer; konaklama yeri eklenmiş."], "explanation": "Tamamlayıcı cümle broşürdeki bilgiyi korumalıdır. 'A picnic area' broşürde vardır; yemek yemek buna uyar. Otel, alışveriş merkezi ve ücretli harita bilgiyi bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q046", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cd5d201d51e017d1b466e780d8261fa51978fe6839d90ab57a5e2755815d8c4d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q047", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f11", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Kapanış cümlesi verilen bilgiyi korumalı ve daveti sürdürmelidir; çeldiriciler yer türünü, konaklamayı ya da tonu değiştirir.", "question": "Model postcard from Cedar Bay\nDear Aunt Leyla, this quiet seaside village is lovely. I am staying at a small bed and breakfast with a sea view.\n\nChoose the best closing sentence for this postcard.", "choices": ["I hope you can visit this noisy city soon.", "I hope you can stay at my all-inclusive resort soon.", "Please do not visit this lovely village.", "I hope you can visit this peaceful village soon."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Postkart sessiz bir köyü anlatır. Gürültülü şehir bilgiyi bozar; rural ile urban karıştırılmış.", "Konaklama türü değiştirilmiş: yazar küçük bir bed and breakfast'tedir, resortta değil.", "Postkart bir tanıtım ve davet tonundadır. Ziyareti yasaklamak amaca terstir.", "Doğru; peaceful sakin köy bilgisini korur ve daveti sürdürür."], "explanation": "Postkart 'quiet seaside village' ve 'small bed and breakfast' der. Kapanış cümlesi bu bilgiyi korumalıdır. 'Peaceful village' quiet ile uyuşur; şehir, resort ve yasak bilgiyi ya da amacı bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q047", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ca18e7e1323e785e91e5584e3c81650846788d431819261d0d7851aa13e4858d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q048", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f11", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Hem bilgiyi koruma hem muhataba uygunluk aranır; çeldiriciler yalnız bir ölçütü bozduğu için ikisinin birlikte sınanması gerekir.", "question": "Model postcard from Cedar Bay\nDear Aunt Leyla, this quiet seaside village is lovely. I am staying at a small bed and breakfast with a sea view.\n\nAunt Leyla loves calm places. Which closing sentence keeps the information and suits her?", "choices": ["You would enjoy this lively city and its sea view.", "You would enjoy this calm village and its sea view.", "You would enjoy this calm village and its noisy market.", "You would enjoy this calm resort and its buffet."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Teyze sakin yer sever. Lively city hem bilgiyi bozar hem muhataba uymaz.", "Doğru; calm village ve sea view postkart bilgisini korur ve teyzenin tercihine uyar.", "Noisy sözcüğü sakin köy bilgisine ve teyzenin tercihine terstir.", "Konaklama resort olarak değiştirilmiş ve büfe eklenmiş. Postkartta küçük bir bed and breakfast vardır."], "explanation": "Cümle iki şeyi birlikte sağlamalıdır: postkartın bilgisini ('quiet seaside village', 'sea view', 'small bed and breakfast') korumalı ve sakin yer seven teyzeye uymalıdır. Şehir, resort ve gürültü bu ölçütlerden birini bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q048", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "880abf15b9b7f41f3af4a10691f9480591366d9bad11909773dfc794ae353164", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q049", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f12", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Tamamlayıcı cümle yer türünü, hizmeti ve açık günleri korumalıdır; üç çeldirici bunları sırayla bozar.", "question": "Advertisement: Mill Street Museum is a cultural centre in an urban area. Visitors can see old maps and local crafts. It is open every day except Monday.\n\nThe advertisement needs one more sentence. Which one fits?", "choices": ["School groups can join a short guided tour.", "Guests can sleep in our all-inclusive rooms.", "Visitors can ride tractors on the farm.", "The museum is closed every day this month."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; müze bir kültür merkezidir ve rehberli tur bilgiyle çelişmez.", "Müze gezilen yerdir, konaklama sunmaz. Gezi yeri konaklama yeri sanılmış.", "Müze kentsel bir alandadır. Traktör ve çiftlik kırsal öğelerdir.", "İlan Pazartesi dışında her gün açık der. Her gün kapalı demek bilgiye terstir."], "explanation": "İlan müzeyi kentsel bir kültür merkezi olarak tanıtır ve Pazartesi dışında her gün açık olduğunu söyler. Rehberli tur bu bilgilerle uyuşur. Konaklama, traktör ve kapalı müze cümleleri bilgiyi bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q049", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2caf634933856cf7d448d0c4dbb540e98d40dc1a96e0f4c7d6bdb80a84faf153", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t16.q050", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t16.f12", "topic": "Turistik yerler ve tanıtım metinleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t16", "subtopicKey": "e8-t16-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t16.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Turistin amacı ve ilandaki iki bilgi (gün, yer türü) birlikte sınanır; çeldiriciler günü, etkinliği ve konaklama anlamını değiştirir.", "question": "Advertisement: Mill Street Museum is a cultural centre in an urban area. Visitors can see old maps and local crafts. It is open every day except Monday.\n\nA tourist wants to learn about local culture. Which sentence keeps the information and suits the tourist?", "choices": ["Tourists can stay overnight in the cultural centre.", "Tourists can learn about local culture on Tuesday.", "Tourists can pick apples in the museum garden.", "Tourists can visit the museum on Monday morning."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Müze gezilen yerdir, konaklama yeri değildir. Gece kalmak ilandaki bilgiyle uyuşmaz.", "Doğru; Salı açık günlerdendir ve cümle kültür merkezine uyar.", "Müze kentsel bir kültür merkezidir. Elma toplamak kırsal bir etkinliktir ve metinde yoktur.", "İlan müzenin Pazartesi hariç açık olduğunu söyler. Cümle bilgiyle çelişir."], "explanation": "Cümle hem turistin amacına (yerel kültürü öğrenmek) hem ilandaki bilgilere (kültür merkezi, Pazartesi hariç her gün açık) uymalıdır. Salı bu koşulları sağlar; Pazartesi, elma toplama ve gece konaklama bilgiyi bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T16"], "taskId": "E8-T16", "sourceRecordId": "draft.e8-t16.q050", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2ecff5a4057cc3f9c8295a042bf894b2da391e773800e5fe2c5b0a1c7343c58f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "note", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "title": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "objectives": ["E8.7.R1", "E8.7.W1"], "body": "Ne öğreneceğim\nTurizm metinlerinde iki yeri ya da konaklamayı tanıtmayı, kimin hangisini tercih ettiğini ve nedenini bulmayı öğreneceğim. Karşılaştırma cümlesinin tercihle nasıl ilişkili olduğunu ve kişisel görüş ile genel bilgiyi ayırmayı çalışacağım. Ayrıca bir broşür, ilan ya da kartpostal için muhataba ve amaca uygun, verilen bilgiyi koruyan cümleyi seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.\n\nTemel kavramlar\nall-inclusive: yemek ve içeceğin fiyata dahil olduğu konaklama. Örnek: This all-inclusive hotel has free snacks.\nbed and breakfast: oda ve kahvaltının fiyata dahil olduğu küçük konaklama. Örnek: The host cooks breakfast every morning.\nresort, -s: geniş tatil tesisi, tatil köyü. Örnek: The resort has three pools.\nhistoric site, -s: tarihî yer. Örnek: Many historic sites are free.\ncountryside: kır, kırsal bölge. Örnek: The countryside is green in spring.\nrural / urban: kırsal / kentsel. Örnek: Urban life is faster than rural life.\nancient: çok eski, antik. Örnek: This ancient bridge is old.\nattraction, -s: turistik çekim noktası. Örnek: The tower is a famous attraction.\ndestination: varış noktası, gidilecek yer. Örnek: Our next destination is a lake.\nfascinating / incredible: büyüleyici / inanılmaz. Örnek: The view was incredible.\nculture / cultural / architecture: kültür / kültürel / mimari. Örnek: Cultural trips teach us history.\nprefer ... to ...: bir şeyi başka bir şeye tercih etmek. Örnek: I prefer trains to buses.\nwould rather ... than ...: ...yerine ...yı yeğlemek. Örnek: She would rather visit a museum.\nmore ... than ...: ...dan daha. Örnek: Hostels are cheaper than hotels.\nIn my opinion / To me: bence. Örnek: To me, it looks lovely.\n\nÖnce hatırla\nTercih yapılarını hatırla: 'I prefer tea to coffee.' cümlesinde tercih edilen çaydır; 'to' sözcüğünden sonra gelen vazgeçilen şeydir. 'I'd rather visit a museum than a mall.' cümlesinde de yeğlenen müzedir.\nKısa karşılaştırmayı hatırla: 'Hostels are cheaper than hotels.' cümlesinde ucuz olan hostellerdir. 'More' ve '-er' fazlalığı, 'less' azlığı gösterir; than'dan önceki taraf öne çıkar.\nHer değerlendirme metindeki kişiye aittir: 'I think the museum is dull' diyen kişi yalnız kendi görüşünü söyler. Bu görüşü başka bir kişiye ya da bütün ziyaretçilere yükleme; önce 'kim söylüyor?' diye sor.\n\nAdım adım • İki turizm seçeneğini tanıt\nMetinde karşılaştırılan iki yeri ya da konaklamayı bul ve her biri için tür, fiyat ve kapsam gibi özellikleri ayrı ayrı not et. Örnek: 'Hill Lodge serves only breakfast; Lake Camp is all-inclusive.' Burada Hill Lodge'da kahvaltı, Lake Camp'te yemek ve içecek fiyata dahildir. Hangi özelliğin hangi yere ait olduğunu karıştırma. Bed and breakfast yalnız kahvaltıyı, all-inclusive ise bütün öğünleri kapsar; ikisi aynı şey değildir.\n\nAdım adım • Tercih koşulunu belirle\nKimin hangi yeri seçtiğini bul. 'I prefer A to B' ve 'I'd rather ... than ...' kalıpları tercihi gösterir; tercih edilen, 'prefer' ya da 'rather' sözcüğünden hemen sonra gelen yerdir. Örnek: 'Nil prefers hostels to hotels.' Nil'in tercihi hostel'dir. Her kişiyi ayrı tut: bir kişinin tercihi başkasının tercihi değildir.\n\nAdım adım • Gerekçe cümlesini bul\nGerekçe 'because', 'so' ya da 'I think / In my opinion / To me' ile verilir. Örnek: 'I'd rather visit a farm because it is peaceful.' Gerekçe 'it is peaceful' kısmıdır. 'I think' ve 'To me' kişisel görüşü gösterir; bunu bütün ziyaretçilerin görüşü sayma. Gerekçeyi söyleyen kişiyi her seferinde yeniden kontrol et.\n\nAdım adım • Karşılaştırmayla tercihi ilişkilendir\n'More ... than' fazla olan tarafı gösterir. Kişi daha ucuz ya da daha ilginç bulduğu yeri çoğu zaman tercih eder. Örnek: 'Hostels are cheaper than hotels, so Pelin chooses a hostel.' Karşılaştırmanın yönünü ve tercihi ayrı oku: 'cheaper' ucuz olanı gösterir, tercih ise 'chooses' ile verilir. Tablo varsa vurgulu satırdaki yeri metindeki kişiyle eşleştir.\n\nAdım adım • Tanıtım yazısına uygun cümleyi seç\nÖnce muhatabı (aile, genç, arkadaş) ve amacı (tanıtmak, davet etmek) belirle. Sonra notlardaki bilgiyi koruyan cümleyi seç; bilgiyi tersine çeviren, yeni bilgi ekleyen ya da herkes adına konuşan cümleyi ele. Arkadaşa yazılan kartpostal samimi, ilan canlı ve bilgilendirici olur. Tercih cümlesinde gerekçe, seçilen yerin özelliğiyle uyumlu olmalıdır.\n\nÇözümlü örnek 1 • Tercih ve gerekçe\nNil: Which do you prefer, a hostel or a hotel? Arda: I'd rather book a hostel because it is cheaper. Nil: To me, a hotel is more comfortable. Who prefers the hostel, and why?\nÖnce iki seçeneği bul: hostel ve hotel. Nil soruyu sorar, Arda yanıtlar.\nTercih kalıbına bak: Arda 'I'd rather book a hostel' der; yeğlenen hostel'dir.\nGerekçe 'because' ile gelir: 'it is cheaper'. Rahat bulma görüşü Nil'e aittir.\nCevap: Hostel'i Arda tercih eder, çünkü daha ucuzdur.\n\nÇözümlü örnek 2 • Görüş ve bilgi\nPınar's e-mail: 'Our farm stay offers ten rooms and breakfast. I think the horses are fascinating, but my uncle finds the morning noise annoying.' Which part is a fact? Whose opinions are given?\nBilgi, kontrol edilebilir durumdur: 'ten rooms and breakfast'.\n'I think the horses are fascinating' ifadesi Pınar'ın kendi görüşüdür.\n'My uncle finds the morning noise annoying' ifadesi amcanın görüşüdür.\nCevap: Oda sayısı ve kahvaltı bilgidir; atlar hakkındaki görüş Pınar'a, gürültü hakkındaki görüş amcaya aittir.\n\nÇözümlü örnek 3 • Bilgiyi koruyan cümle\nBora's notes for a brochure about a mountain village for hikers: cool air; wooden houses; cheap guesthouse. Which sentence is better: 'Hikers will love the cool air and wooden houses.' or 'Everybody hates the cool air in our expensive guesthouse.'?\nMuhatap yürüyüşçülerdir; cümle onlara seslenmeli ve olumlu olmalıdır.\nNotlarda 'cool air' ve 'wooden houses' var, 'cheap guesthouse' yazar.\nİkinci cümle 'cheap' bilgisini 'expensive' yapar ve 'everybody' ile herkes adına konuşur.\nCevap: 'Hikers will love the cool air and wooden houses.' cümlesi muhataba uyar ve bilgiyi korur.\n\nSık yapılan hatalar\nTercih edileni ters okumak: 'I prefer cycling to driving.' cümlesinde yeğlenen cycling'dir. 'To' sözcüğünden sonra gelen şeyi seçmek yaygın bir hatadır.\nKişisel görüşü bütün ziyaretçilere genellemek: 'I think the museum is dull.' yalnız konuşanın görüşüdür. 'Everybody finds it dull' demek metne yeni bir iddia ekler.\nAll-inclusive ile bed and breakfast'i eş saymak: bed and breakfast'ta yalnız kahvaltı fiyata dahildir, all-inclusive'de öğünler ve içecekler de dahildir. Örnek: 'The guesthouse offers only breakfast.'\nGerekçeyi yanlış kişiye vermek: bir diyalogda iki kişi farklı nedenler söyler. Nedeni söyleyen kişiyi ve onun tercihini birlikte kontrol et.\nKarşılaştırmanın yönünü karıştırmak: 'Trains are cheaper than planes.' cümlesinde ucuz olan trenlerdir. Than'dan sonraki tarafı ucuz sanma.\nMuhatabı ve bilgiyi unutmak: arkadaşa yazılan kartta resmî dil, notlarda ucuz yazan yerde 'expensive' demek yanlış seçimdir. Önce muhatabı, sonra bilgiyi denetle.\n\nKendimi kontrol ediyorum\n'Ece prefers a hostel to a hotel.' Ece hangisini tercih eder?\nHostel'i tercih eder. 'Prefer A to B' kalıbında yeğlenen A'dır, yani to'dan önceki yerdir.\n'I think the lake is lovely.' Bu cümle bütün ziyaretçilerin görüşünü mü verir?\nHayır. 'I think' yalnız konuşanın kendi görüşünü gösterir; başkaları aynı düşünmeyebilir.\nBir tesis yalnızca kahvaltıyı fiyata dahil ediyorsa hangi konaklama türüdür?\nBed and breakfast'tır. All-inclusive tesiste öğünler ve içecekler de fiyata dahildir.\nNotlarda 'quiet rooms, cheap price' yazıyor. Hangisi notları korur: 'The rooms are quiet and cheap.' mi, 'The rooms are noisy and cheap.' mi?\nBirincisi. İkinci cümle 'quiet' bilgisini 'noisy' ile tersine çevirir.\n\nKendin dene\nKâğıt üzerinde iki hayalî tatil yeri uydur: örneğin bir dağ köyü ve bir sahil kasabası. Her yer için bir tür, bir fiyat ve bir özellik yaz. Sonra hangisini tercih ettiğini ve nedenini 'I prefer ... because ...' ya da 'To me, ... is more ... than ...' kalıbıyla iki cümlede yaz. Gerçek kişi, adres ya da fiyat kullanma; yazdıklarını bir arkadaşınla karşılaştır.\n\nÖzet\nTurizm metninde önce iki seçeneğin özelliklerini ayrı ayrı bul. Tercihi 'prefer' ve 'would rather' kalıplarından, gerekçeyi 'because' ve 'so' sözcüklerinden çıkar. 'More ... than' karşılaştırmasında fazla olan tarafı doğru bul. Her görüş metindeki kişiye aittir; bir kişinin görüşünü herkese yayma. All-inclusive ile bed and breakfast farklıdır. Tanıtım cümlesi seçerken muhataba, amaca ve verilen bilgiye uy.\n\nGörsel notu\nTabloda önce vurgulu satırı bul. Satırdaki yerin adını, türünü, fiyatını ve fiyata dahil olanı yan yana oku. Sonra metindeki kişilerin tercihleriyle eşleştir. Vurgulu satır yalnız sorulan yeri gösterir, cevabı vermez.", "lessonSections": {"whatIWillLearn": "Turizm metinlerinde iki yeri ya da konaklamayı tanıtmayı, kimin hangisini tercih ettiğini ve nedenini bulmayı öğreneceğim. Karşılaştırma cümlesinin tercihle nasıl ilişkili olduğunu ve kişisel görüş ile genel bilgiyi ayırmayı çalışacağım. Ayrıca bir broşür, ilan ya da kartpostal için muhataba ve amaca uygun, verilen bilgiyi koruyan cümleyi seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.", "keyConcepts": ["all-inclusive: yemek ve içeceğin fiyata dahil olduğu konaklama. Örnek: This all-inclusive hotel has free snacks.", "bed and breakfast: oda ve kahvaltının fiyata dahil olduğu küçük konaklama. Örnek: The host cooks breakfast every morning.", "resort, -s: geniş tatil tesisi, tatil köyü. Örnek: The resort has three pools.", "historic site, -s: tarihî yer. Örnek: Many historic sites are free.", "countryside: kır, kırsal bölge. Örnek: The countryside is green in spring.", "rural / urban: kırsal / kentsel. Örnek: Urban life is faster than rural life.", "ancient: çok eski, antik. Örnek: This ancient bridge is old.", "attraction, -s: turistik çekim noktası. Örnek: The tower is a famous attraction.", "destination: varış noktası, gidilecek yer. Örnek: Our next destination is a lake.", "fascinating / incredible: büyüleyici / inanılmaz. Örnek: The view was incredible.", "culture / cultural / architecture: kültür / kültürel / mimari. Örnek: Cultural trips teach us history.", "prefer ... to ...: bir şeyi başka bir şeye tercih etmek. Örnek: I prefer trains to buses.", "would rather ... than ...: ...yerine ...yı yeğlemek. Örnek: She would rather visit a museum.", "more ... than ...: ...dan daha. Örnek: Hostels are cheaper than hotels.", "In my opinion / To me: bence. Örnek: To me, it looks lovely."], "priorKnowledge": ["Tercih yapılarını hatırla: 'I prefer tea to coffee.' cümlesinde tercih edilen çaydır; 'to' sözcüğünden sonra gelen vazgeçilen şeydir. 'I'd rather visit a museum than a mall.' cümlesinde de yeğlenen müzedir.", "Kısa karşılaştırmayı hatırla: 'Hostels are cheaper than hotels.' cümlesinde ucuz olan hostellerdir. 'More' ve '-er' fazlalığı, 'less' azlığı gösterir; than'dan önceki taraf öne çıkar.", "Her değerlendirme metindeki kişiye aittir: 'I think the museum is dull' diyen kişi yalnız kendi görüşünü söyler. Bu görüşü başka bir kişiye ya da bütün ziyaretçilere yükleme; önce 'kim söylüyor?' diye sor."], "steps": ["Metinde karşılaştırılan iki yeri ya da konaklamayı bul ve her biri için tür, fiyat ve kapsam gibi özellikleri ayrı ayrı not et. Örnek: 'Hill Lodge serves only breakfast; Lake Camp is all-inclusive.' Burada Hill Lodge'da kahvaltı, Lake Camp'te yemek ve içecek fiyata dahildir. Hangi özelliğin hangi yere ait olduğunu karıştırma. Bed and breakfast yalnız kahvaltıyı, all-inclusive ise bütün öğünleri kapsar; ikisi aynı şey değildir.", "Kimin hangi yeri seçtiğini bul. 'I prefer A to B' ve 'I'd rather ... than ...' kalıpları tercihi gösterir; tercih edilen, 'prefer' ya da 'rather' sözcüğünden hemen sonra gelen yerdir. Örnek: 'Nil prefers hostels to hotels.' Nil'in tercihi hostel'dir. Her kişiyi ayrı tut: bir kişinin tercihi başkasının tercihi değildir.", "Gerekçe 'because', 'so' ya da 'I think / In my opinion / To me' ile verilir. Örnek: 'I'd rather visit a farm because it is peaceful.' Gerekçe 'it is peaceful' kısmıdır. 'I think' ve 'To me' kişisel görüşü gösterir; bunu bütün ziyaretçilerin görüşü sayma. Gerekçeyi söyleyen kişiyi her seferinde yeniden kontrol et.", "'More ... than' fazla olan tarafı gösterir. Kişi daha ucuz ya da daha ilginç bulduğu yeri çoğu zaman tercih eder. Örnek: 'Hostels are cheaper than hotels, so Pelin chooses a hostel.' Karşılaştırmanın yönünü ve tercihi ayrı oku: 'cheaper' ucuz olanı gösterir, tercih ise 'chooses' ile verilir. Tablo varsa vurgulu satırdaki yeri metindeki kişiyle eşleştir.", "Önce muhatabı (aile, genç, arkadaş) ve amacı (tanıtmak, davet etmek) belirle. Sonra notlardaki bilgiyi koruyan cümleyi seç; bilgiyi tersine çeviren, yeni bilgi ekleyen ya da herkes adına konuşan cümleyi ele. Arkadaşa yazılan kartpostal samimi, ilan canlı ve bilgilendirici olur. Tercih cümlesinde gerekçe, seçilen yerin özelliğiyle uyumlu olmalıdır."], "workedExamples": [{"title": "Tercih ve gerekçe", "problem": "Nil: Which do you prefer, a hostel or a hotel? Arda: I'd rather book a hostel because it is cheaper. Nil: To me, a hotel is more comfortable. Who prefers the hostel, and why?", "solution": ["Önce iki seçeneği bul: hostel ve hotel. Nil soruyu sorar, Arda yanıtlar.", "Tercih kalıbına bak: Arda 'I'd rather book a hostel' der; yeğlenen hostel'dir.", "Gerekçe 'because' ile gelir: 'it is cheaper'. Rahat bulma görüşü Nil'e aittir.", "Cevap: Hostel'i Arda tercih eder, çünkü daha ucuzdur."]}, {"title": "Görüş ve bilgi", "problem": "Pınar's e-mail: 'Our farm stay offers ten rooms and breakfast. I think the horses are fascinating, but my uncle finds the morning noise annoying.' Which part is a fact? Whose opinions are given?", "solution": ["Bilgi, kontrol edilebilir durumdur: 'ten rooms and breakfast'.", "'I think the horses are fascinating' ifadesi Pınar'ın kendi görüşüdür.", "'My uncle finds the morning noise annoying' ifadesi amcanın görüşüdür.", "Cevap: Oda sayısı ve kahvaltı bilgidir; atlar hakkındaki görüş Pınar'a, gürültü hakkındaki görüş amcaya aittir."]}, {"title": "Bilgiyi koruyan cümle", "problem": "Bora's notes for a brochure about a mountain village for hikers: cool air; wooden houses; cheap guesthouse. Which sentence is better: 'Hikers will love the cool air and wooden houses.' or 'Everybody hates the cool air in our expensive guesthouse.'?", "solution": ["Muhatap yürüyüşçülerdir; cümle onlara seslenmeli ve olumlu olmalıdır.", "Notlarda 'cool air' ve 'wooden houses' var, 'cheap guesthouse' yazar.", "İkinci cümle 'cheap' bilgisini 'expensive' yapar ve 'everybody' ile herkes adına konuşur.", "Cevap: 'Hikers will love the cool air and wooden houses.' cümlesi muhataba uyar ve bilgiyi korur."]}], "commonMistakes": ["Tercih edileni ters okumak: 'I prefer cycling to driving.' cümlesinde yeğlenen cycling'dir. 'To' sözcüğünden sonra gelen şeyi seçmek yaygın bir hatadır.", "Kişisel görüşü bütün ziyaretçilere genellemek: 'I think the museum is dull.' yalnız konuşanın görüşüdür. 'Everybody finds it dull' demek metne yeni bir iddia ekler.", "All-inclusive ile bed and breakfast'i eş saymak: bed and breakfast'ta yalnız kahvaltı fiyata dahildir, all-inclusive'de öğünler ve içecekler de dahildir. Örnek: 'The guesthouse offers only breakfast.'", "Gerekçeyi yanlış kişiye vermek: bir diyalogda iki kişi farklı nedenler söyler. Nedeni söyleyen kişiyi ve onun tercihini birlikte kontrol et.", "Karşılaştırmanın yönünü karıştırmak: 'Trains are cheaper than planes.' cümlesinde ucuz olan trenlerdir. Than'dan sonraki tarafı ucuz sanma.", "Muhatabı ve bilgiyi unutmak: arkadaşa yazılan kartta resmî dil, notlarda ucuz yazan yerde 'expensive' demek yanlış seçimdir. Önce muhatabı, sonra bilgiyi denetle."], "selfCheck": [{"question": "'Ece prefers a hostel to a hotel.' Ece hangisini tercih eder?", "answer": "Hostel'i tercih eder. 'Prefer A to B' kalıbında yeğlenen A'dır, yani to'dan önceki yerdir."}, {"question": "'I think the lake is lovely.' Bu cümle bütün ziyaretçilerin görüşünü mü verir?", "answer": "Hayır. 'I think' yalnız konuşanın kendi görüşünü gösterir; başkaları aynı düşünmeyebilir."}, {"question": "Bir tesis yalnızca kahvaltıyı fiyata dahil ediyorsa hangi konaklama türüdür?", "answer": "Bed and breakfast'tır. All-inclusive tesiste öğünler ve içecekler de fiyata dahildir."}, {"question": "Notlarda 'quiet rooms, cheap price' yazıyor. Hangisi notları korur: 'The rooms are quiet and cheap.' mi, 'The rooms are noisy and cheap.' mi?", "answer": "Birincisi. İkinci cümle 'quiet' bilgisini 'noisy' ile tersine çevirir."}], "summary": "Turizm metninde önce iki seçeneğin özelliklerini ayrı ayrı bul. Tercihi 'prefer' ve 'would rather' kalıplarından, gerekçeyi 'because' ve 'so' sözcüklerinden çıkar. 'More ... than' karşılaştırmasında fazla olan tarafı doğru bul. Her görüş metindeki kişiye aittir; bir kişinin görüşünü herkese yayma. All-inclusive ile bed and breakfast farklıdır. Tanıtım cümlesi seçerken muhataba, amaca ve verilen bilgiye uy.", "figureNote": "Tabloda önce vurgulu satırı bul. Satırdaki yerin adını, türünü, fiyatını ve fiyata dahil olanı yan yana oku. Sonra metindeki kişilerin tercihleriyle eşleştir. Vurgulu satır yalnız sorulan yeri gösterir, cevabı vermez."}, "figure": null, "taskId": "E8-T17", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e5ceb9b985dd137dc3aea761efc838d180f9a1329af48210f28786ba69a207dc", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q001", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f01", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "İki kişilik diyalogda tek kişinin tercihini ayırmayı gerektirir; çeldiriciler tercihi ters çevirir ve metinde olmayan yer türleri ekler.", "question": "Lara: Which do you prefer, an all-inclusive resort or a bed and breakfast?\nOzan: I'd rather stay at a bed and breakfast. It is cheaper.\nLara: I think all-inclusive is more relaxing. I don't need to look for restaurants.\nOzan: True, but I like small, quiet places.\n\nWhich kind of place does Ozan prefer?", "choices": ["An all-inclusive resort", "A bed and breakfast", "A big hotel in the city", "A small campsite"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Tercih ters okunmuş: all-inclusive tesisi Lara'nın tercihidir, Ozan'ınki değil.", "Doğru; Ozan 'I'd rather stay at a bed and breakfast' der. 'Would rather' tercihi gösterir.", "Ozan küçük ve sakin yerleri sever; büyük şehir oteli metinde geçmez.", "Kamp alanı metinde yoktur. 'Small' sözcüğü Ozan'ın küçük yerleri sevmesinden alınıp yer türü uydurulmuş."], "explanation": "1) Soru Ozan'ın tercihini sorar. 2) Ozan 'I'd rather stay at a bed and breakfast' der. 3) All-inclusive tesis ise Lara'nın tercihidir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q001", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d53cef9234bc7b34754ad65217b92383ab2ff7c259d7911c39f6925c51b2c03f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q002", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f01", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Gerekçeyi doğru kişiye bağlamayı gerektirir; çeldiriciler Lara'nın gerekçesini Ozan'a yükler ve iki konaklama türünü eş sayar.", "question": "Lara: Which do you prefer, an all-inclusive resort or a bed and breakfast?\nOzan: I'd rather stay at a bed and breakfast. It is cheaper.\nLara: I think all-inclusive is more relaxing. I don't need to look for restaurants.\nOzan: True, but I like small, quiet places.\n\nWhy does Ozan prefer a bed and breakfast?", "choices": ["It is more relaxing for him.", "It has more restaurants nearby.", "It costs less than a resort.", "All meals are in the price."], "correct": 2, "distractorWhy": ["'More relaxing' Lara'nın all-inclusive gerekçesidir. Kişilerin gerekçeleri karıştırılmış.", "Restoran konusu Lara'nın gerekçesidir; onun için restoran aramak gerekmez. Ozan böyle bir neden söylemez.", "Doğru; Ozan tercihinden sonra 'It is cheaper' der. Gerekçesi fiyattır.", "Tüm öğünlerin fiyata dahil olması all-inclusive'in özelliğidir. İki konaklama türü eş sayılmış."], "explanation": "1) Ozan'ın tercihi bed and breakfast'tir. 2) Hemen ardından 'It is cheaper' der. 3) Gerekçe ucuzluktur; rahatlık ve restoran konusu Lara'ya aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q002", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d314c9df9cf7060683a05d4e0c4365a527943786a0176c5babcd5ecab859fd0c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q003", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f01", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Aynı diyalogda iki kişinin gerekçesini ayırmayı gerektirir; çeldiriciler gerekçeleri karıştırır, ucuzluğu yanlış kişiye verir ve konaklama türlerini eş sayar.", "question": "Lara: Which do you prefer, an all-inclusive resort or a bed and breakfast?\nOzan: I'd rather stay at a bed and breakfast. It is cheaper.\nLara: I think all-inclusive is more relaxing. I don't need to look for restaurants.\nOzan: True, but I like small, quiet places.\n\nWhy does Lara like all-inclusive holidays?", "choices": ["She does not have to find restaurants.", "She likes small and quiet places.", "She thinks they cost less than hotels.", "She says only breakfast is included."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Lara 'I don't need to look for restaurants' der. Gerekçesi yemek aramak zorunda kalmamaktır.", "Küçük ve sakin yerleri sevmek Ozan'ın gerekçesidir. Kişilerin gerekçeleri karıştırılmış.", "Ucuzluk Ozan'ın bed and breakfast için söylediği gerekçedir; Lara bunu all-inclusive için söylemez.", "Yalnız kahvaltının dahil olması bed and breakfast'in özelliğidir. Lara all-inclusive'den söz eder."], "explanation": "1) Lara all-inclusive tarafını tutar. 2) 'I think all-inclusive is more relaxing' der. 3) Gerekçesi 'I don't need to look for restaurants'; diğer gerekçeler Ozan'a aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q003", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "89cc414738a7b616db369c13f5943003e8c3e3e9e02761624c246364e10fc795", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q004", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f01", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İki kişinin tercihini birlikte değerlendirmeyi gerektirir; çeldiriciler tercihleri birleştirir, yer değiştirir ve ucuzluğu yanlış türe bağlar.", "question": "Lara: Which do you prefer, an all-inclusive resort or a bed and breakfast?\nOzan: I'd rather stay at a bed and breakfast. It is cheaper.\nLara: I think all-inclusive is more relaxing. I don't need to look for restaurants.\nOzan: True, but I like small, quiet places.\n\nWhich sentence is true?", "choices": ["Ozan and Lara both prefer a bed and breakfast.", "Ozan and Lara prefer different kinds of places.", "Lara prefers a bed and breakfast, and Ozan does not.", "Both friends think an all-inclusive resort is cheaper."], "correct": 1, "distractorWhy": ["İki kişinin tercihi aynı sanılmış. Lara all-inclusive'i daha rahatlatıcı bulur.", "Doğru; Ozan bed and breakfast'i, Lara all-inclusive'i savunur. Tercihleri farklıdır.", "Tercihler yer değiştirmiş: bed and breakfast'i seçen Ozan, all-inclusive'i seçen Lara'dır.", "Ucuz olanın all-inclusive olduğu söylenmez; Ozan ucuzluğu bed and breakfast için belirtir."], "explanation": "1) Ozan 'I'd rather stay at a bed and breakfast' der. 2) Lara 'I think all-inclusive is more relaxing' der. 3) İki arkadaş farklı yer türlerini tercih eder.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q004", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b19808beb1a7cb8d17d6cea2f4b4e36a2b3fcc43881ced0449b2fb81370dc343", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q005", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f01", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Kişisel görüşü genel bilgiden ayırmayı gerektirir; çeldiriciler görüşü herkese yayar, ucuzluk yönünü çevirir ve konaklama türlerini eş sayar.", "question": "Lara: Which do you prefer, an all-inclusive resort or a bed and breakfast?\nOzan: I'd rather stay at a bed and breakfast. It is cheaper.\nLara: I think all-inclusive is more relaxing. I don't need to look for restaurants.\nOzan: True, but I like small, quiet places.\n\nWhat does Lara say about all-inclusive holidays?", "choices": ["All visitors find them more relaxing.", "She thinks they are more relaxing.", "They are cheaper than a bed and breakfast.", "She says they include only breakfast."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kişisel görüş tüm ziyaretçilere genellenmiş. Lara 'I think' ile yalnız kendi görüşünü söyler.", "Doğru; Lara 'I think all-inclusive is more relaxing' der. 'I think' yalnız onun görüşüdür.", "Ucuz olan bed and breakfast'tir; bunu Ozan söyler. Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş.", "Yalnız kahvaltı bed and breakfast'e özgüdür. All-inclusive yemekleri kapsar."], "explanation": "1) Lara'nın cümlesi 'I think all-inclusive is more relaxing'. 2) 'I think' görüş bildirir ve yalnız Lara'ya aittir. 3) Bu görüş tüm ziyaretçilere genellenemez.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q005", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b297f0847add5de037ed6e5b62f206bffa774f5bdc20659019f717a09176e275", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q006", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f02", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Tercih bildiren kişiyi bulmayı gerektirir; çeldiriciler tercihi Mina'ya ait yerle değiştirir ve metindeki sıfatları yanlış yere taşır.", "question": "Mina: Would you rather visit the old castle or the beach this weekend?\nKerem: I'd rather go to the beach. The sea is warm, and the castle is crowded on Saturdays.\nMina: In my opinion, the castle is more interesting, but I'll come with you.\n\nWhere would Kerem rather go?", "choices": ["To the old castle this weekend", "To a crowded market this weekend", "To the beach this weekend", "To a warm pool this weekend"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Tercih ters okunmuş: kaleyi tercih eden Mina'dır, Kerem değil.", "Kalabalık olan, Kerem'in söylediği kaledir. Pazar yeri metinde geçmez.", "Doğru; Kerem 'I'd rather go to the beach' der. Tercihi plajdır.", "'Warm' sözcüğü denizin sıcaklığı için kullanılır; havuz metinde yoktur."], "explanation": "1) Soru Kerem'in tercihini sorar. 2) Kerem 'I'd rather go to the beach' der. 3) Kale Mina'nın tercihidir; Kerem plajı seçer.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q006", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6e61796b666a1e694f25ec993bc727975478daaecf78c7cdf4529de41447bec4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q007", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f02", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Gerekçeyi söyleyen kişiyi ayırmayı gerektirir; çeldiriciler Mina'nın görüşünü ters çevirir ve metinde olmayan karşılaştırmalar ekler.", "question": "Mina: Would you rather visit the old castle or the beach this weekend?\nKerem: I'd rather go to the beach. The sea is warm, and the castle is crowded on Saturdays.\nMina: In my opinion, the castle is more interesting, but I'll come with you.\n\nWhy does Kerem not choose the castle?", "choices": ["Mina thinks it is boring.", "It is crowded on Saturdays.", "It is not as warm as the sea.", "It costs more than the beach."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Mina kaleyi daha ilginç bulur. Onun görüşü ters okunmuş ve Kerem'in gerekçesi sanılmış.", "Doğru; Kerem 'the castle is crowded on Saturdays' der. Gerekçesi kalabalıktır.", "Sıcaklık denizi anlatır; Kerem kalenin sıcaklığından söz etmez.", "Fiyat karşılaştırması metinde yoktur; Kerem'in gerekçesi kalabalıktır."], "explanation": "1) Kerem kale yerine plajı seçer. 2) Nedenini 'the castle is crowded on Saturdays' diye açıklar. 3) Mina'nın olumlu görüşü Kerem'in gerekçesi değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q007", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "78ef1f8c7535930957a18ad116975d4ad8cf9d0d01346693d1004ba2aa7388ad", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q008", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f02", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "More ile karşılaştırmanın yönünü ve görüşün kime ait olduğunu birlikte okumayı gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, görüşü genellemeye açar ve fiyat ekler.", "question": "Mina: Would you rather visit the old castle or the beach this weekend?\nKerem: I'd rather go to the beach. The sea is warm, and the castle is crowded on Saturdays.\nMina: In my opinion, the castle is more interesting, but I'll come with you.\n\nWhat does Mina think about the castle?", "choices": ["It is less interesting than the beach.", "It is more interesting for every visitor.", "It is more interesting than the beach.", "It is cheaper than going to the beach."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş. Mina 'more interesting' der, 'less' demez.", "'In my opinion' kişisel görüşü gösterir; bu tüm ziyaretçilere genellenemez.", "Doğru; Mina 'In my opinion, the castle is more interesting' der.", "Metinde fiyat karşılaştırması yoktur. Mina kaleyi ilginçlik bakımından över."], "explanation": "1) Mina 'In my opinion, the castle is more interesting' der. 2) 'In my opinion' kendi görüşünü belirtir. 3) Karşılaştırılan şey plajdır; fiyattan söz edilmez.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q008", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "18cf23bb066c935d86de99dddaf20f5bb6fbb2cceee49ae517a14e010d6f45c4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q009", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f02", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Kişisel tercih ile ortak kararı ayırmayı gerektirir; çeldiriciler tercih eden kişiyi karıştırır, Mina'nın görüşünü karar sayar ve olmayan bir neden ekler.", "question": "Mina: Would you rather visit the old castle or the beach this weekend?\nKerem: I'd rather go to the beach. The sea is warm, and the castle is crowded on Saturdays.\nMina: In my opinion, the castle is more interesting, but I'll come with you.\n\nWhere will the friends probably go this weekend?", "choices": ["To the beach, because Mina will join Kerem.", "To the castle, because Kerem will join Mina.", "To the castle, because Mina likes it more.", "To the beach, because the castle is closed."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Mina kaleyi daha ilginç bulsa da 'I'll come with you' der ve Kerem'e katılır.", "Katılan Mina'dır: Kerem plajı seçmiş, Mina ona katılacağını söylemiştir.", "Mina kaleyi sever ama 'I'll come with you' diyerek Kerem'in planına uyar.", "Kalenin kapalı olduğu yazmaz; Kerem yalnız kalenin Cumartesi kalabalık olduğunu söyler."], "explanation": "1) Kerem plajı tercih eder. 2) Mina 'I'll come with you' der; yani Kerem'in planına katılır. 3) Görüş ayrı olsa da hafta sonu plajda geçer.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q009", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "247ca8ef0c2d835433775098704674c8a34b467ff785843a9ea5c79ee875b942", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q010", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f02", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Bilgi ile görüşü ayırmayı gerektirir; çeldiriciler 'In my opinion' ile verilen görüşü, genel yargıları ve metinde olmayan kesin ifadeleri bilgi gibi sunar.", "question": "Mina: Would you rather visit the old castle or the beach this weekend?\nKerem: I'd rather go to the beach. The sea is warm, and the castle is crowded on Saturdays.\nMina: In my opinion, the castle is more interesting, but I'll come with you.\n\nWhich sentence gives a fact, not an opinion?", "choices": ["The beach is the best place for everyone.", "The castle is more interesting than the beach.", "A holiday at the beach is always relaxing.", "The castle is crowded on Saturdays."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bu bir genelleme ve görüştür; metinde geçmez. Kerem yalnız kendi tercihini söyler.", "Mina bunu 'In my opinion' ile söyler; yani görüştür, kanıtlanabilir bir bilgi değildir.", "'Always' ile kurulan genel yargı görüştür ve metinde yer almaz.", "Doğru; kalenin Cumartesi günleri kalabalık olması Kerem'in bildirdiği bir durumdur."], "explanation": "1) Bilgi doğrulanabilen bir durumdur; görüş kişiye göre değişir. 2) 'The castle is crowded on Saturdays' Kerem'in bildirdiği durumdur. 3) 'In my opinion' ile başlayan cümle görüştür.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q010", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1856bb6f6187b978f6e516da2353803b84a1bc2cab52e1ed762f50105d913d21", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q011", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f03", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Vurgulu tablo satırını okuyup metinle eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler all-inclusive ile bed and breakfast'i eş sayar ve kapsamı eksik ya da yanlış verir.", "question": "Elif's family is planning a summer holiday and cannot decide. Sea Breeze Resort is all-inclusive: meals, drinks and children's games are in the price. It costs 90 pounds a night. Maple House is a bed and breakfast, and only breakfast is in the price. It costs 55 pounds a night. Elif's father prefers Maple House because it is cheaper. Her mother thinks Sea Breeze is better because the children can play all day. Elif wants a quiet room, so she likes Maple House.\n\nThe highlighted row in the table shows one place. What is in the price there?", "choices": ["Only breakfast and a quiet room", "Meals, drinks and children's games", "Breakfast and dinner, but no drinks", "A room and games, but no meals"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Yalnız kahvaltı Maple House'un özelliğidir. İki konaklama türü eş sayılmış.", "Doğru; tabloda 'In the price' sütununda 'Meals, drinks, games' yazar.", "Kısmi bir paket metinde yoktur. Tabloda içecekler de fiyata dahildir.", "Yemekler fiyata dahildir; 'meals' sözcüğü tabloda ve metinde yer alır."], "explanation": "1) Vurgulu satır Sea Breeze Resort'tur. 2) 'In the price' sütununda 'Meals, drinks, games' yazar. 3) Metin de yemek, içecek ve oyunların fiyata dahil olduğunu söyler.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t17.e8-t17-q011-alt", "captionKey": "e8-t17.e8-t17-q011-caption", "headerKeys": ["e8-t17.e8-t17-f03-h0", "e8-t17.e8-t17-f03-h1", "e8-t17.e8-t17-f03-h2", "e8-t17.e8-t17-f03-h3"], "rows": [[{"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c1"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c2"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c3"}], [{"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c1"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c2"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c3"}]], "highlight": [0]}, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q011", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "78ef47d009555631efa1b265f0f3c4eda752e07db3c196b101709929d2541fda", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q012", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f03", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Tablodaki yeri ve gerekçeyi doğru kişiye bağlamayı gerektirir; çeldiriciler anne ve Elif'in gerekçelerini babaya yükler ve konaklama kapsamını karıştırır.", "question": "Elif's family is planning a summer holiday and cannot decide. Sea Breeze Resort is all-inclusive: meals, drinks and children's games are in the price. It costs 90 pounds a night. Maple House is a bed and breakfast, and only breakfast is in the price. It costs 55 pounds a night. Elif's father prefers Maple House because it is cheaper. Her mother thinks Sea Breeze is better because the children can play all day. Elif wants a quiet room, so she likes Maple House.\n\nWhy does Elif's father prefer the place in the highlighted row?", "choices": ["The children can play there all day.", "It is cheaper than the other place.", "Elif wants a quiet room there.", "Meals and drinks are in the price."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Çocukların bütün gün oynaması annenin Sea Breeze gerekçesidir. Kişilerin gerekçeleri karıştırılmış.", "Doğru; metin 'Elif's father prefers Maple House because it is cheaper' der.", "Sessiz oda isteyen Elif'tir; babanın gerekçesi fiyattır.", "Yemek ve içecek Maple House'ta fiyata dahil değildir; yalnız kahvaltı dahildir."], "explanation": "1) Vurgulu satır Maple House'tur. 2) Metin 'Elif's father prefers Maple House because it is cheaper' der. 3) Annenin ve Elif'in gerekçeleri farklıdır.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t17.e8-t17-q012-alt", "captionKey": "e8-t17.e8-t17-q012-caption", "headerKeys": ["e8-t17.e8-t17-f03-h0", "e8-t17.e8-t17-f03-h1", "e8-t17.e8-t17-f03-h2", "e8-t17.e8-t17-f03-h3"], "rows": [[{"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c1"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c2"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c3"}], [{"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c1"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c2"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c3"}]], "highlight": [1]}, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q012", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b0be2040fbe447b697c5e7a724ff8d94f55517d801e466895ca03bd8001bcf89", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q013", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f03", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Üç kişinin tercihini ayrı ayrı izleyip hangisinin vurgulu yere ait olduğunu bulmayı gerektirir; çeldiriciler tercihleri ters çevirir ve görüşü aileye genelleştirir.", "question": "Elif's family is planning a summer holiday and cannot decide. Sea Breeze Resort is all-inclusive: meals, drinks and children's games are in the price. It costs 90 pounds a night. Maple House is a bed and breakfast, and only breakfast is in the price. It costs 55 pounds a night. Elif's father prefers Maple House because it is cheaper. Her mother thinks Sea Breeze is better because the children can play all day. Elif wants a quiet room, so she likes Maple House.\n\nWho thinks the place in the highlighted row is better for the children?", "choices": ["Elif's father, not her mother", "Elif and her father, not her mother", "Elif's mother, not her father", "Everybody in Elif's family"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Baba Maple House'u ucuz olduğu için tercih eder; çocuklar için Sea Breeze'i anne uygun bulur.", "Elif ve babası Maple House'u seçer. Tercihler ters okunmuş.", "Doğru; metin 'Her mother thinks Sea Breeze is better because the children can play all day' der.", "Tüm aile aynı görüşte değildir; bir kişinin görüşü herkese genellenmiş."], "explanation": "1) Vurgulu satır Sea Breeze Resort'tur. 2) Metinde annenin Sea Breeze'i çocuklar için daha iyi bulduğu yazar. 3) Bu görüş yalnız annenindir.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t17.e8-t17-q013-alt", "captionKey": "e8-t17.e8-t17-q013-caption", "headerKeys": ["e8-t17.e8-t17-f03-h0", "e8-t17.e8-t17-f03-h1", "e8-t17.e8-t17-f03-h2", "e8-t17.e8-t17-f03-h3"], "rows": [[{"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c1"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c2"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c3"}], [{"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c1"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c2"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c3"}]], "highlight": [0]}, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q013", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "7fb9b54b523590468045e227ff906d95727211b982f997484eaf23d8cc4251da", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q014", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f03", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Tablodaki iki fiyatı ilişkilendirip farkı hesaplamayı gerektirir; çeldiriciler bir fiyatı farkmış gibi verir, fiyatları toplar ve çıkarmada hata yapar.", "question": "Elif's family is planning a summer holiday and cannot decide. Sea Breeze Resort is all-inclusive: meals, drinks and children's games are in the price. It costs 90 pounds a night. Maple House is a bed and breakfast, and only breakfast is in the price. It costs 55 pounds a night. Elif's father prefers Maple House because it is cheaper. Her mother thinks Sea Breeze is better because the children can play all day. Elif wants a quiet room, so she likes Maple House.\n\nThe place in the highlighted row costs less per night. How much less is it than the other place?", "choices": ["55 pounds a night", "145 pounds a night", "35 pounds a night", "25 pounds a night"], "correct": 2, "distractorWhy": ["55 pound, Maple House'un gecelik fiyatıdır; aradaki fark değildir.", "145 iki fiyatın toplamıdır (90 + 55). Fark için çıkarma yapılır.", "Doğru; Sea Breeze 90, Maple House 55 pound'dur. 90 - 55 = 35.", "90 - 55 işlemi 25 vermez; çıkarma hatalıdır."], "explanation": "1) Tabloya göre Sea Breeze 90, Maple House 55 pound'dur. 2) Fark: 90 - 55 = 35. 3) Maple House gecede 35 pound daha ucuzdur.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t17.e8-t17-q014-alt", "captionKey": "e8-t17.e8-t17-q014-caption", "headerKeys": ["e8-t17.e8-t17-f03-h0", "e8-t17.e8-t17-f03-h1", "e8-t17.e8-t17-f03-h2", "e8-t17.e8-t17-f03-h3"], "rows": [[{"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c1"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c2"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c3"}], [{"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c1"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c2"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c3"}]], "highlight": [1]}, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q014", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "28eeb33f42ad44cc5d990a8d8b065fb0774c74c21e34be092d29486ad44e0689", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q015", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f03", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Üç kişinin tercihini sayıp vurgulu yere bağlamayı gerektirir; çeldiriciler tercihi ters çevirir, aileye genelleştirir ve iki konaklama türünü eş sayar.", "question": "Elif's family is planning a summer holiday and cannot decide. Sea Breeze Resort is all-inclusive: meals, drinks and children's games are in the price. It costs 90 pounds a night. Maple House is a bed and breakfast, and only breakfast is in the price. It costs 55 pounds a night. Elif's father prefers Maple House because it is cheaper. Her mother thinks Sea Breeze is better because the children can play all day. Elif wants a quiet room, so she likes Maple House.\n\nWhich sentence about the place in the highlighted row is true?", "choices": ["Elif's father prefers it because it is cheaper.", "Everybody in the family prefers it.", "Its price includes only breakfast.", "Only Elif's mother prefers it in the family."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Baba Maple House'u ucuz olduğu için seçer. Sea Breeze daha pahalıdır (90 pound).", "Baba ve Elif Maple House'u tercih eder; tercih tüm aileye genellenmiş.", "Yalnız kahvaltı Maple House'ta fiyata dahildir. Sea Breeze'te yemek ve içecek de vardır.", "Doğru; baba ve Elif Maple House'u, yalnız anne Sea Breeze'i tercih eder."], "explanation": "1) Vurgulu satır Sea Breeze Resort'tur. 2) Baba ve Elif Maple House'u, anne Sea Breeze'i seçer. 3) Sea Breeze'i tercih eden tek kişi annedir.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t17.e8-t17-q015-alt", "captionKey": "e8-t17.e8-t17-q015-caption", "headerKeys": ["e8-t17.e8-t17-f03-h0", "e8-t17.e8-t17-f03-h1", "e8-t17.e8-t17-f03-h2", "e8-t17.e8-t17-f03-h3"], "rows": [[{"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c1"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c2"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r0c3"}], [{"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c1"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c2"}, {"key": "e8-t17.e8-t17-f03-r1c3"}]], "highlight": [0]}, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q015", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "002a493a55089c6edce81a62976e6c00496c51722c229dfad2150c7123443c82", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q016", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f04", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Aynı yazıdaki iki yeri iki kişiye doğru bağlamayı gerektirir; çeldiriciler yerleri yer değiştirir ve gelecek planını şimdiki yer sanır.", "question": "Sema's diary, Saturday. This week I am in a small village in the countryside, and my cousin Rana is in a big city. Rana says the city is more exciting because there are museums and shops. I think the village is more peaceful, so I prefer it. However, it is not good for everyone: my brother says it is boring, because there is no cinema. Tomorrow my brother and I will visit a farm, and next week Rana will visit me.\n\nWhere is Sema this week?", "choices": ["In a big city with many museums and shops", "In a small village in the countryside", "On a farm with her cousin Rana", "At her cousin's house in the city"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Büyük şehirde olan Rana'dır. Sema köydedir.", "Doğru; Sema 'This week I am in a small village in the countryside' yazar.", "Çiftlik ziyareti yarın yapılacaktır; Rana ise şehirdedir.", "Rana şehirdedir ama Sema onun evinde değildir; kendisi köydedir."], "explanation": "1) Soru Sema'nın bu haftaki yerini sorar. 2) 'This week I am in a small village in the countryside' yazar. 3) Rana ise büyük şehirdedir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q016", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "66d9c3f7880eca6a4cdd515af90bedbf333c068173b4dfcde4796bfdd4f54d1f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q017", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f04", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Gerekçeyi doğru kişiye bağlamayı gerektirir; çeldiriciler Sema'nın gerekçesini Rana'ya yükler, kardeşin yakınmasını ekler ve görüşü herkese genelleştirir.", "question": "Sema's diary, Saturday. This week I am in a small village in the countryside, and my cousin Rana is in a big city. Rana says the city is more exciting because there are museums and shops. I think the village is more peaceful, so I prefer it. However, it is not good for everyone: my brother says it is boring, because there is no cinema. Tomorrow my brother and I will visit a farm, and next week Rana will visit me.\n\nWhy does Rana prefer the city?", "choices": ["It is more peaceful than a village.", "There is a cinema near her house.", "Everybody loves big cities.", "There are museums and shops there."], "correct": 3, "distractorWhy": ["'More peaceful' Sema'nın köy gerekçesidir. Rana şehri heyecanlı bulur.", "Sinema yokluğu köy için kardeşin yakınmasıdır. Rana'nın gerekçesi müze ve mağazalardır.", "Rana yalnız kendi görüşünü söyler. Herkesin şehri sevdiği metinde yoktur.", "Doğru; Rana 'the city is more exciting because there are museums and shops' der."], "explanation": "1) Rana şehri tercih eder. 2) Nedenini 'there are museums and shops' diye açıklar. 3) Sakinlik Sema'nın köy gerekçesidir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q017", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ec0e2db0617f6fe2bd02e35f90986963beebae5a3558be0bb3de33c76f185cfa", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q018", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f04", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Üç kişinin görüşünü ayırmayı gerektirir; çeldiriciler görüşleri kişiler arasında değiştirir ve köyü herkese uygun gösterir.", "question": "Sema's diary, Saturday. This week I am in a small village in the countryside, and my cousin Rana is in a big city. Rana says the city is more exciting because there are museums and shops. I think the village is more peaceful, so I prefer it. However, it is not good for everyone: my brother says it is boring, because there is no cinema. Tomorrow my brother and I will visit a farm, and next week Rana will visit me.\n\nWhat does Sema's brother say about the village?", "choices": ["It is much more peaceful than the city.", "It is more exciting than the city.", "It is boring because it has no cinema.", "It is a good place for everybody."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Sakinlik Sema'nın köy gerekçesidir; kardeşi köyü sıkıcı bulur.", "Daha heyecanlı bulunan şehirdir (Rana'nın görüşü). Kardeş köyü sıkıcı bulur.", "Doğru; kardeş 'it is boring, because there is no cinema' der.", "Sema köyün herkese uygun olmadığını söyler; kardeşi de uygun bulmaz."], "explanation": "1) Kardeşin sözü: 'it is boring, because there is no cinema'. 2) 'It' köyü gösterir. 3) Sakinlik Sema'nın, heyecan Rana'nın gerekçesidir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q018", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "02616e23c12d18425b0a032807d6a6b8e4bfe0925f4509e49bc1be642ede229f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q019", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f04", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Tercihleri, karşılaştırma sıfatlarını ve genellemeyi birlikte denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler görüşü aileye yayar, tercihleri yer değiştirir ve sıfatları karıştırır.", "question": "Sema's diary, Saturday. This week I am in a small village in the countryside, and my cousin Rana is in a big city. Rana says the city is more exciting because there are museums and shops. I think the village is more peaceful, so I prefer it. However, it is not good for everyone: my brother says it is boring, because there is no cinema. Tomorrow my brother and I will visit a farm, and next week Rana will visit me.\n\nWhich sentence is true?", "choices": ["Everybody in Sema's family prefers the village.", "Sema prefers the city, and Rana prefers the village.", "Sema prefers the village, but not everybody agrees.", "Sema thinks the village is more exciting than the city."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Kardeş köyü sıkıcı bulur. Sema'nın görüşü tüm aileye genellenmiş.", "Tercihler yer değiştirmiş: köyü seçen Sema, şehri seçen Rana'dır.", "Doğru; Sema köyü seçer ve 'it is not good for everyone' diyerek herkesin aynı düşünmediğini belirtir.", "Sema köyü 'more peaceful' bulur; 'more exciting' Rana'nın şehir için görüşüdür."], "explanation": "1) Sema 'I prefer it' diyerek köyü seçer. 2) 'It is not good for everyone' ile herkesin aynı düşünmediğini belirtir. 3) Kardeşi köyü sıkıcı bulur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q019", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "caabdc7ded78e3ac0b140ab16620934d6d8438c18a692d17fbbfff3f041f4b72", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q020", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f04", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Zaman ifadelerini ve ziyaretin yönünü birlikte izlemeyi gerektirir; çeldiriciler zaman sırasını, ziyaretçiyi ya da ikisini birden ters çevirir.", "question": "Sema's diary, Saturday. This week I am in a small village in the countryside, and my cousin Rana is in a big city. Rana says the city is more exciting because there are museums and shops. I think the village is more peaceful, so I prefer it. However, it is not good for everyone: my brother says it is boring, because there is no cinema. Tomorrow my brother and I will visit a farm, and next week Rana will visit me.\n\nWhich sentence about the next days is true?", "choices": ["Rana visits Sema first; then there is a farm trip.", "A farm trip comes first; then Rana visits Sema.", "A farm trip comes first; then Sema visits Rana.", "Sema visits Rana first; then there is a farm trip."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Sıra ters kurulmuş. Çiftlik gezisi yarın, Rana'nın ziyareti gelecek haftadır.", "Doğru; çiftlik gezisi yarın, Rana'nın ziyareti gelecek haftadır.", "Ziyaret yönü ters: gelecek hafta Rana, Sema'yı ziyaret edecektir.", "Hem ziyaret yönü hem sıra ters okunmuş. Önce çiftlik, sonra Rana'nın ziyareti gelir."], "explanation": "1) 'Tomorrow' sözcüğü çiftlik gezisini yarına koyar. 2) 'Next week Rana will visit me': ziyaret gelecek hafta ve Rana'dandır. 3) Önce çiftlik, sonra Rana'nın ziyareti olur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q020", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f383fbf128bbaf8bdbd788e9f5be86e10cf40b35e2a710cdf8aff22e371f94c9", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q021", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f05", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "İki fiyatı karşılaştırıp yeri ve fiyatı birlikte seçmeyi gerektirir; çeldiriciler yön ya da fiyat eşleşmesini ters çevirir.", "question": "HARBOUR HOUSE: bed and breakfast, £40 a night. Quiet rooms and a big breakfast.\nBLUE LAGOON: all-inclusive, £80 a night. Food, drinks and a pool.\nTourist Anna: 'I prefer Harbour House. It is cheaper.'\n\nWhich place is cheaper?", "choices": ["Blue Lagoon, £80 a night", "Harbour House, £40 a night", "Harbour House, £80 a night", "Blue Lagoon, £40 a night"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Karşılaştırma ters okunmuş: £80 olan Blue Lagoon pahalı olandır.", "Doğru; Harbour House gecelik £40, Blue Lagoon £80'dır.", "Harbour House'un fiyatı £80 değil £40'tır; fiyatlar yer değiştirmiş.", "Blue Lagoon £80'dır, £40 değil; fiyatlar yer değiştirmiş."], "explanation": "1) Harbour House £40, Blue Lagoon £80 a night. 2) 40 küçüktür 80'den. 3) Daha ucuz olan Harbour House'tur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q021", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9e615f7a1ec1a1a9723d7eb92ac250ec0c14fe306a41255f3149e91f5b0d63ba", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q022", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f05", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İki yerin özelliklerini ayrı tutmayı gerektirir; çeldiriciler Harbour House'un özelliklerini Blue Lagoon'a yükler ve all-inclusive ile bed and breakfast'i eş sayar.", "question": "HARBOUR HOUSE: bed and breakfast, £40 a night. Quiet rooms and a big breakfast.\nBLUE LAGOON: all-inclusive, £80 a night. Food, drinks and a pool.\nTourist Anna: 'I prefer Harbour House. It is cheaper.'\n\nWhat is in the price at Blue Lagoon?", "choices": ["Food, drinks and a pool", "Only a big breakfast", "Quiet rooms and a big breakfast", "Rooms with no meals at all"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Blue Lagoon satırında 'all-inclusive' ve 'Food, drinks and a pool' yazar.", "Yalnız kahvaltı Harbour House'a özgüdür. Konaklama türleri eş sayılmış.", "Sessiz odalar ve büyük kahvaltı Harbour House'un tanıtımındadır, Blue Lagoon'unki değil.", "Blue Lagoon all-inclusive'dir; yemek ve içecek fiyata dahildir, öğünsüz değildir."], "explanation": "1) Blue Lagoon satırına bak: 'all-inclusive'. 2) Yanında 'Food, drinks and a pool' yazar. 3) Kahvaltı ve sessiz odalar Harbour House'tadır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q022", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f3c9c23422e882c93da11cacb201ad906429d18e69888841754691ce7f62d974", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q023", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f05", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Tercih eden kişinin gerekçesini bulmayı gerektirir; çeldiriciler Blue Lagoon'un özelliklerini gerekçe yapar ve metinde olmayan aile bilgisi ekler.", "question": "HARBOUR HOUSE: bed and breakfast, £40 a night. Quiet rooms and a big breakfast.\nBLUE LAGOON: all-inclusive, £80 a night. Food, drinks and a pool.\nTourist Anna: 'I prefer Harbour House. It is cheaper.'\n\nWhy does Anna prefer Harbour House?", "choices": ["Because it is cheaper.", "Because it has a pool.", "Because all meals are in the price.", "Because it is better for families."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Anna 'I prefer Harbour House. It is cheaper.' der.", "Havuz Blue Lagoon'un özelliğidir. Anna'nın gerekçesi fiyattır.", "Tüm öğünler all-inclusive tesislerde fiyata dahildir; Harbour House'ta büyük kahvaltı vardır.", "Aileler için uygunluk metinde söylenmez; Anna yalnız fiyatı belirtir."], "explanation": "1) Anna 'I prefer Harbour House' der. 2) Hemen ardından 'It is cheaper' diye gerekçe verir. 3) Havuz ve öğünler Blue Lagoon'un özellikleridir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q023", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b21134205d7be28d7507acb791554d97e02dfde05b27981360fd34038af8de4e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q024", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f05", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Doğru yerin fiyatını bulup gece sayısıyla çarpmayı gerektirir; çeldiriciler tek gece fiyatını, iki yerin toplamını ve diğer yerin fiyatını kullanır.", "question": "HARBOUR HOUSE: bed and breakfast, £40 a night. Quiet rooms and a big breakfast.\nBLUE LAGOON: all-inclusive, £80 a night. Food, drinks and a pool.\nTourist Anna: 'I prefer Harbour House. It is cheaper.'\n\nAnna stays at Harbour House for two nights. How much does she pay?", "choices": ["£40 in total", "£80 in total", "£120 in total", "£160 in total"], "correct": 1, "distractorWhy": ["£40 bir gecelik ücrettir; iki gece için 2 x 40 hesaplanmalıdır.", "Doğru; bir gece £40'tır. İki gece 2 x 40 = 80 eder.", "120, iki farklı yerin fiyatlarının toplamı (40 + 80) olurdu; Anna tek yerde kalır.", "160, Blue Lagoon için iki gece (2 x 80) olurdu; Anna Harbour House'ta kalır."], "explanation": "1) Anna Harbour House'ta kalır: bir gece £40. 2) İki gece: 2 x 40 = 80. 3) Toplam £80'dır; £160 Blue Lagoon'un iki gecesidir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q024", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0d600d7b3951317d47ecd9d72c57c524757915dcc3010da9cffe14c10a8c90bc", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q025", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f05", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Fiyat karşılaştırmasını, tercihi ve kişisel görüşün sınırını birlikte okumayı gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, tercihi herkese yayar ve gerekçeyi değiştirir.", "question": "HARBOUR HOUSE: bed and breakfast, £40 a night. Quiet rooms and a big breakfast.\nBLUE LAGOON: all-inclusive, £80 a night. Food, drinks and a pool.\nTourist Anna: 'I prefer Harbour House. It is cheaper.'\n\nWhich sentence is correct?", "choices": ["Anna prefers Blue Lagoon because it is cheaper.", "Everyone prefers Harbour House because it is cheaper.", "Anna prefers the all-inclusive place for its pool.", "Anna prefers the cheaper place; that is her own choice."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Karşılaştırma ters okunmuş: ucuz olan Harbour House'tur ve Anna onu seçer.", "Anna yalnız kendi tercihini belirtir; bu herkese genellenemez.", "All-inclusive olan Blue Lagoon'dur; Anna havuzdan değil, fiyattan söz eder ve başka yeri seçer.", "Doğru; Anna 'I prefer' diyerek ucuz olan Harbour House'u seçer. Bu kendi tercihidir."], "explanation": "1) Harbour House £40, Blue Lagoon £80'dır; ucuz olan Harbour House'tur. 2) Anna onu tercih eder. 3) 'I prefer' kişisel bir tercihtir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q025", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1aa80e5e1bd24009ea6e80f38867caebbfdad0fb10bd557ffb019fe84d0ef793", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q026", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f06", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Kartın açık bilgisini ve babanın tercihini ayırmayı gerektirir; çeldiriciler babanın tercih ettiği türü, alıcının evini ve olmayan bir tesisi ekler.", "question": "Dear Grandma,\nwe are at a bed and breakfast in Seaview. It is cheap and the beds are comfortable. Dad says all-inclusive hotels are better, but I like this small place.\nCem\n\nWhere is Cem staying?", "choices": ["At an all-inclusive hotel", "At Grandma's house", "At a big seaside resort", "At a bed and breakfast"], "correct": 3, "distractorWhy": ["All-inclusive oteller babanın daha iyi bulduğu yerdir; Cem bed and breakfast'tedir.", "Büyükanne kartın alıcısıdır, Cem onun evinde değildir.", "Cem 'this small place' der; büyük tesis metinde geçmez.", "Doğru; Cem 'we are at a bed and breakfast in Seaview' yazar."], "explanation": "1) Kartta 'we are at a bed and breakfast in Seaview' yazar. 2) Baba başka bir tür oteli över ama kalınan yer bed and breakfast'tir. 3) Cevap budur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q026", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "593fba4845c705f8ad889b78f0f42217d5ec5f49e7b395cfa214d6c545f466a9", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q027", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f06", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Babanın görüşünü Cem'inkinden ayırmayı gerektirir; çeldiriciler Cem'in görüşünü babaya yükler, tercihi ters çevirir ve yer özelliğini görüş sanır.", "question": "Dear Grandma,\nwe are at a bed and breakfast in Seaview. It is cheap and the beds are comfortable. Dad says all-inclusive hotels are better, but I like this small place.\nCem\n\nWhat does Dad think?", "choices": ["All-inclusive hotels are better.", "Small places are better.", "Bed and breakfasts are better.", "The place is cheap and small."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; kartta 'Dad says all-inclusive hotels are better' yazar.", "Küçük yerleri sevmek Cem'in görüşüdür; baba all-inclusive otelleri daha iyi bulur.", "Tercih ters okunmuş: bed and breakfast'i Cem sever, baba değil.", "Ucuz ve küçük olması Cem'in kaldığı yerin özelliğidir, babanın görüşü değildir."], "explanation": "1) 'Dad says all-inclusive hotels are better' yazar. 2) 'But I like this small place' Cem'in kendi görüşüdür. 3) Baba ve Cem'in görüşleri farklıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q027", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "14dbc95fc8529221248eb4b1f3b775d3c48577e230b68ae8b1e22032f1f8d579", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q028", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f06", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Kartta iki kişinin tercihini ayırmayı gerektirir; çeldiriciler tercihi ters çevirir, alıcıyı ekler ve iki görüşü aynı sayar.", "question": "Dear Grandma,\nwe are at a bed and breakfast in Seaview. It is cheap and the beds are comfortable. Dad says all-inclusive hotels are better, but I like this small place.\nCem\n\nWho prefers a small place?", "choices": ["Cem, but not Dad", "Dad, but not Cem", "Grandma, but not Cem", "Both Cem and Dad"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'I like this small place' cümlesini Cem yazar.", "Tercih ters okunmuş: küçük yeri seven Cem'dir, baba değil.", "Büyükanne kartın alıcısıdır; küçük yeri sevdiğini kimse söylemez.", "Baba all-inclusive otelleri daha iyi bulur; iki kişinin görüşü aynı değildir."], "explanation": "1) 'I like this small place' cümlesini Cem yazar. 2) Baba ise all-inclusive otellerin daha iyi olduğunu söyler. 3) Küçük yeri seven Cem'dir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q028", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6702aad3f73f36644e425f243e968c92f01604ba353f66cddc1f3c26462c336f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q029", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f06", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki farklı görüşü karşılaştırıp doğru yargıyı seçmeyi gerektirir; çeldiriciler görüşleri eşitler, ucuzluğu yanlış türe bağlar ve kişisel görüşü genelleştirir.", "question": "Dear Grandma,\nwe are at a bed and breakfast in Seaview. It is cheap and the beds are comfortable. Dad says all-inclusive hotels are better, but I like this small place.\nCem\n\nWhich sentence is true?", "choices": ["Cem and Dad both prefer all-inclusive hotels.", "Cem thinks all-inclusive hotels are cheaper.", "Cem's opinion is true for all visitors.", "Cem and Dad have different opinions about hotels."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Cem küçük bed and breakfast'i sever; ikisinin görüşü aynı değildir.", "Ucuz olan Cem'in kaldığı bed and breakfast'tir; all-inclusive için ucuzluk söylenmez.", "'I like' kişisel görüştür ve tüm ziyaretçilere genellenemez.", "Doğru; baba all-inclusive otelleri, Cem küçük yeri tercih eder."], "explanation": "1) Baba all-inclusive otelleri daha iyi bulur. 2) Cem küçük bed and breakfast'i sever. 3) İki kişinin görüşü farklıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q029", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9937b084a44024e865e02d890d343c09db6123e18a1eaf996559649b0e8536a3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q030", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f06", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Dört benzer cümlede kişi ve tercih eşleşmesini ayırt etmeyi gerektirir; çeldiriciler kişileri değiştirir ve Cem'in görüşünü babaya yayar.", "question": "Dear Grandma,\nwe are at a bed and breakfast in Seaview. It is cheap and the beds are comfortable. Dad says all-inclusive hotels are better, but I like this small place.\nCem\n\nWhich sentence matches the card?", "choices": ["Cem likes the all-inclusive place; Dad prefers cheap ones.", "Dad likes the cheap place; Cem prefers all-inclusive ones.", "Cem likes the cheap place; Dad prefers all-inclusive ones.", "Cem likes the cheap place, and Dad likes it too."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Tercihler yer değiştirmiş: all-inclusive oteli baba daha iyi bulur, Cem değil.", "Kişiler ters okunmuş: ucuz küçük yeri Cem sever, baba değil.", "Doğru; Cem ucuz ve küçük yeri sever, baba all-inclusive otelleri daha iyi bulur.", "Baba bu yeri değil, all-inclusive otelleri daha iyi bulur; Cem'in görüşü babaya genellenmiş."], "explanation": "1) Cem kaldığı yeri ucuz bulur ve sever. 2) Baba all-inclusive otelleri daha iyi bulur. 3) Bu bilgileri yalnız bu cümle doğru eşleştirir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q030", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cb9883af7ff3505714515a9fcb86747da5f197335b4aa08afa0274702c3641f4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q031", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f07", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Tom'un görüşünü kız kardeşininkinden ayırmayı gerektirir; çeldiriciler görüşü ters çevirir, konaklama türünü karıştırır ve görüşü herkese yayar.", "question": "Review by Tom: 'We stayed at Palm Resort. It is all-inclusive, so we ate lunch and dinner there. I loved it, but my sister thinks the food is boring.'\n\nWhat does Tom say about Palm Resort?", "choices": ["He loved staying there.", "He thought it was boring.", "He ate only breakfast there.", "He says everybody loves it."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Tom 'I loved it' der.", "Yemeği sıkıcı bulan Tom'un kız kardeşidir; Tom tesisi sevdiğini söyler.", "Tom öğle ve akşam yemeğini orada yer; yalnız kahvaltı bed and breakfast için geçerlidir.", "Tom yalnız kendi görüşünü söyler ('I loved it'); bu herkese genellenemez."], "explanation": "1) Tom 'I loved it' der. 2) 'But my sister thinks the food is boring' kız kardeşinin görüşüdür. 3) Tom'un görüşü tesisi sevmesidir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q031", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "58017474ae97ae7ffd92c86fc407c6d9f091d1b9a499707ff3dc91ca46c907f0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q032", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f07", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Neden-sonuç bağını bulmayı gerektirir; çeldiriciler konaklama türünü karıştırır, görüşü neden sanır ve olmayan bir fiyat gerekçesi ekler.", "question": "Review by Tom: 'We stayed at Palm Resort. It is all-inclusive, so we ate lunch and dinner there. I loved it, but my sister thinks the food is boring.'\n\nWhy did Tom eat lunch and dinner at the resort?", "choices": ["Because it was a bed and breakfast.", "Because his sister was bored.", "Because it was all-inclusive.", "Because it was cheaper than a hotel."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Bed and breakfast'ta yalnız kahvaltı fiyata dahildir; öğle ve akşam yemeği orada yenmez.", "Kız kardeş yemeği sıkıcı bulur; bu, yemeğin nedeni değil, onun görüşüdür.", "Doğru; Tom 'It is all-inclusive, so we ate lunch and dinner there' der.", "Metinde fiyat karşılaştırması yoktur; neden all-inclusive olmasıdır."], "explanation": "1) Tom 'It is all-inclusive, so we ate lunch and dinner there' der. 2) 'So' sonucu bağlar. 3) All-inclusive olduğu için yemekler orada yenir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q032", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e1e74dcb42fc60addb5e46e48a3e40dacc7ea72fc791f69141a21c28c5833b37", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q033", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f07", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Görüşün sahibini bulmayı gerektirir; çeldiriciler görüşü Tom'a ya da iki kişiye yükler ve tüm konuklara genelleştirir.", "question": "Review by Tom: 'We stayed at Palm Resort. It is all-inclusive, so we ate lunch and dinner there. I loved it, but my sister thinks the food is boring.'\n\nWho thinks the food is boring?", "choices": ["Tom's sister, not Tom", "Tom, but not his sister", "Tom and his sister", "Everybody at the resort"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'my sister thinks the food is boring' yazar.", "Tom tesisi sevdiğini söyler; yemeği sıkıcı bulan kız kardeşidir.", "Tom 'I loved it' der; iki kişi aynı görüşte değildir.", "Yalnız bir kişinin görüşü var; 'everybody' ile tüm konuklara genelleme yapılmış."], "explanation": "1) 'My sister thinks the food is boring' yazar. 2) 'Thinks' görüşü gösterir. 3) Bu görüş Tom'a veya tüm konuklara ait değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q033", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8923e5efea6996379d31f5f17ac8ba2a6e09a8fbd6a9618ab4993b53c09e1110", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q034", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f07", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Metindeki görüş sahiplerini sayıp doğru kişileri adlandırmayı gerektirir; çeldiriciler sayıyı eksik verir, genelleme yapar ve olmayan bir kişi ekler.", "question": "Review by Tom: 'We stayed at Palm Resort. It is all-inclusive, so we ate lunch and dinner there. I loved it, but my sister thinks the food is boring.'\n\nHow many people give an opinion in the review?", "choices": ["One person: Tom only", "All the visitors at the resort", "Two people: Tom and a waiter", "Two people: Tom and his sister"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Kız kardeşin görüşü de aktarılmıştır, bu yüzden yalnız Tom değildir.", "Metinde tüm konuklar değil, iki kişi görüş bildirir; genelleme yapılmış.", "Garson metinde yoktur; ikinci görüş kız kardeşindir.", "Doğru; Tom 'I loved it' der, kız kardeşi yemeği sıkıcı bulur."], "explanation": "1) Tom 'I loved it' diyerek görüş bildirir. 2) Kız kardeşi yemeğin sıkıcı olduğunu düşünür. 3) Görüş bildiren iki kişi vardır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q034", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f29ad1765d21fa2982d203dff7de63a7455a931c5279db668b4b37a60ca6cf44", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q035", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f08", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Notlardaki açık bilgiyi bulmayı gerektirir; çeldiriciler all-inclusive tesislerde bulunan olanakları ve olmayan yerleri ekler.", "question": "Maya is writing a brochure about Stone Valley for tourist families. Her notes: old stone houses; cheap bed and breakfast; quiet nights; a river for children.\n\nWhich place for children is in Maya's notes?", "choices": ["A river for children", "A children's club", "A big swimming pool", "A play park by the sea"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; notlarda 'a river for children' yazar.", "Çocuk kulübü genellikle all-inclusive tesislerde olur; notlarda geçmez.", "Notlarda havuz yoktur; çocuklar için nehir vardır.", "Deniz kenarı oyun parkı notlarda yok; Stone Valley'de nehir vardır."], "explanation": "1) Notlarda çocuklara ayrılan öğe 'a river for children'dır. 2) Diğer yerler notlarda geçmez. 3) Bu yüzden cevap nehirdir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q035", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "56632182d95dad316ada9f416e7004bd443a33973759d4424ac958fb50525088", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q036", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f08", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Muhatabı ve amacı belirleyip notlardaki bilgiyi korumayı gerektirir; çeldiriciler bilgiyi tersine çevirir, yeni bilgi ekler ve yanlış okuyucuya seslenir.", "question": "Maya is writing a brochure about Stone Valley for tourist families. Her notes: old stone houses; cheap bed and breakfast; quiet nights; a river for children.\n\nMaya's brochure is for families. Which sentence suits it best?", "choices": ["Our village is too noisy for small children.", "Your children will love the river near our village.", "You can shop in big shopping centres every single day.", "Please ask your teacher about the school trip."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Notlarda sessiz geceler var; bu cümle bilgiyi tersine çevirir ve aileleri uzaklaştırır.", "Doğru; cümle ailelere seslenir ve notlardaki nehir bilgisini korur.", "Büyük alışveriş merkezleri notlarda yok; cümle yeni bilgi eklediği için broşüre uymaz.", "Muhatap aileler, öğretmen değil; cümle amacı ve okuyucuyu yanlış seçer."], "explanation": "1) Broşür ailelere seslenir. 2) Notlarda çocuklar için nehir vardır. 3) Çocuklara nehri öven cümle hem muhataba hem bilgiye uyar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q036", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "705647d83cbf233c754f93002aa2ad8440839cf8286aa7059a4120a2699c29aa", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q037", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f08", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Notlardaki bilgiyi koruyan ve genelleme yapmayan cümleyi seçmeyi gerektirir; çeldiriciler bilgiyi çevirir, görüşü herkese yayar ve konaklama türünü karıştırır.", "question": "Maya is writing a brochure about Stone Valley for tourist families. Her notes: old stone houses; cheap bed and breakfast; quiet nights; a river for children.\n\nMaya wants a sentence about the nights. Which one keeps her notes?", "choices": ["The nights are quiet, so families can sleep well.", "The nights are noisy, so families can dance all night.", "Quiet nights are boring for everybody.", "The nights are quiet because dinner is all-inclusive."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; cümle 'quiet nights' bilgisini korur ve aileler için olumlu bir sonuç verir.", "Notlarda 'quiet nights' yazar; 'noisy' bilgiyi tersine çevirir.", "Sıkıcı bulmak kişisel görüştür; 'for everybody' ile tüm ziyaretçilere genellenmiş.", "Notlarda all-inclusive yoktur; konaklama bed and breakfast'tir ve sessizliğin nedeni yemek değildir."], "explanation": "1) Notta 'quiet nights' yazar. 2) Aileler için olumlu bir sonuç cümlesi uygundur. 3) 'Quiet' korunmuş ve yeni bilgi eklenmemiştir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q037", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "09b08cb9669b6716692f40da86a29363a7d39b7de3b40cd815211761283f73ff", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q038", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f08", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Konaklama türünün kapsamını ve fiyat bilgisini birlikte korumayı gerektirir; çeldiriciler fiyatı tersine çevirir, kapsamı genişletir ve olmayan bir olanak ekler.", "question": "Maya is writing a brochure about Stone Valley for tourist families. Her notes: old stone houses; cheap bed and breakfast; quiet nights; a river for children.\n\nWhich sentence about the accommodation keeps the facts in Maya's notes?", "choices": ["It is an expensive bed and breakfast with free breakfast.", "It is a cheap bed and breakfast with all meals included.", "It is a cheap bed and breakfast with a big swimming pool.", "It is a cheap bed and breakfast with breakfast included."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Notlarda 'cheap' yazar; 'expensive' fiyat bilgisini tersine çevirir.", "Bed and breakfast'ta yalnız kahvaltı fiyata dahildir; tüm öğünler all-inclusive'e özgüdür.", "Havuz notlarda geçmez; cümle yeni bilgi ekler.", "Doğru; cümle 'cheap bed and breakfast' bilgisini korur ve kahvaltının dahil olduğunu söyler."], "explanation": "1) Notlarda 'cheap bed and breakfast' yazar. 2) Bed and breakfast'ta kahvaltı fiyata dahildir. 3) Ucuz ve kahvaltı dahil bilgisini koruyan cümle doğrudur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q038", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5c56a40e82c78cae42d28f765fba30fc3d5ee42d98066c644b7284186edd76c3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q039", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f09", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Muhatabı ve amacı belirleyip verilen iki bilgiyi korumayı gerektirir; çeldiriciler resmî dil kullanır, bilgiyi tersine çevirir ve havuzu yok sayar.", "question": "Leyla is writing a postcard to her friend Jo from an all-inclusive resort. She wants to say that the food is very good and the pool is very big.\n\nWhich sentence suits a postcard to a friend?", "choices": ["Dear Sir, I would like to complain about the pool.", "Hi Jo! The food is very good and the pool is very big.", "Hi Jo! The food is very bad and the pool is closed.", "Hi Jo! The food is very good, but there is no pool."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Resmî yakınma dili arkadaşa yazılan kartın amacına uymaz; bilgi de değişmiştir.", "Doğru; samimi bir hitap kullanır ve notlardaki iki bilgiyi korur.", "Notlarda yemek 'very good', havuz 'very big'; cümle bilgiyi tersine çevirir.", "Havuzun olmadığını söylemek notlardaki bilgiyi bozar."], "explanation": "1) Kart bir arkadaşa yazılır, dil samimi olmalıdır. 2) Notlar: yemek çok iyi, havuz çok büyük. 3) Samimi hitap ve doğru bilgi bu cümlededir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q039", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6bbdb298d7dfdae4ba05dddd3383df694c9cdb2f790bb48658cc95ed6b34b6b5", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q040", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f09", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Konaklama türünü ve kapsamını doğru anlatmayı gerektirir; çeldiriciler türü değiştirir, kapsamı tersine çevirir ve kişisel görüşü herkese yayar.", "question": "Leyla is writing a postcard to her friend Jo from an all-inclusive resort. She wants to say that the food is very good and the pool is very big.\n\nWhich sentence tells Jo where Leyla is staying?", "choices": ["I am at a bed and breakfast, so only breakfast is free.", "I am at an all-inclusive resort, so I must cook my meals.", "I am at an all-inclusive resort, so meals are in the price.", "I am at an all-inclusive resort, so everyone loves it."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Leyla bed and breakfast'ta değil, all-inclusive bir tesistedir; iki tür eş sayılmış.", "All-inclusive'de yemekler fiyata dahildir; yemek pişirmek gerekmez.", "Doğru; Leyla all-inclusive bir tesisten yazar ve yemekler fiyata dahildir.", "Yemek ve havuz Leyla'nın görüşüdür; 'everyone' ile görüş tüm ziyaretçilere genellenmiş."], "explanation": "1) Notlarda Leyla all-inclusive bir tesisten yazar. 2) All-inclusive'de yemekler fiyata dahildir. 3) Bu bilgiyi doğru veren cümle budur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q040", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "368020698702c64566d60b8d2e7ccb8cfb4458c1276cdcdb33babdee83ec3fba", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q041", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f09", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Amaç, muhatap ve görüşün sınırını birlikte değerlendirmeyi gerektirir; çeldiriciler görüşü genelleştirir, tersine çevirir ve kartın amacını bozar.", "question": "Leyla is writing a postcard to her friend Jo from an all-inclusive resort. She wants to say that the food is very good and the pool is very big.\n\nLeyla wants Jo to visit too. Which sentence invites Jo and shows her opinion?", "choices": ["Everyone will like it, so you must come!", "I think you will hate it, so stay at home.", "I think you will like it, so come next summer!", "I think you will like it, so please write a report."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Kişisel görüş herkese genellenmiş; 'I think' ile kendi görüşünü belirtmek daha doğrudur.", "Leyla tatilden memnundur; cümle onun olumlu görüşünü tersine çevirir.", "Doğru; 'I think' görüşü kişisel tutar ve cümle Jo'yu davet eder.", "Rapor yazma isteği bir arkadaş kartının amacına uymaz."], "explanation": "1) Kart bir arkadaşa yazılır ve onu davet etmek ister. 2) 'I think' görüşü kişisel tutar. 3) Olumlu görüş ve davet bu cümlede birleşir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q041", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5deac1caccb3e97a54be7d19f494f17d916e25d03b30c399425ef98c424029c5", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q042", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f09", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Gerekçe cümlesinde konaklama türünü ve kapsamı doğru kurmayı gerektirir; çeldiriciler türleri eş sayar, kapsamı daraltır ve görüşü herkese yayar.", "question": "Leyla is writing a postcard to her friend Jo from an all-inclusive resort. She wants to say that the food is very good and the pool is very big.\n\nLeyla wants to explain why she likes all-inclusive holidays. Which sentence is best?", "choices": ["I like bed and breakfasts because meals are included.", "I like this holiday because only breakfast is included.", "I like all-inclusive holidays because everybody likes them.", "I like all-inclusive holidays because meals are included."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Leyla all-inclusive tesisten söz eder; bed and breakfast'ta tüm öğünler dahil değildir.", "Yalnız kahvaltının dahil olması bed and breakfast'in özelliğidir, all-inclusive'in değil.", "'Everybody' ile Leyla'nın kişisel gerekçesi herkese genellenmiş.", "Doğru; gerekçe, öğünlerin fiyata dahil olmasıdır ve Leyla'nın kendi görüşü olarak kalır."], "explanation": "1) Leyla all-inclusive tatili anlatır. 2) Gerekçe, öğünlerin fiyata dahil olmasıdır. 3) Gerekçeyi kişisel tutan ve doğru bilgi veren cümle budur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q042", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "219ebc76fa7b3102179861a6293d27f45bdf9797eea2e9a2eae4b6980a5d9ea2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q043", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f10", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 1, "difficultyReason": "Reklamın amacını ve verilen bilgileri birlikte gözetmeyi gerektirir; çeldiriciler konaklama türünü değiştirir, bilgiyi çevirir ve okuyucuyu uzaklaştırır.", "question": "An ad for Rose Garden, a bed and breakfast in the countryside, needs a closing line. Facts: quiet gardens, home-made breakfast, 45 pounds a night, no lunch or dinner.\n\nWhich sentence is best for the ad?", "choices": ["Enjoy lunch, dinner and drinks in our all-inclusive hotel.", "Come to our noisy hotel for a fast-food breakfast.", "Stay with us only if you hate quiet places.", "Relax in our quiet gardens with a home-made breakfast."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Rose Garden bed and breakfast'tir; öğle, akşam yemeği ve içecekler fiyata dahil değildir.", "Bahçeler sessizdir ve kahvaltı ev yapımıdır; cümle bilgileri tersine çevirir.", "Reklam okuyucuyu uzaklaştırmamalı; sessizlik burada olumlu bir özelliktir.", "Doğru; cümle sessiz bahçeleri ve ev yapımı kahvaltıyı çekici biçimde anlatır."], "explanation": "1) Reklam otele çekmek ister. 2) Sessiz bahçeler ve ev yapımı kahvaltı bilgileri verilmiştir. 3) Bu bilgileri çekici anlatan cümle doğrudur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q043", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1527c08fd4051ee4e8a5410da7b3e7554422ec09d07f639d06f1a77eb9a715d1", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q044", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f10", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Fiyat ve kapsam bilgisini birlikte korumayı gerektirir; çeldiriciler kapsamı genişletir, kahvaltıyı çıkarır ve ucuzluğu herkese genelleştirir.", "question": "An ad for Rose Garden, a bed and breakfast in the countryside, needs a closing line. Facts: quiet gardens, home-made breakfast, 45 pounds a night, no lunch or dinner.\n\nWhich sentence gives the price details correctly?", "choices": ["A night costs 45 pounds, and all meals are in the price.", "A night costs 45 pounds, and breakfast is in the price.", "A night costs 45 pounds, but there is no breakfast.", "A night costs 45 pounds, so it is cheap for everyone."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Öğle ve akşam yemeği dahil değildir ('no lunch or dinner'); all-inclusive ile eş sayılmış.", "Doğru; gecelik ücret 45 pound'dur ve bed and breakfast'ta kahvaltı fiyata dahildir.", "Bed and breakfast'ta kahvaltı fiyata dahildir; kahvaltının olmadığı yazılmaz.", "'Cheap' bir görüştür ve herkes için geçerli kabul edilemez; reklamda bilgi eklenmiş."], "explanation": "1) Bilgiler: gecelik 45 pound, öğle ve akşam yemeği yok. 2) Bed and breakfast'ta kahvaltı fiyata dahildir. 3) Fiyatı ve kapsamı doğru veren cümle budur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q044", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b4ec3b2c654f3a5859fbc02ec0e55d621f14d591a71d991e9c823d3473dd7941", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q045", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f10", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Okuyucuya seslenirken bilgileri koruyup genelleme yapmamayı gerektirir; çeldiriciler yemek ekler, görüşü herkese yayar ve konumu değiştirir.", "question": "An ad for Rose Garden, a bed and breakfast in the countryside, needs a closing line. Facts: quiet gardens, home-made breakfast, 45 pounds a night, no lunch or dinner.\n\nThe ad tells readers who the hotel suits. Which sentence keeps the facts?", "choices": ["Rose Garden is a good choice if you like quiet places.", "Rose Garden is a good choice if you want dinner there.", "Rose Garden is the best place for every tourist.", "Rose Garden is a good choice if you want a city centre."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; cümle sessiz bahçeler bilgisini korur ve kişisel zevke bağlı kalır.", "Notlara göre yemek yoktur ('no lunch or dinner'); akşam yemeği bed and breakfast ile eş sayılmış.", "'Best for every tourist' kişisel görüşü herkese genelleyen bir iddiadır.", "Otel kırsaldadır; şehir merkezi bilgisi metinde yoktur."], "explanation": "1) Notlarda sessiz bahçeler ve kırsal konum vardır. 2) Sessiz yerleri sevenlere seslenmek bu bilgiyi korur. 3) Yeni veya yanlış bilgi eklenmemiştir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q045", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cab08cb6d2723c55514ec9f65f05df5dd6f0b8c1c653c9e3a110662fa120cbb3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q046", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f10", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Önceki cümleyle uyumlu, verilen bilgiyi koruyan tamamlayıcı cümleyi seçmeyi gerektirir; çeldiriciler yemek ekler, sıfatı çevirir ve ücreti yok sayar.", "question": "An ad for Rose Garden, a bed and breakfast in the countryside, needs a closing line. Facts: quiet gardens, home-made breakfast, 45 pounds a night, no lunch or dinner.\n\nWhich sentence best completes the ad after 'Rose Garden is a bed and breakfast with quiet gardens.'?", "choices": ["Guests have lunch and dinner in the garden restaurant.", "Guests find the gardens noisy but cheap.", "Guests pay nothing because it is all-inclusive.", "Guests have a home-made breakfast, but eat lunch elsewhere."], "correct": 3, "distractorWhy": ["'No lunch or dinner' bilgisiyle çelişir; bahçe restoranı yoktur.", "Bahçeler sessizdir; 'noisy' bilgiyi tersine çevirir.", "Konaklama bed and breakfast'tir ve ücret vardır (45 pound); her şey ücretsiz değildir.", "Doğru; cümle ev yapımı kahvaltıyı korur ve öğle yemeğinin otelde olmadığını belirtir."], "explanation": "1) Bilgi: bed and breakfast, ev yapımı kahvaltı, öğle ve akşam yemeği yok. 2) Tamamlayıcı cümle bu bilgiyi korumalıdır. 3) Kahvaltı var, öğle yemeği başka yerde yenir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q046", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "7cbcdd51ff1595bb2bf5d641518f0a4792602fde8cefa9e8f7621c93695bd6dc", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q047", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f11", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Muhatap olan gençlere uygun dili ve notlardaki bilgiyi birlikte gözetmeyi gerektirir; çeldiriciler bilgiyi çevirir, yemek ekler ve resmî dil kullanır.", "question": "Kaan writes a short ad for a seaside campsite. Notes: cheap tents; beach nearby; no hot meals. Readers: teenagers.\n\nWhich sentence suits Kaan's ad for teenagers?", "choices": ["Enjoy a quiet, expensive dinner in our fine restaurant.", "Our campsite offers hot meals three times a day.", "Camp near the beach for a cheap holiday with friends!", "Dear Madam, we offer you a formal holiday contract."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Notlarda ucuz çadırlar var; pahalı akşam yemeği bilgiyi tersine çevirir ve gençlere uymaz.", "Notlara göre sıcak yemek yoktur; cümle bilgiyi bozar.", "Doğru; canlı bir dil kullanır ve notlardaki ucuz çadır ile yakın plaj bilgilerini korur.", "Resmî dil gençlere yazılan tanıtıma uymaz; muhatap yanlış seçilmiş."], "explanation": "1) Okuyucular gençlerdir; dil canlı ve samimi olmalı. 2) Notlar: ucuz çadır, yakın plaj. 3) Bu bilgileri gençlere uygun veren cümle budur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q047", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4a0b916edddc431e0f1b3188be64da6773b5dcdf781311325caeb43ee1e8b175", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q048", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f11", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Karşılaştırmanın yönünü, notlardaki iki bilgiyi ve genelleme tuzağını birlikte denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler yönü çevirir, yemek ekler ve herkese genelleştirir.", "question": "Kaan writes a short ad for a seaside campsite. Notes: cheap tents; beach nearby; no hot meals. Readers: teenagers.\n\nWhich sentence compares the campsite with a hotel and keeps the notes?", "choices": ["A tent is cheaper than a hotel room, and the beach is near.", "A tent costs more than a hotel room, and the beach is near.", "A tent is cheaper than a hotel room, and meals are free.", "A tent is cheaper than a hotel room for every visitor."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; karşılaştırma ucuzluğu doğru yönde kurar ve yakın plaj bilgisini korur.", "Karşılaştırmanın yönü ters çevrilmiş: notlarda çadırlar ucuzdur.", "Notlarda yemek ücretsiz değil, sıcak yemek yoktur. 'Meals are free' all-inclusive'e özgüdür.", "Ucuzluk bir karşılaştırma görüşüdür; 'every visitor' ile herkese genellenmiş."], "explanation": "1) Notlar: ucuz çadırlar, yakın plaj, sıcak yemek yok. 2) Karşılaştırma ucuzluğu doğru yönde kurmalı. 3) Yemek bilgisi eklenmemeli; doğru cümle budur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q048", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3ff2b47218478c1955ce46c33832a946fc7a7491c6c8afb49a2e346bf3ef2e0f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q049", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f12", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Görüşün yönünü, kişisel niteliğini ve notlardaki bilgiyi birlikte korumayı gerektirir; çeldiriciler görüşü genelleştirir, yönü çevirir ve tesis bilgisi uydurur.", "question": "Defne writes a closing line for a brochure about Old Town. Her notes: castle, old streets, museums; her opinion: more interesting than the beach.\n\nWhich closing line keeps Defne's notes and opinion?", "choices": ["Everyone agrees that Old Town beats the beach.", "In my opinion, the beach is more interesting than Old Town.", "In my opinion, Old Town has an all-inclusive beach resort.", "In my opinion, Old Town is more interesting than the beach."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Defne'nin görüşü 'everyone agrees' ile herkese genellenmiş; notta 'her opinion' yazar.", "Karşılaştırma ters çevrilmiş: daha ilginç bulunan Old Town'dır.", "All-inclusive plaj tesisi notlarda yok; cümle yeni ve yanlış bilgi ekler.", "Doğru; cümle Defne'nin görüşünü kişisel biçimde ve doğru yönde verir."], "explanation": "1) Notlarda görüş: Old Town plajdan daha ilginçtir. 2) Kişisel görüş 'In my opinion' ile bildirilir. 3) Yön doğru ve bilgi eklenmemiş: bu cümle uygundur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q049", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5163c9d4e76f123636124b8e943f32861f97cbc581d03f9e50e89388a9be4ddb", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t17.q050", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t17.f12", "topic": "Turizm tercihlerinde karşılaştırmalar ve gerekçeler", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t17", "subtopicKey": "e8-t17-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t17.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Gerekçeyi notlara dayandırıp görüşü kişisel tutmayı gerektirir; çeldiriciler görüşü genelleştirir, olmayan bir tesis uydurur ve karşılaştırılan yerin özelliğini ekler.", "question": "Defne writes a closing line for a brochure about Old Town. Her notes: castle, old streets, museums; her opinion: more interesting than the beach.\n\nDefne wants to give a reason for her opinion. Which sentence is best?", "choices": ["To me, it is interesting because of its castle and museums.", "It is interesting because everyone loves castles.", "To me, it is nice because it has an all-inclusive hotel.", "To me, it is more interesting because it has a long beach."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; gerekçe notlardaki kale ve müzelere dayanır, 'To me' ile kişisel kalır.", "Kişisel görüş 'everyone' ile genellenmiş; gerekçe notlardaki bilgilere de dayanmıyor.", "All-inclusive otel notlarda yoktur; gerekçe uydurma bilgi içerir.", "Plaj Old Town'ın değil, karşılaştırılan yerin özelliğidir; gerekçe notlarla çelişir."], "explanation": "1) Gerekçe notlardaki bilgilere dayanmalı: kale ve müzeler. 2) 'To me' kişisel görüşü korur. 3) Genelleme ve uydurma bilgi içermeyen cümle budur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T17"], "taskId": "E8-T17", "sourceRecordId": "draft.e8-t17.q050", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ac0ca92c4f7b56a1a3387b9b9b14f015dd4a62152399124fc78dc089ec89f8b9", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "note", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "title": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "objectives": ["E8.7.R1", "E8.7.W1"], "body": "Ne öğreneceğim\nTuristik yerlerle ilgili kısa metinleri okuyup 'Have you ever been to ...?' sorusunu, 'have been to' ve 'have never been to' deneyim cümlelerini anlamayı öğreneceğim. Geçmişte belirli bir günde olan olayla yaşam deneyimini ayıracak, kartpostaldaki yer betimlemesini okuyacak ve turistik bir kartpostala muhataba, amaca ve verilen bilgiye uygun cümleyi seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.\n\nTemel kavramlar\nall-inclusive: yemek ve içeceğin fiyata dahil olduğu. Örnek: This all-inclusive hotel serves free dinner.\nancient: çok eski, antik. Örnek: Ancient walls surround the town.\narchitecture: mimari. Örnek: I like the town's architecture.\nattraction: gezilecek ilgi çekici yer. Örnek: The zoo is a famous attraction.\nbed and breakfast: yatak ve kahvaltı sunan küçük konaklama yeri. Örnek: A bed and breakfast is cheaper than a hotel.\ncountryside: kırsal alan. Örnek: Cows live in the countryside.\ncultural: kültürel. Örnek: The festival is a cultural event.\ndestination: varış noktası, gidilecek yer. Örnek: Our destination is a small island.\nfascinating: büyüleyici, çok ilgi çekici. Örnek: The tower looks fascinating at night.\nhistoric site: tarihî yer. Örnek: This historic site opens at nine.\nincredible: inanılmaz. Örnek: The view from the tower was incredible.\nresort: tatil köyü, tatil merkezi. Örnek: The resort has a big garden.\nrural / urban: kırsal / kentsel. Örnek: Rural life is quiet; urban life is busy.\nHave you ever been to ...?: Bir yere hayatında hiç gidip gitmediğini sorar. Örnek: Have you ever been to Redwood Park?\nhas/have been to ... before: Bir yere daha önce gitmiş olmak. Örnek: Defne has been to a farm before.\nhas/have never been to ...: Bir yere hiç gitmemiş olmak. Örnek: Cem has never been to a farm.\n\nÖnce hatırla\n7. sınıfta geçmiş olayları past simple ile anlattın: 'Ali visited the zoo on Sunday.' Cümlede on Sunday, yesterday, last year gibi belirli bir zaman varsa fiil past simple olur. Bu konuda o bilgiyi, deneyim cümlesiyle karşılaştırmak için kullanacağız.\nBu konuda yeni bir kalıp var: have/has + been to + yer. 'Defne has been to Redwood Park.' cümlesi Defne'nin parka gidip geldiğini söyler. Kısa köprü olarak şu kadarını bil: kalıp yaşam deneyimini anlatır ve tarih içermez.\nEvet/hayır soruları ve kısa yanıtlar tanıdık: 'Have you ...? – Yes, I have. / No, I have not.' Yanıtta fiil yinelenmez; yalnız have kullanılır.\n\nAdım adım • Yer deneyimi sorusunu tanı\nYer deneyimi sorusunu tanı. 'Have you ever been to ...?' sorusu 'Hayatında hiç ... yerine gittin mi?' demektir; belirli bir gün sormaz. Kısa yanıtlar: 'Yes, I have.' ve 'No, I have not.' Örnek: 'Have you ever been to Redwood Park?' – 'Yes, I have.' Soruda gün, ay ya da saat aramak gerekmez.\n\nAdım adım • Ever ve never bilgisini ayır\nEver ve never bilgisini ayır. Ever sorularda 'hiç, herhangi bir zaman' demektir. Never ise 'hiç gitmedim' anlamıyla cümleyi olumsuz yapar; yanında not kullanılmaz. Never bir ziyaret anlatmaz, ziyaretin hiç olmadığını söyler. Örnek: 'Jack has never been to a castle.' Jack şatoya hiç gitmemiştir. Been to şu an orada olmak demek de değildir: 'Defne has been to Redwood Park' Defne'nin şu an parkta olduğunu söylemez.\n\nAdım adım • Geçmiş tarih ile yaşam deneyimini ayır\nGeçmiş tarih ile yaşam deneyimini ayır. Belirli bir zaman varsa past simple kullanılır: 'We went to Tulip Garden last Sunday.' Zaman yoksa deneyim anlatılır: 'We have been to Tulip Garden.' Aynı cümlede have been ile yesterday, last week gibi bir tarih kullanma. Once, twice ve before tarih değildir; sayıyı ve daha önceyi bildirir.\n\nAdım adım • Kartpostalın yer betimlemesini oku\nKartpostalın yer betimlemesini oku. Önce kimin kime yazdığını bul: hitap (Dear Gran), gönderen ve selam cümlesi. Sonra yeri, havayı, konaklamayı ve etkinliği ayrı ayrı not al. Örnek: 'Greetings from Pine Hill! The air is cool, and the market is busy.' Burada yazan kişi şu an Pine Hill'dedir; hava serin, pazar kalabalıktır. Zamanı gösteren sözcükleri (yesterday, tomorrow) ayrı işaretle.\n\nAdım adım • Turistik kartpostala uygun cümleyi seç\nTuristik kartpostala uygun cümleyi seç. Önce muhatabı belirle: arkadaşa samimi, öğretmene ve büyüklere nazik bir dil kullan. Sonra amacı belirle: yeri betimlemek, deneyimi anlatmak ya da davet etmek. Son olarak verilen bilgiyi koru: yer, sıfat, sayı ve zaman değişmemeli. Dilbilgisini de denetle: tarih varsa past simple, tarih yoksa have been to.\n\nÇözümlü örnek 1 • Hiç gitti mi, gitmedi mi?\nBeyza: Have you ever visited the Harbour Museum, Cem?\nCem: No, never. My sister has been there twice.\nHas Cem been to the museum? Has his sister?\nBeyza'nın sorusu yaşam deneyimini sorar; Cem 'No, never' diye yanıt verir.\nNever, Cem'in müzeye hiç gitmediğini söyler.\n'My sister has been there twice' cümlesi kız kardeşin müzeye iki kez gittiğini anlatır.\nCevap: Cem müzeye gitmemiştir; kız kardeşi iki kez gitmiştir.\n\nÇözümlü örnek 2 • Tarih mi, deneyim mi?\nDefne writes about a farm visit on Friday. Which is correct: 'We have been to the farm on Friday' or 'We went to the farm on Friday'?\nCümlede on Friday gibi belirli bir gün var.\nBelirli günle birlikte olay past simple ile anlatılır.\nHave been to belirli tarihle kullanılmaz; yaşam deneyimini anlatır.\nCevap: 'We went to the farm on Friday.' Tarih yoksa 'We have been to the farm.' yazılırdı.\n\nÇözümlü örnek 3 • Alıcıya uygun cümle\nJack writes a postcard to his headteacher about Redwood Park. Which sentence is better: 'Redwood Park is lovely, and the trees are tall.' or 'Redwood Park is super cool, dude!'?\nMuhatap okul müdürüdür; dil nazik ve düzgün olmalıdır.\nAmaç, parkı betimlemektir.\nİlk cümle yeri sıfatlarla ve düzgün bir dille betimler.\nCevap: 'Redwood Park is lovely, and the trees are tall.' 'Dude' gündelik arkadaş dilidir.\n\nSık yapılan hatalar\nNever ifadesini geçmiş ziyaret sanmak: 'Cem has never been to a farm' cümlesi Cem'in çiftliğe gittiğini değil, hiç gitmediğini söyler. Never ile olumsuzluk kurulur, yanına not eklenmez.\nBeen to ifadesini şu an orada olmak sanmak: 'Defne has been to Redwood Park' Defne'nin parka gidip geldiğini anlatır. Şu an parkta olduğunu göstermez; bunu anlatmak için başka bir cümle gerekir.\nDeneyim cümlesine keyfî tarih eklemek: 'We have been to the farm yesterday' yanlıştır. Gün, ay ya da yıl varsa past simple kullan: 'We went to the farm yesterday.'\nEver sorusunu belirli gün sorusu sanmak: 'Have you ever been to ...?' hayatın herhangi bir anını sorar. Gün sormak için 'When did you go?' gibi başka bir soru gerekir.\nOnce, twice ve before sözcüklerini tarih sanmak: Bunlar sayıyı ve daha önceyi bildirir. 'Sofia has been to Tulip Garden twice' cümlesinde tarih yoktur ve cümle doğrudur.\nKartpostalda muhatabı unutmak: Öğretmene ya da büyüklere yazarken 'dude' gibi gündelik sözler uygun değildir. Arkadaşa yazarken de 'Dear Sir' gibi resmî bir hitap uygun olmaz.\n\nKendimi kontrol ediyorum\n'Cem has never been to a farm.' Cem çiftliğe gitmiş midir? Hayır. Never, hiç gitmediğini söyler; geçmiş bir ziyaret anlatmaz.\n'We went to the market on Friday.' Bu cümle yaşam deneyimini mi, belirli bir olayı mı anlatır? Belirli bir olayı anlatır. On Friday belirli bir gündür, bu yüzden past simple kullanılmıştır.\n'Defne has been to Redwood Park.' Defne şu an parkta mıdır? Bilinmez. Have been to gidip gelmiş olmayı anlatır; şu anki konumu göstermez.\n'Sofia has been to Tulip Garden twice' cümlesinde tarih var mıdır? Hayır. Twice gidiş sayısını bildirir. Tarih olmadığı için cümle doğrudur.\n\nKendin dene\nHayalî bir turistik yer seç ve yakın bir arkadaşına kısa bir kartpostal yaz. Kartta yerin adını, havayı, bir etkinliği ve bir deneyim cümlesini kullan. Gerçek adres ya da kişisel bilgi yazma. Bu etkinlik puanlanmaz.\n\nÖzet\n'Have you ever been to ...?' sorusu yaşam deneyimini sorar; yanıt 'Yes, I have.' ya da 'No, I have not.' olur. Have been to gidip gelmiş olmayı, have never been to hiç gitmemiş olmayı anlatır; ikisi de şu anki konumu göstermez. Belirli bir gün varsa past simple kullan. Kartpostalda önce muhatabı ve amacı belirle, sonra verilen bilgiyi koruyan cümleyi seç.\n\nGörsel notu\nBu konuda görsel yoktur. Kartpostalları okurken hitabı, yeri, havayı ve zaman sözcüklerini ayrı ayrı işaretlemen yeterlidir. Kendin dene: Gerçek bir adres yazmadan hayalî bir yer için kısa bir kartpostal yaz.", "lessonSections": {"whatIWillLearn": "Turistik yerlerle ilgili kısa metinleri okuyup 'Have you ever been to ...?' sorusunu, 'have been to' ve 'have never been to' deneyim cümlelerini anlamayı öğreneceğim. Geçmişte belirli bir günde olan olayla yaşam deneyimini ayıracak, kartpostaldaki yer betimlemesini okuyacak ve turistik bir kartpostala muhataba, amaca ve verilen bilgiye uygun cümleyi seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.", "keyConcepts": ["all-inclusive: yemek ve içeceğin fiyata dahil olduğu. Örnek: This all-inclusive hotel serves free dinner.", "ancient: çok eski, antik. Örnek: Ancient walls surround the town.", "architecture: mimari. Örnek: I like the town's architecture.", "attraction: gezilecek ilgi çekici yer. Örnek: The zoo is a famous attraction.", "bed and breakfast: yatak ve kahvaltı sunan küçük konaklama yeri. Örnek: A bed and breakfast is cheaper than a hotel.", "countryside: kırsal alan. Örnek: Cows live in the countryside.", "cultural: kültürel. Örnek: The festival is a cultural event.", "destination: varış noktası, gidilecek yer. Örnek: Our destination is a small island.", "fascinating: büyüleyici, çok ilgi çekici. Örnek: The tower looks fascinating at night.", "historic site: tarihî yer. Örnek: This historic site opens at nine.", "incredible: inanılmaz. Örnek: The view from the tower was incredible.", "resort: tatil köyü, tatil merkezi. Örnek: The resort has a big garden.", "rural / urban: kırsal / kentsel. Örnek: Rural life is quiet; urban life is busy.", "Have you ever been to ...?: Bir yere hayatında hiç gidip gitmediğini sorar. Örnek: Have you ever been to Redwood Park?", "has/have been to ... before: Bir yere daha önce gitmiş olmak. Örnek: Defne has been to a farm before.", "has/have never been to ...: Bir yere hiç gitmemiş olmak. Örnek: Cem has never been to a farm."], "priorKnowledge": ["7. sınıfta geçmiş olayları past simple ile anlattın: 'Ali visited the zoo on Sunday.' Cümlede on Sunday, yesterday, last year gibi belirli bir zaman varsa fiil past simple olur. Bu konuda o bilgiyi, deneyim cümlesiyle karşılaştırmak için kullanacağız.", "Bu konuda yeni bir kalıp var: have/has + been to + yer. 'Defne has been to Redwood Park.' cümlesi Defne'nin parka gidip geldiğini söyler. Kısa köprü olarak şu kadarını bil: kalıp yaşam deneyimini anlatır ve tarih içermez.", "Evet/hayır soruları ve kısa yanıtlar tanıdık: 'Have you ...? – Yes, I have. / No, I have not.' Yanıtta fiil yinelenmez; yalnız have kullanılır."], "steps": ["Yer deneyimi sorusunu tanı. 'Have you ever been to ...?' sorusu 'Hayatında hiç ... yerine gittin mi?' demektir; belirli bir gün sormaz. Kısa yanıtlar: 'Yes, I have.' ve 'No, I have not.' Örnek: 'Have you ever been to Redwood Park?' – 'Yes, I have.' Soruda gün, ay ya da saat aramak gerekmez.", "Ever ve never bilgisini ayır. Ever sorularda 'hiç, herhangi bir zaman' demektir. Never ise 'hiç gitmedim' anlamıyla cümleyi olumsuz yapar; yanında not kullanılmaz. Never bir ziyaret anlatmaz, ziyaretin hiç olmadığını söyler. Örnek: 'Jack has never been to a castle.' Jack şatoya hiç gitmemiştir. Been to şu an orada olmak demek de değildir: 'Defne has been to Redwood Park' Defne'nin şu an parkta olduğunu söylemez.", "Geçmiş tarih ile yaşam deneyimini ayır. Belirli bir zaman varsa past simple kullanılır: 'We went to Tulip Garden last Sunday.' Zaman yoksa deneyim anlatılır: 'We have been to Tulip Garden.' Aynı cümlede have been ile yesterday, last week gibi bir tarih kullanma. Once, twice ve before tarih değildir; sayıyı ve daha önceyi bildirir.", "Kartpostalın yer betimlemesini oku. Önce kimin kime yazdığını bul: hitap (Dear Gran), gönderen ve selam cümlesi. Sonra yeri, havayı, konaklamayı ve etkinliği ayrı ayrı not al. Örnek: 'Greetings from Pine Hill! The air is cool, and the market is busy.' Burada yazan kişi şu an Pine Hill'dedir; hava serin, pazar kalabalıktır. Zamanı gösteren sözcükleri (yesterday, tomorrow) ayrı işaretle.", "Turistik kartpostala uygun cümleyi seç. Önce muhatabı belirle: arkadaşa samimi, öğretmene ve büyüklere nazik bir dil kullan. Sonra amacı belirle: yeri betimlemek, deneyimi anlatmak ya da davet etmek. Son olarak verilen bilgiyi koru: yer, sıfat, sayı ve zaman değişmemeli. Dilbilgisini de denetle: tarih varsa past simple, tarih yoksa have been to."], "workedExamples": [{"title": "Hiç gitti mi, gitmedi mi?", "problem": "Beyza: Have you ever visited the Harbour Museum, Cem?\nCem: No, never. My sister has been there twice.\nHas Cem been to the museum? Has his sister?", "solution": ["Beyza'nın sorusu yaşam deneyimini sorar; Cem 'No, never' diye yanıt verir.", "Never, Cem'in müzeye hiç gitmediğini söyler.", "'My sister has been there twice' cümlesi kız kardeşin müzeye iki kez gittiğini anlatır.", "Cevap: Cem müzeye gitmemiştir; kız kardeşi iki kez gitmiştir."]}, {"title": "Tarih mi, deneyim mi?", "problem": "Defne writes about a farm visit on Friday. Which is correct: 'We have been to the farm on Friday' or 'We went to the farm on Friday'?", "solution": ["Cümlede on Friday gibi belirli bir gün var.", "Belirli günle birlikte olay past simple ile anlatılır.", "Have been to belirli tarihle kullanılmaz; yaşam deneyimini anlatır.", "Cevap: 'We went to the farm on Friday.' Tarih yoksa 'We have been to the farm.' yazılırdı."]}, {"title": "Alıcıya uygun cümle", "problem": "Jack writes a postcard to his headteacher about Redwood Park. Which sentence is better: 'Redwood Park is lovely, and the trees are tall.' or 'Redwood Park is super cool, dude!'?", "solution": ["Muhatap okul müdürüdür; dil nazik ve düzgün olmalıdır.", "Amaç, parkı betimlemektir.", "İlk cümle yeri sıfatlarla ve düzgün bir dille betimler.", "Cevap: 'Redwood Park is lovely, and the trees are tall.' 'Dude' gündelik arkadaş dilidir."]}], "commonMistakes": ["Never ifadesini geçmiş ziyaret sanmak: 'Cem has never been to a farm' cümlesi Cem'in çiftliğe gittiğini değil, hiç gitmediğini söyler. Never ile olumsuzluk kurulur, yanına not eklenmez.", "Been to ifadesini şu an orada olmak sanmak: 'Defne has been to Redwood Park' Defne'nin parka gidip geldiğini anlatır. Şu an parkta olduğunu göstermez; bunu anlatmak için başka bir cümle gerekir.", "Deneyim cümlesine keyfî tarih eklemek: 'We have been to the farm yesterday' yanlıştır. Gün, ay ya da yıl varsa past simple kullan: 'We went to the farm yesterday.'", "Ever sorusunu belirli gün sorusu sanmak: 'Have you ever been to ...?' hayatın herhangi bir anını sorar. Gün sormak için 'When did you go?' gibi başka bir soru gerekir.", "Once, twice ve before sözcüklerini tarih sanmak: Bunlar sayıyı ve daha önceyi bildirir. 'Sofia has been to Tulip Garden twice' cümlesinde tarih yoktur ve cümle doğrudur.", "Kartpostalda muhatabı unutmak: Öğretmene ya da büyüklere yazarken 'dude' gibi gündelik sözler uygun değildir. Arkadaşa yazarken de 'Dear Sir' gibi resmî bir hitap uygun olmaz."], "selfCheck": [{"question": "'Cem has never been to a farm.' Cem çiftliğe gitmiş midir?", "answer": "Hayır. Never, hiç gitmediğini söyler; geçmiş bir ziyaret anlatmaz."}, {"question": "'We went to the market on Friday.' Bu cümle yaşam deneyimini mi, belirli bir olayı mı anlatır?", "answer": "Belirli bir olayı anlatır. On Friday belirli bir gündür, bu yüzden past simple kullanılmıştır."}, {"question": "'Defne has been to Redwood Park.' Defne şu an parkta mıdır?", "answer": "Bilinmez. Have been to gidip gelmiş olmayı anlatır; şu anki konumu göstermez."}, {"question": "'Sofia has been to Tulip Garden twice' cümlesinde tarih var mıdır?", "answer": "Hayır. Twice gidiş sayısını bildirir. Tarih olmadığı için cümle doğrudur."}], "summary": "'Have you ever been to ...?' sorusu yaşam deneyimini sorar; yanıt 'Yes, I have.' ya da 'No, I have not.' olur. Have been to gidip gelmiş olmayı, have never been to hiç gitmemiş olmayı anlatır; ikisi de şu anki konumu göstermez. Belirli bir gün varsa past simple kullan. Kartpostalda önce muhatabı ve amacı belirle, sonra verilen bilgiyi koruyan cümleyi seç.", "figureNote": "Bu konuda görsel yoktur. Kartpostalları okurken hitabı, yeri, havayı ve zaman sözcüklerini ayrı ayrı işaretlemen yeterlidir. Kendin dene: Gerçek bir adres yazmadan hayalî bir yer için kısa bir kartpostal yaz."}, "figure": null, "taskId": "E8-T18", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e44d68e15bce63fbc2e12c764d3fcd3d216ce987e9e310c06637e955e79f04c2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q001", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f01", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Tek cümledeki açık bilgiyi okumayı gerektirir; çeldiriciler never ifadesini kaleye bağlar, sayıyı değiştirir ve been to anlamını şu an orada olmakla karıştırır.", "question": "Selin: Kerem, have you ever visited Marlow Castle?\nKerem: Yes, I have. I have been there twice, but I have never been to the museum inside.\nSelin: Is the castle interesting?\nKerem: Yes, it is. It is very old, and the garden is lovely.\n\nHas Kerem been to Marlow Castle?", "choices": ["Yes, he has. He has been there twice.", "No, he has not. He has never been there.", "Yes, he has. He has been there once.", "Yes, he has. He is at the castle now."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Kerem 'I have been there twice' der. Bu, kaleye iki kez gittiğini gösterir.", "Never yalnız müzeyle ilgilidir. Kerem kaleye gitmiştir; never ifadesini kaleye bağlamak yanılgıdır.", "Kerem 'twice' der, yani iki kez. Sayıyı bir kez diye okumak metindeki bilgiyi değiştirir.", "Have been there gidip dönmeyi anlatır; şu an orada olmayı değil. Metinde Kerem'in konumu verilmez."], "explanation": "1) Soru Kerem'in kaleye gidip gitmediğini sorar. 2) Kerem 'I have been there twice' der. 3) Kaleye iki kez gitmiştir; never yalnız müzeyi kapsar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q001", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5de6d1fdcc14b22799d1ae1fdec7c695f0fdcf252e6ff68be4df5f3627a442ea", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q002", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f01", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Never içeren cümlenin hangi yere bağlı olduğunu bulmayı gerektirir; çeldiriciler never kapsamını kaleye ve bahçeye genişletir.", "question": "Selin: Kerem, have you ever visited Marlow Castle?\nKerem: Yes, I have. I have been there twice, but I have never been to the museum inside.\nSelin: Is the castle interesting?\nKerem: Yes, it is. It is very old, and the garden is lovely.\n\nWhich place has Kerem never been to?", "choices": ["The museum inside the castle", "Marlow Castle itself", "The garden of the castle", "Both the castle and the garden"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Kerem 'I have never been to the museum inside' der. Never, gidilmemiş tek yeri gösterir.", "Kerem kaleye iki kez gitmiştir. Never cümlesi kaleyi değil müzeyi kapsar; ikisini karıştırmak yanılgıdır.", "Kerem bahçeyi 'lovely' diye anlatır, yani bahçeyi görmüştür. Never cümlesi bahçeden söz etmez.", "Never yalnız müzeye bağlıdır. Kale ve bahçe için hiç gitmedim demek, cümleyi gereğinden geniş okumaktır."], "explanation": "1) Soru gidilmemiş yeri sorar. 2) Never içeren cümleyi bul: 'never been to the museum inside'. 3) Kerem'in hiç gitmediği yer kalenin içindeki müzedir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q002", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "50dda505f69e8b110efeaa808bf3d8c4654b2d067efb3682ecb23006cea7572d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q003", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f01", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Betimleme sıfatlarını doğru varlıkla eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler zıt anlamlı sıfat kullanır ve sıfatı müzeye taşır.", "question": "Selin: Kerem, have you ever visited Marlow Castle?\nKerem: Yes, I have. I have been there twice, but I have never been to the museum inside.\nSelin: Is the castle interesting?\nKerem: Yes, it is. It is very old, and the garden is lovely.\n\nWhat does Kerem say about the castle?", "choices": ["It is very new, and the garden is really lovely.", "It is very old, but the garden is boring.", "It is very old, and the museum is lovely.", "It is very old, and the garden is lovely."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Metinde 'very old' yazar. Old sözcüğünü zıt anlamlısı new ile değiştirmek bilgiyi bozar.", "Kerem bahçeyi 'lovely' diye anlatır. Lovely olumlu bir sıfattır; boring (sıkıcı) onun zıddıdır.", "Lovely sıfatı müzeyi değil bahçeyi anlatır. Kerem müzeye hiç gitmediği için onu betimleyemez.", "Doğru; Kerem yanıtında kalenin çok eski, bahçenin güzel olduğunu söyler."], "explanation": "1) Kalenin özelliği Kerem'in yanıtında verilir. 2) 'It is very old' kalenin yaşını, 'the garden is lovely' bahçeyi anlatır. 3) Bu iki bilgiyi taşıyan cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q003", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e0c33ebe8c8e273c9dcefe5f4fb2fa25f985fc634855b0277472f6dd2d18c2ec", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q004", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f01", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İki ayrı yer için iki ayrı deneyim bilgisini birlikte tutmayı gerektirir; çeldiriciler yerleri değiştirir, never kapsamını genişletir veya yok sayar.", "question": "Selin: Kerem, have you ever visited Marlow Castle?\nKerem: Yes, I have. I have been there twice, but I have never been to the museum inside.\nSelin: Is the castle interesting?\nKerem: Yes, it is. It is very old, and the garden is lovely.\n\nWhich sentence about Kerem is true?", "choices": ["He has been to the castle, but not to the museum.", "He has been to the museum, but not to the old castle.", "He has been to both the castle and the museum.", "He has never been to the castle or the museum."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Kerem kaleye iki kez gitmiş, müzeye hiç gitmemiştir.", "Yer adları yer değiştirmiş. Kerem müzeye hiç gitmemiştir; gitmediği yer müzedir, kale değil.", "Kerem 'never been to the museum' der. Never olumsuzluğu görmeden iki yeri de gezdi saymak yanılgıdır.", "Never yalnız müzeyi kapsar. Kerem kaleye iki kez gittiğini açıkça söyler."], "explanation": "1) Kale için: 'I have been there twice'. 2) Müze için: 'I have never been to the museum'. 3) Kaleye gitmiş, müzeye gitmemiştir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q004", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6753c9d40ce9276c86e186835e72027997db7d4f18a29f0132ee805137d8fc1e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q005", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f01", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Soru kalıbının işlevini yorumlamayı gerektirir; çeldiriciler ever sorusunu şu anki konum, belirli gün ve gelecek planıyla karıştırır.", "question": "Selin: Kerem, have you ever visited Marlow Castle?\nKerem: Yes, I have. I have been there twice, but I have never been to the museum inside.\nSelin: Is the castle interesting?\nKerem: Yes, it is. It is very old, and the garden is lovely.\n\nWhat does Selin want to know with her question about the castle?", "choices": ["Whether Kerem is at the castle at this very moment.", "On which day Kerem went to Marlow Castle.", "Whether Kerem has visited the castle in his life.", "Whether Kerem will go to the castle next week."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Have you ever visited bir yerde şu an bulunmayı sormaz. Deneyim sorusu, geçmişteki ziyareti öğrenmek içindir.", "Deneyim sorusu belirli bir günü sormaz. Gün sormak için 'When did you go there?' gibi bir soru gerekir.", "Doğru; 'ever' hayatın herhangi bir anını kapsar. Selin bir kez bile gidip gitmediğini sorar.", "Present perfect geleceği değil yaşanmış deneyimi sorar. Gelecek plan için 'Will you go ...?' kalıbı gerekir."], "explanation": "1) Have you ever + fiil, yaşam deneyimini sorar. 2) Ever, 'hayatında hiç' demektir. 3) Selin, Kerem'in kaleye bir kez bile gidip gitmediğini öğrenmek ister.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q005", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d05859586dececb2dfd0e10505e22fde5f020d908d7cf9968da872809bf87fa7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q006", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f02", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Kısa bir olumsuz yanıtı okumayı gerektirir; çeldiriciler kuzenin gezisini Aylin'e atfeder, never'ı ziyaret sayar ve gelecek zaman uydurur.", "question": "Tom: Aylin, have you ever visited Lake Mirna?\nAylin: No, I have not. I have never been there, but my cousin went last August.\nTom: Did he enjoy the trip?\nAylin: Yes, he did. He sent me a postcard. The water was clean, and the villages were quiet.\n\nHas Aylin been to Lake Mirna?", "choices": ["Yes, she has. She went there last August.", "No, she has not. She has never been there.", "Yes, she has. She is at the lake now.", "No, she has not. She will go there next August."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Last August'ta göle giden Aylin'in kuzenidir. Kuzenin gezisini Aylin'e yüklemek kişileri karıştırmaktır.", "Doğru; Aylin 'I have never been there' der. Göle hiç gitmemiştir.", "Aylin hiç gitmediğini söyler. Never, geçmiş ziyaret değildir; ayrıca have been şu an orada olmak anlamına gelmez.", "Metin gelecek plandan söz etmez. Last August geçmişte kalmış bir aydır; onu geleceğe çevirmek bilgi uydurmaktır."], "explanation": "1) Soru Aylin'in göle gidip gitmediğini sorar. 2) Aylin 'No, I have not. I have never been there' der. 3) Göle hiç gitmemiştir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q006", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2320cb9705132fcfdacda8b0c7478d8d308fe37e076b2a8e6b3bf5c7a1a53af4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q007", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f02", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Kişi, eylem ve zaman ilişkisini kurmayı gerektirir; çeldiriciler gezgini Aylin, Tom veya ikisi olarak gösterir ve iyelik zamirini yanlış kişiye bağlar.", "question": "Tom: Aylin, have you ever visited Lake Mirna?\nAylin: No, I have not. I have never been there, but my cousin went last August.\nTom: Did he enjoy the trip?\nAylin: Yes, he did. He sent me a postcard. The water was clean, and the villages were quiet.\n\nWho went to Lake Mirna last August?", "choices": ["Aylin herself", "Aylin's cousin", "Tom's younger cousin", "Aylin and Tom"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Aylin 'I have never been there' der. Göle hiç gitmeyen kişinin geçen ağustosta gittiğini düşünmek çelişkidir.", "Doğru; Aylin 'my cousin went last August' der. Göle giden kişi Aylin'in kuzenidir.", "Metinde Tom'un kuzeninden söz edilmez. 'My cousin' sözcüğündeki iyelik Aylin'e aittir.", "Tom yalnız soru soran kişidir. Aylin de hiç gitmediğini söylediği için ikisi birlikte gitmiş olamaz."], "explanation": "1) Last August, geçmişteki zamanı gösterir. 2) 'My cousin went last August' cümlesinde özne kuzendir. 3) My, konuşan kişi Aylin olduğu için Aylin'in kuzeni demektir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q007", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "27e53afbe5e84c2f92dbdf9dcbe063d505a0943b6ee2bb46dd79b715a256b43d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q008", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f02", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Fiil ve nesne bilgisini bulmayı gerektirir; çeldiriciler metinde olmayan bir eylem, bir gönderen ve bir nesne önerir.", "question": "Tom: Aylin, have you ever visited Lake Mirna?\nAylin: No, I have not. I have never been there, but my cousin went last August.\nTom: Did he enjoy the trip?\nAylin: Yes, he did. He sent me a postcard. The water was clean, and the villages were quiet.\n\nWhat did Aylin's cousin send her?", "choices": ["A postcard about his trip", "A phone call from the lake", "A letter from Tom", "A map of the villages"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Aylin 'He sent me a postcard' der. Kuzen ona kartpostal göndermiştir.", "Metinde telefon görüşmesi geçmez. Gönderilen şey bir kartpostaldır; yapılan eylemi değiştirmek bilgi uydurmaktır.", "Tom yalnızca soru soran arkadaştır. Kartpostalı gönderen Aylin'in kuzenidir, Tom değil.", "Köylerden söz edilir ama harita gönderilmez. Metindeki ayrıntıyı gönderilen nesneyle karıştırmak yanlıştır."], "explanation": "1) Soru gönderilen şeyi sorar. 2) Aylin 'He sent me a postcard' der. 3) Gönderilen şey kartpostaldır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q008", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cccc561e81b44b85669ad0f43d94d1ccc787f103db8f713e88d614ddea7b3016", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q009", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f02", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki ayrı sıfatı iki ayrı varlıkla eşleştirmeyi gerektirir; her çeldirici iki sıfattan birini zıt veya benzer bir sıfatla değiştirir.", "question": "Tom: Aylin, have you ever visited Lake Mirna?\nAylin: No, I have not. I have never been there, but my cousin went last August.\nTom: Did he enjoy the trip?\nAylin: Yes, he did. He sent me a postcard. The water was clean, and the villages were quiet.\n\nHow were the water and the villages at Lake Mirna?", "choices": ["The water was clean, and the villages were quiet.", "The water was clean, but the villages were noisy.", "The water was cold, and the villages were quiet.", "The water was clean, and the villages were crowded."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Aylin su için 'clean', köyler için 'quiet' sıfatlarını kullanır.", "Quiet sıfatının zıddı noisy'dir. Metinde köyler sessizdir; gürültülü diye okumak sıfatı ters çevirir.", "Su için kullanılan sıfat clean'dir, cold değil. Sıfatı değiştirmek metindeki bilgiyi bozar.", "Köyler için quiet yazar; crowded (kalabalık) bunun karşıtıdır ve metinde geçmez."], "explanation": "1) Su ve köyler için ayrı sıfat ara. 2) Metin: 'The water was clean, and the villages were quiet.' 3) Her iki sıfatı da koruyan cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q009", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "23aa1eba3bed46bae56276e83a1cc606806e9a8f823e87fb221e8d51b391f158", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q010", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f02", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Belirli zaman ifadesinin işlevini anlamayı gerektirir; çeldiriciler zaman bilgisini gelecek, sayı ve tanışma olayıyla karıştırır.", "question": "Tom: Aylin, have you ever visited Lake Mirna?\nAylin: No, I have not. I have never been there, but my cousin went last August.\nTom: Did he enjoy the trip?\nAylin: Yes, he did. He sent me a postcard. The water was clean, and the villages were quiet.\n\nWhy does Aylin say 'last August'?", "choices": ["To say when she will go to Lake Mirna.", "To say how many times she has been there.", "To say when she met Tom at the lake.", "To say when her cousin took his trip."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Last August geçmişi gösterir. Gelecekteki bir plan için next August gibi bir ifade gerekir.", "Last August bir sayı değil, bir zamandır. Kaç kez gidildiğini anlatan ifade 'twice' gibi sayı bildirir.", "Metinde Tom ile gölde karşılaşıldığı yazmaz. Tom yalnız sohbet eden arkadaştır.", "Doğru; Last August, kuzenin gezisinin zamanını belirtir. Zaman belirtilince past simple kullanılır: 'went'."], "explanation": "1) 'My cousin went last August' cümlesine bak. 2) Last August belirli bir zamandır; bu yüzden 'went' kullanılır. 3) Amaç, kuzenin gezisinin ne zaman olduğunu söylemektir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q010", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8ed03072bb5a4c46bd95fb49324c02c226868ba893b848b9ad4b78d00fbecf1b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q011", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f03", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Konaklama bilgisini açık cümleden bulmayı gerektirir; çeldiriciler bed and breakfast ile all-inclusive terimlerini karıştırır ve metinde olmayan yerler önerir.", "question": "Lucy's Travel Diary\nLast summer my family visited Karaova, a small town by the sea. We stayed in a bed and breakfast for five days. My brother has been to Karaova before, so he showed us the old harbour. I have never seen water as blue as that. On the last evening, we ate fish near the beach. Next year, my parents want to visit a mountain village, and I want to go too.\n\nWhere did Lucy's family stay in Karaova?", "choices": ["In an all-inclusive hotel", "In a house near the harbour", "In a tent on the beach", "In a bed and breakfast"], "correct": 3, "distractorWhy": ["All-inclusive otelde yemek ve içecek fiyata dahildir; bed and breakfast ise yalnız yatak ve kahvaltı sunar. İki kavram farklıdır.", "Liman metinde yalnız gezilen yerdir. Konaklama yeri olarak bir ev geçmez.", "Çadır ve plaj metinde konaklama olarak geçmez. Plaj yalnız balık yenen yerdir.", "Doğru; metin 'We stayed in a bed and breakfast for five days' der. Aile yatak ve kahvaltı sunan yerde kalmıştır."], "explanation": "1) Soru konaklama yerini sorar. 2) Metin: 'We stayed in a bed and breakfast for five days.' 3) Aile yatak ve kahvaltı sunan bir yerde kalmıştır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q011", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d8274e01225ec94a6fdb6b69e14e76cfd19e81cbd6f82221fc8c33da7dfbf368", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q012", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f03", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Eylemi yapan kişiyi ve nedenini aynı cümleden çıkarmayı gerektirir; çeldiriciler deneyim sahibini Lucy'ye veya ebeveynlere yükler ve rehber uydurur.", "question": "Lucy's Travel Diary\nLast summer my family visited Karaova, a small town by the sea. We stayed in a bed and breakfast for five days. My brother has been to Karaova before, so he showed us the old harbour. I have never seen water as blue as that. On the last evening, we ate fish near the beach. Next year, my parents want to visit a mountain village, and I want to go too.\n\nWho showed the family the old harbour?", "choices": ["Lucy's brother, who has been there", "Lucy, who has been there before", "Lucy's parents, who live in Karaova", "A guide from the bed and breakfast"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; metin 'My brother has been to Karaova before, so he showed us the old harbour' der.", "Lucy daha önce gitmiş değildir. Önceden giden kişi erkek kardeşidir; iki kişi karıştırılmıştır.", "Ebeveynlerin Karaova'da yaşadığı yazmaz. Onlar yalnız gelecek yıl dağ köyüne gitmek ister.", "Metinde rehberden söz edilmez. Limanı gösteren kişi aileden biridir."], "explanation": "1) Soru limanı gösteren kişiyi sorar. 2) Metin: 'My brother ... showed us the old harbour.' 3) Nedeni de aynı cümlede: ağabeyi Karaova'ya daha önce gitmiştir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q012", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "294d8764f3ed1da51a9635bda84b2f20e88a5c2485e7cffbfb47be815616d59a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q013", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f03", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Zaman ifadesini doğru olayla eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler akşamı kalıştan önceye, sabaha ya da başa taşır.", "question": "Lucy's Travel Diary\nLast summer my family visited Karaova, a small town by the sea. We stayed in a bed and breakfast for five days. My brother has been to Karaova before, so he showed us the old harbour. I have never seen water as blue as that. On the last evening, we ate fish near the beach. Next year, my parents want to visit a mountain village, and I want to go too.\n\nWhen did the family eat fish?", "choices": ["On the first evening of their stay", "On the evening before their stay began", "On the last evening of their stay", "On the morning after they left Karaova"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Metinde 'last evening' yazar; bu, kalışın bitmesine yakın akşamdır. Kalışın başındaki akşam diye okumak zamanı değiştirir.", "Aile Karaova'da kaldığı sürede yemek yer. Kalıştan önceki akşam metinde geçmez.", "Doğru; metin 'On the last evening, we ate fish near the beach' der.", "Metin, aile ayrıldıktan sonra yemek yendiğini söylemez. Yemek yeme anı kalış sırasındadır."], "explanation": "1) Soru yemeğin zamanını sorar. 2) Metin: 'On the last evening, we ate fish near the beach.' 3) Zaman, kalışın bitmesine yakın akşamdır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q013", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "dbbec3777bfc40dc281ebd194d5c68de49feefb9ef2436dcf1fcccbe479d2e66", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q014", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f03", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Never cümlesinin neyi olumsuzladığını yorumlamayı gerektirir; çeldiriciler never'ı ziyaret reddi, su yokluğu ve şu anki eylemle karıştırır.", "question": "Lucy's Travel Diary\nLast summer my family visited Karaova, a small town by the sea. We stayed in a bed and breakfast for five days. My brother has been to Karaova before, so he showed us the old harbour. I have never seen water as blue as that. On the last evening, we ate fish near the beach. Next year, my parents want to visit a mountain village, and I want to go too.\n\nWhat does Lucy tell us about the blue water?", "choices": ["She has not visited Karaova yet.", "She has not seen any other water so blue.", "She did not see any water in Karaova.", "She is looking at the water at this moment."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Metin ailenin Karaova'yı geçen yaz ziyaret ettiğini söyler. Never burada yer ziyaretini değil, görme deneyimini anlatır.", "Doğru; never, bu güne kadar hiç görmediğini anlatır. Lucy başka hiçbir yerde bu kadar mavi su görmemiştir.", "Lucy suyun çok mavi olduğunu anlatır. Hiç su görmedi diye okumak never ifadesini yanlış kapsama bağlar.", "Cümle bir deneyimi anlatır; şu anda bakmayı değil. Günlük, geçen yazı anlatan bir metindir."], "explanation": "1) Never, bu güne kadar hiç olmayanı söyler. 2) Cümlenin nesnesi 'water as blue as that'tir. 3) Lucy bu kadar mavi su daha önce görmemiştir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q014", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a2406a160e18a55c521bf6235b7844af12cb6fca9de1d9cbfac60a2de3b6ae54", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q015", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f03", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Gelecek plan ile geçmiş gezi bilgilerini ayırmayı gerektirir; çeldiriciler geçen yaz gidilen yerleri gelecek plan gibi sunar.", "question": "Lucy's Travel Diary\nLast summer my family visited Karaova, a small town by the sea. We stayed in a bed and breakfast for five days. My brother has been to Karaova before, so he showed us the old harbour. I have never seen water as blue as that. On the last evening, we ate fish near the beach. Next year, my parents want to visit a mountain village, and I want to go too.\n\nWhat do Lucy's parents want to do next year?", "choices": ["Visit Karaova again", "Stay in a bed and breakfast again", "Visit a mountain village", "Go back to the old harbour"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Gelecek yıl için Karaova'dan söz edilmez. Ebeveynler farklı bir yeri, dağ köyünü ziyaret etmek ister.", "Konaklama türü gelecek yıl için belirtilmez. Bed and breakfast yalnız bu yılki kalışı anlatır.", "Doğru; metinde 'Next year, my parents want to visit a mountain village' yazar.", "Liman bu yılki gezide görülen yerdir. Gelecek yıl planı bir dağ köyüdür."], "explanation": "1) Next year, gelecek yılı gösterir. 2) Metin: 'my parents want to visit a mountain village'. 3) Ebeveynlerin isteği bir dağ köyünü ziyaret etmektir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q015", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a85f4dbc84b72336fa2f2f178d060c737b3469fec523c3587e79a39d1f90604c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q016", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f04", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Mektubun yazıldığı yeri bulmayı gerektirir; çeldiriciler Zeynep'in gezdiği şehri ve metinde olmayan yerleri öne sürer.", "question": "Hi Zeynep,\nI am writing from Eskibahçe, an old village in the countryside. I have been here three times before, and this visit is different. We are walking in the hills every morning, and in the afternoons I help my aunt in her garden. Last year you went to a big city, so I think you prefer urban life. Have you ever stayed in a rural place like this?\nOmar\n\nWhere is Omar writing from?", "choices": ["From a big city by the sea", "From an old village in the countryside", "From a historic site in town", "From a resort with many all-inclusive rooms"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Büyük şehir, Zeynep'in geçen yılki gezisidir. Omar'ın yazdığı yer kırsaldaki köydür.", "Doğru; Omar 'I am writing from Eskibahçe, an old village in the countryside' der.", "Metinde tarihî bir alandan söz edilmez. Omar yaşlı bir köyde, kırsal alandadır.", "Metinde tatil köyü ya da all-inclusive oda geçmez. Omar bir köydedir."], "explanation": "1) Soru yazılan yeri sorar. 2) Omar 'I am writing from Eskibahçe' der. 3) Eskibahçe, kırsal alandaki eski bir köydür.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q016", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "516de1c5ae7fbc923cd042839ae1008ed01d26a6f419e5e945fc676c7198dd6e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q017", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f04", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Deneyim sayısını ziyaretten önce/sonra ayırarak okumayı gerektirir; çeldiriciler mevcut ziyareti sayar, sayıyı küçültür ve never ile çelişir.", "question": "Hi Zeynep,\nI am writing from Eskibahçe, an old village in the countryside. I have been here three times before, and this visit is different. We are walking in the hills every morning, and in the afternoons I help my aunt in her garden. Last year you went to a big city, so I think you prefer urban life. Have you ever stayed in a rural place like this?\nOmar\n\nBefore this visit, how many times has Omar been to Eskibahçe?", "choices": ["Four times", "Three times", "Only once", "Never before"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Dört, bu ziyareti de sayınca çıkar. Soru ziyaretten önceki sayıyı sorar; metin üç kez der.", "Doğru; Omar 'I have been here three times before' der. Bu ziyaretten önce üç kez gelmiştir.", "Omar bir kez demez, three times der. Sayıyı küçük okumak metin bilgisini bozar.", "Never hiç gitmemiş demektir. Omar ise köye üç kez geldiğini söyler."], "explanation": "1) Soru bu ziyaretten önceki sayıyı sorar. 2) Metin: 'I have been here three times before'. 3) Cevap üç kezdir; bu ziyaret sayıya katılmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q017", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "31ed65b3e050b9f191f49b5b6c943040d4d9b57000d10868c4792804c42bcc6a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q018", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f04", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Günün iki ayrı zamanında yapılan iki işi eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler sabah etkinliğini, başka kişinin gezisini ve metinde olmayan bir yeri kullanır.", "question": "Hi Zeynep,\nI am writing from Eskibahçe, an old village in the countryside. I have been here three times before, and this visit is different. We are walking in the hills every morning, and in the afternoons I help my aunt in her garden. Last year you went to a big city, so I think you prefer urban life. Have you ever stayed in a rural place like this?\nOmar\n\nWhat does Omar do in the afternoons?", "choices": ["He helps his aunt in her garden.", "He walks in the hills near the village.", "He goes to a big city.", "He stays in a rural hotel."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Omar 'in the afternoons I help my aunt in her garden' der.", "Tepelerde yürüyüş sabahları yapılır. Öğleden sonra yapılan iş farklıdır; zamanlar karıştırılmıştır.", "Büyük şehre geçen yıl Zeynep gitmiştir. Omar öğleden sonra şehirde değildir.", "Metinde otelden söz edilmez. Omar teyzesine yardım eder."], "explanation": "1) Soru öğleden sonrayı sorar; metinde 'in the afternoons' ara. 2) Yanında 'I help my aunt in her garden' yazar. 3) Yürüyüş ise 'every morning' ile sabaha aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q018", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "064630d5db3db215ff413679847e28876d7f3f7e3eba3e672ddbccc8b8704dc2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q019", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f04", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Soru cümlesinin işlevini ayırmayı gerektirir; çeldiriciler deneyim sorusunu şu anki konum, neden ve gelecek ziyaret sorusuyla karıştırır.", "question": "Hi Zeynep,\nI am writing from Eskibahçe, an old village in the countryside. I have been here three times before, and this visit is different. We are walking in the hills every morning, and in the afternoons I help my aunt in her garden. Last year you went to a big city, so I think you prefer urban life. Have you ever stayed in a rural place like this?\nOmar\n\nWhat does Omar want to know at the end of the e-mail?", "choices": ["Whether Zeynep is staying in the village right now.", "Why Zeynep went to a big city last year.", "When Zeynep will visit Eskibahçe.", "Whether Zeynep has ever stayed in a rural place."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Have you ever stayed bir yerde şu an bulunmayı sormaz. Deneyim sorusu hayatta bir kez bile kalıp kalmadığını sorar.", "Zeynep'in geçen yıl büyük şehre gittiği bir bilgi cümlesidir; soru değildir. Soru kırsal deneyimle ilgilidir.", "Ziyaret zamanı sorulmaz. Ever, belirli bir tarih değil, hayatın herhangi bir anını kapsar.", "Doğru; 'Have you ever stayed in a rural place?' sorusu Zeynep'in yaşam deneyimini sorar."], "explanation": "1) Mesajın sonundaki soru cümlesini bul: 'Have you ever stayed in a rural place like this?' 2) Ever, yaşam deneyimini sorar. 3) Omar, Zeynep'in kırsalda kalıp kalmadığını öğrenmek ister.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q019", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0aa50e5727ea782c2ace1eedb6a4783e0e409dbc656dedd98905ee295e6a6846", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q020", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f04", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Neden-sonuç bağını metinden çıkarmayı gerektirir; çeldiriciler Omar'ın sorduğu soruyu bilgi sayar, gelecek zaman uydurur ve yazan kişiyi karıştırır.", "question": "Hi Zeynep,\nI am writing from Eskibahçe, an old village in the countryside. I have been here three times before, and this visit is different. We are walking in the hills every morning, and in the afternoons I help my aunt in her garden. Last year you went to a big city, so I think you prefer urban life. Have you ever stayed in a rural place like this?\nOmar\n\nAccording to the e-mail, why does Omar think Zeynep prefers urban life?", "choices": ["Because she has never been to the countryside.", "Because she went to a big city last year.", "Because she will visit a big city next year.", "Because she is writing from a big city now."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Zeynep'in kırsala hiç gitmediği metinde yazmaz; Omar bunu soru olarak sorar. Soruyu bilgi sanmak yanılgıdır.", "Doğru; Omar 'Last year you went to a big city, so I think ...' der. Gerekçe geçen yılki şehir gezisidir.", "Metinde gelecek yıldan söz edilmez. Gerekçe, geçen yıl yaşanmış bir gezidir.", "Metni yazan Omar'dır ve köydedir. Zeynep'in şu an bulunduğu yer verilmez."], "explanation": "1) Neden 'so' ile bağlanır. 2) Önceki cümle: 'Last year you went to a big city'. 3) Omar'ın gerekçesi bu geçmiş geziden çıkarımdır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q020", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "de25f7ae894111fc4d7d26e0979a99a924d0088b223cd02926a9cede2716775c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q021", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f05", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Verilen ay ile ilandaki tarih aralığını ilişkilendirmeyi gerektirir; çeldiriciler başlangıç ayını bitiş sanır, mevsimi değiştirir ve tüm yıla genelleştirir.", "question": "Blue Pine Resort: all-inclusive holidays by the sea!\nStay in a room, swim in our pool and visit the ancient castle nearby. Open from May to October. Children under six stay for free.\n\nMina wants to stay at Blue Pine Resort in June. Is it open then?", "choices": ["No, because it is open only in the winter months.", "No, because it is closed after May.", "Yes, because it is open from May to October.", "Yes, because it is open all year."], "correct": 2, "distractorWhy": ["İlanda kış aylarından söz edilmez. Mayıs-Ekim yaz aylarını da kapsar.", "Tatil köyü Mayıs'ta kapanmaz; Mayıs'ta açılır. 'From May' başlangıcı gösterir.", "Doğru; ilan 'Open from May to October' der. Haziran bu aralığın içindedir.", "Metinde 'all year' yazmaz. Açık olduğu aylar sınırlıdır."], "explanation": "1) Haziran'ı ilandaki aralıkla karşılaştır. 2) Aralık: May to October. 3) Haziran bu aralıktadır; tatil köyü açıktır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q021", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d70c8be25ab45cb956686ba11fdca02524b0205828cde2d2fbe060a5c947d60f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q022", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f05", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Yaş sınırı ile kişinin yaşını karşılaştırmayı gerektirir; çeldiriciler çocuk ifadesini genelleştirir ve sınırı altıdan ona çıkarır.", "question": "Blue Pine Resort: all-inclusive holidays by the sea!\nStay in a room, swim in our pool and visit the ancient castle nearby. Open from May to October. Children under six stay for free.\n\nEla is seven years old. What is true about her stay at Blue Pine Resort?", "choices": ["She does not stay for free, because she is over six.", "She stays for free, because she is still a young child.", "She stays for free, because she is under ten.", "She pays less, because she is under ten."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; ilan 'Children under six stay for free' der. Yedi yaşındaki Ela altı yaşın üzerindedir.", "İlan her çocuğun ücretsiz kaldığını söylemez; yalnız altı yaşın altındaki çocuklar ücretsizdir.", "Yaş sınırı altıdır, on değil. Sınırı değiştirmek ilandaki bilgiyi bozar.", "İlan indirimden söz etmez. Yaş sınırı da altıdır; on yaş altı diye bir kural yoktur."], "explanation": "1) İlandaki kural: altı yaşın altındaki çocuklar ücretsiz. 2) Ela yedi yaşında, yani altıdan büyük. 3) Ela ücretsiz kalamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q022", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "82115d4b632dd86813c59f542bb077a5a853215f0dac06e66ce28d6e088109a2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q023", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f05", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki ihtiyacı ilandaki iki ayrı bilgiyle eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler all-inclusive ile bed and breakfast'i karıştırır, kaleyi yok sayar ve açık olma süresini değiştirir.", "question": "Blue Pine Resort: all-inclusive holidays by the sea!\nStay in a room, swim in our pool and visit the ancient castle nearby. Open from May to October. Children under six stay for free.\n\nA family wants meals included and a historic place to visit. Why is this resort a good choice?", "choices": ["It is a bed and breakfast, and a castle is nearby.", "It is all-inclusive, but there is no historic site there.", "It is open all year, and it has a castle inside.", "It is all-inclusive, with an ancient castle nearby."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bed and breakfast yalnız kahvaltı sunar; her öğün dahil değildir. İlan ise all-inclusive der.", "İlan yakında antik bir kale olduğunu söyler. Tarihî yer yoktur demek metne ters düşer.", "İlan yılın her günü açık olduğunu söylemez. Kale de tatil köyünün içinde değil, yakındadır.", "Doğru; all-inclusive yemeklerin dahil olması, ancient castle ise tarihî yerdir."], "explanation": "1) Aranan iki şey: yemek dahil ve tarihî yer. 2) All-inclusive yemekleri kapsar; ancient castle tarihî yerdir. 3) İkisini birlikte taşıyan cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q023", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "be3c06bf4ed467d35ec4b4f9c7d2cfdb71534acac2f82e1760737008cb91b53a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q024", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f05", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Ay ile açık dönemi karşılaştırıp doğru önerinin gerekçesini seçmeyi gerektirir; çeldiriciler dönemi uzatır, tüm yıla genişletir ve kapalı olan yeri karıştırır.", "question": "Blue Pine Resort: all-inclusive holidays by the sea!\nStay in a room, swim in our pool and visit the ancient castle nearby. Open from May to October. Children under six stay for free.\n\nDeniz wants to visit the castle in November. What can he do?", "choices": ["Book a room, because the resort is open all year.", "Book a room, because the resort is open until December.", "Choose another time, because the resort is closed then.", "Choose another time, because the castle is closed in winter."], "correct": 2, "distractorWhy": ["İlan tüm yıl açık demez; yalnız Mayıs-Ekim arasında açıktır.", "Açık olduğu en geç ay Ekim'dir, Aralık değil. Süreyi uzatmak ilandaki bilgiyi bozar.", "Doğru; ilan Ekim'e kadar açık olduğunu söyler. Kasım bu aralığın dışındadır.", "İlan kalenin kapalı olduğunu değil, tatil köyünün açık olduğu ayları verir. Kale ile tatil köyünü karıştırmak yanlıştır."], "explanation": "1) Açık dönem: May to October. 2) Kasım bu dönemden sonradır. 3) Tatil köyü kapalıdır; başka bir zaman seçmek gerekir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q024", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e6b33d2048702da513239a1677c6411a8b53658f7fd2caf1bb16cbf754d9ec26", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q025", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f05", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Ay ile açık dönemi ve etkinlikleri birlikte denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler dönem dışı iki ay seçer ve yakın kaleyi yurt dışına taşır.", "question": "Blue Pine Resort: all-inclusive holidays by the sea!\nStay in a room, swim in our pool and visit the ancient castle nearby. Open from May to October. Children under six stay for free.\n\nWhich holiday plan matches the advertisement?", "choices": ["A family stays in December and swims in the pool.", "A family stays in April and swims in the pool.", "A family stays in July and walks to a castle abroad.", "A family stays in September and swims in the pool."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Aralık, açık olduğu aylar olan Mayıs-Ekim'in dışındadır. Tatil köyü o ay kapalıdır.", "Nisan, Mayıs'tan önce gelir; tatil köyü henüz açılmamıştır.", "İlan yakındaki kaleden söz eder. Başka ülkedeki bir kale ilanla uyuşmaz.", "Doğru; Eylül, Mayıs-Ekim aralığındadır ve havuz ilanda yer alır."], "explanation": "1) İlandaki iki bilgi: açık aylar May to October ve pool. 2) Eylül aralıktadır, havuz vardır. 3) Plan ilana uyar.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q025", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c15b795421ab3f1031145a1071def73c0f0ff7dea5691292df630bba1aa95203", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q026", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f06", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Hitap sözcüğünü akrabalık adıyla eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler Gran yerine öğretmen, kuzen ve anne önerir.", "question": "Dear Gran,\nGreetings from Old Harbour! The weather is warm and sunny, and our hotel is near the beach. Yesterday we visited the lighthouse. Tomorrow we are going to a market.\nLove, Nora\n\nWho is the postcard for?", "choices": ["Nora's school teacher", "Nora's older cousin", "Nora's grandmother", "Nora's mother"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Öğretmene yazılan kartta 'Dear Mr/Ms ...' gibi bir hitap beklenir. Burada hitap Gran'dır.", "Kuzen için Gran gibi bir hitap kullanılmaz. Hitap büyükanneyi gösterir.", "Doğru; kart 'Dear Gran' diye başlar. Gran, büyükanne demektir.", "Anne için 'Mum' gibi bir hitap beklenir. Gran, annenin değil büyükannenin adıdır."], "explanation": "1) Kartı kimin aldığı hitapta yazar. 2) Hitap: 'Dear Gran'. 3) Gran büyükanne demektir; kart Nora'nın büyükannesinedir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q026", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3b7e86a7485422d8a93919bdef6b33c29a373fed39dc270358f9d6f779029618", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q027", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f06", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Zaman ifadesi ile olayı eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler dünkü olayı yarına, şu ana ve geçen yıla taşır.", "question": "Dear Gran,\nGreetings from Old Harbour! The weather is warm and sunny, and our hotel is near the beach. Yesterday we visited the lighthouse. Tomorrow we are going to a market.\nLove, Nora\n\nWhen did Nora visit the lighthouse?", "choices": ["She will visit it tomorrow.", "She visited it yesterday.", "She is visiting it now.", "She visited it last year."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Yarın pazara gidilecektir; deniz feneri dün ziyaret edildi. İki planı karıştırmak zamanı bozar.", "Doğru; kartta 'Yesterday we visited the lighthouse' yazar.", "Kartta 'visited' geçmiş zamandır. Şu an ziyaret ediyor diye okumak zamanı değiştirir.", "Zaman ifadesi yesterday'dir, last year değil. Zamanı uzaklaştırmak bilgiyi bozar."], "explanation": "1) Soru deniz fenerinin ziyaret zamanını sorar. 2) Kart: 'Yesterday we visited the lighthouse.' 3) Ziyaret dün yapılmıştır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q027", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bbbc734a6b1b22004a113a9e23bb02b0989a4d165f01e591499a55429bc3da47", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q028", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f06", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Dünkü ve yarınki etkinliği ayırmayı gerektirir; çeldiriciler dünkü etkinliği yarına taşır ve metinde olmayan planlar önerir.", "question": "Dear Gran,\nGreetings from Old Harbour! The weather is warm and sunny, and our hotel is near the beach. Yesterday we visited the lighthouse. Tomorrow we are going to a market.\nLove, Nora\n\nWhat are Nora and her family going to do tomorrow?", "choices": ["Visit the lighthouse", "Stay at the beach all day", "Go to a market", "Leave Old Harbour"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Deniz feneri dün ziyaret edildi. Yarınki plan pazardır.", "Kartta plajda bütün gün kalmaktan söz edilmez. Yarın için tek plan pazardır.", "Doğru; kartta 'Tomorrow we are going to a market' yazar.", "Kartta Old Harbour'dan ayrılmak yazmaz. Aile hâlâ orada tatildedir."], "explanation": "1) Soru yarını sorar; kartta 'Tomorrow' ara. 2) 'Tomorrow we are going to a market.' 3) Yarınki plan pazara gitmektir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q028", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "783a1cd253c187e02ccefdb50d65ba69152ab5c10073ed5323b6d0ceaaeebff9", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q029", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f06", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İki ayrı bilgiyi birlikte denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler sıfatlardan birini zıddıyla değiştirir ve geçmiş ziyareti şu anki konum sanır.", "question": "Dear Gran,\nGreetings from Old Harbour! The weather is warm and sunny, and our hotel is near the beach. Yesterday we visited the lighthouse. Tomorrow we are going to a market.\nLove, Nora\n\nWhich sentence is true about Nora's holiday?", "choices": ["The weather is bad, but the hotel is near the beach.", "The weather is good, but the hotel is far from the beach.", "The weather is warm, and Nora is at the lighthouse now.", "The weather is good, and the hotel is near the beach."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Warm and sunny, iyi havayı anlatır. Kötü hava demek sıfatları ters okumaktır.", "Otel için 'near' yazar; near yakın demektir. Far (uzak) bunun karşıtıdır.", "Deniz fenerine dün gidilmiştir. Visited, şu an orada olmayı değil, gidip dönmeyi anlatır.", "Doğru; kart hava için 'warm and sunny', otel için 'near the beach' der."], "explanation": "1) Hava ve otel için ayrı bilgi bul. 2) Hava: warm and sunny; otel: near the beach. 3) İkisini koruyan cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q029", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "34e9c38a79759c76fa4d59a927fe6d0a47090289000f8d8f1c2d8cb79e3521c0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q030", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f06", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Kartın yazıldığı yeri ve zamanı çıkarmayı gerektirir; çeldiriciler oturduğu yeri, gelecek yıl planını ve never ile hiç gitmemeyi öne sürer.", "question": "Dear Gran,\nGreetings from Old Harbour! The weather is warm and sunny, and our hotel is near the beach. Yesterday we visited the lighthouse. Tomorrow we are going to a market.\nLove, Nora\n\nWhy does Nora start her card with 'Greetings from'?", "choices": ["Because she lives in Old Harbour.", "Because she is in Old Harbour now.", "Because she will go to Old Harbour next year.", "Because she has never been to Old Harbour."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Nora tatilde olduğunu anlatır; orada yaşadığı yazmaz. Greetings from bulunduğun yerden selam demektir.", "Doğru; kartta hava, otel ve plan şu anki tatili anlatır. Nora kartı Old Harbour'dan yazmaktadır.", "Kartta hava ve oteli anlatan cümleler şimdiki zamandadır. Gelecek yıl planı yoktur.", "Nora şu an Old Harbour'dadır; oraya hiç gitmemiş olamaz. Kartta never ifadesi de geçmez."], "explanation": "1) Greetings from + yer, kartı o yerden yazdığını gösterir. 2) Kartta hava ve otel şimdiki zamanda anlatılır. 3) Nora şu an Old Harbour'dadır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q030", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e71a4838146278a0053b49fa642b4fcbffd284a6b642ec73702a48f9f005b142", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q031", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f07", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Kısa mesajdaki zaman ifadesini bulmayı gerektirir; çeldiriciler sabahı geceye, geleceğe ve geçen yaza çevirir.", "question": "Hi Ravi! I arrived in Alder Bay this morning. It is cloudy, but the old town looks fascinating. I have never seen so many colourful houses!\n\nWhen did the writer arrive in Alder Bay?", "choices": ["Last night", "Tomorrow morning", "Last summer", "This morning"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Mesajda gece değil, sabah yazar. Zamanı değiştirmek bilgiyi bozar.", "Arrived geçmiş zamandır; yarın sabah gelecek zamanı gösterir.", "Last summer geçen yazı gösterir. Yazar bu sabah varmıştır.", "Doğru; mesajda 'I arrived in Alder Bay this morning' yazar."], "explanation": "1) Soru varış zamanını sorar. 2) Mesaj: 'I arrived in Alder Bay this morning.' 3) Varış zamanı bu sabahtır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q031", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bf43a234134437d0fb0a29f1027cdfaf2a23e71411ff7382c6cd464c1ad35328", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q032", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f07", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Betimleme sıfatını doğru varlığa bağlamayı gerektirir; çeldiriciler karşıt anlamlı sıfat, hava sıfatı ve eski sözcüğünün zıddını kullanır.", "question": "Hi Ravi! I arrived in Alder Bay this morning. It is cloudy, but the old town looks fascinating. I have never seen so many colourful houses!\n\nHow does the writer describe the old town?", "choices": ["It looks boring.", "It looks fascinating.", "It looks cloudy.", "It looks very modern and new."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Boring sıkıcı demektir ve fascinating'in karşıtıdır. Metinde kasaba için olumlu bir sıfat geçer.", "Doğru; mesajda 'the old town looks fascinating' yazar. Fascinating, büyüleyici demektir.", "Cloudy havayı anlatır, kasabayı değil. Hava ile kasaba betimlemesini karıştırmak yanlıştır.", "Kasaba 'old' diye anlatılır. Modern, eski sıfatının karşıtıdır."], "explanation": "1) Soru eski kasabanın betimlemesini sorar. 2) Mesaj: 'the old town looks fascinating'. 3) Kasaba büyüleyici görünmektedir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q032", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "54635cf2142383651565b4d3ac8d175f3e8c83f21410ac7264c5b6b7b2140051", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q033", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f07", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Never cümlesinin nesnesini bulmayı gerektirir; çeldiriciler hava, kasaba ve varış yerini never kapsamına alır.", "question": "Hi Ravi! I arrived in Alder Bay this morning. It is cloudy, but the old town looks fascinating. I have never seen so many colourful houses!\n\nWhat has the writer never seen before?", "choices": ["A cloudy day like this one", "An old town with narrow streets", "So many colourful houses", "Alder Bay itself"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Bulutlu hava yalnızca bugünün durumudur. Never cümlesi renkli evlerle ilgilidir.", "Yazar eski kasabayı görüp güzel bulur. Never cümlesi kasabayı değil evleri kapsar.", "Doğru; mesajda 'I have never seen so many colourful houses' yazar.", "Yazar Alder Bay'e varmıştır; yani orayı görmüştür. Never cümlesi evlerle ilgilidir."], "explanation": "1) Never içeren cümleyi bul. 2) 'I have never seen so many colourful houses!' 3) Hiç görmediği şey, bu kadar çok renkli evdir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q033", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "63dafc32cc2f8f04d75bdbca0ef36cadc4c73f543075cd4e4f8489dc3de63a32", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q034", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f07", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Birden çok bilgiyi bir cümleyle denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler varışı ayrılışa çevirir, never'ı yok sayar ve konum ile havayı değiştirir.", "question": "Hi Ravi! I arrived in Alder Bay this morning. It is cloudy, but the old town looks fascinating. I have never seen so many colourful houses!\n\nWhich sentence about the writer is true?", "choices": ["The writer left Alder Bay this morning.", "The writer has seen many colourful houses before.", "The writer is at home, and the sky is sunny.", "The writer is in Alder Bay now, and it is cloudy."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Arrived varmak, left ayrılmak demektir. Eylem zıddıyla değiştirilmiştir.", "Yazar 'never seen so many' der. Never, daha önce görmediğini söyler; before görmek anlamına gelmez.", "Yazar Alder Bay'e varmıştır, evde değildir. Hava da cloudy'dir, sunny değil.", "Doğru; yazar bu sabah Alder Bay'e varmış ve hava bulutludur."], "explanation": "1) Varış: arrived in Alder Bay; hava: cloudy. 2) Never, daha önce görmediğini anlatır. 3) Her iki bilgiyi doğru taşıyan cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q034", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "24432aac31630bb281f0ef11303af58b8fb8c3ef3958c3b8d5a9a8a4c714aaad", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q035", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f08", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Alıcıyı kısa bağlamdan bulmayı gerektirir; çeldiriciler alıcıyı metinde olmayan kuzen, kardeş ve arkadaşla değiştirir.", "question": "Mira is on holiday at Cedar Lake. She is writing a postcard to her teacher, Mr Hill. She wants to describe the lake and say she is happy.\n\nWho is Mira writing to?", "choices": ["Her cousin at Cedar Lake", "Her teacher, Mr Hill", "Her brother at home", "Her friend from school"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Metinde kuzenden söz edilmez. Mira kartı öğretmenine yazar.", "Doğru; metin 'She is writing a postcard to her teacher, Mr Hill' der.", "Kartın alıcısı öğretmendir; erkek kardeş metinde geçmez.", "Mr Hill bir öğretmendir. Okul arkadaşı diye okumak alıcıyı değiştirir."], "explanation": "1) Soru kartın alıcısını sorar. 2) Metin: 'a postcard to her teacher, Mr Hill'. 3) Alıcı öğretmenidir.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q035", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "03e8907e88cca6f8295b6ec39a516e00c29a63c2617ee6c23bd79a173e5d6be3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q036", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f08", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Muhatap, amaç ve dil bilgisini birlikte değerlendirmeyi gerektirir; çeldiriciler gündelik dil, emir cümlesi ve have been ile yesterday birleşimi içerir.", "question": "Mira is on holiday at Cedar Lake. She is writing a postcard to her teacher, Mr Hill. She wants to describe the lake and say she is happy.\n\nWhich sentence is best for Mira's postcard?", "choices": ["The lake is very beautiful, and I am happy here.", "The lake is well cool, mate, and I am chilling here.", "Mr Hill, you must come to the lake now!", "I have been to the lake yesterday, and it was beautiful."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; cümle gölü betimler, mutlu olduğunu söyler ve öğretmene uygun nazik bir dil kullanır.", "Mate ve chilling gündelik arkadaş dilidir. Öğretmene yazılan kartta bu dil uygun değildir.", "Öğretmene emir vermek saygılı değildir. Kartın amacı gölü betimlemek ve mutlu olduğunu söylemektir.", "Yesterday gibi belirli bir zamanla have been birlikte kullanılmaz. Belirli zamanda past simple gerekir."], "explanation": "1) Muhatap öğretmen: nazik dil. 2) Amaç: gölü betimlemek ve mutlu olduğunu söylemek. 3) Bu iki ölçüte uyan, dilbilgisi doğru cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q036", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "41bb2c72e3d95b30ffef5bb3205cb5658a19bc53134112759fb5cf4d07b86d41", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q037", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f08", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Kartta verilen iki bilgiyi aynen korumayı gerektirir; çeldiriciler sıfatlardan birini zıddıyla değiştirir veya ikisini olumsuzlar.", "question": "Mira is on holiday at Cedar Lake. She is writing a postcard to her teacher, Mr Hill. She wants to describe the lake and say she is happy.\n\nMira wants to say that the lake is quiet and the weather is cool. Which sentence does this?", "choices": ["The lake is very noisy, and the weather is cool.", "The lake is very quiet, and the weather is cool.", "The lake is very quiet, and the weather is hot.", "The lake is not quiet, and the weather is not cool."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Noisy gürültülü demektir ve quiet'in karşıtıdır. Verilen bilgi değişmiştir.", "Doğru; cümle gölün sessiz ve havanın serin olduğu bilgisini aynen korur.", "Hot sıcak demektir ve cool'un karşıtıdır. Hava bilgisi değişmiştir.", "İki olumsuzlama da verilen bilgiyi tersine çevirir. Mira gölün sessiz, havanın serin olduğunu söylemek ister."], "explanation": "1) Verilen bilgi: göl sessiz, hava serin. 2) Her cümlede iki sıfatı ayrı denetle. 3) Quiet ve cool'u birlikte koruyan cümle uygundur.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q037", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "dca7f2e5683a125f4c3bc897e8b62569e8cda48e5a37bd11799c74567d97fa30", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q038", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f08", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Kapanış cümlesinin muhataba uygunluğunu değerlendirmeyi gerektirir; çeldiriciler gündelik dil, amaca uymayan şikâyet ve fazla samimi kapanış içerir.", "question": "Mira is on holiday at Cedar Lake. She is writing a postcard to her teacher, Mr Hill. She wants to describe the lake and say she is happy.\n\nWhich ending is best for Mira's postcard to Mr Hill?", "choices": ["I hope you are well. Best wishes, Mira", "Bye, Hill! Chat later, yeah? Mira", "I am bored here. Send me a message, Mr Hill.", "Hugs and kisses, your best friend Mira"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; nazik bir dilek ve Best wishes kapanışı öğretmene yazılan karta uygundur.", "Soyadı çıplak söylemek ve gündelik kapanış, öğretmene yazılan kartın nezaketine uymaz.", "Kartın amacı tatili anlatmaktır. Sıkıldığını söylemek ve mesaj istemek amaca ve muhataba uymaz.", "Hugs and kisses çok yakın arkadaşlar içindir. Mira, Mr Hill'in arkadaşı değil öğrencisidir."], "explanation": "1) Muhatap öğretmen; kapanış nazik olmalı. 2) 'I hope you are well. Best wishes' saygılı bir kapanıştır. 3) Bu kapanışı seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q038", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e157723d17580c689230d3fda8cf70968aba3aef0020a62fd90034de7604eb1c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q039", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f09", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Muhatap ve dil bilgisini birlikte değerlendirmeyi gerektirir; çeldiriciler resmî mektup dili, yanlış alıcı ve have been ile yesterday birleşimi kullanır.", "question": "Burak is on holiday in Sunbay. He is writing to his best friend, Emre. He wants to tell Emre about the old castle.\n\nWhich sentence is best for Burak's postcard to his friend?", "choices": ["Hi Emre! Sunbay is wonderful, and the beach is huge.", "Dear Sir, I am writing to inform you about Sunbay.", "To the manager: Sunbay is wonderful, and the beach is huge.", "Hi Emre! I have been to Sunbay yesterday, and it is huge."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; samimi bir selam ve güzel bir betimleme, en yakın arkadaşa yazılan karta uygundur.", "Dear Sir ve I am writing to inform you resmî mektup kalıbıdır. Yakın arkadaşa yazılan karta uymaz.", "To the manager hitabı yanlış alıcıya yazılmıştır. Kartın alıcısı arkadaşı Emre'dir.", "Yesterday ile have been birlikte kullanılmaz. Belirli zamanda past simple gerekir: 'I went'."], "explanation": "1) Muhatap yakın arkadaş: samimi dil. 2) Amaç: tatil yerini anlatmak. 3) Doğru hitapla ve dil bilgisi doğru cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q039", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1e63bb45dce3c04562b1b59f85a579b1b0ec516baa52ddf59becc5154343928e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q040", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f09", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Deneyim cümlesini kurmayı gerektirir; çeldiriciler have been ile belirli tarih, never ile olumlu yorum ve been to ile şu anki konum karıştırır.", "question": "Burak is on holiday in Sunbay. He is writing to his best friend, Emre. He wants to tell Emre about the old castle.\n\nBurak wants to say that he has visited the castle once. Which sentence does this?", "choices": ["I have been to the old castle last Sunday, and it was great.", "I have been to the old castle once, and it was great.", "I have never been to the old castle, and it was great.", "I have been to the old castle, so I am inside it now."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Have been ile last Sunday birlikte kullanılmaz. Belirli tarih varsa past simple gerekir.", "Doğru; 'have been to ... once' bir kez gidip dönmeyi anlatır ve belirli tarih eklemez.", "Never hiç gitmedim demektir. Hiç gitmediği yeri 'great' diye anlatmak çelişkidir.", "Have been to şu an orada olmak demek değildir. 'So I am inside it now' mantık hatasıdır."], "explanation": "1) Verilen bilgi: bir kez gitmiş. 2) Deneyimde have been to + once kullanılır, belirli tarih eklenmez. 3) Bu yapıyı koruyan cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q040", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3138ef572490e9cad28a25c8b680e284039a19a1f2a930b562904df54b4b6742", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q041", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f09", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Davet işlevine uygun zaman ve cümle yapısını seçmeyi gerektirir; çeldiriciler davet yerine geçmiş anlatımı, uyumsuz zaman ifadesi ve vazgeçirme içerir.", "question": "Burak is on holiday in Sunbay. He is writing to his best friend, Emre. He wants to tell Emre about the old castle.\n\nBurak invites Emre for next summer. Which sentence is best?", "choices": ["You came to Sunbay last summer, and we visited the castle.", "Come to Sunbay yesterday, and we can visit the castle.", "Come to Sunbay next summer, and we can visit the castle.", "You have never been to Sunbay, so you cannot come."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Last summer geçmişi anlatır; davet gelecek için olmalıdır. Cümle amacı karşılamaz.", "Yesterday geçmiştir ve can ile birlikte gelecek bir davete uymaz. Zaman ifadesi amaçla çelişir.", "Doğru; cümle gelecek yaz için davet eder ve kaleyi birlikte gezmeyi önerir.", "Hiç gitmemiş olmak gelmeye engel değildir. Cümle davet etmez, vazgeçirir."], "explanation": "1) Amaç: gelecek yaza davet. 2) Davette gelecek zaman ifadesi ve öneri kullanılır. 3) Next summer ve we can ile kurulan cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q041", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "649b1b9e8e01ca46570c098a1bbe398acd42a755c5261947eda3b9b7243a7af6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q042", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f09", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Kapanışın muhataba, gönderene ve amaca uygunluğunu denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler resmî kapanış, yanlış gönderen ve anlamsız bir never cümlesi içerir.", "question": "Burak is on holiday in Sunbay. He is writing to his best friend, Emre. He wants to tell Emre about the old castle.\n\nBurak wants to end his card in a friendly way. Which ending is best?", "choices": ["I hope you can come. Yours faithfully, Mr Burak", "I hope you can come. Regards, the Sunbay Hotel", "I hope you can come. See you soon, Burak", "I have never seen you. Bye, Burak"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Yours faithfully ve Mr Burak resmî mektup kapanışıdır. Yakın arkadaşa yazılan kartta kullanılmaz.", "Gönderen Burak'tır, otel değil. Kapanışta yanlış gönderen adı kartı bozar.", "Doğru; samimi bir umut cümlesi ve See you soon kapanışı yakın arkadaşa uygundur.", "'I have never seen you' arkadaşlıkla çelişir ve kartın amacına uymaz."], "explanation": "1) Muhatap yakın arkadaş; kapanış samimi olmalı. 2) 'I hope you can come. See you soon' sıcak ve doğru bir kapanıştır. 3) Gönderen Burak olmalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q042", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "14dd2ea46951d55d8e67beb497b0b871106a1d2764731dddd3271bcc78ea382b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q043", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f10", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Muhatap ve verilen bilgiyi birlikte denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler gündelik dil, zıt sıfat ve never ile yanlış bir deneyim cümlesi içerir.", "question": "Lena is on holiday in a mountain village. She is writing a postcard to her grandparents about the quiet streets and a lake she visited yesterday.\n\nLena wants to describe the village for her grandparents. Which sentence is best?", "choices": ["The streets are quiet, and the village feels peaceful.", "Yo, grandpa! The village is mega cool, innit?", "The streets are noisy, and the village feels very crowded.", "The streets are quiet, so I have never been to the village."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; cümle sessiz sokakları betimler ve büyükanne-büyükbabaya uygun sakin bir dil kullanır.", "Yo ve innit gündelik gençlik dilidir. Büyükanne ve büyükbabaya yazılan karta uygun değildir.", "Noisy ve crowded, quiet sıfatının karşıtlarıdır. Verilen bilgi (sessiz sokaklar) değişmiştir.", "Lena köye gitmiş ve kartı oradan yazmaktadır. Never ile hiç gitmediğini söylemek bilgiyle çelişir."], "explanation": "1) Muhatap büyükanne ve büyükbaba: nazik dil. 2) Bilgi: sessiz sokaklar. 3) Bu bilgiyi doğru dille veren cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q043", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9bc3e5292b744c652c5767ca38a26fdc8641100810f8e59e8116c7d4bb4865c6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q044", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f10", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Belirli zaman ile deneyim cümlesini ayırmayı gerektirir; çeldiriciler have been ile yesterday birleştirir, never ile çelişir ve tarih bilgisini kaybettirir.", "question": "Lena is on holiday in a mountain village. She is writing a postcard to her grandparents about the quiet streets and a lake she visited yesterday.\n\nLena visited the lake yesterday. Which sentence tells her grandparents this?", "choices": ["I have been to the lake yesterday, and the water was clear.", "I went to the lake yesterday, and the water was clear.", "I have never been to the lake, and the water was clear.", "I have been to the lake before, and the water was clear."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Have been ile yesterday birlikte kullanılmaz. Deneyim cümlesine keyfî tarih eklemek yanlıştır.", "Doğru; yesterday belirli bir zamandır. Belirli zamanda past simple kullanılır: 'I went'.", "Lena gölü dün ziyaret etmiştir. Never ile hiç gitmediğini söylemek verilen bilgiyle çelişir.", "Before deneyimi anlatır ama dünü söylemez. Verilen 'yesterday' bilgisi cümlede kaybolur."], "explanation": "1) Verilen bilgi: göle dün gitmiş. 2) Dün belirli bir zamandır; past simple 'went' kullanılır. 3) Yesterday'i koruyan cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q044", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ad3f0642e4dc48e9b84ec07d0036e3d6f005e4dcb6eb7f6bca2762df3a4f588a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q045", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f10", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Olumsuz deneyim bilgisini korumayı gerektirir; çeldiriciler olumlu deneyime çevirir, never'a tarih ekler ve past simple ile tarih bilgisi uydurur.", "question": "Lena is on holiday in a mountain village. She is writing a postcard to her grandparents about the quiet streets and a lake she visited yesterday.\n\nLena wants to say that she has never visited such a quiet village. Which sentence does this?", "choices": ["I have been to such a quiet village before.", "I have never been to such a quiet village yesterday.", "I was in such a quiet village last year.", "I have never been to such a quiet village."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Before ile olumlu cümle, daha önce gittiğini söyler. Verilen bilgi ise hiç gitmediğidir.", "Never ile yesterday birlikte kullanılmaz. Hiç olmayan deneyime belirli tarih eklenemez.", "Last year belirli bir zamandır ve cümle olumludur. Hiç görmediği bilgisi kaybolur.", "Doğru; 'have never been to' hiç gitmediğini söyler ve belirli tarih eklemez."], "explanation": "1) Verilen bilgi: bu kadar sessiz bir köye hiç gitmemiş. 2) Hiç için have never been to kalıbı kullanılır, tarih eklenmez. 3) Bu kalıbı koruyan cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q045", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "fe574c8627cbfdda6ffa70b2534ceb8d6a367932bc34e34a6431e89cc0200cd2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q046", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f10", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Verilen sayıyı ve deneyim yapısını birlikte korumayı gerektirir; çeldiriciler tarih ekler, sayıyı değiştirir ve never ile çelişir.", "question": "Lena is on holiday in a mountain village. She is writing a postcard to her grandparents about the quiet streets and a lake she visited yesterday.\nShe finishes her card: 'The air is fresh, and the lake is beautiful. ____ Love, Lena.' She wants to say that she has visited the lake twice.\n\nWhich sentence fills the gap?", "choices": ["I have been to the lake twice last week, and I love it.", "I have been to the lake once, and I love it.", "I have been to the lake twice, and I love it.", "I have never been to the lake, but I love it."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Last week belirli bir zamandır. Have been ile birlikte kullanılmaz; deneyim cümlesinde tarih olmaz.", "Once bir kez demektir. Verilen bilgi iki kezdir; sayı değişmiştir.", "Doğru; cümle 'twice' sayısını korur ve tarih eklemeden deneyimi anlatır.", "Never hiç gitmedim demektir ve verilen bilgiye ters düşer. Gitmediği yeri sevmesi de çelişkidir."], "explanation": "1) Verilen bilgi: göle iki kez gitmiş. 2) Have been to + twice deneyimi ve sayıyı korur. 3) Tarih eklenmeyen, sayısı değişmeyen cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q046", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "09a37814b2a09128dc27d3e1057d91618ef271138372efd958610d7d706f6172", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q047", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f11", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "İki notu aynı anda korumayı gerektirir; her çeldirici birini bozar: keyfî tarih ekler, hava bilgisini değiştirir veya deneyimi inkâr eder.", "question": "Selma is writing a postcard to her cousin from Pearl Bay. Her notes: the weather is sunny; she has been to the old lighthouse once.\nThe card begins: 'Greetings from Pearl Bay! ____'\n\nWhich sentence completes the card and keeps her notes?", "choices": ["It is sunny, and I have been to the old lighthouse once.", "It is sunny, and I have been to the old lighthouse last May.", "It is rainy, and I have been to the old lighthouse once.", "It is sunny, and I have never been to the old lighthouse."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; cümle hem güneşli havayı hem de deniz fenerine bir kez gitmeyi korur.", "Last May belirli bir zamandır; have been ile birlikte kullanılmaz. Notlarda da tarih yoktur.", "Rainy yağmurlu demektir. Notlardaki sunny bilgisi değişmiştir.", "Never hiç gitmedim demektir. Notlarda deniz fenerine bir kez gittiği yazar."], "explanation": "1) Notlar: sunny ve deniz fenerine bir kez. 2) Cümlede ikisi de korunmalı, tarih eklenmemeli. 3) Doğru hava ve once içeren cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q047", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "edd6b4497fd5d9c889ba69fb06fe5242a7c357376dc3e24a1a47f415052a6c01", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q048", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f11", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Deneyim ve gelecek plan bilgisini aynı cümlede doğru zamanlarla birleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler olumsuzu olumluya çevirir, zaman uyumunu bozar ve never'a tarih ekler.", "question": "Selma is writing a postcard to her cousin from Pearl Bay. Her notes: the weather is sunny; she has been to the old lighthouse once.\nShe adds: she has not seen the harbour market yet, but she will go tomorrow.\n\nWhich sentence keeps this information?", "choices": ["I have been to the market, but I will go tomorrow.", "I have never been to the market, but I went there tomorrow.", "I have never been to the market today, so I will go tomorrow.", "I have never been to the market, but I will go tomorrow."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Olumlu have been, pazara gittiğini söyler. Verilen bilgi henüz görmediğidir; cümle kendi içinde de çelişir.", "Tomorrow gelecek bir zamandır; past simple 'went' ile kullanılmaz. Zaman uyumsuzdur.", "Never ile today birlikte kullanılmaz. Hiç olmayan deneyime belirli zaman eklenemez.", "Doğru; never hiç gitmediğini, will go tomorrow ise yarınki planı doğru anlatır."], "explanation": "1) Bilgi: pazara hiç gitmemiş ve yarın gidecek. 2) Hiç için have never been to; yarın için will go tomorrow. 3) Zaman uyumunu bozmayan cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q048", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "24b66243a6af73182ccbac2f96aad02bd9d1275919afa2b59ba70ec58c34001e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q049", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f12", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 4, "difficultyReason": "İki notu aynı anda korumayı gerektirir; çeldiriciler keyfî tarih ekler, sıfatı zıddıyla değiştirir ve deneyimi inkâr eder.", "question": "Hasan is writing a postcard to his uncle from Marlen Cove. His notes: the sea is calm; he has been to the stone bridge twice.\nThe card begins: 'Dear Uncle Murat, greetings from Marlen Cove! ____'\n\nWhich sentence completes the card and keeps his notes?", "choices": ["The sea is calm, and I have been to the bridge last night.", "The sea is rough, and I have been to the bridge twice.", "The sea is calm, and I have been to the bridge twice.", "The sea is calm, and I have never been to the bridge."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Last night belirli bir zamandır; have been ile kullanılmaz. Notlarda sayı vardır, tarih yoktur.", "Rough dalgalı demektir ve calm'ın karşıtıdır. Deniz bilgisi değişmiştir.", "Doğru; cümle sakin denizi ve taş köprüye iki kez gitmeyi korur.", "Never hiç gitmedim demektir. Notlarda köprüye iki kez gittiği yazar."], "explanation": "1) Notlar: deniz sakin ve köprüye iki kez. 2) İkisini tarih eklemeden koru. 3) Calm ve twice içeren cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q049", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "7306b01db057fe7bea96fe5522ee409e1e29aa018dd308716c3c94c95bb285f7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t18.q050", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t18.f12", "topic": "Turizm deneyimleri ve kartpostal ifadeleri", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit07", "topicKey": "e8-t18", "subtopicKey": "e8-t18-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-91", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t18.n01", "objective": "E8.7.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Olumsuz deneyim ile gelecek planı birlikte korumayı gerektirir; çeldiriciler olumsuzu olumluya çevirir, never'a gün ekler ve şu an orada olmakla karıştırır.", "question": "Hasan is writing a postcard to his uncle from Marlen Cove. His notes: the sea is calm; he has been to the stone bridge twice.\nHe adds: he has never been to the harbour church, but he plans to go on Sunday.\n\nWhich sentence keeps this information?", "choices": ["I have been to the church before, but I will go on Sunday.", "I have never been to the church on Sunday, so I will go.", "I have never been to the church, so I am inside it now.", "I have never been to the church, but I will go on Sunday."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Olumlu have been, kiliseye gittiğini söyler. Verilen bilgi hiç gitmediğidir; cümle çelişir.", "Never ile on Sunday birlikte deneyim cümlesinde kullanılmaz. Pazar günü planı ayrı bir cümleyle verilir.", "Hiç gitmemiş biri orada olamaz. Cümle kendi içinde çelişir ve planı söylemez.", "Doğru; never hiç gitmediğini, will go on Sunday ise pazar günkü planı doğru anlatır."], "explanation": "1) Bilgi: kiliseye hiç gitmemiş ve pazar günü gidecek. 2) Hiç için have never been to; plan için will go on Sunday. 3) Çelişmeyen cümleyi seç.", "figure": null, "tags": ["E8.7.R1", "E8-T18"], "taskId": "E8-T18", "sourceRecordId": "draft.e8-t18.q050", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f04197339e787f302964ea9d609d8ccc4be50ae325280d71425f2e13335a5012", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Tourism"}
{"type": "note", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "title": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "objectives": ["E8.8.R1", "E8.8.W1"], "body": "Ne öğreneceğim\nEv işleriyle ilgili kısa metinlerde işi kimin yaptığını, ne zaman yaptığını ve bunun bir zorunluluk mu yoksa bir istek mi olduğunu bulmayı öğreneceğim. must, have to, has to, responsible for ve in charge of kalıplarını okuyacağım. Duygu ve sorumluluk içeren kısa bir öykünün bilgilerini ilişkilendirecek, öykü için okura ve amaca uygun, verilen bilgiyi koruyan cümleyi seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.\n\nTemel kavramlar\ndo the laundry: çamaşır yıkamak. Örnek: Oscar does the laundry on Sundays.\ntidy up: toplamak, düzenlemek. Örnek: Please tidy up your toys.\nset the table: sofrayı kurmak. Örnek: Lina sets the table for lunch.\ntake out the garbage: çöpü çıkarmak. Örnek: Rafa takes out the garbage today.\nwash / dry the dishes: bulaşıkları yıkamak / kurulamak. Örnek: I wash and she dries.\nmake the bed: yatağı yapmak. Örnek: Nina makes her bed daily.\nreturn books: kitapları geri vermek. Örnek: Return the books by Monday.\narrive on time: zamanında varmak. Örnek: The bus arrives on time.\nobey the rules: kurallara uymak. Örnek: Players must obey the rules.\nkeep a promise: söz tutmak (break a promise: sözünü bozmak). Örnek: Ali kept his promise.\nto-do list: yapılacaklar listesi. Örnek: My to-do list is short.\nmust: -meli, -malı (zorunluluk). Örnek: We must wear a helmet.\nhave to / has to: zorunda olmak (he, she, it ile has to). Örnek: She has to feed the cat.\nresponsible for: -den sorumlu. Örnek: I am responsible for the plants.\nin charge of: -in sorumlusu olmak. Örnek: Rana is in charge of music.\nI like it when ...: ... olunca hoşuma gider. Örnek: I like it when you help.\n\nÖnce hatırla\nMust sorumluluğunu hatırla: 'You must wear a seat belt.' cümlesi bir zorunluluk bildirir. Must'tan sonra fiilin yalın hâli gelir ve özneye göre değişmez. Bu görevde aynı anlamı have to ve has to ile de okuyacaksın.\nHave to ve has to bu görevde yeni kalıplardır. 'I have to' ve 'they have to' denir; he, she ve it ile 'has to' kullanılır. 'Maya has to water the plants.' cümlesinde görevli kişi Maya'dır. Önce özneye bak.\nResponsible for ve in charge of de yenidir: 'Hugo is responsible for the map.' ve 'Ida is in charge of art club.' cümlelerinde kalıptan sonra gelen şey görevdir. Öykü türünü önceki paragraf becerine bağla: öyküde olaylar sırayla, çoğu zaman geçmiş zamanla anlatılır.\n\nAdım adım • Ev işi sözcüklerini tanı\nEv işi sözcüklerini tanı. Metni okurken tidy up, set the table, take out the garbage, do the laundry gibi ifadeleri bul ve ne anlama geldiğini söyle. Örnek: 'Nora sets the table for lunch.' cümlesinde iş sofrayı kurmaktır. İşi bulmadan kişiyi ya da zamanı aramaya başlama.\n\nAdım adım • Görevi yapan kişiyi belirle\nGörevi yapan kişiyi belirle. Cümlenin öznesine bak: 'Pablo has to feed the cat.' cümlesinde görevli Pablo'dur. 'Is in charge of' ve 'is responsible for' kalıplarında da görevli, kalıptan önceki kişidir. Birden çok kişi varsa her işi kendi sahibine bağla; yardım eden ile yapan kişiyi karıştırma.\n\nAdım adım • Yükümlülük ile isteği ayır\nYükümlülük ile isteği ayır. Must, have to ve has to zorunluluğu gösterir. 'I like it when ...' ve 'I don't like it when ...' hoşlanmayı gösterir. 'Bea has to wash the car, but she likes it when her dad helps.' cümlesinde yıkamak zorunluluktur, yardım almak hoşlanmadır.\n\nAdım adım • Öykünün bilgilerini ilişkilendir\nÖykünün bilgilerini ilişkilendir. Kim, ne yaptı, ne zaman yaptı ve ne hissetti sorularını sırayla yanıtla. Bilgileri tek tek eşleştir; zamanı ve duyguyu doğru kişiye bağla. 'Please' kibar bir istektir, ancak 'must' ile verilen sonuç yine geçerlidir.\n\nAdım adım • Öyküye uygun cümleyi seç\nÖyküye uygun cümleyi seç. Önce okuru ve amacı belirle: küçük okur için sade, sınıf için akıcı bir anlatım gerekir. Sonra verilen bilgiyi koru: kişi, olay, duygu ve zaman değişmemelidir. Öyküde olay anlatan, çoğunlukla geçmiş zamanlı cümle seç; buyruk ya da öğüt cümlesi öykü cümlesi değildir.\n\nÇözümlü örnek 1 • Kim besleyecek?\nLina's list: 'Grandpa waters the plants. Lina has to feed the cat. Her cousin Omar is in charge of recycling.' Who has to feed the cat?\nÖnce 'feed the cat' ifadesini ara: 'Lina has to feed the cat.'\n'Has to' zorunluluğu gösterir; özne Lina'dır.\nDedesi bitkilere, Omar ise çöp kovalarına bakar. Bunlar başka görevlerdir.\nCevap: Kediyi besleyen Lina'dır.\n\nÇözümlü örnek 2 • Zorunluluk mu, istek mi?\nOscar says: 'I must finish my project today, but I like it when she plays chess with me.' Which part is a duty and which part is a wish?\nİki ifadeyi ayrı oku: 'I must finish my project' ve 'I like it when she plays chess with me'.\n'Must' bir yükümlülük bildirir; projeyi bitirmek görevdir.\n'I like it when' hoşlanmayı bildirir; satranç oynamak bir isteği gösterir.\nCevap: Proje bir görev, satranç bir istektir.\n\nÇözümlü örnek 3 • Öyküye uyan cümle\nEda wrote a story for the school fair. Notes: Ugur cleans the garden. His neighbour is happy. Ugur feels proud. Which sentence fits: 'Ugur cleaned the garden, so he felt proud' or 'Ugur cleaned the garden, so his neighbour felt proud'?\nNotlardaki bilgileri sırala: Ugur bahçeyi temizler; komşu mutlu olur; gurur duyan Ugur'dur.\nOkurlar okul arkadaşlarıdır ve öykü geçmiş zamanla anlatılır; iki cümle de buna uyar. Bu yüzden kişileri denetle.\n'So he felt proud' gururu Ugur'a verir. 'So his neighbour felt proud' gururu komşuya vererek notları bozar.\nCevap: 'Ugur cleaned the garden, so he felt proud.'\n\nSık yapılan hatalar\nHas to öznesini karıştırmak: 'Maya has to water the plants.' cümlesinde görevli Maya'dır. Cümlede başka biri de geçiyorsa görevi ona vermek yanlıştır.\nİstek ile yükümlülüğü eş saymak: 'He has to wash the car' zorunluluktur; 'He likes washing the car' ise hoşlanmadır. İkisi aynı anlama gelmez.\nGörevi yapan kişiyi yanlış atamak: Yardım eden kişi, işi yapan kişi değildir. 'Ida dries the dishes with Dad' cümlesinde yıkama işi Dad'e aittir.\nPlease sözcüğünü isteğe bağlılık sanmak: 'Please' kibarlıktır. 'Must' ile verilen bir sonuç 'please' yüzünden ortadan kalkmaz.\nZamanı doğru kişiye bağlamamak: 'On Friday' ifadesi cümlede hangi kişiden sonra geliyorsa onun işiyle ilgilidir. Günleri kişilerle tek tek eşleştir.\nÖyküde buyruk ya da öğüt cümlesi seçmek: Öykü olayları anlatır. 'Clean your room!' bir buyruktur, öykü cümlesi değildir.\n\nKendimi kontrol ediyorum\n'Rosa has to iron the shirts, and Leo helps her.' Ütüleyen kimdir?\nRosa'dır. 'Has to' öznenin görevini gösterir; Leo yalnızca yardım eder.\n'Ben must do his homework. Ben likes it when Dad reads with him.' Hangisi zorunluluk, hangisi hoşlanmadır?\nÖdev yapmak zorunluluktur (must). Annesinin onunla okumasından hoşlanmak ise bir istektir (likes it when).\n'Zara is in charge of recycling.' Geri dönüşümden kim sorumludur?\nZara sorumludur. 'In charge of' kalıbından önceki kişi görevlidir.\nKüçük okurlar için yazılan bir öyküde hangisi daha uygundur: 'Pia felt sad because she forgot the book.' mı, 'Pia experienced considerable sorrow.' mu?\n'Pia felt sad because she forgot the book.' cümlesi uygundur. Küçük okurlar için sade bir cümle gerekir ve duygu nedenine bağlanmıştır.\n\nKendin dene\nHayalî bir ev için adil ve yaşa uygun görev kartları hazırla. Üç hayalî aile üyesi seç. Her kart için bir ev işi ve bir gün yaz. Her kartta 'has to' ya da 'is in charge of' kullan. Sonra 'I like it when ...' ile bir istek cümlesi ekle. Herkese eşit sayıda iş ver. Gerçek kişi adı, adres ya da aile bilgisi yazma. Tehlikeli ya da sıcak araç gerektiren iş seçme.\n\nÖzet\nEv işleri metninde önce işi, sonra işi yapan kişiyi ve zamanı bul. Must, have to ve has to zorunluluk; 'I like it when' ise hoşlanma bildirir. Responsible for ve in charge of kalıplarından sonra gelen şey görevdir, görevli ise kalıptan önceki kişidir. Öyküde kişi, olay, duygu ve zaman bilgilerini doğru eşleştir. Cümle seçerken okura, amaca ve verilen bilgiye uy.\n\nGörsel notu\nTabloda vurgulu satır, sorunun hangi aile üyesinden söz ettiğini gösterir. Satırdaki kişiyi ve işini oku. Gün, yardım ve hoşlanma bilgileri tabloda değil metindedir; bunları metinden bul. Vurgulu satır cevabı vermez.", "lessonSections": {"whatIWillLearn": "Ev işleriyle ilgili kısa metinlerde işi kimin yaptığını, ne zaman yaptığını ve bunun bir zorunluluk mu yoksa bir istek mi olduğunu bulmayı öğreneceğim. must, have to, has to, responsible for ve in charge of kalıplarını okuyacağım. Duygu ve sorumluluk içeren kısa bir öykünün bilgilerini ilişkilendirecek, öykü için okura ve amaca uygun, verilen bilgiyi koruyan cümleyi seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.", "keyConcepts": ["do the laundry: çamaşır yıkamak. Örnek: Oscar does the laundry on Sundays.", "tidy up: toplamak, düzenlemek. Örnek: Please tidy up your toys.", "set the table: sofrayı kurmak. Örnek: Lina sets the table for lunch.", "take out the garbage: çöpü çıkarmak. Örnek: Rafa takes out the garbage today.", "wash / dry the dishes: bulaşıkları yıkamak / kurulamak. Örnek: I wash and she dries.", "make the bed: yatağı yapmak. Örnek: Nina makes her bed daily.", "return books: kitapları geri vermek. Örnek: Return the books by Monday.", "arrive on time: zamanında varmak. Örnek: The bus arrives on time.", "obey the rules: kurallara uymak. Örnek: Players must obey the rules.", "keep a promise: söz tutmak (break a promise: sözünü bozmak). Örnek: Ali kept his promise.", "to-do list: yapılacaklar listesi. Örnek: My to-do list is short.", "must: -meli, -malı (zorunluluk). Örnek: We must wear a helmet.", "have to / has to: zorunda olmak (he, she, it ile has to). Örnek: She has to feed the cat.", "responsible for: -den sorumlu. Örnek: I am responsible for the plants.", "in charge of: -in sorumlusu olmak. Örnek: Rana is in charge of music.", "I like it when ...: ... olunca hoşuma gider. Örnek: I like it when you help."], "priorKnowledge": ["Must sorumluluğunu hatırla: 'You must wear a seat belt.' cümlesi bir zorunluluk bildirir. Must'tan sonra fiilin yalın hâli gelir ve özneye göre değişmez. Bu görevde aynı anlamı have to ve has to ile de okuyacaksın.", "Have to ve has to bu görevde yeni kalıplardır. 'I have to' ve 'they have to' denir; he, she ve it ile 'has to' kullanılır. 'Maya has to water the plants.' cümlesinde görevli kişi Maya'dır. Önce özneye bak.", "Responsible for ve in charge of de yenidir: 'Hugo is responsible for the map.' ve 'Ida is in charge of art club.' cümlelerinde kalıptan sonra gelen şey görevdir. Öykü türünü önceki paragraf becerine bağla: öyküde olaylar sırayla, çoğu zaman geçmiş zamanla anlatılır."], "steps": ["Ev işi sözcüklerini tanı. Metni okurken tidy up, set the table, take out the garbage, do the laundry gibi ifadeleri bul ve ne anlama geldiğini söyle. Örnek: 'Nora sets the table for lunch.' cümlesinde iş sofrayı kurmaktır. İşi bulmadan kişiyi ya da zamanı aramaya başlama.", "Görevi yapan kişiyi belirle. Cümlenin öznesine bak: 'Pablo has to feed the cat.' cümlesinde görevli Pablo'dur. 'Is in charge of' ve 'is responsible for' kalıplarında da görevli, kalıptan önceki kişidir. Birden çok kişi varsa her işi kendi sahibine bağla; yardım eden ile yapan kişiyi karıştırma.", "Yükümlülük ile isteği ayır. Must, have to ve has to zorunluluğu gösterir. 'I like it when ...' ve 'I don't like it when ...' hoşlanmayı gösterir. 'Bea has to wash the car, but she likes it when her dad helps.' cümlesinde yıkamak zorunluluktur, yardım almak hoşlanmadır.", "Öykünün bilgilerini ilişkilendir. Kim, ne yaptı, ne zaman yaptı ve ne hissetti sorularını sırayla yanıtla. Bilgileri tek tek eşleştir; zamanı ve duyguyu doğru kişiye bağla. 'Please' kibar bir istektir, ancak 'must' ile verilen sonuç yine geçerlidir.", "Öyküye uygun cümleyi seç. Önce okuru ve amacı belirle: küçük okur için sade, sınıf için akıcı bir anlatım gerekir. Sonra verilen bilgiyi koru: kişi, olay, duygu ve zaman değişmemelidir. Öyküde olay anlatan, çoğunlukla geçmiş zamanlı cümle seç; buyruk ya da öğüt cümlesi öykü cümlesi değildir."], "workedExamples": [{"title": "Kim besleyecek?", "problem": "Lina's list: 'Grandpa waters the plants. Lina has to feed the cat. Her cousin Omar is in charge of recycling.' Who has to feed the cat?", "solution": ["Önce 'feed the cat' ifadesini ara: 'Lina has to feed the cat.'", "'Has to' zorunluluğu gösterir; özne Lina'dır.", "Dedesi bitkilere, Omar ise çöp kovalarına bakar. Bunlar başka görevlerdir.", "Cevap: Kediyi besleyen Lina'dır."]}, {"title": "Zorunluluk mu, istek mi?", "problem": "Oscar says: 'I must finish my project today, but I like it when she plays chess with me.' Which part is a duty and which part is a wish?", "solution": ["İki ifadeyi ayrı oku: 'I must finish my project' ve 'I like it when she plays chess with me'.", "'Must' bir yükümlülük bildirir; projeyi bitirmek görevdir.", "'I like it when' hoşlanmayı bildirir; satranç oynamak bir isteği gösterir.", "Cevap: Proje bir görev, satranç bir istektir."]}, {"title": "Öyküye uyan cümle", "problem": "Eda wrote a story for the school fair. Notes: Ugur cleans the garden. His neighbour is happy. Ugur feels proud. Which sentence fits: 'Ugur cleaned the garden, so he felt proud' or 'Ugur cleaned the garden, so his neighbour felt proud'?", "solution": ["Notlardaki bilgileri sırala: Ugur bahçeyi temizler; komşu mutlu olur; gurur duyan Ugur'dur.", "Okurlar okul arkadaşlarıdır ve öykü geçmiş zamanla anlatılır; iki cümle de buna uyar. Bu yüzden kişileri denetle.", "'So he felt proud' gururu Ugur'a verir. 'So his neighbour felt proud' gururu komşuya vererek notları bozar.", "Cevap: 'Ugur cleaned the garden, so he felt proud.'"]}], "commonMistakes": ["Has to öznesini karıştırmak: 'Maya has to water the plants.' cümlesinde görevli Maya'dır. Cümlede başka biri de geçiyorsa görevi ona vermek yanlıştır.", "İstek ile yükümlülüğü eş saymak: 'He has to wash the car' zorunluluktur; 'He likes washing the car' ise hoşlanmadır. İkisi aynı anlama gelmez.", "Görevi yapan kişiyi yanlış atamak: Yardım eden kişi, işi yapan kişi değildir. 'Ida dries the dishes with Dad' cümlesinde yıkama işi Dad'e aittir.", "Please sözcüğünü isteğe bağlılık sanmak: 'Please' kibarlıktır. 'Must' ile verilen bir sonuç 'please' yüzünden ortadan kalkmaz.", "Zamanı doğru kişiye bağlamamak: 'On Friday' ifadesi cümlede hangi kişiden sonra geliyorsa onun işiyle ilgilidir. Günleri kişilerle tek tek eşleştir.", "Öyküde buyruk ya da öğüt cümlesi seçmek: Öykü olayları anlatır. 'Clean your room!' bir buyruktur, öykü cümlesi değildir."], "selfCheck": [{"question": "'Rosa has to iron the shirts, and Leo helps her.' Ütüleyen kimdir?", "answer": "Rosa'dır. 'Has to' öznenin görevini gösterir; Leo yalnızca yardım eder."}, {"question": "'Ben must do his homework. Ben likes it when Dad reads with him.' Hangisi zorunluluk, hangisi hoşlanmadır?", "answer": "Ödev yapmak zorunluluktur (must). Annesinin onunla okumasından hoşlanmak ise bir istektir (likes it when)."}, {"question": "'Zara is in charge of recycling.' Geri dönüşümden kim sorumludur?", "answer": "Zara sorumludur. 'In charge of' kalıbından önceki kişi görevlidir."}, {"question": "Küçük okurlar için yazılan bir öyküde hangisi daha uygundur: 'Pia felt sad because she forgot the book.' mı, 'Pia experienced considerable sorrow.' mu?", "answer": "'Pia felt sad because she forgot the book.' cümlesi uygundur. Küçük okurlar için sade bir cümle gerekir ve duygu nedenine bağlanmıştır."}], "summary": "Ev işleri metninde önce işi, sonra işi yapan kişiyi ve zamanı bul. Must, have to ve has to zorunluluk; 'I like it when' ise hoşlanma bildirir. Responsible for ve in charge of kalıplarından sonra gelen şey görevdir, görevli ise kalıptan önceki kişidir. Öyküde kişi, olay, duygu ve zaman bilgilerini doğru eşleştir. Cümle seçerken okura, amaca ve verilen bilgiye uy.", "figureNote": "Tabloda vurgulu satır, sorunun hangi aile üyesinden söz ettiğini gösterir. Satırdaki kişiyi ve işini oku. Gün, yardım ve hoşlanma bilgileri tabloda değil metindedir; bunları metinden bul. Vurgulu satır cevabı vermez."}, "figure": null, "taskId": "E8-T19", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b86af230aa9e5845f2d93942b90179a2260741d2c58c902fd2f420b6957b5924", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q001", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f01", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Aynı cümlede iki kişinin görevi geçer; çeldiriciler görevi konuşana, Ela'ya ya da ikisine yanlış atar.", "question": "Ela: Do you have to help, Burak?\nBurak: Yes. I must set the table every evening, and my sister has to wash the dishes.\nEla: I'm in charge of the recycling box. I empty it on Mondays.\nBurak: I like it when my sister helps me.\n\nWho has to wash the dishes?", "choices": ["Burak himself", "Ela's sister", "Burak's sister", "Burak and Ela together"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Burak masayı kurmak zorundadır. Bulaşığı ona vermek görevi yanlış kişiye atamaktır.", "Ela'nın kız kardeşi metinde geçmez. Kız kardeş Burak'ın cümlesinde geçer.", "Doğru; Burak 'my sister has to wash the dishes' der. Bulaşık görevi kız kardeşine aittir.", "İkisi de bulaşık yıkamaz. Biri masayı kurar, diğeri geri dönüşüm kutusuna bakar."], "explanation": "'Has to wash the dishes' ifadesini ara. Burak 'my sister has to wash the dishes' diyor; özne kız kardeşidir. Burak'ın kendi görevi masayı kurmaktır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q001", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b0cdb769e639a2984b07b4703a499154c2e49411dd3dff7a54e35e2a3ed8db32", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q002", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f01", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "İki kişinin görevi aynı diyalogda geçer; çeldiriciler görevleri Burak'a taşır ve metinde olmayan bir yardım ekler.", "question": "Ela: Do you have to help, Burak?\nBurak: Yes. I must set the table every evening, and my sister has to wash the dishes.\nEla: I'm in charge of the recycling box. I empty it on Mondays.\nBurak: I like it when my sister helps me.\n\nWhat must Burak do every evening?", "choices": ["Set the table", "Wash the dishes", "Empty the recycling box", "Help Ela on Mondays"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Burak 'I must set the table every evening' der. Akşam görevi sofra kurmaktır.", "Bulaşık yıkamak kız kardeşin görevidir (has to wash). Burak'ın akşam görevi değildir.", "Kutuyu pazartesi günleri Ela boşaltır. Burak'ın akşam görevi değildir.", "Burak'ın Ela'ya yardım etmesi gerektiği yazmaz. Soru akşam görevini sorar."], "explanation": "Soru Burak'ın akşam görevini sorar. 'I must set the table every evening' cümlesi bu görevi verir. Bulaşık kız kardeşin, kutu Ela'nın işidir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q002", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "316dd7756f501fe2d669e9495acec844a39482aabdd181b54a1fc7572393dff3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q003", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f01", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "In charge of kalıbının nesnesini bulmayı gerektirir; çeldiriciler başkalarının görevlerini Ela'ya yükler ve olmayan bir yer ekler.", "question": "Ela: Do you have to help, Burak?\nBurak: Yes. I must set the table every evening, and my sister has to wash the dishes.\nEla: I'm in charge of the recycling box. I empty it on Mondays.\nBurak: I like it when my sister helps me.\n\nWhat is Ela in charge of?", "choices": ["The dishes after dinner", "The dinner table", "The kitchen sink", "The recycling box"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bulaşıkla Burak'ın kız kardeşi ilgilenir. Ela'nın sorumluluğu başka bir şeydir.", "Masayı Burak kurar. Görev sahibi yanlış kişi seçilmiştir.", "Mutfak lavabosu metinde geçmez. Ela yalnızca geri dönüşüm kutusundan sorumludur.", "Doğru; Ela 'I'm in charge of the recycling box' der ve pazartesi günleri boşalttığını ekler."], "explanation": "'In charge of' kalıbından sonra gelen şey sorumluluktur. Ela 'I'm in charge of the recycling box' diyor. Masa ve bulaşık başkalarının görevidir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q003", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "efbc57e2889e9d28f659ee311c4519d621804cf9c2528e7680b4422773835ff1", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q004", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f01", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Hoşlanma ile zorunluluk aynı konuşmacının cümlelerinde geçer; çeldiriciler görevi sevgiyle karıştırır ve başkasının işini Burak'a verir.", "question": "Ela: Do you have to help, Burak?\nBurak: Yes. I must set the table every evening, and my sister has to wash the dishes.\nEla: I'm in charge of the recycling box. I empty it on Mondays.\nBurak: I like it when my sister helps me.\n\nWhat does Burak like?", "choices": ["He likes setting the table every evening.", "He likes it when his sister helps him.", "He likes washing the dishes.", "He likes emptying the recycling box."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Masayı kurmak zorunluluktur (must). Zorunluluğu hoşlanma saymak, istek ile yükümlülüğü eş saymaktır.", "Doğru; Burak 'I like it when my sister helps me' der. Bu bir hoşlanma cümlesidir.", "Bulaşığı kız kardeşi yıkar. Burak bu işten hoşlandığını söylemez.", "Kutuyu Ela boşaltır. Burak'ın sevdiği bir şey olarak geçmez."], "explanation": "'Like' hoşlanmayı, 'must' ve 'has to' zorunluluğu gösterir. Burak hoşlandığı şey için 'I like it when my sister helps me' der. Masa kurmak ise zorunluluğudur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q004", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0f9aaca8c0f3559172d5b1d52ba962a8a797724d4b43ee5d2ed0de4de01a5921", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q005", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f01", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki kişinin görevini aynı anda doğrulamayı gerektirir; çeldiriciler üç görevi çapraz biçimde yer değiştirir.", "question": "Ela: Do you have to help, Burak?\nBurak: Yes. I must set the table every evening, and my sister has to wash the dishes.\nEla: I'm in charge of the recycling box. I empty it on Mondays.\nBurak: I like it when my sister helps me.\n\nWhich sentence is true?", "choices": ["Burak washes the dishes, and Ela sets the table.", "Burak's sister sets the table, and Ela washes the dishes.", "Burak empties the recycling box, and Ela sets the table.", "Burak sets the table, and Ela empties the recycling box."], "correct": 3, "distractorWhy": ["İki görev de yanlış kişilere atanmış. Bulaşıkta kız kardeş, masada Burak sorumludur.", "Masa Burak'ın, bulaşık kız kardeşin görevidir. Ela bulaşıkla ilgilenmez.", "Kutuyu Ela boşaltır, masayı Burak kurar. İki görev yer değiştirmiştir.", "Doğru; Burak masayı kurar, Ela pazartesi günleri kutuyu boşaltır. İki bilgi de diyalogla uyumludur."], "explanation": "Her cümleyi diyalogla karşılaştır. Masayı Burak kurar, kutuyu Ela boşaltır, bulaşığı kız kardeş yıkar. Yalnız bir cümle iki kişiyi de doğru görevle eşleştirir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q005", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "578cf0296237fd942a1423337364de454cad5f4840e50ad41e604f8516a2c2a4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q006", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f02", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Görev sırasını ve kişi-görev eşleşmesini birlikte izlemeyi gerektirir; çeldiriciler sonraki görevi, Mira'nın işini ve isteği öne alır.", "question": "Mira: Are you free after school, Kaan?\nKaan: Not yet. I have to tidy up my room first. Then I must return my library books.\nMira: I'm free at five, but I have to do the laundry with Mum at six.\nKaan: I like it when we play before dinner.\n\nWhat does Kaan have to do first?", "choices": ["Return his library books", "Do the laundry with Mum", "Tidy up his room", "Play with Mira"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Kitapları sonra (then) iade edecek. Soru önce yapılacak işi sorar.", "Çamaşır görevi Mira'nındır. Kaan'ın görevi değildir.", "Doğru; Kaan 'I have to tidy up my room first' der. Önce odasını toplar.", "Oyun oynamak Kaan'ın isteğidir. 'Have to' ile verilen bir zorunluluk değildir."], "explanation": "'First' sırayı gösterir. Kaan 'I have to tidy up my room first' diyor; kitap iadesi 'then' ile sonra gelir. Çamaşır Mira'nın işidir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q006", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "99bfb988518704b778e370540b7a0ddc4e909175c26230c04963e9f5a3f0beff", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q007", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f02", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Boş olma saati ile görev saati aynı cümlede geçer; çeldiriciler beşi görev saati sanır ve metinde olmayan zamanlar ekler.", "question": "Mira: Are you free after school, Kaan?\nKaan: Not yet. I have to tidy up my room first. Then I must return my library books.\nMira: I'm free at five, but I have to do the laundry with Mum at six.\nKaan: I like it when we play before dinner.\n\nWhen does Mira have to do the laundry?", "choices": ["At six o'clock", "At five o'clock", "After dinner", "Before school"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Mira 'I have to do the laundry with Mum at six' der. Görev saati altıdır.", "Saat beş Mira'nın boş olduğu saattir. Çamaşır görevi bu saatte değildir.", "Yemekten sonra diye bir zaman yoktur. Kaan yemekten önce oynamayı sever.", "Okul öncesi bir zaman verilmez. Konuşma okul çıkışındadır."], "explanation": "Mira 'I'm free at five, but I have to do the laundry with Mum at six' diyor. 'Free' boş saati, 'have to' görev saatini verir. Görev saati altıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q007", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8eeffbdc99813faf4632f8192414881234a65af42dd0bbd9ef3fd4ca2f3574c7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q008", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f02", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Sırayı gösteren Then sözcüğünü izlemeyi gerektirir; çeldiriciler başkasının görevini, isteği ve benzer bir uydurma görevi seçtirir.", "question": "Mira: Are you free after school, Kaan?\nKaan: Not yet. I have to tidy up my room first. Then I must return my library books.\nMira: I'm free at five, but I have to do the laundry with Mum at six.\nKaan: I like it when we play before dinner.\n\nWhat must Kaan do after he tidies up his room?", "choices": ["Do the laundry with Mira's mum", "Play with Mira", "Return his library books", "Tidy up the library"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Çamaşırı Mira annesiyle yıkar. Kaan'ın görevi değildir.", "Kaan oynamayı sever ama bu bir zorunluluk değildir. Must ile verilmemiştir.", "Doğru; Kaan 'Then I must return my library books' der. 'Then' sıradaki görevi bildirir.", "Kaan odasını toplayacak, kütüphaneyi değil. Kütüphaneye yalnız kitap götürecek."], "explanation": "Sıra bildiren 'Then' ifadesine bak. Kaan 'Then I must return my library books' diyor. Çamaşır Mira'nın, oyun ise Kaan'ın isteğidir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q008", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f04ba4f234742de7fa7b90d9aa257bc873f1af312117ff099ea4a9fecbb05871", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q009", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f02", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Aynı diyalogda üç görev cümlesi ve bir istek cümlesi vardır; çeldiriciler have to ve must kalıplarını isteğe çevirmeyi sınar.", "question": "Mira: Are you free after school, Kaan?\nKaan: Not yet. I have to tidy up my room first. Then I must return my library books.\nMira: I'm free at five, but I have to do the laundry with Mum at six.\nKaan: I like it when we play before dinner.\n\nWhich sentence shows a wish, not a duty?", "choices": ["I have to tidy up my room first.", "I must return my library books.", "I have to do the laundry with Mum at six.", "I like it when we play before dinner."], "correct": 3, "distractorWhy": ["'Have to' zorunluluk bildirir. Odayı toplamak isteğe bağlı değildir.", "'Must' yükümlülüktür. Kitapları iade etmek isteği değil, görevi gösterir.", "'Have to' ile verilen çamaşır görevi bir zorunluluktur, istek değil.", "Doğru; 'I like it when' hoşlanmayı gösterir. Bu bir istektir, zorunluluk değildir."], "explanation": "İstek ve zorunluluk farklı kalıplarla söylenir. 'Have to' ve 'must' görevi, 'I like it when' hoşlanmayı bildirir. Yalnız oyun oynamayla ilgili cümle bir istektir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q009", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8d3dec1298edabe3b06a8f59d705cf0e3a1e0f3a91c5cadda9e05429b7b07355", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q010", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f02", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki kişinin görevini birlikte doğrulamayı gerektirir; çeldiriciler görevleri yer değiştirir ve bir görevi başka birine yükler.", "question": "Mira: Are you free after school, Kaan?\nKaan: Not yet. I have to tidy up my room first. Then I must return my library books.\nMira: I'm free at five, but I have to do the laundry with Mum at six.\nKaan: I like it when we play before dinner.\n\nWhich statement about the two friends is true?", "choices": ["Kaan does the laundry, and Mira tidies up her room.", "Mira returns library books, and Kaan does the laundry.", "Mira does the laundry, and Kaan tidies up his room.", "Kaan returns library books, and Mira tidies up his room."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Görevler yer değiştirmiştir. Çamaşır Mira'nın, oda toplama Kaan'ın görevidir.", "Kitapları Kaan iade eder, çamaşırı Mira yapar. İki görev de yanlış kişiye atanmıştır.", "Doğru; Mira annesiyle çamaşırı yıkar, Kaan odasını toplar. İki kişi de görevleriyle eşleşmiştir.", "Odayı Kaan'ın kendisi toplar. Mira onun odasını toplamaz."], "explanation": "Mira çamaşırı annesiyle yıkamak zorundadır. Kaan odasını toplayacak ve kitapları iade edecektir. Doğru cümle iki kişiyi de görevleriyle eşleştirir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q010", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f4b20b1aea2c39e991738029ae18c81b64a34ffb1f043f8f0edfe30d0c72562b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q011", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f03", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Tablo kişiyi, metin günü verir; iki kaynağı birleştirmeyi gerektirir. Çeldiriciler diğer üç üyenin günlerini kullanır.", "question": "The Demir family has a chore chart on the fridge. Everyone has a job because they all live in the house. Mum takes out the garbage on Mondays. Dad has to wash the dishes on Tuesdays, and he likes it when Elif dries them with him. Elif also sets the table on Wednesdays. Tuna must tidy up the living room on Fridays. On Sundays the whole family cleans up together.\n\nOn which day does the person in the highlighted row do the chore?", "choices": ["On Tuesdays", "On Mondays", "On Wednesdays", "On Fridays"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Salı günü bulaşığı Dad yıkar. Günü yanlış kişiye bağlamak görevi yanlış atamaktır.", "Doğru; metin 'Mum takes out the garbage on Mondays' der. Vurgulu satırdaki kişi Mum'dur.", "Çarşamba günü sofrayı Elif kurar. Mum'un günü değildir.", "Cuma günü oturma odasını Tuna toplar. Mum'un günü değildir."], "explanation": "Vurgulu satırda Mum yazar. Metinde 'Mum takes out the garbage on Mondays' cümlesi vardır. Salı, çarşamba ve cuma başka aile üyelerinin günleridir.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t19.e8-t19-q011-alt", "captionKey": "e8-t19.e8-t19-q011-caption", "headerKeys": ["e8-t19.e8-t19-f03-h0", "e8-t19.e8-t19-f03-h1"], "rows": [[{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r0c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r1c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r2c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r2c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r3c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r3c1"}]], "highlight": [0]}, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q011", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a38bb8760812fbec7fd67a82e2511f4054276b7f2274bb55b4f6a798cdd34742", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q012", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f03", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Kişiyi tablodan, günü metinden bulmayı gerektirir; çeldiriciler başka günlerin ve başka kişilerin görevlerini pazara taşır.", "question": "The Demir family has a chore chart on the fridge. Everyone has a job because they all live in the house. Mum takes out the garbage on Mondays. Dad has to wash the dishes on Tuesdays, and he likes it when Elif dries them with him. Elif also sets the table on Wednesdays. Tuna must tidy up the living room on Fridays. On Sundays the whole family cleans up together.\n\nWhat does the person in the highlighted row do on Sundays?", "choices": ["Cleans up with the whole family", "Tidies up the living room by himself", "Washes the dishes with Dad", "Sets the table for dinner"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; metin 'On Sundays the whole family cleans up together' der. Pazar günü herkes birlikte temizler.", "Oturma odasını cuma günü Tuna toplar. Pazar temizliği herkesle birliktedir.", "Bulaşık salı günü Dad'in görevidir. Pazar günkü iş değildir.", "Sofrayı çarşamba günü Elif kurar. Tuna'nın pazar işi bu değildir."], "explanation": "Vurgulu satır Tuna'dır. Pazar günü için metin 'the whole family cleans up together' der; Tuna da ailenin parçasıdır. Cuma görevi pazara ait değildir.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t19.e8-t19-q012-alt", "captionKey": "e8-t19.e8-t19-q012-caption", "headerKeys": ["e8-t19.e8-t19-f03-h0", "e8-t19.e8-t19-f03-h1"], "rows": [[{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r0c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r1c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r2c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r2c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r3c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r3c1"}]], "highlight": [3]}, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q012", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "fec15c11a840bcf6185be7a17809c7ef067f614f6cd51ae38ef11810b8957e16", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q013", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f03", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Tablodaki görevi metindeki bilgiyle birleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler yardım eden ile yıkayan kişiyi karıştırır ve görevleri çaprazlar.", "question": "The Demir family has a chore chart on the fridge. Everyone has a job because they all live in the house. Mum takes out the garbage on Mondays. Dad has to wash the dishes on Tuesdays, and he likes it when Elif dries them with him. Elif also sets the table on Wednesdays. Tuna must tidy up the living room on Fridays. On Sundays the whole family cleans up together.\n\nWhich sentence is true about the person in the highlighted row?", "choices": ["She washes the dishes on Tuesdays and sets the table.", "She helps Mum on Mondays and sets the table.", "She helps Dad on Tuesdays and sets the table.", "She helps Dad on Tuesdays and tidies up the living room."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Bulaşığı salı günü Dad yıkar. Elif yalnızca onunla kurular; görev yanlış atanmıştır.", "Pazartesi Mum çöpü çıkarır. Elif'in ona yardım ettiği yazmaz.", "Doğru; Elif salı günü bulaşığı Dad'le kurular ve çarşamba günü sofrayı kurar.", "Oturma odasını cuma günü Tuna toplar. Elif'in diğer görevi sofra kurmaktır."], "explanation": "Tablo Elif'in sofra kurduğunu gösterir. Metin, Dad'in salı günü bulaşığı yıkadığını ve Elif'in onunla kuruladığını söyler. İki bilgiyi birleştiren cümle doğrudur.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t19.e8-t19-q013-alt", "captionKey": "e8-t19.e8-t19-q013-caption", "headerKeys": ["e8-t19.e8-t19-f03-h0", "e8-t19.e8-t19-f03-h1"], "rows": [[{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r0c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r1c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r2c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r2c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r3c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r3c1"}]], "highlight": [2]}, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q013", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "7c90870e2edef173cdc4fe898e37f55c3407835816bba2b634dbea09c9828552", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q014", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f03", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Zorunluluk ve hoşlanma ardışık cümlelerde geçer; çeldiriciler zorunluluğu hoşlanma sayar ve yardımcı kişiyi değiştirir.", "question": "The Demir family has a chore chart on the fridge. Everyone has a job because they all live in the house. Mum takes out the garbage on Mondays. Dad has to wash the dishes on Tuesdays, and he likes it when Elif dries them with him. Elif also sets the table on Wednesdays. Tuna must tidy up the living room on Fridays. On Sundays the whole family cleans up together.\n\nWhat does the person in the highlighted row like?", "choices": ["He likes it when Elif dries the dishes with him.", "He likes washing the dishes on Tuesdays.", "He likes it when Tuna dries all the dishes with him.", "He likes it when Mum sets the table."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; metin 'he likes it when Elif dries them with him' der. Bu bir hoşlanmadır.", "Bulaşığı yıkamak Dad'in zorunluluğudur (has to). Bunu hoşlanma saymak, istek ile yükümlülüğü eş saymaktır.", "Bulaşığı onunla Elif kurular. Tuna'nın bu işte rolü yoktur.", "Sofrayı Elif kurar. Dad'in bunu sevdiği de metinde yazmaz."], "explanation": "Satırdaki kişi Dad'dir. Metinde 'Dad has to wash the dishes' zorunluluğu, 'he likes it when Elif dries them with him' ise hoşlanmayı bildirir. Soru hoşlanmayı sorar.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t19.e8-t19-q014-alt", "captionKey": "e8-t19.e8-t19-q014-caption", "headerKeys": ["e8-t19.e8-t19-f03-h0", "e8-t19.e8-t19-f03-h1"], "rows": [[{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r0c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r1c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r2c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r2c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r3c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r3c1"}]], "highlight": [1]}, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q014", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5578be35a68045447d4a6fd6facfaf48618d8530a275077aac2a1998d46dca07", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q015", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f03", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Kişiden güne, günden bir sonraki kişiye gitmeyi gerektirir; çeldiriciler yönü ters okur, uzak günü seçer ve görevi yok sayar.", "question": "The Demir family has a chore chart on the fridge. Everyone has a job because they all live in the house. Mum takes out the garbage on Mondays. Dad has to wash the dishes on Tuesdays, and he likes it when Elif dries them with him. Elif also sets the table on Wednesdays. Tuna must tidy up the living room on Fridays. On Sundays the whole family cleans up together.\n\nWho has a chore on the day after the person in the highlighted row?", "choices": ["Mum, who takes out the garbage", "Tuna, who tidies up the living room", "Elif, who sets the table", "Nobody, because the next chore is on Friday"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Mum'un günü pazartesidir; yani Dad'den bir gün önce. 'After' yönü ters okunmuştur.", "Tuna'nın günü cumadır; salıdan üç gün sonradır. Ertesi gün çarşambadır.", "Doğru; Dad salı günü yıkar, ertesi gün çarşambadır. O gün sofrayı Elif kurar.", "Çarşamba günü Elif'in sofra görevi vardır. Cuma ertesi gün değildir."], "explanation": "Dad'in günü salıdır; ertesi gün çarşambadır. Metinde 'Elif also sets the table on Wednesdays' yazar. Pazartesi bir gün önce, cuma üç gün sonradır.", "figure": {"kind": "table", "altTextKey": "e8-t19.e8-t19-q015-alt", "captionKey": "e8-t19.e8-t19-q015-caption", "headerKeys": ["e8-t19.e8-t19-f03-h0", "e8-t19.e8-t19-f03-h1"], "rows": [[{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r0c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r0c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r1c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r1c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r2c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r2c1"}], [{"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r3c0"}, {"key": "e8-t19.e8-t19-f03-r3c1"}]], "highlight": [1]}, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q015", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9990a719c0a09963247b705b3b2c0d3c921fb7ed27b90127aa233950a42e0323", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q016", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f04", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Günleri görevlerle eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler başka günlerin görevlerini ya da gelecek planını pazartesiye taşır.", "question": "Selin's diary, Sunday. This week I did many chores. On Monday I made my bed and tidied up my desk before school. On Wednesday I returned two books to the school library. On Thursday I had to empty the dishwasher, and my brother Can loaded it. I liked it when Dad said, 'Thank you.' Tomorrow I will keep my promise to Mum and do the laundry with her.\n\nWhat did Selin do on Monday?", "choices": ["She emptied the dishwasher.", "She made her bed and tidied up her desk.", "She returned two books to the school library.", "She did the laundry with Mum."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Bulaşık makinesini perşembe günü boşalttı. Pazartesi işi değildir.", "Doğru; günlüğe göre pazartesi yatağını yapmış ve masasını toplamıştır.", "Kitapları çarşamba günü iade etti. Pazartesi işi değildir.", "Çamaşırı yarın annesiyle yapacak. Geçmişte yaptığı bir iş değildir."], "explanation": "Günlüğe göre pazartesi Selin yatağını yapmış ve masasını düzenlemiştir. Perşembe makine, çarşamba kitaplar, yarın çamaşır başka günlerin işleridir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q016", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "80c0196fe609f179c48395e3dbbaa4a1469cfd7af5e29e3668ef7c14920326f2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q017", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f04", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Boşaltma ve yükleme iki kişiye dağıtılmıştır; çeldiriciler görevi Selin'e ve metinde yükleme yapmayan büyüklere verir.", "question": "Selin's diary, Sunday. This week I did many chores. On Monday I made my bed and tidied up my desk before school. On Wednesday I returned two books to the school library. On Thursday I had to empty the dishwasher, and my brother Can loaded it. I liked it when Dad said, 'Thank you.' Tomorrow I will keep my promise to Mum and do the laundry with her.\n\nWho loaded the dishwasher on Thursday?", "choices": ["Selin herself", "Her mum and her dad", "Her mum", "Her brother Can"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Selin makineyi boşaltmak zorundaydı. Yükleyen o değildir.", "Dad yalnızca 'Thank you' dedi, Mum yarınki çamaşır sözünde geçer. Makineyi yüklemeleri metinde yoktur.", "Annesi yarınki çamaşır sözünde geçer. Makineyi yüklemesi metinde yoktur.", "Doğru; günlükte 'my brother Can loaded it' yazar. Makineyi yükleyen Can'dır."], "explanation": "'My brother Can loaded it' cümlesi makineyi yükleyeni söyler. Selin makineyi boşaltmak zorundaydı. Dad teşekkür etti, Mum yarınki söz içinde geçer.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q017", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "635b8bfd481920a846f5cd7b82b3ed1d2c520a3b3d81a45e41a7d22e9864086e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q018", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f04", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Zaman ve kişiyi birlikte aramayı gerektirir; çeldiriciler geçmiş günleri, yanlış kişiyi ve bugünü seçtirir.", "question": "Selin's diary, Sunday. This week I did many chores. On Monday I made my bed and tidied up my desk before school. On Wednesday I returned two books to the school library. On Thursday I had to empty the dishwasher, and my brother Can loaded it. I liked it when Dad said, 'Thank you.' Tomorrow I will keep my promise to Mum and do the laundry with her.\n\nWhen will Selin do the laundry?", "choices": ["On Thursday, with Can", "Tomorrow, with Mum", "On Wednesday, with Dad", "Today, with Mum"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Perşembe günü bulaşık makinesi vardı. Çamaşır gelecek için verilen sözdür.", "Doğru; günlükte 'Tomorrow' ve 'do the laundry with her' yazar. Zaman yarın, kişi annesidir.", "Çarşambaya kitap iadesi aittir. Dad yalnızca teşekkür etti.", "Günlük pazar günü yazılmıştır. Çamaşır 'tomorrow' ile gelecekte yapılacaktır."], "explanation": "Günlük 'Tomorrow I will keep my promise to Mum and do the laundry with her' der. 'Will' gelecek zamanı, 'with her' annesini gösterir. Diğer günler geçmişteki görevlerin günleridir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q018", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "869e51ac2c8d30d162782b63c5496ca6221bf7862f7d2996832c3be928ab51ad", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q019", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f04", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Boşaltma ve yükleme birbirine çok yakındır; çeldiriciler kardeşin görevini Selin'e ve başka günlerin işlerini perşembeye verir.", "question": "Selin's diary, Sunday. This week I did many chores. On Monday I made my bed and tidied up my desk before school. On Wednesday I returned two books to the school library. On Thursday I had to empty the dishwasher, and my brother Can loaded it. I liked it when Dad said, 'Thank you.' Tomorrow I will keep my promise to Mum and do the laundry with her.\n\nWhat did Selin have to do on Thursday?", "choices": ["Load the dishwasher", "Return two books to the library", "Empty the dishwasher", "Make her bed"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Makineyi kardeşi Can yükledi. 'Had to' Selin'in boşaltma görevini bildirir.", "Kitap iadesi çarşamba günüdür. Perşembe görevi değildir.", "Doğru; günlükte 'I had to empty the dishwasher' yazar. Perşembe zorunluluğu boşaltmaktır.", "Yatağı pazartesi günü yapmıştır. Perşembe görevi değildir."], "explanation": "'Had to' zorunluluğu gösterir. Günlükte 'On Thursday I had to empty the dishwasher' yazar. Yükleme Can'ın, kitap ve yatak ise başka günlerin işidir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q019", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "42b4cc696b52605896a4b0db981ebc28355bdf94734f68d2e3bac9d0b8e4f610", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q020", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f04", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Duygu, kişi ve zaman bilgilerini birlikte eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler kişileri, iş bölümünü ve günleri çaprazlar.", "question": "Selin's diary, Sunday. This week I did many chores. On Monday I made my bed and tidied up my desk before school. On Wednesday I returned two books to the school library. On Thursday I had to empty the dishwasher, and my brother Can loaded it. I liked it when Dad said, 'Thank you.' Tomorrow I will keep my promise to Mum and do the laundry with her.\n\nWhich sentence matches the diary?", "choices": ["She liked Mum's thanks, and she will keep a promise to Dad.", "She had to load the dishwasher, and Can emptied it.", "She did the laundry on Monday and returned books tomorrow.", "She liked Dad's thanks and will keep a promise to Mum."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Teşekkür eden Dad, söz verilen kişi Mum'dur. İki kişi yer değiştirmiştir.", "Selin boşalttı, Can yükledi. İş bölümü ters çevrilmiştir.", "Çamaşır yarın yapılacak, kitaplar çarşamba iade edildi. Günler karışmıştır.", "Doğru; teşekkür eden Dad'dir, söz verilen kişi Mum'dur. İki bilgi de günlükle uyumludur."], "explanation": "Günlükte Dad 'Thank you' der ve Selin bundan hoşlanır. Yarın için sözü annesine verilmiştir. Diğer cümlelerde kişiler, iş bölümü ya da günler yer değiştirmiştir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q020", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "805274cd19d190766033954d5255326824c3fefd46c680edc74f44914e436107", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q021", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f05", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Saat bilgisini doğru göreve bağlamayı gerektirir; çeldiriciler diğer üç kuralı saat dörde taşır.", "question": "CLUB ROOM NOTICE\nMembers must arrive on time at four o'clock. Keep quiet during reading hour. Everyone has to tidy up before leaving. Deniz is in charge of the lights on Mondays.\n\nWhat must members do at four o'clock?", "choices": ["Keep quiet", "Arrive on time", "Tidy up the room", "Turn off the lights"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Sessiz olmak okuma saatine aittir. Saat dört kuralı değildir.", "Doğru; ilan 'Members must arrive on time at four o'clock' der. Saat dörtte zamanında gelinir.", "Toplama işi ayrılmadan öncedir. Saat dörtle ilgisi yoktur.", "Işıklardan pazartesi günleri Deniz sorumludur. Saat dört görevi değildir."], "explanation": "Önce 'four o'clock' ifadesini bul. İlan 'Members must arrive on time at four o'clock' der. Sessizlik, toplama ve ışıklar başka zamanlara ya da kişilere aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q021", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3c40a8c2b9368ca19c7ee6b6c575a6c8c06549130b8003a5844f1b8e7fe0268f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q022", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f05", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Her kuralın kendi zamanını ayırmayı gerektirir; çeldiriciler varış, toplama ve gün bilgilerini sessizlik kuralına bağlar.", "question": "CLUB ROOM NOTICE\nMembers must arrive on time at four o'clock. Keep quiet during reading hour. Everyone has to tidy up before leaving. Deniz is in charge of the lights on Mondays.\n\nWhen do members have to keep quiet?", "choices": ["Before leaving", "On Monday afternoons", "During reading hour", "At four o'clock"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Ayrılmadan önce yapılacak iş toplamaktır. Sessizlik zamanı değildir.", "Pazartesi günü ışıklar Deniz'indir. Sessizlik günü belirtilmez.", "Doğru; ilan 'Keep quiet during reading hour' der. Sessizlik okuma saatindedir.", "Dört varış saatidir. Sessizlik okuma saatinde istenir."], "explanation": "'Keep quiet' kuralının zamanını ara. İlan 'during reading hour' diyor. Dört varış saati, ayrılmadan önce toplama zamanıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q022", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3765f215baed2de0734d015f2e8ac853a9468555f878e39598ebfc989aa74575", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q023", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f05", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Kişi ve zamanı birlikte aramayı gerektirir; çeldiriciler sorumluluğu herkese yayar ve zamanı yanlış bağlar.", "question": "CLUB ROOM NOTICE\nMembers must arrive on time at four o'clock. Keep quiet during reading hour. Everyone has to tidy up before leaving. Deniz is in charge of the lights on Mondays.\n\nWho is in charge of the lights, and when?", "choices": ["Deniz, on Mondays", "Everyone, on Mondays", "Deniz, at four o'clock", "Members, during reading hour"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; ilan 'Deniz is in charge of the lights on Mondays' der. Kişi Deniz, gün pazartesidir.", "'Everyone' toplama kuralındadır. Işıkların sorumlusu tek kişidir.", "Kişi doğru ama zaman yanlıştır. Dört varış saatidir, ışık günü pazartesidir.", "Okuma saatinde sessizlik kuralı geçer. Işık sorumluluğu Deniz'e aittir."], "explanation": "'In charge of' sorumluluğu bildirir. İlan 'Deniz is in charge of the lights on Mondays' diyor. Herkesin görevi toplamak, sorumlu kişi ise yalnız Deniz'dir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q023", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0c93634e2c0e502aa90fa4b9fddff7c704a8697cdbad46bb8f21e7092563db5d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q024", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f05", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Üye görevleri ile bireysel sorumluluğu ayırmayı gerektirir; çeldiriciler Deniz'in işini herkese verir ve gün-saat bilgisini karıştırır.", "question": "CLUB ROOM NOTICE\nMembers must arrive on time at four o'clock. Keep quiet during reading hour. Everyone has to tidy up before leaving. Deniz is in charge of the lights on Mondays.\n\nWhich two things must members do?", "choices": ["Arrive on time and turn off the lights", "Arrive on time and tidy up before leaving", "Keep quiet and be in charge of all the lights", "Tidy up on Mondays and arrive at five"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Işıklar pazartesi günleri Deniz'in sorumluluğundadır. Üyelerin ortak görevi değildir.", "Doğru; ilan hem zamanında gelmeyi hem ayrılmadan önce toplamayı ister.", "Işıkların sorumlusu Deniz'dir. Her üyenin görevi sessiz olmak ve toplamaktır.", "Pazartesi ışık günüdür, varış saati dörttür. Gün ve saat karıştırılmıştır."], "explanation": "İlandaki ortak yükümlülükleri bul: 'must arrive on time', 'keep quiet' ve 'has to tidy up'. Doğru ikili zamanında gelmek ve toplamaktır. Işık işi Deniz'e aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q024", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1cf286612994b2e2e87c3350d8334974c418c0aebadbfce0292a8710045d75e3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q025", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f05", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Sorumluluk ile genel yükümlülüğü ayırmayı gerektirir; çeldiriciler bir görevin diğerini kaldırdığını varsayar ve ilanda olmayan kural ekler.", "question": "CLUB ROOM NOTICE\nMembers must arrive on time at four o'clock. Keep quiet during reading hour. Everyone has to tidy up before leaving. Deniz is in charge of the lights on Mondays.\n\nDeniz says, 'I'm in charge of the lights, so I don't have to tidy up.' Is he right?", "choices": ["Yes, because a person in charge has no other duties.", "Yes, because only members who arrive late must tidy up.", "No, because everyone has to tidy up.", "No, because Deniz must keep the lights on every day."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Sorumluluk başka görevleri kaldırmaz. İlan toplamayı herkesten ister.", "İlanda toplama geç gelenlere bağlanmamıştır. 'Everyone' herkes demektir.", "Doğru; ilan 'Everyone has to tidy up' der. Işık sorumluluğu toplama zorunluluğunu kaldırmaz.", "Işıklardan yalnız pazartesi günleri sorumludur. Metinde her gün diye bir şey yoktur."], "explanation": "Deniz'in iddiası ilanla karşılaştırılır. İlan 'Everyone has to tidy up before leaving' der. Işıkların sorumlusu olmak bu zorunluluğu ortadan kaldırmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q025", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2e209dd74c51208e813b7b20eca17dd85f61fc8403ef9a6ab1f0acad47f5c97d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q026", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f06", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Konuşan kişinin ('I') kim olduğunu notun imzasından çıkarmayı gerektirir; çeldiriciler alışverişi çocuklara verir.", "question": "Note on the fridge:\nElif, it's time to do the laundry. Baran, please empty the dishwasher. I'm responsible for the shopping today. Don't forget your homework! Love, Mum\n\nWho is responsible for the shopping today?", "choices": ["Mum", "Elif", "Baran", "Elif and Baran"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; not 'I'm responsible for the shopping today' der ve Mum imzalıdır. Yazan kişi sorumludur.", "Elif'in işi çamaşırdır. Alışverişten Mum sorumludur.", "Baran'ın işi bulaşık makinesini boşaltmaktır. Alışverişi Mum yapar.", "İkisi de başka işlerle görevlidir. Alışveriş sorumluluğu notu yazan kişiye aittir."], "explanation": "Not Mum tarafından yazılmıştır. 'I' yazan kişiyi, yani Mum'u gösterir. 'I'm responsible for the shopping today' cümlesi alışverişin sorumlusunu verir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q026", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "01263f6e4d8f73ee3d4b74876cd59467efbdd5acbef0fd60ad410c144d8d3fad", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q027", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f06", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Seslenilen kişiyi görevle eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler Baran'ın ve Mum'un işlerini Elif'e verir.", "question": "Note on the fridge:\nElif, it's time to do the laundry. Baran, please empty the dishwasher. I'm responsible for the shopping today. Don't forget your homework! Love, Mum\n\nWhat is it time for Elif to do?", "choices": ["Empty the dishwasher", "Do the shopping", "Go shopping with Mum", "Do the laundry"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bulaşık makinesi Baran'dan istenir. Elif'e söylenen iş değildir.", "Alışverişten Mum sorumludur. Elif'in işi değildir.", "Notta Elif'in Mum'la alışverişe çıkacağı yazmaz. Çamaşır zamanı gelmiştir.", "Doğru; not 'Elif, it's time to do the laundry' der. Elif'in işi çamaşırdır."], "explanation": "Elif'e seslenen cümleyi bul: 'Elif, it's time to do the laundry'. Bulaşık makinesi Baran'a, alışveriş Mum'a aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q027", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c0626792274f638c66ea3c1edbf0584d0e7abfa3f17a83bdeeabc7d47e4ceb12", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q028", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f06", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Seslenilen kişiyi görevle eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler Elif'in işini, Mum'un işini ve ödev hatırlatmasını seçtirir.", "question": "Note on the fridge:\nElif, it's time to do the laundry. Baran, please empty the dishwasher. I'm responsible for the shopping today. Don't forget your homework! Love, Mum\n\nWhat does Mum ask Baran to do?", "choices": ["Do the laundry", "Empty the dishwasher", "Do the shopping", "Check his homework with Mum"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Çamaşır zamanı Elif için söylenir. Baran'dan istenen iş değildir.", "Doğru; not 'Baran, please empty the dishwasher' der. Baran'dan makineyi boşaltması istenir.", "Alışverişten Mum sorumludur. Baran'dan istenmez.", "Ödev hatırlatması her iki çocuğa yapılır. Baran'dan istenen görev makinedir."], "explanation": "Baran'a seslenen cümle 'Baran, please empty the dishwasher' cümlesidir. 'Please' kibar bir istektir ve görevi Baran'a verir. Çamaşır Elif'in, alışveriş Mum'un işidir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q028", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3abbceb2642d1ff34b528d037f8362d3ccf90c86530a36a5e3bc906bea0ee92c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q029", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f06", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Üç kişinin görevini birlikte denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler görevleri çaprazlar.", "question": "Note on the fridge:\nElif, it's time to do the laundry. Baran, please empty the dishwasher. I'm responsible for the shopping today. Don't forget your homework! Love, Mum\n\nWhich sentence matches the note?", "choices": ["Baran does the laundry and Elif empties the dishwasher.", "Elif does the laundry and Baran empties the dishwasher.", "Elif empties the dishwasher and Baran does the shopping.", "Mum does the laundry and Elif does the shopping."], "correct": 1, "distractorWhy": ["İki görev yer değiştirmiştir. Çamaşır Elif'e, makine Baran'a aittir.", "Doğru; çamaşır Elif'e, makine Baran'a verilmiştir. İki görev de doğru kişiyle eşleşmiştir.", "Makine Baran'ındır, alışveriş Mum'un. İki görev de yanlış kişiye atanmıştır.", "Çamaşır Elif'in, alışveriş Mum'un görevidir. İkisi de karıştırılmıştır."], "explanation": "Her görevi notla eşleştir: çamaşır Elif'e, makine Baran'a, alışveriş Mum'a aittir. Yalnız bir cümle iki çocuğu da doğru görevle gösterir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q029", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1003b835ad0aaef6fc7328d9bedb180134a3a03846f00f361cf4a3bddba34818", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q030", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f06", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Görev bildiren cümleleri hatırlatma cümlesinden ayırmayı gerektirir; çeldiriciler notta daha önce geçen görevleri seçtirir.", "question": "Note on the fridge:\nElif, it's time to do the laundry. Baran, please empty the dishwasher. I'm responsible for the shopping today. Don't forget your homework! Love, Mum\n\nWhat does Mum remind the children about at the end?", "choices": ["Their homework", "The laundry", "The shopping", "The empty dishwasher"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; not 'Don't forget your homework!' der. Hatırlatma ödevle ilgilidir.", "Çamaşırdan Elif'e seslenirken söz edilmiştir. Notun sonundaki hatırlatma değildir.", "Alışverişi Mum kendisi yapar. Çocuklara hatırlatma değildir.", "Makine Baran'dan istenir. Notun sonundaki hatırlatma ödevle ilgilidir."], "explanation": "Notun sonuna bak: 'Don't forget your homework!' hatırlatması ödevle ilgilidir. Çamaşır Elif'e, makine Baran'a söylenir; alışveriş Mum'un işidir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q030", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3501234b9a704ceb03a67e5741692f8ff7372274c1761ce5fd2cc3cfeb1c4e8e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q031", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f07", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Görev öznesini koşul cümlesinden çıkarmayı gerektirir; çeldiriciler görevi herkese, yeni öğrencilere ve uyan öğrenciye verir.", "question": "POSTER: Be kind to new pupils. Please keep the corridor clean and obey the school rules. A pupil who breaks the rules must clean up the playground on Friday.\n\nWho must clean up the playground on Friday?", "choices": ["Every pupil in the school", "A pupil who breaks the rules", "Only the new pupils", "A pupil who keeps the corridor clean"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Afiş yalnız kuralı bozan öğrenciden söz eder. Herkese temizlik görevi vermez.", "Doğru; afiş 'A pupil who breaks the rules must clean up the playground on Friday' der.", "Yeni öğrencilere nazik davranılması istenir. Onlara temizlik görevi verilmez.", "Koridoru temiz tutmak istenen davranıştır. Temizlik görevi kuralı bozana aittir."], "explanation": "Görev cümlesini bul: 'A pupil who breaks the rules must clean up the playground on Friday'. Özne kuralı bozan öğrencidir; herkes ya da yeni öğrenciler değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q031", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6d3da08b6ecd78f2c71ed9aa4ddbe43e502b5b2c35fc7b5c6de97e1d367e97bb", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q032", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f07", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Afişteki iki yeri (koridor ve oyun alanı) ayırmayı gerektirir; çeldiriciler cuma görevini koridora taşır ve olmayan kurallar ekler.", "question": "POSTER: Be kind to new pupils. Please keep the corridor clean and obey the school rules. A pupil who breaks the rules must clean up the playground on Friday.\n\nWhat does the poster say about the corridor?", "choices": ["Pupils must clean it on Friday with a teacher.", "Pupils are asked to keep it clean.", "Only new pupils may use it.", "Pupils must keep quiet in it."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Cuma günü temizlenecek yer koridor değil, oyun alanıdır.", "Doğru; afiş 'Please keep the corridor clean' der. Koridoru temiz tutmak istenir.", "Koridoru yalnız yeni öğrencilerin kullanacağı yazmaz.", "Sessiz olma kuralı afişte yoktur."], "explanation": "Koridorla ilgili cümleyi ara: 'Please keep the corridor clean'. Cuma günü temizlenen yer oyun alanıdır; sessizlik ve kullanım sınırı afişte yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q032", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b44bfd74bea4ba7573d75879289eaf1993f8e90ff2e5201c2b5ac358f220e343", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q033", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f07", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Afişin kurallarını yanlış çıkarımlardan ayırmayı gerektirir; çeldiriciler kuralı serbestlik gibi okur ve görevi yeni öğrencilere verir.", "question": "POSTER: Be kind to new pupils. Please keep the corridor clean and obey the school rules. A pupil who breaks the rules must clean up the playground on Friday.\n\nWhich sentence is true according to the poster?", "choices": ["Pupils must obey the school rules.", "Pupils may break the rules on Friday.", "New pupils must clean up the playground.", "Pupils must be kind only to teachers."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; afiş 'obey the school rules' der. Kurallara uymak beklenir.", "Kuralı bozan cuma günü oyun alanını temizler. Kural bozmak serbest değildir.", "Oyun alanını kuralı bozan temizler. Yeni öğrenci olmak görev sebebi değildir.", "Afiş yeni öğrencilere nazik olmayı ister. Yalnız öğretmenlerden söz etmez."], "explanation": "Afişteki yükümlülükleri tek tek oku: yeni öğrencilere nazik ol, koridoru temiz tut, kurallara uy. Doğru cümle bunlardan birini verir; diğerleri bilgiyi bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q033", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4f42e765742b4741bedb653a6c6a8eb9777020bf6a19b7d3610b3809ff4ff4fa", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q034", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f07", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Genel kuralı yeni bir kişiye uygulamayı gerektirir; çeldiriciler yeri ve günü karıştırır, istek ile yükümlülüğü eşitler.", "question": "POSTER: Be kind to new pupils. Please keep the corridor clean and obey the school rules. A pupil who breaks the rules must clean up the playground on Friday.\n\nMina breaks a school rule on Monday. What does the poster say she must do?", "choices": ["Clean up the corridor on Monday", "Be kind to new pupils on Friday", "Nothing, because the poster says please", "Clean up the playground on Friday"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Yer ve gün karışmıştır. Temizlik oyun alanında ve cuma günüdür.", "Nazik olmak ayrı bir istektir. Kuralı bozmanın sonucu temizliktir.", "'Please' kibar bir ifadedir. Kuralı bozmanın sonucu 'must' ile açıkça verilir.", "Doğru; afiş kuralı bozanın cuma günü oyun alanını temizlemesi gerektiğini söyler."], "explanation": "Mina kuralı bozmuştur. Afişe göre kuralı bozan 'must clean up the playground on Friday'. 'Please' kibarlıktır ve 'must' ile verilen sonucu kaldırmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q034", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a8ea74c6371638b7a37cdd9e64c03567efbabb621fe19e6548e10507b1a2f9c2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q035", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f08", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İki kişinin durumunu ayırmayı gerektirir; çeldiriciler yorgunluğu Tom'a verir ve metinde olmayan duygular ekler.", "question": "Ayla writes a short story for her class magazine. Her notes: Tom forgets to empty the dishwasher. His mum is tired. Tom feels sorry.\n\nHow does Tom feel in the notes?", "choices": ["He feels sorry about the dishwasher.", "He feels angry with his mum.", "He feels tired after all his hard work.", "He feels proud of his chore."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; notlarda 'Tom feels sorry' yazar. Üzüntü bulaşık makinesini unutmasıyladır.", "Kızgınlık notlarda yoktur. Yorgun olan annedir.", "Yorgun olan annedir. Duyguyu yanlış kişiye vermek kişiyi karıştırmaktır.", "Tom görevi unutmuştur. Gurur duyması notlarda yazmaz."], "explanation": "Notlarda 'Tom feels sorry' yazar. Tom görevi unutmuştur ve annesi yorgundur. Yorgunluk anneye, üzüntü Tom'a aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q035", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ffdb8ad4101d8ef08161eaf4967b80c679ad1a725d8c88ebb62fed1644c2b1c6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q036", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f08", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Verilen bilgiyi koruyarak geçmiş zamana çevirmeyi gerektirir; çeldiriciler duyguyu kişiye, olayı ve duygunun yönünü değiştirir.", "question": "Ayla writes a short story for her class magazine. Her notes: Tom forgets to empty the dishwasher. His mum is tired. Tom feels sorry.\n\nAyla writes in the past tense. Which sentence keeps her notes?", "choices": ["Tom forgot to empty the dishwasher, so his mum felt sorry.", "Tom forgot to empty the dishwasher, so he felt sorry.", "Tom emptied the dishwasher, so he felt sorry.", "Tom forgot to empty the dishwasher, so he felt happy."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Üzülen anne değil, Tom'dur. Duygu yanlış kişiye verilmiştir.", "Doğru; Tom görevi unutmuş ve üzülmüştür. Cümle notlardaki bilgiyi geçmiş zamanda korur.", "Notlara göre Tom makineyi boşaltmayı unutmuştur. Cümle bilgiyi tersine çevirir.", "Tom üzülmüştür. Mutluluk notlardaki duyguyla çelişir."], "explanation": "Notlar: Tom boşaltmayı unutur ve üzülür. Geçmiş zamanda bu 'Tom forgot ... so he felt sorry' olur. Diğer cümleler kişiyi, olayı ya da duyguyu değiştirir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q036", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f0a5129687be94d7e751d93071929bf01be1717213674f8337e39c498405b71e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q037", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f08", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Hikâye türünü ve zamanını ayırt etmeyi gerektirir; çeldiriciler buyruk, öğüt ve şimdiki zaman kullanır.", "question": "Ayla writes a short story for her class magazine. Her notes: Tom forgets to empty the dishwasher. His mum is tired. Tom feels sorry.\n\nAyla tells the story in the past tense. Which sentence can come next?", "choices": ["Tom, you must empty the dishwasher every morning.", "Everyone should empty the dishwasher after dinner.", "Tom's mum is tired, so Tom has to empty the dishwasher.", "The next morning, Tom emptied the dishwasher quickly."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bu cümle karaktere seslenen bir buyruktur. Hikâyede olay anlatılması gerekir.", "Genel bir öğüttür. Hikâyede Tom'un yaşadığı olay anlatılmalıdır.", "Şimdiki zamanla yazılmıştır. Hikâye geçmiş zamanla anlatılmaktadır.", "Doğru; geçmiş zamanlı bir olay cümlesidir ve Tom'un sorumluluğunu yerine getirdiğini gösterir."], "explanation": "Hikâye geçmiş zamanla ve olay anlatarak ilerler. 'The next morning, Tom emptied the dishwasher' bir olayı anlatır. Buyruk, öğüt ve şimdiki zamanlı cümle türe uymaz.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q037", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0cce261a7b9c727e6d8ddda1bfb9d843c9b2d02b82302b89f30213796ef33113", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q038", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f08", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Sorumluluğu gösteren sonu seçmeyi gerektirir; çeldiriciler sözü bozar, unutmayı tekrarlar ve görevi başka kişiye aktarır.", "question": "Ayla writes a short story for her class magazine. Her notes: Tom forgets to empty the dishwasher. His mum is tired. Tom feels sorry.\n\nAyla needs an ending that shows Tom's responsibility. Which one is best?", "choices": ["Tom promised to help his tired mum and kept his promise.", "Tom promised to help his mum, but then he broke his promise.", "Tom felt sorry, so he forgot the dishwasher again.", "His mum felt sorry and emptied the dishwasher herself."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Tom annesine yardım sözü verir ve tutar. Bu, sorumluluğu ve yorgun anne bilgisini korur.", "Sözün bozulması sorumluluğu göstermez. Tom'un üzüntüsüyle uyumlu bir bitiş değildir.", "Yeniden unutmak sorumluluk değildir. Üzülmesiyle çelişir.", "Sorumluluk anneye kaydırılmıştır. Görevi unutan Tom'dur."], "explanation": "Sorumluluğu gösteren bitiş, Tom'un görevi üstlendiği bir bitiştir. 'Kept his promise' bunu yapar. Diğerleri sözü bozar, tekrar unutur ya da görevi anneye verir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q038", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e24c84c5c1e9cef298e4d1c0c66be540c38902dd4bf177e4cedee1fc5b8cbbce", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q039", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f09", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Verilen bilgiyi koruyarak geçmiş zamana çevirmeyi gerektirir; çeldiriciler sonucu tersine çevirir ve sözü veren kişiyi değiştirir.", "question": "Deniz writes a short story for younger pupils. The hero is Bora. He promises his friend to bring a ball, but he breaks his promise. Bora feels bad.\n\nWhich sentence keeps the information in Deniz's notes?", "choices": ["Bora promised to bring a ball, and then kept his promise.", "Bora's friend promised to bring a ball, but he forgot.", "Bora asked his friend to bring a ball, but he said no.", "Bora promised to bring a ball, but he broke his promise."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Notlara göre Bora sözünü bozar. Cümle bilgiyi tersine çevirir.", "Söz veren arkadaş değil, Bora'dır. Görevi yapan kişi yanlış atanmıştır.", "Bora söz veren kişidir. Cümle olayı başka bir isteğe çevirir.", "Doğru; Bora top getireceğine söz verir ve sözünü bozar. Cümle notları geçmiş zamanda korur."], "explanation": "Notlarda Bora söz verir ve sözünü bozar. Geçmiş zamanda bu 'Bora promised ... but he broke his promise' olur. Diğer cümleler kişiyi ya da olayın sonucunu değiştirir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q039", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6f1ec72493fce7990fc9506527f3b69bf46743b686978f7048f2fda3a5e71030", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q040", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f09", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Okur kitlesine uygun sade anlatımı ve doğru duygu-neden eşleşmesini birlikte aramayı gerektirir; çeldiriciler ağır sözcük, ters duygu ve yanlış kişi kullanır.", "question": "Deniz writes a short story for younger pupils. The hero is Bora. He promises his friend to bring a ball, but he breaks his promise. Bora feels bad.\n\nDeniz's readers are younger pupils. Which sentence shows Bora's feeling most simply?", "choices": ["Bora felt great regret about his broken promise.", "Bora felt happy because he did not keep his promise.", "Bora felt bad because he did not keep his promise.", "Bora felt bad because his friend broke a promise."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Cümle küçük okurlar için gereğinden ağırdır. Amaç basit bir anlatım olmalıdır.", "Notlara göre Bora kendini kötü hisseder. Mutluluk duygusu çelişir.", "Doğru; basit sözcüklerle ve doğru kişiyle duyguyu nedenine bağlar. Küçük okurlara uygundur.", "Sözü bozan arkadaş değil, Bora'dır. Neden yanlış kişiye verilmiştir."], "explanation": "Okur küçük öğrencilerdir; cümle basit olmalıdır. Notlara göre Bora kötü hisseder çünkü sözünü tutmamıştır. 'Great regret' ağır, diğerleri duyguyu ya da kişiyi bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q040", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "764df10897028da5c1965de187fe97e89d04ece811c4f7fc81ea3a2800f9781a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q041", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f09", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Hikâyenin ders verme amacını sorumluluk davranışıyla eşleştirmeyi gerektirir; çeldiriciler unutmayı sürdürür, görevi kaldırır ve sözü küçümser.", "question": "Deniz writes a short story for younger pupils. The hero is Bora. He promises his friend to bring a ball, but he breaks his promise. Bora feels bad.\n\nDeniz wants the story to teach a lesson about responsibility. Which sentence does this best?", "choices": ["Next time, Bora forgot the ball again, but he did not mind.", "Bora's friend brought a ball, so Bora did not have to.", "Bora says that promises are not important for children.", "Next time, Bora used his to-do list and kept his promise."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Tekrar unutmak ve önemsememek sorumluluk dersi vermez.", "Bora'nın görevinin ortadan kalkması sorumluluğu öğretmez. Yükümlülük karıştırılmıştır.", "Cümle sözün önemini yadsır. Sorumluluk dersine ters düşer.", "Doğru; Bora yapılacaklar listesine yazar ve sözünü tutar. Sorumluluk dersi verir."], "explanation": "Sorumluluk dersi veren cümle, Bora'nın sözünü tutmak için bir adım attığını gösterir. 'Wrote it on his to-do list and kept his promise' bunu yapar. Diğerleri sorumluluğu yok sayar.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q041", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "00e5579a822edfbc87b305070f5c525b95feaab5386f1b81ee34315fbf02c5f2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q042", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f09", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Düzeltici davranışı sorumlulukla bağlamayı gerektirir; çeldiriciler işi arkadaşa verir, özrü yeterli sayar ve sorunu küçümser.", "question": "Deniz writes a short story for younger pupils. The hero is Bora. He promises his friend to bring a ball, but he breaks his promise. Bora feels bad.\n\nWhich sentence shows how Bora fixes the problem?", "choices": ["Bora said sorry and brought the ball the next day.", "Bora said sorry, and his friend brought the ball.", "Bora said sorry, but he never brought the ball.", "Bora told his friend that a ball is not that important."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Bora özür diler ve sözünü yerine getirir. Sorunu kendisi çözer.", "Topu getiren arkadaştır. Düzeltme sorumluluğu Bora'dan arkadaşa kaydırılmıştır.", "Özür vardır ama söz yerine getirilmemiştir. Sorun çözülmez.", "Sorun küçümsenmiştir. Bora'nın kötü hissetmesiyle ve sorumlulukla uyuşmaz."], "explanation": "Sorunu düzelten bitiş hem özür hem de sözün yerine getirilmesidir. 'Said sorry and brought the ball' bunu yapar. Diğerleri işi arkadaşa bırakır, sözü yerine getirmez ya da küçümser.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q042", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0f6576b972adbf9f54ab1f6f6067f33201be068242607232f12905ea6d46c67c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q043", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f10", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Anlatım türünü, zamanı ve görev sahibini birlikte denetlemeyi gerektirir; çeldiriciler buyruk, şimdiki zaman ve yanlış kişi kullanır.", "question": "Hana writes a story for her classmates. Lale has to feed the class fish every Friday. One Friday she forgets, and she feels sad.\n\nHana tells the story in the past tense. Which sentence can start it?", "choices": ["Feed the class fish every Friday, Lale!", "Lale has to feed the class fish every Friday.", "Lale had to feed the class fish every Friday.", "Hana had to feed the class fish every Friday morning."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Bu bir buyruktur. Hikâye cümlesi olay ya da durum anlatmalıdır.", "Şimdiki zamanla yazılmıştır. Hikâye geçmiş zamanla anlatılacaktır.", "Doğru; geçmiş zamanlı anlatım cümlesidir ve görevin sahibini doğru verir.", "Görev Lale'nindir. Yazar Hana'ya atanması görevi yanlış kişiye vermektir."], "explanation": "Hikâye geçmiş zamanda anlatılır ve görev Lale'nindir. 'Lale had to feed the class fish every Friday' bu bilgiyi korur. Buyruk, şimdiki zaman ve yanlış kişi çeldiricidir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q043", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5f7645efb52884f8763e4f276e4b413f53de8e6bd9a964771e427d727fbd114a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q044", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f10", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Duygu, kişi ve neden bilgisini birlikte korumayı gerektirir; çeldiriciler duyguyu tersine çevirir, yazara verir ve görevi neden sayar.", "question": "Hana writes a story for her classmates. Lale has to feed the class fish every Friday. One Friday she forgets, and she feels sad.\n\nWhich sentence shows Lale's feeling after she forgot?", "choices": ["Lale felt happy because the fish had no food.", "Hana felt sad because Lale forgot the fish.", "Lale felt sad because she had to feed the fish.", "Lale felt sad because the fish had no food."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Notlara göre Lale üzülür. Mutluluk duygusu çelişir.", "Üzülen yazar Hana değil, hikâyedeki Lale'dir. Duygu yanlış kişiye verilmiştir.", "Üzüntünün nedeni unutmasıdır. Görevin kendisi neden olarak gösterilmiştir.", "Doğru; Lale üzülür ve nedeni balıkların yemeksiz kalmasıdır. Duygu ile neden uyumludur."], "explanation": "Notlarda Lale unutur ve üzülür. Nedeni, balıkların yemeksiz kalmasıdır. Diğer cümleler duyguyu tersine çevirir, kişiyi değiştirir ya da görevi üzüntü nedeni sayar.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q044", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2dc63e45f43f83ac8c04734f99890a6fd6ef97c87e52a7bfc78644287661701c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q045", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f10", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Sorumluluk gösteren davranışı seçmeyi gerektirir; çeldiriciler görevi yapmama, aktarma ve gereksiz sayma yanılgılarını kullanır.", "question": "Hana writes a story for her classmates. Lale has to feed the class fish every Friday. One Friday she forgets, and she feels sad.\n\nHana wants her classmates to see Lale's responsibility. Which sentence helps most?", "choices": ["On Monday, Lale stayed at home, so nobody fed the fish.", "On Monday, Lale ran to school early and fed the fish.", "On Monday, her teacher fed the fish, and Lale said nothing.", "On Monday, the fish looked fine, so Lale did not have to."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Bu cümle görevin yapılmadığını gösterir. Sorumluluk gösterilmez.", "Doğru; Lale görevi kendisi üstlenir ve erken gelip balıkları besler.", "Görev öğretmene kaydırılmıştır. Lale'nin sorumluluğu görünmez.", "Görev Lale'nindir. 'Fine' görünse bile sorumluluğu ortadan kaldırmaz."], "explanation": "Sorumluluğu gösteren cümle, Lale'nin görevi kendi yaptığı cümledir. 'Ran to school early and fed the fish' bunu yapar. Diğerleri görevi yapmaz, başkasına verir ya da gereksiz sayar.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q045", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "673a6bfa44c51854774423ed287888ce7e9dd2eefbd37448f8defdeb526f51df", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q046", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f10", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Verilen bilgiyi koruyan sonu seçmeyi gerektirir; çeldiriciler unutmayı sürdürür, görevi başka kişiye verir ve yükümlülüğü kaldırır.", "question": "Hana writes a story for her classmates. Lale has to feed the class fish every Friday. One Friday she forgets, and she feels sad.\n\nHana needs one more sentence that keeps the information and ends the story. Which one is best?", "choices": ["After that, Lale forgot to feed the fish every Friday.", "After that, Hana never forgot to feed the fish.", "After that, Lale never had to feed the fish.", "After that, Lale never forgot to feed the fish."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Her cuma unutmak sorumluluğu tersine çevirir. Hikâyenin sonu olamaz.", "Görev Lale'nindir. Cümle görevi yazara vermiştir.", "Lale'nin görevi kalkmamıştır. Cümle yükümlülüğü ortadan kaldırır.", "Doğru; Lale görevini artık unutmaz. Cümle hem kişiyi hem görevi korur."], "explanation": "Bitiş cümlesi görevin sahibi Lale'yi ve beslemeyi korumalıdır. 'Never forgot to feed the fish' bunu yapar. Diğerleri unutmayı sürdürür, görevi Hana'ya verir ya da kaldırır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q046", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "948666e85f6c0d718119d790d8324f7883b77726f4d67ae7ec392aa5a5cc99fa", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q047", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f11", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Verilen bilgiyi korurken sorumluluğu gösteren sonu seçmeyi gerektirir; çeldiriciler görevi öğretmene verir, duyguyu tersine çevirir ve görevi yapmaz.", "question": "Story: Mert promised his teacher to water the class plants every day. On Friday he forgot. On Monday he saw the dry leaves.\n\nWhich sentence completes the story and shows his responsibility?", "choices": ["He felt sorry, so his teacher watered the plants.", "He felt happy, so he left the plants alone.", "He felt sorry, so he watered the plants at once.", "He felt sorry, but he did not water the plants."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Sorumluluk öğretmene kaydırılmıştır. Sözü veren Mert'tir.", "Kuru yapraklar ve verilen söz mutluluğa uymaz. Görev yok sayılmıştır.", "Doğru; Mert üzülür ve sözünü tutarak bitkileri hemen sular.", "Üzüntü vardır ama görev yapılmaz. Sorumluluk gösterilmez."], "explanation": "Mert söz vermiş ve unutmuştur; kuru yaprakları görünce sorumluluk almalıdır. 'Felt sorry, so he watered the plants' bunu yapar. Diğerleri görevi başkasına verir ya da yapmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q047", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8680931e3c053cfb91e9285db2b659e9414f816ae664e896ef23086b975f5a3d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q048", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f11", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Nedeni verilen bilgiyle tutarlı kurmayı gerektirir; çeldiriciler unutan kişiyi değiştirir, olmayan bir neden ekler ve olayı tersine çevirir.", "question": "Story: Mert promised his teacher to water the class plants every day. On Friday he forgot. On Monday he saw the dry leaves.\n\nWhich sentence explains the dry leaves and keeps the story true?", "choices": ["The leaves were dry because Mert forgot to water them.", "The leaves were dry because the teacher forgot.", "The leaves were dry because it rained on Friday.", "The leaves were dry because Mert watered them too much."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Mert cuma günü sulamayı unutmuştur. Cümle nedeni bilgiyle uyumlu verir.", "Sözü veren Mert'tir. Unutan kişi öğretmen olarak gösterilmiştir.", "Yağmur hikâyede yoktur. Neden unutulan sulamadır.", "Mert unutmuştur, fazla sulamamıştır. Cümle bilgiyle çelişir."], "explanation": "Hikâyeye göre Mert cuma günü sulamayı unutur ve pazartesi kuru yaprakları görür. Nedeni 'Mert forgot to water them' verir. Diğerleri kişiyi değiştirir ya da bilgi uydurur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q048", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0f7f6486406f677fc56091ca6dc01d312b285421396d206cbe0d3aec5954768e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q049", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f12", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 5, "difficultyReason": "İstek ile yükümlülüğü aynı cümlede korumayı gerektirir; çeldiriciler ikisini yer değiştirir, görevi yok sayar ya da isteği tersine çevirir.", "question": "Story beginning: Zeynep likes football, but she has to look after her little brother after school. Today her friends are playing in the park.\n\nWhich sentence completes the story and keeps both her wish and her duty?", "choices": ["She had to join them, but she still stayed with her brother.", "She wanted to join them, but she stayed with her brother.", "She wanted to join them, so she left her brother alone.", "She did not want to join them, so she stayed at home."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Katılmak zorunluluk değil, istektir. Zorunluluk kardeşe bakmaktır.", "Doğru; futbol isteği ve kardeşe bakma görevi birlikte korunur. Görev isteğin önüne geçer.", "Kardeşe bakma görevi yok sayılmıştır. Verilen bilgi korunmaz.", "Zeynep futbolu sever. İstek tersine çevrilmiş, kardeş bilgisi kaybolmuştur."], "explanation": "Zeynep futbolu sever (istek) ama kardeşine bakmak zorundadır (görev). 'Wanted to join, but stayed with her brother' ikisini de korur. Diğerleri isteği ya da görevi bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q049", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0045aeb6fe72ef8d749285adf24d350a28ec6992b823adb2fe4c8eb105f9ba19", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t19.q050", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t19.f12", "topic": "Ev işlerinde görevler ve sorumluluklar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t19", "subtopicKey": "e8-t19-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t19.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Görev ve isteği tek çözümde birleştiren cümleyi seçmeyi gerektirir; çeldiriciler kişileri değiştirir, görevi yok sayar ve mantığı bozar.", "question": "Story beginning: Zeynep likes football, but she has to look after her little brother after school. Today her friends are playing in the park.\n\nWhich sentence can follow the beginning and keep the information?", "choices": ["She took her brother to the park, so she could play too.", "She took her friends to the park, so her brother could play.", "She left her little brother alone, so she could play too.", "She took her brother to the park, so she could not play."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; kardeşine bakma görevini yerine getirir ve oyun isteğini de karşılar.", "Arkadaşlar zaten parktadır. Görev ve istek kişileri karıştırılmıştır.", "Kardeşi yalnız bırakmak bakma görevini yok sayar.", "Neden-sonuç bozulmuştur. Kardeşle gitmek oynamayı engellemez."], "explanation": "Zeynep hem futbolu sever hem kardeşine bakmak zorundadır. Kardeşini parka götürmek ikisini birleştirir. Diğerleri görevi yok sayar, kişileri değiştirir ya da neden-sonucu bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T19"], "taskId": "E8-T19", "sourceRecordId": "draft.e8-t19.q050", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8c132c40e282b18eed27b0ee1dad93f9ec62f88eff96d6cff078b3313dd9a971", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "note", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "title": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "objectives": ["E8.8.R1", "E8.8.W1"], "body": "Ne öğreneceğim\nEv işleri ve sorumlulukları anlatan kısa metinlerde (diyalog, günlük, not, ilan, öykü, şiir) kişilerin neyi sevdiğini, neyi sevmediğini ve işi yapıp yapmadığını bulmayı öğreneceğim. I like it when ... ve I do not like it when ... kalıplarıyla beğeniyi ayıracak, olumsuz duygunun görevi ortadan kaldırmadığını göreceğim. Kısa bir şiir ya da öyküde muhataba ve amaca uygun, verilen bilgiyi koruyan cümleyi seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.\n\nTemel kavramlar\narrive on time: zamanında gelmek. Örnek: Please arrive on time for training.\nclean up: temizlemek, ortalığı toplamak. Örnek: We clean up after the picnic.\ndo the laundry: çamaşır yıkamak. Örnek: Ada does the laundry today.\niron: ütülemek. Örnek: Dad irons his work shirts.\nkeep quiet: sessiz kalmak. Örnek: Please keep quiet in the museum.\nkeep / break a promise: söz tutmak / sözünü bozmak. Örnek: Good friends keep their promises.\nload / empty the dishwasher: bulaşık makinesini doldurmak / boşaltmak. Örnek: Leo empties the dishwasher at night.\nmake the bed: yatağı toplamak. Örnek: I make my bed at seven.\nreturn books: kitapları geri vermek. Örnek: She returns books to her neighbour.\nset the table: sofra kurmak. Örnek: Can you set the table, please?\ntake out the rubbish (garbage / trash): çöpü çıkarmak. Örnek: Tim takes out the rubbish today.\ntidy up: toplamak, düzenlemek. Örnek: Let's tidy up the garage.\nto-do list: yapılacaklar listesi. Örnek: My to-do list is short today.\nwash / dry the dishes: bulaşık yıkamak / kurulamak. Örnek: Nina dries the dishes after lunch.\nbe in charge of / be responsible for: ...dan sorumlu olmak. Örnek: Aylin is in charge of recycling.\nI like it when ... / I do not like it when ...: hoşa giden / gitmeyen durumu anlatan kalıp. Örnek: I like it when we cook together.\n\nÖnce hatırla\n'I like it when ...' kalıbını tanı. Hoşa giden bir durumu anlatır: 'I like it when the sun comes out.' Olumsuzu 'I do not like it when ...' ile kurulur: 'I do not like it when buses are late.' Kalıp bir duyguyu bildirir; işin yapılıp yapılmadığını söylemez.\nZorunluluğu hatırla: 'I must feed the fish.' ve 'She has to feed the fish.' cümleleri işin yapılması gerektiğini söyler. Duygu ayrı bir bilgidir: 'He doesn't like it, but he has to.' Beğenmemek, zorunluluğu kaldırmaz.\nTürleri hatırla. Kısa şiir, az sözcükle bir duyguyu satırlarla anlatır; konuşan kişi ('I') şairin kendisi olmak zorunda değildir. Model: 'The kettle is hot, the cups are many. / I yawn, but I wash them one by one.' Kısa öykü olayları sırayla anlatır. Model: 'Ali was late. He ran to the stop. The bus was still there, and he smiled.'\n\nAdım adım • Sorumlulukla duyguyu ilişkilendir\nSorumlulukla duyguyu ilişkilendir. Önce kimin hangi işten sorumlu olduğunu bul (be in charge of, must, has to). Sonra o kişinin işe ilişkin duygusunu ayrı bir bilgi olarak not al. Örnek: 'Ben is in charge of the recycling bins, and he feels nervous about the smell.' İş: geri dönüşüm kutuları; duygu: gergin olmak. İkisini karıştırma.\n\nAdım adım • Beğeni ve beğenmemeyi ayır\nBeğeni ve beğenmemeyi ayır. 'I like it when ...' hoşa giden durumu, 'I do not like it when ...' hoşa gitmeyen durumu bildirir. Beğenmemek işi yapmamak demek değildir; 'but' ve 'must / has to' gibi sözcüklere bak. Örnek: 'I do not like it when my shoes are wet, but I dry them on Fridays.' Hoşlanılmayan şey ıslak ayakkabı; iş yine yapılır.\n\nAdım adım • Kısa öykünün olayını izle\nKısa öykünün olayını izle. Kim, ne zaman, ne yaptı diye sırayla izle; first, then, after that, next morning gibi sözcükler sırayı gösterir. Duygu değişirse nedenini bul. Örnek: 'Demet was nervous. After that, she arrived on time and felt calm.' Önce gergindi, sonra zamanında geldi ve sakinleşti.\n\nAdım adım • Şiirde duygu ve sorumluluğu belirle\nŞiirde duygu ve sorumluluğu belirle. Önce konuşanı bul; çoğunlukla 'I' demektir ama bir çocuk, bir hayvan ya da bir eşya olabilir. Sonra duyguyu (sigh, frown, smile) ve işi (iron, tidy up) ayır. Örnek: 'I am a lamp in the hall. I am tired, but I shine.' Konuşan lambadır; şairin kendisi değildir.\n\nAdım adım • Türü koruyan tamamlayıcı cümleyi seç\nTürü koruyan tamamlayıcı cümleyi seç. Önce türü (şiir mi, öykü mü), muhatabı (arkadaş, büyükanne, küçük çocuklar) ve amacı belirle. Sonra verilen bilgiyi koru: kişi, iş ve duygu değişmemeli. İşi bırakan, başkasına yükleyen ya da muhataba uymayan dil kullanan cümleler elenir.\n\nÇözümlü örnek 1 • Beğenmemek, işi bırakmak mı?\nLeo asks, 'Do you iron the shirts?' Ayşe answers, 'Yes, I do. Ironing is boring, but I do it every Tuesday.' Does Ayşe stop ironing because it is boring?\nÖnce duyguyu bul: 'Ironing is boring' olumsuz bir duygudur.\nSonra işi bul: 'I do it every Tuesday' işin sürdüğünü gösterir.\n'But' sözcüğü duyguyla eylem arasında karşıtlık kurar.\nCevap: Hayır, durmaz. Sıkıcı bulmak, işi yapmamak demek değildir.\n\nÇözümlü örnek 2 • Şiirde konuşan kim?\nTuna's poem for his class: 'I am the cat in the kitchen. / I do not like it when my bowl is empty, / so I sit by the door and wait.' Who is the speaker? Is Tuna the cat?\nŞiir 'I am the cat in the kitchen' diye başlar; konuşan kedidir.\nŞiiri yazan Tuna'dır; yazar ile konuşan ayrı olabilir.\nDuygu: boş kâseden hoşlanmama. Eylem: kapıda beklemek.\nCevap: Konuşan kedidir; Tuna şairdir, kedi değildir.\n\nÇözümlü örnek 3 • Öyküyü bozmayan cümle\nStory for little children: 'Nora must arrive on time for her swimming lesson, but it is raining.' Which sentence keeps the information: 'So she takes her coat and walks to the pool.' or 'So she stays in bed, and the lesson is not important.'?\nTür öyküdür; muhatap küçük çocuklardır; amaç Nora'nın zamanında gitmesidir.\nVerilen bilgi: ders var ve Nora zamanında gelmelidir; yağmur engel değildir.\n'So she takes her coat...' cümlesi yağmura rağmen yola çıkar ve bilgiyi korur.\n'So she stays in bed...' cümlesi işi bırakır ve dersi önemsiz yapar; bilgiyi bozar.\nCevap: 'So she takes her coat and walks to the pool.'\n\nSık yapılan hatalar\nBeğenmemeyi görevden muaf olma sanmak: 'I do not like it when ...' bir duygudur. 'But I must ...' gibi sözcükler işin sürdüğünü gösterir.\nOlumsuz duyguyu görevi yapmama sanmak: Üzgün, yorgun ya da sıkılmış biri işi yine de yapabilir. Önce eylemi anlatan cümleyi ara.\nŞiirde konuşanı yazarla aynı gerçek kişi sanmak: Şiirdeki 'I' bir çocuk, bir kedi ya da bir robot olabilir. Yazarın kim olduğu başlıkta ya da giriş satırında ayrıca verilir.\nSevmek ile zorunluluğu karıştırmak: 'I like it when ...' bir duyguyu, 'I must ...' bir zorunluluğu bildirir; birini diğerinin yerine koyma.\nMuhatabı unutmak: Büyükanneye yazılan kartta ya da küçük çocuklara yazılan öyküde dil sade ve saygılı olmalıdır.\nBilgiyi değiştiren cümleyi seçmek: Tamamlayıcı cümlede kişi, iş ya da duygu değişirse metin bozulur.\n\nKendimi kontrol ediyorum\n'Efe doesn't like wet towels, but he hangs them up.' Efe havluları asıyor mu?\nEvet. Hoşlanmama bir duygudur; 'but he hangs them up' işin yapıldığını gösterir.\nBir şiirde 'I am the old clock on the wall' diyen kimdir? Şairin kendisi midir?\nKonuşan saattir. Şiiri yazan kişi başka biridir; konuşan ile yazar aynı olmak zorunda değildir.\nKüçük kardeşe yazılan öyküde Cem'in bir işi vardır ve yorgundur. 'Cem is tired, but he does the job.' cümlesi mi, 'Cem is tired, so the job disappears.' cümlesi mi bilgiyi korur?\n'Cem is tired, but he does the job.' cümlesi korur. Yorgunluk işi ortadan kaldırmaz; diğer cümle işi yok sayar.\nEla büyükbabasına not yazıyor. Hangi cümle uygun: 'Dear Grandpa, thank you for your help!' mi, 'Hey, you, help me now!' mi?\n'Dear Grandpa, thank you for your help!' Muhatap büyükbabadır; nazik ve saygılı dil gerekir.\n\nKendin dene\nHayalî bir sorumluluk seç; örneğin bir robotun odayı toplaması olsun. Dört kısa şiir satırı yaz: satırlardan biri konuşanı tanıtsın, biri duyguyu söylesin, biri işi göstersin, biri sonucu anlatsın. Gerçek kişi adı, adres ya da özel bilgi kullanma.\n\nÖzet\nEv işlerini anlatan kısa metinlerde önce işi, sonra duyguyu bul. 'I like it when ...' hoşa giden, 'I do not like it when ...' hoşa gitmeyen durumu bildirir; beğenmemek ya da olumsuz bir duygu hissetmek işi ortadan kaldırmaz. Şiirde konuşan şairle aynı kişi olmak zorunda değildir. Cümle seçerken önce türü, muhatabı ve amacı belirle; sonra kişi, iş ve duygu bilgisini koru.\n\nGörsel notu\nBu konuda şekil yoktur; bütün bilgi kısa metinlerde verilir. Okurken kimin konuştuğunu, hangi işi, hangi duyguyu ve hangi zamanı kâğıda küçük bir tabloyla not alabilirsin. Tablo yalnız çalışma içindir.", "lessonSections": {"whatIWillLearn": "Ev işleri ve sorumlulukları anlatan kısa metinlerde (diyalog, günlük, not, ilan, öykü, şiir) kişilerin neyi sevdiğini, neyi sevmediğini ve işi yapıp yapmadığını bulmayı öğreneceğim. I like it when ... ve I do not like it when ... kalıplarıyla beğeniyi ayıracak, olumsuz duygunun görevi ortadan kaldırmadığını göreceğim. Kısa bir şiir ya da öyküde muhataba ve amaca uygun, verilen bilgiyi koruyan cümleyi seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.", "keyConcepts": ["arrive on time: zamanında gelmek. Örnek: Please arrive on time for training.", "clean up: temizlemek, ortalığı toplamak. Örnek: We clean up after the picnic.", "do the laundry: çamaşır yıkamak. Örnek: Ada does the laundry today.", "iron: ütülemek. Örnek: Dad irons his work shirts.", "keep quiet: sessiz kalmak. Örnek: Please keep quiet in the museum.", "keep / break a promise: söz tutmak / sözünü bozmak. Örnek: Good friends keep their promises.", "load / empty the dishwasher: bulaşık makinesini doldurmak / boşaltmak. Örnek: Leo empties the dishwasher at night.", "make the bed: yatağı toplamak. Örnek: I make my bed at seven.", "return books: kitapları geri vermek. Örnek: She returns books to her neighbour.", "set the table: sofra kurmak. Örnek: Can you set the table, please?", "take out the rubbish (garbage / trash): çöpü çıkarmak. Örnek: Tim takes out the rubbish today.", "tidy up: toplamak, düzenlemek. Örnek: Let's tidy up the garage.", "to-do list: yapılacaklar listesi. Örnek: My to-do list is short today.", "wash / dry the dishes: bulaşık yıkamak / kurulamak. Örnek: Nina dries the dishes after lunch.", "be in charge of / be responsible for: ...dan sorumlu olmak. Örnek: Aylin is in charge of recycling.", "I like it when ... / I do not like it when ...: hoşa giden / gitmeyen durumu anlatan kalıp. Örnek: I like it when we cook together."], "priorKnowledge": ["'I like it when ...' kalıbını tanı. Hoşa giden bir durumu anlatır: 'I like it when the sun comes out.' Olumsuzu 'I do not like it when ...' ile kurulur: 'I do not like it when buses are late.' Kalıp bir duyguyu bildirir; işin yapılıp yapılmadığını söylemez.", "Zorunluluğu hatırla: 'I must feed the fish.' ve 'She has to feed the fish.' cümleleri işin yapılması gerektiğini söyler. Duygu ayrı bir bilgidir: 'He doesn't like it, but he has to.' Beğenmemek, zorunluluğu kaldırmaz.", "Türleri hatırla. Kısa şiir, az sözcükle bir duyguyu satırlarla anlatır; konuşan kişi ('I') şairin kendisi olmak zorunda değildir. Model: 'The kettle is hot, the cups are many. / I yawn, but I wash them one by one.' Kısa öykü olayları sırayla anlatır. Model: 'Ali was late. He ran to the stop. The bus was still there, and he smiled.'"], "steps": ["Sorumlulukla duyguyu ilişkilendir. Önce kimin hangi işten sorumlu olduğunu bul (be in charge of, must, has to). Sonra o kişinin işe ilişkin duygusunu ayrı bir bilgi olarak not al. Örnek: 'Ben is in charge of the recycling bins, and he feels nervous about the smell.' İş: geri dönüşüm kutuları; duygu: gergin olmak. İkisini karıştırma.", "Beğeni ve beğenmemeyi ayır. 'I like it when ...' hoşa giden durumu, 'I do not like it when ...' hoşa gitmeyen durumu bildirir. Beğenmemek işi yapmamak demek değildir; 'but' ve 'must / has to' gibi sözcüklere bak. Örnek: 'I do not like it when my shoes are wet, but I dry them on Fridays.' Hoşlanılmayan şey ıslak ayakkabı; iş yine yapılır.", "Kısa öykünün olayını izle. Kim, ne zaman, ne yaptı diye sırayla izle; first, then, after that, next morning gibi sözcükler sırayı gösterir. Duygu değişirse nedenini bul. Örnek: 'Demet was nervous. After that, she arrived on time and felt calm.' Önce gergindi, sonra zamanında geldi ve sakinleşti.", "Şiirde duygu ve sorumluluğu belirle. Önce konuşanı bul; çoğunlukla 'I' demektir ama bir çocuk, bir hayvan ya da bir eşya olabilir. Sonra duyguyu (sigh, frown, smile) ve işi (iron, tidy up) ayır. Örnek: 'I am a lamp in the hall. I am tired, but I shine.' Konuşan lambadır; şairin kendisi değildir.", "Türü koruyan tamamlayıcı cümleyi seç. Önce türü (şiir mi, öykü mü), muhatabı (arkadaş, büyükanne, küçük çocuklar) ve amacı belirle. Sonra verilen bilgiyi koru: kişi, iş ve duygu değişmemeli. İşi bırakan, başkasına yükleyen ya da muhataba uymayan dil kullanan cümleler elenir."], "workedExamples": [{"title": "Beğenmemek, işi bırakmak mı?", "problem": "Leo asks, 'Do you iron the shirts?' Ayşe answers, 'Yes, I do. Ironing is boring, but I do it every Tuesday.' Does Ayşe stop ironing because it is boring?", "solution": ["Önce duyguyu bul: 'Ironing is boring' olumsuz bir duygudur.", "Sonra işi bul: 'I do it every Tuesday' işin sürdüğünü gösterir.", "'But' sözcüğü duyguyla eylem arasında karşıtlık kurar.", "Cevap: Hayır, durmaz. Sıkıcı bulmak, işi yapmamak demek değildir."]}, {"title": "Şiirde konuşan kim?", "problem": "Tuna's poem for his class: 'I am the cat in the kitchen. / I do not like it when my bowl is empty, / so I sit by the door and wait.' Who is the speaker? Is Tuna the cat?", "solution": ["Şiir 'I am the cat in the kitchen' diye başlar; konuşan kedidir.", "Şiiri yazan Tuna'dır; yazar ile konuşan ayrı olabilir.", "Duygu: boş kâseden hoşlanmama. Eylem: kapıda beklemek.", "Cevap: Konuşan kedidir; Tuna şairdir, kedi değildir."]}, {"title": "Öyküyü bozmayan cümle", "problem": "Story for little children: 'Nora must arrive on time for her swimming lesson, but it is raining.' Which sentence keeps the information: 'So she takes her coat and walks to the pool.' or 'So she stays in bed, and the lesson is not important.'?", "solution": ["Tür öyküdür; muhatap küçük çocuklardır; amaç Nora'nın zamanında gitmesidir.", "Verilen bilgi: ders var ve Nora zamanında gelmelidir; yağmur engel değildir.", "'So she takes her coat...' cümlesi yağmura rağmen yola çıkar ve bilgiyi korur.", "'So she stays in bed...' cümlesi işi bırakır ve dersi önemsiz yapar; bilgiyi bozar.", "Cevap: 'So she takes her coat and walks to the pool.'"]}], "commonMistakes": ["Beğenmemeyi görevden muaf olma sanmak: 'I do not like it when ...' bir duygudur. 'But I must ...' gibi sözcükler işin sürdüğünü gösterir.", "Olumsuz duyguyu görevi yapmama sanmak: Üzgün, yorgun ya da sıkılmış biri işi yine de yapabilir. Önce eylemi anlatan cümleyi ara.", "Şiirde konuşanı yazarla aynı gerçek kişi sanmak: Şiirdeki 'I' bir çocuk, bir kedi ya da bir robot olabilir. Yazarın kim olduğu başlıkta ya da giriş satırında ayrıca verilir.", "Sevmek ile zorunluluğu karıştırmak: 'I like it when ...' bir duyguyu, 'I must ...' bir zorunluluğu bildirir; birini diğerinin yerine koyma.", "Muhatabı unutmak: Büyükanneye yazılan kartta ya da küçük çocuklara yazılan öyküde dil sade ve saygılı olmalıdır.", "Bilgiyi değiştiren cümleyi seçmek: Tamamlayıcı cümlede kişi, iş ya da duygu değişirse metin bozulur."], "selfCheck": [{"question": "'Efe doesn't like wet towels, but he hangs them up.' Efe havluları asıyor mu?", "answer": "Evet. Hoşlanmama bir duygudur; 'but he hangs them up' işin yapıldığını gösterir."}, {"question": "Bir şiirde 'I am the old clock on the wall' diyen kimdir? Şairin kendisi midir?", "answer": "Konuşan saattir. Şiiri yazan kişi başka biridir; konuşan ile yazar aynı olmak zorunda değildir."}, {"question": "Küçük kardeşe yazılan öyküde Cem'in bir işi vardır ve yorgundur. 'Cem is tired, but he does the job.' cümlesi mi, 'Cem is tired, so the job disappears.' cümlesi mi bilgiyi korur?", "answer": "'Cem is tired, but he does the job.' cümlesi korur. Yorgunluk işi ortadan kaldırmaz; diğer cümle işi yok sayar."}, {"question": "Ela büyükbabasına not yazıyor. Hangi cümle uygun: 'Dear Grandpa, thank you for your help!' mi, 'Hey, you, help me now!' mi?", "answer": "'Dear Grandpa, thank you for your help!' Muhatap büyükbabadır; nazik ve saygılı dil gerekir."}], "summary": "Ev işlerini anlatan kısa metinlerde önce işi, sonra duyguyu bul. 'I like it when ...' hoşa giden, 'I do not like it when ...' hoşa gitmeyen durumu bildirir; beğenmemek ya da olumsuz bir duygu hissetmek işi ortadan kaldırmaz. Şiirde konuşan şairle aynı kişi olmak zorunda değildir. Cümle seçerken önce türü, muhatabı ve amacı belirle; sonra kişi, iş ve duygu bilgisini koru.", "figureNote": "Bu konuda şekil yoktur; bütün bilgi kısa metinlerde verilir. Okurken kimin konuştuğunu, hangi işi, hangi duyguyu ve hangi zamanı kâğıda küçük bir tabloyla not alabilirsin. Tablo yalnız çalışma içindir."}, "figure": null, "taskId": "E8-T20", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "607e4119053407e7fb42e624907ecfbcedb952bdfd9254ee9b3dfc4f853948ea", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q001", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f01", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Doğrudan bilgiyi bulmak yeterlidir; çeldiriciler aynı bağlamdaki kurutma işini ve metinde geçmeyen işleri sunar.", "question": "Kaan: Do you have to wash the dishes after dinner, Mira?\nMira: Yes, I do. I don't like it, but it is my job.\nKaan: Who dries them?\nMira: My brother does. I like it when he helps me, so we finish quickly.\n\nWhat is Mira's job after dinner?", "choices": ["She dries the dishes.", "She washes the dishes.", "She cooks dinner for everyone.", "She sets the table."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kurutma işini Mira değil, kardeşi yapar; Mira 'My brother does' der.", "Doğru; Kaan'ın sorusuna Mira 'Yes, I do' der. Bulaşığı yıkamak onun işidir.", "Yemek pişirmekten söz edilmez; iş, akşam yemeğinden sonraki bulaşıktır.", "Sofra kurmaktan söz edilmez; Kaan bulaşık yıkamayı sorar."], "explanation": "1) Kaan 'Do you have to wash the dishes after dinner?' diye sorar. 2) Mira 'Yes, I do' ve 'it is my job' der. 3) Mira'nın işi bulaşık yıkamaktır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q001", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e7f5c184fc102fc9e2c267039e91d8d3e49a8f12897e0edbb322685896b5302a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q002", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f01", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Duygu ile eylemi ayrı okumayı gerektirir; çeldiriciler beğeniyi ve yapmayı birbirine bağlar ya da görevden muaf sayar.", "question": "Kaan: Do you have to wash the dishes after dinner, Mira?\nMira: Yes, I do. I don't like it, but it is my job.\nKaan: Who dries them?\nMira: My brother does. I like it when he helps me, so we finish quickly.\n\nHow does Mira feel about washing the dishes?", "choices": ["She likes it, so she does it.", "She dislikes it, so she stops doing it.", "She dislikes it, but she does it.", "She likes it, but she skips it."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Mira 'I don't like it' der; yapma nedeni beğenmesi değil, görevi olmasıdır.", "Beğenmemek görevden muaf olmak değildir; Mira 'it is my job' diyerek sürdürür.", "Doğru; Mira 'I don't like it, but it is my job' der. Beğenmese de görevini yapar.", "Hem duygu hem eylem ters çevrilmiş; Mira beğenmez ve yine de yapar."], "explanation": "1) Mira 'I don't like it' der; duygusu olumsuzdur. 2) 'But it is my job' sözü işin sürdüğünü gösterir. 3) Beğenmemek, yapmamak demek değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q002", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d2469edcb0bfd3b6b24cd0394e2627756885d914254695efc77c4afed78d5dd7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q003", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f01", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Sonucun nedenini bulmak için iki cümleyi bağlamak gerekir; çeldiriciler metinde olmayan yardımcıyı ve beğeniyi neden gösterir.", "question": "Kaan: Do you have to wash the dishes after dinner, Mira?\nMira: Yes, I do. I don't like it, but it is my job.\nKaan: Who dries them?\nMira: My brother does. I like it when he helps me, so we finish quickly.\n\nWhy do Mira and her brother finish quickly?", "choices": ["Because Kaan helps them both.", "Because her brother helps her.", "Because Mira likes washing dishes.", "Because they have a dishwasher."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kaan yalnız soru sorar; yardım eden kişi Mira'nın kardeşidir.", "Doğru; Mira 'I like it when he helps me, so we finish quickly' der. Neden kardeşin yardımıdır.", "Mira bulaşığı sevmediğini söyler; hızlı bitmenin nedeni kardeşin yardımıdır.", "Bulaşık makinesinden söz edilmez; hız, kardeşin kurutmasından gelir."], "explanation": "1) Diyaloğun sonunda 'so we finish quickly' sonucu verilir. 2) Nedeni 'I like it when he helps me' ifadesi söyler. 3) 'He', Mira'nın kardeşidir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q003", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d0783e9a49e2d68e4014c6d861a8a86c89ceaae32b35e4cf7e9921f9a0198f91", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q004", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f01", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Dört cümlenin her biri metindeki ayrıntıyla tek tek sınanır; çeldiriciler işi ters verir ya da Mira'yı görevden muaf gösterir.", "question": "Kaan: Do you have to wash the dishes after dinner, Mira?\nMira: Yes, I do. I don't like it, but it is my job.\nKaan: Who dries them?\nMira: My brother does. I like it when he helps me, so we finish quickly.\n\nWhich sentence is true?", "choices": ["Mira washes the dishes because she loves it.", "Mira's brother washes the dishes for her.", "Mira likes it when her brother helps her.", "Mira does not have to wash the dishes."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Mira 'I don't like it' der; yıkama nedeni sevgisi değil, görevidir.", "Kardeş yıkamaz, kurutur; yıkama Mira'nın işidir.", "Doğru; Mira 'I like it when he helps me' der. 'He' kardeşidir.", "Mira 'Yes, I do' diyerek yıkaması gerektiğini söyler."], "explanation": "1) Mira 'I like it when he helps me' der. 2) Kardeş kurutur, Mira yıkar; Mira bunu sevmese de yapar. 3) Yalnız bu cümle metinle uyuşur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q004", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d47008260b417fa920c8481417a423186b41b0edbb8349ab75000ff9f71be2c7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q005", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f01", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Ana düşünce iki bilgiyi birleştirmeyi ister: olumsuz duygu ve sürdürülen görev; çeldiriciler birini görmezden gelir.", "question": "Kaan: Do you have to wash the dishes after dinner, Mira?\nMira: Yes, I do. I don't like it, but it is my job.\nKaan: Who dries them?\nMira: My brother does. I like it when he helps me, so we finish quickly.\n\nWhat is the main idea of the dialogue?", "choices": ["Mira does a job she dislikes, and help makes it quicker.", "Mira stops washing the dishes because she dislikes doing it.", "Mira's brother does all the work, so she can relax.", "Mira and Kaan both want to stop doing their chores."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Mira işi sevmez ama yapar, kardeşinin yardımı da bitişi hızlandırır.", "Beğenmemek görevi bırakmak demek değildir; Mira işi sürdürür.", "Kardeş yalnızca kurutur; bütün işi o yapmaz.", "Metinde böyle bir istek yoktur; Kaan yalnızca soru sorar."], "explanation": "1) Mira işi sevmediğini söyler. 2) Yine de yıkar ve kardeşi kurutur. 3) Ana düşünce: beğenmediği işi yapar, yardım işi hızlandırır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q005", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "25e0cce4560245a8e46f2fb81768cf664cc1728eceec5a8644bd363fb37c8e1b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q006", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f02", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Tek bir ifadeyi bulmak yeterlidir; çeldiriciler metinde geçmeyen üç işi sunar.", "question": "Selin: Dad, I'm in charge of the plants this week.\nDad: Do you like that job?\nSelin: Not really. I really don't like it when the pots are heavy, but I must water the plants every morning.\nDad: Then ask your cousin Tom for help with the heavy ones.\n\nWhat is Selin in charge of this week?", "choices": ["Painting the flower pots.", "Buying new flowers for Dad.", "Cooking for the family.", "Looking after the plants."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Saksı boyamak metinde yok; Selin ağır saksılardan yakınır ve bitkileri sular.", "Baba için çiçek almak metinde geçmez; Selin eldeki bitkilere bakmakla görevlidir.", "Yemek pişirmek metinde geçmez; Selin her sabah bitkileri sulamakla görevlidir.", "Doğru; Selin 'I'm in charge of the plants' der. Görevi bitkilere bakmaktır."], "explanation": "1) Selin 'I'm in charge of the plants' der. 2) 'In charge of' bir işten sorumlu olmak demektir. 3) Görev bitkilere bakmaktır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q006", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "77f7a5ada5be2c8f41a9f19ca4705fb6577c9db264ffcf90448044171628bef0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q007", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f02", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Zaman ifadesini bulmak yeterlidir; çeldiriciler akşam, haftalık ve hafta sonu gibi yakın zaman ifadeleri sunar.", "question": "Selin: Dad, I'm in charge of the plants this week.\nDad: Do you like that job?\nSelin: Not really. I really don't like it when the pots are heavy, but I must water the plants every morning.\nDad: Then ask your cousin Tom for help with the heavy ones.\n\nWhen must Selin water the plants?", "choices": ["Every morning.", "Every evening.", "Once a week.", "Only at weekends."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Selin 'I must water the plants every morning' der.", "Selin 'every morning' der; akşam değil sabahtır.", "Haftada bir değil, her sabah sulaması gerekir.", "Hafta sonuyla sınırlı değildir; zorunluluk her sabahtır."], "explanation": "1) Selin 'I must water the plants every morning' der. 2) 'Must' zorunluluk bildirir. 3) Zaman bilgisi: her sabah.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q007", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f7e6395ae4fc4a3adc6f33912ba4c21ace71f20fb553041c8ecaba4897ca5a0b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q008", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f02", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Beğenmeme kalıbının devamını okumak gerekir; çeldiriciler aynı sahnedeki kişileri yakınma konusu gibi gösterir.", "question": "Selin: Dad, I'm in charge of the plants this week.\nDad: Do you like that job?\nSelin: Not really. I really don't like it when the pots are heavy, but I must water the plants every morning.\nDad: Then ask your cousin Tom for help with the heavy ones.\n\nWhat does Selin dislike about her job?", "choices": ["The plants are too small.", "The pots are sometimes heavy.", "Her dad asks too many questions.", "Her cousin helps her too much."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Bitkilerin boyundan söz edilmez; hoşlanmadığı şey ağır saksılardır.", "Doğru; Selin 'I really don't like it when the pots are heavy' der.", "Baba tek soru sorar; Selin bundan yakınmaz.", "Tom'dan yardım istemesi önerilir; Selin yardımdan yakınmaz."], "explanation": "1) Selin 'I really don't like it when the pots are heavy' der. 2) Hoşlanmadığı şey ağır saksılardır. 3) Diğer durumlar metinde yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q008", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b815f36cc65cfb46a41e7494b851254d6695948fcb91056004cf4205b43f5506", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q009", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f02", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Duygu ile görevi birlikte değerlendirmeyi ister; çeldiriciler olumsuz duyguyu görevi bırakma ya da devretme gerekçesi yapar.", "question": "Selin: Dad, I'm in charge of the plants this week.\nDad: Do you like that job?\nSelin: Not really. I really don't like it when the pots are heavy, but I must water the plants every morning.\nDad: Then ask your cousin Tom for help with the heavy ones.\n\nWhich sentence about Selin is correct?", "choices": ["She dislikes heavy pots, so she will not water the plants.", "She likes heavy pots, so she does not need any help.", "She dislikes heavy pots, but she still waters the plants.", "She dislikes the plants, so Tom looks after them."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Hoşlanmamak görevi bırakmayı gerektirmez; Selin 'I must' der.", "Selin ağır saksılardan hoşlanmaz; babası da yardım önerir.", "Doğru; Selin ağır saksıları sevmez, ama 'I must water the plants' der.", "Hoşlanmadığı şey bitkiler değil ağır saksılardır; Tom yalnız yardım eder."], "explanation": "1) Selin ağır saksıları sevmez. 2) 'But I must water the plants' görevin sürdüğünü gösterir. 3) Tom yalnız ağır saksılarda yardım eder.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q009", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a22d32a6a9f332f5d024a2ff5c31d8ec455c4e13904cb542c7cddd713c3e17b8", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q010", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f02", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Önerinin kapsamını doğru okumak gerekir; çeldiriciler yardımı işin tamamının devri ya da görev değişikliği sanar.", "question": "Selin: Dad, I'm in charge of the plants this week.\nDad: Do you like that job?\nSelin: Not really. I really don't like it when the pots are heavy, but I must water the plants every morning.\nDad: Then ask your cousin Tom for help with the heavy ones.\n\nWhat does Selin's dad suggest?", "choices": ["Asking Tom to do the whole job this week.", "Watering the plants less often than before.", "Asking Tom to help with the heavy pots.", "Choosing an easier job for this week."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Baba yalnız ağır saksılar için yardım önerir; işi tümüyle devretmez.", "Sulama sıklığıyla ilgili öneri yoktur; Selin her sabah sulayacaktır.", "Doğru; Baba 'ask your cousin Tom for help with the heavy ones' der.", "Baba işi değiştirmeyi önermez; yalnız yardım istemesini söyler."], "explanation": "1) Baba 'ask your cousin Tom for help with the heavy ones' der. 2) Yardım yalnız ağır saksılar içindir. 3) Selin'in görevi sürer.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q010", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f358a99569e7186138ed22bbf567606e26b72abe0d009980273e841a81416d19", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q011", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f03", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Kişi-iş eşleştirmesi için doğru cümleyi bulmak gerekir; çeldiriciler metindeki diğer kişilerin işlerini sunar.", "question": "Our house has a to-do list on the fridge. Zeynep tidies the living room on Mondays and Wednesdays. Her brother Emre takes out the rubbish every evening, but he does not like it when it rains. On Saturday morning, both of them clean up the garden with their grandfather. Their mum does the laundry on Sundays, and she likes it when the clothes smell fresh.\n\nWhich person takes the rubbish out in the evening?", "choices": ["Zeynep, Emre's sister", "The children's mum", "The children's grandfather", "Emre, Zeynep's brother"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Zeynep oturma odasını toplar; çöpü kardeşi Emre çıkarır.", "Anne çamaşır yıkar; çöp işi ona verilmemiştir.", "Büyükbaba yalnız cumartesi sabahı bahçede çocuklara eşlik eder.", "Doğru; metinde 'Her brother Emre takes out the rubbish every evening' yazar."], "explanation": "1) Metinde 'Her brother Emre takes out the rubbish' yazar. 2) 'Her' Zeynep'i gösterir. 3) Çöpü çıkaran Zeynep'in kardeşi Emre'dir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q011", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "711c2a5619c84d544cbf291d706adbaa186c84c08211cd600605f7ab1f24977f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q012", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f03", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İki günlük bir zaman bilgisini eksiksiz seçmek gerekir; çeldiriciler yarım doğru gün eşleşmeleri ve başka işlerin zamanlarını sunar.", "question": "Our house has a to-do list on the fridge. Zeynep tidies the living room on Mondays and Wednesdays. Her brother Emre takes out the rubbish every evening, but he does not like it when it rains. On Saturday morning, both of them clean up the garden with their grandfather. Their mum does the laundry on Sundays, and she likes it when the clothes smell fresh.\n\nWhen does Zeynep tidy the living room?", "choices": ["On Sundays and Mondays.", "On Saturday mornings.", "Every evening after dinner.", "On Mondays and Wednesdays."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Pazartesi doğrudur ama pazar günü annenin çamaşır günüdür; diğer gün çarşambadır.", "Cumartesi sabahı çocuklar bahçeyi temizler; oturma odası başka günlerdedir.", "Her akşam yapılan iş çöpü çıkarmaktır; oturma odasını toplamak değil.", "Doğru; metin 'Zeynep tidies the living room on Mondays and Wednesdays' der."], "explanation": "1) 'Zeynep tidies the living room on Mondays and Wednesdays.' 2) Gün bilgisi cümlenin sonundadır. 3) Diğer zamanlar başka işlere aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q012", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3dd6065dbcae4a8c47439988fc94ce5a0544cd751f79224c14dd196e2b2be439", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q013", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f03", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Zaman, kişi ve işi birlikte eşleştirmeyi ister; çeldiriciler günün işini başka bir gün ya da kişiye ait bir işle değiştirir.", "question": "Our house has a to-do list on the fridge. Zeynep tidies the living room on Mondays and Wednesdays. Her brother Emre takes out the rubbish every evening, but he does not like it when it rains. On Saturday morning, both of them clean up the garden with their grandfather. Their mum does the laundry on Sundays, and she likes it when the clothes smell fresh.\n\nWhat do the two children do on Saturday morning?", "choices": ["They do the laundry with their mum at home.", "They tidy the living room together at ten.", "They clean up the garden with their grandfather.", "They take out all the rubbish for their grandfather."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Çamaşırı anne pazar günleri yıkar; cumartesi sabahı işi bahçedir.", "Oturma odasını Zeynep pazartesi ve çarşamba toplar.", "Doğru; metin 'both of them clean up the garden with their grandfather' der.", "Çöpü Emre her akşam çıkarır; cumartesi sabahı bahçe temizlenir."], "explanation": "1) Cumartesi sabahı cümlesine bak: 'On Saturday morning, both of them ...'. 2) İş: bahçeyi temizlemek. 3) Birlikte çalıştıkları kişi büyükbabadır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q013", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "57fa7a615dc10eae483f062beee9df144d403478195a5395227c6c8da1936fd7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q014", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f03", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Kişi ve zaman birlikte sorulur; çeldiriciler yalnız birini doğru bırakır ya da ikisini de yanlış verir.", "question": "Our house has a to-do list on the fridge. Zeynep tidies the living room on Mondays and Wednesdays. Her brother Emre takes out the rubbish every evening, but he does not like it when it rains. On Saturday morning, both of them clean up the garden with their grandfather. Their mum does the laundry on Sundays, and she likes it when the clothes smell fresh.\n\nWho does the laundry, and when?", "choices": ["Their mum, on Sundays.", "Their mum, on Saturdays.", "Zeynep, on Sundays.", "Emre, on Wednesdays."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; metin 'Their mum does the laundry on Sundays' der.", "Çamaşırı anne cumartesi değil, pazar günü yıkar.", "Pazar günü çamaşır işi annenindir; Zeynep pazartesi ve çarşamba toplar.", "Emre her akşam çöp çıkarır; çamaşır ona ait değildir."], "explanation": "1) 'Their mum does the laundry on Sundays.' 2) İşi yapan kişi anne, zamanı pazar günleridir. 3) İki bilgi birlikte doğru olmalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q014", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "eb5d880fb17119a695b22879965b241a4a1c22d490930673a2dcd0a6129f7a9c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q015", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f03", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Hem duyguyu hem eylemi doğru bağlamak gerekir; çeldiriciler olumsuz duyguyu muafiyete ya da zamanı yağmura bağlar.", "question": "Our house has a to-do list on the fridge. Zeynep tidies the living room on Mondays and Wednesdays. Her brother Emre takes out the rubbish every evening, but he does not like it when it rains. On Saturday morning, both of them clean up the garden with their grandfather. Their mum does the laundry on Sundays, and she likes it when the clothes smell fresh.\n\nWhich sentence about Emre is true?", "choices": ["He dislikes rain, but he still takes out the rubbish.", "He dislikes the rain, so he skips taking out the rubbish.", "He likes the rain, so he takes out the rubbish.", "He takes out the rubbish only when it rains."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Emre yağmurdan hoşlanmaz, yine de çöpü her akşam çıkarır.", "Hoşlanmamak muafiyet değildir; Emre çöpü her akşam çıkarır.", "Emre yağmurdan hoşlanmaz; 'does not like it when it rains' yazar.", "Çöpü her akşam çıkarır; yalnız yağmurlu günlerde değil."], "explanation": "1) Emre'nin işi her akşam çöpü çıkarmaktır. 2) Yağmurlu havadan hoşlanmaz. 3) Olumsuz duygu işi yapmamak anlamına gelmez.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q015", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "33e40e249fc09b145fa3658a900b0267c01b76f479c919ded958e40d0962f446", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q016", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f04", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Zaman ifadesi dört ayrıntıyla birlikte okunmalıdır; çeldiriciler gün ve günün bölümünü karıştırır.", "question": "Burak told his teacher, 'I will return the library books on Friday.' On Thursday evening, he was tired, and it was cold outside. He did not want to go out, but he felt worried about his promise. On Friday morning, he went to the library before school and returned the books. The librarian smiled, and Burak felt proud. Now he writes every return date on his to-do list.\n\nWhen did Burak return the books?", "choices": ["On Thursday evening, in the cold.", "On Friday afternoon, after school.", "On Thursday morning, before school.", "On Friday morning, before school."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Perşembe akşamı yorgundu ve dışarı çıkmak istemedi; kitapları o zaman vermedi.", "Cuma öğleden sonrası söz edilmez; iade okuldan öncedir.", "Perşembe sabahı söz edilmez; iade cuma sabahı yapılır.", "Doğru; metin 'On Friday morning, he went to the library before school' der."], "explanation": "1) 'On Friday morning, he went to the library before school' yazar. 2) Kitapları orada geri verir. 3) Zaman cuma sabahı, okuldan öncedir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q016", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4e0a8612aa2a0b9ebe4a4c1b259245d38599d23f425eeacd48ffcd1b62669e05", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q017", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f04", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Metnin başındaki cümleyi doğru okumak yeterlidir; çeldiriciler sonradan gelen kütüphaneciyi ya da hiç geçmeyen kişileri sunar.", "question": "Burak told his teacher, 'I will return the library books on Friday.' On Thursday evening, he was tired, and it was cold outside. He did not want to go out, but he felt worried about his promise. On Friday morning, he went to the library before school and returned the books. The librarian smiled, and Burak felt proud. Now he writes every return date on his to-do list.\n\nWho did Burak make his promise to?", "choices": ["The librarian.", "His teacher.", "His mother.", "His classmate."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kütüphaneci sonunda gülümser; söz öğretmene verilmiştir.", "Doğru; metin 'Burak told his teacher' diye başlar; söz öğretmene verilmiştir.", "Annesine söz verdiği belirtilmez.", "Sınıf arkadaşından söz edilmez; söz öğretmene verilmiştir."], "explanation": "1) Metin 'Burak told his teacher' diye başlar. 2) Söz, iade tarihiyle ilgilidir. 3) Sözün muhatabı öğretmendir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q017", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f30cf7ac552ae0a98a54eff02f485be456845b9ce198c8dccfff318ec1cd1e6a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q018", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f04", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Zamana bağlı duyguyu doğru cümleden almak gerekir; çeldiriciler cuma sabahının gururunu ya da metinde olmayan duyguları sunar.", "question": "Burak told his teacher, 'I will return the library books on Friday.' On Thursday evening, he was tired, and it was cold outside. He did not want to go out, but he felt worried about his promise. On Friday morning, he went to the library before school and returned the books. The librarian smiled, and Burak felt proud. Now he writes every return date on his to-do list.\n\nHow did Burak feel on Thursday evening?", "choices": ["Tired and worried about his promise.", "Proud and ready to go out again.", "Excited about the cold weather outside.", "Angry with his teacher about the date."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; metin 'he was tired' ve 'he felt worried about his promise' der.", "Gurur, kitapları verdikten sonra gelir; perşembe akşamı dışarı çıkmak istemiyordu.", "Soğuktan hoşlandığı söylenmez; dışarı çıkmak istemez.", "Öğretmene kızdığı söylenmez; kaygısı verdiği sözledir."], "explanation": "1) Perşembe akşamı cümlesine bak: 'he was tired'. 2) Sonraki cümle 'worried about his promise' der. 3) İki duygu birlikte doğru şıkta yer alır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q018", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d7a6486c61511243ddf412d70f24dc91a99318a8ac3a782b28f29c17f0572a14", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q019", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f04", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İstememe ile yapma arasındaki ilişkiyi sıralı olaylardan çıkarmak gerekir; çeldiriciler görevden vazgeçme senaryoları sunar.", "question": "Burak told his teacher, 'I will return the library books on Friday.' On Thursday evening, he was tired, and it was cold outside. He did not want to go out, but he felt worried about his promise. On Friday morning, he went to the library before school and returned the books. The librarian smiled, and Burak felt proud. Now he writes every return date on his to-do list.\n\nWhat did Burak do after Thursday evening?", "choices": ["He forgot his promise and stayed at home.", "He returned the books the next morning.", "He asked the librarian to return the books.", "He told his teacher that he could not go."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Söz unutulmadı; kaygılandığı için ertesi sabah yerine getirdi.", "Doğru; Burak cuma sabahı kütüphaneye gider ve kitapları geri verir.", "Kitapları kendisi götürür; kütüphaneciden yardım istediği yoktur.", "Öğretmene böyle bir şey söylemez; kitapları götürür."], "explanation": "1) Perşembe akşamı gitmek istemez ama sözü için kaygılanır. 2) Cuma sabahı kütüphaneye gider. 3) İstemese de sözünü tutar.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q019", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6a2946b7556feb15ae03cb3d8739f96de17e6c9cd56f3a8126a01bb3fa870c1c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q020", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f04", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Duygu ve eylem eşleştirmesinde iki ayrı cümle okunur; çeldiriciler duygudan yanlış sonuç çıkarır ya da duyguyu değiştirir.", "question": "Burak told his teacher, 'I will return the library books on Friday.' On Thursday evening, he was tired, and it was cold outside. He did not want to go out, but he felt worried about his promise. On Friday morning, he went to the library before school and returned the books. The librarian smiled, and Burak felt proud. Now he writes every return date on his to-do list.\n\nWhich sentence matches Burak's feelings and actions?", "choices": ["He felt proud, so he did not return the library books.", "He felt tired, so he did not keep his promise.", "He felt happy to go out, so he went at once.", "He felt worried, but he still returned the books."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Gurur, kitapları verdikten sonra hissedilir; kitaplar iade edilmiştir.", "Yorgunluk görevi bırakma nedeni olmaz; Burak sözünü tutar.", "Dışarı çıkmak istemez; sevinçle gitmez, ertesi sabah gider.", "Doğru; Burak kaygılıdır ve yine de kitapları geri verir."], "explanation": "1) Duygu: yorgun ve kaygılı. 2) Eylem: cuma sabahı kitapları iade eder. 3) Olumsuz duygu eylemi engellemez.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q020", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d79e7759b72cb460209da8eaa2a637ab3564f49c6bdab8ec067ee0f8d0027cd2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q021", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f05", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İki kişi ve iki işi eşleştirmek gerekir; çeldiriciler rolleri değiştirir ya da işleri tek kişiye yükler.", "question": "Note from Mum: Eda, please set the table at 6.30. Mert, please feed the cat. I'm at work until six. I know you don't like it when I leave notes, but thank you!\n\nWho does which job?", "choices": ["Mert sets the table, and Eda feeds the cat at six.", "Eda does both jobs, and Mert helps Mum.", "Mum does both jobs when she gets home.", "Eda sets the table, and Mert feeds the cat."], "correct": 3, "distractorWhy": ["İşler ters verilmiş; masayı Eda kurar, kediyi Mert besler.", "Notta iki kişiye ayrı iş verilir; Eda'ya yalnız masa kurmak düşer.", "Anne işleri çocuklardan ister; kendisinin yapacağı söylenmez.", "Doğru; not 'Eda, please set the table' ve 'Mert, please feed the cat' der."], "explanation": "1) Not iki ayrı kişiye seslenir. 2) 'Eda, please set the table' der. 3) 'Mert, please feed the cat' der.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q021", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f3e004ed0704b2eaeea29a69e73c4a7dfc66341317bf68cd728ea5b9f774198c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q022", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f05", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İş ve saat birlikte sınanır; çeldiriciler yalnız birini doğru bırakır ya da annenin işten dönüş saatini karıştırır.", "question": "Note from Mum: Eda, please set the table at 6.30. Mert, please feed the cat. I'm at work until six. I know you don't like it when I leave notes, but thank you!\n\nWhat job does Eda have, and at what time?", "choices": ["Feeding the cat at half past six.", "Setting the table at 6.30.", "Setting the table at six.", "Feeding the cat at six."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Saat doğrudur ama kediyi Mert besler; Eda'nın işi sofradır.", "Doğru; not 'Eda, please set the table at 6.30' der.", "İş doğrudur ama saat 6.30'dur; altı, annenin işte kalacağı saattir.", "Hem iş hem saat yanlış; kediyi Mert besler, saat 6.30'dur."], "explanation": "1) Eda'nın cümlesi 'set the table at 6.30' der. 2) İş sofra kurmaktır. 3) Saat 6.30'dur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q022", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2ce50d1ced75bc8e0436519c8e940c36f688b83a75daeeca4a9df90d2d67e3e2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q023", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f05", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Annenin bilgisini ve davranışını birlikte okumak gerekir; çeldiriciler duyguyu yanlış kişiye ya da yanlış sonuca bağlar.", "question": "Note from Mum: Eda, please set the table at 6.30. Mert, please feed the cat. I'm at work until six. I know you don't like it when I leave notes, but thank you!\n\nWhat does Mum think about her notes?", "choices": ["She knows they dislike notes, so she stops writing them.", "She thinks they love notes, so she writes one.", "She dislikes notes, so she asks Eda to write.", "She knows they dislike notes, but she writes one."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Annenin not bırakması, vazgeçmediğini gösterir.", "Anne 'I know you don't like it' der; sevdiklerini düşünmez.", "Notu anne yazar; hoşlanmayanlar çocuklardır.", "Doğru; anne 'I know you don't like it when I leave notes' der ve yine de not bırakır."], "explanation": "1) Anne 'I know you don't like it when I leave notes' der. 2) Çocukların beğenmediğini bilir. 3) Yine de not yazıp teşekkür eder.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q023", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9235aafc0b5d6d2d9021efcd1e48b1143ccf5118da154f90c7e14b5ffaf2d837", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q024", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f05", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Notun amacı iki ipucundan çıkarılır: annenin işte olması ve istenen işler; çeldiriciler amacı özür ya da ev içi yapı sanır.", "question": "Note from Mum: Eda, please set the table at 6.30. Mert, please feed the cat. I'm at work until six. I know you don't like it when I leave notes, but thank you!\n\nWhy does Mum write this note?", "choices": ["She is at work, and she wants two jobs done.", "She is at home, and she wants to do the jobs herself.", "She wants to say sorry because she leaves notes.", "She wants Eda and Mert to write her a note."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; anne altıya kadar işte olduğunu söyler ve iki iş ister.", "Anne işte olduğunu söyler; işleri çocuklardan ister.", "Anne özür dilemez; teşekkür eder ve iş ister.", "Çocuklardan not yazmaları istenmez; iki işi yapmaları istenir."], "explanation": "1) Anne 'I'm at work until six' der. 2) İki işi sırayla sayar. 3) Notun nedeni: işte olduğu için işleri çocuklardan istemektir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q024", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a0eb55e8146afe6acaad7d06b7a44a9384030487cf7c487dfd80d46885343a56", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q025", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f05", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Beğenmeme bilgisini görevle karıştırmamak gerekir; çeldiriciler Mert'e başka iş verir ya da onu görevden muaf sayar.", "question": "Note from Mum: Eda, please set the table at 6.30. Mert, please feed the cat. I'm at work until six. I know you don't like it when I leave notes, but thank you!\n\nMert does not like notes. What does Mum still expect from him?", "choices": ["He should write her a note.", "He should set the table at 6.30.", "He should leave the cat alone.", "He should feed the cat."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Anne not yazmasını istemez; kediyi beslemesini ister.", "Masayı Eda kurar; Mert'in işi kediyi beslemektir.", "Notları sevmemek görevden muaf olmak değildir; Anne kedinin beslenmesini ister.", "Doğru; anne 'Mert, please feed the cat' der. Notu sevmemek bu isteği kaldırmaz."], "explanation": "1) Anne çocukların notu sevmediğini bilir. 2) Mert'e 'please feed the cat' der. 3) Beğenmemek görevi ortadan kaldırmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q025", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "380632f1bc28287e758d0b9b68ac6945b7ec2af953d45d862dc6be379018b5e1", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q026", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f06", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Gün ve saati birlikte bulmak gerekir; çeldiriciler günü, saati ya da ikisini birden değiştirir.", "question": "SCHOOL HELPERS WANTED! Join us on Tuesday at 3 o'clock. We tidy up the library. You must bring a pencil. We like it when new students come with a friend. Room 12\n\nWhen do the helpers meet?", "choices": ["On Thursday at 3 o'clock.", "On Tuesday at 3 o'clock.", "On Tuesday at 1 o'clock.", "On Friday at 5 o'clock."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Perşembe ilanda geçmez; ilan buluşma gününü salı olarak verir.", "Doğru; ilan 'Join us on Tuesday at 3 o'clock' der.", "Gün doğru ama saat yanlış; ilan 3 o'clock der, 1 o'clock demez.", "Bu gün de bu saat de ilanda yoktur; gün ve saat birlikte yanlıştır."], "explanation": "1) İlan 'Join us on Tuesday at 3 o'clock' der. 2) Gün salıdır. 3) Saat üçtür.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q026", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "646ca6d28d33efbf59808ea56168ffbbeb881893e536bd4af17c56ef4f885d59", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q027", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f06", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Tek cümleyi bulmak yeterlidir; çeldiriciler okul bağlamına uyan ama metinde olmayan işler sunar.", "question": "SCHOOL HELPERS WANTED! Join us on Tuesday at 3 o'clock. We tidy up the library. You must bring a pencil. We like it when new students come with a friend. Room 12\n\nWhat do the helpers do?", "choices": ["They wash the school windows.", "They cook lunch in the canteen.", "They tidy up the library.", "They paint the school gate."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Pencere yıkamak ilanda yok; gönüllüler kütüphanede toplama işi yapar.", "Kantinde yemek pişirmek ilanda yok; gönüllülerin işi kütüphaneyi toplamaktır.", "Doğru; ilan 'We tidy up the library' der.", "Okul kapısını boyamak ilanda yok; ilan kütüphane toplamayı anlatır."], "explanation": "1) İlanda 'We tidy up the library' yazar. 2) 'Tidy up' toplamak demektir. 3) Yardımcıların işi kütüphaneyi toplamaktır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q027", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "38c85d7b02178e6b924b44b6766835391cb2d90253c03b39d155fae573416c0c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q028", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f06", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "İki ayrı cümleden iki bilgi alınır; çeldiriciler yalnız birini doğru bırakır ya da ikisini de değiştirir.", "question": "SCHOOL HELPERS WANTED! Join us on Tuesday at 3 o'clock. We tidy up the library. You must bring a pencil. We like it when new students come with a friend. Room 12\n\nWhat must a helper bring, and where is the job?", "choices": ["A pencil, for the library.", "A book, for the library.", "A pencil, for the garden.", "A bag, for the school canteen."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; ilan 'You must bring a pencil' ve 'We tidy up the library' der.", "Getirilecek şey kitap değil kalemdir.", "Kalem doğrudur ama iş yeri bahçe değil kütüphanedir.", "Çanta ve kantin metinde geçmez; kalem ve kütüphane geçer."], "explanation": "1) 'You must bring a pencil' der. 2) 'We tidy up the library' iş yerini verir. 3) İki bilgi birlikte doğru olmalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q028", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6d6f9fab17fe7c271ec56cc4e1d73990aa12c248b9096d189ec743a50175ced9", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q029", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f06", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Beğeni kalıbını doğru yorumlamak gerekir; çeldiriciler kalıbı tersine çevirir ya da zorunluluk ekler.", "question": "SCHOOL HELPERS WANTED! Join us on Tuesday at 3 o'clock. We tidy up the library. You must bring a pencil. We like it when new students come with a friend. Room 12\n\nWhich sentence matches the poster?", "choices": ["The helpers dislike new students who bring their friends.", "New students must come alone on Tuesday.", "Only old students can join the helpers on Tuesday.", "The helpers like it when a new student brings a friend."], "correct": 3, "distractorWhy": ["İlan tam tersini söyler; arkadaşla gelmek hoş karşılanır.", "Arkadaşla gelmek istenir; yalnız gelme zorunluluğu yoktur.", "İlan yeni öğrencileri de çağırır.", "Doğru; ilan 'We like it when new students come with a friend' der."], "explanation": "1) İlan 'We like it when new students come with a friend' der. 2) Arkadaşla gelmek hoşa giden bir durumdur. 3) Yalnız bu cümle ilanla uyuşur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q029", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ed6b1ce1ae2ada4de58a43c1f52ad48e6254d65b14b0eb957a10213b069b09d2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q030", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f06", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Üç koşulu birlikte denetlemek gerekir; her çeldirici yalnız bir koşulu bozar.", "question": "SCHOOL HELPERS WANTED! Join us on Tuesday at 3 o'clock. We tidy up the library. You must bring a pencil. We like it when new students come with a friend. Room 12\n\nWhich student matches the poster?", "choices": ["Leyla comes on Monday at 3 o'clock with a pencil.", "Ali comes on Tuesday at 3 o'clock with a pencil.", "Omar comes on Tuesday at 3 o'clock without a pencil.", "Sara comes on Tuesday at 3 o'clock to paint the library."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Gün yanlış (pazartesi); ilan salı der.", "Doğru; gün, saat ve kalem ilandaki üç bilgiyle uyuşur.", "Kalem getirmek zorunludur; Omar'ın kalemi yoktur.", "İş kütüphaneyi toplamaktır; boyamak değil."], "explanation": "1) İlanın üç koşulu: salı, 3 o'clock, kalem. 2) Ali'nin cümlesinde üçü de vardır. 3) Diğer öğrencilerde bir koşul eksik ya da yanlıştır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q030", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "dc19eae058e6390ff1ee0150a9827bae7ec8c70193679e1ed5b6850b325d0509", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q031", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f07", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Bugünkü ve yarınki işleri ayırmak gerekir; çeldiriciler yarının işini bugüne taşır ya da yeni iş ekler.", "question": "Diary, Monday. Today I swept the floor and made my bed. I didn't like sweeping, but my room looks nice now. Tomorrow I will wash the dishes with Dad.\n\nWhat did the writer do today?", "choices": ["Washed the dishes and made the bed.", "Swept the floor and washed the dishes.", "Swept the floor and made the bed.", "Made the bed and took out the rubbish."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Bulaşık yarının işidir; bugün yatak toplanmış ve zemin süpürülmüştür.", "Bulaşık yarın yıkanacaktır; bugün yatak toplanmıştır.", "Doğru; günlükte 'I swept the floor and made my bed' yazar.", "Çöpten söz edilmez; bugünkü işler süpürmek ve yatak toplamaktır."], "explanation": "1) Günlükte 'Today I swept the floor and made my bed' yazar. 2) Bulaşık için 'Tomorrow' denir. 3) Bugünkü iki iş süpürmek ve yatak toplamaktır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q031", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "916c3ecec13d712d45ac2179ff545a8f991871cc96cc05b5a3a508164f3dcf44", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q032", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f07", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Duyguyu ve yapılan işi iki ayrı cümleden birleştirmek gerekir; çeldiriciler olumsuz duyguyu yapmama sayar.", "question": "Diary, Monday. Today I swept the floor and made my bed. I didn't like sweeping, but my room looks nice now. Tomorrow I will wash the dishes with Dad.\n\nHow does the writer feel about sweeping?", "choices": ["The writer liked it very much.", "The writer did not like it, but did it.", "The writer did not like it, so Dad did it.", "The writer did not do it because it was boring."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Yazar 'I didn't like sweeping' der.", "Doğru; yazar 'I didn't like sweeping' der ve süpürmüştür.", "Süpüren yazarın kendisidir; babanın yaptığı söylenmez.", "Yazar süpürmüştür; sıkıcı bulmak yapmamak demek değildir."], "explanation": "1) Yazar 'I didn't like sweeping' der. 2) 'Today I swept the floor' ile işi yaptığını da söyler. 3) Duygu olumsuz, eylem yapılmıştır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q032", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8ce034e0912bf24fd11b5ccbc2b15bcbf460504a32c8ae38f88425a49b12b37b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q033", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f07", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Gelecek zamanlı cümleyi bugünkü cümlelerden ayırmak gerekir; çeldiriciler bugünün işlerini ya da yalnız çalışmayı sunar.", "question": "Diary, Monday. Today I swept the floor and made my bed. I didn't like sweeping, but my room looks nice now. Tomorrow I will wash the dishes with Dad.\n\nWhat will the writer do tomorrow?", "choices": ["Sweep the floor with Dad.", "Make the bed for Dad.", "Wash the dishes all alone.", "Wash the dishes with Dad."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Süpürme bugün yapıldı; yarının işi bulaşıktır.", "Yatak bugün toplandı; yarın bulaşık yıkanacaktır.", "Yazar bulaşığı babasıyla yıkayacaktır; yalnız değildir.", "Doğru; günlük 'Tomorrow I will wash the dishes with Dad' der."], "explanation": "1) 'Tomorrow I will wash the dishes with Dad' yazar. 2) 'Will' gelecek zamanı gösterir. 3) Yarının işi babayla bulaşık yıkamaktır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q033", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9ffc84ac76da474fef25f23a2cf1c0aa46af38977065ea900f3d260a282e26e6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q034", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f07", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Sonucun nedenini iki işten çıkarmak gerekir; çeldiriciler nedeni beğeniye, babaya ya da yarına bağlar.", "question": "Diary, Monday. Today I swept the floor and made my bed. I didn't like sweeping, but my room looks nice now. Tomorrow I will wash the dishes with Dad.\n\nWhy does the room look nice now?", "choices": ["Because Dad swept and made the bed.", "Because the writer enjoyed the sweeping.", "Because the writer swept and made the bed.", "Because the writer will wash the dishes with Dad."], "correct": 2, "distractorWhy": ["İşleri yapan yazarın kendisidir; babayla yalnız yarın çalışılacaktır.", "Yazar süpürmeyi sevmediğini söyler; güzel görünme emeğin sonucudur.", "Doğru; oda, yazarın süpürmesi ve yatağı toplamasından sonra güzel görünür.", "Bulaşık yarının işidir; oda bugünkü işlerle toparlandı."], "explanation": "1) Yazar bugün süpürüp yatağı toplamıştır. 2) 'But my room looks nice now' bu işlerin sonucunu verir. 3) Neden bugünkü emektir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q034", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "56d0c14fd1e537bf27b6c2da388c071bcd7acd963877f4cf5597ab1bfcc0c750", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q035", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f08", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Şiirde konuşan ile yazarı ayırmak gerekir; çeldiriciler yazarı konuşan sayar ya da çocuğun eylemini tersine çevirir.", "question": "Sude's poem for her class:\nI am the boy with the cloth.\nI don't like the dust on my shelf,\nbut I wipe it all away.\n\nWho is the speaker in the poem?", "choices": ["Sude, the girl who wrote the poem.", "A boy who never cleans his shelf.", "A boy who wipes the dust away.", "A teacher who checks the dusty shelf."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Yazar ile konuşan karıştırılmış; Sude şiiri yazar, konuşan çocuktur.", "Konuşan 'I wipe it all away' diyerek tozu siler.", "Doğru; şiir 'I am the boy with the cloth' diye başlar ve konuşan tozu siler.", "Şiirde öğretmen yoktur; konuşan bez tutan çocuktur."], "explanation": "1) Şiir 'I am the boy with the cloth' ile başlar. 2) Konuşan bu çocuktur; Sude şiirin yazarıdır. 3) Çocuk tozu siler.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q035", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4adb210da801f2533bf1946b78310ccc221430ca198d54f98c4e76bff9550a95", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q036", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f08", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Amaç ve verilen bilgi birlikte korunmalıdır; çeldiriciler işi bırakır, başkasına yükler ya da duyguyu değiştirir.", "question": "Sude's poem for her class:\nI am the boy with the cloth.\nI don't like the dust on my shelf,\nbut I wipe it all away.\n\nSude is writing for her classmates. She wants one more line that shows the boy keeps working although he dislikes the dust. Which line fits best?", "choices": ["So I finish the job, and the shelf is clean.", "So I leave the job, and the shelf stays dusty.", "So I ask a friend to wipe it, and I go out.", "So I like the dust, and I never wipe it."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; çocuk işi bitirir ve raf temizlenir.", "Bu satır işi bırakır; oysa şiirdeki çocuk 'I wipe it all away' der.", "Bu satır işi başkasına yükler; oysa çocuk işi kendisi sürdürür.", "Çocuk tozdan hoşlanmaz; bu satır hem duyguyu hem eylemi bozar."], "explanation": "1) Amaç: hoşlanmasa da işi sürdüren çocuğu göstermek. 2) Şiirin başında duygu olumsuz, eylem silmektir. 3) Bu bilgiyi yalnız işi bitiren satır korur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q036", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f6b0158e7ca1941a0cce3aea87be20205a3a06dbcfb71e580a35668e34907dd6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q037", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f08", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Amaca uygun duyguyu ve sonuç bilgisini birlikte seçmek gerekir; çeldiriciler sonucu ya da duyguyu bozar.", "question": "Sude's poem for her class:\nI am the boy with the cloth.\nI don't like the dust on my shelf,\nbut I wipe it all away.\n\nSude wants a happy last line for her classmates. Which line completes the poem best?", "choices": ["Now my shelf is clean, and I feel proud.", "Now my shelf is still dusty, and I feel proud.", "Now my shelf is clean, and I feel bored.", "Now I drop the cloth, and I feel proud."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; iş bitmiş, raf temizdir ve duygu mutlu bir sondur.", "Raf tozlu kalırsa iş bitmemiştir; gurur duygusu uymaz.", "Mutlu son istenir; sıkıntı mutlu bir son değildir.", "Bezi bırakmak işi bitirmek değildir; gurur işi bitirmekten gelir."], "explanation": "1) Amaç: mutlu bir son. 2) Çocuk tozu silmiştir, raf temizdir. 3) Gurur, bu temiz sonuçla uyumludur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q037", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c70f6298bdf25e28669d49428d4affdacb11e6e407b8239c482fb1b5d5e28e13", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q038", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f08", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Muhatap, amaç ve yazar-konuşan ayrımı birlikte değerlendirilir; çeldiriciler saygısız dil, yanlış kimlik ya da amaca aykırı mesaj sunar.", "question": "Sude's poem for her class:\nI am the boy with the cloth.\nI don't like the dust on my shelf,\nbut I wipe it all away.\n\nSude sends the poem to her grandmother with a card. Which sentence is best for the card?", "choices": ["Dear Grandma, I am the boy in the poem, and I dust.", "Dear Grandma, here is my poem. I hope you like it.", "Hi mate, read this. It is rubbish, but just read it!", "Dear Grandma, this poem is boring, so please do not read it."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Konuşan ile yazar karıştırılmış; Sude şiirdeki çocuk değildir.", "Doğru; kart büyükanneye hitap eder, şiiri tanıtır ve nazik bir dil kullanır.", "Büyükanneye uygun olmayan, saygısız ve amaca aykırı bir dil.", "Kartın amacı şiiri paylaşmaktır; okumamasını istemek amaca aykırıdır."], "explanation": "1) Muhatap büyükannedir, amaç şiiri paylaşmaktır. 2) Hitap ve nazik dil gerekir. 3) Şiir, yazarın değil çocuğun sesidir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q038", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a2050c0d7f810752ee137f3314e04dbfb50c9f47d8d22abbeef360e9b3ec4f5b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q039", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f09", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Amaç ve mevcut bilgiyi birlikte korumak gerekir; çeldiriciler yorgunluğu muafiyet yapar ya da birlikte çalışmayı bozar.", "question": "Mia has to tidy up her toys every evening. She does not like it. One evening, she says, 'I am tired.' Her little brother Ben says, 'Let's do it together!'\n\nHasan writes this story for younger children. He wants to show that Mia does her job. Which sentence should come next?", "choices": ["So Mia says she does not have to tidy up.", "So Mia goes to bed, and the toys stay on the floor.", "So Mia and Ben put the toys in the box.", "So Ben tidies up alone, and Mia watches."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Yorgunluk ya da hoşlanmama görevden muaf olmak değildir; amaç işin yapılmasıdır.", "Oyuncaklar yerde kalırsa Mia işini yapmamış olur.", "Doğru; Mia ve Ben birlikte toplar, böylece Mia işini yapar.", "Ben 'together' demiştir; bu cümle birlikte yapmayı bozar."], "explanation": "1) Amaç: Mia'nın işini yaptığını göstermek. 2) Ben 'Let's do it together' der. 3) İkisinin oyuncakları kutuya koyması bilgiyi korur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q039", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "029d0cfb398dadf124b365f9c550e09be1d87cfe23ae4ad6b8a6c54fe0be0397", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q040", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f09", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Muhatabın dil düzeyi ve amaç birlikte denetlenir; çeldiriciler üzücü son, ağır dil ya da değişen bilgi sunar.", "question": "Mia has to tidy up her toys every evening. She does not like it. One evening, she says, 'I am tired.' Her little brother Ben says, 'Let's do it together!'\n\nHasan wants a happy ending for the little children. Which last sentence fits best?", "choices": ["Mia cries, and the room stays untidy.", "The task was completed with great diligence by Mia.", "Mia is tired, so Ben tidies up all the toys.", "Mia smiles, and the room is tidy now!"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Mutlu son istenir; ağlama ve dağınıklık mutlu bir son değildir.", "Küçük çocuklar için fazla resmî ve zor bir dil.", "Hikâyede ikisi birlikte toplar; bu cümle bilgiyi bozar.", "Doğru; sade, mutlu ve hikâyeyle uyumlu bir sondur."], "explanation": "1) Amaç: mutlu son; muhatap: küçük çocuklar. 2) Dil sade ve olumlu olmalıdır. 3) Bilgi bozulmamalıdır: oda toplanmıştır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q040", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bea1aa1120d1ce29764079e0b72d2c148221a25d384c0dfcebe4640c35d8a827", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q041", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f09", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Tür değişse de bilginin korunması gerekir; çeldiriciler kişileri değiştirir, yalnız çalışmayı ya da devri ekler.", "question": "Mia has to tidy up her toys every evening. She does not like it. One evening, she says, 'I am tired.' Her little brother Ben says, 'Let's do it together!'\n\nHasan changes the story into a short poem for the same children. Which line keeps the same information?", "choices": ["Ben is tired, but with Mia he tidies the toys.", "Mia is not tired, and Ben tidies the toys alone.", "Mia is tired, but with Ben she tidies the toys.", "Mia is tired, so she leaves the toys to Ben."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Yorgun olan Mia'dır; kişiler yer değiştirmiş.", "Mia yorgundur ve Ben yalnız toplamaz.", "Doğru; kişiler, yorgunluk ve birlikte toplama aynen korunur.", "Yorgunluk muafiyet değildir; Ben 'together' demiştir."], "explanation": "1) Hikâyedeki bilgiler: Mia yorgundur, Ben birlikte yapmayı önerir. 2) Satırın bu üç bilgiyi de korumalıdır. 3) Kişi, duygu ya da yardım değişirse bilgi bozulur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q041", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "280d26fb08ef5291cf16887d43e3845c25151db576484d37b5815e44f76237d7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q042", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f09", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Üç cümlenin neden-sonuç sırasını kurmak gerekir; çeldiriciler sonucu öne alır ya da işlem sırasını bozar.", "question": "Mia has to tidy up her toys every evening. She does not like it. One evening, she says, 'I am tired.' Her little brother Ben says, 'Let's do it together!'\n\nHasan wants to end the story clearly.\n(1) Ben opens the toy box.\n(2) The floor is clean at last.\n(3) They put the toys inside.\nWhich order is best?", "choices": ["1, 2, 3", "1, 3, 2", "2, 1, 3", "3, 1, 2"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Zemin, oyuncaklar kutuya girmeden temiz olamaz; sonuç öne alınmış.", "Doğru; önce kutu açılır, sonra oyuncaklar konur, en sonda zemin temiz olur.", "Temiz zemin sonuçtur; kutunun açılmasından ve toplanmasından önce gelemez.", "Kutu açılmadan oyuncaklar içine konamaz."], "explanation": "1) Önce kutu açılır. 2) Sonra oyuncaklar içine konur. 3) Sonuç olarak zemin temiz olur: neden-sonuç sırası korunur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q042", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1f246eb140dbc061d6dcb3bb2817becc096797750e25dac89452e4a721c5e363", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q043", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f10", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Amaca uygun eylemi seçmek gerekir; çeldiriciler işi bırakır, olumsuz duygudan vazgeçme çıkarır ya da işi muhataba yükler.", "question": "Yaren's poem for her sister:\nThe basket is full of socks and shirts.\nI sigh, I frown, but I do my part.\n\nYaren wants one more line for her sister. It must show that the speaker does the job. Which line fits best?", "choices": ["I fold them all and put them away.", "I leave them there and walk away.", "I frown again, so I stop working.", "My sister must fold them instead of me."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; konuşan işi yapar: katlar ve yerine koyar.", "İşi bırakmak görevi yapmak değildir; satır amaca aykırı.", "Olumsuz duygu işi bırakmak anlamına gelmez; amaç işin yapılmasıdır.", "Bu satır işi muhataba yükler; amaç konuşanın işi yapmasıdır."], "explanation": "1) Amaç: konuşanın işi yaptığını göstermek. 2) Şiirde duygu olumsuzdur ama 'I do my part' der. 3) Katlamak ve yerine koymak işin yapıldığını gösterir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q043", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c75c873e8399166aabd41996405e327f1161f8e6036ba5b19bcd4ee238e75e59", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q044", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f10", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Muhatap ve amaç birlikte değerlendirilir; çeldiriciler aşırı resmî dil, iş yükleme ve şiiri kötüleme sunar.", "question": "Yaren's poem for her sister:\nThe basket is full of socks and shirts.\nI sigh, I frown, but I do my part.\n\nYaren sends the poem to her sister with a card. Which sentence suits the card best?", "choices": ["Dear Madam, the enclosed text concerns our household linen.", "Here is a poem about laundry. Please wash my shirts.", "Here is my poem about our laundry. I hope you smile.", "Here is a poem. It is boring, so do not read it."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Kız kardeşe yazılan bir kart için fazla resmî ve soğuk.", "Kartın amacı şiiri paylaşmaktır; iş yüklemek değildir.", "Doğru; kart kız kardeşe uygun, sıcak ve şiiri paylaşma amacına uygundur.", "Okumamasını söylemek şiiri paylaşma amacını bozar."], "explanation": "1) Muhatap kız kardeştir; amaç şiiri paylaşmaktır. 2) Sıcak ve sade dil uygundur. 3) İş yükleyen ya da şiiri kötüleyen cümleler amaca aykırıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q044", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2577b5ade9ca35325ed42e1609f9bd817c0945649bc66f0f68f4a80f99ba19f1", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q045", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f10", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Şiirden öyküye geçerken üç bilgiyi birlikte korumak gerekir; çeldiriciler duyguyu değiştirir, işi bırakır ya da devreder.", "question": "Yaren's poem for her sister:\nThe basket is full of socks and shirts.\nI sigh, I frown, but I do my part.\n\nYaren turns the poem into a short story for her class. Which first sentence keeps the information?", "choices": ["Mina frowned at the full basket, but she did her part.", "Mina smiled at the full basket and left the shirts there.", "Mina frowned at the full basket, so she skipped her part.", "Mina frowned at the full basket while her sister did it."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; dolu sepet, olumsuz duygu ve işin yapılması korunur.", "Duygu olumlu yapılmış ve iş bırakılmış; bilgi bozulur.", "Olumsuz duygu işi yapmamak demek değildir; şiirde konuşan payını yapar.", "İş kız kardeşe yüklenmiş; şiirde işi konuşan yapar."], "explanation": "1) Şiirdeki bilgiler: dolu sepet, olumsuz duygu, işin yapılması. 2) Öykü cümlesi üçünü de taşımalıdır. 3) Yalnız bu cümle üçünü birden korur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q045", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e685d97be746060d136bd99cc57ac2283d599f87cc7a9b557e9a854985f5ea74", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q046", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f10", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Şiirin bilgisini ve konuşanın kimliğini doğru yorumlamak gerekir; çeldiriciler muafiyet, yanlış duygu ve yazar-konuşan eşitliği sunar.", "question": "Yaren's poem for her sister:\nThe basket is full of socks and shirts.\nI sigh, I frown, but I do my part.\n\nYaren tells her teacher: 'In my poem, the speaker ...' Which ending keeps the information in the poem?", "choices": ["sighs about the shirts but still does the job.", "sighs about the shirts, so someone else does the job.", "likes the shirts, so the job is easy for everyone.", "is Yaren, because poems tell only true stories."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; konuşan iç çeker ve yine de payını yapar.", "İç çekmek işi başkasına yüklemek demek değildir; konuşan işi yapar.", "Şiirde konuşan iç çeker ve kaş çatar; hoşlandığı söylenmez.", "Konuşan şairle aynı kişi olmak zorunda değildir."], "explanation": "1) Şiirde konuşan 'I sigh, I frown' der. 2) 'But I do my part' işin yapıldığını gösterir. 3) Konuşan ile şair aynı kişi olmak zorunda değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q046", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6430294899326a690949694623500c8b130a3cbc955c9dc3d61111817057d01e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q047", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f11", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Verilen iki bilgiyi birlikte korumak gerekir; çeldiriciler görevi unutturur, bilgiyi değiştirir ya da duyguyu ters çevirir.", "question": "Story for my cousin: Sam must water the garden after school. His friends are playing football outside, and Sam feels sad.\n\nWhich sentence completes the story and keeps the information?", "choices": ["So he forgets the garden and runs to the game.", "So the garden does not need water today.", "But Sam is happy because he does not have to water.", "But he waters the garden first, and then he plays."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Üzüntü ve oyun görevden muaf olmak değildir; Sam sulamalıdır.", "Bu cümle verilen bilgiyi (Sam sulamalıdır) değiştirir.", "Sam üzgündür ve sulamak zorundadır; bu cümle iki bilgiyi bozar.", "Doğru; Sam üzgündür ama önce sulama işini yapar."], "explanation": "1) Verilen bilgiler: Sam sulamalıdır ve üzgündür. 2) Devam cümlesi bu bilgileri korumalıdır. 3) Önce sulayıp sonra oynaması iki bilgiyi korur.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q047", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1d2be1f609fa5d0c6536d730cb6c662c47df12603e34ccff0c9f39ceee127949", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q048", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f11", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Üç ölçüt birlikte denetlenir: bilgi, görev ve muhatabın dil düzeyi; her çeldirici yalnız bir ölçütü bozar.", "question": "Story for my cousin: Sam must water the garden after school. His friends are playing football outside, and Sam feels sad.\n\nSam's cousin is five years old. Which ending keeps the story's information and is easy for the child?", "choices": ["Sam plays football. The garden stays dry, and he is happy.", "Sam waters the garden. Then he joins the game and smiles.", "After completing his duty, Sam joined the game with joy.", "Sam feels sad, so his friends water the garden for him."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Sulama yapılmadığı için görev bırakılmış; bilgi bozulur.", "Doğru; sade cümlelerle görevi yapar ve sonra oyuna katılır.", "Bilgi korunur ama küçük bir çocuk için fazla ağır bir dil kullanılır.", "Görev arkadaşlara yüklenmiş; oysa sulama Sam'in işidir."], "explanation": "1) Üç ölçüt: görev yapılmalı, bilgi bozulmamalı, dil beş yaşındaki çocuğa uygun olmalı. 2) Üçünü yalnız sade ve doğru cümleler sağlar. 3) Diğerleri birini bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q048", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "192e7dd79e2add3445f49af284befa18cad440e4bc6d3f895670615a8b99e70f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q049", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f12", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Konuşanı, duyguyu ve eylemi birlikte korumak gerekir; çeldiriciler işi bırakır, yazarı konuşan yapar ya da duyguyu değiştirir.", "question": "Lina's poem about a robot, for her class:\nI am Robo, a helper at home.\nI don't like cold nights, but I take out the rubbish.\n\nLina adds a last line. It must keep the information in the poem. Which line completes it?", "choices": ["So Robo goes out, and the bin is empty.", "So Robo stays in, and the bin is full.", "So Lina goes out, and the bin is empty.", "So Robo likes cold nights, and the bin is empty."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Robo hoşlanmasa da dışarı çıkar ve çöpü boşaltır.", "Robo hoşlanmasa da çöpü çıkarır; içeride kalmak bilgiyi bozar.", "Çöpü çıkaran konuşan Robo'dur; yazar Lina şiirdeki kişi değildir.", "Robo soğuk gecelerden hoşlanmaz; duygu değiştirilmiş."], "explanation": "1) Şiirde Robo soğuk gecelerden hoşlanmaz ama çöpü çıkarır. 2) Son satır bu bilgiyi korumalıdır. 3) Robo dışarı çıkar ve kutu boşalır.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q049", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a7e626f2f299c1c9f5157d800c369d68bb96b2d41b8acc47ce66766bddfff56b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t20.q050", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t20.f12", "topic": "Sorumluluklara ilişkin duygular ve kısa yazılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit08", "topicKey": "e8-t20", "subtopicKey": "e8-t20-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-92", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t20.n01", "objective": "E8.8.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Üç yanılgıyı birlikte elemek gerekir: muafiyet, yazar-konuşan eşitliği ve ters duygu; doğru cümle üç bilgiyi birlikte korur.", "question": "Lina's poem about a robot, for her class:\nI am Robo, a helper at home.\nI don't like cold nights, but I take out the rubbish.\n\nLina tells her teacher: 'In my poem, Robo ...' Which ending keeps the information in the poem?", "choices": ["dislikes cold nights, so it does not take out the rubbish.", "dislikes cold nights, but it still takes out the rubbish.", "is really Lina, so she takes out the rubbish too.", "likes cold nights, so it takes out the rubbish."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Hoşlanmamak çöpü çıkarmamak demek değildir; şiirde çıkarır.", "Doğru; Robo soğuk gecelerden hoşlanmaz ve yine de çöpü çıkarır.", "Lina hayalî bir robot hakkında yazar; Robo, Lina değildir.", "Robo soğuk gecelerden hoşlanmaz; duygu ters çevrilmiş."], "explanation": "1) Şiirde Robo 'I don't like cold nights' der. 2) 'But I take out the rubbish' işin yapıldığını gösterir. 3) Robo hayalî bir robottur; Lina değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.8.R1", "E8-T20"], "taskId": "E8-T20", "sourceRecordId": "draft.e8-t20.q050", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5850efc2f2ee427f967256cb963d6878f909a148baf196e7dfd0e06048cba5e8", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Chores"}
{"type": "note", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "title": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "objectives": ["E8.9.R1", "E8.9.R2"], "body": "Ne öğreneceğim\nBilim insanlarının şu anda yaptığı çalışmaları ve geçmişte yaptıkları keşifleri anlatan kısa metinleri okuyup anlamayı öğreneceğim. 'am / is / are + -ing' ile şimdiki eylemi, discovered, invented, found gibi geçmiş biçimlerle geçmiş olayı ayıracağım; now, currently, nowadays ile yesterday, last year, ago gibi zaman işaretlerini ayırt edeceğim. Eylemi yapan kişiyi bulacak, metnin ana düşüncesini belirleyecek ve bir ayrıntının bu düşünceyi nasıl desteklediğini göstereceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.\n\nTemel kavramlar\ndiscover: keşfetmek. Örnek: Nina discovered a hidden rock pool.\ninvent: icat etmek. Örnek: Tuncay invented a solar oven.\nexplore: araştırmak, keşfe çıkmak. Örnek: We are exploring the old riverbank.\nfind out: öğrenmek, ortaya çıkarmak. Örnek: She wants to find out more.\ndo an experiment: deney yapmak. Örnek: They do an experiment on Fridays.\nsucceed: başarmak. Örnek: Our kite team finally succeeded.\ncure: tedavi, çare. Örnek: Doctors still look for a cure.\nvaccination: aşı, aşılama. Örnek: The vaccination protects many children.\nresult: sonuç. Örnek: The result surprised the whole class.\nprocess: süreç. Örnek: Making paper is a long process.\nlab: laboratuvar. Örnek: The lab opens at nine.\nsafety: güvenlik. Örnek: Safety comes first in every lab.\nscientific: bilimsel. Örnek: This is a scientific report.\ntest tube: deney tüpü. Örnek: She holds a clean test tube.\nnow / currently / nowadays / these days / at the moment: şimdiyi gösteren işaretler. Örnek: Currently, Ali is drawing a map.\nyesterday / last year / two days ago: geçmişi gösteren işaretler. Örnek: Two days ago, Ali drew a map.\n\nÖnce hatırla\nGeçmiş olayları hatırla. Bitmiş bir olay -ed ile ya da düzensiz bir fiille anlatılır: discovered, invented, found, built. Zaman işaretleri yesterday, last year ve two weeks ago gibidir. Örnek: 'Tuncay invented a solar oven last winter.' Bu cümle bitmiş bir olayı anlatır.\nBilimsel betimlemeyi hatırla. Bir şeyin özelliğini is / are ile söyleriz: 'The lab is clean.' 'The tubes are new.' Bilimsel metinlerde sayı, yer ve zaman bu biçimde verilir.\nBugünkü köprü: aynı is / are, fiil-ing ile birleşince şimdi olan eylemi anlatır. 'I am reading.' 'Nina is counting butterflies.' 'The kids are flying kites.' Tekil özneyle is, birden fazla kişiyle are gelir; I ile am gelir.\n\nAdım adım • Güncel bilim çalışmasını tanıt\nGüncel bilim çalışmasını tanıt. Önce 'am / is / are + fiil-ing' kalıbını ara; bu kalıp çalışmanın şimdi sürdüğünü gösterir. Örnek: 'A team is building a solar oven nowadays.' Çalışma: güneş fırını yapmak; zaman işareti: nowadays.\n\nAdım adım • Şimdi ve geçmiş zaman işaretlerini ayır\nŞimdi ve geçmiş zaman işaretlerini ayır. now, currently, nowadays, these days ve at the moment şimdiyi; yesterday, last year ve ago geçmişi gösterir. Örnek: 'Last year, Tuncay invented a solar oven. These days, he is testing it.' Önce geçmiş buluş, sonra şimdiki çalışma gelir. Soru 'currently' diyorsa geçmiş cümleyi seçme.\n\nAdım adım • Eylemi kişiyle ilişkilendir\nEylemi kişiyle ilişkilendir. Önce cümlenin öznesini bul: kim yapıyor? is tek kişiyi, are birden fazla kişiyi gösterir. Örnek: 'Nina is counting butterflies, and her cousins are drawing them.' Sayan Nina'dır; çizenler birden fazla kişidir. Bir kişinin işini başkasına verme.\n\nAdım adım • Ana düşünceyi belirle\nAna düşünceyi belirle. Metnin bütününe bakıp 'Bu metin en çok neyi anlatıyor?' diye sor. Başlık da bu soruya cevap verir. Örnek: 'Kites carry small cameras. The cameras take photos of the coast. Scientists study the photos.' Ana düşünce: uçurtmalar kıyıyı fotoğraflamak için kullanılıyor.\n\nAdım adım • Ayrıntının ana düşünceye desteğini göster\nAyrıntının ana düşünceye desteğini göster. Ayrıntı ana düşüncenin nedenini, yerini, zamanını ya da örneğini verir; tek başına metnin konusu değildir. Önce ana düşünceyi yaz, sonra 'Bu ayrıntı onu nasıl destekliyor?' diye sor. Örnek ana düşünce: 'Solar ovens save wood.' Ayrıntı: 'A family cooks lunch without fire.' Bu ayrıntı fikrin bir örneğidir.\n\nÇözümlü örnek 1 • Şimdi mi, geçmişte mi?\nRead: 'Last summer, Nina discovered a rare butterfly. Currently, she is counting butterflies in the park.' What is Nina doing currently?\n'Currently' şimdiyi gösterir; bu sözcüğün geçtiği cümleyi bul.\n'She is counting butterflies' am / is / are + -ing kalıbıdır; eylem şimdi sürüyor.\n'Last summer, Nina discovered a rare butterfly' geçmiş bir olaydır; 'last summer' geçmiş işaretidir.\nCevap: Nina şu anda parkta kelebekleri sayıyor; nadir kelebeği geçen yaz keşfetti.\n\nÇözümlü örnek 2 • Kim yapıyor?\nRead: 'Tolga is weighing the soil. Ece and Rana are writing the numbers.' Who writes the numbers?\nÖnce eylemi bul: 'writing the numbers'.\nEylemin yanındaki yardımcıya bak: 'are' birden fazla kişiyi gösterir.\n'Ece and Rana are writing' iki kişiyi verir; 'Tolga is weighing' tek kişidir.\nCevap: Sayıları Ece ve Rana yazıyor; Tolga toprağı tartıyor.\n\nÇözümlü örnek 3 • Ana düşünce mi, ayrıntı mı?\nRead: 'A small team is building a solar oven for a mountain village. Wood is expensive there. The test oven cooked rice in two hours.' Which sentence is the main idea?\nMetin neyi anlatıyor? Güneş fırını yapan bir ekibi.\n'A small team is building a solar oven...' bütün metni kapsar; ana düşüncedir.\n'Wood is expensive there' nedeni, 'The test oven cooked rice in two hours' sonucu verir; ikisi de ayrıntıdır.\nCevap: Güneş fırını yapan ekibi anlatan cümle ana düşüncedir; diğerleri onu destekler.\n\nSık yapılan hatalar\ncurrently ile yesterday karıştırmak: 'currently' şimdiyi, 'yesterday' geçmişi gösterir. İkisi de bir zaman işaretidir ama zıt zamanları bildirir; önce işareti oku, sonra fiil biçimine bak.\nis / are yardımcısını atlamak ya da yanlış okumak: is tek kişiyi, are birden fazla kişiyi gösterir. Yardımcıyı okumazsan işi yapan kişiyi karıştırırsın.\nBir destek ayrıntısını ana düşünce sanmak: Tarih, yer, sayı ya da örnek bildiren cümle çoğu zaman ayrıntıdır. Ana düşünce bütün cümleleri kapsayan fikirdir.\nGeçmiş buluşu şimdiki çalışma sanmak: 'Scientists found ...' bitmiş bir olaydır; şimdiki çalışma 'are testing' gibi bir kalıpla verilir.\nBaşlığı tek bir ayrıntıdan seçmek: İyi başlık metnin tamamını kapsar; yalnız nedeni, yeri ya da zamanı söyleyen başlık çok dardır.\n\nKendimi kontrol ediyorum\n'Yesterday, Aylin tested a paper plane. Now she is drawing a better one.' Aylin şu anda ne yapıyor?\nDaha iyi bir uçak çiziyor. 'Now' ve 'is drawing' şimdiyi gösterir; test dünün işidir.\n'The boys are folding paper wings.' Kaç kişi kâğıt kanat katlıyor?\nBirden fazla kişi. 'are' çoğul özneyi gösterir.\n'Bees help flowers grow. They carry pollen from flower to flower.' İkinci cümle ana düşünce mi, ayrıntı mı?\nAyrıntı. 'Bees help flowers grow' fikrini 'they carry pollen' ile açıklar.\n'Last year, Mert's class found a fossil. Now the class is cleaning it.' Hangi eylem geçmişte, hangisi şimdi?\n'found a fossil' geçmiştir (last year); 'is cleaning it' şimdidir (now). Önce fosil bulundu, sonra temizleniyor.\n\nKendin dene\nHayalî bir bilim kulübü için güncel çalışma kartı hazırla. Kartta kulübün adını, şu anda yaptıkları bir işi ('is / are + -ing' ile), geçen ay yaptıkları bir işi (geçmiş zamanla) ve bir güvenlik kuralını yaz. Gerçek kişi adı, adres ya da özel bilgi kullanma; deney yapma.\n\nÖzet\nBilim metinlerinde önce zaman işaretine bak: now, currently, nowadays şimdiyi; yesterday, last year, ago geçmişi gösterir. 'am / is / are + -ing' şimdiki eylemi, -ed ya da düzensiz fiil geçmiş olayı anlatır. is tek kişiyi, are birden fazla kişiyi gösterir. Ana düşünce metnin tamamını kapsar; ayrıntı nedeni, yeri, zamanı ya da örneği vererek onu destekler.\n\nGörsel notu\nBu konuda şekil yoktur; bütün bilgi kısa metinlerde verilir. Okurken iki sütunlu küçük bir tablo yapabilirsin: bir sütuna 'şimdi' cümlelerini, ötekine 'geçmiş' cümlelerini yaz. Tablo yalnız çalışma içindir.", "lessonSections": {"whatIWillLearn": "Bilim insanlarının şu anda yaptığı çalışmaları ve geçmişte yaptıkları keşifleri anlatan kısa metinleri okuyup anlamayı öğreneceğim. 'am / is / are + -ing' ile şimdiki eylemi, discovered, invented, found gibi geçmiş biçimlerle geçmiş olayı ayıracağım; now, currently, nowadays ile yesterday, last year, ago gibi zaman işaretlerini ayırt edeceğim. Eylemi yapan kişiyi bulacak, metnin ana düşüncesini belirleyecek ve bir ayrıntının bu düşünceyi nasıl desteklediğini göstereceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.", "keyConcepts": ["discover: keşfetmek. Örnek: Nina discovered a hidden rock pool.", "invent: icat etmek. Örnek: Tuncay invented a solar oven.", "explore: araştırmak, keşfe çıkmak. Örnek: We are exploring the old riverbank.", "find out: öğrenmek, ortaya çıkarmak. Örnek: She wants to find out more.", "do an experiment: deney yapmak. Örnek: They do an experiment on Fridays.", "succeed: başarmak. Örnek: Our kite team finally succeeded.", "cure: tedavi, çare. Örnek: Doctors still look for a cure.", "vaccination: aşı, aşılama. Örnek: The vaccination protects many children.", "result: sonuç. Örnek: The result surprised the whole class.", "process: süreç. Örnek: Making paper is a long process.", "lab: laboratuvar. Örnek: The lab opens at nine.", "safety: güvenlik. Örnek: Safety comes first in every lab.", "scientific: bilimsel. Örnek: This is a scientific report.", "test tube: deney tüpü. Örnek: She holds a clean test tube.", "now / currently / nowadays / these days / at the moment: şimdiyi gösteren işaretler. Örnek: Currently, Ali is drawing a map.", "yesterday / last year / two days ago: geçmişi gösteren işaretler. Örnek: Two days ago, Ali drew a map."], "priorKnowledge": ["Geçmiş olayları hatırla. Bitmiş bir olay -ed ile ya da düzensiz bir fiille anlatılır: discovered, invented, found, built. Zaman işaretleri yesterday, last year ve two weeks ago gibidir. Örnek: 'Tuncay invented a solar oven last winter.' Bu cümle bitmiş bir olayı anlatır.", "Bilimsel betimlemeyi hatırla. Bir şeyin özelliğini is / are ile söyleriz: 'The lab is clean.' 'The tubes are new.' Bilimsel metinlerde sayı, yer ve zaman bu biçimde verilir.", "Bugünkü köprü: aynı is / are, fiil-ing ile birleşince şimdi olan eylemi anlatır. 'I am reading.' 'Nina is counting butterflies.' 'The kids are flying kites.' Tekil özneyle is, birden fazla kişiyle are gelir; I ile am gelir."], "steps": ["Güncel bilim çalışmasını tanıt. Önce 'am / is / are + fiil-ing' kalıbını ara; bu kalıp çalışmanın şimdi sürdüğünü gösterir. Örnek: 'A team is building a solar oven nowadays.' Çalışma: güneş fırını yapmak; zaman işareti: nowadays.", "Şimdi ve geçmiş zaman işaretlerini ayır. now, currently, nowadays, these days ve at the moment şimdiyi; yesterday, last year ve ago geçmişi gösterir. Örnek: 'Last year, Tuncay invented a solar oven. These days, he is testing it.' Önce geçmiş buluş, sonra şimdiki çalışma gelir. Soru 'currently' diyorsa geçmiş cümleyi seçme.", "Eylemi kişiyle ilişkilendir. Önce cümlenin öznesini bul: kim yapıyor? is tek kişiyi, are birden fazla kişiyi gösterir. Örnek: 'Nina is counting butterflies, and her cousins are drawing them.' Sayan Nina'dır; çizenler birden fazla kişidir. Bir kişinin işini başkasına verme.", "Ana düşünceyi belirle. Metnin bütününe bakıp 'Bu metin en çok neyi anlatıyor?' diye sor. Başlık da bu soruya cevap verir. Örnek: 'Kites carry small cameras. The cameras take photos of the coast. Scientists study the photos.' Ana düşünce: uçurtmalar kıyıyı fotoğraflamak için kullanılıyor.", "Ayrıntının ana düşünceye desteğini göster. Ayrıntı ana düşüncenin nedenini, yerini, zamanını ya da örneğini verir; tek başına metnin konusu değildir. Önce ana düşünceyi yaz, sonra 'Bu ayrıntı onu nasıl destekliyor?' diye sor. Örnek ana düşünce: 'Solar ovens save wood.' Ayrıntı: 'A family cooks lunch without fire.' Bu ayrıntı fikrin bir örneğidir."], "workedExamples": [{"title": "Şimdi mi, geçmişte mi?", "problem": "Read: 'Last summer, Nina discovered a rare butterfly. Currently, she is counting butterflies in the park.' What is Nina doing currently?", "solution": ["'Currently' şimdiyi gösterir; bu sözcüğün geçtiği cümleyi bul.", "'She is counting butterflies' am / is / are + -ing kalıbıdır; eylem şimdi sürüyor.", "'Last summer, Nina discovered a rare butterfly' geçmiş bir olaydır; 'last summer' geçmiş işaretidir.", "Cevap: Nina şu anda parkta kelebekleri sayıyor; nadir kelebeği geçen yaz keşfetti."]}, {"title": "Kim yapıyor?", "problem": "Read: 'Tolga is weighing the soil. Ece and Rana are writing the numbers.' Who writes the numbers?", "solution": ["Önce eylemi bul: 'writing the numbers'.", "Eylemin yanındaki yardımcıya bak: 'are' birden fazla kişiyi gösterir.", "'Ece and Rana are writing' iki kişiyi verir; 'Tolga is weighing' tek kişidir.", "Cevap: Sayıları Ece ve Rana yazıyor; Tolga toprağı tartıyor."]}, {"title": "Ana düşünce mi, ayrıntı mı?", "problem": "Read: 'A small team is building a solar oven for a mountain village. Wood is expensive there. The test oven cooked rice in two hours.' Which sentence is the main idea?", "solution": ["Metin neyi anlatıyor? Güneş fırını yapan bir ekibi.", "'A small team is building a solar oven...' bütün metni kapsar; ana düşüncedir.", "'Wood is expensive there' nedeni, 'The test oven cooked rice in two hours' sonucu verir; ikisi de ayrıntıdır.", "Cevap: Güneş fırını yapan ekibi anlatan cümle ana düşüncedir; diğerleri onu destekler."]}], "commonMistakes": ["currently ile yesterday karıştırmak: 'currently' şimdiyi, 'yesterday' geçmişi gösterir. İkisi de bir zaman işaretidir ama zıt zamanları bildirir; önce işareti oku, sonra fiil biçimine bak.", "is / are yardımcısını atlamak ya da yanlış okumak: is tek kişiyi, are birden fazla kişiyi gösterir. Yardımcıyı okumazsan işi yapan kişiyi karıştırırsın.", "Bir destek ayrıntısını ana düşünce sanmak: Tarih, yer, sayı ya da örnek bildiren cümle çoğu zaman ayrıntıdır. Ana düşünce bütün cümleleri kapsayan fikirdir.", "Geçmiş buluşu şimdiki çalışma sanmak: 'Scientists found ...' bitmiş bir olaydır; şimdiki çalışma 'are testing' gibi bir kalıpla verilir.", "Başlığı tek bir ayrıntıdan seçmek: İyi başlık metnin tamamını kapsar; yalnız nedeni, yeri ya da zamanı söyleyen başlık çok dardır."], "selfCheck": [{"question": "'Yesterday, Aylin tested a paper plane. Now she is drawing a better one.' Aylin şu anda ne yapıyor?", "answer": "Daha iyi bir uçak çiziyor. 'Now' ve 'is drawing' şimdiyi gösterir; test dünün işidir."}, {"question": "'The boys are folding paper wings.' Kaç kişi kâğıt kanat katlıyor?", "answer": "Birden fazla kişi. 'are' çoğul özneyi gösterir."}, {"question": "'Bees help flowers grow. They carry pollen from flower to flower.' İkinci cümle ana düşünce mi, ayrıntı mı?", "answer": "Ayrıntı. 'Bees help flowers grow' fikrini 'they carry pollen' ile açıklar."}, {"question": "'Last year, Mert's class found a fossil. Now the class is cleaning it.' Hangi eylem geçmişte, hangisi şimdi?", "answer": "'found a fossil' geçmiştir (last year); 'is cleaning it' şimdidir (now). Önce fosil bulundu, sonra temizleniyor."}], "summary": "Bilim metinlerinde önce zaman işaretine bak: now, currently, nowadays şimdiyi; yesterday, last year, ago geçmişi gösterir. 'am / is / are + -ing' şimdiki eylemi, -ed ya da düzensiz fiil geçmiş olayı anlatır. is tek kişiyi, are birden fazla kişiyi gösterir. Ana düşünce metnin tamamını kapsar; ayrıntı nedeni, yeri, zamanı ya da örneği vererek onu destekler.", "figureNote": "Bu konuda şekil yoktur; bütün bilgi kısa metinlerde verilir. Okurken iki sütunlu küçük bir tablo yapabilirsin: bir sütuna 'şimdi' cümlelerini, ötekine 'geçmiş' cümlelerini yaz. Tablo yalnız çalışma içindir."}, "figure": null, "taskId": "E8-T21", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4fa2dfbbc7524f3fc9d0bc50d43acb64dd1c6e696de67af852ac3dfd21de8a83", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q001", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f01", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Şimdiki işi geçmişteki buluştan ayırmak gerekir; bir çeldirici 'last week' bilgisini şimdiki iş sanan okuyucuyu yakalar, diğerleri metinde yoktur.", "question": "Mrs Demir: What are you doing, Mr Kaya?\nMr Kaya: I am doing an experiment. We are testing water from the school pond.\nMrs Demir: Have you found anything?\nMr Kaya: Yes! Last week we found tiny green cells in it. Now we are looking at them again.\n\nWhat is Mr Kaya doing now?", "choices": ["He found tiny green cells last week.", "He is testing pond water with students.", "He is cleaning the school pond.", "He is planning a trip to a science museum."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Bu iş geçmişte olmuştur; 'last week' geçmiş işaretidir, soru ise şimdiki işi sorar.", "Doğru; 'I am doing an experiment' ve 'We are testing water' ifadeleri şu an yapılan işi verir.", "Gölet temizliğinden söz edilmez; Mr Kaya göletten alınan suyu test eder.", "Müze gezisi metinde yoktur; Mr Kaya şimdi öğrencileriyle deney yapar."], "explanation": "1) Mr Kaya 'I am doing an experiment' der. 2) 'We are testing water from the school pond' deneyin ne olduğunu verir. 3) Şimdiki iş: gölet suyunu test etmek.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q001", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c6e56ddb4cfbfebf9599cd28617ad51df662a118d5a1f1e8845bfcb2c333373a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q002", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f01", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Doğrudan bilgiyi bulmak yeterlidir; bir çeldirici 'hiçbir şey bulunmadı' yanılgısını, diğerleri metinde olmayan nesneleri sunar.", "question": "Mrs Demir: What are you doing, Mr Kaya?\nMr Kaya: I am doing an experiment. We are testing water from the school pond.\nMrs Demir: Have you found anything?\nMr Kaya: Yes! Last week we found tiny green cells in it. Now we are looking at them again.\n\nWhat did Mr Kaya find in the pond water?", "choices": ["A broken glass test tube.", "Some very old fossils.", "Some tiny green cells.", "Nothing at all so far."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Kırık tüp metinde geçmez; bulunan şey yeşil hücrelerdir.", "Fosil bulunduğu söylenmez; metindeki buluş küçük yeşil hücrelerdir.", "Doğru; 'we found tiny green cells in it' cümlesindeki 'it' gölet suyudur.", "Mrs Demir 'Have you found anything?' diye sorar ve Mr Kaya 'Yes!' der; yani bir şey bulunmuştur."], "explanation": "1) Mrs Demir bir şey bulup bulmadıklarını sorar. 2) Mr Kaya 'Yes!' der. 3) Bulunan şey 'tiny green cells', yani küçük yeşil hücrelerdir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q002", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6e181755c7ed2762e7807a7128eb07afe5fb2d66603fa38f6b08a4d649c3daa6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q003", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f01", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Bulma geçmişte, yeniden bakma şimdidedir; çeldiriciler 'right now' ve 'yesterday' gibi yakın ama yanlış zaman işaretleri kullanır.", "question": "Mrs Demir: What are you doing, Mr Kaya?\nMr Kaya: I am doing an experiment. We are testing water from the school pond.\nMrs Demir: Have you found anything?\nMr Kaya: Yes! Last week we found tiny green cells in it. Now we are looking at them again.\n\nWhen did the class find the cells?", "choices": ["They are finding them right now.", "They found them last week.", "They found them yesterday morning.", "They find them every Monday."], "correct": 1, "distractorWhy": ["'Now' sözcüğü hücrelere yeniden bakıldığını gösterir; bulma işi şimdi değil geçmişte yapılmıştır.", "Doğru; Mr Kaya 'Last week we found tiny green cells' der ve 'last week' geçmişteki zamanı verir.", "Yesterday geçmiş bir zaman işaretidir ama metinde yoktur; bulma zamanı 'last week'tir.", "Her pazartesi gibi bir alışkanlıktan söz edilmez; bulma geçmişte olmuş tek seferlik bir olaydır."], "explanation": "1) Soru bulma zamanını sorar. 2) Metinde 'Last week we found tiny green cells' yazar. 3) Şimdiki 'are looking' bakmayı anlatır, bulmayı değil; bulma geçen haftadır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q003", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d94afd5368f857661a8674e6ef7ff9536209cb989833336a953c027fd12c4dac", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q004", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f01", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "'We' öznesini ve 'are' yardımcısını doğru okumak gerekir; çeldiriciler tek kişiyi, soru soran kişiyi ya da konuşanı dışarıda bırakan özneleri sunar.", "question": "Mrs Demir: What are you doing, Mr Kaya?\nMr Kaya: I am doing an experiment. We are testing water from the school pond.\nMrs Demir: Have you found anything?\nMr Kaya: Yes! Last week we found tiny green cells in it. Now we are looking at them again.\n\nWho is looking at the cells now?", "choices": ["Only Mr Kaya on his own.", "Mrs Demir and Mr Kaya.", "Mr Kaya and his students.", "Only the students without Mr Kaya."], "correct": 2, "distractorWhy": ["'We are looking' birden fazla kişiyi gösterir; yalnız Mr Kaya olsaydı 'I am looking' denirdi.", "Mrs Demir yalnızca soru sorar; hücrelere bakanlar Mr Kaya ve öğrencileridir.", "Doğru; 'we are looking at them' cümlesindeki 'we' Mr Kaya ve öğrencileridir, 'are' birden fazla kişiyi gösterir.", "'We' Mr Kaya'yı da kapsar; yalnız öğrenciler olsaydı 'they' denirdi."], "explanation": "1) 'Now we are looking at them again' cümlesinin öznesi 'we'dir. 2) Konuşan Mr Kaya'dır ve öğrencileriyle birliktedir. 3) 'are' çoğul özneyi doğrular.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q004", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "24dad976c996c7e8c85004fbb802b3095587c3dc8013508a6af91ddaf63c9fe0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q005", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f01", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Geçmiş ve şimdiki iki bilgiyi tek çalışmada ilişkilendirmek gerekir; çeldiriciler zaman sırasını ters çevirir, yeni bir deney uydurur ya da çalışmayı bitmiş sayar.", "question": "Mrs Demir: What are you doing, Mr Kaya?\nMr Kaya: I am doing an experiment. We are testing water from the school pond.\nMrs Demir: Have you found anything?\nMr Kaya: Yes! Last week we found tiny green cells in it. Now we are looking at them again.\n\nHow are the two parts of the dialogue connected?", "choices": ["They are looking again at the cells they found.", "They found the cells today and studied them last week.", "They are testing different cells from a new pond.", "They stopped the experiment after finding the cells."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'found ... last week' geçmişi, 'are looking at them again' şimdiyi verir ve 'them' aynı hücrelerdir.", "Zaman sırası ters kurulmuş; bulma geçen hafta, yeniden bakma şimdi olur.", "'Them' ve 'again' aynı hücrelere dönüldüğünü gösterir; yeni bir gölet söz konusu değildir.", "'Now we are looking at them again' çalışmanın sürdüğünü gösterir; deney bitmemiştir."], "explanation": "1) Geçen hafta hücreler bulundu. 2) Şimdi aynı hücrelere ('them') yeniden ('again') bakılıyor. 3) İki bilgi aynı çalışmanın geçmiş ve şimdiki bölümleridir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q005", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bf4e32fc7c5d99c79465a366902f96da29d421d3c394deac9b3c5942fc1e6d04", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q006", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f02", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Doğrudan bilgiyi bulmak yeterlidir; çeldiriciler okunan metnin türünü ve konusunu metinde olmayan şeylerle değiştirir.", "question": "Selin: Arda, what are you reading?\nArda: An article about a young scientist. She invented a cheap water filter two years ago.\nSelin: Is she still working on it?\nArda: Yes. Now she is making a smaller one, and her friends are helping her in the lab.\n\nWhat is Arda reading?", "choices": ["A story about a water park.", "A letter from a science lab.", "A poster about a long school trip.", "An article about a scientist."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Su parkı metinde geçmez; Arda bir bilim insanı hakkındaki makaleyi okur.", "Laboratuvardan gelen bir mektup yoktur; okunan şey bir makaledir.", "Okul gezisi afişinden söz edilmez; Arda makale okur.", "Doğru; Arda 'An article about a young scientist' diye cevap verir."], "explanation": "1) Selin Arda'ya ne okuduğunu sorar. 2) Arda 'An article about a young scientist' der. 3) Okuduğu şey genç bir bilim insanı hakkındaki makaledir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q006", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "21dda315f5bb62a9221f7183876cff5bbfdac9af53e9a5a2c12459a2d12fa704", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q007", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f02", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "İki yıl önceki buluşu şu an yapılan işten ayırmak gerekir; en yakın çeldirici daha küçük filtredir ve zamanı yanlıştır.", "question": "Selin: Arda, what are you reading?\nArda: An article about a young scientist. She invented a cheap water filter two years ago.\nSelin: Is she still working on it?\nArda: Yes. Now she is making a smaller one, and her friends are helping her in the lab.\n\nWhat did the young scientist invent two years ago?", "choices": ["A cheap water filter.", "A smaller water filter.", "A new school lab.", "A rocket for students."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'invented a cheap water filter two years ago' geçmişte olmuş bir buluştur.", "Daha küçük filtre şu an yapılıyor ('is making'); iki yıl önce icat edilen ucuz filtredir.", "Okul laboratuvarını icat ettiği söylenmez; laboratuvarda yalnızca çalışır.", "Roket metinde yoktur; icat edilen şey su filtresidir."], "explanation": "1) Soru iki yıl önce icat edilen şeyi sorar. 2) Arda 'She invented a cheap water filter two years ago' der. 3) İcat edilen şey ucuz bir su filtresidir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q007", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "283bd4f2802e1a6c455a9e0ea8531f1ba9c5ea08fa185c681b0b162ffe7628b0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q008", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f02", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Şimdiki iş ile iki yıl önceki buluşu ayırmak gerekir; çeldiriciler geçmiş icadı, okuyan kişinin işini ve metinde olmayan bir işi sunar.", "question": "Selin: Arda, what are you reading?\nArda: An article about a young scientist. She invented a cheap water filter two years ago.\nSelin: Is she still working on it?\nArda: Yes. Now she is making a smaller one, and her friends are helping her in the lab.\n\nWhat is the scientist doing now?", "choices": ["She invented a cheap water filter.", "She is making a smaller water filter.", "She is reading an article in a library.", "She is teaching at a big school."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Bu, iki yıl önce yapılan işi anlatır; soru 'now' ile şimdiki işi sorar.", "Doğru; 'Now she is making a smaller one' şimdiki işi verir ve 'one' bir filtredir.", "Makaleyi okuyan Arda'dır; bilim insanı makalenin konusudur.", "Okulda ders verdiğinden söz edilmez; laboratuvarda arkadaşlarıyla çalışır."], "explanation": "1) Soru şimdiki işi sorar. 2) Arda 'Now she is making a smaller one' der. 3) Bilim insanı şu an daha küçük bir su filtresi yapıyor.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q008", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5549d3613f6d2dd40c89f198786219e8a4e153cb277346db78486dead3ec621f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q009", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f02", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Konuşan kişiler ile çalışmayı yapan kişileri ayırmak gerekir; çeldiriciler okuyucuyu, dinleyiciyi ve 'yardım eden yok' yanılgısını sunar.", "question": "Selin: Arda, what are you reading?\nArda: An article about a young scientist. She invented a cheap water filter two years ago.\nSelin: Is she still working on it?\nArda: Yes. Now she is making a smaller one, and her friends are helping her in the lab.\n\nWho is helping the scientist in the lab?", "choices": ["Arda, who reads the article.", "Selin and Arda as well.", "Her friends in the lab.", "Nobody; she works alone."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Arda yalnızca makale okur; laboratuvarda bilim insanına yardım etmez.", "Selin ve Arda konuşan kişilerdir; laboratuvardaki çalışmaya katılmazlar.", "Doğru; 'her friends are helping her' cümlesi yardım edenleri verir ve 'are' birden fazla kişiyi gösterir.", "'Her friends are helping her' cümlesi yardım edenlerin olduğunu açıkça söyler."], "explanation": "1) Soru laboratuvarda yardım edenleri sorar. 2) Arda 'her friends are helping her in the lab' der. 3) 'are' ile birden fazla arkadaş kastedilir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q009", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "956aa3b8cd8d8c56074b1320c79ffd584eef4fa9714a2b47a56425714b15d1ca", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q010", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f02", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Geçmiş ve şimdiki bilgiyi tek cümlede birleştirmek gerekir; çeldiriciler iki zamanı yer değiştirir ya da çalışmayı durmuş sayar.", "question": "Selin: Arda, what are you reading?\nArda: An article about a young scientist. She invented a cheap water filter two years ago.\nSelin: Is she still working on it?\nArda: Yes. Now she is making a smaller one, and her friends are helping her in the lab.\n\nWhich sentence about the scientist is true?", "choices": ["She is inventing her very first filter at the moment.", "She made a smaller filter two years ago.", "She invented a filter and is making a smaller one.", "She stopped working on filters two years ago."], "correct": 2, "distractorWhy": ["İlk filtre iki yıl önce icat edildi; şu anda 'first filter' yapılmıyor, daha küçüğü yapılıyor.", "Daha küçük filtre iki yıl önce değil şimdi yapılıyor; zaman işaretleri karıştırılmış.", "Doğru; geçmiş buluş ('invented ... two years ago') ile şimdiki iş ('is making') birlikte doğrudur.", "'Is she still working on it?' sorusuna Arda 'Yes' der; çalışma durmamıştır."], "explanation": "1) İki yıl önce ucuz bir su filtresi icat edildi. 2) Şimdi daha küçük bir filtre yapılıyor. 3) Buna uyan cümle hem geçmiş buluşu hem şimdiki işi verir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q010", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b1d93c9f228ffd4c2abd121dd95788d6cb89f92d8b00045053b4730e3ec42ba6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q011", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f03", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Üç öğrencinin işini ve geçmişteki doktoru ayırmak gerekir; çeldiriciler başka öğrencilerin işlerini ve geçmiş kişiyi sunar.", "question": "Science Club Blog\nLast Friday, our club visited a small museum. We saw old pictures of Dr Aksoy, a doctor from our town. She discovered a way to keep medicines cold about sixty years ago. Today, three students from our club are making a small model of her idea. Mina is measuring the box, Leo is reading the instructions and Oscar is writing the results. Our teacher is taking photos of their work.\n\nWho is writing the results?", "choices": ["Mina, a student in the club.", "Leo, a student in the club.", "Dr Aksoy, a doctor from the town.", "Oscar, a student in the club."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Mina kutuyu ölçer ('Mina is measuring the box'); sonuçları yazmaz.", "Leo talimatları okur; sonuçları yazan Oscar'dır.", "Dr Aksoy yaklaşık altmış yıl önce fikri bulan kişidir; şimdi modelde çalışmaz.", "Doğru; 'Oscar is writing the results' cümlesi sonuçları yazan kişiyi verir."], "explanation": "1) Soru sonuçları yazan kişiyi sorar. 2) Metinde 'Oscar is writing the results' yazar. 3) Mina ölçer, Leo okur; yazan Oscar'dır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q011", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "083188f5c13ab72806edd5395fbefa6c3a305e40f970a7376f97760663727d4f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q012", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f03", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Keşif zamanını kulübün ziyareti ve bugünkü çalışmayla karıştırmamak gerekir; çeldiriciler metindeki öteki zaman ifadelerini kullanır.", "question": "Science Club Blog\nLast Friday, our club visited a small museum. We saw old pictures of Dr Aksoy, a doctor from our town. She discovered a way to keep medicines cold about sixty years ago. Today, three students from our club are making a small model of her idea. Mina is measuring the box, Leo is reading the instructions and Oscar is writing the results. Our teacher is taking photos of their work.\n\nWhen did Dr Aksoy discover her way to keep medicines cold?", "choices": ["Last Friday, at the museum.", "Today, with the club.", "Two weeks ago, in class.", "About sixty years ago."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Geçen cuma kulübün müze ziyaretidir; keşfin zamanı değildir.", "Bugün öğrenciler modeli yapar; keşif Dr Aksoy'a aittir ve çok eskidir.", "İki hafta önce metinde yoktur; keşif altmış yıl önce yapılmıştır.", "Doğru; metin 'about sixty years ago' der ve keşif çok eskidir."], "explanation": "1) Soru keşfin zamanını sorar. 2) Metinde 'She discovered a way ... about sixty years ago' yazar. 3) Müze ziyareti ve bugünkü model başka olaylardır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q012", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2d1c039f16663de980ae48b5a3622f3dbd49ee343468e24d922b511323b21dbb", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q013", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f03", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Her öğrencinin şimdiki işini ayırmak ve geçmişteki ziyareti elemek gerekir; çeldiriciler başka kişilerin işini ve geçmiş bir olayı sunar.", "question": "Science Club Blog\nLast Friday, our club visited a small museum. We saw old pictures of Dr Aksoy, a doctor from our town. She discovered a way to keep medicines cold about sixty years ago. Today, three students from our club are making a small model of her idea. Mina is measuring the box, Leo is reading the instructions and Oscar is writing the results. Our teacher is taking photos of their work.\n\nWhat is Leo doing at the moment?", "choices": ["He is measuring the box.", "He is writing the results.", "He is reading the instructions.", "He visited a museum last Friday."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Kutuyu ölçen Mina'dır; iş yanlış kişiye verilmiş.", "Sonuçları yazan Oscar'dır; Leo talimatları okur.", "Doğru; 'Leo is reading the instructions' cümlesi Leo'nun şimdiki işini verir.", "Müze ziyareti geçen cumaya aittir; soru şu anda yapılan işi sorar."], "explanation": "1) Soru Leo'nun şu anki işini sorar. 2) Metinde 'Leo is reading the instructions' yazar. 3) Ölçme Mina'nın, yazma Oscar'ın işidir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q013", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ea8718a16b87c1371ff19922790c9f8c9ab20f5fc807600e0ac47caa1c995e85", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q014", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f03", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Şimdiki ve geçmiş fiil biçimlerini ayırmak gerekir; üç çeldirici de 'is + -ing' kalıbıyla şimdiki eylemi anlatır.", "question": "Science Club Blog\nLast Friday, our club visited a small museum. We saw old pictures of Dr Aksoy, a doctor from our town. She discovered a way to keep medicines cold about sixty years ago. Today, three students from our club are making a small model of her idea. Mina is measuring the box, Leo is reading the instructions and Oscar is writing the results. Our teacher is taking photos of their work.\n\nWhich action happened in the past?", "choices": ["The club visited a small museum.", "Mina is measuring the box right now.", "Oscar is writing the results now.", "The teacher is taking photos."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'Last Friday, our club visited a small museum' geçmişte bitmiş bir olaydır.", "'Is measuring' şimdiki eylemdir; Mina bunu şu anda yapar.", "'Is writing' şimdiki eylemdir; sonuçlar şu anda yazılıyor.", "'Is taking' şimdiki eylemdir; öğretmen şu anda fotoğraf çekiyor."], "explanation": "1) Geçmiş olay -ed ya da geçmiş işaretiyle verilir. 2) 'Last Friday ... visited' geçmiştir. 3) 'is measuring', 'is writing' ve 'is taking' şimdiyi gösterir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q014", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ef2ac2727ccdb8d5c41bac8635aea7b2d39b10a9651e46d894d6e37715edb352", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q015", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f03", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Kişi, iş ve zamanı birlikte doğrulamak gerekir; çeldiriciler geçmişteki bilim insanını ve öğretmeni şimdiki işin sahibi yapar.", "question": "Science Club Blog\nLast Friday, our club visited a small museum. We saw old pictures of Dr Aksoy, a doctor from our town. She discovered a way to keep medicines cold about sixty years ago. Today, three students from our club are making a small model of her idea. Mina is measuring the box, Leo is reading the instructions and Oscar is writing the results. Our teacher is taking photos of their work.\n\nWhich sentence is true?", "choices": ["Three students are making a model of Dr Aksoy's idea.", "Dr Aksoy is making a small model with three students.", "Three students discovered the idea sixty years ago.", "The teacher is making the model without the students."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'three students ... are making a small model of her idea' cümlesi kişi ve işi birlikte verir.", "Dr Aksoy fikri altmış yıl önce buldu; şimdi modeli öğrenciler yapıyor.", "Fikri öğrenciler değil Dr Aksoy buldu; öğrenciler şimdi modeli yapıyor.", "Öğretmen yalnızca fotoğraf çekiyor; modeli yapanlar öğrencilerdir."], "explanation": "1) Üç öğrenci modeli şimdi yapıyor ('are making'). 2) Fikir Dr Aksoy'undur ve altmış yıl öncesine aittir. 3) Öğretmen fotoğraf çeker.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q015", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2ec683a476d75d163c3172aee5a5b7a62d3f85493932f08e9f02998610db13da", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q016", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f04", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Bugünkü yeri geçen yılki testten ayırmak gerekir; çeldiriciler metindeki bitkileri ve kişileri yanlış yerlerle eşleştirir.", "question": "Diary, Thursday\nToday our class is visiting a university lab. A scientist, Dr Rao, is showing us her work on a new medicine for plants. Some of my friends are asking questions, and I am taking notes. Dr Rao says that last year her team tested the medicine on tomato plants. The results were good, so now they are testing it on cucumber plants. I think it is a clever idea.\n\nWhere is the class today?", "choices": ["On a tomato farm.", "In the school garden.", "At Dr Rao's home.", "In a university lab."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Domates bitkileri geçen yıl test edildi; sınıf bugün çiftliğe gitmedi.", "Okul bahçesinden söz edilmez; sınıf bir üniversite laboratuvarındadır.", "Dr Rao'nun evine gidildiği söylenmez; sınıf onun laboratuvarındadır.", "Doğru; 'Today our class is visiting a university lab' cümlesi yeri verir."], "explanation": "1) Soru bugün sınıfın nerede olduğunu sorar. 2) Metin 'Today our class is visiting a university lab' der. 3) Yer üniversite laboratuvarıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q016", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "408df1ddda77eea63c681943d2cf735a1f07b960b52983ccb6cd06421325cb2a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q017", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f04", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "'I' öznesini günlüğü yazan kişiyle eşleştirmek gerekir; çeldiriciler aynı sahnedeki öteki kişilerin işlerini sunar.", "question": "Diary, Thursday\nToday our class is visiting a university lab. A scientist, Dr Rao, is showing us her work on a new medicine for plants. Some of my friends are asking questions, and I am taking notes. Dr Rao says that last year her team tested the medicine on tomato plants. The results were good, so now they are testing it on cucumber plants. I think it is a clever idea.\n\nWho is taking notes?", "choices": ["Dr Rao, the visiting scientist.", "The writer of the diary.", "The writer's friends.", "Dr Rao's team."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Dr Rao çalışmasını gösterir ('is showing us her work'); not almaz.", "Doğru; 'I am taking notes' cümlesindeki 'I' günlüğü yazan kişidir.", "Arkadaşlar soru sorar ('are asking questions'); not alan yazardır.", "Dr Rao'nun ekibi ilacı test eder; not tutmaz."], "explanation": "1) Soru not alan kişiyi sorar. 2) Günlükte 'I am taking notes' yazar. 3) Soru soranlar arkadaşlardır, çalışmayı gösteren Dr Rao'dur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q017", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ccaaef5dcfa98da743d4e3354374cb119c4d3f10f98a5da0b3fe45c959f73372", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q018", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f04", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Geçen yılki işi bugünkü işten ayırmak gerekir; çeldiriciler bitki türünü ve zamanı yer değiştirir ya da bugünkü ziyareti geçmişe koyar.", "question": "Diary, Thursday\nToday our class is visiting a university lab. A scientist, Dr Rao, is showing us her work on a new medicine for plants. Some of my friends are asking questions, and I am taking notes. Dr Rao says that last year her team tested the medicine on tomato plants. The results were good, so now they are testing it on cucumber plants. I think it is a clever idea.\n\nWhat did Dr Rao's team do last year?", "choices": ["They tested the medicine on tomato plants.", "They are testing the medicine on cucumber plants.", "They tested the medicine on cucumber plants.", "They showed a class their new lab."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'last year her team tested the medicine on tomato plants' geçmişte yapılan iştir.", "'Are testing' şimdiki eylemdir; salatalık testi şu an sürüyor.", "Salatalık testi şimdi yapılıyor; geçen yıl test edilen domates bitkileriydi.", "Laboratuvarı sınıfa bugün gösteriyorlar; bu geçen yıla ait değildir."], "explanation": "1) 'Last year' geçmiş işaretidir. 2) Metin 'last year her team tested the medicine on tomato plants' der. 3) Salatalık testi 'now' ile şimdiye aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q018", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3630e58152b8648ca404f714e0d9759f06faf7516d2e263e7c4400e9265739f0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q019", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f04", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Geçmiş sonuç ile şimdiki işi neden-sonuç olarak bağlamak gerekir; çeldiriciler olumsuz bir geçmiş, sınıf isteği ve kapalı laboratuvar uydurur.", "question": "Diary, Thursday\nToday our class is visiting a university lab. A scientist, Dr Rao, is showing us her work on a new medicine for plants. Some of my friends are asking questions, and I am taking notes. Dr Rao says that last year her team tested the medicine on tomato plants. The results were good, so now they are testing it on cucumber plants. I think it is a clever idea.\n\nWhy are the scientists testing cucumber plants now?", "choices": ["Because the tomato plants died last year.", "Because the tomato results were good.", "Because the class asked for cucumbers.", "Because the lab is closed today."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Domates bitkilerinin öldüğü söylenmez; sonuçlar iyidir.", "Doğru; 'The results were good, so now they are testing it on cucumber plants' neden ve sonucu verir.", "Sınıfın salatalık istediği metinde yoktur; neden iyi sonuçlardır.", "Laboratuvar bugün kapalı değildir; sınıf orada ziyaretçidir."], "explanation": "1) 'So' sonucu bağlar. 2) 'The results were good' neden, 'now they are testing ... cucumber plants' sonuçtur. 3) Salatalık testinin nedeni iyi domates sonuçlarıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q019", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1507eecfcaf0cff6f3c64588f3e4574dcc785c3dda5b800e46b284ed85ea3405", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q020", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f04", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Üç olayın zamanını sıraya koymak gerekir; çeldiriciler sonuçları ya da şimdiki testi yanlış yere yerleştirir.", "question": "Diary, Thursday\nToday our class is visiting a university lab. A scientist, Dr Rao, is showing us her work on a new medicine for plants. Some of my friends are asking questions, and I am taking notes. Dr Rao says that last year her team tested the medicine on tomato plants. The results were good, so now they are testing it on cucumber plants. I think it is a clever idea.\n\nWhich order matches the diary?", "choices": ["Cucumber test, good results, tomato test.", "Good results, then tomato test, then cucumber test.", "Tomato test, cucumber test, then good results.", "Tomato test, good results, cucumber test."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Sıra ters kurulmuş; salatalık testi şimdiki iştir ve en sonda gelir.", "İyi sonuçlar testten sonra çıkar; sonuç, domates testinden önce olamaz.", "İyi sonuçlar domates testine aittir; salatalık testinden önce gelir.", "Doğru; önce domates testi (geçen yıl), sonra iyi sonuçlar, sonra şimdiki salatalık testi gelir."], "explanation": "1) Geçen yıl domates test edildi. 2) Sonuçlar iyiydi. 3) Bu yüzden şimdi salatalık test ediliyor; doğru sıra budur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q020", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1af423c667b40fcb70ffbd47437176272375c369cf54d21000f0314fa9522f54", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q021", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f05", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Önce yapılan işi şimdi eklenen parçadan ayırmak gerekir; en yakın çeldirici motordur ve zamanı yanlıştır.", "question": "Class 8B is showing a robot arm in Room 5 this week. Last month, the students built a paper arm. Now they are adding a small motor. Visitors can ask questions at 2 p.m.\n\nWhat was the first thing the students built?", "choices": ["A small electric motor.", "A robot with wheels.", "A room for visitors.", "An arm made of paper."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Motor şimdi ekleniyor ('are adding'); önce yapılan şey kâğıt koldur.", "Tekerlekli robottan söz edilmez; yapılan şey kâğıttan bir koldur.", "Ziyaretçi odası yapılmadı; Room 5 yalnızca sergi yeridir.", "Doğru; 'Last month, the students built a paper arm' geçmişte yapılan ilk işi verir."], "explanation": "1) Soru önce yapılan şeyi sorar. 2) 'Last month' geçmiş işaretidir ve 'built a paper arm' yazar. 3) Motor 'now' ile şimdiye aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q021", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a21ad8f033d04175b31d89a478bf2488e37fa90d88bb87ff61d5a994306fda76", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q022", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f05", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Geçmişte yapılan kolu şimdiki işle ilişkilendirmek gerekir; çeldiriciler işi tekrarlar, yanlış oda verir ya da işi tersine çevirir.", "question": "Class 8B is showing a robot arm in Room 5 this week. Last month, the students built a paper arm. Now they are adding a small motor. Visitors can ask questions at 2 p.m.\n\nWhat is the class doing to its first arm today?", "choices": ["Building it from paper again.", "Adding a small motor to it.", "Showing it to visitors in Room 8B.", "Taking the motor off it."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kâğıt kol geçen ay yapıldı; şimdi yeniden yapılmıyor, geliştiriliyor.", "Doğru; 'Now they are adding a small motor' ifadesi kolun üzerinde şimdi yapılan işi verir.", "Sergi odası Room 5'tir; 8B sınıfın adıdır. İki bilgi karıştırılmış.", "Motor çıkarılmıyor, ekleniyor; 'adding' ekleme işini gösterir."], "explanation": "1) Kâğıt kol geçen ay yapıldı. 2) 'Now they are adding a small motor' kol üzerinde bugünkü işi verir. 3) Bu iki bilgi aynı kola aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q022", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bd056aebc3dc5fdefcd15f47a8f786a36ec59b8db0ba04715ac9437a20e078a2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q023", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f05", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Yer ve zaman bilgisini birlikte doğrulamak gerekir; çeldiricilerin her biri iki bilgiden birini ya da ikisini metindeki başka bir bilgiyle değiştirir.", "question": "Class 8B is showing a robot arm in Room 5 this week. Last month, the students built a paper arm. Now they are adding a small motor. Visitors can ask questions at 2 p.m.\n\nWhere can visitors see the arm, and when can they ask questions?", "choices": ["In Room 8B, at 2 p.m.", "In Room 5, last month.", "In Room 8B, last month.", "In Room 5, at 2 p.m."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Zaman doğru ama yer yanlış; 8B sınıfın adıdır, sergi Room 5'tedir.", "Yer doğru ama zaman yanlış; 'last month' kâğıt kolun yapıldığı zamandır.", "Hem yer hem zaman yanlış; sınıf adı ile geçmiş ay karıştırılmış.", "Doğru; 'in Room 5 this week' yeri, 'at 2 p.m.' soru zamanını verir."], "explanation": "1) Sergi Room 5'te açılıyor. 2) Ziyaretçiler saat 2 p.m.'de soru sorabilir. 3) 8B sınıfın adı, 'last month' ise kol yapım zamanıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q023", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a10ead8eab7dcda2171da1b55105f64d57fc3e82cc3583645aeee305e1482b44", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q024", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f05", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Üç bilgiyi (yapan kişi, geçmiş iş, şimdiki iş) aynı anda doğrulamak gerekir; çeldiriciler zamanı, kişiyi ya da yeri değiştirir.", "question": "Class 8B is showing a robot arm in Room 5 this week. Last month, the students built a paper arm. Now they are adding a small motor. Visitors can ask questions at 2 p.m.\n\nWhich sentence about the arm is true?", "choices": ["The class built a paper arm and is adding a motor now.", "The class is building a paper arm and added a motor.", "The visitors built the arm and the class is adding a motor.", "The class is showing the paper arm in Room 8B this week."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; geçmişte kâğıt kol yapıldı ('built') ve şimdi motor ekleniyor ('is adding').", "Zamanlar ters kurulmuş; motor şimdi ekleniyor, kâğıt kol geçmişte yapıldı.", "Kolu yapanlar ziyaretçiler değil, 8B sınıfının öğrencileridir.", "Sergi Room 5'tedir; Room 8B yanlış bir birleştirmedir."], "explanation": "1) Geçen ay kâğıttan bir kol yapıldı. 2) Şimdi ona küçük bir motor ekleniyor. 3) Zamanları ve kişileri doğru veren cümle budur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q024", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "97e96ff4913d77a2875f762ce6e38e597330832bd55caeb9e514c063f4990d10", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q025", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f05", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Yer ve zaman bilgisini bir ziyaretçi durumuna uygulamak gerekir; çeldiriciler geçmişte kalan ya da henüz bitmeyen işleri ziyaretçiye verir.", "question": "Class 8B is showing a robot arm in Room 5 this week. Last month, the students built a paper arm. Now they are adding a small motor. Visitors can ask questions at 2 p.m.\n\nA visitor arrives in Room 5 at 2 p.m. What can the visitor do there?", "choices": ["Build the first paper arm with the class.", "Take the finished motor home.", "Watch the class begin the project from nothing.", "See the robot arm and ask the class questions."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Kâğıt kol geçen ay yapıldı; ziyaretçi bu işe katılmaz.", "Motor henüz ekleniyor ('are adding'); bitmiş bir motor verilmez.", "Proje geçen ay başladı; şimdi geliştirme aşamasındadır.", "Doğru; Room 5 sergi yeridir ve 2 p.m.'de ziyaretçiler soru sorabilir."], "explanation": "1) Room 5'te robot kol gösteriliyor. 2) 2 p.m.'de ziyaretçiler soru sorabilir. 3) Bu iki bilgiyi birleştiren yanıt: kolu görmek ve soru sormak.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q025", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1518735519e47004cf9f4b580b1e4ac0d26ec33885511c38597ce557d22a5c7e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q026", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f06", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Şimdiki deneyi geçen dönemin keşfinden ayırmak gerekir; en yakın çeldirici geçmiş keşfi şimdiki iş gibi sunar.", "question": "Come to our Science Corner! Last term, students from 8A discovered how plants drink water. This term, they are doing a new experiment with leaves. Join us after school on Wednesday.\n\nWhat are the 8A students doing at the moment?", "choices": ["Finding out how plants drink water.", "A new experiment with leaves.", "Visiting the Science Corner.", "Cleaning leaves after school on Wednesday."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Bitki suyunu nasıl içer sorusu geçen dönem keşfedildi; şimdiki iş değildir.", "Doğru; 'This term, they are doing a new experiment with leaves' şimdiki işi verir.", "Science Corner'a ziyaretçiler davet edilir; öğrencilerin işi deney yapmaktır.", "Yaprak temizliğinden söz edilmez; öğrenciler yapraklarla deney yapar."], "explanation": "1) Soru şu anki işi sorar. 2) 'This term, they are doing a new experiment with leaves' yazar. 3) 'Discovered' geçen dönemin işini anlatır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q026", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3d5a9174a57d01a20db20cbbb9dcd0136015fb1c5d76b145bbf2b71521c9a81d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q027", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f06", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Önceki dönemin keşfini bugünkü deneyin konusuyla karıştırmamak gerekir; çeldiriciler yapraklara bağlı yanlış keşifler sunar.", "question": "Come to our Science Corner! Last term, students from 8A discovered how plants drink water. This term, they are doing a new experiment with leaves. Join us after school on Wednesday.\n\nWhat did 8A find out before the leaf experiment?", "choices": ["How leaves change colour.", "How to grow leaves in a lab.", "How plants drink water.", "How to join the Science Corner."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Yaprakların renk değiştirmesi metinde yoktur; yaprak şimdiki deneyin konusudur.", "Yaprak yetiştirmekten söz edilmez; keşfedilen şey bitkilerin su içişidir.", "Doğru; 'Last term, students from 8A discovered how plants drink water' yaprak deneyinden önceki keşfi verir.", "Katılma yolu bir duyurudur; öğrencilerin keşfi değildir."], "explanation": "1) Yaprak deneyi bu dönem yapılıyor. 2) Ondan önceki dönemde 'discovered how plants drink water' yazar. 3) Önceki keşif bitkilerin su içişidir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q027", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c0e24f49fa27f0ef59e4b9366aa0adc02fecf54436abf2cfb6e5f775a38ea2bc", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q028", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f06", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Katılma zamanını deney dönemlerinden ayırmak gerekir; çeldiriciler gün ve saat bilgisini dönem adlarıyla karıştırır.", "question": "Come to our Science Corner! Last term, students from 8A discovered how plants drink water. This term, they are doing a new experiment with leaves. Join us after school on Wednesday.\n\nWhen can visitors join the students?", "choices": ["After school on Wednesday.", "Last term, after school.", "This term, before school.", "On Wednesday, before school."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'Join us after school on Wednesday' katılma zamanını verir.", "Geçen dönem geçmişte kaldı; davet bir sonraki çarşambaya yapılır.", "Okuldan önce söylenmez; davet okuldan sonradır.", "Gün doğru ama saat aralığı yanlış; davet okuldan sonradır."], "explanation": "1) Soru katılma zamanını sorar. 2) Afiş 'Join us after school on Wednesday' der. 3) Dönem adları deneylerin zamanını gösterir, katılma zamanını değil.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q028", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b30e8878343d07507d88b3af2226989b924bb7297e6de174d9b87ecd3a6ba868", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q029", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f06", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 3, "difficultyReason": "İki çalışmanın konusunu ve zamanını birlikte ilişkilendirmek gerekir; çeldiriciler zamanı tersine çevirir ya da bağlantıyı yok sayar.", "question": "Come to our Science Corner! Last term, students from 8A discovered how plants drink water. This term, they are doing a new experiment with leaves. Join us after school on Wednesday.\n\nHow are the two experiments connected?", "choices": ["Both study plants, and both are happening now.", "The first is happening now, and the second is over.", "They are not connected because they are in different terms.", "Both study plants; the first is over, the second goes on."], "correct": 3, "distractorWhy": ["İlk deney geçen dönemde tamamlandı; yalnız yaprak deneyi şimdi sürüyor.", "Zamanlar ters kurulmuş; bitmiş olan geçen dönemin keşfidir.", "Farklı dönemde olmak ilişkiyi yok etmez; aynı öğrenciler iki bitki çalışması yapıyor.", "Doğru; ikisi de bitkilerle ilgilidir; ilki geçen dönem bitti ('discovered'), ikincisi sürüyor ('are doing')."], "explanation": "1) İlk çalışma bitkilerin su içişidir ve geçen dönem bitti. 2) Yaprak deneyi bu dönem sürüyor. 3) İkisi de bitki çalışmasıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q029", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "646a0de47762c527d6aa3920272b569ea278e3ec59acbd11a842217090f80153", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q030", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f06", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 4, "difficultyReason": "Deniz'in iddiasını metinle çürütmek gerekir; çeldiriciler yanlış gerekçelerle keşfin zamanını ya da deneyin başlangıcını değiştirir.", "question": "Come to our Science Corner! Last term, students from 8A discovered how plants drink water. This term, they are doing a new experiment with leaves. Join us after school on Wednesday.\n\nDeniz says the 8A students are still finding out how plants drink water. Why is Deniz wrong?", "choices": ["They have not started any experiment with leaves yet.", "They found that out before and are now studying leaves.", "They do it only on Wednesday after school.", "They found it out this term, not last term."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Öğrenciler yaprak deneyini yapıyor ('are doing'); başlamamış değil.", "Doğru; 'discovered' geçmişte bitmiş bir keşfi, 'are doing a new experiment' şimdiki yeni deneyi gösterir.", "Çarşamba günü ziyaretçilerle buluşma zamanıdır, çalışma zamanı değil.", "Keşif 'last term' ile geçen döneme bağlanır; bu dönem yeni bir deney yapılıyor."], "explanation": "1) Deniz'e göre öğrenciler hâlâ su içişini araştırıyor. 2) Metin 'discovered' ile bunu bitmiş bir keşif yapar. 3) Şimdi 'a new experiment with leaves' sürüyor.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q030", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4d07fa1955c371f27de44b87f12989608f59c076f119318d820da57a286c3fa0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q031", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f07", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Şimdiki işi dünkü testten ayırmak gerekir; en yakın çeldirici dünkü işi şimdiki iş gibi sunar.", "question": "Yesterday, a team tested a new bicycle helmet in the lab. Today, the engineers are checking the results on their computers. The test was a success.\n\nWhat are the engineers doing at the moment?", "choices": ["Testing a new bicycle helmet.", "Riding bicycles in the lab.", "Checking the results on computers.", "Buying some new computers for the team."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Kask dün test edildi ('tested'); şimdiki iş sonuçları kontrol etmektir.", "Bisiklet sürmekten söz edilmez; mühendisler bilgisayarlarda sonuçlara bakar.", "Doğru; 'the engineers are checking the results' şimdiki işi verir.", "Bilgisayar satın alındığı söylenmez; bilgisayarlar zaten kullanılıyor."], "explanation": "1) Soru şimdiki işi sorar. 2) 'Today, the engineers are checking the results' yazar. 3) Kask testi 'yesterday' ile geçmişe aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q031", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f38c37386c2347e1fa5683eec9e275f7a9edbe3b7955bbaf84e6ce4abc035261", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q032", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f07", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Testin zamanını sonuç kontrolünden ayırmak gerekir; çeldiriciler 'today' ve 'at the moment' gibi şimdiki işaretleri test zamanına bağlar.", "question": "Yesterday, a team tested a new bicycle helmet in the lab. Today, the engineers are checking the results on their computers. The test was a success.\n\nWhen did the team test the helmet?", "choices": ["Today, on their computers.", "Yesterday, in the lab.", "At the moment, in the lab.", "Last year, outside the lab."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Bugün sonuçlar kontrol ediliyor; test dün yapıldı.", "Doğru; metin 'Yesterday, a team tested a new bicycle helmet in the lab' der.", "'At the moment' şimdiyi gösterir; test bitmiş geçmiş bir işlemdir.", "Geçen yıl metinde yoktur; test dün yapıldı."], "explanation": "1) Soru testin zamanını sorar. 2) Metinde 'Yesterday ... tested' yazar. 3) Sonuç kontrolü 'today' ile şimdiye aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q032", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "7dbf4a627dbca327cdfc3eb37d9c3fcd30e7192f2c39d980c37ca6810480ef52", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q033", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f07", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Eylemi yapan kişiyi bulmak gerekir; çeldiriciler test edilen nesneyi ve metinde olmayan kişileri sunar.", "question": "Yesterday, a team tested a new bicycle helmet in the lab. Today, the engineers are checking the results on their computers. The test was a success.\n\nWho is checking the results?", "choices": ["The cyclists who wear the helmet.", "The helmet itself.", "The visitors to the lab.", "The engineers on the team."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bisikletçilerden söz edilmez; sonuçları mühendisler kontrol eder.", "Kask test edilen nesnedir; sonuçları kontrol eden değildir.", "Ziyaretçiler metinde yoktur; kontrolü mühendisler yapar.", "Doğru; 'the engineers are checking the results' cümlesi kontrol edenleri verir."], "explanation": "1) Soru sonuçları kimin kontrol ettiğini sorar. 2) 'The engineers are checking the results' yazar. 3) 'Are' çoğul özneyi gösterir: mühendisler.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q033", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "79dd12732b629879b84c790b4cf71d5cb61aaa0b943d23ef493c57adf0640945", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q034", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f07", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Bir sözcüğü bağlamdan anlamak gerekir; çeldiriciler testin sürdüğünü, başarısız olduğunu ya da kısa olduğunu varsayar.", "question": "Yesterday, a team tested a new bicycle helmet in the lab. Today, the engineers are checking the results on their computers. The test was a success.\n\nWhat does 'a success' tell us about the test?", "choices": ["The test is still going on.", "The test failed yesterday.", "The helmet test went well.", "The test was too short."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Cümle 'was' ile geçmişte bittiğini söyler; test devam etmiyor.", "Başarısızlık 'failure' ile anlatılır; 'success' tersini gösterir.", "Doğru; 'success' başarı demektir ve test iyi geçmiştir.", "Testin kısalığından söz edilmez; cümle sonucu değerlendirir."], "explanation": "1) 'The test was a success' bir sonuç cümlesidir. 2) 'Was' geçmişte bitmiş olduğunu gösterir. 3) 'Success' başarı demektir: test iyi geçti.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q034", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "247d97deceb952300575d8d5f9ad0e1769efaf694397393e3d66482b0b886659", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q035", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f08", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Şimdiki yöntemi çiftçilerin eski yönteminden ayırmak gerekir; çeldiricilerden biri eski yöntemi şimdiki iş gibi sunar.", "question": "A team of young scientists is growing lettuce under coloured lights in a school lab. Years ago, farmers grew lettuce only outside. This new method uses less water.\n\nWhat are the young scientists doing now?", "choices": ["Growing lettuce outside, as farmers did.", "Using more water for the lettuce.", "Growing lettuce under coloured lights.", "Selling lettuce at a school market."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Dışarıda yetiştirme geçmişte çiftçilerin yaptığı yöntemdir ('Years ago').", "Yeni yöntem daha az su kullanır; daha fazla su yanlıştır.", "Doğru; 'is growing lettuce under coloured lights in a school lab' şimdiki işi verir.", "Satıştan söz edilmez; genç bilim insanları laboratuvarda yetiştirir."], "explanation": "1) Soru şimdiki işi sorar. 2) İlk cümle 'is growing lettuce under coloured lights' der. 3) 'Years ago' ile dışarıdaki yetiştirme geçmişe aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q035", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f124db50053250869a5b083b38c0f74026724ce07ca4932b965bcf7a28652efa", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q036", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f08", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Ana düşünceyi destek ayrıntılarından ayırmak gerekir; iki çeldirici metindeki ayrıntıları, biri çok genel bir bilgiyi sunar.", "question": "A team of young scientists is growing lettuce under coloured lights in a school lab. Years ago, farmers grew lettuce only outside. This new method uses less water.\n\nWhat is the main idea of the text?", "choices": ["A school team is growing lettuce in a new way.", "Farmers grew their lettuce only outside in the past.", "The new method uses less water.", "Schools have labs where young people work."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; metnin bütünü okul ekibinin marulu yeni bir yolla yetiştirmesini anlatır.", "Bu, geçmişi anlatan bir destek ayrıntısıdır; metnin bütününü kapsamaz.", "Daha az su, yöntemin bir özelliğidir; ana düşünceyi destekleyen ayrıntıdır.", "Laboratuvarların varlığı genel bir bilgidir; metnin asıl konusu marul yetiştirmedir."], "explanation": "1) Üç cümle de marul yetiştirmeyle ilgilidir. 2) Geçmiş yöntem ve daha az su ayrıntıdır. 3) Hepsini kapsayan fikir yeni yetiştirme yoludur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q036", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5ebd50a12239b70e5f6aa3686ba5333f35b9864ab2fec1853dcbe5a4b7393ee1", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q037", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f08", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Başlığın metnin tamamını kapsayıp kapsamadığını sınamak gerekir; çeldiriciler tek bir ayrıntıyı ya da metinde olmayan bir genellemeyi başlık yapar.", "question": "A team of young scientists is growing lettuce under coloured lights in a school lab. Years ago, farmers grew lettuce only outside. This new method uses less water.\n\nWhich title fits the text best?", "choices": ["A New Way to Grow Lettuce", "Farmers and Their Outdoor Fields", "Less Water for Every Garden", "The Best Lights for Schools"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; başlık metnin bütününü, yani marul yetiştirmenin yeni yolunu kapsar.", "Çiftçiler yalnızca geçmişi anlatan bir ayrıntıda geçer; başlık çok dardır.", "Daha az su yalnızca bir ayrıntıdır; 'her bahçe' ifadesi metinde de yoktur.", "En iyi ışıklardan söz edilmez; ışıklar yöntemin yalnız bir parçasıdır."], "explanation": "1) Başlık metnin tamamını özetlemelidir. 2) Metin yeni bir marul yetiştirme yöntemini anlatır. 3) Eski yöntem ve su tasarrufu tek başına başlık olamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q037", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bc982bdde5183cd37bfc8b807435dd9d16badd2d99df2b5aa1424becc8f7f33e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q038", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f08", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Bir ayrıntının neden ana düşünce olmadığını açıklamak gerekir; çeldiriciler metni yanlış okuyan gerekçeler sunar.", "question": "A team of young scientists is growing lettuce under coloured lights in a school lab. Years ago, farmers grew lettuce only outside. This new method uses less water.\n\nEce says the text is mainly about farmers. Why is that not the main idea?", "choices": ["The text does not mention any farmers at all.", "Farmers appear only in a detail about the past.", "The text is mainly about water, not about farmers.", "Farmers are the young scientists in the lab."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Çiftçiler metinde geçer ('farmers grew lettuce only outside'); bu iddia yanlıştır.", "Doğru; çiftçiler yalnızca 'Years ago' ayrıntısında geçer, metnin konusu yeni yöntemdir.", "Su da bir ayrıntıdır ('uses less water'); metin asıl olarak yeni yetiştirme yöntemini anlatır.", "Laboratuvardaki kişiler genç bilim insanlarıdır; çiftçiler geçmişteki yöntemi uygulayanlardır."], "explanation": "1) Çiftçiler yalnızca bir cümlede geçer. 2) O cümle geçmişteki yöntemi anlatır. 3) Metnin bütünü yeni yöntem hakkındadır; çiftçiler ana düşünce olamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q038", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0fc68632396a887e62c3a8a8bd4f8c60427d74f9d7d9671512e500120d0f6df2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q039", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f09", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Ana düşünceyi neden ve sonuç ayrıntılarından ayırmak gerekir; iki çeldirici metindeki ayrıntıları, biri metinde olmayan bir genellemeyi sunar.", "question": "Dr Ayla's team is working on a vaccination for chickens. Last spring, many chickens became ill in a village, so the team started it. The first tests are going well.\n\nWhat is the main idea of the text?", "choices": ["Many chickens became ill in a village last spring.", "The first tests are going well for the team.", "A team is making a vaccination for sick chickens.", "Chickens live in villages and often get ill."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Hastalanan tavuklar projenin başlama nedenidir; destek ayrıntısıdır.", "Testlerin iyi gitmesi son durumdur; ana düşünceyi destekleyen ayrıntıdır.", "Doğru; metnin bütünü, ekibin tavuklar için aşı geliştirmesini anlatır.", "Tavukların köyde yaşaması genel bir bilgidir; metin bunu söylemez."], "explanation": "1) Üç cümle de aşı çalışmasıyla ilgilidir. 2) Hastalanma neden, test durumu ise sonuçtur. 3) Hepsini kapsayan fikir aşının geliştirilmesidir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q039", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "dcb33e54b2b10aa5a05e24cbd085137b6cd07a9b18b764567659f2861749f6b7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q040", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f09", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Başlığın tüm metni kapsadığını sınamak gerekir; çeldiriciler zaman, test durumu ve neden gibi tek ayrıntıları başlık yapar.", "question": "Dr Ayla's team is working on a vaccination for chickens. Last spring, many chickens became ill in a village, so the team started it. The first tests are going well.\n\nWhich title fits the text best?", "choices": ["Last Spring in a Small Village", "A Test That Is Going Well", "Why Chickens Get Ill", "A Vaccination for Chickens"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Geçen bahar yalnızca zaman ayrıntısıdır; çalışmanın kendisini anlatmaz.", "Testin iyi gitmesi tek bir ayrıntıdır; başlık tüm çalışmayı kapsamalıdır.", "Hastalığın nedeni metinde açıklanmaz; metin aşı çalışmasını anlatır.", "Doğru; başlık ekibin tavuk aşısı üzerindeki çalışmasını kapsar."], "explanation": "1) Başlık metnin tamamını kapsamalıdır. 2) Metin tavuklar için aşı çalışmasını anlatır. 3) Zaman, test durumu ve hastalık nedeni tek başına başlık olamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q040", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6678c8d2026bd180b0a2726a586dcffa546ac9936aff8d0641bfabeccec9cea5", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q041", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f09", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Özet cümlesinde zamanı, nedeni ve kişileri doğru vermek gerekir; çeldiriciler çalışmayı bitmiş sayar, nedeni ters çevirir ya da rolleri değiştirir.", "question": "Dr Ayla's team is working on a vaccination for chickens. Last spring, many chickens became ill in a village, so the team started it. The first tests are going well.\n\nWhich sentence best sums up the text?", "choices": ["A team finished its vaccination because chickens were ill.", "Chickens became ill because the team started a new project.", "A team is making a vaccination because chickens were ill.", "A village is testing its chickens, and the team is helping."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Çalışma bitmedi; 'is working on' ve 'tests are going well' sürdüğünü gösterir.", "Neden-sonuç ters kurulmuş; tavuklar hastalandı, bu yüzden ekip projeyi başlattı.", "Doğru; ekip aşıyı yapıyor ('is working on') ve neden, hastalanan tavuklardır.", "Testi yapan ekiptir, köy değil; kişilerin rolleri değiştirilmiş."], "explanation": "1) Ekip aşı üzerinde çalışıyor. 2) Neden, geçen bahar hastalanan tavuklardır. 3) Çalışma sürüyor; özetin bunu da doğru vermesi gerekir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q041", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a4c469245868eaafe11ed37c72928db2bfefbea68e0bcf14c390eb1116fd5a1c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q042", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f09", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 5, "difficultyReason": "İki öğrencinin iddiasını karşılaştırıp ana düşünceyi seçmek gerekir; çeldiriciler yeni olanı ana düşünce sayar, her cümleyi ana düşünce kabul eder ya da yeri konu yapar.", "question": "Dr Ayla's team is working on a vaccination for chickens. Last spring, many chickens became ill in a village, so the team started it. The first tests are going well.\n\nLena says the main idea is 'The first tests are going well.' Mert says it is 'A team is making a vaccination.' Who is right?", "choices": ["Lena, because the tests are the newest news.", "Mert, because the tests only support the idea.", "Both, because every sentence is a main idea.", "Neither, because the main idea is about the village."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Yeni olması bir cümleyi ana düşünce yapmaz; test durumu çalışmanın yalnız bir bölümüdür.", "Doğru; asıl fikir aşı geliştirmesidir, testlerin iyi gitmesi onu destekleyen ayrıntıdır.", "Her cümle ana düşünce olamaz; bazı cümleler nedeni ya da durumu anlatır.", "Köy yalnızca hastalığın görüldüğü yerdir; metnin konusu aşı çalışmasıdır."], "explanation": "1) Ana düşünce bütün cümleleri kapsar. 2) Aşı geliştirme fikri hem nedeni hem testleri kapsar. 3) Testlerin durumu bu fikri destekler.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q042", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3832a5cb6deb0dcbf0aef4dda09697bbc68c20000ddb30c68f110c408a089d93", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q043", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f10", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Şimdiki yöntemi geçmişteki yöntemden ayırmak gerekir; çeldiriciler geçmiş ayrıntıyı ana düşünce yapar ya da metinde olmayan bilgi uydurur.", "question": "Scientists in a lab are using tiny cameras to watch cells grow. Long ago, they used only glass lenses. Cameras give clearer pictures.\n\nWhat is the main idea of the text?", "choices": ["Scientists now watch cells with tiny cameras.", "Scientists used only simple glass lenses long ago.", "Cells grow faster under a camera.", "Scientists take many pictures of their own labs."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; metnin bütünü bilim insanlarının hücreleri küçük kameralarla izlemesini anlatır.", "Cam mercekler geçmişi anlatan bir ayrıntıdır; ana düşünce şimdiki yöntemdir.", "Hücrelerin daha hızlı büyüdüğü söylenmez; kamera yalnızca izlemeye yarar.", "Laboratuvar fotoğrafından söz edilmez; kameralar hücreleri izler."], "explanation": "1) İlk cümle şimdiki yöntemi verir. 2) Cam mercekler geçmişe, temiz resim kameraların yararına aittir. 3) Ana fikir kameralarla izlemektir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q043", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "15a3bdd983f689cef9f99126d1fd4d1c8b85a7d4a1548eea7898fa69b24fbff8", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q044", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f10", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Başlığı metnin tamamıyla karşılaştırmak gerekir; çeldiriciler bir ayrıntıyı, anlamsız bir birleşimi ya da metne ters bir fikri başlık yapar.", "question": "Scientists in a lab are using tiny cameras to watch cells grow. Long ago, they used only glass lenses. Cameras give clearer pictures.\n\nWhich title fits the text best?", "choices": ["Glass Lenses That Scientists Used Long Ago", "Cells That Take Their Own Pictures", "Watching Cells with Tiny Cameras", "A Science Lab Without Any Cameras"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Cam mercekler yalnız geçmişe ait bir ayrıntıdır; başlık çok dardır.", "Hücreler fotoğraf çekmez; kamera ile izlenen şey hücrelerdir.", "Doğru; başlık metnin konusunu, kameralarla hücre izlemeyi, kapsar.", "Kamerasız laboratuvar anlatılmaz; metin kameraların kullanıldığını söyler."], "explanation": "1) Başlık metnin tamamını kapsamalıdır. 2) Metin kameralarla hücre izlemeyi anlatır. 3) Cam mercekler ancak bir geçmiş ayrıntısıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q044", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4ef0b60942e021d5c9b37deeea07bde97c5f64319a815da787032a96167796a3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q045", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f10", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Ana düşünce cümlesini ayrıntıdan ayırmak gerekir; çeldiriciler geçmiş ayrıntıyı, yanlış bir karşılaştırmayı ve nesnesi yanlış kurulmuş bir cümleyi sunar.", "question": "Scientists in a lab are using tiny cameras to watch cells grow. Long ago, they used only glass lenses. Cameras give clearer pictures.\n\nWhich sentence gives the main idea of the text?", "choices": ["Scientists use tiny cameras to watch cells grow.", "They used only simple glass lenses long ago.", "Glass lenses give clearer pictures than cameras do.", "Scientists look at the cameras in a big lab."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; bu cümle metnin bütününü kapsar: bilim insanları küçük kameralarla hücreleri izliyor.", "Bu, geçmiş yöntemi anlatan bir ayrıntıdır; ana düşünce olamaz.", "Metinde clearer pictures veren cam mercekler değil kameralardır.", "Kameralara bakılmaz; kameralarla hücreler izlenir."], "explanation": "1) Ana düşünce metnin tamamını kapsar. 2) Metin kamerayla hücre izlemeyi anlatır. 3) Cam mercekler yalnızca geçmişteki yöntemdir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q045", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "18d9d6b3b22564a16d5f7dbc12cd313b868bbe9aeddaa9892f642d52eea73297", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q046", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f10", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Bir ayrıntının 'daha iyi' fikrini gerçekten desteklediğini sınamak gerekir; çeldiriciler yer, boyut ve konu gibi ilgisiz ayrıntıları sunar.", "question": "Scientists in a lab are using tiny cameras to watch cells grow. Long ago, they used only glass lenses. Cameras give clearer pictures.\n\nWhich detail supports the idea that cameras are better than lenses?", "choices": ["Cameras give clearer pictures.", "Scientists work in a very busy lab.", "The cameras are really tiny.", "Cells grow in the lab each day."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; daha net resim, kameraların cam merceklerden iyi olduğunu destekler.", "Laboratuvarda çalışmak kameraların iyi olduğunu göstermez; yalnız yeri verir.", "Küçük olmaları bir özelliktir; cam mercekten daha iyi olduklarını göstermez.", "Hücrelerin büyümesi kameranın yararını anlatmaz; yalnızca konuyu verir."], "explanation": "1) Soru 'daha iyi' fikrini destekleyen ayrıntıyı sorar. 2) 'Cameras give clearer pictures' kameranın üstünlüğünü gösterir. 3) Öteki bilgiler yer ve özellik bildirir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q046", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "00aa5f56bed96f9f59b1824a5292d6e0b47422f7e9d9e0cf6c5f2ed8a5fe8b5e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q047", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f11", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Nedeni sonuç cümlesinden ayırmak gerekir; çeldiriciler ana konuyu, yeri ve metinde olmayan bir süreyi sunar.", "question": "Priya's team is testing a new test tube in the lab. Last week, an old tube broke, so now every tube gets a safety check.\n\nWhich detail explains why every tube gets a safety check?", "choices": ["Priya's team is testing a new tube.", "The team works in a lab.", "Safety checks take one hour.", "An old tube broke last week."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Yeni tüpü test etmek konudur; güvenlik denetiminin nedeni değildir.", "Laboratuvarda çalışmak yeri verir; denetim için neden sağlamaz.", "Denetim süresi metinde yoktur; süre nedeni açıklamaz.", "Doğru; eski tüpün kırılması güvenlik denetiminin nedenidir ('so now every tube gets a safety check')."], "explanation": "1) 'So' neden-sonuç bağlar. 2) 'An old tube broke' nedendir; 'now every tube gets a safety check' sonuçtur. 3) Öteki bilgiler nedeni vermez.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q047", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1f8f9e9b5cf38a5ecec0a36d2a50856d9e4213c2812fcba4f196336c23894c93", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q048", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f11", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Neden-sonuç ilişkisinde sonucu bulmak gerekir; çeldiriciler ana konuyu, yanlış bir nesneyi ve uydurma bir olayı sunar.", "question": "Priya's team is testing a new test tube in the lab. Last week, an old tube broke, so now every tube gets a safety check.\n\nWhich sentence gives the result of the broken tube?", "choices": ["The team is testing a new test tube.", "Now every tube gets a safety check.", "An old tube is in the lab.", "Priya's team closed the lab."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Yeni tüp testi çalışmanın konusudur; kırık tüpün sonucu değildir.", "Doğru; kırık tüpün sonucu, şimdi her tüpün güvenlik denetiminden geçmesidir.", "Eski tüpün laboratuvarda durduğu söylenmez; kırık olduğu söylenir.", "Laboratuvarın kapandığı metinde yoktur."], "explanation": "1) Kırık tüp nedendir. 2) 'So now' sonucu başlatır. 3) Sonuç: her tüp için güvenlik denetimi.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q048", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cfee2dc5a4b044962cdbbbb762f7a734379b017fcf735abd831cdb2e58f97f6f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q049", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f12", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Geçmiş buluşu şimdiki işten ve yer bilgisinden ayırmak gerekir; çeldiriciler metindeki öteki ayrıntıları sunar.", "question": "Omar's club is exploring a beach near their town this month. Last month, they found a shell with strange lines. Their teacher takes photos of every find.\n\nWhich detail tells us about the club's earlier find?", "choices": ["They found a shell with strange lines.", "They are exploring a beach this month.", "Their teacher takes photos of every find.", "Their town is near the beach."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'Last month, they found a shell with strange lines' geçmişteki buluşu verir.", "Kumsalı keşfetmek bu ayın şimdiki işidir; geçmiş buluş değildir.", "Fotoğraf çekmek öğretmenin sürekli yaptığı bir iştir, buluşun kendisi değildir.", "Kasabanın kumsala yakınlığı yer bilgisidir; buluş değildir."], "explanation": "1) 'Last month' geçmiştir. 2) Aynı cümle 'they found a shell with strange lines' der. 3) Öteki bilgiler şimdiki işi, öğretmenin işini ve yeri verir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q049", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "695830022c3ec239c380cf8e170f8610220274b2024c2ab53e65819a0f20827d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t21.q050", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t21.f12", "topic": "Bilim metinlerinde güncel çalışmalar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t21", "subtopicKey": "e8-t21-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t21.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 5, "difficultyReason": "Bir fikri destekleyen ayrıntıyı, doğru ama ilgisiz öteki ayrıntılardan ayırmak gerekir; üç çeldirici de metinde doğru bilgidir fakat kayıt tutmayı göstermez.", "question": "Omar's club is exploring a beach near their town this month. Last month, they found a shell with strange lines. Their teacher takes photos of every find.\n\nWhich detail best supports the idea that the club keeps a record of its finds?", "choices": ["Last month, they found a shell with strange lines.", "Their teacher takes photos of every find.", "Omar's club is exploring a beach.", "They explore the beach this month."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kabuk bir buluştur; bu bilgi kaydın tutulduğunu göstermez.", "Doğru; her buluşun fotoğrafının çekilmesi kayıt tutulduğunu gösterir.", "Kumsalı keşfetmek kulübün işidir; kayıt tutmayı göstermez.", "Bu ay keşif yapılması zamanı verir; kayıt tutulduğunu göstermez."], "explanation": "1) Soru kayıt tutmayı destekleyen ayrıntıyı sorar. 2) 'Takes photos of every find' kayıt tutmaktır. 3) Öteki cümleler iş ve zaman bildirir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T21"], "taskId": "E8-T21", "sourceRecordId": "draft.e8-t21.q050", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d26dc36d02cba946e0ee4c0b232e99945161dedc4ed9974f72e54680ef9073a4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "note", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "title": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "objectives": ["E8.9.R1", "E8.9.R2", "E8.9.W1"], "body": "Ne öğreneceğim\nBilimde geçmişte yapılmış bir başarıyı anlatan kısa İngilizce metinleri okumayı öğreneceğim. Kimin, neyi, ne zaman yaptığını bulacak, discover (keşfetmek) ile invent (icat etmek) arasındaki farkı ayıracağım. Olayların zaman sırasını kuracak, metnin ana düşüncesini ve onu destekleyen bilgiyi bulacağım. Sonunda bir bilimsel başarıyı anlatan kısa paragraf için okura ve amaca uygun cümleyi seçeceğim. Konu kısa ve basit metinlerle sınırlıdır.\n\nTemel kavramlar\nDiscover: zaten var olan bir şeyi ilk kez bulmak, keşfetmek. Örnek: Dr Lin discovered a cave moss.\nInvent: daha önce olmayan bir şeyi yapmak, icat etmek. Örnek: Lin's team invented a tiny camera.\nDo an experiment: bir fikri denemek için deney yapmak. Örnek: We did an experiment with ice.\nFind out: araştırarak bir bilgiye ulaşmak, öğrenmek. Örnek: They found out the answer.\nResult: bir deneyin ya da araştırmanın sonucu. Örnek: The result was very clear.\nCure: tedavi, çare. Örnek: Scientists look for a cure.\nExplore: bir yeri ya da konuyu incelemek, keşfe çıkmak. Örnek: Sara explores a dry riverbed.\nGenius: dâhi, çok zeki kişi. Örnek: Her aunt is a genius.\nLab: laboratuvar. Örnek: The lab is very clean.\nSafety: güvenlik. Örnek: Safety comes first here.\nSucceed: başarılı olmak. Örnek: Their plan succeeded at last.\nTest tube: deney tüpü. Örnek: He holds a glass test tube.\nProcess: süreç, işlemler dizisi. Örnek: Learning is a slow process.\nHigh-tech: ileri teknolojili. Örnek: The museum has high-tech screens.\n\nÖnce hatırla\nBasit geçmiş zaman, bitmiş olayı anlatır. Düzenli fiillere -ed gelir: finish, finished. Bazı fiiller değişir: make, made; find, found; write, wrote. Örnek: Eda found a coin yesterday.\nSıra sözcükleri olayların sırasını gösterir: first, then, after that, later, finally. Before 'önce', after 'sonra' demektir. Örnek: After lunch, we cleaned the tables.\nŞimdiki zaman 'is/are + -ing' ile sürmekte olan işi anlatır. Örnek: They are working on a new tool. Bu bir bitmiş başarı değil, süren bir çalışmadır.\nYaşam öykülerindeki kronolojik raporları, uzay bilgilerini ve güncel çalışmaları daha önce okudun. Burada geçmiş başarıya odaklanır, her bilgiyi metinde yazan kanıtla sınırlarsın; tahmin eklemezsin.\n\nAdım adım • Geçmiş bilim olayını tanıt\nÖnce kim, ne yaptı ve ne zaman yaptı diye sor. Geçmiş zamanlı fiillere (made, found, wrote) ve zaman ifadelerine (in 2014, last year, years ago) bak. Örnek: 'Kemal's team built a wind sensor in 2016.' Kim: Kemal'in ekibi. Ne: rüzgâr sensörü. Ne zaman: 2016. Bu üç bilgiyi bulursan olayı tanımış olursun.\n\nAdım adım • Keşif ve icadı ayır\nDiscover, var olan bir şeyi bulmaktır; invent, yeni bir şey yapmaktır. Bir orman, bir yıldız ya da bir hayvan türü bulunur; bir makine, bir alet ya da bir yöntem icat edilir. Örnek: 'Researchers discovered a new butterfly. Another team invented a net to count butterflies.' Kelebek bulunmuştur, ağ ise yapılmıştır. Fiilin nesnesine bakarak karar ver.\n\nAdım adım • Olayların zaman sırasını belirle\nOlayları sıraya diz. First, then, after that, before ve later gibi sözcüklere dikkat et. 'After the test, Deniz wrote a note' cümlesinde önce test, sonra not gelir. Zaman ifadesi geçmişse iş bitmiştir; 'now' ve 'is/are + -ing' görürsen iş hâlâ sürmektedir. Süren çalışmayı geçmiş başarı sayma.\n\nAdım adım • Ana düşünceyi destekleyen bilgiyi bul\nAna düşünce, bütün metnin söylediği şeydir. Ayrıntı ise onu destekleyen kim, ne zaman, nasıl ve sonuç bilgisidir. Önce metne 'Bütün bunlar neyi anlatıyor?' diye sor. Amaç (aim), çalışmaya başlarken hedeflenen şeydir; sonuç (result) ise sonunda bulunandır. Bu ikisini ters okuma. Ayrıntıyı seçerken metinde tam o bilgiyi veren cümleyi bul.\n\nAdım adım • Başarı paragrafına uygun cümleyi seç\nYazma görevinde önce okura ve amaca bak. Arkadaşa sıcak, küçük okura sade dil kullanılır. Sonra verilen olguları denetle: zaman, sayı, kişi ve yer değişmemelidir. Ayrıca sırayı denetle. Her seçeneği eleyerek ilerle: zamanı yanlış, olguya aykırı ya da okura uygun olmayan cümleyi at. Geriye kalan cümle paragrafa uyar.\n\nÇözümlü örnek 1 • Süren çalışmayı bulma\nAylin's science club visited a weather station last May. The staff showed them a rain gauge. Aylin wrote notes about it. Currently, they are making a gauge of their own.\nWhat is the club making at the moment?\nSoru şimdiyi sorar; 'at the moment' ifadesine karşılık gelen işaretleri ara. 'Currently' ve 'are making' şimdiki zamanı gösterir. 'Visited', 'showed' ve 'wrote' ise geçmişte kalan işlerdir. Şimdi yapılan şey, kendi yağmur ölçerleridir (a gauge of their own). Cevap: Kulüp kendi ölçerini yapıyor.\n\nÇözümlü örnek 2 • Keşif mi, icat mı?\nA diver discovered a coral reef near an island in 2017. Years later, a company invented a camera for deep water.\nWho invented something?\nFiillerin nesnesine bak: reef bulunmuştur, camera ise yapılmıştır. Mercan kayalığı zaten vardı; dalgıç onu bulmuştur. Bu keşiftir. Kamerayı şirket yapmıştır; yeni bir alet icat etmek böyle olur. Cevap: Şirket bir şey icat etmiştir; dalgıç ise keşfetmiştir.\n\nÇözümlü örnek 3 • Okura uygun açılış cümlesi\nReader: grandparents. Purpose: tell them about a past school success. Fact: In 2020, our class grew bean seeds in cups.\nWhich opening sentence is best?\n(a) In 2020, our class grew bean seeds in cups. (b) Our class is growing bean seeds today. (c) Bean seeds were studied by many scientists.\nOkur büyükanne ve büyükbabadır; sade ve sıcak dil gerekir. Amaç geçmiş bir başarıyı anlatmaktır. 'Is growing' içeren cümle bugünü anlatır; olgu geçmiştir, bu yüzden elenir. 'Many scientists' içeren cümle genel ve resmî bir bilgi verir; sınıfın başarısını anlatmaz, bu yüzden elenir. Kalan cümle olguyu geçmiş zamanla ve sade sözcüklerle verir. Cevap: 2020'yi anlatan cümle.\n\nSık yapılan hatalar\nDiscover ile invent'i aynı sanmak. Bulunan şey zaten vardır; icat edilen şey yeni yapılmıştır. Örnek: 'She discovered a cave' cümlesinde mağara bulunmuştur, yapılmamıştır.\nSüren çalışmayı geçmiş başarı sanmak. 'Now', 'currently' ve 'is/are + -ing' işin sürdüğünü gösterir; geçmiş başarıyı made, found ve wrote gibi biçimler anlatır.\nAmaç ile sonucu ters okumak. Amaç, işe başlarken hedeflenen şeydir; sonuç sonunda bulunandır. Örnek: 'They wanted to test a kite. The kite flew well.' Amaç testtir, sonuç uçmasıdır.\nSıra sözcüklerini yok saymak. 'Before' önceyi, 'after' sonrayı gösterir. Ters okursan olayların sırası bozulur.\nOkuru ve amacı unutmak. Arkadaşa 'Dear Sir' diye yazılmaz; küçük okura çok teknik sözcüklerle yazılmaz.\n\nKendimi kontrol ediyorum\nA team ___ a new comet last year. Hangisi uyar: discovered mı, invented mı? Discovered. Kuyruklu yıldız zaten gökyüzünde vardır; ekip onu bulmuştur. İcat edilen şeyler insan yapımı araçlardır.\n'Their goal was to measure the wind. The result was a wind chart.' Hangisi amaçtır? Rüzgârı ölçmek amaçtır. Rüzgâr çizelgesi ise çalışmanın sonucudur.\n'After the test, Deniz wrote a note.' Önce ne oldu? Önce test yapıldı, sonra Deniz not yazdı. 'After' sözcüğü sonraki olayı gösterir.\nOkur küçük bir kuzen ise 'The team observed the specimen' mi, 'The team looked at the bug' mı uygundur? 'The team looked at the bug' uygundur. Küçük okura sade sözcükler kullanılır; 'specimen' ve 'observed' bu okur için ağırdır.\n\nKendin dene\nHayalî bir bilim kulübü düşün. Bir kâğıda yatay bir çizgi çiz ve üzerine üç olay yaz: kulübün ilk yaptığı iş, ikinci adımı ve sonucu. Her olayın üstüne bir ay yaz, altına kısa bir İngilizce cümle ekle. Örnek: 'In May, the club made a poster.' Sonra çizelgeye bakarak olayları 'first', 'then' ve 'finally' ile anlat. Bu etkinlik puanlanmaz.\n\nÖzet\nBilimsel bir başarıyı kim, ne ve ne zaman sorularıyla tanı. Discover var olanı bulmak, invent yeni bir şey yapmaktır. Geçmiş zamanlı fiiller bitmiş başarıyı, 'now' ve 'is/are + -ing' süren çalışmayı gösterir. Ana düşünce metnin tamamını özetler; ayrıntı onu destekler. Amaç başta istenen, sonuç sonda bulunandır. Paragrafa cümle seçerken okuru, amacı, zamanı ve olguları denetle.\n\nGörsel notu\nBu konu anlatımında şekil yoktur. Bazı sorularda yatay bir zaman çizelgesi bulunur: tarih üstte, olay adı altta yazılır ve soldan sağa doğru zaman ilerler. Vurgulanan olay, sorunun üzerinde durduğu olaydır; cevabı kendin metinden bul.", "lessonSections": {"whatIWillLearn": "Bilimde geçmişte yapılmış bir başarıyı anlatan kısa İngilizce metinleri okumayı öğreneceğim. Kimin, neyi, ne zaman yaptığını bulacak, discover (keşfetmek) ile invent (icat etmek) arasındaki farkı ayıracağım. Olayların zaman sırasını kuracak, metnin ana düşüncesini ve onu destekleyen bilgiyi bulacağım. Sonunda bir bilimsel başarıyı anlatan kısa paragraf için okura ve amaca uygun cümleyi seçeceğim. Konu kısa ve basit metinlerle sınırlıdır.", "keyConcepts": ["Discover: zaten var olan bir şeyi ilk kez bulmak, keşfetmek. Örnek: Dr Lin discovered a cave moss.", "Invent: daha önce olmayan bir şeyi yapmak, icat etmek. Örnek: Lin's team invented a tiny camera.", "Do an experiment: bir fikri denemek için deney yapmak. Örnek: We did an experiment with ice.", "Find out: araştırarak bir bilgiye ulaşmak, öğrenmek. Örnek: They found out the answer.", "Result: bir deneyin ya da araştırmanın sonucu. Örnek: The result was very clear.", "Cure: tedavi, çare. Örnek: Scientists look for a cure.", "Explore: bir yeri ya da konuyu incelemek, keşfe çıkmak. Örnek: Sara explores a dry riverbed.", "Genius: dâhi, çok zeki kişi. Örnek: Her aunt is a genius.", "Lab: laboratuvar. Örnek: The lab is very clean.", "Safety: güvenlik. Örnek: Safety comes first here.", "Succeed: başarılı olmak. Örnek: Their plan succeeded at last.", "Test tube: deney tüpü. Örnek: He holds a glass test tube.", "Process: süreç, işlemler dizisi. Örnek: Learning is a slow process.", "High-tech: ileri teknolojili. Örnek: The museum has high-tech screens."], "priorKnowledge": ["Basit geçmiş zaman, bitmiş olayı anlatır. Düzenli fiillere -ed gelir: finish, finished. Bazı fiiller değişir: make, made; find, found; write, wrote. Örnek: Eda found a coin yesterday.", "Sıra sözcükleri olayların sırasını gösterir: first, then, after that, later, finally. Before 'önce', after 'sonra' demektir. Örnek: After lunch, we cleaned the tables.", "Şimdiki zaman 'is/are + -ing' ile sürmekte olan işi anlatır. Örnek: They are working on a new tool. Bu bir bitmiş başarı değil, süren bir çalışmadır.", "Yaşam öykülerindeki kronolojik raporları, uzay bilgilerini ve güncel çalışmaları daha önce okudun. Burada geçmiş başarıya odaklanır, her bilgiyi metinde yazan kanıtla sınırlarsın; tahmin eklemezsin."], "steps": ["Önce kim, ne yaptı ve ne zaman yaptı diye sor. Geçmiş zamanlı fiillere (made, found, wrote) ve zaman ifadelerine (in 2014, last year, years ago) bak. Örnek: 'Kemal's team built a wind sensor in 2016.' Kim: Kemal'in ekibi. Ne: rüzgâr sensörü. Ne zaman: 2016. Bu üç bilgiyi bulursan olayı tanımış olursun.", "Discover, var olan bir şeyi bulmaktır; invent, yeni bir şey yapmaktır. Bir orman, bir yıldız ya da bir hayvan türü bulunur; bir makine, bir alet ya da bir yöntem icat edilir. Örnek: 'Researchers discovered a new butterfly. Another team invented a net to count butterflies.' Kelebek bulunmuştur, ağ ise yapılmıştır. Fiilin nesnesine bakarak karar ver.", "Olayları sıraya diz. First, then, after that, before ve later gibi sözcüklere dikkat et. 'After the test, Deniz wrote a note' cümlesinde önce test, sonra not gelir. Zaman ifadesi geçmişse iş bitmiştir; 'now' ve 'is/are + -ing' görürsen iş hâlâ sürmektedir. Süren çalışmayı geçmiş başarı sayma.", "Ana düşünce, bütün metnin söylediği şeydir. Ayrıntı ise onu destekleyen kim, ne zaman, nasıl ve sonuç bilgisidir. Önce metne 'Bütün bunlar neyi anlatıyor?' diye sor. Amaç (aim), çalışmaya başlarken hedeflenen şeydir; sonuç (result) ise sonunda bulunandır. Bu ikisini ters okuma. Ayrıntıyı seçerken metinde tam o bilgiyi veren cümleyi bul.", "Yazma görevinde önce okura ve amaca bak. Arkadaşa sıcak, küçük okura sade dil kullanılır. Sonra verilen olguları denetle: zaman, sayı, kişi ve yer değişmemelidir. Ayrıca sırayı denetle. Her seçeneği eleyerek ilerle: zamanı yanlış, olguya aykırı ya da okura uygun olmayan cümleyi at. Geriye kalan cümle paragrafa uyar."], "workedExamples": [{"title": "Süren çalışmayı bulma", "problem": "Aylin's science club visited a weather station last May. The staff showed them a rain gauge. Aylin wrote notes about it. Currently, they are making a gauge of their own.\nWhat is the club making at the moment?", "solution": ["Soru şimdiyi sorar; 'at the moment' ifadesine karşılık gelen işaretleri ara.", "'Currently' ve 'are making' şimdiki zamanı gösterir. 'Visited', 'showed' ve 'wrote' ise geçmişte kalan işlerdir.", "Şimdi yapılan şey, kendi yağmur ölçerleridir (a gauge of their own).", "Cevap: Kulüp kendi ölçerini yapıyor."]}, {"title": "Keşif mi, icat mı?", "problem": "A diver discovered a coral reef near an island in 2017. Years later, a company invented a camera for deep water.\nWho invented something?", "solution": ["Fiillerin nesnesine bak: reef bulunmuştur, camera ise yapılmıştır.", "Mercan kayalığı zaten vardı; dalgıç onu bulmuştur. Bu keşiftir.", "Kamerayı şirket yapmıştır; yeni bir alet icat etmek böyle olur.", "Cevap: Şirket bir şey icat etmiştir; dalgıç ise keşfetmiştir."]}, {"title": "Okura uygun açılış cümlesi", "problem": "Reader: grandparents. Purpose: tell them about a past school success. Fact: In 2020, our class grew bean seeds in cups.\nWhich opening sentence is best?\n(a) In 2020, our class grew bean seeds in cups. (b) Our class is growing bean seeds today. (c) Bean seeds were studied by many scientists.", "solution": ["Okur büyükanne ve büyükbabadır; sade ve sıcak dil gerekir. Amaç geçmiş bir başarıyı anlatmaktır.", "'Is growing' içeren cümle bugünü anlatır; olgu geçmiştir, bu yüzden elenir.", "'Many scientists' içeren cümle genel ve resmî bir bilgi verir; sınıfın başarısını anlatmaz, bu yüzden elenir.", "Kalan cümle olguyu geçmiş zamanla ve sade sözcüklerle verir. Cevap: 2020'yi anlatan cümle."]}], "commonMistakes": ["Discover ile invent'i aynı sanmak. Bulunan şey zaten vardır; icat edilen şey yeni yapılmıştır. Örnek: 'She discovered a cave' cümlesinde mağara bulunmuştur, yapılmamıştır.", "Süren çalışmayı geçmiş başarı sanmak. 'Now', 'currently' ve 'is/are + -ing' işin sürdüğünü gösterir; geçmiş başarıyı made, found ve wrote gibi biçimler anlatır.", "Amaç ile sonucu ters okumak. Amaç, işe başlarken hedeflenen şeydir; sonuç sonunda bulunandır. Örnek: 'They wanted to test a kite. The kite flew well.' Amaç testtir, sonuç uçmasıdır.", "Sıra sözcüklerini yok saymak. 'Before' önceyi, 'after' sonrayı gösterir. Ters okursan olayların sırası bozulur.", "Okuru ve amacı unutmak. Arkadaşa 'Dear Sir' diye yazılmaz; küçük okura çok teknik sözcüklerle yazılmaz."], "selfCheck": [{"question": "A team ___ a new comet last year. Hangisi uyar: discovered mı, invented mı?", "answer": "Discovered. Kuyruklu yıldız zaten gökyüzünde vardır; ekip onu bulmuştur. İcat edilen şeyler insan yapımı araçlardır."}, {"question": "'Their goal was to measure the wind. The result was a wind chart.' Hangisi amaçtır?", "answer": "Rüzgârı ölçmek amaçtır. Rüzgâr çizelgesi ise çalışmanın sonucudur."}, {"question": "'After the test, Deniz wrote a note.' Önce ne oldu?", "answer": "Önce test yapıldı, sonra Deniz not yazdı. 'After' sözcüğü sonraki olayı gösterir."}, {"question": "Okur küçük bir kuzen ise 'The team observed the specimen' mi, 'The team looked at the bug' mı uygundur?", "answer": "'The team looked at the bug' uygundur. Küçük okura sade sözcükler kullanılır; 'specimen' ve 'observed' bu okur için ağırdır."}], "summary": "Bilimsel bir başarıyı kim, ne ve ne zaman sorularıyla tanı. Discover var olanı bulmak, invent yeni bir şey yapmaktır. Geçmiş zamanlı fiiller bitmiş başarıyı, 'now' ve 'is/are + -ing' süren çalışmayı gösterir. Ana düşünce metnin tamamını özetler; ayrıntı onu destekler. Amaç başta istenen, sonuç sonda bulunandır. Paragrafa cümle seçerken okuru, amacı, zamanı ve olguları denetle.", "figureNote": "Bu konu anlatımında şekil yoktur. Bazı sorularda yatay bir zaman çizelgesi bulunur: tarih üstte, olay adı altta yazılır ve soldan sağa doğru zaman ilerler. Vurgulanan olay, sorunun üzerinde durduğu olaydır; cevabı kendin metinden bul."}, "figure": null, "taskId": "E8-T22", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "14dce25ec207aeda76c6f12138bc66fe41af66e5efbdbaa3136efce13fcb92aa", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q001", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f01", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Cevap tek cümlede açıkça yazılıdır; ancak lab ve science sözcükleri öğrenciyi metinde olmayan ürünlere kaydırabilir.", "question": "Elif: Why are you so happy, Kerem?\nKerem: My team made a water filter in the lab yesterday. It worked well!\nElif: Great! Did you do the experiment alone?\nKerem: No. Mina and Tariq helped me. Mr Reed checked the safety rules first.\n\nWhat did Kerem's team make?", "choices": ["A new medicine", "A new water filter", "A science robot", "A test tube set"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Metinde ilaçtan söz edilmez. 'Lab' sözcüğü, her laboratuvar çalışmasının ilaç ürettiği sanısına yol açmıştır.", "Doğru; Kerem 'My team made a water filter' diyerek ürünü açıkça söyler. Make, 'yapmak' demektir.", "Robot metinde geçmez. 'Science' sözcüğü yüksek teknolojili bir ürünü akla getirmiş, metindeki ürün atlanmıştır.", "Test tüpü metinde yoktur. Bir laboratuvar aracı, yapılan ürün sanılmıştır; oysa yapılan şey filtredir."], "explanation": "1) Kerem'in ilk söylediği cümleye bak: 'My team made a water filter in the lab yesterday.' 2) Make, 'yapmak' demektir; yapılan şey water filter'dır. 3) İlaç, robot ve test tüpü diyalogda geçmez.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q001", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ed3dc47b7a01ac70f5de7f19465cd9830288d0c96a4581fa64959f8092e1b09b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q002", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f01", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 1, "difficultyReason": "Zaman ifadesi tek sözcüktür; yine de şimdiki ve gelecek zamanlı seçenekler geçmiş fiilleri gözden kaçıran öğrenciyi çeker.", "question": "Elif: Why are you so happy, Kerem?\nKerem: My team made a water filter in the lab yesterday. It worked well!\nElif: Great! Did you do the experiment alone?\nKerem: No. Mina and Tariq helped me. Mr Reed checked the safety rules first.\n\nWhen did Kerem's team make it?", "choices": ["It is happening today.", "It will be next week.", "It happened yesterday.", "It was last year."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Kerem 'It worked well' diyerek bitmiş bir işi anlatır. Bitmiş iş, şimdiki zaman sanılmış; 'yesterday' atlanmıştır.", "'Next week' gelecektir. Konuşmada iş çoktan yapılmıştır (made, worked); geçmiş ile gelecek karıştırılmıştır.", "Doğru; 'yesterday' dün demektir. 'Made' ve 'worked' da geçmiş zaman biçimleridir.", "'Last year' metinde yoktur. Geçmiş zaman anlaşılmış ama 'yesterday' yerine uydurma bir zaman ifadesi seçilmiştir."], "explanation": "1) Kerem filtreyi anlatırken 'yesterday' der. 2) 'Made' ve 'worked' geçmiş zamandır; iş bitmiştir. 3) Bu yüzden zaman ifadesi 'dün'dür; today, next week ve last year metinde bu işe bağlanmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q002", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ad8e89e91673de8fc61cd152aedc0e421bf1d424a4f046e125cd0dc625a56d99", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q003", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f01", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Dört isim aynı diyalogda geçtiği için doğru kişiyi bulmak, kimin hangi işi yaptığını ayırmayı gerektirir; cevap tek cümlededir.", "question": "Elif: Why are you so happy, Kerem?\nKerem: My team made a water filter in the lab yesterday. It worked well!\nElif: Great! Did you do the experiment alone?\nKerem: No. Mina and Tariq helped me. Mr Reed checked the safety rules first.\n\nWho checked the safety rules?", "choices": ["Mr Reed did it first.", "Kerem did it alone.", "Mina did it at home.", "Elif did it after class."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; Kerem 'Mr Reed checked the safety rules first' der. Kuralları denetleyen kişi Mr Reed'dir.", "Kerem deneyi yalnız yapmadığını söyler. Konuşan kişi, her işi yapan kişi sanılmıştır.", "Mina, Kerem'e yardım eden arkadaştır. Yardım etmek ile güvenlik kurallarını denetlemek karıştırılmıştır.", "Elif yalnızca soru soran dinleyicidir ve deneye katılmaz. Soru soran kişi, işi yapan kişi sanılmıştır."], "explanation": "1) Güvenlik kuralları son cümlede geçer. 2) 'Mr Reed checked the safety rules first' cümlesi kimin denetlediğini söyler. 3) Kerem, Mina ve Elif bu işi yapan kişiler olarak anılmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q003", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a3b5061be37515d07b2dda9247d7ea70ef2f00b9741637c88b915cd7c0d569b8", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q004", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f01", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 2, "difficultyReason": "Soruyu soran kişi ile cevap veren kişiyi ayırmak gerekir; cevap kısmındaki bilgiler soru sanılabilir.", "question": "Elif: Why are you so happy, Kerem?\nKerem: My team made a water filter in the lab yesterday. It worked well!\nElif: Great! Did you do the experiment alone?\nKerem: No. Mina and Tariq helped me. Mr Reed checked the safety rules first.\n\nWhat did Elif ask Kerem about the work?", "choices": ["If it was expensive", "If he did it all alone", "Where he bought it", "Why Mr Reed was in the lab"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Fiyat konuşulmaz. Elif önce sevincin nedenini, sonra yardım edenleri sorar; sorulanlar ile anlatılanlar karışmıştır.", "Doğru; Elif 'Did you do the experiment alone?' diye sorar. Yani Kerem'in işi tek başına yapıp yapmadığını öğrenmek ister.", "Filtre satın alınmaz, yapılır. 'Made' sözcüğü 'bought' sanılmış ve metinde olmayan bir soru uydurulmuştur.", "Kuralları Mr Reed'in denetlediğini Kerem kendiliğinden söyler; Elif bunu sormaz. Cevaptaki bilgi soru sanılmıştır."], "explanation": "1) Elif'in ikinci sorusu 'Did you do the experiment alone?' biçimindedir. 2) Alone, 'tek başına' demektir. 3) Elif fiyatı, satın alma yerini ya da Mr Reed'i sormaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q004", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "00bc17fd45912530acca4e4e7fca28345a1e6a72097538c54ffd759242174fb7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q005", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f01", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R1", "level": 3, "difficultyReason": "Dört cümleyi diyalogdaki üç ayrı bilgiyle (yardımcılar, yalnız mı, sonuç) karşılaştırmak ve 'No' cevabını doğru okumak gerekir.", "question": "Elif: Why are you so happy, Kerem?\nKerem: My team made a water filter in the lab yesterday. It worked well!\nElif: Great! Did you do the experiment alone?\nKerem: No. Mina and Tariq helped me. Mr Reed checked the safety rules first.\n\nWhich sentence is true?", "choices": ["Kerem worked on the filter alone.", "Kerem worked with two friends.", "Elif helped in the lab yesterday.", "The filter did not work well."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kerem, 'alone' sorusuna 'No' diye cevap verir. Evet/hayır cevabı ters okunmuş ve işin yalnız yapıldığı sanılmıştır.", "Doğru; Mina ve Tariq Kerem'e yardım etmiştir. Kerem ile birlikte üç kişi çalışmıştır.", "Elif yalnızca konuşmayı dinler; yardım eden kişiler Mina ve Tariq'tir. Diyalogdaki her kişi çalışmaya katılmış sanılmıştır.", "'It worked well!' filtrenin iyi çalıştığını söyler. Sonuç olumlu iken olumsuz okunmuştur."], "explanation": "1) Elif 'alone' diye sorar, Kerem 'No' der. 2) Mina ve Tariq ona yardım etmiştir. 3) Filtre 'worked well' olduğundan iyi çalışmıştır. 4) Yalnız ilk cümle bu bilgilere uyar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q005", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1fd73f222b63882c07b773b5c381224e53e75aca16086e5c2a63d265c3344dee", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q006", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f02", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 1, "difficultyReason": "Metin kısadır ama şirket, teleskop ve yıldız gibi birkaç öğe geçer; hangisinin ana konu olduğunu seçmek gerekir.", "question": "Lena: What are you reading, Ravi?\nRavi: An article about a young genius. She discovered a new star with a school telescope.\nLena: Wow! Did she invent the telescope?\nRavi: No, she didn't. She only used it. A company invented it years ago.\n\nWhat are Lena and Ravi talking about?", "choices": ["A company's new space telescope", "A school science lesson", "A girl who found a new star", "A star that will be found"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Şirket yalnızca teleskobu yapan kurum olarak anılır. Bir ayrıntı, konuşmanın konusu sanılmıştır.", "Ravi bir makale okur; ortada bir ders yoktur. 'School telescope' ifadesi derse yorumlanmıştır.", "Doğru; Ravi, genç bir dâhinin yeni bir yıldız keşfettiğini anlatır. Konuşmanın konusu bu kızın başarısıdır.", "Yıldız zaten bulunmuştur ('discovered'). Geçmişte olan keşif, gelecekte olacak bir olay sanılmıştır."], "explanation": "1) Ravi bir makaleden söz eder. 2) Makalede genç bir kız yeni bir yıldız keşfetmiştir. 3) Şirket yalnız teleskobu yapmıştır; ders ve gelecek keşif metinde yoktur. Konu kızın başarısıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q006", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c937ccfea68c95e1cc3ecb93422ee2c27bd889df91dfb4b8ae6386e0493a88d8", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q007", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f02", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Ana düşünce açıkça yazılmaz, soru–cevap çiftinden çıkarılır; discover ile invent sözcükleri öğrencide eş anlamlı izlenimi bırakabilir.", "question": "Lena: What are you reading, Ravi?\nRavi: An article about a young genius. She discovered a new star with a school telescope.\nLena: Wow! Did she invent the telescope?\nRavi: No, she didn't. She only used it. A company invented it years ago.\n\nWhat is Ravi's main point?", "choices": ["Finding and making are exactly the same thing.", "Finding a thing is different from making it.", "Only companies can find new stars.", "Telescopes at school are better than others."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Ravi tam tersini söyler: kız teleskobu kullanmış, şirket icat etmiştir. Discover ile invent eş sayılmıştır.", "Doğru; kız yıldızı keşfetmiş (discover), teleskobu ise şirket icat etmiştir (invent). Ravi bu ikisinin farklı olduğunu vurgular.", "Yıldızı bir okul öğrencisi bulmuştur. Şirket teleskobu icat ettiği için yıldızı da bulmuş sanılmıştır.", "Metinde teleskopların karşılaştırılması yoktur. 'School telescope' ayrıntısı ana düşünce yapılmıştır."], "explanation": "1) Lena 'Did she invent the telescope?' diye sorar. 2) Ravi 'No' der: kız yıldızı keşfetmiş, teleskobu yalnız kullanmıştır. 3) Ana düşünce, keşfetmek ile icat etmenin farklı olmasıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q007", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "76306e63aa03a923bdce9c84c8fc6087fe465cc090f8994a18d6124d5ac8a31c", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q008", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f02", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Başlık seçmek metnin tamamını özetlemeyi ister; dört başlık da diyalogdaki bir sözcüğü kullandığı için yüzeysel eşleştirme hataya götürür.", "question": "Lena: What are you reading, Ravi?\nRavi: An article about a young genius. She discovered a new star with a school telescope.\nLena: Wow! Did she invent the telescope?\nRavi: No, she didn't. She only used it. A company invented it years ago.\n\nWhich title fits the dialogue best?", "choices": ["A Company Makes a Telescope", "A Girl Builds a Telescope", "A Young Scientist Finds a Star", "Big Plans for Next Year's Stars"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Şirket teleskobu yapmıştır ama diyalog kızın başarısını anlatır. Yan bilgi başlık yapılmıştır.", "Kız teleskobu yapmamış, yalnızca kullanmıştır ('She only used it'). Keşfeden kişi ile icat eden kurum karıştırılmıştır.", "Doğru; diyalog genç bir kızın yeni bir yıldız bulmasını anlatır. Başlık bu başarıyı yansıtır.", "Gelecek planı yoktur; yıldız zaten bulunmuştur. Geçmişte olan olay, gelecekteki plan sanılmıştır."], "explanation": "1) Diyalogdaki ana olay, kızın yeni bir yıldız keşfetmesidir. 2) Teleskobu şirket yapmıştır; kız onu yalnız kullanmıştır. 3) Gelecek planı yoktur. Bu yüzden başlık kızın yıldız bulmasını anlatmalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q008", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "37890f69bbbd68a97b335cb24429ece6c3cdc9532c13a222660d8b9b87325104", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q009", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f02", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Ravi'nin amacı doğrudan yazılmadığı için iki ayrı cümleyi birleştirip çıkarım yapmak gerekir; üç çeldirici rolleri ters çevirir.", "question": "Lena: What are you reading, Ravi?\nRavi: An article about a young genius. She discovered a new star with a school telescope.\nLena: Wow! Did she invent the telescope?\nRavi: No, she didn't. She only used it. A company invented it years ago.\n\nWhat does Ravi want Lena to understand?", "choices": ["The girl used a tool others made.", "The girl made the telescope herself.", "The girl will make a new telescope.", "The company found the new star."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'She only used it' cümlesi kızın teleskobu kullandığını, 'A company invented it' cümlesi ise yapanın şirket olduğunu söyler.", "'She only used it' tam tersini söyler. Kullanmak ile yapmak karıştırılmış, kız teleskobun mucidi sanılmıştır.", "Metinde gelecek zaman yoktur. Kız yıldızı zaten bulmuştur; keşif gelecekte yapılacak bir iş sanılmıştır.", "Yıldızı şirket değil kız bulmuştur. İcat eden ile keşfeden kişinin rolleri yer değiştirmiştir."], "explanation": "1) Lena kızın teleskobu icat edip etmediğini sorar. 2) Ravi 'She only used it' der. 3) 'A company invented it' cümlesi teleskobun yapıcısını gösterir. Kız hazır bir araçla yıldızı bulmuştur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q009", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "210edfc61d3976ef2aa5bc1ecaf35ed12b0ab81ef008abf290738ced8a5c0556", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q010", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f02", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Dört özet birbirine çok benzer; doğru olanı seçmek için kimin neyi bulduğunu, kimin neyi yaptığını ve zamanı birlikte denetlemek gerekir.", "question": "Lena: What are you reading, Ravi?\nRavi: An article about a young genius. She discovered a new star with a school telescope.\nLena: Wow! Did she invent the telescope?\nRavi: No, she didn't. She only used it. A company invented it years ago.\n\nWhich sentence is the best summary of the dialogue?", "choices": ["A company found a new star with a student's telescope.", "A student invented a telescope and now looks for stars.", "A student will find a new star with a company's telescope.", "A student found a new star with a telescope a company made."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Roller ters çevrilmiştir: teleskobu şirket icat etti, yıldızı öğrenci buldu. Özet, kimin ne yaptığını yanlış verir.", "Kız teleskobu icat etmedi, yalnız kullandı. Metinde 'şimdi yıldız arıyor' bilgisi de yoktur; geçmiş zaman şimdiye çevrilmiştir.", "Yıldız geçmişte bulundu ('discovered'). Cümle keşfi gelecekte yapılacak bir iş gibi sunar.", "Doğru; kız yıldızı keşfetmiş ve şirketin yaptığı teleskobu kullanmıştır. Özet iki bilgiyi de doğru zamanla verir."], "explanation": "1) Kim neyi buldu? Kız yeni bir yıldızı buldu. 2) Kim neyi yaptı? Teleskobu şirket yaptı. 3) Zaman geçmiştir. Bu üç bilgiyi doğru birleştiren tek özet, öğrencinin şirket teleskobuyla yıldız bulmasıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q010", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1ca283299dd9c9c73065b90952738ad5e0fa87305c397ed55f2ea3abe08433fe", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q011", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f03", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Zaman çizelgesi üç adımı gösterir ama ana konuyu seçmek tüm metni özetlemeyi gerektirir; icat ve süren araştırma çeldiricileri ayrıntılara dayanır.", "question": "Last spring, the Green Lab Club at Atlas School wanted to find out why the plants in the school garden were turning yellow. In March, the members took soil samples. In April, they did an experiment in the lab with the samples. In May, they found out that the soil was too poor. They added compost, and the plants became green again. Then the club wrote a short report for the school.\n\nWhat is the text mainly about?", "choices": ["How a school club invented a garden machine", "How a school club solved its garden problem", "Why a school club is still testing plants", "How a school club grew a new kind of plant"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kulüp bir makine icat etmemiştir; nedeni bulup toprağa kompost eklemiştir. Bulmak ile icat etmek eş sayılmıştır.", "Doğru; kulüp sarı bitkilerin nedenini araştırır, nedeni bulur ve sorunu çözer. Metin bu süreci anlatır.", "Çalışma bitmiş ve rapor yazılmıştır ('wrote'). Bitmiş çalışma, süren bir araştırma gibi okunmuştur.", "Yeni bir bitki türü yetiştirilmemiştir; var olan bitkiler yeniden yeşillenmiştir. Sonuç yanlış yorumlanmıştır."], "explanation": "1) Kulüp sarı bitkilerin nedenini bulmak ister. 2) Mart'ta örnek alır, Nisan'da deney yapar, Mayıs'ta nedeni bulur. 3) Kompost ekleyince sorun çözülür. Ana konu bu çözüm sürecidir.", "figure": {"kind": "timeline", "altTextKey": "e8-t22.e8-t22-q011-alt", "captionKey": "e8-t22.e8-t22-q011-caption", "orientation": "horizontal", "events": [{"id": "e8-t22-q011-e0", "position": 0.12, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q011-e0", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q011-d0"}, {"id": "e8-t22-q011-e1", "position": 0.5, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q011-e1", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q011-d1"}, {"id": "e8-t22-q011-e2", "position": 0.88, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q011-e2", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q011-d2", "color": "accent"}]}, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q011", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bcb139ab3f35d22900fd1341326aa7655433af8a6cd2d597cee02cf1917fea6d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q012", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f03", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Amaç, yöntem, çözüm ve rapor aynı metinde geçer; öğrenci amacı sonuçtan ve yöntemden ayırmalıdır.", "question": "Last spring, the Green Lab Club at Atlas School wanted to find out why the plants in the school garden were turning yellow. In March, the members took soil samples. In April, they did an experiment in the lab with the samples. In May, they found out that the soil was too poor. They added compost, and the plants became green again. Then the club wrote a short report for the school.\n\nThe highlighted event is one step in the plan. What was the aim of the whole project?", "choices": ["To add compost to the school garden soil", "To find out why the plants were yellow", "To write a short report for the school", "To do an experiment in the lab"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kompost eklemek araştırmanın sonucudur, amacı değildir. Sonuç ile amaç ters okunmuştur.", "Doğru; metin 'wanted to find out why the plants were turning yellow' diyerek amacı verir. Diğer işler bu amaca götüren adımlardır.", "Rapor, çalışma bittikten sonra yazılır. Çalışmanın son ürünü, amaç sanılmıştır.", "Deney, amaca ulaşmak için kullanılan yöntemdir. Yöntem ile amaç karıştırılmıştır."], "explanation": "1) Metnin başında kulübün neyi istediği yazılır: sarı bitkilerin nedenini bulmak. 2) Deney bir yöntemdir, kompost bir çözümdür, rapor bir sonuçtur. 3) Bütün projenin amacı nedeni bulmaktır.", "figure": {"kind": "timeline", "altTextKey": "e8-t22.e8-t22-q012-alt", "captionKey": "e8-t22.e8-t22-q012-caption", "orientation": "horizontal", "events": [{"id": "e8-t22-q012-e0", "position": 0.12, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q012-e0", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q012-d0"}, {"id": "e8-t22-q012-e1", "position": 0.5, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q012-e1", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q012-d1", "color": "accent"}, {"id": "e8-t22-q012-e2", "position": 0.88, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q012-e2", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q012-d2"}]}, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q012", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e3a2bf1dc38feb2947c5e7a616bf35d615fa3be1390bf583b308368aaad19808", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q013", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f03", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Sorun, adım ve sonuç aynı paragrafta geçer; sonucu ayırmak için olayların zaman sırasını izlemek gerekir.", "question": "Last spring, the Green Lab Club at Atlas School wanted to find out why the plants in the school garden were turning yellow. In March, the members took soil samples. In April, they did an experiment in the lab with the samples. In May, they found out that the soil was too poor. They added compost, and the plants became green again. Then the club wrote a short report for the school.\n\nWhich sentence gives the main result of the club's work?", "choices": ["The plants were turning yellow.", "The club took soil samples in March.", "The garden plants became green again.", "The club is still working on the garden."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Bitkilerin sararması çalışmanın başındaki sorundur, sonucu değildir. Sorun, sonuç sanılmıştır.", "Örnek almak sonuç değil, bir adımdır. Süreçteki bir iş sonuç yerine konmuştur.", "Doğru; kompost eklendikten sonra bitkiler yeniden yeşillenir. Bu, çalışmanın ana sonucudur.", "Metinde çalışmanın bittiği ve rapor yazıldığı anlatılır. Bitmiş iş, hâlâ süren bir iş sanılmıştır."], "explanation": "1) Sorun bitkilerin sararmasıdır. 2) Kulüp nedeni bulur ve kompost ekler. 3) Sonuç olarak bitkiler yeniden yeşillenir. Örnek alma bir adım, devam eden çalışma ise metinde yoktur.", "figure": {"kind": "timeline", "altTextKey": "e8-t22.e8-t22-q013-alt", "captionKey": "e8-t22.e8-t22-q013-caption", "orientation": "horizontal", "events": [{"id": "e8-t22-q013-e0", "position": 0.12, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q013-e0", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q013-d0"}, {"id": "e8-t22-q013-e1", "position": 0.5, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q013-e1", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q013-d1"}, {"id": "e8-t22-q013-e2", "position": 0.88, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q013-e2", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q013-d2", "color": "accent"}]}, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q013", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "725b488b430d3abebde7ad30d6708ffe733380adda1c49654d36b6b020454cf7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q014", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f03", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Dört başlık metindeki sözcüklerden kurulur; doğru olan tüm metni kapsar, diğerleri tek bir ayrıntıya ya da yanlış zamana dayanır.", "question": "Last spring, the Green Lab Club at Atlas School wanted to find out why the plants in the school garden were turning yellow. In March, the members took soil samples. In April, they did an experiment in the lab with the samples. In May, they found out that the soil was too poor. They added compost, and the plants became green again. Then the club wrote a short report for the school.\n\nWhich title fits the whole text best?", "choices": ["A Club Invents a Garden Machine", "The Club Is Testing New Soil This Week", "A Club Finds Why Plants Turn Yellow", "A Report That Won a Prize"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Kulüp bir makine icat etmemiştir. Nedeni bulma, icat etmeyle karıştırılmıştır.", "Toprak testleri geçmişte yapılmıştır (took, did). Geçmiş çalışma, bu haftaki çalışma sanılmıştır.", "Doğru; başlık kulübün sarı bitkilerin nedenini bulmasını anlatır. Bu, metnin ana düşüncesidir.", "Rapor yalnız çalışmanın sonunda yazılan bir iştir; ödül metinde yoktur. Ayrıntı başlık yapılmıştır."], "explanation": "1) Metin kulübün sarı bitkilerin nedenini bulma çalışmasını anlatır. 2) Çalışma geçmiş zamandadır; makine ya da ödül yoktur. 3) En uygun başlık, nedeni bulmayı anlatan başlıktır.", "figure": {"kind": "timeline", "altTextKey": "e8-t22.e8-t22-q014-alt", "captionKey": "e8-t22.e8-t22-q014-caption", "orientation": "horizontal", "events": [{"id": "e8-t22-q014-e0", "position": 0.12, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q014-e0", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q014-d0", "color": "accent"}, {"id": "e8-t22-q014-e1", "position": 0.5, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q014-e1", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q014-d1"}, {"id": "e8-t22-q014-e2", "position": 0.88, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q014-e2", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q014-d2"}]}, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q014", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "49b39b98c2a4af1d528d955f4d258d31b0f417fd1296a5358ba787c446e0727f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q015", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f03", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Yazarın mesajı yazılı değildir; olayların sırasından çıkarılır. Çeldiriciler metinle çelişen genellemelerdir ve dikkatli okumayı ister.", "question": "Last spring, the Green Lab Club at Atlas School wanted to find out why the plants in the school garden were turning yellow. In March, the members took soil samples. In April, they did an experiment in the lab with the samples. In May, they found out that the soil was too poor. They added compost, and the plants became green again. Then the club wrote a short report for the school.\n\nWhat is the writer's main message about the club's work?", "choices": ["Students must always wait for help from adult scientists.", "Gardens do not need science to grow well.", "One lab test can answer every question.", "Careful steps can help students solve a real problem."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Çalışmayı öğrencilerin kendisi yapar; yetişkin bilim insanı metinde yoktur. Mesaj tersine çevrilmiştir.", "Kulüp bilimsel incelemeyle bahçe sorununu çözmüştür; metin tam tersini gösterir.", "Kulüp üç adım izler (örnek, deney, sonuç). Tek bir test her soruyu cevaplamaz; ayrıntı genelleştirilmiştir.", "Doğru; öğrenciler örnek alma, deney ve sonuç adımlarını izleyerek gerçek bir sorunu çözer. Ana mesaj budur."], "explanation": "1) Kulüp önce örnek alır, sonra deney yapar, sonra nedeni bulur. 2) Adımlar sorunu çözdürür. 3) Yazar, düzenli adımların gerçek bir sorunu çözebileceğini gösterir. Diğer üç ifade metinle çelişir.", "figure": {"kind": "timeline", "altTextKey": "e8-t22.e8-t22-q015-alt", "captionKey": "e8-t22.e8-t22-q015-caption", "orientation": "horizontal", "events": [{"id": "e8-t22-q015-e0", "position": 0.12, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q015-e0", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q015-d0"}, {"id": "e8-t22-q015-e1", "position": 0.5, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q015-e1", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q015-d1", "color": "accent"}, {"id": "e8-t22-q015-e2", "position": 0.88, "labelKey": "e8-t22.e8-t22-q015-e2", "dateKey": "e8-t22.e8-t22-q015-d2"}]}, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q015", "visualRequirement": "required", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "aa7af710a1b28bf2fd55b37571e382d5a0b1f41b77d932856ce83378cc8af886", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q016", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f04", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 1, "difficultyReason": "Aynı paragrafta keşif, ürün ve güncel çalışma geçer; 2015 tarihine bağlı doğru bilgiyi seçmek gerekir.", "question": "Dr Selin Aksoy and her team studied a plant that grows near rivers. In 2015, they discovered that its leaves could stop some harmful germs. Then they did many experiments with test tubes. After three years, they made a safe cream from the leaves. Today, doctors use the cream for small skin problems. The team is also looking for other helpful plants now.\n\nWhat did the team discover in 2015?", "choices": ["A safe new cream for small skin problems.", "The leaves could stop harmful germs.", "A new plant by the river.", "Other plants that help doctors."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Krem sonradan yapılmış bir üründür ('made'). Keşfetmek ile yapmak (icat etmek) karıştırılmıştır.", "Doğru; metin 'they discovered that its leaves could stop some harmful germs' der. Keşfedilen şey yapraklardır.", "Bitki zaten nehir kenarında yetişiyordu ve ekip onu inceledi. Bilinen bitki, keşif sanılmıştır.", "Başka bitkileri arama çalışması şimdi sürmektedir. Güncel çalışma, 2015'teki geçmiş keşif sanılmıştır."], "explanation": "1) 2015 tarihini ara: 'In 2015, they discovered that its leaves could stop some harmful germs.' 2) Keşfedilen şey, yaprakların zararlı mikropları durdurabilmesidir. 3) Krem sonradan yapılır; başka bitkiler şimdi aranır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q016", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e30b488487e42a8385ff3367ada2d345ce4977dc61c5afcc1b58383846efc612", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q017", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f04", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Yöntem bilgisi tek cümlededir; ancak sonraki aşamalar ve metinde olmayan ayrıntılar benzer bir görünümle çeldirici olur.", "question": "Dr Selin Aksoy and her team studied a plant that grows near rivers. In 2015, they discovered that its leaves could stop some harmful germs. Then they did many experiments with test tubes. After three years, they made a safe cream from the leaves. Today, doctors use the cream for small skin problems. The team is also looking for other helpful plants now.\n\nHow did the team study the leaves?", "choices": ["They asked doctors to use the cream.", "They only watched the plant growing by the river.", "They sent the leaves to other teams.", "They did many experiments with test tubes."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Doktorlar kremi ekip onu yaptıktan sonra kullanır. Sonraki aşama, inceleme yöntemi sanılmıştır.", "Ekip yalnız izlemekle kalmaz, deney yapar. 'Studied' sözcüğü sadece gözlemek sanılmıştır.", "Başka ekiplerden metinde söz edilmez. Metinde olmayan bir ayrıntı uydurulmuştur.", "Doğru; metin 'they did many experiments with test tubes' der. Yapraklar deneylerle incelenmiştir."], "explanation": "1) İnceleme yöntemini ara. 2) 'Then they did many experiments with test tubes' cümlesi yapraklarla deney yapıldığını söyler. 3) Doktorlar sonradan krem kullanır; başka ekip yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q017", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0ffda43a4d8d21b9ddc367394ffe37c4fe6bf8e6183d750c42ba0e34431afa21", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q018", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f04", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Altı fiil üç ayrı zaman diliminde geçer; ifadeyi bulup onun hemen yanındaki bilgiyi seçmek gerekir.", "question": "Dr Selin Aksoy and her team studied a plant that grows near rivers. In 2015, they discovered that its leaves could stop some harmful germs. Then they did many experiments with test tubes. After three years, they made a safe cream from the leaves. Today, doctors use the cream for small skin problems. The team is also looking for other helpful plants now.\n\nWhat did the team do after three years?", "choices": ["They began to study the plant.", "They started to look for other plants.", "They made a safe cream from leaves.", "They discovered the harmful germs."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Ekip çalışmaya üç yıl önce, bitkiyi inceleyerek başlamıştır. Başlangıç aşaması sonraki aşama sanılmıştır.", "Başka bitkileri arama çalışması şimdi sürer ('now'). Güncel çalışma, üç yıl sonraki olay sanılmıştır.", "Doğru; 'After three years, they made a safe cream from the leaves' cümlesi bu bilgiyi verir.", "Mikroplarla ilgili keşif 2015'te yapılmıştır. Daha önceki bir olay, üç yıl sonraya taşınmıştır."], "explanation": "1) 'After three years' ifadesini ara. 2) Cümle hemen devam eder: 'they made a safe cream from the leaves'. 3) Bitkiyi inceleme ve mikrop keşfi daha önce, diğer bitkileri arama ise şimdi olur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q018", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c37f15b4dd0651760bc43b36eaf78fc475fd126bc1608dd7f49f7d206733798b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q019", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f04", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Dört ayrıntı da doğrudur ama yalnızca biri soruyu destekler; yöntem, süre, güncel araştırma ve sonucu ayırmak gerekir.", "question": "Dr Selin Aksoy and her team studied a plant that grows near rivers. In 2015, they discovered that its leaves could stop some harmful germs. Then they did many experiments with test tubes. After three years, they made a safe cream from the leaves. Today, doctors use the cream for small skin problems. The team is also looking for other helpful plants now.\n\nWhich detail shows that the team's work helps people today?", "choices": ["The team worked on the plant for three years.", "The team did many experiments in test tubes.", "Doctors use the cream for small skin problems.", "The team is now looking for other helpful plants."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Üç yıllık çalışma emeği gösterir; insanlara yaptığı yardımı göstermez. Süre, sonuç sanılmıştır.", "Test tüpü deneyleri yöntemdir. Yöntem, yararın kanıtı sanılmıştır.", "Doğru; doktorların kremi bugün kullanması, çalışmanın insanlara yardım ettiğini gösteren somut bir sonuçtur.", "Başka bitki arama işi sürüyor ama henüz bir yarar sonucu yoktur. Güncel araştırma, başarı sanılmıştır."], "explanation": "1) Soru, bugün insanlara yarar sağlayan kanıtı ister. 2) Yöntem ve süre emeği gösterir. 3) Yeni bitki arama sürer ama sonuç vermemiştir. 4) Doktorların kremi kullanması yararı gösterir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q019", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "7db9996762e2bc762d9570073b21ceac425bbdcb539dd0d14d9bb61205a7cea1", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q020", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f04", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Geçmiş ve şimdiki zamanlı fiiller aynı metinde karışır; öğrenci yalnız zaman işaretlerine bakarak güncel çalışmayı geçmiş başarıdan ayırmalıdır.", "question": "Dr Selin Aksoy and her team studied a plant that grows near rivers. In 2015, they discovered that its leaves could stop some harmful germs. Then they did many experiments with test tubes. After three years, they made a safe cream from the leaves. Today, doctors use the cream for small skin problems. The team is also looking for other helpful plants now.\n\nWhat is the team doing at the moment?", "choices": ["Doing experiments with test tubes.", "Looking for other helpful plants.", "Making the first safe cream.", "Finding out about the germs."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Test tüpü deneyleri 'did' ile geçmişte anlatılır. Geçmiş çalışma şimdi sürüyor sanılmıştır.", "Doğru; son cümle 'The team is also looking for other helpful plants now' der. 'Is looking' ve 'now' şimdiki zamanı gösterir.", "Kremin yapılması 'made' ile geçmişte anlatılır; kremi şimdi doktorlar kullanıyor. Geçmiş iş şimdi sanılmıştır.", "Mikroplarla ilgili keşif 2015'te yapılmıştır ('discovered'). Geçmiş keşif, güncel çalışma sanılmıştır."], "explanation": "1) 'At the moment' şimdiyi sorar. 2) Şimdiki zaman işaretleri 'is looking' ve 'now'dur. 3) Diğer işler 'did', 'made', 'discovered' ile geçmişte kalmıştır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q020", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "eb5976531fd1a68d44043a7a928fbfc3c0456f45564f5c4f5a6038db93df50ea", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q021", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f05", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 1, "difficultyReason": "Metin kısadır ama lamba iki kez, geçmiş ve şimdi bağlamında geçer; geçen yıl ile bu yılı ayırmak gerekir.", "question": "SCIENCE CLUB NEWS\nLast year, our club invented a solar lamp. This year, we are building a bigger one in Room 12. Visit us on Friday at four o'clock. Safety glasses are free.\n\nWhat did the club invent last year?", "choices": ["A bigger lamp", "A solar lamp", "Safety glasses", "A new room"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Daha büyük lamba şimdi yapılmaktadır ('are building'). Güncel çalışma, geçen yılki icat sanılmıştır.", "Doğru; 'Last year, our club invented a solar lamp' cümlesi geçen yıl icat edilen şeyi verir.", "Gözlükler ücretsiz verilir ama icat edilmemiştir. Metindeki başka bir nesne icat sanılmıştır.", "Room 12 kulübün çalıştığı yerdir; icat değildir. Yer bilgisi icat edilen şey sanılmıştır."], "explanation": "1) 'Last year' ifadesini bul. 2) Hemen ardından 'our club invented a solar lamp' gelir. 3) Bigger one şimdi yapılıyor; gözlükler ve oda icat değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q021", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "627e6cfa06f977570e7a2d27c68d143f7d281655457ea6a484bfc94195524a49", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q022", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f05", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 1, "difficultyReason": "Yer bilgisi tek cümlededir ancak 'this year' ve 'last year' ayrımı yapılmazsa yanlış cümleye gidilebilir.", "question": "SCIENCE CLUB NEWS\nLast year, our club invented a solar lamp. This year, we are building a bigger one in Room 12. Visit us on Friday at four o'clock. Safety glasses are free.\n\nWhere is the club working this year?", "choices": ["In Room 12 of the school", "In the school garden", "At the front door", "In a science museum"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'we are building a bigger one in Room 12' cümlesi bu yılki çalışma yerini söyler.", "Bahçe metinde geçmez. 'Science club' bir bahçe çalışması sanılmıştır.", "Kapıda gözlükler verilebilir ama çalışma orada yapılmaz. Gözlük ayrıntısı yer bilgisine çevrilmiştir.", "Müze metinde yoktur. 'Science' sözcüğü müzeyle ilişkilendirilmiştir."], "explanation": "1) 'This year' ifadesini bul. 2) 'We are building a bigger one in Room 12' cümlesi yeri verir. 3) Bahçe, kapı ve müze metinde geçmez.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q022", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e1cec11615a2e1bda7ac18795aae2c167320fef8029ca24193082996b01d01a9", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q023", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f05", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Birden çok zaman ifadesi geçer (last year, this year, Friday); ziyaret zamanını yalnız davet cümlesi verir.", "question": "SCIENCE CLUB NEWS\nLast year, our club invented a solar lamp. This year, we are building a bigger one in Room 12. Visit us on Friday at four o'clock. Safety glasses are free.\n\nWhen should visitors come to the club?", "choices": ["On Friday at four o'clock", "Last year at about four o'clock", "Every day after school", "This year in Room 12"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 'Visit us on Friday at four o'clock' cümlesi ziyaret zamanını verir.", "Geçen yıl lamba icat edilmiştir; ziyaret zamanı değildir. Geçmiş olay zaman bilgisi sanılmıştır.", "Günlük ziyaret metinde yazmaz. 'Club' sözcüğü sürekli açık bir yer gibi yorumlanmıştır.", "'This year in Room 12' çalışma yılı ve yerini verir. Çalışma yeri, ziyaret zamanı sanılmıştır."], "explanation": "1) Davet cümlesini bul: 'Visit us on Friday at four o'clock.' 2) Bu cümle gün ve saati verir. 3) Last year ve this year çalışma zamanını anlatır, ziyaret zamanını değil.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q023", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "7c3d5bda1531a2dcdc838dc0e44a61493ad612876e421eff15875aa4cecce2ed", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q024", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f05", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Geçmiş fiil (invented), şimdiki fiil (are building) ve gelecek davet aynı metindedir; 'one' sözcüğünün lamba olduğu da çıkarılmalıdır.", "question": "SCIENCE CLUB NEWS\nLast year, our club invented a solar lamp. This year, we are building a bigger one in Room 12. Visit us on Friday at four o'clock. Safety glasses are free.\n\nWhat is the club doing now?", "choices": ["Inventing a solar lamp.", "Building a bigger lamp now.", "Visiting families on Friday.", "Planning a smaller lamp."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Güneş lambası geçen yıl icat edilmiştir ('invented'). Geçmiş başarı, güncel çalışma sanılmıştır.", "Doğru; 'we are building a bigger one' cümlesi şimdiki çalışmayı verir. 'One' burada lambadır.", "Cuma günü ziyaret davetidir ve henüz olmamıştır. Gelecekteki plan, şimdiki iş sanılmıştır.", "Metin 'bigger' der, 'smaller' demez. Karşılaştırma sözcüğü ters okunmuştur."], "explanation": "1) Şimdiki zaman işaretini bul: 'we are building'. 2) 'A bigger one' daha büyük lambadır. 3) 'Invented' geçmişe, 'Visit us on Friday' gelecekteki davete aittir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q024", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1b03ab297e699ee65c63b73485e755e64d6496a67bfbf424eede89e4d04d23c8", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q025", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f05", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Dört ayrıntı da metinde vardır; öğrenci hangisinin soruyu desteklediğini, ayrıntı ile iddia ilişkisini kurarak seçmelidir.", "question": "SCIENCE CLUB NEWS\nLast year, our club invented a solar lamp. This year, we are building a bigger one in Room 12. Visit us on Friday at four o'clock. Safety glasses are free.\n\nWhich detail shows that the club cares about safety?", "choices": ["The lamp uses the sun.", "The club works in Room 12.", "Visitors come on Friday.", "Safety glasses are free."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Güneş enerjisi lambanın çalışma biçimidir; güvenlikle ilgili bir bilgi vermez. Sözcük 'solar' güvenlik sanılmıştır.", "Oda numarası yer bilgisidir. Yer ayrıntısı, güvenlik kanıtı sanılmıştır.", "Cuma günü ziyaret zamanıdır. Zaman ayrıntısı, güvenlik kanıtı sanılmıştır.", "Doğru; ücretsiz güvenlik gözlüğü, kulübün güvenliği önemsediğini gösteren destekleyici ayrıntıdır."], "explanation": "1) Soru güvenlikle ilgili ayrıntıyı ister. 2) 'Safety glasses are free' güvenlik aracından söz eder. 3) Güneş lambası, oda ve gün başka bilgilerdir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q025", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3b027b54f4023094684bba08931466fe4699c51d44c20106f767ea3737c208cf", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q026", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f06", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 1, "difficultyReason": "Kartta hem geçmiş başarı hem şimdiki çalışma verilir; açılış için doğru zaman ve olgu seçimi gerekir.", "question": "Reader: Grade 5 students. Purpose: share a past science success.\nFacts: In 2022, the Fossil Club found an old bone near the river. Later, they cleaned it in the lab. Now they are measuring it.\n\nChoose the best opening sentence for the paragraph.", "choices": ["Our club is measuring an old bone these days.", "In 2022, our club invented a new way to find old bones.", "A bone is a hard part inside the body.", "In 2022, our club found an old bone near the river."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Amaç geçmiş bir başarıyı paylaşmaktır. Bu cümle şu anki çalışmayı anlatır; güncel çalışma başarı sanılmıştır.", "Olgularda bulma vardır, yeni bir yöntem icadı yoktur. Keşif (found) ile icat (invented) karıştırılmıştır.", "Genel bir bilgi cümlesidir; kulübün başarısını anlatmaz. Amaca uymayan bir giriş seçilmiştir.", "Doğru; cümle geçmiş başarıyı verilen olgularla (2022, old bone, river) ve geçmiş zamanla anlatır."], "explanation": "1) Amaç geçmiş bir başarıyı paylaşmaktır. 2) Olgu: 2022'de kemik bulundu. 3) Açılış cümlesi bu olguyu geçmiş zamanla vermelidir. Şimdi ölçme ve icat yöntemi başarının kendisi değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q026", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d39af364c9bd2d9e0a8ecdf45eed6b93c6d10dc34d7287da8e5806a1ee44a78b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q027", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f06", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Dört cümle aynı sözcükleri kullanır; sıra bağlayıcısı (before/after) ve fiil zamanı birlikte denetlenmelidir.", "question": "Reader: Grade 5 students. Purpose: share a past science success.\nFacts: In 2022, the Fossil Club found an old bone near the river. Later, they cleaned it in the lab. Now they are measuring it.\n\nWhich sentence keeps the time order of the facts?", "choices": ["After the find, the club cleaned the bone in the lab.", "Before the find, the club cleaned the bone in the lab.", "After the find, the club cleans the bone in the lab.", "After the lab, the club found the bone near the river."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; kemik önce bulunmuş, sonra laboratuvarda temizlenmiştir. Cümle sırayı ve geçmiş zamanı korur.", "Temizleme bulmadan önce yapılamaz. Olayların zaman sırası ters çevrilmiştir.", "Temizleme geçmişte yapılmıştır; 'cleans' düzenli bir işi anlatır. Zaman biçimi olgularla uyuşmaz.", "Kemik laboratuvardan önce nehir yanında bulunmuştur. Yer ve sıra yer değiştirmiştir."], "explanation": "1) Olgularda sıra: önce bulma, sonra temizleme. 2) Temizleme de bulma da geçmiştedir. 3) 'After the find' ve 'cleaned' bu sırayı ve zamanı korur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q027", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ff477fddbefae9a4b5def33f4c87a4bb9ad1f4a3b5f177b31bfa1d2f3712dd9e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q028", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f06", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Hem okur düzeyi hem olgu ve zaman denetlenir; teknik sözcüklü cümle olguya doğru olduğu için çekicidir.", "question": "Reader: Grade 5 students. Purpose: share a past science success.\nFacts: In 2022, the Fossil Club found an old bone near the river. Later, they cleaned it in the lab. Now they are measuring it.\n\nWhich sentence is best for young readers and gives the present work?", "choices": ["The club is measuring the bone now to learn more.", "The club is doing a dimensional analysis of the specimen.", "Years ago, the club measured the bone for fun.", "The club has no plan to measure the bone."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; cümle 'now' ve 'is measuring' ile şimdiki çalışmayı sade sözcüklerle verir. Küçük okurlara uygundur.", "Olguyu verir ama teknik sözcükler Grade 5 okurları için ağırdır. Okur düzeyi göz ardı edilmiştir.", "Ölçme şimdi yapılmaktadır; cümle onu çok önceye taşır ve 'for fun' ekler. Zaman ve olgu değişmiştir.", "Kartta kulüp ölçüm yapmaktadır. Cümle olguyu tersine çevirir."], "explanation": "1) Kart, 'Now they are measuring it' diyerek şimdiki işi verir. 2) Okurlar Grade 5'tir; sade sözcük gerekir. 3) Bu iki ölçüte uyan tek cümle şimdiki ölçmeyi basit sözcüklerle anlatır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q028", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "eeba39d3c80435d7b30d10003580cf08f6ac58463ba1066d0ff451e8773325dc", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q029", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f06", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Dört cümle farklı bir muhataba ya da amaca hitap eder; okuru ve amacı birlikte düşünmek gerekir.", "question": "Reader: Grade 5 students. Purpose: share a past science success.\nFacts: In 2022, the Fossil Club found an old bone near the river. Later, they cleaned it in the lab. Now they are measuring it.\n\nChoose the best last sentence for these readers.", "choices": ["Please send the report to the school principal by Monday.", "We found the bone, so we know everything about it.", "Rivers are old, so bones are often near them.", "Maybe you can join our club and find something too!"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Rapor istemek yetişkin ve resmî bir muhataba uygundur. Okur, Grade 5 öğrencisi olmasına rağmen yanlış seçilmiştir.", "Kemiği bulmak her şeyi bilmek demek değildir; kulüp hâlâ ölçüm yapıyor. Cümle olguyla çelişir.", "Nehir ve kemik arasında verilen nedensel bağ kartta yoktur. Amaca uymayan bir genelleme yapılmıştır.", "Doğru; arkadaş canlısı bir davettir. Küçük okurlara hitap eder ve başarıyı paylaşma amacına uyar."], "explanation": "1) Okur Grade 5 öğrencileridir. 2) Amaç başarıyı paylaşmaktır. 3) Kapanış cümlesi dostça olmalı ve olgularla çelişmemelidir. Rapor isteği muhatabı, genelleme olguları bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q029", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2716c4387adba85b2fad227701af5b30ee912cb7ac91a96a5d28e35fa07704ef", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q030", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f06", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Dört cümle neredeyse aynıdır; doğru olanı bulmak için fiilin ne zaman yapıldığını ve nesnenin bulunup bulunmadığını birlikte denetlemek gerekir.", "question": "Reader: Grade 5 students. Purpose: share a past science success.\nFacts: In 2022, the Fossil Club found an old bone near the river. Later, they cleaned it in the lab. Now they are measuring it.\n\nWhich sentence shows the past success and the present work together?", "choices": ["In 2022 we found a bone, and now we are cleaning it.", "In 2022 we invented a bone, and now we are measuring it.", "In 2022 we found a bone, and now we are measuring it.", "In 2022 we found a bone, but we have not measured it."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Temizleme geçmişte yapılmıştır ('Later, they cleaned it'). Şimdi yapılan iş ölçmedir; geçmiş iş şimdiye taşınmıştır.", "Bir kemik icat edilemez; olgularda bulma vardır. Keşif ile icat karıştırılmıştır.", "Doğru; geçmişteki bulma (found) ile şimdiki ölçme (are measuring) kartta verilen olgulara uygundur.", "Kartta kulüp şimdi ölçmektedir. Cümle bu olguyu yok sayar ve olguyla çelişir."], "explanation": "1) Geçmiş başarı: 2022'de kemik bulundu. 2) Şimdiki çalışma: kemik ölçülüyor. 3) Temizleme geçmişte yapılmıştır. Yalnız bir cümle iki bilgiyi doğru zamanla birleştirir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q030", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9eaaa079fcdb888c6b8da96d3a01d2809e4b86f5f7c0765a07e770e4f5a61757", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q031", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f07", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 1, "difficultyReason": "Muhatap (arkadaş) ve zaman (geçmiş) ölçütleri birlikte çalışır; resmî dilli ve şimdiki zamanlı seçenekler tek ölçütü karşılar.", "question": "Reader: Sam, a pen friend. Purpose: tell Sam about a past class project.\nFact: Class 8B did an experiment with magnets last month.\n\nChoose the best opening sentence for the message.", "choices": ["Hi Sam, last month my class did an experiment with magnets.", "Hi Sam, my class is doing an experiment with magnets today.", "Hi Sam, my class invented the magnet last month.", "Dear Sir, I am writing to report our magnet project."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; arkadaşa uygun bir selamlama ile geçmiş zamanlı olguyu (last month, did) verir.", "Amaç geçmiş bir projeyi anlatmaktır. Bu cümle bugünkü çalışmayı anlatır; şimdiki zaman geçmiş sanılmıştır.", "Sınıf deney yapmıştır; mıknatısı icat etmemiştir. Deney yapmak ile icat etmek karıştırılmıştır.", "'Dear Sir' resmî bir dildir ve bir arkadaşa uygun değildir. Muhatap yanlış seçilmiştir."], "explanation": "1) Okur Sam adlı bir arkadaştır; dil sıcak olmalıdır. 2) Olgu: 8B geçen ay mıknatıslarla deney yaptı. 3) Açılış cümlesi 'Hi' ile başlamalı ve geçmiş zamanı kullanmalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q031", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6663be47438e7323a4194ca2d76e554461cb751f508a52b04d50e2a31925a175", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q032", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f07", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Dört cümle de 'I am writing' ile başlar; amacı ayırt etmek için yazma nedeninin karttaki amaçla eşleşmesi gerekir.", "question": "Reader: Sam, a pen friend. Purpose: tell Sam about a past class project.\nFact: Class 8B did an experiment with magnets last month.\n\nChoose the sentence that tells Sam why you are writing.", "choices": ["I am writing to ask you for a new bar magnet.", "I am writing to say sorry for my late report.", "I am writing to tell you about our class project.", "I am writing because science is a great school subject."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Kartta yeni mıknatıs isteği yoktur. Amaç, bilgi paylaşmak yerine bir şey istemek sanılmıştır.", "Özür dilemek ve rapor, kartta geçmez. Amaçla ilgisiz bir durum uydurulmuştur.", "Doğru; cümle amacı açıkça söyler: Sam'e sınıf projesini anlatmak. Dostça ve kısa bir ifadedir.", "Bilimin bir okul dersi olması bir doğru bilgidir ama yazma amacı değildir. Genel bilgi, amaç sanılmıştır."], "explanation": "1) Amaç, Sam'e geçmiş sınıf projesini anlatmaktır. 2) Amaç cümlesi 'tell Sam about' anlamını taşımalıdır. 3) İstek, özür ve genel bilgi bu amaca uymaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q032", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5e676268aad316f03f188e3c0a168168aeffe88fe76ec3f382df9fa69269e5e3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q033", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f07", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Seçeneklerin hepsi 'Please' ile başlar; kimin kime yazdığını ve amacın ne olduğunu düşünmek gerekir.", "question": "Reader: Sam, a pen friend. Purpose: tell Sam about a past class project.\nFact: Class 8B did an experiment with magnets last month.\n\nChoose the best last sentence for a friend.", "choices": ["Please write back and tell me about your own class.", "Please send your report to our teacher on Monday.", "Please do not tell your friends about our project.", "Please remember that I will write the report for you."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; arkadaşa yanıt isteyen sıcak bir kapanıştır. Karşılıklı paylaşma amacına uyar.", "Rapor göndermek öğretmen–öğrenci ilişkisine uygundur. Muhatap bir öğretmen gibi ele alınmıştır.", "Amaç projeyi paylaşmaktır; gizli tutmak amaca terstir. Paylaşma amacı tersine okunmuştur.", "Raporu başkası için yazmak kartta geçmez ve arkadaşça bir kapanış değildir. Amaç dışı bir söz seçilmiştir."], "explanation": "1) Muhatap bir arkadaştır. 2) Amaç, projeyi paylaşmaktır. 3) Kapanış cümlesi karşılık beklemeli ve dostça olmalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q033", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1b04a2026512b7b59fc746d85ca5ede69706960a33c8b53f63406a20a97dec67", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q034", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f07", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Ayrıntı seçmek için hem zamanın hem anlamın kontrol edilmesi gerekir; gelecek zamanlı ve genel görüşlü cümleler çeldiricidir.", "question": "Reader: Sam, a pen friend. Purpose: tell Sam about a past class project.\nFact: Class 8B did an experiment with magnets last month.\n\nChoose the sentence that adds a detail about the past project.", "choices": ["We will work in groups of four next time.", "Groups of four are always better than pairs.", "We discovered how to make a magnet from nothing.", "We worked in groups of four, and we enjoyed it."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Gelecek zamanlıdır; paragraf geçmiş projeyi anlatır. Zaman karıştırılmıştır.", "Genel bir görüştür; projeyle ilgili bir ayrıntı vermez. Görüş, ayrıntı sanılmıştır.", "Bilimsel olarak anlamsız bir iddiadır ve deney yapmakla keşfi karıştırır. Verilen olguyla uyuşmaz.", "Doğru; geçmiş zamanlı bir ayrıntı ekler (worked, enjoyed). Verilen olguyla çelişmez ve arkadaşça bir anlatım sağlar."], "explanation": "1) Paragraf geçmiş bir projeyi anlatır. 2) Eklenen ayrıntı geçmiş zamanda olmalı ve olguyla çelişmemelidir. 3) Yalnız grup çalışmasını anlatan cümle bu koşulu karşılar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q034", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b6940045fe3b3432974f6c456b600a9d084d8e1c33cd51af1acd696ccfec7f54", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q035", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f08", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Okur düzeyi ve zaman birlikte denetlenir; resmî dilli ve şimdiki zamanlı çeldiriciler yalnız bir ölçütü bozar.", "question": "Last week, Ela's group studied onion cells in the lab. They put a thin piece of onion under a microscope. Then they drew what they saw.\n\nThis text is for younger students. Which new opening sentence suits them best?", "choices": ["Last week, some students looked at tiny cells of onion.", "A group of students is looking at onion cells this week.", "A group of students discovered onion cells last week.", "Onion cells are examined by research groups worldwide."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; sade sözcüklerle geçmiş olayı verir. Küçük okurlara uygun, olguyla uyumlu bir açılıştır.", "Metin geçen haftayı anlatır. Bu cümle bu haftayı ve şimdiki zamanı kullanır.", "Öğrenciler soğan hücrelerini incelemiştir; hücreleri keşfetmemiştir. İnceleme ile keşif karıştırılmıştır.", "Cümle resmî ve genel bir dildedir; gruba ve geçen haftaya değinmez. Muhatap ve olgu göz ardı edilmiştir."], "explanation": "1) Okurlar küçük öğrencilerdir; sade dil gerekir. 2) Olay geçen hafta olmuştur. 3) Açılış cümlesi geçmiş zamanı ve grubu içermelidir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q035", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a1c843d75557b599487423e6a0ad6325a479c12d973db4d087fae6e27a20b380", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q036", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f08", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Sıra bağlayıcıları, fiil zamanı ve kavram (kullanma/icat) birlikte denetlenir; cümle iki verilen cümlenin arasına yerleşmelidir.", "question": "Last week, Ela's group studied onion cells in the lab. They put a thin piece of onion under a microscope. Then they drew what they saw.\n\nWhich sentence fits between the sentence about the lab and the sentence about the microscope?", "choices": ["Next, Ela will cut a very thin piece of onion.", "First, Ela cut one very thin piece of onion.", "Finally, Ela cut a very thin piece of onion.", "First, Ela invented a very thin microscope."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Gelecek zamanlıdır; paragraf geçmiş olayları anlatır. Zaman karıştırılmıştır.", "Doğru; soğan mikroskoba konmadan önce kesilmelidir. 'First' ve geçmiş zaman metinle uyumludur.", "'Finally' son adımı gösterir; ancak çizim yapmak sonradan gelir. Sıra bağlayıcısı yanlış kullanılmıştır.", "Ela mikroskobu icat etmez, onu kullanır. Kullanmak ile icat etmek karıştırılmıştır."], "explanation": "1) Sıra: laboratuvar, kesme, mikroskop, çizim. 2) Kesme, mikroskoptan önce gelir. 3) Cümle geçmiş zamanlı ve 'First' ile başlamalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q036", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "16c0f9bfbeef063d68c4a605624248ed25e1c840eab3c299b0c6960099fa9169", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q037", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f08", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Kapanış cümlesi, metindeki üç olgu ile uyumlu bir sonuç olmalıdır; üç çeldirici üç farklı çelişki içerir.", "question": "Last week, Ela's group studied onion cells in the lab. They put a thin piece of onion under a microscope. Then they drew what they saw.\n\nWhich sentence can end the paragraph and keep the facts?", "choices": ["So the group learned how the onion cells look.", "So the group invented the onion cells in the lab.", "So the group will draw the cells next week.", "So the group could not see anything at all."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; mikroskopla bakıp çizen grup, soğan hücrelerinin görünümünü öğrenmiştir. Sonuç olgularla uyumludur.", "Hücreler icat edilemez; grup onları incelemiştir. İnceleme, icat sanılmıştır.", "Grup hücreleri zaten çizmiştir ('Then they drew'). Geçmişte olan iş, gelecekteki plan sanılmıştır.", "Grup gördüklerini çizmiştir ('what they saw'). Cümle bu olguyla çelişir."], "explanation": "1) Grup mikroskopla baktı ve gördüğünü çizdi. 2) Sonuç olarak hücrelerin nasıl göründüğünü öğrendi. 3) İcat, gelecek çizim ve hiçbir şey görmeme olgularla çelişir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q037", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ce6ce7c004ed92a5cc404bf11dfea71d1a185eb31a0165d09f2c81cae0fe71f6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q038", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f08", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Üç çeldirici zaman, tür ve yer olarak farklı bir olguyu bozar; hepsini olgularla karşılaştırmak gerekir.", "question": "Last week, Ela's group studied onion cells in the lab. They put a thin piece of onion under a microscope. Then they drew what they saw.\n\nWhich sentence can follow the opening sentence without changing the facts?", "choices": ["The students are working together this week.", "The students will study plant cells soon.", "The students studied animal cells in the library.", "The students worked together as a good team."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bu cümle bu haftayı ve şimdiki zamanı kullanır; metin geçen haftayı anlatır. Zaman karıştırılmıştır.", "Gelecek zamanlıdır ve yeni bir plan ekler. Paragraf geçmiş olayı anlatır.", "Metinde soğan hücreleri ve laboratuvar vardır. Hayvan hücresi ve kütüphane olguya aykırıdır.", "Doğru; geçmiş zamanlı ve verilen olguya aykırı olmayan bir ayrıntıdır."], "explanation": "1) Açılışta Ela'nın grubu geçen hafta laboratuvarda soğan hücrelerini incelemiştir. 2) Eklenen cümle bu olguyla çelişmemeli ve geçmiş zamanda olmalıdır. 3) Takım çalışması bu koşulu karşılar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q038", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ee842c6017ee3839d83f9df10dc80840ae402d61fae622cbdad643526b2ff0a8", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q039", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f09", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 1, "difficultyReason": "Sonuç cümlesi olgularla çelişmemeli; üç çeldiricide zaman, kavram ve olgu hatası vardır.", "question": "Prof. Okan's team wanted to keep fruit fresh for longer. They did tests in the lab in 2021. The new box worked, and farmers now use it.\n\nWhich sentence can end the paragraph and keep the facts?", "choices": ["So the team is still testing the box in the lab.", "So fruit can reach the shops in good shape.", "So the team discovered the new box in 2021.", "So farmers do not need the box any more."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Testler 2021'de yapılmış ve kutu işe yaramıştır. Biten çalışma, süren çalışma sanılmıştır.", "Doğru; kutu işe yaradığı için meyve taze kalır. Cümle olgularla uyumludur.", "Ekip kutuyu yapmıştır; bir şey keşfetmemiştir. İcat edilen şey keşfedilen şey sanılmıştır.", "Çiftçiler kutuyu şimdi kullanıyor. Cümle bu olguyla çelişir."], "explanation": "1) Kutu işe yaradı ve çiftçiler onu kullanıyor. 2) Meyve taze kalıyorsa mağazalara iyi durumda ulaşabilir. 3) Diğer cümleler testleri süren ya da kutuyu gereksiz gösterir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q039", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0019122cc453c1c23bfa6c2479ceb1ef37347adc81ef2f5bb0b33958070e0ce7", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q040", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f09", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Açılışa bağlanan cümle amaçla uyumlu olmalıdır; icat, şimdiki zaman ve çelişki çeldiricileri üç ayrı hatayı temsil eder.", "question": "Prof. Okan's team wanted to keep fruit fresh for longer. They did tests in the lab in 2021. The new box worked, and farmers now use it.\n\nWhich sentence can follow the opening sentence?", "choices": ["They invented fruit that stays fresh for ever.", "They are making the box this week.", "They thought of a special box for the fruit.", "They did not think about the fruit at all."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Ekip yeni bir meyve icat etmemiştir; kutu yapmıştır. Hedef ile ürün karıştırılmıştır.", "Metin kutunun yapıldığını ve işe yaradığını anlatır. Biten iş, bu hafta sürüyor sanılmıştır.", "Doğru; geçmiş zamanlı ve amaçla uyumludur: meyveyi taze tutmak için özel bir kutu düşünmüşlerdir.", "Ekip meyveyi taze tutmak istemiştir. Cümle amaçla çelişir."], "explanation": "1) Ekip meyveyi taze tutmak ister. 2) Sonraki cümle bu amaçla uyumlu ve geçmiş zamanlı olmalıdır. 3) Kutu düşünmek bu koşulu karşılar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q040", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3f922b258dbcda328c8e8464395313e83aef58dd582308a47fb6343c176ad895", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q041", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f09", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Sonuç ve amaç aynı paragrafta yer alır; cümle sonuç olmalı ve olguyla çelişmemelidir.", "question": "Prof. Okan's team wanted to keep fruit fresh for longer. They did tests in the lab in 2021. The new box worked, and farmers now use it.\n\nWhich sentence can come after the sentence about the tests?", "choices": ["The results showed that the team wanted to make a new box.", "The results are still coming in the lab today.", "The results showed that the box kept the fruit fresh.", "The results showed that the farmers made the box."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Yeni kutu istemek ekibin amacıdır; test sonucu değildir. Amaç ile sonuç ters okunmuştur.", "Testler 2021'de bitmiştir; sonuçlar bugün gelmez. Geçmiş çalışma güncel sanılmıştır.", "Doğru; testlerden sonra sonuçlar verilir ve kutunun işe yaradığı söylenir. Bu, sonraki cümleyle uyumludur.", "Kutuyu ekip yapmıştır; çiftçiler yalnız kullanır. Yapan ile kullanan karıştırılmıştır."], "explanation": "1) Testlerden sonra sonuç bildirilir. 2) Kutu işe yaradığı için meyve taze kalmıştır. 3) Amaç, güncel iş ve yapan kişi bilgileri olgulara uymaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q041", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8ccfb68edcb356aa83f0bc6b51895706f91099fae83468db4427a43bfc6889f8", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q042", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f09", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Amaç, sonuç ve yıl bilgisi aynı metinde geçer; amaç cümlesini sonuçtan ayırmak ve olgularla karşılaştırmak gerekir.", "question": "Prof. Okan's team wanted to keep fruit fresh for longer. They did tests in the lab in 2021. The new box worked, and farmers now use it.\n\nWhich sentence tells the aim of the work and keeps the facts?", "choices": ["The team made a box that stops the fruit from going bad.", "The team's aim was to test farmers in the lab.", "The team's aim was to make the box in 2021.", "The team's aim was to stop the fruit from going bad."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bu cümle kutunun yapıldığını yani sonucu söyler; amacı vermez. Sonuç, amaç sanılmıştır.", "Testler çiftçilerle değil meyveyle ilgilidir. Metindeki olguyla uyuşmayan bir amaç uydurulmuştur.", "2021 testlerin yılıdır; kutu yapma amacı değildir. Zaman bilgisi amaç sanılmıştır.", "Doğru; amaç meyvenin bozulmasını engellemektir. Cümle amacı verir ve olgularla uyumludur."], "explanation": "1) Amaç, çalışmanın başında istenen şeydir: meyveyi taze tutmak. 2) Kutu yapmak sonuçtur. 3) Çiftçileri test etmek ve yıl bilgisi amaç değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q042", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "4165381a75c2d014df79fbcdd5609304068f85ec73946846791f5c915000008a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q043", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f10", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 1, "difficultyReason": "Tek cümleyle olgu ve zaman uyumu denetlenir; üç çeldirici üç ayrı hata içerir.", "question": "Diary, 3 June: Today Nora's group tested a small solar car. It moved for ten minutes in the sun. Then the group wrote the result in a notebook.\n\nWhich sentence can follow the first sentence?", "choices": ["They will take it outside to the school yard.", "They discovered the car in the school yard.", "They never took it outside the building.", "They took it outside to the large school yard."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Gelecek zamanlıdır; günlük bugünkü testi geçmişte anlatır. Zaman karıştırılmıştır.", "Grup arabayı test etmiştir; bulmamıştır. Test etmek ile keşfetmek karıştırılmıştır.", "Araba güneşte hareket etmiştir. Cümle bu olguyla çelişir.", "Doğru; geçmiş zamanlıdır ve güneşte hareket eden arabayla uyumludur: araba dışarıda test edilmiştir."], "explanation": "1) Günlükte grup arabayı bugün test eder. 2) Araba güneşte hareket ettiği için dışarıda test edilmiştir. 3) Gelecek, keşif ve içeride kalma bilgileri olgularla uyuşmaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q043", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d1b483d1bc514a38c4b2a2fc30abc8de3c4c8eff9959e1b09940fab77aa2292a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q044", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f10", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Zaman ve sıra birlikte denetlenir; 'still' sözcüğü şimdiki zamanı çağrıştırdığı için çeldirici olarak güçlüdür.", "question": "Diary, 3 June: Today Nora's group tested a small solar car. It moved for ten minutes in the sun. Then the group wrote the result in a notebook.\n\nWhich sentence can follow the sentence about the sun?", "choices": ["The group will watch the car very closely tomorrow.", "The group watched the car closely the whole time.", "The group is still watching the car closely.", "The car stopped before the group tested it."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Gelecek zamanlıdır; günlük geçmiş bir günü anlatır. Zaman karıştırılmıştır.", "Doğru; geçmiş zamanlı ve verilen olgulara uyumlu bir ayrıntıdır: grup arabayı izlemiştir.", "Günlük geçmişi anlatır ve sonra sonucu yazmıştır. 'Still' şimdiki zamanı getirir ve sırayı bozar.", "Araba test sırasında hareket etmiştir; test başlamadan duramaz. Olayların sırası ters çevrilmiştir."], "explanation": "1) Araba on dakika güneşte hareket etti. 2) Sonraki cümle bu olayla çelişmemeli ve geçmiş zamanda olmalıdır. 3) İzleme bu koşulu karşılar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q044", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "b6dd5af2ed8e7c2db52d215cb1245f93b11308ee090dc4726b8728b4681bb663", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q045", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f10", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Sıra bağlayıcısı (the next day / the day before) ve zaman birlikte denetlenir; amaç–sonuç sırası da çeldirici olur.", "question": "Diary, 3 June: Today Nora's group tested a small solar car. It moved for ten minutes in the sun. Then the group wrote the result in a notebook.\n\nWhich sentence can end the diary and keep the order?", "choices": ["The next day, the group showed the notebook to the class.", "The next day, the group will show the notebook to the class.", "The day before, the group showed the notebook to the class.", "Later that day, the group wanted to write the result."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; defter yazıldıktan sonra, ertesi gün sınıfa gösterilmiştir. Sıra ve zaman uyumludur.", "Gelecek zamanlıdır; günlük geçmiş bir günü anlatır. Zaman karıştırılmıştır.", "Defter yazılmadan önce gösterilemez. Olayların sırası ters çevrilmiştir.", "Sonuç zaten yazılmıştır ('wrote'). Amaç ve sonuç sırası tersine çevrilmiştir."], "explanation": "1) Grup önce arabayı test etti, sonra sonucu deftere yazdı. 2) Defter ancak yazıldıktan sonra gösterilebilir. 3) 'The next day' ve geçmiş zaman sırayı korur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q045", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "51ed9e6986c93e42e8f85400260abe2f04c775ef582b0134ec922b5f6658b4ce", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q046", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f10", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Amaç ve sonuç cümleleri birbirine çok benzer; sıralamayı ve zamanı birlikte düşünmek gerekir.", "question": "Diary, 3 June: Today Nora's group tested a small solar car. It moved for ten minutes in the sun. Then the group wrote the result in a notebook.\n\nWhich sentence can be added at the beginning to explain the aim of the entry?", "choices": ["Nora's group found out that the car moved for ten minutes.", "Nora's group is looking for the best solar car now.", "Nora's group invented the first solar car in the world.", "Nora's group wanted to see how long a solar car can move."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bu cümle sonucu söyler ve aşağıdaki cümleyi tekrarlar. Sonuç, amaç sanılmıştır.", "Şimdiki zamanlıdır; günlük bugünkü testi geçmiş zamanla anlatır. Güncel araştırma, bugünkü amaç sanılmıştır.", "Grup arabayı yalnızca test etmiştir; ilk güneş arabasını icat etmemiştir. Gerçek dışı bir iddia, amaç sanılmıştır.", "Doğru; amacı açıklayan bir açılıştır. Amaç önce gelir, sonuç (on dakika) sonra anlatılır."], "explanation": "1) Açılış cümlesi amacı vermelidir. 2) Amaç testten önce gelir; sonuç sonradan yazılır. 3) 'Wanted to see' amacı, 'found out' sonucu anlatır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q046", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "321b49829094b4a831ab5c8cd0a81c321a0bbddddf186b0094d5acc71143af53", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q047", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f11", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Geçmiş yıl, gelecek ve şimdiki zaman çeldiricileri aynı cümle yapısını kullanır; zaman ve harita ayrımı birlikte denetlenir.", "question": "In 2019, a club made a map of the stars from its roof. It used a simple tool. Now the club is making a new map.\n\nWhich sentence fits between the sentence about the tool and the sentence about the new map?", "choices": ["The club will finish the first map that year.", "The club is finishing the first map that year.", "The club finished the very first map that year.", "The club has finished the new map already."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Gelecek zamanlıdır; 2019 geçmişte kalmıştır. 'Will' ile 'that year' çelişir.", "Şimdiki zamanlıdır; 2019 geçmişte kalmıştır. Geçmiş yıl şimdiki zaman ile birlikte kullanılmıştır.", "Doğru; 2019'daki harita geçmişte bitmiştir. Cümle, aletten sonra ve yeni haritadan önce gelen olayı geçmiş zamanla verir.", "Yeni harita şimdi yapılıyor ('Now'). Cümle onu bitmiş gösterir; süren iş bitmiş sanılmıştır."], "explanation": "1) 2019'daki haritanın geçmişte yapıldığını bul. 2) Aracı kullandı, sonra haritayı bitirdi. 3) Yeni harita şimdi yapılır; o yıl başlamış olamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q047", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1f203c921b5e25054fffb0afcb223273d5ff5f0e0d207e238fde8fbb1ee4d166", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q048", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f11", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Dört cümle de iki zamanı birleştirir; sayı, fiil ve 'aynı/yeni harita' ayrımı birlikte denetlenir.", "question": "In 2019, a club made a map of the stars from its roof. It used a simple tool. Now the club is making a new map.\n\nWhich sentence shows what changed from the past to now?", "choices": ["The club made one map in 2019 and is making another now.", "The club made two maps in 2019 and is making one now.", "The club is making one map now and made it in 2019.", "The club found a map in 2019 and is making another one now."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; 2019'da bir harita yapılmıştır, şimdi başka bir harita yapılmaktadır. Geçmiş ve şimdi doğru verilmiştir.", "Metinde 2019'da bir harita yapıldığı yazar, iki harita değil. Sayı değiştirilmiştir.", "Şimdi yapılan harita yenidir; 2019'da yapılan başkadır. Cümle aynı haritayı hem eski hem yeni gösterir.", "Kulüp haritayı bulmamış, yapmıştır. Yapmak ile bulmak karıştırılmıştır."], "explanation": "1) 2019'da kulüp bir yıldız haritası yaptı. 2) Şimdi yeni bir harita yapıyor. 3) Sayı, harita ve fiil (made) bu iki bilgiyi doğru birleştirmelidir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q048", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "92a1afefd5a16585d1f7f02e29b65f776d985b5abefea44a41124a35ff302662", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q049", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f12", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Üç zaman noktası (geçen yıl, ölçme, bu hafta) ve neden–sonuç ilişkisi birlikte işlenir; üç çeldirici üç ayrı sıra hatası içerir.", "question": "Mert's class found an old fossil shell near the school last year. The class is writing a poster about it this week.\n\nWhich sentence fits between the two sentences and keeps the order?", "choices": ["Before they found it, a teacher helped them measure it.", "After the poster, a teacher helped them measure it.", "Because of the poster, they found the shell last year.", "After they found it, a teacher helped them measure it."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Kabuk bulunmadan önce ölçülemez. Olayların sırası ters çevrilmiştir.", "Afiş bu hafta yazılmaktadır, henüz bitmemiştir. Ölçme afişten sonra olamaz; sıra karıştırılmıştır.", "Kabuk geçen yıl bulunmuştur; afiş bu haftadır. Cümle neden–sonuç ilişkisini ters kurar.", "Doğru; önce kabuk bulunmuş, sonra öğretmen ölçmeye yardım etmiştir. Cümle iki cümle arasındaki sırayı korur."], "explanation": "1) Sıra: geçen yıl bulma, sonra ölçme, bu hafta afiş. 2) Ölçme bulmadan sonra, afişten önce gelmelidir. 3) 'After they found it' bu yeri doğru işaretler.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q049", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "9c9f053f51bbd6f05475c8311b6eca488e7c8183dc860febb6ae238eb1cef97b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t22.q050", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t22.f12", "topic": "Bilimsel başarılarda geçmiş olaylar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t22", "subtopicKey": "e8-t22-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t22.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Süren iş, bitmiş iş ve geçmiş keşif aynı paragrafta geçer; gelecek zamanlı doğru cümleyi bulmak için üç zaman çizgisini ayrı ayrı denetlemek gerekir.", "question": "Mert's class found an old fossil shell near the school last year. The class is writing a poster about it this week.\n\nWhich sentence can end the paragraph and keep the meaning and time?", "choices": ["Next week, the class will show the poster to the school.", "Last week, the class showed the poster to the school.", "The class has already shown the poster to the whole school.", "Next week, the class will find the shell near the school."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; afiş bu hafta yazılmaktadır, bu yüzden gösterme gelecekte olur. 'Next week' ve 'will' birlikte kullanılmıştır.", "Afiş bu hafta hâlâ yazılıyor; geçen hafta gösterilemez. Zaman çelişkisi vardır.", "'Has already shown' işin bittiğini söyler; oysa afiş hâlâ yazılıyor. Süren iş bitmiş sanılmıştır.", "Kabuk geçen yıl bulunmuştur. Geçmişte olan keşif, gelecekte yapılacak sanılmıştır."], "explanation": "1) Afiş bu hafta yazılıyor, yani henüz bitmedi. 2) Bitmemiş afiş ancak gelecekte gösterilebilir. 3) Kabuk geçen yıl bulundu; yeniden bulunamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R1", "E8-T22"], "taskId": "E8-T22", "sourceRecordId": "draft.e8-t22.q050", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3bac811945b50e0335600e23fcd431c5d99a7d032005ca244c0f8e7e63ccfdfb", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "note", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "title": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "objectives": ["E8.9.R2", "E8.9.W1"], "body": "Ne öğreneceğim\nBilim ve buluşları anlatan kısa İngilizce metinlerde ana düşünceyi, onu destekleyen ayrıntıyı ve metnin desteklemediği genellemeyi ayırt etmeyi öğreneceğim. Ayrıca bir bilimsel başarıyı anlatan kısa paragrafta okura ve amaca uygun cümleyi, verilen bilgiyi koruyan tamamlayıcı cümleyi seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.\n\nTemel kavramlar\nmain idea: ana düşünce. Metnin bütününü özetleyen fikirdir. Örnek: Lena's class saves rainwater.\nsupporting detail: destekleyici ayrıntı. Ana düşünceyi açıklar ya da kanıtlar. Örnek: The bucket fills on wet days.\nclaim beyond the text: metni aşan iddia. Metinde kanıtı olmayan, çoğu kez genelleme olan söz. Örnek: Every school needs a bucket.\nreader and purpose: okur ve amaç. Paragrafın kime, ne için yazıldığını gösterir. Örnek: A card to thank a neighbour.\ninvent: icat etmek. Örnek: Tara invents a bird feeder.\ndiscover: keşfetmek. Örnek: Sam discovered a new beetle.\nfind out: öğrenmek, anlamak. Örnek: Kim finds out why leaves fall.\nexplore: araştırmak, keşfe çıkmak. Örnek: The club explores a quiet pond.\nsucceed: başarmak. Örnek: Her second plan succeeded.\ncure: tedavi, çare. Örnek: Doctors look for a cure.\nlab: laboratuvar. Örnek: The lab is clean and quiet.\ntest tube: deney tüpü. Örnek: A test tube is on the table.\nresult: sonuç. Örnek: The result is on the board.\ngenius: deha, çok zeki kişi. Örnek: People call her a genius.\nhigh-tech: ileri teknolojili. Örnek: The museum has a high-tech room.\nscientific: bilimsel. Örnek: This is a scientific idea.\n\nÖnce hatırla\nAna düşünce ve destek ayrıntısı: Ana düşünce \"Bu metin en çok neyi anlatıyor?\" sorusunun cevabıdır. Ayrıntı ise \"Nasıl? Ne zaman? Kim?\" sorularını cevaplar ve ana düşünceye bağlıdır.\nBaşarı paragrafının türü, muhatabı ve amacı: Tür poster, kart, blog ya da kısa not olabilir. Muhatap okuyacak kişidir (sınıf arkadaşı, müdür, küçük kuzen). Amaç haber vermek, davet etmek, teşekkür etmek ya da merak uyandırmaktır.\nŞimdi ve geçmiş: Şu anda olan işler \"is/are + -ing\" ile, geçmişte biten işler \"-ed\" ya da düzensiz geçmiş biçimle söylenir. Bilim yazılarında ikisi birlikte görünebilir.\n\nAdım adım\n1) Bilim yazısının amacını tanı: Metnin türüne bak (poster, kart, diyalog, kısa yazı). Yazarın kime, ne için yazdığını bul; haber vermek mi, davet etmek mi, merak uyandırmak mı?\n2) Ana düşünceyi ayrıntıdan ayır: Bütün cümlelerin ortak noktasını bul. Ana düşünce bütün metni kapsar; ayrıntı yalnız bir parçayı anlatır.\n3) Ayrıntının desteklediği düşünceyi bul: Her ayrıntı için \"Bu bilgi hangi fikri kanıtlıyor?\" diye sor. Doğru olan her ayrıntı aranan fikri desteklemez.\n4) Metin dışı genellemeyi ele: Cümlede \"hepsi\", \"her zaman\", \"her yerde\" gibi geniş sözler varsa ve metin tek örnek veriyorsa o cümle metni aşar. Dışarıdan bildiğin bilgiyi kanıt sayma.\n5) Başarı betimlemesini tutarlı tamamla: Önce okuru ve amacı belirle. Sonra kişi, zaman, nesne ve sonuç bilgisini koruyan cümleyi seç; ses tonu okura uygun olsun.\n\nÇözümlü örnek 1\nAna düşünce ve ayrıntıyı ayırma\nSoru: Lena's class put a bucket under the roof. It fills with rain on wet days. The class waters the school flowers with this water. Lena says, \"Our bucket helps the flowers.\" Which sentence is the main idea: \"It fills with rain on wet days\" or \"The class uses a bucket to help the school flowers\"?\nAdım 1: Önce bütün cümleleri oku: kova, yağmur, çiçekler ve Lena'nın sözü hep aynı işe bağlanır.\nAdım 2: \"It fills with rain on wet days\" tek bir bilgiyi anlatır: kovanın nasıl dolduğunu. Bu bir ayrıntıdır.\nAdım 3: \"The class uses a bucket to help the school flowers\" kova, yağmur ve çiçekleri birleştirir.\nAdım 4: Cevap: İkinci cümle ana düşüncedir; kovanın dolması onu destekleyen ayrıntıdır.\n\nÇözümlü örnek 2\nMetni aşan cümleyi bulma\nSoru: Park card: Tara's team found a new kind of beetle by the pond last week. They drew it in a notebook. A reader writes, \"All ponds have new beetles.\" Does the card support this?\nAdım 1: Kartta kaç gölet ve kaç böcek var? Yalnız bir gölet ve bir yeni böcek türü.\nAdım 2: Okur \"All ponds\" diyerek tek örneği bütün göletlere genelliyor.\nAdım 3: Kartta \"all\" ya da başka göletler hakkında bir bilgi yok; bu cümle dışarıdan eklenmiştir.\nAdım 4: Cevap: Hayır, desteklemez. Kart yalnız bir göletten söz eder.\n\nÇözümlü örnek 3\nOkura uygun cümle ve tamamlama\nSoru: Reader: grandmother. Purpose: invite her to see Kaan's new bird feeder. Which sentence fits: \"Dear Grandma, please come and see my new bird feeder!\" or \"Hey, you, look at my feeder now!\" Then fill the gap: \"Kaan built a bird feeder. ____ Birds visit it every morning.\" (It is made of wood. / It was made of glass in 1900.)\nAdım 1: Muhatap büyükanne olduğu için nazik hitap ve rica gerekir: \"Dear Grandma, please ...\".\nAdım 2: \"Hey, you ... now!\" emir kipiyle ve saygısız konuşur; amaç davet olduğu için uygun değildir.\nAdım 3: Boşlukta kişi (Kaan), nesne (bird feeder) ve şimdiki alışkanlık (Birds visit it) korunmalıdır.\nAdım 4: Cevap: \"Dear Grandma, please come and see my new bird feeder!\" ve \"It is made of wood.\" Diğer tamamlama 1900 diyerek zamanı bozar.\n\nSık yapılan hatalar\nDışarıdan bildiğin bilgiyi kanıt saymak: Bir buluş hakkında bildiğin şey metinde yazmıyorsa soru bunu sormaz. Önce metinde ara; bulamıyorsan o seçeneği ele.\nBir örneği bütün buluşlara genellemek: Metinde bir musluk, bir robot ya da bir kova varsa \"hepsi\", \"her yerde\", \"sonsuza dek\" gibi sözler çoğu kez metni aşar.\nNeden ile sonucu ters okumak: \"A, so B\" cümlesinde A neden, B sonuçtur. \"because\" ise nedeni getirir. Sırayı değiştirince anlam bozulur.\nAyrıntıyı ana düşünce sanmak: Tek bir sayı, yer ya da zaman ana düşünce olmaz. Ana düşünce metnin bütününü toplar.\nOkura uygun olmayan dil seçmek: Küçük bir çocuğa rapor dili, müdüre emir kipi yazılmaz. Dilin düzeyi muhataba uymalıdır.\nTamamlayıcı cümlede bilgiyi değiştirmek: Kişi, zaman, nesne ve sonuç paragrafla aynı kalmalıdır; \"he\" yerine \"she\" yazmak ya da geçmiş yerine şimdiki zaman kullanmak anlamı bozar.\n\nKendimi kontrol ediyorum\n\"Emre's team built a paper bridge. It held a heavy book.\" Bu iki cümleyi bir cümleyle özetlemek istesen hangisi daha iyi: \"Emre's team built a strong paper bridge.\" mı, \"All paper bridges are strong.\" mı?\nİlki. Metin yalnız Emre'nin ekibinin köprüsünü anlatır; ikinci cümle tüm köprülere genelleme yapar.\n\"The lab found a result, so the class wrote a report.\" cümlesinde neden hangisidir?\nNeden \"The lab found a result\" bölümüdür; sonuç \"the class wrote a report\" bölümüdür. \"so\" sonucu getirir.\nOkur: sınıf arkadaşı; amaç: bilim köşesine davet. \"Join our science corner on Friday!\" mı, \"Our science corner will be reviewed in a formal report.\" mı uygun?\n\"Join our science corner on Friday!\" Arkadaşa davet eden, kısa ve sıcak bir cümledir; ikinci cümle resmî rapor dilindedir.\n\nKendin dene\nHayalî bir bilim insanı seç. Bir ana cümle yaz (örneğin ne başardığını söyleyen tek cümle). Altına iki destek ayrıntısı için iki kart hazırla; her kart ana cümleyi bir bilgiyle desteklesin. Gerçek kişi adı, adres ya da özel bilgi kullanma; deney yapma.\n\nÖzet\nKısa bir bilim yazısında önce amacı ve türü tanı, sonra ana düşünceyi ayrıntıdan ayır. Her ayrıntının hangi fikri desteklediğine bak; metinde yazmayan ya da tek örnekten çıkan geniş cümleleri kanıt sayma. Bilimsel başarıyı anlatan bir paragraf tamamlarken okuru ve amacı düşün; kişi, zaman, nesne ve sonuç bilgisini koru.", "lessonSections": {"whatIWillLearn": "Bilim ve buluşları anlatan kısa İngilizce metinlerde ana düşünceyi, onu destekleyen ayrıntıyı ve metnin desteklemediği genellemeyi ayırt etmeyi öğreneceğim. Ayrıca bir bilimsel başarıyı anlatan kısa paragrafta okura ve amaca uygun cümleyi, verilen bilgiyi koruyan tamamlayıcı cümleyi seçeceğim. Konu, kısa ve basit A2 düzeyi yazılı metinlerle sınırlıdır.", "keyConcepts": ["main idea: ana düşünce. Metnin bütününü özetleyen fikirdir. Örnek: Lena's class saves rainwater.", "supporting detail: destekleyici ayrıntı. Ana düşünceyi açıklar ya da kanıtlar. Örnek: The bucket fills on wet days.", "claim beyond the text: metni aşan iddia. Metinde kanıtı olmayan, çoğu kez genelleme olan söz. Örnek: Every school needs a bucket.", "reader and purpose: okur ve amaç. Paragrafın kime, ne için yazıldığını gösterir. Örnek: A card to thank a neighbour.", "invent: icat etmek. Örnek: Tara invents a bird feeder.", "discover: keşfetmek. Örnek: Sam discovered a new beetle.", "find out: öğrenmek, anlamak. Örnek: Kim finds out why leaves fall.", "explore: araştırmak, keşfe çıkmak. Örnek: The club explores a quiet pond.", "succeed: başarmak. Örnek: Her second plan succeeded.", "cure: tedavi, çare. Örnek: Doctors look for a cure.", "lab: laboratuvar. Örnek: The lab is clean and quiet.", "test tube: deney tüpü. Örnek: A test tube is on the table.", "result: sonuç. Örnek: The result is on the board.", "genius: deha, çok zeki kişi. Örnek: People call her a genius.", "high-tech: ileri teknolojili. Örnek: The museum has a high-tech room.", "scientific: bilimsel. Örnek: This is a scientific idea."], "priorKnowledge": ["Ana düşünce ve destek ayrıntısı: Ana düşünce \"Bu metin en çok neyi anlatıyor?\" sorusunun cevabıdır. Ayrıntı ise \"Nasıl? Ne zaman? Kim?\" sorularını cevaplar ve ana düşünceye bağlıdır.", "Başarı paragrafının türü, muhatabı ve amacı: Tür poster, kart, blog ya da kısa not olabilir. Muhatap okuyacak kişidir (sınıf arkadaşı, müdür, küçük kuzen). Amaç haber vermek, davet etmek, teşekkür etmek ya da merak uyandırmaktır.", "Şimdi ve geçmiş: Şu anda olan işler \"is/are + -ing\" ile, geçmişte biten işler \"-ed\" ya da düzensiz geçmiş biçimle söylenir. Bilim yazılarında ikisi birlikte görünebilir."], "steps": ["Bilim yazısının amacını tanı: Metnin türüne bak (poster, kart, diyalog, kısa yazı). Yazarın kime, ne için yazdığını bul; haber vermek mi, davet etmek mi, merak uyandırmak mı?", "Ana düşünceyi ayrıntıdan ayır: Bütün cümlelerin ortak noktasını bul. Ana düşünce bütün metni kapsar; ayrıntı yalnız bir parçayı anlatır.", "Ayrıntının desteklediği düşünceyi bul: Her ayrıntı için \"Bu bilgi hangi fikri kanıtlıyor?\" diye sor. Doğru olan her ayrıntı aranan fikri desteklemez.", "Metin dışı genellemeyi ele: Cümlede \"hepsi\", \"her zaman\", \"her yerde\" gibi geniş sözler varsa ve metin tek örnek veriyorsa o cümle metni aşar. Dışarıdan bildiğin bilgiyi kanıt sayma.", "Başarı betimlemesini tutarlı tamamla: Önce okuru ve amacı belirle. Sonra kişi, zaman, nesne ve sonuç bilgisini koruyan cümleyi seç; ses tonu okura uygun olsun."], "workedExamples": [{"title": "Ana düşünce ve ayrıntıyı ayırma", "problem": "Lena's class put a bucket under the roof. It fills with rain on wet days. The class waters the school flowers with this water. Lena says, \"Our bucket helps the flowers.\" Which sentence is the main idea: \"It fills with rain on wet days\" or \"The class uses a bucket to help the school flowers\"?", "solution": ["Önce bütün cümleleri oku: kova, yağmur, çiçekler ve Lena'nın sözü hep aynı işe bağlanır.", "\"It fills with rain on wet days\" tek bir bilgiyi anlatır: kovanın nasıl dolduğunu. Bu bir ayrıntıdır.", "\"The class uses a bucket to help the school flowers\" kova, yağmur ve çiçekleri birleştirir.", "Cevap: İkinci cümle ana düşüncedir; kovanın dolması onu destekleyen ayrıntıdır."]}, {"title": "Metni aşan cümleyi bulma", "problem": "Park card: Tara's team found a new kind of beetle by the pond last week. They drew it in a notebook. A reader writes, \"All ponds have new beetles.\" Does the card support this?", "solution": ["Kartta kaç gölet ve kaç böcek var? Yalnız bir gölet ve bir yeni böcek türü.", "Okur \"All ponds\" diyerek tek örneği bütün göletlere genelliyor.", "Kartta \"all\" ya da başka göletler hakkında bir bilgi yok; bu cümle dışarıdan eklenmiştir.", "Cevap: Hayır, desteklemez. Kart yalnız bir göletten söz eder."]}, {"title": "Okura uygun cümle ve tamamlama", "problem": "Reader: grandmother. Purpose: invite her to see Kaan's new bird feeder. Which sentence fits: \"Dear Grandma, please come and see my new bird feeder!\" or \"Hey, you, look at my feeder now!\" Then fill the gap: \"Kaan built a bird feeder. ____ Birds visit it every morning.\" (It is made of wood. / It was made of glass in 1900.)", "solution": ["Muhatap büyükanne olduğu için nazik hitap ve rica gerekir: \"Dear Grandma, please ...\".", "\"Hey, you ... now!\" emir kipiyle ve saygısız konuşur; amaç davet olduğu için uygun değildir.", "Boşlukta kişi (Kaan), nesne (bird feeder) ve şimdiki alışkanlık (Birds visit it) korunmalıdır.", "Cevap: \"Dear Grandma, please come and see my new bird feeder!\" ve \"It is made of wood.\" Diğer tamamlama 1900 diyerek zamanı bozar."]}], "commonMistakes": ["Dışarıdan bildiğin bilgiyi kanıt saymak: Bir buluş hakkında bildiğin şey metinde yazmıyorsa soru bunu sormaz. Önce metinde ara; bulamıyorsan o seçeneği ele.", "Bir örneği bütün buluşlara genellemek: Metinde bir musluk, bir robot ya da bir kova varsa \"hepsi\", \"her yerde\", \"sonsuza dek\" gibi sözler çoğu kez metni aşar.", "Neden ile sonucu ters okumak: \"A, so B\" cümlesinde A neden, B sonuçtur. \"because\" ise nedeni getirir. Sırayı değiştirince anlam bozulur.", "Ayrıntıyı ana düşünce sanmak: Tek bir sayı, yer ya da zaman ana düşünce olmaz. Ana düşünce metnin bütününü toplar.", "Okura uygun olmayan dil seçmek: Küçük bir çocuğa rapor dili, müdüre emir kipi yazılmaz. Dilin düzeyi muhataba uymalıdır.", "Tamamlayıcı cümlede bilgiyi değiştirmek: Kişi, zaman, nesne ve sonuç paragrafla aynı kalmalıdır; \"he\" yerine \"she\" yazmak ya da geçmiş yerine şimdiki zaman kullanmak anlamı bozar."], "selfCheck": [{"question": "\"Emre's team built a paper bridge. It held a heavy book.\" Bu iki cümleyi bir cümleyle özetlemek istesen hangisi daha iyi: \"Emre's team built a strong paper bridge.\" mı, \"All paper bridges are strong.\" mı?", "answer": "İlki. Metin yalnız Emre'nin ekibinin köprüsünü anlatır; ikinci cümle tüm köprülere genelleme yapar."}, {"question": "\"The lab found a result, so the class wrote a report.\" cümlesinde neden hangisidir?", "answer": "Neden \"The lab found a result\" bölümüdür; sonuç \"the class wrote a report\" bölümüdür. \"so\" sonucu getirir."}, {"question": "Okur: sınıf arkadaşı; amaç: bilim köşesine davet. \"Join our science corner on Friday!\" mı, \"Our science corner will be reviewed in a formal report.\" mı uygun?", "answer": "\"Join our science corner on Friday!\" Arkadaşa davet eden, kısa ve sıcak bir cümledir; ikinci cümle resmî rapor dilindedir."}], "summary": "Kısa bir bilim yazısında önce amacı ve türü tanı, sonra ana düşünceyi ayrıntıdan ayır. Her ayrıntının hangi fikri desteklediğine bak; metinde yazmayan ya da tek örnekten çıkan geniş cümleleri kanıt sayma. Bilimsel başarıyı anlatan bir paragraf tamamlarken okuru ve amacı düşün; kişi, zaman, nesne ve sonuç bilgisini koru.", "figureNote": "Bu konuda şekil yoktur; bütün bilgi kısa metinlerde verilir. Okurken ana düşünceyi, ayrıntıları ve metinde olmayan iddiaları üç sütunlu küçük bir tabloyla not alabilirsin. Tablo yalnız çalışma içindir."}, "figure": null, "taskId": "E8-T23", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "46b8d87f960d03dcea1fecae05906ff278bf7ea6880ec882ed08ca205d1eafe1", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q001", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f01", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 1, "difficultyReason": "Ana düşünce, ayrıntıdan ve metin dışı genellemeden ayrılır; çeldiricilerden biri tek ayrıntı, biri karşılaştırma, biri ters neden-sonuçtur.", "question": "Ali: Why are you so happy, Deniz?\nDeniz: Our team made a robot for the school garden. It picks up leaves.\nAli: Does it work well?\nDeniz: Yes! It cleaned the paths for an hour, so our teacher wants to show it at the science fair.\n\nWhat is the main idea of the conversation?", "choices": ["The robot cleaned the paths for an hour.", "Deniz's team has made a robot that works well.", "Robots clean gardens better than people do.", "The robot works well because the teacher likes it."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Bu bir ayrıntıdır; robotun iyi çalıştığını kanıtlar ama konuşmanın bütününü özetlemez.", "Doğru; Deniz robotu anlatır ve robotun iyi çalıştığını söyler. Konuşmanın bütünü bu fikre bağlanır.", "Metin robotla insanı karşılaştırmaz. Bu genelleme dış bilgiye dayanır, metinde kanıtı yoktur.", "Neden ile sonuç ters okunmuş. Öğretmen robotu iyi çalıştığı için göstermek ister; robot öğretmen sevdiği için çalışmaz."], "explanation": "1) Deniz robotu anlatır. 2) Robot yaprakları toplar ve yolları bir saat temizler. 3) Bu ayrıntılar “Deniz's team has made a robot that works well.” fikrini destekler.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q001", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a4baae016909f243b15f5d651fe1174c5eaf46023d640db7967c8c7d778d152f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q002", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f01", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Başlık seçimi için konuşmanın bütünü değerlendirilir; çeldiriciler fazla geniş, fazla dar ve sonuca odaklı başlıklardır.", "question": "Ali: Why are you so happy, Deniz?\nDeniz: Our team made a robot for the school garden. It picks up leaves.\nAli: Does it work well?\nDeniz: Yes! It cleaned the paths for an hour, so our teacher wants to show it at the science fair.\n\nWhich title fits the conversation best?", "choices": ["Why Robots Will Soon Do Every Kind of Job", "The Teacher's Science Fair Plan", "A Small Robot for the School Garden", "Leaves Fall on the Garden Paths"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Metin robotların her işi yapacağını söylemez. Bu, tek örnekten yapılmış fazla geniş bir genellemedir.", "Öğretmen yalnız sonuçta geçen bir ayrıntıdır; konuşmanın asıl konusu robottur.", "Doğru; başlık konuşmanın bütününü kapsar: küçük bir robot ve okul bahçesi.", "Yapraklar robotun topladığı şeydir. Bu yalnız küçük bir ayrıntıyı başlık yapar."], "explanation": "1) Konuşma bir robotla ilgilidir. 2) Robot okul bahçesi için yapılmıştır. 3) “A Small Robot for the School Garden” başlığı iki bilgiyi de içerir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q002", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f0f687ea09ac4a91faa2809ca41e0fc40f84c9e01480f6eee3ca5e021456c99d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q003", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f01", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Dört cümleden yalnız biri ayrıntıların üstündeki fikri söyler; diğerleri konuşmadan alınmış küçük bilgilerdir.", "question": "Ali: Why are you so happy, Deniz?\nDeniz: Our team made a robot for the school garden. It picks up leaves.\nAli: Does it work well?\nDeniz: Yes! It cleaned the paths for an hour, so our teacher wants to show it at the science fair.\n\nWhich sentence states a main idea and not just a small detail?", "choices": ["It picks up leaves.", "The team's robot is a success.", "The paths are in the school garden.", "Ali asks Deniz a question."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Robotun işini anlatan küçük bir ayrıntıdır; tek başına konuşmanın ana fikri değildir.", "Doğru; bu cümle konuşmadaki bütün bilgileri toplar: robot yapıldı ve iyi çalıştı.", "Yolların nerede olduğunu söyler. Bu yer bilgisi ana düşünceyi değil, bağlamı verir.", "Konuşmayı başlatan bir soru ayrıntısıdır; Deniz'in anlattığı başarıyı özetlemez."], "explanation": "1) Dört cümleyi karşılaştır. 2) Üç cümle küçük bir bilgi verir. 3) “The team's robot is a success.” ise bütün konuşmayı özetler.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q003", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "17cf49965eb383c2a17bfb07d787c6a1b1cb8a3395bd65909b4d32e447a93121", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q004", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f01", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Özet seçilirken metne olmayan bilgi, ters neden-sonuç ve fazla geniş iddia ayrı ayrı elenir.", "question": "Ali: Why are you so happy, Deniz?\nDeniz: Our team made a robot for the school garden. It picks up leaves.\nAli: Does it work well?\nDeniz: Yes! It cleaned the paths for an hour, so our teacher wants to show it at the science fair.\n\nWhich sentence is the best short summary of the conversation?", "choices": ["Deniz's team made a garden robot, and Ali will build a second one for the next fair.", "Deniz's team made a garden robot because the teacher chose the science fair.", "Deniz's team made a garden robot, and it worked well enough to show at the fair.", "Deniz's team made a garden robot, and it will clean every school in town."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Ali'nin ikinci bir robot yapacağı metinde yoktur; dış bilgi kanıt sanılmıştır.", "Neden ile sonuç ters okunmuş. Robot, fuar seçildiği için değil; fuar, robot iyi çalıştığı için gündemdedir.", "Doğru; özet iki bilgiyi korur: robot yapıldı ve iyi çalıştığı için fuarda gösterilecek.", "Robotun bütün okulları temizleyeceği tek bir örnekten çıkarılmış genellemedir; metinde bu yoktur."], "explanation": "1) İyi özet ana bilgileri korur. 2) Metinde robot yapılır, bir saat çalışır ve fuarda gösterilmek istenir. 3) “worked well enough to show at the fair” bu sırayı doğru verir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q004", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2ee2e70682ae11cede52adb68492d424bdefbb95227476150a82c38527c148f1", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q005", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f01", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Neden-sonuç yönü korunmalıdır; üç çeldirici sırayı ters çevirir ya da metinde olmayan bir bağ kurar.", "question": "Ali: Why are you so happy, Deniz?\nDeniz: Our team made a robot for the school garden. It picks up leaves.\nAli: Does it work well?\nDeniz: Yes! It cleaned the paths for an hour, so our teacher wants to show it at the science fair.\n\nWhich sentence joins the cause and the result in the conversation correctly?", "choices": ["The robot worked well, so the teacher wants to show it.", "The teacher wants to show it, so the robot worked very well.", "Deniz is happy, so the team made a robot.", "The robot picks up leaves, so Ali is happy."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; “so” sonucu getirir. Robot iyi çalıştı (neden), bu yüzden öğretmen göstermek istiyor (sonuç).", "Neden ile sonuç yer değiştirmiş. Öğretmenin isteği robotun iyi çalışmasının sonucudur, nedeni değildir.", "Deniz mutludur çünkü robotu vardır; robot, mutlu olduğu için yapılmamıştır. Sıra ters kurulmuş.", "Konuşmada mutlu olan Deniz'dir, Ali değil. Metinde böyle bir neden-sonuç yoktur."], "explanation": "1) “so” sözcüğünden önceki bölüm nedendir. 2) Metinde robot bir saat çalışır; bu neden. 3) Öğretmenin göstermek istemesi sonuçtur: “The robot worked well, so the teacher wants to show it.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q005", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "204280054fc2bd97a117fa9aa5ced4a87e6db942ee737aeccc8df4287a4c876f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q006", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f02", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 1, "difficultyReason": "Ayrıntı, genelleme ve ters neden-sonuç çeldiricileri arasından konuşmanın bütününü özetleyen cümle seçilir.", "question": "Mia: Did you read about Selin's invention?\nKerem: Yes. She made a cheap filter that cleans muddy water.\nMia: Is it safe to use?\nKerem: Her lab tests show that it is safe, so a small village now uses it every day.\n\nWhat is the main idea of the conversation?", "choices": ["Selin's filter is cheap.", "Every village needs a water filter.", "The filter cleans water because a village uses it.", "Selin invented a filter that cleans water safely."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Ucuz olması yalnız bir ayrıntıdır; konuşmanın bütününü kapsamaz.", "Her köyün filtreye ihtiyacı olduğu metinde yazmaz; tek köy örneğinden genelleme yapılmıştır.", "Neden ile sonuç ters okunmuş. Köy filtreyi iyi çalıştığı için kullanır; filtre köy kullandığı için çalışmaz.", "Doğru; konuşma Selin'in filtresini, suyu temizlemesini ve güvenli olmasını bir arada anlatır."], "explanation": "1) Mia Selin'in buluşundan söz eder. 2) Kerem filtrenin suyu temizlediğini ve testlerde güvenli çıktığını söyler. 3) Ana düşünce: “Selin invented a filter that cleans water safely.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q006", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "5155c2e26e350336687880370e430fb79a7a362bf05c54c1822456ae74a4e546", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q007", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f02", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Konu sorusunda çeldiriciler metindeki küçük sözcüklerden (köy, laboratuvar, çamurlu su) türetilmiştir.", "question": "Mia: Did you read about Selin's invention?\nKerem: Yes. She made a cheap filter that cleans muddy water.\nMia: Is it safe to use?\nKerem: Her lab tests show that it is safe, so a small village now uses it every day.\n\nWhat are Mia and Kerem mainly talking about?", "choices": ["Selin's new water filter", "The jobs of village people", "The best lab in the town", "Muddy rivers and rainy weather"], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; iki konuşmacı baştan sona Selin'in filtresinden söz eder.", "Köy yalnız filtreyi kullanan taraftır; konuşmanın konusu köylülerin işleri değildir.", "En iyi laboratuvar metinde geçmez; test sonuçları yalnız küçük bir ayrıntıdır.", "Çamurlu su sorun olarak anılır ama konu nehirler ve hava durumu değildir."], "explanation": "1) Mia buluşu sorar. 2) Kerem filtrenin ne yaptığını, güvenli olduğunu ve kullanıldığını anlatır. 3) Konu “Selin's new water filter” olur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q007", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "774bde9afb98ab5ad72e4178970ffe442dc8a4ee77d6b080d7e05cc8beb2e781", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q008", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f02", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Başlık hem konuyu hem de metnin söylediği iki özelliği taşımalıdır; çeldiriciler roller ve kapsamı bozar.", "question": "Mia: Did you read about Selin's invention?\nKerem: Yes. She made a cheap filter that cleans muddy water.\nMia: Is it safe to use?\nKerem: Her lab tests show that it is safe, so a small village now uses it every day.\n\nWhich title fits the conversation best?", "choices": ["Every Lab Makes Safe Filters", "Selin's Safe and Cheap Water Filter", "Villagers Teach Selin How to Test Water", "A Muddy Day in the Village"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Metin her laboratuvarın filtre yaptığını söylemez; bir örnek bütün laboratuvarlara genellenmiş.", "Doğru; başlık buluşu, güvenli ve ucuz olmasını birlikte verir.", "Testleri Selin'in laboratuvarı yapar; köylüler yalnız kullanıcıdır. Roller karıştırılmış.", "Çamurlu su yalnız filtrenin temizlediği şeydir; konuşma bir gün anlatmaz."], "explanation": "1) Konuşmanın merkezinde filtre vardır. 2) Filtre ucuz ve test sonuçlarına göre güvenlidir. 3) En uygun başlık “Selin's Safe and Cheap Water Filter” olur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q008", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f715f21abbfd37599b642331bc853b8f23c3f68835b4351ad214ce39e6a4b39b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q009", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f02", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Özet cümlesi için metne uyan bilgi korunmalı; çeldiriciler abartı, çelişki ve ters sıra içerir.", "question": "Mia: Did you read about Selin's invention?\nKerem: Yes. She made a cheap filter that cleans muddy water.\nMia: Is it safe to use?\nKerem: Her lab tests show that it is safe, so a small village now uses it every day.\n\nWhich sentence is the best short summary of the conversation?", "choices": ["Selin made a cheap filter, and it is the best filter in the world.", "Selin made a cheap filter, but her lab tests are not ready yet.", "Selin made a cheap filter, and tests show that people can use it safely.", "A village used the filter first, so tests then show that it is safe to use."], "correct": 2, "distractorWhy": ["“En iyi filtre” iddiası metinde yoktur; dış bilgi ya da abartı kanıt sanılmıştır.", "Metinde testler hazırdır ve sonuç güvenlidir. Bu cümle metinle çelişir.", "Doğru; özet buluşu, ucuzluğu ve testlerin güvenli çıktığını korur.", "Neden ile sonuç ters okunmuş. Köy, testler güvenli çıktığı için kullanır; testler köy kullandığı için güvenli çıkmaz."], "explanation": "1) Filtre ucuzdur ve çamurlu suyu temizler. 2) Kerem testlerin güvenli çıktığını söyler. 3) Bu yüzden “tests show that people can use it safely” özeti doğrudur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q009", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e2f1e08491d7edda4d9cabb197dcd562c2e332cca5a8cd17137aa085a9b9c261", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q010", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f02", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Üç çeldirici aynı iki bilgiyi ters ya da metinde olmayan bağlarla birleştirir; yön dikkatle okunmalıdır.", "question": "Mia: Did you read about Selin's invention?\nKerem: Yes. She made a cheap filter that cleans muddy water.\nMia: Is it safe to use?\nKerem: Her lab tests show that it is safe, so a small village now uses it every day.\n\nWhich sentence shows the cause and the result in the conversation correctly?", "choices": ["A village uses the filter every day, so the test results are good.", "The water is muddy, so Selin's lab tests are good.", "The test results are good, so a village uses the filter.", "The filter is cheap, so the test results are good."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Ters sıra: köyün kullanması sonuçtur, testlerin iyi çıkmasının nedeni değildir.", "Suyun çamurlu olması filtreye ihtiyaç doğurur; testlerin iyi çıkmasını açıklamaz.", "Doğru; testler iyi çıktığı için (neden) köy filtreyi kullanıyor (sonuç).", "Ucuzluk ile iyi test sonucu arasında metinde bir neden-sonuç bağı kurulmamıştır."], "explanation": "1) Testler iyi çıkar: bu neden. 2) Köy filtreyi kullanır: bu sonuç. 3) “so” sonucu getirdiği için doğru cümle “The test results are good, so a village uses the filter.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q010", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f445bb92053496b261c98157385ba41f007d51d6e3629512ac8d9c193f0bfdd0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q011", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f03", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 1, "difficultyReason": "Her çeldirici metinde gerçekten geçen bir bilgidir; öğrenci hangisinin aranan fikri desteklediğini ayırmalıdır.", "question": "Last summer, a group of students and their teacher explored a dry hill near their town. They found small fossils of sea animals and took photos of them. They wrote careful notes, too. Then they gave the fossils to a university lab. Scientists there said the animals lived in a sea long ago, so the hill was once under water. Now the school has a poster about the discovery in its entrance hall.\n\nThe passage says the students were careful. Which detail supports this idea?", "choices": ["They explored the hill last summer.", "The hill is near their town.", "The school has a poster in its entrance hall.", "They took photos and wrote careful notes."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Yaz mevsimi zamanı söyler; öğrencilerin dikkatli olduğunu kanıtlamaz.", "Yer bilgisi verir; dikkatli çalışmayla ilgili değildir.", "Poster okulun gösterisini anlatır; çalışma biçimini göstermez.", "Doğru; fotoğraf çekmek ve not yazmak dikkatli çalışmayı gösterir."], "explanation": "1) Aranan fikir: öğrenciler dikkatlidir. 2) Dikkati gösteren davranış: “They took photos and wrote careful notes.” 3) Diğer cümleler zaman, yer ve sergi bilgisidir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q011", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "05a5e4697b0444cf6e810e43a7445b82fb094ea6b4e77a637faf77fb37625821", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q012", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f03", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Doğru ama konuyla ilgisiz ayrıntılar arasından aranan fikri destekleyen tek cümle seçilir.", "question": "Last summer, a group of students and their teacher explored a dry hill near their town. They found small fossils of sea animals and took photos of them. They wrote careful notes, too. Then they gave the fossils to a university lab. Scientists there said the animals lived in a sea long ago, so the hill was once under water. Now the school has a poster about the discovery in its entrance hall.\n\nWhich detail supports the idea that scientists found the discovery important?", "choices": ["The students explored the hill last summer.", "The students took photos of the fossils.", "The teacher went to the dry hill with the students last summer.", "Scientists in a university lab talked about the fossils."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Keşif zamanını verir; bilim insanlarının ilgisini göstermez.", "Fotoğraf çekmek öğrencilerin işidir, bilim insanlarının ilgisini kanıtlamaz.", "Öğretmenin gitmesi doğru bir ayrıntıdır ama bilim insanlarını anlatmaz.", "Doğru; üniversite laboratuvarındaki bilim insanlarının fosiller hakkında konuşması keşfin onlar için önemli olduğunu gösterir."], "explanation": "1) Aranan fikir: bilim insanları keşfi önemli buldu. 2) Metinde bilim insanları fosiller hakkında konuşur: “Scientists in a university lab talked about the fossils.” 3) Diğer cümleler öğrencileri anlatır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q012", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1358f039e367401f06387d31c0f844b66273e0c586f70736eaf81ea386d3de17", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q013", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f03", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Kişinin duygusu, davranışıyla desteklenir; çeldiriciler başka kişilerin ya da yerin bilgisini verir.", "question": "Last summer, a group of students and their teacher explored a dry hill near their town. They found small fossils of sea animals and took photos of them. They wrote careful notes, too. Then they gave the fossils to a university lab. Scientists there said the animals lived in a sea long ago, so the hill was once under water. Now the school has a poster about the discovery in its entrance hall.\n\nWhich detail supports the idea that the school is proud of the discovery?", "choices": ["The students wrote careful notes about the fossils.", "The hill is dry and near their town.", "The school put a poster in its entrance hall.", "A university lab has the fossils."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Not yazmak öğrencilerin çalışmasıdır; okulun duygusunu göstermez.", "Tepenin kuru olması yer bilgisidir; gurur fikrini desteklemez.", "Doğru; okulun girişine poster asması keşifle gurur duyduğunu gösterir.", "Fosillerin laboratuvarda olması okulun tutumunu anlatmaz."], "explanation": "1) Aranan fikir: okul gurur duyuyor. 2) Okulun yaptığı davranış poster asmaktır. 3) Doğru cümle: “The school has a poster about it in its entrance hall.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q013", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "cc13684048df5dd938b739fc881d970950ab9cace34df5e5163d51f23b37f627", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q014", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f03", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Ayrıntı bir sonucun nedenini vermelidir; çeldiricilerden biri bugünkü durumu, biri dış bilgiyi, biri ters nedeni sunar.", "question": "Last summer, a group of students and their teacher explored a dry hill near their town. They found small fossils of sea animals and took photos of them. They wrote careful notes, too. Then they gave the fossils to a university lab. Scientists there said the animals lived in a sea long ago, so the hill was once under water. Now the school has a poster about the discovery in its entrance hall.\n\nThe writer says the hill was once under water. Which detail gives the reason?", "choices": ["The fossils are of animals that lived in a sea.", "The hill is dry now.", "Hills always have a sea under them.", "The hill was once under water because the students found fossils."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; deniz hayvanlarının fosilleri tepenin bir zamanlar suyun altında olduğunu gösterir.", "Kuru olması bugünkü durumdur; suyun altında olduğunu açıklamaz.", "Metinde tepelerin altında deniz olduğu yazmaz; bu dış bilgi ve genellemedir.", "Neden ile sonuç ters okunmuş. Öğrenciler fosil buldu; bu yüzden tepenin suyun altında olduğu anlaşıldı."], "explanation": "1) Sonuç: tepe bir zamanlar suyun altındaydı. 2) Neden: öğrenciler deniz hayvanlarının fosillerini buldu. 3) Doğru ayrıntı: “The fossils are of animals that lived in a sea.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q014", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "509765b9f9b6dfcbfac1ac12a0eadbb51a8f69cc2e573fbd96990cd768270188", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q015", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f03", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Üç çeldirici grubun kendi başına yaptığı işleri verir; fikri destekleyen tek ayrıntı dış bir kurumu anar.", "question": "Last summer, a group of students and their teacher explored a dry hill near their town. They found small fossils of sea animals and took photos of them. They wrote careful notes, too. Then they gave the fossils to a university lab. Scientists there said the animals lived in a sea long ago, so the hill was once under water. Now the school has a poster about the discovery in its entrance hall.\n\nWhich detail supports the idea that the group worked with other people, not alone?", "choices": ["They gave the fossils to a university lab.", "They wrote careful notes in a notebook.", "They explored a dry hill near the town.", "They took many photos of the small fossils."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; fosilleri bir laboratuvara vermek başkalarıyla birlikte çalışmayı gösterir.", "Not yazmak grubun kendi işidir; başkalarıyla çalışmayı göstermez.", "Tepeyi keşfetmek grubun kendi etkinliğidir.", "Fotoğraf çekmek de grubun kendi işidir; başka kişi veya kurum devreye girmez."], "explanation": "1) Aranan fikir: grup başkalarıyla çalıştı. 2) Başka bir kurum yalnız laboratuvar cümlesinde görünür. 3) Doğru ayrıntı: “They gave the fossils to a university lab.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q015", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f158872c6ed2e14a14d83ede74f72a5413f393a0b68e626d5187a2981d32e1c3", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q016", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f04", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 1, "difficultyReason": "Doğrudan bilgi aranır; çeldiriciler lambanın işlevi, test süresi ve başarısıdır.", "question": "Berk is thirteen, and he loves science. Last year he invented a small lamp that turns on when it gets dark. He tested it in his bedroom for two weeks. The first lamp did not work well, so he changed the parts and tried again. His second lamp succeeded. Now his class uses Berk's idea in a school project. Berk says, “Failing helped me learn.”\n\nWhich detail shows that Berk's first lamp had a problem?", "choices": ["It turns on when it gets dark.", "He tested it for two weeks.", "His class uses his idea.", "It did not work well."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Karanlıkta yanması lambanın işlevidir; sorunu göstermez.", "İki hafta test etmek süreci anlatır; sorun olduğunu söylemez.", "Sınıfın fikri kullanması sonraki başarıyı gösterir.", "Doğru; “did not work well” ilk lambanın sorununu doğrudan söyler."], "explanation": "1) Aranan bilgi: ilk lambanın sorunu. 2) Metin “The first lamp did not work well” der. 3) Doğru ayrıntı: “It did not work well.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q016", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "809e27f3e50675c30d7bd23437657b28e80574d40a1f0294063d2e774801455f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q017", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f04", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Sabır bir süreç özelliğidir; öğrenci süreyi gösteren ayrıntıyı yaş, işlev ve sonuçtan ayırır.", "question": "Berk is thirteen, and he loves science. Last year he invented a small lamp that turns on when it gets dark. He tested it in his bedroom for two weeks. The first lamp did not work well, so he changed the parts and tried again. His second lamp succeeded. Now his class uses Berk's idea in a school project. Berk says, “Failing helped me learn.”\n\nWhich detail supports the idea that Berk worked patiently?", "choices": ["He is thirteen years old and loves science.", "He tested the lamp for two weeks.", "The lamp turns on when the room is dark.", "His class uses the idea in a school project."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Yaş bilgisi sabrı kanıtlamaz.", "Doğru; iki hafta boyunca test etmek sabırlı çalışmayı gösterir.", "Lambanın nasıl çalıştığı sabır fikriyle ilgisizdir.", "Sınıfın fikri kullanması çalışmanın sonucudur, sabrı göstermez."], "explanation": "1) Aranan fikir: sabırlı çalışma. 2) Süre bilgisi sabrı gösterir: “for two weeks”. 3) Doğru ayrıntı: “He tested the lamp in his bedroom for two weeks.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q017", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "677e01bbb506a66a40e47a44a2a6ac58a8a7630fff73af0e6cd6fb87df58ba8e", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q018", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f04", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Yarar fikri başkalarının eylemiyle desteklenir; çeldiriciler Berk'in kendi çabasını ya da sorununu verir.", "question": "Berk is thirteen, and he loves science. Last year he invented a small lamp that turns on when it gets dark. He tested it in his bedroom for two weeks. The first lamp did not work well, so he changed the parts and tried again. His second lamp succeeded. Now his class uses Berk's idea in a school project. Berk says, “Failing helped me learn.”\n\nWhich detail supports the idea that Berk's work became useful to other people?", "choices": ["His class uses his idea in a school project.", "He tested the lamp for two weeks.", "He says that failing helped him to learn a lot.", "The first lamp did not work well."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; sınıfın fikri kullanması çalışmanın başkalarına yaradığını gösterir.", "Test etmek Berk'in kendi çalışmasıdır; başkalarına yararını göstermez.", "Bu Berk'in kendi fikridir; başkalarının kullandığını göstermez.", "İlk lambanın sorunu bir zorluktur; yarar fikrini desteklemez."], "explanation": "1) Aranan fikir: başkalarına yararlı oldu. 2) Başkalarının eylemi: sınıf fikri kullanıyor. 3) Doğru ayrıntı: “His class uses his idea in a school project.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q018", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ce9c2460fc6db7dbb740b254e3236bf9a851d3737d37223f26999e63469ffe2b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q019", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f04", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Alıntıyı destekleyen ayrıntı hatayı ve sonraki öğrenmeyi birlikte göstermelidir; diğer ayrıntılar yalnız tek bilgi verir.", "question": "Berk is thirteen, and he loves science. Last year he invented a small lamp that turns on when it gets dark. He tested it in his bedroom for two weeks. The first lamp did not work well, so he changed the parts and tried again. His second lamp succeeded. Now his class uses Berk's idea in a school project. Berk says, “Failing helped me learn.”\n\nBerk says, “Failing helped me learn.” Which detail supports his words?", "choices": ["He loves science and often tests small lamps in his bedroom.", "After one lamp failed, he changed the parts and succeeded.", "His class uses his idea in a school project.", "The lamp turns on when it gets dark."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Bilimi sevmesi ve odasında denemesi öğrenme nedenini göstermez.", "Doğru; başarısızlıktan sonra parçaları değiştirmesi ve başarması hatadan öğrendiğini gösterir.", "Sınıfın fikri kullanması sonuçtur; hatanın öğretici olduğunu kanıtlamaz.", "Lambanın işlevi hatadan öğrenmeyle ilgisizdir."], "explanation": "1) Söz: hata öğrenmeye yardım etti. 2) Kanıt hatadan sonraki değişikliktir. 3) Doğru ayrıntı: “After one lamp failed, he changed the parts and succeeded.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q019", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "d8a1208dea87601b7667454568ef8b18eb1e502de51756c46d7776c3f8761f17", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q020", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f04", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Neden, süreç ve sonuç aynı paragrafta bulunur; öğrenci yalnız sonucu verenleri ayırmalıdır.", "question": "Berk is thirteen, and he loves science. Last year he invented a small lamp that turns on when it gets dark. He tested it in his bedroom for two weeks. The first lamp did not work well, so he changed the parts and tried again. His second lamp succeeded. Now his class uses Berk's idea in a school project. Berk says, “Failing helped me learn.”\n\nWhich detail shows the result of Berk's changes?", "choices": ["The first lamp did not work well.", "He tested it in his bedroom for two weeks.", "He loves science.", "His second lamp succeeded."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bu, değişikliklerden önceki sorundur; sonuç değildir.", "Test etmek süreçtir; değişikliklerin sonucunu söylemez.", "Bilimi sevmek genel bir özelliktir; sonuç değildir.", "Doğru; ikinci lambanın başarılı olması değişikliklerin sonucudur."], "explanation": "1) Önce sorun: ilk lamba iyi çalışmadı. 2) Sonra değişiklik: parçalar değişti. 3) Sonuç: “His second lamp succeeded.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q020", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8cfe4d2788389d11a22797774d5cda01b346457787f282a9ac2e206322cc9edd", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q021", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f05", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 1, "difficultyReason": "Metnin açıkça söylediği bilgi, dış bilgiye ve genellemeye dayanan üç iddiadan ayrılır.", "question": "SCIENCE CLUB NOTICE: This Friday, Class 8B will show its new water-saving tap in the school hall at 3 p.m. The tap used less water in the team's tests. Visitors can ask questions.\n\nWhich sentence is supported by the notice?", "choices": ["The tap saves water in every school.", "Class 8B made the tap in a university lab.", "The tap is the first one in the world.", "Class 8B will show a tap on Friday."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Tek bir musluğun her okulda su tasarrufu sağladığı metinde yazmaz.", "Laboratuvar bilgisi metinde yoktur; dışarıdan eklenmiştir.", "İlk olduğu metinde yazmaz; dış bilgi ya da abartıdır.", "Doğru; duyuru Cuma günü 8B sınıfının musluğu göstereceğini söyler."], "explanation": "1) Duyuruda tarih ve sınıf verilir. 2) “This Friday, Class 8B will show its new water-saving tap” yazar. 3) Doğru cümle bu bilgiyi korur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q021", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "17186633d32f3fc3a2860e89d7079109579f4e04fa1ea4ec31921a74473e3f16", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q022", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f05", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Deney sonucunun yalnız o testler için geçerli olduğu, evlere ya da ödüle genellenemeyeceği ayırt edilir.", "question": "SCIENCE CLUB NOTICE: This Friday, Class 8B will show its new water-saving tap in the school hall at 3 p.m. The tap used less water in the team's tests. Visitors can ask questions.\n\nWhich sentence can we say after reading the notice?", "choices": ["The tap will use less water in every home in town.", "In the team's tests, the tap used less water.", "Visitors must buy the tap on Friday.", "The team will win a prize at 3 p.m."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Testlerdeki sonuç her evde de geçerli olur diye genelleme yapılmış.", "Doğru; duyuru musluğun ekibin testlerinde daha az su kullandığını söyler.", "Ziyaretçilerin musluğu satın alması metinde yoktur.", "Ödül metinde geçmez; saat yalnız gösterinin zamanıdır."], "explanation": "1) Metindeki kanıt testtir. 2) “The tap used less water in the team's tests” bilgisi verilir. 3) Yalnız bu bilgi doğrudan söylenebilir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q022", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "a98a712c6625576cfa9a4935521068bb5a2c844f146cdeea934fe045a7ddde6d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q023", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f05", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Bir örnekten genelleme yapan iddianın neden desteklenmediği, metinle çelişen üç yanlış gerekçeden ayrılır.", "question": "SCIENCE CLUB NOTICE: This Friday, Class 8B will show its new water-saving tap in the school hall at 3 p.m. The tap used less water in the team's tests. Visitors can ask questions.\n\nA reader says, “This tap will save water everywhere.” Why is this not supported?", "choices": ["The notice says the tap wastes a lot of water.", "The notice says that water is not important to the club.", "The notice does not mention Class 8B.", "The notice only gives test results for this one tap."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Metin musluğun su harcadığını söylemez; tam tersi, daha az su kullandığını söyler.", "Metinde suyun önemsiz olduğu yazmaz; böyle bir kanıt uydurulmuştur.", "Duyuruda 8B sınıfı açıkça geçer; bu cümle metne aykırıdır.", "Doğru; duyuru yalnız bu musluğun test sonuçlarını verir, her yer için bilgi vermez."], "explanation": "1) Okur “everywhere” diyor. 2) Duyuru tek bir musluğun test sonucunu verir. 3) Tek örnek her yeri kapsamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q023", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "fada85be5b0875058356b40168dc84a96b30681ea7855ad64c0afd6904edf5eb", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q024", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f05", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Olumsuz kök olmasa da tek cümle metni aşar; üç çeldirici metne uygun olduğundan elenir.", "question": "SCIENCE CLUB NOTICE: This Friday, Class 8B will show its new water-saving tap in the school hall at 3 p.m. The tap used less water in the team's tests. Visitors can ask questions.\n\nWhich sentence goes beyond the notice?", "choices": ["Everybody will use the tap next year.", "The event is in the school hall on Friday.", "Visitors can ask questions.", "The team tested the tap."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; gelecek yıl herkesin musluğu kullanacağı metinde yoktur, metni aşan bir tahmindir.", "Etkinlik okul salonundadır; metinde açıkça yazar.", "Ziyaretçilerin soru sorabileceği metinde yazar.", "Ekibin testleri duyuruda geçer; bu cümle metne uygundur."], "explanation": "1) Üç cümle duyuruda vardır. 2) Yalnız “Everybody will use the tap next year.” metinde geçmez. 3) Bu cümle metni aşar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q024", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0342de1b626abfd34e2b97ef6107e4101be975405611c477ed562fe5cc4b0137", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q025", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f05", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Kapsam sınırlayan ifadenin anlamı çözülür; çeldiriciler sonsuz kanıt, gerçek olmama ve başka okul iddialarıdır.", "question": "SCIENCE CLUB NOTICE: This Friday, Class 8B will show its new water-saving tap in the school hall at 3 p.m. The tap used less water in the team's tests. Visitors can ask questions.\n\nWhat does “in the team's tests” tell us?", "choices": ["It proves that the tap will save water in every school for ever.", "It means that the tap is not a real invention.", "It shows that other schools made the same tap.", "It shows the result of the team's tests, not every future use."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Testler gelecekteki her kullanımı kanıtlamaz; “for ever” ifadesi metni aşar.", "Test yapılması buluşun gerçek olmadığını göstermez.", "Başka okulların aynı musluğu yaptığı metinde yoktur.", "Doğru; “in the team's tests” sonucun yalnız bu testler için söylendiğini gösterir."], "explanation": "1) “in the team's tests” kapsamı sınırlar. 2) Sonuç bu testlerle ilgilidir. 3) Bu yüzden gelecekteki her kullanım için kanıt değildir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q025", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "948f2f4adae3cd2e5367c734001aa7bde89b159482c02aaef68ee822b0a97c15", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q026", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f06", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 1, "difficultyReason": "Doğrudan yazılan bilgi; abartı, sayı değişikliği ve olmayan yer bilgisinden ayrılır.", "question": "Dr Nora Vale studied one kind of cell for ten years. She found out how it grows in a lab. Last month, her team cured a plant with this idea. Join her talk on Monday!\n\nWhich sentence is supported by the card?", "choices": ["Dr Vale has cured every plant in the world.", "Dr Vale found out how a kind of cell grows.", "Dr Vale studied cells for a hundred years.", "Dr Vale will give her talk at the university."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Dünyadaki her bitkiyi iyileştirdiği yazmaz; bu abartılı bir genellemedir.", "Doğru; kart Dr Vale'in bir hücre türünün nasıl büyüdüğünü öğrendiğini söyler.", "Kartta süre on yıldır, yüz yıl değil.", "Konuşmanın yeri kartta yazmaz; dışarıdan eklenmiştir."], "explanation": "1) Kartta hücre ve laboratuvar bilgisi vardır. 2) “She found out how it grows in a lab.” yazar. 3) Doğru cümle bu bilgiyi korur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q026", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "2689a44eb8b04fa6d710f57a53e4d233334cc11e84757d38f40c5638a6a6c3a2", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q027", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f06", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 2, "difficultyReason": "Sonuç cümlesi seçilirken dış bilgi, ters neden ve fazla geniş genelleme ayrı ayrı elenir.", "question": "Dr Nora Vale studied one kind of cell for ten years. She found out how it grows in a lab. Last month, her team cured a plant with this idea. Join her talk on Monday!\n\nWhich conclusion is based only on the card?", "choices": ["Her idea will cure all people.", "She studied cells because a plant was ill.", "Her team used her idea to cure a plant.", "Her talk will be about space travel."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Fikrin tüm insanları iyileştireceği metinde yoktur; tek örnek genellenmiş.", "Neden ile sonuç ters okunmuş. Bitki, araştırmadan sonra iyileştirildi; araştırma bitki hasta olduğu için başlamış diye bir bilgi yoktur.", "Doğru; kart ekibin bu fikirle bir bitkiyi iyileştirdiğini söyler.", "Konuşmanın konusu kartta verilmez; uzay yolculuğu dış bilgidir."], "explanation": "1) Kart ekibin ne yaptığını söyler. 2) “Her team cured a plant with this idea.” yazar. 3) Yalnız bu sonuç kartla kanıtlanır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q027", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "0ea6e17f7428b430f0e1fe4081feaa743e41093009e00ba73ff6dbddb5d902ec", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q028", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f06", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Genellemenin hatası doğru bulunmalı; üç çeldirici metinle çelişen gerekçeler sunar.", "question": "Dr Nora Vale studied one kind of cell for ten years. She found out how it grows in a lab. Last month, her team cured a plant with this idea. Join her talk on Monday!\n\nA student writes, “Her idea works for every plant.” What is wrong with this sentence?", "choices": ["The card tells about one plant only.", "The card says the plant did not get better.", "The card says she works with animals.", "The card says her team stopped the work."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; kart yalnız bir bitkinin iyileştiğini söyler, her bitkiyi kapsamaz.", "Kart bitkinin iyileştiğini söyler; bu gerekçe metne aykırıdır.", "Kartta hayvanlardan söz edilmez.", "Ekibin çalışmayı bıraktığı yazmaz."], "explanation": "1) Cümle “every plant” diyor. 2) Kartta tek bir iyileşen bitki vardır. 3) Tek örnek her bitkiyi kanıtlamaz.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q028", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "1c7f295371a196084c6fb424b5f6f11a75e2d94a84d63ec80a99b90185d46355", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q029", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f06", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 3, "difficultyReason": "Özet hem sırayı hem de kapsamı korumalıdır; çeldiriciler genelleme, ters sıra ve zaman karışıklığıdır.", "question": "Dr Nora Vale studied one kind of cell for ten years. She found out how it grows in a lab. Last month, her team cured a plant with this idea. Join her talk on Monday!\n\nWhich sentence is a fair summary of the card?", "choices": ["A scientist's long study led to cures for all illnesses.", "A scientist's cure led to ten years of study.", "A scientist's talk led to a cure for her team.", "A scientist's long study led to a cure for one plant."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Bütün hastalıkların tedavisi metinde yoktur; fazla geniş bir genellemedir.", "Sıra ters okunmuş. Önce on yıllık çalışma, sonra tedavi gelir.", "Konuşma gelecekte yapılacaktır; tedaviye yol açmış olamaz.", "Doğru; on yıllık araştırma ve tek bir bitkinin iyileşmesi kartta birlikte geçer."], "explanation": "1) Kartta önce on yıllık çalışma vardır. 2) Sonra ekip bir bitkiyi iyileştirir. 3) Adil özet bu sırayı ve sınırı korur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q029", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "8b991c844e4d9287ce7d20cce6a05a6351ac834e111b85d9f5db96957eb0b852", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q030", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f06", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.R2", "level": 4, "difficultyReason": "Metin kanıtı ile dış bilgi ayrımı soru biçiminde sorulur; üç soru kartta olmayan bilgiyi ister.", "question": "Dr Nora Vale studied one kind of cell for ten years. She found out how it grows in a lab. Last month, her team cured a plant with this idea. Join her talk on Monday!\n\nWhich question can be answered with the card?", "choices": ["Which plant did her team cure?", "How long did Dr Vale study the cell?", "How many people will come to the talk?", "Where will Dr Vale give her talk?"], "correct": 1, "distractorWhy": ["Kart bitkinin türünü vermez; cevap dışarıdan uydurulur.", "Doğru; kart on yıl der, bu soru karttaki bilgiyle yanıtlanır.", "Katılımcı sayısı kartta yoktur.", "Konuşmanın yeri kartta verilmez."], "explanation": "1) Her sorunun cevabını kartta ara. 2) “for ten years” süre bilgisini verir. 3) Diğer üç sorunun cevabı kartta yoktur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q030", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c301807b7268faf662063e72878759cabddc4cdcf392004a967c39e09ed669ff", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q031", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f07", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 1, "difficultyReason": "Aynı anda okur, amaç ve verilen bilgi denetlenir; çeldiriciler resmî dil, ilgisizlik ve bilgi değişikliği içerir.", "question": "Task: write a short paragraph about a scientific achievement.\nReader: a young cousin.\nPurpose: make him curious.\nAchievement: a girl's robot that waters plants.\n\nWhich sentence is the best opening for this paragraph?", "choices": ["I am pleased to submit a report on a robotic irrigation device.", "A clever girl made a robot, and I do not care about it.", "Guess what a clever girl made: a robot that waters plants!", "Guess what a clever boy made: a robot that cooks dinner!"], "correct": 2, "distractorWhy": ["Resmî rapor dili küçük kuzen için uygun değildir ve merak uyandırmaz.", "İlgisizlik ifadesi amaca (merak uyandırmak) ters düşer.", "Doğru; küçük kuzene hitap eder, merak uyandırır ve verilen başarıyı korur.", "Kız çocuğu yerine erkek çocuk ve farklı bir robot işi verilmiş; bilgi değişmiştir."], "explanation": "1) Okur küçük kuzendir, amaç merak uyandırmaktır. 2) Başarı: bir kızın bitki sulayan robotu. 3) “Guess what a clever girl made: a robot that waters plants!” ikisini de karşılar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q031", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bdb2ecdb3f0cee62a9084d106cab89d683ce96fc0413e9901aea5ca6eb8e4116", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q032", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f07", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Dil düzeyi ve içerik birlikte değerlendirilir; çeldiriciler teknik dil, değişmiş bilgi ve rapor dilidir.", "question": "Task: write a short paragraph about a scientific achievement.\nReader: a young cousin.\nPurpose: make him curious.\nAchievement: a girl's robot that waters plants.\n\nWhich sentence gives a simple detail for a young cousin?", "choices": ["The robot uses a high-tech system with sensors for plant irrigation.", "The robot rolls around the garden and gives each plant a drink.", "The robot rolls to a lab and gives every test tube a drink.", "The robot is described in Section 3 of the attached report."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Teknik dil küçük bir okur için fazla zordur.", "Doğru; basit sözcüklerle robotun ne yaptığını anlatır ve bilgiyi korur.", "Robot laboratuvara gidip deney tüplerini sulamaz; verilen bilgi değişmiştir.", "Rapor dili amaca ve okura uygun değildir; ayrıntı da vermez."], "explanation": "1) Okur küçük kuzendir; dil basit olmalıdır. 2) Robot bitkileri sular. 3) “The robot rolls around the garden and gives each plant a drink.” hem basit hem doğrudur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q032", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "7f1688a0caa2f1a0f0f993bbdd7d3e86850c3672d7d512752f93ba770a89936f", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q033", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f07", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Amaç merak uyandırmaksa soru ve çağrı biçimi aranır; çeldiriciler resmî, caydırıcı ve yalnız bilgi veren cümlelerdir.", "question": "Task: write a short paragraph about a scientific achievement.\nReader: a young cousin.\nPurpose: make him curious.\nAchievement: a girl's robot that waters plants.\n\nWhich sentence ends the paragraph and makes the reader curious?", "choices": ["The robot's water use will be measured in the next report.", "You must water plants yourself, so do not read about robots.", "The robot is a girl's invention that waters plants.", "Can you guess how the robot knows which plant is thirsty?"], "correct": 3, "distractorWhy": ["Rapor dili okuru meraklandırmaz ve amaca uymaz.", "Okuru uzaklaştırır; amaca ters düşer.", "Bilgiyi tekrar eder ama merak uyandıran bir yönü yoktur.", "Doğru; soru sorarak okuru meraklandırır ve robotun işiyle ilgilidir."], "explanation": "1) Amaç: merak uyandırmak. 2) Soru biçimi okuru düşünmeye çağırır. 3) “Can you guess how the robot knows which plant is thirsty?” amaca uyar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q033", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "c12a05c722b1addd36fa002a3728a5c59c85d49ab2137edb12157013cef04f54", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q034", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f07", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 4, "difficultyReason": "İki koşul birlikte aranır; her çeldirici yalnız birini karşılar ya da metin dışı bir iddia ekler.", "question": "Task: write a short paragraph about a scientific achievement.\nReader: a young cousin.\nPurpose: make him curious.\nAchievement: a girl's robot that waters plants.\n\nWhich sentence makes the cousin curious and shows that the robot is the girl's achievement?", "choices": ["A clever girl built this robot herself, and she is the best in the world.", "This robot is the best, so what will it build next?", "A clever girl built this robot herself, so what will she build next?", "A clever girl built this robot herself, and that is the end of the story."], "correct": 2, "distractorWhy": ["“En iyi” iddiası verilen bilgide yoktur; ayrıca merak uyandırmaz.", "Soru merak uyandırır ama kızın başarısı kaybolur.", "Doğru; kızın başarısını korur ve soruyla merak uyandırır.", "Kızın başarısını korur ama merak uyandırmak yerine hikâyeyi bitirir."], "explanation": "1) İki koşul var: merak ve kızın başarısı. 2) “herself” başarının kıza ait olduğunu korur. 3) “what will she build next?” merakı sağlar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q034", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bcf5dc5717b7ded684d9aa9ca2a7442544decde1b653698e9ad7b74b07151d47", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q035", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f08", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 1, "difficultyReason": "Hitap, nezaket ve amaç birlikte denetlenir; çeldiriciler saygısız dil ve amaç dışı cümlelerdir.", "question": "Task: write a short paragraph.\nReader: our head teacher.\nPurpose: ask politely to put our poster about Ece's solar torch in the school hall.\n\nWhich sentence suits the head teacher best?", "choices": ["Hey boss, put our poster in the hall now!", "Dear Head Teacher, our poster is in the kitchen.", "Dear Head Teacher, may we put our poster in the hall, please?", "Dear Head Teacher, I want to buy a new solar torch for my room."], "correct": 2, "distractorWhy": ["“Hey boss” ve emir kipi okul müdürüne uygun değildir.", "Posterin mutfakta olması amaçla ilgisizdir.", "Doğru; nazik bir hitap ve izin isteği içerir, amaca uyar.", "Kişisel istek verilen amacı (poster için izin) değiştirir."], "explanation": "1) Okur okul müdürüdür; dil nazik olmalıdır. 2) Amaç: poster için izin istemek. 3) “may we ... please?” bunu sağlar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q035", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "be65878efcd0e90e1d7c62436ed7d7075833f14faa682212632e9535de351af4", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q036", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f08", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Gerekçe cümlesinde hem nezaket hem de amaç denetlenir; çeldiriciler zorlayıcı, çelişkili ve amaç dışı cümlelerdir.", "question": "Task: write a short paragraph.\nReader: our head teacher.\nPurpose: ask politely to put our poster about Ece's solar torch in the school hall.\n\nWhich sentence gives a polite reason for the request?", "choices": ["The poster shows Ece's solar torch, so everyone can learn from it.", "The poster is great, and you must like it.", "The poster shows Ece's torch, but nobody will read it.", "The poster is about science, so you have to stop all the lessons today."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; nazik bir gerekçe verir ve Ece'nin başarısını korur.", "“you must” zorlayıcıdır; nazik bir gerekçe değildir.", "Kimsenin okumayacağı söylenir; bu istekle çelişir.", "Dersleri durdurma talebi amacı (poster asmak) değiştirir."], "explanation": "1) Muhatap müdürdür; gerekçe saygılı olmalıdır. 2) Poster Ece'nin buluşunu gösterir. 3) “so everyone can learn from it” yararı nazikçe söyler.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q036", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "bc5685d240d301432dd2847eec89000961dd259246dd3fe7f3e46a50cefb25e0", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q037", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f08", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Teşekkür ifadesi tek başına yetmez; amaçla bağ kurulmalıdır. Çeldiriciler yeni bilgi, ilgisiz konu ve nezaketsizlik getirir.", "question": "Task: write a short paragraph.\nReader: our head teacher.\nPurpose: ask politely to put our poster about Ece's solar torch in the school hall.\n\nWhich sentence thanks the reader and keeps the purpose?", "choices": ["Thank you for thinking about our poster in the hall.", "Thank you for the solar torch you gave us.", "Thank you, and see you at the party.", "Thank you, but we will put it there anyway, whatever you say."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; teşekkür eder ve poster isteğine bağlı kalır.", "Müdürün fener verdiği metinde yoktur; bilgi uydurulmuştur.", "Parti amaçla ilgisizdir.", "Müdürün izni beklenmeden hareket edileceği söylenir; nazik değildir ve amaca ters düşer."], "explanation": "1) Teşekkür cümlesi amaçla ilgili olmalıdır. 2) Amaç: posteri salona asmak için izin. 3) “Thank you for thinking about our poster in the hall.” buna uyar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q037", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "06668ae7dbea18d9dfc1c6b954fb8d6d6dae2d03975d4b9163c8232acab7dade", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q038", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f08", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Üç koşulun birlikte aranması gerekir; her çeldirici bir koşulu bozar (izin yok, zorlayıcı gerekçe ya da uydurma bilgi).", "question": "Task: write a short paragraph.\nReader: our head teacher.\nPurpose: ask politely to put our poster about Ece's solar torch in the school hall.\n\nWhich sentence is polite, gives a reason, and asks for permission?", "choices": ["We will put the poster in the hall, because Ece's work will inspire every student.", "Could we put the poster in the hall, because Ece's work may inspire others?", "Could we put the poster in the hall, because the head teacher must see Ece's work?", "Could we put the poster in the hall, because Ece's work inspired the head teacher?"], "correct": 1, "distractorWhy": ["İzin istemek yerine karar bildirir; “will ... every student” kesin ve abartılı bir iddiadır.", "Doğru; izin ister, ölçülü bir gerekçe verir (“may”) ve nazik kalır.", "İzin ister ama gerekçe müdüre yük yükler (“must”); nezaket bozulur.", "İzin ister ama müdürün esinlendiğine dair metinde bilgi yoktur."], "explanation": "1) Üç koşul: nezaket, gerekçe, izin. 2) “Could we ...?” izin ister. 3) “may inspire” gerekçeyi ölçülü ve doğru verir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q038", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "534fbc270392f915a717634ae5af19e4acdbc49512d848ec2e303527489a3e2b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q039", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f09", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Davet amacı ve verilen zaman bilgisi birlikte denetlenir; çeldiriciler amaç dışı, değişmiş bilgi ve resmî istek içerir.", "question": "Card for classmates.\nPurpose: invite them to Zeynep's talk about Dr Hale, a scientist of the past who discovered a new star.\nTime: Monday, 2 p.m.\n\nWhich sentence suits this card?", "choices": ["Zeynep's talk is long, so please stay at home.", "Dr Hale will visit us on Monday at 2 p.m.", "Come to Zeynep's talk on Monday at 2 p.m. and meet Dr Hale!", "Please read the attached report about Dr Hale's new star at home."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Evde kalmayı söylemek amaca (davet) ters düşer.", "Dr Hale geçmişin bilim insanıdır; ziyaret edecek diye bilgi değişmiştir.", "Doğru; davet eder, günü ve saati korur.", "Rapor okumayı istemek davet amacına uymaz."], "explanation": "1) Amaç: davet. 2) Zaman: Pazartesi, 14.00. 3) “Come to Zeynep's talk on Monday at 2 p.m. and meet Dr Hale!” bilgiyi ve amacı korur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q039", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "ba92eb0355f9d78d05ba7e39886495a8bc0de55b24015d40d793eb6ee1aded3d", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q040", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f09", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Arkadaşça ton ve doğru bilgi birlikte aranır; çeldiriciler nesneyi, kişiyi ya da ölçüyü değiştirir.", "question": "Card for classmates.\nPurpose: invite them to Zeynep's talk about Dr Hale, a scientist of the past who discovered a new star.\nTime: Monday, 2 p.m.\n\nWhich sentence gives a friendly reason to come?", "choices": ["You will hear how Dr Hale discovered a new test tube.", "You must come, because Dr Hale discovered every star.", "You will hear why Zeynep discovered a new star.", "You will hear how Dr Hale discovered a new star."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Yıldız yerine deney tüpü yazılarak verilen bilgi değişmiştir.", "“must” zorlayıcıdır; her yıldızı bulduğu iddiası da abartıdır.", "Yıldızı Zeynep değil Dr Hale bulmuştur; kişi değişmiştir.", "Doğru; arkadaşça bir gerekçe verir ve Dr Hale'in yeni yıldızı bulduğunu korur."], "explanation": "1) Gerekçe konuşmanın içeriğini söyler. 2) Dr Hale yeni bir yıldızı keşfetmiştir. 3) “You will hear how Dr Hale discovered a new star.” nazik ve doğrudur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q040", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "3939c80459641f864820c762cd3111ee01ff30ac07cb819876913b7b3bd6fab6", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q041", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f09", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 1, "difficultyReason": "Tamamlayıcı cümlede kişi, nesne ve zaman birlikte korunur; üç çeldirici bunlardan birini değiştirir.", "question": "Card for classmates.\nPurpose: invite them to Zeynep's talk about Dr Hale, a scientist of the past who discovered a new star.\nTime: Monday, 2 p.m.\n\nWhich sentence fills the gap and keeps the information?\n“Dr Hale lived long ago. ____ Zeynep will tell us about it on Monday.”", "choices": ["She discovered a new star.", "He discovered a new lab.", "He discovered a new star.", "He is discovering a new star now."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Dr Hale için “She” kullanmak kişiyi değiştirir.", "Yeni bir laboratuvar keşfi kartta yoktur; bilgi değişmiştir.", "Doğru; kişi (He), zaman (geçmiş) ve keşif (yeni yıldız) kart bilgisiyle uyumludur.", "Şimdiki zaman, çok önce yaşamış birine uymaz."], "explanation": "1) Dr Hale uzun zaman önce yaşamıştır. 2) Geçmişte keşif yapmıştır: “He discovered a new star.” 3) Diğer cümleler kişi, nesne ya da zamanı bozar.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q041", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "210b7bf24adcaa51b30b82972cef4442feb57610a45d66c61e640b64a4eda690", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q042", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f09", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Zaman, konu ve konuşmacı bilgisi aynı anda denetlenir; çeldiriciler zamanı, günü ve kişiyi değiştirir.", "question": "Card for classmates.\nPurpose: invite them to Zeynep's talk about Dr Hale, a scientist of the past who discovered a new star.\nTime: Monday, 2 p.m.\n\nWhich sentence fills the gap and keeps the information?\n“Zeynep's talk is on Monday at 2 p.m. ____ Please come on time.”", "choices": ["It was about Dr Hale and his lab.", "It will be about Dr Hale and his star.", "It will be on Tuesday at 3 p.m.", "Dr Hale will give the talk to us himself."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Geçmiş zaman gelecekteki bir konuşmaya uymaz; konu da değişmiştir.", "Doğru; konuşma gelecekte olacaktır ve Dr Hale ile yıldızı anlatır.", "Gün ve saat kartla çelişir.", "Konuşmayı Zeynep yapar; Dr Hale geçmişte yaşamıştır."], "explanation": "1) Konuşma Pazartesi 14.00'tedir. 2) Konu: Dr Hale ve yıldızı. 3) “It will be about Dr Hale and his star.” bilgiyi korur.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q042", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "7f71e98fb37cddecc52a689095697d0b3a5d30c0d4aeec81895de84298eb5228", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q043", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f10", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Boşluğu öncesi ve sonrasıyla birlikte okumak gerekir; çeldiriciler sonucu ters çevirir ya da özneyi değiştirir.", "question": "Which sentence best fills the gap?\n\nA small team worked in a lab for two years. They wanted a cure for a plant disease.\n____\nNow farmers use the cure.", "choices": ["At last, they succeeded.", "At last, they failed.", "At last, the disease succeeded.", "At last, farmers made a lab."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; iki yıllık çalışmadan sonra başarı, sonraki cümledeki kullanımla uyumludur.", "Başarısız olsalardı çiftçiler tedaviyi kullanamazdı; sonraki cümleyle çelişir.", "Hastalığın başarılı olması tedaviyi anlatmaz; özne değişmiştir.", "Çiftçilerin laboratuvar yapması paragrafın bilgisini değiştirir."], "explanation": "1) Ekip iki yıl çalışır. 2) Sonra çiftçiler tedaviyi kullanır. 3) Aradaki sonuç “At last, they succeeded.” olmalıdır.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q043", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "04d9ab9751d86683c3619dfe7031f8685fceff69da860730aa5f5761aa796d71", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q044", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f10", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Zaman ve bilgi tutarlılığı aranır; üç çeldirici tür, zaman ya da sözcük sırasını bozar.", "question": "Which sentence best fills the gap?\n\nA small team worked in a lab for two years.\n____\nAt last, they succeeded. Now farmers use the cure.", "choices": ["They wanted a cure for an animal disease.", "They want a cure for a plant disease.", "They wanted a cure for a plant disease.", "They wanted a plant for a disease cure."], "correct": 2, "distractorWhy": ["Hayvan hastalığı çiftçilerin bitki tedavisini kullanmasıyla uyuşmaz.", "Şimdiki zaman, iki yıl önce başlayan ve tamamlanan işe uymaz.", "Doğru; ekibin amacını verir, geçmiş zamanı ve “plant disease” bilgisini korur.", "Sözcük sırası bozulmuş ve anlam değişmiştir."], "explanation": "1) Önceki cümle geçmişte çalışmayı anlatır. 2) Sonraki cümlelerde başarı ve çiftçiler vardır. 3) Araya amaç gelir: “They wanted a cure for a plant disease.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q044", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "21090e1756dcfbb1ddb42069dd966188fddf6c5724c705e2709c3e5c142d8289", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q045", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f10", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Sonuç cümlesi başarıyla uyumlu olmalı ve doğru özneyi içermelidir; üç çeldirici özneyi ya da yönü bozar.", "question": "Which sentence best ends the paragraph?\n\nA small team worked in a lab for two years. They wanted a cure for a plant disease. At last, they succeeded.\n____", "choices": ["Now farmers can use their cure.", "Now the disease can use the cure.", "Now farmers cannot use the cure.", "Now the team wants a new disease."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; başarının sonucunu verir ve çiftçileri öznesi yapar.", "Özne yanlıştır: hastalık tedaviyi kullanmaz.", "Başarıdan sonra kullanılamaması metnin akışıyla çelişir.", "Ekibin yeni bir hastalık istemesi paragrafın anlamına ters düşer."], "explanation": "1) Ekip başarmıştır. 2) Başarının sonucu tedavinin kullanılmasıdır. 3) “Now farmers can use their cure.” bunu doğru özneyle söyler.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q045", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "f40b108378214e77d01b221e7d89dd506a9a23f429ea438677db2e6a30dffd51", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q046", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f10", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 4, "difficultyReason": "Açılış cümlesi sonraki cümlelerle zamir ve bilgi uyumuna göre seçilir; üç çeldirici akışı bozar.", "question": "Which sentence best begins the paragraph?\n\n____\nThey wanted a cure for a plant disease. At last, they succeeded. Now farmers use the cure.", "choices": ["A small team worked in a lab for two years.", "A small team gave up in a lab after two days.", "A small team worked in a lab for two years, but nobody wanted a cure.", "A large crowd watched a farm for two years."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; “They” ekibi gösterir ve iki yıllık çalışma sonraki başarıyla uyumludur.", "Vazgeçmek sonraki “At last, they succeeded.” cümlesiyle çelişir.", "Kimsenin tedavi istemediği, sonraki “They wanted a cure” cümlesiyle çelişir.", "Kalabalık ve çiftlik, sonraki “They” ve laboratuvar çalışması bilgisini bozar."], "explanation": "1) Sonraki cümle “They wanted a cure...” diye başlar; “They” bir ekiptir. 2) Ekip başarmıştır. 3) Uyumlu açılış: “A small team worked in a lab for two years.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q046", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "96a1c88908167f724dc96b9c83c23b531898b2d1356b357769a114f1d508af3a", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q047", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f11", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 1, "difficultyReason": "Paragrafın kişi ve akış bilgisi korunur; üç çeldirici yaş, neden-sonuç yönü ve meslek bilgisini bozar.", "question": "Which sentence best ends the paragraph?\n\nSchool blog paragraph:\nDr Arda is a young scientist. He invented a high-tech lab tool. Students use it in the lab.\n____", "choices": ["Now he is a very old man in a quiet town.", "He invented it only because many students used it.", "Dr Arda is a young artist in the school.", "Now many students use it to test their ideas."], "correct": 3, "distractorWhy": ["Dr Arda genç bir bilim insanıdır; yaşlı bir adam olması metinle çelişir.", "Neden ile sonuç ters okunmuş. Öğrenciler aracı buluştan sonra kullanır.", "Meslek bilgisi değiştirilmiş ve cümle yinelenmiştir.", "Doğru; aracın kullanıldığı bilgisini sürdürür ve paragrafla uyumludur."], "explanation": "1) Dr Arda genç bir bilim insanıdır. 2) Aracı öğrenciler kullanır. 3) “Now many students use it to test their ideas.” bu bilgiyi sürdürür.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q047", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "6c77e1d22fa247017210adb5f5bfa504542ee11cd8390d5a511ba62bb82d73be", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q048", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f11", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 3, "difficultyReason": "Boşluk öncesi ve sonrası birlikte okunur; üç çeldirici zamanı, kişiyi ve eylemin anlamını (icat/bulma) değiştirir.", "question": "Which sentence best fills the gap and keeps the facts?\n\nSchool blog paragraph:\nDr Arda is a young scientist. ____ Students use it in the lab. That is why people call him a genius.", "choices": ["He invents a high-tech lab tool every day.", "He invented a high-tech lab tool.", "She invented a high-tech lab tool.", "He found a high-tech lab tool in the lab."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Şimdiki zaman ve her gün icat etme, tek bir buluşu anlatan paragrafa uymaz.", "Doğru; kişi (He), geçmiş zaman ve “invented” fiili sonraki “it” ve “genius” cümleleriyle uyumludur.", "Dr Arda için “She” kullanmak kişiyi değiştirir.", "Aracı bulmak ile icat etmek farklıdır; “genius” (deha) sözü icat etmeyi gerektirir."], "explanation": "1) Dr Arda genç bir bilim insanıdır ve sonra “it” ile bir araçtan söz edilir. 2) Araç ona deha dedirtir; bu icat etmeyi gösterir. 3) Boşluğa “He invented a high-tech lab tool.” gelir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q048", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "af03ca39c245151bc2d4aa593ba5808980b2055369aaa9cf6c5a4760606b97fe", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q049", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f12", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 2, "difficultyReason": "Paragrafın bilgisi korunurken yeni özne-nesne ilişkisi ve metinde olmayan bilgi elenir.", "question": "Which sentence best ends the paragraph?\n\nPoster paragraph:\nLast year, Mira's team explored a cave. They found old paintings on a wall. Experts studied the paintings and said they were very old.\n____", "choices": ["Now the school has a poster about the cave.", "Now the paintings explored the team.", "Now they paint the cave walls again.", "Now the experts are in a lab at the old cave."], "correct": 0, "distractorWhy": ["Doğru; keşfin sonucunu verir ve paragrafın bilgisiyle uyumludur.", "Özne ve nesne ters çevrilmiştir: resimler ekibi keşfetmez.", "Eski resimleri yeniden boyamak, bulunan resimlerin değerini korumaz.", "Uzmanların mağara yanında laboratuvarda olduğu metinde yoktur."], "explanation": "1) Ekip mağarayı keşfetti. 2) Uzmanlar resimlerin eski olduğunu söyledi. 3) Sonuç: “Now the school has a poster about the cave.”", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q049", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "e7b5fceeafe6b23f6dd27d6a2fa8deb17ec084a24cd1546c64c25d0c88718979", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}
{"type": "question", "id": "tr.g08.ing.e8-t23.q050", "familyId": "tr.g08.ing.e8-t23.f12", "topic": "Bilim yazılarında ana düşünce ve destekleyici ayrıntılar", "subject": "İngilizce", "grade": 8, "lang": "tr", "country": "TR", "unitKey": "e8-unit09", "topicKey": "e8-t23", "subtopicKey": "e8-t23-s01", "objectiveSource": "https://mufredat.meb.gov.tr/Dosyalar/201812411191321-%C4%B0NG%C4%B0L%C4%B0ZCE%20%C3%96%C4%9ERET%C4%B0M%20PROGRAMI%20Klas%C3%B6r%C3%BC.pdf", "objectiveEvidenceId": "meb-2018-ingilizce-2-8-100p:pdf-page-93", "sourceRefs": ["meb-2018-ingilizce-2-8-100p"], "reviewStatus": "ai-verified", "humanReviewed": false, "provenance": "ai-verified:sha256:64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042; review-mode=ai-only; human-review=false; origin=ai-generated:2026-10", "license": "CC-BY-NC-4.0", "noteId": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "noteKey": "tr.g08.ing.e8-t23.n01", "objective": "E8.9.W1", "level": 5, "difficultyReason": "Zaman, bilgi ve çelişki birlikte denetlenir; üç çeldirici zamanı, bilgiyi ya da akışı bozar.", "question": "Which sentence best fits the gap and keeps the facts?\n\nLast summer, Mira's team went into a cave. ____ Experts studied the paintings and said they were very old.", "choices": ["They found paintings that were new.", "They found old paintings on a wall.", "They find old paintings on a wall.", "They lost their way and found nothing."], "correct": 1, "distractorWhy": ["Resimlerin yeni olması, uzmanların “very old” demesiyle çelişir.", "Doğru; geçmiş zamanda, keşfedilen eski resimleri verir ve sonraki cümleyle uyumludur.", "Şimdiki zaman, “Last summer” ifadesine uymaz.", "Hiçbir şey bulunmadığı söylenirse uzmanların resimleri incelemesi anlamsız olur."], "explanation": "1) “Last summer” geçmiş zamanı gerektirir. 2) Sonraki cümlede uzmanlar resimleri inceler. 3) Boşluğa “They found old paintings on a wall.” gelir.", "figure": null, "tags": ["E8.9.R2", "E8-T23"], "taskId": "E8-T23", "sourceRecordId": "draft.e8-t23.q050", "visualRequirement": "none", "curriculum": "2018–2019 Öğretim Programları", "publishBlocked": false, "reviewMode": "ai-only", "reviewDeclaration": "ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review", "reviewedContentSha256": "30aa55ad97249b921d6fda6a42e6175060cac194fbaa0bd04995e01cc90ef34b", "reviewDecisionSha256": "64433d570c57b644418ae7ed894d05823177650e974d822907a2943fd8bf1042", "unit": "Science"}