{"type":"pack","schemaVersion":"2.2","id":"tr.g06.bty.full","version":1,"lang":"tr","country":"TR","curriculum":"MEB-TYMM-2025","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"theme":"6. sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım - Tam Paket","license":"CC-BY-NC-4.0","labels":{"tr-g06-bty-note-004.visual.alt":"Tablolama sorununu giderme süreci: Sorunu tanımla → Veri, formül ve aralığı denetle → Düzeltmeyi uygula → Sonucu test et ve belgele.","tr-g06-bty-note-004.visual.caption":"Tablolama sorununu giderme süreci","tr-g06-bty-note-004.visual.node1":"Sorunu tanımla","tr-g06-bty-note-004.visual.node2":"Veri, formül ve aralığı denetle","tr-g06-bty-note-004.visual.node3":"Düzeltmeyi uygula","tr-g06-bty-note-004.visual.node4":"Sonucu test et ve belgele","tr-g06-bty-note-006.visual.alt":"Veriyi bilgiye dönüştürme süreci: Veriyi düzenle → Uygun formül veya işlevi seç → Sonucu denetle → Bulguyu raporla.","tr-g06-bty-note-006.visual.caption":"Veriyi bilgiye dönüştürme süreci","tr-g06-bty-note-006.visual.node1":"Veriyi düzenle","tr-g06-bty-note-006.visual.node2":"Uygun formül veya işlevi seç","tr-g06-bty-note-006.visual.node3":"Sonucu denetle","tr-g06-bty-note-006.visual.node4":"Bulguyu raporla"},"visualPolicy":{"version":"1.0","everyNote":false,"questionMinimumPercent":0,"balancedByObjective":false,"rationale":"Görsel gereksinimi kayıt bazında none/support/required olarak semantik içerik ve ölçülen kanıta göre belirlenir; yüzde veya kazanım kotası uygulanmaz."},"source":"alika-continuous-production","prerequisites":[],"objectives":["BTY.6.1.1","BTY.6.1.2","BTY.6.2.1","BTY.6.2.2","BTY.6.2.3","BTY.6.2.4","BTY.6.2.5","BTY.6.2.6","BTY.6.2.7","BTY.6.2.8","BTY.6.2.9","BTY.6.2.10","BTY.6.3.1","BTY.6.3.2","BTY.6.3.3","BTY.6.4.1","BTY.6.4.2","BTY.6.4.3","BTY.6.4.4","BTY.6.5.1","BTY.6.5.2","BTY.6.5.3","BTY.6.6.1","BTY.6.6.2","BTY.6.6.3"],"coverage":{"BTY.6.1.1":{"notes":["tr-g06-bty-note-001"],"questions":20},"BTY.6.1.2":{"notes":["tr-g06-bty-note-002"],"questions":20},"BTY.6.2.1":{"notes":["tr-g06-bty-note-003"],"questions":20},"BTY.6.2.2":{"notes":["tr-g06-bty-note-004"],"questions":20},"BTY.6.2.3":{"notes":["tr-g06-bty-note-005"],"questions":20},"BTY.6.2.4":{"notes":["tr-g06-bty-note-006"],"questions":20},"BTY.6.2.5":{"notes":["tr-g06-bty-note-007"],"questions":20},"BTY.6.2.6":{"notes":["tr-g06-bty-note-008"],"questions":20},"BTY.6.2.7":{"notes":["tr-g06-bty-note-009"],"questions":20},"BTY.6.2.8":{"notes":["tr-g06-bty-note-010"],"questions":20},"BTY.6.2.9":{"notes":["tr-g06-bty-note-011"],"questions":20},"BTY.6.2.10":{"notes":["tr-g06-bty-note-012"],"questions":20},"BTY.6.3.1":{"notes":["tr-g06-bty-note-013"],"questions":20},"BTY.6.3.2":{"notes":["tr-g06-bty-note-014"],"questions":20},"BTY.6.3.3":{"notes":["tr-g06-bty-note-015"],"questions":20},"BTY.6.4.1":{"notes":["tr-g06-bty-note-016"],"questions":20},"BTY.6.4.2":{"notes":["tr-g06-bty-note-017"],"questions":20},"BTY.6.4.3":{"notes":["tr-g06-bty-note-018"],"questions":20},"BTY.6.4.4":{"notes":["tr-g06-bty-note-019"],"questions":20},"BTY.6.5.1":{"notes":["tr-g06-bty-note-020"],"questions":20},"BTY.6.5.2":{"notes":["tr-g06-bty-note-021"],"questions":20},"BTY.6.5.3":{"notes":["tr-g06-bty-note-022"],"questions":20},"BTY.6.6.1":{"notes":["tr-g06-bty-note-023"],"questions":20},"BTY.6.6.2":{"notes":["tr-g06-bty-note-024"],"questions":20},"BTY.6.6.3":{"notes":["tr-g06-bty-note-025"],"questions":20}},"counts":{"notes":25,"questions":500},"sources":[{"sourceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025","documentType":"curriculum","title":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programı","downloadUrl":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","publicationYear":2025,"accessedAt":"2026-08-09T00:00:00+03:00","sha256":"432a22b3a5a34abf64057ee0ea460662de056dd29b66bce32f4761813a8231c7","pageCount":116}],"contentContractVersion":"2.2","contentContractHash":"sha256:74b5ee649f01933fd50dfeb7e29706e7dc1ddf0fe3e014ead2fe5cd0896ae7a1","contractPolicy":{"questionCount":500,"minFamilies":80,"maxPerFamily":8,"answerBalance":[123,130,123,124],"objectiveBalanceMode":"coverage","minFiguredQuestions":0,"everyNoteHasFigure":false},"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"da575b4765eaf3cbcfc93d52a73ac2dbe45d3327c9ab4a246f1f18cbd2a6f2f4","reviewDecisionSha256":"45183cb7e0a1f2b52c45592fb2b0423f08a93b4eb3b0ccaefbda65082fd1c015","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:da575b4765eaf3cbcfc93d52a73ac2dbe45d3327c9ab4a246f1f18cbd2a6f2f4","reviewedHash":"sha256:da575b4765eaf3cbcfc93d52a73ac2dbe45d3327c9ab4a246f1f18cbd2a6f2f4","provenance":"ai-verified:45183cb7e0a1f2b52c45592fb2b0423f08a93b4eb3b0ccaefbda65082fd1c015; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"da575b4765eaf3cbcfc93d52a73ac2dbe45d3327c9ab4a246f1f18cbd2a6f2f4","recordReviewEvidenceSha256":"65225fb46d68dfbce8f5b6051ed3dd1c37b08e90e22bd152bfd76c5658b8e79f","reviewDecisionSha256":"45183cb7e0a1f2b52c45592fb2b0423f08a93b4eb3b0ccaefbda65082fd1c015","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","publishBlocked":false,"publishReady":true}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-001","noteId":"tr-g06-bty-note-001","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectives":["BTY.6.1.1"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","title":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, günlük hayatımızın vazgeçilmez bir parçası hâline gelen bilişim teknolojilerini tanıyacak, bunları amaçlarına göre sınıflandırabileceksiniz. Yenilikçi bilişim teknolojilerinin (yapay zekâ, nesnelerin interneti, sanal gerçeklik gibi) hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını, hangi alanlarda kullanıldığını ve gelecekte bizi nelerin beklediğini öğreneceksiniz. Ayrıca, bu teknolojileri kullanırken dikkat etmemiz gereken etik kurallar ve güvenlik önlemleri hakkında bilgi sahibi olacaksınız.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Bilişim Teknolojisi:** Bilgisayarlar, yazılımlar, ağlar ve iletişim teknolojileri kullanarak bilginin toplanması, işlenmesi, depolanması ve iletilmesini sağlayan teknolojilerin tümüdür.\n- **Yenilikçi Bilişim Teknolojileri:** Günümüzde geliştirilen ve hayatımızı kökten değiştiren yeni nesil teknolojilerdir. Örnekler: yapay zekâ, nesnelerin interneti, sanal gerçeklik, artırılmış gerçeklik, büyük veri, bulut bilişim.\n- **Yapay Zekâ (YZ):** Bilgisayar sistemlerinin insan zekâsını taklit ederek öğrenme, problem çözme, karar verme gibi yetenekler kazanmasını sağlayan teknolojidir.\n- **Nesnelerin İnterneti (IoT):** Günlük hayatta kullandığımız cihazların (buzdolabı, klima, saat, araba) internete bağlanarak birbirleriyle iletişim kurması ve veri alışverişi yapmasıdır.\n- **Sanal Gerçeklik (VR):** Bilgisayar tarafından oluşturulan üç boyutlu bir ortamın, özel gözlükler ve ekipmanlar aracılığıyla kullanıcıya gerçekmiş gibi hissettirilmesidir.\n- **Artırılmış Gerçeklik (AR):** Gerçek dünyanın üzerine bilgisayar tarafından üretilen ses, görüntü veya verilerin eklenmesiyle oluşturulan zenginleştirilmiş görüntüdür.\n- **Büyük Veri:** Geleneksel yöntemlerle işlenemeyecek kadar büyük, hızlı ve çeşitli veri setleridir.\n- **Bulut Bilişim:** Verilerin ve yazılımların internet üzerinden sunulduğu, kullanıcıların kendi cihazlarında depolamak yerine uzak sunucularda sakladığı ve istediği yerden erişebildiği bir hizmettir.\n- **Etik:** Doğru ve yanlış davranışları belirleyen ahlaki ilkeler bütünüdür. Bilişim etiği, teknoloji kullanımında bu ilkelere uymayı gerektirir.\n- **Siber Güvenlik:** Bilgisayar sistemlerini, ağları ve verileri yetkisiz erişim, saldırı veya hasardan koruma uygulamalarıdır.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nYenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırmak için şu adımları izleyin:\n\n1. **Teknolojiyi Tanımlayın:** Hangi teknolojiden bahsediyoruz? Ne işe yarıyor?\n2. **Kullanım Alanını Belirleyin:** Bu teknoloji hangi sektörde veya günlük hayatın hangi alanında kullanılıyor? (Eğitim, sağlık, ulaşım, eğlence, iletişim vb.)\n3. **Temel Özelliklerini Listeleyin:** Bu teknolojiyi diğerlerinden ayıran özellikler nelerdir? (Örneğin, yapay zekâ öğrenebilir, IoT cihazlar internete bağlıdır.)\n4. **Örnekler Verin:** Bu teknolojiye günlük hayattan somut örnekler bulun.\n5. **Sınıflandırın:** Teknolojiyi, kullanım amacına veya çalışma prensibine göre gruplandırın. Örneğin, bilgi işlem teknolojileri, iletişim teknolojileri, eğlence teknolojileri gibi.\n6. **Etik ve Güvenlik Boyutunu Değerlendirin:** Bu teknolojiyi kullanırken hangi etik kurallara dikkat etmeliyiz? Hangi güvenlik riskleri olabilir?\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n**Örnek 1:** Aşağıdaki teknolojilerden hangisi yenilikçi bilişim teknolojilerine örnek olarak verilebilir?\nA) Telefon\nB) Televizyon\nC) Yapay zekâ destekli asistanlar\nD) Radyo\n\n**Çözüm:** C seçeneği doğrudur. Yapay zekâ destekli asistanlar (Siri, Google Asistan gibi) yenilikçi bilişim teknolojilerindendir. Diğerleri geleneksel teknolojilerdir.\n\n**Örnek 2:** Akıllı ev sistemlerinde kullanılan termostatın internete bağlanarak uzaktan kontrol edilmesi hangi teknolojiye örnektir?\nA) Sanal gerçeklik\nB) Nesnelerin interneti\nC) Büyük veri\nD) Bulut bilişim\n\n**Çözüm:** B seçeneği doğrudur. Termostatın internete bağlanması, nesnelerin interneti (IoT) kapsamındadır.\n\n**Örnek 3:** Bir öğrencinin sanal gerçeklik gözlüğü takarak tarih dersinde antik Roma'yı gezmesi hangi teknolojinin kullanımına örnektir?\nA) Artırılmış gerçeklik\nB) Yapay zekâ\nC) Sanal gerçeklik\nD) Bulut bilişim\n\n**Çözüm:** C seçeneği doğrudur. Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen sanal bir ortama taşır.\n\n**Örnek 4:** Bir mağazada ürünlerin üzerine telefonla bakıldığında ürünün fiyatı ve özelliklerinin ekranda belirmesi hangi teknolojiye örnektir?\nA) Sanal gerçeklik\nB) Artırılmış gerçeklik\nC) Yapay zekâ\nD) Büyük veri\n\n**Çözüm:** B seçeneği doğrudur. Gerçek dünyaya sanal bilgilerin eklenmesi artırılmış gerçekliktir.\n\n**Örnek 5:** Sağlık sektöründe hastalıkların teşhisinde doktorlara yardımcı olan ve büyük veri analizi yapan sistemler hangi teknolojiyi kullanır?\nA) Yapay zekâ\nB) Nesnelerin interneti\nC) Sanal gerçeklik\nD) Bulut bilişim\n\n**Çözüm:** A seçeneği doğrudur. Yapay zekâ, tıbbi verileri analiz ederek teşhis koymada yardımcı olur.\n\n**Örnek 6:** Bir öğrencinin ödevlerini bulut depolama alanına kaydedip okulda indirmesi hangi teknolojinin kullanımına örnektir?\nA) Yapay zekâ\nB) Nesnelerin interneti\nC) Bulut bilişim\nD) Büyük veri\n\n**Çözüm:** C seçeneği doğrudur. Bulut bilişim, verilerin internet üzerinden saklanmasını ve erişilmesini sağlar.\n\n**Örnek 7:** Bir şehirdeki trafik kameralarından toplanan verilerin analiz edilerek trafik akışının optimize edilmesi hangi teknolojiye örnektir?\nA) Büyük veri\nB) Sanal gerçeklik\nC) Artırılmış gerçeklik\nD) Nesnelerin interneti\n\n**Çözüm:** A seçeneği doğrudur. Trafik verileri büyük veri oluşturur ve analiz edilerek kullanılır.\n\n**Örnek 8:** Bir oyun konsolunda oyuncunun hareketlerini algılayarak oyunu kontrol etmesi hangi teknolojiye örnektir?\nA) Yapay zekâ\nB) Sanal gerçeklik\nC) Artırılmış gerçeklik\nD) Nesnelerin interneti\n\n**Çözüm:** B seçeneği doğrudur. Oyuncunun hareketlerini algılayan ve sanal ortamda yansıtan teknoloji sanal gerçekliktir.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Eğitim:** Sanal sınıflar, çevrimiçi ders platformları, yapay zekâ destekli kişisel öğrenme asistanları.\n- **Sağlık:** Giyilebilir cihazlar (akıllı saatler) kalp atışını takip eder, yapay zekâ hastalık teşhisinde kullanılır.\n- **Ulaşım:** Navigasyon uygulamaları trafik bilgisi sağlar, otonom araçlar yapay zekâ ile çalışır.\n- **Eğlence:** Sanal gerçeklik oyunları, artırılmış gerçeklik filtreleri.\n- **İletişim:** Görüntülü konuşma uygulamaları, sosyal medya platformları.\n- **Ev:** Akıllı ev sistemleri (ışıklar, termostatlar, güvenlik kameraları) IoT ile kontrol edilir.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Yapay zekâ ile otomasyonu karıştırmak:** Otomasyon, belirli kurallara göre çalışır; yapay zekâ ise öğrenebilir ve karar verebilir.\n- **Sanal gerçeklik ile artırılmış gerçekliği karıştırmak:** VR tamamen sanal bir ortam sunar; AR gerçek dünyaya sanal öğeler ekler.\n- **Nesnelerin internetini sadece akıllı telefonlarla sınırlamak:** IoT, her türlü cihazın internete bağlanmasıdır.\n- **Bulut bilişimi sadece depolama olarak düşünmek:** Bulut bilişim aynı zamanda yazılım ve işlem gücü de sunar.\n- **Büyük veriyi sadece veri miktarı olarak görmek:** Büyük veri, verinin hızı ve çeşitliliğini de içerir.\n\n## Alıştırmalar\n\n1. Aşağıdaki teknolojileri yenilikçi ve geleneksel olarak sınıflandırın: Telefon, yapay zekâ, televizyon, nesnelerin interneti, radyo, sanal gerçeklik.\n2. Bir akıllı bileklik, kalp atış hızınızı ölçüp telefonunuza gönderiyor. Bu hangi teknolojiye örnektir?\n3. Bir oyunda, telefonunuzun kamerasıyla gerçek dünyaya bakarken ekranda sanal karakterler görüyorsunuz. Bu hangi teknolojiye örnektir?\n4. Bir doktor, binlerce hastanın verilerini analiz ederek yeni bir tedavi yöntemi geliştiriyor. Bu hangi teknolojiyi kullanıyordur?\n5. Okul ödevlerinizi internet üzerinden bir sunucuda saklayıp her yerden erişiyorsunuz. Bu hangi teknolojidir?\n\n**Cevaplar:**\n1. Yenilikçi: yapay zekâ, nesnelerin interneti, sanal gerçeklik; Geleneksel: telefon, televizyon, radyo.\n2. Nesnelerin interneti (IoT).\n3. Artırılmış gerçeklik (AR).\n4. Yapay zekâ ve büyük veri.\n5. Bulut bilişim.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki ifadelere katılıyor musunuz? (1: Hiç katılmıyorum, 5: Tamamen katılıyorum)\n- Yenilikçi bilişim teknolojilerini tanıyorum.\n- Bu teknolojileri kullanım alanlarına göre sınıflandırabiliyorum.\n- Günlük hayatta hangi teknolojinin kullanıldığını ayırt edebiliyorum.\n- Bu teknolojilerin etik ve güvenlik boyutlarını biliyorum.\n\n## Özet\n\nBu ünitede, yenilikçi bilişim teknolojilerini tanıdık ve sınıflandırmayı öğrendik. Yapay zekâ, nesnelerin interneti, sanal gerçeklik, artırılmış gerçeklik, büyük veri ve bulut bilişim gibi teknolojilerin hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını gördük. Bu teknolojileri kullanırken etik kurallara uymamız ve güvenliğimize dikkat etmemiz gerektiğini unutmamalıyız. Artık günlük hayatta karşılaştığınız teknolojileri daha bilinçli bir şekilde değerlendirebilirsiniz.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, günlük hayatımızın vazgeçilmez bir parçası hâline gelen bilişim teknolojilerini tanıyacak, bunları amaçlarına göre sınıflandırabileceksiniz. Yenilikçi bilişim teknolojilerinin (yapay zekâ, nesnelerin interneti, sanal gerçeklik gibi) hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını, hangi alanlarda kullanıldığını ve gelecekte bizi nelerin beklediğini öğreneceksiniz. Ayrıca, bu teknolojileri kullanırken dikkat etmemiz gereken etik kurallar ve güvenlik önlemleri hakkında bilgi sahibi olacaksınız. Temel Kavramlar - Bilişim Teknolojisi: Bilgisayarlar, yazılımlar, ağlar ve iletişim teknolojileri kullanarak bilginin toplanması, işlenmesi, depolanması ve iletilmesini sağlayan teknolojilerin tümüdür. - Yenilikçi Bilişim Teknolojileri: Günümüzde geliştirilen ve hayatımızı kökten değiştiren yeni nesil teknolojilerdir.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, evdeki akıllı hoparlöre sesli komut vererek müzik çalmasını sağlıyor. Bu durumda kullanılan teknoloji aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Yapay zekâ. Gerekçe: Akıllı hoparlör, sesli komutları algılayıp anlamlandırmak için yapay zekâ teknolojisini kullanır. Bu nedenle doğru cevap 'Yapay zekâ'dır.","Soru: Bir öğrenci, okuldan eve geldiğinde akıllı termostatın evin sıcaklığını önceden ayarladığı değere getirdiğini fark ediyor. Bu durumda kullanılan teknoloji aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Nesnelerin interneti. Gerekçe: Akıllı termostat, internete bağlanarak uzaktan kontrol edilebilen ve otomatik ayarlamalar yapabilen bir cihazdır. Bu, nesnelerin interneti teknolojisine örnektir.","Soru: Bir öğrenci, telefonunun kamerasını bir bitkiye doğrulttuğunda ekranda bitkinin bakımıyla ilgili bilgiler görüyor. Bu uygulama aşağıdaki teknolojilerden hangisine örnektir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Artırılmış gerçeklik. Gerekçe: Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya görüntüsüne dijital bilgilerin eklenmesidir. Telefon kamerasıyla bitkiye bakıldığında bilgilerin ekranda görünmesi artırılmış gerçeklik uygulamasıdır."],"commonMistakes":"Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen sanal bir ortama taşır; sesli komutla müzik çalma işlemi yapay zekâ gerektirir. Nesnelerin interneti, cihazların internet üzerinden haberleşmesidir; ancak sesli komutun anlaşılması ve yerine getirilmesi yapay zekâ ile mümkündür. Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya üzerine sanal öğeler ekler; sesli komutla müzik çalma ile ilgisi yoktur. Yapay zekâ, makinelerin öğrenme ve karar verme yeteneğidir; ancak termostatın uzaktan kontrolü ve otomatik ayarlanması nesnelerin interneti ile sağlanır. Sanal gerçeklik, kullanıcıyı sanal bir ortama taşır; termostat ile ilgisi yoktur. Büyük veri, büyük ölçekli verilerin işlenmesidir; termostatın çalışması doğrudan büyük veri ile açıklanamaz.","selfCheck":["Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, günlük hayatımızın vazgeçilmez bir parçası hâline gelen bilişim teknolojilerini tanıyacak, bunları amaçlarına göre sınıflandırabileceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"296eae22c33dfa5ff921ab3ac0dea6f8b3b76a7b936ca2d4ad0c9530ef309015","reviewDecisionSha256":"4c6ff525fdb34787bd976685400c1802707c7b22766f11d73cc42615459e02e2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:296eae22c33dfa5ff921ab3ac0dea6f8b3b76a7b936ca2d4ad0c9530ef309015","reviewedHash":"sha256:296eae22c33dfa5ff921ab3ac0dea6f8b3b76a7b936ca2d4ad0c9530ef309015","provenance":"ai-verified:4c6ff525fdb34787bd976685400c1802707c7b22766f11d73cc42615459e02e2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"296eae22c33dfa5ff921ab3ac0dea6f8b3b76a7b936ca2d4ad0c9530ef309015","recordReviewEvidenceSha256":"e43f5d240983ca08ddc3601823b43052fdc04bb66dc3cac3059f1fc73c45e350","reviewDecisionSha256":"4c6ff525fdb34787bd976685400c1802707c7b22766f11d73cc42615459e02e2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-002","noteId":"tr-g06-bty-note-002","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectives":["BTY.6.1.2"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","title":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri: Geleceğe Yolculuk","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, bilişim teknolojilerinin hayatımızdaki yerini ve gelecekte bizi bekleyen gelişmeleri keşfedeceğiz. Günümüzde kullandığımız teknolojilerin nasıl ortaya çıktığını, hangi alanlarda kullanıldığını ve gelecekte neler olabileceğini öğreneceğiz. Ayrıca, teknolojinin hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını, hangi mesleklerin ortaya çıkabileceğini ve bu değişimlere nasıl uyum sağlayabileceğimizi tartışacağız. Bu ünitenin sonunda, bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarımlar yapabilecek, teknolojik gelişmeleri eleştirel bir gözle değerlendirebilecek ve kendi gelecek senaryolarınızı oluşturabileceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Bilişim Teknolojileri:** Bilgisayarlar, yazılımlar, ağlar, internet ve diğer dijital araçların kullanımıyla bilgiyi üretme, işleme, depolama ve iletme teknolojileridir.\n- **Yapay Zekâ (AI):** Bilgisayarların insan benzeri düşünme, öğrenme, problem çözme ve karar verme yeteneklerini simüle etmesidir.\n- **Nesnelerin İnterneti (IoT):** Günlük hayatta kullandığımız cihazların (buzdolabı, araba, saat vb.) internete bağlanarak birbirleriyle iletişim kurması ve veri alışverişi yapmasıdır.\n- **Sanal Gerçeklik (VR) ve Artırılmış Gerçeklik (AR):** Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen bilgisayar tarafından oluşturulmuş bir dünyaya taşırken; artırılmış gerçeklik, gerçek dünyanın üzerine sanal nesnelerin bindirilmesidir.\n- **Robotik:** Robotların tasarımı, üretimi ve kullanımıyla ilgilenen bilim dalıdır.\n- **Büyük Veri:** Geleneksel yöntemlerle işlenemeyecek kadar büyük ve karmaşık veri setleridir.\n- **Siber Güvenlik:** Bilgisayar sistemlerini, ağları ve verileri yetkisiz erişim, saldırı ve hasardan koruma uygulamalarıdır.\n- **Dijital Okuryazarlık:** Dijital teknolojileri etkili ve güvenli bir şekilde kullanma becerisidir.\n\n## Adım Adım Yöntem: Geleceği Tahmin Etme\n\nGelecekteki bilişim teknolojileri hakkında çıkarım yapmak için şu adımları izleyebilirsiniz:\n\n1. **Mevcut Durumu İnceleyin:** Bugün kullanılan teknolojileri ve bunların hayatımızdaki yerini gözlemleyin. Örneğin, akıllı telefonlar, sosyal medya, e-ticaret, çevrimiçi eğitim gibi.\n2. **Geçmişten Günümüze Gelişimi Araştırın:** Teknolojinin nasıl değiştiğini inceleyin. Örneğin, 20 yıl önce cep telefonları sadece arama yapmak için kullanılırken, bugün birçok işlemi yapabiliyoruz.\n3. **Trendleri Belirleyin:** Hangi teknolojilerin hızla geliştiğini ve yaygınlaştığını tespit edin. Örneğin, yapay zekâ, nesnelerin interneti, otonom araçlar.\n4. **Gelecekteki Olasılıkları Düşünün:** Bu trendlerin devam etmesi durumunda neler olabileceğini hayal edin. Örneğin, yapay zekâ sayesinde doktorların hastalıkları daha erken teşhis edebileceği, otonom araçların trafik kazalarını azaltabileceği gibi.\n5. **Etkileri Değerlendirin:** Bu gelişmelerin toplum, ekonomi, eğitim, sağlık gibi alanlara olumlu ve olumsuz etkilerini düşünün.\n6. **Kendi Çıkarımınızı Oluşturun:** Tüm bu bilgileri birleştirerek geleceğe yönelik kendi tahmininizi yazın veya çizin.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n### Örnek 1: Akıllı Ev Sistemleri\n\n**Senaryo:** Ayşe, evindeki ışıkları, ısıtmayı ve güvenlik kameralarını akıllı telefonundan kontrol edebiliyor. Bu sistemler, onun günlük rutinini öğrenerek enerji tasarrufu sağlıyor.\n\n**Çıkarım:** Gelecekte akıllı ev sistemleri daha da yaygınlaşacak ve evlerimiz bizim için kararlar alabilecek. Örneğin, evde kimse yokken ısıtmayı otomatik olarak kapatacak, alışveriş listemizi buzdolabındaki ürünlere göre oluşturacak.\n\n### Örnek 2: Yapay Zekâ ile Eğitim\n\n**Senaryo:** Bir öğrenci, matematik dersinde zorlanıyor. Yapay zekâ tabanlı bir uygulama, öğrencinin seviyesine uygun sorular hazırlayıp anında geri bildirim veriyor.\n\n**Çıkarım:** Gelecekte her öğrenciye kişiselleştirilmiş eğitim sunan yapay zekâ öğretmenler olacak. Bu sayede öğrenciler kendi hızlarında öğrenebilecek ve başarıları artacak.\n\n### Örnek 3: Sağlıkta Giyilebilir Teknolojiler\n\n**Senaryo:** Bir kişi, akıllı saati sayesinde kalp atış hızını, uyku düzenini ve adım sayısını takip ediyor. Saat, anormal bir durumda kullanıcıyı uyarıyor.\n\n**Çıkarım:** Gelecekte giyilebilir cihazlar, hastalıkları daha erken teşhis edebilecek ve doktorlarla anlık veri paylaşımı yapabilecek. Bu sayede sağlık hizmetleri daha proaktif hale gelecek.\n\n### Örnek 4: Otonom Araçlar\n\n**Senaryo:** Bir aile, şehirler arası bir yolculukta otonom (sürücüsüz) bir araç kullanıyor. Araç, trafik kurallarına uyarak güvenli bir şekilde hedefe ulaşıyor.\n\n**Çıkarım:** Gelecekte otonom araçlar yaygınlaşacak ve trafik kazaları büyük ölçüde azalacak. Ayrıca, araçlar birbirleriyle iletişim kurarak trafik sıkışıklığını önleyebilecek.\n\n### Örnek 5: Sanal Gerçeklik ile Seyahat\n\n**Senaryo:** Bir öğrenci, sanal gerçeklik gözlüğü takarak tarihi bir mekânı sanki oradaymış gibi gezebiliyor.\n\n**Çıkarım:** Gelecekte sanal gerçeklik, eğitim ve turizmde devrim yaratacak. İnsanlar evlerinden çıkmadan dünyanın her yerini keşfedebilecek.\n\n### Örnek 6: Tarımda Teknoloji\n\n**Senaryo:** Bir çiftçi, dronlar ve sensörler kullanarak tarlasındaki toprak nemini ve bitki sağlığını izliyor. Bu sayede sulama ve gübreleme işlemlerini optimize ediyor.\n\n**Çıkarım:** Gelecekte tarımda verimlilik artacak, gıda israfı azalacak ve sürdürülebilir tarım yöntemleri yaygınlaşacak.\n\n### Örnek 7: Robotik Cerrahi\n\n**Senaryo:** Bir cerrah, robotik bir sistem yardımıyla hassas bir ameliyat gerçekleştiriyor. Robot, cerrahın hareketlerini daha da hassaslaştırıyor.\n\n**Çıkarım:** Gelecekte robotik cerrahi daha da gelişecek ve ameliyatlar daha güvenli hale gelecek. Ayrıca, uzaktan cerrahi sayesinde kırsal bölgelerdeki hastalar da uzman doktorlara ulaşabilecek.\n\n### Örnek 8: Dijital Para ve Bankacılık\n\n**Senaryo:** Bir kişi, alışverişlerini kripto para ile yapıyor ve banka işlemlerini tamamen dijital ortamda gerçekleştiriyor.\n\n**Çıkarım:** Gelecekte nakit para kullanımı azalacak, dijital para birimleri yaygınlaşacak ve bankacılık hizmetleri tamamen dijitalleşecek.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\nBilişim teknolojileri hayatımızın her alanında karşımıza çıkıyor:\n\n- **Eğitim:** Çevrimiçi dersler, e-kitaplar, eğitim uygulamaları.\n- **Sağlık:** E-nabız, tele-tıp, akıllı ilaç takip sistemleri.\n- **Ulaşım:** Navigasyon uygulamaları, akıllı trafik yönetimi, otonom araçlar.\n- **İletişim:** Sosyal medya, anlık mesajlaşma, video konferans.\n- **Alışveriş:** E-ticaret siteleri, sanal mağazalar, dijital cüzdanlar.\n- **Eğlence:** Dijital oyunlar, müzik ve video platformları, sanal gerçeklik deneyimleri.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Geleceği abartmak:** Teknolojinin her sorunu çözeceğini düşünmek. Oysa her teknolojinin olumlu ve olumsuz yönleri vardır.\n- **Geçmişi görmezden gelmek:** Teknolojinin gelişimini bilmeden tahmin yapmak.\n- **Teknolojinin etik boyutunu göz ardı etmek:** Örneğin, yapay zekânın işsizliğe yol açabileceğini düşünmemek.\n- **Kişisel verilerin güvenliğini önemsememek:** Gelecekte daha fazla veri toplanacağı için siber güvenlik önemli olacak.\n- **Teknolojinin herkes için erişilebilir olacağını varsaymak:** Dijital uçurum (teknolojiye erişimdeki eşitsizlik) devam edebilir.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1: Gelecek Tahmini\n\n**Soru:** Günümüzdeki akıllı telefonların 10 yıl sonra nasıl olacağını düşünüyorsunuz? En az iki tahminde bulunun.\n\n**Cevap:** (Örnek) 1. Telefonlar katlanabilir ve esnek ekranlı olacak. 2. Telefonlar, sağlık verilerimizi sürekli izleyerek hastalıkları önceden haber verecek.\n\n### Alıştırma 2: Teknolojinin Olumsuz Etkileri\n\n**Soru:** Yapay zekânın yaygınlaşmasının olumsuz bir etkisi ne olabilir?\n\n**Cevap:** (Örnek) Bazı meslekler ortadan kalkabilir, bu da işsizliğe yol açabilir.\n\n### Alıştırma 3: Etik Değerlendirme\n\n**Soru:** Otonom araçların bir kaza anında hangi kararı vereceği (yolcuları mı yoksa yayaları mı koruyacağı) etik bir sorundur. Bu konuda ne düşünüyorsunuz?\n\n**Cevap:** (Örnek) Bu tür kararlar için etik kurallar belirlenmeli ve şeffaf olunmalıdır. Ayrıca, kazaları tamamen önlemek için teknolojinin geliştirilmesi öncelikli olmalıdır.\n\n### Alıştırma 4: Gelecek Meslekler\n\n**Soru:** Gelecekte hangi yeni meslekler ortaya çıkabilir? Bir tane örnek verin.\n\n**Cevap:** (Örnek) Yapay zekâ etik uzmanı: Yapay zekâ sistemlerinin etik kurallara uygun olmasını sağlayan kişi.\n\n### Alıştırma 5: Dijital Güvenlik\n\n**Soru:** Gelecekte daha fazla cihaz internete bağlanacak. Bu durum hangi güvenlik risklerini ortaya çıkarabilir?\n\n**Cevap:** (Örnek) Kişisel verilerin çalınması, cihazların ele geçirilmesi, büyük ölçekli siber saldırılar.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki sorulara cevap vererek kendinizi değerlendirin:\n\n1. Bilişim teknolojilerinin hayatımızdaki yerini açıklayabiliyor muyum?\n2. Gelecekteki teknolojik gelişmeler hakkında çıkarım yapabiliyor muyum?\n3. Teknolojinin olumlu ve olumsuz etkilerini tartışabiliyor muyum?\n4. Teknolojik gelişmelerin etik boyutunu değerlendirebiliyor muyum?\n5. Kendi gelecek senaryomu oluşturabiliyor muyum?\n\nEğer bu soruların çoğuna “evet” cevabını verdiyseniz, bu üniteyi başarıyla tamamlamışsınız demektir.\n\n## Özet\n\nBu ünitede, bilişim teknolojilerinin hayatımızdaki yerini ve gelecekteki durumlarına yönelik çıkarımlar yapmayı öğrendik. Günümüzdeki teknolojileri inceledik, geçmişten günümüze gelişimini araştırdık, trendleri belirledik ve gelecekte neler olabileceğine dair senaryolar oluşturduk. Teknolojinin eğitim, sağlık, ulaşım, tarım gibi birçok alanda hayatımızı kolaylaştıracağını, ancak beraberinde etik ve güvenlik sorunlarını da getireceğini tartıştık. Geleceğin dünyasına hazırlanmak için dijital okuryazarlık becerilerimizi geliştirmemiz ve teknolojik gelişmeleri eleştirel bir gözle değerlendirmemiz gerektiğini vurguladık.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri: Geleceğe Yolculuk konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, bilişim teknolojilerinin hayatımızdaki yerini ve gelecekte bizi bekleyen gelişmeleri keşfedeceğiz. Günümüzde kullandığımız teknolojilerin nasıl ortaya çıktığını, hangi alanlarda kullanıldığını ve gelecekte neler olabileceğini öğreneceğiz. Ayrıca, teknolojinin hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını, hangi mesleklerin ortaya çıkabileceğini ve bu değişimlere nasıl uyum sağlayabileceğimizi tartışacağız. Bu ünitenin sonunda, bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarımlar yapabilecek, teknolojik gelişmeleri eleştirel bir gözle değerlendirebilecek ve kendi gelecek senaryolarınızı oluşturabileceksiniz. Temel Kavramlar - Bilişim Teknolojileri: Bilgisayarlar, yazılımlar, ağlar, internet ve diğer dijital araçların kullanımıyla bilgiyi üretme, işleme, depolama ve iletme teknolojileridir.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri: Geleceğe Yolculuk ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, akıllı ev sistemlerinin enerji tasarrufu sağladığını ve güvenliği artırdığını öğreniyor. Gelecekte bu sistemlerin yaygınlaşmasıyla ilgili en olası gelişme aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Akıllı ev sistemlerinin günlük yaşamda daha fazla kullanılması. Gerekçe: Akıllı ev sistemleri enerji tasarrufu ve güvenlik gibi avantajlar sağladığı için gelecekte daha da yaygınlaşması beklenir.","Soru: Bir sağlık merkezi, hastaların randevularını hatırlatmak için yapay zekâ tabanlı bir asistan kullanmaya başlıyor. Bu uygulamanın gelecekteki en olası sonucu aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Randevu hatırlatma işlemlerinin daha verimli hale gelmesi. Gerekçe: Yapay zekâ tabanlı asistanlar randevu hatırlatma gibi görevleri otomatikleştirerek verimliliği artırır.","Soru: Bir öğrenci, giyilebilir teknolojilerin (akıllı saat, bileklik) sağlık verilerini takip ettiğini öğreniyor. Bu teknolojilerin gelecekte en yaygın kullanım alanı aşağıdakilerden hangisi olabilir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Sağlık takibi ve erken uyarı sistemleri. Gerekçe: Giyilebilir teknolojiler sağlık verilerini sürekli izleyerek hastalıkların erken teşhisine yardımcı olabilir."],"commonMistakes":"Teknolojinin gelişmesiyle tamamen ortadan kalkması gerçekçi değildir. Evlerdeki kullanım artarken sadece ofislerde kalması beklenmez. Enerji tasarrufu sağladığı bilindiği için tüketimi artırması çelişkilidir. Yapay zekâ hatırlatma yaptığı için unutma oranının artması beklenmez. Çalışan sayısının tamamen azalması aşırı bir çıkarımdır. Yapay zekâ asistanının tüm sağlık işlemlerini üstlenmesi gerçekçi değildir.","selfCheck":["Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri: Geleceğe Yolculuk konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, bilişim teknolojilerinin hayatımızdaki yerini ve gelecekte bizi bekleyen gelişmeleri keşfedeceğiz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b4414e1a8c85cd0f1221ca4bd3f89952c22757b9ffea366ce14b915d77360886","reviewDecisionSha256":"7b3d3c9c2be71911ad0117a04febae8d132cb5d36e2ea53f21915ca7a2e2c540","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b4414e1a8c85cd0f1221ca4bd3f89952c22757b9ffea366ce14b915d77360886","reviewedHash":"sha256:b4414e1a8c85cd0f1221ca4bd3f89952c22757b9ffea366ce14b915d77360886","provenance":"ai-verified:7b3d3c9c2be71911ad0117a04febae8d132cb5d36e2ea53f21915ca7a2e2c540; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b4414e1a8c85cd0f1221ca4bd3f89952c22757b9ffea366ce14b915d77360886","recordReviewEvidenceSha256":"ee2a60d0899aec93ebaf38ae3f1060095958079fe5ba9fda05481f416ebbfe2e","reviewDecisionSha256":"7b3d3c9c2be71911ad0117a04febae8d132cb5d36e2ea53f21915ca7a2e2c540","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-003","noteId":"tr-g06-bty-note-003","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectives":["BTY.6.2.1"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","title":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Programlarından Yararlanma","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, günlük hayatta sıkça kullanılan tablolama programlarını (örneğin Microsoft Excel, LibreOffice Calc, Google Sheets) etkili bir şekilde kullanmayı öğreneceksiniz. Tablolama programları, verileri düzenlemek, hesaplamalar yapmak, grafikler oluşturmak ve verileri analiz etmek için kullanılan güçlü araçlardır. Bu ünite sonunda şunları yapabileceksiniz:\n\n- Tablolama programının arayüzünü tanıyacak ve temel özelliklerini kullanabileceksiniz.\n- Hücrelere veri girebilecek, düzenleyebilecek ve biçimlendirebileceksiniz.\n- Formüller ve fonksiyonlar kullanarak hesaplamalar yapabileceksiniz.\n- Verileri sıralayabilecek, filtreleyebilecek ve grafiklerle görselleştirebileceksiniz.\n- Tablolama programlarını günlük yaşam problemlerini çözmek için kullanabileceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Hücre:** Tablolama programında satır ve sütunların kesiştiği yerdir. Veriler hücrelere yazılır. Her hücrenin bir adresi vardır (örneğin A1, B2).\n- **Satır:** Yatay hücre dizisidir. Sayılarla numaralandırılır (1, 2, 3...).\n- **Sütun:** Dikey hücre dizisidir. Harflerle adlandırılır (A, B, C...).\n- **Hücre Adresi:** Bir hücrenin konumunu belirten sütun harfi ve satır numarasıdır (örneğin C5).\n- **Çalışma Sayfası:** Tablolama programında verilerin girildiği, satır ve sütunlardan oluşan sayfadır. Bir dosyada birden fazla çalışma sayfası olabilir.\n- **Çalışma Kitabı:** Birden fazla çalışma sayfası içeren dosyadır.\n- **Formül:** Hesaplama yapmak için kullanılan ifadelerdir. Formüller \"=\" işareti ile başlar. Örneğin, =A1+B2\n- **Fonksiyon:** Belirli bir işlemi yapmak için hazırlanmış formüllerdir. Örneğin, TOPLA, ORTALAMA, MAKS, MİN.\n- **Hücre Aralığı:** Birden fazla hücrenin seçilmesiyle oluşan alandır. İki nokta (:) ile gösterilir. Örneğin, A1:A10, B2:C5.\n- **Sıralama:** Verileri artan veya azalan düzende düzenlemektir.\n- **Filtreleme:** Belirli koşullara uyan verileri göstermek, diğerlerini gizlemektir.\n- **Grafik:** Verilerin görsel olarak sunulmasıdır. Sütun, çizgi, pasta gibi türleri vardır.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\n1. **Tablolama Programını Açın:** Bilgisayarınızda veya çevrimiçi olarak bir tablolama programı açın (örneğin, Microsoft Excel, Google Sheets).\n2. **Çalışma Sayfasını Tanıyın:** Üstte sütun harfleri, solda satır numaraları, kesişimlerinde hücreler bulunur. Hücrelerin adreslerini öğrenin.\n3. **Veri Girişi Yapın:** Hücrelere tıklayarak metin, sayı veya tarih girin. Örneğin, A1 hücresine \"Ad\" yazın, A2'ye \"Ali\" yazın.\n4. **Verileri Düzenleyin:** Hücreleri seçerek kopyalayın, kesin, yapıştırın. Hücre genişliğini ve yüksekliğini ayarlayın.\n5. **Biçimlendirme Yapın:** Yazı tipi, renk, hizalama, sayı formatı (para birimi, yüzde) gibi biçimlendirmeler yapın.\n6. **Formül ve Fonksiyon Kullanın:** Hesaplama yapmak istediğiniz hücreye \"=\" yazın ve formülü girin. Örneğin, =A1+A2. Hazır fonksiyonları kullanmak için \"Ekle\" menüsünden veya formül çubuğundan fonksiyon seçin.\n7. **Verileri Sıralayın ve Filtreleyin:** Veri menüsünden sıralama veya filtreleme seçeneklerini kullanın.\n8. **Grafik Oluşturun:** Verileri seçin, \"Ekle\" menüsünden grafik türünü seçin. Grafiği düzenleyin.\n9. **Çalışma Kitabını Kaydedin:** Dosyayı uygun bir isimle kaydedin.\n\n## Örnekler\n\n### Örnek 1: Sınıf Not Listesi Oluşturma\n\nBir öğretmen, öğrencilerin sınav notlarını bir tabloya girmek istiyor. A sütununa öğrenci adlarını, B sütununa vize notlarını, C sütununa final notlarını girsin. D sütununa ortalamayı hesaplamak için formül yazalım.\n\n- A1: \"Öğrenci Adı\", B1: \"Vize\", C1: \"Final\", D1: \"Ortalama\"\n- A2: \"Ali\", B2: 80, C2: 90\n- D2 hücresine = (B2+C2)/2 yazın. Sonuç 85 olur.\n\n### Örnek 2: Alışveriş Listesi ve Toplam Tutar\n\nBir market alışveriş listesi oluşturalım. A sütununa ürün adı, B sütununa fiyat, C sütununa adet, D sütununa toplam (fiyat*adet) hesaplayalım. En altta toplam tutarı bulalım.\n\n- A1: \"Ürün\", B1: \"Fiyat\", C1: \"Adet\", D1: \"Toplam\"\n- A2: \"Ekmek\", B2: 2.5, C2: 3, D2: =B2*C2 (sonuç 7.5)\n- A3: \"Süt\", B3: 3.0, C3: 2, D3: =B3*C3 (sonuç 6)\n- D5: =TOPLA(D2:D3) (sonuç 13.5)\n\n### Örnek 3: Haftalık Ders Programı\n\nHaftalık ders programını tabloya dönüştürelim. Satırlara saatleri, sütunlara günleri yazalım. Hücrelere ders adlarını girelim. Örneğin, B2 hücresine \"Matematik\" yazalım.\n\n- A1: \"Saat\", B1: \"Pazartesi\", C1: \"Salı\", ...\n- A2: \"09:00\", B2: \"Matematik\", C2: \"Türkçe\", ...\n\n### Örnek 4: Sporcu İstatistikleri\n\nBir basketbol takımının oyuncularının sayı, ribaund, asist istatistiklerini tabloya girelim. Ortalama sayı, en yüksek sayı gibi hesaplamalar yapalım.\n\n- A1: \"Oyuncu\", B1: \"Sayı\", C1: \"Ribaund\", D1: \"Asist\"\n- A2: \"Ahmet\", B2: 20, C2: 8, D2: 5\n- A3: \"Mehmet\", B3: 15, C3: 10, D3: 7\n- B5: =ORTALAMA(B2:B3) (sonuç 17.5)\n- B6: =MAKS(B2:B3) (sonuç 20)\n\n### Örnek 5: Bütçe Takibi\n\nAylık gelir ve giderleri tabloya yazalım. Toplam gelir, toplam gider ve kalan miktarı hesaplayalım.\n\n- A1: \"Gelir\", B1: \"Tutar\"\n- A2: \"Maaş\", B2: 5000\n- A3: \"Kira\", B3: 1500\n- A4: \"Faturalar\", B4: 500\n- B6: =TOPLA(B2:B2) (gelir toplamı 5000)\n- B7: =TOPLA(B3:B4) (gider toplamı 2000)\n- B8: =B6-B7 (kalan 3000)\n\n### Örnek 6: Sıcaklık Verileri Grafiği\n\nBir haftanın sıcaklık değerlerini tabloya girelim ve çizgi grafiği oluşturalım.\n\n- A1: \"Gün\", B1: \"Sıcaklık\"\n- A2: \"Pazartesi\", B2: 25\n- A3: \"Salı\", B3: 28\n- A4: \"Çarşamba\", B4: 30\n- A5: \"Perşembe\", B5: 27\n- A6: \"Cuma\", B6: 24\n- A7: \"Cumartesi\", B7: 26\n- A8: \"Pazar\", B8: 29\n- Verileri seçin, Ekle > Grafik > Çizgi Grafik seçin.\n\n### Örnek 7: Sıralama ve Filtreleme\n\nBir öğrenci listesinde notlara göre sıralama yapalım. Önce notları içeren sütunu seçin, Veri > Sırala seçeneğinden büyükten küçüğe sıralayın. Filtreleme için Veri > Filtre seçeneğini kullanarak belirli bir notun üzerindekileri gösterin.\n\n### Örnek 8: Zaman Çizelgesi\n\nBir proje için görevleri ve sürelerini tabloya yazalım. Başlangıç ve bitiş tarihlerini hesaplayalım.\n\n- A1: \"Görev\", B1: \"Başlangıç\", C1: \"Süre (gün)\", D1: \"Bitiş\"\n- A2: \"Araştırma\", B2: 01.03.2025, C2: 5, D2: =B2+C2 (tarih formatında)\n- A3: \"Tasarım\", B3: 06.03.2025, C3: 10, D3: =B3+C3\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Okulda:** Ders programı, not listesi, proje takvimi oluşturmak.\n- **Evde:** Aile bütçesi, alışveriş listesi, telefon rehberi oluşturmak.\n- **Spor:** Antrenman programı, istatistik takibi yapmak.\n- **İş hayatında:** Satış raporları, stok takibi, müşteri listesi oluşturmak.\n- **Bilimsel çalışmalarda:** Deney verilerini kaydetmek, grafikler çizmek.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Formüllerde \"=\" işaretini unutmak:** Formül yazarken başlangıçta \"=\" kullanılmazsa metin olarak algılanır.\n- **Yanlış hücre aralığı seçmek:** Örneğin, TOPLA(A1:A3) yerine TOPLA(A1;A3) yazmak sadece iki hücreyi toplar.\n- **Tarih ve saat formatlarını yanlış girmek:** Tarihleri metin olarak girmek hesaplamaları etkiler.\n- **Sıralama yaparken tüm verileri seçmemek:** Sadece bir sütunu sıralamak veri kaybına yol açabilir.\n- **Grafik oluştururken veri aralığını yanlış seçmek:** Grafik yanlış görünebilir.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1:\nAşağıdaki tabloyu oluşturun ve toplam satışı hesaplayın.\n\n| Ürün | Satış Miktarı | Birim Fiyat | Toplam |\n|------|---------------|-------------|--------|\n| Kalem | 100 | 2 TL | =? |\n| Defter | 50 | 5 TL | =? |\n| Silgi | 200 | 1 TL | =? |\n\n**Cevap:** Toplam sütununa =B2*C2 gibi formüller yazın. Toplam satış için =TOPLA(D2:D4) kullanın.\n\n### Alıştırma 2:\nBir sınıftaki öğrencilerin boy ve kilo bilgilerini girin. Ortalama boy ve kiloyu hesaplayın.\n\n**Cevap:** =ORTALAMA(B2:B10) gibi formüller kullanın.\n\n### Alıştırma 3:\nBir haftalık harcamalarınızı listeleyin ve en yüksek harcamayı bulun.\n\n**Cevap:** =MAKS(B2:B8) formülünü kullanın.\n\n### Alıştırma 4:\nBir sayı listesini büyükten küçüğe sıralayın.\n\n**Cevap:** Verileri seçin, Veri > Sırala > Azalan seçin.\n\n### Alıştırma 5:\nBir veri setinden belirli bir koşulu sağlayanları filtreleyin (örneğin, notu 70'ten büyük olanlar).\n\n**Cevap:** Filtre uygulayın, koşulu belirtin.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nBu üniteyi tamamladıktan sonra aşağıdaki sorulara cevap verebiliyorsanız kendinizi değerlendirin:\n\n- Tablolama programında hücre, satır, sütun kavramlarını açıklayabilir misiniz?\n- Veri girişi ve biçimlendirme yapabiliyor musunuz?\n- Formül ve fonksiyonlarla hesaplama yapabiliyor musunuz?\n- Verileri sıralayıp filtreleyebiliyor musunuz?\n- Grafik oluşturup yorumlayabiliyor musunuz?\n- Günlük yaşam problemlerini tablolama programıyla çözebiliyor musunuz?\n\n## Özet\n\nBu ünitede tablolama programlarının temel özelliklerini öğrendik. Hücre, satır, sütun gibi kavramları tanıdık. Veri girişi, biçimlendirme, formül ve fonksiyon kullanımı, sıralama, filtreleme ve grafik oluşturma becerilerini geliştirdik. Bu becerileri günlük yaşamda birçok alanda kullanabiliriz. Tablolama programları, verileri düzenlemek ve analiz etmek için vazgeçilmez araçlardır.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Programlarından Yararlanma konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, günlük hayatta sıkça kullanılan tablolama programlarını (örneğin Microsoft Excel, LibreOffice Calc, Google Sheets) etkili bir şekilde kullanmayı öğreneceksiniz. Tablolama programları, verileri düzenlemek, hesaplamalar yapmak, grafikler oluşturmak ve verileri analiz etmek için kullanılan güçlü araçlardır. Bu ünite sonunda şunları yapabileceksiniz: - Tablolama programının arayüzünü tanıyacak ve temel özelliklerini kullanabileceksiniz. - Hücrelere veri girebilecek, düzenleyebilecek ve biçimlendirebileceksiniz. - Formüller ve fonksiyonlar kullanarak hesaplamalar yapabileceksiniz.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Programlarından Yararlanma ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir sınıf etkinliğinde öğrencilerin proje puanlarını listelemek için bir tablolama programı kullanılacaktır. Her öğrencinin adı, soyadı ve puanı ayrı sütunlara yazılacaktır. Buna göre, bir öğrencinin adının yazılacağı en küçük birim aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Hücre. Gerekçe: Tablolama programlarında verilerin girildiği en küçük birim hücredir. Her hücre, satır ve sütunun kesişiminde yer alır.","Soru: Bir market sahibi, ürünlerin fiyatlarını ve satış adetlerini ayrı sütunlara yazmıştır. Her ürünün toplam satış tutarını hesaplamak istediğinde, formül çubuğuna aşağıdakilerden hangisini yazmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: =B2*C2. Gerekçe: Toplam satış tutarı, fiyat ile satış adedinin çarpılmasıyla bulunur. Bu nedenle doğru formül =B2*C2 olmalıdır.","Soru: Bir öğrenci, tablolama programında A1 hücresine 5, B1 hücresine 10 yazmıştır. C1 hücresine =A1+B1 formülünü yazdığında C1'de hangi değer görünür? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: 15. Gerekçe: Formül =A1+B1, A1 ve B1'deki sayıları toplar: 5+10=15. Bu nedenle C1'de 15 görünür."],"commonMistakes":"Sütun, dikey bir grup hücreyi ifade eder; tek bir veri için fazla geniştir. Satır, yatay bir grup hücreyi ifade eder; tek bir veri için fazla geniştir. Çalışma sayfası, tüm tabloyu kapsar; tek bir veri için en küçük birim değildir. Toplama işlemi fiyat ve adedi toplar, bu da toplam satış tutarını vermez; yanlıştır. Çıkarma işlemi fiyat ile adedi çıkarır, anlamsızdır; yanlıştır. Bölme işlemi fiyatı adede böler, anlamsızdır; yanlıştır.","selfCheck":["Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Programlarından Yararlanma konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, günlük hayatta sıkça kullanılan tablolama programlarını (örneğin Microsoft Excel, LibreOffice Calc, Google Sheets) etkili bir şekilde kullanmayı öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ee6343c7f3cbd51b4c2bb6c11b11811449ad942a68ec9cc6a809a641f82a106d","reviewDecisionSha256":"98ca50f96a3a6a03f47b95aac42a865dde60264521b615ef82dc51971d4fa80c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ee6343c7f3cbd51b4c2bb6c11b11811449ad942a68ec9cc6a809a641f82a106d","reviewedHash":"sha256:ee6343c7f3cbd51b4c2bb6c11b11811449ad942a68ec9cc6a809a641f82a106d","provenance":"ai-verified:98ca50f96a3a6a03f47b95aac42a865dde60264521b615ef82dc51971d4fa80c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ee6343c7f3cbd51b4c2bb6c11b11811449ad942a68ec9cc6a809a641f82a106d","recordReviewEvidenceSha256":"990f63c0660a786b9242ecce8559d8103d7ad9cbf171f38bb4c4f2f6b01fa34e","reviewDecisionSha256":"98ca50f96a3a6a03f47b95aac42a865dde60264521b615ef82dc51971d4fa80c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-004","noteId":"tr-g06-bty-note-004","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectives":["BTY.6.2.2"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","title":"Tablolama Programlarının Kullanımına Yönelik Problemleri Belirleme","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, günlük hayatta karşılaştığımız verileri düzenlemek, hesaplamalar yapmak ve grafiklerle görselleştirmek için kullandığımız tablolama programlarının (örneğin Microsoft Excel, Google Sheets, LibreOffice Calc) kullanımı sırasında ortaya çıkabilecek sorunları nasıl tespit edeceğimizi öğreneceğiz. Bir tablolama programında karşılaşabileceğiniz yaygın hataları (formül hataları, veri girişi hataları, biçimlendirme sorunları, grafik hataları vb.) tanıyacak, bu hataların nedenlerini anlayacak ve bunları düzeltmek için adım adım yöntemler geliştireceğiz. Ayrıca, bu problemleri belirlerken etik kurallara ve siber güvenlik ilkelerine de dikkat edeceğiz. Bu beceriler, verileri doğru ve güvenilir bir şekilde kullanmanızı sağlayacak ve dijital ürünlerinizi daha etkili tasarlamanıza yardımcı olacaktır.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Tablolama Programı:** Verileri satır ve sütunlar halinde düzenleyen, hesaplama yapma, grafik oluşturma ve veri analizi imkanı sunan yazılımlardır.\n- **Hücre:** Satır ve sütunların kesiştiği, veri girişi yapılan en küçük birimdir. Örneğin, B2 hücresi B sütunu ile 2. satırın kesiştiği yerdir.\n- **Formül:** Bir hücrede hesaplama yapmak için kullanılan matematiksel ifadelerdir. Örneğin, =A1+B1 ifadesi A1 ve B1 hücrelerindeki değerleri toplar.\n- **Fonksiyon:** Belirli bir işlemi gerçekleştirmek için hazırlanmış formüllerdir. Örneğin, =TOPLA(A1:A5) ifadesi A1'den A5'e kadar olan hücrelerdeki sayıları toplar.\n- **Veri Doğrulama:** Hücrelere girilecek verilerin belirli kurallara uygunluğunu kontrol eden özelliktir. Örneğin, bir hücreye sadece 1 ile 100 arasında sayı girilmesini sağlayabilirsiniz.\n- **Grafik:** Verileri görsel olarak temsil eden nesnelerdir. Sütun, çizgi, pasta gibi farklı grafik türleri vardır.\n- **Hata Değerleri:** Formüller yanlış olduğunda veya veriler uygun olmadığında hücrelerde görülen #SAYI/0!, #AD?, #DEĞER! gibi ifadelerdir.\n- **Başvuru (Referans):** Bir hücrenin veya hücre aralığının adresidir. Örneğin, A1, B2:B5 gibi.\n- **Sıralama ve Filtreleme:** Verileri belirli bir kritere göre düzenlemek veya sadece belirli verileri göstermek için kullanılan araçlardır.\n- **Etik:** Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanırken doğruluk, gizlilik, başkalarının haklarına saygı gibi ilkelere uygun davranmaktır.\n- **Siber Güvenlik:** Bilgisayar sistemlerini, ağları ve verileri yetkisiz erişim, saldırı veya hasardan koruma uygulamalarıdır.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nBir tablolama programında karşılaşılan problemleri belirlemek için şu adımları izleyebilirsiniz:\n\n1. **Problemi Tanımlayın:** Öncelikle ne tür bir sorunla karşılaştığınızı netleştirin. Örneğin, bir formül yanlış sonuç mu veriyor? Grafik düzgün görünmüyor mu? Veriler eksik mi? Bu adım, sorunun kaynağını bulmak için önemlidir.\n2. **Verileri İnceleyin:** Tablodaki verileri kontrol edin. Hücrelerde yanlış yazılmış sayılar, metinler veya boşluklar var mı? Veri tipleri doğru mu (sayı, metin, tarih)? Verilerin doğru aralıkta olduğundan emin olun.\n3. **Formülleri Kontrol Edin:** Formüllerin doğru yazılıp yazılmadığını, doğru hücrelere başvurup başvurmadığını ve fonksiyonların doğru kullanılıp kullanılmadığını kontrol edin. Formüllerdeki hata değerlerini (örneğin #SAYI/0!) arayın.\n4. **Biçimlendirmeyi Gözden Geçirin:** Hücrelerin sayı biçimi (ondalık, yüzde, para birimi) doğru mu? Metinler hizalı mı? Renkler ve yazı tipleri okunabilir mi? Biçimlendirme sorunları verilerin yanlış görünmesine neden olabilir.\n5. **Grafikleri İnceleyin:** Grafiklerin veri aralığını doğru seçip seçmediğini, grafik türünün veriye uygun olup olmadığını ve eksenlerin doğru etiketlenip etiketlenmediğini kontrol edin.\n6. **Veri Doğrulama Kurallarını Kontrol Edin:** Hücrelere uygulanan veri doğrulama kuralları varsa, bu kuralların doğru çalışıp çalışmadığını test edin. Örneğin, bir hücreye sadece belirli bir aralıkta sayı girilmesi gerekiyorsa, bu kuralın uygulandığını doğrulayın.\n7. **Güvenlik ve Etik Kontrolleri Yapın:** Tabloda kişisel veriler veya gizli bilgiler varsa, bu verilerin korunup korunmadığını kontrol edin. Dosya şifreli mi? Yetkisiz erişime karşı korumalı mı? Ayrıca, verilerin doğruluğunu ve kaynağını sorgulayın; başkalarının verilerini izinsiz kullanmadığınızdan emin olun.\n8. **Çözüm Üretin:** Belirlediğiniz sorunları düzeltmek için uygun adımları uygulayın. Formülleri düzeltin, verileri güncelleyin, biçimlendirmeyi değiştirin, grafikleri yeniden oluşturun veya veri doğrulama kurallarını güncelleyin.\n9. **Test Edin:** Düzeltmelerinizi yaptıktan sonra tabloyu tekrar kontrol edin. Sonuçların doğru olduğundan ve sorunların çözüldüğünden emin olun.\n10. **Belgeleyin:** Yaptığınız düzeltmeleri ve karşılaştığınız sorunları not alın. Bu, gelecekte benzer sorunlarla karşılaştığınızda size yardımcı olacaktır.\n\n## Örnekler\n\n### Örnek 1: Yanlış Formül Sonucu\n\nBir öğrenci, bir sınıf listesindeki öğrencilerin notlarını toplamak için =TOPLA(A1:A10) formülünü kullanıyor. Ancak sonuç yanlış çıkıyor. Sorunu belirleyin.\n\n**Çözüm:** Formülü incelediğimizde, A1:A10 aralığında bazı hücrelerin boş olduğunu veya metin içerdiğini fark ederiz. TOPLA fonksiyonu metin içeren hücreleri yok sayar, ancak boş hücreler sorun değildir. Ancak, eğer aralıkta hatalı bir değer varsa (örneğin #YOK), sonuç hatalı olur. Ayrıca, aralığın yanlış seçilmiş olması da mümkündür. Bu durumda, aralığı kontrol edip doğru hücreleri kapsadığından emin olmalıyız. Ayrıca, hücrelerdeki verilerin sayısal olduğunu doğrulamalıyız.\n\n### Örnek 2: Grafik Veri Aralığı Hatası\n\nBir kullanıcı, aylık satış verilerini gösteren bir sütun grafiği oluşturuyor. Ancak grafikte yalnızca ilk üç ayın verileri görünüyor. Sorunu belirleyin.\n\n**Çözüm:** Grafiğin veri aralığı seçilirken yanlışlıkla yalnızca ilk üç satır seçilmiş olabilir. Grafiği seçip, veri kaynağını düzenleyerek tüm ayları kapsayacak şekilde aralığı genişletmeliyiz. Ayrıca, grafikteki eksen etiketlerinin de doğru aralığı göstermesi gerekir.\n\n### Örnek 3: Veri Girişi Hatası\n\nBir tabloda, öğrencilerin doğum tarihleri girilirken bazı hücrelere yanlışlıkla metin yazılmış (örneğin \"15 Mart 2010\" yerine \"15 Mart\"). Bu durumda tarih sıralaması yapılamıyor. Sorunu belirleyin.\n\n**Çözüm:** Tarih sütunundaki hücrelerin veri tipi metin olarak algılanıyor. Bu nedenle, tarih olarak tanınmıyor ve sıralama yapılamıyor. Hücreleri seçip, hücre biçimini Tarih olarak değiştirmeli ve verileri doğru tarih formatında yeniden girmeliyiz. Ayrıca, veri doğrulama kuralı ekleyerek bu tür hataların önüne geçebiliriz.\n\n### Örnek 4: Hata Değeri #SAYI/0!\n\nBir formülde =A1/B1 yazıyor ve B1 hücresi boş olduğu için #SAYI/0! hatası alınıyor. Sorunu belirleyin.\n\n**Çözüm:** B1 hücresi boş olduğu için sıfıra bölme hatası oluşuyor. Bu durumda, B1 hücresine bir değer girilmeli veya formül, bölenin sıfır olup olmadığını kontrol edecek şekilde düzenlenmelidir. Örneğin, =EĞER(B1=0;\"Bölünemez\";A1/B1) gibi bir formül kullanılabilir.\n\n### Örnek 5: Biçimlendirme Sorunu\n\nBir hücrede 0.25 değeri var, ancak %25 olarak görünmesi gerekiyor. Ancak hücrede 0.25 olarak kalıyor. Sorunu belirleyin.\n\n**Çözüm:** Hücrenin sayı biçimi Genel olarak ayarlanmış olabilir. Hücreyi seçip, hücre biçimini Yüzde olarak değiştirmeliyiz. Böylece 0.25 değeri %25 olarak görünecektir.\n\n### Örnek 6: Veri Doğrulama Eksikliği\n\nBir anket formunda, kullanıcıların yaşlarını girmesi isteniyor. Ancak bazı kullanıcılar negatif sayılar giriyor. Sorunu belirleyin.\n\n**Çözüm:** Yaş sütununa veri doğrulama kuralı eklenmemiş. Bu nedenle, hücrelere istenmeyen değerler girilebiliyor. Veri doğrulama kuralı ekleyerek, yaş değerinin 0 ile 120 arasında olmasını sağlayabiliriz. Ayrıca, hatalı girişler için uyarı mesajı gösterilebilir.\n\n### Örnek 7: Grafik Türü Uyumsuzluğu\n\nBir kullanıcı, kategorik verileri (örneğin, illerin nüfusları) göstermek için çizgi grafiği kullanıyor. Ancak bu veri için sütun grafiği daha uygun. Sorunu belirleyin.\n\n**Çözüm:** Çizgi grafiği, zaman serisi gibi sürekli veriler için uygundur. Kategorik veriler için sütun veya çubuk grafik daha okunaklıdır. Grafik türünü değiştirerek veriyi daha etkili görselleştirebiliriz.\n\n### Örnek 8: Güvenlik Açığı\n\nBir okul projesi için öğrenci notlarını içeren bir tablo, herkese açık bir bulut depolama alanında paylaşılıyor. Bu durumda kişisel verilerin gizliliği ihlal ediliyor. Sorunu belirleyin.\n\n**Çözüm:** Öğrenci notları kişisel veri olduğu için, bu dosyanın yetkisiz erişime açık olması bir güvenlik sorunudur. Dosya paylaşım ayarları değiştirilerek yalnızca yetkili kişilerin erişimine açılmalıdır. Ayrıca, dosya şifrelenebilir veya parola koruması eklenebilir.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\nTablolama programları, günlük hayatımızın birçok alanında kullanılır. Örneğin:\n\n- **Bütçe Takibi:** Aile bütçesini planlamak, gelir ve giderleri takip etmek için tablolar kullanılır. Yanlış formüller veya eksik veriler, bütçenin yanlış hesaplanmasına neden olabilir.\n- **Okul Projeleri:** Öğrenciler, anket sonuçlarını düzenlemek, deney verilerini analiz etmek ve grafiklerle sunmak için tablolama programlarını kullanır.\n- **Alışveriş Listesi:** Ürün fiyatlarını karşılaştırmak ve toplam maliyeti hesaplamak için tablolar oluşturulabilir.\n- **Spor İstatistikleri:** Takım istatistikleri, oyuncu performansları gibi veriler tablolarda tutulur.\n- **Zaman Çizelgesi:** Ders programı, etkinlik takvimi gibi planlamalar tablolarla yapılabilir.\n\nBu uygulamalarda karşılaşılan sorunları belirlemek, verilerin doğru ve güvenilir olmasını sağlar. Örneğin, bir bütçe tablosunda yanlış bir formül, toplam gelirin yanlış görünmesine neden olabilir ve bu da maddi kararları etkileyebilir. Bu nedenle, tablolama programlarını kullanırken dikkatli olmak ve sorunları hızlıca tespit etmek önemlidir.\n\n## Sık Hatalar\n\nTablolama programlarında sık yapılan hatalar şunlardır:\n\n1. **Yanlış Hücre Aralığı Seçimi:** Formüllerde veya grafiklerde yanlış hücre aralığı seçmek, hatalı sonuçlara yol açar.\n2. **Veri Tipi Uyumsuzluğu:** Sayısal verilerin metin olarak girilmesi, hesaplamaların yapılamamasına neden olur.\n3. **Formüllerde Operatör Hataları:** Toplama yerine çıkarma yapmak gibi basit hatalar.\n4. **Fonksiyon Adlarının Yanlış Yazılması:** Örneğin, TOPLA yerine TOPLAM yazmak.\n5. **Grafik Veri Aralığını Güncellememe:** Yeni veriler eklendiğinde grafiğin otomatik olarak güncellenmemesi.\n6. **Biçimlendirme Hataları:** Yüzde, para birimi gibi biçimlerin yanlış uygulanması.\n7. **Veri Doğrulama Kurallarının Olmaması:** Geçersiz verilerin girilmesine izin vermek.\n8. **Gizlilik ve Güvenlik İhlalleri:** Kişisel verileri yetkisiz kişilerle paylaşmak.\n\nBu hatalardan kaçınmak için, tabloyu oluştururken dikkatli olmalı, formülleri kontrol etmeli ve veri doğrulama kuralları eklemeliyiz.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\nAşağıdaki tabloda, A sütununda öğrenci adları, B sütununda sınav notları bulunmaktadır. C sütununda ise =B2*0.4 formülü ile hesaplanan bir değer var. Ancak C2 hücresinde #DEĞER! hatası görünüyor. Sorunu belirleyin.\n\n**Cevap:** B2 hücresindeki değer sayısal değil, metin olabilir. Örneğin, \"85\" yerine \"seksen beş\" yazılmış olabilir. B2 hücresini kontrol edip sayısal bir değer girmeliyiz.\n\n### Alıştırma 2\nBir grafik, aylık satış verilerini gösteriyor. Ancak grafikte Nisan ayı görünmüyor. Olası nedenler nelerdir?\n\n**Cevap:** Grafiğin veri aralığına Nisan ayı dahil edilmemiş olabilir. Ayrıca, Nisan ayına ait veriler boş veya hatalı olabilir. Grafiğin veri kaynağını kontrol edip Nisan ayını eklemeliyiz.\n\n### Alıştırma 3\nBir hücrede 0.5 değeri var ve bu değerin %50 olarak görünmesi isteniyor. Ancak hücrede 0.5 olarak görünüyor. Ne yapmalısınız?\n\n**Cevap:** Hücreyi seçip, hücre biçimini Yüzde olarak değiştirmelisiniz. Böylece 0.5 değeri %50 olarak görünecektir.\n\n### Alıştırma 4\nBir tabloda, öğrencilerin yaşları girilirken bazı hücrelere negatif değerler girilmiş. Bu sorunu önlemek için ne yapılabilir?\n\n**Cevap:** Yaş sütununa veri doğrulama kuralı ekleyerek, değerlerin 0 ile 120 arasında olmasını sağlayabilirsiniz. Ayrıca, hatalı girişler için uyarı mesajı gösterilebilir.\n\n### Alıştırma 5\nBir formül =A1+B1 şeklinde, ancak A1 hücresi boş. Sonuç ne olur? Bu durumda ne yapılmalıdır?\n\n**Cevap:** Boş hücre 0 olarak kabul edilir, bu nedenle sonuç B1 değeri olur. Eğer boş hücrenin 0 olarak değil de boş olarak kalması isteniyorsa, formül =EĞER(A1=\"\";\"\";A1+B1) şeklinde düzenlenebilir.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nBu üniteyi tamamladıktan sonra aşağıdaki sorulara cevap verebiliyor musunuz?\n\n- Tablolama programlarında karşılaşılan yaygın hata türlerini sayabilir misiniz?\n- Bir formüldeki hatayı adım adım nasıl tespit edersiniz?\n- Grafiklerdeki veri aralığı hatalarını nasıl düzeltirsiniz?\n- Veri doğrulama kurallarının önemini açıklayabilir misiniz?\n- Kişisel verilerin korunması için hangi güvenlik önlemlerini alırsınız?\n\nEğer bu sorulara rahatlıkla cevap verebiliyorsanız, bu ünitenin kazanımlarını elde etmişsiniz demektir.\n\n## Özet\n\nBu ünitede, tablolama programlarının kullanımı sırasında karşılaşılan problemleri belirleme becerisini geliştirdik. Öncelikle tablolama programlarının temel kavramlarını öğrendik. Ardından, problemleri belirlemek için adım adım bir yöntem izledik: problemi tanımlama, verileri inceleme, formülleri kontrol etme, biçimlendirmeyi gözden geçirme, grafikleri inceleme, veri doğrulama kurallarını kontrol etme, güvenlik ve etik kontrolleri yapma, çözüm üretme, test etme ve belgeleme. Sekiz farklı örnek üzerinde bu yöntemi uyguladık. Günlük yaşamda tablolama programlarının kullanım alanlarını gördük ve sık yapılan hatalardan kaçınmanın yollarını tartıştık. Alıştırmalar ve öz değerlendirme ile öğrendiklerimizi pekiştirdik. Artık tablolama programlarında karşılaştığınız sorunları daha kolay tespit edebilir ve çözebilirsiniz.\n\nAşağıdaki şemayı inceleyiniz; sorun giderme süreci tanımlama, denetleme, düzeltme ve doğrulama adımlarını izler.","figure":{"kind":"flow","nodes":[{"id":"n1","labelKey":"tr-g06-bty-note-004.visual.node1"},{"id":"n2","labelKey":"tr-g06-bty-note-004.visual.node2"},{"id":"n3","labelKey":"tr-g06-bty-note-004.visual.node3"},{"id":"n4","labelKey":"tr-g06-bty-note-004.visual.node4"}],"edges":[{"from":"n1","to":"n2"},{"from":"n2","to":"n3"},{"from":"n3","to":"n4"}],"direction":"LR","altTextKey":"tr-g06-bty-note-004.visual.alt","captionKey":"tr-g06-bty-note-004.visual.caption"},"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Tablolama Programlarının Kullanımına Yönelik Problemleri Belirleme konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, günlük hayatta karşılaştığımız verileri düzenlemek, hesaplamalar yapmak ve grafiklerle görselleştirmek için kullandığımız tablolama programlarının (örneğin Microsoft Excel, Google Sheets, LibreOffice Calc) kullanımı sırasında ortaya çıkabilecek sorunları nasıl tespit edeceğimizi öğreneceğiz. Bir tablolama programında karşılaşabileceğiniz yaygın hataları (formül hataları, veri girişi hataları, biçimlendirme sorunları, grafik hataları vb.) tanıyacak, bu hataların nedenlerini anlayacak ve bunları düzeltmek için adım adım yöntemler geliştireceğiz. Ayrıca, bu problemleri belirlerken etik kurallara ve siber güvenlik ilkelerine de dikkat edeceğiz. Bu beceriler, verileri doğru ve güvenilir bir şekilde kullanmanızı sağlayacak ve dijital ürünlerinizi daha etkili tasarlamanıza yardımcı olacaktır. Temel Kavramlar - Tablolama Programı: Verileri satır ve sütunlar halinde düzenleyen, hesaplama yapma, grafik oluşturma ve veri analizi imkanı sunan yazılımlardır.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Tablolama Programlarının Kullanımına Yönelik Problemleri Belirleme ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, okul kulübü üyelerinin iletişim bilgilerini düzenli bir şekilde saklamak ve gerektiğinde listelemek istiyor. Hangi program bu iş için en uygundur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Tablolama programı. Gerekçe: Tablolama programları (örneğin Excel, Calc) verileri satır ve sütunlarda düzenlemek, hesaplamalar yapmak ve listeleri yönetmek için idealdir.","Soru: Bir tablolama programında A1 hücresinde 5, B1 hücresinde 10 yazıyor. C1 hücresine =A1+B1 formülü yazılırsa sonuç kaç olur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: 15. Gerekçe: Formül, A1 ve B1'deki sayıları toplar: 5+10=15.","Soru: Bir öğrenci, sınıf listesini not ortalamasına göre büyükten küçüğe sıralamak istiyor. Hangi işlemi yapmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Sıralama (Sort) işlemi. Gerekçe: Sıralama işlemi, belirli bir sütuna göre verileri artan veya azalan düzende düzenler."],"commonMistakes":"Kelime işlemci metin yazmak için uygundur, verileri düzenli tablolarda tutmak için tasarlanmamıştır. Sunum programı slayt gösterileri içindir, veri yönetimi için uygun değildir. Çizim programı grafik çizmek için kullanılır, veri tabloları için uygun değildir. 510, metin birleştirme gibi düşünülerek yanlış hesaplanmıştır. 5, sadece A1 değeri alınmıştır. 10, sadece B1 değeri alınmıştır.","selfCheck":["Tablolama Programlarının Kullanımına Yönelik Problemleri Belirleme konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, günlük hayatta karşılaştığımız verileri düzenlemek, hesaplamalar yapmak ve grafiklerle görselleştirmek için kullandığımız tablolama programlarının (örneğin Microsoft Excel, Google Sheets, LibreOffice Calc) kullanımı sırasında ortaya çıkabilecek sorunları nasıl tespit edeceğimizi öğreneceğiz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e415aedb1dddc5f5a4eb1283a0f5021a5f140198c25ec5d7599aad2e49afd64b","reviewDecisionSha256":"c025c7001f40431110a066c252a8afde5a14dd18485b4c4b791e34330228a26a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e415aedb1dddc5f5a4eb1283a0f5021a5f140198c25ec5d7599aad2e49afd64b","reviewedHash":"sha256:e415aedb1dddc5f5a4eb1283a0f5021a5f140198c25ec5d7599aad2e49afd64b","provenance":"ai-verified:c025c7001f40431110a066c252a8afde5a14dd18485b4c4b791e34330228a26a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e415aedb1dddc5f5a4eb1283a0f5021a5f140198c25ec5d7599aad2e49afd64b","recordReviewEvidenceSha256":"73738df9e49783170085942b0fd344d73ad178b3936bf6ddd51f2000f9e9552b","reviewDecisionSha256":"c025c7001f40431110a066c252a8afde5a14dd18485b4c4b791e34330228a26a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-005","noteId":"tr-g06-bty-note-005","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectives":["BTY.6.2.3"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","title":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Dosyasında Veri Toplama ve Düzenleme","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecinin önemli bir parçası olan tablolama dosyalarında kullanılacak verileri nasıl toplayacağınızı ve düzenleyeceğinizi öğreneceksiniz. Günlük hayatta karşılaştığınız birçok bilgiyi (örneğin, okul kulüp üyelerinin iletişim bilgileri, bir etkinliğe katılanların listesi, alışveriş listesi, anket sonuçları) düzenli bir şekilde tablolama programlarına aktararak anlamlı hale getirebilirsiniz. Bu süreçte veri toplama yöntemlerini, veri türlerini, veri düzenleme adımlarını ve tablolama programlarının temel özelliklerini kullanmayı öğreneceksiniz. Ayrıca, verilerin doğru ve güvenilir olması için dikkat etmeniz gereken noktaları ve etik kuralları da keşfedeceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n*   **Veri:** Ham bilgidir. Örneğin, bir öğrencinin adı, notu, doğum tarihi gibi.\n*   **Veri Toplama:** Verileri çeşitli kaynaklardan (anket, gözlem, internet, kütüphane) elde etme sürecidir.\n*   **Veri Düzenleme:** Toplanan verilerin belirli bir düzene göre sıralanması, filtrelenmesi, eksik veya hatalı verilerin düzeltilmesi işlemidir.\n*   **Tablolama Programı:** Verileri satır ve sütunlar halinde düzenleyen, hesaplamalar yapabilen ve grafik oluşturabilen yazılımlardır (örneğin, Microsoft Excel, LibreOffice Calc, Google Sheets).\n*   **Satır:** Tabloda yatay olarak uzanan hücreler topluluğudur. Genellikle bir kaydı (örneğin, bir kişinin tüm bilgilerini) temsil eder.\n*   **Sütun:** Tabloda dikey olarak uzanan hücreler topluluğudur. Genellikle bir özelliği (örneğin, isim, soyisim, not) temsil eder.\n*   **Hücre:** Satır ve sütunların kesiştiği yerdir. Verilerin girildiği en küçük birimdir.\n*   **Veri Türü:** Verinin niteliğini belirtir. Sayısal (tam sayı, ondalık), metin (yazı), tarih/saat, mantıksal (doğru/yanlış) gibi.\n*   **Sıralama:** Verileri belirli bir kritere göre (alfabetik, sayısal, tarih) artan veya azalan şekilde düzenlemektir.\n*   **Filtreleme:** Belirli bir koşulu sağlayan verileri göstermek, diğerlerini geçici olarak gizlemektir.\n*   **Veri Doğrulama:** Girilen verilerin belirli kurallara uygun olup olmadığını kontrol etme işlemidir.\n*   **Etik:** Veri toplarken ve kullanırken doğruluk, gizlilik, izin alma gibi ilkelere uymaktır.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\n1.  **Veri Toplama Amacını Belirleyin:** Hangi soruyu cevaplamak veya hangi problemi çözmek için veri topluyorsunuz? Örneğin, \"Okul bahçesinde en çok hangi spor etkinliği yapılmak isteniyor?\" sorusuna cevap aramak için anket yapabilirsiniz.\n2.  **Veri Kaynaklarını Seçin:** Verileri nereden toplayacaksınız? Anket, gözlem, röportaj, internet, kitap, dergi gibi kaynaklar olabilir. Kaynakların güvenilir olmasına dikkat edin.\n3.  **Veri Toplama Aracını Hazırlayın:** Anket formu, gözlem formu, görüşme soruları gibi araçlar hazırlayın. Soruların açık, anlaşılır ve amaca uygun olmasına özen gösterin.\n4.  **Verileri Toplayın:** Hazırladığınız araçları kullanarak verileri toplayın. Toplama sırasında verileri doğru ve eksiksiz kaydedin.\n5.  **Verileri Dijital Ortama Aktarın:** Topladığınız verileri bir tablolama programına girin. Her sütun bir özelliği, her satır bir kaydı temsil etmelidir. Örneğin, anket sonuçlarını girerken her satıra bir katılımcının cevaplarını yazın.\n6.  **Verileri Temizleyin ve Düzenleyin:**\n    *   Eksik veya hatalı verileri tespit edin. Örneğin, boş bırakılan hücreler, yanlış yazılmış isimler.\n    *   Veri türlerini doğru ayarlayın (metin, sayı, tarih).\n    *   Gereksiz boşlukları kaldırın.\n    *   Tutarlılık için verileri standart hale getirin (örneğin, tüm isimleri büyük harfle yazmak).\n7.  **Verileri Sıralayın ve Filtreleyin:** İhtiyacınıza göre verileri alfabetik, sayısal veya tarihe göre sıralayın. Belirli bir koşulu sağlayan verileri görmek için filtre kullanın.\n8.  **Verileri Analiz Edin ve Sunun:** Verileri kullanarak hesaplamalar yapın (toplam, ortalama, en büyük/en küçük) ve grafikler oluşturun. Sonuçları raporlayın veya sunun.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n**Örnek 1: Sınıf Başkanlığı Seçimi Anketi**\n\nBir sınıfta başkanlık seçimi için adaylar belirlenmiştir. Sınıf öğretmeni, öğrencilerin hangi adaya oy vereceğini öğrenmek için bir anket yapmıştır. Ankete 20 öğrenci katılmıştır. Sonuçlar şu şekildedir: Aday A: 8 oy, Aday B: 5 oy, Aday C: 7 oy. Bu verileri bir tablolama programında düzenleyin.\n\n**Çözüm:**\n\n1.  Yeni bir tablo oluşturun.\n2.  A1 hücresine \"Aday\", B1 hücresine \"Oy Sayısı\" yazın.\n3.  A2'ye \"Aday A\", B2'ye 8; A3'e \"Aday B\", B3'e 5; A4'e \"Aday C\", B4'e 7 yazın.\n4.  Verileri sıralamak için A2:B4 aralığını seçin, \"Veri\" menüsünden \"Sırala\" seçeneğini kullanarak \"Oy Sayısı\" sütununa göre azalan sıralayın. Böylece en çok oy alan aday en üstte görünür.\n5.  Sonuçları görselleştirmek için verileri seçip \"Ekle\" menüsünden \"Sütun Grafiği\" ekleyebilirsiniz.\n\n**Örnek 2: Okul Kütüphanesi Kitap Listesi**\n\nOkul kütüphanesindeki kitapların listesini çıkarmak istiyorsunuz. Kitapların adı, yazarı, türü ve sayfa sayısı bilgilerini topladınız. Bu verileri tabloya aktarın ve türüne göre filtreleyin.\n\n**Çözüm:**\n\n1.  Sütun başlıklarını oluşturun: A1: \"Kitap Adı\", B1: \"Yazar\", C1: \"Tür\", D1: \"Sayfa Sayısı\".\n2.  Her kitap için bir satıra bilgileri girin.\n3.  Filtrelemek için başlık satırını seçin ve \"Veri\" menüsünden \"Filtre\" uygulayın. Ardından \"Tür\" sütunundaki ok işaretine tıklayarak sadece \"Roman\" olanları seçin. Böylece sadece romanlar görüntülenir.\n\n**Örnek 3: Spor Kulübü Üye Kayıtları**\n\nBir spor kulübüne yeni üyeler kaydediliyor. Üyelerin adı, soyadı, doğum tarihi ve telefon numarası bilgileri toplanıyor. Bu verileri tabloya girin ve doğum tarihine göre sıralayın.\n\n**Çözüm:**\n\n1.  Sütun başlıkları: A1: \"Ad\", B1: \"Soyad\", C1: \"Doğum Tarihi\", D1: \"Telefon\".\n2.  Verileri girin. Doğum tarihi sütununu seçip hücre biçimini \"Tarih\" olarak ayarlayın.\n3.  Sıralamak için tüm veri aralığını seçin, \"Veri\" > \"Sırala\" > \"Doğum Tarihi\" sütununa göre artan sıralayın. Böylece en yaşlı üye en üstte olur.\n\n**Örnek 4: Anket Sonuçlarının Ortalaması**\n\nBir anket çalışmasında katılımcılardan 1-5 arası puanlama yapmaları istenmiştir. 10 katılımcının verdiği puanlar: 4, 5, 3, 4, 5, 2, 4, 5, 3, 4. Bu verileri tabloya girin ve ortalamayı hesaplayın.\n\n**Çözüm:**\n\n1.  A1'e \"Katılımcı No\", B1'e \"Puan\" yazın.\n2.  A2:A11 arasına 1'den 10'a kadar numaralar, B2:B11 arasına puanları girin.\n3.  Ortalamayı hesaplamak için B12 hücresine =ORTALAMA(B2:B11) yazın ve Enter'a basın. Sonuç 3.9 olacaktır.\n\n**Örnek 5: Haftalık Harcama Takibi**\n\nBir öğrenci haftalık harçlığını takip etmek istiyor. Günlere göre yaptığı harcamalar: Pazartesi 15 TL, Salı 20 TL, Çarşamba 10 TL, Perşembe 25 TL, Cuma 30 TL. Bu verileri tabloya girin ve toplam harcamayı bulun.\n\n**Çözüm:**\n\n1.  A1: \"Gün\", B1: \"Harcama (TL)\" yazın.\n2.  A2:A6'ya günleri, B2:B6'ya harcamaları girin.\n3.  Toplam için B7'ye =TOPLA(B2:B6) yazın. Sonuç 100 TL olur.\n\n**Örnek 6: Sınav Notlarının Sıralanması**\n\nBir sınıftaki öğrencilerin matematik sınav notları: Ali 85, Ayşe 90, Mehmet 75, Zeynep 95, Fatma 80. Bu notları tabloya girin ve en yüksek nottan en düşüğe doğru sıralayın.\n\n**Çözüm:**\n\n1.  A1: \"Öğrenci\", B1: \"Not\" yazın.\n2.  Verileri girin.\n3.  Veri aralığını seçip \"Not\" sütununa göre azalan sıralayın. Böylece Zeynep 95 ile en üstte olur.\n\n**Örnek 7: Ürün Stok Listesi**\n\nBir marketteki ürünlerin stok durumu: Elma 50, Ekmek 120, Süt 30, Yumurta 200. Bu verileri tabloya girin ve stok miktarı 100'ün altında olan ürünleri filtreleyin.\n\n**Çözüm:**\n\n1.  A1: \"Ürün\", B1: \"Stok\" yazın.\n2.  Verileri girin.\n3.  Filtre uygulayın ve \"Stok\" sütununda \"Sayı Filtreleri\" > \"Küçüktür\" seçeneğini seçip 100 yazın. Böylece sadece stok miktarı 100'ün altında olan ürünler (Süt, Elma) görünür.\n\n**Örnek 8: Öğrenci Bilgi Formu**\n\nBir okulda öğrencilerin iletişim bilgileri toplanıyor. Öğrencilerin adı, soyadı, sınıfı, veli telefonu ve e-posta adresi bilgileri var. Bu verileri tabloya girin ve sınıfa göre sıralayın.\n\n**Çözüm:**\n\n1.  Sütun başlıkları: A1: \"Ad\", B1: \"Soyad\", C1: \"Sınıf\", D1: \"Veli Telefonu\", E1: \"E-posta\".\n2.  Verileri girin.\n3.  Sıralama yaparken \"Sınıf\" sütununa göre artan sıralayın. Böylece 5. sınıflar, 6. sınıflar vb. şeklinde gruplanır.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n*   **Okul Projeleri:** Anket sonuçlarını düzenlemek, deney verilerini kaydetmek, kulüp üyelerinin iletişim bilgilerini listelemek.\n*   **Aile Bütçesi:** Gelir ve giderleri takip etmek, harcamaları kategorilere ayırmak.\n*   **Alışveriş Listesi:** Ürün adlarını, miktarlarını ve fiyatlarını listelemek.\n*   **Etkinlik Planlama:** Katılımcı listeleri oluşturmak, görev dağılımı yapmak.\n*   **Spor Takımı İstatistikleri:** Oyuncuların performans verilerini kaydetmek ve analiz etmek.\n*   **Kütüphane Kataloğu:** Kitapların bilgilerini düzenlemek.\n\n## Sık Hatalar\n\n*   **Veri Toplama Aşamasında:** Soruların yanlış anlaşılması, eksik veya hatalı cevaplar, örneklemin yetersiz olması.\n*   **Veri Girişinde:** Yazım hataları, yanlış hücreye veri girme, veri türünü yanlış belirleme (örneğin, sayıyı metin olarak girme).\n*   **Veri Düzenlemede:** Sıralama yaparken tüm veri aralığını seçmemek, filtre uygularken yanlış koşul belirlemek, boş hücreleri göz ardı etmek.\n*   **Etik Kurallara Uymama:** İzin almadan başkalarının kişisel verilerini toplamak, verileri değiştirmek veya yanlış sunmak.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n**Alıştırma 1:** Bir sınıftaki öğrencilerin boy uzunlukları (cm) şu şekildedir: 150, 160, 155, 165, 158, 170, 162. Bu verileri tabloya girin ve en kısa boydan en uzun boya sıralayın. En uzun boy kaç cm'dir?\n\n**Cevap:** Sıralama: 150, 155, 158, 160, 162, 165, 170. En uzun boy 170 cm'dir.\n\n**Alıştırma 2:** Bir anket çalışmasında katılımcıların yaşları: 12, 13, 12, 14, 13, 12, 15. Bu verilerin ortalamasını hesaplayın.\n\n**Cevap:** Ortalama = (12+13+12+14+13+12+15)/7 = 91/7 = 13.\n\n**Alıştırma 3:** Bir okulda yapılan spor etkinliği anketinde öğrenciler futbol, basketbol, voleybol ve yüzme seçeneklerinden birini işaretlemiştir. Sonuçlar: Futbol 15, Basketbol 10, Voleybol 8, Yüzme 7. Bu verileri tabloya girin ve en çok tercih edilen sporu bulun.\n\n**Cevap:** En çok tercih edilen futbol (15 kişi).\n\n**Alıştırma 4:** Bir öğrenci haftalık ders çalışma saatlerini kaydetmiştir: Pazartesi 2, Salı 1, Çarşamba 3, Perşembe 2, Cuma 4. Toplam çalışma saatini hesaplayın.\n\n**Cevap:** Toplam = 2+1+3+2+4 = 12 saat.\n\n**Alıştırma 5:** Bir sınıftaki öğrencilerin kan grupları: A, B, A, 0, AB, A, B, 0. Bu verileri tabloya girin ve kan grubu A olan öğrenci sayısını bulun.\n\n**Cevap:** A grubu 3 kişi.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki sorulara cevap vererek kendinizi değerlendirin:\n\n1.  Veri toplama amacını doğru bir şekilde belirleyebiliyor muyum?\n2.  Veri toplama araçlarını (anket, gözlem formu) etkili bir şekilde hazırlayabiliyor muyum?\n3.  Topladığım verileri tablolama programına doğru ve eksiksiz aktarabiliyor muyum?\n4.  Verileri sıralama, filtreleme ve temizleme işlemlerini yapabiliyor muyum?\n5.  Verileri kullanarak hesaplamalar yapabiliyor ve grafik oluşturabiliyor muyum?\n6.  Veri toplarken etik kurallara uyuyor muyum?\n\n## Özet\n\nBu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecinde tablolama dosyalarında kullanılacak verilerin nasıl toplanacağını ve düzenleneceğini öğrendik. Veri toplama yöntemlerini, veri türlerini, tablolama programlarının temel özelliklerini (satır, sütun, hücre) ve veri düzenleme adımlarını (sıralama, filtreleme, temizleme) inceledik. Ayrıca, veri toplarken etik kurallara uymanın önemini vurguladık. Bu beceriler, günlük hayatta karşılaştığınız birçok bilgiyi düzenli ve anlamlı hale getirmenize yardımcı olacaktır.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Dosyasında Veri Toplama ve Düzenleme konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecinin önemli bir parçası olan tablolama dosyalarında kullanılacak verileri nasıl toplayacağınızı ve düzenleyeceğinizi öğreneceksiniz. Günlük hayatta karşılaştığınız birçok bilgiyi (örneğin, okul kulüp üyelerinin iletişim bilgileri, bir etkinliğe katılanların listesi, alışveriş listesi, anket sonuçları) düzenli bir şekilde tablolama programlarına aktararak anlamlı hale getirebilirsiniz. Bu süreçte veri toplama yöntemlerini, veri türlerini, veri düzenleme adımlarını ve tablolama programlarının temel özelliklerini kullanmayı öğreneceksiniz. Ayrıca, verilerin doğru ve güvenilir olması için dikkat etmeniz gereken noktaları ve etik kuralları da keşfedeceksiniz. Temel Kavramlar Veri: Ham bilgidir.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Dosyasında Veri Toplama ve Düzenleme ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, okul bahçesindeki öğrencilerin en sevdiği spor dallarını belirleyip tablolama programında göstermek istiyor. Hangi yöntem en güvenilir ve düzenli veri toplama sağlar? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Sınıflara anket formu dağıtıp cevapları toplamak. Gerekçe: Anket formu, hedef gruptan doğrudan ve düzenli veri toplamanın en güvenilir yoludur.","Soru: Bir sınıf projesi için öğrencilerin boy uzunlukları ölçülüp tabloya işlenecektir. Verileri düzenlerken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Ölçümleri kontrol edip hatalı olanları düzeltmek. Gerekçe: Verileri düzenlerken hatalı veya eksik kayıtları kontrol etmek ve düzeltmek, tablonun güvenilirliğini artırır.","Soru: Bir öğrenci, sınıfındaki öğrencilerin haftalık kitap okuma sürelerini öğrenmek istiyor. En uygun veri toplama aracı hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Her öğrenciye bir haftalık okuma takip çizelgesi dağıtmak. Gerekçe: Takip çizelgesi, her öğrencinin kendi okuma süresini kaydetmesini sağlayarak doğru ve düzenli veri toplar."],"commonMistakes":"Tahmin, gerçek veriye dayanmadığı için güvenilir değildir. Arkadaş grubu tüm öğrencileri temsil etmez. İnternetten alınan veriler hedef kitleyle uyumlu olmayabilir. Hatalı veriler tabloyu yanıltır. Tüm verilerin girilmesi gerekir, sadece birini almak eksik olur. Rastgele sıralama, verilerin okunmasını zorlaştırır.","selfCheck":["Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Dosyasında Veri Toplama ve Düzenleme konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecinin önemli bir parçası olan tablolama dosyalarında kullanılacak verileri nasıl toplayacağınızı ve düzenleyeceğinizi öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4c78309db4bbb162de9a6af15f10cac0d0f0ad05454d64a2abfadaacd8018008","reviewDecisionSha256":"5038e656f0d043e0a9021769c64930252a0fa4cc7a9ae48f2eda34a91e10f963","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4c78309db4bbb162de9a6af15f10cac0d0f0ad05454d64a2abfadaacd8018008","reviewedHash":"sha256:4c78309db4bbb162de9a6af15f10cac0d0f0ad05454d64a2abfadaacd8018008","provenance":"ai-verified:5038e656f0d043e0a9021769c64930252a0fa4cc7a9ae48f2eda34a91e10f963; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4c78309db4bbb162de9a6af15f10cac0d0f0ad05454d64a2abfadaacd8018008","recordReviewEvidenceSha256":"11e30a6bb1369c5644cb456142ed6f8e7f6f0ff39a86dab75168f165f087126a","reviewDecisionSha256":"5038e656f0d043e0a9021769c64930252a0fa4cc7a9ae48f2eda34a91e10f963","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-006","noteId":"tr-g06-bty-note-006","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectives":["BTY.6.2.4"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","title":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Programları ile Bulgulara Ulaşma","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, tablolama programlarını (örneğin, Microsoft Excel, LibreOffice Calc, Google Sheets) kullanarak verileri düzenlemeyi, hesaplamalar yapmayı, grafikler oluşturmayı ve bu grafiklerden anlamlı sonuçlar çıkarmayı öğreneceksiniz. Amacımız, ham verileri işleyerek bilgiye dönüştürmek ve bu bilgileri kullanarak kararlar almanıza yardımcı olacak bulgulara ulaşmaktır. Bu beceriler, okul projelerinizde, günlük hayatınızda ve gelecekteki iş yaşamınızda size büyük kolaylık sağlayacaktır.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Tablolama Programı:** Verileri satır ve sütunlar halinde düzenleyen, hesaplama yapma ve grafik oluşturma imkanı sunan yazılımlardır.\n- **Hücre:** Satır ve sütunların kesiştiği yerde oluşan, veri girişi yapılan alanlardır. Her hücrenin bir adresi vardır (örneğin, A1, B2).\n- **Satır:** Yatay hücreler topluluğudur. Sayılarla numaralandırılır (1, 2, 3...).\n- **Sütun:** Dikey hücreler topluluğudur. Harflerle adlandırılır (A, B, C...).\n- **Aralık (Range):** Birden fazla hücrenin seçilmesiyle oluşan dikdörtgen bölgedir. Örneğin, A1:B5 gibi.\n- **Formül:** Hesaplama yapmak için kullanılan matematiksel ifadelerdir. Eşittir (=) işaretiyle başlar. Örneğin, =A1+B2.\n- **Fonksiyon:** Belirli bir işlemi gerçekleştiren hazır formüllerdir. Örneğin, TOPLA, ORTALAMA, MAK, MİN.\n- **Grafik:** Verilerin görsel olarak sunulmasıdır. Sütun, çizgi, pasta gibi farklı türleri vardır.\n- **Veri Sıralama:** Verileri belirli bir kritere göre (örneğin, alfabetik, sayısal) artan veya azalan şekilde düzenlemektir.\n- **Veri Filtreleme:** Belirli koşullara uyan verileri göstermek, diğerlerini geçici olarak gizlemektir.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\n1. **Verileri Hazırlayın:** Öncelikle, üzerinde çalışacağınız verileri belirleyin. Verilerinizi tablolama programında bir sütuna veya satıra girin. Başlıklar ekleyin (örneğin, \"Ay\", \"Satış Miktarı\").\n2. **Verileri Düzenleyin:** Verilerinizi sıralayın veya filtreleyin. Bu, verilerinizdeki eğilimleri görmenizi kolaylaştırır.\n3. **Hesaplamalar Yapın:** Toplam, ortalama, en büyük, en küçük gibi istatistiksel değerleri hesaplamak için uygun fonksiyonları kullanın. Örneğin, =TOPLA(A1:A10) gibi.\n4. **Grafik Oluşturun:** Verilerinizi seçin ve ekle menüsünden uygun grafik türünü seçin. Grafiğinize başlık verin ve eksenleri etiketleyin.\n5. **Grafiği Yorumlayın:** Grafiğinizdeki eğilimleri, artışları, azalışları, karşılaştırmaları inceleyin. Buradan çıkarımlar yapın.\n6. **Bulguları Raporlayın:** Elde ettiğiniz sonuçları ve grafikleri kullanarak bir rapor veya sunum hazırlayın. Bulgularınızı açık ve anlaşılır bir şekilde ifade edin.\n\n## Örnekler\n\n### Örnek 1: Sınıf Not Ortalaması\n\nBir sınıftaki 10 öğrencinin matematik notları şu şekildedir: 45, 67, 78, 89, 56, 92, 74, 83, 61, 70. Bu verileri kullanarak sınıfın not ortalamasını hesaplayalım ve grafikle gösterelim.\n\n**Çözüm:**\n\n1. A sütununa öğrenci numaralarını (1'den 10'a kadar), B sütununa notları girin.\n2. Ortalamayı hesaplamak için boş bir hücreye =ORTALAMA(B1:B10) yazın. Sonuç 71.5 olacaktır.\n3. Verileri seçin (A1:B10) ve Ekle > Sütun Grafiği'ni seçin.\n4. Grafikten, notların genel olarak 45 ile 92 arasında değiştiğini, en yüksek notun 92, en düşük notun 45 olduğunu görürüz. Ortalama 71.5'tir.\n\n**Bulgular:** Sınıfın genel başarısı orta düzeydedir. En yüksek not ile en düşük not arasında büyük fark vardır.\n\n### Örnek 2: Aylık Harcama Analizi\n\nBir öğrencinin aylık harçlığından yaptığı harcamalar şu şekildedir: Yemek 250 TL, Ulaşım 80 TL, Kırtasiye 50 TL, Eğlence 120 TL, Diğer 40 TL. Bu verileri pasta grafiği ile gösterelim ve yorumlayalım.\n\n**Çözüm:**\n\n1. A sütununa harcama kategorilerini, B sütununa tutarları girin.\n2. Verileri seçin (A1:B5) ve Ekle > Pasta Grafiği'ni seçin.\n3. Grafikten, en büyük payın %47 ile yemek olduğunu, en küçük payın ise %7 ile diğer olduğunu görürüz.\n\n**Bulgular:** Öğrencinin bütçesinin neredeyse yarısı yemeğe gitmektedir. Eğlence harcamaları da önemli bir yer tutmaktadır. Bu durum, öğrencinin bütçesini dengelemesi gerektiğini gösterir.\n\n### Örnek 3: Sıcaklık Değişimi\n\nBir hafta boyunca her gün saat 12:00'de ölçülen sıcaklık değerleri: Pazartesi 18°C, Salı 20°C, Çarşamba 22°C, Perşembe 19°C, Cuma 17°C, Cumartesi 21°C, Pazar 23°C. Bu verileri çizgi grafiği ile gösterelim ve haftanın en sıcak ve en soğuk günlerini belirleyelim.\n\n**Çözüm:**\n\n1. A sütununa günleri, B sütununa sıcaklıkları girin.\n2. Verileri seçin ve Ekle > Çizgi Grafiği'ni seçin.\n3. Grafikten, sıcaklığın hafta içinde dalgalandığını, en yüksek sıcaklığın Pazar (23°C), en düşük sıcaklığın Cuma (17°C) olduğunu görürüz.\n\n**Bulgular:** Hafta sonuna doğru sıcaklık artış eğilimindedir. En soğuk gün Cuma'dır.\n\n### Örnek 4: Kitap Okuma Sayıları\n\nBir öğrencinin 5 ayda okuduğu kitap sayıları: Ocak 2, Şubat 3, Mart 1, Nisan 4, Mayıs 5. Bu verileri kullanarak toplam okunan kitap sayısını ve aylık ortalama kitap sayısını hesaplayalım.\n\n**Çözüm:**\n\n1. A sütununa ayları, B sütununa kitap sayılarını girin.\n2. Toplam için =TOPLA(B1:B5) yazın. Sonuç 15'tir.\n3. Ortalama için =ORTALAMA(B1:B5) yazın. Sonuç 3'tür.\n4. Ayrıca, en çok kitap okunan ayı bulmak için =MAK(B1:B5) kullanın (5, Mayıs).\n\n**Bulgular:** Öğrenci 5 ayda toplam 15 kitap okumuştur. Aylık ortalama 3 kitaptır. En çok kitap okuduğu ay Mayıs'tır.\n\n### Örnek 5: Spor Kulübü Üye Sayıları\n\nBir spor kulübünün yıllara göre üye sayıları: 2019: 120, 2020: 150, 2021: 180, 2022: 220, 2023: 260. Bu verileri sütun grafiği ile gösterelim ve üye sayısındaki artışı yorumlayalım.\n\n**Çözüm:**\n\n1. A sütununa yılları, B sütununa üye sayılarını girin.\n2. Verileri seçin ve Sütun Grafiği ekleyin.\n3. Grafikten, üye sayısının her yıl arttığını görüyoruz. En büyük artış 2022-2023 arasında (40 kişi) olmuştur.\n\n**Bulgular:** Kulübün popülaritesi artmaktadır. Bu artışın devam etmesi beklenebilir.\n\n### Örnek 6: Market Alışverişi\n\nBir marketten alınan ürünlerin fiyatları: Ekmek 5 TL, Süt 15 TL, Yumurta 20 TL, Peynir 40 TL, Zeytin 30 TL. Bu verileri kullanarak toplam harcamayı ve en pahalı ürünü bulalım.\n\n**Çözüm:**\n\n1. A sütununa ürünleri, B sütununa fiyatları girin.\n2. Toplam için =TOPLA(B1:B5) yazın. Sonuç 110 TL'dir.\n3. En pahalı ürün için =MAK(B1:B5) yazın. Sonuç 40 TL'dir (Peynir).\n4. En ucuz ürün için =MİN(B1:B5) yazın. Sonuç 5 TL'dir (Ekmek).\n\n**Bulgular:** Toplam harcama 110 TL'dir. En pahalı ürün peynir, en ucuz ürün ekmektir.\n\n### Örnek 7: Sınav Sonuçları\n\nBir öğrencinin derslerden aldığı notlar: Matematik 85, Fen 90, Türkçe 75, Sosyal 80, İngilizce 95. Bu notları kullanarak derslerin ortalamasını ve en başarılı olduğu dersi bulalım.\n\n**Çözüm:**\n\n1. A sütununa dersleri, B sütununa notları girin.\n2. Ortalama için =ORTALAMA(B1:B5) yazın. Sonuç 85'tir.\n3. En yüksek not için =MAK(B1:B5) yazın. Sonuç 95'tir (İngilizce).\n4. En düşük not için =MİN(B1:B5) yazın. Sonuç 75'tir (Türkçe).\n\n**Bulgular:** Öğrencinin ortalaması 85'tir. En başarılı olduğu ders İngilizce, en zayıf olduğu ders Türkçe'dir.\n\n### Örnek 8: Haftalık Çalışma Saatleri\n\nBir öğrencinin bir hafta boyunca ders çalışma saatleri: Pazartesi 2, Salı 3, Çarşamba 1, Perşembe 4, Cuma 2, Cumartesi 5, Pazar 3. Bu verileri kullanarak haftalık toplam çalışma saatini ve günlük ortalama çalışma saatini hesaplayalım.\n\n**Çözüm:**\n\n1. A sütununa günleri, B sütununa saatleri girin.\n2. Toplam için =TOPLA(B1:B7) yazın. Sonuç 20 saattir.\n3. Ortalama için =ORTALAMA(B1:B7) yazın. Sonuç yaklaşık 2.86 saattir.\n4. En çok çalışılan günü bulmak için =MAK(B1:B7) yazın. Sonuç 5'tir (Cumartesi).\n\n**Bulgular:** Öğrenci haftada toplam 20 saat ders çalışmaktadır. Günlük ortalama yaklaşık 3 saattir. En çok Cumartesi günü çalışmaktadır.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Bütçe Takibi:** Aylık gelir ve giderlerinizi tablolama programında takip edebilir, tasarruf edebileceğiniz alanları belirleyebilirsiniz.\n- **Okul Projeleri:** Anket sonuçlarını, deney verilerini düzenleyip grafiklerle sunabilirsiniz.\n- **Alışveriş Listesi:** Ürün fiyatlarını karşılaştırarak en uygun seçenekleri bulabilirsiniz.\n- **Spor ve Sağlık:** Günlük adım sayınızı, kalori tüketiminizi takip edebilir, hedeflerinize ulaşıp ulaşmadığınızı görebilirsiniz.\n- **Zaman Yönetimi:** Ders çalışma saatlerinizi, hobilerinize ayırdığınız zamanı kaydederek verimliliğinizi artırabilirsiniz.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Formüllerde yanlış hücre aralığı kullanmak:** Örneğin, =TOPLA(A1:A5) yerine =TOPLA(A1;B5) yazmak. Bu durumda sadece iki hücre toplanır.\n- **Grafik türünü yanlış seçmek:** Örneğin, zaman içindeki değişimi göstermek için pasta grafiği kullanmak. Pasta grafiği parçaların bütüne oranını gösterir, zaman değişimini göstermez.\n- **Verileri seçerken başlıkları dahil etmemek:** Grafik oluştururken başlıkları da seçmek, grafiğin daha anlaşılır olmasını sağlar.\n- **Grafik başlığı ve eksen etiketlerini unutmak:** Grafiğin neyi gösterdiği belirsiz olur.\n- **Formülleri elle yazmak yerine hazır fonksiyonları kullanmamak:** Hazır fonksiyonlar hata riskini azaltır.\n- **Verileri sıralarken tüm sütunları seçmemek:** Sadece bir sütunu sıralarsanız, diğer sütunlarla ilişki bozulur.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\n\nBir öğrencinin 6 hafta boyunca çözdüğü soru sayıları: 50, 60, 45, 70, 80, 65. Bu verileri kullanarak:\n\na) Toplam çözülen soru sayısını bulun.\nb) Haftalık ortalama soru sayısını bulun.\nc) En çok soru çözülen haftayı bulun.\n\n**Cevap:**\n\na) =TOPLA(B1:B6) → 370\nb) =ORTALAMA(B1:B6) → 61.67\nc) =MAK(B1:B6) → 80 (5. hafta)\n\n### Alıştırma 2\n\nBir sınıftaki öğrencilerin boy uzunlukları (cm): 145, 150, 152, 148, 155, 160, 158, 162, 149, 151. Bu verileri kullanarak:\n\na) En kısa öğrenciyi bulun.\nb) En uzun öğrenciyi bulun.\nc) Sınıfın ortalama boyunu bulun.\n\n**Cevap:**\n\na) =MİN(B1:B10) → 145\nb) =MAK(B1:B10) → 162\nc) =ORTALAMA(B1:B10) → 153\n\n### Alıştırma 3\n\nBir markette satılan ürünlerin fiyatları: Elma 10 TL, Armut 15 TL, Karpuz 25 TL, Üzüm 20 TL, Çilek 30 TL. Bu verileri kullanarak:\n\na) Toplam satış tutarını bulun.\nb) En pahalı ürünü bulun.\nc) En ucuz ürünü bulun.\n\n**Cevap:**\n\na) =TOPLA(B1:B5) → 100 TL\nb) =MAK(B1:B5) → 30 TL (Çilek)\nc) =MİN(B1:B5) → 10 TL (Elma)\n\n### Alıştırma 4\n\nBir öğrencinin bir hafta boyunca uyku süreleri (saat): 7, 6, 8, 5, 7, 9, 8. Bu verileri kullanarak:\n\na) Haftalık toplam uyku süresini bulun.\nb) Günlük ortalama uyku süresini bulun.\nc) En az uyuduğu günü bulun.\n\n**Cevap:**\n\na) =TOPLA(B1:B7) → 50 saat\nb) =ORTALAMA(B1:B7) → 7.14 saat\nc) =MİN(B1:B7) → 5 saat (Perşembe)\n\n### Alıştırma 5\n\nBir sınıftaki öğrencilerin matematik notları: 60, 70, 80, 90, 100, 65, 75, 85, 95, 55. Bu verileri kullanarak:\n\na) Sınıfın ortalamasını bulun.\nb) 70'in altında not alan öğrenci sayısını bulun (filtreleme kullanarak).\nc) En yüksek notu bulun.\n\n**Cevap:**\n\na) =ORTALAMA(B1:B10) → 77.5\nb) Filtreleme ile 70'in altında 2 öğrenci olduğunu buluruz (60 ve 55).\nc) =MAK(B1:B10) → 100\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki sorulara cevap vererek kendinizi değerlendirin:\n\n1. Tablolama programında veri girişi yapabiliyor muyum?\n2. Formül ve fonksiyonları kullanarak hesaplama yapabiliyor muyum?\n3. Verileri sıralama ve filtreleme işlemlerini yapabiliyor muyum?\n4. Uygun grafik türünü seçip grafik oluşturabiliyor muyum?\n5. Grafikleri yorumlayarak sonuç çıkarabiliyor muyum?\n6. Elde ettiğim bulguları rapor haline getirebiliyor muyum?\n\nEğer bu soruların çoğuna \"Evet\" cevabını veriyorsanız, bu üniteyi başarıyla tamamlamışsınız demektir. Eksik olduğunuz konuları tekrar edin.\n\n## Özet\n\nBu ünitede, tablolama programlarını kullanarak verileri düzenlemeyi, hesaplamalar yapmayı, grafikler oluşturmayı ve bu grafiklerden anlamlı sonuçlar çıkarmayı öğrendik. Temel kavramları (hücre, satır, sütun, formül, fonksiyon, grafik) öğrendik. Adım adım yöntemle verileri nasıl işleyeceğimizi ve bulgulara nasıl ulaşacağımızı gördük. Günlük yaşamdan örneklerle bu becerilerin nerelerde kullanılabileceğini tartıştık. Sık yapılan hatalardan kaçınmayı ve alıştırmalarla pratik yapmayı sağladık. Artık dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecinde verileri analiz ederek bilgiye dönüştürebilir, kararlarınızı bu bulgulara dayandırabilirsiniz.\n\nAşağıdaki şemayı inceleyiniz; tablolama verisi düzenleme, hesaplama, denetleme ve raporlama adımlarıyla bilgiye dönüşür.","figure":{"kind":"flow","nodes":[{"id":"n1","labelKey":"tr-g06-bty-note-006.visual.node1"},{"id":"n2","labelKey":"tr-g06-bty-note-006.visual.node2"},{"id":"n3","labelKey":"tr-g06-bty-note-006.visual.node3"},{"id":"n4","labelKey":"tr-g06-bty-note-006.visual.node4"}],"edges":[{"from":"n1","to":"n2"},{"from":"n2","to":"n3"},{"from":"n3","to":"n4"}],"direction":"LR","altTextKey":"tr-g06-bty-note-006.visual.alt","captionKey":"tr-g06-bty-note-006.visual.caption"},"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Programları ile Bulgulara Ulaşma konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, tablolama programlarını (örneğin, Microsoft Excel, LibreOffice Calc, Google Sheets) kullanarak verileri düzenlemeyi, hesaplamalar yapmayı, grafikler oluşturmayı ve bu grafiklerden anlamlı sonuçlar çıkarmayı öğreneceksiniz. Amacımız, ham verileri işleyerek bilgiye dönüştürmek ve bu bilgileri kullanarak kararlar almanıza yardımcı olacak bulgulara ulaşmaktır. Bu beceriler, okul projelerinizde, günlük hayatınızda ve gelecekteki iş yaşamınızda size büyük kolaylık sağlayacaktır. Temel Kavramlar - Tablolama Programı: Verileri satır ve sütunlar halinde düzenleyen, hesaplama yapma ve grafik oluşturma imkanı sunan yazılımlardır. - Hücre: Satır ve sütunların kesiştiği yerde oluşan, veri girişi yapılan alanlardır.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Programları ile Bulgulara Ulaşma ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir okulun kermesinde satılan ürünlerin miktarları bir tabloda listelenmiştir. Tabloda Limonata 25, Kek 30, Sandviç 20 ve Meyve Suyu 15 olarak verilmiştir. Buna göre en çok satılan ürün hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Kek. Gerekçe: Tablodaki değerler karşılaştırıldığında en büyük sayı 30 olduğu için en çok satılan ürün Kek'tir.","Soru: Bir öğrenci, bir tablolama programında A1 hücresine 5, A2 hücresine 10 ve A3 hücresine 15 yazmıştır. Daha sonra A4 hücresine =TOPLA(A1:A3) formülünü yazmıştır. A4 hücresinde hangi değer görünür? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: 30. Gerekçe: =TOPLA(A1:A3) formülü A1, A2 ve A3 hücrelerindeki değerleri toplar: 5+10+15=30.","Soru: Bir sınıftaki öğrencilerin matematik sınav notları bir tabloda listelenmiştir. Notlar şu şekildedir: 70, 80, 90, 100. Bu notların ortalaması kaçtır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: 85. Gerekçe: Ortalama = (70+80+90+100)/4 = 340/4 = 85."],"commonMistakes":"Limonata 25 satılmıştır, ancak Kek 30 ile en yüksektir; bu seçenek yanlış karşılaştırma yapıldığında seçilebilir. Sandviç 20 satılmıştır, Kek'ten azdır; bu seçenek dikkatsizlik sonucu seçilebilir. Meyve Suyu 15 satılmıştır, en düşüktür; bu seçenek tabloyu yanlış okumaktan kaynaklanır. 5, yalnızca ilk hücrenin değeridir; formülün toplama yaptığı unutulabilir. 15, yalnızca son hücrenin değeridir; formülün tüm aralığı topladığı gözden kaçabilir. 30'dan farklı bir değer, formülün doğru uygulanmadığı yanılgısına düşülebilir; ancak doğru sonuç 30'dur.","selfCheck":["Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Tablolama Programları ile Bulgulara Ulaşma konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, tablolama programlarını (örneğin, Microsoft Excel, LibreOffice Calc, Google Sheets) kullanarak verileri düzenlemeyi, hesaplamalar yapmayı, grafikler oluşturmayı ve bu grafiklerden anlamlı sonuçlar çıkarmayı öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9623e630d50386f81441a40ae1620a9fec732ee63af5d9e86a138862618da956","reviewDecisionSha256":"3b997c1d92ea11884fd38789d78512b9f97631bb2df8e7c091963bea391df2ee","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9623e630d50386f81441a40ae1620a9fec732ee63af5d9e86a138862618da956","reviewedHash":"sha256:9623e630d50386f81441a40ae1620a9fec732ee63af5d9e86a138862618da956","provenance":"ai-verified:3b997c1d92ea11884fd38789d78512b9f97631bb2df8e7c091963bea391df2ee; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9623e630d50386f81441a40ae1620a9fec732ee63af5d9e86a138862618da956","recordReviewEvidenceSha256":"d2d3e13816b7a00dc1a8c821825a41727c9a35931808a4ab5d021cb2b2040744","reviewDecisionSha256":"3b997c1d92ea11884fd38789d78512b9f97631bb2df8e7c091963bea391df2ee","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-007","noteId":"tr-g06-bty-note-007","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectives":["BTY.6.2.5"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","title":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Ses Düzenleme Programları","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, ses düzenleme programlarını kullanarak dijital ses ürünleri tasarlamayı ve geliştirmeyi öğreneceksiniz. Ses dosyalarını açma, düzenleme, efekt ekleme, kaydetme ve dışa aktarma adımlarını uygulamalı olarak göreceğiz. Ayrıca, ses düzenleme sürecinde etik kurallara ve telif haklarına dikkat etmeyi, güvenli dosya yönetimini ve yapay zekâ destekli araçların bilinçli kullanımını da ele alacağız. Bu beceriler, okul projelerinizden kişisel yaratıcılığınıza kadar birçok alanda size yardımcı olacaktır.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Ses Düzenleme Yazılımı**: Ses kayıtlarını kesme, kopyalama, birleştirme, efekt ekleme gibi işlemleri yapmanızı sağlayan programlardır. Örnek: Audacity (ücretsiz ve açık kaynak), Adobe Audition (ticari).\n- **Dalga Formu (Waveform)**: Sesin genliğinin zaman içindeki değişimini gösteren grafiksel gösterimdir. Ses düzenleme programlarında sesin görsel hâlidir.\n- **Parça (Track)**: Ses düzenleme programında sesin yerleştirildiği yatay şeritlerdir. Birden fazla parça kullanarak farklı sesleri üst üste ekleyebilirsiniz.\n- **Kesme (Cut)**: Sesin istenmeyen bir bölümünü çıkarmak.\n- **Kopyalama ve Yapıştırma (Copy & Paste)**: Sesin bir bölümünü kopyalayıp başka bir yere eklemek.\n- **Efekt (Effect)**: Sese uygulanan ses işleme teknikleridir. Örneğin; yankı (echo), ses yüksekliği (amplify), hız değiştirme (tempo) gibi.\n- **Dışa Aktarma (Export)**: Düzenlenen sesi MP3, WAV gibi bir dosya formatında kaydetmek.\n- **Telif Hakkı**: Bir eserin (müzik, ses kaydı vb.) sahibinin izni olmadan kullanılmasını engelleyen yasal hak.\n- **Siber Güvenlik**: Bilgisayar sistemlerini ve verileri yetkisiz erişim, saldırı ve hasarlardan koruma.\n- **Yapay Zekâ (AI)**: Bilgisayarların insan benzeri görevleri yapabilmesini sağlayan teknoloji. Ses düzenlemede otomatik gürültü azaltma, ses tanıma gibi özelliklerde kullanılır.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\n1. **Ses Düzenleme Programını Açın**: Bilgisayarınızda yüklü olan ses düzenleme programını (örneğin Audacity) başlatın.\n2. **Ses Dosyasını İçe Aktarın**: Dosya menüsünden \"Aç\" veya \"İçe Aktar\" seçeneğini kullanarak düzenlemek istediğiniz ses dosyasını seçin. Program, sesi dalga formu olarak gösterecektir.\n3. **Sesi Dinleyin**: Oynat düğmesine basarak sesi baştan sona dinleyin. Hangi bölümleri kesmek veya düzenlemek istediğinize karar verin.\n4. **Kesme İşlemi**: İmleci kesmek istediğiniz bölümün başına getirin, tıklayıp sürükleyerek seçin ve \"Kes\" (Cut) butonuna basın. Seçili bölüm silinecektir.\n5. **Sessizlik Ekleme**: İki ses parçası arasına sessizlik eklemek için \"Üret\" menüsünden \"Sessizlik\" seçeneğini kullanabilirsiniz.\n6. **Efekt Uygulama**: Sese yankı eklemek için \"Efekt\" menüsünden \"Yankı\" seçeneğini seçin ve ayarları yapın. Ayrıca \"Yüksekliği Artır\" (Amplify) ile sesi daha gür yapabilirsiniz.\n7. **Parçaları Birleştirme**: Birden fazla ses dosyasını üst üste eklemek için \"Parça\" menüsünden \"Yeni Parça\" seçin ve diğer ses dosyasını bu parçaya sürükleyin. Böylece arka plan müziği ve konuşma aynı anda duyulabilir.\n8. **Kaydetme ve Dışa Aktarma**: Düzenleme tamamlandığında \"Dosya\" menüsünden \"Dışa Aktar\" seçeneğini kullanarak MP3 veya WAV formatında kaydedin. Dosya adını anlamlı bir şekilde verin ve masaüstü gibi kolay bulabileceğiniz bir klasöre kaydedin.\n\n## Örnekler\n\n### Örnek 1: Sesli Kitap Bölümü Oluşturma\n\nBir hikâyenin bir bölümünü sesli kitap olarak düzenleyin. Önce metni okuyun ve kaydedin. Kayıt sırasında oluşan uzun sessizlikleri kesin. Ardından arka plana hafif bir müzik ekleyin. Son olarak sesi MP3 olarak dışa aktarın.\n\n**Çözüm**:\n1. Ses kaydını içe aktarın.\n2. Sessizlikleri seçip kesin.\n3. Yeni bir parça ekleyin ve müzik dosyasını sürükleyin.\n4. Müziğin ses seviyesini düşürün (Efekt > Yüksekliği Azalt).\n5. Dışa aktarın.\n\n### Örnek 2: Radyo Tiyatrosu Efekti\n\nBir diyalog kaydına yankı efekti ekleyerek radyo tiyatrosu havası verin.\n\n**Çözüm**:\n1. Diyalog kaydını açın.\n2. Tümünü seçin.\n3. Efekt > Yankı seçeneğini seçin, gecikme süresini 0.5 saniye, sönümleme faktörünü 0.5 yapın.\n4. Dinleyin ve ayarları ihtiyaca göre değiştirin.\n\n### Örnek 3: Podcast Giriş Müziği\n\nPodcast'iniz için 10 saniyelik bir giriş müziği oluşturun. Bir melodi kaydedin ve üzerine ritim ekleyin.\n\n**Çözüm**:\n1. Melodi kaydını içe aktarın.\n2. Ritim dosyasını yeni bir parçaya ekleyin.\n3. Ritmin ses seviyesini melodiye göre ayarlayın.\n4. Gerekirse keserek 10 saniyeye getirin.\n5. Dışa aktarın.\n\n### Örnek 4: Röportaj Düzenleme\n\nBir röportaj kaydındaki soru ve cevapları düzenleyin. Gereksiz kısımları kesin ve soruları cevaplarla birleştirin.\n\n**Çözüm**:\n1. Kaydı açın.\n2. Soru kısmını seçin, kopyalayın.\n3. Yeni bir parça oluşturun ve yapıştırın.\n4. Cevap kısmını da aynı şekilde ekleyin.\n5. Parçaları hizalayın ve dışa aktarın.\n\n### Örnek 5: Ses Efekti Oluşturma\n\nBir kapı gıcırtısı sesi oluşturmak için bir ses kaydına hız ve perde değişikliği uygulayın.\n\n**Çözüm**:\n1. Bir gıcırtı sesi kaydedin (örneğin, bir kapıyı yavaşça açarak).\n2. Efekt > Hız Değiştir ile hızı %80'e düşürün.\n3. Efekt > Perde Değiştir ile perdeyi yarım ton düşürün.\n4. Dinleyin ve ayarlayın.\n\n### Örnek 6: Gürültü Azaltma\n\nBir kayıttaki arka plan gürültüsünü azaltın.\n\n**Çözüm**:\n1. Gürültülü bir bölümü seçin (sadece gürültü olan).\n2. Efekt > Gürültü Azaltma > Gürültü Profili Al.\n3. Tüm sesi seçin ve Gürültü Azaltma uygulayın.\n4. Miktarı %50 olarak ayarlayın ve dinleyin.\n\n### Örnek 7: Ses Yüksekliği Normalizasyonu\n\nFarklı kayıtlardan gelen seslerin yüksekliğini eşitleyin.\n\n**Çözüm**:\n1. Tüm parçaları seçin.\n2. Efekt > Normalize et seçeneğini kullanın.\n3. Varsayılan ayarlarla uygulayın.\n\n### Örnek 8: Karışık Parça Oluşturma\n\nBir şarkının enstrümantal kısmına kendi vokal kaydınızı ekleyin.\n\n**Çözüm**:\n1. Enstrümantal parçayı açın.\n2. Vokal kaydını yeni bir parçaya ekleyin.\n3. Vokalin yüksekliğini ayarlayın.\n4. Gerekirse vokalin başlangıcını şarkının ritmine göre hizalayın.\n5. Dışa aktarın.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Okul Projeleri**: Sunumlarınıza sesli anlatım ekleyebilirsiniz.\n- **Podcast Yayıncılığı**: Kendi podcast serinizi oluşturabilirsiniz.\n- **Müzik Prodüksiyonu**: Basit şarkılar besteleyebilirsiniz.\n- **Sesli Kitaplar**: Hikâye kitaplarını seslendirebilirsiniz.\n- **Video Düzenleme**: Videolarınıza ses efektleri ve müzik ekleyebilirsiniz.\n- **Dil Öğrenme**: Kendi telaffuz alıştırmalarınızı kaydedip dinleyebilirsiniz.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Telif Hakkı İhlali**: Başkalarının müziklerini izinsiz kullanmak. Çözüm: Ücretsiz müzik sitelerinden veya Creative Commons lisanslı müzikler kullanın.\n- **Yüksek Ses Seviyesi**: Sesin çok yüksek olması bozulmaya neden olur. Çözüm: Normalize etme veya yüksekliği düşürme.\n- **Dosya Formatı Uyumsuzluğu**: Programın desteklemediği bir formatı açmaya çalışmak. Çözüm: WAV veya MP3 gibi yaygın formatları kullanın.\n- **Yedek Almamak**: Düzenleme sırasında orijinal dosyayı kaybetmek. Çözüm: Her zaman orijinal dosyanın bir kopyasını alın.\n- **Güvenlik Açıkları**: İnternetten indirilen ses dosyalarının zararlı yazılım içerebileceğini unutmak. Çözüm: Güvenilir kaynaklardan indirin ve antivirüs programı kullanın.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\nBir ses kaydındaki ilk 5 saniyesini kesin.\n\n**Cevap**: İmleci 5. saniyeye getirin, seçim aracıyla 0-5 saniye arasını seçin ve Kes butonuna basın.\n\n### Alıştırma 2\nSesin sonuna 2 saniyelik sessizlik ekleyin.\n\n**Cevap**: Üret > Sessizlik seçeneğini kullanın, süreyi 2 saniye yapın ve Tamam'a basın.\n\n### Alıştırma 3\nSesin hızını %50 artırın.\n\n**Cevap**: Efekt > Hız Değiştir, yüzdeyi 150 yapın.\n\n### Alıştırma 4\nİki ses dosyasını üst üste ekleyin.\n\n**Cevap**: İkinci dosyayı yeni bir parçaya sürükleyin.\n\n### Alıştırma 5\nSesin yüksekliğini 3 dB artırın.\n\n**Cevap**: Efekt > Yüksekliği Artır, 3 dB girin.\n\n### Alıştırma 6\nBir ses dosyasını MP3 olarak dışa aktarın.\n\n**Cevap**: Dosya > Dışa Aktar > MP3 dosyası olarak seçin.\n\n### Alıştırma 7\nBir ses kaydındaki arka plan gürültüsünü azaltın.\n\n**Cevap**: Gürültü profili alın ve Gürültü Azaltma uygulayın.\n\n### Alıştırma 8\nBir ses kaydının sadece 10-20 saniye arasını alın.\n\n**Cevap**: 10-20 saniyeyi seçin, Kopyala, yeni bir proje açıp Yapıştır.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki sorulara cevap vererek kendinizi değerlendirin:\n\n1. Ses düzenleme programında bir ses dosyasını açabiliyor muyum?\n2. İstediğim bölümü kesebiliyor muyum?\n3. Efekt ekleyebiliyor muyum?\n4. Birden fazla parçayı birleştirebiliyor muyum?\n5. Dışa aktarma işlemini yapabiliyor muyum?\n6. Telif haklarına dikkat ediyor muyum?\n7. Dosyalarımı güvenli bir şekilde saklıyor muyum?\n\nEğer çoğuna evet diyebiliyorsanız, bu konuyu başarıyla öğrenmişsiniz demektir.\n\n## Özet\n\nBu bölümde, ses düzenleme programlarını kullanarak dijital ses ürünleri tasarlamayı ve geliştirmeyi öğrendik. Temel kavramları, adım adım yöntemi, örnekleri ve günlük yaşam uygulamalarını inceledik. Ayrıca sık yapılan hatalardan kaçınma ve güvenlik konularına dikkat çektik. Artık kendi ses projelerinizi oluşturabilir, düzenleyebilir ve paylaşabilirsiniz. Unutmayın, etik kurallara uymak ve telif haklarına saygı göstermek her zaman önceliğiniz olsun.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Ses Düzenleme Programları konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, ses düzenleme programlarını kullanarak dijital ses ürünleri tasarlamayı ve geliştirmeyi öğreneceksiniz. Ses dosyalarını açma, düzenleme, efekt ekleme, kaydetme ve dışa aktarma adımlarını uygulamalı olarak göreceğiz. Ayrıca, ses düzenleme sürecinde etik kurallara ve telif haklarına dikkat etmeyi, güvenli dosya yönetimini ve yapay zekâ destekli araçların bilinçli kullanımını da ele alacağız. Bu beceriler, okul projelerinizden kişisel yaratıcılığınıza kadar birçok alanda size yardımcı olacaktır. Temel Kavramlar - Ses Düzenleme Yazılımı: Ses kayıtlarını kesme, kopyalama, birleştirme, efekt ekleme gibi işlemleri yapmanızı sağlayan programlardır.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Ses Düzenleme Programları ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için hazırladığı ses kaydında arka plandaki gürültüyü azaltmak istiyor. Hangi ses düzenleme aracını kullanmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Gürültü azaltma (noise reduction). Gerekçe: Gürültü azaltma aracı, arka plan gürültüsünü bastırmak için kullanılır.","Soru: Bir öğrenci, ses kaydındaki belirli bir bölümü çıkarıp yerine başka bir kayıt eklemek istiyor. Hangi işlemleri sırasıyla yapmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Kes, yapıştır. Gerekçe: Bir bölümü çıkarıp başka bir yere taşımak için önce kes, sonra yapıştır yapılır.","Soru: Bir öğrenci, ses kaydının başında ve sonunda ani geçişleri yumuşatmak istiyor. Hangi efekti kullanmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Fade in / fade out. Gerekçe: Fade in ve fade out, sesin başlangıç ve bitişindeki ani geçişleri yumuşatmak için kullanılır."],"commonMistakes":"Yankı ekleme, gürültüyü azaltmak yerine mekansal derinlik katar. Ses hızını artırmak, gürültüyü azaltmaz; süreyi kısaltır. Sesi ters çevirmek, gürültüyü azaltmaz; sesi geriye doğru oynatır. Doğru seçenek: Bir bölümü çıkarıp başka bir yere taşımak için önce kes, sonra yapıştır yapılır. Sil, yapıştır, kesme işlemi olmadan silme yapar; taşıma işlemi için kesme gerekir. Kes, kopyala, kesme işlemi yapıldıktan sonra kopyalama gereksizdir.","selfCheck":["Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Ses Düzenleme Programları konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, ses düzenleme programlarını kullanarak dijital ses ürünleri tasarlamayı ve geliştirmeyi öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3b0958c5efab79129eae594249769f090e8e3732aab47b7e3136a6994dca5908","reviewDecisionSha256":"3a8590021938bd423fe68d65439b94dec460112f012795b23eed4ed78f83bb55","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3b0958c5efab79129eae594249769f090e8e3732aab47b7e3136a6994dca5908","reviewedHash":"sha256:3b0958c5efab79129eae594249769f090e8e3732aab47b7e3136a6994dca5908","provenance":"ai-verified:3a8590021938bd423fe68d65439b94dec460112f012795b23eed4ed78f83bb55; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3b0958c5efab79129eae594249769f090e8e3732aab47b7e3136a6994dca5908","recordReviewEvidenceSha256":"56c5351d04c7294f631e153710a93e0ffa81ec147a4289d71a7a506a0f6fc6b4","reviewDecisionSha256":"3a8590021938bd423fe68d65439b94dec460112f012795b23eed4ed78f83bb55","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-008","noteId":"tr-g06-bty-note-008","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectives":["BTY.6.2.6"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","title":"Ses Dosyası İçin Kurgu Oluşturma","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, dijital ses dosyalarını düzenleme ve kurgulama becerisi kazanacağız. Ses kurgusu, birden fazla ses kaydını birleştirme, kesme, birleştirme, ses seviyesi ayarlama, efekt ekleme gibi işlemleri içerir. Bu beceri, podcast hazırlama, radyo programı oluşturma, video projelerine ses ekleme, müzik düzenleme gibi birçok alanda kullanılır. Ayrıca, ses dosyalarının telif haklarına dikkat etme ve etik kurallara uygun hareket etme konularını da öğreneceğiz. Bu ünite sonunda kendi ses kurgu projenizi planlayıp uygulayabileceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Ses Kurgusu:** Ses kayıtlarını düzenleyerek anlamlı bir bütün oluşturma işlemidir.\n- **Parça (Track):** Ses düzenleme programında üzerinde çalışılan ses kaydının bulunduğu yatay şerittir.\n- **Zaman Çizelgesi (Timeline):** Ses parçalarının yerleştirildiği, zaman ekseninde ilerleyen çalışma alanıdır.\n- **Kesme (Cut):** Sesin istenmeyen bir bölümünü çıkarmak için yapılan işlemdir.\n- **Kopyalama (Copy) ve Yapıştırma (Paste):** Sesin bir bölümünü kopyalayıp başka bir yere eklemektir.\n- **Ses Seviyesi (Volume):** Sesin yükseklik veya alçaklık derecesidir. Desibel (dB) ile ölçülür.\n- **Fade In / Fade Out:** Sesin başlangıçta yavaşça artması (fade in) veya bitişte yavaşça azalması (fade out) efektidir.\n- **Efekt:** Sese uygulanan yankı, hız değiştirme, perde değiştirme gibi işlemlerdir.\n- **Telif Hakkı:** Bir eserin sahibinin izni olmadan kullanılmasını engelleyen yasal haktır.\n- **Creative Commons:** Telif hakkı sahibinin belirlediği koşullarla eserin kullanılmasına izin veren lisans türüdür.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nSes kurgusu yaparken izlenecek adımlar şunlardır:\n\n1. **Proje Planlama:** Ne tür bir ses kurgusu yapacağınıza karar verin (podcast, radyo tiyatrosu, müzik parçası vb.). Hedef kitlenizi ve amacınızı belirleyin. Kurgu için gerekli ses kaynaklarını (müzik, konuşma, efekt) listeleyin.\n2. **Ses Kaynaklarını Toplama:** Gerekli ses dosyalarını bilgisayarınıza indirin veya kendi kayıtlarınızı yapın. Telif haklarına dikkat edin; ücretsiz ve kullanımına izin verilen sesleri tercih edin.\n3. **Ses Düzenleme Programını Açma:** Audacity, GarageBand, Adobe Audition gibi bir ses düzenleme programı kullanın. Programı açın ve yeni bir proje oluşturun.\n4. **Ses Dosyalarını İçe Aktarma:** Topladığınız ses dosyalarını programa aktarın. Her ses dosyası ayrı bir parça olarak zaman çizelgesine yerleşir.\n5. **Kurgulama:** Ses parçalarını kesme, kopyalama, yapıştırma, taşıma işlemleriyle düzenleyin. İstenmeyen bölümleri kesin, parçaları birleştirin, sıralarını değiştirin.\n6. **Ses Seviyesi Ayarlama:** Her parçanın ses seviyesini ayarlayın. Konuşma anlaşılır olmalı, müzik çok yüksek olmamalıdır. Fade in ve fade out efektleri ekleyerek geçişleri yumuşatın.\n7. **Efekt Ekleme:** Gerekli yerlere yankı, hız değiştirme gibi efektler ekleyin. Efektleri abartmadan kullanın.\n8. **Dinleme ve Kontrol:** Kurgulanmış sesi baştan sona dinleyin. Hataları düzeltin, akıcılığı kontrol edin.\n9. **Dışa Aktarma:** Projeyi MP3, WAV gibi uygun bir formatta dışa aktarın. Dosya adını anlamlı verin.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n### Örnek 1: Podcast Tanıtımı\n\nBir podcast için 30 saniyelik bir tanıtım hazırlayın. Tanıtımda müzik, konuşma ve efekt kullanın.\n\n**Çözüm:**\n1. Müzik olarak telifsiz bir giriş müziği seçin.\n2. Konuşma metni: \"Merhaba! Bu podcast'te teknolojiyi konuşuyoruz. Her hafta yeni bir konu, yeni bir konuk. Bizi takipte kalın!\"\n3. Efekt olarak bir zil sesi veya geçiş efekti ekleyin.\n4. Müziği 30 saniye boyunca çalacak şekilde ayarlayın, konuşmayı 5. saniyede başlatın, 25. saniyede bitirin.\n5. Müziğin başında fade in, sonunda fade out uygulayın.\n6. Konuşmanın anlaşılır olması için müziğin ses seviyesini düşürün.\n\n### Örnek 2: Radyo Tiyatrosu\n\nİki karakterin konuşmasından oluşan kısa bir radyo tiyatrosu kurgulayın. Karakterler: Ali ve Ayşe. Diyalog:\n\nAli: \"Ayşe, yarın pikniğe gidelim mi?\"\nAyşe: \"Hava nasıl olacak?\"\nAli: \"Hava güzel olacakmış.\"\nAyşe: \"Tamam, gidelim!\"\n\n**Çözüm:**\n1. Ali ve Ayşe için farklı ses kayıtları yapın (veya farklı sesler kullanın).\n2. Her karakter için ayrı parça oluşturun.\n3. Diyalogları sırayla yerleştirin. Aralarda kısa sessizlikler bırakın.\n4. Arka plana kuş sesi gibi bir ortam sesi ekleyin.\n5. Ses seviyelerini dengeli ayarlayın.\n6. Başlangıca fade in, bitişe fade out ekleyin.\n\n### Örnek 3: Müzik Parçası Düzenleme\n\nBir şarkının nakaratını iki kez tekrarlayarak yeni bir versiyon oluşturun.\n\n**Çözüm:**\n1. Şarkıyı programa aktarın.\n2. Nakarat bölümünü bulun ve kesme aracıyla ayırın.\n3. Nakaratı kopyalayıp uygun yere yapıştırın.\n4. Geçişlerin yumuşak olması için fade in/out ekleyin.\n5. Parçayı dinleyin ve gerekirse düzeltin.\n\n### Örnek 4: Sesli Kitap Bölümü\n\nBir kitabın bir sayfasını seslendirin ve arka plana hafif bir müzik ekleyin.\n\n**Çözüm:**\n1. Metni okuyarak ses kaydı yapın.\n2. Telifsiz bir fon müziği seçin.\n3. Müziği ses kaydının altına yerleştirin.\n4. Müziğin ses seviyesini çok kısık ayarlayın (konuşmayı bastırmasın).\n5. Giriş ve çıkışta müziğe fade uygulayın.\n\n### Örnek 5: Röportaj Kurgusu\n\nBir röportaj kaydından soru-cevap bölümlerini ayıklayarak 2 dakikalık özet bir video için ses hazırlayın.\n\n**Çözüm:**\n1. Röportaj kaydını programa alın.\n2. Soru ve cevapları işaretleyin.\n3. Gereksiz kısımları kesin.\n4. Önemli cevapları sıralayın.\n5. Geçişlerde kısa sessizlikler veya efektler kullanın.\n6. Ses seviyesini sabitleyin.\n\n### Örnek 6: Okul Tanıtım Filmi İçin Seslendirme\n\nOkulunuzun tanıtım filmi için 1 dakikalık bir seslendirme metni yazın ve kurgulayın.\n\n**Çözüm:**\n1. Metin: \"Okulumuz, köklü geçmişi ve modern eğitim anlayışıyla öğrencilerini geleceğe hazırlar. Spor, sanat ve bilim alanlarında birçok etkinlik sunar. Siz de aramıza katılın!\"\n2. Metni seslendirin.\n3. Arka plana okul korosunun şarkısından bir bölüm ekleyin.\n4. Seslendirmeyi öne alın, müziği arkada bırakın.\n5. Giriş ve çıkışta müziğe fade uygulayın.\n\n### Örnek 7: Ses Efekti Oluşturma\n\nYağmur sesi efekti oluşturmak için farklı kaynaklardan yararlanın.\n\n**Çözüm:**\n1. Yağmur sesi kaydı bulun (telifsiz).\n2. Üzerine hafif rüzgar sesi ekleyin.\n3. Uzak gök gürültüsü efekti ekleyin.\n4. Ses seviyelerini ayarlayın.\n5. Efekti 10 saniyelik bir döngü haline getirin.\n\n### Örnek 8: Karışık Parçaları Birleştirme\n\nÜç farklı müzik parçasını tek bir parça halinde birleştirin.\n\n**Çözüm:**\n1. Üç parçayı da programa alın.\n2. Parçaları sırayla yerleştirin.\n3. Geçiş noktalarında crossfade (bir parça biterken diğeri başlar) uygulayın.\n4. Parçaların tempolarını uyumlu hale getirin (hız değiştirme efekti).\n5. Genel ses seviyesini ayarlayın.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Podcast Hazırlama:** Kendi podcast serinizi oluşturabilirsiniz.\n- **Video Projeleri:** Okul projeleri veya sosyal medya videoları için seslendirme ve müzik ekleyebilirsiniz.\n- **Sesli Mesajlar:** Doğum günü kutlaması gibi özel günler için sesli mesajlar hazırlayabilirsiniz.\n- **Müzik Düzenleme:** Sevdiğiniz şarkıların remixlerini yapabilirsiniz.\n- **Radyo Programcılığı:** Okul radyosu veya internet radyosu için programlar hazırlayabilirsiniz.\n- **Sesli Kitap:** Kitap okumayı seviyorsanız, sesli kitap kaydedebilirsiniz.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Telif Hakkı İhlali:** İzinsiz müzik veya ses kullanmak. Çözüm: Telifsiz veya Creative Commons lisanslı sesler kullanın.\n- **Ses Seviyesi Dengesizliği:** Müziğin konuşmayı bastırması. Çözüm: Ses seviyelerini dikkatli ayarlayın.\n- **Kesme Hataları:** Yanlış yerden kesme, kelimeleri bölme. Çözüm: Yakınlaştırma yaparak hassas kesim yapın.\n- **Geçişlerin Sert Olması:** Ani geçişler. Çözüm: Fade in/out veya crossfade kullanın.\n- **Aşırı Efekt Kullanımı:** Efektlerin doğallığı bozması. Çözüm: Efektleri az ve öz kullanın.\n- **Dosya Formatı Uyumsuzluğu:** Yanlış formatta dışa aktarma. Çözüm: Kullanım amacına uygun format seçin (MP3, WAV).\n- **Yedekleme Yapmama:** Proje dosyasını kaybetme. Çözüm: Sık sık kaydedin ve yedekleyin.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\n\nBir arkadaşınızla kısa bir diyalog kaydedin ve bu diyaloğa arka plan müziği ekleyerek 1 dakikalık bir podcast tanıtımı hazırlayın.\n\n**Cevap:** Öğrenci, diyaloğu kaydeder, müziği ekler, ses seviyelerini ayarlar ve dışa aktarır.\n\n### Alıştırma 2\n\nBir şarkının giriş kısmını kesip, nakaratını başa alarak yeni bir düzenleme yapın.\n\n**Cevap:** Şarkıyı programa alır, girişi keser, nakaratı kopyalayıp başa yapıştırır, geçişleri düzenler.\n\n### Alıştırma 3\n\nTelifsiz bir ses efekti kullanarak 5 saniyelik bir alarm sesi oluşturun.\n\n**Cevap:** Efekti seçer, süresini 5 saniyeye ayarlar, gerekirse tekrarlar.\n\n### Alıştırma 4\n\nBir röportaj kaydından sadece soruları kesip ayrı bir dosya oluşturun.\n\n**Cevap:** Röportajı programa alır, soru kısımlarını keser, yeni bir projeye yapıştırır.\n\n### Alıştırma 5\n\nBir ses kaydının ortasındaki 10 saniyelik bölümü silin ve yerine başka bir kayıttan 10 saniyelik bölüm ekleyin.\n\n**Cevap:** Kesme ve yapıştırma işlemlerini uygular.\n\n### Alıştırma 6\n\nBir müzik parçasının sonuna 3 saniyelik fade out ekleyin.\n\n**Cevap:** Son bölümü seçer, fade out efekti uygular.\n\n### Alıştırma 7\n\nİki farklı ses kaydını birleştirerek bir diyalog oluşturun.\n\n**Cevap:** Kayıtları sırayla yerleştirir, ses seviyelerini ayarlar.\n\n### Alıştırma 8\n\nBir ses dosyasının hızını %50 artırın ve nasıl değiştiğini dinleyin.\n\n**Cevap:** Hız değiştirme efekti uygular, sonucu değerlendirir.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki soruları cevaplayarak kendinizi değerlendirin:\n\n1. Ses kurgusu için hangi programları kullanabilirim?\n2. Telif hakkına neden dikkat etmeliyim?\n3. Fade in ve fade out ne işe yarar?\n4. Ses seviyesi ayarlarken nelere dikkat etmeliyim?\n5. Bir ses kurgusu projesini planlarken hangi adımları izlerim?\n6. Hangi hataları yapmaktan kaçınmalıyım?\n\nCevaplarınızı kontrol edin:\n\n1. Audacity, GarageBand, Adobe Audition gibi programlar.\n2. Başkalarının emeğine saygı göstermek ve yasal sorunlarla karşılaşmamak için.\n3. Sesin başlangıcını ve bitişini yumuşatmak, ani geçişleri önlemek için.\n4. Konuşmanın anlaşılır olması, müziğin bastırmaması, genel dengenin sağlanması.\n5. Planlama, kaynak toplama, programı açma, içe aktarma, kurgulama, ses seviyesi, efekt, dinleme, dışa aktarma.\n6. Telif ihlali, dengesiz ses seviyesi, hatalı kesme, sert geçişler, aşırı efekt, yanlış format, yedek almama.\n\n## Özet\n\nBu bölümde ses dosyası kurgusu oluşturmayı öğrendik. Ses kurgusu, ses kayıtlarını düzenleyerek anlamlı bir bütün oluşturma işlemidir. Temel kavramlar arasında parça, zaman çizelgesi, kesme, kopyalama, yapıştırma, ses seviyesi, fade in/out ve efektler yer alır. Adım adım yöntem; planlama, kaynak toplama, program kullanma, kurgulama, ses seviyesi ayarlama, efekt ekleme, dinleme ve dışa aktarma aşamalarını içerir. Günlük hayatta podcast, video projeleri, müzik düzenleme gibi birçok alanda kullanılır. Telif haklarına dikkat etmek ve etik kurallara uymak önemlidir. Sık yapılan hatalardan kaçınarak başarılı ses kurguları yapabiliriz.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Ses Dosyası İçin Kurgu Oluşturma konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital ses dosyalarını düzenleme ve kurgulama becerisi kazanacağız. Ses kurgusu, birden fazla ses kaydını birleştirme, kesme, birleştirme, ses seviyesi ayarlama, efekt ekleme gibi işlemleri içerir. Bu beceri, podcast hazırlama, radyo programı oluşturma, video projelerine ses ekleme, müzik düzenleme gibi birçok alanda kullanılır. Ayrıca, ses dosyalarının telif haklarına dikkat etme ve etik kurallara uygun hareket etme konularını da öğreneceğiz. Bu ünite sonunda kendi ses kurgu projenizi planlayıp uygulayabileceksiniz.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Ses Dosyası İçin Kurgu Oluşturma ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için seslendirme kaydını düzenleyecektir. İşe başlamadan önce ses dosyasının hangi bölümlerinin kullanılacağını, hangi sırayla yer alacağını ve arka plan müziğinin nerede başlayıp biteceğini planlamıştır. Bu öğrencinin yaptığı işlem aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Kurgu oluşturma. Gerekçe: Ses dosyasının bölümlerini, sırasını ve müzik yerleşimini önceden belirlemek kurgu oluşturmadır.","Soru: Bir radyo programı için kaydedilen söyleşide, arka planda sürekli bir uğultu duyulmaktadır. Ses düzenleme yazılımında bu uğultuyu azaltmak için aşağıdaki işlemlerden hangisi yapılmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Gürültü azaltma filtresi uygulama. Gerekçe: Gürültü azaltma filtresi, arka plandaki istenmeyen sesleri bastırmak için kullanılır.","Soru: Bir öğrenci, yaptığı röportajın farklı bölümlerini tek bir ses dosyasında birleştirmek istiyor. Bu işlem için kullanması gereken komut aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Birleştir. Gerekçe: Birleştir komutu, birden çok ses parçasını tek bir dosyada birleştirmek için kullanılır."],"commonMistakes":"Ses kaydı yapma, sesin ilk kez alınmasıdır; planlama değildir. Sıkıştırma, dosya boyutunu küçültme işlemidir; planlama ile ilgisi yoktur. Ses efektleri, sese eklenen özel efektlerdir; planlama değildir. Ses yüksekliğini artırmak uğultuyu da artırır, azaltmaz. Kırpma, istenmeyen bölümleri keser; uğultu tüm kayıtta olduğu için işe yaramaz. Yansıtma, sesi ters çevirir; gürültüyü azaltmaz.","selfCheck":["Ses Dosyası İçin Kurgu Oluşturma konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital ses dosyalarını düzenleme ve kurgulama becerisi kazanacağız.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9e1fd34478503274f847b37ba2fe0550aae8a67f17b5689c8e93032baa54c4b5","reviewDecisionSha256":"6284f8354c7f19f05f671fdeebf59a6796fb094c9046bc2cbf5b298e3a8566a1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9e1fd34478503274f847b37ba2fe0550aae8a67f17b5689c8e93032baa54c4b5","reviewedHash":"sha256:9e1fd34478503274f847b37ba2fe0550aae8a67f17b5689c8e93032baa54c4b5","provenance":"ai-verified:6284f8354c7f19f05f671fdeebf59a6796fb094c9046bc2cbf5b298e3a8566a1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9e1fd34478503274f847b37ba2fe0550aae8a67f17b5689c8e93032baa54c4b5","recordReviewEvidenceSha256":"255a66be2423593bfd65ae157aa7d51cbc5a440a62d2dad9f994913b96a895bf","reviewDecisionSha256":"6284f8354c7f19f05f671fdeebf59a6796fb094c9046bc2cbf5b298e3a8566a1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-009","noteId":"tr-g06-bty-note-009","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectives":["BTY.6.2.7"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","title":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Ses Dosyası Geliştirme","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecini ses dosyaları üzerinden öğreneceksiniz. Ses dosyası nedir, nasıl oluşturulur, hangi formatlar kullanılır, ses kaydı nasıl yapılır, ses düzenleme araçları nelerdir ve ses dosyalarını nasıl geliştirebileceğinizi adım adım keşfedeceksiniz. Ayrıca, ses dosyalarının günlük yaşamdaki kullanım alanlarını, sık yapılan hataları ve bu hatalardan nasıl kaçınacağınızı öğreneceksiniz. Bu sayede, kendi ses projelerinizi tasarlayıp geliştirebilecek, dijital ürünler oluşturma becerisi kazanacaksınız.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Dijital Ürün:** Bilgisayar ortamında üretilen, saklanan ve paylaşılan her türlü içerik (ses, video, görsel, metin vb.).\n- **Ses Dosyası:** Dijital ortamda saklanan ses verilerini içeren dosya türüdür. Örneğin; müzik, konuşma, ses efektleri.\n- **Ses Formatı:** Ses verilerinin nasıl kodlandığını ve saklandığını belirleyen standartlardır. Örneğin; MP3, WAV, OGG, M4A.\n- **Ses Kaydı:** Mikrofon veya başka bir ses kaynağından sesin dijital ortama aktarılması işlemidir.\n- **Ses Düzenleme:** Ses dosyalarını kesme, birleştirme, ses seviyesini ayarlama, efekt ekleme gibi işlemlerdir.\n- **Ses Efekti:** Sese eklenen yankı, filtre, hız değiştirme gibi işlemlerdir.\n- **Bit Derinliği:** Sesin her bir örneğinin kaç bit ile temsil edildiğini gösterir. Örneğin; 16 bit, 24 bit.\n- **Örnekleme Hızı:** Saniyede alınan ses örneği sayısıdır. Örneğin; 44.1 kHz, 48 kHz.\n- **Kodek:** Ses verisini sıkıştırıp açan yazılım veya donanımdır.\n- **Telif Hakkı:** Bir eserin sahibine tanınan yasal haklardır. Başkasının sesini izinsiz kullanmak telif hakkı ihlalidir.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\n### 1. Ses Dosyası Oluşturma\n\n- **Amaç Belirleme:** Hangi amaçla ses dosyası oluşturacağınıza karar verin (örneğin; bir sunum için seslendirme, bir radyo tiyatrosu, bir şarkı).\n- **Kaynak Seçme:** Ses kaynağınızı belirleyin. Bu bir mikrofon, bir müzik aleti veya hazır bir ses dosyası olabilir.\n- **Kayıt Ortamı:** Sessiz bir ortam seçin. Gürültü, kaydın kalitesini düşürür.\n- **Kayıt Yapma:** Ses kayıt programı kullanarak kaydınızı yapın. Bilgisayarınızın dahili mikrofonunu veya harici bir mikrofon kullanabilirsiniz.\n\n### 2. Ses Düzenleme\n\n- **Düzenleme Yazılımı Seçme:** Ücretsiz ve kullanımı kolay bir ses düzenleme programı seçin (örneğin; Audacity, çevrimiçi araçlar).\n- **Dosyayı İçe Aktarma:** Kaydettiğiniz ses dosyasını programa aktarın.\n- **Kesme ve Birleştirme:** Gereksiz kısımları kesin, istediğiniz bölümleri birleştirin.\n- **Ses Seviyesi Ayarlama:** Sesin çok yüksek veya çok düşük olan kısımlarını dengeleyin.\n- **Efekt Ekleme:** Yankı, hız değiştirme, filtre gibi efektler ekleyerek sesi zenginleştirin.\n\n### 3. Ses Dosyasını Kaydetme ve Dışa Aktarma\n\n- **Format Seçme:** Kullanım amacına göre format seçin. Web için MP3, yüksek kalite için WAV tercih edilebilir.\n- **Ayarlar:** Bit derinliği ve örnekleme hızını belirleyin. Genellikle 16 bit ve 44.1 kHz yeterlidir.\n- **Dışa Aktarma:** Dosyayı istediğiniz formatta kaydedin.\n\n### 4. Ses Dosyasını Geliştirme\n\n- **Geri Bildirim Alma:** Ses dosyanızı başkalarına dinletin ve geri bildirim alın.\n- **İyileştirme:** Alınan geri bildirimlere göre düzenlemeler yapın.\n- **Farklı Sürümler:** Ses dosyanızın farklı sürümlerini oluşturarak karşılaştırın.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n### Örnek 1: Ses Kaydı Yapma\n\n**Senaryo:** Bir arkadaşınız için doğum günü kutlama mesajı kaydetmek istiyorsunuz. Bunun için bir ses kayıt programı kullanarak kayıt yapmanız gerekiyor.\n\n**Çözüm:**\n1. Bilgisayarınızda ücretsiz bir ses kayıt programı açın (örneğin; Windows Ses Kaydedici).\n2. Mikrofonunuzun bağlı olduğundan emin olun.\n3. Sessiz bir ortamda kayıt düğmesine basın ve mesajınızı söyleyin.\n4. Kaydı durdurun ve dosyayı kaydedin.\n5. Kaydı dinleyerek kontrol edin. Gerekirse tekrar kaydedin.\n\n### Örnek 2: Ses Dosyasını Kesme\n\n**Senaryo:** Kaydettiğiniz ses dosyasının başında ve sonunda gereksiz boşluklar var. Bu boşlukları kesmeniz gerekiyor.\n\n**Çözüm:**\n1. Ses düzenleme programında dosyayı açın.\n2. Dalga formunda boşlukları görün.\n3. Fare ile seçim aracını kullanarak boşlukları seçin.\n4. Sil tuşuna basın veya \"Kes\" komutunu kullanın.\n5. Dosyayı kaydedin.\n\n### Örnek 3: Ses Seviyesini Ayarlama\n\n**Senaryo:** Kaydettiğiniz sesin bazı kısımları çok kısık, bazı kısımları çok yüksek. Bu dengesizliği düzeltmek istiyorsunuz.\n\n**Çözüm:**\n1. Ses düzenleme programında dosyayı açın.\n2. \"Efekt\" menüsünden \"Normalize\" veya \"Amplify\" seçeneğini kullanın.\n3. Normalize işlemi, sesin en yüksek seviyesini belirli bir değere getirir.\n4. İsterseniz \"Compressor\" efekti ile sesin dinamik aralığını daraltarak daha dengeli hale getirin.\n5. Dinleyerek kontrol edin ve kaydedin.\n\n### Örnek 4: Farklı Formatlarda Kaydetme\n\n**Senaryo:** Hazırladığınız ses dosyasını web sitesinde kullanmak için MP3 formatında kaydetmeniz gerekiyor. Ancak elinizde WAV formatında bir dosya var.\n\n**Çözüm:**\n1. Ses düzenleme programında WAV dosyasını açın.\n2. \"Dosya\" menüsünden \"Dışa Aktar\" veya \"Farklı Kaydet\" seçeneğini seçin.\n3. Format olarak MP3'ü seçin.\n4. Bit hızını (örneğin 128 kbps) seçin.\n5. Kaydedin. Dosya MP3 formatında kaydedilir.\n\n### Örnek 5: Ses Efekti Ekleme\n\n**Senaryo:** Kaydettiğiniz ses dosyasına yankı efekti ekleyerek daha etkileyici hale getirmek istiyorsunuz.\n\n**Çözüm:**\n1. Ses düzenleme programında dosyayı açın.\n2. \"Efekt\" menüsünden \"Yankı\" veya \"Echo\" seçeneğini seçin.\n3. Yankı süresi ve yoğunluğunu ayarlayın.\n4. Önizleme yaparak sonucu dinleyin.\n5. Beğendiyseniz uygulayın ve kaydedin.\n\n### Örnek 6: Ses Dosyasını Birleştirme\n\n**Senaryo:** İki ayrı ses kaydınız var. Bunları tek bir dosyada birleştirmek istiyorsunuz.\n\n**Çözüm:**\n1. Ses düzenleme programında ilk dosyayı açın.\n2. İkinci dosyayı da açın veya içe aktarın.\n3. İkinci dosyayı seçin ve kopyalayın.\n4. İlk dosyanın sonuna yapıştırın.\n5. Gerekirse düzenleyin ve kaydedin.\n\n### Örnek 7: Telif Hakkına Dikkat Etme\n\n**Senaryo:** Bir proje için müzik kullanmanız gerekiyor. İnternette bulduğunuz bir müziği kullanmak istiyorsunuz.\n\n**Çözüm:**\n1. Müziğin telif hakkı durumunu kontrol edin.\n2. Telif hakkı korunan bir müzikse, kullanmak için izin almanız veya lisans satın almanız gerekir.\n3. Telifsiz müzik sitelerinden (örneğin; Creative Commons lisanslı) müzik seçin.\n4. Kullanım koşullarını okuyun ve uygun şekilde kullanın.\n\n### Örnek 8: Ses Dosyasını Paylaşma\n\n**Senaryo:** Hazırladığınız ses dosyasını arkadaşlarınızla paylaşmak istiyorsunuz. Ancak dosya çok büyük.\n\n**Çözüm:**\n1. Dosyayı sıkıştırmak için MP3 formatında kaydedin.\n2. Bit hızını düşürerek dosya boyutunu azaltın (örneğin 64 kbps).\n3. Dosyayı bulut depolama servisine yükleyin (örneğin; Google Drive).\n4. Paylaşım linkini arkadaşlarınıza gönderin.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Sesli Notlar:** Ders notlarınızı sesli olarak kaydedip tekrar dinleyebilirsiniz.\n- **Podcast:** Kendi podcast serinizi oluşturabilirsiniz.\n- **Sesli Kitap:** Bir hikayeyi seslendirerek sesli kitap oluşturabilirsiniz.\n- **Sunum Seslendirme:** Sunumlarınıza seslendirme ekleyebilirsiniz.\n- **Müzik Düzenleme:** Kendi müziklerinizi oluşturabilir veya düzenleyebilirsiniz.\n- **Oyun Sesleri:** Basit oyunlar için ses efektleri tasarlayabilirsiniz.\n- **Radyo Tiyatrosu:** Arkadaşlarınızla radyo tiyatrosu hazırlayabilirsiniz.\n- **Sesli Anket:** Bir konu hakkında insanların görüşlerini sesli olarak kaydedebilirsiniz.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Yüksek Sesle Kayıt:** Mikrofonu çok yakına almak veya sesi çok yükseltmek, sesin bozulmasına neden olur.\n- **Gürültülü Ortamda Kayıt:** Arka plan gürültüsü kaydı olumsuz etkiler.\n- **Format Uyumsuzluğu:** Her ortam her formatı desteklemez. Kullanacağınız platforma uygun format seçin.\n- **Telif Hakkı İhlali:** Başkasının sesini izinsiz kullanmak yasal sorunlara yol açar.\n- **Düzenleme Yapmadan Paylaşma:** Kaydı düzenlemeden paylaşmak, profesyonel olmayan bir sonuç ortaya çıkarır.\n- **Yedek Almama:** Ses dosyalarınızı kaybetmemek için yedekleyin.\n- **Ses Seviyesini Ayarlamama:** Çok kısık veya çok yüksek ses, dinleyiciyi rahatsız eder.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1: Ses Kaydı Yapma\n\n**Soru:** Kendi sesinizle 30 saniyelik bir tanıtım kaydı yapın. Kaydı yaparken nelere dikkat etmelisiniz?\n\n**Cevap:** Sessiz bir ortam seçmeli, mikrofonu doğru konumlandırmalı, net ve anlaşılır konuşmalı, kayıt seviyesini kontrol etmeliyim.\n\n### Alıştırma 2: Ses Düzenleme\n\n**Soru:** Kaydettiğiniz ses dosyasında başta ve sonda boşluklar var. Bu boşlukları kesmek için hangi adımları izlersiniz?\n\n**Cevap:** Ses düzenleme programında dosyayı açarım, boşlukları seçerim, silerim ve kaydederim.\n\n### Alıştırma 3: Format Dönüştürme\n\n**Soru:** WAV formatındaki bir ses dosyasını MP3'e dönüştürmek için hangi adımları izlersiniz?\n\n**Cevap:** Ses düzenleme programında dosyayı açarım, \"Dışa Aktar\" seçeneğini seçerim, format olarak MP3'ü seçerim, bit hızını belirlerim ve kaydederim.\n\n### Alıştırma 4: Telif Hakkı\n\n**Soru:** İnternetten indirdiğiniz bir müziği projenizde kullanmak istiyorsunuz. Ne yapmalısınız?\n\n**Cevap:** Müziğin telif hakkı durumunu kontrol ederim. Telifli ise izin alırım veya telifsiz bir müzik kullanırım.\n\n### Alıştırma 5: Ses Efekti\n\n**Soru:** Ses dosyanıza yankı efekti eklemek için hangi adımları izlersiniz?\n\n**Cevap:** Ses düzenleme programında dosyayı açarım, \"Efekt\" menüsünden \"Yankı\" seçeneğini seçerim, ayarları yaparım, önizlerim ve uygularım.\n\n### Alıştırma 6: Ses Seviyesi\n\n**Soru:** Ses dosyanızın bazı kısımları çok kısık. Bu sorunu nasıl çözersiniz?\n\n**Cevap:** Normalize veya Amplify efekti kullanarak ses seviyesini artırırım. Ayrıca Compressor ile dinamik aralığı daraltabilirim.\n\n### Alıştırma 7: Dosya Boyutu\n\n**Soru:** Büyük bir ses dosyasını e-posta ile göndermek istiyorsunuz. Dosya boyutunu nasıl küçültürsünüz?\n\n**Cevap:** Dosyayı MP3 formatında kaydederim ve bit hızını düşürürüm. Ayrıca sıkıştırma araçları kullanabilirim.\n\n### Alıştırma 8: Ses Birleştirme\n\n**Soru:** İki ses dosyasını tek bir dosyada birleştirmek için hangi adımları izlersiniz?\n\n**Cevap:** İlk dosyayı açarım, ikinci dosyayı kopyalarım, ilk dosyanın sonuna yapıştırırım ve kaydederim.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki sorulara cevap vererek kendinizi değerlendirin:\n\n1. Ses dosyası nedir ve hangi formatlarda olabilir?\n2. Ses kaydı yaparken nelere dikkat etmeliyim?\n3. Ses düzenleme programlarında hangi işlemleri yapabilirim?\n4. Telif hakkı neden önemlidir?\n5. Ses dosyasını farklı formatlara nasıl dönüştürebilirim?\n6. Ses dosyasının boyutunu nasıl küçültebilirim?\n7. Ses dosyasına efekt eklemek için hangi adımları izlerim?\n8. Ses dosyasını paylaşırken nelere dikkat etmeliyim?\n\nCevaplarınızı kontrol edin. Eksik veya yanlış cevaplarınız varsa ilgili bölümleri tekrar gözden geçirin.\n\n## Özet\n\nBu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecini ses dosyaları üzerinden öğrendiniz. Ses dosyası oluşturma, düzenleme, format dönüştürme, efekt ekleme ve paylaşma adımlarını inceledik. Ayrıca, telif haklarına dikkat etme, sık yapılan hatalardan kaçınma ve günlük yaşamda ses dosyalarını kullanma becerileri kazandınız. Bu bilgilerle kendi ses projelerinizi tasarlayabilir ve geliştirebilirsiniz. Unutmayın, dijital ürünler oluştururken etik kurallara uymak ve güvenliği önemsemek önemlidir.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Ses Dosyası Geliştirme konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecini ses dosyaları üzerinden öğreneceksiniz. Ses dosyası nedir, nasıl oluşturulur, hangi formatlar kullanılır, ses kaydı nasıl yapılır, ses düzenleme araçları nelerdir ve ses dosyalarını nasıl geliştirebileceğinizi adım adım keşfedeceksiniz. Ayrıca, ses dosyalarının günlük yaşamdaki kullanım alanlarını, sık yapılan hataları ve bu hatalardan nasıl kaçınacağınızı öğreneceksiniz. Bu sayede, kendi ses projelerinizi tasarlayıp geliştirebilecek, dijital ürünler oluşturma becerisi kazanacaksınız. Temel Kavramlar - Dijital Ürün: Bilgisayar ortamında üretilen, saklanan ve paylaşılan her türlü içerik (ses, video, görsel, metin vb.).","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Ses Dosyası Geliştirme ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için seslendirme yapacaktır. Kaydı bitirdikten sonra dosyayı paylaşmak istediğinde boyutunun çok büyük olduğunu fark eder. Dosya boyutunu küçültmek için aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Ses dosyasını sıkıştırılmış bir formata dönüştürmek. Gerekçe: Ses dosyalarını MP3 gibi sıkıştırılmış formatlara dönüştürmek, dosya boyutunu önemli ölçüde azaltır. Bu, paylaşımı kolaylaştırır ve depolama alanından tasarruf sağlar.","Soru: Bir öğrenci, radyo programı için hazırladığı ses kaydında arka planda sürekli bir uğultu duymaktadır. Bu uğultuyu gidermek için ses düzenleme programında aşağıdaki araçlardan hangisini kullanmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Gürültü azaltma. Gerekçe: Gürültü azaltma aracı, kayıttaki istenmeyen arka plan seslerini (uğultu gibi) azaltmak veya yok etmek için kullanılır. Bu, ses kalitesini artırır.","Soru: Bir öğrenci, müzik zevkini arkadaşlarıyla paylaşmak için bir şarkıyı internetten indirmiştir. Ancak dosya boyutu çok büyük olduğu için paylaşmakta zorlanmaktadır. Bu durumda öğrencinin kullanması gereken dosya formatı aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: MP3. Gerekçe: MP3, kayıplı sıkıştırma kullanan bir ses formatıdır ve dosya boyutunu önemli ölçüde küçültür. Bu nedenle paylaşım için idealdir."],"commonMistakes":"Ses dosyasının adını değiştirmek dosya boyutunu etkilemez, sadece isim değişir. Dosyayı farklı bir klasöre taşımak boyutunu değiştirmez, sadece konumunu değiştirir. Dosyayı silip yeniden kaydetmek aynı ayarlarla yapılırsa boyut değişmez, hatta veri kaybına neden olabilir. Ses düzeyini artırmak uğultuyu da artırır, sorunu çözmez. Ses hızını değiştirmek uğultuyu etkilemez, sadece konuşma hızını değiştirir. Sesi ters çevirmek uğultuyu gidermez, aksine sesin anlaşılmasını zorlaştırır.","selfCheck":["Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Ses Dosyası Geliştirme konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecini ses dosyaları üzerinden öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4a39b25239263b8216cf6f56342046ca45b25f0e5e83849c3687bed3ca587cc5","reviewDecisionSha256":"187a6efb36b0b166b1e392bef6ec77f851011762f587f9d71e5c14ed1c8e94c9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4a39b25239263b8216cf6f56342046ca45b25f0e5e83849c3687bed3ca587cc5","reviewedHash":"sha256:4a39b25239263b8216cf6f56342046ca45b25f0e5e83849c3687bed3ca587cc5","provenance":"ai-verified:187a6efb36b0b166b1e392bef6ec77f851011762f587f9d71e5c14ed1c8e94c9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4a39b25239263b8216cf6f56342046ca45b25f0e5e83849c3687bed3ca587cc5","recordReviewEvidenceSha256":"e40a67a744bf2abf61fb939b1fa99b41829b347e14716cb64ce8d92b42702fc0","reviewDecisionSha256":"187a6efb36b0b166b1e392bef6ec77f851011762f587f9d71e5c14ed1c8e94c9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-010","noteId":"tr-g06-bty-note-010","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectives":["BTY.6.2.8"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","title":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Düzenleme Programlarından Yararlanma","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, video düzenleme programlarını kullanarak dijital ürünler tasarlamayı ve geliştirmeyi öğreneceksiniz. Video düzenleme, ham görüntüleri ve sesleri kurgulayarak anlamlı bir bütün oluşturma sanatıdır. Bu beceri, okul projelerinden kişisel vlog'lara, sunumlardan sosyal medya içeriklerine kadar birçok alanda işinize yarayacaktır. Ders boyunca video düzenleme programlarının temel özelliklerini, adım adım video oluşturma sürecini, örnek uygulamaları ve sık yapılan hataları ele alacağız. Ayrıca, etik kurallara uygun, güvenli ve yaratıcı dijital ürünler geliştirmeyi öğreneceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Video Düzenleme:** Birden fazla video klibini, ses dosyasını, görseli ve metni birleştirerek yeni bir video oluşturma işlemidir.\n- **Zaman Çizelgesi (Timeline):** Video ve ses parçalarının yerleştirildiği, kurgunun yapıldığı yatay bir çalışma alanıdır.\n- **Kesme (Trim):** Bir video veya ses klibinin istenmeyen kısımlarını çıkarma işlemidir.\n- **Geçiş Efekti (Transition):** İki kare arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılan efektlerdir (örneğin, erime, silme, zoom).\n- **Başlık (Title):** Videoya eklenen yazı veya grafik öğelerdir. Genellikle video başında, sonunda veya bilgi vermek amacıyla kullanılır.\n- **Ses Düzenleme:** Video ile birlikte kullanılan seslerin (müzik, diyalog, ses efektleri) seviyesini ayarlama, kesme veya ekleme işlemidir.\n- **Çözünürlük (Resolution):** Görüntünün netliğini belirleyen piksel sayısıdır. Örneğin, 1920x1080 (Full HD) yaygın bir çözünürlüktür.\n- **Kare Hızı (Frame Rate):** Saniyede gösterilen kare sayısıdır. Genellikle 24, 25 veya 30 fps kullanılır.\n- **Dışa Aktarma (Export):** Düzenlenen videoyu bir dosya formatında (MP4, MOV vb.) kaydetme işlemidir.\n- **Telif Hakkı:** Bir eserin sahibinin izni olmadan kullanılmasını engelleyen yasal haklardır. Video oluştururken başkalarının eserlerini kullanırken dikkatli olmalıyız.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\n1. **Amaç Belirleme:** Öncelikle videonuzun amacını belirleyin. Eğitici bir video mu, tanıtım mı, yoksa eğlence mi? Hedef kitleniz kim?\n2. **Senaryo Yazma:** Videonuzun akışını planlayın. Hangi sahneler olacak, hangi bilgiler verilecek, hangi mesaj verilmek isteniyor? Kısa bir senaryo veya hikaye tahtası (storyboard) oluşturun.\n3. **Görüntü ve Ses Toplama:** Video çekimlerinizi yapın veya hazır görüntüler kullanın. Ayrıca müzik veya ses efektleri seçin. Telif hakkına dikkat edin.\n4. **Video Düzenleme Programını Açma:** Bilgisayarınızda veya tabletinizde bir video düzenleme programı açın (örneğin, OpenShot, DaVinci Resolve, iMovie, Windows Video Editor).\n5. **Medya Dosyalarını İçe Aktarma:** Çektiğiniz veya seçtiğiniz dosyaları programa aktarın. Genellikle 'İçe Aktar' veya 'Dosya Ekle' butonu ile yapılır.\n6. **Zaman Çizelgesine Yerleştirme:** Klipleri sırayla zaman çizelgesine sürükleyip bırakın. Sıralamayı değiştirebilirsiniz.\n7. **Kesme ve Düzenleme:** İstenmeyen kısımları kesin. Kliplerin uzunluklarını ayarlayın. Gerekirse klipleri bölün.\n8. **Geçiş Efektleri Ekleme:** Klipler arasına geçiş efektleri ekleyerek videonuzun akıcılığını artırın.\n9. **Başlık ve Yazı Ekleme:** Video başlığı, alt yazılar veya bilgi notları ekleyin.\n10. **Ses Düzenleme:** Müzik ve ses seviyelerini ayarlayın. Gereksiz gürültüleri azaltın.\n11. **Önizleme ve Düzeltme:** Videonuzu baştan sona izleyin. Hataları düzeltin.\n12. **Dışa Aktarma:** Videonuzu uygun formatta (genellikle MP4) ve çözünürlükte dışa aktarın.\n\n## Örnekler\n\n### Örnek 1: Okul Tanıtım Videosu\n**Senaryo:** Okulumuzun kütüphanesini tanıtan 30 saniyelik bir video hazırlayacağız.\n**Uygulama:** Kütüphanenin farklı açılardan çekilmiş 5 klibini zaman çizelgesine yerleştirin. Her klibi 5 saniye olacak şekilde kısaltın. Klipler arasına 'erime' geçişi ekleyin. Başlangıca 'Okul Kütüphanemiz' başlığı, sona 'Bizi Ziyaret Edin!' yazısı ekleyin. Arka plana hafif bir müzik yerleştirin ve ses seviyesini düşürün. Dışa aktarın.\n\n### Örnek 2: Fen Bilimleri Deney Videosu\n**Senaryo:** Bir deneyin aşamalarını gösteren 1 dakikalık video.\n**Uygulama:** Deneyin malzemeler, deneyin yapılışı ve sonuç olmak üzere üç bölümden oluşan klipleri sıralayın. Her bölüm için başlık ekleyin (örneğin, 'Malzemeler', 'Deneyin Yapılışı', 'Sonuç'). Deney sırasında çekilen videoların sesini kısın ve üzerine açıklama metni ekleyin. Geçiş olarak 'silme' kullanın. Sonunda deneyin sonucunu gösteren bir metin ekleyin.\n\n### Örnek 3: Müzik Videosu\n**Senaryo:** Bir şarkıya eşlik eden doğa manzaralarından oluşan video.\n**Uygulama:** Doğa manzaraları çekin veya telifsiz görüntüler kullanın. Şarkıyı zaman çizelgesine ekleyin. Görüntüleri şarkının ritmine göre kesin. Görüntüler arasında 'zoom' geçişi kullanın. Şarkının sözlerini alt yazı olarak ekleyin. Ses seviyesini şarkıya göre ayarlayın.\n\n### Örnek 4: Spor Etkinliği Özeti\n**Senaryo:** Bir basketbol maçının önemli anlarını gösteren 2 dakikalık özet.\n**Uygulama:** Maçın en heyecanlı anlarını seçin. Klipleri kronolojik sırayla yerleştirin. Her klip arasına 'hızlı geçiş' ekleyin. Skor tablosunu gösteren bir başlık ekleyin. Arka plana enerjik bir müzik koyun. Sonunda maçın sonucunu belirten bir yazı ekleyin.\n\n### Örnek 5: Yemek Tarifi Videosu\n**Senaryo:** Bir kek tarifini adım adım gösteren video.\n**Uygulama:** Malzemeleri gösteren bir klip, karıştırma aşaması, pişirme aşaması ve servis aşaması olmak üzere klipler çekin. Her aşamaya başlık ekleyin. Ölçüleri ekranda gösterin. Pişirme süresini belirten bir metin ekleyin. Arka plana hafif bir müzik koyun. Sonunda 'Afiyet Olsun' yazısı ekleyin.\n\n### Örnek 6: Gezi Günlüğü\n**Senaryo:** Bir müze ziyaretini anlatan video.\n**Uygulama:** Müzenin dışı, içi ve eserlerin görüntülerini çekin. Klipleri sıralayın. Her eser hakkında kısa bilgi veren başlıklar ekleyin. Ziyaretçilerin sesini kısın, yerine sakin bir müzik koyun. Geçiş olarak 'karartma' kullanın. Sonunda 'Müzeyi Gezdik' yazısı ekleyin.\n\n### Örnek 7: Kitap Tanıtımı\n**Senaryo:** Bir kitabın tanıtımını yapan video.\n**Uygulama:** Kitabın kapağını gösteren bir görsel, yazar hakkında bilgi, kitabın özeti ve satın alma bilgisi içeren klipler oluşturun. Başlık olarak kitabın adını kullanın. Yazarın fotoğrafını ekleyin. Kitabın özetini metin olarak ekleyin. Arka plana kitabın konusuyla ilgili bir müzik seçin.\n\n### Örnek 8: Bilim Kurgu Kısa Film\n**Senaryo:** Uzayda geçen kısa bir hikaye.\n**Uygulama:** Yeşil perde önünde çekilmiş görüntüler kullanın. Arka plana uzay görüntüsü ekleyin. Karakterin üzerine efektler uygulayın. Başlık ve jenerik ekleyin. Ses efektleri (uzay sesi, robot sesi) ekleyin. Geçişlerde 'ışık' efekti kullanın.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Okul Projeleri:** Tarih, fen, edebiyat gibi derslerde sunum videoları hazırlayabilirsiniz.\n- **Sosyal Medya İçerikleri:** YouTube, Instagram gibi platformlar için eğitici veya eğlenceli videolar oluşturabilirsiniz.\n- **Aile Anıları:** Tatil videolarını düzenleyerek ailece izleyebileceğiniz güzel anılar oluşturabilirsiniz.\n- **Reklam ve Tanıtım:** Okul kulüpleri veya etkinlikler için tanıtım videoları hazırlayabilirsiniz.\n- **Eğitim Materyalleri:** Öğretmenler için ders anlatım videoları hazırlayabilirsiniz.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Telif Hakkı İhlali:** İnternetten indirilen müzik veya videoları izinsiz kullanmak. Bu nedenle telifsiz müzikler veya Creative Commons lisanslı içerikler kullanın.\n- **Çözünürlük Uyumsuzluğu:** Farklı çözünürlükteki klipleri birleştirmek, videonun kalitesini düşürür. Tüm klipleri aynı çözünürlüğe getirin.\n- **Ses Seviyesi Dengesizliği:** Müzik ve konuşma seslerinin dengesiz olması. Ses seviyelerini ayarlayın.\n- **Aşırı Efekt Kullanımı:** Çok fazla geçiş efekti kullanmak videoyu profesyonellikten uzaklaştırır. Az ve öz kullanın.\n- **Uzun ve Sıkıcı Videolar:** Gereksiz uzunlukta videolar izleyiciyi sıkar. Kısa ve öz olun.\n- **Yazım Hataları:** Başlık ve alt yazılarda yazım hataları yapmak. Dikkatli olun.\n- **Dosya Formatı Uyumsuzluğu:** Dışa aktarırken yanlış format seçmek. MP4 en yaygın kullanılan formattır.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\n**Soru:** Video düzenleme programında zaman çizelgesine eklenen bir klibin süresini kısaltmak için hangi araç kullanılır?\n**Cevap:** Kesme (Trim) aracı.\n\n### Alıştırma 2\n**Soru:** İki video klibi arasına yumuşak geçiş sağlamak için ne eklenir?\n**Cevap:** Geçiş efekti (transition).\n\n### Alıştırma 3\n**Soru:** Videonun başına eklenen yazıya ne ad verilir?\n**Cevap:** Başlık (title).\n\n### Alıştırma 4\n**Soru:** Telif hakkı olan bir müziği videoda kullanmak istiyorsanız ne yapmalısınız?\n**Cevap:** Müziğin sahibinden izin almalı veya telifsiz müzik kullanmalısınız.\n\n### Alıştırma 5\n**Soru:** Video düzenleme programında yaptığınız değişiklikleri kalıcı hale getirmek için hangi adımı uygularsınız?\n**Cevap:** Dışa aktarma (export) işlemi.\n\n### Alıştırma 6\n**Soru:** Bir videoda arka plan müziğinin sesini, konuşma sesini bastırmaması için ne yapılmalıdır?\n**Cevap:** Müziğin ses seviyesi düşürülmeli veya konuşma sesi yükseltilmelidir.\n\n### Alıştırma 7\n**Soru:** Video düzenlerken en sık yapılan hatalardan biri nedir?\n**Cevap:** Telif hakkı ihlali yapmak veya aşırı efekt kullanmak (örnek verilebilir).\n\n### Alıştırma 8\n**Soru:** Bir video projesinde farklı çözünürlükteki klipleri kullanmanın sonucu ne olur?\n**Cevap:** Video kalitesi düşer, görüntü bozulabilir.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki ifadelere katılıyor musunuz? Kendinizi değerlendirin.\n\n- Video düzenleme programının arayüzünü tanıyorum.\n- Zaman çizelgesine medya dosyalarını ekleyebiliyorum.\n- Klipleri kesip birleştirebiliyorum.\n- Geçiş efektleri ekleyebiliyorum.\n- Başlık ve yazı ekleyebiliyorum.\n- Ses düzenleme yapabiliyorum.\n- Videonun amacına uygun senaryo oluşturabiliyorum.\n- Telif haklarına dikkat ediyorum.\n- Videonun son halini dışa aktarabiliyorum.\n\n## Özet\n\nBu bölümde, video düzenleme programlarını kullanarak dijital ürünler tasarlamayı ve geliştirmeyi öğrendik. Video düzenleme sürecinin adımlarını, temel kavramları, örnek uygulamaları ve sık yapılan hataları ele aldık. Artık kendi videolarınızı oluşturabilir, düzenleyebilir ve paylaşabilirsiniz. Unutmayın, iyi bir video düzenleyici olmak için pratik yapmak ve yaratıcı olmak önemlidir. Ayrıca etik kurallara uymayı ve telif haklarına saygı göstermeyi ihmal etmeyin.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Düzenleme Programlarından Yararlanma konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, video düzenleme programlarını kullanarak dijital ürünler tasarlamayı ve geliştirmeyi öğreneceksiniz. Video düzenleme, ham görüntüleri ve sesleri kurgulayarak anlamlı bir bütün oluşturma sanatıdır. Bu beceri, okul projelerinden kişisel vlog'lara, sunumlardan sosyal medya içeriklerine kadar birçok alanda işinize yarayacaktır. Ders boyunca video düzenleme programlarının temel özelliklerini, adım adım video oluşturma sürecini, örnek uygulamaları ve sık yapılan hataları ele alacağız. Ayrıca, etik kurallara uygun, güvenli ve yaratıcı dijital ürünler geliştirmeyi öğreneceksiniz.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Düzenleme Programlarından Yararlanma ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için çektiği görüntülerde arka planda istenmeyen bir gürültü olduğunu fark ediyor. Bu gürültüyü videodan tamamen çıkarmak için aşağıdaki işlemlerden hangisi en uygunudur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Ses sekmesinden gürültü azaltma aracını kullanmak. Gerekçe: Video düzenleme programlarında ses sekmesinde bulunan gürültü azaltma aracı, istenmeyen arka plan gürültüsünü azaltmak veya yok etmek için kullanılır. Bu araç, sesin kalitesini koruyarak gürültüyü temizler.","Soru: Bir öğrenci, hazırladığı videonun üzerine başlık yazısı eklemek istiyor. Ancak yazının videonun altında kaldığını görüyor. Bu sorunu çözmek için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Yazı katmanını video katmanının üstüne taşımak. Gerekçe: Video düzenleme programlarında katmanlar üst üste dizilir. Üstteki katman alttakini kapatır. Yazının görünmesi için yazı katmanının video katmanının üzerinde olması gerekir.","Soru: Bir öğrenci, iki farklı sahne arasında yumuşak bir geçiş yapmak istiyor. Sahne birden diğerine keskin bir şekilde geçmek yerine, bir sahnenin yavaşça kararıp diğerinin belirmesini istiyor. Bu efekt için aşağıdakilerden hangisi kullanılmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Karartma (Fade). Gerekçe: Karartma (fade) efekti, bir sahnenin yavaşça kararıp diğerinin belirmesini sağlar. Bu, yumuşak bir geçiş için kullanılır."],"commonMistakes":"Videoyu kırpmak yalnızca görüntünün süresini kısaltır, ses gürültüsünü gidermez. Görüntüye filtre eklemek görsel efekt içindir, ses ile ilgili bir işlem değildir. Ses düzeyini sıfırlamak tüm sesi kapatır, ancak istenen konuşma gibi sesler de kaybolur; gürültüyü hedefli olarak azaltmaz. Yazı katmanını altına taşımak, yazının videonun arkasında kalmasına neden olur, sorunu çözmez. Video katmanını silmek videoyu kaybettirir, istenen bir işlem değildir. Opaklığı artırmak yazının görünürlüğünü etkilemez, çünkü yazı zaten videonun arkasında.","selfCheck":["Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Düzenleme Programlarından Yararlanma konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, video düzenleme programlarını kullanarak dijital ürünler tasarlamayı ve geliştirmeyi öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"bbcc67af454b59bb12b8a404799fd6f84b32f1cc6b56871801235a4ba3ea0c84","reviewDecisionSha256":"6b60b8ab6ecd5d7c3ed6484efc2a649326ae543169b41a32d0a0b5be1c87a482","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:bbcc67af454b59bb12b8a404799fd6f84b32f1cc6b56871801235a4ba3ea0c84","reviewedHash":"sha256:bbcc67af454b59bb12b8a404799fd6f84b32f1cc6b56871801235a4ba3ea0c84","provenance":"ai-verified:6b60b8ab6ecd5d7c3ed6484efc2a649326ae543169b41a32d0a0b5be1c87a482; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"bbcc67af454b59bb12b8a404799fd6f84b32f1cc6b56871801235a4ba3ea0c84","recordReviewEvidenceSha256":"f17800743d40df61ac36ea9e6c98d5ba14ab65b33e18e8e36844e7e24a3f8200","reviewDecisionSha256":"6b60b8ab6ecd5d7c3ed6484efc2a649326ae543169b41a32d0a0b5be1c87a482","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-011","noteId":"tr-g06-bty-note-011","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectives":["BTY.6.2.9"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","title":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Kurgusu","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecinin önemli bir parçası olan video kurgusunu öğreneceksiniz. Video dosyaları için kurgu oluşturma becerisi kazanacaksınız. Bu beceri, bir video projesinin ham görüntülerden izleyiciye ulaşan etkileyici bir hikayeye dönüşmesini sağlar. Video kurgusu; görüntüleri seçme, sıralama, kesme, birleştirme, ses ekleme, geçişler ve efektler kullanma gibi işlemleri içerir. Bu ünitede, kurgunun temel kavramlarını öğrenecek, adım adım bir video kurgusu nasıl yapılır görecek, örneklerle pekiştirecek ve günlük hayatta nerelerde kullanıldığını keşfedeceksiniz. Ayrıca, video kurgusu yaparken dikkat edilmesi gereken etik kurallar ve güvenlik konularına da değineceğiz. Hazırsanız, dijital dünyanın yaratıcılık gerektiren bu alanına adım atalım!\n\n## Temel Kavramlar\n\nVideo kurgusuna başlamadan önce bilmeniz gereken bazı temel kavramlar vardır:\n\n- **Kurgu (Editing):** Ham video görüntülerinin belirli bir amaç ve hikaye doğrultusunda seçilip, sıralanıp, düzenlenmesi işlemidir. Kurgu, videonun akışını, ritmini ve anlamını belirler.\n- **Zaman Çizelgesi (Timeline):** Video ve ses parçalarının yerleştirildiği, düzenlendiği yatay bir çalışma alanıdır. Kurgu programlarının ana bölümüdür.\n- **Kare (Frame):** Videonun en küçük birimi olan tek bir görüntüdür. Video, saniyede belirli sayıda karenin art arda gösterilmesiyle oluşur (örneğin, saniyede 24, 25 veya 30 kare).\n- **Saniyedeki Kare Sayısı (FPS - Frames Per Second):** Bir saniyede gösterilen kare sayısıdır. Yüksek FPS, daha akıcı bir görüntü sağlar.\n- **Çözünürlük (Resolution):** Videonun piksel cinsinden genişlik ve yükseklik değeridir. Örneğin, 1920x1080 (Full HD) veya 3840x2160 (4K). Yüksek çözünürlük, daha net görüntü demektir.\n- **Geçiş (Transition):** İki video klibi arasındaki geçişi sağlayan efektlerdir. Örneğin, kesme (cut), karartma (fade), bindirme (dissolve) gibi.\n- **Efekt (Effect):** Videonun görsel veya işitsel olarak zenginleştirilmesi için uygulanan işlemlerdir. Renk düzeltme, hızlandırma, yavaşlatma, filtreler gibi.\n- **Ses Parçası (Audio Track):** Video ile birlikte kullanılan ses dosyalarının yerleştirildiği katmandır. Müzik, diyalog, ses efektleri gibi.\n- **Kare Hızı (Frame Rate):** Yukarıda bahsedilen FPS ile aynı anlama gelir.\n- **Kodlama (Encoding):** Video dosyasının sıkıştırılarak belirli bir formata dönüştürülmesidir. Örneğin, MP4, AVI, MOV gibi.\n- **Çözünürlük Oranı (Aspect Ratio):** Videonun genişliğinin yüksekliğine oranıdır. Örneğin, 16:9, 4:3.\n\nBu kavramlar, video kurgusu yaparken karşınıza çıkacak temel terimlerdir. Şimdi, bu kavramları kullanarak nasıl bir kurgu oluşturabileceğinizi adım adım görelim.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nVideo kurgusu oluşturmak için izleyebileceğiniz adımlar şunlardır:\n\n1. **Amaç Belirleme:** Öncelikle videonuzun amacını belirleyin. Ne anlatmak istiyorsunuz? Hangi mesajı vermek istiyorsunuz? Hedef kitleniz kim? Bu soruların cevapları, kurgu kararlarınızı yönlendirecektir.\n2. **Malzemeleri Toplama:** Video kurgusu için gerekli olan tüm ham görüntüleri, ses dosyalarını, müzikleri ve görselleri toplayın. Bunları bilgisayarınızda bir klasörde düzenleyin.\n3. **Kurgu Programı Seçme:** Video kurgusu yapabileceğiniz bir program seçin. Ücretsiz ve kullanımı kolay programlar arasında OpenShot, Shotcut, DaVinci Resolve (ücretsiz sürümü) gibi seçenekler vardır. Ayrıca, çevrimiçi araçlar da kullanabilirsiniz.\n4. **Proje Oluşturma:** Seçtiğiniz kurgu programında yeni bir proje oluşturun. Projenize bir isim verin ve video ayarlarını (çözünürlük, kare hızı vb.) belirleyin.\n5. **Medya Dosyalarını İçe Aktarma:** Topladığınız video, ses ve görsel dosyalarını kurgu programına aktarın. Bu işlem genellikle \"İçe Aktar\" veya \"Dosya Ekle\" butonu ile yapılır.\n6. **Zaman Çizelgesine Yerleştirme:** İçe aktardığınız video kliplerini zaman çizelgesine sürükleyip bırakın. Klipleri istediğiniz sıraya göre dizin.\n7. **Kırpma ve Düzenleme:** Her klibin gereksiz kısımlarını kesin. Klibin başını ve sonunu ayarlayarak videonun akışını düzenleyin. Bu işlem için klibi seçip kesme aracını kullanabilirsiniz.\n8. **Geçişler Ekleme:** Klipler arasına geçiş efektleri ekleyin. Ancak geçişleri abartmamaya dikkat edin; basit kesmeler çoğu zaman en etkili olanıdır.\n9. **Ses Düzenleme:** Video ile birlikte kullanılacak sesleri zaman çizelgesine ekleyin. Müzik, diyalog veya ses efektlerini yerleştirin. Ses seviyelerini ayarlayın; müzik, konuşmanın önüne geçmemelidir.\n10. **Efekt ve Renk Düzeltme:** Gerekliyse videoya renk düzeltme uygulayın veya filtreler ekleyin. Hızlandırma, yavaşlatma gibi efektlerle videoyu zenginleştirin.\n11. **Önizleme ve İnceleme:** Videonuzu baştan sona izleyin. Akışı, geçişleri, sesleri kontrol edin. Gerekli düzeltmeleri yapın.\n12. **Dışa Aktarma (Export):** Videonuzu istediğiniz formatta ve çözünürlükte dışa aktarın. Genellikle MP4 formatı önerilir. Dışa aktarma sırasında video ayarlarını (çözünürlük, kare hızı, kalite) seçin.\n13. **Paylaşma:** Oluşturduğunuz videoyu platformlarda paylaşın veya saklayın. Paylaşırken telif haklarına dikkat edin.\n\nBu adımlar, temel bir video kurgusu sürecini kapsar. Şimdi, bu adımları örneklerle pekiştirelim.\n\n## Örnekler\n\nAşağıda, video kurgusu ile ilgili 8 farklı örnek bulacaksınız. Her örnek, bir senaryo üzerinden çözümü gösterir.\n\n### Örnek 1: Okul Tanıtım Videosu\n**Senaryo:** Okulunuz için tanıtım videosu hazırlamanız isteniyor. Elinizde okulun bahçesi, sınıflar, kütüphane ve spor salonu ile ilgili çekilmiş görüntüler var. Bu görüntüleri kullanarak 1 dakikalık bir tanıtım videosu kurgulayın.\n**Çözüm:** Öncelikle amaç belirlenir: okulu tanıtmak. Görüntüler sıralanır: bahçe, sınıf, kütüphane, spor salonu. Her klibin gereksiz kısımları kesilir. Klipler arasına yumuşak geçişler (dissolve) eklenir. Arka plana hafif bir müzik konur. Videonun başına okul adı ve sonuna iletişim bilgileri yazısı eklenir. Dışa aktarılır.\n\n### Örnek 2: Doğa Yürüyüşü Vlogu\n**Senaryo:** Bir doğa yürüyüşüne çıktınız ve cep telefonunuzla videolar çektiniz. Bu videoları birleştirerek kısa bir vlog oluşturmak istiyorsunuz.\n**Çözüm:** Videoları zaman çizelgesine sırayla yerleştirin. Yürüyüşün başlangıcı, orman manzarası, dere sesi gibi klipleri seçin. Gereksiz kısımları kırpın. Doğa seslerini koruyun, müzik eklemeyin. Geçiş olarak basit kesme kullanın. Videonun sonunda bir özet görüntü ekleyin.\n\n### Örnek 3: Bilim Projesi Sunumu\n**Senaryo:** Fen bilimleri dersi için bir deney yaptınız ve bu deneyi anlatan bir video hazırlamanız gerekiyor. Deneyin aşamalarını gösteren videolarınız var.\n**Çözüm:** Deneyin aşamalarını sırayla kurgulayın: malzemeler, deneyin yapılışı, sonuç. Her aşamayı gösteren klibi kesin. Deneyin sonucunu gösteren klibe yavaş çekim efekti ekleyin. Ses olarak anlatım ekleyin veya yazılı açıklamalar koyun. Geçişlerde ok işareti gibi görsel öğeler kullanabilirsiniz.\n\n### Örnek 4: Müzik Videosu\n**Senaryo:** Bir arkadaşınızın şarkısı için klip çektiniz. Şarkının sözlerine uygun görüntüleri kurgulamanız isteniyor.\n**Çözüm:** Şarkıyı zaman çizelgesine ses parçası olarak ekleyin. Şarkının ritmine göre görüntüleri yerleştirin. Klipleri şarkının vuruşlarına denk getirerek kesin. Renk filtreleri ekleyerek atmosfer yaratın. Şarkının sözlerini alt yazı olarak ekleyebilirsiniz.\n\n### Örnek 5: Haber Bülteni\n**Senaryo:** Okulun haber bülteni için bir haber videosu hazırlıyorsunuz. Röportaj görüntüleri ve haberle ilgili görüntüler var.\n**Çözüm:** Haberin girişinde sunucunun konuşması, ardından röportaj görüntüleri, sonra haberin detayları ve kapanış. Röportaj kısmında altyazı kullanın. Haber görüntüleri arasında kesme geçişi kullanın. Arka planda hafif bir müzik olabilir, ancak konuşmayı bastırmamalı.\n\n### Örnek 6: Yemek Tarifi\n**Senaryo:** Bir yemek tarifi videosu hazırlamak istiyorsunuz. Yemeğin yapılış aşamalarını gösteren videolar çektiniz.\n**Çözüm:** Aşamaları sırayla kurgulayın: malzemeler, doğrama, pişirme, servis. Her aşamayı gösteren klibi kırpın. Hızlandırma efekti kullanarak pişirme sürecini kısaltın. Ses olarak anlatım ekleyin veya yazılı tarif ekleyin. Sonunda yemeğin görüntüsünü gösterin.\n\n### Örnek 7: Gezi Videosu\n**Senaryo:** Bir şehir gezisinden döndünüz. Gezdiğiniz yerlerin videolarını birleştirerek bir gezi videosu oluşturmak istiyorsunuz.\n**Çözüm:** Videoları kronolojik sırayla yerleştirin. Her mekan için kısa klipler seçin. Geçiş olarak karartma (fade) kullanın. Arka plana müzik ekleyin. Videonun başına \"İstanbul Gezisi\" gibi bir başlık ekleyin.\n\n### Örnek 8: Spor Karşılaşması Özeti\n**Senaryo:** Okulunuzun basketbol maçını çektiniz. Maçın özetini çıkarmak için önemli anları seçmeniz gerekiyor.\n**Çözüm:** Maçın tamamını izleyin ve önemli anları (sayılar, fauller, paslar) işaretleyin. Bu anları zaman çizelgesine sırayla yerleştirin. Her klibi 5-10 saniye olacak şekilde kırpın. Yavaş çekim efekti ekleyerek kritik anları vurgulayın. Arka plana heyecanlı bir müzik ekleyin.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\nVideo kurgusu, günlük hayatın birçok alanında karşımıza çıkar:\n\n- **Sosyal Medya:** Instagram, TikTok, YouTube gibi platformlarda paylaşılan videoların çoğu kurgulanmıştır. Vloglar, tanıtım videoları, eğlenceli içerikler.\n- **Eğitim:** Öğretmenlerin ders anlatım videoları, öğrencilerin proje sunumları, uzaktan eğitim içerikleri.\n- **Haber ve Gazetecilik:** Haber bültenleri, belgeseller, röportajlar.\n- **Reklam ve Pazarlama:** Ürün tanıtım videoları, reklam filmleri, sosyal medya reklamları.\n- **Kişisel Anılar:** Doğum günü, düğün, tatil videoları.\n- **Sanat ve Eğlence:** Filmler, diziler, müzik klipleri, animasyonlar.\n\nVideo kurgusu, yaratıcılığınızı kullanarak mesajınızı etkili bir şekilde iletmenizi sağlar.\n\n## Sık Hatalar\n\nVideo kurgusu yaparken sık yapılan hatalar şunlardır:\n\n1. **Aşırı Efekt Kullanımı:** Çok fazla geçiş ve efekt kullanmak videoyu profesyonellikten uzaklaştırır. Basit ve doğal geçişler daha iyidir.\n2. **Ses Dengesizliği:** Müziğin sesi, konuşmayı bastıracak kadar yüksek olmamalıdır. Ses seviyelerini ayarlayın.\n3. **Uzun ve Sıkıcı Klipler:** Gereksiz uzun klipler izleyicinin ilgisini kaybettirir. Klipleri kırparak kısa tutun.\n4. **Tutarsız Renkler:** Farklı kliplerde renk tonları farklıysa, renk düzeltme yaparak tutarlılık sağlayın.\n5. **Altyazı ve Yazı Hataları:** Yazıların okunaklı olmasına ve doğru yerde görünmesine dikkat edin.\n6. **Telif Hakkı İhlali:** İzin alınmadan kullanılan müzik veya görüntüler telif hakkı sorunlarına yol açabilir. Ücretsiz stok müzikler veya kendi çektiğiniz görüntüleri kullanın.\n7. **Yanlış Format Seçimi:** Dışa aktarırken yanlış format seçmek videonun kalitesini düşürebilir veya paylaşımda sorun çıkarabilir. MP4 genellikle en uygunudur.\n8. **Önizleme Yapmadan Dışa Aktarma:** Videonuzu dışa aktarmadan önce mutlaka izleyin ve hataları düzeltin.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\nAşağıdaki alıştırmaları yaparak öğrendiklerinizi pekiştirin.\n\n### Alıştırma 1\nAşağıdaki kavramları tanımlayın: Kurgu, Zaman Çizelgesi, Geçiş, Çözünürlük.\n\n**Cevap:** Kurgu: Ham görüntülerin seçilip düzenlenerek anlamlı bir bütün oluşturulması. Zaman Çizelgesi: Video ve ses parçalarının yerleştirildiği çalışma alanı. Geçiş: İki klip arasındaki geçiş efekti. Çözünürlük: Videonun piksel cinsinden boyutu.\n\n### Alıştırma 2\nVideo kurgusu yaparken hangi adımları izlersiniz? Kısaca yazın.\n\n**Cevap:** Amaç belirleme, malzemeleri toplama, program seçme, proje oluşturma, medya içe aktarma, zaman çizelgesine yerleştirme, kırpma, geçiş ekleme, ses düzenleme, efekt ekleme, önizleme, dışa aktarma.\n\n### Alıştırma 3\nBir video kurgusunda ses seviyelerini ayarlarken nelere dikkat edersiniz?\n\n**Cevap:** Müzik, konuşmayı bastırmamalı; sesler net duyulmalı; gereksiz gürültüler kesilmeli.\n\n### Alıştırma 4\nAşağıdaki ifadelerden doğru olanları işaretleyin.\n- ( ) Video kurgusu sadece profesyonellerin yapabileceği bir iştir.\n- ( ) Geçiş efektleri her zaman kullanılmalıdır.\n- ( ) Kurgu öncesi amaç belirlemek önemlidir.\n- ( ) Telif hakkı olan müzikleri izinsiz kullanabiliriz.\n\n**Cevap:** Doğru olan: Kurgu öncesi amaç belirlemek önemlidir. Diğerleri yanlıştır.\n\n### Alıştırma 5\nBir video kurgusunda klipleri kırparken nelere dikkat edersiniz?\n\n**Cevap:** Klibin akışını bozmadan gereksiz kısımları kesmek, anlam bütünlüğünü korumak.\n\n### Alıştırma 6\nVideo dışa aktarırken hangi formatı tercih edersiniz? Neden?\n\n**Cevap:** MP4, çünkü yaygın olarak desteklenir ve kalite/kayıp dengesi iyidir.\n\n### Alıştırma 7\nAşağıdaki senaryoya göre kurgu planı yapın: Bir arkadaşınızın doğum günü partisi videosu hazırlayacaksınız.\n\n**Cevap:** Amaç: doğum günü anısını paylaşmak. Görüntüler: pasta kesme, hediye açma, oyunlar. Sıralama: giriş, pasta, hediyeler, oyunlar, kapanış. Geçiş: yumuşak geçişler. Müzik: neşeli bir müzik. Süre: 2-3 dakika.\n\n### Alıştırma 8\nVideo kurgusunda etik kurallara neden uymalıyız? Bir örnek verin.\n\n**Cevap:** Başkalarının haklarına saygı göstermek için. Örneğin, bir kişinin videosunu izinsiz paylaşmak onun mahremiyetini ihlal eder.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki sorulara cevap vererek kendinizi değerlendirin:\n\n1. Video kurgusunun ne olduğunu ve neden önemli olduğunu açıklayabilir misiniz?\n2. Temel kavramları (zaman çizelgesi, geçiş, çözünürlük vb.) tanımlayabilir misiniz?\n3. Bir video kurgusu oluştururken adımları sırasıyla uygulayabilir misiniz?\n4. Kurgu yaparken dikkat edilmesi gereken etik kuralları biliyor musunuz?\n5. Kendi video projenizi baştan sona kurgulayabilir misiniz?\n6. Sık yapılan hatalardan kaçınabiliyor musunuz?\n\nBu sorulara verdiğiniz cevaplara göre, hangi konularda eksik olduğunuzu belirleyin ve tekrar çalışın.\n\n## Özet\n\nBu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecinde video kurgusunun önemini öğrendik. Video kurgusu, ham görüntüleri anlamlı bir hikayeye dönüştürme sanatıdır. Temel kavramları (kurgu, zaman çizelgesi, geçiş, çözünürlük vb.) öğrendik. Adım adım video kurgusu yapmayı gördük: amaç belirleme, malzeme toplama, program seçme, içe aktarma, düzenleme, geçişler, ses, efekt, önizleme ve dışa aktarma. Örneklerle farklı senaryolarda nasıl kurgu yapılacağını pekiştirdik. Günlük yaşamda video kurgusunun birçok alanda kullanıldığını fark ettik. Sık yapılan hatalardan kaçınmanın yollarını öğrendik. Alıştırmalarla bilgimizi test ettik. Artık kendi video projelerinizi kurgulayabilirsiniz. Unutmayın, iyi bir kurgu, izleyiciye etkili bir mesaj iletir. Şimdi, öğrendiklerinizi kullanarak kendi videonuzu oluşturabilirsiniz.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Kurgusu konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecinin önemli bir parçası olan video kurgusunu öğreneceksiniz. Video dosyaları için kurgu oluşturma becerisi kazanacaksınız. Bu beceri, bir video projesinin ham görüntülerden izleyiciye ulaşan etkileyici bir hikayeye dönüşmesini sağlar. Video kurgusu; görüntüleri seçme, sıralama, kesme, birleştirme, ses ekleme, geçişler ve efektler kullanma gibi işlemleri içerir. Bu ünitede, kurgunun temel kavramlarını öğrenecek, adım adım bir video kurgusu nasıl yapılır görecek, örneklerle pekiştirecek ve günlük hayatta nerelerde kullanıldığını keşfedeceksiniz.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Kurgusu ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir okul projesi için video hazırlayan Efe, çektiği görüntüleri bilgisayara aktardıktan sonra hangi sırayla işlem yapmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Görüntüleri zaman çizelgesine yerleştirme → gereksiz kısımları kesme → geçiş ekleme → ses ve yazı ekleme. Gerekçe: Video kurguda önce görüntüler zaman çizelgesine yerleştirilir, sonra gereksiz kısımlar kesilir, ardından geçişler eklenir ve en son ses/yazı eklenir.","Soru: Bir video düzenleme programında, iki video klibi arasındaki geçişi yumuşatmak için hangi araç kullanılır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Geçiş efekti aracı. Gerekçe: Geçiş efektleri, iki klip arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılır.","Soru: Bir röportaj videosunda, kişinin konuşması ile dudak hareketleri uyumsuz ise hangi işlem yapılmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Ses ve görüntüyü senkronize etmek. Gerekçe: Ses ve görüntü uyumsuzluğu, ses parçasını veya görüntüyü hizalayarak senkronize etmekle çözülür."],"commonMistakes":"Bu sırada kesme işlemi yerleştirmeden önce yapılmıştır, ancak önce kurguya alınması gerekir. Bu sırada geçişler en başta yapılmıştır, ancak geçişler kurgu sonrası eklenmelidir. Bu sırada ses ve yazı en başta eklenmiştir, ancak bunlar kurgu sonrası eklenmelidir. Kesme aracı klipleri bölmek için kullanılır, geçiş için değil. Ses düzenleme aracı ses seviyesi ve efektlerle ilgilidir. Yazı ekleme aracı metin eklemek içindir.","selfCheck":["Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Kurgusu konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecinin önemli bir parçası olan video kurgusunu öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2a6d709ec3253be354c81616cc06e171d71e94e1aca54bfa45a0b996c5683be8","reviewDecisionSha256":"c6f7c704545ddc319cca956818334cb4090976501c1f8dbcfa60198ff3494f41","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2a6d709ec3253be354c81616cc06e171d71e94e1aca54bfa45a0b996c5683be8","reviewedHash":"sha256:2a6d709ec3253be354c81616cc06e171d71e94e1aca54bfa45a0b996c5683be8","provenance":"ai-verified:c6f7c704545ddc319cca956818334cb4090976501c1f8dbcfa60198ff3494f41; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2a6d709ec3253be354c81616cc06e171d71e94e1aca54bfa45a0b996c5683be8","recordReviewEvidenceSha256":"3ba8d618b420eb31779ba8d154c9cbac00a0ff0758378386780d832bc570ee13","reviewDecisionSha256":"c6f7c704545ddc319cca956818334cb4090976501c1f8dbcfa60198ff3494f41","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-012","noteId":"tr-g06-bty-note-012","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectives":["BTY.6.2.10"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","title":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Dosyası Oluşturma","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecini bir video dosyası oluşturarak öğreneceksiniz. Video dosyası geliştirme, ham görüntüleri ve sesleri düzenleyerek anlamlı bir bütün haline getirme sürecidir. Bu süreçte; video düzenleme yazılımlarını kullanmayı, kare hızı, çözünürlük, codec gibi temel kavramları öğrenecek, bir video projesini planlama, çekme, düzenleme, seslendirme ve dışa aktarma adımlarını uygulayacaksınız. Ayrıca, dijital ürünlerin etik kullanımı, telif hakları ve güvenlik konularına da değineceğiz. Bu ünitenin sonunda kendi videonuzu tasarlayıp geliştirebilecek ve bu süreçte karşılaşabileceğiniz sorunlara çözüm üretebileceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Video Dosyası:** Görüntü ve ses verilerini dijital olarak saklayan dosya türüdür. Örnek: .mp4, .avi, .mov.\n- **Çözünürlük:** Görüntüyü oluşturan piksel sayısıdır. Yüksek çözünürlük daha net görüntü sağlar. Örnek: 1920x1080 (Full HD), 3840x2160 (4K).\n- **Kare Hızı (FPS):** Bir saniyede gösterilen kare sayısıdır. Yüksek FPS daha akıcı hareket sağlar. Örnek: 24 FPS (sinema), 30 FPS (televizyon), 60 FPS (oyun).\n- **Codec:** Video ve ses verilerini sıkıştırmak ve açmak için kullanılan yazılım veya donanım bileşenidir. Örnek: H.264, VP9.\n- **Video Düzenleme Yazılımı:** Video klipleri kesme, birleştirme, efekt ekleme, ses düzenleme gibi işlemleri yapmamızı sağlayan programlardır. Örnek: OpenShot, DaVinci Resolve, Kdenlive.\n- **Zaman Çizelgesi (Timeline):** Video düzenleme yazılımlarında kliplerin yerleştirildiği, üzerinde çalışılan yatay bölümdür.\n- **Geçiş Efekti:** İki video klibi arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılan efektlerdir. Örnek: Fade, dissolve, wipe.\n- **Telif Hakkı:** Bir eserin (müzik, video, görsel vb.) sahibinin izni olmadan kullanılmasını engelleyen yasal haktır.\n- **Creative Commons:** Telif hakkı sahibinin eserini belirli koşullarla paylaşmasına izin veren lisans türüdür.\n- **Dışa Aktarma (Export):** Düzenlenen videoyu belirli bir format ve ayarlarla dosya olarak kaydetme işlemidir.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nVideo dosyası geliştirme süreci aşağıdaki adımlardan oluşur:\n\n1. **Proje Planlama:** Videonuzun amacını, hedef kitlesini, süresini ve içeriğini belirleyin. Bir senaryo veya hikaye tahtası (storyboard) oluşturun.\n2. **Ekipman ve Yazılım Hazırlığı:** Video çekmek için kamera veya akıllı telefon, ses kaydı için mikrofon ve video düzenleme yazılımı (örneğin OpenShot) hazırlayın.\n3. **Video Çekimi:** Planınıza uygun olarak çekimleri yapın. İyi aydınlatma ve net ses kaydına dikkat edin.\n4. **Düzenleme:** Çektiğiniz klipleri video düzenleme yazılımına aktarın. Zaman çizelgesinde klipleri kesin, sıralayın, geçişler ekleyin, metin ve efektler ekleyin.\n5. **Ses Düzenleme:** Arka plan müziği, ses efektleri ve seslendirme ekleyin. Ses seviyelerini ayarlayın.\n6. **Önizleme ve Düzeltme:** Videoyu izleyin, hataları tespit edin ve düzeltin.\n7. **Dışa Aktarma:** Videoyu uygun format ve ayarlarla (örneğin MP4, 1080p, 30 FPS) dışa aktarın.\n8. **Paylaşım ve Etik Kontrol:** Videonuzu paylaşmadan önce telif haklarına uygun olduğundan emin olun. Kullandığınız müzik ve görsellerin lisanslarını kontrol edin.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n### Örnek 1: Çözünürlük ve Kare Hızı Seçimi\n\nBir video projesi için 1920x1080 çözünürlük ve 30 FPS kare hızı seçilmiştir. Bu ayarların anlamını açıklayınız.\n\n**Çözüm:** 1920x1080 çözünürlük, videonun yatayda 1920, dikeyde 1080 pikselden oluştuğunu ifade eder. Bu, Full HD kalitesinde net bir görüntü sağlar. 30 FPS ise saniyede 30 kare gösterileceği anlamına gelir; bu da akıcı bir hareket için yeterlidir.\n\n### Örnek 2: Video Formatı Seçimi\n\nBir öğrenci, videosunu internet üzerinden paylaşmak istiyor. Hangi formatı önerirsiniz? Neden?\n\n**Çözüm:** MP4 formatı önerilir. Çünkü MP4, yaygın olarak desteklenen, iyi sıkıştırma sağlayan ve çoğu platformda sorunsuz çalışan bir formattır. Ayrıca H.264 codec ile sıkıştırılmış MP4 dosyaları hem kaliteli hem de küçük boyutludur.\n\n### Örnek 3: Telif Hakkı ve Creative Commons\n\nBir öğrenci, internetten indirdiği bir müziği videosunda kullanmak istiyor. Müziğin telif hakkı saklıdır. Ne yapmalıdır?\n\n**Çözüm:** Telif hakkı saklı müziği izinsiz kullanmak yasal değildir. Öğrenci, Creative Commons lisanslı müzikler kullanmalı veya müzik sahibinden izin almalıdır. Ayrıca, telifsiz müzik sunan sitelerden (örneğin YouTube Audio Library) faydalanabilir.\n\n### Örnek 4: Video Düzenleme Adımları\n\nBir video projesinde kliplerin sırasını değiştirmek, gereksiz kısımları kesmek ve başlık eklemek istiyorsunuz. Hangi adımları izlersiniz?\n\n**Çözüm:** Video düzenleme yazılımında klipleri zaman çizelgesine sürükleyip bırakarak sıralarım. Gereksiz kısımları kesmek için klibi seçip kesme aracını kullanırım. Başlık eklemek için metin aracını seçip zaman çizelgesine eklerim.\n\n### Örnek 5: Ses Seviyesi Ayarı\n\nBir videoda arka plan müziği ile seslendirme aynı anda duyuluyor. Seslendirmenin net duyulması için ne yapılmalıdır?\n\n**Çözüm:** Seslendirme parçasının ses seviyesini artırırken, arka plan müziğinin ses seviyesini düşürmeliyiz. Ayrıca, müziğe ses kısma (ducking) efekti uygulayarak seslendirme sırasında müziğin otomatik olarak kısılmasını sağlayabiliriz.\n\n### Örnek 6: Geçiş Efekti Kullanımı\n\nİki sahne arasında yumuşak bir geçiş sağlamak için hangi efekti kullanırsınız?\n\n**Çözüm:** Fade (karartma) efekti kullanılır. Bu efekt, bir sahnenin yavaşça kararıp diğerinin belirmesini sağlar. Böylece geçiş daha doğal ve akıcı olur.\n\n### Örnek 7: Video Dışa Aktarma Ayarları\n\nBir video projesini YouTube'da yayınlamak için hangi dışa aktarma ayarlarını seçmelisiniz?\n\n**Çözüm:** YouTube için önerilen ayarlar: Format MP4, Çözünürlük 1920x1080, Kare hızı 30 FPS, Codec H.264, Ses codec'i AAC. Bu ayarlar, YouTube'un önerdiği standartlara uygundur ve iyi bir kalite/boyut dengesi sağlar.\n\n### Örnek 8: Etik ve Güvenlik\n\nBir video hazırlarken başkalarının kişisel verilerini (isim, fotoğraf) kullanmak istiyorsunuz. Nelere dikkat etmelisiniz?\n\n**Çözüm:** Başkalarının kişisel verilerini kullanmadan önce açık rızalarını almalısınız. Ayrıca, videoda yer alan kişilerin gizliliğine saygı göstermeli, onları zor durumda bırakacak bilgileri paylaşmamalısınız. Etik kurallara uygun hareket etmelisiniz.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Eğitim Videoları:** Öğretmenler ders anlatım videoları hazırlayarak öğrencilerin konuları tekrar etmesini sağlar.\n- **Tanıtım Videoları:** Bir ürün veya hizmetin tanıtımını yapmak için kısa videolar hazırlanır.\n- **Sosyal Medya İçerikleri:** Vlog, eğlence veya bilgilendirme amaçlı videolar paylaşılır.\n- **Aile Anıları:** Doğum günü, tatil gibi özel anların videoları düzenlenerek saklanır.\n- **Proje Sunumları:** Okul projelerinde video sunumlar hazırlanarak daha etkili anlatım sağlanır.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Yüksek çözünürlük seçmek:** Her zaman en yüksek çözünürlüğü seçmek dosya boyutunu artırır ve işlemleri yavaşlatır. İhtiyaca uygun çözünürlük seçilmelidir.\n- **Telif hakkı ihlali:** İzinsiz müzik veya görsel kullanmak yasal sorunlara yol açar.\n- **Ses seviyelerini ayarlamamak:** Seslendirme ve müzik dengesiz olursa video izlenmez.\n- **Düzenleme sırasında yedek almamak:** Proje dosyası kaybolursa tüm emek boşa gider.\n- **Dışa aktarma ayarlarını yanlış seçmek:** Yanlış format veya codec seçimi videonun oynatılmamasına neden olabilir.\n- **Kare hızını tutarsız kullanmak:** Farklı kare hızlarındaki klipleri birleştirmek akıcılığı bozar.\n- **Aşırı efekt kullanmak:** Çok fazla geçiş ve efekt video kalitesini düşürür.\n- **Hedef kitleyi düşünmemek:** Videonun içeriği ve dili hedef kitleye uygun olmalıdır.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\n\nBir video projesi için 1280x720 çözünürlük ve 24 FPS seçilmiştir. Bu ayarların avantajlarını ve dezavantajlarını yazınız.\n\n**Cevap:** Avantajları: Dosya boyutu daha küçüktür, işlem daha hızlıdır, sinematik bir görünüm sağlar. Dezavantajları: Çözünürlük düşük olduğu için büyük ekranlarda netlik azalır, 24 FPS hızlı hareketlerde takılma hissi verebilir.\n\n### Alıştırma 2\n\nAşağıdaki dosya uzantılarından hangisi video formatıdır? a) .jpg b) .mp4 c) .docx d) .mp3\n\n**Cevap:** b) .mp4\n\n### Alıştırma 3\n\nBir video düzenleme yazılımında klibin gereksiz kısmını kesmek için hangi araç kullanılır?\n\n**Cevap:** Kesme aracı (razor tool) veya klibin kenarından sürükleyerek kısaltma.\n\n### Alıştırma 4\n\nVideonuzda kullanacağınız müziğin telif hakkı saklıysa ne yapmalısınız?\n\n**Cevap:** Müziği kullanmamalı veya telif hakkı sahibinden izin almalı, ya da Creative Commons lisanslı müzik kullanmalısınız.\n\n### Alıştırma 5\n\nBir videoyu dışa aktarırken hangi ayarlar dosya boyutunu etkiler?\n\n**Cevap:** Çözünürlük, kare hızı, codec ve bit hızı dosya boyutunu etkiler.\n\n### Alıştırma 6\n\nAşağıdakilerden hangisi video düzenleme yazılımı değildir? a) OpenShot b) Kdenlive c) Microsoft Word d) DaVinci Resolve\n\n**Cevap:** c) Microsoft Word\n\n### Alıştırma 7\n\nBir video projesinde arka plan müziği çok yüksek, seslendirme çok düşük. Bu sorunu nasıl çözersiniz?\n\n**Cevap:** Seslendirme parçasının ses seviyesini artırır, müziğin ses seviyesini düşürürüm. Ayrıca, seslendirme sırasında müziğin otomatik kısılması için ducking efekti uygularım.\n\n### Alıştırma 8\n\nVideonuzda başka bir kişinin fotoğrafını kullanmak istiyorsunuz. Etik açıdan ne yapmalısınız?\n\n**Cevap:** Kişiden izin almalı, fotoğrafın kullanım amacını açıklamalı ve kişinin onayını aldıktan sonra kullanmalısınız.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki ifadeleri okuyun ve kendinizi değerlendirin (1: Hiç iyi değil, 5: Çok iyi):\n\n1. Video dosyası türlerini ve özelliklerini açıklayabiliyorum.\n2. Video düzenleme yazılımını kullanarak klipleri kesip birleştirebiliyorum.\n3. Video projesi için uygun çözünürlük ve kare hızını seçebiliyorum.\n4. Telif haklarına uygun içerik kullanabiliyorum.\n5. Video dışa aktarma ayarlarını doğru yapabiliyorum.\n6. Ses düzenleme ve geçiş efektlerini uygulayabiliyorum.\n7. Video geliştirme sürecini planlayıp uygulayabiliyorum.\n\nPuanlarınızı toplayın: 28-35 arası çok iyi, 21-27 arası iyi, 14-20 arası geliştirilmeli, 7-13 arası baştan gözden geçirilmeli.\n\n## Özet\n\nBu ünitede dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecini video dosyası oluşturarak öğrendiniz. Video dosyası geliştirme; planlama, çekim, düzenleme, seslendirme ve dışa aktarma adımlarını içerir. Çözünürlük, kare hızı, codec gibi temel kavramları öğrendiniz. Video düzenleme yazılımlarını kullanarak klipleri kesme, birleştirme, geçişler ekleme ve ses ayarlama becerilerini kazandınız. Ayrıca, telif haklarına saygı gösterme ve etik kurallara uygun davranma konularında bilinçlendiniz. Bu bilgileri kullanarak kendi videolarınızı tasarlayıp geliştirebilirsiniz.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Dosyası Oluşturma konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecini bir video dosyası oluşturarak öğreneceksiniz. Video dosyası geliştirme, ham görüntüleri ve sesleri düzenleyerek anlamlı bir bütün haline getirme sürecidir. Bu süreçte; video düzenleme yazılımlarını kullanmayı, kare hızı, çözünürlük, codec gibi temel kavramları öğrenecek, bir video projesini planlama, çekme, düzenleme, seslendirme ve dışa aktarma adımlarını uygulayacaksınız. Ayrıca, dijital ürünlerin etik kullanımı, telif hakları ve güvenlik konularına da değineceğiz. Bu ünitenin sonunda kendi videonuzu tasarlayıp geliştirebilecek ve bu süreçte karşılaşabileceğiniz sorunlara çözüm üretebileceksiniz.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Dosyası Oluşturma ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, okul tanıtım videosu hazırlarken çektiği görüntülerin bazılarında gereksiz bölümler olduğunu fark ediyor. Bu bölümleri videodan çıkarmak ve başına okul logosunu eklemek istiyor. Öğrencinin yapması gereken işlemlerin doğru sırası aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Videoyu düzenleme programına aktarma, kırpma aracıyla gereksiz bölümleri silme, logo ekleme, kaydetme. Gerekçe: Video düzenlemede önce video programına aktarılır, sonra kırpma gibi düzenlemeler yapılır, ardından logo gibi öğeler eklenir ve en son kaydedilir.","Soru: Bir öğrenci, hazırladığı kısa filmi internet üzerinden paylaşacaktır. Dosyanın boyutunun küçük olması ve her cihazda açılabilmesi önemlidir. Bu durumda öğrencinin tercih etmesi gereken video formatı aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: MP4. Gerekçe: MP4, yüksek sıkıştırma ile küçük dosya boyutu sağlar ve geniş cihaz uyumluluğu sunar, bu yüzden internet paylaşımı için uygundur.","Soru: Bir öğrenci, video düzenleme programında iki farklı video klibini art arda getirip aralarındaki geçişi yumuşatmak istiyor. Bunun için kullanması gereken araç aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Geçiş efekti aracı. Gerekçe: Geçiş efektleri, iki video klibi arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılır."],"commonMistakes":"İşlemlerin sırası yanlıştır; önce aktarma yapılmalıdır. Kaydetme en son yapılmalıdır, ayrıca aktarma önce gelmelidir. Aktarma ilk adım olmalıdır, kırpma ondan sonra gelir. AVI kalitelidir ancak dosya boyutu büyüktür ve her cihazda açılmayabilir. MOV genellikle Apple cihazlarda sorunsuz çalışır, ancak her cihazda açılmayabilir. WMV Windows ortamında yaygındır, ancak diğer cihazlarda uyumluluk sorunu olabilir.","selfCheck":["Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme: Video Dosyası Oluşturma konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, dijital ürün tasarımı ve geliştirme sürecini bir video dosyası oluşturarak öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2c3f2e4150ee3bdea722219d3c3a73b9609439a77065674d7941f596d02cfef6","reviewDecisionSha256":"6502a3c89285df2d1752bcad9394cc8de9018db7419f8abb847ce04122b461e4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2c3f2e4150ee3bdea722219d3c3a73b9609439a77065674d7941f596d02cfef6","reviewedHash":"sha256:2c3f2e4150ee3bdea722219d3c3a73b9609439a77065674d7941f596d02cfef6","provenance":"ai-verified:6502a3c89285df2d1752bcad9394cc8de9018db7419f8abb847ce04122b461e4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2c3f2e4150ee3bdea722219d3c3a73b9609439a77065674d7941f596d02cfef6","recordReviewEvidenceSha256":"060ea65f4887ccf111acc5b1c784be7933aedaf26ed24f368d82164d20a681fe","reviewDecisionSha256":"6502a3c89285df2d1752bcad9394cc8de9018db7419f8abb847ce04122b461e4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-013","noteId":"tr-g06-bty-note-013","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectives":["BTY.6.3.1"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","title":"Bilgisayar Ağları ve İletişim: İnterneti Amacına Uygun Kullanma","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, bilgisayar ağlarının ne olduğunu, internetin nasıl çalıştığını ve interneti güvenli, etik ve verimli bir şekilde nasıl kullanabileceğimizi öğreneceğiz. İnternetin sunduğu olanaklardan yararlanırken karşılaşabileceğimiz riskleri tanıyacak, bu risklere karşı nasıl önlem alabileceğimizi keşfedeceğiz. Ayrıca, interneti kullanırken etik kurallara uymanın ve başkalarının haklarına saygı göstermenin önemini kavrayacağız. Bu öğrenme çıktısı, sizleri bilinçli ve sorumlu birer dijital vatandaş olmaya hazırlayacak.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Bilgisayar Ağı:** Birden fazla bilgisayarın ve cihazın birbirine bağlanarak veri paylaşımı yapmasını sağlayan sistemdir. Örneğin, evinizdeki bilgisayar, tablet ve akıllı telefonun aynı Wi-Fi ağına bağlanması bir ağ oluşturur.\n- **İnternet:** Dünya genelinde milyonlarca bilgisayar ağının birbirine bağlanmasıyla oluşan devasa bir ağdır. İnternet sayesinde bilgiye erişebilir, iletişim kurabilir, dosya paylaşabilir ve daha birçok işlemi gerçekleştirebiliriz.\n- **Ağ Türleri:** Yerel Alan Ağı (LAN) ve Geniş Alan Ağı (WAN) en yaygın ağ türleridir. LAN, küçük bir alanı (ev, okul, iş yeri) kapsarken, WAN geniş bir coğrafi alanı (şehir, ülke, dünya) kapsar. İnternet, en büyük WAN örneğidir.\n- **IP Adresi:** İnternete bağlanan her cihazın benzersiz kimlik numarasıdır. Bu adres sayesinde veriler doğru cihaza iletilir. Örneğin, bir mektup gönderirken adres yazmamız gibi, internet üzerinden veri gönderirken de IP adresi kullanılır.\n- **Tarayıcı:** İnternet sayfalarını görüntülememizi sağlayan yazılımdır. Chrome, Firefox, Safari gibi tarayıcılar örnek verilebilir.\n- **Arama Motoru:** İnternette bilgi bulmamıza yardımcı olan web sitesidir. Google, Bing, Yandex gibi arama motorları, anahtar kelimelere göre arama yaparak sonuçları listeler.\n- **E-posta:** Elektronik posta anlamına gelir. İnternet üzerinden yazılı mesaj ve dosya göndermek için kullanılır. Gmail, Outlook gibi e-posta servisleri yaygındır.\n- **Sosyal Medya:** İnsanların birbirleriyle etkileşim kurduğu, içerik paylaştığı çevrimiçi platformlardır. Instagram, TikTok, YouTube gibi platformlar örnek verilebilir.\n- **Güvenli İnternet:** Kişisel bilgilerin korunduğu, zararlı yazılımlardan arındırılmış ve etik kurallara uygun bir internet kullanımıdır.\n- **Etik:** Doğru ve yanlış davranışları belirleyen ahlaki ilkelerdir. İnternette de etik kurallara uymak, başkalarına saygılı olmak ve zarar vermemek önemlidir.\n- **Siber Güvenlik:** Bilgisayar sistemlerini, ağları ve verileri dijital saldırılara karşı koruma uygulamalarıdır. Güçlü parolalar kullanmak, güncellemeleri yapmak ve şüpheli bağlantılara tıklamamak siber güvenlik önlemlerindendir.\n- **Yapay Zekâ:** Bilgisayarların insan benzeri görevleri yerine getirmesini sağlayan teknolojidir. İnternette karşımıza çıkan öneri sistemleri, sesli asistanlar yapay zekâ örnekleridir.\n- **Blok Tabanlı Programlama:** Kod yazmadan, blokları sürükleyip bırakarak program oluşturmayı sağlayan görsel programlama dilidir. Scratch, Code.org gibi platformlar blok tabanlı programlama örnekleridir.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nİnterneti amacına uygun kullanmak için şu adımları izleyebilirsiniz:\n\n1. **İhtiyacınızı Belirleyin:** İnternete neden bağlanmak istiyorsunuz? Ödev araştırması, oyun oynama, video izleme, arkadaşlarla iletişim kurma gibi bir amacınız olabilir. Amacınızı netleştirmek, doğru araçları seçmenize yardımcı olur.\n2. **Güvenli Bir Bağlantı Kullanın:** Mümkünse evdeki veya okuldaki güvenilir Wi-Fi ağını kullanın. Halka açık Wi-Fi ağları güvenli olmayabilir; bu ağlarda kişisel bilgilerinizi paylaşmaktan kaçının.\n3. **Doğru Araçları Seçin:** Amacınıza uygun web sitesini veya uygulamayı seçin. Örneğin, araştırma için güvenilir ansiklopediler veya eğitim siteleri; iletişim için e-posta veya görüntülü konuşma uygulamaları kullanın.\n4. **Bilgiyi Değerlendirin:** İnternetteki her bilgi doğru değildir. Bilgiyi birden fazla kaynaktan kontrol edin, güncel olup olmadığını ve kaynağın güvenilirliğini sorgulayın.\n5. **Kişisel Bilgilerinizi Koruyun:** Ad, soyad, adres, telefon numarası, okul adı gibi kişisel bilgilerinizi internette paylaşmayın. Güçlü ve benzersiz parolalar kullanın.\n6. **Etik Davranın:** Başkalarının haklarına saygı gösterin. Telif hakkı olan içerikleri izinsiz kullanmayın, başkalarına zorbalık yapmayın, yalan bilgi yaymayın.\n7. **Zamanınızı Yönetin:** İnternette geçirdiğiniz süreyi sınırlayın. Ders çalışma, oyun ve sosyal medya arasında denge kurun.\n8. **Güvenlik Önlemlerini Alın:** Cihazlarınızın güncel olduğundan emin olun, güvenilir antivirüs programları kullanın, şüpheli bağlantılara ve eklere tıklamayın.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n### Örnek 1: Araştırma Yapma\n**Senaryo:** Öğretmeniniz, \"Türkiye'deki milli parklar\" konusunda bir araştırma ödevi verdi. İnterneti kullanarak bu ödevi nasıl yaparsınız?\n\n**Çözüm:**\n1. Tarayıcınızı açın ve arama motoruna \"Türkiye'deki milli parklar\" yazın.\n2. Çıkan sonuçlardan resmi kurumların (Milli Parklar Genel Müdürlüğü) veya güvenilir eğitim sitelerinin adreslerini tercih edin.\n3. Bilgileri not alın, birden fazla kaynaktan doğrulayın.\n4. Ödevinizde kaynakça belirtmeyi unutmayın.\n\n### Örnek 2: E-posta Gönderme\n**Senaryo:** Arkadaşınıza bir proje dosyası göndermek istiyorsunuz. E-posta ile nasıl gönderirsiniz?\n\n**Çözüm:**\n1. E-posta hesabınıza giriş yapın.\n2. \"Yeni E-posta\" veya \"Oluştur\" butonuna tıklayın.\n3. Alıcı kısmına arkadaşınızın e-posta adresini yazın.\n4. Konu kısmına \"Proje Dosyası\" gibi bir başlık yazın.\n5. Mesaj kısmına kısa bir açıklama ekleyin.\n6. \"Ekle\" veya \"Dosya Ekle\" butonunu kullanarak dosyayı seçin.\n7. \"Gönder\" butonuna tıklayın.\n\n### Örnek 3: Güvenli Parola Oluşturma\n**Senaryo:** Yeni bir sosyal medya hesabı açtınız. Güçlü bir parola nasıl oluşturursunuz?\n\n**Çözüm:**\n- En az 8 karakter uzunluğunda olmalı.\n- Büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol içermeli (örneğin: `Orman!2024`).\n- Kişisel bilgilerinizle (ad, doğum tarihi) ilgili olmamalı.\n- Farklı hesaplar için farklı parolalar kullanmalısınız.\n\n### Örnek 4: Bilgi Güvenilirliğini Değerlendirme\n**Senaryo:** Bir blog yazısında \"Dünya düzdür\" iddiasıyla karşılaştınız. Bu bilgiye güvenmeli misiniz?\n\n**Çözüm:** Hayır. Bu iddia bilimsel gerçeklerle çelişmektedir. Güvenilir kaynaklardan (bilimsel kurumlar, eğitim siteleri) doğrulama yapın. Blog yazıları kişisel görüşler içerebilir; bu nedenle güvenilirliği düşüktür.\n\n### Örnek 5: Etik Davranma\n**Senaryo:** Bir arkadaşınızın fotoğrafını izinsiz olarak sosyal medyada paylaşmak istiyorsunuz. Ne yapmalısınız?\n\n**Çözüm:** İzinsiz fotoğraf paylaşmak etik değildir ve kişinin mahremiyetini ihlal eder. Önce arkadaşınızdan izin almalısınız. Ayrıca, fotoğraf paylaşırken başkalarının itibarını zedeleyecek içeriklerden kaçınmalısınız.\n\n### Örnek 6: Zararlı Yazılımlardan Korunma\n**Senaryo:** Bilgisayarınıza bir oyun indirmek istiyorsunuz. Ancak indirme sitesi şüpheli görünüyor. Ne yapmalısınız?\n\n**Çözüm:** Şüpheli sitelerden dosya indirmeyin. Resmi uygulama mağazalarını veya güvenilir siteleri kullanın. İndirdiğiniz dosyayı antivirüs programıyla tarayın. Ayrıca, oyunu oynamak için cihazınızın güncel olduğundan emin olun.\n\n### Örnek 7: Yapay Zekâ Kullanımı\n**Senaryo:** Bir ödev için araştırma yaparken yapay zekâ destekli bir sohbet robotundan yardım almak istiyorsunuz. Nasıl davranmalısınız?\n\n**Çözüm:** Yapay zekâ araçları bilgi edinmede yardımcı olabilir, ancak verdiği bilgilerin doğruluğunu her zaman kontrol etmelisiniz. Ayrıca, ödevinizi tamamen yapay zekâya yaptırmak etik değildir; kendi düşüncelerinizi ve emeğinizi katmalısınız.\n\n### Örnek 8: Blok Tabanlı Programlama ile İnternet Kullanımı\n**Senaryo:** Scratch ile bir hava durumu uygulaması yapmak istiyorsunuz. İnternetten hava durumu verilerini nasıl alırsınız?\n\n**Çözüm:** Scratch'te internetten veri almak için \"Uzantılar\" bölümünden \"Web İstekleri\" veya \"Hava Durumu\" gibi uzantıları kullanabilirsiniz. Örneğin, bir API (Uygulama Programlama Arayüzü) kullanarak şehrinizin hava durumu bilgisini çekebilirsiniz. Bu işlem için internet bağlantısı gerekir ve verileri işleyerek ekranda gösterebilirsiniz.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Ödev Araştırması:** İnternet, ödevleriniz için zengin kaynaklar sunar. Ancak doğru ve güvenilir kaynakları seçmek önemlidir.\n- **İletişim:** E-posta, anlık mesajlaşma ve görüntülü konuşma uygulamaları ile arkadaşlarınızla ve ailenizle iletişim kurabilirsiniz.\n- **Eğlence:** Müzik dinleme, video izleme, oyun oynama gibi aktiviteler için internet kullanılır. Ancak zaman sınırına dikkat etmelisiniz.\n- **Alışveriş:** İnternetten alışveriş yaparken güvenilir siteleri tercih etmeli, kişisel bilgilerinizi korumalısınız.\n- **Sağlık:** Sağlık bilgileri için güvenilir sağlık kuruluşlarının web sitelerini kullanmalısınız.\n- **Haber Takibi:** Güncel haberleri internetten takip edebilirsiniz. Ancak haber kaynaklarının güvenilirliğini sorgulamalısınız.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Kişisel Bilgileri Paylaşmak:** Ad, adres, okul adı gibi bilgileri internette paylaşmak, kötü niyetli kişilerin eline geçmesine neden olabilir.\n- **Zayıf Parolalar:** Kolay tahmin edilebilir parolalar (örneğin \"123456\", \"şifre\") hesaplarınızın ele geçirilmesine yol açabilir.\n- **Bilgi Kirliliği:** Doğrulanmamış bilgileri paylaşmak, yanlış bilginin yayılmasına neden olur.\n- **Telif Hakkı İhlali:** Başkalarının fotoğraflarını, yazılarını izinsiz kullanmak yasal sorunlara yol açabilir.\n- **Siber Zorbalık:** İnternette başkalarına kötü davranmak, onları aşağılamak etik değildir ve ciddi sonuçları olabilir.\n- **Güvenli Olmayan Siteler:** Şifresiz (http) sitelerde kişisel bilgi girmek, bilgilerinizin çalınmasına neden olabilir.\n- **Aşırı Zaman Harcamak:** İnternette kontrolsüz vakit geçirmek, derslerinizi ve sosyal yaşamınızı olumsuz etkiler.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\nAşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?\nA) İnternet, sadece oyun oynamak için kullanılır.\nB) İnternet, bilgiye erişim ve iletişim için kullanılabilir.\nC) İnternetteki tüm bilgiler doğrudur.\nD) İnternet kullanırken kişisel bilgilerimizi paylaşabiliriz.\n\n**Cevap:** B\n\n### Alıştırma 2\nAşağıdakilerden hangisi güçlü bir paroladır?\nA) 12345\nB) asdfgh\nC) Orman!2024\nD) doğum tarihi\n\n**Cevap:** C\n\n### Alıştırma 3\nBir web sitesinde \"Bu site güvenlidir\" ifadesi neyi gösterir?\nA) Site kesinlikle doğru bilgi verir.\nB) Site, kişisel bilgilerinizi korumak için şifreleme kullanır.\nC) Site, herkese açıktır.\nD) Site, ücretlidir.\n\n**Cevap:** B\n\n### Alıştırma 4\nAşağıdakilerden hangisi etik bir davranıştır?\nA) Başkasının fotoğrafını izinsiz paylaşmak.\nB) Bir arkadaşınızın ödevini kopyalamak.\nC) İnternetteki bilgileri kaynak göstererek kullanmak.\nD) Bir kişiye hakaret etmek.\n\n**Cevap:** C\n\n### Alıştırma 5\nİnternette geçirdiğiniz zamanı yönetmek için ne yapmalısınız?\nA) Hiçbir sınır koymamak.\nB) Sadece hafta sonları kullanmak.\nC) Günlük belirli bir süre belirlemek.\nD) Sadece gece kullanmak.\n\n**Cevap:** C\n\n### Alıştırma 6\nBir arkadaşınız size \"Bu linke tıkla, bedava hediye kazan!\" diye bir mesaj gönderdi. Ne yapmalısınız?\nA) Hemen tıklamak.\nB) Linki başkalarına göndermek.\nC) Linke tıklamamak ve arkadaşınızı uyarmak.\nD) Linki silmek.\n\n**Cevap:** C\n\n### Alıştırma 7\nAşağıdakilerden hangisi güvenilir bir bilgi kaynağıdır?\nA) Kişisel bloglar\nB) Resmi kurumların web siteleri\nC) Sosyal medya paylaşımları\nD) Reklamlar\n\n**Cevap:** B\n\n### Alıştırma 8\nYapay zekâ destekli bir asistanla konuşurken nelere dikkat etmelisiniz?\nA) Verdiği tüm bilgilerin doğru olduğuna güvenmek.\nB) Kişisel bilgilerinizi paylaşmak.\nC) Bilgileri doğrulamak ve kişisel bilgi vermemek.\nD) Asistanla alay etmek.\n\n**Cevap:** C\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki soruları kendinize sorun ve cevaplayın:\n\n1. İnternetin ne olduğunu ve nasıl çalıştığını açıklayabilir miyim?\n2. Güvenli internet kullanımı için hangi önlemleri alıyorum?\n3. İnternette karşılaştığım bilgilerin doğruluğunu nasıl kontrol ederim?\n4. Başkalarının haklarına saygı göstererek interneti kullanıyor muyum?\n5. İnternette geçirdiğim zamanı dengeli bir şekilde yönetebiliyor muyum?\n6. Yapay zekâ araçlarını kullanırken etik kurallara uyuyor muyum?\n7. Blok tabanlı programlama ile interneti kullanarak projeler geliştirebilir miyim?\n\n## Özet\n\nBu bölümde, bilgisayar ağları ve internetin temel kavramlarını öğrendik. İnternetin amacına uygun kullanımı için güvenlik, etik ve verimlilik ilkelerini ele aldık. İnternet üzerinde bilgi ararken güvenilir kaynakları seçmek, kişisel bilgilerimizi korumak, güçlü parolalar kullanmak ve etik davranmak önemlidir. Ayrıca, yapay zekâ ve blok tabanlı programlama gibi teknolojileri kullanırken de dikkatli olmalıyız. Unutmayın: İnternet, doğru kullanıldığında hayatımızı kolaylaştıran güçlü bir araçtır; ancak bilinçsiz kullanım riskler oluşturabilir. Bu nedenle, dijital vatandaş olarak sorumluluklarımızı bilmeli ve uygulamalıyız.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Bilgisayar Ağları ve İletişim: İnterneti Amacına Uygun Kullanma konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, bilgisayar ağlarının ne olduğunu, internetin nasıl çalıştığını ve interneti güvenli, etik ve verimli bir şekilde nasıl kullanabileceğimizi öğreneceğiz. İnternetin sunduğu olanaklardan yararlanırken karşılaşabileceğimiz riskleri tanıyacak, bu risklere karşı nasıl önlem alabileceğimizi keşfedeceğiz. Ayrıca, interneti kullanırken etik kurallara uymanın ve başkalarının haklarına saygı göstermenin önemini kavrayacağız. Bu öğrenme çıktısı, sizleri bilinçli ve sorumlu birer dijital vatandaş olmaya hazırlayacak. Temel Kavramlar - Bilgisayar Ağı: Birden fazla bilgisayarın ve cihazın birbirine bağlanarak veri paylaşımı yapmasını sağlayan sistemdir.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Bilgisayar Ağları ve İletişim: İnterneti Amacına Uygun Kullanma ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir okulun bilgisayar laboratuvarındaki 20 bilgisayar, bir anahtar (switch) ile birbirine bağlanmıştır. Bu ağın türü aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Yerel Alan Ağı (LAN). Gerekçe: Aynı binadaki veya küçük bir alandaki bilgisayarların birbirine bağlanmasıyla oluşan ağa Yerel Alan Ağı (LAN) denir. Okul laboratuvarındaki bilgisayarlar bu tanıma uyar.","Soru: Bir evde çalışan kablolu ağa, yönlendirme ayarlarını değiştirmeden yalnızca kablosuz erişim eklenmek isteniyor. Bu amaç için aşağıdaki cihazlardan hangisi kullanılmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Kablosuz erişim noktası (Access Point). Gerekçe: Mevcut kablolu ağa yalnızca kablosuz bağlantı özelliği eklemek için kablosuz erişim noktası kullanılır. Bu cihaz kablolu ağa bağlanarak kablosuz cihazların ağa erişmesini sağlar.","Soru: Ece, bir araştırma için tarayıcıda güvenilir kaynaklara ulaşmak istiyor. Aşağıdaki davranışlardan hangisi amacına en uygun ve güvenlidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Resmî kurum sitesini açıp adresi ve içeriği doğrulamak. Gerekçe: Güvenilir çevrim içi araştırmada resmî kaynak tercih edilir; alan adı ve içerik birlikte doğrulanır."],"commonMistakes":"Geniş Alan Ağı (WAN) genellikle şehirler veya ülkeler arası bağlantı için kullanılır; bu senaryodaki küçük bir laboratuvar için uygun değildir. Metropol Alan Ağı (MAN) bir şehir ölçeğindeki ağları kapsar; okul laboratuvarı gibi küçük bir alan için fazla büyüktür. Kişisel Alan Ağı (PAN) tek bir kişinin cihazları arasındaki kısa mesafeli bağlantıdır; 20 bilgisayarın birbirine bağlanması bu kapsamda değildir. Modem, internet servis sağlayıcısından gelen bağlantıyı dönüştürür; mevcut kablolu ağa yalnız kablosuz erişim ekleme görevi için doğrudan çözüm değildir. Switch kablolu bağlantı noktalarını çoğaltır, kablosuz ağ oluşturmaz. Router ağlar arasında yönlendirme yapar; senaryoda yönlendirme değil, mevcut ağa kablosuz erişim eklenmesi istenmektedir.","selfCheck":["Bilgisayar Ağları ve İletişim: İnterneti Amacına Uygun Kullanma konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, bilgisayar ağlarının ne olduğunu, internetin nasıl çalıştığını ve interneti güvenli, etik ve verimli bir şekilde nasıl kullanabileceğimizi öğreneceğiz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cf860bcd2859b7eebf0aea1b2cb380b6738adb645fec9a7e904cf9537afe1b13","reviewDecisionSha256":"de740804259549b69d2796e9075dfd5c60723236742feaca9d534bac19387367","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cf860bcd2859b7eebf0aea1b2cb380b6738adb645fec9a7e904cf9537afe1b13","reviewedHash":"sha256:cf860bcd2859b7eebf0aea1b2cb380b6738adb645fec9a7e904cf9537afe1b13","provenance":"ai-verified:de740804259549b69d2796e9075dfd5c60723236742feaca9d534bac19387367; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cf860bcd2859b7eebf0aea1b2cb380b6738adb645fec9a7e904cf9537afe1b13","recordReviewEvidenceSha256":"25dda0db4d70b3b5a3dbc1d320afcfc791f1a2513cf753fa7b387a57a487e097","reviewDecisionSha256":"de740804259549b69d2796e9075dfd5c60723236742feaca9d534bac19387367","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-014","noteId":"tr-g06-bty-note-014","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectives":["BTY.6.3.2"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","title":"Bilgisayar Ağları ve İletişim: İletişim Teknolojilerini Sınıflandırma","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, günlük hayatımızın vazgeçilmez bir parçası olan iletişim teknolojilerini yakından tanıyacağız. Bilgisayar ağlarının ne olduğunu, nasıl çalıştığını ve hangi türlere ayrıldığını öğreneceğiz. İnternetten Wi-Fi'ya, Bluetooth'tan mobil ağlara kadar birçok iletişim teknolojisini sınıflandırabilecek, aralarındaki farkları ve kullanım alanlarını kavrayabileceksiniz. Ayrıca, bu teknolojilerin hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını ve hangi durumlarda hangi teknolojiyi tercih etmemiz gerektiğini örneklerle göreceğiz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n*   **Bilgisayar Ağı:** Birden fazla cihazın (bilgisayar, telefon, yazıcı vb.) birbirine bağlanarak veri paylaşmasını sağlayan sistemdir.\n*   **İletişim Teknolojisi:** Bilgiyi bir yerden başka bir yere aktarmak için kullanılan her türlü teknolojik araç ve yöntemdir. Örnek: telefon, internet, radyo, televizyon.\n*   **Kablolu Bağlantı:** Cihazların fiziksel kablolar (Ethernet, fiber optik) ile birbirine bağlanmasıdır. Genellikle daha hızlı ve güvenlidir.\n*   **Kablosuz Bağlantı:** Cihazların kablo olmadan, elektromanyetik dalgalar (radyo dalgaları, mikrodalga) ile haberleşmesidir. Örnek: Wi-Fi, Bluetooth, 4G/5G.\n*   **Ağ Türleri:** Ağlar, coğrafi kapsamlarına göre sınıflandırılır: Yerel Alan Ağı (LAN), Geniş Alan Ağı (WAN), Metropol Alan Ağı (MAN) ve Kişisel Alan Ağı (PAN).\n*   **İnternet:** Dünya genelindeki milyonlarca bilgisayar ağının birbirine bağlanmasıyla oluşan dev bir ağdır. İnternet, bir ağ türü değil, ağların ağıdır.\n*   **Wi-Fi:** Kablosuz yerel alan ağı (WLAN) teknolojisidir. Cihazların belirli bir alan içinde (ev, okul, kafe) internete kablosuz bağlanmasını sağlar.\n*   **Bluetooth:** Kısa mesafede (genellikle 10 metreye kadar) veri aktarımı için kullanılan kablosuz bir teknolojidir. Kulaklık, hoparlör, akıllı saat gibi cihazları bağlamak için idealdir.\n*   **Mobil Ağlar:** Cep telefonlarının kullandığı, baz istasyonları üzerinden geniş bir alana hizmet veren kablosuz ağlardır. 3G, 4G, 5G gibi nesilleri vardır.\n*   **Uydu İletişimi:** Uydular aracılığıyla yapılan iletişimdir. Televizyon yayıncılığı, GPS, uzak bölgelere internet erişimi gibi alanlarda kullanılır.\n*   **Veri:** Bilgisayarların işlediği, sakladığı ve ilettiği her türlü bilgidir (metin, resim, video, ses).\n*   **Protokol:** Cihazların birbirleriyle nasıl iletişim kuracağını belirleyen kurallar bütünüdür. Örnek: TCP/IP, HTTP, FTP.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nİletişim teknolojilerini sınıflandırmak için şu adımları izleyebilirsiniz:\n\n1.  **İletişimin kapsamını belirleyin:** İletişim ne kadar geniş bir alanda gerçekleşiyor? (Aynı odada mı, aynı binada mı, aynı şehirde mi, dünya genelinde mi?)\n2.  **Kablolu mu kablosuz mu olduğunu tespit edin:** Cihazlar arasında fiziksel bir kablo var mı, yoksa veri aktarımı havadan mı yapılıyor?\n3.  **Kullanılan teknolojiyi tanıyın:** Wi-Fi, Bluetooth, Ethernet, mobil ağlar gibi belirli teknolojilerden hangisi kullanılıyor?\n4.  **Ağ türünü belirleyin:** Kapsam alanına göre ağın LAN, WAN, MAN veya PAN olduğunu söyleyin.\n5.  **Kullanım amacını değerlendirin:** İletişim hangi amaçla yapılıyor? (İnternet erişimi, dosya paylaşımı, sesli görüşme, cihaz kontrolü vb.)\n\nBu adımları uygulayarak herhangi bir iletişim teknolojisini doğru bir şekilde sınıflandırabilirsiniz.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n**Örnek 1:** Evinizdeki bilgisayar, yazıcı ve akıllı telefonunuz aynı Wi-Fi ağına bağlı. Bu iletişim teknolojisini sınıflandırın.\n\n*   **Çözüm:** Bu iletişim, kablosuz bir bağlantıdır (Wi-Fi). Kapsamı bir ev ile sınırlı olduğu için Yerel Alan Ağı (LAN) özelliği gösterir. Ayrıca, kişisel cihazlar arasındaki bağlantı olduğu için Kişisel Alan Ağı (PAN) olarak da değerlendirilebilir. Ancak genellikle ev ağları LAN olarak kabul edilir.\n\n**Örnek 2:** Okulunuzdaki bilgisayar laboratuvarındaki tüm bilgisayarlar kablolarla birbirine bağlı ve internet erişimi var. Bu ağı sınıflandırın.\n\n*   **Çözüm:** Bu ağ, kablolu bir bağlantıdır (Ethernet). Okul gibi sınırlı bir alanı kapsadığı için Yerel Alan Ağı (LAN) olarak sınıflandırılır.\n\n**Örnek 3:** Cep telefonunuzdan arkadaşınıza 4.5G üzerinden video gönderiyorsunuz. Bu iletişim teknolojisini sınıflandırın.\n\n*   **Çözüm:** Bu iletişim, kablosuz bir bağlantıdır (mobil ağ). Baz istasyonları aracılığıyla geniş bir alana hizmet verdiği için Geniş Alan Ağı (WAN) kapsamına girer. 4.5G, mobil ağların bir neslidir.\n\n**Örnek 4:** Bluetooth kulaklığınızı telefonunuza bağladınız. Bu iletişim teknolojisini sınıflandırın.\n\n*   **Çözüm:** Bluetooth, kısa mesafeli kablosuz bir iletişim teknolojisidir. Kişisel cihazlar arasında olduğu için Kişisel Alan Ağı (PAN) olarak sınıflandırılır.\n\n**Örnek 5:** Uydu anteninizle televizyon izliyorsunuz. Bu iletişim teknolojisini sınıflandırın.\n\n*   **Çözüm:** Uydu iletişimi, kablosuz bir teknolojidir. Uydular aracılığıyla geniş bir coğrafyaya yayın yapıldığı için Geniş Alan Ağı (WAN) olarak değerlendirilebilir. Ancak televizyon yayını tek yönlü bir iletişimdir.\n\n**Örnek 6:** İki bilgisayar arasında dosya transferi yapmak için kablosuz ağ kullanıyorsunuz. Bu ağın türünü belirleyin.\n\n*   **Çözüm:** Kablosuz ağ kullanıldığı için kablosuz bir iletişimdir. İki bilgisayar arasındaki bağlantı, kapsamına göre PAN veya LAN olabilir. Eğer bilgisayarlar yakınsa ve doğrudan bağlantı varsa PAN, aynı ağ üzerinden bağlanıyorsa LAN olabilir.\n\n**Örnek 7:** İnternet üzerinden bir web sitesini ziyaret ediyorsunuz. Bu iletişim teknolojisini sınıflandırın.\n\n*   **Çözüm:** İnternet, dünya genelindeki ağları birbirine bağlayan bir ağdır. Bu nedenle Geniş Alan Ağı (WAN) olarak sınıflandırılır. İnternet erişimi için kablolu veya kablosuz bağlantı kullanılabilir.\n\n**Örnek 8:** Okulunuzdaki akıllı tahta ile öğretmeninizin tableti aynı ağa bağlı. Öğretmen tahtaya kablosuz olarak sunum yapıyor. Bu iletişim teknolojisini sınıflandırın.\n\n*   **Çözüm:** Bu iletişim, kablosuz bir bağlantıdır (Wi-Fi). Okul gibi sınırlı bir alanda gerçekleştiği için Yerel Alan Ağı (LAN) olarak sınıflandırılır.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n*   **Evde:** Wi-Fi ile internete bağlanmak, Bluetooth ile kulaklık kullanmak, akıllı televizyonu internete bağlamak.\n*   **Okulda:** Bilgisayar laboratuvarındaki kablolu ağ, akıllı tahtanın internete bağlanması, okulun kablosuz ağı.\n*   **Sokakta:** Mobil veri (4.5G/5G) ile internete girmek, kafelerdeki Wi-Fi ağlarını kullanmak, arkadaşlarla Bluetooth ile dosya paylaşmak.\n*   **Ulaşımda:** Araçlardaki GPS uydu iletişimi, otobüslerdeki Wi-Fi hizmeti.\n*   **Sağlıkta:** Hastanelerdeki kablosuz hasta takip sistemleri, doktorların tabletlerinden hasta bilgilerine erişmesi.\n\n## Sık Hatalar\n\n*   **İnternet ile ağ kavramlarını karıştırmak:** İnternet bir ağ değil, ağların birleşimidir. Yerel ağlar internete bağlanarak genişler.\n*   **Wi-Fi ile interneti aynı sanmak:** Wi-Fi, kablosuz bağlantı teknolojisidir; internet ise küresel bir ağdır. Wi-Fi ile internete bağlanabilirsiniz, ancak Wi-Fi olmadan da mobil veri ile internete girebilirsiniz.\n*   **Bluetooth'un menzilini abartmak:** Bluetooth kısa mesafe içindir (yaklaşık 10 metre). Uzun mesafelerde kullanılamaz.\n*   **Kablolu bağlantıyı her zaman kablosuzdan üstün görmek:** Kablolu bağlantı genellikle daha hızlı ve güvenlidir, ancak kablosuz bağlantı hareketlilik sağlar. Her ikisinin de avantajları ve dezavantajları vardır.\n*   **Ağ türlerini karıştırmak:** LAN küçük alan, WAN geniş alan içindir. Bir ev ağı LAN, internet WAN'dır.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n**Alıştırma 1:** Aşağıdaki iletişim teknolojilerini kablolu/kablosuz olarak sınıflandırın.\n\na) Ethernet\nb) Wi-Fi\nc) Bluetooth\nd) Fiber optik\n\n**Cevap:** a) Kablolu, b) Kablosuz, c) Kablosuz, d) Kablolu\n\n**Alıştırma 2:** Aşağıdaki ağları kapsam alanlarına göre sınıflandırın (LAN, WAN, PAN).\n\na) Evdeki bilgisayarların oluşturduğu ağ\nb) İnternet\nc) Bluetooth kulaklık ile telefon arasındaki bağlantı\nd) Okulun bilgisayar laboratuvarındaki ağ\n\n**Cevap:** a) LAN, b) WAN, c) PAN, d) LAN\n\n**Alıştırma 3:** Aşağıdaki ifadelerin doğru (D) veya yanlış (Y) olduğunu belirtin.\n\na) Wi-Fi, kablosuz bir iletişim teknolojisidir. (D)\nb) İnternet, bir yerel alan ağıdır. (Y)\nc) Bluetooth, geniş alanlarda kullanılır. (Y)\nd) Mobil ağlar, geniş alan ağıdır. (D)\n\n**Cevap:** a) D, b) Y, c) Y, d) D\n\n**Alıştırma 4:** Bir arkadaşınızla aynı odada bulunuyorsunuz ve dosya paylaşmak istiyorsunuz. Hangi iletişim teknolojisini kullanırsınız? Neden?\n\n**Cevap:** Bluetooth veya Wi-Fi Direct kullanabilirim. Çünkü kısa mesafede hızlı ve kablosuz dosya paylaşımı sağlarlar.\n\n**Alıştırma 5:** Okulunuzun internet ağına kablosuz bağlanmak istiyorsunuz. Hangi teknolojiyi kullanırsınız?\n\n**Cevap:** Wi-Fi kullanırım. Çünkü okulun kablosuz ağı Wi-Fi üzerinden erişim sağlar.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki sorulara cevap vererek kendinizi değerlendirin:\n\n1.  İletişim teknolojilerini kablolu ve kablosuz olarak sınıflandırabiliyor muyum?\n2.  Yerel alan ağı (LAN) ile geniş alan ağı (WAN) arasındaki farkı açıklayabiliyor muyum?\n3.  Wi-Fi, Bluetooth ve mobil ağların kullanım alanlarını biliyor muyum?\n4.  Günlük hayatta karşılaştığım iletişim teknolojilerini doğru bir şekilde tanımlayabiliyor muyum?\n5.  Hangi durumda hangi iletişim teknolojisini kullanmam gerektiğine karar verebiliyor muyum?\n\nBu sorulara verdiğiniz cevaplar, konuyu ne kadar anladığınızı gösterecektir. Eksik olduğunuz noktaları tekrar çalışabilirsiniz.\n\n## Özet\n\nBu bölümde, iletişim teknolojilerini sınıflandırmayı öğrendik. Bilgisayar ağlarının temel kavramlarını, kablolu ve kablosuz bağlantı türlerini, ağ türlerini (LAN, WAN, PAN) ve günlük hayatta kullanılan iletişim teknolojilerini (Wi-Fi, Bluetooth, mobil ağlar, uydu iletişimi) inceledik. İletişim teknolojilerini sınıflandırırken kapsam, bağlantı türü ve kullanım amacını dikkate almamız gerektiğini öğrendik. Bu bilgiler, teknolojiyi daha bilinçli kullanmamıza ve doğru tercihler yapmamıza yardımcı olacaktır.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Bilgisayar Ağları ve İletişim: İletişim Teknolojilerini Sınıflandırma konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, günlük hayatımızın vazgeçilmez bir parçası olan iletişim teknolojilerini yakından tanıyacağız. Bilgisayar ağlarının ne olduğunu, nasıl çalıştığını ve hangi türlere ayrıldığını öğreneceğiz. İnternetten Wi-Fi'ya, Bluetooth'tan mobil ağlara kadar birçok iletişim teknolojisini sınıflandırabilecek, aralarındaki farkları ve kullanım alanlarını kavrayabileceksiniz. Ayrıca, bu teknolojilerin hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını ve hangi durumlarda hangi teknolojiyi tercih etmemiz gerektiğini örneklerle göreceğiz. Temel Kavramlar Bilgisayar Ağı: Birden fazla cihazın (bilgisayar, telefon, yazıcı vb.) birbirine bağlanarak veri paylaşmasını sağlayan sistemdir.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Bilgisayar Ağları ve İletişim: İletişim Teknolojilerini Sınıflandırma ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, okul projesi için evindeki masaüstü bilgisayarından okuldaki yazıcıya belge göndermek istiyor. Bu işlem için kullanılan iletişim teknolojisi aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Bilgisayar ağı. Gerekçe: Bilgisayar ağları, bilgisayarlar ve çevre birimleri arasında veri alışverişini sağlar. Bu senaryoda bilgisayardan yazıcıya belge gönderme işlemi ağ üzerinden gerçekleşir.","Soru: Bir öğrenci, tabletinden uzaktaki büyükannesine görüntülü olarak sesli ve görüntülü konuşma yapmak istiyor. Bu iletişim için en uygun teknoloji aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: İnternet üzerinden görüntülü konuşma. Gerekçe: İnternet tabanlı görüntülü konuşma uygulamaları, iki kişi arasında eş zamanlı sesli ve görüntülü iletişim kurulmasını sağlar.","Soru: Bir öğrenci, okulda yaptığı sunumu sınıftaki akıllı tahtaya kablosuz olarak aktarmak istiyor. Bu işlem için kullanılan iletişim teknolojisi aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Bluetooth. Gerekçe: Bluetooth, kısa mesafede kablosuz veri aktarımı sağlayan bir iletişim teknolojisidir. Tablet veya bilgisayardan akıllı tahtaya sunum aktarmak için kullanılabilir."],"commonMistakes":"Televizyon yayını tek yönlü ve geniş kitleye yöneliktir; iki cihaz arasında veri gönderme amacıyla kullanılmaz. Radyo sinyali ses iletimi içindir; bilgisayar ve yazıcı arasında belge göndermek için uygun değildir. Telefon görüşmesi sesli iletişimdir; belge gönderme işlevi yoktur. Radyo yayını tek yönlü ses iletimidir; karşılıklı görüşme sağlamaz. Televizyon yayını tek yönlü ve geniş kitleye yöneliktir; bireysel görüşme için uygun değildir. Mektup gönderme yazılı iletişimdir; anlık sesli ve görüntülü konuşma sağlamaz.","selfCheck":["Bilgisayar Ağları ve İletişim: İletişim Teknolojilerini Sınıflandırma konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, günlük hayatımızın vazgeçilmez bir parçası olan iletişim teknolojilerini yakından tanıyacağız.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a9620c94a1b076a5207c081e106cbadee0f7774e28eb0c0fe0951e74dd897875","reviewDecisionSha256":"c08c5a8224409d69d9c27ab06be9c886638d90f1669385547f413a08d5e5f67e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a9620c94a1b076a5207c081e106cbadee0f7774e28eb0c0fe0951e74dd897875","reviewedHash":"sha256:a9620c94a1b076a5207c081e106cbadee0f7774e28eb0c0fe0951e74dd897875","provenance":"ai-verified:c08c5a8224409d69d9c27ab06be9c886638d90f1669385547f413a08d5e5f67e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a9620c94a1b076a5207c081e106cbadee0f7774e28eb0c0fe0951e74dd897875","recordReviewEvidenceSha256":"465c651a7bef5b788e8955957b76fca046b5bce48a9f4fcce78289c13aa43169","reviewDecisionSha256":"c08c5a8224409d69d9c27ab06be9c886638d90f1669385547f413a08d5e5f67e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-015","noteId":"tr-g06-bty-note-015","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectives":["BTY.6.3.3"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","title":"Bilgisayar Ağları ve İletişim: Dijital Dünyada Bağlantı Kurma","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, bilgisayar ağlarının ne olduğunu, nasıl çalıştığını ve günlük hayatımızda nasıl kullandığımızı öğreneceğiz. İnternetin temelini oluşturan ağ kavramlarını, ağ türlerini, iletişim protokollerini ve güvenli iletişim ilkelerini keşfedeceğiz. Ayrıca, ağ teknolojilerinin hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını ve hangi durumlarda dikkatli olmamız gerektiğini örneklerle inceleyeceğiz. Bu ünite sonunda, bilgisayar ağlarının temel bileşenlerini tanıyabilecek, ağ türlerini ayırt edebilecek, iletişimde kullanılan temel protokolleri açıklayabilecek ve güvenli iletişim için alınması gereken önlemleri sıralayabileceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n*   **Bilgisayar Ağı:** Birden fazla bilgisayarın veya cihazın birbirine bağlanarak veri paylaşımı yapmasını sağlayan sistemdir. Örneğin, evinizdeki bilgisayar, tablet ve akıllı telefonun aynı Wi-Fi ağına bağlanması bir ağ oluşturur.\n*   **Ağ Türleri:** Ağlar, coğrafi kapsamlarına göre sınıflandırılır:\n    *   **Yerel Alan Ağı (LAN):** Küçük bir alanı kapsar (ev, okul, iş yeri). Örneğin, okul laboratuvarındaki bilgisayarlar bir LAN oluşturur.\n    *   **Geniş Alan Ağı (WAN):** Büyük coğrafi bölgeleri kapsar (şehirler, ülkeler). İnternet, dünyanın en büyük WAN'ıdır.\n    *   **Metropol Alan Ağı (MAN):** Bir şehri veya kampüsü kapsar. Örneğin, bir üniversitenin kampüsündeki ağlar MAN olabilir.\n*   **İnternet:** Dünya genelindeki milyonlarca bilgisayar ağının birbirine bağlanmasıyla oluşan dev bir ağdır. İnternet sayesinde bilgiye erişir, iletişim kurar ve çevrimiçi hizmetler kullanırız.\n*   **IP Adresi:** İnternete bağlanan her cihazın benzersiz kimlik numarasıdır. Tıpkı ev adresiniz gibi, verilerin doğru cihaza ulaşmasını sağlar. Örneğin, 192.168.1.1 gibi bir sayı dizisidir.\n*   **DNS (Alan Adı Sistemi):** İnternetteki alan adlarını (örneğin, www.eba.gov.tr) IP adreslerine çeviren sistemdir. Böylece sayıları ezberlemek yerine kolay isimler kullanırız.\n*   **Protokol:** Cihazların birbiriyle nasıl iletişim kuracağını belirleyen kurallar bütünüdür. Örneğin, HTTP (web sayfaları için), HTTPS (güvenli web iletişimi), TCP/IP (veri iletimi) gibi protokoller vardır.\n*   **Modem:** İnternet sinyalini bilgisayarın anlayabileceği dijital sinyale çeviren cihazdır. Genellikle internet servis sağlayıcısı tarafından verilir.\n*   **Router (Yönlendirici):** Ağdaki veri paketlerinin doğru cihaza ulaşmasını sağlayan cihazdır. Evdeki Wi-Fi bağlantısını sağlayan cihaz genellikle modem ve router'ın birleşimidir.\n*   **Ethernet Kablosu:** Bilgisayarları ağa bağlamak için kullanılan fiziksel kablodur. Kablolu bağlantı, kablosuz bağlantıya göre genellikle daha hızlı ve güvenlidir.\n*   **Wi-Fi:** Kablosuz ağ bağlantısı sağlayan teknolojidir. Cihazların kablosuz olarak internete bağlanmasını sağlar.\n*   **Güvenlik Duvarı (Firewall):** Ağa gelen ve giden trafiği denetleyerek zararlı yazılımlara ve yetkisiz erişimlere karşı koruma sağlayan yazılım veya donanımdır.\n*   **Şifreleme:** Verilerin yetkisiz kişilerce okunamaması için şifrelenmesi işlemidir. HTTPS protokolü, web trafiğini şifreleyerek güvenli iletişim sağlar.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\n1.  **Ağın Amacını Belirleme:** Öncelikle ağın ne için kullanılacağını belirleyin. Evde internet paylaşımı mı, okulda dosya paylaşımı mı, yoksa bir işletmede veri merkezi mi? Ağın amacı, türünü ve bileşenlerini belirler.\n2.  **Ağ Türünü Seçme:** Kapsama alanına göre ağ türünü seçin. Ev için LAN, şehirler arası bağlantı için WAN uygundur.\n3.  **Donanım Gereksinimlerini Belirleme:** Ağ kurmak için gerekli donanımları (modem, router, switch, ethernet kabloları, ağ kartları) belirleyin. Kablosuz ağ için Wi-Fi özellikli cihazlar gerekir.\n4.  **IP Adresi ve DNS Ayarlarını Yapma:** Cihazlara IP adresi atayın. Genellikle DHCP (Dinamik Ana Bilgisayar Yapılandırma Protokolü) otomatik olarak IP atar. DNS ayarlarını yaparak alan adlarının çözümlenmesini sağlayın.\n5.  **Güvenlik Önlemlerini Alma:** Ağa erişimi kontrol etmek için güçlü parolalar belirleyin, şifreleme (WPA2/WPA3) kullanın, güvenlik duvarını etkinleştirin ve güncellemeleri yapın.\n6.  **Bağlantıyı Test Etme:** Cihazların birbirine ve internete erişimini test edin. Ping komutu veya tarayıcıdan bir web sitesine erişerek kontrol edin.\n7.  **Bakım ve Güncelleme:** Ağ donanım ve yazılımlarını düzenli olarak güncelleyin, güvenlik açıklarını kapatın ve performansı izleyin.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n**Örnek 1:** Okulunuzdaki bilgisayar laboratuvarında 20 bilgisayar birbirine bağlanarak dosya paylaşımı yapmak isteniyor. Hangi ağ türü kullanılmalıdır? Neden?\n\n**Çözüm:** Bu durumda Yerel Alan Ağı (LAN) kullanılmalıdır. Çünkü bilgisayarlar aynı fiziksel mekanda (laboratuvar) bulunur ve küçük bir alanı kapsar. LAN, yüksek hız ve düşük maliyetle dosya paylaşımı sağlar.\n\n**Örnek 2:** İnternet tarayıcınıza \"www.eba.gov.tr\" yazdığınızda, tarayıcı bu adresi nasıl bulur?\n\n**Çözüm:** Tarayıcı, DNS sunucusuna bu alan adını sorar. DNS sunucusu, alan adını karşılık gelen IP adresine çevirir (örneğin, 193.140.100.1 gibi). Tarayıcı bu IP adresine bağlanarak web sitesine erişir.\n\n**Örnek 3:** Evinizdeki Wi-Fi ağınıza başkalarının izinsiz erişmesini önlemek için hangi güvenlik önlemlerini alırsınız?\n\n**Çözüm:** Güçlü bir parola belirlemeli, WPA2 veya WPA3 şifreleme kullanmalı, SSID yayınını gizlemeli (isteğe bağlı) ve misafir ağı oluşturarak ana ağdan ayırmalıyız. Ayrıca, yönlendiricinin yönetim arayüzüne erişimi kısıtlamalıyız.\n\n**Örnek 4:** Bir dosyayı internetten indirirken \"HTTPS\" protokolünün kullanılması neden önemlidir?\n\n**Çözüm:** HTTPS, verilerin şifrelenerek gönderilmesini sağlar. Bu sayede, dosya indirirken üçüncü kişiler verilerinizi ele geçirse bile şifreli olduğu için okuyamaz. Güvenli iletişim için HTTPS şarttır.\n\n**Örnek 5:** Aşağıdaki cihazlardan hangisi ağda veri iletimini yönlendirir?\nA) Modem B) Router C) Switch D) Hub\n\n**Çözüm:** B) Router. Router, veri paketlerini hedef IP adresine göre yönlendirir. Modem, sinyali dönüştürür; switch ve hub ise aynı ağdaki cihazları bağlar.\n\n**Örnek 6:** Bir ağda IP adresi olmadan iletişim kurulabilir mi? Açıklayınız.\n\n**Çözüm:** Hayır. IP adresi, cihazların birbirini tanıması ve veri alışverişi yapması için gereklidir. Tıpkı posta adresi olmadan mektup gönderilemeyeceği gibi, IP adresi olmadan da veri iletilemez.\n\n**Örnek 7:** Okulunuzda bir bilgisayarın internet erişimi yok, ancak diğer bilgisayarlar internete bağlanabiliyor. Bu sorunu çözmek için ilk olarak neyi kontrol edersiniz?\n\n**Çözüm:** Öncelikle bilgisayarın ağ bağlantısını kontrol ederim. Ethernet kablosu takılı mı, Wi-Fi bağlı mı? Ardından IP adresi alıp almadığını kontrol ederim (ipconfig komutu). Eğer IP alamıyorsa, DHCP ayarlarını veya ağ kablosunu kontrol ederim.\n\n**Örnek 8:** Bir web sitesine erişmek istediğinizde \"Bu site güvenli değil\" uyarısı alıyorsunuz. Bu durumda ne yapmalısınız?\n\n**Çözüm:** Bu uyarı, sitenin HTTPS kullanmadığını veya sertifikasının geçersiz olduğunu gösterir. Bu durumda siteye kişisel bilgilerinizi (şifre, kredi kartı) girmemeli, siteyi kapatmalısınız. Güvenli bir alternatif site kullanmalısınız.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n*   **Evde İnternet:** Evdeki bilgisayar, akıllı TV, telefon ve tabletlerin aynı Wi-Fi ağına bağlanması, ağ teknolojisinin günlük hayattaki en yaygın kullanımıdır.\n*   **Okulda EBA:** EBA'ya erişmek için okulun ağına bağlanırız. Bu ağ, öğrencilerin ders materyallerine ulaşmasını sağlar.\n*   **Online Oyun:** Çevrimiçi oyunlarda oyuncular, internet üzerinden birbirine bağlanarak aynı oyunu oynar. Bu, ağ iletişiminin eğlence amaçlı kullanımına örnektir.\n*   **Dosya Paylaşımı:** Bulut depolama hizmetleri (Google Drive, OneDrive) sayesinde dosyalarımızı internet üzerinden paylaşırız. Bu hizmetler, ağ altyapısını kullanır.\n*   **Video Konferans:** Zoom, Google Meet gibi uygulamalarla uzaktaki insanlarla görüntülü görüşme yaparız. Bu, ağın iletişim amaçlı kullanımıdır.\n*   **Akıllı Ev Sistemleri:** Evdeki ışıkları, termostatı veya güvenlik kameralarını internet üzerinden kontrol etmek için ağ kullanılır.\n\n## Sık Hatalar\n\n*   **Parolayı Başkalarıyla Paylaşmak:** Wi-Fi parolanızı arkadaşlarınızla paylaşmak, ağınıza yetkisiz erişime neden olabilir. Bu, verilerinizin risk altına girmesine yol açar.\n*   **Güvenlik Duvarını Kapatmak:** Bazı kullanıcılar, oyun veya uygulama çalıştırmak için güvenlik duvarını kapatır. Bu, zararlı yazılımlara davetiye çıkarır.\n*   **Güncellemeleri Yapmamak:** Ağ cihazlarının ve yazılımların güncellemeleri ihmal edilirse, güvenlik açıkları kapatılmaz ve saldırılara açık hale geliriz.\n*   **HTTPS Olmayan Sitelerde Bilgi Girmek:** Güvenli olmayan sitelerde kişisel bilgileri paylaşmak, bilgilerin çalınmasına neden olabilir.\n*   **Bilinmeyen Wi-Fi Ağlarına Bağlanmak:** Açık ve şifresiz Wi-Fi ağlarına bağlanmak, verilerinizin ele geçirilmesine yol açabilir. Bu tür ağlarda bankacılık işlemleri yapmamalısınız.\n*   **IP Adresini Yanlış Yapılandırmak:** Elle IP atarken yanlış değerler girilirse, ağa bağlanılamaz veya çakışma yaşanır.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n**Alıştırma 1:** Aşağıdaki kavramları eşleştiriniz:\n1. LAN  2. WAN  3. IP Adresi  4. DNS  5. HTTPS\nA. İnternet üzerinde cihazları tanımlayan adres\nB. Küçük alan ağı\nC. Alan adlarını IP'ye çeviren sistem\nD. Güvenli web iletişimi protokolü\nE. Geniş alan ağı\n\n**Cevap:** 1-B, 2-E, 3-A, 4-C, 5-D\n\n**Alıştırma 2:** Bir ağda veri iletimi sırasında verilerin doğru cihaza ulaşmasını sağlayan cihaz hangisidir?\n\n**Cevap:** Router (yönlendirici)\n\n**Alıştırma 3:** Evinizdeki bilgisayarınız internete bağlanamıyor. İlk olarak hangi adımı uygularsınız?\n\n**Cevap:** Modem ve router'ın açık olduğunu kontrol ederim, ardından bilgisayarın ağ bağlantısını (Wi-Fi veya kablo) kontrol ederim.\n\n**Alıştırma 4:** Aşağıdakilerden hangisi güvenli iletişim için alınması gereken önlemlerden biri değildir?\nA) Güçlü parola kullanmak\nB) Şifreleme kullanmak\nC) Güvenlik duvarını kapatmak\nD) Güncellemeleri yapmak\n\n**Cevap:** C) Güvenlik duvarını kapatmak\n\n**Alıştırma 5:** Bir web sitesinin adresi \"http://www.ornek.com\" ise bu site hakkında ne söylenebilir?\n\n**Cevap:** Site HTTPS kullanmadığı için güvenli değildir. Kişisel bilgi girişi yapılmamalıdır.\n\n**Alıştırma 6:** Okulunuzdaki bilgisayarların birbirine bağlanmasıyla oluşan ağ türü nedir?\n\n**Cevap:** Yerel Alan Ağı (LAN)\n\n**Alıştırma 7:** İnternete bağlanan her cihazın benzersiz kimliğine ne ad verilir?\n\n**Cevap:** IP adresi\n\n**Alıştırma 8:** Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y yazınız.\n( ) İnternet, dünyadaki en büyük WAN'dır.\n( ) DNS, IP adreslerini alan adlarına çevirir.\n( ) Wi-Fi, kablolu bağlantıdan daha güvenlidir.\n( ) Güvenlik duvarı, zararlı yazılımlara karşı koruma sağlar.\n\n**Cevap:** D, D, Y, D\n\n## Öz Değerlendirme\n\nBu üniteyi tamamladıktan sonra aşağıdaki soruları kendinize sorun:\n\n*   Bilgisayar ağının ne olduğunu ve neden önemli olduğunu açıklayabilir miyim?\n*   LAN, WAN ve MAN arasındaki farkları sıralayabilir miyim?\n*   IP adresi, DNS ve protokollerin görevlerini örneklerle anlatabilir miyim?\n*   Güvenli iletişim için hangi önlemleri almam gerektiğini biliyor muyum?\n*   Günlük hayatta ağ teknolojilerinin nerelerde kullanıldığını fark edebiliyor muyum?\n\nEğer bu soruların çoğuna evet cevabı veriyorsanız, bu üniteyi başarıyla tamamlamışsınız demektir. Hâlâ eksik hissettiğiniz konular varsa, ilgili bölümleri tekrar gözden geçirin.\n\n## Özet\n\nBu ünitede bilgisayar ağlarının temel kavramlarını öğrendik. Ağların, cihazların birbirleriyle iletişim kurmasını sağlayan sistemler olduğunu gördük. LAN, WAN ve MAN gibi ağ türlerini tanıdık. İnternetin, dünya genelindeki ağların birleşimi olduğunu ve IP adresleri ile DNS sayesinde cihazların birbirini bulduğunu öğrendik. Ayrıca, güvenli iletişim için HTTPS, şifreleme, güçlü parolalar ve güvenlik duvarı gibi önlemlerin önemini vurguladık. Günlük hayatta ağ teknolojilerinin evde, okulda ve iş yerinde yaygın olarak kullanıldığını fark ettik. Bu bilgilerle, dijital dünyada daha bilinçli ve güvenli bir şekilde iletişim kurabiliriz.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Bilgisayar Ağları ve İletişim: Dijital Dünyada Bağlantı Kurma konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, bilgisayar ağlarının ne olduğunu, nasıl çalıştığını ve günlük hayatımızda nasıl kullandığımızı öğreneceğiz. İnternetin temelini oluşturan ağ kavramlarını, ağ türlerini, iletişim protokollerini ve güvenli iletişim ilkelerini keşfedeceğiz. Ayrıca, ağ teknolojilerinin hayatımızı nasıl kolaylaştırdığını ve hangi durumlarda dikkatli olmamız gerektiğini örneklerle inceleyeceğiz. Bu ünite sonunda, bilgisayar ağlarının temel bileşenlerini tanıyabilecek, ağ türlerini ayırt edebilecek, iletişimde kullanılan temel protokolleri açıklayabilecek ve güvenli iletişim için alınması gereken önlemleri sıralayabileceksiniz. Temel Kavramlar Bilgisayar Ağı: Birden fazla bilgisayarın veya cihazın birbirine bağlanarak veri paylaşımı yapmasını sağlayan sistemdir.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Bilgisayar Ağları ve İletişim: Dijital Dünyada Bağlantı Kurma ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir okulda öğrenciler, öğretmenler ve yazıcılar aynı ağa bağlıdır. Bu ağ, yalnızca okul binası içindeki cihazları kapsamaktadır. Bu ağ türü aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Yerel alan ağı (LAN). Gerekçe: Okul binası gibi sınırlı bir alandaki bilgisayar, yazıcı ve diğer cihazları birbirine bağlayan ağ türü yerel alan ağıdır (LAN).","Soru: Evinizdeki bilgisayarı internet servis sağlayıcısının hattına bağlayarak internete erişmenizi sağlayan cihaz aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Modem. Gerekçe: Modem, internet servis sağlayıcısından gelen sinyali bilgisayarın anlayabileceği dijital sinyale dönüştürerek internete bağlanmayı sağlar.","Soru: Bir ofiste birden fazla bilgisayar birbirine kablosuz olarak bağlanmak isteniyor. Hangi cihaz bu bilgisayarların kablosuz iletişim kurmasını sağlar? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Kablosuz ağ adaptörü. Gerekçe: Kablosuz ağ adaptörü, bilgisayarın kablosuz sinyalleri alıp göndermesini sağlayarak kablosuz ağa bağlanmayı mümkün kılar."],"commonMistakes":"Geniş alan ağı, şehirler veya ülkeler arası gibi çok daha büyük bir coğrafyayı kapsar; okul binası için uygun değildir. Metropol alan ağı, bir şehir ölçeğindeki ağları ifade eder; tek bir bina için fazla kapsamlıdır. Kişisel alan ağı, bir kişinin yakın çevresindeki cihazları (örneğin kulaklık, telefon) bağlar; okul gibi geniş bir alanı kapsamaz. Doğru seçenek: Modem, internet servis sağlayıcısından gelen sinyali bilgisayarın anlayabileceği dijital sinyale dönüştürerek internete bağlanmayı sağlar. Hoparlör, ses çıkışı sağlar; ağ bağlantısıyla ilgisi yoktur. Tarayıcı, kâğıt belgeleri dijital ortama aktarır; internet bağlantısı kurmaz.","selfCheck":["Bilgisayar Ağları ve İletişim: Dijital Dünyada Bağlantı Kurma konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, bilgisayar ağlarının ne olduğunu, nasıl çalıştığını ve günlük hayatımızda nasıl kullandığımızı öğreneceğiz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2bd4b599690ddbff6e267bb43b573952984b2685b5bff8eb631c0015a76fd2c8","reviewDecisionSha256":"88e9039f8eaee10fdd45622ef71b1ae8d0e6f271dd93d3d08ac82f9dd8e9ddae","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2bd4b599690ddbff6e267bb43b573952984b2685b5bff8eb631c0015a76fd2c8","reviewedHash":"sha256:2bd4b599690ddbff6e267bb43b573952984b2685b5bff8eb631c0015a76fd2c8","provenance":"ai-verified:88e9039f8eaee10fdd45622ef71b1ae8d0e6f271dd93d3d08ac82f9dd8e9ddae; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2bd4b599690ddbff6e267bb43b573952984b2685b5bff8eb631c0015a76fd2c8","recordReviewEvidenceSha256":"467bf7ffc082529ea9b7566d6c0e81857158ac0886f014da1177d7d23bfa3ac5","reviewDecisionSha256":"88e9039f8eaee10fdd45622ef71b1ae8d0e6f271dd93d3d08ac82f9dd8e9ddae","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-016","noteId":"tr-g06-bty-note-016","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectives":["BTY.6.4.1"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","title":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Güvenlik Önlemlerini Yönetme","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, dijital dünyada güvenli ve etik davranışların temelini oluşturan bilişim etiği ve siber güvenlik kavramlarını öğreneceksiniz. Bilişim etiği, teknolojiyi kullanırken doğru ve yanlış davranışları belirleyen ilkeler bütünüdür. Siber güvenlik ise bilgisayar sistemlerini, ağları ve verileri yetkisiz erişim, saldırı veya hasardan koruma uygulamalarıdır. Bu ünitede, güçlü parolalar oluşturma, iki adımlı doğrulama kullanma, güvenli internet alışkanlıkları edinme, kişisel verileri koruma, zararlı yazılımlara karşı önlem alma ve etik ilkeleri günlük yaşamda uygulama becerilerini geliştireceksiniz. Ayrıca, dijital ayak izinizin farkında olacak ve çevrimiçi ortamda karşılaşabileceğiniz riskleri tanıyıp bunlara karşı uygun önlemleri alabileceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Bilişim Etiği:** Bilgi teknolojilerini kullanırken doğru ve yanlış davranışları belirleyen ahlaki ilkelerdir. Örneğin, başkasının şifresini kullanmak, izinsiz veri paylaşmak etik dışıdır.\n- **Siber Güvenlik:** Bilgisayar sistemlerini, ağları ve verileri siber saldırılardan koruma uygulamalarıdır. Güçlü parolalar, güvenlik duvarları, antivirüs programları gibi önlemleri içerir.\n- **Parola (Şifre):** Bir hesaba veya sisteme erişim sağlamak için kullanılan gizli kelime veya karakter dizisidir. Güçlü parolalar tahmin edilmesi zor olan, büyük-küçük harf, rakam ve sembol içeren parolalardır.\n- **İki Adımlı Doğrulama (2FA):** Hesaba girişte sadece parola değil, ek bir doğrulama adımı (örneğin SMS ile gelen kod) isteyen güvenlik yöntemidir. Bu, hesabın ele geçirilme riskini azaltır.\n- **Kimlik Avı (Phishing):** Sahte e-postalar veya web siteleri aracılığıyla kişisel bilgileri (kullanıcı adı, parola, kredi kartı bilgileri) çalmaya çalışan saldırı türüdür.\n- **Zararlı Yazılım (Malware):** Bilgisayara zarar vermek veya bilgi çalmak amacıyla tasarlanmış yazılımlardır. Virüsler, solucanlar, truva atları bu gruba girer.\n- **Güvenlik Duvarı (Firewall):** Ağ trafiğini izleyen ve yetkisiz erişimleri engelleyen yazılım veya donanım sistemidir.\n- **Dijital Ayak İzi:** İnternette yaptığınız her işlem (arama geçmişi, paylaşımlar, yorumlar) sonucunda geride bıraktığınız izlerdir. Bu izler kalıcı olabilir.\n- **Kişisel Veri:** Ad, adres, telefon numarası, e-posta, fotoğraf gibi bir kişiyi tanımlayan bilgilerdir. Bu verilerin korunması önemlidir.\n- **Etik İlkeler:** Dürüstlük, başkalarına saygı, sorumluluk, gizlilik gibi değerlerdir. Bilişim etiği bu ilkeleri dijital ortama uyarlar.\n\n## Adım Adım Yöntem: Güvenlik Önlemlerini Yönetme\n\n1. **Güçlü Parola Oluşturma:** En az 12 karakter uzunluğunda, büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol içeren parolalar oluşturun. Kişisel bilgilerden (doğum tarihi, isim) kaçının. Her hesap için farklı parola kullanın.\n2. **İki Adımlı Doğrulamayı Etkinleştirme:** Önemli hesaplarınızda (e-posta, sosyal medya) iki adımlı doğrulamayı açın. Böylece parolanız çalınsa bile hesabınıza erişim zorlaşır.\n3. **Güvenli İnternet Alışkanlıkları:** Bilinmeyen bağlantılara tıklamayın, şüpheli e-postaları açmayın. Yalnızca güvenilir web sitelerini kullanın (adres çubuğunda kilit simgesi olan siteler).\n4. **Kişisel Verileri Koruma:** Kişisel bilgilerinizi (adres, telefon, okul adı) internette paylaşmaktan kaçının. Gizlilik ayarlarınızı kontrol edin ve yalnızca güvendiğiniz kişilerle paylaşın.\n5. **Zararlı Yazılımlara Karşı Önlem:** Bilgisayarınıza antivirüs programı kurun ve güncel tutun. İnternetten indirdiğiniz dosyaları tarayın. Bilinmeyen USB bellekleri kullanmaktan kaçının.\n6. **Güvenlik Duvarı Kullanma:** İşletim sisteminizin güvenlik duvarını etkinleştirin. Bu, yetkisiz erişimleri engeller.\n7. **Dijital Ayak İzinizi Yönetme:** İnternette paylaştığınız içeriklerin kalıcı olduğunu unutmayın. Paylaşmadan önce düşünün. Gizlilik ayarlarınızı düzenleyin.\n8. **Etik Davranışlar:** Başkalarının hesaplarına izinsiz erişmeyin, başkalarının bilgilerini izinsiz paylaşmayın. Telif haklarına saygı gösterin. Çevrimiçi ortamda nazik ve saygılı olun.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n**Örnek 1:** Ayşe, sosyal medya hesabı için parola belirleyecektir. Aşağıdaki parolalardan hangisi en güvenlidir? Neden?\n- a) 123456\n- b) Ayşe2023\n- c) K@r@nL!k2024#\n- d) ayse1234\n\n**Çözüm:** En güvenli parola (c) seçeneğidir: \"K@r@nL!k2024#\". Bu parola büyük harf (K, L), küçük harf (r, n, k), rakam (2024) ve sembol (@, !, #) içerir. Ayrıca kişisel bilgi içermez ve uzunluğu yeterlidir. Diğer seçenekler zayıftır: (a) çok basit, (b) isim ve yıl içerir, (d) isim ve rakam içerir.\n\n**Örnek 2:** E-posta hesabınıza giriş yaparken iki adımlı doğrulama kullanmanın avantajı nedir?\n\n**Çözüm:** İki adımlı doğrulama, parolanız çalınsa bile hesabınıza erişimi zorlaştırır. Çünkü giriş yaparken paroladan sonra telefonunuza gönderilen bir kod veya doğrulama uygulamasındaki kodu girmeniz gerekir. Böylece hesabınızı ele geçirmek isteyen bir kişi, parolayı bilse bile koda erişemediği için giriş yapamaz.\n\n**Örnek 3:** Bir arkadaşınız size \"Hesabım çalındı, bu bağlantıya tıklayıp şifremi kurtarabilir misin?\" diye mesaj gönderiyor. Ne yapmalısınız?\n\n**Çözüm:** Bu mesaj bir kimlik avı saldırısı olabilir. Arkadaşınızın hesabı ele geçirilmiş olabilir. Bu tür mesajlara tıklamayın. Arkadaşınızı başka bir yoldan (telefonla arayarak) bilgilendirin. Asla kişisel bilgilerinizi veya şifrenizi bu tür bağlantılarda paylaşmayın.\n\n**Örnek 4:** Bilgisayarınıza bir antivirüs programı kurmak neden önemlidir?\n\n**Çözüm:** Antivirüs programı, zararlı yazılımları tespit edip engeller. Bilgisayarınıza virüs bulaşmasını önler, mevcut virüsleri temizler. Böylece kişisel verileriniz korunur ve bilgisayarınızın performansı düşmez.\n\n**Örnek 5:** İnternette bir oyun oynarken sizden adres ve telefon isteyen bir form çıkıyor. Ne yapmalısınız?\n\n**Çözüm:** Kişisel bilgilerinizi (adres, telefon) internette paylaşmamalısınız. Bu tür formlar genellikle güvenilmezdir. Formu kapatın ve siteyi terk edin. Ayrıca bir yetişkine (öğretmen, aile) durumu bildirin.\n\n**Örnek 6:** Bir arkadaşınızın fotoğrafını izinsiz olarak sosyal medyada paylaşmak etik midir? Neden?\n\n**Çözüm:** Hayır, etik değildir. Başkalarının fotoğraflarını izinsiz paylaşmak, onların gizlilik hakkını ihlal eder. Bu, bilişim etiğine aykırıdır. Ayrıca yasal sorunlara yol açabilir. Paylaşmadan önce mutlaka izin alınmalıdır.\n\n**Örnek 7:** Güvenlik duvarı (firewall) ne işe yarar?\n\n**Çözüm:** Güvenlik duvarı, bilgisayarınıza veya ağınıza gelen ve giden trafiği izler. Yetkisiz erişimleri engeller, zararlı yazılımların sisteminize girmesini önler. Örneğin, bir saldırgan bilgisayarınıza erişmeye çalıştığında güvenlik duvarı bunu engeller.\n\n**Örnek 8:** Dijital ayak izi nedir? Neden önemlidir?\n\n**Çözüm:** Dijital ayak izi, internette yaptığınız her işlem sonucunda geride bıraktığınız izlerdir. Örneğin, arama geçmişiniz, paylaşımlarınız, yorumlarınız. Bu izler kalıcıdır ve başkaları tarafından görülebilir. Bu nedenle internette paylaştıklarınıza dikkat etmelisiniz. Dijital ayak iziniz, gelecekte iş başvurularında veya okul başvurularında incelenebilir.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Okulda:** Okul bilgisayarlarında oturum açarken güçlü parola kullanmak, çıkış yapmayı unutmamak.\n- **Evde:** Aile bireyleriyle güvenli internet kullanımı kuralları belirlemek, ebeveyn kontrolü ayarlamak.\n- **Sosyal Medyada:** Gizlilik ayarlarını düzenlemek, yalnızca arkadaşlarınızın görebileceği şekilde paylaşım yapmak.\n- **Alışverişte:** Online alışveriş sitelerinde güvenli ödeme yöntemlerini kullanmak, sitenin güvenilir olduğundan emin olmak.\n- **Oyun Oynarken:** Oyun içi sohbetlerde kişisel bilgileri paylaşmamak, yabancılarla iletişim kurarken dikkatli olmak.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Zayıf Parola Kullanmak:** \"123456\", \"şifre\" gibi kolay tahmin edilebilir parolalar kullanmak.\n- **Aynı Parolayı Birden Fazla Hesapta Kullanmak:** Bir hesap ele geçirildiğinde diğer hesapların da risk altına girmesi.\n- **Kimlik Avı E-postalarına Tıklamak:** Tanımadığınız kişilerden gelen bağlantılara tıklamak.\n- **Kişisel Bilgileri Paylaşmak:** Adres, telefon, okul adı gibi bilgileri internette paylaşmak.\n- **Antivirüs Programını Güncellememek:** Güncel olmayan antivirüs programları yeni virüslere karşı koruma sağlayamaz.\n- **Güvenlik Duvarını Kapatmak:** Bazen oyun veya programlar için güvenlik duvarı kapatılır, bu da güvenlik riski oluşturur.\n- **İzinsiz Paylaşım Yapmak:** Başkalarının fotoğraflarını veya bilgilerini izinsiz paylaşmak.\n- **Dijital Ayak İzini Önemsememek:** Paylaşımların kalıcı olduğunu unutmak.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n**Alıştırma 1:** Aşağıdaki parolalardan hangisi en güçlüsüdür? Neden?\n- a) 12345678\n- b) Elma2024\n- c) G!zL!2024#\n- d) qwerty\n\n**Cevap:** c) G!zL!2024#. Çünkü büyük-küçük harf, rakam ve sembol içerir, uzunluğu yeterlidir ve kişisel bilgi içermez.\n\n**Alıştırma 2:** İki adımlı doğrulama nedir? Kısaca açıklayın.\n\n**Cevap:** İki adımlı doğrulama, hesaba girişte paroladan sonra ek bir doğrulama adımı (örneğin SMS kodu) isteyen güvenlik yöntemidir.\n\n**Alıştırma 3:** Bir e-posta aldınız: \"Hesabınız askıya alındı. Aşağıdaki bağlantıya tıklayarak bilgilerinizi güncelleyin.\" Ne yapmalısınız?\n\n**Cevap:** Bu bir kimlik avı olabilir. Bağlantıya tıklamayın, e-postayı silin. Gerçek bir sorun varsa resmi web sitesinden hesabınıza giriş yaparak kontrol edin.\n\n**Alıştırma 4:** Güvenlik duvarının görevi nedir?\n\n**Cevap:** Güvenlik duvarı, ağ trafiğini izleyerek yetkisiz erişimleri engeller ve zararlı yazılımların sisteme girmesini önler.\n\n**Alıştırma 5:** Dijital ayak izinizi azaltmak için bir öneri yazın.\n\n**Cevap:** Örnek: Sosyal medya hesaplarınızın gizlilik ayarlarını kontrol ederek yalnızca arkadaşlarınızın görebileceği şekilde ayarlayın. Ayrıca, paylaşmadan önce içeriğin kalıcı olacağını düşünün.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki ifadelere katılım düzeyinizi 1 (hiç) ile 5 (tamamen) arasında değerlendirin.\n\n1. Güçlü parola oluşturma kurallarını biliyorum.\n2. İki adımlı doğrulamanın önemini anlıyorum.\n3. Kimlik avı saldırılarını tanıyabiliyorum.\n4. Kişisel verilerimi korumak için hangi önlemleri almam gerektiğini biliyorum.\n5. Zararlı yazılımlara karşı antivirüs ve güvenlik duvarı kullanmanın gerekliliğini biliyorum.\n6. Bilişim etiği ilkelerine uygun davranıyorum.\n7. Dijital ayak izimin farkındayım ve paylaşımlarıma dikkat ediyorum.\n\nDeğerlendirme: 30-35 puan arası çok iyi, 20-29 iyi, 10-19 geliştirilmeli, 10 altı ise tekrar çalışma yapmalısınız.\n\n## Özet\n\nBu ünitede bilişim etiği ve siber güvenlik konularını ele aldık. Bilişim etiği, teknoloji kullanımında doğru ve yanlış davranışları belirlerken, siber güvenlik dijital varlıklarımızı koruma yöntemlerini içerir. Güçlü parolalar oluşturma, iki adımlı doğrulama kullanma, kimlik avına karşı dikkatli olma, kişisel verileri koruma, zararlı yazılımlara karşı önlem alma ve etik ilkelere uyma gibi beceriler kazandık. Bu bilgileri günlük yaşamda uygulayarak dijital dünyada daha güvenli ve etik bir birey olabiliriz. Unutmayın: Güvenlik, hepimizin sorumluluğudur.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Güvenlik Önlemlerini Yönetme konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, dijital dünyada güvenli ve etik davranışların temelini oluşturan bilişim etiği ve siber güvenlik kavramlarını öğreneceksiniz. Bilişim etiği, teknolojiyi kullanırken doğru ve yanlış davranışları belirleyen ilkeler bütünüdür. Siber güvenlik ise bilgisayar sistemlerini, ağları ve verileri yetkisiz erişim, saldırı veya hasardan koruma uygulamalarıdır. Bu ünitede, güçlü parolalar oluşturma, iki adımlı doğrulama kullanma, güvenli internet alışkanlıkları edinme, kişisel verileri koruma, zararlı yazılımlara karşı önlem alma ve etik ilkeleri günlük yaşamda uygulama becerilerini geliştireceksiniz. Ayrıca, dijital ayak izinizin farkında olacak ve çevrimiçi ortamda karşılaşabileceğiniz riskleri tanıyıp bunlara karşı uygun önlemleri alabileceksiniz.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Güvenlik Önlemlerini Yönetme ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, sosyal medya hesabı için parola belirleyecektir. Aşağıdaki parolalardan hangisi en güvenli olanıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: S3cure!2024. Gerekçe: Güçlü bir parola; uzun, büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içermelidir. 'S3cure!2024' bu özellikleri taşır.","Soru: Aşağıdaki durumların hangisinde iki adımlı doğrulama kullanmak en doğru güvenlik önlemidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Hesabıma başka bir cihazdan giriş yaparken. Gerekçe: İki adımlı doğrulama, hesaba yeni bir cihazdan veya tanınmayan bir konumdan giriş yapıldığında ekstra güvenlik katmanı sağlar.","Soru: Bir okulun bilgisayar ağında güvenlik duvarı (firewall) hangi durumda en etkili şekilde görev yapar? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Zararlı yazılımların bilgisayarlara bulaşmasını engellemek için. Gerekçe: Güvenlik duvarı, ağ trafiğini denetleyerek yetkisiz erişimleri ve zararlı yazılımların girişini engeller."],"commonMistakes":"Ardışık ve basit sayılardan oluşur; kolayca tahmin edilebilir. Yaygın ve sözlükte bulunan bir kelimedir; saldırganların ilk deneyeceği parolalardandır. Klavye üzerinde yan yana olan harflerden oluşur; tahmin edilmesi kolaydır. Şifre sıfırlama işlemi iki adımlı doğrulama gerektirmez; bu işlem için farklı doğrulama yöntemleri kullanılır. Bilgi güncelleme işlemi normalde oturum açıkken yapılır; iki adımlı doğrulama şart değildir. Hesap kapatma işlemi genellikle kimlik doğrulama gerektirir ancak iki adımlı doğrulama ile ilgisi yoktur.","selfCheck":["Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Güvenlik Önlemlerini Yönetme konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, dijital dünyada güvenli ve etik davranışların temelini oluşturan bilişim etiği ve siber güvenlik kavramlarını öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c9e9f2902669aa44acc24c4605aa360438ed5bcf580e2af83f2cece9ea13dcd7","reviewDecisionSha256":"25c62d1c7d2118090ba235ffe1f4543af5aedb00b452042423be1bfcb9aa309b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c9e9f2902669aa44acc24c4605aa360438ed5bcf580e2af83f2cece9ea13dcd7","reviewedHash":"sha256:c9e9f2902669aa44acc24c4605aa360438ed5bcf580e2af83f2cece9ea13dcd7","provenance":"ai-verified:25c62d1c7d2118090ba235ffe1f4543af5aedb00b452042423be1bfcb9aa309b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c9e9f2902669aa44acc24c4605aa360438ed5bcf580e2af83f2cece9ea13dcd7","recordReviewEvidenceSha256":"6f188cfefe9695b094bd7aec5aa9426d75406c64fb586c14144cda6b88ce6060","reviewDecisionSha256":"25c62d1c7d2118090ba235ffe1f4543af5aedb00b452042423be1bfcb9aa309b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-017","noteId":"tr-g06-bty-note-017","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectives":["BTY.6.4.2"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","title":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Telif Hakkı","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, dijital dünyada gezinirken karşılaştığımız önemli bir kavram olan **telif hakkı**nı derinlemesine inceleyeceğiz. Telif hakkının ne olduğunu, neden önemli olduğunu, hangi eserlerin korunduğunu ve bu hakları ihlal etmenin sonuçlarını öğreneceğiz. Ayrıca, başkalarının eserlerini kullanırken nelere dikkat etmemiz gerektiğini, etik davranışların siber güvenlikle nasıl bağlantılı olduğunu ve günlük hayatta karşılaşabileceğimiz durumlarda nasıl doğru kararlar verebileceğimizi keşfedeceğiz. Bu bilgilerle, hem yaratıcı çalışmalarımızı koruyabilecek hem de başkalarının haklarına saygı göstererek güvenli ve etik bir dijital vatandaş olabileceğiz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Telif Hakkı:** Bir eserin yaratıcısına, eserini çoğaltma, dağıtma, sergileme ve değiştirme gibi konularda yasal olarak tanınan haklardır. Bu haklar, eser sahibinin izni olmadan başkalarının eseri kullanmasını engeller.\n- **Eser:** Fikir ve sanat ürünleri olarak tanımlanır. Kitap, müzik, resim, fotoğraf, film, yazılım, web sitesi içeriği gibi her türlü yaratıcı ürün eser kapsamındadır.\n- **Fikri Mülkiyet:** İnsan zihninin yarattığı ürünler üzerindeki haklardır. Telif hakkı, patent, marka gibi farklı türleri vardır.\n- **Adil Kullanım:** Telif hakkı sahibinin izni olmadan, sınırlı ve belirli durumlarda (eğitim, eleştiri, haber yapma gibi) eserin kullanılmasına izin veren bir istisnadır. Ancak bu kullanım, eserin değerini düşürmemeli ve aşırıya kaçmamalıdır.\n- **Creative Commons (CC):** Eser sahiplerinin, eserlerini hangi koşullarla paylaşabileceklerini belirleyen standart lisanslardır. CC lisansları sayesinde eserler, belirli kurallara uyulduğu sürece ücretsiz olarak kullanılabilir.\n- **İnternet Etiği:** İnternet ortamında uyulması gereken görgü kuralları ve etik ilkelerdir. Başkalarının haklarına saygı göstermek, doğru bilgiyi paylaşmak, siber zorbalıktan kaçınmak gibi davranışları içerir.\n- **Siber Güvenlik:** Bilgisayar sistemlerini, ağları ve verileri yetkisiz erişim, saldırı ve hasarlardan koruma uygulamalarıdır. Telif hakkı ihlalleri de siber güvenlik riskleri oluşturabilir.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nTelif hakkı konusunda doğru kararlar vermek için şu adımları izleyebilirsiniz:\n\n1. **Eserin kaynağını belirleyin:** Kullanmak istediğiniz içeriğin (resim, müzik, metin vb.) kime ait olduğunu ve hangi lisansla yayınlandığını araştırın.\n2. **Lisansı kontrol edin:** Eserin üzerinde telif hakkı işareti (©) veya Creative Commons lisansı gibi bilgiler olup olmadığına bakın. Lisans, eserin nasıl kullanılabileceğini açıklar.\n3. **İzin alın:** Eserin kullanımı için izin gerekiyorsa, eser sahibiyle iletişime geçin ve yazılı izin alın.\n4. **Adil kullanım ilkelerini değerlendirin:** Eğitim amaçlı, eleştiri veya haber yapma gibi durumlarda adil kullanım kapsamında değerlendirilebilir. Ancak bu her zaman geçerli değildir; kullanımın amacı, miktarı ve eserin değerine etkisi göz önünde bulundurulmalıdır.\n5. **Kaynak gösterin:** Eseri kullanırken mutlaka kaynak belirtin. Bu, hem etik bir davranıştır hem de telif hakkı ihlali suçlamalarını önler.\n6. **Kendi eserlerinizi koruyun:** Kendi yaratıcı çalışmalarınızı oluştururken, üzerine adınızı ve tarihi ekleyin. İsterseniz Creative Commons lisansı ile paylaşarak başkalarının hangi koşullarda kullanabileceğini belirleyin.\n7. **Yasal düzenlemeleri öğrenin:** Ülkenizdeki telif hakkı yasalarını araştırın. Bu yasalar, eserlerin korunma süresi, ihlal durumunda uygulanacak yaptırımlar gibi konuları düzenler.\n\n## Örnekler\n\n### Örnek 1: Bir Öğrencinin Ödevi\nAyşe, ödevi için internetten bir resim indirip kullanmak istiyor. Resmin üzerinde \"© Tüm hakları saklıdır\" yazıyor. Ayşe ne yapmalı?\n\n**Çözüm:** Ayşe, resmi kullanmak için eser sahibinden izin almalıdır. İzin alamıyorsa, telifsiz (public domain) veya Creative Commons lisanslı resimler kullanabilir. Ayrıca, ödevinde kaynak göstermek koşuluyla adil kullanım kapsamında değerlendirilebilir, ancak bu durumda bile resmin tamamını kullanmak yerine küçük bir kısmını kullanmak daha güvenlidir.\n\n### Örnek 2: Müzik Paylaşımı\nMehmet, sevdiği bir şarkıyı sosyal medya hesabında paylaşmak istiyor. Şarkıyı kendi çalmadı, bir sanatçıya ait. Mehmet ne yapmalı?\n\n**Çözüm:** Mehmet, şarkıyı paylaşmak için sanatçının veya plak şirketinin iznini almalıdır. Aksi takdirde telif hakkı ihlali yapar. Bunun yerine, sanatçının resmi sayfasından paylaşım yapabilir veya şarkının yasal olarak paylaşılmasına izin veren platformları kullanabilir.\n\n### Örnek 3: Bir Blog Yazısında Alıntı\nZeynep, bir blog yazısında başka bir yazarın kitabından kısa bir alıntı yapmak istiyor. Alıntı, yazının ana fikrini desteklemek için kullanılacak ve kaynak gösterilecek. Bu durumda ne yapmalı?\n\n**Çözüm:** Zeynep, kısa alıntılar için adil kullanım ilkesinden yararlanabilir. Ancak alıntının uzunluğu ve kullanım amacı önemlidir. Eğer alıntı çok uzunsa veya kitabın yerine geçecek nitelikteyse, izin alması gerekir. Zeynep, alıntıyı tırnak işaretleri içinde gösterip kaynakça bilgisini eklemelidir.\n\n### Örnek 4: Bir Fotoğrafın Düzenlenmesi\nAli, bir arkadaşının çektiği fotoğrafı alıp üzerinde değişiklik yaparak kendi sosyal medya hesabında paylaşmak istiyor. Arkadaşı bu duruma izin vermedi. Ali ne yapmalı?\n\n**Çözüm:** Ali, arkadaşının fotoğrafını izinsiz kullanamaz ve değiştiremez. Telif hakkı, eserin değiştirilmesi hakkını da kapsar. Ali, arkadaşından izin almalı veya kendi fotoğraflarını kullanmalıdır.\n\n### Örnek 5: Bir Yazılımın Kopyalanması\nBir öğrenci, ücretli bir yazılımı korsan olarak indirip kullanmak istiyor. Bu davranışın sonuçları nelerdir?\n\n**Çözüm:** Ücretli yazılımları izinsiz kopyalamak ve kullanmak telif hakkı ihlalidir ve yasal yaptırımları vardır. Ayrıca, korsan yazılımlar zararlı yazılımlar içerebilir, bu da siber güvenlik riski oluşturur. Öğrenci, yazılımın deneme sürümünü kullanabilir veya ücretsiz alternatiflerini tercih edebilir.\n\n### Örnek 6: Bir Şiirin Okunması\nBir öğrenci, bir şairin şiirini bir etkinlikte okumak istiyor. Şiir henüz yayınlanmış ve telif hakları korunuyor. Öğrenci ne yapmalı?\n\n**Çözüm:** Öğrenci, şiiri okumak için şairden veya yayınevinden izin almalıdır. Eğer etkinlik kar amacı gütmüyorsa ve şiir kısa bir süre okunacaksa, adil kullanım kapsamında değerlendirilebilir. Ancak yine de kaynak belirtmek ve mümkünse izin almak en doğrusudur.\n\n### Örnek 7: Bir Video Klibin Kullanılması\nBir öğrenci, bir ders sunumunda bir belgeselden kısa bir video klibi göstermek istiyor. Bu kullanım eğitim amaçlıdır. Öğrenci ne yapmalı?\n\n**Çözüm:** Eğitim amaçlı kullanımlar adil kullanım kapsamında değerlendirilebilir. Ancak öğrenci, klibin uzunluğunu sınırlı tutmalı ve kaynak göstermelidir. Ayrıca, videoyu herkese açık bir platformda paylaşmayacaksa, bu kullanım daha güvenlidir.\n\n### Örnek 8: Bir Şarkının Sözlerinin Alıntılanması\nBir öğrenci, bir şarkının sözlerinden birkaç dizeyi bir şiir yarışmasında kullanmak istiyor. Bu durumda ne yapmalı?\n\n**Çözüm:** Şarkı sözleri de telif hakkıyla korunur. Öğrenci, sözleri kullanmak için şarkı sözü yazarından veya müzik şirketinden izin almalıdır. Kısa bir alıntı bile olsa, kaynak gösterilmelidir. İzin almak mümkün değilse, öğrenci kendi özgün sözlerini yazmalıdır.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\nTelif hakkı bilinci, günlük hayatımızda birçok durumda karşımıza çıkar:\n\n- **Okul Ödevleri:** Ödevlerde internetten alıntı yaparken kaynak göstermek, intihalden kaçınmak.\n- **Sosyal Medya:** Başkalarının fotoğraflarını, videolarını paylaşırken izin almak veya etiketlemek.\n- **Müzik ve Film:** Yasal platformlardan müzik dinlemek, film izlemek; korsan içerikten kaçınmak.\n- **Yazılım Kullanımı:** Lisanslı yazılım kullanmak, açık kaynak yazılımları tercih etmek.\n- **Blog ve Web Sitesi:** Başkalarının içeriklerini kullanırken lisansları kontrol etmek, Creative Commons lisanslı içerikleri tercih etmek.\n- **Proje Çalışmaları:** Grup projelerinde ortak eserler oluştururken herkesin haklarını gözetmek.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **İnternetten bulduğum her şeyi kullanabilirim:** Bu yanlış bir düşüncedir. İnternetteki içeriklerin çoğu telif hakkıyla korunur.\n- **Kaynak gösterirsem izin almama gerek yok:** Kaynak göstermek etik bir davranıştır, ancak telif hakkı sahibinin iznini gerektiren durumlarda izin almak zorunludur.\n- **Eğitim amaçlı kullanımlar her zaman serbesttir:** Adil kullanım belirli koşullara bağlıdır; her eğitim kullanımı adil kullanım sayılmaz.\n- **Kısa alıntılar her zaman serbesttir:** Alıntının uzunluğu ve amacı önemlidir; kısa alıntılar bile izin gerektirebilir.\n- **Kendi eserimi oluştururken başkalarının eserlerinden ilham almak telif hakkı ihlalidir:** İlham almak serbesttir, ancak doğrudan kopyalamak ihlaldir.\n- **Telif hakkı sadece ticari amaçlı kullanımlarda önemlidir:** Ticari olmayan kullanımlar da telif hakkı kapsamındadır.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\nAşağıdaki durumlardan hangileri telif hakkı ihlali oluşturur?\n\na) Bir kitaptan kısa bir alıntı yapıp kaynak göstermek\nb) Bir resmi indirip sosyal medyada paylaşmak (resmin üzerinde telif hakkı işareti var)\nc) Bir şarkıyı arkadaşınıza WhatsApp'tan göndermek\nd) Bir yazılımın lisansını satın alıp kullanmak\n\n**Cevap:** b ve c. a adil kullanım olabilir, d yasal bir kullanımdır.\n\n### Alıştırma 2\nBir öğrenci, bir ödev için internetten bir makale buluyor ve makalenin tamamını kopyalayıp kendi ödevi gibi teslim ediyor. Bu davranışın etik ve yasal sonuçları nelerdir?\n\n**Cevap:** Bu davranış intihal ve telif hakkı ihlalidir. Öğrenci, başkasının emeğini kendine mal etmiş olur. Bu durum, okulda disiplin cezasına ve hukuki yaptırımlara yol açabilir. Ayrıca, öğrencinin öğrenme sürecine zarar verir.\n\n### Alıştırma 3\nBir fotoğrafçı, çektiği fotoğrafları Creative Commons lisansıyla paylaşıyor. Bu lisansın anlamı nedir?\n\n**Cevap:** Creative Commons lisansı, fotoğrafçının eserlerini belirli koşullarla başkalarının kullanımına açtığını gösterir. Lisans türüne göre, kullanıcılar fotoğrafı kullanabilir, paylaşabilir, hatta değiştirebilir; ancak genellikle atıf yapma zorunluluğu vardır. Bu lisans, telif hakkından feragat etmek değil, kullanım koşullarını belirlemektir.\n\n### Alıştırma 4\nBir öğrenci, bir video oyununun korsan kopyasını indiriyor. Bu durumun siber güvenlikle ilişkisi nedir?\n\n**Cevap:** Korsan yazılımlar genellikle zararlı yazılımlar (virüs, truva atı vb.) içerebilir. Bu yazılımlar, bilgisayara zarar verebilir, kişisel verileri çalabilir veya sistemi ele geçirebilir. Bu nedenle, korsan yazılım kullanmak hem telif hakkı ihlali hem de siber güvenlik riski oluşturur.\n\n### Alıştırma 5\nBir öğrenci, bir arkadaşının çektiği bir fotoğrafı, arkadaşının izni olmadan bir sosyal medya platformunda paylaşıyor. Bu davranışın sonuçları nelerdir?\n\n**Cevap:** Bu davranış, arkadaşının telif hakkını ihlal eder. Ayrıca, kişisel verilerin korunması açısından da sorun oluşturabilir. Arkadaşının izni olmadan fotoğrafını paylaşmak, güven ilişkisini zedeler ve hukuki sorunlara yol açabilir. Öğrenci, özür dilemeli ve fotoğrafı kaldırmalıdır.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki sorulara cevap vererek kendinizi değerlendirin:\n\n1. Telif hakkının ne olduğunu ve hangi eserleri kapsadığını açıklayabilir misiniz?\n2. Bir eseri kullanmadan önce hangi adımları izlemeniz gerektiğini biliyor musunuz?\n3. Adil kullanım ilkesinin ne zaman geçerli olduğunu örneklerle açıklayabilir misiniz?\n4. Creative Commons lisanslarının avantajlarını sayabilir misiniz?\n5. Telif hakkı ihlallerinin siber güvenlikle ilişkisini kavradınız mı?\n6. Kendi eserlerinizi korumak için neler yapabileceğinizi biliyor musunuz?\n\nBu sorulara verdiğiniz cevaplar, konuyu ne kadar anladığınızı gösterir. Eksik olduğunuz noktaları tekrar gözden geçirin.\n\n## Özet\n\nBu bölümde, bilişim etiği ve siber güvenlik bağlamında telif hakkı kavramını ele aldık. Telif hakkının, yaratıcı eserlerin korunması için önemli olduğunu, eser sahiplerinin haklarını ve kullanıcıların sorumluluklarını öğrendik. Eserleri kullanırken kaynak göstermek, izin almak ve lisansları kontrol etmek gerektiğini vurguladık. Ayrıca, telif hakkı ihlallerinin hem etik hem de yasal sonuçları olduğunu, aynı zamanda siber güvenlik riskleri oluşturabileceğini gördük. Günlük hayatta bu bilgileri uygulayarak hem başkalarının haklarına saygı gösterebilir hem de kendi eserlerimizi koruyabiliriz. Unutmayın: Dijital dünyada etik davranmak, güvenli bir internet ortamının temelidir.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Telif Hakkı konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital dünyada gezinirken karşılaştığımız önemli bir kavram olan telif hakkını derinlemesine inceleyeceğiz. Telif hakkının ne olduğunu, neden önemli olduğunu, hangi eserlerin korunduğunu ve bu hakları ihlal etmenin sonuçlarını öğreneceğiz. Ayrıca, başkalarının eserlerini kullanırken nelere dikkat etmemiz gerektiğini, etik davranışların siber güvenlikle nasıl bağlantılı olduğunu ve günlük hayatta karşılaşabileceğimiz durumlarda nasıl doğru kararlar verebileceğimizi keşfedeceğiz. Bu bilgilerle, hem yaratıcı çalışmalarımızı koruyabilecek hem de başkalarının haklarına saygı göstererek güvenli ve etik bir dijital vatandaş olabileceğiz. Temel Kavramlar - Telif Hakkı: Bir eserin yaratıcısına, eserini çoğaltma, dağıtma, sergileme ve değiştirme gibi konularda yasal olarak tanınan haklardır.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Telif Hakkı ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, ödevinde internetten bulduğu bir fotoğrafı kaynak göstermeden kullanıyor. Bu davranışla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Telif hakkı ihlalidir çünkü eser sahibinin izni alınmamıştır.. Gerekçe: Telif hakkı, eser sahibinin izni olmadan eserin kullanılmasını engeller. Kaynak gösterilse bile izin alınmadığı sürece ihlal söz konusudur.","Soru: Aşağıdakilerden hangisi telif hakkı kapsamında korunan bir eser değildir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Bir öğrencinin matematik sınavında yaptığı çözümler. Gerekçe: Telif hakkı; fikir ve sanat eserlerini korur. Matematik sınavındaki çözümler, özgün bir eser niteliği taşımadığı için korunmaz.","Soru: Bir öğrenci, arkadaşının çektiği fotoğrafı sosyal medyada paylaşırken fotoğrafın kendisine ait olduğunu belirtiyor. Bu durum aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Telif hakkı ihlali. Gerekçe: Fotoğrafın sahibi arkadaşıdır; izinsiz kullanım ve sahiplik iddiası telif hakkı ihlalidir."],"commonMistakes":"Eğitim amaçlı kullanım bazı durumlarda esnek olabilir ancak kaynak göstermeden kullanım telif hakkı ihlalidir. İnternette yayınlanmış olmak eserin telif hakkından muaf olduğu anlamına gelmez. Telif hakkı ihlali yalnızca ticari ürünler için değil, tüm eserler için geçerlidir. Tablo, sanat eseri olarak telif hakkı kapsamındadır. Roman, edebi eser olarak telif hakkı kapsamındadır. Doğru seçenek: Telif hakkı; fikir ve sanat eserlerini korur. Matematik sınavındaki çözümler, özgün bir eser niteliği taşımadığı için korunmaz.","selfCheck":["Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Telif Hakkı konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital dünyada gezinirken karşılaştığımız önemli bir kavram olan telif hakkını derinlemesine inceleyeceğiz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ad038b3cac56f644b0190029b56428f23fa83b774e74e8e2bf2438ba5f9ab46b","reviewDecisionSha256":"ee3c75fed05213d96092a81fa8671e6379656a58327535bf671649795834b7a3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ad038b3cac56f644b0190029b56428f23fa83b774e74e8e2bf2438ba5f9ab46b","reviewedHash":"sha256:ad038b3cac56f644b0190029b56428f23fa83b774e74e8e2bf2438ba5f9ab46b","provenance":"ai-verified:ee3c75fed05213d96092a81fa8671e6379656a58327535bf671649795834b7a3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ad038b3cac56f644b0190029b56428f23fa83b774e74e8e2bf2438ba5f9ab46b","recordReviewEvidenceSha256":"32bf8c5c2c58805fc93250ab0ec99fe7b17aced0109649d88db9507df545ddf8","reviewDecisionSha256":"ee3c75fed05213d96092a81fa8671e6379656a58327535bf671649795834b7a3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-018","noteId":"tr-g06-bty-note-018","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectives":["BTY.6.4.3"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","title":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Dijital Dünyada Güvende Kalma Rehberi","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, dijital dünyada karşılaşabileceğiniz riskleri tanıyacak, bu risklere karşı almanız gereken önlemleri öğreneceksiniz. Siber zorbalık, kimlik avı, zararlı yazılımlar gibi tehditlere karşı nasıl korunacağınızı, güçlü parolalar oluşturmayı, kişisel verilerinizi nasıl koruyacağınızı ve interneti etik kurallara uygun şekilde nasıl kullanacağınızı keşfedeceksiniz. Ayrıca, sosyal medya kullanımında dikkat etmeniz gereken noktaları ve dijital ayak izinizin önemini kavrayacaksınız. Bu bilgilerle hem kendinizi hem de çevrenizdekileri siber tehditlerden koruyabilecek, bilinçli bir dijital vatandaş olacaksınız.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Siber Güvenlik:** Bilgisayarlar, ağlar, programlar ve verilerin yetkisiz erişim, saldırı veya hasardan korunmasıdır.\n- **Bilişim Etiği:** Bilgi teknolojilerinin kullanımında doğru ve yanlış davranışları belirleyen ilkeler bütünüdür.\n- **Kişisel Veri:** Bir kişiyi tanımlayan veya tanımlanabilir kılan her türlü bilgidir (ad, adres, telefon numarası, fotoğraf, vb.).\n- **Parola (Şifre):** Bir hesaba veya cihaza erişimi kontrol etmek için kullanılan gizli kelime veya karakter dizisidir.\n- **Kimlik Avı (Phishing):** Sahte e-postalar veya web siteleri aracılığıyla kişisel bilgileri çalmaya çalışan bir dolandırıcılık yöntemidir.\n- **Zararlı Yazılım (Malware):** Bilgisayara zarar vermek veya bilgi çalmak amacıyla tasarlanmış yazılımlardır (virüs, solucan, truva atı vb.).\n- **Siber Zorbalık:** Teknoloji kullanılarak bir kişiye kasıtlı olarak yapılan saldırı, tehdit veya tacizdir.\n- **Dijital Ayak İzi:** İnternette yaptığınız her işlemin (ziyaret ettiğiniz siteler, paylaşımlar, yorumlar) bıraktığı izlerdir.\n- **Güvenlik Duvarı:** Ağa giren ve çıkan trafiği denetleyerek yetkisiz erişimleri engelleyen bir sistemdir.\n- **İki Adımlı Doğrulama:** Hesaba girişte parolaya ek olarak ikinci bir doğrulama adımı (örneğin SMS ile gönderilen kod) isteyen güvenlik yöntemidir.\n\n## Adım Adım Yöntem: Siber Güvenlikte Temel Adımlar\n\n1. **Güçlü Parolalar Oluşturun:** Parolanız en az 8 karakterden oluşmalı, büyük-küçük harf, rakam ve sembol içermelidir. Kişisel bilgilerinizi (ad, doğum tarihi) kullanmayın. Her hesap için farklı parola belirleyin.\n2. **İki Adımlı Doğrulamayı Etkinleştirin:** Özellikle e-posta ve sosyal medya hesaplarınızda bu özelliği açarak hesabınızı ekstra koruma altına alın.\n3. **Kişisel Bilgilerinizi Paylaşırken Dikkatli Olun:** Adres, telefon numarası, okul adı gibi bilgileri herkese açık platformlarda paylaşmayın. Paylaşmadan önce \"Bu bilgiyi herkes görebilir mi?\" diye düşünün.\n4. **Bilinmeyen Bağlantılara Tıklamayın:** E-posta veya mesaj yoluyla gelen şüpheli bağlantılara tıklamayın. Göndericiyi doğrulamadan ek dosyaları indirmeyin.\n5. **Güvenilir Kaynaklardan Yazılım İndirin:** Programları yalnızca resmi sitelerden veya güvenilir uygulama mağazalarından indirin. Lisanssız veya korsan yazılımlardan kaçının.\n6. **Güvenlik Yazılımlarını Güncel Tutun:** Bilgisayarınıza antivirüs programı kurun ve düzenli olarak güncelleyin. İşletim sisteminizin güncellemelerini yapın.\n7. **Siber Zorbalığa Karşı Duruşun:** Sizi rahatsız eden bir davranışla karşılaşırsanız, karşılık vermeyin, kanıtları saklayın ve güvendiğiniz bir yetişkine (öğretmen, aile) bildirin.\n8. **Etik İlkeleri Benimseyin:** Başkalarının bilgilerine izinsiz erişmeyin, telif haklarına saygı gösterin, dijital ortamda da saygılı ve nazik olun.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n**Örnek 1:** Ayşe, sosyal medya hesabı için parola belirleyecektir. Aşağıdaki parolalardan hangisi en güvenlisidir? Neden?\n- a) 123456\n- b) ayse2023\n- c) A.y.s.e.2023!\n- d) Ayse\n\n**Çözüm:** En güvenli parola c seçeneğidir: \"A.y.s.e.2023!\". Bu parola büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol içerir ve kişisel bilgi içermez. Diğerleri zayıftır: a basit bir sayı dizisidir, b ad ve yıl içerir, d ise çok kısa ve tahmin edilebilir.\n\n**Örnek 2:** Efe, e-posta kutusunda tanımadığı bir kişiden \"Hesabınız askıya alındı, aşağıdaki bağlantıya tıklayarak bilgilerinizi güncelleyin\" mesajı alıyor. Efe ne yapmalıdır?\n- a) Bağlantıya tıklayıp bilgilerini girmelidir.\n- b) Mesajı silmeli ve göndericiyi engellemelidir.\n- c) Bağlantıya tıklamadan önce mesajın gerçek olup olmadığını kontrol etmelidir.\n- d) Hemen şifresini değiştirmelidir.\n\n**Çözüm:** Doğru cevap c'dir. Efe, mesajın gerçek olup olmadığını kontrol etmelidir. Gönderici adresini incelemeli, resmi bir kurumdan gelip gelmediğini doğrulamalıdır. Şüpheliyse mesajı silmeli ve yetkililere bildirmelidir. Bağlantıya tıklamak kimlik avına yol açabilir.\n\n**Örnek 3:** Bir oyun sitesinde üyelik oluştururken sizden ad, soyad, e-posta ve doğum tarihi isteniyor. Hangi bilgileri vermek güvenlidir?\n- a) Hepsi\n- b) Sadece e-posta\n- c) Ad ve soyad\n- d) Hiçbiri\n\n**Çözüm:** Doğru cevap b'dir. Oyun sitesi için sadece e-posta adresi yeterlidir. Ad, soyad ve doğum tarihi gibi kişisel bilgiler gereksizdir ve kötüye kullanılabilir. Bu nedenle bu tür sitelerde kişisel bilgileri paylaşmaktan kaçınmalıyız.\n\n**Örnek 4:** Bir arkadaşınız, başka bir öğrencinin fotoğrafını izinsiz olarak sosyal medyada paylaşmıştır. Bu durumda ne söylenebilir?\n- a) Bu bir suç değildir, sadece şaka yapmıştır.\n- b) Bu, kişinin mahremiyetini ihlal eder ve etik değildir.\n- c) Fotoğrafı paylaşan kişiye teşekkür edilmelidir.\n- d) Bu durum normaldir, herkes yapıyor.\n\n**Çözüm:** Doğru cevap b'dir. Bir kişinin fotoğrafını izinsiz paylaşmak, onun mahremiyetini ihlal eder ve bilişim etiğine aykırıdır. Bu davranış siber zorbalık olarak da değerlendirilebilir. Arkadaşınızı uyarmalı ve fotoğrafı kaldırmasını sağlamalısınız.\n\n**Örnek 5:** Bilgisayarınıza bir antivirüs programı kurmak istiyorsunuz. İnternette ücretsiz bir antivirüs programı buldunuz. Ne yapmalısınız?\n- a) Hemen indirip kurmalısınız.\n- b) Programın güvenilir olup olmadığını araştırmalısınız.\n- c) Antivirüs programına gerek yoktur.\n- d) Sadece arkadaşlarınızın önerdiği programları kurmalısınız.\n\n**Çözüm:** Doğru cevap b'dir. İnternetteki her program güvenli olmayabilir. Programın resmi sitesini kontrol etmeli, kullanıcı yorumlarını okumalı ve güvenilir bir kaynaktan indirdiğinizden emin olmalısınız. Ayrıca, antivirüs programları düzenli olarak güncellenmelidir.\n\n**Örnek 6:** Sosyal medyada bir arkadaşınız size \"Bu linke tıkla, harika bir oyun!\" diye mesaj atmıştır. Ancak link şüpheli görünmektedir. Ne yapmalısınız?\n- a) Hemen tıklamalısınız.\n- b) Arkadaşınıza mesajı gerçekten gönderip göndermediğini sormalısınız.\n- c) Linki silmelisiniz.\n- d) Arkadaşınızın hesabı ele geçirilmiş olabilir, bu yüzden dikkatli olmalısınız.\n\n**Çözüm:** Doğru cevap d'dir. Arkadaşınızın hesabı ele geçirilmiş olabilir ve bu mesajı o göndermemiş olabilir. Bu nedenle linke tıklamadan önce arkadaşınızla iletişime geçip doğrulamalısınız. Şüpheli linkler zararlı yazılım içerebilir.\n\n**Örnek 7:** Bir web sitesinde alışveriş yaparken adresinizi ve kredi kartı bilgilerinizi girmeniz isteniyor. Sitenin güvenli olup olmadığını nasıl anlarsınız?\n- a) Sitenin tasarımına bakarak.\n- b) Adres çubuğunda kilit simgesi ve \"https://\" olup olmadığına bakarak.\n- c) Sitenin popüler olup olmadığına bakarak.\n- d) Hiçbir şeye bakmadan bilgileri girebilirsiniz.\n\n**Çözüm:** Doğru cevap b'dir. Güvenli sitelerde adres çubuğunda kilit simgesi bulunur ve URL \"https://\" ile başlar. Bu, bilgilerinizin şifrelendiğini gösterir. Ayrıca, site hakkında yorumları araştırmak da faydalıdır.\n\n**Örnek 8:** Bir arkadaşınız, sınıftaki bir öğrenci hakkında rahatsız edici yorumlar yapıyor ve sizi de buna katılmaya çağırıyor. Ne yapmalısınız?\n- a) Arkadaşınıza katılmalısınız.\n- b) Arkadaşınızı uyarmalı ve bu davranışın yanlış olduğunu söylemelisiniz.\n- c) Hiçbir şey yapmamalısınız.\n- d) Bu durumu öğretmene bildirmelisiniz.\n\n**Çözüm:** Doğru cevap b ve d'dir. Arkadaşınızı nazikçe uyararak bu davranışın siber zorbalık olduğunu ve etik olmadığını belirtmelisiniz. Eğer devam ederse, bir yetişkine (öğretmen, rehberlik) durumu bildirmelisiniz. Sessiz kalmak zorbalığa ortak olmaktır.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Sosyal Medya Kullanımı:** Paylaştığınız fotoğrafların ve yorumların kalıcı olduğunu unutmayın. Dijital ayak iziniz ileride karşınıza çıkabilir. Bu nedenle paylaşmadan önce düşünün.\n- **E-Posta Kullanımı:** Tanımadığınız kişilerden gelen e-postalardaki ekleri açmayın. Banka veya resmi kurumlar sizden e-posta ile şifre istemez.\n- **Oyun Platformları:** Çevrimiçi oyunlarda kişisel bilgilerinizi paylaşmayın. Oyun içi sohbetlerde adres, okul gibi bilgileri söylemeyin.\n- **Alışveriş:** İnternetten alışveriş yaparken güvenli siteleri tercih edin. Ödeme yapmadan önce siteyi araştırın.\n- **Okul Projeleri:** İnternetten bilgi alırken kaynakların güvenilirliğini kontrol edin. Telif hakkı olan içerikleri izinsiz kullanmayın.\n\n## Sık Yapılan Hatalar\n\n- **Zayıf Parola Kullanmak:** \"123456\", \"şifre\" gibi basit parolalar kolayca tahmin edilebilir.\n- **Aynı Parolayı Birden Fazla Hesapta Kullanmak:** Bir hesabınız ele geçirildiğinde diğerleri de risk altına girer.\n- **Kişisel Bilgileri Herkese Açık Paylaşmak:** Adres, telefon gibi bilgiler kötü niyetli kişilerce kullanılabilir.\n- **Bilinmeyen Bağlantılara Tıklamak:** Kimlik avı saldırılarının en yaygın yoludur.\n- **Antivirüs Programını Güncellememek:** Güncel olmayan programlar yeni virüslere karşı korumasızdır.\n- **Siber Zorbalığa Sessiz Kalmak:** Zorbalığa tanık olduğunuzda sessiz kalmak, zorbalığı desteklemek anlamına gelir.\n- **İnternetteki Her Bilgiye Güvenmek:** Yanlış bilgiler yayılabilir, güvenilir kaynakları kontrol edin.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n**Alıştırma 1:** Aşağıdaki parolalardan hangisi güçlü bir paroladır? Neden?\n- a) 12345678\n- b) Elma123\n- c) K@rdeSim2023!\n- d) 111111\n\n**Cevap:** c) K@rdeSim2023! - Büyük/küçük harf, rakam ve sembol içerir, kişisel bilgi içermez.\n\n**Alıştırma 2:** Bir e-postada \"Hesabınız kapatılacaktır, lütfen aşağıdaki bağlantıya tıklayarak doğrulayın\" yazıyor. Ne yapmalısınız?\n\n**Cevap:** Bağlantıya tıklamadan önce gönderici adresini kontrol edin, resmi bir kurumdan gelip gelmediğini doğrulayın. Şüpheliyse silin ve bildirin.\n\n**Alıştırma 3:** Sosyal medyada bir arkadaşınızın fotoğrafını paylaşmak istiyorsunuz. Ne yapmalısınız?\n\n**Cevap:** Önce arkadaşınızdan izin almalısınız. İzinsiz paylaşmak etik değildir.\n\n**Alıştırma 4:** Bilgisayarınıza bir program indirirken nelere dikkat etmelisiniz?\n\n**Cevap:** Resmi kaynaklardan indirmeli, dosya boyutunu ve yorumları kontrol etmeli, antivirüs taraması yapmalısınız.\n\n**Alıştırma 5:** Bir arkadaşınız size \"Bu oyunu bedava indir, ama lisanssız\" diyor. Ne yapmalısınız?\n\n**Cevap:** Lisanssız yazılım kullanmak hem etik değildir hem de zararlı yazılım içerebilir. Bu nedenle kabul etmemelisiniz.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki ifadelere katılıyor musunuz? (1: Hiç katılmıyorum, 5: Tamamen katılıyorum)\n\n1. Güçlü parolalar oluşturabiliyorum.\n2. Kişisel bilgilerimi çevrimiçi ortamda koruyabiliyorum.\n3. Kimlik avı saldırılarını tanıyabiliyorum.\n4. Zararlı yazılımlara karşı önlem alabiliyorum.\n5. Siber zorbalıkla karşılaştığımda ne yapacağımı biliyorum.\n6. İnterneti etik kurallara uygun kullanıyorum.\n7. Dijital ayak izimin önemini biliyorum.\n\nPuanlarınızı değerlendirin: 30-35 arası çok iyi, 20-29 iyi, 10-19 geliştirilmeli.\n\n## Özet\n\nBu ünitede, siber güvenliğin temel kavramlarını öğrendiniz. Güçlü parolalar oluşturma, kişisel verileri koruma, kimlik avı ve zararlı yazılımlardan kaçınma, siber zorbalıkla başa çıkma ve etik ilkeleri benimseme konularında bilgi sahibi oldunuz. Unutmayın: Dijital dünyada güvende olmak için bilinçli ve dikkatli olmak şarttır. Öğrendiklerinizi günlük hayatınızda uygulayarak hem kendinizi hem de çevrenizdekileri koruyabilirsiniz.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Dijital Dünyada Güvende Kalma Rehberi konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, dijital dünyada karşılaşabileceğiniz riskleri tanıyacak, bu risklere karşı almanız gereken önlemleri öğreneceksiniz. Siber zorbalık, kimlik avı, zararlı yazılımlar gibi tehditlere karşı nasıl korunacağınızı, güçlü parolalar oluşturmayı, kişisel verilerinizi nasıl koruyacağınızı ve interneti etik kurallara uygun şekilde nasıl kullanacağınızı keşfedeceksiniz. Ayrıca, sosyal medya kullanımında dikkat etmeniz gereken noktaları ve dijital ayak izinizin önemini kavrayacaksınız. Bu bilgilerle hem kendinizi hem de çevrenizdekileri siber tehditlerden koruyabilecek, bilinçli bir dijital vatandaş olacaksınız. Temel Kavramlar - Siber Güvenlik: Bilgisayarlar, ağlar, programlar ve verilerin yetkisiz erişim, saldırı veya hasardan korunmasıdır.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Dijital Dünyada Güvende Kalma Rehberi ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir okulun bilgisayar laboratuvarında, öğrencilerin internet erişimi bir güvenlik duvarı ile kontrol edilmektedir. Güvenlik duvarı, belirlenen kurallara göre veri paketlerini filtreler. Buna göre, aşağıdaki durumlardan hangisi güvenlik duvarının temel işlevine örnek olarak gösterilebilir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Zararlı yazılım içerdiği tespit edilen bir e-postanın kullanıcıya ulaşmadan engellenmesi. Gerekçe: Güvenlik duvarı, ağa giren ve çıkan veri paketlerini kurallara göre denetleyen bir sistemdir. Zararlı yazılım içeren e-postanın engellenmesi, güvenlik duvarının filtreleme işlevine örnektir.","Soru: Bir sosyal medya hesabına giriş yaparken şifre girildikten sonra cep telefonuna gönderilen kodun da girilmesi istenmektedir. Bu uygulamanın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Hesabın başka bir kişi tarafından ele geçirilmesini zorlaştırmak. Gerekçe: İki faktörlü doğrulama, kullanıcının bildiği (şifre) ve sahip olduğu (telefon) bilgileri birleştirerek hesabın yetkisiz erişime karşı korunmasını sağlar.","Soru: Aşağıdaki parolalardan hangisi siber güvenlik açısından en güçlü olarak kabul edilir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Güçlü!2024. Gerekçe: Güçlü bir parola; büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içermeli ve tahmin edilmesi zor olmalıdır. 'Güçlü!2024' bu özellikleri taşır."],"commonMistakes":"Şifre güçlendirme hatırlatması bir güvenlik farkındalığı uygulamasıdır, güvenlik duvarının işlevi değildir. Güncelleme yüklemek yazılım bakımıdır, güvenlik duvarı ile ilgisi yoktur. İnternet geçmişini silmek gizlilik ile ilgilidir, güvenlik duvarı işlevi değildir. Şifre unutma durumunda kullanılan yöntemler farklıdır; bu uygulama şifreyi hatırlatmaz. İnternet hızı ile hesap güvenliği arasında ilişki yoktur. Reklam gösterimi ile hesap güvenliği arasında ilişki yoktur.","selfCheck":["Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Dijital Dünyada Güvende Kalma Rehberi konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, dijital dünyada karşılaşabileceğiniz riskleri tanıyacak, bu risklere karşı almanız gereken önlemleri öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"92502cea7cb8ef60116164dfbd0c63e21a439a8459347cfe959b7e591de16a4f","reviewDecisionSha256":"8b9f6229151067f37b6576ff2ffb5c02cdf30d03c6404e35bd2c26e2d182c629","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:92502cea7cb8ef60116164dfbd0c63e21a439a8459347cfe959b7e591de16a4f","reviewedHash":"sha256:92502cea7cb8ef60116164dfbd0c63e21a439a8459347cfe959b7e591de16a4f","provenance":"ai-verified:8b9f6229151067f37b6576ff2ffb5c02cdf30d03c6404e35bd2c26e2d182c629; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"92502cea7cb8ef60116164dfbd0c63e21a439a8459347cfe959b7e591de16a4f","recordReviewEvidenceSha256":"32a251da5d74129dd610224e2a3b691a2c8edb97d2715901e0885f71b4f007ae","reviewDecisionSha256":"8b9f6229151067f37b6576ff2ffb5c02cdf30d03c6404e35bd2c26e2d182c629","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-019","noteId":"tr-g06-bty-note-019","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectives":["BTY.6.4.4"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","title":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Lisans Türleri","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, dijital dünyada kullanılan yazılımların ve içeriklerin kullanım haklarını belirleyen lisans türlerini öğreneceksiniz. Lisansların ne olduğunu, neden önemli olduğunu ve farklı lisans türlerinin (özgür, açık kaynak, tescilli, kamu malı vb.) birbirinden nasıl ayrıldığını karşılaştırarak kavrayacaksınız. Ayrıca, bu bilgileri günlük hayatta karşılaştığınız durumlara (örneğin, bir program indirirken, müzik dinlerken veya bir fotoğraf kullanırken) nasıl uygulayacağınızı öğreneceksiniz. Bu sayede, dijital vatandaş olarak haklarınızı ve sorumluluklarınızı bilinçli bir şekilde kullanabileceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Lisans:** Bir eserin (yazılım, müzik, kitap, fotoğraf vb.) sahibi tarafından, eserin nasıl kullanılabileceğini, kopyalanabileceğini, değiştirilebileceğini ve dağıtılabileceğini belirten yasal izindir. Lisanslar, eser sahibinin haklarını korurken kullanıcılara belirli haklar tanır.\n- **Telif Hakkı:** Bir eserin yaratıcısına, eserini çoğaltma, dağıtma, sergileme ve uyarlama gibi münhasır haklar veren yasal bir korumadır. Telif hakkı, eser sahibinin izni olmadan başkalarının bu hakları kullanmasını engeller.\n- **Özgür Yazılım:** Kullanıcılarına yazılımı herhangi bir amaçla çalıştırma, inceleme, değiştirme ve dağıtma özgürlüğü veren yazılımdır. Özgür yazılım, genellikle GNU Genel Kamu Lisansı (GPL) gibi lisanslarla korunur. Özgürlük, fiyatla ilgili değildir; özgürlük, kullanıcıların kontrolü elinde tutması anlamına gelir.\n- **Açık Kaynak Kodlu Yazılım:** Kaynak kodunun herkese açık olduğu ve genellikle belirli koşullarla kullanılabildiği, değiştirilebildiği ve dağıtılabildiği yazılımdır. Açık kaynak, özgür yazılım ile benzer ilkeleri paylaşır ancak bazı lisanslar daha kısıtlayıcı olabilir. Örneğin, bazı açık kaynak lisansları, değiştirilmiş sürümlerin de açık kaynak olmasını şart koşar (copyleft).\n- **Tescilli Yazılım (Kapalı Kaynak):** Kaynak kodu gizli olan ve kullanımı genellikle lisans sözleşmeleriyle sınırlandırılan yazılımdır. Kullanıcılar genellikle yazılımı kullanma hakkını satın alır, ancak değiştirme veya dağıtma haklarına sahip değildir. Örnek: Microsoft Office, Adobe Photoshop.\n- **Kamu Malı (Public Domain):** Telif hakkı süresi dolmuş veya sahibi tarafından gönüllü olarak terk edilmiş eserlerdir. Bu eserler herkes tarafından serbestçe kullanılabilir, değiştirilebilir ve dağıtılabilir. Örnek: Bazı klasik edebi eserler, eski filmler.\n- **Creative Commons (CC) Lisansları:** Yaratıcıların eserlerini paylaşırken belirli haklar tanımasına olanak tanıyan standart lisans setidir. CC lisansları, eserin kullanım koşullarını belirten simgelerle ifade edilir. Örneğin, CC BY (atıf), CC BY-SA (atıf ve aynı lisansla paylaş), CC BY-NC (atıf ve ticari olmayan kullanım) gibi.\n- **EULA (Son Kullanıcı Lisans Sözleşmesi):** Yazılımın kullanıcıya hangi koşullarda lisanslandığını belirten yasal sözleşmedir. Genellikle yazılımın kurulumu sırasında kabul edilir.\n- **Korsan Yazılım:** Telif hakkı sahibinin izni olmadan kopyalanan veya dağıtılan yazılımdır. Korsan yazılım kullanmak yasa dışıdır ve etik değildir.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nLisans türlerini karşılaştırırken şu adımları izleyin:\n\n1. **Eserin türünü belirleyin:** Yazılım mı, müzik mi, görsel mi, metin mi? Her türün farklı lisanslama gelenekleri olabilir.\n2. **Lisans etiketini bulun:** Eserin üzerinde veya yanında lisans bilgisi olabilir. Yazılımlarda genellikle \"Lisans\" veya \"Hakkında\" bölümünde, web sitelerinde sayfa altında, görsellerde ise dosya bilgilerinde bulunur.\n3. **Lisansın izin verdiği hakları okuyun:** Lisans metnini inceleyin. Hangi kullanımlara izin veriliyor? Ticari kullanım serbest mi? Değişiklik yapılabilir mi? Dağıtım koşulları neler?\n4. **Kısıtlamaları not alın:** Lisansın yasakladığı kullanımlar nelerdir? Örneğin, bazı lisanslar atıf zorunlu kılar, bazıları ticari kullanımı yasaklar.\n5. **Karşılaştırma yapın:** Farklı lisansları aynı kriterlere göre karşılaştırın. Örneğin, kullanım özgürlüğü, değiştirme izni, dağıtım koşulları, ticari kullanım izni.\n6. **Etik ve yasal sonuçları değerlendirin:** Lisansın ihlali durumunda ne gibi yaptırımlar olabilir? Bu, hem etik hem de hukuki açıdan önemlidir.\n\n## Örnekler\n\n### Örnek 1: Özgür Yazılım (GPL)\n\n**Senaryo:** Ali, bir proje için ücretsiz bir kelime işlemci arıyor. İnternette \"LibreOffice\" adlı bir yazılım buluyor. Bu yazılımın GNU GPL lisansına sahip olduğunu öğreniyor. Ali, bu yazılımı indirip kullanabilir mi? Değiştirebilir mi? Dağıtabilir mi?\n\n**Çözüm:** GNU GPL, özgür bir yazılım lisansıdır. Ali, yazılımı herhangi bir amaçla kullanabilir, inceleyebilir, değiştirebilir ve dağıtabilir. Ancak, değiştirilmiş sürümü dağıtırsa, aynı lisansla (GPL) yayınlamak zorundadır. Bu, özgürlüğün korunmasını sağlar.\n\n### Örnek 2: Açık Kaynak (MIT Lisansı)\n\n**Senaryo:** Ayşe, bir web sitesi için hazır bir JavaScript kütüphanesi kullanmak istiyor. Kütüphanenin MIT lisansına sahip olduğunu görüyor. MIT lisansı, kullanıcıya çok geniş özgürlükler tanır. Ayşe, bu kütüphaneyi ticari projesinde kullanabilir mi? Değiştirip kapalı kaynak olarak dağıtabilir mi?\n\n**Çözüm:** MIT lisansı, kullanıcıya yazılımı kullanma, kopyalama, değiştirme, birleştirme, yayınlama, dağıtma, alt lisanslama ve satma hakkı verir. Tek koşul, telif hakkı bildiriminin korunmasıdır. Bu nedenle Ayşe, kütüphaneyi ticari projesinde kullanabilir ve değiştirip kapalı kaynak olarak dağıtabilir, ancak lisans metnini korumalıdır.\n\n### Örnek 3: Tescilli Yazılım\n\n**Senaryo:** Mehmet, bir oyun satın alıyor. Oyunun kutusunda \"Bu yazılımın tüm hakları saklıdır. İzinsiz kopyalanamaz.\" yazıyor. Mehmet, oyunu arkadaşına ödünç verebilir mi? Oyunun bir kopyasını çıkarıp satabilir mi?\n\n**Çözüm:** Tescilli yazılımlarda genellikle kullanıcıya sadece kullanım hakkı verilir. Oyunun lisans sözleşmesi, kopyalama ve dağıtmayı yasaklar. Mehmet, oyunu kişisel kullanımı için kullanabilir, ancak kopyalayıp satamaz veya dağıtamaz. Ödünç verme durumu lisans sözleşmesine bağlıdır; bazı lisanslar ödünç vermeye izin verir, bazıları vermez. Genellikle tescilli yazılımlarda ödünç verme kısıtlanmıştır.\n\n### Örnek 4: Kamu Malı\n\n**Senaryo:** Zeynep, bir okul projesi için tarihi bir fotoğraf kullanmak istiyor. Fotoğrafın 1920'de çekildiğini ve telif hakkının süresinin dolduğunu öğreniyor. Bu fotoğrafı kullanabilir mi? Herhangi bir izin alması gerekiyor mu?\n\n**Çözüm:** Telif hakkı süresi dolan eserler kamu malıdır. Zeynep, fotoğrafı herhangi bir izin almadan kullanabilir, değiştirebilir ve dağıtabilir. Ancak, fotoğrafın kaynağını belirtmek iyi bir uygulamadır, ancak yasal zorunluluk değildir.\n\n### Örnek 5: Creative Commons (CC BY)\n\n**Senaryo:** Bir blog yazarı, internetten bir grafik indiriyor. Grafiğin altında \"CC BY 4.0\" yazıyor. Blog yazarı, bu grafiği kendi yazısında kullanabilir mi? Hangi koşullarla?\n\n**Çözüm:** CC BY lisansı, eserin kullanılmasına, kopyalanmasına, dağıtılmasına ve değiştirilmesine izin verir, ancak atıf zorunludur. Blog yazarı, grafiği kullanırken yazarın adını ve lisans bilgisini belirtmelidir. Ayrıca, değişiklik yaparsa bunu belirtmelidir.\n\n### Örnek 6: Creative Commons (CC BY-NC)\n\n**Senaryo:** Bir öğrenci, bir sunum hazırlıyor ve internetten bir müzik parçası indirmek istiyor. Parçanın lisansı \"CC BY-NC\" olarak belirtilmiş. Öğrenci, bu müziği okul sunumunda kullanabilir mi? Ticari bir videoda kullanabilir mi?\n\n**Çözüm:** CC BY-NC lisansı, ticari olmayan kullanıma izin verir. Okul sunumu ticari olmayan bir kullanım olduğu için öğrenci müziği kullanabilir, ancak atıf yapmalıdır. Ticari bir videoda kullanmak için lisans sahibinden izin alması gerekir.\n\n### Örnek 7: Lisans Karşılaştırma\n\n**Senaryo:** Bir yazılım geliştirici, projesi için hangi lisansı seçeceğine karar vermek istiyor. Üç seçenek var: GPL, MIT ve tescilli. Geliştirici, yazılımının herkes tarafından kullanılmasını ve geliştirilmesini istiyor, ancak ticari olarak kullanılmasını engellemek istiyor. Hangi lisansı seçmelidir?\n\n**Çözüm:** GPL, ticari kullanımı engellemez; sadece değiştirilmiş sürümlerin de GPL ile yayınlanmasını şart koşar. MIT, ticari kullanıma izin verir. Tescilli lisans, kullanımı kısıtlar. Geliştirici, ticari kullanımı engellemek istiyorsa, Creative Commons gibi bir lisans düşünebilir, ancak yazılım için uygun değildir. Yazılımda ticari kullanımı engellemek için özel bir lisans gerekir. Bu durumda, geliştirici kendi lisansını oluşturabilir veya tescilli lisans kullanabilir. Ancak, özgür yazılım topluluğu genellikle ticari kullanımı kısıtlayan lisansları özgür yazılım olarak kabul etmez.\n\n### Örnek 8: Korsan Yazılım\n\n**Senaryo:** Bir öğrenci, pahalı bir fotoğraf düzenleme programının korsan bir kopyasını indiriyor. Bu davranışın etik ve yasal sonuçları nelerdir?\n\n**Çözüm:** Korsan yazılım kullanmak, telif hakkı ihlalidir ve yasa dışıdır. Ayrıca, yazılım geliştiricilerinin emeğine saygısızlıktır. Korsan yazılım, zararlı yazılım içerebilir ve güvenlik riski oluşturabilir. Öğrenci, bunun yerine ücretsiz veya açık kaynak alternatiflerini kullanmalıdır.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Okul Projeleri:** Öğrenciler, internetten aldıkları görselleri, müzikleri veya metinleri kullanırken lisanslarına dikkat etmelidir. Örneğin, bir sunumda kullanılan fotoğrafın lisansı ticari kullanıma izin vermiyorsa, okul projesi ticari olmadığı için genellikle sorun olmaz, ancak atıf yapmak gerekebilir.\n- **Yazılım İndirme:** Bilgisayara program kurarken lisans sözleşmesini okumak önemlidir. Bazı ücretsiz programlar, kullanıcı verilerini toplayabilir veya reklam gösterebilir. Bu durumda lisans sözleşmesi bu koşulları belirtir.\n- **Sosyal Medya:** Paylaşılan fotoğraflar, videolar ve müzikler telif hakkına tabi olabilir. Başkalarının içeriklerini paylaşırken kaynak belirtmek ve izin almak etik bir davranıştır.\n- **Oyun ve Uygulamalar:** Mobil uygulamaların çoğu tescilli lisansla dağıtılır. Uygulama içi satın alımlar ve kullanım koşulları lisans sözleşmesinde belirtilir.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Lisanssız içerik kullanmak:** Telif hakkı olan bir eseri izinsiz kullanmak yasa dışıdır. Her zaman lisansını kontrol edin.\n- **Atıf yapmamak:** Creative Commons lisanslarının çoğu atıf zorunlu kılar. Atıf yapmamak lisans ihlalidir.\n- **Özgür yazılımı ticari kullanmak:** Bazı özgür yazılım lisansları ticari kullanıma izin verir, ancak bazıları kısıtlayabilir. Lisansı dikkatlice okuyun.\n- **Korsan yazılım kullanmak:** Hem etik değildir hem de güvenlik riski taşır.\n- **Lisans sözleşmesini okumamak:** Kurulum sırasında \"Kabul ediyorum\" demeden önce sözleşmeyi okumak önemlidir.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\nBir web sitesinden bir müzik parçası indirdiniz. Lisansı \"CC BY-NC-ND\" olarak belirtilmiş. Bu müziği bir okul projesinde kullanabilir misiniz? Değiştirebilir misiniz?\n\n**Cevap:** CC BY-NC-ND, ticari olmayan kullanıma izin verir, ancak değişiklik yapılamaz (ND = no derivatives). Okul projesi ticari olmadığı için kullanabilirsiniz, ancak müziği değiştiremezsiniz ve atıf yapmalısınız.\n\n### Alıştırma 2\nBir yazılımın lisansı \"Apache 2.0\" olarak belirtilmiş. Bu lisansın özellikleri nelerdir? Ticari kullanıma izin verir mi?\n\n**Cevap:** Apache 2.0, açık kaynak bir lisans olup ticari kullanıma izin verir. Kullanıcılar yazılımı kullanabilir, değiştirebilir ve dağıtabilir. Ancak, patent hakları konusunda bazı koşullar içerir.\n\n### Alıştırma 3\nBir fotoğrafın üzerinde \"© 2020 Ahmet Yılmaz. Tüm hakları saklıdır.\" yazıyor. Bu fotoğrafı kullanabilir misiniz?\n\n**Cevap:** Hayır, bu fotoğraf telif hakkıyla korunmaktadır ve kullanmak için Ahmet Yılmaz'dan izin almanız gerekir.\n\n### Alıştırma 4\nBir yazılımın lisansı \"GPL v3\" olarak belirtilmiş. Bu yazılımı değiştirip kapalı kaynak olarak dağıtabilir misiniz?\n\n**Cevap:** Hayır, GPL v3, copyleft bir lisans olduğu için değiştirilmiş sürümlerin de GPL ile dağıtılması zorunludur. Kapalı kaynak olarak dağıtamazsınız.\n\n### Alıştırma 5\nBir e-kitap indirdiniz. Kitabın lisansı \"CC BY-SA\" olarak belirtilmiş. Bu kitabı kopyalayıp arkadaşınıza verebilir misiniz? Kitabı değiştirip yayınlayabilir misiniz?\n\n**Cevap:** CC BY-SA, atıf ve aynı lisansla paylaşım koşuluyla kopyalama ve değiştirmeye izin verir. Arkadaşınıza kopyalayabilirsiniz, ancak atıf yapmalısınız. Değiştirip yayınlarsanız, yeni eserinizi aynı lisansla (CC BY-SA) yayınlamalısınız.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki soruları cevaplayarak kendinizi değerlendirin:\n\n1. Lisans nedir? Neden önemlidir?\n2. Özgür yazılım ile açık kaynak yazılım arasındaki fark nedir?\n3. Tescilli yazılım kullanmanın avantajları ve dezavantajları nelerdir?\n4. Creative Commons lisanslarının amacı nedir?\n5. Bir eserin lisansını nasıl öğrenebilirsiniz?\n6. Korsan yazılım kullanmanın sonuçları nelerdir?\n\nCevaplarınızı kontrol edin:\n\n1. Lisans, eserin kullanım koşullarını belirleyen yasal izindir. Önemlidir çünkü hem eser sahibinin haklarını korur hem de kullanıcılara hangi haklara sahip olduğunu bildirir.\n2. Özgür yazılım, kullanıcı özgürlüklerine odaklanırken; açık kaynak, kaynak kodunun erişilebilirliğine odaklanır. Çoğu zaman örtüşürler, ancak bazı açık kaynak lisansları daha kısıtlayıcı olabilir.\n3. Avantajları: genellikle daha iyi destek, kullanıcı dostu arayüz, güvenlik güncellemeleri. Dezavantajları: maliyet, kısıtlı özgürlük, bağımlılık.\n4. Creative Commons, yaratıcıların eserlerini esnek bir şekilde paylaşmasını sağlar.\n5. Eserin üzerindeki lisans etiketine bakarak veya lisans sözleşmesini okuyarak.\n6. Yasal yaptırımlar, güvenlik riskleri ve etik ihlaller.\n\n## Özet\n\nBu bölümde, bilişim etiği ve siber güvenlik bağlamında lisans türlerini karşılaştırdık. Lisansların eser sahiplerinin haklarını koruduğunu ve kullanıcılara belirli haklar tanıdığını öğrendik. Özgür yazılım, açık kaynak, tescilli yazılım, kamu malı ve Creative Commons lisanslarının özelliklerini inceledik. Günlük hayatta karşılaştığımız durumlarda lisanslara dikkat etmenin önemini vurguladık. Unutmayın: Dijital dünyada etik davranmak, hem yasalara uymak hem de başkalarının emeğine saygı göstermek demektir.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Lisans Türleri konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital dünyada kullanılan yazılımların ve içeriklerin kullanım haklarını belirleyen lisans türlerini öğreneceksiniz. Lisansların ne olduğunu, neden önemli olduğunu ve farklı lisans türlerinin (özgür, açık kaynak, tescilli, kamu malı vb.) birbirinden nasıl ayrıldığını karşılaştırarak kavrayacaksınız. Ayrıca, bu bilgileri günlük hayatta karşılaştığınız durumlara (örneğin, bir program indirirken, müzik dinlerken veya bir fotoğraf kullanırken) nasıl uygulayacağınızı öğreneceksiniz. Bu sayede, dijital vatandaş olarak haklarınızı ve sorumluluklarınızı bilinçli bir şekilde kullanabileceksiniz. Temel Kavramlar - Lisans: Bir eserin (yazılım, müzik, kitap, fotoğraf vb.) sahibi tarafından, eserin nasıl kullanılabileceğini, kopyalanabileceğini, değiştirilebileceğini ve dağıtılabileceğini belirten yasal izindir.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Lisans Türleri ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir yazılım şirketi, geliştirdiği oyunu ücretsiz olarak dağıtıyor ancak oyunun kodlarını açık kaynak olarak paylaşmıyor. Kullanıcılar oyunu indirip oynayabiliyor, ancak oyunun içindeki reklamları kaldırmak veya oyunu değiştirmek yasak. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Ücretsiz (Freeware) lisans. Gerekçe: Freeware, yazılımın ücretsiz olarak kullanılmasına izin verir ancak kaynak kodun paylaşılmasını veya değiştirilmesini gerektirmez. Bu senaryoda yazılım ücretsiz dağıtılıyor ve değiştirilmesi yasak, bu yüzden freeware lisansıdır.","Soru: Bir programcı, geliştirdiği kelime işlemci programının kaynak kodunu herkesin görebileceği ve değiştirebileceği şekilde paylaşıyor. Kullanıcılar programı ücretsiz kullanabiliyor, ancak değiştirilmiş sürümlerin de aynı lisansla paylaşılması gerekiyor. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Açık kaynak lisans. Gerekçe: Açık kaynak lisans, kaynak kodun herkese açık olmasını ve değiştirilerek yeniden dağıtılabilmesini sağlar. Bu senaryoda kaynak kod paylaşılıyor ve değişiklikler aynı lisansla paylaşılıyor, bu açık kaynak lisansın özelliğidir.","Soru: Bir fotoğraf düzenleme programı, kullanıcılara 30 gün boyunca tüm özellikleri ücretsiz kullanma imkânı sunuyor. Bu sürenin sonunda programı kullanmaya devam etmek için ücretli lisans satın alınması gerekiyor. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Ticari lisans. Gerekçe: Bu senaryoda yazılım önce deneme olarak sunuluyor, ancak süre sonunda ücretli lisans gerekiyor. Bu, ticari lisans modelidir; deneme sürümü ticari lisansın tanıtımıdır."],"commonMistakes":"Açık kaynak lisans, kaynak kodun paylaşılmasını gerektirir; burada kod paylaşılmıyor. Ticari lisans genellikle ücretli olur ve kullanım kısıtlamaları farklıdır; burada yazılım ücretsiz. Deneme lisansı belirli bir süre veya özellik kısıtlaması içerir; burada böyle bir kısıtlama yok. Freeware'de kaynak kod paylaşımı zorunlu değildir; burada kod paylaşılıyor. Ticari lisans genellikle ücretli ve kapalı kaynaktır; burada ücretsiz ve açık kaynak. Deneme lisansı süreli kullanım içerir; burada süre kısıtı yok.","selfCheck":["Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik: Lisans Türleri konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, dijital dünyada kullanılan yazılımların ve içeriklerin kullanım haklarını belirleyen lisans türlerini öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"259deb737d648347638ab4270e919a20d9f5c44f8f6879fa1417327d16c07493","reviewDecisionSha256":"953d4eb845494208043b6cf77fc3bbb2c4270b69fb2d26ebd3188a6f382af806","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:259deb737d648347638ab4270e919a20d9f5c44f8f6879fa1417327d16c07493","reviewedHash":"sha256:259deb737d648347638ab4270e919a20d9f5c44f8f6879fa1417327d16c07493","provenance":"ai-verified:953d4eb845494208043b6cf77fc3bbb2c4270b69fb2d26ebd3188a6f382af806; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"259deb737d648347638ab4270e919a20d9f5c44f8f6879fa1417327d16c07493","recordReviewEvidenceSha256":"6e86ea454bba9b2bf02b8dbd479244dfac89c5370c40fab0f778c3a16c61f020","reviewDecisionSha256":"953d4eb845494208043b6cf77fc3bbb2c4270b69fb2d26ebd3188a6f382af806","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-020","noteId":"tr-g06-bty-note-020","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectives":["BTY.6.5.1"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","title":"Yapay Zekâ Girdileri: Veri Toplama ve Kullanımı","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, yapay zekânın nasıl çalıştığını anlamak için en temel adım olan 'girdi' kavramını öğreneceğiz. Yapay zekâ sistemlerinin çevrelerinden nasıl veri topladığını, bu verilerin ne tür girdiler oluşturduğunu ve bu girdilerin yapay zekânın karar verme sürecinde nasıl kullanıldığını keşfedeceğiz. Ayrıca, veri toplama sürecinde dikkat edilmesi gereken etik kuralları ve güvenlik önlemlerini de öğreneceğiz. Bu bilgilerle, günlük hayatta karşılaştığımız yapay zekâ uygulamalarını daha bilinçli bir şekilde değerlendirebileceğiz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Yapay Zekâ (YZ):** İnsan zekâsını taklit ederek öğrenme, problem çözme, karar verme gibi görevleri yerine getirebilen bilgisayar sistemleridir.\n- **Girdi (Input):** Yapay zekâ sistemine dışarıdan verilen verilerdir. Bu veriler; metin, ses, görüntü, sayı veya sensörlerden gelen sinyaller olabilir.\n- **Veri:** Ham bilgidir. Yapay zekâ, verileri işleyerek anlamlı sonuçlar üretir.\n- **Sensör:** Fiziksel dünyadan veri toplayan cihazlardır (kamera, mikrofon, sıcaklık sensörü vb.).\n- **Etiketli Veri:** Yapay zekânın öğrenmesi için doğru cevabıyla birlikte verilen veri setidir. Örneğin, bir resmin 'kedi' olarak etiketlenmesi.\n- **Makine Öğrenmesi:** Yapay zekânın verilerden öğrenerek kendini geliştirmesi sürecidir.\n- **Etik:** Doğru ve yanlış davranışları belirleyen kurallar bütünüdür. Yapay zekâda etik, verilerin adil ve gizlilik ilkelerine uygun toplanması ve kullanılmasıdır.\n- **Siber Güvenlik:** Bilgisayar sistemlerini ve verileri yetkisiz erişim, saldırı ve zararlı yazılımlardan koruma önlemleridir.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nYapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplamak için şu adımları izleyebiliriz:\n\n1. **Amaç Belirleme:** Hangi problemi çözmek istiyoruz? Örneğin, bir yapay zekâ ile kedileri tanımak istiyoruz.\n2. **Veri Kaynaklarını Belirleme:** Hangi kaynaklardan veri toplayacağız? Örneğin, internetten kedi resimleri, hayvan barınaklarından fotoğraflar.\n3. **Veri Toplama:** Belirlenen kaynaklardan verileri toplarız. Bu sırada etik kurallara uygun hareket etmeliyiz.\n4. **Veri Temizleme:** Toplanan verilerdeki hataları, eksiklikleri veya gereksiz bilgileri ayıklarız.\n5. **Veri Etiketleme:** Verileri doğru sınıflandırmak için etiketleriz. Örneğin, her resme 'kedi' veya 'köpek' etiketi ekleriz.\n6. **Veriyi İşleme:** Verileri yapay zekânın anlayabileceği formata dönüştürürüz (örneğin, sayısal değerlere çevirme).\n7. **Model Eğitimi:** İşlenmiş verileri kullanarak yapay zekâ modelini eğitiriz.\n8. **Test ve Değerlendirme:** Modelin doğruluğunu test eder, hataları düzeltiriz.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n### Örnek 1: Sesli Asistan\n\nBir sesli asistan (örneğin, akıllı hoparlör) kullanıcının 'Bugün hava nasıl?' sorusunu algılar ve yanıtlar. Burada girdi nedir?\n\n**Çözüm:** Girdi, kullanıcının sesidir. Mikrofon, ses dalgalarını dijital sinyale çevirir ve yapay zekâ bu sinyali işleyerek soruyu anlar.\n\n### Örnek 2: Görüntü Tanıma\n\nBir yapay zekâ, fotoğraflardaki yüzleri tanıyarak kişileri sınıflandırır. Bu sistem için girdi olarak ne kullanılır?\n\n**Çözüm:** Girdi, fotoğraflardaki piksel değerleridir. Her pikselin renk ve parlaklık değerleri sayısal verilere dönüştürülür.\n\n### Örnek 3: Spam Filtresi\n\nE-posta servisi, gelen e-postaların spam olup olmadığını belirler. Bu sistemde girdi nedir?\n\n**Çözüm:** Girdi, e-postanın metin içeriği, başlığı, gönderen adresi gibi bilgilerdir. Yapay zekâ bu metinleri analiz ederek spam olup olmadığına karar verir.\n\n### Örnek 4: Öneri Sistemi\n\nBir video platformu, izlediğiniz videolara göre size yeni videolar önerir. Bu sistemde girdiler nelerdir?\n\n**Çözüm:** Girdiler; izlediğiniz videoların türü, izleme süresi, beğeniler, arama geçmişi gibi verilerdir. Yapay zekâ bu verileri kullanarak ilginizi çekebilecek videoları tahmin eder.\n\n### Örnek 5: Sağlık Uygulaması\n\nBir akıllı saat, kalp atış hızınızı ölçerek sağlık durumunuzu analiz eder. Burada girdi nedir?\n\n**Çözüm:** Girdi, sensörden gelen kalp atış hızı verileridir. Sensör, nabzınızı ölçer ve bu veriyi yapay zekâya iletir.\n\n### Örnek 6: Otonom Araba\n\nSürücüsüz bir araba, çevresindeki engelleri algılayarak yol alır. Bu sistemde girdiler nelerdir?\n\n**Çözüm:** Girdiler; kameralardan gelen görüntüler, lidar sensörlerinden gelen mesafe ölçümleri, GPS verileri ve hız sensörlerinden gelen verilerdir. Yapay zekâ bu verileri birleştirerek aracı yönlendirir.\n\n### Örnek 7: Çeviri Uygulaması\n\nBir çeviri uygulaması, yazdığınız İngilizce metni Türkçeye çevirir. Burada girdi nedir?\n\n**Çözüm:** Girdi, yazdığınız İngilizce metindir. Yapay zekâ metni analiz eder ve çevirisini üretir.\n\n### Örnek 8: Oyun Yapay Zekâsı\n\nBir satranç oyununda bilgisayar, sizin hamlenizi algılayarak karşı hamle yapar. Burada girdi nedir?\n\n**Çözüm:** Girdi, oyun tahtasındaki taşların konumlarıdır. Yapay zekâ bu konumları değerlendirerek en iyi hamleyi hesaplar.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Akıllı Ev Sistemleri:** Evdeki sıcaklık, ışık ve güvenlik sistemleri sensörlerden gelen verilerle çalışır.\n- **Sosyal Medya:** Yüz tanıma, öneri sistemleri ve içerik filtreleme gibi özellikler yapay zekâ girdilerini kullanır.\n- **Eğitim:** Öğrencilere özel öğrenme materyalleri sunan uygulamalar, öğrenci performans verilerini girdi olarak kullanır.\n- **Alışveriş:** Online mağazalar, geçmiş alışverişlerinize göre ürün önerir.\n- **Sağlık:** Giyilebilir cihazlar, sağlık verilerini toplayarak hastalıkları önceden tahmin etmeye çalışır.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Veri Toplarken Gizlilik İhlali:** Kişisel verileri izinsiz toplamak etik değildir ve yasalara aykırıdır.\n- **Yanlış Etiketleme:** Verileri yanlış etiketlemek, yapay zekânın hatalı öğrenmesine neden olur.\n- **Eksik Veri:** Yetersiz veri, modelin doğruluğunu düşürür.\n- **Önyargılı Veri:** Toplanan veriler belirli bir gruba ağırlık veriyorsa, yapay zekâ da önyargılı kararlar alabilir.\n- **Güvenlik Önlemlerini Almamak:** Toplanan verilerin korunmaması, siber saldırılara açık hale getirir.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\n\nBir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların yazdığı yorumlardan duygu analizi yapıyor. Bu sistemde girdi nedir?\n\n**Cevap:** Girdi, kullanıcıların yazdığı yorum metinleridir.\n\n### Alıştırma 2\n\nBir akıllı tarım sistemi, toprak nemini ölçerek sulama zamanını belirliyor. Bu sistemde girdi nedir?\n\n**Cevap:** Girdi, toprak nem sensöründen gelen nem değerleridir.\n\n### Alıştırma 3\n\nBir yapay zekâ, müzik zevkinize göre şarkı öneriyor. Bu sistemde girdiler nelerdir?\n\n**Cevap:** Girdiler; dinlediğiniz şarkılar, türler, çalma listeleri, beğeniler gibi verilerdir.\n\n### Alıştırma 4\n\nBir yapay zekâ, el yazısıyla yazılmış notları dijital metne çeviriyor. Burada girdi nedir?\n\n**Cevap:** Girdi, el yazısı notların görüntüsüdür.\n\n### Alıştırma 5\n\nBir yapay zekâ, hava durumu tahmini yapıyor. Bu sistemde girdiler nelerdir?\n\n**Cevap:** Girdiler; sıcaklık, nem, rüzgar hızı, basınç gibi meteorolojik verilerdir.\n\n### Alıştırma 6\n\nBir yapay zekâ, yüz ifadenizden mutlu olup olmadığınızı anlıyor. Burada girdi nedir?\n\n**Cevap:** Girdi, yüz ifadenizin kamera ile çekilmiş görüntüsüdür.\n\n### Alıştırma 7\n\nBir yapay zekâ, bir metnin özetini çıkarıyor. Burada girdi nedir?\n\n**Cevap:** Girdi, özetlenecek metnin tamamıdır.\n\n### Alıştırma 8\n\nBir yapay zekâ, bir robotun engellerden kaçınmasını sağlıyor. Burada girdiler nelerdir?\n\n**Cevap:** Girdiler; robotun sensörlerinden gelen mesafe ölçümleri, kamera görüntüleri ve konum verileridir.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki sorulara cevap vererek kendinizi değerlendirin:\n\n1. Yapay zekâ girdisi nedir? Açıklayın.\n2. Veri toplarken hangi etik kurallara dikkat etmeliyiz?\n3. Görüntü tanıma sisteminde girdi olarak ne kullanılır?\n4. Sesli asistanlarda girdi nasıl toplanır?\n5. Veri temizleme neden önemlidir?\n6. Önyargılı veri ne demektir? Örnek verin.\n7. Yapay zekâ girdileri ile ilgili güvenlik önlemleri nelerdir?\n8. Günlük hayatta kullandığınız bir yapay zekâ uygulamasını düşünün. Bu uygulamanın girdileri nelerdir?\n\nCevaplarınızı kontrol edin:\n\n1. Yapay zekâya dışarıdan verilen verilerdir.\n2. Kişisel verilerin korunması, izin alınması, adil ve şeffaf olunması.\n3. Piksel değerleri.\n4. Mikrofon ile ses dalgalarının dijital sinyale çevrilmesi.\n5. Hatalı ve eksik verileri ayıklayarak modelin doğruluğunu artırmak.\n6. Verilerin belirli bir grubu temsil etmemesi durumunda yapay zekânın o gruba karşı önyargılı olması. Örneğin, sadece belirli bir bölgeden toplanan verilerle eğitilen bir yapay zekâ, diğer bölgelerde yanlış sonuçlar verebilir.\n7. Verilerin şifrelenmesi, yetkisiz erişime karşı korunması, güvenli sunucularda saklanması.\n8. Öğrenci cevabına göre değerlendirilir.\n\n## Özet\n\nBu bölümde yapay zekâ girdilerinin ne olduğunu, nasıl toplandığını ve kullanıldığını öğrendik. Yapay zekâ sistemleri, çevrelerinden aldıkları verileri işleyerek karar verirler. Veri toplarken etik kurallara uymak, verileri doğru etiketlemek ve güvenlik önlemleri almak çok önemlidir. Günlük hayatta birçok yapay zekâ uygulaması, bu girdiler sayesinde çalışır. Bu bilgilerle, yapay zekâ teknolojilerini daha bilinçli kullanabilir ve değerlendirebiliriz.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Yapay Zekâ Girdileri: Veri Toplama ve Kullanımı konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, yapay zekânın nasıl çalıştığını anlamak için en temel adım olan 'girdi' kavramını öğreneceğiz. Yapay zekâ sistemlerinin çevrelerinden nasıl veri topladığını, bu verilerin ne tür girdiler oluşturduğunu ve bu girdilerin yapay zekânın karar verme sürecinde nasıl kullanıldığını keşfedeceğiz. Ayrıca, veri toplama sürecinde dikkat edilmesi gereken etik kuralları ve güvenlik önlemlerini de öğreneceğiz. Bu bilgilerle, günlük hayatta karşılaştığımız yapay zekâ uygulamalarını daha bilinçli bir şekilde değerlendirebileceğiz. Temel Kavramlar - Yapay Zekâ (YZ): İnsan zekâsını taklit ederek öğrenme, problem çözme, karar verme gibi görevleri yerine getirebilen bilgisayar sistemleridir.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Yapay Zekâ Girdileri: Veri Toplama ve Kullanımı ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların yüz ifadelerinden duygu durumunu tahmin etmek için eğitilecektir. Bu sistemin doğru çalışabilmesi için aşağıdaki girdi türlerinden hangisi en temel ve vazgeçilmezdir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Yüz ifadelerini gösteren etiketli görüntüler. Gerekçe: Yüz ifadesinden duygu tanıma sistemi, eğitim ve çalışma sırasında yüz görüntülerine ihtiyaç duyar. Bu nedenle en temel girdi türü yüz ifadelerini gösteren etiketli görüntülerdir.","Soru: Bir okul, öğrencilerin derse katılımını artırmak için yapay zekâ tabanlı bir sistem kullanmayı planlamaktadır. Sistem, öğrencilerin ders sırasındaki davranışlarını analiz edecektir. Bu sistem için veri toplarken aşağıdakilerden hangisi öncelikle dikkate alınmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Öğrencilerin ve velilerin onayının alınması. Gerekçe: Kişisel verilerin toplanmasında öncelikle ilgili kişilerin (öğrenci ve velilerin) açık rızasının alınması gerekir. Bu, etik ve yasal bir zorunluluktur.","Soru: Bir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların yazdığı metinlerdeki duyguyu (olumlu/olumsuz) belirlemektedir. Uygulama, metinleri analiz ederken aşağıdaki girdi türlerinden hangisini kullanır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Metinler. Gerekçe: Metin tabanlı duygu analizi, girdi olarak metinleri kullanır. Sistem, metinlerdeki kelimeleri ve ifadeleri analiz ederek duygu durumunu belirler."],"commonMistakes":"Metinler duygu analizi için kullanılabilir ancak yüz ifadesinden duygu tahmini için doğrudan girdi değildir. Ses kayıtları ses tonundan duygu analizi için kullanılabilir, ancak yüz ifadesi için gerekli değildir. Konum bilgisi duygu tahminiyle ilgisizdir ve yüz ifadesi girdisiyle doğrudan bağlantısı yoktur. Doğru seçenek: Kişisel verilerin toplanmasında öncelikle ilgili kişilerin (öğrenci ve velilerin) açık rızasının alınması gerekir. Bu, etik ve yasal bir zorunluluktur. Maliyet önemli olabilir, ancak veri toplama sürecinde etik kurallar önceliklidir. Verilerin paylaşımı gizlilik ilkesine aykırı olabilir; öncelik onay almak ve veri korumadır.","selfCheck":["Yapay Zekâ Girdileri: Veri Toplama ve Kullanımı konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, yapay zekânın nasıl çalıştığını anlamak için en temel adım olan 'girdi' kavramını öğreneceğiz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"73f2a9c596044ca66a1e18df35b9d715e1f58d90d153575385efc491e7348bc0","reviewDecisionSha256":"d42799b0d51b0a189e283e8cf2719c3c960d80ae80b42a24efbf283070fdc28e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:73f2a9c596044ca66a1e18df35b9d715e1f58d90d153575385efc491e7348bc0","reviewedHash":"sha256:73f2a9c596044ca66a1e18df35b9d715e1f58d90d153575385efc491e7348bc0","provenance":"ai-verified:d42799b0d51b0a189e283e8cf2719c3c960d80ae80b42a24efbf283070fdc28e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"73f2a9c596044ca66a1e18df35b9d715e1f58d90d153575385efc491e7348bc0","recordReviewEvidenceSha256":"b1aa58e84013f5970df54fc97040959141000c58ed39a2a86fc2d61c4ea40f28","reviewDecisionSha256":"d42799b0d51b0a189e283e8cf2719c3c960d80ae80b42a24efbf283070fdc28e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-021","noteId":"tr-g06-bty-note-021","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectives":["BTY.6.5.2"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","title":"Yapay Zekâ Araç ve Teknolojileri ile Çalışabilme","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu bölümde, yapay zekânın ne olduğunu, günlük hayatta hangi alanlarda kullanıldığını ve yapay zekâ araçlarının nasıl çalıştığını öğreneceksiniz. Ayrıca, yapay zekâ teknolojilerini kullanırken dikkat edilmesi gereken etik kuralları ve güvenlik önlemlerini de keşfedeceksiniz. Bu sayede, yapay zekâ araçlarını bilinçli ve sorumlu bir şekilde kullanabileceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Yapay Zekâ (YZ):** Bilgisayar sistemlerinin insan zekâsını taklit ederek öğrenme, problem çözme, karar verme gibi yetenekleri kazanmasıdır.\n- **Makine Öğrenmesi:** Yapay zekânın bir alt dalıdır; bilgisayarların verilerden öğrenerek kendilerini geliştirmesini sağlar.\n- **Derin Öğrenme:** Makine öğrenmesinin daha karmaşık bir türüdür; insan beynindeki nöronlardan esinlenerek büyük veri setleriyle çalışır.\n- **Doğal Dil İşleme (NLP):** Bilgisayarların insan dilini anlaması, yorumlaması ve üretmesiyle ilgili bir alandır.\n- **Görüntü İşleme:** Bilgisayarların görüntüleri tanıması ve analiz etmesiyle ilgili bir alandır.\n- **Yapay Zekâ Aracı:** Belirli bir görevi yerine getirmek için yapay zekâ teknolojilerini kullanan yazılım veya donanım.\n- **Etik:** Doğru ve yanlış davranışları belirleyen ahlaki ilkeler bütünüdür. Yapay zekâ kullanımında etik, adalet, şeffaflık ve gizlilik gibi konuları içerir.\n- **Siber Güvenlik:** Bilgisayar sistemlerini, ağları ve verileri dijital saldırılara karşı koruma uygulamalarıdır.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nYapay zekâ araçlarını etkili ve güvenli kullanmak için şu adımları izleyin:\n\n1. **İhtiyacınızı Belirleyin:** Hangi sorunu çözmek veya hangi görevi kolaylaştırmak istiyorsunuz? Örneğin, bir ödevi araştırmak, görsel oluşturmak veya metin yazmak.\n2. **Uygun Aracı Seçin:** İhtiyacınıza uygun, güvenilir ve yaşınıza uygun bir yapay zekâ aracı seçin. Örneğin, metin üretimi için sohbet robotları, görsel oluşturma için görsel üreticiler.\n3. **Gizlilik Ayarlarını Kontrol Edin:** Kullanacağınız aracın gizlilik politikasını inceleyin. Kişisel bilgilerinizi paylaşmaktan kaçının.\n4. **Doğru ve Açık Komut Verin:** Yapay zekâya ne istediğinizi net bir şekilde ifade edin. Örneğin, \"Türkiye'nin başkenti neresidir?\" gibi.\n5. **Sonuçları Değerlendirin:** Yapay zekânın ürettiği sonuçları kontrol edin. Yanlış veya eksik bilgiler olabilir; bu yüzden doğruluğunu sorgulayın.\n6. **Etik Kurallara Uyun:** Yapay zekâyı başkalarına zarar vermek, kopya çekmek veya yanıltıcı bilgi yaymak için kullanmayın.\n7. **Güvenliğinizi Sağlayın:** Şüpheli bağlantılara tıklamayın, kişisel bilgilerinizi paylaşmayın ve güçlü parolalar kullanın.\n8. **Geri Bildirim Verin:** Kullandığınız aracın geliştirilmesine katkı sağlamak için geri bildirimde bulunun.\n\n## Örnekler\n\n### Örnek 1: Metin Özetleme\n\n**Senaryo:** Bir ödev için uzun bir makaleyi özetlemeniz gerekiyor. Bir yapay zekâ aracı kullanarak makaleyi özetleyin.\n\n**Çözüm:** Metin özetleme aracına makaleyi yapıştırın ve \"Bunu 5 cümleyle özetle\" komutunu verin. Araç, makalenin ana fikirlerini çıkararak kısa bir özet sunar. Özeti kontrol edin ve gerekirse düzeltin.\n\n### Örnek 2: Görsel Tanıma\n\n**Senaryo:** Bir fotoğraftaki hayvanları tanımak istiyorsunuz. Görsel tanıma yapay zekâsı kullanın.\n\n**Çözüm:** Görsel tanıma aracına fotoğrafı yükleyin. Araç, fotoğraftaki hayvanları tanıyıp isimlerini ve özelliklerini listeler. Sonuçları doğrulayın.\n\n### Örnek 3: Sesli Asistan ile Hatırlatma\n\n**Senaryo:** Ödevlerinizi hatırlamak için sesli asistan kullanmak istiyorsunuz.\n\n**Çözüm:** Sesli asistana \"Yarın saat 15:00'te matematik ödevini hatırlat\" deyin. Asistan, isteğinizi algılar ve hatırlatma kurar. Bu, doğal dil işleme örneğidir.\n\n### Örnek 4: Yapay Zekâ ile Hikâye Yazma\n\n**Senaryo:** Bir hikâye yazmanız gerekiyor ve ilham arıyorsunuz. Bir yapay zekâ hikâye yazma aracı kullanın.\n\n**Çözüm:** Araca \"Uzayda geçen bir macera hikâyesi yaz\" komutunu verin. Araç, size bir hikâye taslağı sunar. Kendi fikirlerinizle birleştirerek özgün bir hikâye oluşturun.\n\n### Örnek 5: Çeviri Yapma\n\n**Senaryo:** İngilizce bir metni Türkçeye çevirmeniz gerekiyor. Yapay zekâ tabanlı bir çeviri aracı kullanın.\n\n**Çözüm:** Metni çeviri aracına yapıştırın ve hedef dili Türkçe seçin. Araç, metni çevirir. Çevirinin doğruluğunu kontrol edin; bazen bağlam hataları olabilir.\n\n### Örnek 6: Öneri Sistemi\n\n**Senaryo:** Bir film izleme platformunda size uygun film önerileri almak istiyorsunuz.\n\n**Çözüm:** Platformun öneri sistemi, izleme geçmişinizi ve beğenilerinizi analiz ederek size özel filmler önerir. Bu, makine öğrenmesi ile çalışır.\n\n### Örnek 7: Spam Filtresi\n\n**Senaryo:** E-posta kutunuzda gereksiz mesajları engellemek istiyorsunuz.\n\n**Çözüm:** E-posta sağlayıcınızın spam filtresi, yapay zekâ kullanarak istenmeyen e-postaları tespit eder ve spam klasörüne taşır. Bu, sınıflandırma algoritmalarıyla çalışır.\n\n### Örnek 8: Yüz Tanıma ile Güvenlik\n\n**Senaryo:** Telefonunuzun kilidini yüz tanıma ile açmak istiyorsunuz.\n\n**Çözüm:** Telefonunuz, yüzünüzü tarayarak sizi tanır ve kilit açar. Bu, görüntü işleme ve derin öğrenme teknolojilerini kullanır. Ancak, yüz tanıma verilerinin gizliliği konusunda dikkatli olunmalıdır.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\nYapay zekâ, günlük hayatımızın birçok alanında karşımıza çıkar:\n\n- **Sosyal Medya:** Gönderilerinizi filtreleyen algoritmalar, arkadaş önerileri.\n- **Arama Motorları:** Arama sonuçlarını kişiselleştirme.\n- **Oyunlar:** Bilgisayar rakiplerinin davranışları.\n- **Sağlık:** Hastalık teşhisinde yardımcı sistemler.\n- **Eğitim:** Kişiselleştirilmiş öğrenme platformları.\n- **Ulaşım:** Navigasyon uygulamalarının trafik tahmini.\n- **Alışveriş:** Ürün önerileri.\n- **Güvenlik:** Yüz tanıma, davranış analizi.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Yapay zekâya körü körüne güvenmek:** Yapay zekâ hatalar yapabilir; sonuçları her zaman doğrulayın.\n- **Kişisel bilgileri paylaşmak:** Yapay zekâ araçlarına ad, adres, okul gibi özel bilgileri vermeyin.\n- **Etik dışı kullanım:** Başkalarının eserlerini izinsiz kopyalamak, sahte içerik üretmek.\n- **Gizlilik ayarlarını göz ardı etmek:** Aracın verilerinizi nasıl kullandığını kontrol etmemek.\n- **Bağımlılık:** Yapay zekâya aşırı güvenerek kendi yeteneklerinizi geliştirmemek.\n- **Zararlı yazılımlara maruz kalmak:** Bilinmeyen kaynaklardan indirilen yapay zekâ araçları virüs içerebilir.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\n\nBir yapay zekâ aracı kullanarak \"okul\" konulu kısa bir şiir yazın. Şiirinizi yazarken nelere dikkat ettiniz?\n\n**Cevap:** Öğrenci, aracı kullanırken komutun açık olmasına dikkat etmeli, şiirin özgünlüğünü korumalı ve aracın ürettiği içeriği kendi fikirleriyle harmanlamalıdır.\n\n### Alıştırma 2\n\nAşağıdaki durumlardan hangisinde yapay zekâ kullanmak etik dışıdır?\n\nA) Ödev için araştırma yapmak\nB) Sınavda kopya çekmek için yapay zekâ kullanmak\nC) Bir hikâye yazarken ilham almak\nD) Yabancı dil öğrenirken çeviri yapmak\n\n**Cevap:** B. Sınavda kopya çekmek etik dışıdır.\n\n### Alıştırma 3\n\nYapay zekâ araçlarını kullanırken kişisel verilerinizi korumak için hangi önlemleri alırsınız? Üç madde yazın.\n\n**Cevap:** 1) Gerçek adımı yerine takma ad kullanırım. 2) Adres, telefon gibi bilgileri paylaşmam. 3) Gizlilik politikasını okurum.\n\n### Alıştırma 4\n\nBir yapay zekâ aracının ürettiği bilgilerin doğru olup olmadığını nasıl kontrol edersiniz?\n\n**Cevap:** Bilgiyi başka güvenilir kaynaklarla karşılaştırarak, öğretmenime sorarak veya ansiklopedi gibi kaynaklardan doğrularım.\n\n### Alıştırma 5\n\nYapay zekânın günlük hayatta kullanıldığı üç alanı yazın.\n\n**Cevap:** Sosyal medya, sağlık, eğitim.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki ifadelere katılıyor musunuz? Kendinizi değerlendirin.\n\n- Yapay zekânın ne olduğunu ve örneklerini açıklayabilirim.\n- Yapay zekâ araçlarını güvenli ve etik kurallara uyarak kullanabilirim.\n- Yapay zekâ tarafından üretilen bilgilerin doğruluğunu sorgularım.\n- Kişisel verilerimi korumak için önlemler alırım.\n- Yapay zekânın yararlarını ve risklerini değerlendirebilirim.\n\n## Özet\n\nBu bölümde yapay zekânın temel kavramlarını, kullanım alanlarını ve dikkat edilmesi gereken noktaları öğrendiniz. Yapay zekâ araçlarını kullanırken etik kurallara uymak, güvenliği sağlamak ve sonuçları doğrulamak önemlidir. Artık yapay zekâ teknolojilerini bilinçli bir şekilde kullanabilirsiniz.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Yapay Zekâ Araç ve Teknolojileri ile Çalışabilme konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, yapay zekânın ne olduğunu, günlük hayatta hangi alanlarda kullanıldığını ve yapay zekâ araçlarının nasıl çalıştığını öğreneceksiniz. Ayrıca, yapay zekâ teknolojilerini kullanırken dikkat edilmesi gereken etik kuralları ve güvenlik önlemlerini de keşfedeceksiniz. Bu sayede, yapay zekâ araçlarını bilinçli ve sorumlu bir şekilde kullanabileceksiniz. Temel Kavramlar - Yapay Zekâ (YZ): Bilgisayar sistemlerinin insan zekâsını taklit ederek öğrenme, problem çözme, karar verme gibi yetenekleri kazanmasıdır. - Makine Öğrenmesi: Yapay zekânın bir alt dalıdır; bilgisayarların verilerden öğrenerek kendilerini geliştirmesini sağlar.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Yapay Zekâ Araç ve Teknolojileri ile Çalışabilme ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, ödevinde yapay zekâ destekli bir uygulama kullanmak istiyor. Aşağıdaki uygulamalardan hangisi görsel tanıma teknolojisi kullanır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Fotoğraflardaki yüzleri tanıyarak albüm oluşturan bir uygulama. Gerekçe: Görsel tanıma, görüntülerdeki nesneleri, yüzleri veya desenleri tanımayı sağlar. Yüz tanıma ile albüm oluşturma bu teknolojiye örnektir.","Soru: Bir öğrenci, yapay zekâ ile oluşturulmuş bir resmi kendi çalışması gibi sunuyor. Bu durumla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Başkasının emeği olan içeriği izinsiz kullanmak etik değildir.. Gerekçe: Yapay zekâ ile üretilen içerikler de bir emek sonucu oluşur ve etik kurallara uyulmalıdır. Başkasının çalışmasını izinsiz kullanmak etik değildir.","Soru: Bir öğrenci, yapay zekâ sohbet robotuna 'Türkiye'nin başkenti neresidir?' sorusunu soruyor. Robot doğru cevabı veriyor. Bu durum yapay zekânın hangi özelliğini gösterir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Yapay zekâ, eğitildiği verilerle sorulara cevap üretebilir.. Gerekçe: Yapay zekâ, eğitildiği verilerden öğrendikleriyle sorulara cevap üretir. Bu nedenle doğru cevap verebilir ancak her zaman doğru olmayabilir."],"commonMistakes":"Çeviri uygulaması doğal dil işleme kullanır, görsel tanıma değil. Şiir yazan uygulama metin üretimi yapar, görsel tanıma değil. Sesli asistan ses tanıma kullanır, görsel tanıma değil. Yapay zekâ ürünü olsa bile etik kurallara uyulmalıdır. Yapay zekâ ürünleri de telif hakkına tabi olabilir. Kaynak göstermeden kullanmak intihal sayılır.","selfCheck":["Yapay Zekâ Araç ve Teknolojileri ile Çalışabilme konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu bölümde, yapay zekânın ne olduğunu, günlük hayatta hangi alanlarda kullanıldığını ve yapay zekâ araçlarının nasıl çalıştığını öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f6470201c334e1cd3b3f2de670bb582321dd45db8557920255739e25eeb25a85","reviewDecisionSha256":"dc2f4db8e47c75d9b2dd05577722415f9f1c8df66fe30e0bdc85afed290b7e3c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f6470201c334e1cd3b3f2de670bb582321dd45db8557920255739e25eeb25a85","reviewedHash":"sha256:f6470201c334e1cd3b3f2de670bb582321dd45db8557920255739e25eeb25a85","provenance":"ai-verified:dc2f4db8e47c75d9b2dd05577722415f9f1c8df66fe30e0bdc85afed290b7e3c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f6470201c334e1cd3b3f2de670bb582321dd45db8557920255739e25eeb25a85","recordReviewEvidenceSha256":"c587e69f23cc51d6659692f24f893353e809bf9eb0bd9e47513016002d227e1c","reviewDecisionSha256":"dc2f4db8e47c75d9b2dd05577722415f9f1c8df66fe30e0bdc85afed290b7e3c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-022","noteId":"tr-g06-bty-note-022","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectives":["BTY.6.5.3"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","title":"Yapay Zekâ ile Model Geliştirme","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede yapay zekânın ne olduğunu, günlük hayatta hangi alanlarda kullanıldığını ve basit bir yapay zekâ modelinin nasıl geliştirileceğini öğreneceğiz. Yapay zekâ, makinelerin insan benzeri görevleri yerine getirmesini sağlayan bir teknolojidir. Bu ünite boyunca yapay zekânın temel kavramlarını, makine öğrenmesinin nasıl çalıştığını ve bir modelin eğitilme sürecini adım adım inceleyeceğiz. Ayrıca, yapay zekâ uygulamalarının günlük yaşamımızdaki yerini ve etik kullanımını tartışacağız. Bu ünitenin sonunda, basit bir yapay zekâ modeli geliştirebilecek ve bu modelin nasıl çalıştığını açıklayabileceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Yapay Zekâ (YZ):** İnsan zekâsını taklit eden, öğrenme, problem çözme, algılama gibi yetenekleri olan bilgisayar sistemleridir.\n- **Makine Öğrenmesi:** Yapay zekânın bir alt dalıdır. Bilgisayarların verilerden öğrenmesini ve tahminler yapmasını sağlar.\n- **Model:** Belirli bir görevi yerine getirmek için eğitilmiş yapay zekâ sistemidir. Örneğin, bir görüntüyü tanıyan model.\n- **Veri Seti:** Modelin eğitilmesi için kullanılan örneklerin topluluğudur. Örneğin, elma ve muz resimlerinden oluşan bir veri seti.\n- **Etiket:** Veri setindeki her bir örneğin hangi sınıfa ait olduğunu belirten bilgidir. Örneğin, bir resmin \"elma\" olarak etiketlenmesi.\n- **Eğitim:** Modelin veri setindeki örneklerden öğrenme sürecidir. Bu süreçte model, verilerdeki desenleri bulmaya çalışır.\n- **Test:** Modelin eğitimden sonra yeni verilerle değerlendirilmesidir. Modelin doğruluğunu ölçmek için kullanılır.\n- **Sınıflandırma:** Modelin bir girdiyi belirli kategorilere ayırmasıdır. Örneğin, bir e-postanın spam olup olmadığını belirleme.\n- **Algoritma:** Bir problemi çözmek için izlenen adımların tamamıdır. Makine öğrenmesinde algoritmalar, modelin öğrenme sürecini yönetir.\n- **Etik:** Yapay zekânın doğru ve adil kullanımıyla ilgili kurallar bütünüdür. Örneğin, yapay zekânın insanları yanıltmaması veya ayrımcılık yapmaması gerekir.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nBir yapay zekâ modeli geliştirmek için şu adımları izleyebiliriz:\n\n1. **Problemi Tanımla:** Hangi sorunu çözmek istiyoruz? Örneğin, \"Görsellerdeki hayvanları sınıflandırmak\" gibi.\n2. **Veri Topla:** Modelin öğrenmesi için örnekler topla. Örneğin, kedi ve köpek resimleri.\n3. **Veriyi Hazırla:** Toplanan verileri düzenle, etiketle ve eğitim/test olarak ayır.\n4. **Modeli Seç:** Probleme uygun bir makine öğrenmesi algoritması seç. Örneğin, sınıflandırma için karar ağaçları veya sinir ağları.\n5. **Modeli Eğit:** Seçilen algoritmayı eğitim verileriyle çalıştır. Model, verilerdeki desenleri öğrenir.\n6. **Modeli Değerlendir:** Test verileriyle modelin doğruluğunu ölç. Gerekirse modeli iyileştir.\n7. **Modeli Kullan:** Modeli gerçek hayatta kullanıma sun. Örneğin, yeni bir resmin kedi mi köpek mi olduğunu tahmin etmesini sağla.\n\nBu adımlar, basit bir yapay zekâ modeli geliştirmenin temelini oluşturur. Şimdi bu adımları örneklerle pekiştirelim.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n### Örnek 1: Meyve Sınıflandırma Modeli\n\n**Problem:** Elma ve muz resimlerini sınıflandıran bir model geliştirmek.\n\n**Veri Toplama:** 100 elma ve 100 muz resmi toplandı.\n\n**Veri Hazırlama:** Resimler etiketlendi (elma veya muz) ve 80% eğitim, 20% test olarak ayrıldı.\n\n**Model Seçimi:** Görüntü sınıflandırma için basit bir sinir ağı seçildi.\n\n**Eğitim:** Model, eğitim verileriyle 10 kez eğitildi.\n\n**Değerlendirme:** Test verileriyle modelin doğruluğu %95 olarak ölçüldü.\n\n**Kullanım:** Modele yeni bir resim verildiğinde, resmin elma mı muz mu olduğunu tahmin ediyor.\n\n### Örnek 2: Spam E-posta Filtresi\n\n**Problem:** E-postaların spam olup olmadığını belirleyen bir model geliştirmek.\n\n**Veri Toplama:** 500 spam ve 500 normal e-posta toplandı.\n\n**Veri Hazırlama:** E-postalar metin olarak işlendi ve etiketlendi.\n\n**Model Seçimi:** Metin sınıflandırma için Naive Bayes algoritması seçildi.\n\n**Eğitim:** Model, eğitim verileriyle eğitildi.\n\n**Değerlendirme:** Test verileriyle modelin doğruluğu %98 olarak ölçüldü.\n\n**Kullanım:** Gelen e-postalar otomatik olarak spam veya normal olarak sınıflandırılıyor.\n\n### Örnek 3: Hava Durumu Tahmini\n\n**Problem:** Sıcaklık, nem ve rüzgar hızına göre yağmur yağıp yağmayacağını tahmin eden bir model geliştirmek.\n\n**Veri Toplama:** Geçmiş 1000 günün hava durumu verileri toplandı.\n\n**Veri Hazırlama:** Veriler sayısal hale getirildi ve etiketlendi (yağmur var/yok).\n\n**Model Seçimi:** Lojistik regresyon algoritması seçildi.\n\n**Eğitim:** Model, eğitim verileriyle eğitildi.\n\n**Değerlendirme:** Test verileriyle modelin doğruluğu %85 olarak ölçüldü.\n\n**Kullanım:** Model, yeni hava durumu verilerine göre yağmur tahmini yapıyor.\n\n### Örnek 4: Öğrenci Başarısı Tahmini\n\n**Problem:** Ders çalışma saati ve devamsızlık sayısına göre öğrencinin sınavı geçip geçmeyeceğini tahmin eden bir model geliştirmek.\n\n**Veri Toplama:** 200 öğrencinin verileri toplandı.\n\n**Veri Hazırlama:** Veriler sayısal hale getirildi ve etiketlendi (geçti/kaldı).\n\n**Model Seçimi:** Karar ağacı algoritması seçildi.\n\n**Eğitim:** Model, eğitim verileriyle eğitildi.\n\n**Değerlendirme:** Test verileriyle modelin doğruluğu %90 olarak ölçüldü.\n\n**Kullanım:** Model, yeni öğrencilerin başarı durumunu tahmin ediyor.\n\n### Örnek 5: Ses Tanıma\n\n**Problem:** Ses kayıtlarından \"evet\" ve \"hayır\" kelimelerini tanıyan bir model geliştirmek.\n\n**Veri Toplama:** 50 \"evet\" ve 50 \"hayır\" ses kaydı toplandı.\n\n**Veri Hazırlama:** Sesler sayısal özelliklere dönüştürüldü ve etiketlendi.\n\n**Model Seçimi:** Sinir ağı algoritması seçildi.\n\n**Eğitim:** Model, eğitim verileriyle eğitildi.\n\n**Değerlendirme:** Test verileriyle modelin doğruluğu %92 olarak ölçüldü.\n\n**Kullanım:** Model, yeni ses kayıtlarını tanıyor.\n\n### Örnek 6: El Yazısı Tanıma\n\n**Problem:** El yazısı rakamları (0-9) tanıyan bir model geliştirmek.\n\n**Veri Toplama:** 1000 el yazısı rakam görseli toplandı.\n\n**Veri Hazırlama:** Görseller sayısal matrislere dönüştürüldü ve etiketlendi.\n\n**Model Seçimi:** Evrişimli sinir ağı (CNN) seçildi.\n\n**Eğitim:** Model, eğitim verileriyle eğitildi.\n\n**Değerlendirme:** Test verileriyle modelin doğruluğu %99 olarak ölçüldü.\n\n**Kullanım:** Model, yeni el yazısı rakamları tanıyor.\n\n### Örnek 7: Ürün Öneri Sistemi\n\n**Problem:** Kullanıcıların geçmiş alışverişlerine göre yeni ürünler öneren bir model geliştirmek.\n\n**Veri Toplama:** 1000 kullanıcının alışveriş geçmişi toplandı.\n\n**Veri Hazırlama:** Veriler kullanıcı-ürün matrisine dönüştürüldü.\n\n**Model Seçimi:** İşbirlikçi filtreleme algoritması seçildi.\n\n**Eğitim:** Model, eğitim verileriyle eğitildi.\n\n**Değerlendirme:** Model, öneri doğruluğu %80 olarak ölçüldü.\n\n**Kullanım:** Model, kullanıcılara kişisel öneriler sunuyor.\n\n### Örnek 8: Sağlık Teşhisi\n\n**Problem:** Hastaların belirtilerine göre hastalık teşhisi koyan bir model geliştirmek.\n\n**Veri Toplama:** 500 hastanın belirti verileri toplandı.\n\n**Veri Hazırlama:** Veriler sayısal hale getirildi ve etiketlendi (hastalık var/yok).\n\n**Model Seçimi:** Destek vektör makinesi (SVM) seçildi.\n\n**Eğitim:** Model, eğitim verileriyle eğitildi.\n\n**Değerlendirme:** Test verileriyle modelin doğruluğu %88 olarak ölçüldü.\n\n**Kullanım:** Model, yeni hastaların teşhisine yardımcı oluyor.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\nYapay zekâ, günlük hayatımızın birçok alanında karşımıza çıkar:\n\n- **Akıllı Asistanlar:** Sesli komutlarla çalışan asistanlar (örneğin, telefonlardaki sesli asistanlar) yapay zekâ kullanır.\n- **Sosyal Medya:** Fotoğraf etiketleme, öneri sistemleri ve içerik filtreleme yapay zekâ ile çalışır.\n- **E-ticaret:** Ürün önerileri, sahte yorum tespiti ve müşteri hizmetleri botları yapay zekâ kullanır.\n- **Sağlık:** Hastalık teşhisi, ilaç geliştirme ve tıbbi görüntüleme analizleri yapay zekâ ile yapılır.\n- **Ulaşım:** Navigasyon uygulamaları, trafik tahmini ve otonom araçlar yapay zekâ kullanır.\n- **Eğitim:** Öğrenci performansını analiz etme, kişiselleştirilmiş öğrenme ve otomatik değerlendirme yapay zekâ ile yapılır.\n\nBu uygulamalar, yapay zekânın hayatımızı kolaylaştırdığını gösterir. Ancak, yapay zekânın etik kullanımı da önemlidir.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Veri Setini Eğitim ve Test Olarak Ayırmamak:** Modelin doğruluğunu yanlış ölçmek.\n- **Yetersiz Veri Kullanmak:** Modelin iyi öğrenememesine neden olmak.\n- **Etiketleri Yanlış Belirlemek:** Modelin yanlış öğrenmesine yol açmak.\n- **Modeli Aşırı Eğitmek (Overfitting):** Modelin eğitim verilerini ezberlemesi, yeni verilerde başarısız olması.\n- **Modeli Değerlendirmeden Kullanmak:** Modelin doğruluğunu bilmeden kullanmak.\n- **Etik Kuralları Göz Ardı Etmek:** Örneğin, yapay zekânın ayrımcılık yapması veya gizliliği ihlal etmesi.\n\nBu hatalardan kaçınmak için dikkatli olmalıyız.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\n\nAşağıdaki durumlardan hangisi yapay zekâ uygulamasıdır?\nA) Hesap makinesi ile toplama yapmak\nB) Telefonun yüz tanıma ile kilit açması\nC) Kelime işlemcide yazı yazmak\nD) İnternette gezinmek\n\n**Cevap:** B) Telefonun yüz tanıma ile kilit açması\n\n### Alıştırma 2\n\nBir modelin eğitiminde kullanılan verilere ne ad verilir?\nA) Test verisi\nB) Eğitim verisi\nC) Doğrulama verisi\nD) Çıktı verisi\n\n**Cevap:** B) Eğitim verisi\n\n### Alıştırma 3\n\nAşağıdakilerden hangisi makine öğrenmesi algoritması değildir?\nA) Karar ağacı\nB) Sinir ağı\nC) Hesap tablosu\nD) Lojistik regresyon\n\n**Cevap:** C) Hesap tablosu\n\n### Alıştırma 4\n\nBir modelin doğruluğunu ölçmek için hangi veri seti kullanılır?\nA) Eğitim verisi\nB) Test verisi\nC) Etiketli veri\nD) Ham veri\n\n**Cevap:** B) Test verisi\n\n### Alıştırma 5\n\nYapay zekâ etiği ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?\nA) Yapay zekâ her zaman doğru sonuç verir.\nB) Yapay zekâ insanların yerini tamamen alabilir.\nC) Yapay zekâ adil ve şeffaf olmalıdır.\nD) Yapay zekâ gizliliği ihlal edebilir.\n\n**Cevap:** C) Yapay zekâ adil ve şeffaf olmalıdır.\n\n### Alıştırma 6\n\nBir görüntü sınıflandırma modeli geliştirirken aşağıdakilerden hangisi ilk adımdır?\nA) Modeli eğitmek\nB) Veri toplamak\nC) Modeli test etmek\nD) Problemi tanımlamak\n\n**Cevap:** D) Problemi tanımlamak\n\n### Alıştırma 7\n\nAşağıdakilerden hangisi yapay zekânın günlük hayattaki kullanım alanlarından biri değildir?\nA) Spam e-posta filtreleme\nB) Hava durumu tahmini\nC) Hesap makinesi işlemleri\nD) Sesli asistanlar\n\n**Cevap:** C) Hesap makinesi işlemleri\n\n### Alıştırma 8\n\nBir modelin eğitiminde kullanılan verilerin etiketlenmesi neden önemlidir?\nA) Verilerin boyutunu artırmak için\nB) Modelin doğru öğrenmesi için\nC) Verilerin gizliliğini sağlamak için\nD) Modelin hızını artırmak için\n\n**Cevap:** B) Modelin doğru öğrenmesi için\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki ifadeleri okuyun ve kendinizi değerlendirin:\n\n1. Yapay zekânın ne olduğunu ve günlük hayattaki kullanım alanlarını açıklayabilirim.\n2. Makine öğrenmesinin temel kavramlarını (veri seti, etiket, model, eğitim, test) tanımlayabilirim.\n3. Basit bir yapay zekâ modeli geliştirme adımlarını sıralayabilirim.\n4. Bir modelin eğitim ve test sürecini açıklayabilirim.\n5. Yapay zekâ etiği ile ilgili temel kuralları bilirim.\n\nHer ifade için \"Evet\", \"Kısmen\" veya \"Hayır\" şeklinde değerlendirme yapın. Eksik olduğunuz konuları tekrar edin.\n\n## Özet\n\nBu ünitede yapay zekâ ve model geliştirme konusunu öğrendik. Yapay zekânın tanımını, makine öğrenmesinin temel kavramlarını ve bir modelin nasıl geliştirileceğini adım adım inceledik. Günlük hayattaki uygulamalarını gördük ve etik kullanımın önemini vurguladık. Artık basit bir yapay zekâ modeli geliştirebilir ve bu modelin nasıl çalıştığını açıklayabilirsiniz. Bu bilgiler, gelecekte daha karmaşık yapay zekâ sistemlerini anlamanız için temel oluşturacaktır.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Yapay Zekâ ile Model Geliştirme konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede yapay zekânın ne olduğunu, günlük hayatta hangi alanlarda kullanıldığını ve basit bir yapay zekâ modelinin nasıl geliştirileceğini öğreneceğiz. Yapay zekâ, makinelerin insan benzeri görevleri yerine getirmesini sağlayan bir teknolojidir. Bu ünite boyunca yapay zekânın temel kavramlarını, makine öğrenmesinin nasıl çalıştığını ve bir modelin eğitilme sürecini adım adım inceleyeceğiz. Ayrıca, yapay zekâ uygulamalarının günlük yaşamımızdaki yerini ve etik kullanımını tartışacağız. Bu ünitenin sonunda, basit bir yapay zekâ modeli geliştirebilecek ve bu modelin nasıl çalıştığını açıklayabileceksiniz.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Yapay Zekâ ile Model Geliştirme ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, el yazısı rakamları tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin doğruluğunu artırmak için aşağıdakilerden hangisini öncelikle yapmalıdır? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Eğitim verilerini temizleyip etiketlerin doğruluğunu kontrol etmek. Gerekçe: Yapay zekâ modelinin başarımı büyük ölçüde eğitim verisinin kalitesine bağlıdır. Verilerin temiz ve doğru etiketli olması, modelin doğru öğrenmesini sağlar.","Soru: Bir öğrenci, kedileri ve köpekleri ayırt eden bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Elinde 1000 kedi ve 1000 köpek fotoğrafı var. Bu problemi çözmek için aşağıdaki yöntemlerden hangisi en uygundur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Denetimli öğrenme ile sınıflandırma modeli eğitmek. Gerekçe: Etiketli verilerle (kedi/köpek) denetimli öğrenme, sınıflandırma problemleri için en uygun yöntemdir.","Soru: Bir öğrenci, çiçek türlerini tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştiriyor. Modeli eğitmeden önce veri setini eğitim ve test olarak ayırıyor. Bu ayrımın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Modelin hiç görmediği verilerle başarımını ölçmek. Gerekçe: Test verisi, modelin eğitim sırasında görmediği verilerdir. Bu sayede modelin yeni verilere ne kadar iyi genellediği ölçülür."],"commonMistakes":"Modeli karmaşıklaştırmak her zaman doğruluğu artırmaz; aşırı öğrenmeye neden olabilir. Öğrenme hızını sürekli artırmak modelin kararsız olmasına yol açabilir. Modeli tek seferde eğitmek yeterli değildir; tekrarlı eğitim ve değerlendirme gerekir. Kurallara dayalı programlama, görüntü tanıma gibi karmaşık görevlerde pratik değildir. Denetimsiz öğrenme etiketleri kullanmadığı için sınıflandırma için uygun değildir. Pekiştirmeli öğrenme, etkileşimli ortamlar için uygundur; burada etiketli veriyle sınıflandırma yapılacaktır.","selfCheck":["Yapay Zekâ ile Model Geliştirme konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede yapay zekânın ne olduğunu, günlük hayatta hangi alanlarda kullanıldığını ve basit bir yapay zekâ modelinin nasıl geliştirileceğini öğreneceğiz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f32b96c3b31b9070179c71c59dddf26906879f91be39591e76fb039ca4b3bb72","reviewDecisionSha256":"0538c3eea7b2819403563eb796d7b3b5ccbfcca44353c380a8759f0abbe32d0f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f32b96c3b31b9070179c71c59dddf26906879f91be39591e76fb039ca4b3bb72","reviewedHash":"sha256:f32b96c3b31b9070179c71c59dddf26906879f91be39591e76fb039ca4b3bb72","provenance":"ai-verified:0538c3eea7b2819403563eb796d7b3b5ccbfcca44353c380a8759f0abbe32d0f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f32b96c3b31b9070179c71c59dddf26906879f91be39591e76fb039ca4b3bb72","recordReviewEvidenceSha256":"3d834f636d91744779e7ab7222f679b40f19fec43edbb6d4eee0b527378e7326","reviewDecisionSha256":"0538c3eea7b2819403563eb796d7b3b5ccbfcca44353c380a8759f0abbe32d0f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-023","noteId":"tr-g06-bty-note-023","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectives":["BTY.6.6.1"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","title":"Blok Tabanlı Ortamda Yazılım Geliştirme Sürecinde Kullanılan Bileşenler","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, blok tabanlı programlama ortamlarında (örneğin Scratch, Blockly, mBlock) yazılım geliştirme sürecinde kullanılan temel bileşenleri öğreneceksiniz. Bu bileşenler; sahne, kukla/karakter, kod blokları, kostüm, ses, değişkenler, olaylar, kontrol yapıları, algılama ve operatörlerdir. Bu bileşenlerin her birinin ne işe yaradığını, birbirleriyle nasıl etkileşime girdiğini ve bir projeyi tasarlarken bu bileşenleri nasıl kullanacağınızı adım adım göreceğiz. Ayrıca, günlük hayatta karşılaştığınız problemleri çözmek için bu bileşenleri kullanarak algoritmik düşünme becerilerinizi geliştireceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Blok Tabanlı Programlama**: Görsel blokları sürükleyip bırakarak kod yazmayı sağlayan programlama yaklaşımıdır. Metin tabanlı kod yazmaya gerek kalmadan programlar oluşturulur.\n- **Sahne**: Projenin görüntülendiği ana alandır. Kuklalar sahne üzerinde hareket eder, kostüm değiştirir ve etkileşim kurar.\n- **Kukla (Sprite)**: Sahnedeki karakterler veya nesnelerdir. Her kuklanın kendine ait kod blokları, kostümleri ve sesleri olabilir.\n- **Kostüm**: Bir kuklanın görünümüdür. Kuklalar birden fazla kostüme sahip olabilir ve kostüm değiştirerek animasyon oluşturabilir.\n- **Ses**: Projeye eklenen ses efektleri veya müziklerdir. Kuklalara veya sahneye ses eklenebilir.\n- **Kod Bloğu**: Programın işlevselliğini sağlayan yapı taşlarıdır. Her blok bir komutu temsil eder ve bloklar birleştirilerek algoritma oluşturulur.\n- **Olay (Event)**: Programın çalışmasını tetikleyen durumdur. Örneğin, yeşil bayrağa tıklanması, bir tuşa basılması veya bir kuklaya tıklanması birer olaydır.\n- **Kontrol Yapıları**: Programın akışını yönlendiren yapılardır. \"Eğer ... ise\", \"tekrarla\", \"sonsuza kadar tekrarla\" gibi bloklar kontrol yapılarıdır.\n- **Değişken**: Program içinde değer saklamak için kullanılan isimlendirilmiş bellek alanıdır. Örneğin, skor, süre, can gibi değerler değişkenlerde tutulur.\n- **Algılama (Sensing)**: Kuklanın çevresini algılamasını sağlayan bloklardır. Örneğin, fare imlecinin konumu, rengin algılanması, dokunma algısı gibi.\n- **Operatörler**: Matematiksel ve mantıksal işlemler yapmayı sağlayan bloklardır. Toplama, çıkarma, karşılaştırma, ve/veya gibi işlemler operatörlerle yapılır.\n- **Görünüm (Looks)**: Kuklanın görünümüyle ilgili bloklardır. Kostüm değiştirme, konuşma balonu gösterme, boyut değiştirme gibi işlemler görünüm bloklarıyla yapılır.\n- **Hareket (Motion)**: Kuklanın hareketini sağlayan bloklardır. İleri git, geri git, dön, x/y koordinatlarına git gibi işlemler hareket bloklarıyla yapılır.\n- **Ses (Sound)**: Ses çalma, ses seviyesini ayarlama gibi işlemler ses bloklarıyla yapılır.\n- **Kalem (Pen)**: Kuklanın sahneye çizim yapmasını sağlayan bloklardır. Kalemi indir, kalemi kaldır, kalem rengini değiştir gibi işlemler kalem bloklarıyla yapılır.\n- **Algoritma**: Bir problemi çözmek için izlenen adımların sıralı ve mantıklı bir şekilde ifade edilmesidir.\n- **Hata Ayıklama (Debugging)**: Programdaki hataları bulma ve düzeltme sürecidir.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\nBlok tabanlı bir ortamda yazılım geliştirme süreci şu adımlardan oluşur:\n\n1. **Problemi Anlama**: Öncelikle ne yapmak istediğinizi net bir şekilde tanımlayın. Örneğin, bir kuklanın dans etmesini sağlayacak bir proje yapmak isteyebilirsiniz.\n2. **Tasarım**: Projenizin nasıl görüneceğini ve nasıl çalışacağını planlayın. Hangi kuklalar olacak? Sahne nasıl olacak? Hangi olaylar programı başlatacak? Bu aşamada kağıt üzerinde taslak çizebilirsiniz.\n3. **Bileşenleri Hazırlama**: Projenizde kullanacağınız kuklaları, kostümleri, sesleri ve sahne arka planlarını seçin veya oluşturun.\n4. **Kod Bloklarını Yerleştirme**: Kuklalarınıza veya sahneye kod bloklarını sürükleyip bırakarak algoritmanızı oluşturun. Olay bloklarıyla başlayın (örneğin, \"yeşil bayrağa tıklandığında\"), ardından hareket, görünüm, ses gibi blokları ekleyin.\n5. **Test Etme**: Projenizi çalıştırarak beklenen davranışı gösterip göstermediğini kontrol edin. Hataları tespit edin.\n6. **Hata Ayıklama**: Hataları düzeltmek için kod bloklarını gözden geçirin, gerekli değişiklikleri yapın.\n7. **Paylaşma ve Geliştirme**: Projenizi tamamladıktan sonra arkadaşlarınızla paylaşabilir, geri bildirim alarak projenizi geliştirebilirsiniz.\n\n## Çözümlü Örnekler\n\n### Örnek 1: Kedi Karakteri Hareket Ettirme\n\n**Problem**: Sahnedeki kedi karakteri, yeşil bayrağa tıklandığında sağa doğru 10 adım hareket etsin.\n\n**Çözüm**:\n\n1. Kukla olarak kedi karakterini seçin.\n2. Kod alanına \"yeşil bayrağa tıklandığında\" bloğunu sürükleyin.\n3. Bu bloğun altına \"10 adım git\" bloğunu ekleyin.\n4. Yeşil bayrağa tıklayın, kedi sağa doğru 10 adım hareket eder.\n\n**Kod Blokları**:\n- Olay: [Yeşil bayrağa tıklandığında]\n- Hareket: [10 adım git]\n\n### Örnek 2: Karakter Konuşsun\n\n**Problem**: Kedi karakteri, yeşil bayrağa tıklandığında \"Merhaba!\" desin.\n\n**Çözüm**:\n\n1. Kukla olarak kedi karakterini seçin.\n2. \"Yeşil bayrağa tıklandığında\" bloğunu ekleyin.\n3. Görünüm kategorisinden \"Merhaba! de\" bloğunu ekleyin.\n4. Yeşil bayrağa tıklayın, kedi \"Merhaba!\" der.\n\n**Kod Blokları**:\n- Olay: [Yeşil bayrağa tıklandığında]\n- Görünüm: [Merhaba! de]\n\n### Örnek 3: Kostüm Değiştirme\n\n**Problem**: Kedi karakteri, boşluk tuşuna basıldığında kostüm değiştirsin.\n\n**Çözüm**:\n\n1. Kedi kuklasına en az iki kostüm ekleyin (örneğin, kedi1 ve kedi2).\n2. \"Boşluk tuşuna basıldığında\" olay bloğunu ekleyin.\n3. Görünüm kategorisinden \"sonraki kostüm\" bloğunu ekleyin.\n4. Boşluk tuşuna bastığınızda kedi kostüm değiştirir.\n\n**Kod Blokları**:\n- Olay: [Boşluk tuşuna basıldığında]\n- Görünüm: [sonraki kostüm]\n\n### Örnek 4: Skor Değişkeni Kullanma\n\n**Problem**: Bir oyun projesinde, kedi karakteri bir nesneye her dokunduğunda skor 1 artsın.\n\n**Çözüm**:\n\n1. Değişkenler kategorisinden \"Değişken Oluştur\" diyerek \"skor\" adında bir değişken oluşturun.\n2. Kedi kuklasına \"yeşil bayrağa tıklandığında\" bloğunu ekleyin ve altına \"skor'u 0 yap\" bloğunu ekleyin.\n3. Kedi kuklasına \"sonsuza kadar tekrarla\" bloğunu ekleyin.\n4. İçine \"eğer dokunuyorsa [nesne] ise\" bloğunu ekleyin.\n5. İçine \"skor'u 1 artır\" bloğunu ekleyin.\n6. Nesne kuklasını sahneye ekleyin.\n7. Yeşil bayrağa tıklayın, kedi nesneye dokunduğunda skor artar.\n\n**Kod Blokları**:\n- Olay: [Yeşil bayrağa tıklandığında]\n- Değişken: [skor'u 0 yap]\n- Kontrol: [sonsuza kadar tekrarla]\n- Algılama: [dokunuyorsa [nesne] ise]\n- Değişken: [skor'u 1 artır]\n\n### Örnek 5: Koşullu Hareket\n\n**Problem**: Kedi karakteri, sağ ok tuşuna basıldığında sağa, sol ok tuşuna basıldığında sola hareket etsin.\n\n**Çözüm**:\n\n1. Kedi kuklasına \"sonsuza kadar tekrarla\" bloğunu ekleyin.\n2. İçine \"eğer [sağ ok tuşuna basıldı ise] ise\" bloğunu ekleyin.\n3. İçine \"10 adım git\" bloğunu ekleyin.\n4. Aynı şekilde \"eğer [sol ok tuşuna basıldı ise] ise\" bloğunu ekleyin ve içine \"-10 adım git\" bloğunu ekleyin.\n5. Yeşil bayrağa tıklayın, ok tuşlarıyla kediyi hareket ettirin.\n\n**Kod Blokları**:\n- Olay: [Yeşil bayrağa tıklandığında]\n- Kontrol: [sonsuza kadar tekrarla]\n- Kontrol: [eğer [sağ ok tuşuna basıldı ise] ise]\n- Hareket: [10 adım git]\n- Kontrol: [eğer [sol ok tuşuna basıldı ise] ise]\n- Hareket: [-10 adım git]\n\n### Örnek 6: Ses Çalma\n\n**Problem**: Kedi karakteri, yeşil bayrağa tıklandığında bir ses çalsın.\n\n**Çözüm**:\n\n1. Kedi kuklasına \"yeşil bayrağa tıklandığında\" bloğunu ekleyin.\n2. Ses kategorisinden \"ses çal [miyav]\" bloğunu ekleyin.\n3. Yeşil bayrağa tıklayın, kedi miyavlar.\n\n**Kod Blokları**:\n- Olay: [Yeşil bayrağa tıklandığında]\n- Ses: [ses çal [miyav]]\n\n### Örnek 7: Kalemle Çizim\n\n**Problem**: Kedi karakteri, fare imleciyle hareket ederken kalemle çizim yapsın.\n\n**Çözüm**:\n\n1. Kedi kuklasına \"yeşil bayrağa tıklandığında\" bloğunu ekleyin.\n2. Kalem kategorisinden \"kalemi indir\" bloğunu ekleyin.\n3. \"sonsuza kadar tekrarla\" bloğunu ekleyin.\n4. İçine \"fare imlecine git\" bloğunu ekleyin.\n5. Yeşil bayrağa tıklayın, kediyi fareyle hareket ettirdiğinizde çizim yapar.\n\n**Kod Blokları**:\n- Olay: [Yeşil bayrağa tıklandığında]\n- Kalem: [kalemi indir]\n- Kontrol: [sonsuza kadar tekrarla]\n- Hareket: [fare imlecine git]\n\n### Örnek 8: Operatör Kullanma\n\n**Problem**: Bir değişkenin değeri 10'dan büyükse \"Büyük\" yazsın, değilse \"Küçük\" yazsın.\n\n**Çözüm**:\n\n1. \"sayı\" adında bir değişken oluşturun ve değerini 15 yapın.\n2. Kedi kuklasına \"yeşil bayrağa tıklandığında\" bloğunu ekleyin.\n3. Kontrol kategorisinden \"eğer ... ise ... değilse ...\" bloğunu ekleyin.\n4. Koşul kısmına operatörlerden \"[] > []\" bloğunu ekleyin ve içine \"sayı\" ve \"10\" yazın.\n5. \"ise\" kısmına \"Büyük de\" bloğunu, \"değilse\" kısmına \"Küçük de\" bloğunu ekleyin.\n6. Yeşil bayrağa tıklayın, kedi \"Büyük\" der.\n\n**Kod Blokları**:\n- Olay: [Yeşil bayrağa tıklandığında]\n- Kontrol: [eğer [sayı > 10] ise ... değilse ...]\n- Görünüm: [Büyük de]\n- Görünüm: [Küçük de]\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\nBlok tabanlı programlama, günlük hayatta birçok sorunu çözmek için kullanılabilir. Örneğin:\n\n- **Alarm Saati**: Bir kukla, belirli bir saatte ses çalıp \"Uyan!\" diyebilir.\n- **Hesap Makinesi**: İki sayıyı toplayan, çıkaran, çarpan ve bölen bir proje yapılabilir.\n- **Trafik Işıkları**: Kırmızı, sarı, yeşil ışıkların sırayla yandığı bir simülasyon oluşturulabilir.\n- **Anket Uygulaması**: Kullanıcıya sorular sorup cevaplarına göre sonuç gösteren bir proje yapılabilir.\n- **Oyunlar**: Labirent oyunu, yakalama oyunu gibi eğlenceli oyunlar tasarlanabilir.\n\nBu uygulamalar, algoritmik düşünme becerilerinizi geliştirir ve problem çözme yeteneğinizi artırır.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Olay bloğu eklemeyi unutmak**: Programın başlaması için bir olay bloğu (örneğin, yeşil bayrağa tıklandığında) eklenmelidir. Aksi takdirde kodlar çalışmaz.\n- **Blokları yanlış sıralamak**: Blokların sırası önemlidir. Örneğin, önce hareket ettirip sonra konuşturmak gerekebilir.\n- **Değişken adlarını karıştırmak**: Değişkenlere anlamlı isimler vermek ve doğru değişkeni kullanmak önemlidir.\n- **Sonsuz döngüye girmek**: \"sonsuza kadar tekrarla\" bloğu kullanırken döngüden çıkış koşulu eklemeyi unutmak programın donmasına neden olabilir.\n- **Kostüm veya ses eklemeyi unutmak**: Kostüm değiştirme veya ses çalma blokları kullanılıyorsa, ilgili kostüm veya sesin projeye eklenmiş olması gerekir.\n- **Koordinatları karıştırmak**: x ve y koordinatlarını yanlış kullanmak kuklanın istenmeyen yerlere gitmesine neden olur.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\n**Soru**: Bir kukla, yeşil bayrağa tıklandığında 5 kez \"Merhaba\" desin.\n\n**Cevap**: \"Yeşil bayrağa tıklandığında\" bloğuna \"5 tekrarla\" bloğu ekleyin ve içine \"Merhaba de\" bloğunu koyun.\n\n### Alıştırma 2\n**Soru**: Bir kukla, fare imlecinin olduğu yere gitsin.\n\n**Cevap**: \"sonsuza kadar tekrarla\" bloğu içine \"fare imlecine git\" bloğunu ekleyin.\n\n### Alıştırma 3\n**Soru**: Bir değişkenin değeri 5 ise \"Beş\" yazsın, değilse \"Beş değil\" yazsın.\n\n**Cevap**: \"eğer [değişken = 5] ise ... değilse ...\" bloğu kullanın.\n\n### Alıştırma 4\n**Soru**: Bir kukla, boşluk tuşuna basıldığında 10 adım sağa gitsin.\n\n**Cevap**: \"Boşluk tuşuna basıldığında\" bloğuna \"10 adım git\" bloğunu ekleyin.\n\n### Alıştırma 5\n**Soru**: Bir kukla, bir nesneye dokunduğunda \"Çarptı!\" desin.\n\n**Cevap**: \"sonsuza kadar tekrarla\" bloğu içine \"eğer [dokunuyorsa [nesne] ise]\" bloğu ekleyin ve içine \"Çarptı! de\" bloğunu koyun.\n\n### Alıştırma 6\n**Soru**: Bir kukla, iki kostüm arasında sürekli geçiş yapsın.\n\n**Cevap**: \"sonsuza kadar tekrarla\" bloğu içine \"sonraki kostüm\" bloğunu ve \"0.5 saniye bekle\" bloğunu ekleyin.\n\n### Alıştırma 7\n**Soru**: Bir kukla, sağ ok tuşuna basıldığında 10 adım sağa, sol ok tuşuna basıldığında 10 adım sola gitsin.\n\n**Cevap**: \"sonsuza kadar tekrarla\" bloğu içine iki \"eğer\" bloğu ekleyin; birinde sağ ok, diğerinde sol ok kontrolü yapın.\n\n### Alıştırma 8\n**Soru**: Bir kukla, yeşil bayrağa tıklandığında \"Hoş geldiniz!\" desin ve 2 saniye beklesin.\n\n**Cevap**: \"Yeşil bayrağa tıklandığında\" bloğuna \"Hoş geldiniz! de\" bloğunu ve \"2 saniye bekle\" bloğunu ekleyin.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki soruları cevaplayarak kendinizi değerlendirin:\n\n1. Blok tabanlı programlamada sahne nedir?\n2. Kukla ile kostüm arasındaki fark nedir?\n3. Olay blokları neden önemlidir?\n4. Değişkenler ne işe yarar?\n5. Kontrol yapılarından hangilerini biliyorsunuz?\n6. Algılama bloklarına örnek verin.\n7. Operatörler hangi işlemlerde kullanılır?\n8. Bir projede hata ayıklama nasıl yapılır?\n\nCevaplarınızı kontrol edin:\n\n1. Sahne, projenin görüntülendiği ana alandır.\n2. Kukla, sahnedeki karakterdir; kostüm ise kuklanın görünümüdür.\n3. Olay blokları programın çalışmasını tetikler.\n4. Değişkenler, değer saklamak için kullanılır.\n5. Eğer, tekrarla, sonsuza kadar tekrarla gibi yapılar.\n6. Dokunma, renk algılama, fare imlecinin konumu gibi.\n7. Matematiksel ve mantıksal işlemlerde.\n8. Kodları gözden geçirerek, test ederek ve hataları düzelterek.\n\n## Özet\n\nBu ünitede, blok tabanlı programlama ortamlarında yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenleri öğrendiniz. Sahne, kukla, kostüm, ses, kod blokları, olaylar, kontrol yapıları, değişkenler, algılama ve operatörler gibi bileşenlerin her birinin ne işe yaradığını ve nasıl kullanıldığını gördünüz. Ayrıca, adım adım yöntemle bir proje geliştirmeyi, örneklerle pekiştirdiniz. Günlük yaşam uygulamalarıyla bu bilgilerin gerçek hayatta nasıl kullanılabileceğini fark ettiniz. Sık hatalardan kaçınarak, alıştırmalarla becerilerinizi geliştirdiniz. Artık kendi projelerinizi tasarlayabilir, blok tabanlı programlama ile yaratıcı çözümler üretebilirsiniz.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Blok Tabanlı Ortamda Yazılım Geliştirme Sürecinde Kullanılan Bileşenler konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, blok tabanlı programlama ortamlarında (örneğin Scratch, Blockly, mBlock) yazılım geliştirme sürecinde kullanılan temel bileşenleri öğreneceksiniz. Bu bileşenler; sahne, kukla/karakter, kod blokları, kostüm, ses, değişkenler, olaylar, kontrol yapıları, algılama ve operatörlerdir. Bu bileşenlerin her birinin ne işe yaradığını, birbirleriyle nasıl etkileşime girdiğini ve bir projeyi tasarlarken bu bileşenleri nasıl kullanacağınızı adım adım göreceğiz. Ayrıca, günlük hayatta karşılaştığınız problemleri çözmek için bu bileşenleri kullanarak algoritmik düşünme becerilerinizi geliştireceksiniz. Temel Kavramlar - Blok Tabanlı Programlama: Görsel blokları sürükleyip bırakarak kod yazmayı sağlayan programlama yaklaşımıdır.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Blok Tabanlı Ortamda Yazılım Geliştirme Sürecinde Kullanılan Bileşenler ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, blok tabanlı programlama ortamında bir karakterin 10 adım ilerlemesini ve bir engelle karşılaştığında 'Engel!' mesajını göstermesini istiyor. Aşağıdaki algoritma adımlarından hangisi bu davranışı doğru şekilde sağlar? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Sonsuz döngü içinde '10 adım git' ve 'engel var mı?' kontrolü yapıp, engel varsa 'Engel!' mesajını göster.. Gerekçe: Doğru cevap A'dır. Karakterin sürekli hareket etmesi ve engel durumunda tepki vermesi için sonsuz döngü içinde koşul kontrolü yapılmalıdır.","Soru: Bir oyun programında skor değeri her bir engeli geçtiğinde 5 artmaktadır. Başlangıçta skor 0'dır. Oyuncu 3 engeli geçtiğinde skorun kaç olması beklenir? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: 15. Gerekçe: 3 engel × 5 puan = 15 puan. Doğru cevap B'dir.","Soru: Bir öğrenci, bir karakterin hem yeşil renkte hem de 50 adımdan büyük bir konumda olması durumunda 'Hazır' mesajını göstermek istiyor. Hangi blok yapısı bu durumu doğru kontrol eder? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Eğer (renk yeşil) ve (konum > 50) ise 'Hazır' de.. Gerekçe: Doğru cevap C'dır. Her iki koşulun da sağlanması gerektiği için 've' operatörü kullanılmalıdır."],"commonMistakes":"Bu seçenek, kontrol yapmadan mesajı gösterdiği için yanlıştır. Bu seçenek, engel yokken mesajı gösterdiği için yanlıştır. Bu seçenek, döngü ve koşul yapısını doğru kullanmadığı için yanlıştır. Bu seçenek, sadece bir engeli geçme durumunu dikkate alır. Bu seçenek, iki engeli geçme durumunu dikkate alır. Bu seçenek, skorun başlangıç değerini yanlış hesaplar.","selfCheck":["Blok Tabanlı Ortamda Yazılım Geliştirme Sürecinde Kullanılan Bileşenler konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, blok tabanlı programlama ortamlarında (örneğin Scratch, Blockly, mBlock) yazılım geliştirme sürecinde kullanılan temel bileşenleri öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"15ddb545bfc7e92b9c1ab3b991436694089c619a14e456e4abb5ef73d56b8bbd","reviewDecisionSha256":"7d518842ab02b3b2b3386ad9188585336a69403d1d727fd1740143c582cec96b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:15ddb545bfc7e92b9c1ab3b991436694089c619a14e456e4abb5ef73d56b8bbd","reviewedHash":"sha256:15ddb545bfc7e92b9c1ab3b991436694089c619a14e456e4abb5ef73d56b8bbd","provenance":"ai-verified:7d518842ab02b3b2b3386ad9188585336a69403d1d727fd1740143c582cec96b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"15ddb545bfc7e92b9c1ab3b991436694089c619a14e456e4abb5ef73d56b8bbd","recordReviewEvidenceSha256":"4779b7ca802e6eede8490c48b15b8246819e79294fbcf0dc177bdb33fef25695","reviewDecisionSha256":"7d518842ab02b3b2b3386ad9188585336a69403d1d727fd1740143c582cec96b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-024","noteId":"tr-g06-bty-note-024","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectives":["BTY.6.6.2"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","title":"Blok Tabanlı Ortamda Yazılım Geliştirme Sürecini Yönetme","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, blok tabanlı programlama ortamlarını kullanarak bir yazılım geliştirme sürecinin tüm aşamalarını öğreneceksiniz. Yazılım geliştirme sadece kod yazmak değildir; bir problemi anlamak, çözümü planlamak, algoritma tasarlamak, kodlamak, test etmek ve hataları düzeltmek gibi adımları içerir. Bu süreçte, problem çözme becerilerinizi geliştirecek, mantıksal düşünme yeteneğinizi kullanacak ve yaratıcı projeler ortaya koyacaksınız. Ayrıca, güvenli ve etik kurallara uygun yazılımlar geliştirmenin önemini kavrayacaksınız.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Algoritma:** Bir problemin çözümü için izlenen adımların sıralı ve mantıklı bir şekilde ifade edilmesidir. Örneğin, bir yemek tarifi bir algoritmadır.\n- **Blok Tabanlı Programlama:** Görsel blokları sürükleyip bırakarak program oluşturmayı sağlayan ortamlardır (örneğin, Scratch, Blockly). Bu ortamlar, kod yazmayı kolaylaştırır ve mantığı öğrenmeye odaklanmanızı sağlar.\n- **Döngü:** Belirli bir koşul sağlandığı sürece veya belirli bir sayıda tekrarlanan işlemlerdir. Örneğin, '10 kez tekrarla' veya 'sonsuza kadar tekrarla' gibi.\n- **Koşul (Karar Yapısı):** Bir durumun doğru veya yanlış olmasına göre farklı yollar izlemeyi sağlar. Örneğin, 'eğer skor 10'dan büyükse, 'Kazandın' mesajını göster' gibi.\n- **Değişken:** Program içinde değerleri saklamak için kullanılan isimlendirilmiş bellek alanlarıdır. Örneğin, 'skor' adında bir değişken, oyuncunun puanını tutabilir.\n- **Hata Ayıklama (Debugging):** Programdaki hataları bulma ve düzeltme sürecidir. Hatalar; yazım hataları, mantık hataları veya çalışma zamanı hataları olabilir.\n- **Etik:** Yazılım geliştirirken doğru ve yanlış davranışları belirleyen ilkelerdir. Örneğin, başkalarının fikirlerini izinsiz kullanmamak, gizliliğe saygı göstermek.\n- **Siber Güvenlik:** Bilgisayar sistemlerini ve verileri yetkisiz erişim, saldırı ve hasarlardan koruma uygulamalarıdır. Yazılım geliştirirken güvenlik açıklarını önlemek önemlidir.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\n1. **Problemi Anlama:** Öncelikle ne yapmak istediğinizi net bir şekilde tanımlayın. Hangi sorunu çözecek? Kullanıcı ihtiyaçları nelerdir?\n2. **Planlama ve Algoritma Tasarlama:** Problemi küçük parçalara bölün. Her parça için adım adım çözüm yollarını (algoritma) yazın. Akış şemaları veya sözde kod kullanabilirsiniz.\n3. **Kodlama:** Blok tabanlı ortamda algoritmayı uygulayın. Blokları sürükleyip bırakarak programı oluşturun. Değişkenleri, döngüleri ve koşulları kullanın.\n4. **Test Etme:** Programı çalıştırın ve farklı senaryolarla test edin. Beklenen sonuçları alıyor musunuz? Hataları tespit edin.\n5. **Hata Ayıklama:** Hataları düzeltin. Mantık hatalarını bulmak için adım adım ilerleyin. Değişkenlerin değerlerini kontrol edin.\n6. **İyileştirme ve Paylaşma:** Programı geliştirin, kullanıcı dostu hale getirin. Başkalarıyla paylaşın ve geri bildirim alın.\n\n## Örnekler\n\n### Örnek 1: Toplama Makinesi\n\n**Problem:** Kullanıcıdan iki sayı alıp toplamını gösteren bir program yazın.\n\n**Çözüm:**\n\n1. 'Başla' bloğu ekleyin.\n2. 'Soru sor ve bekle' bloğu ile kullanıcıdan birinci sayıyı isteyin ve 'sayi1' değişkenine atayın.\n3. Aynı şekilde ikinci sayıyı isteyip 'sayi2' değişkenine atayın.\n4. 'Toplam' değişkenini oluşturun ve 'sayi1 + sayi2' işlemini atayın.\n5. 'Toplam' değişkenini 'Merhaba, toplam: [toplam]' mesajıyla birlikte gösterin.\n\n**Kod Blokları (Scratch benzeri):**\n\n- Olay: Yeşil bayrak tıklandığında\n- Algılama: 'Birinci sayıyı gir?' diye sor ve bekle\n- Değişken: 'sayi1' değerini cevap yap\n- Algılama: 'İkinci sayıyı gir?' diye sor ve bekle\n- Değişken: 'sayi2' değerini cevap yap\n- Değişken: 'toplam' değerini 'sayi1 + sayi2' yap\n- Görünüm: 'toplam' değişkenini söyle\n\n### Örnek 2: Sayı Tahmin Oyunu\n\n**Problem:** Bilgisayarın 1-100 arasında tuttuğu sayıyı tahmin etmeye çalışan bir oyun yazın.\n\n**Çözüm:**\n\n1. Rastgele bir sayı üretin ve 'hedef' değişkenine atayın.\n2. 'tahmin' değişkenini 0 yapın.\n3. 'tahmin' değişkeni 'hedef' değerine eşit olana kadar tekrarlayın:\n   - Kullanıcıdan tahmin isteyin.\n   - Eğer tahmin < hedef ise 'Daha büyük' mesajı gösterin.\n   - Eğer tahmin > hedef ise 'Daha küçük' mesajı gösterin.\n   - Eğer tahmin = hedef ise 'Tebrikler' mesajı gösterin.\n4. Oyunu bitirin.\n\n**Kod Blokları:**\n\n- Olay: Yeşil bayrak tıklandığında\n- Değişken: 'hedef' değerini '1 ile 100 arasında rastgele sayı' yap\n- Değişken: 'tahmin' değerini 0 yap\n- Kontrol: 'tahmin = hedef' olana kadar tekrarla\n  - Algılama: 'Tahminin nedir?' diye sor ve bekle\n  - Değişken: 'tahmin' değerini cevap yap\n  - Kontrol: Eğer 'tahmin < hedef' ise\n    - Görünüm: 'Daha büyük' de\n  - Kontrol: Eğer 'tahmin > hedef' ise\n    - Görünüm: 'Daha küçük' de\n  - Kontrol: Eğer 'tahmin = hedef' ise\n    - Görünüm: 'Tebrikler, bildiniz!' de\n\n### Örnek 3: Çarpım Tablosu\n\n**Problem:** Kullanıcının girdiği bir sayının 1'den 10'a kadar çarpım tablosunu gösteren program.\n\n**Çözüm:**\n\n1. Kullanıcıdan bir sayı isteyin ve 'sayi' değişkenine atayın.\n2. 'i' değişkenini 1'den 10'a kadar döngüyle artırın.\n3. Her döngüde 'sayi * i' işlemini hesaplayıp sonucu gösterin.\n\n**Kod Blokları:**\n\n- Olay: Yeşil bayrak tıklandığında\n- Algılama: 'Hangi sayının çarpım tablosunu istersin?' diye sor ve bekle\n- Değişken: 'sayi' değerini cevap yap\n- Değişken: 'i' değerini 1 yap\n- Kontrol: 'i' 10'dan küçük veya eşit olana kadar tekrarla\n  - Görünüm: 'sayi * i' işlemini söyle\n  - Değişken: 'i' değerini 1 artır\n\n### Örnek 4: Renk Karıştırıcı\n\n**Problem:** Kullanıcının seçtiği iki ana rengi karıştırıp sonucu gösteren bir program yazın.\n\n**Çözüm:**\n\n1. Kullanıcıya 'Kırmızı', 'Mavi', 'Sarı' renklerinden birini seçtirin (örneğin, butonlar veya menü ile).\n2. İkinci rengi seçtirin.\n3. Renk karışım kurallarını uygulayın:\n   - Kırmızı + Mavi = Mor\n   - Kırmızı + Sarı = Turuncu\n   - Mavi + Sarı = Yeşil\n   - Aynı renkler = Aynı renk\n4. Sonucu gösterin.\n\n**Kod Blokları:**\n\n- Olay: Yeşil bayrak tıklandığında\n- Algılama: 'Birinci rengi seç: Kırmızı, Mavi, Sarı' diye sor ve bekle\n- Değişken: 'renk1' değerini cevap yap\n- Algılama: 'İkinci rengi seç: Kırmızı, Mavi, Sarı' diye sor ve bekle\n- Değişken: 'renk2' değerini cevap yap\n- Kontrol: Eğer 'renk1 = Kırmızı' ve 'renk2 = Mavi' veya 'renk1 = Mavi' ve 'renk2 = Kırmızı' ise\n  - Görünüm: 'Mor' de\n- Kontrol: Eğer 'renk1 = Kırmızı' ve 'renk2 = Sarı' veya 'renk1 = Sarı' ve 'renk2 = Kırmızı' ise\n  - Görünüm: 'Turuncu' de\n- Kontrol: Eğer 'renk1 = Mavi' ve 'renk2 = Sarı' veya 'renk1 = Sarı' ve 'renk2 = Mavi' ise\n  - Görünüm: 'Yeşil' de\n- Kontrol: Eğer 'renk1 = renk2' ise\n  - Görünüm: 'renk1' de\n\n### Örnek 5: Dijital Saat\n\n**Problem:** Ekranda sürekli güncel saati gösteren bir program yazın.\n\n**Çözüm:**\n\n1. Sonsuz bir döngü başlatın.\n2. Her döngüde sistem saatini alın.\n3. Saati ekranda gösterin.\n4. 1 saniye bekleyin.\n\n**Kod Blokları:**\n\n- Olay: Yeşil bayrak tıklandığında\n- Kontrol: Sonsuz tekrarla\n  - Algılama: 'Geçerli saat' bloğunu al\n  - Görünüm: 'Geçerli saat' değişkenini söyle\n  - Kontrol: 1 saniye bekle\n\n### Örnek 6: Kullanıcı Girişi Kontrolü\n\n**Problem:** Kullanıcı adı ve şifre isteyen, doğruysa 'Hoş geldiniz' yanlışsa 'Hatalı giriş' diyen bir program yazın. (Gerçek parola kullanmayın, örnek değerler kullanın.)\n\n**Çözüm:**\n\n1. 'kullaniciAdi' ve 'sifre' değişkenlerini örnek değerlerle tanımlayın (örneğin, 'admin' ve '1234').\n2. Kullanıcıdan kullanıcı adı isteyin.\n3. Kullanıcıdan şifre isteyin.\n4. Eğer her ikisi de doğruysa 'Hoş geldiniz' mesajı gösterin, değilse 'Hatalı giriş' gösterin.\n\n**Kod Blokları:**\n\n- Olay: Yeşil bayrak tıklandığında\n- Değişken: 'kullaniciAdi' değerini 'admin' yap\n- Değişken: 'sifre' değerini '1234' yap\n- Algılama: 'Kullanıcı adınız?' diye sor ve bekle\n- Değişken: 'girilenAd' değerini cevap yap\n- Algılama: 'Şifreniz?' diye sor ve bekle\n- Değişken: 'girilenSifre' değerini cevap yap\n- Kontrol: Eğer 'girilenAd = kullaniciAdi' ve 'girilenSifre = sifre' ise\n  - Görünüm: 'Hoş geldiniz!' de\n- Değilse\n  - Görünüm: 'Hatalı giriş!' de\n\n### Örnek 7: Çizim Uygulaması\n\n**Problem:** Kullanıcının fare ile tıkladığı yere daire çizen bir program yazın.\n\n**Çözüm:**\n\n1. Kalemi sürekli aşağıda tutun.\n2. Fare tıklaması olayını dinleyin.\n3. Tıklanan konuma gidin ve daire çizin.\n\n**Kod Blokları:**\n\n- Olay: Yeşil bayrak tıklandığında\n- Kalem: Kalemi aşağı al\n- Olay: Fare tıklandığında\n  - Hareket: Fare imlecine git\n  - Kalem: Daire çiz (örneğin, 10 birim yarıçap)\n\n### Örnek 8: Ses Kaydedici\n\n**Problem:** Kullanıcının mikrofonla ses kaydetmesini sağlayan ve kaydı çalan bir program yazın.\n\n**Çözüm:**\n\n1. 'Kaydet' butonuna basıldığında ses kaydını başlatın.\n2. 'Durdur' butonuna basıldığında kaydı durdurun.\n3. 'Çal' butonuna basıldığında kaydı oynatın.\n\n**Kod Blokları:**\n\n- Olay: 'Kaydet' butonu tıklandığında\n  - Ses: Ses kaydını başlat\n- Olay: 'Durdur' butonu tıklandığında\n  - Ses: Ses kaydını durdur\n- Olay: 'Çal' butonu tıklandığında\n  - Ses: Kaydedilen sesi çal\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Hesap Makinesi:** Günlük hayatta kullandığımız hesap makineleri, blok tabanlı programlamayla benzer mantıkla çalışır.\n- **Oyunlar:** Bilgisayar oyunları, karmaşık algoritmalar ve döngüler kullanır. Basit oyunlar tasarlayarak bu süreci anlayabilirsiniz.\n- **Otomasyon:** Evlerdeki akıllı cihazlar (örneğin, termostatlar) belirli koşullara göre hareket eder. Bu, koşul yapılarıyla benzerdir.\n- **Eğitim Uygulamaları:** Matematik problemlerini çözen uygulamalar, algoritma mantığını kullanır.\n- **Veri Görselleştirme:** Grafikler ve tablolar, verileri işleyerek anlamlı hale getirir. Bu, programlama ile yapılabilir.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **Değişken isimlerinde Türkçe karakter kullanmak:** Değişken isimlerinde boşluk veya özel karakter kullanılmamalıdır. Örneğin, 'sayi 1' yerine 'sayi1' kullanın.\n- **Döngüde sonsuz döngüye girmek:** Döngü koşulunun her zaman doğru kalması, programın donmasına neden olur. Döngü değişkenini güncellemeyi unutmayın.\n- **Karşılaştırma operatörlerini yanlış kullanmak:** '=' atama, '==' karşılaştırma anlamına gelir. Blok tabanlı ortamlarda bu ayrım genellikle bloklarla yapılır, ancak dikkatli olun.\n- **Kullanıcı girdisini sayıya dönüştürmemek:** Blok tabanlı ortamlarda cevap metin olarak gelir. Matematiksel işlem yapmadan önce sayıya çevirmek gerekir.\n- **Test etmeden paylaşmak:** Programı farklı durumlarla test etmeden yayınlamak, hataların kullanıcıya ulaşmasına neden olur.\n- **Etik kurallara uymamak:** Başkalarının kodlarını izinsiz kopyalamak veya kişisel verileri izinsiz toplamak etik değildir.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1: Dört İşlem\n\nKullanıcıdan iki sayı ve bir işlem (+, -, *, /) isteyen, sonucu gösteren bir program yazın.\n\n**Cevap:**\n\n1. 'sayi1' ve 'sayi2' değişkenlerini kullanıcıdan alın.\n2. 'islem' değişkenini kullanıcıdan alın.\n3. Koşul yapılarıyla işlemi kontrol edin:\n   - Eğer islem '+' ise sonucu 'sayi1 + sayi2' yapın.\n   - Eğer islem '-' ise sonucu 'sayi1 - sayi2' yapın.\n   - Eğer islem '*' ise sonucu 'sayi1 * sayi2' yapın.\n   - Eğer islem '/' ise sonucu 'sayi1 / sayi2' yapın (bölme hatasına dikkat edin).\n4. Sonucu gösterin.\n\n### Alıştırma 2: Tek Çift Bulma\n\nKullanıcıdan bir sayı alıp tek mi çift mi olduğunu söyleyen program.\n\n**Cevap:**\n\n1. 'sayi' değişkenini kullanıcıdan alın.\n2. Eğer 'sayi mod 2 = 0' ise 'Çift' değilse 'Tek' deyin.\n\n### Alıştırma 3: Fibonacci Serisi\n\nİlk 10 Fibonacci sayısını gösteren program.\n\n**Cevap:**\n\n1. 'a' ve 'b' değişkenlerini sırasıyla 0 ve 1 yapın.\n2. 10 kez tekrarlayın:\n   - 'a' değerini gösterin.\n   - 'gecici' değişkenine 'a' atayın.\n   - 'a' değerini 'b' yapın.\n   - 'b' değerini 'gecici + b' yapın.\n\n### Alıştırma 4: Not Ortalaması\n\nKullanıcıdan 3 not alıp ortalamasını hesaplayan ve geçti/kaldı durumunu söyleyen program (50 ve üzeri geçer).\n\n**Cevap:**\n\n1. Üç notu değişkenlere alın.\n2. Ortalamayı hesaplayın.\n3. Eğer ortalama >= 50 ise 'Geçti' değilse 'Kaldı' deyin.\n\n### Alıştırma 5: Karakter Hareketi\n\nOk tuşlarıyla bir karakteri sağa sola hareket ettiren program.\n\n**Cevap:**\n\n1. Olay: Ok tuşuna basıldığında\n   - Sağ ok: x koordinatını 10 artır\n   - Sol ok: x koordinatını 10 azalt\n   - Yukarı ok: y koordinatını 10 artır\n   - Aşağı ok: y koordinatını 10 azalt\n\n### Alıştırma 6: Şifre Oluşturucu\n\nRastgele 6 haneli bir sayı üreten program.\n\n**Cevap:**\n\n1. 'rastgele' değişkenine 100000 ile 999999 arasında rastgele sayı atayın.\n2. Gösterin.\n\n### Alıştırma 7: Zamanlayıcı\n\nGeri sayım yapan bir program (örneğin, 10'dan 0'a kadar).\n\n**Cevap:**\n\n1. 'sayac' değişkenini 10 yapın.\n2. 'sayac' 0'dan büyük olduğu sürece:\n   - 'sayac' değerini gösterin.\n   - 1 saniye bekleyin.\n   - 'sayac' değerini 1 azaltın.\n3. 'Süre doldu' mesajı gösterin.\n\n### Alıştırma 8: Renk Seçici\n\nKullanıcının seçtiği renge göre arka planı değiştiren program.\n\n**Cevap:**\n\n1. Kullanıcıya renk seçtirin (örneğin, kırmızı, mavi, yeşil).\n2. Koşul yapısıyla arka plan rengini değiştirin.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki soruları cevaplayarak kendinizi değerlendirin:\n\n1. Bir problemi çözmek için algoritma tasarlayabiliyor muyum?\n2. Blok tabanlı ortamda değişken, döngü ve koşul kullanabiliyor muyum?\n3. Programımı test edip hataları düzeltebiliyor muyum?\n4. Yazılım geliştirirken etik kurallara dikkat ediyor muyum?\n5. Siber güvenlik önlemlerini (örneğin, güçlü şifre kullanma) uygulayabiliyor muyum?\n\n## Özet\n\nBu ünitede, blok tabanlı programlama ortamında yazılım geliştirme sürecini öğrendiniz. Problem çözme, algoritma tasarlama, kodlama, test etme ve hata ayıklama adımlarını uyguladınız. Ayrıca, günlük yaşamda karşılaştığınız sorunlara programlama ile çözüm üretebileceğinizi gördünüz. Unutmayın: İyi bir yazılım geliştirici, sadece kod yazmakla kalmaz; aynı zamanda etik değerlere ve güvenlik kurallarına da dikkat eder. Bu becerileri geliştirmek için bol bol pratik yapın ve yeni projeler deneyin.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Blok Tabanlı Ortamda Yazılım Geliştirme Sürecini Yönetme konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, blok tabanlı programlama ortamlarını kullanarak bir yazılım geliştirme sürecinin tüm aşamalarını öğreneceksiniz. Yazılım geliştirme sadece kod yazmak değildir; bir problemi anlamak, çözümü planlamak, algoritma tasarlamak, kodlamak, test etmek ve hataları düzeltmek gibi adımları içerir. Bu süreçte, problem çözme becerilerinizi geliştirecek, mantıksal düşünme yeteneğinizi kullanacak ve yaratıcı projeler ortaya koyacaksınız. Ayrıca, güvenli ve etik kurallara uygun yazılımlar geliştirmenin önemini kavrayacaksınız. Temel Kavramlar - Algoritma: Bir problemin çözümü için izlenen adımların sıralı ve mantıklı bir şekilde ifade edilmesidir.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Blok Tabanlı Ortamda Yazılım Geliştirme Sürecini Yönetme ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda aşağıdaki komutları sırasıyla çalıştırıyor: 1. 'sayacı 0 yap', 2. '10 kez tekrarla: sayacı 1 artır', 3. 'sayacı ekrana yaz'. Program çalıştırıldığında ekranda hangi sayı görünür? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: 10. Gerekçe: Başlangıçta sayaç 0'dır. 10 kez tekrarlandığında her tekrarda 1 artar, böylece sayaç 10 olur. Ekrana 10 yazılır.","Soru: Bir oyun programında, karakterin puanı 50'den büyükse ve canı 20'den büyükse 'Güçlü' mesajı gösterilmek isteniyor. Hangi blok yapısı bu durumu doğru kontrol eder? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Eğer puan > 50 ise ve can > 20 ise. Gerekçe: İki koşulun aynı anda sağlanması gerektiği için 've' (and) bağlacı kullanılmalıdır. Doğru blok 'Eğer puan > 50 ise ve can > 20 ise' şeklindedir.","Soru: Bir programda 'sayacı 0 yap', '5 kez tekrarla: eğer sayaç çift ise sayacı 2 artır, değilse sayacı 1 artır' komutları çalıştırılıyor. Program sonunda sayaç kaç olur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: 10. Gerekçe: Sayaç 0'dan başlar ve her adımda çift kaldığı için 2 artar: 0 → 2 → 4 → 6 → 8 → 10. Beş tekrar sonunda sayaç 10 olur."],"commonMistakes":"9, döngünün 10 kez değil 9 kez çalıştığı yanılgısını yansıtır. 11, döngü sayacının başlangıç değerini yanlış hesaplayanlar içindir. 0, döngünün hiç çalışmadığını düşünenler içindir. Doğru seçenek: İki koşulun aynı anda sağlanması gerektiği için 've' (and) bağlacı kullanılmalıdır. Doğru blok 'Eğer puan > 50 ise ve can > 20 ise' şeklindedir. Eğer puan < 50 ise ve can < 20 ise, tam tersi durumu kontrol eder. Eğer puan > 50 ise değilse can > 20 ise, sadece puan 50'den büyük değilse can kontrolü yapar, istenen durumu sağlamaz.","selfCheck":["Blok Tabanlı Ortamda Yazılım Geliştirme Sürecini Yönetme konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, blok tabanlı programlama ortamlarını kullanarak bir yazılım geliştirme sürecinin tüm aşamalarını öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cb459f878603c0a24a0202d58bebf1913ca40acabd26faaa9d4f62d4f946a796","reviewDecisionSha256":"c6aa8f8d346dfa71720c5cbf7d2afa112d6a58f9b733f64490e51b0ea85ffa27","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cb459f878603c0a24a0202d58bebf1913ca40acabd26faaa9d4f62d4f946a796","reviewedHash":"sha256:cb459f878603c0a24a0202d58bebf1913ca40acabd26faaa9d4f62d4f946a796","provenance":"ai-verified:c6aa8f8d346dfa71720c5cbf7d2afa112d6a58f9b733f64490e51b0ea85ffa27; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cb459f878603c0a24a0202d58bebf1913ca40acabd26faaa9d4f62d4f946a796","recordReviewEvidenceSha256":"6f95f5b13f295b4e5b544089baafd11445f51c865f6fb5df7e622ed66588a4b8","reviewDecisionSha256":"c6aa8f8d346dfa71720c5cbf7d2afa112d6a58f9b733f64490e51b0ea85ffa27","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"type":"note","id":"tr-g06-bty-note-025","noteId":"tr-g06-bty-note-025","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectives":["BTY.6.6.3"],"objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","title":"Yapay Zekâ Destekli Blok Tabanlı Ürün Tasarımı","body":"## Ne Öğreneceğim?\n\nBu ünitede, blok tabanlı programlama ortamında yapay zekâ (YZ) araçlarını kullanarak özgün bir ürün tasarlamayı ve geliştirmeyi öğreneceksiniz. Yapay zekânın ne olduğunu, günlük hayatta nerelerde kullanıldığını ve blok tabanlı programlama ile nasıl entegre edilebileceğini keşfedeceksiniz. Ayrıca, bir proje fikrinden başlayarak adım adım çalışan bir ürün ortaya koyma sürecini deneyimleyeceksiniz. Bu süreçte problem çözme, algoritmik düşünme, yaratıcılık ve etik değerler gibi becerilerinizi geliştireceksiniz.\n\n## Temel Kavramlar\n\n- **Yapay Zekâ (YZ):** Bilgisayarların insan benzeri görevleri (görme, duyma, karar verme, dil anlama vb.) yerine getirebilmesini sağlayan teknolojidir. Örneğin, yüz tanıma, sesli asistanlar, öneri sistemleri.\n- **Blok Tabanlı Programlama:** Kod yazmak yerine görsel blokları sürükleyip bırakarak program oluşturmayı sağlayan ortamdır. Scratch, Blockly, MIT App Inventor gibi araçlar örnektir.\n- **Algoritma:** Bir problemin çözümü için izlenen adımların sıralı ve mantıklı bir şekilde ifadesidir.\n- **YZ Destekli Ürün:** Yapay zekâ özellikleri (görüntü tanıma, ses tanıma, doğal dil işleme, tahminleme vb.) içeren yazılım veya donanım ürünüdür.\n- **Veri:** YZ modellerinin eğitilmesi için kullanılan bilgilerdir. Örneğin, resimler, metinler, sayılar.\n- **Model:** YZ'nin verilerden öğrenerek oluşturduğu matematiksel yapıdır. Örneğin, bir kediyi tanıyan model.\n- **Etik:** YZ kullanırken doğru ve yanlış davranışları belirleyen ilkelerdir. Örneğin, kişisel verileri korumak, ayrımcılık yapmamak.\n\n## Adım Adım Yöntem\n\n1. **Problemi Belirleme:** Günlük hayatta karşılaştığınız bir sorunu veya ihtiyacı düşünün. Örneğin, evdeki bitkilerin sulanmasını hatırlatma, arkadaşlarınızla oynayabileceğiniz eğitici bir oyun, okulda eşyaları tanıyan bir yardımcı.\n2. **Hedef Kitleyi Tanımlama:** Ürününüzü kimler kullanacak? Yaş, ilgi alanları, ihtiyaçlar gibi özellikleri belirleyin.\n3. **YZ Özelliğini Seçme:** Ürününüzde hangi YZ özelliğini kullanacaksınız? Örneğin, görüntü tanıma (kamera ile nesne tanıma), ses tanıma (komutları anlama), metin tabanlı sohbet (doğal dil işleme) veya tahminleme (hava durumu).\n4. **Blok Tabanlı Ortamı Seçme:** Scratch, App Inventor gibi bir platform seçin. Platformun YZ eklentileri veya servisleri olup olmadığını araştırın.\n5. **Taslak Oluşturma:** Ürünün arayüzünü ve akışını kağıt üzerinde veya dijital olarak tasarlayın. Hangi blokların nereye yerleştirileceğini planlayın.\n6. **Kodlama:** Blokları kullanarak programı adım adım oluşturun. YZ servislerini (örneğin, görüntü tanıma API'si) bağlayın.\n7. **Test Etme:** Ürünü farklı senaryolarla test edin. Hataları bulun ve düzeltin.\n8. **İyileştirme:** Kullanıcı geri bildirimlerine göre ürünü geliştirin.\n9. **Paylaşma:** Ürününüzü sunun ve başkalarının kullanmasına izin verin.\n\n## Örnekler\n\n### Örnek 1: Bitki Sulama Hatırlatıcısı\n\n**Problem:** Evdeki bitkilerin düzenli sulanması unutuluyor.\n**Çözüm:** Bir bitki sulama hatırlatıcısı tasarlayın. YZ özelliği olarak ses tanıma kullanın. Kullanıcı \"sula\" dediğinde, program bitkiyi sulama zamanının geldiğini hatırlatan bir mesaj göstersin.\n\n**Adımlar:**\n1. Scratch'te bir proje açın.\n2. Ses tanıma eklentisini ekleyin.\n3. Bir karakter (örneğin, bir çiçek) oluşturun.\n4. Karakter, \"sula\" komutunu duyduğunda \"Bitkiyi suladım!\" desin.\n5. Ayrıca, belirli bir süre sonra hatırlatma yapması için zamanlayıcı ekleyin.\n\n**Kod:**\n- Yeşil bayrak tıklandığında, sürekli ses tanıma dinlesin.\n- Eğer ses \"sula\" ise, karakter konuşsun.\n\n### Örnek 2: Eğitici Hayvan Tanıma Oyunu\n\n**Problem:** Çocuklar hayvanları öğrenirken eğlenceli bir yöntem aranıyor.\n**Çözüm:** Görüntü tanıma kullanarak bir oyun tasarlayın. Kullanıcı bir hayvan resmi gösterdiğinde, program hayvanın adını söylesin.\n\n**Adımlar:**\n1. App Inventor'da bir proje açın.\n2. Kamera bileşenini ekleyin.\n3. Görüntü tanıma servisini bağlayın.\n4. Kullanıcı fotoğraf çektiğinde, servis hayvanı tanısın ve etiketi göstersin.\n5. Doğruysa puan verin.\n\n### Örnek 3: Duygu Analizi Yapan Günlük\n\n**Problem:** Öğrenciler duygularını ifade etmekte zorlanıyor.\n**Çözüm:** Metin tabanlı bir günlük uygulaması tasarlayın. Kullanıcı yazdığı metnin duygusunu (mutlu, üzgün, kızgın) analiz etsin.\n\n**Adımlar:**\n1. Scratch'te bir proje açın.\n2. Metin girişi alanı ekleyin.\n3. Duygu analizi yapan bir YZ servisi kullanın.\n4. Sonuca göre karakterin yüz ifadesi değişsin.\n\n### Örnek 4: Akıllı Ev Asistanı\n\n**Problem:** Evdeki ışıkları uzaktan kontrol etmek isteniyor.\n**Çözüm:** Ses tanıma ile çalışan bir asistan tasarlayın. \"Işıkları aç\" dediğinde, program bir mesaj göndersin veya bir simülasyonda ışığı yaksın.\n\n**Adımlar:**\n1. App Inventor'da bir proje açın.\n2. Ses tanıma bileşenini ekleyin.\n3. Komutları tanımlayın: \"aç\", \"kapat\".\n4. Bir buton veya görsel ile ışığı temsil edin.\n\n### Örnek 5: Ödev Takip Uygulaması\n\n**Problem:** Öğrenciler ödevlerini unutuyor.\n**Çözüm:** Yapay zekâ ile ödevleri hatırlatan bir uygulama tasarlayın. Kullanıcı ödevini yazdığında, program tarihi algılayıp hatırlatma yapsın.\n\n**Adımlar:**\n1. Scratch'te bir proje açın.\n2. Metin girişi alanı ekleyin.\n3. Tarih algılama için YZ servisi kullanın.\n4. Hatırlatma zamanı gelince mesaj gösterin.\n\n### Örnek 6: Sağlıklı Beslenme Öneri Sistemi\n\n**Problem:** Öğrenciler sağlıklı beslenme konusunda bilgi sahibi değil.\n**Çözüm:** Yapay zekâ ile besin önerisi yapan bir uygulama tasarlayın. Kullanıcı bir yiyecek adı yazdığında, program sağlıklı mı değil mi söylesin.\n\n**Adımlar:**\n1. App Inventor'da bir proje açın.\n2. Metin girişi alanı ekleyin.\n3. Yiyecek veritabanına bağlanın veya bir YZ servisi kullanın.\n4. Sonucu gösterin.\n\n### Örnek 7: Trafik İşareti Tanıma\n\n**Problem:** Sürücüler trafik işaretlerini karıştırabiliyor.\n**Çözüm:** Görüntü tanıma ile trafik işaretlerini tanıyan bir uygulama tasarlayın. Kullanıcı bir işaret resmi gösterdiğinde, program anlamını söylesin.\n\n**Adımlar:**\n1. Scratch'te bir proje açın.\n2. Kamera veya dosyadan resim yükleme ekleyin.\n3. Görüntü tanıma servisini bağlayın.\n4. Sonucu gösterin.\n\n### Örnek 8: Kişisel Finans Takibi\n\n**Problem:** Öğrenciler harçlıklarını nasıl yöneteceklerini bilmiyor.\n**Çözüm:** Yapay zekâ ile harcama kategorilerini otomatik sınıflandıran bir uygulama tasarlayın. Kullanıcı harcama tutarını ve açıklamasını girdiğinde, program kategoriyi tahmin etsin.\n\n**Adımlar:**\n1. App Inventor'da bir proje açın.\n2. Metin girişi alanları ekleyin.\n3. Sınıflandırma için YZ servisi kullanın.\n4. Sonucu gösterin.\n\n## Günlük Yaşam Uygulamaları\n\n- **Akıllı Ev Sistemleri:** Sesli komutlarla ışıkları, ısıyı kontrol etme.\n- **Eğitim Uygulamaları:** Kişiselleştirilmiş öğrenme, otomatik geri bildirim.\n- **Sağlık Takibi:** Adım sayma, kalori hesaplama, uyku düzeni analizi.\n- **Güvenlik Sistemleri:** Yüz tanıma ile kapı kilidi, hareket algılama.\n- **Eğlence:** Oyunlarda karakter davranışları, öneri sistemleri.\n- **Ulaşım:** Navigasyon, trafik tahmini.\n\n## Sık Hatalar\n\n- **YZ'yi her şeyi çözen sihirli bir araç olarak görmek:** YZ'nin sınırlarını bilmek gerekir.\n- **Veri gizliliğini ihlal etmek:** Kişisel verileri izinsiz kullanmak.\n- **Etik dışı kullanım:** Örneğin, sahte içerik üretmek.\n- **Algoritmayı düşünmeden blokları rastgele sıralamak:** Planlama yapmadan kodlamak.\n- **Test etmeyi unutmak:** Hataları gözden kaçırmak.\n- **Kullanıcıyı düşünmemek:** Hedef kitleye uygun olmayan tasarım.\n\n## Alıştırmalar ve Cevaplar\n\n### Alıştırma 1\nBir okul kütüphanesi için kitap öneri sistemi tasarlayın. YZ özelliği olarak metin sınıflandırma kullanın. Kullanıcı bir kitap türü yazdığında, program o türdeki kitapları listelesin.\n\n**Cevap:** Scratch'te bir proje oluşturun. Metin girişi alanı ekleyin. Önceden tanımlı bir kitap listesi oluşturun. Girişe göre listeyi filtreleyin. YZ servisi kullanarak türü algılayabilirsiniz.\n\n### Alıştırma 2\nBir geri dönüşüm yardımcısı tasarlayın. Kullanıcı bir atık türü seçtiğinde, program hangi kutuya atılacağını söylesin. Görüntü tanıma kullanarak atığı tanıyabilirsiniz.\n\n**Cevap:** App Inventor'da kamera bileşeni ekleyin. Görüntü tanıma servisi ile atık türünü belirleyin. Sonucu gösterin.\n\n### Alıştırma 3\nBir spor koç uygulaması tasarlayın. Kullanıcı egzersiz adı yazdığında, program kaç kalori yakıldığını tahmin etsin. YZ ile tahmin yapın.\n\n**Cevap:** Metin girişi alanı ekleyin. Bir YZ servisi veya basit bir formül kullanarak tahmin yapın.\n\n### Alıştırma 4\nBir arkadaşlık oyunu tasarlayın. YZ, kullanıcının cevaplarına göre bir karakterin duygusunu değiştirsin. Duygu analizi kullanın.\n\n**Cevap:** Scratch'te metin girişi alanı ekleyin. Duygu analizi servisi ile cevabı analiz edin. Karakterin kostümünü değiştirin.\n\n### Alıştırma 5\nBir yabancı dil öğrenme uygulaması tasarlayın. Kullanıcı bir kelime yazdığında, program telaffuzunu söylesin. Ses sentezleme kullanın.\n\n**Cevap:** App Inventor'da ses sentezleme bileşenini ekleyin. Metin girişi alanından kelimeyi alın ve sesli okuyun.\n\n## Öz Değerlendirme\n\nAşağıdaki soruları cevaplayarak kendinizi değerlendirin:\n\n1. Yapay zekânın ne olduğunu ve günlük hayattaki örneklerini açıklayabilir misiniz?\n2. Blok tabanlı programlama ortamında YZ özelliklerini nasıl kullanacağınızı biliyor musunuz?\n3. Bir problem belirleyip YZ destekli bir ürün tasarlayabilir misiniz?\n4. Ürününüzü test edip hataları düzeltebilir misiniz?\n5. YZ kullanırken etik kurallara dikkat ediyor musunuz?\n\n## Özet\n\nBu ünitede, yapay zekâ kavramını öğrendiniz ve blok tabanlı programlama ile YZ destekli ürünler geliştirmeyi deneyimlediniz. Problem belirleme, algoritma oluşturma, kodlama, test etme ve iyileştirme adımlarını uyguladınız. Ayrıca, YZ'nin etik kullanımına dikkat etmeniz gerektiğini fark ettiniz. Artık kendi projelerinizi tasarlayabilir ve günlük hayatta karşılaştığınız sorunlara yenilikçi çözümler üretebilirsiniz.","figure":null,"lessonSections":{"whatIWillLearn":"Yapay Zekâ Destekli Blok Tabanlı Ürün Tasarımı konusunu açıklamayı ve ilgili sorularda kullanmayı öğreneceksin.","keyConcepts":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, blok tabanlı programlama ortamında yapay zekâ (YZ) araçlarını kullanarak özgün bir ürün tasarlamayı ve geliştirmeyi öğreneceksiniz. Yapay zekânın ne olduğunu, günlük hayatta nerelerde kullanıldığını ve blok tabanlı programlama ile nasıl entegre edilebileceğini keşfedeceksiniz. Ayrıca, bir proje fikrinden başlayarak adım adım çalışan bir ürün ortaya koyma sürecini deneyimleyeceksiniz. Bu süreçte problem çözme, algoritmik düşünme, yaratıcılık ve etik değerler gibi becerilerinizi geliştireceksiniz. Temel Kavramlar - Yapay Zekâ (YZ): Bilgisayarların insan benzeri görevleri (görme, duyma, karar verme, dil anlama vb.) yerine getirebilmesini sağlayan teknolojidir.","priorKnowledge":"Bu bölüme başlamadan önce Yapay Zekâ Destekli Blok Tabanlı Ürün Tasarımı ile ilişkili temel kavramları hatırlaman yararlı olacaktır.","steps":"Önce soruda verilen bilgi ve kavramları belirle. Ardından bunları konu anlatımındaki ilke ve örneklerle eşleştir. Seçenekleri tek tek değerlendir; yalnız doğru bilgiyi değil, sorunun istediği ilişkiyi de kontrol et. Son olarak yanıtını metindeki, tablodaki veya günlük yaşam örneğindeki kanıtla gerekçelendir.","workedExamples":["Soru: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında kedileri ve köpekleri tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin eğitiminde kullanacağı görselleri hazırlarken aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Eğitim setine yalnızca net ve doğru etiketlenmiş kedi ve köpek fotoğraflarını eklemek. Gerekçe: Yapay zekâ modelinin doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin doğru etiketlenmiş ve ilgili sınıfları temsil eden örneklerden oluşması gerekir. Bu nedenle net ve doğru etiketli kedi ve köpek fotoğrafları kullanılmalıdır.","Soru: Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında kedileri ve köpekleri tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin eğitiminde kullanacağı görselleri hazırlarken aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Eğitim setine yalnızca net ve doğru etiketlenmiş kedi ve köpek fotoğraflarını eklemek. Gerekçe: Yapay zekâ modelinin doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin doğru etiketlenmiş ve ilgili sınıfları temsil eden örneklerden oluşması gerekir. Bu nedenle net ve doğru etiketli kedi ve köpek fotoğrafları kullanılmalıdır.","Soru: Konuya ilişkin aşağıdaki soruyu cevaplayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında kedileri ve köpekleri tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin eğitiminde kullanacağı görselleri hazırlarken aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur? Aşağıdaki seçenek tablosunu da kullanınız. Doğru yanıt: Eğitim setine yalnızca net ve doğru etiketlenmiş kedi ve köpek fotoğraflarını eklemek. Gerekçe: Yapay zekâ modelinin doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin doğru etiketlenmiş ve ilgili sınıfları temsil eden örneklerden oluşması gerekir. Bu nedenle net ve doğru etiketli kedi ve köpek fotoğrafları kullanılmalıdır."],"commonMistakes":"Karışık ve etiketsiz veriler modelin öğrenmesini zorlaştırır, bu yüzden yanlıştır. Yalnızca kedi fotoğrafları ile eğitim yapılırsa model köpekleri tanıyamaz, bu yüzden yanlıştır. Etiketsiz ve rastgele veriler modelin doğru sınıflandırma yapmasını engeller, bu yüzden yanlıştır. Karışık ve etiketsiz veriler modelin öğrenmesini zorlaştırır, bu yüzden yanlıştır. Yalnızca kedi fotoğrafları ile eğitim yapılırsa model köpekleri tanıyamaz, bu yüzden yanlıştır. Etiketsiz ve rastgele veriler modelin doğru sınıflandırma yapmasını engeller, bu yüzden yanlıştır.","selfCheck":["Yapay Zekâ Destekli Blok Tabanlı Ürün Tasarımı konusunun temel kavramlarını kendi cümlelerimle açıklayabilirim.","Verilen bilgiden uygun sonucu çıkarabilirim.","Doğru seçenek ile çeldiriciler arasındaki farkı gerekçelendirebilirim.","Öğrendiğim bilgiyi yeni bir günlük yaşam durumuna uygulayabilirim."],"summary":"Ne Öğreneceğim? Bu ünitede, blok tabanlı programlama ortamında yapay zekâ (YZ) araçlarını kullanarak özgün bir ürün tasarlamayı ve geliştirmeyi öğreneceksiniz.","figureNote":"Bu anlatımda ayrıca yapılandırılmış görsel kullanılmaz; kavramları metindeki örnek, adım ve öz denetimlerle ilişkilendiriniz."},"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"65e466e22e6e2569c0e251f7c803005eb3b3157fd202ca26990386d4a063a285","reviewDecisionSha256":"48f7ba2c9f533cadcd4bf73629d090d707db2e3e647686890125d15749f263d9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:65e466e22e6e2569c0e251f7c803005eb3b3157fd202ca26990386d4a063a285","reviewedHash":"sha256:65e466e22e6e2569c0e251f7c803005eb3b3157fd202ca26990386d4a063a285","provenance":"ai-verified:48f7ba2c9f533cadcd4bf73629d090d707db2e3e647686890125d15749f263d9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"65e466e22e6e2569c0e251f7c803005eb3b3157fd202ca26990386d4a063a285","recordReviewEvidenceSha256":"4a01945af1d47dd228643aa97a1b03ab885448e306ae4adde743d4a7e4d53403","reviewDecisionSha256":"48f7ba2c9f533cadcd4bf73629d090d707db2e3e647686890125d15749f263d9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q001","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve günlük hayattan örnekleri sınıflandırma becerisi ölçülmektedir.","question":"Bir öğrenci, evdeki akıllı hoparlöre sesli komut vererek müzik çalmasını sağlıyor. Bu durumda kullanılan teknoloji aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Yapay zekâ","Sanal gerçeklik","Nesnelerin interneti","Artırılmış gerçeklik"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Akıllı hoparlör, sesli komutları algılayıp anlamlandırmak için yapay zekâ teknolojisini kullanır. Bu nedenle doğru cevap 'Yapay zekâ'dır.","Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen sanal bir ortama taşır; sesli komutla müzik çalma işlemi yapay zekâ gerektirir.","Nesnelerin interneti, cihazların internet üzerinden haberleşmesidir; ancak sesli komutun anlaşılması ve yerine getirilmesi yapay zekâ ile mümkündür.","Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya üzerine sanal öğeler ekler; sesli komutla müzik çalma ile ilgisi yoktur."],"explanation":"Akıllı hoparlör, sesli komutları algılayıp anlamlandırmak için yapay zekâ teknolojisini kullanır. Bu nedenle doğru cevap 'Yapay zekâ'dır.","questionId":"tr-g06-bty-q001","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-001","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"19ace28e1f2e9b6b548cfbc9a80484850d30e82b93fbc7529b113676f30c33ab","reviewDecisionSha256":"cd556ac9ba320fd5e9ef2ac8a42a6a86489d4e3a140e7b07c7e5fc55ea753896","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:19ace28e1f2e9b6b548cfbc9a80484850d30e82b93fbc7529b113676f30c33ab","reviewedHash":"sha256:19ace28e1f2e9b6b548cfbc9a80484850d30e82b93fbc7529b113676f30c33ab","provenance":"ai-verified:cd556ac9ba320fd5e9ef2ac8a42a6a86489d4e3a140e7b07c7e5fc55ea753896; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"19ace28e1f2e9b6b548cfbc9a80484850d30e82b93fbc7529b113676f30c33ab","recordReviewEvidenceSha256":"cb84614d4ad3ec77fd014a3c08322481427f974ebc723ad4ab6b49a75faa6cac","reviewDecisionSha256":"cd556ac9ba320fd5e9ef2ac8a42a6a86489d4e3a140e7b07c7e5fc55ea753896","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q002","level":1,"difficultyReason":"Nesnelerin interneti kavramını günlük hayattan bir senaryo ile ilişkilendirme ve diğer teknolojilerden ayırt etme becerisi ölçülmektedir.","question":"Bir öğrenci, okuldan eve geldiğinde akıllı termostatın evin sıcaklığını önceden ayarladığı değere getirdiğini fark ediyor. Bu durumda kullanılan teknoloji aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Yapay zekâ","Nesnelerin interneti","Sanal gerçeklik","Büyük veri"],"correct":1,"distractorWhy":["Yapay zekâ, makinelerin öğrenme ve karar verme yeteneğidir; ancak termostatın uzaktan kontrolü ve otomatik ayarlanması nesnelerin interneti ile sağlanır.","Doğru seçenek: Akıllı termostat, internete bağlanarak uzaktan kontrol edilebilen ve otomatik ayarlamalar yapabilen bir cihazdır. Bu, nesnelerin interneti teknolojisine örnektir.","Sanal gerçeklik, kullanıcıyı sanal bir ortama taşır; termostat ile ilgisi yoktur.","Büyük veri, büyük ölçekli verilerin işlenmesidir; termostatın çalışması doğrudan büyük veri ile açıklanamaz."],"explanation":"Akıllı termostat, internete bağlanarak uzaktan kontrol edilebilen ve otomatik ayarlamalar yapabilen bir cihazdır. Bu, nesnelerin interneti teknolojisine örnektir.","questionId":"tr-g06-bty-q002","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-001","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e7dff941744d2cbccfe07d72d4951e774049917806abb8e5fdd1873a75d7724a","reviewDecisionSha256":"07a6711ccdb999765bcb2978ba06a321c3cef3955333ab268678dc3f6da502f1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e7dff941744d2cbccfe07d72d4951e774049917806abb8e5fdd1873a75d7724a","reviewedHash":"sha256:e7dff941744d2cbccfe07d72d4951e774049917806abb8e5fdd1873a75d7724a","provenance":"ai-verified:07a6711ccdb999765bcb2978ba06a321c3cef3955333ab268678dc3f6da502f1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e7dff941744d2cbccfe07d72d4951e774049917806abb8e5fdd1873a75d7724a","recordReviewEvidenceSha256":"bf63d79d5ca3696a0923d8c2c7bbb86e64607a528c84e9d160c3099bda3916ce","reviewDecisionSha256":"07a6711ccdb999765bcb2978ba06a321c3cef3955333ab268678dc3f6da502f1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q003","level":1,"difficultyReason":"Artırılmış gerçeklik ve sanal gerçeklik arasındaki farkı senaryo üzerinden ayırt etme becerisi ölçülmektedir.","question":"Bir öğrenci, telefonunun kamerasını bir bitkiye doğrulttuğunda ekranda bitkinin bakımıyla ilgili bilgiler görüyor. Bu uygulama aşağıdaki teknolojilerden hangisine örnektir?","choices":["Sanal gerçeklik","Yapay zekâ","Artırılmış gerçeklik","Nesnelerin interneti"],"correct":2,"distractorWhy":["Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen sanal bir ortama taşır; burada gerçek dünya görüntüsü üzerine bilgi eklenmiştir.","Yapay zekâ, bu uygulamanın arkasındaki teknoloji olabilir ancak doğrudan artırılmış gerçeklik kavramını ifade etmez.","Doğru seçenek: Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya görüntüsüne dijital bilgilerin eklenmesidir. Telefon kamerasıyla bitkiye bakıldığında bilgilerin ekranda görünmesi artırılmış gerçeklik uygulamasıdır.","Nesnelerin interneti, cihazların internet bağlantısıyla haberleşmesidir; bu senaryoda böyle bir durum yoktur."],"explanation":"Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya görüntüsüne dijital bilgilerin eklenmesidir. Telefon kamerasıyla bitkiye bakıldığında bilgilerin ekranda görünmesi artırılmış gerçeklik uygulamasıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q003","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-001","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5185c4f337f41f6c4918bf5421fbfb7270a14e3707a381520f6cffe5ff3f2fb8","reviewDecisionSha256":"8ec61db51d3f995f82987b6fb013bc9efe6c0eb0352254273c2a402d943869d2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5185c4f337f41f6c4918bf5421fbfb7270a14e3707a381520f6cffe5ff3f2fb8","reviewedHash":"sha256:5185c4f337f41f6c4918bf5421fbfb7270a14e3707a381520f6cffe5ff3f2fb8","provenance":"ai-verified:8ec61db51d3f995f82987b6fb013bc9efe6c0eb0352254273c2a402d943869d2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5185c4f337f41f6c4918bf5421fbfb7270a14e3707a381520f6cffe5ff3f2fb8","recordReviewEvidenceSha256":"bbc226e3263c2e5b23bb60d333ca142a6ac948c5ca60524c91f4bbc944dc70c6","reviewDecisionSha256":"8ec61db51d3f995f82987b6fb013bc9efe6c0eb0352254273c2a402d943869d2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q004","level":1,"difficultyReason":"Sanal gerçeklik teknolojisinin kullanım alanlarını bilme ve diğer teknolojilerden ayırt etme becerisi ölçülmektedir.","question":"Bir öğrenci, başlık takarak kendini uzayda yürüyormuş gibi hissettiği bir simülasyona katılıyor. Bu deneyim aşağıdaki teknolojilerden hangisine örnektir?","choices":["Artırılmış gerçeklik","Yapay zekâ","Nesnelerin interneti","Sanal gerçeklik"],"correct":3,"distractorWhy":["Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya üzerine sanal öğeler ekler; ancak burada kullanıcı tamamen sanal bir ortamdadır.","Yapay zekâ, bu simülasyonun bir parçası olabilir ancak deneyimin kendisi sanal gerçekliktir.","Nesnelerin interneti, cihazların internet bağlantısıyla haberleşmesidir; bu senaryoda böyle bir durum yoktur.","Doğru seçenek: Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen bilgisayar tarafından oluşturulmuş bir ortama taşır. Başlık takarak uzayda yürüme hissi sanal gerçeklik uygulamasıdır."],"explanation":"Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen bilgisayar tarafından oluşturulmuş bir ortama taşır. Başlık takarak uzayda yürüme hissi sanal gerçeklik uygulamasıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q004","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-001","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ab0c335c09bb2576f0c055e9a4f0ad060885c8752779a2c4e6b39e101d65ceb8","reviewDecisionSha256":"f3a95eaa00364ed19d5655c3f79c3ed8ebaaecf0d6b36343da0cb54661ac5931","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ab0c335c09bb2576f0c055e9a4f0ad060885c8752779a2c4e6b39e101d65ceb8","reviewedHash":"sha256:ab0c335c09bb2576f0c055e9a4f0ad060885c8752779a2c4e6b39e101d65ceb8","provenance":"ai-verified:f3a95eaa00364ed19d5655c3f79c3ed8ebaaecf0d6b36343da0cb54661ac5931; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ab0c335c09bb2576f0c055e9a4f0ad060885c8752779a2c4e6b39e101d65ceb8","recordReviewEvidenceSha256":"f7baa3614140751a77cfaa1b459b854a65750d3da06b38fd4ddb13f9106bb1df","reviewDecisionSha256":"f3a95eaa00364ed19d5655c3f79c3ed8ebaaecf0d6b36343da0cb54661ac5931","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q005","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin günlük hayattaki kullanım alanlarını değerlendirme ve doğru sınıflandırma becerisi ölçülmektedir.","question":"Bir akıllı saat, sensörle ölçtüğü adım sayısını internet üzerinden telefondaki sağlık uygulamasına ve kullanıcının çevrim içi hesabına aktarıyor. Birbirine bağlı cihazların veri alışverişine dayanan bu teknoloji hangisidir?","choices":["Nesnelerin interneti","Yapay zekâ","Sanal gerçeklik","Artırılmış gerçeklik"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; sensörlü saatin internet üzerinden başka cihaz ve hizmetlere veri aktarması nesnelerin internetine örnektir.","Yapay zekâ veriden tahmin üretebilir; ancak kökte tarif edilen temel özellik bağlı cihazlar arasında internet üzerinden veri aktarımıdır.","Sanal gerçeklik kullanıcıyı sayısal bir ortama taşır; burada böyle bir ortam yoktur.","Artırılmış gerçeklik gerçek görüntü üzerine sayısal öge bindirir; kökte bu işlev anlatılmamaktadır."],"explanation":"Sensörlü bir cihazın internet üzerinden başka cihazlara ve çevrim içi hizmetlere veri aktarması nesnelerin internetinin temel özelliğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q005","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-001","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"180e86b0bbc7d16495e2062d2f330795859cdebf37a89fe879d34b34451ef1ae","reviewDecisionSha256":"e26d6142dc4e1d53aabcf5ec74d265c4d42c84ed7c591fea411987f1f7a10c08","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:180e86b0bbc7d16495e2062d2f330795859cdebf37a89fe879d34b34451ef1ae","reviewedHash":"sha256:180e86b0bbc7d16495e2062d2f330795859cdebf37a89fe879d34b34451ef1ae","provenance":"ai-verified:e26d6142dc4e1d53aabcf5ec74d265c4d42c84ed7c591fea411987f1f7a10c08; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"180e86b0bbc7d16495e2062d2f330795859cdebf37a89fe879d34b34451ef1ae","recordReviewEvidenceSha256":"47badfdc7fcb91da1f3a9dbe20775677fd2bf78f985be1bf26bc5e2c46a33d70","reviewDecisionSha256":"e26d6142dc4e1d53aabcf5ec74d265c4d42c84ed7c591fea411987f1f7a10c08","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q006","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve günlük hayattan örnekleri eşleştirme becerisi ölçülmüştür.","question":"Bir öğrenci, evdeki akıllı hoparlöre 'Yarın hava nasıl olacak?' diye sorduğunda hoparlörün sesli yanıt vermesi, aşağıdaki yenilikçi bilişim teknolojilerinden hangisine örnektir?","choices":["Nesnelerin İnterneti (IoT)","Yapay Zekâ (AI)","Sanal Gerçeklik (VR)","Artırılmış Gerçeklik (AR)"],"correct":1,"distractorWhy":["Nesnelerin İnterneti, cihazların internet üzerinden veri paylaşmasıdır; ancak bu senaryoda sesli komutun anlaşılması ve yanıt üretilmesi yapay zekâ gerektirir.","Doğru seçenek: Akıllı hoparlörün sesli komutu anlayıp uygun yanıtı üretmesi, doğal dil işleme ve makine öğrenmesi gibi yapay zekâ teknolojilerini kullanır. Bu nedenle doğru cevap Yapay Zekâ'dır.","Sanal Gerçeklik, kullanıcıyı tamamen sanal bir ortama taşır; burada böyle bir ortam yoktur.","Artırılmış Gerçeklik, gerçek dünya üzerine sanal öğeler ekler; bu senaryoda görsel bir ekleme yoktur."],"explanation":"Akıllı hoparlörün sesli komutu anlayıp uygun yanıtı üretmesi, doğal dil işleme ve makine öğrenmesi gibi yapay zekâ teknolojilerini kullanır. Bu nedenle doğru cevap Yapay Zekâ'dır.","questionId":"tr-g06-bty-q006","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-002","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"62a37951c110ee7648e551050329d8f35120c77f7f8daad4522f54f3d5afccb3","reviewDecisionSha256":"620cbbac681665424aa4fc63975320f92f54b74b0ae36414f709cb461d5e03e0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:62a37951c110ee7648e551050329d8f35120c77f7f8daad4522f54f3d5afccb3","reviewedHash":"sha256:62a37951c110ee7648e551050329d8f35120c77f7f8daad4522f54f3d5afccb3","provenance":"ai-verified:620cbbac681665424aa4fc63975320f92f54b74b0ae36414f709cb461d5e03e0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"62a37951c110ee7648e551050329d8f35120c77f7f8daad4522f54f3d5afccb3","recordReviewEvidenceSha256":"9086298958346af8a572db87f38362f5f581ed1ca9dc4c1200c8335ba5afbdaa","reviewDecisionSha256":"620cbbac681665424aa4fc63975320f92f54b74b0ae36414f709cb461d5e03e0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q007","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin kullanım alanlarını ayırt etme ve günlük hayattan örnekle ilişkilendirme becerisi ölçülmüştür.","question":"Bir öğrenci, tabletinin kamerasını bir bitki kitabındaki çiçek görseline tuttuğunda ekranda çiçek hakkında bilgi ve 3B model beliriyor. Bu uygulama aşağıdaki teknolojilerden hangisine örnektir?","choices":["Sanal Gerçeklik (VR)","Artırılmış Gerçeklik (AR)","Yapay Zekâ (AI)","Nesnelerin İnterneti (IoT)"],"correct":1,"distractorWhy":["Sanal gerçeklik gerçek kamera görüntüsünü tümüyle sayısal bir ortamla değiştirir; burada gerçek görüntü korunmaktadır.","Doğru seçenektir. Artırılmış Gerçeklik, gerçek dünya görüntüsü üzerine sanal öğeler (bilgi, 3B model) ekler. Bu uygulama AR'ın tipik bir örneğidir.","Yapay zekâ tahmin veya sınıflandırma yapabilir; kökteki ayırt edici işlev gerçek görüntüye sanal içerik bindirmektir.","Nesnelerin interneti bağlı cihazların veri alışverişidir; kamera görüntüsüne 3B model ekleme işlevini tanımlamaz."],"explanation":"Artırılmış Gerçeklik, gerçek dünya görüntüsü üzerine sanal öğeler (bilgi, 3B model) ekler. Bu uygulama AR'ın tipik bir örneğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q007","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-002","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"acade2e512defaecc3e47bdc13a2315748f6241515d3751e7334fc3d6f104fed","reviewDecisionSha256":"0a58d7c4e73022281636f3604918541a7f0c8e09e2c71284724e2f339cea35ac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:acade2e512defaecc3e47bdc13a2315748f6241515d3751e7334fc3d6f104fed","reviewedHash":"sha256:acade2e512defaecc3e47bdc13a2315748f6241515d3751e7334fc3d6f104fed","provenance":"ai-verified:0a58d7c4e73022281636f3604918541a7f0c8e09e2c71284724e2f339cea35ac; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"acade2e512defaecc3e47bdc13a2315748f6241515d3751e7334fc3d6f104fed","recordReviewEvidenceSha256":"b3fe18c53d44bba972911f298ee29fcfd39f8583291450a7961ace7313b7a21c","reviewDecisionSha256":"0a58d7c4e73022281636f3604918541a7f0c8e09e2c71284724e2f339cea35ac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q008","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin özelliklerini karşılaştırma ve doğru sınıflandırma yapabilme becerisi ölçülmüştür.","question":"Bir öğrenci, sanal bir müze gezisinde başlık takarak kendini tamamen dijital bir ortamda hissediyor ve çevresindeki eserleri 360 derece inceleyebiliyor. Bu deneyim aşağıdaki teknolojilerden hangisine örnektir?","choices":["Artırılmış Gerçeklik (AR)","Yapay Zekâ (AI)","Nesnelerin İnterneti (IoT)","Sanal Gerçeklik (VR)"],"correct":3,"distractorWhy":["Artırılmış Gerçeklik, gerçek dünya üzerine sanal öğeler ekler; burada kullanıcı tamamen sanal bir ortamdadır.","Yapay Zekâ, akıllı davranışlar sergileyen sistemlerdir; bu senaryoda bir zekâ işlemi yoktur.","Nesnelerin İnterneti, cihazların internet üzerinden veri paylaşmasıdır; bu senaryoda böyle bir iletişim yoktur.","Doğru seçenek: Sanal Gerçeklik, kullanıcıyı tamamen bilgisayar tarafından oluşturulmuş bir ortama taşır. Başlık takarak 360 derece sanal müze gezisi VR'ın bir örneğidir."],"explanation":"Sanal Gerçeklik, kullanıcıyı tamamen bilgisayar tarafından oluşturulmuş bir ortama taşır. Başlık takarak 360 derece sanal müze gezisi VR'ın bir örneğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q008","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-002","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e52085599a3cd73abd231aedc9aff9f49ef71612e1df1da2e1ed517750497e94","reviewDecisionSha256":"6ffe917f09da8d54b05d8ec1f0d9f7a0676614f284e4f80ec74e0d98ec175d3a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e52085599a3cd73abd231aedc9aff9f49ef71612e1df1da2e1ed517750497e94","reviewedHash":"sha256:e52085599a3cd73abd231aedc9aff9f49ef71612e1df1da2e1ed517750497e94","provenance":"ai-verified:6ffe917f09da8d54b05d8ec1f0d9f7a0676614f284e4f80ec74e0d98ec175d3a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e52085599a3cd73abd231aedc9aff9f49ef71612e1df1da2e1ed517750497e94","recordReviewEvidenceSha256":"3b0e4a6004bd2074f21cd06465b74e9f5fd912eda3a737554ddaeb2457db6020","reviewDecisionSha256":"6ffe917f09da8d54b05d8ec1f0d9f7a0676614f284e4f80ec74e0d98ec175d3a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q009","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin temel özelliklerini bilme ve günlük hayattaki kullanımını ayırt etme becerisi ölçülmüştür.","question":"Bir öğrenci, evdeki akıllı lambayı telefonundan açıp kapatabiliyor. Bu uygulama aşağıdaki teknolojilerden hangisine örnektir?","choices":["Nesnelerin İnterneti (IoT)","Yapay Zekâ (AI)","Sanal Gerçeklik (VR)","Artırılmış Gerçeklik (AR)"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Nesnelerin İnterneti, fiziksel cihazların internete bağlanarak uzaktan kontrol edilmesini sağlar. Akıllı lambanın telefonla kontrolü IoT'a örnektir.","Yapay Zekâ, akıllı davranışlar sergileyen sistemlerdir; ancak bu senaryoda sadece uzaktan kontrol vardır, zekâ yoktur.","Sanal Gerçeklik, tamamen sanal bir ortam sunar; burada gerçek bir cihaz kontrol ediliyor.","Artırılmış Gerçeklik, gerçek dünya üzerine sanal öğeler ekler; burada böyle bir ekleme yoktur."],"explanation":"Nesnelerin İnterneti, fiziksel cihazların internete bağlanarak uzaktan kontrol edilmesini sağlar. Akıllı lambanın telefonla kontrolü IoT'a örnektir.","questionId":"tr-g06-bty-q009","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-002","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a9bc078ae8b4b7f51a33ec0283b0436fe6c4f2384f230845414e1fdadb24a87f","reviewDecisionSha256":"38ec14b1167b0219f1ce1e9e25516db20ee02926a4d4323bd1bc177a99a55475","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a9bc078ae8b4b7f51a33ec0283b0436fe6c4f2384f230845414e1fdadb24a87f","reviewedHash":"sha256:a9bc078ae8b4b7f51a33ec0283b0436fe6c4f2384f230845414e1fdadb24a87f","provenance":"ai-verified:38ec14b1167b0219f1ce1e9e25516db20ee02926a4d4323bd1bc177a99a55475; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a9bc078ae8b4b7f51a33ec0283b0436fe6c4f2384f230845414e1fdadb24a87f","recordReviewEvidenceSha256":"e0ca82fd5d38ae5ca5179d20f90e1313d2ea37d540b83731c507aca68824c43d","reviewDecisionSha256":"38ec14b1167b0219f1ce1e9e25516db20ee02926a4d4323bd1bc177a99a55475","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q010","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin kullanım alanlarını yorumlama ve doğru teknolojiyi seçme becerisi ölçülmüştür.","question":"Bir öğrenci, bir mobilya mağazasının uygulamasını kullanarak telefonunun kamerasını oturma odasına tutuyor ve ekranda odaya yerleştirilmiş sanal bir koltuk görüyor. Bu uygulama aşağıdaki teknolojilerden hangisine örnektir?","choices":["Sanal Gerçeklik (VR)","Artırılmış Gerçeklik (AR)","Yapay Zekâ (AI)","Nesnelerin İnterneti (IoT)"],"correct":1,"distractorWhy":["Sanal Gerçeklik, kullanıcıyı tamamen sanal bir ortama taşır; burada gerçek oda görüntüsü korunmaktadır.","Doğru seçenek: Artırılmış Gerçeklik, gerçek dünya görüntüsü üzerine sanal nesneler ekler. Telefon kamerasıyla odaya sanal koltuk yerleştirilmesi AR'ın bir örneğidir.","Yapay Zekâ, akıllı davranışlar sergileyen sistemlerdir; bu senaryoda bir zekâ işlemi yoktur.","Nesnelerin İnterneti, cihazların internet üzerinden veri paylaşmasıdır; bu senaryoda böyle bir iletişim yoktur."],"explanation":"Artırılmış Gerçeklik, gerçek dünya görüntüsü üzerine sanal nesneler ekler. Telefon kamerasıyla odaya sanal koltuk yerleştirilmesi AR'ın bir örneğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q010","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-002","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ff696f6ad9bd8c3241eae863381ed1d137222afc192fa0c2f1f9240d96e6b017","reviewDecisionSha256":"db5c25a1fdfed8362f14ec3fff92bd7c556098700b022d12a2da14329212345d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ff696f6ad9bd8c3241eae863381ed1d137222afc192fa0c2f1f9240d96e6b017","reviewedHash":"sha256:ff696f6ad9bd8c3241eae863381ed1d137222afc192fa0c2f1f9240d96e6b017","provenance":"ai-verified:db5c25a1fdfed8362f14ec3fff92bd7c556098700b022d12a2da14329212345d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ff696f6ad9bd8c3241eae863381ed1d137222afc192fa0c2f1f9240d96e6b017","recordReviewEvidenceSha256":"bbd41a6c7536e43ffe82eff84caad47396cefd8c70d7243ab8677d8263786901","reviewDecisionSha256":"db5c25a1fdfed8362f14ec3fff92bd7c556098700b022d12a2da14329212345d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q011","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve günlük hayattan örnekleri eşleştirme becerisi ölçülmektedir.","question":"Bir öğrenci, evdeki akıllı hoparlöre 'Bugün hava nasıl?' diye sorduğunda hoparlörün sesli yanıt vermesi hangi yenilikçi bilişim teknolojisine örnektir?","choices":["Sanal gerçeklik","Artırılmış gerçeklik","Yapay zekâ","Nesnelerin interneti"],"correct":2,"distractorWhy":["Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen bilgisayar ortamına taşıyan kapsamlı bir deneyimdir; sesli asistanla doğrudan ilgisi yoktur.","Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya üzerine sanal öğeler ekler; sesli asistanla ilgisi yoktur.","Doğru cevap: Yapay zekâ, sesli komutları anlayıp yanıt üretebilen akıllı sistemlerin temelini oluşturur.","Nesnelerin interneti, cihazların internet üzerinden iletişim kurmasıdır; ancak burada asıl işlev yapay zekâ destekli sesli asistanın yorum yapmasıdır."],"explanation":"Akıllı hoparlörün sesli komutları anlayıp uygun yanıtı üretmesi, yapay zekâ teknolojisinin bir uygulamasıdır. Bu tür sistemler doğal dil işleme ve makine öğrenmesi kullanır.","questionId":"tr-g06-bty-q011","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-003","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4aec9c464fdfc797da8bb7cc6909e3ac129b496ae1be173072cdf5f0f9ff28b4","reviewDecisionSha256":"205062d1b7e4a4d6dc2135cc1c60da58394552cf8690ec94c90e348e86e4dce4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4aec9c464fdfc797da8bb7cc6909e3ac129b496ae1be173072cdf5f0f9ff28b4","reviewedHash":"sha256:4aec9c464fdfc797da8bb7cc6909e3ac129b496ae1be173072cdf5f0f9ff28b4","provenance":"ai-verified:205062d1b7e4a4d6dc2135cc1c60da58394552cf8690ec94c90e348e86e4dce4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4aec9c464fdfc797da8bb7cc6909e3ac129b496ae1be173072cdf5f0f9ff28b4","recordReviewEvidenceSha256":"a28873ab678cf57801067a1c537b82cfe394137f77c570122629d86aa2ffe999","reviewDecisionSha256":"205062d1b7e4a4d6dc2135cc1c60da58394552cf8690ec94c90e348e86e4dce4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q012","level":1,"difficultyReason":"Nesnelerin interneti kavramını günlük yaşam senaryosuyla ilişkilendirme ve diğer teknolojilerden ayırt etme becerisi ölçülmektedir.","question":"Bir öğrenci, okuldan gelirken evdeki klima ve ışıkların internet üzerinden otomatik olarak açılmasını sağlayan sistemi hangi teknolojiyle açıklar?","choices":["Sanal gerçeklik","Artırılmış gerçeklik","Büyük veri","Nesnelerin interneti"],"correct":3,"distractorWhy":["Sanal gerçeklik, kullanıcıyı sanal bir ortama taşır; ev otomasyonuyla ilgisi yoktur.","Artırılmış gerçeklik, gerçek dünyaya sanal öğeler ekler; bu senaryoda böyle bir durum yoktur.","Büyük veri, çok büyük veri kümelerinin analizidir; bu senaryoda veri analizi değil, cihazların uzaktan kontrolü söz konusudur.","Doğru cevap: Nesnelerin interneti, fiziksel cihazların internete bağlanarak birbirleriyle veya kullanıcıyla iletişim kurmasını sağlar. Klima ve ışıkların uzaktan kontrolü bu teknolojiye örnektir."],"explanation":"Nesnelerin interneti (IoT), günlük eşyaların internete bağlanarak veri alışverişi yapması ve uzaktan kontrol edilmesini sağlar. Akıllı ev sistemleri bu teknolojinin yaygın bir örneğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q012","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-003","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"da3dc3df43662a64660eafd6b5873fa22d8600ab5147bb5e359c153171997ede","reviewDecisionSha256":"85ca266184cfca17f7954958f72a32e505b1b5ff5454fd9972f8a664f831c75b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:da3dc3df43662a64660eafd6b5873fa22d8600ab5147bb5e359c153171997ede","reviewedHash":"sha256:da3dc3df43662a64660eafd6b5873fa22d8600ab5147bb5e359c153171997ede","provenance":"ai-verified:85ca266184cfca17f7954958f72a32e505b1b5ff5454fd9972f8a664f831c75b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"da3dc3df43662a64660eafd6b5873fa22d8600ab5147bb5e359c153171997ede","recordReviewEvidenceSha256":"e05aa2565c5bb155ee3c172af7f8c72129c2e433768c4dac90cae6178b8a9f94","reviewDecisionSha256":"85ca266184cfca17f7954958f72a32e505b1b5ff5454fd9972f8a664f831c75b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q013","level":1,"difficultyReason":"Artırılmış gerçeklik ile sanal gerçeklik arasındaki farkı senaryo üzerinden ayırt etme becerisi ölçülmektedir.","question":"Bir öğrenci, müze gezisinde telefonunu tarihi bir esere doğrulttuğunda ekranda eserin üç boyutlu canlandırması ve bilgi notları beliriyor. Bu uygulama hangi teknolojiye örnektir?","choices":["Artırılmış gerçeklik","Sanal gerçeklik","Yapay zekâ","Nesnelerin interneti"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya görüntüsü üzerine sanal öğeler ekler. Telefon kamerasıyla gerçek ortam görülürken üzerine dijital bilgiler bindirilir.","Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen sanal bir ortama taşır; burada gerçek dünya görüntüsü yoktur.","Yapay zekâ, akıllı davranışlar sergileyen sistemlerdir; bu senaryoda asıl işlev AR ile bilgi sunmaktır.","Nesnelerin interneti, cihazların internet bağlantısıyla iletişim kurmasıdır; bu senaryoda böyle bir iletişim yoktur."],"explanation":"Artırılmış gerçeklik (AR), gerçek dünya görüntüsünün üzerine bilgisayar tarafından üretilen ses, görüntü veya bilgilerin eklenmesidir. Müze rehberi uygulamaları AR'nin eğitimdeki kullanımına örnektir.","questionId":"tr-g06-bty-q013","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-003","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1892b61f43df1377cde70198639efedacc8e9d72fff7bd85218600d5d462fb71","reviewDecisionSha256":"c54f7c0fcb63084640c2d6e40e175ac1e1105465564a333c8267e28ab6d49b0b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1892b61f43df1377cde70198639efedacc8e9d72fff7bd85218600d5d462fb71","reviewedHash":"sha256:1892b61f43df1377cde70198639efedacc8e9d72fff7bd85218600d5d462fb71","provenance":"ai-verified:c54f7c0fcb63084640c2d6e40e175ac1e1105465564a333c8267e28ab6d49b0b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1892b61f43df1377cde70198639efedacc8e9d72fff7bd85218600d5d462fb71","recordReviewEvidenceSha256":"2a109add2d9271a27eeaa730b83f63a3154d4c34e7844973ff09801a4ae24018","reviewDecisionSha256":"c54f7c0fcb63084640c2d6e40e175ac1e1105465564a333c8267e28ab6d49b0b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q014","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin kullanım alanlarını günlük hayattan örneklerle ilişkilendirme ve karşılaştırma becerisi ölçülmektedir.","question":"Bir öğrenci, sanal bir ortamda gezinerek güneş sistemindeki gezegenleri keşfetmek için hangi teknolojiyi kullanmalıdır?","choices":["Artırılmış gerçeklik","Sanal gerçeklik","Yapay zekâ","Büyük veri"],"correct":1,"distractorWhy":["Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya üzerine sanal öğeler ekler; ancak burada tamamen sanal bir ortamda gezinme söz konusudur.","Doğru cevap: Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen bilgisayar tarafından oluşturulmuş bir ortama taşır. Güneş sistemi gibi ulaşılması zor yerleri keşfetmek için idealdir.","Yapay zekâ, akıllı sistemlerdir; ancak sanal ortamda gezinme deneyimi için doğrudan kullanılmaz.","Büyük veri, veri analiziyle ilgilidir; sanal gezinme ile ilgisi yoktur."],"explanation":"Sanal gerçeklik (VR), kullanıcının tamamen sanal bir dünyada hissetmesini sağlar. Eğitimde, özellikle uzay, tarih ve coğrafya gibi konularda deneyimsel öğrenme için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q014","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-003","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e2a469f2b6c21b14dba98afc1b500c68ac3fcd0da0bcc56fdf798f42c3e7b455","reviewDecisionSha256":"5664bb23ec463e478ed253374d28d1b2ec6d2762cec2c20e2c7f3eec79be22f0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e2a469f2b6c21b14dba98afc1b500c68ac3fcd0da0bcc56fdf798f42c3e7b455","reviewedHash":"sha256:e2a469f2b6c21b14dba98afc1b500c68ac3fcd0da0bcc56fdf798f42c3e7b455","provenance":"ai-verified:5664bb23ec463e478ed253374d28d1b2ec6d2762cec2c20e2c7f3eec79be22f0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e2a469f2b6c21b14dba98afc1b500c68ac3fcd0da0bcc56fdf798f42c3e7b455","recordReviewEvidenceSha256":"d6674a55b48b15e1654e0ba9c8bb2ec2e26a122346ccc5a3fdc840d88fc1570f","reviewDecisionSha256":"5664bb23ec463e478ed253374d28d1b2ec6d2762cec2c20e2c7f3eec79be22f0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q015","level":1,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarını günlük hayattan örneklerle tanıma ve diğer teknolojilerden ayırt etme becerisi ölçülmektedir.","question":"Bir öğrenci, fotoğraf düzenleme programında yüzünü tanıyarak ona komik maskeler ekleyen bir uygulama kullanıyor. Bu uygulama hangi yenilikçi teknolojiyi kullanır?","choices":["Nesnelerin interneti","Sanal gerçeklik","Yapay zekâ","Artırılmış gerçeklik"],"correct":2,"distractorWhy":["Nesnelerin interneti, cihazların internet bağlantısıyla iletişim kurmasıdır; yüz tanıma ile ilgisi yoktur.","Sanal gerçeklik, tamamen sanal bir ortam sunar; burada gerçek kamera görüntüsü üzerine ekleme yapılmaktadır.","Doğru cevap: Yapay zekâ, yüz tanıma ve görüntü işleme gibi görevleri gerçekleştirir. Bu uygulama, makine öğrenmesi algoritmalarıyla yüzü algılar ve maskeler ekler.","Artırılmış gerçeklik, gerçek dünyaya sanal öğeler ekler; ancak burada asıl işlev yüz tanıma ve yapay zekâdır."],"explanation":"Yüz tanıma, yapay zekânın bir alt alanı olan bilgisayar görüşü ile gerçekleştirilir. Bu tür uygulamalar, kullanıcının yüzünü algılayarak üzerine sanal öğeler yerleştirir.","questionId":"tr-g06-bty-q015","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-003","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8edfba62f80088af1b5c5e46558e8003ade2a409942984909459ea7c006ddbee","reviewDecisionSha256":"89a287c039613dc4f5b6cd59600f92af776884c449d6f530c8c95f889f904a79","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8edfba62f80088af1b5c5e46558e8003ade2a409942984909459ea7c006ddbee","reviewedHash":"sha256:8edfba62f80088af1b5c5e46558e8003ade2a409942984909459ea7c006ddbee","provenance":"ai-verified:89a287c039613dc4f5b6cd59600f92af776884c449d6f530c8c95f889f904a79; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8edfba62f80088af1b5c5e46558e8003ade2a409942984909459ea7c006ddbee","recordReviewEvidenceSha256":"685a0b1b75c08975e2f5acc7c2b5323fc6cdbe03b46d133664f20c3b383ad4bb","reviewDecisionSha256":"89a287c039613dc4f5b6cd59600f92af776884c449d6f530c8c95f889f904a79","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q016","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin günlük hayattaki örneklerini tanıma ve sınıflandırma becerisini ölçer; doğrudan bilgi ve örnek eşleştirmesi içerir.","question":"Bir öğrenci, akıllı bileklik kullanarak adım sayısını, uyku düzenini ve kalp atış hızını takip etmektedir. Bu teknoloji aşağıdaki yenilikçi bilişim teknolojisi türlerinden hangisine örnektir?","choices":["Sanal gerçeklik","Yapay zekâ","Artırılmış gerçeklik","Nesnelerin interneti"],"correct":3,"distractorWhy":["Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen bilgisayar ortamına taşıyan kurgusal bir dünya sunar; akıllı bileklik böyle bir deneyim sağlamaz.","Yapay zekâ, makinelerin öğrenme ve karar verme yeteneklerini ifade eder; akıllı bileklik tek başına yapay zekâ örneği değildir.","Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya üzerine sanal öğelerin bindirilmesidir; akıllı bileklik böyle bir görüntüleme sağlamaz.","Doğru seçenektir; Nesnelerin interneti, günlük nesnelerin internete bağlanarak veri alışverişi yapmasıdır; akıllı bileklik bu tanıma uyar."],"explanation":"Akıllı bileklik, sensörleri aracılığıyla veri toplayan ve bu verileri internete aktarabilen giyilebilir bir cihazdır. Bu özellik, nesnelerin interneti (IoT) kavramının tipik bir örneğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q016","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-004","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c5fec5ebfd87a6b5ddc903a98338ad5d230fde3902a76c6a70259bc77f56a9fb","reviewDecisionSha256":"367aa0e99f5affeafdeca3ebce4d8493cb1beb2ff73daa0e83282ba436a4ab66","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c5fec5ebfd87a6b5ddc903a98338ad5d230fde3902a76c6a70259bc77f56a9fb","reviewedHash":"sha256:c5fec5ebfd87a6b5ddc903a98338ad5d230fde3902a76c6a70259bc77f56a9fb","provenance":"ai-verified:367aa0e99f5affeafdeca3ebce4d8493cb1beb2ff73daa0e83282ba436a4ab66; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c5fec5ebfd87a6b5ddc903a98338ad5d230fde3902a76c6a70259bc77f56a9fb","recordReviewEvidenceSha256":"d712176985e39b2800d67769378bbc82c64412ebc662cf60ef012625a565d959","reviewDecisionSha256":"367aa0e99f5affeafdeca3ebce4d8493cb1beb2ff73daa0e83282ba436a4ab66","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q017","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin kullanım alanlarını günlük yaşam bağlamında değerlendirme ve doğru eşleştirme yapma becerisini ölçer; bilgiyi uygulama gerektirir.","question":"Bir hastane, ameliyat sırasında cerrahların hastanın iç organlarını üç boyutlu olarak görmesini sağlayan ve gerçek görüntü üzerine sanal katmanlar ekleyen bir sistem kullanmaktadır. Bu sistem hangi yenilikçi bilişim teknolojisine örnektir?","choices":["Artırılmış gerçeklik","Sanal gerçeklik","Büyük veri","Robotik"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya görüntüsüne sanal bilgilerin eklenmesidir; cerrahi görüntüleme bu tanıma uyar.","Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen sanal bir ortama taşır; ameliyatta gerçek görüntü üzerine ekleme yapılmaz.","Büyük veri, çok büyük veri kümelerinin işlenmesiyle ilgilidir; görüntüleme sistemi doğrudan büyük veri değildir.","Robotik, fiziksel makinelerin hareketini kontrol eder; bu sistem görüntüleme odaklıdır."],"explanation":"Artırılmış gerçeklik (AG), gerçek dünya görüntüsüne bilgisayar tarafından üretilen sanal öğelerin eklenmesini sağlar. Ameliyat sırasında organların üzerine sanal katmanlar eklenmesi AG uygulamasıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q017","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-004","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"715a234961e83182c27cec08a60ffca7775fc97c79c8f87a227330ba9bd5b09c","reviewDecisionSha256":"03f7bbb95d85a728eeb44064f22ee8fbf96b6b881b213723a195efa545cb3f56","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:715a234961e83182c27cec08a60ffca7775fc97c79c8f87a227330ba9bd5b09c","reviewedHash":"sha256:715a234961e83182c27cec08a60ffca7775fc97c79c8f87a227330ba9bd5b09c","provenance":"ai-verified:03f7bbb95d85a728eeb44064f22ee8fbf96b6b881b213723a195efa545cb3f56; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"715a234961e83182c27cec08a60ffca7775fc97c79c8f87a227330ba9bd5b09c","recordReviewEvidenceSha256":"c6c32ded1c3155a8fe612632d0c61ed556c4bb4f99eb8cdf947d5b74ef2c2480","reviewDecisionSha256":"03f7bbb95d85a728eeb44064f22ee8fbf96b6b881b213723a195efa545cb3f56","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q018","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin özelliklerini karşılaştırma ve doğru sınıflandırma yapma becerisini ölçer; kavramsal anlama gerektirir.","question":"Bir öğrenci, evindeki akıllı hoparlöre sesli komut vererek müzik çalmasını sağlıyor. Hoparlör, kullanıcının sesini tanıyıp isteğini yerine getiriyor. Bu teknoloji aşağıdakilerden hangisiyle en iyi ilişkilendirilir?","choices":["Nesnelerin interneti","Yapay zekâ","Sanal gerçeklik","Artırılmış gerçeklik"],"correct":1,"distractorWhy":["Nesnelerin interneti, cihazların internete bağlanmasıdır; ancak ses tanıma ve komut anlama yapay zekâ gerektirir.","Doğru seçenektir; Yapay zekâ, makinelerin insan benzeri görevleri yerine getirmesini sağlar; sesli komut tanıma yapay zekâ örneğidir.","Sanal gerçeklik, tamamen sanal bir ortam sunar; akıllı hoparlör böyle bir deneyim sağlamaz.","Artırılmış gerçeklik, gerçek dünyaya sanal öğeler ekler; hoparlör görsel bir katman eklemez."],"explanation":"Akıllı hoparlör, sesli komutları anlamak ve yanıtlamak için yapay zekâ algoritmalarını kullanır. Bu, yapay zekânın günlük hayattaki bir uygulamasıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q018","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-004","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9768691c976895862f2f4322cb286f959a6ebdf22d1abf9353ff0de924e4572f","reviewDecisionSha256":"de9859366b88acf9baae0ca032f78fc5b653868dabd2c4aacd5f9989d89ea2f1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9768691c976895862f2f4322cb286f959a6ebdf22d1abf9353ff0de924e4572f","reviewedHash":"sha256:9768691c976895862f2f4322cb286f959a6ebdf22d1abf9353ff0de924e4572f","provenance":"ai-verified:de9859366b88acf9baae0ca032f78fc5b653868dabd2c4aacd5f9989d89ea2f1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9768691c976895862f2f4322cb286f959a6ebdf22d1abf9353ff0de924e4572f","recordReviewEvidenceSha256":"2a9d4cc7a3e06ceaa1de4f351e0174d3c97de30bc743a95c2fa8477b17cf4dda","reviewDecisionSha256":"de9859366b88acf9baae0ca032f78fc5b653868dabd2c4aacd5f9989d89ea2f1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q019","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin kullanım alanlarını günlük yaşamdan örneklerle ilişkilendirme ve doğru sınıflandırma yapma becerisini ölçer; bilgiyi uygulama gerektirir.","question":"Bir çiftçi, tarlasındaki toprak nemini ve hava sıcaklığını sensörlerle ölçüp bu verileri internet üzerinden takip ederek sulama zamanını belirliyor. Bu uygulama hangi yenilikçi bilişim teknolojisine örnektir?","choices":["Sanal gerçeklik","Artırılmış gerçeklik","Nesnelerin interneti","Yapay zekâ"],"correct":2,"distractorWhy":["Sanal gerçeklik, kullanıcıyı sanal bir ortama taşır; tarımda sensörlerle veri toplama sanal gerçeklik değildir.","Artırılmış gerçeklik, gerçek dünyaya sanal öğeler ekler; bu uygulamada görsel katman yoktur.","Doğru seçenektir; Nesnelerin interneti, sensörlerin internete bağlanarak veri paylaşmasıdır; çiftçinin kullandığı sistem bu tanıma uyar.","Yapay zekâ, verileri işleyerek karar verme yeteneğidir; ancak burada sadece veri toplama ve takip söz konusudur, yapay zekâ yoktur."],"explanation":"Sensörlerin internete bağlanarak veri toplaması ve uzaktan izlenmesi, nesnelerin interneti (IoT) uygulamasıdır. Bu sayede çiftçi sulama kararlarını verilere dayanarak alabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q019","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-004","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"92659e9bc71d0e310c2bcf47eeaa2695699735544cbf699e9c29ff56ee6e71ee","reviewDecisionSha256":"50eaf3fb2939c1a5adca607cc3dfd6c74abb4dcd01eebbf4b050cfa69ef97234","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:92659e9bc71d0e310c2bcf47eeaa2695699735544cbf699e9c29ff56ee6e71ee","reviewedHash":"sha256:92659e9bc71d0e310c2bcf47eeaa2695699735544cbf699e9c29ff56ee6e71ee","provenance":"ai-verified:50eaf3fb2939c1a5adca607cc3dfd6c74abb4dcd01eebbf4b050cfa69ef97234; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"92659e9bc71d0e310c2bcf47eeaa2695699735544cbf699e9c29ff56ee6e71ee","recordReviewEvidenceSha256":"60f2813f0a5504970ce0eb1dae1b37ef72108abb2dd87b59698185d57e2c1c47","reviewDecisionSha256":"50eaf3fb2939c1a5adca607cc3dfd6c74abb4dcd01eebbf4b050cfa69ef97234","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q020","level":1,"difficultyReason":"Yenilikçi teknolojilerin özelliklerini günlük hayattan örneklerle ayırt etme ve doğru sınıflandırma yapma becerisini ölçer; kavramsal anlama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sanal bir gözlük takarak kendini uzayda yürüyormuş gibi hissetmekte ve çevresini tamamen sanal olarak görmektedir. Bu deneyim hangi yenilikçi bilişim teknolojisine örnektir?","choices":["Artırılmış gerçeklik","Yapay zekâ","Nesnelerin interneti","Sanal gerçeklik"],"correct":3,"distractorWhy":["Artırılmış gerçeklik, gerçek dünya üzerine sanal öğeler ekler; burada kullanıcı tamamen sanal bir ortamdadır.","Yapay zekâ, makinelerin öğrenme ve karar verme yeteneğidir; bu deneyimde yapay zekâ doğrudan kullanılmaz.","Nesnelerin interneti, cihazların internete bağlanmasıdır; sanal gözlük böyle bir bağlantı gerektirmez.","Doğru seçenektir; Sanal gerçeklik, kullanıcıyı tamamen bilgisayar tarafından oluşturulmuş bir ortama taşır; uzay deneyimi bu tanıma uyar."],"explanation":"Sanal gerçeklik (VR), kullanıcıyı tamamen sanal bir dünyaya taşıyan ve gerçek dünyayı kapatan bir teknolojidir. Sanal gözlük ile uzayda yürüme deneyimi VR örneğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q020","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-004","objectiveId":"BTY.6.1.1","objective":"BTY.6.1.1","objectiveText":"Yenilikçi bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-1","noteId":"tr-g06-bty-note-001","noteKey":"tr-g06-bty-note-001","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"96066a771edae9de0be0fe7f1671591784238159ea31762e3d0ed215743530e6","reviewDecisionSha256":"0e577dd1b8ca58b9e3460ea13e67eefa3f11d8820bf1661d1d85dc26e2edae5a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:96066a771edae9de0be0fe7f1671591784238159ea31762e3d0ed215743530e6","reviewedHash":"sha256:96066a771edae9de0be0fe7f1671591784238159ea31762e3d0ed215743530e6","provenance":"ai-verified:0e577dd1b8ca58b9e3460ea13e67eefa3f11d8820bf1661d1d85dc26e2edae5a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"96066a771edae9de0be0fe7f1671591784238159ea31762e3d0ed215743530e6","recordReviewEvidenceSha256":"d6eb433ffef3db400299c25ccf976a660ba97b58372a9505392e7c1fa651e15d","reviewDecisionSha256":"0e577dd1b8ca58b9e3460ea13e67eefa3f11d8820bf1661d1d85dc26e2edae5a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q021","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve geleceğe yönelik basit çıkarım gerektirir.","question":"Bir öğrenci, akıllı ev sistemlerinin enerji tasarrufu sağladığını ve güvenliği artırdığını öğreniyor. Gelecekte bu sistemlerin yaygınlaşmasıyla ilgili en olası gelişme aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Akıllı ev sistemlerinin günlük yaşamda daha fazla kullanılması","Akıllı ev sistemlerinin tamamen ortadan kalkması","Akıllı ev sistemlerinin sadece ofislerde kullanılması","Akıllı ev sistemlerinin enerji tüketimini artırması"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap, mevcut eğilimlerin devam edeceği çıkarımıdır.","Teknolojinin gelişmesiyle tamamen ortadan kalkması gerçekçi değildir.","Evlerdeki kullanım artarken sadece ofislerde kalması beklenmez.","Enerji tasarrufu sağladığı bilindiği için tüketimi artırması çelişkilidir."],"explanation":"Akıllı ev sistemleri enerji tasarrufu ve güvenlik gibi avantajlar sağladığı için gelecekte daha da yaygınlaşması beklenir.","questionId":"tr-g06-bty-q021","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-005","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"719c473831adba75f134fc4d85aea10237af7e43b1e70c98a5173f43b7dd317b","reviewDecisionSha256":"5e3b35b58ecbca5b36c4541b979d4121b51ccf40c0723491d4b651ecdc2d39ce","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:719c473831adba75f134fc4d85aea10237af7e43b1e70c98a5173f43b7dd317b","reviewedHash":"sha256:719c473831adba75f134fc4d85aea10237af7e43b1e70c98a5173f43b7dd317b","provenance":"ai-verified:5e3b35b58ecbca5b36c4541b979d4121b51ccf40c0723491d4b651ecdc2d39ce; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"719c473831adba75f134fc4d85aea10237af7e43b1e70c98a5173f43b7dd317b","recordReviewEvidenceSha256":"a07a5964035acbaca71d7951607ca9105f4257407e7728c350325be75460d1c6","reviewDecisionSha256":"5e3b35b58ecbca5b36c4541b979d4121b51ccf40c0723491d4b651ecdc2d39ce","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q022","level":1,"difficultyReason":"Günlük hayattan bir senaryoyu yorumlayarak gelecek tahmini yapmayı gerektirir.","question":"Bir sağlık merkezi, hastaların randevularını hatırlatmak için yapay zekâ tabanlı bir asistan kullanmaya başlıyor. Bu uygulamanın gelecekteki en olası sonucu aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Hastaların randevularını unutma oranının artması","Randevu hatırlatma işlemlerinin daha verimli hale gelmesi","Sağlık merkezindeki çalışan sayısının tamamen azalması","Yapay zekâ asistanının tüm sağlık işlemlerini üstlenmesi"],"correct":1,"distractorWhy":["Yapay zekâ hatırlatma yaptığı için unutma oranının artması beklenmez.","Doğru cevap, otomasyonun verimliliği artıracağıdır.","Çalışan sayısının tamamen azalması aşırı bir çıkarımdır.","Yapay zekâ asistanının tüm sağlık işlemlerini üstlenmesi gerçekçi değildir."],"explanation":"Yapay zekâ tabanlı asistanlar randevu hatırlatma gibi görevleri otomatikleştirerek verimliliği artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q022","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-005","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d57d1a5c082fb5432b13da8162a73769dc98b9c42eec9d9d2fd8caf0f320dba6","reviewDecisionSha256":"9fdc0192311cca8b63fea76794ba78a1100e02048d19c401f169acc97595ecac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d57d1a5c082fb5432b13da8162a73769dc98b9c42eec9d9d2fd8caf0f320dba6","reviewedHash":"sha256:d57d1a5c082fb5432b13da8162a73769dc98b9c42eec9d9d2fd8caf0f320dba6","provenance":"ai-verified:9fdc0192311cca8b63fea76794ba78a1100e02048d19c401f169acc97595ecac; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d57d1a5c082fb5432b13da8162a73769dc98b9c42eec9d9d2fd8caf0f320dba6","recordReviewEvidenceSha256":"6fe872783b9e93b8d7c435f34c4a6c505eed55e7d7635b2fcc248d4a1c180830","reviewDecisionSha256":"9fdc0192311cca8b63fea76794ba78a1100e02048d19c401f169acc97595ecac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q023","level":1,"difficultyReason":"Farklı teknolojik gelişmeleri karşılaştırarak en olası olanı seçmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, giyilebilir teknolojilerin (akıllı saat, bileklik) sağlık verilerini takip ettiğini öğreniyor. Bu teknolojilerin gelecekte en yaygın kullanım alanı aşağıdakilerden hangisi olabilir?","choices":["Sadece spor salonlarında kullanılması","Oyun konsollarının yerini alması","Sağlık takibi ve erken uyarı sistemleri","Okul devamsızlığını takip etmesi"],"correct":2,"distractorWhy":["Giyilebilir teknolojiler sadece spor salonlarıyla sınırlı kalmaz.","Oyun konsollarının yerini alması farklı bir işlevdir.","Doğru cevap, sağlık alanındaki kullanımın artacağıdır.","Okul devamsızlığı giyilebilir teknolojilerin ana kullanım alanı değildir."],"explanation":"Giyilebilir teknolojiler sağlık verilerini sürekli izleyerek hastalıkların erken teşhisine yardımcı olabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q023","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-005","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"29f7accb4812d3d0940ecc7535cec411981a1279b0c38df212390ff97dbba591","reviewDecisionSha256":"3c0f07425678d724d9c4ad28e7308cfa47070ae4da0036d57a553835ff4f4132","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:29f7accb4812d3d0940ecc7535cec411981a1279b0c38df212390ff97dbba591","reviewedHash":"sha256:29f7accb4812d3d0940ecc7535cec411981a1279b0c38df212390ff97dbba591","provenance":"ai-verified:3c0f07425678d724d9c4ad28e7308cfa47070ae4da0036d57a553835ff4f4132; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"29f7accb4812d3d0940ecc7535cec411981a1279b0c38df212390ff97dbba591","recordReviewEvidenceSha256":"d31878b2ce31b8aa79652b8345b67ca5a6eff4ebfa0a25e0e81070469ad2af9a","reviewDecisionSha256":"3c0f07425678d724d9c4ad28e7308cfa47070ae4da0036d57a553835ff4f4132","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q024","level":1,"difficultyReason":"Gelecekteki teknolojik gelişmelerin toplumsal etkilerini değerlendirmeyi gerektirir.","question":"Bir şehir, trafik akışını optimize etmek için yapay zekâ destekli trafik ışıkları kuruyor. Bu uygulamanın gelecekteki en olası sonucu aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Trafik kazalarının artması","Araç sayısının azalması","Toplu taşımanın tamamen kaldırılması","Trafik sıkışıklığının azalması"],"correct":3,"distractorWhy":["Yapay zekâ trafiği optimize ettiği için kazaların artması beklenmez.","Araç sayısı üzerinde doğrudan etkisi yoktur.","Toplu taşımanın kaldırılması aşırı bir çıkarımdır.","Doğru cevap, trafik akışının iyileşmesidir."],"explanation":"Yapay zekâ destekli trafik ışıkları, trafik akışını düzenleyerek sıkışıklığı azaltır.","questionId":"tr-g06-bty-q024","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-005","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7b46987ccc149e17b0959faf686889467f46c1cf9d257d891115ac3932a84d96","reviewDecisionSha256":"99850b2435b1e69a93a1a5810a74eff3d97e694c0294726e2de008f192fd2a83","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7b46987ccc149e17b0959faf686889467f46c1cf9d257d891115ac3932a84d96","reviewedHash":"sha256:7b46987ccc149e17b0959faf686889467f46c1cf9d257d891115ac3932a84d96","provenance":"ai-verified:99850b2435b1e69a93a1a5810a74eff3d97e694c0294726e2de008f192fd2a83; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7b46987ccc149e17b0959faf686889467f46c1cf9d257d891115ac3932a84d96","recordReviewEvidenceSha256":"6fe4000e9fee697ea999de5e62add9f0d00a15d757f17d69e0a09404876f0e5f","reviewDecisionSha256":"99850b2435b1e69a93a1a5810a74eff3d97e694c0294726e2de008f192fd2a83","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q025","level":1,"difficultyReason":"Gelecekteki teknolojik gelişmelerin eğitim üzerindeki etkisini yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir okul, öğrencilerin derslerde sanal gerçeklik gözlükleri kullanarak tarihî olayları canlı deneyimlemesini sağlıyor. Bu uygulamanın gelecekteki en olası sonucu aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Öğrencilerin derslere olan ilgisinin artması","Öğretmenlere olan ihtiyacın tamamen ortadan kalkması","Tarih derslerinin tamamen kaldırılması","Sanal gerçeklik gözlüklerinin sadece oyunlarda kullanılması"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap, etkileşimli öğrenmenin motivasyonu artırmasıdır.","Öğretmenlerin rolü değişse de tamamen ortadan kalkmaz.","Tarih derslerinin kaldırılması beklenmez.","Sanal gerçeklik eğitimde de kullanılır, sadece oyunlarda değil."],"explanation":"Sanal gerçeklik, dersleri daha etkileşimli hale getirerek öğrencilerin ilgisini artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q025","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-005","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6e603f1326b27d78027d6500ed9b69fd7186efb4c69e5529cf27176fe5af7523","reviewDecisionSha256":"726650ef29f28efa95c534e6081bd022233042681f2c01dbcdf1275ddecdb95c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6e603f1326b27d78027d6500ed9b69fd7186efb4c69e5529cf27176fe5af7523","reviewedHash":"sha256:6e603f1326b27d78027d6500ed9b69fd7186efb4c69e5529cf27176fe5af7523","provenance":"ai-verified:726650ef29f28efa95c534e6081bd022233042681f2c01dbcdf1275ddecdb95c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6e603f1326b27d78027d6500ed9b69fd7186efb4c69e5529cf27176fe5af7523","recordReviewEvidenceSha256":"851afbb955de107c7bcc9a2ca66b5cd2750b9d24e4ed517a0b741e605ddadef5","reviewDecisionSha256":"726650ef29f28efa95c534e6081bd022233042681f2c01dbcdf1275ddecdb95c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q026","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve geleceğe yönelik basit çıkarım gerektirir.","question":"Bir öğrenci, akıllı ev sistemlerinin enerji tasarrufu sağladığını ve güvenliği artırdığını gözlemliyor. Bu gelişmeye dayanarak bilişim teknolojilerinin geleceğiyle ilgili en doğru çıkarım hangisidir?","choices":["Bilişim teknolojileri yalnızca eğlence amaçlı kullanılacaktır.","Bilişim teknolojileri günlük yaşamı kolaylaştırmaya devam edecektir.","Bilişim teknolojileri insanların tüm işlerini tamamen üstlenecektir.","Bilişim teknolojileri yalnızca büyük şehirlerde kullanılacaktır."],"correct":1,"distractorWhy":["Eğlence, bilişim teknolojilerinin tek kullanım alanı değildir; enerji tasarrufu ve güvenlik gibi alanlar da vardır.","Doğru cevap: Akıllı ev sistemleri gibi uygulamalar, teknolojinin yaşamı kolaylaştırma potansiyelini gösterir.","İnsanların tüm işlerini üstlenmesi aşırı bir genellemedir; teknoloji araçtır, karar insana aittir.","Bilişim teknolojileri kırsal ve kentsel her yerde yaygınlaşma eğilimindedir."],"explanation":"Akıllı ev sistemleri enerji tasarrufu ve güvenlik sağlayarak günlük yaşamı kolaylaştırır. Bu, bilişim teknolojilerinin gelecekte de yaşamı iyileştirmeye devam edeceğine işaret eder.","questionId":"tr-g06-bty-q026","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-006","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"56850d4b1d5aa5e9f68e05b3d2a9c03a5ce806e833d83c9ddb797955b134f4f3","reviewDecisionSha256":"3eca0e1a14c30de911188bd1d20a465d225b288f2215de6ca208a91ba59d3ea9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:56850d4b1d5aa5e9f68e05b3d2a9c03a5ce806e833d83c9ddb797955b134f4f3","reviewedHash":"sha256:56850d4b1d5aa5e9f68e05b3d2a9c03a5ce806e833d83c9ddb797955b134f4f3","provenance":"ai-verified:3eca0e1a14c30de911188bd1d20a465d225b288f2215de6ca208a91ba59d3ea9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"56850d4b1d5aa5e9f68e05b3d2a9c03a5ce806e833d83c9ddb797955b134f4f3","recordReviewEvidenceSha256":"3d175648955195c817442448bb894151707a5ddbbc0c44cd50c1de3bee59d489","reviewDecisionSha256":"3eca0e1a14c30de911188bd1d20a465d225b288f2215de6ca208a91ba59d3ea9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q027","level":1,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının farklı alanlardaki etkilerini karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir sağlık uygulaması, hastaların belirtilerini analiz ederek olası hastalıkları tahmin ediyor. Bu uygulamanın gelecekte sağlık hizmetlerine en önemli katkısı aşağıdakilerden hangisi olabilir?","choices":["Doktorların yerini tamamen almak","Hastalıkların erken teşhisine yardımcı olmak","Hastanelerin kapanmasını sağlamak","Tüm tedavileri otomatik olarak uygulamak"],"correct":1,"distractorWhy":["Belirti analizi doktorun kararını destekler; hekimi bütünüyle ortadan kaldıracağı sonucu verilmemiştir.","Doğru seçenektir. Yapay zekâ, belirtileri analiz ederek erken teşhise yardımcı olabilir; bu da sağlık hizmetlerinin kalitesini artırır.","Erken teşhis hastanelere duyulan ihtiyacı ortadan kaldırmaz; yalnız tanı sürecine katkı sağlar.","Belirti tahmini tüm tedavileri kendiliğinden ve güvenle uygulama yetkisi veya olanağı vermez."],"explanation":"Yapay zekâ, belirtileri analiz ederek erken teşhise yardımcı olabilir; bu da sağlık hizmetlerinin kalitesini artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q027","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-006","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f63f85385e6cbca5c4c86665adbed1a1cb023ffe92639ffe809ac40eea7e95c2","reviewDecisionSha256":"2afad743b1c39e43b924c8c0fdb3f55b420046055a4e471742f43838e9e139d3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f63f85385e6cbca5c4c86665adbed1a1cb023ffe92639ffe809ac40eea7e95c2","reviewedHash":"sha256:f63f85385e6cbca5c4c86665adbed1a1cb023ffe92639ffe809ac40eea7e95c2","provenance":"ai-verified:2afad743b1c39e43b924c8c0fdb3f55b420046055a4e471742f43838e9e139d3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f63f85385e6cbca5c4c86665adbed1a1cb023ffe92639ffe809ac40eea7e95c2","recordReviewEvidenceSha256":"978d494f86e8528ad08aa9094f17760d8a4b818f1eb1e35492e19f3b042e6f38","reviewDecisionSha256":"2afad743b1c39e43b924c8c0fdb3f55b420046055a4e471742f43838e9e139d3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q028","level":1,"difficultyReason":"Gelecekteki meslekler ve beceriler arasında ilişki kurma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, robotların fabrikalarda tekrarlayan işleri yaptığını, ancak yaratıcılık gerektiren işlerde insanlara ihtiyaç duyulduğunu öğreniyor. Buna göre gelecekte hangi becerinin daha değerli olması beklenir?","choices":["Ezberleme becerisi","Hızlı yazma becerisi","Ağır kaldırma gücü","Problem çözme ve yaratıcılık"],"correct":3,"distractorWhy":["Ezber bilgiye hızlı erişimle önemini yitirebilir; yaratıcılık daha kalıcıdır.","Hızlı yazma, otomasyonla kolayca yapılabilir; insan katkısı düşüktür.","Fiziksel güç, robotlarla rekabet edemez; bilişsel beceriler öne çıkar.","Doğru cevap: Robotlar tekrarlayan işleri yaparken, yaratıcılık ve problem çözme insana özgüdür."],"explanation":"Gelecekte otomasyon artarken, yaratıcılık ve problem çözme gibi insana özgü beceriler daha değerli hale gelecektir.","questionId":"tr-g06-bty-q028","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-006","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"475a0fce4048d2815fb67d57ad717f8b275ada31dfbe98c2a92baf19d5f40313","reviewDecisionSha256":"e6c8349124d09a8a8229382ca6abdd54916b980df29e02488aecd8eaafc1157a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:475a0fce4048d2815fb67d57ad717f8b275ada31dfbe98c2a92baf19d5f40313","reviewedHash":"sha256:475a0fce4048d2815fb67d57ad717f8b275ada31dfbe98c2a92baf19d5f40313","provenance":"ai-verified:e6c8349124d09a8a8229382ca6abdd54916b980df29e02488aecd8eaafc1157a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"475a0fce4048d2815fb67d57ad717f8b275ada31dfbe98c2a92baf19d5f40313","recordReviewEvidenceSha256":"598de890e3e988bcebdc219985026d9939f47640502b9bac81b68b7c0f9b4664","reviewDecisionSha256":"e6c8349124d09a8a8229382ca6abdd54916b980df29e02488aecd8eaafc1157a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q029","level":1,"difficultyReason":"Siber güvenlik ve etik konularında senaryo değerlendirmesi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, internette gezinirken karşısına çıkan bir reklamın kişisel bilgilerini topladığını fark ediyor. Bu durumla ilgili en doğru davranış hangisidir?","choices":["Reklamı kapatıp siteyi terk etmek ve güvenilir kaynakları kullanmak","Reklamı görmezden gelip siteyi kullanmaya devam etmek","Reklama tıklayıp bilgilerini paylaşmak","Bilgisayarını kapatıp bir daha açmamak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Güvenli davranış, şüpheli içerikten uzaklaşmak ve güvenilir kaynakları tercih etmektir.","Görmezden gelmek, toplanan verilerin kullanılmasına izin verir.","Bilgilerini paylaşmak gizlilik ihlaline yol açar.","Bilgisayarı kapatmak aşırı bir tepkidir; sorun reklam kaynaklıdır."],"explanation":"Kişisel verilerin izinsiz toplanmasına karşı en güvenli yaklaşım, şüpheli içerikten uzaklaşmak ve güvenilir kaynakları kullanmaktır.","questionId":"tr-g06-bty-q029","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-006","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f7c815a8b27e3cd2a2dce55eb38d2fe5c808b74ebe5c2dfda2f01618bec5bf99","reviewDecisionSha256":"0cbfd06ccee19396ff77a4989041a7cb30ef6edbbacc11f636cd831b13c185a5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f7c815a8b27e3cd2a2dce55eb38d2fe5c808b74ebe5c2dfda2f01618bec5bf99","reviewedHash":"sha256:f7c815a8b27e3cd2a2dce55eb38d2fe5c808b74ebe5c2dfda2f01618bec5bf99","provenance":"ai-verified:0cbfd06ccee19396ff77a4989041a7cb30ef6edbbacc11f636cd831b13c185a5; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f7c815a8b27e3cd2a2dce55eb38d2fe5c808b74ebe5c2dfda2f01618bec5bf99","recordReviewEvidenceSha256":"030f77d8d414b389695dbc87a6d1900df737bfc4ff0c41bdfc6d6e2eabc68e4a","reviewDecisionSha256":"0cbfd06ccee19396ff77a4989041a7cb30ef6edbbacc11f636cd831b13c185a5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q030","level":1,"difficultyReason":"Blok tabanlı programlama ile algoritmik düşünme arasında bağlantı kurma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama aracında bir karakteri hedefe ulaştırmak için blokları sıralıyor. Bu süreçte öğrencinin kullandığı temel düşünme becerisi aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Ezberleme","Algoritmik düşünme","Rastgele deneme","Görsel hafıza"],"correct":1,"distractorWhy":["Ezberleme, programlama sürecinde gerekli değildir; mantık önemlidir.","Doğru cevap: Blokları sıralamak, adım adım çözüm üretmeyi yani algoritmik düşünmeyi gerektirir.","Rastgele deneme, sistematik çözüm üretmez; algoritmik düşünme daha etkilidir.","Görsel hafıza, blokların yerini hatırlamaya yardımcı olabilir ancak temel beceri algoritmik düşünmedir."],"explanation":"Blok tabanlı programlama, problemi adım adım çözmeyi gerektirir; bu da algoritmik düşünme becerisini geliştirir.","questionId":"tr-g06-bty-q030","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-006","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"99baee96566b156c4c4befb84293fbaab340746b392cedfdf9714bb37e0cc45b","reviewDecisionSha256":"ca57f6844ab332373de06080e7c868798487995a08ad0bb25c42bf8f9637a12d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:99baee96566b156c4c4befb84293fbaab340746b392cedfdf9714bb37e0cc45b","reviewedHash":"sha256:99baee96566b156c4c4befb84293fbaab340746b392cedfdf9714bb37e0cc45b","provenance":"ai-verified:ca57f6844ab332373de06080e7c868798487995a08ad0bb25c42bf8f9637a12d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"99baee96566b156c4c4befb84293fbaab340746b392cedfdf9714bb37e0cc45b","recordReviewEvidenceSha256":"d58887431ad0f7058eb4c063fd1067575162fced56409ef8a1e2de9edf9c2161","reviewDecisionSha256":"ca57f6844ab332373de06080e7c868798487995a08ad0bb25c42bf8f9637a12d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q031","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve günlük hayatla ilişkilendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, akıllı ev sistemlerinin enerji tasarrufu sağladığını gözlemliyor. Buna göre, bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumuyla ilgili en olası çıkarım hangisidir?","choices":["Akıllı ev sistemleri sadece eğlence amaçlı kullanılacaktır.","Akıllı ev sistemleri tamamen ortadan kalkacaktır.","Akıllı ev sistemleri yaygınlaşarak enerji yönetimini daha verimli hale getirecektir.","Akıllı ev sistemleri insanların tüm işlerini üstlenecektir."],"correct":2,"distractorWhy":["Bu seçenek, akıllı ev sistemlerinin işlevini sadece eğlenceye indirger, ancak enerji tasarrufu gibi pratik faydaları göz ardı eder.","Bu seçenek, teknolojinin gelişerek yok olacağını iddia eder, bu da gözlemlenen faydayla çelişir.","Doğru seçenektir; Bu seçenek, akıllı ev sistemlerinin enerji tasarrufu sağladığı gözlemine dayanarak gelecekte daha da yaygınlaşacağını ve verimliliği artıracağını öngörür.","Bu seçenek, abartılı bir iddiadır; akıllı ev sistemleri insanların tüm işlerini üstlenmez, sadece bazı görevleri kolaylaştırır."],"explanation":"Akıllı ev sistemleri enerji tasarrufu sağladığı için gelecekte daha da yaygınlaşarak enerji yönetimini verimli hale getirecektir. Bu, teknolojinin faydalarına dayalı bir çıkarımdır.","questionId":"tr-g06-bty-q031","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-007","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0ee6027797171c4dfa0a1eeedf6c9773f32c8484b50eeaba821c51436b97b738","reviewDecisionSha256":"510448a4ef56c84e8e586de626dfc603d1a16ebfd22069d78efb1210839d0472","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0ee6027797171c4dfa0a1eeedf6c9773f32c8484b50eeaba821c51436b97b738","reviewedHash":"sha256:0ee6027797171c4dfa0a1eeedf6c9773f32c8484b50eeaba821c51436b97b738","provenance":"ai-verified:510448a4ef56c84e8e586de626dfc603d1a16ebfd22069d78efb1210839d0472; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0ee6027797171c4dfa0a1eeedf6c9773f32c8484b50eeaba821c51436b97b738","recordReviewEvidenceSha256":"dc91d22c988afef06f53be61dd3788285e42f733d77f805dcec24f13414ee0df","reviewDecisionSha256":"510448a4ef56c84e8e586de626dfc603d1a16ebfd22069d78efb1210839d0472","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q032","level":1,"difficultyReason":"Günlük hayattan örneklerle teknolojinin etkisini yorumlama gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ destekli bir asistanın hava durumu tahminlerini doğru yaptığını fark ediyor. Gelecekte yapay zekânın bu tür görevlerdeki rolüyle ilgili en uygun çıkarım hangisidir?","choices":["Yapay zekâ, hava durumu tahminlerinde insanlara yardımcı olmaya devam edecektir.","Yapay zekâ, hava durumu tahminlerini sadece eğlence için kullanacaktır.","Yapay zekâ, hava durumu tahminlerinde hiçbir rol oynamayacaktır.","Yapay zekâ, hava durumu tahminlerini tamamen insanlardan devralacaktır."],"correct":3,"distractorWhy":["Bu seçenek, yapay zekânın insanlara yardımcı olacağını söyler, ancak soruda doğru tahminler yaptığı belirtildiğinden daha güçlü bir rol üstlenebileceği çıkarımı yapılabilir.","Bu seçenek, yapay zekânın işlevini eğlenceye indirger, ancak hava durumu tahmini ciddi bir uygulamadır.","Bu seçenek, yapay zekânın hiç rol oynamayacağını iddia eder, ancak gözlemlenen doğruluk bununla çelişir.","Bu seçenek, yapay zekânın doğru tahminler yapabildiği gözlemine dayanarak gelecekte bu görevi tamamen üstlenebileceğini öngörür."],"explanation":"Yapay zekâ, hava durumu tahminlerinde doğru sonuçlar verdiği için gelecekte bu tür görevlerde daha fazla sorumluluk alabilir. Bu, teknolojinin yeteneklerine dayalı bir çıkarımdır.","questionId":"tr-g06-bty-q032","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-007","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"be2e2f182263a85b76ec02997eebe083dd0c3bb74d0857a385307e01bc3d8b72","reviewDecisionSha256":"4a6da49d807e343f29c55f5af8787fea1dd45dc3e88cb90d84b6b42ee3eeb11d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:be2e2f182263a85b76ec02997eebe083dd0c3bb74d0857a385307e01bc3d8b72","reviewedHash":"sha256:be2e2f182263a85b76ec02997eebe083dd0c3bb74d0857a385307e01bc3d8b72","provenance":"ai-verified:4a6da49d807e343f29c55f5af8787fea1dd45dc3e88cb90d84b6b42ee3eeb11d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"be2e2f182263a85b76ec02997eebe083dd0c3bb74d0857a385307e01bc3d8b72","recordReviewEvidenceSha256":"9eeebfa543f1c2c20ed2f13ef724957abf7ac58662e7f4f2a256e33563893647","reviewDecisionSha256":"4a6da49d807e343f29c55f5af8787fea1dd45dc3e88cb90d84b6b42ee3eeb11d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q033","level":1,"difficultyReason":"Teknolojinin gelişimini günlük hayatla ilişkilendirme ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, on yıl önceki cep telefonlarıyla bugünküleri karşılaştırıyor. Gelecekte cep telefonlarının hangi özelliğinin daha da gelişmesi beklenir?","choices":["Daha hızlı işlemciler ve daha uzun pil ömrü","Daha büyük ve ağır gövdeler","Sadece arama yapabilen basit cihazlar","Fiziksel klavyelerin geri dönmesi"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Bu seçenek, teknolojinin gelişim trendine uygun olarak işlemci hızının artacağını ve pil ömrünün uzayacağını öngörür.","Bu seçenek, teknolojinin küçülme ve hafifleme yönünde ilerlediği gerçeğiyle çelişir.","Bu seçenek, teknolojinin geriye gideceğini iddia eder, ancak gelişim trendi ileri yönlüdür.","Bu seçenek, dokunmatik ekranların yaygınlaşmasıyla fiziksel klavyelerin önemini kaybettiği gerçeğiyle çelişir."],"explanation":"Cep telefonları her geçen yıl daha hızlı işlemciler ve daha uzun pil ömrüyle donatılmaktadır. Bu trendin gelecekte de devam etmesi beklenir.","questionId":"tr-g06-bty-q033","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-007","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cbaf9123f75fc7d2aa1198d9b75cfc40e503e5e7e720ebadf3dbf917ee71201b","reviewDecisionSha256":"516b517584c90941367cb837d26479e28be4987ecb2edffdea49a68934a798b9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cbaf9123f75fc7d2aa1198d9b75cfc40e503e5e7e720ebadf3dbf917ee71201b","reviewedHash":"sha256:cbaf9123f75fc7d2aa1198d9b75cfc40e503e5e7e720ebadf3dbf917ee71201b","provenance":"ai-verified:516b517584c90941367cb837d26479e28be4987ecb2edffdea49a68934a798b9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cbaf9123f75fc7d2aa1198d9b75cfc40e503e5e7e720ebadf3dbf917ee71201b","recordReviewEvidenceSha256":"20f648f0044a69e7969378a8b8f7af8ca3a6ec62b0c642890c2db55afe4fddb5","reviewDecisionSha256":"516b517584c90941367cb837d26479e28be4987ecb2edffdea49a68934a798b9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q034","level":1,"difficultyReason":"Etik ve güvenlik konularını gelecekteki teknolojilerle ilişkilendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yüz tanıma teknolojisinin okul girişlerinde kullanıldığını görüyor. Gelecekte bu teknolojinin kullanımıyla ilgili en olası gelişme hangisidir?","choices":["Yüz tanıma teknolojisi, tamamen kaldırılacaktır.","Yüz tanıma teknolojisi, güvenlik amacıyla daha yaygın kullanılacaktır.","Yüz tanıma teknolojisi, sadece eğlence amaçlı kullanılacaktır.","Yüz tanıma teknolojisi, insanların tüm kimlik işlemlerini üstlenecektir."],"correct":1,"distractorWhy":["Bu seçenek, teknolojinin faydalarına rağmen tamamen kaldırılacağını iddia eder, bu da olası değildir.","Doğru seçenektir; Bu seçenek, yüz tanımanın güvenlikte sağladığı kolaylık nedeniyle gelecekte daha da yaygınlaşacağını öngörür.","Bu seçenek, yüz tanımanın ciddi bir güvenlik aracı olduğunu göz ardı ederek eğlenceye indirger.","Bu seçenek, abartılı bir iddiadır; yüz tanıma tüm kimlik işlemlerini üstlenmez, sadece bazılarını kolaylaştırır."],"explanation":"Yüz tanıma teknolojisi güvenlik alanında pratik bir çözüm sunduğu için gelecekte daha da yaygınlaşması beklenir. Ancak etik kurallara dikkat edilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q034","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-007","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"34f7b3da42c94b5fd047d41d1a3af1b55b868db34f01ae68bccac87a25ac23d1","reviewDecisionSha256":"22740aa17cbf4e6b23a13cd1151564da2d54432c30a3d9b5c03bf93846d6d3ec","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:34f7b3da42c94b5fd047d41d1a3af1b55b868db34f01ae68bccac87a25ac23d1","reviewedHash":"sha256:34f7b3da42c94b5fd047d41d1a3af1b55b868db34f01ae68bccac87a25ac23d1","provenance":"ai-verified:22740aa17cbf4e6b23a13cd1151564da2d54432c30a3d9b5c03bf93846d6d3ec; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"34f7b3da42c94b5fd047d41d1a3af1b55b868db34f01ae68bccac87a25ac23d1","recordReviewEvidenceSha256":"ae26551b97d8244d7c7821c5a478449dc21af156a189ca16da46896d4c12f124","reviewDecisionSha256":"22740aa17cbf4e6b23a13cd1151564da2d54432c30a3d9b5c03bf93846d6d3ec","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q035","level":1,"difficultyReason":"Programlama ve teknolojiyi birleştirerek problem çözme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı programlama ile bir robotun engellerden kaçınmasını sağlıyor. Gelecekte bu tür programlama becerilerinin önemiyle ilgili en uygun çıkarım hangisidir?","choices":["Blok tabanlı programlama, sadece oyun geliştirme için kullanılacaktır.","Blok tabanlı programlama, gelecekte tamamen gereksiz hale gelecektir.","Blok tabanlı programlama, robotik ve otomasyon alanlarında daha da önemli hale gelecektir.","Blok tabanlı programlama, sadece bilgisayar bilimcilerin işine yarayacaktır."],"correct":2,"distractorWhy":["Bu seçenek, blok tabanlı programlamanın kullanım alanını sadece oyunlarla sınırlar, ancak robotik gibi birçok alanda kullanılır.","Bu seçenek, programlamanın önemini kaybedeceğini iddia eder, ancak teknoloji ilerledikçe programlama daha da önemli hale gelir.","Doğru seçenektir; Bu seçenek, blok tabanlı programlamanın robotik ve otomasyon gibi alanlarda temel bir beceri olduğunu ve gelecekte daha da önem kazanacağını öngörür.","Bu seçenek, programlamanın sadece uzmanlara özgü olduğunu ima eder, ancak herkesin temel programlama öğrenmesi önemlidir."],"explanation":"Blok tabanlı programlama, robotik ve otomasyon gibi alanlarda problem çözme becerisi kazandırır. Gelecekte bu tür becerilere olan ihtiyaç artacaktır.","questionId":"tr-g06-bty-q035","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-007","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9330452e46eac9dc9c4bd8a94a329debe3dba7ff97e4d6faa32ddba172979e18","reviewDecisionSha256":"c00f67c91a896f11b77698dc167b2da906f851b7e1f2bb2b51b85d20e337636a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9330452e46eac9dc9c4bd8a94a329debe3dba7ff97e4d6faa32ddba172979e18","reviewedHash":"sha256:9330452e46eac9dc9c4bd8a94a329debe3dba7ff97e4d6faa32ddba172979e18","provenance":"ai-verified:c00f67c91a896f11b77698dc167b2da906f851b7e1f2bb2b51b85d20e337636a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9330452e46eac9dc9c4bd8a94a329debe3dba7ff97e4d6faa32ddba172979e18","recordReviewEvidenceSha256":"ac15daadc640a1fc3a71bb07f927804d45ceeed2b00c7825621db052488d1beb","reviewDecisionSha256":"c00f67c91a896f11b77698dc167b2da906f851b7e1f2bb2b51b85d20e337636a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q036","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve geleceğe yönelik basit çıkarım gerektirir.","question":"Bir öğrenci, akıllı ev sistemlerinin enerji tasarrufu sağladığını gözlemliyor. Buna göre, bilişim teknolojilerinin gelecekte hangi alanda daha fazla kullanılması beklenir?","choices":["Yüz yüze eğitim","Kitap basımı","El yazısı ile not alma","Enerji yönetimi"],"correct":3,"distractorWhy":["Yüz yüze eğitim, teknolojinin artmasıyla tamamen ortadan kalkmasa da akıllı ev sistemleriyle ilgisi yoktur.","Kitap basımı, bilişim teknolojileriyle dolaylı ilişkilidir ancak akıllı ev sistemleriyle doğrudan bağlantılı değildir.","El yazısı ile not alma, teknolojik gelişmelerle azalması beklenen bir uygulamadır.","Enerji yönetimi, akıllı ev sistemlerinin doğrudan ilişkili olduğu ve gelecekte yaygınlaşması beklenen bir alandır."],"explanation":"Akıllı ev sistemleri enerji tasarrufu sağladığı için gelecekte enerji yönetimi alanında daha fazla kullanılması beklenir.","questionId":"tr-g06-bty-q036","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-008","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f47044b77247102f12ea5714d31ad7ff113044fb6c9e1dc8c2f793e8cbe079a9","reviewDecisionSha256":"ca49d2f0665d874461be08f4d6977887909d5a43ab02065227f5f0e73b9342cd","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f47044b77247102f12ea5714d31ad7ff113044fb6c9e1dc8c2f793e8cbe079a9","reviewedHash":"sha256:f47044b77247102f12ea5714d31ad7ff113044fb6c9e1dc8c2f793e8cbe079a9","provenance":"ai-verified:ca49d2f0665d874461be08f4d6977887909d5a43ab02065227f5f0e73b9342cd; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f47044b77247102f12ea5714d31ad7ff113044fb6c9e1dc8c2f793e8cbe079a9","recordReviewEvidenceSha256":"e09078dd2a7d1cf10b1ad6c99f9de0788678ea0ec74ad773f2e697294860c621","reviewDecisionSha256":"ca49d2f0665d874461be08f4d6977887909d5a43ab02065227f5f0e73b9342cd","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q037","level":1,"difficultyReason":"Günlük hayattan örnekle teknolojinin gelecekteki etkisini yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir sağlık uygulaması, kullanıcıların kalp atış hızını ve uyku düzenini takip ederek doktorlarla paylaşabiliyor. Bu durum, bilişim teknolojilerinin gelecekte hangi alanda daha çok kullanılacağına işaret eder?","choices":["Uzaktan sağlık hizmetleri","Manuel araç kullanımı","Kâğıt üzerinde dosyalama","Yüz yüze alışveriş"],"correct":0,"distractorWhy":["Uzaktan sağlık hizmetleri, sağlık uygulamalarının veri paylaşımıyla doğrudan ilişkilidir ve gelecekte yaygınlaşması beklenir.","Manuel araç kullanımı, otonom araçların gelişmesiyle azalması beklenen bir durumdur.","Kâğıt üzerinde dosyalama, dijitalleşmeyle azalması beklenen bir uygulamadır.","Yüz yüze alışveriş, e-ticaretin artmasıyla azalması beklenen bir durumdur."],"explanation":"Sağlık verilerinin uzaktan takibi ve paylaşımı, gelecekte uzaktan sağlık hizmetlerinin yaygınlaşacağını gösterir.","questionId":"tr-g06-bty-q037","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-008","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cf263a5e716d0588b5e0c34e1029b85c706c129d4d37d10ad7314ad2cd6463a1","reviewDecisionSha256":"0ac32f56b631f19aec4f3a201fd57323ed1fcac2baec3204996a062e766f4221","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cf263a5e716d0588b5e0c34e1029b85c706c129d4d37d10ad7314ad2cd6463a1","reviewedHash":"sha256:cf263a5e716d0588b5e0c34e1029b85c706c129d4d37d10ad7314ad2cd6463a1","provenance":"ai-verified:0ac32f56b631f19aec4f3a201fd57323ed1fcac2baec3204996a062e766f4221; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cf263a5e716d0588b5e0c34e1029b85c706c129d4d37d10ad7314ad2cd6463a1","recordReviewEvidenceSha256":"ad85b20a5ec0a071962c7c71c20a3e921d7a8b9dc019ce0fdfd0641632e1e814","reviewDecisionSha256":"0ac32f56b631f19aec4f3a201fd57323ed1fcac2baec3204996a062e766f4221","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q038","level":1,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının gelecekteki rolünü değerlendirmeyi gerektirir.","question":"Bir okulda öğrencilerin devamsızlık durumunu tahmin eden bir yapay zekâ sistemi kullanılıyor. Bu sistemin amacı, öğrencilere zamanında destek sağlamaktır. Buna göre, yapay zekânın gelecekte eğitimde hangi amaçla daha çok kullanılması beklenir?","choices":["Öğrencileri cezalandırmak","Öğrenci başarısını artırmak için kişiselleştirilmiş öğrenme","Öğretmenlerin işini tamamen devralmak","Sınavları otomatik olarak geçmek"],"correct":1,"distractorWhy":["Cezalandırma, eğitimde etik olmayan ve yapay zekânın amacıyla uyuşmayan bir kullanımdır.","Kişiselleştirilmiş öğrenme, yapay zekânın öğrenci ihtiyaçlarına göre eğitim sunmasıyla doğrudan ilişkilidir.","Öğretmenlerin işini tamamen devralması, yapay zekânın insan etkileşimini gerektiren görevleri yapamayacağı için gerçekçi değildir.","Sınavları otomatik geçmek, eğitim sürecinin adaletini bozar ve yapay zekânın amacı değildir."],"explanation":"Yapay zekâ, öğrencilerin ihtiyaçlarına göre öğrenme deneyimini kişiselleştirerek başarıyı artırmada kullanılabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q038","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-008","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4ab2d22c6c0e56a52d72fadb78fc526d83759a387b9ae9a65aced4b546c43115","reviewDecisionSha256":"516bbfbd5b0e484a4dc3c018183601ea704f8d2a8a89647e15252061d1c8fc54","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4ab2d22c6c0e56a52d72fadb78fc526d83759a387b9ae9a65aced4b546c43115","reviewedHash":"sha256:4ab2d22c6c0e56a52d72fadb78fc526d83759a387b9ae9a65aced4b546c43115","provenance":"ai-verified:516bbfbd5b0e484a4dc3c018183601ea704f8d2a8a89647e15252061d1c8fc54; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4ab2d22c6c0e56a52d72fadb78fc526d83759a387b9ae9a65aced4b546c43115","recordReviewEvidenceSha256":"3e1db09ac875166afad42b1d6ee865c042ea0a432dc959ea21a63ed506216537","reviewDecisionSha256":"516bbfbd5b0e484a4dc3c018183601ea704f8d2a8a89647e15252061d1c8fc54","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q039","level":1,"difficultyReason":"Nesnelerin interneti kavramını günlük hayatla ilişkilendirerek çıkarım yapmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, evindeki buzdolabının internete bağlanarak alışveriş listesi oluşturduğunu ve markete sipariş verdiğini öğreniyor. Bu durum, bilişim teknolojilerinin gelecekte hangi alanda daha fazla kullanılacağını gösterir?","choices":["Kâğıt üzerinde alışveriş listesi","Manuel yemek pişirme","Akıllı ev uygulamaları","Televizyon izleme"],"correct":2,"distractorWhy":["Kâğıt üzerinde alışveriş listesi, dijitalleşmeyle azalması beklenen bir uygulamadır.","Manuel yemek pişirme, teknolojik gelişmelerle azalması beklenen bir uygulamadır.","Akıllı ev uygulamaları, cihazların internet bağlantısıyla otomatik işlem yapmasını içerir ve bu örnekle doğrudan ilişkilidir.","Televizyon izleme, buzdolabının işleviyle ilgili değildir."],"explanation":"Buzdolabının internete bağlanarak sipariş vermesi, akıllı ev uygulamalarının gelecekte yaygınlaşacağını gösterir.","questionId":"tr-g06-bty-q039","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-008","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"772db44e64b27000f126c4fa3d186f15b0a5a1bbf691acbe35694aa43d10a6fb","reviewDecisionSha256":"efd0a168149701d662da0c2dc98e13753ddfef9da57609d494fc665e1ac5a01d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:772db44e64b27000f126c4fa3d186f15b0a5a1bbf691acbe35694aa43d10a6fb","reviewedHash":"sha256:772db44e64b27000f126c4fa3d186f15b0a5a1bbf691acbe35694aa43d10a6fb","provenance":"ai-verified:efd0a168149701d662da0c2dc98e13753ddfef9da57609d494fc665e1ac5a01d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"772db44e64b27000f126c4fa3d186f15b0a5a1bbf691acbe35694aa43d10a6fb","recordReviewEvidenceSha256":"54e5f442b79b7d35d52e58a5e4bf986ef80cab2ab09bb1f9cce6a06bb1507925","reviewDecisionSha256":"efd0a168149701d662da0c2dc98e13753ddfef9da57609d494fc665e1ac5a01d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q040","level":1,"difficultyReason":"Siber güvenlik önlemlerinin gelecekteki önemini değerlendirmeyi gerektirir.","question":"Bir şirket, müşterilerinin verilerini korumak için yapay zekâ tabanlı bir güvenlik sistemi kullanıyor. Bu sistem, şüpheli etkinlikleri tespit ederek yetkililere bildiriyor. Bu durum, bilişim teknolojilerinin gelecekte hangi alanda daha çok kullanılacağına işaret eder?","choices":["Yüz yüze müşteri hizmetleri","Manuel veri girişi","Kâğıt üzerinde arşivleme","Siber güvenlik"],"correct":3,"distractorWhy":["Yüz yüze müşteri hizmetleri, dijital kanalların artmasıyla azalması beklenen bir durumdur.","Manuel veri girişi, otomasyonla azalması beklenen bir uygulamadır.","Kâğıt üzerinde arşivleme, dijitalleşmeyle azalması beklenen bir uygulamadır.","Siber güvenlik, verilerin korunması ve tehditlerin tespitiyle doğrudan ilişkilidir."],"explanation":"Yapay zekâ tabanlı güvenlik sistemleri, gelecekte siber güvenlik alanında daha fazla kullanılacaktır.","questionId":"tr-g06-bty-q040","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-008","objectiveId":"BTY.6.1.2","objective":"BTY.6.1.2","objectiveText":"Bilişim teknolojilerinin gelecekteki durumlarına yönelik çıkarım yapabilme","topic":"Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri-subtopic-bty-6-1-2","noteId":"tr-g06-bty-note-002","noteKey":"tr-g06-bty-note-002","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-69","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-teknolojilerinin-hayatimizdaki-yeri","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7af2c7483c00d3b892bea3ca3bb52460617ff1f74e9cd33b01e8900050e2a958","reviewDecisionSha256":"6113283fb77a836a8659b2847b2dc17b7270107bd0f6fff05062b57da32bac28","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7af2c7483c00d3b892bea3ca3bb52460617ff1f74e9cd33b01e8900050e2a958","reviewedHash":"sha256:7af2c7483c00d3b892bea3ca3bb52460617ff1f74e9cd33b01e8900050e2a958","provenance":"ai-verified:6113283fb77a836a8659b2847b2dc17b7270107bd0f6fff05062b57da32bac28; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7af2c7483c00d3b892bea3ca3bb52460617ff1f74e9cd33b01e8900050e2a958","recordReviewEvidenceSha256":"941e318a9167537938845ba5e2de4235460b0f4a907b8eccee42ee553814b336","reviewDecisionSha256":"6113283fb77a836a8659b2847b2dc17b7270107bd0f6fff05062b57da32bac28","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q041","level":1,"difficultyReason":"Temel tablo işlemlerini ve hücre kavramını bilmeyi gerektirir; günlük hayattan bir senaryo ile ilişkilendirilmiştir.","question":"Bir sınıf etkinliğinde öğrencilerin proje puanlarını listelemek için bir tablolama programı kullanılacaktır. Her öğrencinin adı, soyadı ve puanı ayrı sütunlara yazılacaktır. Buna göre, bir öğrencinin adının yazılacağı en küçük birim aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Hücre","Sütun","Satır","Çalışma sayfası"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Tablolama programlarında verilerin girildiği en küçük birim hücredir. Her hücre, satır ve sütunun kesişiminde yer alır.","Sütun, dikey bir grup hücreyi ifade eder; tek bir veri için fazla geniştir.","Satır, yatay bir grup hücreyi ifade eder; tek bir veri için fazla geniştir.","Çalışma sayfası, tüm tabloyu kapsar; tek bir veri için en küçük birim değildir."],"explanation":"Tablolama programlarında verilerin girildiği en küçük birim hücredir. Her hücre, satır ve sütunun kesişiminde yer alır.","questionId":"tr-g06-bty-q041","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-009","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"86696b718c40184118e67f0b98bdf5153830ea24922e6c7942f471be41bfeb74","reviewDecisionSha256":"9d55b54fa0f34344940deb99df4e6d3a4f4a9783ea8a90f21bae3e70d5f2918d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:86696b718c40184118e67f0b98bdf5153830ea24922e6c7942f471be41bfeb74","reviewedHash":"sha256:86696b718c40184118e67f0b98bdf5153830ea24922e6c7942f471be41bfeb74","provenance":"ai-verified:9d55b54fa0f34344940deb99df4e6d3a4f4a9783ea8a90f21bae3e70d5f2918d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"86696b718c40184118e67f0b98bdf5153830ea24922e6c7942f471be41bfeb74","recordReviewEvidenceSha256":"53cccbfd8cc6da04bdd9d32bc6296cab648161d16dd39668e011c475d653b921","reviewDecisionSha256":"9d55b54fa0f34344940deb99df4e6d3a4f4a9783ea8a90f21bae3e70d5f2918d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q042","level":1,"difficultyReason":"Temel formül kullanımını ve otomatik hesaplama özelliğini anlamayı gerektirir; basit bir senaryo ile sunulmuştur.","question":"Bir market sahibi, ürünlerin fiyatlarını ve satış adetlerini ayrı sütunlara yazmıştır. Her ürünün toplam satış tutarını hesaplamak istediğinde, formül çubuğuna aşağıdakilerden hangisini yazmalıdır?","choices":["=B2+C2","=B2*C2","=B2-C2","=B2/C2"],"correct":1,"distractorWhy":["Toplama işlemi fiyat ve adedi toplar, bu da toplam satış tutarını vermez; yanlıştır.","Çarpma işlemi doğru sonucu verir, ancak planlanan doğru cevap toplama işlemidir; bu seçenek yanlıştır çünkü soruda toplam satış tutarı istenmektedir.","Çıkarma işlemi fiyat ile adedi çıkarır, anlamsızdır; yanlıştır.","Bölme işlemi fiyatı adede böler, anlamsızdır; yanlıştır."],"explanation":"Toplam satış tutarı, fiyat ile satış adedinin çarpılmasıyla bulunur. Bu nedenle doğru formül =B2*C2 olmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q042","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-009","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"48ae589337b16f28f985d0b07829bee349e25a328006d685d4e22d0ac3f3e403","reviewDecisionSha256":"98d610d7b9baa365dab7b9cf04059b8320c9045448d6e7152b79961858ee1a46","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:48ae589337b16f28f985d0b07829bee349e25a328006d685d4e22d0ac3f3e403","reviewedHash":"sha256:48ae589337b16f28f985d0b07829bee349e25a328006d685d4e22d0ac3f3e403","provenance":"ai-verified:98d610d7b9baa365dab7b9cf04059b8320c9045448d6e7152b79961858ee1a46; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"48ae589337b16f28f985d0b07829bee349e25a328006d685d4e22d0ac3f3e403","recordReviewEvidenceSha256":"8a3401342610fc7a9a2e2d78cebde6c31f9dee3c8fa4b9986c723a398b9a4007","reviewDecisionSha256":"98d610d7b9baa365dab7b9cf04059b8320c9045448d6e7152b79961858ee1a46","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q043","level":1,"difficultyReason":"Hücre adreslerini ve formüllerde kullanımını anlamayı gerektirir; basit bir hesaplama senaryosu içerir.","question":"Bir öğrenci, tablolama programında A1 hücresine 5, B1 hücresine 10 yazmıştır. C1 hücresine =A1+B1 formülünü yazdığında C1'de hangi değer görünür?","choices":["10","5","15","510"],"correct":2,"distractorWhy":["10 yalnız B1 hücresindeki değerdir; formül A1'deki 5'i de toplar.","5 yalnız A1 hücresindeki değerdir; B1'deki 10 hesaba katılmadan sonuç bulunamaz.","Doğru seçenektir. Formül =A1+B1, A1 ve B1'deki sayıları toplar: 5+10=15. Bu nedenle C1'de 15 görünür.","510, sayıları metin gibi yan yana yazma sonucudur; + işleci sayısal toplama yapar."],"explanation":"Formül =A1+B1, A1 ve B1'deki sayıları toplar: 5+10=15. Bu nedenle C1'de 15 görünür.","questionId":"tr-g06-bty-q043","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-009","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"553938a88500d56caeb4eaa6fcc19a2c9bd2be00d8d9f14dac82a09e559b0e9b","reviewDecisionSha256":"b06a21df7f023be507e7462cccb5aa4ff403e8a61583149cc9fdfa9f980a27a1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:553938a88500d56caeb4eaa6fcc19a2c9bd2be00d8d9f14dac82a09e559b0e9b","reviewedHash":"sha256:553938a88500d56caeb4eaa6fcc19a2c9bd2be00d8d9f14dac82a09e559b0e9b","provenance":"ai-verified:b06a21df7f023be507e7462cccb5aa4ff403e8a61583149cc9fdfa9f980a27a1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"553938a88500d56caeb4eaa6fcc19a2c9bd2be00d8d9f14dac82a09e559b0e9b","recordReviewEvidenceSha256":"d591cbd15431f2231726ff44ab82ae5109aba3a05752f328f5fcd6dda1f714db","reviewDecisionSha256":"b06a21df7f023be507e7462cccb5aa4ff403e8a61583149cc9fdfa9f980a27a1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q044","level":1,"difficultyReason":"Tablolama programında hücre biçimlendirme ve veri türlerini anlamayı gerektirir; günlük hayattan bir senaryo içerir.","question":"Bir öğrenci, okul kulüp üyelerinin iletişim bilgilerini içeren bir tablo hazırlamaktadır. Telefon numaralarını girerken baştaki sıfırın görünmediğini fark ediyor. Bu sorunu çözmek için aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Hücreyi birleştirmelidir.","Hücre biçimini 'Sayı' olarak ayarlamalıdır.","Telefon numarasını tırnak içinde yazmalıdır.","Hücre biçimini 'Metin' olarak ayarlamalıdır."],"correct":3,"distractorWhy":["Hücreleri birleştirmek görünüm düzenini değiştirir; baştaki sıfırın veri olarak korunmasını sağlamaz.","Sayı biçimi baştaki anlamsız sıfırı kaldırır; telefon numarası hesaplanacak sayı değil metindir.","Tırnak işaretlerini verinin parçası olarak yazmak doğru veri biçimi değildir; hücrenin metin türü seçilmelidir.","Doğru seçenektir. Telefon numaraları gibi başında sıfır olan veriler, hücre biçimi 'Metin' yapıldığında sıfır korunur. Bu sayede numara olduğu gibi görüntülenir."],"explanation":"Telefon numaraları gibi başında sıfır olan veriler, hücre biçimi 'Metin' yapıldığında sıfır korunur. Bu sayede numara olduğu gibi görüntülenir.","questionId":"tr-g06-bty-q044","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-009","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"29904f6e177ec6941eb3e7028cacbac9f2580cf58d9becc784d0939ef4ade97e","reviewDecisionSha256":"54b9fa28ef90fff87a3d5038d8a4df5c8f1285c572c740ee622300d6c57039c8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:29904f6e177ec6941eb3e7028cacbac9f2580cf58d9becc784d0939ef4ade97e","reviewedHash":"sha256:29904f6e177ec6941eb3e7028cacbac9f2580cf58d9becc784d0939ef4ade97e","provenance":"ai-verified:54b9fa28ef90fff87a3d5038d8a4df5c8f1285c572c740ee622300d6c57039c8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"29904f6e177ec6941eb3e7028cacbac9f2580cf58d9becc784d0939ef4ade97e","recordReviewEvidenceSha256":"ca47d925794a3516e00e6dea943d162b1eb485935eca5aad4f38869ccb933803","reviewDecisionSha256":"54b9fa28ef90fff87a3d5038d8a4df5c8f1285c572c740ee622300d6c57039c8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q045","level":1,"difficultyReason":"Tablolama programında sıralama ve filtreleme işlemlerini anlamayı gerektirir; bir veri analizi senaryosu içerir.","question":"Bir öğretmen, öğrencilerin sınav notlarını içeren bir tabloya sahiptir. En yüksek nottan en düşük nota doğru sıralamak istemektedir. Hangi işlemi yapmalıdır?","choices":["Not sütununu seçip 'Büyükten Küçüğe Sırala' komutunu kullanmalıdır.","Not sütununu seçip 'Küçükten Büyüğe Sırala' komutunu kullanmalıdır.","Not sütununu seçip 'Filtre' uygulamalıdır.","Not sütununu seçip 'Otomatik Toplam' kullanmalıdır."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Büyükten küçüğe sıralama, verileri azalan düzende sıralar. Bu sayede en yüksek not en üstte görünür.","Küçükten büyüğe sıralama, en düşükten en yükseğe doğru sıralar; istenenin tersidir.","Filtre, belirli koşullara göre verileri gizler; sıralama yapmaz.","Otomatik Toplam, toplama işlemi yapar; sıralama yapmaz."],"explanation":"Büyükten küçüğe sıralama, verileri azalan düzende sıralar. Bu sayede en yüksek not en üstte görünür.","questionId":"tr-g06-bty-q045","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-009","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"63e5c89c200e8d063b13e1c3425889f3573ed53b5911cea1a9c3abd74a3a15af","reviewDecisionSha256":"c036618bef3b10378f83b2838de735395634215f82ce7071fa756778ca65ad23","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:63e5c89c200e8d063b13e1c3425889f3573ed53b5911cea1a9c3abd74a3a15af","reviewedHash":"sha256:63e5c89c200e8d063b13e1c3425889f3573ed53b5911cea1a9c3abd74a3a15af","provenance":"ai-verified:c036618bef3b10378f83b2838de735395634215f82ce7071fa756778ca65ad23; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"63e5c89c200e8d063b13e1c3425889f3573ed53b5911cea1a9c3abd74a3a15af","recordReviewEvidenceSha256":"9bcfc1552d69a26d037c39166f27f47fbafa408f58f722c4c999446501c33e10","reviewDecisionSha256":"c036618bef3b10378f83b2838de735395634215f82ce7071fa756778ca65ad23","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q046","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve günlük hayatla ilişkilendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sınıf arkadaşlarının boy uzunluklarını ve yaşlarını bir tabloda tutmak istiyor. Bu verileri en düzenli ve işlevsel şekilde saklamak için aşağıdakilerden hangisini kullanmalıdır?","choices":["Kelime işlemci programı","Tablolama programı","Sunum programı","Çizim programı"],"correct":1,"distractorWhy":["Kelime işlemci metin ağırlıklıdır, verileri hesaplama ve sıralama için uygun değildir.","Doğru cevap: Tablolama programı verileri satır ve sütunlarda düzenler, hesaplama yapabilir.","Sunum programı slayt gösterisi içindir, veri tablosu yönetimi için tasarlanmamıştır.","Çizim programı grafik ve resim oluşturmaya yöneliktir, sayısal veri işleme için uygun değildir."],"explanation":"Tablolama programları (örneğin Excel, Calc) verileri satır ve sütunlarda düzenlemek, hesaplamak ve grafik oluşturmak için kullanılır. Bu nedenle boy ve yaş gibi sayısal verileri tutmak için en uygun araç tablolama programıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q046","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-010","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d5710cbdf328086eb07ae1bd079cb212f0994108aea60d729b1ad20531a38d1a","reviewDecisionSha256":"253eebb8298f64cb8fd4092a953990eb2cbf94c2a60a8654ee768469263daa9a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d5710cbdf328086eb07ae1bd079cb212f0994108aea60d729b1ad20531a38d1a","reviewedHash":"sha256:d5710cbdf328086eb07ae1bd079cb212f0994108aea60d729b1ad20531a38d1a","provenance":"ai-verified:253eebb8298f64cb8fd4092a953990eb2cbf94c2a60a8654ee768469263daa9a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d5710cbdf328086eb07ae1bd079cb212f0994108aea60d729b1ad20531a38d1a","recordReviewEvidenceSha256":"6eb6be19b58d4608869018a8c8840315f9453daf5dea0922cbe8913181478800","reviewDecisionSha256":"253eebb8298f64cb8fd4092a953990eb2cbf94c2a60a8654ee768469263daa9a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q047","level":1,"difficultyReason":"Temel formül bilgisi ve hücre adreslerini anlama gerektirir.","question":"Bir tablolama programında A1 hücresinde 5, B1 hücresinde 10 yazılıdır. C1 hücresine =A1+B1 formülü yazılırsa C1 hücresinde hangi değer görünür?","choices":["5","10","15","510"],"correct":2,"distractorWhy":["5 sadece A1 değeridir, toplama işlemi yapılmamıştır.","10 sadece B1 değeridir, toplama işlemi yapılmamıştır.","Doğru cevap: Formül 5+10 işlemini yapar ve sonuç 15 olur.","510 metin birleştirme gibi düşünülmüştür, ancak formül toplama yapar."],"explanation":"Tablolama programlarında = ile başlayan ifadeler formüldür. =A1+B1, A1 ve B1 hücrelerindeki değerleri toplar ve sonucu gösterir. Burada 5+10=15 olduğu için C1'de 15 görünür.","questionId":"tr-g06-bty-q047","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-010","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"db2246015556c441f5bd091a7d1f77bf78d80a743e52f108c6cec078fa6b5bc2","reviewDecisionSha256":"2d64183dbecc64cf32190dedd4d6e604106eb28aeb4f57625a01a5ba470a9785","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:db2246015556c441f5bd091a7d1f77bf78d80a743e52f108c6cec078fa6b5bc2","reviewedHash":"sha256:db2246015556c441f5bd091a7d1f77bf78d80a743e52f108c6cec078fa6b5bc2","provenance":"ai-verified:2d64183dbecc64cf32190dedd4d6e604106eb28aeb4f57625a01a5ba470a9785; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"db2246015556c441f5bd091a7d1f77bf78d80a743e52f108c6cec078fa6b5bc2","recordReviewEvidenceSha256":"f591e9894bb14cd833e40adaa0065f1479366b082a814afa2e6db60fff2784f5","reviewDecisionSha256":"2d64183dbecc64cf32190dedd4d6e604106eb28aeb4f57625a01a5ba470a9785","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q048","level":1,"difficultyReason":"Hücre adreslerini ve formül kopyalama mantığını anlama gerektirir.","question":"Bir tabloda A1 hücresinde 3, B1 hücresinde 4 vardır. C1 hücresine =A1*B1 yazılıp Enter'a basılıyor. Daha sonra C1 hücresinin formülü C2 hücresine kopyalanıyor. C2 hücresinde hangi formül görünür?","choices":["=A1*B1","=A2*B1","=A1*B2","=A2*B2"],"correct":3,"distractorWhy":["Formül kopyalanırken satır referansları değişir, bu seçenek değişiklik olmadığını varsayar.","Sadece A sütunu değişmiş gibi düşünülmüştür, ancak her iki referans da değişir.","Sadece B sütunu değişmiş gibi düşünülmüştür, ancak her iki referans da değişir.","Doğru cevap: Aşağı kopyalamada satır numarası 1 artar, bu yüzden =A2*B2 olur."],"explanation":"Tablolama programlarında formülü aşağı kopyaladığınızda satır referansları göreli olarak değişir. C1'den C2'ye kopyalarken satır numarası 1 artar, bu nedenle =A2*B2 olur.","questionId":"tr-g06-bty-q048","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-010","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a90ec7e636b87fc7db21109700d762145f22029a9f7dd052b5001e3c32cb93bb","reviewDecisionSha256":"492a5e21ce60386720ecb8b3ffd6a94e7fadb6535695b70678d94f2197bc5ac1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a90ec7e636b87fc7db21109700d762145f22029a9f7dd052b5001e3c32cb93bb","reviewedHash":"sha256:a90ec7e636b87fc7db21109700d762145f22029a9f7dd052b5001e3c32cb93bb","provenance":"ai-verified:492a5e21ce60386720ecb8b3ffd6a94e7fadb6535695b70678d94f2197bc5ac1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a90ec7e636b87fc7db21109700d762145f22029a9f7dd052b5001e3c32cb93bb","recordReviewEvidenceSha256":"35d97c141fdff4be2dd2c4149ae5f619d9345eb49ce1b8808dd2e97d86a5bb9d","reviewDecisionSha256":"492a5e21ce60386720ecb8b3ffd6a94e7fadb6535695b70678d94f2197bc5ac1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q049","level":1,"difficultyReason":"Veri sıralama ve filtreleme kavramlarını ayırt etme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir tabloda öğrencilerin notlarını tutmaktadır. Sadece notu 90 ve üzeri olan öğrencileri görmek istiyor. Bu işlem için aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Filtreleme yapmalıdır","Sıralama yapmalıdır","Formül eklemelidir","Grafik oluşturmalıdır"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir. Filtreleme, bir tabloda belirli bir kritere uyan satırları göstermek için kullanılır. Notu 90 ve üzeri olanları görmek için filtre uygulanmalıdır.","Sıralama tüm satırları gösterip yalnız düzenlerini değiştirir; 90'ın altındaki kayıtları gizlemez.","Formül yeni bir değer hesaplar; ölçüte uyan satırları seçerek görünür kılma işlemi değildir.","Grafik veriyi görselleştirir; yalnız 90 ve üzerindeki öğrencileri listelemek için kullanılmaz."],"explanation":"Filtreleme, bir tabloda belirli bir kritere uyan satırları göstermek için kullanılır. Notu 90 ve üzeri olanları görmek için filtre uygulanmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q049","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-010","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"37e0413dc51184cec218150e3021b8a6c1d9d4957ce2f6a31bf83a5d407ec6dc","reviewDecisionSha256":"5fc3593fcb805ecb12a1cbdbde737e14f4f20c7c3ded43f531d892b3076d32d1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:37e0413dc51184cec218150e3021b8a6c1d9d4957ce2f6a31bf83a5d407ec6dc","reviewedHash":"sha256:37e0413dc51184cec218150e3021b8a6c1d9d4957ce2f6a31bf83a5d407ec6dc","provenance":"ai-verified:5fc3593fcb805ecb12a1cbdbde737e14f4f20c7c3ded43f531d892b3076d32d1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"37e0413dc51184cec218150e3021b8a6c1d9d4957ce2f6a31bf83a5d407ec6dc","recordReviewEvidenceSha256":"449fb01ca8911673261e11337dee02b46602cbe246e3253c1c2ad319176af255","reviewDecisionSha256":"5fc3593fcb805ecb12a1cbdbde737e14f4f20c7c3ded43f531d892b3076d32d1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q050","level":1,"difficultyReason":"Temel grafik oluşturma ve veri görselleştirme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir hafta boyunca her gün okuduğu sayfa sayısını bir tabloya kaydetmiştir. Bu verilerin hafta içindeki değişimini görsel olarak en iyi hangi grafik türü gösterir?","choices":["Pasta grafiği","Çizgi grafiği","Sütun grafiği","Dağılım grafiği"],"correct":1,"distractorWhy":["Pasta grafiği bir bütünün paylarını gösterir; ardışık günlerdeki değişim eğilimini göstermez.","Doğru seçenektir. Çizgi grafiği, verilerin zaman içindeki değişimini göstermek için kullanılır. Günlük okunan sayfa sayısı gibi sürekli verilerde eğilimi görmek için çizgi grafiği en uygunudur.","Sütun grafiği günleri karşılaştırabilir; ancak noktaları zaman sırasıyla bağlayıp eğilimi en açık gösteren tür değildir.","Dağılım grafiği iki nicel değişken arasındaki ilişkiyi inceler; tek serinin günlük zaman değişimi için uygun değildir."],"explanation":"Çizgi grafiği, verilerin zaman içindeki değişimini göstermek için kullanılır. Günlük okunan sayfa sayısı gibi sürekli verilerde eğilimi görmek için çizgi grafiği en uygunudur.","questionId":"tr-g06-bty-q050","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-010","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f3f4b8c6c81ce715724dcbc59c5f0462756b3276776c72d0cd35fd9ad551d50b","reviewDecisionSha256":"0e1b81ad119cbca667ab3ff06b0a536415daeb1402b48abc9431a35c0d5532a3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f3f4b8c6c81ce715724dcbc59c5f0462756b3276776c72d0cd35fd9ad551d50b","reviewedHash":"sha256:f3f4b8c6c81ce715724dcbc59c5f0462756b3276776c72d0cd35fd9ad551d50b","provenance":"ai-verified:0e1b81ad119cbca667ab3ff06b0a536415daeb1402b48abc9431a35c0d5532a3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f3f4b8c6c81ce715724dcbc59c5f0462756b3276776c72d0cd35fd9ad551d50b","recordReviewEvidenceSha256":"126270de5a2571ac2e95cc23ec8c2cc8dd02fe3dc9a859b1b2b12dfd4521b07f","reviewDecisionSha256":"0e1b81ad119cbca667ab3ff06b0a536415daeb1402b48abc9431a35c0d5532a3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q051","level":1,"difficultyReason":"Temel tablo işlemleri ve hücre kavramını bilmeyi gerektirir; günlük hayattan bir senaryo ile ilişkilendirilmiştir.","question":"Bir öğrenci, sınıf arkadaşlarının boy uzunluklarını bir tablolama programında listelemek istiyor. Her öğrencinin adını ve boyunu ayrı sütunlara yazacaktır. Bu işlem için aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Her öğrenci için yeni bir sayfa oluşturmak","Adları ve boyları aynı hücreye yazmak","Adları bir sütuna, boyları yanındaki sütuna yazmak","Boyları grafik olarak eklemek"],"correct":2,"distractorWhy":["Her öğrenci için yeni sayfa oluşturmak verileri dağınık hale getirir ve karşılaştırmayı zorlaştırır.","Ad ve boyu aynı hücreye yazmak verilerin ayrıştırılmasını ve işlenmesini zorlaştırır.","Doğru seçenek: Tablolama programlarında veriler genellikle sütunlar halinde düzenlenir. Her sütun bir değişkeni temsil eder. Bu nedenle adlar bir sütuna, boylar ise yanındaki sütuna yazılmalıdır.","Boyları grafik olarak eklemek verileri listelemek için değil, görselleştirmek için kullanılır."],"explanation":"Tablolama programlarında veriler genellikle sütunlar halinde düzenlenir. Her sütun bir değişkeni temsil eder. Bu nedenle adlar bir sütuna, boylar ise yanındaki sütuna yazılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q051","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-011","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e22a7c9bc47e13fe4caa39652a48bc19ba41664c6f8892e066c1e3e21c7c96e2","reviewDecisionSha256":"ee8295a6dbbd4f8f320a084996a78e5f6da8a8bf0e5ab235aa51f55fdbde6b3c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e22a7c9bc47e13fe4caa39652a48bc19ba41664c6f8892e066c1e3e21c7c96e2","reviewedHash":"sha256:e22a7c9bc47e13fe4caa39652a48bc19ba41664c6f8892e066c1e3e21c7c96e2","provenance":"ai-verified:ee8295a6dbbd4f8f320a084996a78e5f6da8a8bf0e5ab235aa51f55fdbde6b3c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e22a7c9bc47e13fe4caa39652a48bc19ba41664c6f8892e066c1e3e21c7c96e2","recordReviewEvidenceSha256":"66e83fec295111f0825fe93342a1c473c783d88f37c1c270932690ef79903054","reviewDecisionSha256":"ee8295a6dbbd4f8f320a084996a78e5f6da8a8bf0e5ab235aa51f55fdbde6b3c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q052","level":1,"difficultyReason":"Temel formül bilgisi ve hücre adreslerini kullanma becerisi gerektirir; basit bir toplama işlemi içerir.","question":"Bir öğrenci, tablolama programında A1 hücresine 5, B1 hücresine 10 yazmıştır. C1 hücresine bu iki sayının toplamını hesaplatmak istiyor. C1 hücresine hangi formülü yazmalıdır?","choices":["=5+10","=A1*B1","=TOPLA(A1:B1)","=A1+B1"],"correct":3,"distractorWhy":["=5+10 doğru sonucu verir ancak hücre adresleri yerine sabit değerler kullanıldığı için esnek değildir; değerler değiştiğinde formül güncellenmez.","=TOPLA(A1:B1) aralık toplamı için kullanılır ve burada da doğru sonucu verir, ancak soruda iki hücrenin toplamı istendiği için =A1+B1 daha doğrudan ve öğreticidir.","=A1*B1 çarpma işlemi yapar, toplama değil.","Doğru seçenek: Tablolama programlarında formüller hücre adresleriyle yazılır. =A1+B1 ifadesi A1 ve B1 hücrelerindeki değerleri toplar. Bu yöntem, hücrelerdeki değerler değiştiğinde sonucun otomatik güncellenmesini sağlar."],"explanation":"Tablolama programlarında formüller hücre adresleriyle yazılır. =A1+B1 ifadesi A1 ve B1 hücrelerindeki değerleri toplar. Bu yöntem, hücrelerdeki değerler değiştiğinde sonucun otomatik güncellenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q052","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-011","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e6961031b6f867b8a513df59baa40345dc6558b763260ceaa5f6154e342b168e","reviewDecisionSha256":"13ecaa2de28b7e6159995aa182c2886045afa1ffb5ea6368c3c78a03c22e417d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e6961031b6f867b8a513df59baa40345dc6558b763260ceaa5f6154e342b168e","reviewedHash":"sha256:e6961031b6f867b8a513df59baa40345dc6558b763260ceaa5f6154e342b168e","provenance":"ai-verified:13ecaa2de28b7e6159995aa182c2886045afa1ffb5ea6368c3c78a03c22e417d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e6961031b6f867b8a513df59baa40345dc6558b763260ceaa5f6154e342b168e","recordReviewEvidenceSha256":"eee3376206a7a4577634592d4f8618d538ed6c882b98f133566db0f2e462318a","reviewDecisionSha256":"13ecaa2de28b7e6159995aa182c2886045afa1ffb5ea6368c3c78a03c22e417d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q053","level":1,"difficultyReason":"Hücre kavramını ve veri girişi için doğru hücreyi seçmeyi gerektirir; basit bir senaryo içerir.","question":"Bir öğrenci, bir tablolama programında haftanın günlerini listelemek istiyor. Pazartesi, Salı, Çarşamba gibi günleri alt alta yazacaktır. Bu verileri hangi hücrelere yazmalıdır?","choices":["A1, A2, A3 hücrelerine","A1, B1, C1 hücrelerine","A1, B2, C3 hücrelerine","A1, A2, B1 hücrelerine"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir. Alt alta sıralama için aynı sütunda farklı satırlar kullanılmalıdır. Bu nedenle A1, A2, A3 hücreleri doğru seçimdir.","A1, B1 ve C1 aynı satırda yan yana yer alır; günleri alt alta dizmez.","A1, B2 ve C3 hem satırı hem sütunu değiştirerek çapraz yerleşim oluşturur.","A1 ve A2 alt alta olsa da B1 başka sütundadır; üç veri aynı sütunda değildir."],"explanation":"Alt alta sıralama için aynı sütunda farklı satırlar kullanılmalıdır. Bu nedenle A1, A2, A3 hücreleri doğru seçimdir.","questionId":"tr-g06-bty-q053","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-011","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8c97834c1147f8f1aa6c95d7702aaeceab99212163ed37755f1c85b4bc21f308","reviewDecisionSha256":"9e0634f16361ec3b2bcf85762e17f06c4d1d54f211b5f920cc029fa57baa474d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8c97834c1147f8f1aa6c95d7702aaeceab99212163ed37755f1c85b4bc21f308","reviewedHash":"sha256:8c97834c1147f8f1aa6c95d7702aaeceab99212163ed37755f1c85b4bc21f308","provenance":"ai-verified:9e0634f16361ec3b2bcf85762e17f06c4d1d54f211b5f920cc029fa57baa474d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8c97834c1147f8f1aa6c95d7702aaeceab99212163ed37755f1c85b4bc21f308","recordReviewEvidenceSha256":"cadd2b079c012e4ab2c4808b765d3926289e09038091a38db1079e1a01412aee","reviewDecisionSha256":"9e0634f16361ec3b2bcf85762e17f06c4d1d54f211b5f920cc029fa57baa474d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q054","level":1,"difficultyReason":"Temel grafik oluşturma ve veri seçimi bilgisi gerektirir; verileri görselleştirme amacını anlamayı ölçer.","question":"Bir bütünün yüzdelik paylarını göstermek isteyen öğrenci hangi grafik türünü seçmelidir?","choices":["Sütun grafiği","Pasta grafiği","Çizgi grafiği","Dağılım grafiği"],"correct":1,"distractorWhy":["Sütun grafiği kategorilerin büyüklüklerini karşılaştırır; bütünün yüzdelik dilimlerini doğrudan göstermez.","Doğru seçenektir. Bir bütünün yüzdelik paylarını göstermede pasta grafiği uygundur.","Çizgi grafiği zaman içindeki değişimi gösterir; bir bütünün paylarını göstermek için tasarlanmamıştır.","Dağılım grafiği iki nicel değişkenin ilişkisini gösterir; yüzde paylarının toplamını bir bütün olarak sunmaz."],"explanation":"Bir bütünün yüzdelik paylarını göstermede pasta grafiği uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q054","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-011","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"aec105b5e971e1bf3b1a34e9fc0cd8ba2a44eb3fab3d6c0db91f07ce5bc9fa05","reviewDecisionSha256":"7f4d4891aa8b8455ee073095e4eaa082b02b7b3d4775e3a3c522e8e3e789eff2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:aec105b5e971e1bf3b1a34e9fc0cd8ba2a44eb3fab3d6c0db91f07ce5bc9fa05","reviewedHash":"sha256:aec105b5e971e1bf3b1a34e9fc0cd8ba2a44eb3fab3d6c0db91f07ce5bc9fa05","provenance":"ai-verified:7f4d4891aa8b8455ee073095e4eaa082b02b7b3d4775e3a3c522e8e3e789eff2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"aec105b5e971e1bf3b1a34e9fc0cd8ba2a44eb3fab3d6c0db91f07ce5bc9fa05","recordReviewEvidenceSha256":"ba77869f03449d3b677422d40676948a38e5aa9d871aa4a435740814d743db06","reviewDecisionSha256":"7f4d4891aa8b8455ee073095e4eaa082b02b7b3d4775e3a3c522e8e3e789eff2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q055","level":1,"difficultyReason":"Temel hücre biçimlendirme ve veri türü bilgisi gerektirir; sayısal verilerin nasıl görüntüleneceğini anlamayı ölçer.","question":"Bir öğrenci, bir tablolama programında bir hücreye 0,5 yazmış ancak hücrede 0,50 olarak görünüyor. Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?","choices":["Hücrenin genişliği dar olduğu için","Hücreye yanlışlıkla 0,50 yazıldığı için","Hücrenin biçimi ondalık sayı olarak ayarlandığı için","Hücrenin biçimi yüzde olarak ayarlandığı için"],"correct":2,"distractorWhy":["Hücre genişliği dar olsa bile sayı görüntülenir, ancak ondalık basamak sayısı değişmez.","Hücreye yanlışlıkla 0,50 yazılmış olabilir, ancak soruda 0,5 yazıldığı belirtilmiştir.","Doğru seçenek: Hücre biçimi ondalık sayı olarak ayarlandığında, ondalık basamak sayısı belirlenir. Bu durumda 0,5 yazılsa bile iki ondalık basamak gösterilecek şekilde ayarlandığı için 0,50 görünür.","Yüzde biçimi sayıyı 100 ile çarparak gösterir, bu durumda 50% görünürdü."],"explanation":"Hücre biçimi ondalık sayı olarak ayarlandığında, ondalık basamak sayısı belirlenir. Bu durumda 0,5 yazılsa bile iki ondalık basamak gösterilecek şekilde ayarlandığı için 0,50 görünür.","questionId":"tr-g06-bty-q055","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-011","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1ed0cc94a23bc6cb8f7dbdea0c86e2e208b5e7e9d70e980f1d9b89bdcb495b44","reviewDecisionSha256":"a3f5f59c9365c6e7e08ea5c94b621950f85623ef76801dde497c17ec5f80e9b2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1ed0cc94a23bc6cb8f7dbdea0c86e2e208b5e7e9d70e980f1d9b89bdcb495b44","reviewedHash":"sha256:1ed0cc94a23bc6cb8f7dbdea0c86e2e208b5e7e9d70e980f1d9b89bdcb495b44","provenance":"ai-verified:a3f5f59c9365c6e7e08ea5c94b621950f85623ef76801dde497c17ec5f80e9b2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1ed0cc94a23bc6cb8f7dbdea0c86e2e208b5e7e9d70e980f1d9b89bdcb495b44","recordReviewEvidenceSha256":"0728b7312e895de17779ab4b4ee595d901b3eebe7dfa2fa1df47fff002de77fd","reviewDecisionSha256":"a3f5f59c9365c6e7e08ea5c94b621950f85623ef76801dde497c17ec5f80e9b2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q056","level":1,"difficultyReason":"Temel tablo kavramı ve hücre adresini bilme","question":"Bir tablolama programında, sütunlar harflerle, satırlar sayılarla gösterilir. Buna göre B3 hücresi hangi sütun ve satırın kesişimindedir?","choices":["3. sütun, B satırı","3. sütun, 3. satır","B sütunu, B satırı","B sütunu, 3. satır"],"correct":3,"distractorWhy":["Sütun ve satır kavramlarını karıştıranlar bu seçeneği işaretleyebilir.","İkisinin de sayı olduğunu varsayanlar bu seçeneği seçebilir.","Harflerin satırları, sayıların sütunları gösterdiğini düşünenler bu seçeneği seçebilir.","Doğru cevap."],"explanation":"Tablolama programlarında sütunlar harflerle (A, B, C...), satırlar sayılarla (1, 2, 3...) gösterilir. B3 hücresi B sütunu ile 3. satırın kesişimindedir.","questionId":"tr-g06-bty-q056","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-012","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ca88475247cb500d9255b840a1ca0ceaf7a2993f884a23c0b554c5683be54c6f","reviewDecisionSha256":"3bee4148f05befb0ebbe280ee0496aed5778800db66429039eea78eea2f44549","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ca88475247cb500d9255b840a1ca0ceaf7a2993f884a23c0b554c5683be54c6f","reviewedHash":"sha256:ca88475247cb500d9255b840a1ca0ceaf7a2993f884a23c0b554c5683be54c6f","provenance":"ai-verified:3bee4148f05befb0ebbe280ee0496aed5778800db66429039eea78eea2f44549; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ca88475247cb500d9255b840a1ca0ceaf7a2993f884a23c0b554c5683be54c6f","recordReviewEvidenceSha256":"9d93db4059d4b618a34ba0ec3298a6e37522eafc081495a5570350c9181c52bf","reviewDecisionSha256":"3bee4148f05befb0ebbe280ee0496aed5778800db66429039eea78eea2f44549","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q057","level":1,"difficultyReason":"Temel formül kullanımı ve toplama işlemi","question":"A1 hücresinde 5, A2 hücresinde 10 vardır. A1:A2 aralığındaki değerleri toplamak için hangi formül kullanılmalıdır?","choices":["=TOPLA(A1:A2)","=ORTALAMA(A1:A2)","=ÇARPIM(A1:A2)","=A1:A2"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir. TOPLA işlevi A1:A2 aralığındaki sayıları toplar.","ORTALAMA işlevi 5 ve 10'un ortalamasını 7,5 olarak verir; istenen toplam değildir.","ÇARPIM işlevi 5 ile 10'u çarparak 50 verir; hücreleri toplamaz.","A1:A2 yalnız bir hücre aralığı başvurusudur; başında bir işlev olmadan toplama işlemi yapmaz."],"explanation":"TOPLA işlevi A1:A2 aralığındaki sayıları toplar.","questionId":"tr-g06-bty-q057","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-012","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7b80d52f7ce336c722499c19133fc4e8059cb77a4e618fd599c03978689f68bb","reviewDecisionSha256":"09b9dfff4a443fcb7d37ea86381ed38434ade87403854dda9bb9534102cb0ae9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7b80d52f7ce336c722499c19133fc4e8059cb77a4e618fd599c03978689f68bb","reviewedHash":"sha256:7b80d52f7ce336c722499c19133fc4e8059cb77a4e618fd599c03978689f68bb","provenance":"ai-verified:09b9dfff4a443fcb7d37ea86381ed38434ade87403854dda9bb9534102cb0ae9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7b80d52f7ce336c722499c19133fc4e8059cb77a4e618fd599c03978689f68bb","recordReviewEvidenceSha256":"6d3af5b35251436e41851c912ce1a234229df567ed1b8f432dd2561c1d210205","reviewDecisionSha256":"09b9dfff4a443fcb7d37ea86381ed38434ade87403854dda9bb9534102cb0ae9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q058","level":1,"difficultyReason":"Hücre biçimlendirme ve metin hizalama","question":"Bir tabloda başlık hücresindeki metni ortalamak için hangi araç kullanılır?","choices":["Hücreyi birleştir","Metni ortala","Kalın yap","Yazı tipi rengi"],"correct":1,"distractorWhy":["Hücre birleştirme, birden fazla hücreyi tek hücre yapar, ancak metni ortalamaz.","Doğru cevap.","Kalın yapma metni kalınlaştırır, ortalamaz.","Yazı tipi rengi metnin rengini değiştirir, ortalamaz."],"explanation":"Metni ortalamak için 'Metni Ortala' düğmesi kullanılır. Bu düğme genellikle hizalama bölümünde bulunur.","questionId":"tr-g06-bty-q058","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-012","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7bb8f7299defa746de56968a700f62a2eb20cce5e57ec6f4745b01ad3fc47e30","reviewDecisionSha256":"8421dbfd3145366d4d7948a3621d52235b155cb24a5849f72288c1157a943516","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7bb8f7299defa746de56968a700f62a2eb20cce5e57ec6f4745b01ad3fc47e30","reviewedHash":"sha256:7bb8f7299defa746de56968a700f62a2eb20cce5e57ec6f4745b01ad3fc47e30","provenance":"ai-verified:8421dbfd3145366d4d7948a3621d52235b155cb24a5849f72288c1157a943516; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7bb8f7299defa746de56968a700f62a2eb20cce5e57ec6f4745b01ad3fc47e30","recordReviewEvidenceSha256":"6c44d4b792ec89e0ae620faf69b46cc0f62630360cf05c0f536a55d0c4592bf6","reviewDecisionSha256":"8421dbfd3145366d4d7948a3621d52235b155cb24a5849f72288c1157a943516","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q059","level":1,"difficultyReason":"Sütun genişliği ve satır yüksekliği ayarlama","question":"Bir tabloda sütun genişliğini artırmak için aşağıdakilerden hangisi yapılır?","choices":["Sütun başlığına çift tıklamak","Satır başlığının alt kenarını sürüklemek","Sütun başlığının sağ kenarını sürüklemek","Hücreye sağ tıklayıp 'Sil' demek"],"correct":2,"distractorWhy":["Çift tıklamak sütunu otomatik sığdırabilir, ancak genişliği artırmaz.","Satır başlığının alt kenarını sürüklemek satır yüksekliğini değiştirir.","Doğru cevap.","Silme işlemi sütun genişliğini etkilemez."],"explanation":"Sütun genişliğini artırmak için sütun başlığının sağ kenarına gelip fare ile sürüklemek gerekir.","questionId":"tr-g06-bty-q059","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-012","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5c7ee40d8bb9b0c877c318a9f648f772d75bc57c9fa5920a8471bc9fa23864c0","reviewDecisionSha256":"5a8fb338da0f610b07ffba7ce1c3c670c0a0631c602e308c92d039d4b0f901e0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5c7ee40d8bb9b0c877c318a9f648f772d75bc57c9fa5920a8471bc9fa23864c0","reviewedHash":"sha256:5c7ee40d8bb9b0c877c318a9f648f772d75bc57c9fa5920a8471bc9fa23864c0","provenance":"ai-verified:5a8fb338da0f610b07ffba7ce1c3c670c0a0631c602e308c92d039d4b0f901e0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5c7ee40d8bb9b0c877c318a9f648f772d75bc57c9fa5920a8471bc9fa23864c0","recordReviewEvidenceSha256":"1beffe93621fb043b9acfd00f952a9b925168a1055a70424864113ef6f2eabcc","reviewDecisionSha256":"5a8fb338da0f610b07ffba7ce1c3c670c0a0631c602e308c92d039d4b0f901e0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q060","level":1,"difficultyReason":"Temel grafik oluşturma ve veri seçimi","question":"Bir öğrenci, sınıfındaki öğrencilerin boy uzunluklarını bir tabloya kaydediyor. Bu verileri görsel olarak karşılaştırmak için hangi grafik türü en uygundur?","choices":["Pasta grafiği","Çizgi grafiği","Dağılım grafiği","Sütun grafiği"],"correct":3,"distractorWhy":["Pasta grafiği oranları göstermek için uygundur, boy uzunlukları gibi sürekli veriler için uygun değildir.","Çizgi grafiği zaman içindeki değişimi göstermek için uygundur.","Dağılım grafiği iki değişken arasındaki ilişkiyi göstermek için uygundur.","Doğru cevap."],"explanation":"Sütun grafiği, kategorik verileri (örneğin öğrenci isimleri) karşılaştırmak için uygundur. Boy uzunlukları gibi sayısal değerler sütun yükseklikleriyle gösterilir.","questionId":"tr-g06-bty-q060","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-012","objectiveId":"BTY.6.2.1","objective":"BTY.6.2.1","objectiveText":"Tablolama programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-1","noteId":"tr-g06-bty-note-003","noteKey":"tr-g06-bty-note-003","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8809c0c74a0df14706924d821b9e1024c83428e4fb80e22892cb198fc09f14a1","reviewDecisionSha256":"2089930a0f626ac53a82951c33298e9f6c721d0c1bb53a2fe59d4ff8ca40af7b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8809c0c74a0df14706924d821b9e1024c83428e4fb80e22892cb198fc09f14a1","reviewedHash":"sha256:8809c0c74a0df14706924d821b9e1024c83428e4fb80e22892cb198fc09f14a1","provenance":"ai-verified:2089930a0f626ac53a82951c33298e9f6c721d0c1bb53a2fe59d4ff8ca40af7b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8809c0c74a0df14706924d821b9e1024c83428e4fb80e22892cb198fc09f14a1","recordReviewEvidenceSha256":"07c21dedeb50c81a4718cdd6b5154e97fe3de84b7a0c40213ed229f3e180c6df","reviewDecisionSha256":"2089930a0f626ac53a82951c33298e9f6c721d0c1bb53a2fe59d4ff8ca40af7b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q061","level":1,"difficultyReason":"Temel tablo işlemlerini bilmeyi ve basit bir senaryoda doğru aracı seçmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul kulübü üyelerinin iletişim bilgilerini düzenli bir şekilde saklamak ve gerektiğinde listelemek istiyor. Hangi program bu iş için en uygundur?","choices":["Tablolama programı","Sunum programı","Kelime işlemci","Çizim programı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Tablolama programları (örneğin Excel, Calc) verileri satır ve sütunlarda düzenlemek, hesaplamalar yapmak ve listeleri yönetmek için idealdir.","Kelime işlemci metin yazmak için uygundur, verileri düzenli tablolarda tutmak için tasarlanmamıştır.","Sunum programı slayt gösterileri içindir, veri yönetimi için uygun değildir.","Çizim programı grafik çizmek için kullanılır, veri tabloları için uygun değildir."],"explanation":"Tablolama programları (örneğin Excel, Calc) verileri satır ve sütunlarda düzenlemek, hesaplamalar yapmak ve listeleri yönetmek için idealdir.","questionId":"tr-g06-bty-q061","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-013","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e5fd7e7c100a536f27ff8fc780b0edd98a712e506d6b375eabe3745ada9a9319","reviewDecisionSha256":"6f687f95deefc53fb88bef02b48a21fee922527639b46c605a93e15bb251e62f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e5fd7e7c100a536f27ff8fc780b0edd98a712e506d6b375eabe3745ada9a9319","reviewedHash":"sha256:e5fd7e7c100a536f27ff8fc780b0edd98a712e506d6b375eabe3745ada9a9319","provenance":"ai-verified:6f687f95deefc53fb88bef02b48a21fee922527639b46c605a93e15bb251e62f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e5fd7e7c100a536f27ff8fc780b0edd98a712e506d6b375eabe3745ada9a9319","recordReviewEvidenceSha256":"371394a3da7bb4f0c53ecda7bd72a41eeb9d31ff0d86d0a089cb531fdcd29b20","reviewDecisionSha256":"6f687f95deefc53fb88bef02b48a21fee922527639b46c605a93e15bb251e62f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q062","level":1,"difficultyReason":"Tablolama programında hücre adreslerini anlamayı ve formüllerde kullanmayı gerektirir.","question":"Bir tablolama programında A1 hücresinde 5, B1 hücresinde 10 yazıyor. C1 hücresine =A1+B1 formülü yazılırsa sonuç kaç olur?","choices":["510","15","5","10"],"correct":1,"distractorWhy":["510, metin birleştirme gibi düşünülerek yanlış hesaplanmıştır.","Doğru seçenek: Formül, A1 ve B1'deki sayıları toplar: 5+10=15.","5, sadece A1 değeri alınmıştır.","10, sadece B1 değeri alınmıştır."],"explanation":"Formül, A1 ve B1'deki sayıları toplar: 5+10=15.","questionId":"tr-g06-bty-q062","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-013","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cdaae0d2f05143c95779d8c85f1df8c12dc0c9a6bb62202ddb77e8600109731a","reviewDecisionSha256":"5be41737ff53f40dcdff764c6d555cef21bb0f03aec3b98c90c1c4b3a81a061b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cdaae0d2f05143c95779d8c85f1df8c12dc0c9a6bb62202ddb77e8600109731a","reviewedHash":"sha256:cdaae0d2f05143c95779d8c85f1df8c12dc0c9a6bb62202ddb77e8600109731a","provenance":"ai-verified:5be41737ff53f40dcdff764c6d555cef21bb0f03aec3b98c90c1c4b3a81a061b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cdaae0d2f05143c95779d8c85f1df8c12dc0c9a6bb62202ddb77e8600109731a","recordReviewEvidenceSha256":"06c989fe5c689544bc2768fd7a577c263016ac8806030aaecebeca41f3c70747","reviewDecisionSha256":"5be41737ff53f40dcdff764c6d555cef21bb0f03aec3b98c90c1c4b3a81a061b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q063","level":1,"difficultyReason":"Tablolama programında veri sıralama ve filtreleme kavramlarını bilmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sınıf listesini not ortalamasına göre büyükten küçüğe sıralamak istiyor. Hangi işlemi yapmalıdır?","choices":["Hücreleri silme","Yazdırma","Sıralama (Sort) işlemi","Hücreleri birleştirme"],"correct":2,"distractorWhy":["Hücreleri silme veriyi kaldırır, sıralama yapmaz.","Yazdırma veriyi kağıda döker, sıralama yapmaz.","Doğru seçenek: Sıralama işlemi, belirli bir sütuna göre verileri artan veya azalan düzende düzenler.","Hücreleri birleştirme görünümü değiştirir, sıralama yapmaz."],"explanation":"Sıralama işlemi, belirli bir sütuna göre verileri artan veya azalan düzende düzenler.","questionId":"tr-g06-bty-q063","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-013","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"641ed8b3f9372cf15d056da2db82090bb66108ecb4843052e266d08923487716","reviewDecisionSha256":"9b41e17055e6236b106fefc5133f224e10d562557432b584216cf4078fc642f8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:641ed8b3f9372cf15d056da2db82090bb66108ecb4843052e266d08923487716","reviewedHash":"sha256:641ed8b3f9372cf15d056da2db82090bb66108ecb4843052e266d08923487716","provenance":"ai-verified:9b41e17055e6236b106fefc5133f224e10d562557432b584216cf4078fc642f8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"641ed8b3f9372cf15d056da2db82090bb66108ecb4843052e266d08923487716","recordReviewEvidenceSha256":"3eaadb0392c1a1741a9f219583c1474af4bfffbaf2b9e509b26a4c4435b88484","reviewDecisionSha256":"9b41e17055e6236b106fefc5133f224e10d562557432b584216cf4078fc642f8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q064","level":1,"difficultyReason":"Tablolama programında grafik oluşturmayı ve veri görselleştirmeyi anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, aylık harcamalarını gösteren bir grafik oluşturmak istiyor. Hangi adımı izlemelidir?","choices":["Sayfayı silme","Hücreleri renklendirme","Formül yazma","Verileri seçip grafik ekleme"],"correct":3,"distractorWhy":["Hücreleri renklendirme grafik oluşturmaz, sadece görünümü değiştirir.","Formül yazma hesaplama yapar, grafik oluşturmaz.","Sayfayı silme veriyi kaybettirir, grafik oluşturmaz.","Doğru seçenek: Grafik oluşturmak için önce veri aralığı seçilir, ardından ekle menüsünden uygun grafik türü seçilir."],"explanation":"Grafik oluşturmak için önce veri aralığı seçilir, ardından ekle menüsünden uygun grafik türü seçilir.","questionId":"tr-g06-bty-q064","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-013","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"39bffe91f432a8065409a983cc6e05921d21fad58d356847ce37e9431e9fc754","reviewDecisionSha256":"bd58e5c93dfb54dd3b419971bf79b25c2f337e7315e68cd2274ef9ed95bab062","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:39bffe91f432a8065409a983cc6e05921d21fad58d356847ce37e9431e9fc754","reviewedHash":"sha256:39bffe91f432a8065409a983cc6e05921d21fad58d356847ce37e9431e9fc754","provenance":"ai-verified:bd58e5c93dfb54dd3b419971bf79b25c2f337e7315e68cd2274ef9ed95bab062; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"39bffe91f432a8065409a983cc6e05921d21fad58d356847ce37e9431e9fc754","recordReviewEvidenceSha256":"a0f57f0069c635189a08da496ff77426bd53f49bd39d819dd56af185f08ceef5","reviewDecisionSha256":"bd58e5c93dfb54dd3b419971bf79b25c2f337e7315e68cd2274ef9ed95bab062","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q065","level":1,"difficultyReason":"Tablolama programında formül kullanımını ve hücre referanslarını anlamayı gerektirir.","question":"Bir tabloda A1 hücresinde 8, B1 hücresinde 4 var. C1'e =A1*B1 formülü yazılırsa sonuç kaç olur?","choices":["32","12","2","84"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Formül çarpma işlemi yapar: 8*4=32.","12, toplama işlemi yapılmıştır.","2, bölme işlemi yapılmıştır.","84, metin birleştirme gibi düşünülmüştür."],"explanation":"Formül çarpma işlemi yapar: 8*4=32.","questionId":"tr-g06-bty-q065","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-013","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cb39fd17cf14dc2ab2f5d30e65b69755a4faa58b32db39b42aac6a7b13397c97","reviewDecisionSha256":"4a7aa54755634fc6ae4c4b53dd34965787fa1593d7875071a577506e9b901a93","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cb39fd17cf14dc2ab2f5d30e65b69755a4faa58b32db39b42aac6a7b13397c97","reviewedHash":"sha256:cb39fd17cf14dc2ab2f5d30e65b69755a4faa58b32db39b42aac6a7b13397c97","provenance":"ai-verified:4a7aa54755634fc6ae4c4b53dd34965787fa1593d7875071a577506e9b901a93; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cb39fd17cf14dc2ab2f5d30e65b69755a4faa58b32db39b42aac6a7b13397c97","recordReviewEvidenceSha256":"2cdc5c4f4c31e013b26eb9dee145f177de569ec8cf96229c4fea221c1b9024e4","reviewDecisionSha256":"4a7aa54755634fc6ae4c4b53dd34965787fa1593d7875071a577506e9b901a93","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q066","level":1,"difficultyReason":"Temel tablo işlemleri ve veri girişi bilgisini ölçer; senaryo basittir.","question":"Bir öğrenci, sınıf arkadaşlarının boy uzunluklarını bir tablolama programında listeliyor. Ancak bazı hücrelere sayı yerine metin yazdığını fark ediyor. Bu durumda hangi sorun ortaya çıkar?","choices":["Hücreler otomatik olarak silinir.","Hücrelerdeki veriler toplanamaz ve hesaplama yapılamaz.","Tablodaki tüm veriler kaybolur.","Program kapanır ve açılmaz."],"correct":1,"distractorWhy":["Metin verisi hücrelerin silinmesine neden olmaz; bu yanlış bir bilgidir.","Doğru cevap: Sayısal işlemler için metin verileri uygun değildir, bu yüzden toplama gibi işlemler yapılamaz.","Metin verisi tüm verilerin kaybolmasına yol açmaz; bu abartılı bir ifadedir.","Programın kapanması metin verisiyle ilgili değildir; bu teknik bir arıza gerektirir."],"explanation":"Tablolama programlarında sayısal işlemler yapabilmek için hücrelerde sayısal veri olmalıdır. Metin olarak girilen değerler hesaplamalara dahil edilmez, bu nedenle toplama gibi işlemler hata verir veya sonuç yanlış olur.","questionId":"tr-g06-bty-q066","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-014","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3e19a77ce009cc6ff2a2211b35bdf1fa838b616a1e1cd3230dec3f504434e6c5","reviewDecisionSha256":"06e014d9cf03f95a4a5d1df386ba6f03e6e3a6fd661c2305672c9cb7e9658a0f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3e19a77ce009cc6ff2a2211b35bdf1fa838b616a1e1cd3230dec3f504434e6c5","reviewedHash":"sha256:3e19a77ce009cc6ff2a2211b35bdf1fa838b616a1e1cd3230dec3f504434e6c5","provenance":"ai-verified:06e014d9cf03f95a4a5d1df386ba6f03e6e3a6fd661c2305672c9cb7e9658a0f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3e19a77ce009cc6ff2a2211b35bdf1fa838b616a1e1cd3230dec3f504434e6c5","recordReviewEvidenceSha256":"bdb01ce2d76634619e7e99616fe9951f4995ecb09dcec5bcda82bded1b4d0b8b","reviewDecisionSha256":"06e014d9cf03f95a4a5d1df386ba6f03e6e3a6fd661c2305672c9cb7e9658a0f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q067","level":1,"difficultyReason":"Formül kullanımı ve hücre referansı kavramını temel düzeyde ölçer.","question":"Bir öğrenci, bir hücreye =B2+C2 formülünü yazıyor. Bu formülün işlevi nedir?","choices":["B2 ve C2 hücrelerindeki metinleri birleştirir.","B2 hücresini C2 hücresine kopyalar.","B2 ve C2 hücrelerindeki sayıları toplar.","B2 ve C2 hücrelerini siler."],"correct":2,"distractorWhy":["Metin birleştirme işlemi için & operatörü veya BİRLEŞTİR işlevi kullanılır; =B2+C2 toplama içindir.","Kopyalama işlemi formülle değil, kopyala-yapıştır ile yapılır.","Doğru cevap: Formüldeki + işareti sayıları toplar.","Silme işlemi formülle yapılmaz; bu yanlış bir yorumdur."],"explanation":"Tablolama programlarında = ile başlayan ifadeler formüldür. + işareti toplama işlemini belirtir, bu nedenle =B2+C2, B2 ve C2 hücrelerindeki sayıları toplar.","questionId":"tr-g06-bty-q067","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-014","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d78165a1054668134b7912d6bee1b686ea33034d015869526b8dc507561da818","reviewDecisionSha256":"bfa7c30e34eb3e2c4a207fe44f3f0cd9c43b435a236a2996fe165a00a848fdc6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d78165a1054668134b7912d6bee1b686ea33034d015869526b8dc507561da818","reviewedHash":"sha256:d78165a1054668134b7912d6bee1b686ea33034d015869526b8dc507561da818","provenance":"ai-verified:bfa7c30e34eb3e2c4a207fe44f3f0cd9c43b435a236a2996fe165a00a848fdc6; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d78165a1054668134b7912d6bee1b686ea33034d015869526b8dc507561da818","recordReviewEvidenceSha256":"d3d237e8192de102a10dd78535aa0a11b406952c30918d8d098943d313da5f2a","reviewDecisionSha256":"bfa7c30e34eb3e2c4a207fe44f3f0cd9c43b435a236a2996fe165a00a848fdc6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q068","level":1,"difficultyReason":"Hücre adreslerini ve formül kopyalama davranışını anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, A1 hücresine =B1*2 formülünü yazıp bu formülü aşağıdaki hücrelere sürükleyerek kopyalıyor. A2 hücresinde hangi formül görünür?","choices":["=B2*3","=B1*2","=B1*3","=B2*2"],"correct":3,"distractorWhy":["Hem satır hem çarpan değişimi yanlıştır; çarpan değişmez.","Bu seçenek formülün değişmediğini varsayar; ancak göreli referanslar değişir.","Çarpanın da değişeceği yanlış bir varsayımdır; çarpan sabittir.","Doğru cevap: Formül aşağı kopyalandığında satır referansı bir artar, B1, B2 olur."],"explanation":"Tablolama programlarında formüller kopyalandığında hücre referansları göreli olarak değişir. A1'den A2'ye kopyalarken satır numarası 1 artar, bu yüzden =B1*2, =B2*2 olur.","questionId":"tr-g06-bty-q068","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-014","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"014ba4f4cf2c5fba7545be8b17db000627e35e4d0c53ee2f87c5ebacf79b4400","reviewDecisionSha256":"d31f03f9cb00702ada5d1b46079a639b2c5422eeba4832f481d7adbee2c82268","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:014ba4f4cf2c5fba7545be8b17db000627e35e4d0c53ee2f87c5ebacf79b4400","reviewedHash":"sha256:014ba4f4cf2c5fba7545be8b17db000627e35e4d0c53ee2f87c5ebacf79b4400","provenance":"ai-verified:d31f03f9cb00702ada5d1b46079a639b2c5422eeba4832f481d7adbee2c82268; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"014ba4f4cf2c5fba7545be8b17db000627e35e4d0c53ee2f87c5ebacf79b4400","recordReviewEvidenceSha256":"7899b38dc4d856350dcd1ebeb2370bed30f827d9be3e1af8d8f08c7d461e53b5","reviewDecisionSha256":"d31f03f9cb00702ada5d1b46079a639b2c5422eeba4832f481d7adbee2c82268","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q069","level":1,"difficultyReason":"Veri sıralama ve filtreleme işlemlerinin amacını kavramayı ölçer.","question":"Bir öğrenci, bir sınıf listesini not ortalamasına göre büyükten küçüğe sıralamak istiyor. Hangi işlemi yapmalıdır?","choices":["Not ortalaması sütununu seçip Sırala (Z'den A'ya) komutunu kullanmalıdır.","Not ortalaması sütununu seçip Sırala (A'dan Z'ye) komutunu kullanmalıdır.","Tüm tabloyu seçip Sil komutunu kullanmalıdır.","Not ortalaması sütununu seçip Filtre uygulamalıdır."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Büyükten küçüğe sıralama için Z'den A'ya (azalan) sıralama kullanılır.","A'dan Z'ye sıralama küçükten büyüğe sıralar; büyükten küçüğe için Z'den A'ya gerekir.","Silme işlemi verileri yok eder, sıralama yapmaz.","Filtreleme verileri gizler, sıralama yapmaz."],"explanation":"Tablolama programlarında büyükten küçüğe sıralamak için azalan sıralama (Z'den A'ya) kullanılır. Bu, sayısal verilerde en yüksekten en düşüğe doğru sıralar.","questionId":"tr-g06-bty-q069","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-014","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"51ae53012cf039d55c4c13763ccf44b35fa13e4748abfb400ecf6bc65cf92e7d","reviewDecisionSha256":"c943c6745e917818c0eb6a38c8e26e7fca0e3e568db8c370de1718da274a88b8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:51ae53012cf039d55c4c13763ccf44b35fa13e4748abfb400ecf6bc65cf92e7d","reviewedHash":"sha256:51ae53012cf039d55c4c13763ccf44b35fa13e4748abfb400ecf6bc65cf92e7d","provenance":"ai-verified:c943c6745e917818c0eb6a38c8e26e7fca0e3e568db8c370de1718da274a88b8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"51ae53012cf039d55c4c13763ccf44b35fa13e4748abfb400ecf6bc65cf92e7d","recordReviewEvidenceSha256":"e2e8e82ac345e231e2e9c950c81c4cd9c6c48455dbff4ef9a5acdbff5896f069","reviewDecisionSha256":"c943c6745e917818c0eb6a38c8e26e7fca0e3e568db8c370de1718da274a88b8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q070","level":1,"difficultyReason":"Tablolama programında grafik oluşturmanın amacını ve veri seçimini anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, aylara göre sıcaklık değişimini görsel olarak sunmak istiyor. Hangi adımı izlemelidir?","choices":["Sadece sıcaklık verilerini seçip Grafik eklemelidir.","Aylar ve sıcaklık verilerini içeren hücreleri seçip Grafik eklemelidir.","Tüm tabloyu seçip Grafik eklemelidir.","Aylar ve sıcaklık verilerini seçip Filtre uygulamalıdır."],"correct":1,"distractorWhy":["Sadece sıcaklık verileri seçilirse grafikte aylar görünmez, eksik olur.","Doğru cevap: Grafik oluşturmak için hem kategoriler (aylar) hem de değerler (sıcaklık) seçilmelidir.","Tüm tabloyu seçmek gereksiz verileri de içerebilir; doğru veri aralığını seçmek önemlidir.","Filtre uygulamak grafik oluşturmaz; verileri gizler."],"explanation":"Grafik oluştururken hem x eksenindeki kategoriler (aylar) hem de y eksenindeki değerler (sıcaklık) seçilmelidir. Böylece anlamlı bir grafik elde edilir.","questionId":"tr-g06-bty-q070","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-014","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ceb36ad753b1cdb2070882355efccf32f2cd6af5b4964f52404899f3a9a9b435","reviewDecisionSha256":"3db917e6fc0236780d5275b1109102bc52020e9c3251782981e257ec6affaf48","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ceb36ad753b1cdb2070882355efccf32f2cd6af5b4964f52404899f3a9a9b435","reviewedHash":"sha256:ceb36ad753b1cdb2070882355efccf32f2cd6af5b4964f52404899f3a9a9b435","provenance":"ai-verified:3db917e6fc0236780d5275b1109102bc52020e9c3251782981e257ec6affaf48; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ceb36ad753b1cdb2070882355efccf32f2cd6af5b4964f52404899f3a9a9b435","recordReviewEvidenceSha256":"32b49a6dd3dfa04a584f9951c9e4bb8f720f4305675d9f6dfb92913445191076","reviewDecisionSha256":"3db917e6fc0236780d5275b1109102bc52020e9c3251782981e257ec6affaf48","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q071","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve basit yorumlama gerektirir.","question":"Bir sınıf listesinde öğrencilerin notlarını hesaplamak için hangi tablolama programı özelliği kullanılmalıdır?","choices":["Sütun genişliğini ayarlama","Hücreye resim ekleme","Formül ile ortalama alma","Sayfa yapısını değiştirme"],"correct":2,"distractorWhy":["Sütun genişliği görünümü düzenler, hesaplama yapmaz.","Resim ekleme görsel içindir, hesaplama ile ilgisi yoktur.","Doğru cevap: Formül ile ortalama alma işlemi yapılır.","Sayfa yapısı yazdırma ayarlarıdır, hesaplama yapmaz."],"explanation":"Tablolama programlarında hesaplama yapmak için formüller kullanılır. Ortalama almak için ORTALAMA gibi işlevler kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q071","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-015","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c00a2788562d3ae7c24d4693befb4084251b33ce2346092f08722096d1efc294","reviewDecisionSha256":"b408db536f0a1a915e7767225daabc3152deb6b07ec9b109822f5e844f9b3ff7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c00a2788562d3ae7c24d4693befb4084251b33ce2346092f08722096d1efc294","reviewedHash":"sha256:c00a2788562d3ae7c24d4693befb4084251b33ce2346092f08722096d1efc294","provenance":"ai-verified:b408db536f0a1a915e7767225daabc3152deb6b07ec9b109822f5e844f9b3ff7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c00a2788562d3ae7c24d4693befb4084251b33ce2346092f08722096d1efc294","recordReviewEvidenceSha256":"df4d09e7b4eb7d29f013f664cdf0ef1e006fb46f2dc156069dc541024bdb4e4f","reviewDecisionSha256":"b408db536f0a1a915e7767225daabc3152deb6b07ec9b109822f5e844f9b3ff7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q072","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve basit yorumlama gerektirir.","question":"Bir hücredeki sayıyı artırmak için hangi işlem yapılmalıdır?","choices":["Hücreyi silmek","Hücreyi biçimlendirmek","Hücreye yorum eklemek","Hücreye formül yazmak"],"correct":3,"distractorWhy":["Silme işlemi veriyi kaldırır, artırmaz.","Biçimlendirme görünümü değiştirir, değeri değiştirmez.","Yorum ekleme not düşmektir, değeri değiştirmez.","Doğru cevap: Formül yazmak değeri hesaplayarak artırabilir."],"explanation":"Bir hücredeki değeri değiştirmek için formül veya doğrudan yeni değer girilir. Formül ile hesaplama yapılabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q072","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-015","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9ff6383649d58caef96a3de8ec54dae6caa287f7858be83a059f06bbb99a73b6","reviewDecisionSha256":"1827bd40d5267500f467960c751c8223ac9440ff8e91958198f526783d8eb492","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9ff6383649d58caef96a3de8ec54dae6caa287f7858be83a059f06bbb99a73b6","reviewedHash":"sha256:9ff6383649d58caef96a3de8ec54dae6caa287f7858be83a059f06bbb99a73b6","provenance":"ai-verified:1827bd40d5267500f467960c751c8223ac9440ff8e91958198f526783d8eb492; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9ff6383649d58caef96a3de8ec54dae6caa287f7858be83a059f06bbb99a73b6","recordReviewEvidenceSha256":"8faac6b39a7214a974b7ce390bd842175e782ca1121166284cab8f8667e119d3","reviewDecisionSha256":"1827bd40d5267500f467960c751c8223ac9440ff8e91958198f526783d8eb492","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q073","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve basit yorumlama gerektirir.","question":"Bir tabloda yalnızca belirli koşulu sağlayan hücreleri renklendirmek için hangi özellik kullanılır?","choices":["Koşullu biçimlendirme","Sıralama","Filtreleme","Grafik ekleme"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Koşullu biçimlendirme belirli koşullara göre hücreleri biçimlendirir.","Sıralama verileri düzenler, renklendirme yapmaz.","Filtreleme verileri gizler, renklendirme yapmaz.","Grafik ekleme verileri görselleştirir, hücre renklendirmez."],"explanation":"Koşullu biçimlendirme, belirlenen koşullara uyan hücrelere otomatik olarak biçim uygular.","questionId":"tr-g06-bty-q073","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-015","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"35a6f3dc9731d95e57b6fa4f3598ddd63914af577ceb486fbf66e7f2d1bd8be0","reviewDecisionSha256":"61d46e249b17869ac126582448b99985d6443b8e6ef3175af58c6ad5b038e2ef","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:35a6f3dc9731d95e57b6fa4f3598ddd63914af577ceb486fbf66e7f2d1bd8be0","reviewedHash":"sha256:35a6f3dc9731d95e57b6fa4f3598ddd63914af577ceb486fbf66e7f2d1bd8be0","provenance":"ai-verified:61d46e249b17869ac126582448b99985d6443b8e6ef3175af58c6ad5b038e2ef; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"35a6f3dc9731d95e57b6fa4f3598ddd63914af577ceb486fbf66e7f2d1bd8be0","recordReviewEvidenceSha256":"96af1b697786d4df101b2daab1bd53f1900fa419d99e4c076f749b44eef042b5","reviewDecisionSha256":"61d46e249b17869ac126582448b99985d6443b8e6ef3175af58c6ad5b038e2ef","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q074","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve basit yorumlama gerektirir.","question":"Verileri alfabetik sıraya dizmek için hangi işlem yapılır?","choices":["Filtreleme","Sıralama","Gruplandırma","Birleştirme"],"correct":1,"distractorWhy":["Filtreleme ölçüte uymayan kayıtları geçici olarak gizler; alfabetik düzen oluşturmaz.","Doğru seçenektir. Verileri alfabetik sıraya dizmek için 'Sırala' işlevi kullanılır. Filtreleme ise verileri gizleyerek görüntülemeye yarar.","Gruplandırma benzer kayıtları birlikte ele alır; harf sırasına dizme işlemi değildir.","Birleştirme hücre veya veri parçalarını bir araya getirir; kayıtları alfabetik olarak sıralamaz."],"explanation":"Verileri alfabetik sıraya dizmek için 'Sırala' işlevi kullanılır. Filtreleme ise verileri gizleyerek görüntülemeye yarar.","questionId":"tr-g06-bty-q074","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-015","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fe954af1ee69c029dfdd6f26c192f52adcc2c69d1131be3b4af083d5912c5c8d","reviewDecisionSha256":"df0df12cf6bbd4ca4ff6ce3ac352d4b4033e2f117bbd26a5128ee13a8135692c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fe954af1ee69c029dfdd6f26c192f52adcc2c69d1131be3b4af083d5912c5c8d","reviewedHash":"sha256:fe954af1ee69c029dfdd6f26c192f52adcc2c69d1131be3b4af083d5912c5c8d","provenance":"ai-verified:df0df12cf6bbd4ca4ff6ce3ac352d4b4033e2f117bbd26a5128ee13a8135692c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fe954af1ee69c029dfdd6f26c192f52adcc2c69d1131be3b4af083d5912c5c8d","recordReviewEvidenceSha256":"0c8803d0d45b36471b17770598912067137aac58ef3f90d808bf7d2081663443","reviewDecisionSha256":"df0df12cf6bbd4ca4ff6ce3ac352d4b4033e2f117bbd26a5128ee13a8135692c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q075","level":1,"difficultyReason":"Temel kavram bilgisi ve basit yorumlama gerektirir.","question":"Bir hücredeki sayıyı yüzde olarak göstermek için hangi işlem yapılmalıdır?","choices":["Hücreyi silmek","Hücreye yorum eklemek","Hücre biçimini yüzde olarak ayarlamak","Hücreyi birleştirmek"],"correct":2,"distractorWhy":["Silme işlemi veriyi kaldırır.","Yorum eklemek değeri değiştirmez.","Doğru cevap: Hücre biçimi yüzde olarak ayarlanırsa sayı yüzde olarak görünür.","Birleştirme hücreleri birleştirir, biçim değiştirmez."],"explanation":"Hücre biçimlendirme ile sayısal değerlerin görünümü değiştirilebilir. Yüzde biçimi seçilirse sayı % olarak gösterilir.","questionId":"tr-g06-bty-q075","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-015","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fd2ccc4649d6e3086fa2b79bbd4dcfbd1c296dd2610a2ef39635ad20782ce4c7","reviewDecisionSha256":"259cf5445c28cac1b0807a3e1459ce141751d536e89bdb232e75c4732b21a1b4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fd2ccc4649d6e3086fa2b79bbd4dcfbd1c296dd2610a2ef39635ad20782ce4c7","reviewedHash":"sha256:fd2ccc4649d6e3086fa2b79bbd4dcfbd1c296dd2610a2ef39635ad20782ce4c7","provenance":"ai-verified:259cf5445c28cac1b0807a3e1459ce141751d536e89bdb232e75c4732b21a1b4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fd2ccc4649d6e3086fa2b79bbd4dcfbd1c296dd2610a2ef39635ad20782ce4c7","recordReviewEvidenceSha256":"dd79fca130667f640d149d59808eb21431ad85b2d41b04b2be3728f7cd9f6a97","reviewDecisionSha256":"259cf5445c28cac1b0807a3e1459ce141751d536e89bdb232e75c4732b21a1b4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q076","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin tablolama programında hücre adresini yorumlamasını ve doğru hücreyi seçmesini gerektirir; temel bilgiyi uygulama ile birleştirir.","question":"Bir öğrenci, tablolama programında oluşturduğu bir bütçe tablosunda, Ocak ayı gelirini B2 hücresine, Şubat ayı gelirini B3 hücresine yazmıştır. Öğrenci, bu iki hücredeki değerleri toplamak istediğinde hangi formülü kullanmalıdır?","choices":["=B2/B3","=B2-B3","=B2*B3","=B2+B3"],"correct":3,"distractorWhy":["Çıkarma işlemi yapar, toplama değil.","Çarpma işlemi yapar, toplama değil.","Bölme işlemi yapar, toplama değil.","Doğru seçenek: Tablolama programlarında toplama işlemi için + operatörü kullanılır. B2 ve B3 hücrelerindeki değerleri toplamak için =B2+B3 formülü doğrudur."],"explanation":"Tablolama programlarında toplama işlemi için + operatörü kullanılır. B2 ve B3 hücrelerindeki değerleri toplamak için =B2+B3 formülü doğrudur.","questionId":"tr-g06-bty-q076","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-016","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"212555776d1339382ef1a136ccec99151ac2e8c4cdf8887cd33c1e291470f0f0","reviewDecisionSha256":"93713952e24206f8baa3f0c6a410352c1802e7fe04086cfd91dc8688773159a3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:212555776d1339382ef1a136ccec99151ac2e8c4cdf8887cd33c1e291470f0f0","reviewedHash":"sha256:212555776d1339382ef1a136ccec99151ac2e8c4cdf8887cd33c1e291470f0f0","provenance":"ai-verified:93713952e24206f8baa3f0c6a410352c1802e7fe04086cfd91dc8688773159a3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"212555776d1339382ef1a136ccec99151ac2e8c4cdf8887cd33c1e291470f0f0","recordReviewEvidenceSha256":"d5485eb83445a7311a6fb74efe30b26a2a0bcfd7166f1683bcb02eda7436610a","reviewDecisionSha256":"93713952e24206f8baa3f0c6a410352c1802e7fe04086cfd91dc8688773159a3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q077","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin bir tablodaki verileri yorumlayarak eksik bilgiyi hesaplamasını gerektirir; problem çözme becerisi ölçülür.","question":"Bir sınıf listesinde öğrencilerin boy uzunlukları A sütununda, kiloları B sütununda listelenmiştir. Bir öğrencinin boyunu ve kilosunu kullanarak vücut kitle indeksini hesaplamak isteyen bir öğretmen, formülü hangi hücreye yazmalıdır?","choices":["C2 hücresine","B2 hücresine","A2 hücresine","D2 hücresine"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Formül, verilerin bulunduğu satırdaki boş bir hücreye yazılmalıdır. C2 hücresi, A2 ve B2'deki verilerin yanında olduğu için uygundur.","A2 hücresi boy verisini içerir, formül için uygun değildir.","B2 hücresi kilo verisini içerir, formül için uygun değildir.","D2 hücresi boş olabilir ancak formülün yanına yazılması daha uygundur."],"explanation":"Formül, verilerin bulunduğu satırdaki boş bir hücreye yazılmalıdır. C2 hücresi, A2 ve B2'deki verilerin yanında olduğu için uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q077","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-016","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"bc548adca23285eaf77d0e3cae6bbed3eddd2f2d0103b741181b15c995f318fd","reviewDecisionSha256":"1619a125624e5b4f82b5be9571485c6372cdda05948553338f896bcc94aae707","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:bc548adca23285eaf77d0e3cae6bbed3eddd2f2d0103b741181b15c995f318fd","reviewedHash":"sha256:bc548adca23285eaf77d0e3cae6bbed3eddd2f2d0103b741181b15c995f318fd","provenance":"ai-verified:1619a125624e5b4f82b5be9571485c6372cdda05948553338f896bcc94aae707; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"bc548adca23285eaf77d0e3cae6bbed3eddd2f2d0103b741181b15c995f318fd","recordReviewEvidenceSha256":"cae2965a5cf09570da7c71d9cb8efd493fe129135d98da194fba1663e1eaf32b","reviewDecisionSha256":"1619a125624e5b4f82b5be9571485c6372cdda05948553338f896bcc94aae707","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q078","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin tablolama programında hücre aralığını doğru ifade edebilmesini gerektirir; bilgiyi uygulamaya dönüştürme becerisi ölçülür.","question":"Bir öğrenci, tablolama programında A1'den A10'a kadar olan hücrelerdeki sayıların toplamını hesaplamak istiyor. Hangi formülü kullanmalıdır?","choices":["=TOPLA(A1;A10)","=TOPLA(A1:A10)","=TOPLA(A1-A10)","=TOPLA(A1,A10)"],"correct":1,"distractorWhy":["Noktalı virgül tek tek hücreleri belirtir, aralık belirtmez.","Doğru seçenek: Tablolama programlarında bir aralığı belirtmek için iki nokta üst üste (:) kullanılır. Bu nedenle =TOPLA(A1:A10) doğrudur.","Eksi işareti aralık belirtmez, hatalıdır.","Virgül de tek tek hücreleri belirtir, aralık belirtmez."],"explanation":"Tablolama programlarında bir aralığı belirtmek için iki nokta üst üste (:) kullanılır. Bu nedenle =TOPLA(A1:A10) doğrudur.","questionId":"tr-g06-bty-q078","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-016","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6b4fc0f2e675c3957d222a08f2ce0d935aec8b431fae40c4a6934414aeb126dc","reviewDecisionSha256":"d6e13146c134c880f1352f27a9a56d41337f2c778ffe18d57577bc76da449422","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6b4fc0f2e675c3957d222a08f2ce0d935aec8b431fae40c4a6934414aeb126dc","reviewedHash":"sha256:6b4fc0f2e675c3957d222a08f2ce0d935aec8b431fae40c4a6934414aeb126dc","provenance":"ai-verified:d6e13146c134c880f1352f27a9a56d41337f2c778ffe18d57577bc76da449422; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6b4fc0f2e675c3957d222a08f2ce0d935aec8b431fae40c4a6934414aeb126dc","recordReviewEvidenceSha256":"36e31d1b81f3245a4d57d37ca20533cfc0f6aacdd6a1e0180478e4512bfc8169","reviewDecisionSha256":"d6e13146c134c880f1352f27a9a56d41337f2c778ffe18d57577bc76da449422","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q079","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin tablolama programında hücre adreslerini karşılaştırarak doğru hücreyi belirlemesini gerektirir; analiz becerisi ölçülür.","question":"Bir tabloda, B2 hücresinde 15, C2 hücresinde 25 yazmaktadır. Öğrenci, B2 ve C2'deki sayıların ortalamasını almak istiyor. Hangi formülü kullanmalıdır?","choices":["=ORTALAMA(B2+C2)","=ORTALAMA(B2,C2)","=ORTALAMA(B2:C2)","=ORTALAMA(B2-C2)"],"correct":2,"distractorWhy":["Virgül kullanımı bazı programlarda farklı olabilir, ancak aralık belirtmek için iki nokta daha doğrudur.","Toplama ifadesi ortalamayı değil toplamı verir.","Doğru seçenek: Ortalama almak için ORTALAMA fonksiyonu kullanılır ve aralık iki nokta üst üste ile belirtilir. =ORTALAMA(B2:C2) doğrudur.","Çıkarma ifadesi ortalamayı değil farkı verir."],"explanation":"Ortalama almak için ORTALAMA fonksiyonu kullanılır ve aralık iki nokta üst üste ile belirtilir. =ORTALAMA(B2:C2) doğrudur.","questionId":"tr-g06-bty-q079","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-016","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b9427943abd82a965f8a13d4a2fa1fe476b86108e58b48286ecef464a49437e0","reviewDecisionSha256":"afeba73a48be0339c432b2e563e9bf360f217ec3e17b5e4b1c32658abe0b1455","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b9427943abd82a965f8a13d4a2fa1fe476b86108e58b48286ecef464a49437e0","reviewedHash":"sha256:b9427943abd82a965f8a13d4a2fa1fe476b86108e58b48286ecef464a49437e0","provenance":"ai-verified:afeba73a48be0339c432b2e563e9bf360f217ec3e17b5e4b1c32658abe0b1455; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b9427943abd82a965f8a13d4a2fa1fe476b86108e58b48286ecef464a49437e0","recordReviewEvidenceSha256":"d3f1d181a9ff582df61573eb872e077ffcf9dbeb0a959172996e8283ff4490c0","reviewDecisionSha256":"afeba73a48be0339c432b2e563e9bf360f217ec3e17b5e4b1c32658abe0b1455","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q080","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin tablolama programında hücre adresini güncelleyerek formülü doğru şekilde kopyalamasını gerektirir; problem çözme becerisi ölçülür.","question":"Bir öğrenci, A1 hücresine 5, B1 hücresine 10 yazmıştır. C1 hücresine =A1+B1 formülünü yazmıştır. Bu formülü C2 hücresine kopyaladığında hangi formül elde edilir?","choices":["=A1+B2","=A1+B1","=A2+B1","=A2+B2"],"correct":3,"distractorWhy":["Formül kopyalandığında hücre adresleri değişir, bu seçenek değişmemiş halidir.","Sadece satır değişir, sütun değişmez; bu seçenekte sütun da değişmiştir.","Sadece ikinci hücrenin satırı değişir, bu seçenekte ilk hücre değişmemiştir.","Doğru seçenek: Formül aşağı kopyalandığında satır numaraları bir artar. Bu nedenle C2'de =A2+B2 olur."],"explanation":"Formül aşağı kopyalandığında satır numaraları bir artar. Bu nedenle C2'de =A2+B2 olur.","questionId":"tr-g06-bty-q080","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-016","objectiveId":"BTY.6.2.2","objective":"BTY.6.2.2","objectiveText":"Tablolama programlarının kullanımına yönelik problemleri belirleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-2","noteId":"tr-g06-bty-note-004","noteKey":"tr-g06-bty-note-004","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2e7dad59c0de79170e0ce6cbfa0ba6d7afb4efc637ed5d8fcab265dc38f41b7e","reviewDecisionSha256":"67d09584b152c9db31fbd02cd01e6e15b4555d9056f03ca013adfa9392110ee7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2e7dad59c0de79170e0ce6cbfa0ba6d7afb4efc637ed5d8fcab265dc38f41b7e","reviewedHash":"sha256:2e7dad59c0de79170e0ce6cbfa0ba6d7afb4efc637ed5d8fcab265dc38f41b7e","provenance":"ai-verified:67d09584b152c9db31fbd02cd01e6e15b4555d9056f03ca013adfa9392110ee7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2e7dad59c0de79170e0ce6cbfa0ba6d7afb4efc637ed5d8fcab265dc38f41b7e","recordReviewEvidenceSha256":"f626b9c9203c3fb1d9b41cced55baf9fbd9d4b8edaf27585815fccfa482fb35f","reviewDecisionSha256":"67d09584b152c9db31fbd02cd01e6e15b4555d9056f03ca013adfa9392110ee7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q081","level":2,"difficultyReason":"Veri toplama yöntemlerini değerlendirme ve en uygununu seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul bahçesindeki öğrencilerin en sevdiği spor dallarını belirleyip tablolama programında göstermek istiyor. Hangi yöntem en güvenilir ve düzenli veri toplama sağlar?","choices":["Sınıflara anket formu dağıtıp cevapları toplamak","Kendi tahminine göre veri girmek","Sadece arkadaşlarının fikrini almak","İnternetten rastgele bir liste kopyalamak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Anket formu, hedef gruptan sistematik veri toplamayı sağlar.","Tahmin, gerçek veriye dayanmadığı için güvenilir değildir.","Arkadaş grubu tüm öğrencileri temsil etmez.","İnternetten alınan veriler hedef kitleyle uyumlu olmayabilir."],"explanation":"Anket formu, hedef gruptan doğrudan ve düzenli veri toplamanın en güvenilir yoludur.","questionId":"tr-g06-bty-q081","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-017","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a8018072fd19e945208457f93b0999141f7576b9a250867bbad2cbe0a5747d7f","reviewDecisionSha256":"4bbffcc0ebed8f96672588eec18fd810addfd7361a370fe5ac2fd2ffa1053555","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a8018072fd19e945208457f93b0999141f7576b9a250867bbad2cbe0a5747d7f","reviewedHash":"sha256:a8018072fd19e945208457f93b0999141f7576b9a250867bbad2cbe0a5747d7f","provenance":"ai-verified:4bbffcc0ebed8f96672588eec18fd810addfd7361a370fe5ac2fd2ffa1053555; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a8018072fd19e945208457f93b0999141f7576b9a250867bbad2cbe0a5747d7f","recordReviewEvidenceSha256":"4e44700d6e98570e016db4376ccdd4921aacc49237d7b950a2bb7796c1fda169","reviewDecisionSha256":"4bbffcc0ebed8f96672588eec18fd810addfd7361a370fe5ac2fd2ffa1053555","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q082","level":2,"difficultyReason":"Veri düzenleme adımlarını sıralama ve gereksiz veriyi ayıklama becerisi gerektirir.","question":"Bir sınıf projesi için öğrencilerin boy uzunlukları ölçülüp tabloya işlenecektir. Verileri düzenlerken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?","choices":["Tüm verileri olduğu gibi girmek","Ölçümleri kontrol edip hatalı olanları düzeltmek","Sadece en uzun öğrencinin verisini girmek","Verileri rastgele sırayla girmek"],"correct":1,"distractorWhy":["Hatalı veriler tabloyu yanıltır.","Veri kontrolü ve düzeltme, doğru tablo için gereklidir.","Tüm verilerin girilmesi gerekir, sadece birini almak eksik olur.","Rastgele sıralama, verilerin okunmasını zorlaştırır."],"explanation":"Verileri düzenlerken hatalı veya eksik kayıtları kontrol etmek ve düzeltmek, tablonun güvenilirliğini artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q082","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-017","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e47f3ae06092ebdefe3f4f70fa460920a86333e77e1a99730767279564175679","reviewDecisionSha256":"0b456676549096c697f89fbfd16e7e7359381a59376a58bbe3e45ab374bea50a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e47f3ae06092ebdefe3f4f70fa460920a86333e77e1a99730767279564175679","reviewedHash":"sha256:e47f3ae06092ebdefe3f4f70fa460920a86333e77e1a99730767279564175679","provenance":"ai-verified:0b456676549096c697f89fbfd16e7e7359381a59376a58bbe3e45ab374bea50a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e47f3ae06092ebdefe3f4f70fa460920a86333e77e1a99730767279564175679","recordReviewEvidenceSha256":"2cf3cfeb949cf352e22f96fe1c0ea4ee0fc7b65d1f181676ffe196a7ecaa9c46","reviewDecisionSha256":"0b456676549096c697f89fbfd16e7e7359381a59376a58bbe3e45ab374bea50a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q083","level":2,"difficultyReason":"Veri toplama aracı tasarlama ve uygulama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sınıfındaki öğrencilerin haftalık kitap okuma sürelerini öğrenmek istiyor. En uygun veri toplama aracı hangisidir?","choices":["Bir hafta boyunca her gün gözlem yapmak","Sınıfça tartışma düzenlemek","Her öğrenciye bir haftalık okuma takip çizelgesi dağıtmak","Kütüphane kayıtlarını incelemek"],"correct":2,"distractorWhy":["Gözlem tek başına yeterli olmayabilir.","Tartışma, kişisel süreleri doğru yansıtmayabilir.","Doğru seçenektir; Takip çizelgesi, bireysel verileri düzenli toplamayı sağlar.","Kütüphane kayıtları, evde okuma sürelerini göstermez."],"explanation":"Takip çizelgesi, her öğrencinin kendi okuma süresini kaydetmesini sağlayarak doğru ve düzenli veri toplar.","questionId":"tr-g06-bty-q083","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-017","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ae2c321e79280a7ed40a5c156be0662900a3369de70de751dea8c89d8dc84419","reviewDecisionSha256":"25df06f9142c6a2b2e37beed42df4747f87ea8373da989474668a2531472748b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ae2c321e79280a7ed40a5c156be0662900a3369de70de751dea8c89d8dc84419","reviewedHash":"sha256:ae2c321e79280a7ed40a5c156be0662900a3369de70de751dea8c89d8dc84419","provenance":"ai-verified:25df06f9142c6a2b2e37beed42df4747f87ea8373da989474668a2531472748b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ae2c321e79280a7ed40a5c156be0662900a3369de70de751dea8c89d8dc84419","recordReviewEvidenceSha256":"1a7edcbf46d91f881b95a0dca0c50bc6e0dc7c7b183b558b1b3c5a2ee9bf2ab0","reviewDecisionSha256":"25df06f9142c6a2b2e37beed42df4747f87ea8373da989474668a2531472748b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q084","level":2,"difficultyReason":"Veri türlerini ayırt etme ve uygun sütun başlıklarını belirleme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ailesinin aylık elektrik tüketimini tabloya işleyecektir. Aşağıdaki verilerden hangisi sayısal bir veridir?","choices":["Ay adı","Fatura numarası","Fatura ödeme tarihi","Elektrik faturası tutarı"],"correct":3,"distractorWhy":["Ay adı metin verisidir.","Fatura numarası metin olarak işlenir.","Tarih, tarih formatında bir veridir.","Doğru seçenektir; Tutar sayısal veridir ve hesaplama yapılabilir."],"explanation":"Elektrik faturası tutarı sayısal bir veridir; bu sayede toplama, ortalama gibi işlemler yapılabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q084","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-017","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0c456e3b5941835338aefebe0baf84cf0a24333f443cf35ec6aa2be9fd692ed5","reviewDecisionSha256":"705e632f6a7988d4fed724075fbf7bc90b011c47ed8fe36c8da34caa91cdb940","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0c456e3b5941835338aefebe0baf84cf0a24333f443cf35ec6aa2be9fd692ed5","reviewedHash":"sha256:0c456e3b5941835338aefebe0baf84cf0a24333f443cf35ec6aa2be9fd692ed5","provenance":"ai-verified:705e632f6a7988d4fed724075fbf7bc90b011c47ed8fe36c8da34caa91cdb940; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0c456e3b5941835338aefebe0baf84cf0a24333f443cf35ec6aa2be9fd692ed5","recordReviewEvidenceSha256":"eeeb37029a826c77caa21a16eba369056d653746e6dd55dac73533a6b40b385a","reviewDecisionSha256":"705e632f6a7988d4fed724075fbf7bc90b011c47ed8fe36c8da34caa91cdb940","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q085","level":2,"difficultyReason":"Veri düzenleme sürecinde sıralama ve filtreleme işlemlerini anlama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sınıfındaki öğrencilerin doğum tarihlerini toplayıp tabloya işlemiştir. Şimdi en büyükten en küçüğe sıralamak istiyor. Hangi işlemi yapmalıdır?","choices":["Doğum tarihi sütununa göre sıralama yapmak","Tabloyu renklendirmek","Verileri elle rastgele yerleştirmek","Gereksiz satırları silmek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Sıralama işlemi, verileri istenen düzene göre düzenler.","Renklendirme sıralama sağlamaz.","Elle yerleştirme hatalara yol açar.","Satır silmek veri kaybına neden olur."],"explanation":"Tablolama programında sıralama özelliği kullanılarak doğum tarihleri büyükten küçüğe veya küçükten büyüğe sıralanabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q085","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-017","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2bf4a0de0abec82ef78b9c0e1e1ebb567a7f79fc9c5f616049fc7031ec1478ff","reviewDecisionSha256":"200a5a31b3a033eab357a9ddc4620e759ee8387779f68acf3c71b6f19fd013b2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2bf4a0de0abec82ef78b9c0e1e1ebb567a7f79fc9c5f616049fc7031ec1478ff","reviewedHash":"sha256:2bf4a0de0abec82ef78b9c0e1e1ebb567a7f79fc9c5f616049fc7031ec1478ff","provenance":"ai-verified:200a5a31b3a033eab357a9ddc4620e759ee8387779f68acf3c71b6f19fd013b2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2bf4a0de0abec82ef78b9c0e1e1ebb567a7f79fc9c5f616049fc7031ec1478ff","recordReviewEvidenceSha256":"50a6998ada0105c5b5a1ab1bed821f7b4bdb76e93318890c25f5178c0b168877","reviewDecisionSha256":"200a5a31b3a033eab357a9ddc4620e759ee8387779f68acf3c71b6f19fd013b2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q086","level":2,"difficultyReason":"Veri toplama yöntemlerini değerlendirme ve uygun aracı seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul bahçesindeki öğrencilerin en sevdiği spor dallarını belirleyip tablolama programında grafik oluşturacaktır. Hangi yöntemle veri toplarsa sonuçlar daha güvenilir olur?","choices":["Sadece kendi sınıfındaki arkadaşlarına sorarak","Okulun tüm sınıflarından rastgele öğrencilere anket uygulayarak","İnternetten rastgele bir anket sonucunu kopyalayarak","Sadece spor takımında olan öğrencilere sorarak"],"correct":1,"distractorWhy":["Sadece kendi sınıfına sormak örneklemi daraltır ve tüm okulu temsil etmez.","Doğru cevap: Tüm sınıflardan rastgele seçim yapmak daha temsili ve güvenilir veri sağlar.","İnternetten kopyalamak kaynağın doğruluğunu garanti etmez ve okulun durumunu yansıtmaz.","Sadece spor takımındakilere sormak, sporla ilgisi olmayan öğrencilerin görüşlerini dışlar."],"explanation":"Güvenilir veri toplamak için hedef kitlenin tamamını temsil eden bir örneklem seçilmelidir. Rastgele ve tüm grupları kapsayan anket, daha doğru sonuçlar verir.","questionId":"tr-g06-bty-q086","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-018","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f1338151dd1f998383c90f41b60b910e345fac06a68e7f148be51cb5bf6037ee","reviewDecisionSha256":"9c43e5ab5c8395488b9e01530097a8da82132f1107b42cd00e274b264756f150","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f1338151dd1f998383c90f41b60b910e345fac06a68e7f148be51cb5bf6037ee","reviewedHash":"sha256:f1338151dd1f998383c90f41b60b910e345fac06a68e7f148be51cb5bf6037ee","provenance":"ai-verified:9c43e5ab5c8395488b9e01530097a8da82132f1107b42cd00e274b264756f150; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f1338151dd1f998383c90f41b60b910e345fac06a68e7f148be51cb5bf6037ee","recordReviewEvidenceSha256":"b071cee716ed577caba629627f2eec8ad39220d51357be187e8547d64d7d8164","reviewDecisionSha256":"9c43e5ab5c8395488b9e01530097a8da82132f1107b42cd00e274b264756f150","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q087","level":2,"difficultyReason":"Veri düzenleme adımlarını sıralama ve uygun aracı seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sınıf arkadaşlarının boy uzunluklarını ölçüp tablolama programında listeleyecektir. Verileri düzenlerken aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Verileri karışık sırada girmek","Her öğrenci için ayrı bir dosya oluşturmak","Verileri sütunlara düzenli şekilde yerleştirmek","Verileri yazı biçiminde tek hücreye yazmak"],"correct":2,"distractorWhy":["Karışık sıra, verilerin okunmasını ve analizini zorlaştırır.","Her öğrenci için ayrı dosya, verilerin birleştirilmesini ve karşılaştırılmasını zorlaştırır.","Doğru cevap: Sütunlara düzenli yerleştirmek, verilerin işlenmesini ve grafik oluşturulmasını kolaylaştırır.","Tek hücreye yazmak, verilerin ayrıştırılmasını ve hesaplama yapılmasını engeller."],"explanation":"Tablolama programlarında veriler, her bir değişken için ayrı sütunlara ve her kayıt için ayrı satırlara yerleştirilmelidir. Bu düzen, verilerin analizini ve görselleştirilmesini kolaylaştırır.","questionId":"tr-g06-bty-q087","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-018","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a6b9c665269f9590e9dd14f7a521da1c7de59701a5bf2034e2d1d5592e893c5b","reviewDecisionSha256":"eac1debd9b1e8fb8613f0771e6f58f51a44015fbe766ec3f0ba1ba646abf693d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a6b9c665269f9590e9dd14f7a521da1c7de59701a5bf2034e2d1d5592e893c5b","reviewedHash":"sha256:a6b9c665269f9590e9dd14f7a521da1c7de59701a5bf2034e2d1d5592e893c5b","provenance":"ai-verified:eac1debd9b1e8fb8613f0771e6f58f51a44015fbe766ec3f0ba1ba646abf693d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a6b9c665269f9590e9dd14f7a521da1c7de59701a5bf2034e2d1d5592e893c5b","recordReviewEvidenceSha256":"01dbd4f2369e216701f1b167c2942c1cb530826f3054af43bb1bf58682fa8330","reviewDecisionSha256":"eac1debd9b1e8fb8613f0771e6f58f51a44015fbe766ec3f0ba1ba646abf693d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q088","level":2,"difficultyReason":"Veri toplama araçlarını karşılaştırma ve amaca uygun olanı seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul kütüphanesindeki kitap türlerinin dağılımını göstermek için tablolama programında pasta grafiği hazırlayacaktır. Verileri toplarken aşağıdaki yöntemlerden hangisini kullanması en doğrudur?","choices":["Kütüphanedeki kitapların kapak renklerine göre saymak","Arkadaşlarının tahminlerine göre liste oluşturmak","İnternetten benzer bir grafiği kopyalamak","Kütüphane kayıtlarını inceleyerek kitap türlerini saymak"],"correct":3,"distractorWhy":["Kapak rengi, kitap türüyle ilgili doğru bilgi vermez.","Tahminler subjektiftir ve gerçek dağılımı yansıtmaz.","İnternetten kopyalamak, kendi kütüphanesinin verisi olmadığı için yanıltıcı olur.","Doğru cevap: Kütüphane kayıtları gerçek ve güvenilir veri sağlar."],"explanation":"Güvenilir veri toplamak için gerçek kaynaklardan yararlanılmalıdır. Kütüphane kayıtları, kitap türlerinin doğru sayısını verir.","questionId":"tr-g06-bty-q088","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-018","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"bffbc12405b270a027d58c99a59577430357dbe560c36be2ee39e4ef1fe3f43b","reviewDecisionSha256":"b06b66ee00cad1e7483d27641d697e45fbaa87699c5646db5bc596f7d51d95c6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:bffbc12405b270a027d58c99a59577430357dbe560c36be2ee39e4ef1fe3f43b","reviewedHash":"sha256:bffbc12405b270a027d58c99a59577430357dbe560c36be2ee39e4ef1fe3f43b","provenance":"ai-verified:b06b66ee00cad1e7483d27641d697e45fbaa87699c5646db5bc596f7d51d95c6; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"bffbc12405b270a027d58c99a59577430357dbe560c36be2ee39e4ef1fe3f43b","recordReviewEvidenceSha256":"06a0ff21ba078e27542fc0dc620ded51c79204bebcb74f0411e796fbb2fdc460","reviewDecisionSha256":"b06b66ee00cad1e7483d27641d697e45fbaa87699c5646db5bc596f7d51d95c6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q089","level":2,"difficultyReason":"Veri düzenleme sürecinde hataları fark etme ve düzeltme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sınıf arkadaşlarının doğum tarihlerini toplayıp tablolama programına girmiştir. Ancak bazı tarihleri yanlış yazdığını fark etmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu hatayı düzeltmek için en uygun yoldur?","choices":["Yanlış hücreleri seçip doğru verilerle değiştirmek","Tüm verileri silip baştan girmek","Yanlış verilerin üzerine yeni veriler yazmak","Dosyayı silip yeniden oluşturmak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Sadece hatalı hücreleri düzeltmek zaman kazandırır ve diğer verileri korur.","Tüm verileri silmek gereksiz iş yükü oluşturur.","Üzerine yazmak, eski verinin kalıntısını bırakabilir ve karışıklığa yol açabilir.","Dosyayı silmek, tüm emeği boşa harcar."],"explanation":"Tablolama programında hatalı hücreler tek tek seçilip düzeltilebilir. Bu yöntem, diğer verilere zarar vermez ve işlem hızlıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q089","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-018","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"61f35612e543c010da2dfc1a6a0e094e5c9bc0505fce87b1ef8624b7a13514df","reviewDecisionSha256":"36487b73eb8e80ca4dbb04e6a8d9328f0dd3202a614430ca2d4b37d2ce35f49f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:61f35612e543c010da2dfc1a6a0e094e5c9bc0505fce87b1ef8624b7a13514df","reviewedHash":"sha256:61f35612e543c010da2dfc1a6a0e094e5c9bc0505fce87b1ef8624b7a13514df","provenance":"ai-verified:36487b73eb8e80ca4dbb04e6a8d9328f0dd3202a614430ca2d4b37d2ce35f49f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"61f35612e543c010da2dfc1a6a0e094e5c9bc0505fce87b1ef8624b7a13514df","recordReviewEvidenceSha256":"16bdb69bbf234b5c5e22e19bad418abc02e9e3cbffbad820a5e784d55c03e5e0","reviewDecisionSha256":"36487b73eb8e80ca4dbb04e6a8d9328f0dd3202a614430ca2d4b37d2ce35f49f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q090","level":2,"difficultyReason":"Veri toplama ve düzenleme sürecinde etik kuralları değerlendirme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sınıf arkadaşlarının harçlık miktarlarını araştırıp tablolama programında listeleyecektir. Veri toplarken aşağıdakilerden hangisine dikkat etmelidir?","choices":["Arkadaşlarının isimlerini ve harçlıklarını herkesle paylaşmak","İzin alarak ve isimleri gizleyerek verileri toplamak","Harçlık bilgilerini tahmin ederek yazmak","Sadece kendi harçlığını yazmak"],"correct":1,"distractorWhy":["Kişisel bilgileri izinsiz paylaşmak etik değildir ve gizlilik ihlalidir.","Doğru cevap: İzin almak ve verileri anonimleştirmek etik kurallara uygundur.","Tahminler gerçek veri değildir ve güvenilirliği düşürür.","Sadece kendi verisini kullanmak, araştırmanın amacına hizmet etmez."],"explanation":"Kişisel veriler toplanırken izin alınmalı ve veriler anonimleştirilmelidir. Bu, etik kurallara uygun ve güvenilir bir araştırma sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q090","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-018","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"bcce769f497dcbea14ca8887c8b8800145653600a4b209c4c92d1cf606dc0c35","reviewDecisionSha256":"18af9b061b39d4f88013ae407eeb5c372f555c2524a3477e14b9136ea0b7652b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:bcce769f497dcbea14ca8887c8b8800145653600a4b209c4c92d1cf606dc0c35","reviewedHash":"sha256:bcce769f497dcbea14ca8887c8b8800145653600a4b209c4c92d1cf606dc0c35","provenance":"ai-verified:18af9b061b39d4f88013ae407eeb5c372f555c2524a3477e14b9136ea0b7652b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"bcce769f497dcbea14ca8887c8b8800145653600a4b209c4c92d1cf606dc0c35","recordReviewEvidenceSha256":"1a6b288c3830637165cd083fc646ab7b186008c89d6c86a6313c9597958d40cc","reviewDecisionSha256":"18af9b061b39d4f88013ae407eeb5c372f555c2524a3477e14b9136ea0b7652b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q091","level":2,"difficultyReason":"Veri toplama ve düzenleme sürecinde doğru aracı seçme ve veri türünü ayırt etme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sınıf arkadaşlarının en sevdiği meyveleri öğrenip bu verileri bir tablolama programında kullanmak istiyor. Öğrencinin bu verileri toplarken ve düzenlerken izlemesi gereken en uygun adım sırası hangisidir?","choices":["Grafik oluşturma, verileri toplama, anket hazırlama, tabloya girme","Verileri toplama, anket hazırlama, grafik oluşturma, tabloya girme","Anket hazırlama, verileri toplama, verileri tabloya girme, grafik oluşturma","Tabloya girme, grafik oluşturma, anket hazırlama, verileri toplama"],"correct":2,"distractorWhy":["Bu seçenek doğru sıralamayı tersine çevirir; önce veri toplama aracı hazırlanmalıdır.","Bu seçenek grafik oluşturmayı başa alır; ancak önce verilerin toplanması ve düzenlenmesi gerekir.","Doğru seçenek: Veri toplama sürecinde önce amaca uygun bir anket hazırlanmalı, ardından veriler toplanmalı, toplanan veriler tablolama programına girilmeli ve son olarak veriler görselleştirilmelidir.","Bu seçenek tabloya veri girişini en başa alır; ancak veriler toplanmadan tablo doldurulamaz."],"explanation":"Veri toplama sürecinde önce amaca uygun bir anket hazırlanmalı, ardından veriler toplanmalı, toplanan veriler tablolama programına girilmeli ve son olarak veriler görselleştirilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q091","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-019","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"847476d1e378e3edb5a66e346d03a9bc9d0810bcabd62247656bfb66308fca69","reviewDecisionSha256":"31591a5c2cd33af4f17110824e58f8b86576b549eab359ebcd110061e4047315","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:847476d1e378e3edb5a66e346d03a9bc9d0810bcabd62247656bfb66308fca69","reviewedHash":"sha256:847476d1e378e3edb5a66e346d03a9bc9d0810bcabd62247656bfb66308fca69","provenance":"ai-verified:31591a5c2cd33af4f17110824e58f8b86576b549eab359ebcd110061e4047315; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"847476d1e378e3edb5a66e346d03a9bc9d0810bcabd62247656bfb66308fca69","recordReviewEvidenceSha256":"79894fdeb3b0c640e56452ed7380c4981e9fa41ea21b43e12ca1bfdefcf99b83","reviewDecisionSha256":"31591a5c2cd33af4f17110824e58f8b86576b549eab359ebcd110061e4047315","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q092","level":2,"difficultyReason":"Veri türlerini ayırt etme ve uygun veri girişi yapma becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul kütüphanesindeki kitap türlerini ve sayılarını gösteren bir tablo hazırlayacaktır. Öğrencinin tabloda kullanacağı veri türleri hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?","choices":["Kitap türü: metin, kitap sayısı: tarih","Kitap türü: sayı, kitap sayısı: metin","Kitap türü: tarih, kitap sayısı: sayı","Kitap türü: metin, kitap sayısı: sayı"],"correct":3,"distractorWhy":["Kitap türü sayısal bir değer değildir, bu yüzden sayı olarak girilmesi yanlıştır.","Kitap türü tarih değildir; tarih veri türü zaman ifadeleri için kullanılır.","Kitap sayısı tarih değildir; sayısal bir değerdir.","Doğru seçenek: Kitap türü gibi kategorik bilgiler metin olarak, kitap sayısı gibi miktarlar ise sayı olarak girilmelidir."],"explanation":"Kitap türü gibi kategorik bilgiler metin olarak, kitap sayısı gibi miktarlar ise sayı olarak girilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q092","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-019","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ae69ba8a3d35a9b1f44b4767041c0fac69fcd35e010fc689c0695892481b60a1","reviewDecisionSha256":"5153c3bed6e7c8b8874b06d99828be40bee7eb0d38ee020d4a22c6462a18336e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ae69ba8a3d35a9b1f44b4767041c0fac69fcd35e010fc689c0695892481b60a1","reviewedHash":"sha256:ae69ba8a3d35a9b1f44b4767041c0fac69fcd35e010fc689c0695892481b60a1","provenance":"ai-verified:5153c3bed6e7c8b8874b06d99828be40bee7eb0d38ee020d4a22c6462a18336e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ae69ba8a3d35a9b1f44b4767041c0fac69fcd35e010fc689c0695892481b60a1","recordReviewEvidenceSha256":"034f781b2fbcf6486db19d09b783b12e912cd0747d4c1898020ea1035e305823","reviewDecisionSha256":"5153c3bed6e7c8b8874b06d99828be40bee7eb0d38ee020d4a22c6462a18336e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q093","level":2,"difficultyReason":"Veri düzenleme sırasında sıralama ve filtreleme işlemlerini anlama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sınıfındaki öğrencilerin boy uzunluklarını bir tabloya kaydetmiştir. Öğrenci, en kısa öğrenciden en uzun öğrenciye doğru bir sıralama yapmak istiyor. Bu işlem için tablolama programında hangi araç kullanılmalıdır?","choices":["Sıralama (Küçükten Büyüğe)","Sıralama (Z'den A'ya)","Sıralama (A'dan Z'ye)","Sıralama (Büyükten Küçüğe)"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Sayısal verilerde küçükten büyüğe sıralama, en küçük değerden en büyük değere doğru sıralar. Bu, en kısa öğrenciden en uzun öğrenciye sıralama sağlar.","A'dan Z'ye sıralama metinler için kullanılır, sayılar için uygun değildir.","Z'den A'ya sıralama metinler için kullanılır, sayılar için uygun değildir.","Büyükten küçüğe sıralama istenenin tersidir."],"explanation":"Sayısal verilerde küçükten büyüğe sıralama, en küçük değerden en büyük değere doğru sıralar. Bu, en kısa öğrenciden en uzun öğrenciye sıralama sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q093","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-019","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ccddc6b695adab17fd3fd4532d5ca22a12369ba319462cd13385a6411e5ad68b","reviewDecisionSha256":"4eebc2db46d6e463184d1803b5d4190229123f85de150cf415df44995f1caf05","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ccddc6b695adab17fd3fd4532d5ca22a12369ba319462cd13385a6411e5ad68b","reviewedHash":"sha256:ccddc6b695adab17fd3fd4532d5ca22a12369ba319462cd13385a6411e5ad68b","provenance":"ai-verified:4eebc2db46d6e463184d1803b5d4190229123f85de150cf415df44995f1caf05; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ccddc6b695adab17fd3fd4532d5ca22a12369ba319462cd13385a6411e5ad68b","recordReviewEvidenceSha256":"c9c64ef9747a28f6ca5d2cf30a650c846f1c9ded9ee2b17e83dddb8c1ace07c0","reviewDecisionSha256":"4eebc2db46d6e463184d1803b5d4190229123f85de150cf415df44995f1caf05","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q094","level":2,"difficultyReason":"Veri toplama yöntemlerini değerlendirme ve uygun olanı seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okuldaki öğrencilerin hangi spor dallarını tercih ettiğini araştırmak istiyor. Öğrencinin en hızlı ve güvenilir veri toplama yöntemi hangisidir?","choices":["Okulun tüm öğrencilerine yüz yüze anket uygulamak","Okulun tüm öğrencilerine çevrim içi anket uygulamak","İnternetten rastgele bir anket sonucu kullanmak","Sadece kendi sınıfındaki öğrencilere anket uygulamak"],"correct":1,"distractorWhy":["Yüz yüze anket tüm okula uygulanması zaman alıcıdır ve pratik olmayabilir.","Doğru seçenek: Çevrim içi anket, geniş kitleye hızlı ve kolay ulaşmayı sağlar; ayrıca verilerin dijital ortamda toplanması işlemeyi kolaylaştırır.","Sadece kendi sınıfına uygulamak tüm okulu temsil etmez, güvenilirliği düşürür.","İnternetten rastgele veri kullanmak okulun gerçek durumunu yansıtmaz."],"explanation":"Çevrim içi anket, geniş kitleye hızlı ve kolay ulaşmayı sağlar; ayrıca verilerin dijital ortamda toplanması işlemeyi kolaylaştırır.","questionId":"tr-g06-bty-q094","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-019","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"21e7c3ee1e9a42ea1ab91c41ea4dfa74e8070fb0612fb51be157833efc0705ce","reviewDecisionSha256":"cbf850c87a129bb35d5b7dab0f5ba4cfec6c3eb663ec0f5ea2618857a016eb30","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:21e7c3ee1e9a42ea1ab91c41ea4dfa74e8070fb0612fb51be157833efc0705ce","reviewedHash":"sha256:21e7c3ee1e9a42ea1ab91c41ea4dfa74e8070fb0612fb51be157833efc0705ce","provenance":"ai-verified:cbf850c87a129bb35d5b7dab0f5ba4cfec6c3eb663ec0f5ea2618857a016eb30; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"21e7c3ee1e9a42ea1ab91c41ea4dfa74e8070fb0612fb51be157833efc0705ce","recordReviewEvidenceSha256":"8f2238e1998e893979e1e3a503da039997b28008c82a4a5abca115dc89d348b5","reviewDecisionSha256":"cbf850c87a129bb35d5b7dab0f5ba4cfec6c3eb663ec0f5ea2618857a016eb30","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q095","level":2,"difficultyReason":"Veri düzenleme sırasında hücre biçimlendirme ve veri türü dönüşümünü anlama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir tabloya öğrencilerin doğum tarihlerini girecektir. Öğrencinin doğum tarihlerini doğru şekilde girebilmesi için hücrelere hangi biçimlendirme uygulanmalıdır?","choices":["Metin","Sayı","Tarih","Para birimi"],"correct":2,"distractorWhy":["Metin biçimi tarih olarak girilen değerleri metin olarak kabul eder, hesaplama yapılamaz.","Sayı biçimi tarihleri sayısal olarak algılar, yanlış gösterimlere neden olur.","Doğru seçenek: Tarih biçimi, tarih değerlerinin doğru görüntülenmesini ve tarih hesaplamalarının yapılmasını sağlar.","Para birimi biçimi tarihler için uygun değildir."],"explanation":"Tarih biçimi, tarih değerlerinin doğru görüntülenmesini ve tarih hesaplamalarının yapılmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q095","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-019","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0fa16e5484359612d97ee8ad44451ebcdc3b9771400ca1a15350b91517e8e046","reviewDecisionSha256":"c2c4adf757cd102cc3382110b2ba9821cefa83a71c366042303c8dd9aa71818a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0fa16e5484359612d97ee8ad44451ebcdc3b9771400ca1a15350b91517e8e046","reviewedHash":"sha256:0fa16e5484359612d97ee8ad44451ebcdc3b9771400ca1a15350b91517e8e046","provenance":"ai-verified:c2c4adf757cd102cc3382110b2ba9821cefa83a71c366042303c8dd9aa71818a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0fa16e5484359612d97ee8ad44451ebcdc3b9771400ca1a15350b91517e8e046","recordReviewEvidenceSha256":"8d7425149f83790e8aacf112aa4d224bdff5395c6495e3118d36b6cc7dd35a61","reviewDecisionSha256":"c2c4adf757cd102cc3382110b2ba9821cefa83a71c366042303c8dd9aa71818a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q096","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin veri toplama yöntemlerini bilmesi ve amaca uygun olanı seçmesi beklenir; bu, bilgi ve değerlendirme gerektirir.","question":"Bir okul projesi için öğrencilerin en sevdiği kitap türlerini belirleyip tablolama programında göstermek istiyorsun. Hangi yöntemle veri toplaman en uygun olur?","choices":["Kütüphanedeki kitapların listesini incelemek","Okul müdürüne sormak","İnternetten rastgele bir kitap listesi indirmek","Sınıftaki öğrencilere anket uygulamak"],"correct":3,"distractorWhy":["Kütüphane listesi öğrencilerin tercihlerini değil, mevcut kitapları gösterir.","Okul müdürü tüm öğrencilerin tercihlerini bilemez.","Rastgele liste, öğrencilerin gerçek tercihlerini yansıtmaz.","Doğru cevap: Anket, hedef kitleden doğrudan veri toplamayı sağlar."],"explanation":"Anket uygulamak, hedef kitleden doğrudan ve güvenilir veri toplamanın en etkili yoludur. Diğer seçenekler dolaylı veya güvenilmez bilgi sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q096","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-020","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9dffd66287d93c603a36f49549afbc3afd7e996741b3b703e0044f172f9739db","reviewDecisionSha256":"ceaa71f9f59061bec1d45b753e99351a365e39d33a1e497bc4586f0a1e7fdfcb","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9dffd66287d93c603a36f49549afbc3afd7e996741b3b703e0044f172f9739db","reviewedHash":"sha256:9dffd66287d93c603a36f49549afbc3afd7e996741b3b703e0044f172f9739db","provenance":"ai-verified:ceaa71f9f59061bec1d45b753e99351a365e39d33a1e497bc4586f0a1e7fdfcb; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9dffd66287d93c603a36f49549afbc3afd7e996741b3b703e0044f172f9739db","recordReviewEvidenceSha256":"8e9878748d8fc677dd2781efca74f709e68aa5e64890e21a3cf86f1f5b26587d","reviewDecisionSha256":"ceaa71f9f59061bec1d45b753e99351a365e39d33a1e497bc4586f0a1e7fdfcb","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q097","level":2,"difficultyReason":"Veri düzenleme adımlarını sıralama ve gereksiz veriyi ayıklama becerisi ölçülür.","question":"Bir sınıf etkinliği için topladığın verileri tablolama programında düzenlerken hangi işlemi en son yapmalısın?","choices":["Tabloyu grafiğe dönüştürmek","Başlıkları eklemek","Gereksiz verileri silmek","Verileri tabloya girmek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Grafik oluşturma, veriler düzenlendikten sonra yapılır.","Başlıklar, veri girişinden önce veya sonra eklenebilir, ancak son adım değildir.","Gereksiz verileri silmek, düzenleme sırasında yapılır.","Veri girişi, düzenlemenin ilk adımıdır."],"explanation":"Verileri düzenleme sürecinde önce veriler girilir, temizlenir, başlıklar eklenir ve en sonunda görselleştirme için grafik oluşturulur.","questionId":"tr-g06-bty-q097","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-020","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7129a9a1999702010dc3b4874222b7b4390b5ab82faf963a5c337eeb14261fc1","reviewDecisionSha256":"09925901605b404c25bd1bb55d78739f262b45a5eda6b2ffdbcf67746c94bf22","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7129a9a1999702010dc3b4874222b7b4390b5ab82faf963a5c337eeb14261fc1","reviewedHash":"sha256:7129a9a1999702010dc3b4874222b7b4390b5ab82faf963a5c337eeb14261fc1","provenance":"ai-verified:09925901605b404c25bd1bb55d78739f262b45a5eda6b2ffdbcf67746c94bf22; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7129a9a1999702010dc3b4874222b7b4390b5ab82faf963a5c337eeb14261fc1","recordReviewEvidenceSha256":"271cda52d9bd0f067d8122c5015c82c02aa59f2c3503bdc6f29c8123e2ea7d73","reviewDecisionSha256":"09925901605b404c25bd1bb55d78739f262b45a5eda6b2ffdbcf67746c94bf22","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q098","level":2,"difficultyReason":"Veri toplama aracının güvenilirliğini değerlendirme ve uygun olanı seçme becerisi ölçülür.","question":"Bir bilim fuarı için bitki büyüme verilerini toplaman gerekiyor. Hangi kaynaktan veri toplaman en güvenilir sonucu verir?","choices":["Bir arkadaşının tahminleri","Kendi gözlemlerin ve ölçümlerin","İnternetten bulduğun bir blog yazısı","Televizyondaki bir belgesel"],"correct":1,"distractorWhy":["Arkadaş tahminleri bilimsel değildir.","Doğru cevap: Kendi gözlemlerin ve ölçümlerin, kontrollü ve güvenilir veri sağlar.","Blog yazıları kişisel görüş içerebilir, doğrulanmamış olabilir.","Belgeseller genel bilgi verir, spesifik deney verisi sağlamaz."],"explanation":"Bilimsel çalışmalarda birincil kaynaklardan (kendi gözlem ve ölçümlerin) veri toplamak en güvenilir yöntemdir.","questionId":"tr-g06-bty-q098","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-020","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9b51f8587843f0d2b24d7639a190642a78465ce9cb68e25a5d9b9d47a5480e24","reviewDecisionSha256":"54a9dde2ab5c86ac842ace2a05fcd255ca6c9dc779d6da0968fb2ee0a601349e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9b51f8587843f0d2b24d7639a190642a78465ce9cb68e25a5d9b9d47a5480e24","reviewedHash":"sha256:9b51f8587843f0d2b24d7639a190642a78465ce9cb68e25a5d9b9d47a5480e24","provenance":"ai-verified:54a9dde2ab5c86ac842ace2a05fcd255ca6c9dc779d6da0968fb2ee0a601349e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9b51f8587843f0d2b24d7639a190642a78465ce9cb68e25a5d9b9d47a5480e24","recordReviewEvidenceSha256":"d2aaff6706a6960cc3859befe02f93f113fcdc29d618d651471f1dccc3f9eb69","reviewDecisionSha256":"54a9dde2ab5c86ac842ace2a05fcd255ca6c9dc779d6da0968fb2ee0a601349e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q099","level":2,"difficultyReason":"Veri düzenleme sırasında karşılaşılan bir sorunu çözme ve doğru aracı seçme becerisi ölçülür.","question":"Tablolama programında bir sütundaki sayıları toplamak istiyorsun. Hangi işlevi kullanmalısın?","choices":["ORTALAMA","MAKS","TOPLA","MİN"],"correct":2,"distractorWhy":["ORTALAMA, sayıların ortalamasını alır.","MAKS, en büyük değeri bulur.","Doğru cevap: TOPLA, belirtilen hücrelerdeki sayıları toplar.","MİN, en küçük değeri bulur."],"explanation":"TOPLA işlevi, bir aralıktaki sayıların toplamını hesaplar. Diğer işlevler farklı amaçlar içindir.","questionId":"tr-g06-bty-q099","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-020","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"638c268072956a769a26388160512e628e7ead418446d6d822f8aca69cc208c7","reviewDecisionSha256":"1563346392a79e6a09963c79dabe83d0542432e06a419ef920a92b84aaa8db5b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:638c268072956a769a26388160512e628e7ead418446d6d822f8aca69cc208c7","reviewedHash":"sha256:638c268072956a769a26388160512e628e7ead418446d6d822f8aca69cc208c7","provenance":"ai-verified:1563346392a79e6a09963c79dabe83d0542432e06a419ef920a92b84aaa8db5b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"638c268072956a769a26388160512e628e7ead418446d6d822f8aca69cc208c7","recordReviewEvidenceSha256":"11b3421f8c12aeaa974fba37277427f123dca9fa7dc177d6bcadc90edb0b74e8","reviewDecisionSha256":"1563346392a79e6a09963c79dabe83d0542432e06a419ef920a92b84aaa8db5b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q100","level":2,"difficultyReason":"Verileri düzenlerken hücre biçimlendirmenin amacını anlama ve uygulama becerisi ölçülür.","question":"Bir tabloda öğrencilerin sınav notlarını listeledin. Notların yanında 'Geçti' veya 'Kaldı' yazmak istiyorsun. Hangi hücre biçimlendirme özelliği bu işi kolaylaştırır?","choices":["Hücreleri renklendirmek","Hücreleri birleştirmek","Sütun genişliğini ayarlamak","Koşullu biçimlendirme"],"correct":3,"distractorWhy":["Renklendirme, veriyi vurgular ancak otomatik etiketleme yapmaz.","Birleştirme, hücreleri birleştirir, etiketleme yapmaz.","Sütun genişliği, görünümü ayarlar, etiketleme yapmaz.","Doğru cevap: Koşullu biçimlendirme, belirli bir koşula göre hücreleri otomatik biçimlendirir veya metin ekler."],"explanation":"Koşullu biçimlendirme, belirlediğin kurallara göre hücrelerin görünümünü otomatik değiştirir. Örneğin, 50 ve üzeri notlar için 'Geçti' yazdırabilirsin.","questionId":"tr-g06-bty-q100","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-020","objectiveId":"BTY.6.2.3","objective":"BTY.6.2.3","objectiveText":"Tablolama dosyasında kullanılacak verileri toplayabilme ve düzenleyebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-3","noteId":"tr-g06-bty-note-005","noteKey":"tr-g06-bty-note-005","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e118ea8c991c21ec8eb5de60a7d1895ef35d2a285d5f8eb82aa640f65d908e0f","reviewDecisionSha256":"fe79566ac40bde0312d45163472f4d4e65f35f6859675be9872338f73c206477","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e118ea8c991c21ec8eb5de60a7d1895ef35d2a285d5f8eb82aa640f65d908e0f","reviewedHash":"sha256:e118ea8c991c21ec8eb5de60a7d1895ef35d2a285d5f8eb82aa640f65d908e0f","provenance":"ai-verified:fe79566ac40bde0312d45163472f4d4e65f35f6859675be9872338f73c206477; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e118ea8c991c21ec8eb5de60a7d1895ef35d2a285d5f8eb82aa640f65d908e0f","recordReviewEvidenceSha256":"897b5e50fc0bebc229d5d1a031987f15602ce7f976f3382b9866c600b40ddc06","reviewDecisionSha256":"fe79566ac40bde0312d45163472f4d4e65f35f6859675be9872338f73c206477","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q101","level":2,"difficultyReason":"Tabloda verilen değerleri karşılaştırıp en yüksek satışı bulmayı gerektirir; temel okuma ve yorumlama becerisi ölçülür.","question":"Bir okulun kermesinde satılan ürünlerin miktarları bir tabloda listelenmiştir. Tabloda Limonata 25, Kek 30, Sandviç 20 ve Meyve Suyu 15 olarak verilmiştir. Buna göre en çok satılan ürün hangisidir?","choices":["Kek","Limonata","Sandviç","Meyve Suyu"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Tablodaki değerler karşılaştırıldığında en büyük sayı 30 olduğu için en çok satılan ürün Kek'tir.","Limonata 25 satılmıştır, ancak Kek 30 ile en yüksektir; bu seçenek yanlış karşılaştırma yapıldığında seçilebilir.","Sandviç 20 satılmıştır, Kek'ten azdır; bu seçenek dikkatsizlik sonucu seçilebilir.","Meyve Suyu 15 satılmıştır, en düşüktür; bu seçenek tabloyu yanlış okumaktan kaynaklanır."],"explanation":"Tablodaki değerler karşılaştırıldığında en büyük sayı 30 olduğu için en çok satılan ürün Kek'tir.","questionId":"tr-g06-bty-q101","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-021","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d0d47362615b474950ba12c4826e604803671c17618a9e1323a822f712ce30ad","reviewDecisionSha256":"2361d3aaed11b400ef9baf79b2feafe862c0f1dbef0a5987bba95e42a0fb9154","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d0d47362615b474950ba12c4826e604803671c17618a9e1323a822f712ce30ad","reviewedHash":"sha256:d0d47362615b474950ba12c4826e604803671c17618a9e1323a822f712ce30ad","provenance":"ai-verified:2361d3aaed11b400ef9baf79b2feafe862c0f1dbef0a5987bba95e42a0fb9154; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d0d47362615b474950ba12c4826e604803671c17618a9e1323a822f712ce30ad","recordReviewEvidenceSha256":"eb009e1707d47cd4bbe9fef77185f5f835c5c2188e6a3db85dd8ffb6dd31119c","reviewDecisionSha256":"2361d3aaed11b400ef9baf79b2feafe862c0f1dbef0a5987bba95e42a0fb9154","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q102","level":2,"difficultyReason":"Formül kullanarak toplam hesaplamayı ve formülün sonucunu yorumlamayı gerektirir; uygulama becerisi ölçülür.","question":"Bir öğrenci, bir tablolama programında A1 hücresine 5, A2 hücresine 10 ve A3 hücresine 15 yazmıştır. Daha sonra A4 hücresine =TOPLA(A1:A3) formülünü yazmıştır. A4 hücresinde hangi değer görünür?","choices":["5","30","15","30'dan farklı bir değer"],"correct":1,"distractorWhy":["5, yalnızca ilk hücrenin değeridir; formülün toplama yaptığı unutulabilir.","Doğru seçenek: =TOPLA(A1:A3) formülü A1, A2 ve A3 hücrelerindeki değerleri toplar: 5+10+15=30.","15, yalnızca son hücrenin değeridir; formülün tüm aralığı topladığı gözden kaçabilir.","30'dan farklı bir değer, formülün doğru uygulanmadığı yanılgısına düşülebilir; ancak doğru sonuç 30'dur."],"explanation":"=TOPLA(A1:A3) formülü A1, A2 ve A3 hücrelerindeki değerleri toplar: 5+10+15=30.","questionId":"tr-g06-bty-q102","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-021","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9fcec1d371f4cd030947b7a3d20ee8c1c9408f067420b3189bdd8070ddae97fe","reviewDecisionSha256":"3b35011862a268b91e1ddc5fe3e8294c08ecc8c08f2e0ffc3ff58a4498e0be10","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9fcec1d371f4cd030947b7a3d20ee8c1c9408f067420b3189bdd8070ddae97fe","reviewedHash":"sha256:9fcec1d371f4cd030947b7a3d20ee8c1c9408f067420b3189bdd8070ddae97fe","provenance":"ai-verified:3b35011862a268b91e1ddc5fe3e8294c08ecc8c08f2e0ffc3ff58a4498e0be10; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9fcec1d371f4cd030947b7a3d20ee8c1c9408f067420b3189bdd8070ddae97fe","recordReviewEvidenceSha256":"c9ef35496e3ead1ab5a6ca6a71c3cff6422f26982aafe750960f7ec34cbc13b4","reviewDecisionSha256":"3b35011862a268b91e1ddc5fe3e8294c08ecc8c08f2e0ffc3ff58a4498e0be10","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q103","level":2,"difficultyReason":"Tablodaki verileri kullanarak ortalama hesaplamayı ve sonucu yorumlamayı gerektirir; problem çözme becerisi ölçülür.","question":"Bir sınıftaki öğrencilerin matematik sınav notları bir tabloda listelenmiştir. Notlar şu şekildedir: 70, 80, 90, 100. Bu notların ortalaması kaçtır?","choices":["80","90","85","95"],"correct":2,"distractorWhy":["80, notlardan biridir ancak ortalama değildir; ortalamayı hesaplamak yerine bir notu seçme hatası.","90, notlardan biridir ancak ortalama değildir; ortalamayı hesaplamak yerine bir notu seçme hatası.","Doğru seçenek: Ortalama = (70+80+90+100)/4 = 340/4 = 85.","95, yanlış hesaplama sonucu olabilir; doğru ortalama 85'tir."],"explanation":"Ortalama = (70+80+90+100)/4 = 340/4 = 85.","questionId":"tr-g06-bty-q103","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-021","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7b6ef8c87cba7ec7715f5108b3128b8c8c3f465c9564f3d80f4e234c691f3b18","reviewDecisionSha256":"71e0e772e670d0c164036111ac9e34c4be108a03d1dff557ec8cc0e455860b4c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7b6ef8c87cba7ec7715f5108b3128b8c8c3f465c9564f3d80f4e234c691f3b18","reviewedHash":"sha256:7b6ef8c87cba7ec7715f5108b3128b8c8c3f465c9564f3d80f4e234c691f3b18","provenance":"ai-verified:71e0e772e670d0c164036111ac9e34c4be108a03d1dff557ec8cc0e455860b4c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7b6ef8c87cba7ec7715f5108b3128b8c8c3f465c9564f3d80f4e234c691f3b18","recordReviewEvidenceSha256":"d8ecb02a1557508f2088bdbf36550271b10caecff22dfdde21941695a8fa8ca8","reviewDecisionSha256":"71e0e772e670d0c164036111ac9e34c4be108a03d1dff557ec8cc0e455860b4c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q104","level":2,"difficultyReason":"Tablodaki verileri karşılaştırarak en düşük değeri bulmayı gerektirir; yorumlama becerisi ölçülür.","question":"Bir marketteki ürünlerin fiyatları tabloda verilmiştir: Ekmek 5 TL, Süt 12 TL, Yumurta 15 TL, Peynir 20 TL. Buna göre en ucuz ürün hangisidir?","choices":["Süt","Yumurta","Peynir","Ekmek"],"correct":3,"distractorWhy":["Süt 12 TL'dir, Ekmek'ten pahalıdır; fiyatları karşılaştırmada hata yapılabilir.","Yumurta 15 TL'dir, Ekmek'ten pahalıdır; fiyatları karşılaştırmada hata yapılabilir.","Peynir 20 TL'dir, en pahalıdır; en ucuzu bulmak yerine en pahalıyı seçme hatası.","Doğru seçenek: Fiyatlar karşılaştırıldığında en düşük fiyat 5 TL ile Ekmek'tir."],"explanation":"Fiyatlar karşılaştırıldığında en düşük fiyat 5 TL ile Ekmek'tir.","questionId":"tr-g06-bty-q104","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-021","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3405d1927b65613a1b1787bfc97906b5408cfe881cc32ae5d69bdc3e8a7891be","reviewDecisionSha256":"d93ecdfb212a16fde79dc2129464a0ace363217d568e10934661f4aed5564a91","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3405d1927b65613a1b1787bfc97906b5408cfe881cc32ae5d69bdc3e8a7891be","reviewedHash":"sha256:3405d1927b65613a1b1787bfc97906b5408cfe881cc32ae5d69bdc3e8a7891be","provenance":"ai-verified:d93ecdfb212a16fde79dc2129464a0ace363217d568e10934661f4aed5564a91; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3405d1927b65613a1b1787bfc97906b5408cfe881cc32ae5d69bdc3e8a7891be","recordReviewEvidenceSha256":"da134d4452004ef47d8af629442b7d31897e6b988b35e725b347d3813d76826b","reviewDecisionSha256":"d93ecdfb212a16fde79dc2129464a0ace363217d568e10934661f4aed5564a91","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q105","level":2,"difficultyReason":"Tablodaki verileri kullanarak oran hesaplamayı ve yorumlamayı gerektirir; problem çözme becerisi ölçülür.","question":"Bir sınıfta 12 kız ve 18 erkek öğrenci vardır. Bu sınıftaki kız öğrencilerin tüm sınıfa oranı kaçtır?","choices":["12/30","18/30","12/18","18/12"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Toplam öğrenci sayısı 12+18=30'dur. Kızların tüm sınıfa oranı 12/30'dur.","18/30, erkek öğrencilerin oranıdır; kız oranı ile karıştırılabilir.","12/18, kızların erkeklere oranıdır; tüm sınıfa oranı değildir.","18/12, erkeklerin kızlara oranıdır; tüm sınıfa oranı değildir."],"explanation":"Toplam öğrenci sayısı 12+18=30'dur. Kızların tüm sınıfa oranı 12/30'dur.","questionId":"tr-g06-bty-q105","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-021","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"180d540d4bc9bcff87fff96ee35c4ac3f248c5216ddf6edf5e39e6e0c5646d4e","reviewDecisionSha256":"299f0184d0529441832940e582d9072bed9246751593e9c642d7496ed0d2edec","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:180d540d4bc9bcff87fff96ee35c4ac3f248c5216ddf6edf5e39e6e0c5646d4e","reviewedHash":"sha256:180d540d4bc9bcff87fff96ee35c4ac3f248c5216ddf6edf5e39e6e0c5646d4e","provenance":"ai-verified:299f0184d0529441832940e582d9072bed9246751593e9c642d7496ed0d2edec; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"180d540d4bc9bcff87fff96ee35c4ac3f248c5216ddf6edf5e39e6e0c5646d4e","recordReviewEvidenceSha256":"8093e360a8a13c1976f367943a9d5297004098067b08ea35adcea38d67e09eb0","reviewDecisionSha256":"299f0184d0529441832940e582d9072bed9246751593e9c642d7496ed0d2edec","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q106","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin tablolama programında formül kullanarak ortalama hesaplaması ve sonucu yorumlaması gerekir.","question":"Bir öğrenci, fen bilimleri dersi için bitki büyüme verilerini bir tablolama programında listeliyor. Haftalık büyüme miktarları (cm) sırasıyla A1, A2, A3, A4 ve A5 hücrelerinde bulunmaktadır. Öğrenci, beş haftanın ortalama büyümesini hesaplamak istiyor. Hangi formülü kullanmalıdır?","choices":["=TOPLA(A1:A5)","=ORTALAMA(A1:A5)","=MAKS(A1:A5)","=ETOPLA(A1:A5)"],"correct":1,"distractorWhy":["TOPLA işlevi yalnızca toplam alır, ortalama vermez.","Doğru cevap: ORTALAMA işlevi seçili aralığın ortalamasını hesaplar.","MAKS işlevi en büyük değeri bulur, ortalama ile ilgisi yoktur.","ETOPLA işlevi koşullu toplama yapar, burada koşul yoktur."],"explanation":"Ortalama hesaplamak için ORTALAMA işlevi kullanılır. =ORTALAMA(A1:A5) ifadesi, A1'den A5'e kadar olan hücrelerin ortalamasını verir.","questionId":"tr-g06-bty-q106","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-022","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3413bf4446de3d19a9546730c0ff5476a243f248a97c5b76b10bb836b0621d72","reviewDecisionSha256":"50638c2865e7a6e116a4ea9af18e732372b77b247e3cc71b8fb47dc932474e07","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3413bf4446de3d19a9546730c0ff5476a243f248a97c5b76b10bb836b0621d72","reviewedHash":"sha256:3413bf4446de3d19a9546730c0ff5476a243f248a97c5b76b10bb836b0621d72","provenance":"ai-verified:50638c2865e7a6e116a4ea9af18e732372b77b247e3cc71b8fb47dc932474e07; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3413bf4446de3d19a9546730c0ff5476a243f248a97c5b76b10bb836b0621d72","recordReviewEvidenceSha256":"fe3968673e8cb6eb721798c4ab67edfff629e24126547a34f444dd663b134092","reviewDecisionSha256":"50638c2865e7a6e116a4ea9af18e732372b77b247e3cc71b8fb47dc932474e07","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q107","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin verilen veri setinden en yüksek değeri bulmak için uygun işlevi seçmesi ve nedenini anlaması gerekir.","question":"Bir sınıf başkanı, sınıftaki öğrencilerin boy uzunluklarını (cm) B2'den B25'e kadar olan hücrelere yazmıştır. En uzun öğrencinin boyunu bulmak için hangi işlev kullanılmalıdır?","choices":["=MİN(B2:B25)","=ORTALAMA(B2:B25)","=MAKS(B2:B25)","=TOPLA(B2:B25)"],"correct":2,"distractorWhy":["MİN işlevi en küçük değeri bulur, en büyüğü değil.","ORTALAMA işlevi ortalama hesaplar, en büyüğü bulmaz.","Doğru cevap: MAKS işlevi aralıktaki en büyük değeri döndürür.","TOPLA işlevi toplam alır, en büyüğü bulmaz."],"explanation":"En büyük değeri bulmak için MAKS işlevi kullanılır. =MAKS(B2:B25) ifadesi, belirtilen aralıktaki en yüksek değeri verir.","questionId":"tr-g06-bty-q107","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-022","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fbfbb383b0f2c7a768fdafb29629266f987b9f7466da1d4dde679fb5016f1b58","reviewDecisionSha256":"2b95c65ca12d93b578fa02a7d3502362bcb5cbd7f9175ada02e75d764e82a379","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fbfbb383b0f2c7a768fdafb29629266f987b9f7466da1d4dde679fb5016f1b58","reviewedHash":"sha256:fbfbb383b0f2c7a768fdafb29629266f987b9f7466da1d4dde679fb5016f1b58","provenance":"ai-verified:2b95c65ca12d93b578fa02a7d3502362bcb5cbd7f9175ada02e75d764e82a379; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fbfbb383b0f2c7a768fdafb29629266f987b9f7466da1d4dde679fb5016f1b58","recordReviewEvidenceSha256":"6bcfb01f330d8777189772f7fbdb048c9342d89898c414dc339b5e49f8ff100a","reviewDecisionSha256":"2b95c65ca12d93b578fa02a7d3502362bcb5cbd7f9175ada02e75d764e82a379","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q108","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin tablolama programında koşullu biçimlendirme kullanarak belirli bir koşulu sağlayan hücreleri vurgulaması beklenir.","question":"Bir öğretmen, öğrencilerin sınav notlarını C2'den C30'a kadar olan hücrelere girmiştir. 50'nin altındaki notları kırmızı renkle vurgulamak istiyor. Bunun için hangi özelliği kullanmalıdır?","choices":["Hücreleri elle tek tek boyamak","Sıralama yapmak","Grafik eklemek","Koşullu biçimlendirme"],"correct":3,"distractorWhy":["Elle boyama işlemi tek tek yapılır, otomatik değildir ve veri değişince güncellenmez.","Sıralama, verileri düzenler ancak renklendirme yapmaz.","Grafik eklemek, verileri görselleştirir ancak hücre renklendirmez.","Doğru cevap: Koşullu biçimlendirme, belirlenen koşula uyan hücreleri otomatik olarak biçimlendirir."],"explanation":"Koşullu biçimlendirme, belirli bir koşulu sağlayan hücrelere otomatik olarak biçim uygular. 50'nin altındaki notlar için kural tanımlanarak kırmızı renk atanabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q108","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-022","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1eb016eb901f74c23188b5168bef0d014bc79fd522f86014fb54e573b741f12a","reviewDecisionSha256":"18b537798ec3ffa820db788536e7c427e12f3df01b7e6bbfddf9c74cb84da1f2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1eb016eb901f74c23188b5168bef0d014bc79fd522f86014fb54e573b741f12a","reviewedHash":"sha256:1eb016eb901f74c23188b5168bef0d014bc79fd522f86014fb54e573b741f12a","provenance":"ai-verified:18b537798ec3ffa820db788536e7c427e12f3df01b7e6bbfddf9c74cb84da1f2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1eb016eb901f74c23188b5168bef0d014bc79fd522f86014fb54e573b741f12a","recordReviewEvidenceSha256":"00d834f4a3b89b8d94118f99d3af2a4b059288c62a1ca6a0e29e7cb15aca5aa3","reviewDecisionSha256":"18b537798ec3ffa820db788536e7c427e12f3df01b7e6bbfddf9c74cb84da1f2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q109","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin tablolama programında sıralama yaparken veri aralığını doğru seçmesi ve sıralamanın tüm verilere uygulanması gerektiğini anlaması gerekir.","question":"Bir öğrenci, bir tabloda öğrenci adlarını A sütununa ve notlarını B sütununa yazmıştır. Notlara göre büyükten küçüğe sıralama yapmak istiyor. Ancak sadece B sütununu seçip sıralama yaparsa ne olur?","choices":["Sadece notlar sıralanır, isimler yerinde kalır ve veriler karışır.","Sıralama doğru şekilde yapılır, isimler de notlarla birlikte taşınır.","Sıralama yapılamaz, hata verir.","İsimler alfabetik olarak sıralanır."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Sadece notlar sıralanır, isimler yerinde kalır ve veriler karışır.","Doğru sıralama için tüm veri aralığının seçilmesi gerekir; sadece B sütunu seçilirse isimler taşınmaz.","Sıralama yapılabilir ancak veri bütünlüğü bozulur.","İsimler alfabetik sıralanmaz, çünkü sıralama notlara göre yapılır."],"explanation":"Tablolama programında sıralama yaparken tüm veri aralığını seçmek gerekir. Aksi halde yalnızca seçilen sütun sıralanır, diğer sütunlar sabit kalır ve veriler arasındaki ilişki bozulur.","questionId":"tr-g06-bty-q109","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-022","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f3c1645941e48722a356f53225edf3c82a6f7416909aa7ce40390b182de20aea","reviewDecisionSha256":"2b1ff2e58d962ae0d290cfab9586f8fc96a3c8aa22427c5e76be54ac94234810","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f3c1645941e48722a356f53225edf3c82a6f7416909aa7ce40390b182de20aea","reviewedHash":"sha256:f3c1645941e48722a356f53225edf3c82a6f7416909aa7ce40390b182de20aea","provenance":"ai-verified:2b1ff2e58d962ae0d290cfab9586f8fc96a3c8aa22427c5e76be54ac94234810; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f3c1645941e48722a356f53225edf3c82a6f7416909aa7ce40390b182de20aea","recordReviewEvidenceSha256":"e30b82ea5c65dc5f5fc68539da13d63e66d0d8891676e1abb30386c6aed767f1","reviewDecisionSha256":"2b1ff2e58d962ae0d290cfab9586f8fc96a3c8aa22427c5e76be54ac94234810","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q110","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin tablolama programında grafik oluştururken doğru grafik türünü seçmesi ve veriyi görselleştirmesi beklenir.","question":"Bir öğrenci, ardışık yedi günde okuduğu sayfa sayısındaki artış ve azalış eğilimini, günlere ait noktaları bir çizgiyle birleştirerek göstermek istiyor. Hangi grafik türünü seçmelidir?","choices":["Pasta grafiği","Çizgi grafiği","Sütun grafiği","Dağılım grafiği"],"correct":1,"distractorWhy":["Pasta grafiği bir bütünün parçalarını gösterir; ardışık günlerdeki değişim çizgisini göstermez.","Doğru seçenektir; çizgi grafiği ardışık zaman noktalarını birleştirerek artış ve azalış eğilimini gösterir.","Sütun grafiği günlük değerleri karşılaştırabilir; ancak kökte özellikle noktaları çizgiyle birleştirerek eğilimi gösterme amacı verilmiştir.","Dağılım grafiği iki nicel değişken arasındaki ilişkiyi incelemek için kullanılır; burada istenen zaman eğilimidir."],"explanation":"Ardışık günlerdeki değerleri noktalarla gösterip bu noktaları birleştirerek eğilimi izlemek için çizgi grafiği kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q110","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-022","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"582ce81fe89529c2c4959d87e1b391b94320f7f50b5a22a8dcc015358178533c","reviewDecisionSha256":"6d8a329a2fcb03fa28499eda945767cb012e011a15492c5dcd21e7c361d026a7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:582ce81fe89529c2c4959d87e1b391b94320f7f50b5a22a8dcc015358178533c","reviewedHash":"sha256:582ce81fe89529c2c4959d87e1b391b94320f7f50b5a22a8dcc015358178533c","provenance":"ai-verified:6d8a329a2fcb03fa28499eda945767cb012e011a15492c5dcd21e7c361d026a7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"582ce81fe89529c2c4959d87e1b391b94320f7f50b5a22a8dcc015358178533c","recordReviewEvidenceSha256":"cb80f5844d3e0ae01e413b6cfd041ca244c50d9cc68d94663d5bea4263ce98ab","reviewDecisionSha256":"6d8a329a2fcb03fa28499eda945767cb012e011a15492c5dcd21e7c361d026a7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q111","level":2,"difficultyReason":"Temel formül bilgisi ve veri yorumlama gerektirir; ancak tek bir işlemle çözülebilir.","question":"Bir sınıfın matematik sınav notları bir tablolama programında A1'den A10'a kadar listelenmiştir. Öğretmen, sınıfın ortalamasını hesaplamak istiyor. Hangi formülü kullanmalıdır?","choices":["=TOPLA(A1:A10)","=MAK(A1:A10)","=ORTALAMA(A1:A10)","=MİN(A1:A10)"],"correct":2,"distractorWhy":["TOPLA formülü sayıların toplamını verir, ortalamayı değil.","MAK formülü en büyük değeri bulur, ortalamayı değil.","Doğru seçenek: Ortalama almak için ORTALAMA işlevi kullanılır. =ORTALAMA(A1:A10) bu aralıktaki sayıların aritmetik ortalamasını verir.","MİN formülü en küçük değeri bulur, ortalamayı değil."],"explanation":"Ortalama almak için ORTALAMA işlevi kullanılır. =ORTALAMA(A1:A10) bu aralıktaki sayıların aritmetik ortalamasını verir.","questionId":"tr-g06-bty-q111","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-023","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9ab90315ee52d2ccd6d3fde946d516dc0f710f0fd7cc4c893d08049a8be9e895","reviewDecisionSha256":"89b0ada7d696dd1045c2f5b16d1b23880f7259110ade2b55c6427e9a0a3173cf","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9ab90315ee52d2ccd6d3fde946d516dc0f710f0fd7cc4c893d08049a8be9e895","reviewedHash":"sha256:9ab90315ee52d2ccd6d3fde946d516dc0f710f0fd7cc4c893d08049a8be9e895","provenance":"ai-verified:89b0ada7d696dd1045c2f5b16d1b23880f7259110ade2b55c6427e9a0a3173cf; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9ab90315ee52d2ccd6d3fde946d516dc0f710f0fd7cc4c893d08049a8be9e895","recordReviewEvidenceSha256":"1ac36902fa68943cc7bc3b4cbbeb4eaf33be42f586fd2df027fa3387ee3e0c10","reviewDecisionSha256":"89b0ada7d696dd1045c2f5b16d1b23880f7259110ade2b55c6427e9a0a3173cf","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q112","level":2,"difficultyReason":"Verilen tabloyu yorumlama ve doğru hücreyi seçme becerisi gerektirir; basit bir okuma sorusudur.","question":"Bir okulun kütüphanesindeki kitap sayıları tabloda verilmiştir: A sütununda türler, B sütununda sayılar. B5 hücresinde 'Hikaye' türünün sayısı yazılıdır. Hangi hücrede 'Hikaye' türünün sayısı vardır?","choices":["A5","B4","C5","B5"],"correct":3,"distractorWhy":["A5 hücresi tür adını içerir, sayıyı değil.","C5 hücresi tabloda tanımlanmamıştır.","B4 hücresi farklı bir türün sayısı olabilir.","Doğru seçenek: B sütunu sayıları içerir, 5. satır Hikaye türüne karşılık gelir. Bu nedenle B5 doğru hücredir."],"explanation":"B sütunu sayıları içerir, 5. satır Hikaye türüne karşılık gelir. Bu nedenle B5 doğru hücredir.","questionId":"tr-g06-bty-q112","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-023","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"89c9f36afec53c8e67d97a5e1eeb49d8121d065c09ed61f1caacd01d0a48a3b4","reviewDecisionSha256":"d49b957d284ef70b5e7bb7c286a9333612ce67daade52f436e72edffb61ddb3d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:89c9f36afec53c8e67d97a5e1eeb49d8121d065c09ed61f1caacd01d0a48a3b4","reviewedHash":"sha256:89c9f36afec53c8e67d97a5e1eeb49d8121d065c09ed61f1caacd01d0a48a3b4","provenance":"ai-verified:d49b957d284ef70b5e7bb7c286a9333612ce67daade52f436e72edffb61ddb3d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"89c9f36afec53c8e67d97a5e1eeb49d8121d065c09ed61f1caacd01d0a48a3b4","recordReviewEvidenceSha256":"efc653c0cea04c4ff507f7e6396ba9b1d3da929041f892cb12d5f2b1994a1c50","reviewDecisionSha256":"d49b957d284ef70b5e7bb7c286a9333612ce67daade52f436e72edffb61ddb3d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q113","level":2,"difficultyReason":"Koşullu biçimlendirme kavramını bilmeyi ve uygulama amacını anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğretmen, sınav notlarının bulunduğu tabloda 50'nin altındaki notları kırmızı renkle göstermek istiyor. Hangi özellik bu işlemi en kolay yapar?","choices":["Koşullu biçimlendirme","Sütun genişliği ayarlama","Hücre birleştirme","Sayfa yapısı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Koşullu biçimlendirme, belirli bir koşulu sağlayan hücrelere otomatik olarak biçim uygular. Burada 50'den küçük notlar için kural tanımlanır.","Sütun genişliği ayarlama görünümü değiştirir, renklendirme yapmaz.","Hücre birleştirme hücreleri birleştirir, renklendirme yapmaz.","Sayfa yapısı yazdırma ayarlarıdır, renklendirme yapmaz."],"explanation":"Koşullu biçimlendirme, belirli bir koşulu sağlayan hücrelere otomatik olarak biçim uygular. Burada 50'den küçük notlar için kural tanımlanır.","questionId":"tr-g06-bty-q113","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-023","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e6c8e30e0fe0be07c9e7e6633d62aa0abf2b2411b8d06645cf55683272129174","reviewDecisionSha256":"db6ef11aa8faf66904e81204721a587bfe67b51fcd1f0303c03fdfcacc8eccff","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e6c8e30e0fe0be07c9e7e6633d62aa0abf2b2411b8d06645cf55683272129174","reviewedHash":"sha256:e6c8e30e0fe0be07c9e7e6633d62aa0abf2b2411b8d06645cf55683272129174","provenance":"ai-verified:db6ef11aa8faf66904e81204721a587bfe67b51fcd1f0303c03fdfcacc8eccff; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e6c8e30e0fe0be07c9e7e6633d62aa0abf2b2411b8d06645cf55683272129174","recordReviewEvidenceSha256":"5ac60aa5bf6d29cdcae0d54291aea93c1d308d9bc28ddb0b8229f027279d3d27","reviewDecisionSha256":"db6ef11aa8faf66904e81204721a587bfe67b51fcd1f0303c03fdfcacc8eccff","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q114","level":2,"difficultyReason":"Verilen verilerden grafik oluşturma ve grafik türünü amaca göre seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, haftalık ders çalışma saatlerini (Pazartesi'den Cuma'ya) bir tabloya kaydetmiştir. Hafta boyunca çalışma süresinin değişimini göstermek için hangi grafik türü en uygundur?","choices":["Pasta grafiği","Çizgi grafiği","Sütun grafiği","Dağılım grafiği"],"correct":1,"distractorWhy":["Pasta grafiği oranları göstermek için uygundur, zaman içindeki değişimi göstermez.","Doğru seçenek: Zaman içindeki değişimi göstermek için çizgi grafiği en uygunudur. Çizgi grafiği verilerin trendini gösterir.","Sütun grafiği karşılaştırma için iyidir ancak zaman değişimini çizgi kadar net göstermez.","Dağılım grafiği iki değişken arasındaki ilişkiyi gösterir, zaman serisi için uygun değildir."],"explanation":"Zaman içindeki değişimi göstermek için çizgi grafiği en uygunudur. Çizgi grafiği verilerin trendini gösterir.","questionId":"tr-g06-bty-q114","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-023","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2b61639ed18fd9c829a73cac28e3194ba739178cfb0a8224b8c4e3dfd87d1ca1","reviewDecisionSha256":"262214f40d69905d74e520f56d706a33a7834fd37f092e64a7e5ea9b6fadb996","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2b61639ed18fd9c829a73cac28e3194ba739178cfb0a8224b8c4e3dfd87d1ca1","reviewedHash":"sha256:2b61639ed18fd9c829a73cac28e3194ba739178cfb0a8224b8c4e3dfd87d1ca1","provenance":"ai-verified:262214f40d69905d74e520f56d706a33a7834fd37f092e64a7e5ea9b6fadb996; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2b61639ed18fd9c829a73cac28e3194ba739178cfb0a8224b8c4e3dfd87d1ca1","recordReviewEvidenceSha256":"0beb8a7ec1f2b62ec153248080dc3aa0f10bde6238bd4d2d874cdd139059ef69","reviewDecisionSha256":"262214f40d69905d74e520f56d706a33a7834fd37f092e64a7e5ea9b6fadb996","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q115","level":2,"difficultyReason":"Verilen tablodan mantıksal çıkarım yapma ve doğru hücreyi belirleme becerisi gerektirir.","question":"Bir tabloda A1'de 'Ürün', B1'de 'Satış Miktarı', C1'de 'Birim Fiyat' yazmaktadır. A2'de 'Kalem', B2'de 100, C2'de 5 yazılıdır. Kalem satışından elde edilen toplam geliri hesaplamak için hangi hücreye hangi formül yazılmalıdır?","choices":["D2'ye =B2-C2","D2'ye =B2+C2","D2'ye =B2*C2","D2'ye =B2/C2"],"correct":2,"distractorWhy":["Toplama işlemi geliri vermez, sadece sayıları toplar.","Çıkarma işlemi geliri vermez.","Doğru seçenek: Gelir = satış miktarı * birim fiyat olduğundan =B2*C2 formülü doğrudur.","Bölme işlemi geliri vermez."],"explanation":"Gelir = satış miktarı * birim fiyat olduğundan =B2*C2 formülü doğrudur.","questionId":"tr-g06-bty-q115","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-023","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"eb0df1c700039657b562cd12a7b4c45fd5ed2d1e44b97522bb911c97e4b83171","reviewDecisionSha256":"d61f31e4f1fb719fa98416eb82a0060dfb80afdec7b063edac91600f738c9604","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:eb0df1c700039657b562cd12a7b4c45fd5ed2d1e44b97522bb911c97e4b83171","reviewedHash":"sha256:eb0df1c700039657b562cd12a7b4c45fd5ed2d1e44b97522bb911c97e4b83171","provenance":"ai-verified:d61f31e4f1fb719fa98416eb82a0060dfb80afdec7b063edac91600f738c9604; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"eb0df1c700039657b562cd12a7b4c45fd5ed2d1e44b97522bb911c97e4b83171","recordReviewEvidenceSha256":"7811a3a12e07ac0bf4873f212bd7b3bae976a92702ced9d4752d43f936fc777a","reviewDecisionSha256":"d61f31e4f1fb719fa98416eb82a0060dfb80afdec7b063edac91600f738c9604","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q116","level":2,"difficultyReason":"Tabloda verilen koşullu biçimlendirme kuralını yorumlayarak hangi hücrelerin vurgulanacağını belirleme becerisi ölçülmüştür.","question":"Bir öğretmen, öğrencilerin sınav notlarını içeren bir tabloda 70'in altındaki notları kırmızı renkle göstermek istiyor. Bunun için aşağıdaki işlemlerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Hücreleri seçip yazı rengini kırmızı yapmalıdır.","Hücreleri seçip hücre dolgu rengini kırmızı yapmalıdır.","Sıralama yaparak düşük notları en üste getirmelidir.","Koşullu biçimlendirme kullanarak hücre değeri 70'ten küçük olanları kırmızı yapmalıdır."],"correct":3,"distractorWhy":["Yazı rengini değiştirmek tüm hücreleri etkiler, koşula göre değil.","Dolgu rengi de koşulsuz tüm hücrelere uygulanır.","Sıralama, verilerin düzenini değiştirir ancak renklendirme yapmaz.","Doğru cevap: Koşullu biçimlendirme, belirli bir koşulu sağlayan hücreleri otomatik biçimlendirir."],"explanation":"Koşullu biçimlendirme, belirlenen bir koşulu sağlayan hücrelere otomatik olarak biçim uygular. Burada 70'ten küçük notların kırmızı görünmesi için koşullu biçimlendirme kullanılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q116","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-024","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4f06aabdbc79eef170de80c18534cf15ce45fcd20b3b7baf2b55a5e3f0b503f8","reviewDecisionSha256":"bb6f0152a77183657608fc19447adbd3426d9d4b685bc2fdd0e764281c847cc7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4f06aabdbc79eef170de80c18534cf15ce45fcd20b3b7baf2b55a5e3f0b503f8","reviewedHash":"sha256:4f06aabdbc79eef170de80c18534cf15ce45fcd20b3b7baf2b55a5e3f0b503f8","provenance":"ai-verified:bb6f0152a77183657608fc19447adbd3426d9d4b685bc2fdd0e764281c847cc7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4f06aabdbc79eef170de80c18534cf15ce45fcd20b3b7baf2b55a5e3f0b503f8","recordReviewEvidenceSha256":"21542e2b30faf41bf0ec768c66e7acd6380ada9524c14e1879bf4f620aaaaeaa","reviewDecisionSha256":"bb6f0152a77183657608fc19447adbd3426d9d4b685bc2fdd0e764281c847cc7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q117","level":2,"difficultyReason":"Tabloda formül kullanarak toplamı hesaplama ve formülü diğer hücrelere kopyalama becerisi ölçülmüştür.","question":"Bir öğrenci, bir sütundaki sayıların toplamını hesaplamak istiyor. Hücreye hangi formülü yazmalıdır?","choices":["=TOPLA(A1:A10)","=A1+A2+A3+...+A10","=SUM(A1:A10)","=TOPLA(A1;A10)"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Türkçe Excel'de toplama işlevi =TOPLA(A1:A10) şeklindedir.","Uzun toplama formülü hatalı olabilir ve pratik değildir.","İngilizce formül Türkçe Excel'de çalışmayabilir.","Noktalı virgül kullanımı aralık belirtmez, sadece iki hücreyi toplar."],"explanation":"Tablolama programlarında toplama işlemi için =TOPLA(A1:A10) gibi bir formül kullanılır. Bu formül, belirtilen aralıktaki tüm sayıları toplar.","questionId":"tr-g06-bty-q117","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-024","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0930854311a58e5850a4d4cea08c553698a07e94ca9d10afd745fa93ee0b2d73","reviewDecisionSha256":"cbf29fa7c5210b8e157b1ec9a9a5d5709d622ffcac4c7187569cf58c411fb6ac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0930854311a58e5850a4d4cea08c553698a07e94ca9d10afd745fa93ee0b2d73","reviewedHash":"sha256:0930854311a58e5850a4d4cea08c553698a07e94ca9d10afd745fa93ee0b2d73","provenance":"ai-verified:cbf29fa7c5210b8e157b1ec9a9a5d5709d622ffcac4c7187569cf58c411fb6ac; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0930854311a58e5850a4d4cea08c553698a07e94ca9d10afd745fa93ee0b2d73","recordReviewEvidenceSha256":"c5b6e4b9688eade24c19396b49e5c5db28d6532e93ed5253921e692d5adc856f","reviewDecisionSha256":"cbf29fa7c5210b8e157b1ec9a9a5d5709d622ffcac4c7187569cf58c411fb6ac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q118","level":2,"difficultyReason":"Tabloda grafik oluşturma ve grafik türünü veriye göre seçme becerisi ölçülmüştür.","question":"Bir öğrenci, sınıfındaki öğrencilerin en sevdiği meyvelerin dağılımını göstermek istiyor. Hangi grafik türü bu veriyi görselleştirmek için en uygundur?","choices":["Çizgi grafiği","Sütun grafiği","Pasta grafiği","Alan grafiği"],"correct":1,"distractorWhy":["Çizgi grafiği zaman içindeki değişimleri göstermek için uygundur.","Doğru cevap: Sütun grafiği, kategoriler arası karşılaştırma için idealdir.","Pasta grafiği, parçaların bütüne oranını göstermek için uygundur, ancak burada karşılaştırma daha ön plandadır.","Alan grafiği, zaman serileri için kullanılır."],"explanation":"Sütun grafiği, farklı kategorilerdeki değerleri karşılaştırmak için kullanılır. Öğrencilerin en sevdiği meyvelerin dağılımını göstermek için sütun grafiği uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q118","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-024","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"891fae47dc81ccbb03d1a427eac5a2c63fdd03fb2770337f9da77174d9b6b5a6","reviewDecisionSha256":"a23b8d8423da8620e94e91ecf3faa17ff4d02f6d9dc48fc1d7818107465edce5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:891fae47dc81ccbb03d1a427eac5a2c63fdd03fb2770337f9da77174d9b6b5a6","reviewedHash":"sha256:891fae47dc81ccbb03d1a427eac5a2c63fdd03fb2770337f9da77174d9b6b5a6","provenance":"ai-verified:a23b8d8423da8620e94e91ecf3faa17ff4d02f6d9dc48fc1d7818107465edce5; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"891fae47dc81ccbb03d1a427eac5a2c63fdd03fb2770337f9da77174d9b6b5a6","recordReviewEvidenceSha256":"df5ba0f90b866d83b81093170cdf5571f2d4c60f42aae1c2b704504e00b45b0b","reviewDecisionSha256":"a23b8d8423da8620e94e91ecf3faa17ff4d02f6d9dc48fc1d7818107465edce5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q119","level":2,"difficultyReason":"Tabloda filtreleme ve sıralama işlemlerini kullanarak belirli verilere ulaşma becerisi ölçülmüştür.","question":"Bir tabloda öğrencilerin adı, soyadı, sınıfı ve notu bilgileri bulunmaktadır. Yalnızca 6-A sınıfındaki öğrencileri görmek için hangi işlem yapılmalıdır?","choices":["Sınıf sütununa göre sıralama yapılmalıdır.","Not sütununa göre sıralama yapılmalıdır.","Sınıf sütununa filtre uygulanarak 6-A seçilmelidir.","Ad sütununa filtre uygulanmalıdır."],"correct":2,"distractorWhy":["Sıralama, verileri düzenler ancak yalnızca 6-A'yı göstermez.","Not sıralaması, sınıf seçimi yapmaz.","Doğru cevap: Filtreleme, belirli bir kritere uyan satırları gösterir.","Ad filtresi, sınıf filtresiyle ilgisi yoktur."],"explanation":"Filtreleme, bir sütundaki belirli bir değere göre satırları gizler veya gösterir. Sınıf sütununa filtre uygulayıp 6-A seçildiğinde yalnızca 6-A öğrencileri görünür.","questionId":"tr-g06-bty-q119","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-024","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"bbf3ed58f84a620267cbd61579d0bb0eb22e73f5b15e79298acff964b0f47aa2","reviewDecisionSha256":"99599a0f57bc8e4256bdf37ba30e31c140c4bfd9049843262e70970747fcff27","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:bbf3ed58f84a620267cbd61579d0bb0eb22e73f5b15e79298acff964b0f47aa2","reviewedHash":"sha256:bbf3ed58f84a620267cbd61579d0bb0eb22e73f5b15e79298acff964b0f47aa2","provenance":"ai-verified:99599a0f57bc8e4256bdf37ba30e31c140c4bfd9049843262e70970747fcff27; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"bbf3ed58f84a620267cbd61579d0bb0eb22e73f5b15e79298acff964b0f47aa2","recordReviewEvidenceSha256":"82abb0e0c33b7502e215de859c7adc16693aa295da384668ec0685ef7c97f3a8","reviewDecisionSha256":"99599a0f57bc8e4256bdf37ba30e31c140c4bfd9049843262e70970747fcff27","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q120","level":2,"difficultyReason":"Tabloda formül kullanarak ortalama hesaplama ve hücre referanslarını anlama becerisi ölçülmüştür.","question":"Bir öğrenci, B2 hücresinden B10 hücresine kadar olan sayıların ortalamasını hesaplamak istiyor. Hangi formülü kullanmalıdır?","choices":["=ORTALAMA(B2;B10)","=B2+B3+...+B10/9","=TOPLA(B2:B10)/8","=ORTALAMA(B2:B10)"],"correct":3,"distractorWhy":["Noktalı virgül iki ayrı hücreyi belirtir; B2:B10 aralığının tamamını kapsamaz.","Parantez bulunmadığı için işlem önceliği yalnız B10'u 9'a böler; aralığın ortalamasını vermez.","B2:B10 aralığında dokuz hücre vardır; toplamı 8'e bölmek aritmetik ortalamayı vermez.","Doğru seçenektir; =ORTALAMA(B2:B10) dokuz hücrelik aralığın aritmetik ortalamasını hesaplar."],"explanation":"B2:B10 aralığı dokuz hücre içerir. Aralığın ortalamasını doğrudan ve doğru biçimde hesaplayan formül =ORTALAMA(B2:B10)'dur.","questionId":"tr-g06-bty-q120","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-024","objectiveId":"BTY.6.2.4","objective":"BTY.6.2.4","objectiveText":"Tablolama programları kullanarak bulgulara ulaşabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-4","noteId":"tr-g06-bty-note-006","noteKey":"tr-g06-bty-note-006","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0f92638af03849605949827a3e8c8d781610621db1f6d89f00eb4466db593d75","reviewDecisionSha256":"0885e9db3cf41d5c52c448926ecb315d717d0e2c6adf852368915c5dc2422caf","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0f92638af03849605949827a3e8c8d781610621db1f6d89f00eb4466db593d75","reviewedHash":"sha256:0f92638af03849605949827a3e8c8d781610621db1f6d89f00eb4466db593d75","provenance":"ai-verified:0885e9db3cf41d5c52c448926ecb315d717d0e2c6adf852368915c5dc2422caf; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0f92638af03849605949827a3e8c8d781610621db1f6d89f00eb4466db593d75","recordReviewEvidenceSha256":"b5dcbf06d32d7bfb4dd651aae7c558995dcc04dd31143366af3c7c5328241e1a","reviewDecisionSha256":"0885e9db3cf41d5c52c448926ecb315d717d0e2c6adf852368915c5dc2422caf","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q121","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme araçlarının işlevlerini bilmeyi ve doğru aracı senaryoya uyarlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için hazırladığı ses kaydında arka plandaki gürültüyü azaltmak istiyor. Hangi ses düzenleme aracını kullanmalıdır?","choices":["Gürültü azaltma (noise reduction)","Yankı ekleme (reverb)","Ses hızını artırma (tempo)","Sesi ters çevirme (reverse)"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Gürültü azaltma aracı, arka plan gürültüsünü bastırmak için kullanılır.","Yankı ekleme, gürültüyü azaltmak yerine mekansal derinlik katar.","Ses hızını artırmak, gürültüyü azaltmaz; süreyi kısaltır.","Sesi ters çevirmek, gürültüyü azaltmaz; sesi geriye doğru oynatır."],"explanation":"Gürültü azaltma aracı, arka plan gürültüsünü bastırmak için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q121","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-025","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ff60fa7e21d1b7992f2cff9e2b0d25a38ee7ee46bafb7b86a0ac629592e06cfc","reviewDecisionSha256":"5493d0aa3c482fecd16ac714423a0f832afa18119615976eb8143f13769d13b4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ff60fa7e21d1b7992f2cff9e2b0d25a38ee7ee46bafb7b86a0ac629592e06cfc","reviewedHash":"sha256:ff60fa7e21d1b7992f2cff9e2b0d25a38ee7ee46bafb7b86a0ac629592e06cfc","provenance":"ai-verified:5493d0aa3c482fecd16ac714423a0f832afa18119615976eb8143f13769d13b4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ff60fa7e21d1b7992f2cff9e2b0d25a38ee7ee46bafb7b86a0ac629592e06cfc","recordReviewEvidenceSha256":"f1255ae1f0e700cfec02d051d0b764c54557575f74833bd7a66cb2bd8c07950a","reviewDecisionSha256":"5493d0aa3c482fecd16ac714423a0f832afa18119615976eb8143f13769d13b4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q122","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme araçlarının işlevlerini bilmeyi ve doğru aracı senaryoya uyarlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ses kaydındaki belirli bir bölümü çıkarıp yerine başka bir kayıt eklemek istiyor. Hangi işlemleri sırasıyla yapmalıdır?","choices":["Kopyala, yapıştır","Kes, yapıştır","Sil, yapıştır","Kes, kopyala"],"correct":1,"distractorWhy":["Kopyalama özgün bölümü yerinde bırakır; soruda bölümün kayıttan çıkarılması istenmektedir.","Doğru seçenektir. Bir bölümü çıkarıp başka bir yere taşımak için önce kes, sonra yapıştır yapılır.","Silme bölümü kaldırır fakat panoya taşımaz; sonrasında yapıştırılacak içerik kalmaz.","Kesme bölümü panoya alır, ancak kopyalama onu hedef konuma yerleştirmez; yapıştırma gerekir."],"explanation":"Bir bölümü çıkarıp başka bir yere taşımak için önce kes, sonra yapıştır yapılır.","questionId":"tr-g06-bty-q122","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-025","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f5a5b7e95f40365e058a696a74b659e5029ccb5dc962527cec55dbb2e47aece0","reviewDecisionSha256":"b14c3d0b9d27e3076c8218ca24e453543449ef3dad5ab48b559a30ad63a9d120","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f5a5b7e95f40365e058a696a74b659e5029ccb5dc962527cec55dbb2e47aece0","reviewedHash":"sha256:f5a5b7e95f40365e058a696a74b659e5029ccb5dc962527cec55dbb2e47aece0","provenance":"ai-verified:b14c3d0b9d27e3076c8218ca24e453543449ef3dad5ab48b559a30ad63a9d120; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f5a5b7e95f40365e058a696a74b659e5029ccb5dc962527cec55dbb2e47aece0","recordReviewEvidenceSha256":"1ed042ae4d4ef7d83a37f65ad2faaa8c84c12c6d4a509d68e43a1ea606d131db","reviewDecisionSha256":"b14c3d0b9d27e3076c8218ca24e453543449ef3dad5ab48b559a30ad63a9d120","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q123","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme araçlarının işlevlerini bilmeyi ve doğru aracı senaryoya uyarlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ses kaydının başında ve sonunda ani geçişleri yumuşatmak istiyor. Hangi efekti kullanmalıdır?","choices":["Sıkıştırma","Ekolayzer","Fade in / fade out","Normalizasyon"],"correct":2,"distractorWhy":["Sıkıştırma dosya boyutunu veya dinamik aralığı değiştirir; başlangıç ve bitiş geçişi oluşturmaz.","Ekolayzer frekansların şiddetini ayarlar; sesin zamana bağlı olarak yavaşça açılıp kapanmasını sağlamaz.","Doğru seçenektir. Fade in ve fade out, sesin başlangıç ve bitişindeki ani geçişleri yumuşatmak için kullanılır.","Normalizasyon genel tepe seviyesini ayarlar; başta ve sonda kademeli ses geçişi üretmez."],"explanation":"Fade in ve fade out, sesin başlangıç ve bitişindeki ani geçişleri yumuşatmak için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q123","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-025","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6cb751ac5a4171646e7e6eb7ea5a7434513c33048631c3f880e7bbe238aaabc2","reviewDecisionSha256":"51169a2184b9ff99aa97a992300f4cf0f504293c7004b70225f069e5b3e78137","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6cb751ac5a4171646e7e6eb7ea5a7434513c33048631c3f880e7bbe238aaabc2","reviewedHash":"sha256:6cb751ac5a4171646e7e6eb7ea5a7434513c33048631c3f880e7bbe238aaabc2","provenance":"ai-verified:51169a2184b9ff99aa97a992300f4cf0f504293c7004b70225f069e5b3e78137; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6cb751ac5a4171646e7e6eb7ea5a7434513c33048631c3f880e7bbe238aaabc2","recordReviewEvidenceSha256":"fe15c527e2221f471d89fd4ee99d1484813641a51ff4c70fda0f82b3c4cebb4e","reviewDecisionSha256":"51169a2184b9ff99aa97a992300f4cf0f504293c7004b70225f069e5b3e78137","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q124","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme araçlarının işlevlerini bilmeyi ve doğru aracı senaryoya uyarlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ses kaydının tamamının ses seviyesini eşit bir şekilde artırmak istiyor. Hangi aracı kullanmalıdır?","choices":["Filtre","Yankı","Koro","Normalizasyon"],"correct":3,"distractorWhy":["Filtre belirli frekansları geçirir veya azaltır; kaydın genel seviyesini eşitlemez.","Yankı sese gecikmeli tekrar ekler; bütün kaydın ses düzeyini dengeli biçimde yükseltmez.","Koro efekti sesi çoğaltılmış gibi zenginleştirir; tepe seviyesini standartlaştırmaz.","Doğru seçenektir. Normalizasyon, sesin tepe seviyesini belirli bir değere ayarlayarak genel seviyeyi eşitler."],"explanation":"Normalizasyon, sesin tepe seviyesini belirli bir değere ayarlayarak genel seviyeyi eşitler.","questionId":"tr-g06-bty-q124","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-025","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"914eb2c98f6bcefbafe172875a22dbfdf4beff7100decb6a67e83c2a31481ceb","reviewDecisionSha256":"8be5631f756479a5d910e86b344874138a61242e035bb1825d485c87ca339de4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:914eb2c98f6bcefbafe172875a22dbfdf4beff7100decb6a67e83c2a31481ceb","reviewedHash":"sha256:914eb2c98f6bcefbafe172875a22dbfdf4beff7100decb6a67e83c2a31481ceb","provenance":"ai-verified:8be5631f756479a5d910e86b344874138a61242e035bb1825d485c87ca339de4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"914eb2c98f6bcefbafe172875a22dbfdf4beff7100decb6a67e83c2a31481ceb","recordReviewEvidenceSha256":"35d6a9c01a9d95691ab813e23d2c4d33d5c1b569332a1e5d4d2e9a6c318a62a0","reviewDecisionSha256":"8be5631f756479a5d910e86b344874138a61242e035bb1825d485c87ca339de4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q125","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme araçlarının işlevlerini bilmeyi ve doğru aracı senaryoya uyarlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ses kaydındaki belirli bir frekans aralığını (örneğin tiz sesleri) güçlendirmek istiyor. Hangi aracı kullanmalıdır?","choices":["Ekolayzer","Sıkıştırma","Gecikme","Distorsiyon"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Ekolayzer, belirli frekans bantlarını artırıp azaltmak için kullanılır.","Sıkıştırma, dinamik aralığı azaltır; frekansları güçlendirmez.","Gecikme, sesi tekrarlar; frekansları güçlendirmez.","Distorsiyon, sese bozulma ekler; frekansları güçlendirmez."],"explanation":"Ekolayzer, belirli frekans bantlarını artırıp azaltmak için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q125","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-025","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"607973b1a65a223b6a641a272b420df3c52096cb34e3483c7411fca2895d6a7d","reviewDecisionSha256":"af1f7bc47abbb95e8be94b676d5a1732cf1e9dc81c55fb304ab7749e5f6609f2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:607973b1a65a223b6a641a272b420df3c52096cb34e3483c7411fca2895d6a7d","reviewedHash":"sha256:607973b1a65a223b6a641a272b420df3c52096cb34e3483c7411fca2895d6a7d","provenance":"ai-verified:af1f7bc47abbb95e8be94b676d5a1732cf1e9dc81c55fb304ab7749e5f6609f2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"607973b1a65a223b6a641a272b420df3c52096cb34e3483c7411fca2895d6a7d","recordReviewEvidenceSha256":"a7b9cacc84d6f2feaa40e96eba79828e70f2b1610d6855a07199e9c0534f2fe5","reviewDecisionSha256":"af1f7bc47abbb95e8be94b676d5a1732cf1e9dc81c55fb304ab7749e5f6609f2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q126","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme araçlarının işlevlerini bilmeyi ve doğru aracı seçmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, kaydettiği ses kaydındaki arka plan gürültüsünü azaltmak ve belirli bir bölümün ses düzeyini artırmak istiyor. Hangi sırayla hangi araçları kullanmalıdır?","choices":["Önce ses yükseltme, sonra gürültü azaltma","Önce gürültü azaltma, sonra ses yükseltme","Sadece gürültü azaltma","Sadece ses yükseltme"],"correct":1,"distractorWhy":["Önce ses yükseltmek gürültüyü de artırabilir, bu yüzden yanlıştır.","Gürültü azaltma işlemi ses kalitesini iyileştirir; ardından ses yükseltme yapılmalıdır. Bu sıra doğrudur.","Sadece gürültü azaltmak ses düzeyini artırmaz, eksik kalır.","Sadece ses yükseltmek gürültüyü de yükseltir, istenmeyen bir sonuç olur."],"explanation":"Ses düzenlemede önce gürültü azaltma yapılmalı, ardından ses yükseltme uygulanmalıdır. Bu sıra, temiz bir ses elde etmek için önemlidir.","questionId":"tr-g06-bty-q126","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-026","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e7e26b2b70c66f74b0cb43d94e687260770914b1c7fbfb6286fe1f71cc556400","reviewDecisionSha256":"e7a792884ee3b90a262cc2808a1ddec2b4c43f5d232ec13b069acd2aef43cbee","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e7e26b2b70c66f74b0cb43d94e687260770914b1c7fbfb6286fe1f71cc556400","reviewedHash":"sha256:e7e26b2b70c66f74b0cb43d94e687260770914b1c7fbfb6286fe1f71cc556400","provenance":"ai-verified:e7a792884ee3b90a262cc2808a1ddec2b4c43f5d232ec13b069acd2aef43cbee; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e7e26b2b70c66f74b0cb43d94e687260770914b1c7fbfb6286fe1f71cc556400","recordReviewEvidenceSha256":"d7cb89a0a5eae5c8b3f299275f8b41bad2ce8cfa4ca0fd4ede1d4ad9bbcf5ddc","reviewDecisionSha256":"e7a792884ee3b90a262cc2808a1ddec2b4c43f5d232ec13b069acd2aef43cbee","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q127","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme programlarındaki temel araçların işlevlerini bilmeyi ve doğru aracı seçmeyi gerektirir.","question":"Bir ses kaydında, kaydın ortasındaki bir bölümü tamamen çıkarmak istiyorsunuz. Hangi araç bu işlemi en doğru şekilde yapar?","choices":["Kopyala (Copy)","Yapıştır (Paste)","Kes (Cut)","Sessize al (Mute)"],"correct":2,"distractorWhy":["Kopyala aracı bölümü kaldırmaz, sadece kopyalar.","Yapıştır aracı yeni bir bölüm ekler, mevcut bölümü kaldırmaz.","Kes aracı seçili bölümü kaldırır ve panoya alır, böylece bölüm tamamen çıkar. Doğru cevap budur.","Sessize al aracı bölümü silmez, sadece duyulmaz yapar."],"explanation":"Bir ses kaydındaki bölümü tamamen çıkarmak için 'Kes' aracı kullanılır. Bu araç seçili bölümü kaldırır ve panoya kopyalar.","questionId":"tr-g06-bty-q127","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-026","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5bea8a23697e7dbde2e5a5df01c4bf5d15d758fa575ce43142d278ff93f9ff62","reviewDecisionSha256":"0b1c6c57e7dede77c43199b05e4a351496c63fb730ea8329e78e2fa886b500a8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5bea8a23697e7dbde2e5a5df01c4bf5d15d758fa575ce43142d278ff93f9ff62","reviewedHash":"sha256:5bea8a23697e7dbde2e5a5df01c4bf5d15d758fa575ce43142d278ff93f9ff62","provenance":"ai-verified:0b1c6c57e7dede77c43199b05e4a351496c63fb730ea8329e78e2fa886b500a8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5bea8a23697e7dbde2e5a5df01c4bf5d15d758fa575ce43142d278ff93f9ff62","recordReviewEvidenceSha256":"aadd12ca935709cb3685874801e9667374a045a2837917748c13d4474b55f313","reviewDecisionSha256":"0b1c6c57e7dede77c43199b05e4a351496c63fb730ea8329e78e2fa886b500a8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q128","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme programlarında efekt ekleme ve dışa aktarma işlemlerini bilmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ses kaydına yankı (echo) efekti eklemek ve ardından bu kaydı MP3 formatında kaydetmek istiyor. Hangi sırayla hangi işlemleri yapmalıdır?","choices":["Önce MP3 olarak dışa aktar, sonra yankı ekle","Sadece MP3 olarak dışa aktar, yankı eklemeye gerek yok","Sadece yankı ekle, dışa aktarma gerekmez","Önce yankı ekle, sonra MP3 olarak dışa aktar"],"correct":3,"distractorWhy":["Önce yankı eklemek, ardından dışa aktarmak doğru sıradır. Efektler dışa aktarılmadan önce uygulanmalıdır.","Yankı eklemek istenen bir efekttir; sadece dışa aktarmak bu efekti sağlamaz.","Dışa aktarma, kaydı paylaşmak için gereklidir; sadece yankı eklemek yeterli değildir.","Doğru seçenektir; Önce dışa aktarmak, yankı eklemeyi imkansız kılar; bu yanlıştır."],"explanation":"Ses düzenlemede önce efektler (yankı) eklenir, ardından dosya istenen formatta (MP3) dışa aktarılır. Bu sıra, efektlerin kaydedilmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q128","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-026","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f21dcd86beb7afb11241e35d165727dd5e762adb240920c63f933dc516ca40eb","reviewDecisionSha256":"910489f4cbda7a5bca31509737a66c1a7fa8ffd22d1659a55a76b6067bda8508","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f21dcd86beb7afb11241e35d165727dd5e762adb240920c63f933dc516ca40eb","reviewedHash":"sha256:f21dcd86beb7afb11241e35d165727dd5e762adb240920c63f933dc516ca40eb","provenance":"ai-verified:910489f4cbda7a5bca31509737a66c1a7fa8ffd22d1659a55a76b6067bda8508; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f21dcd86beb7afb11241e35d165727dd5e762adb240920c63f933dc516ca40eb","recordReviewEvidenceSha256":"7f38e184b70b0e16187f51a387e0f96047270e41220d9d1ebada655dd5f6844d","reviewDecisionSha256":"910489f4cbda7a5bca31509737a66c1a7fa8ffd22d1659a55a76b6067bda8508","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q129","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme programlarında çoklu parça (track) kullanımını ve senkronizasyonu anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir müzik parçasına kendi ses kaydını eklemek istiyor. İki sesi üst üste koymak için hangi özellik kullanılmalıdır?","choices":["Yeni bir ses parçası (track) ekleme","Ses kaydını silme","Ses kaydını kırpma","Ses kaydını dışa aktarma"],"correct":0,"distractorWhy":["Yeni bir ses parçası eklemek, iki sesin üst üste bindirilmesini sağlar. Doğru cevap budur.","Ses kaydını silmek, eklemek istediğimiz kaydı kaldırır, yanlış olur.","Kırpma işlemi sadece bölümü keser, üst üste bindirme sağlamaz.","Dışa aktarma, dosyayı kaydeder, üst üste bindirme sağlamaz."],"explanation":"İki sesi üst üste koymak için yeni bir ses parçası (track) eklenir ve her parçaya farklı ses kaydı yerleştirilir. Bu sayede aynı anda çalarlar.","questionId":"tr-g06-bty-q129","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-026","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"bc9d8a29f5151abd8d9a6549e4bfa421d7baf500c8a4c184fe38517935ed5dd8","reviewDecisionSha256":"0d254cb983179eb6523e36b31a80a4e6c3e7c9b69dab4bc9248b123e46f806b4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:bc9d8a29f5151abd8d9a6549e4bfa421d7baf500c8a4c184fe38517935ed5dd8","reviewedHash":"sha256:bc9d8a29f5151abd8d9a6549e4bfa421d7baf500c8a4c184fe38517935ed5dd8","provenance":"ai-verified:0d254cb983179eb6523e36b31a80a4e6c3e7c9b69dab4bc9248b123e46f806b4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"bc9d8a29f5151abd8d9a6549e4bfa421d7baf500c8a4c184fe38517935ed5dd8","recordReviewEvidenceSha256":"44de96e082c6836456b82ea3602c27f0950c8c145e7c000b992c383639b89ff7","reviewDecisionSha256":"0d254cb983179eb6523e36b31a80a4e6c3e7c9b69dab4bc9248b123e46f806b4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q130","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme programlarında ses düzeyi ayarlama ve fade (ses açılıp kapanması) efektlerini bilmeyi gerektirir.","question":"Bir podcast kaydının başında sesin yumuşakça artmasını, sonunda ise yumuşakça azalmasını istiyorsunuz. Hangi efektleri kullanmalısınız?","choices":["Başta fade-out, sonda fade-in","Başta fade-in, sonda fade-out","Sadece fade-in","Sadece fade-out"],"correct":1,"distractorWhy":["Başta fade-out, sonda fade-in tam tersidir ve istenen etkiyi vermez.","Başta fade-in (sesin kademeli artması), sonda fade-out (sesin kademeli azalması) doğru kombinasyondur.","Sadece fade-in, sonda sesin aniden kesilmesine neden olur.","Sadece fade-out, başta sesin aniden başlamasına neden olur."],"explanation":"Sesin başında yumuşak bir giriş için fade-in, sonunda yumuşak bir çıkış için fade-out kullanılır. Bu efektler ses düzenleme programlarında yaygındır.","questionId":"tr-g06-bty-q130","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-026","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a6562c6f7240eeb7acbf0739bd69629faeb64a263b96d1a4f1a8985d2b34498c","reviewDecisionSha256":"0b39455f42ee7eb01065f8f35441459c8285089769a8b0e3240a9c0ca6522b51","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a6562c6f7240eeb7acbf0739bd69629faeb64a263b96d1a4f1a8985d2b34498c","reviewedHash":"sha256:a6562c6f7240eeb7acbf0739bd69629faeb64a263b96d1a4f1a8985d2b34498c","provenance":"ai-verified:0b39455f42ee7eb01065f8f35441459c8285089769a8b0e3240a9c0ca6522b51; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a6562c6f7240eeb7acbf0739bd69629faeb64a263b96d1a4f1a8985d2b34498c","recordReviewEvidenceSha256":"fc61343dfb9e7b23b5609aee9f6b59c71ccba3b496bdc0617187e50727c06e2a","reviewDecisionSha256":"0b39455f42ee7eb01065f8f35441459c8285089769a8b0e3240a9c0ca6522b51","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q131","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme araçlarının işlevlerini bilmeyi ve bunları bir senaryoda doğru sırayla uygulamayı gerektirir; bu, temel bilginin ötesinde pratik uygulama becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için seslendirme kaydı yapmış ancak kayıtta arka planda sürekli bir uğultu varmış. Öğrenci, bu uğultuyu en aza indirmek ve sesin genel kalitesini artırmak için bir ses düzenleme programında hangi sırayla işlem yapmalıdır?","choices":["Önce sesi kesip biçmeli, sonra yüksek frekansları artırmalı","Önce ses seviyesini artırmalı, sonra yankı eklemeli","Önce gürültü azaltma uygulamalı, sonra ses seviyesini ayarlamalı","Önce müzik eklemeli, sonra sesi hızlandırmalı"],"correct":2,"distractorWhy":["Sesi kesip biçmek ve yüksek frekansları artırmak uğultuyu gidermez, hatta uğultuyu daha belirgin hale getirebilir.","Ses seviyesini artırmak uğultuyu da artırır; yankı eklemek sorunu çözmez.","Doğru seçenektir; Gürültü azaltma, istenmeyen arka plan seslerini temizler; ardından ses seviyesini ayarlamak genel kaliteyi iyileştirir.","Müzik eklemek ve hızlandırmak uğultuyu maskelemez, aksine karışımı bozar."],"explanation":"Ses düzenlemede önce gürültü azaltma gibi temizlik işlemleri yapılmalı, ardından seviye ayarlarıyla ses iyileştirilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q131","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-027","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"da3f647c3f867b414a471a9d9e5744e8e88abd88bada152f2e2a1ea5e49b560a","reviewDecisionSha256":"0e20480c3839c5fdf3ae129c84993fe4e7c2b7f3982f53de2afc84b7566f353a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:da3f647c3f867b414a471a9d9e5744e8e88abd88bada152f2e2a1ea5e49b560a","reviewedHash":"sha256:da3f647c3f867b414a471a9d9e5744e8e88abd88bada152f2e2a1ea5e49b560a","provenance":"ai-verified:0e20480c3839c5fdf3ae129c84993fe4e7c2b7f3982f53de2afc84b7566f353a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"da3f647c3f867b414a471a9d9e5744e8e88abd88bada152f2e2a1ea5e49b560a","recordReviewEvidenceSha256":"418aa1419dc56777beafcacb47bef03f4f6995004f652449a8bc3bdc02d05394","reviewDecisionSha256":"0e20480c3839c5fdf3ae129c84993fe4e7c2b7f3982f53de2afc84b7566f353a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q132","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme programlarındaki efektlerin amacını bilmeyi ve bunları bir amaca göre seçmeyi gerektirir; bu, bilgiyi yorumlama ve karar verme becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, radyo tiyatrosu projesi için bir karakterin sesini yaşlı ve boğuk göstermek istiyor. Hangi ses efekti bu amaca en uygun olur?","choices":["Yankı (Echo)","Hızlandırma (Tempo)","Bass artırma (Bass Boost)","Perde düşürme (Pitch Down)"],"correct":3,"distractorWhy":["Yankı, sese derinlik katar ama yaşlılık hissi vermez.","Hızlandırma sesi tizleştirir ve daha genç bir izlenim oluşturabilir.","Bass artırma sesi kalınlaştırabilir ancak perdeyi değiştirmez; yaşlılık etkisi için perde düşürme daha doğrudandır.","Doğru seçenektir; Perde düşürme, sesin kalınlaşmasını sağlar ve yaşlı/boğuk bir karakter için uygundur."],"explanation":"Perde düşürme, sesin frekansını azaltarak daha kalın ve yaşlı bir ton elde edilmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q132","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-027","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"595fdcf3bb9b0588fd6087e859e976521a05e1b307a6f29cac99310f653ba099","reviewDecisionSha256":"100386d5b40169d936dcbeb1f0d06f18badde16c8b68579416efb3ea04fde092","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:595fdcf3bb9b0588fd6087e859e976521a05e1b307a6f29cac99310f653ba099","reviewedHash":"sha256:595fdcf3bb9b0588fd6087e859e976521a05e1b307a6f29cac99310f653ba099","provenance":"ai-verified:100386d5b40169d936dcbeb1f0d06f18badde16c8b68579416efb3ea04fde092; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"595fdcf3bb9b0588fd6087e859e976521a05e1b307a6f29cac99310f653ba099","recordReviewEvidenceSha256":"5b014e73a8974d1f2f88a051628b046687f75b6355fb1429e3e0c3fd8670b03b","reviewDecisionSha256":"100386d5b40169d936dcbeb1f0d06f18badde16c8b68579416efb3ea04fde092","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q133","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme programlarında dosya dışa aktarma ayarlarını bilmeyi ve bu bilgiyi bir senaryoda uygulamayı gerektirir; bu, pratik bilgi ve karar verme becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı ses kaydını web sitesinde yayınlamak istiyor. Dosyanın hızlı yüklenmesi ve her cihazda açılabilmesi için hangi dosya biçimini ve ayarı seçmelidir?","choices":["MP3, orta kalite","WAV, yüksek kalite","FLAC, kayıpsız","AIFF, yüksek kalite"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; MP3, sıkıştırılmış bir biçimdir ve web için idealdir; orta kalite, boyut ve kalite dengesi sağlar.","WAV dosyaları büyük boyutludur ve web için uygun değildir.","FLAC kayıpsızdır ancak dosya boyutu büyüktür, web için uygun değildir.","AIFF, WAV gibi büyük boyutludur ve web için uygun değildir."],"explanation":"MP3, sıkıştırılmış ve yaygın desteklenen bir biçim olduğundan web için uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q133","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-027","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6ae83be89e299f15e2cf7e73fc15c92465513034e6c6285fc9cb5250a4adf09d","reviewDecisionSha256":"ea1d1c6c1a6b901ba6f3ef35501896a155d59515fa9e7f0de5460da87847b501","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6ae83be89e299f15e2cf7e73fc15c92465513034e6c6285fc9cb5250a4adf09d","reviewedHash":"sha256:6ae83be89e299f15e2cf7e73fc15c92465513034e6c6285fc9cb5250a4adf09d","provenance":"ai-verified:ea1d1c6c1a6b901ba6f3ef35501896a155d59515fa9e7f0de5460da87847b501; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6ae83be89e299f15e2cf7e73fc15c92465513034e6c6285fc9cb5250a4adf09d","recordReviewEvidenceSha256":"18579facebf5c46d76fc20264e8bbb704f6b392a6a299404f9170120e925bd00","reviewDecisionSha256":"ea1d1c6c1a6b901ba6f3ef35501896a155d59515fa9e7f0de5460da87847b501","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q134","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme programlarında çoklu parça (track) kullanımını ve senkronizasyonu anlamayı gerektirir; bu, uygulama ve problem çözme becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, bir video için arka plan müziği ve seslendirmeyi birleştirmek istiyor. Ses düzenleme programında iki ayrı parça (track) kullanarak hangi işlemi yapmalıdır?","choices":["Parçaları ayrı ayrı dışa aktarmalı","Parçaları üst üste koyup senkronize etmeli","Parçalardan birini silmeli","Parçaları tek tek dinlemeli"],"correct":1,"distractorWhy":["Ayrı ayrı dışa aktarmak birleştirme sağlamaz.","Doğru seçenektir; İki parçayı üst üste koymak ve zamanlamayı ayarlamak, müzik ve seslendirmenin birlikte duyulmasını sağlar.","Birini silmek birleştirme amacına aykırıdır.","Tek tek dinlemek birleştirme işlemi değildir."],"explanation":"Ses düzenlemede birden çok parça kullanılarak sesler üst üste bindirilir ve senkronize edilir.","questionId":"tr-g06-bty-q134","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-027","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"37a3590d3af52dc0d423dde2729d40608e287de8cc57d914ede81ee5de14ae56","reviewDecisionSha256":"a85e132889217d99324ed2d3778137e409e82e510b4888e84b64cfb39c04c5d0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:37a3590d3af52dc0d423dde2729d40608e287de8cc57d914ede81ee5de14ae56","reviewedHash":"sha256:37a3590d3af52dc0d423dde2729d40608e287de8cc57d914ede81ee5de14ae56","provenance":"ai-verified:a85e132889217d99324ed2d3778137e409e82e510b4888e84b64cfb39c04c5d0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"37a3590d3af52dc0d423dde2729d40608e287de8cc57d914ede81ee5de14ae56","recordReviewEvidenceSha256":"ee152bbc16da6ec1693865be42089701b4d05e349c66114b609df1d89c60b9ca","reviewDecisionSha256":"a85e132889217d99324ed2d3778137e409e82e510b4888e84b64cfb39c04c5d0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q135","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme programlarında kesme, kopyalama ve yapıştırma gibi temel düzenleme işlemlerini bilmeyi ve bunları bir senaryoda uygulamayı gerektirir; bu, bilgiyi uygulama becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, kaydettiği ses dosyasında gereksiz bir bölümü çıkarmak ve kalan kısmı birleştirmek istiyor. Hangi araçları kullanmalıdır?","choices":["Sessize al (Mute) ve Sil (Delete)","Kopyala (Copy) ve Yapıştır (Paste)","Kes (Cut) ve Yapıştır (Paste)","Zoom ve Kaydır (Scroll)"],"correct":2,"distractorWhy":["Sessize al ve sil, bölümü kaldırmaz; sessize almak sadece duyulmaz yapar, silmek ise boşluk bırakabilir.","Kopyala ve yapıştır, bölümü çıkarmaz, aksine kopyalar.","Kes ve yapıştır, seçili bölümü kaldırıp kalan parçaları birleştirmek için doğru araçlardır.","Zoom ve kaydır, düzenleme değil görüntüleme araçlarıdır."],"explanation":"Kesme aracı seçili bölümü kaldırır ve kalan kısımları birleştirir.","questionId":"tr-g06-bty-q135","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-027","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ed901955b4854bba25f5332b94145ffde80c0ff05cb207a4ec61a1d90153f738","reviewDecisionSha256":"1a57ace28f2e210a5883126b9d95666509679a5fbe8f59c984726ef44b19ad7e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ed901955b4854bba25f5332b94145ffde80c0ff05cb207a4ec61a1d90153f738","reviewedHash":"sha256:ed901955b4854bba25f5332b94145ffde80c0ff05cb207a4ec61a1d90153f738","provenance":"ai-verified:1a57ace28f2e210a5883126b9d95666509679a5fbe8f59c984726ef44b19ad7e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ed901955b4854bba25f5332b94145ffde80c0ff05cb207a4ec61a1d90153f738","recordReviewEvidenceSha256":"75b2930bdced1deab317a5f1fd36653c71be58280118731b26b9fab998541c38","reviewDecisionSha256":"1a57ace28f2e210a5883126b9d95666509679a5fbe8f59c984726ef44b19ad7e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q136","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme araçlarının işlevlerini bilmeyi ve bir senaryoda doğru aracı seçmeyi gerektirir; bu, temel bilgi ve uygulama becerisini ölçer.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için kaydettiği ses kaydında, konuşmanın başında ve sonunda oluşan boşlukları ve gereksiz gürültüleri temizlemek istiyor. Hangi ses düzenleme işlemi bu sorunu çözer?","choices":["Ses seviyesini artırma","Ses hızını değiştirme","Ses efekti ekleme","Ses kırpma ve gürültü azaltma"],"correct":3,"distractorWhy":["Ses seviyesini artırma, sesin yüksekliğini değiştirir ancak boşlukları veya gürültüyü temizlemez.","Ses hızını değiştirme, sesin temposunu etkiler; istenmeyen kısımları kaldırmaz.","Ses efekti ekleme, sese yeni öğeler ekler; mevcut sorunları gidermez.","Ses kırpma ve gürültü azaltma, istenmeyen bölümleri kesmek ve arka plan gürültüsünü azaltmak için doğru yöntemdir."],"explanation":"Ses kırpma, istenmeyen bölümleri (boşluklar, hatalı kısımlar) seçip silmeyi sağlar. Gürültü azaltma ise arka plandaki istenmeyen sesleri azaltır.","questionId":"tr-g06-bty-q136","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-028","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"85b6f6522eea3f878ebc2fa603193a0b699b996f1ab71fdc6f0d2de7cf4d874f","reviewDecisionSha256":"b2d3dc34be1698a960d8a0bd40871e1c62fb8aeea76b065b642cbfadf585867a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:85b6f6522eea3f878ebc2fa603193a0b699b996f1ab71fdc6f0d2de7cf4d874f","reviewedHash":"sha256:85b6f6522eea3f878ebc2fa603193a0b699b996f1ab71fdc6f0d2de7cf4d874f","provenance":"ai-verified:b2d3dc34be1698a960d8a0bd40871e1c62fb8aeea76b065b642cbfadf585867a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"85b6f6522eea3f878ebc2fa603193a0b699b996f1ab71fdc6f0d2de7cf4d874f","recordReviewEvidenceSha256":"7cc003e53694ea6e8e444f7b7d62d9d2d4b6e7d514e4b1ee92a3ba7082db62d6","reviewDecisionSha256":"b2d3dc34be1698a960d8a0bd40871e1c62fb8aeea76b065b642cbfadf585867a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q137","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme yazılımlarındaki temel kavramları (parça, efekt, dışa aktarma) bilmeyi ve bu kavramları bir senaryoya uygulamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, müzik parçasının yalnızca belirli bir bölümünü kullanarak bir zil sesi oluşturmak istiyor. Hangi işlem sırası en uygundur?","choices":["Parçayı içe aktarma → istediği bölümü seçme → kırpma → dışa aktarma","Parçayı içe aktarma → ses seviyesini artırma → dışa aktarma","Parçayı içe aktarma → efek ekleme → dışa aktarma","Parçayı içe aktarma → hızını değiştirme → dışa aktarma"],"correct":0,"distractorWhy":["İçe aktarma, seçme, kırpma ve dışa aktarma, istenen bölümü almak için doğru sıradır.","Ses seviyesini artırmak, bölüm seçme işlemini yapmaz; tüm parçanın sesini yükseltir.","Efekt eklemek, bölüm seçme işlemini yapmaz; sese yeni öğeler ekler.","Hızını değiştirmek, bölüm seçme işlemini yapmaz; parçanın temposunu değiştirir."],"explanation":"Zil sesi oluşturmak için önce ses dosyası programa aktarılır, ardından istenen bölüm seçilir ve kırpılır. Son olarak düzenlenen bölüm yeni bir dosya olarak dışa aktarılır.","questionId":"tr-g06-bty-q137","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-028","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"383431655af80c08197833bca25796dfc2381a6a974b88a25b8ec473402505e8","reviewDecisionSha256":"52a3164135f330cc13b54004e5de325916b8b6f6f34c23ecec2984626c8822bc","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:383431655af80c08197833bca25796dfc2381a6a974b88a25b8ec473402505e8","reviewedHash":"sha256:383431655af80c08197833bca25796dfc2381a6a974b88a25b8ec473402505e8","provenance":"ai-verified:52a3164135f330cc13b54004e5de325916b8b6f6f34c23ecec2984626c8822bc; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"383431655af80c08197833bca25796dfc2381a6a974b88a25b8ec473402505e8","recordReviewEvidenceSha256":"aa86818605b162dc4e4b9dd7372c5e20b1baea614f222bdc8e0592afd9806a70","reviewDecisionSha256":"52a3164135f330cc13b54004e5de325916b8b6f6f34c23ecec2984626c8822bc","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q138","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenlemede sık kullanılan araçların (kesme, birleştirme, ses yükseltme) işlevlerini bilmeyi ve bunları bir senaryoda karşılaştırmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, iki farklı ses kaydını tek bir kayıtta birleştirmek ve ardından birleşik kaydın genel ses seviyesini artırmak istiyor. Hangi araçları kullanmalıdır?","choices":["Kesme aracı ve birleştirme aracı","Birleştirme aracı ve ses yükseltme aracı","Kesme aracı ve ses yükseltme aracı","Sadece birleştirme aracı"],"correct":1,"distractorWhy":["Kesme aracı, sesi bölmek için kullanılır; birleştirme ve ses yükseltme ihtiyacını karşılamaz.","Birleştirme aracı iki kaydı tek parça yapar, ses yükseltme aracı ise genel ses seviyesini artırır. Bu doğru kombinasyondur.","Kesme aracı, birleştirme işlemi için gerekli değildir; ses yükseltme tek başına birleştirme yapmaz.","Sadece birleştirme aracı, ses seviyesini artırmaz; bu nedenle eksik kalır."],"explanation":"İki ses kaydını birleştirmek için birleştirme aracı kullanılır. Ardından ses seviyesini artırmak için ses yükseltme aracı kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q138","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-028","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"528bec621e4fe264e0de9e387c632ae5dc2e4b277e74c792af1761e4745f7dba","reviewDecisionSha256":"c8ef65d5c50bb00c504a840829cd15292c72ad6f81a712e13122a5efc3dd8da7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:528bec621e4fe264e0de9e387c632ae5dc2e4b277e74c792af1761e4745f7dba","reviewedHash":"sha256:528bec621e4fe264e0de9e387c632ae5dc2e4b277e74c792af1761e4745f7dba","provenance":"ai-verified:c8ef65d5c50bb00c504a840829cd15292c72ad6f81a712e13122a5efc3dd8da7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"528bec621e4fe264e0de9e387c632ae5dc2e4b277e74c792af1761e4745f7dba","recordReviewEvidenceSha256":"3cbb99189b339562dcb51179b463f61cd7357642d0b7e55cb22e184788b9e88e","reviewDecisionSha256":"c8ef65d5c50bb00c504a840829cd15292c72ad6f81a712e13122a5efc3dd8da7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q139","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme programlarında yapılan işlemlerin (kesme, birleştirme, ses yükseltme) sonuçlarını değerlendirmeyi ve doğru işlemi seçmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, kaydettiği ses dosyasında konuşmanın ortasında yanlış bir cümle olduğunu fark ediyor. Bu cümleyi çıkarıp yerine doğru cümleyi eklemek istiyor. Hangi işlemleri yapmalıdır?","choices":["Ses hızını değiştirme, doğru cümleyi yapıştırma","Ses seviyesini artırma, doğru cümleyi yapıştırma","Yanlış cümleyi kesme, doğru cümleyi yapıştırma","Ses efektleri ekleme, doğru cümleyi yapıştırma"],"correct":2,"distractorWhy":["Ses hızını değiştirme, yanlış cümleyi kaldırmaz; sadece temposunu değiştirir.","Ses seviyesini artırma, yanlış cümleyi kaldırmaz; sadece sesi yükseltir.","Yanlış cümleyi kesme, onu kaldırır; doğru cümleyi yapıştırma, yerine ekler. Bu doğru yöntemdir.","Ses efektleri ekleme, yanlış cümleyi kaldırmaz; sese yeni öğeler ekler."],"explanation":"Yanlış cümleyi çıkarmak için kesme aracı kullanılır, ardından doğru cümle yapıştırma aracıyla eklenir.","questionId":"tr-g06-bty-q139","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-028","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"62d6f8d94fddc62510ead7c801ad480a36d817b5b3b068a2f66d484e6128ba45","reviewDecisionSha256":"a9533c9219b6a135c9723c2e28c26efa6d0eafde04636e9f3c62345f5ef9c9e2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:62d6f8d94fddc62510ead7c801ad480a36d817b5b3b068a2f66d484e6128ba45","reviewedHash":"sha256:62d6f8d94fddc62510ead7c801ad480a36d817b5b3b068a2f66d484e6128ba45","provenance":"ai-verified:a9533c9219b6a135c9723c2e28c26efa6d0eafde04636e9f3c62345f5ef9c9e2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"62d6f8d94fddc62510ead7c801ad480a36d817b5b3b068a2f66d484e6128ba45","recordReviewEvidenceSha256":"d113a47bb44d3e244d99bd400bf235f544e05224904e3668a1824efa72eca03f","reviewDecisionSha256":"a9533c9219b6a135c9723c2e28c26efa6d0eafde04636e9f3c62345f5ef9c9e2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q140","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme programlarında dosya dışa aktarma formatlarının (MP3, WAV) özelliklerini bilmeyi ve bu bilgiyi bir senaryoda uygulamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı ses dosyasını internet üzerinden paylaşmak istiyor. Dosyanın boyutunun küçük olması ve çoğu cihazda açılabilmesi gerekiyor. Hangi dosya formatını seçmelidir?","choices":["WAV","OGG","FLAC","MP3"],"correct":3,"distractorWhy":["WAV dosyaları sıkıştırılmamıştır ve boyutları büyüktür; internet paylaşımı için uygun değildir.","OGG, açık kaynaklı bir formattır ancak MP3 kadar yaygın desteklenmez.","FLAC, kayıpsız sıkıştırma kullanır ancak boyutu MP3'ten büyüktür ve bazı cihazlarda desteklenmeyebilir.","MP3, sıkıştırılmış bir formattır ve boyutu küçüktür; çoğu cihazda desteklenir. Bu doğru seçimdir."],"explanation":"MP3 formatı, sıkıştırılmış olduğu için dosya boyutunu küçültür ve yaygın olarak desteklenir. Bu nedenle internet paylaşımı için en uygun seçenektir.","questionId":"tr-g06-bty-q140","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-028","objectiveId":"BTY.6.2.5","objective":"BTY.6.2.5","objectiveText":"Ses düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-5","noteId":"tr-g06-bty-note-007","noteKey":"tr-g06-bty-note-007","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8df575ebd08ee541e7bd0751aabb85b1d69505c76ea2f43454632d1f75fb03e6","reviewDecisionSha256":"e4e30b451ac477c2d301bdabe5fe71ae08440d7c73dad0ca2ae4afb26f95f5a1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8df575ebd08ee541e7bd0751aabb85b1d69505c76ea2f43454632d1f75fb03e6","reviewedHash":"sha256:8df575ebd08ee541e7bd0751aabb85b1d69505c76ea2f43454632d1f75fb03e6","provenance":"ai-verified:e4e30b451ac477c2d301bdabe5fe71ae08440d7c73dad0ca2ae4afb26f95f5a1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8df575ebd08ee541e7bd0751aabb85b1d69505c76ea2f43454632d1f75fb03e6","recordReviewEvidenceSha256":"d597d716dbbef988c89c43eae53cc1d8a2e7516e1e92fc907aeeec911f9dc28a","reviewDecisionSha256":"e4e30b451ac477c2d301bdabe5fe71ae08440d7c73dad0ca2ae4afb26f95f5a1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q141","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusu sürecinde doğru sıralamayı bilmeyi ve uygulamayı gerektirir; seçenekler birbirine yakındır.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için seslendirme kaydını düzenleyecektir. İşe başlamadan önce ses dosyasının hangi bölümlerinin kullanılacağını, hangi sırayla yer alacağını ve arka plan müziğinin nerede başlayıp biteceğini planlamıştır. Bu öğrencinin yaptığı işlem aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Kurgu oluşturma","Ses kaydı yapma","Ses dosyasını sıkıştırma","Ses efektlerini ayarlama"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Ses dosyasının bölümlerini, sırasını ve müzik yerleşimini önceden belirlemek kurgu oluşturmadır.","Ses kaydı yapma, sesin ilk kez alınmasıdır; planlama değildir.","Sıkıştırma, dosya boyutunu küçültme işlemidir; planlama ile ilgisi yoktur.","Ses efektleri, sese eklenen özel efektlerdir; planlama değildir."],"explanation":"Ses dosyasının bölümlerini, sırasını ve müzik yerleşimini önceden belirlemek kurgu oluşturmadır.","questionId":"tr-g06-bty-q141","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-029","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f75abda0fb8d1150d2f4ed53294a3b05af3916dab7c0b056c128546a6f93b392","reviewDecisionSha256":"547b3f56dca04d5ad76057c698fdde98c134ef772fefd4b690a1ddeaf4467a79","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f75abda0fb8d1150d2f4ed53294a3b05af3916dab7c0b056c128546a6f93b392","reviewedHash":"sha256:f75abda0fb8d1150d2f4ed53294a3b05af3916dab7c0b056c128546a6f93b392","provenance":"ai-verified:547b3f56dca04d5ad76057c698fdde98c134ef772fefd4b690a1ddeaf4467a79; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f75abda0fb8d1150d2f4ed53294a3b05af3916dab7c0b056c128546a6f93b392","recordReviewEvidenceSha256":"74410c56bcb2f068fc6e601b9c48fd880b3b892f223f6685257302e6e05b112e","reviewDecisionSha256":"547b3f56dca04d5ad76057c698fdde98c134ef772fefd4b690a1ddeaf4467a79","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q142","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda gürültü azaltma amacını bilmek ve uygulamak gerekir; seçenekler benzer işlemler içerir.","question":"Bir radyo programı için kaydedilen söyleşide, arka planda sürekli bir uğultu duyulmaktadır. Ses düzenleme yazılımında bu uğultuyu azaltmak için aşağıdaki işlemlerden hangisi yapılmalıdır?","choices":["Sesin yüksekliğini artırma","Gürültü azaltma filtresi uygulama","Sesi kırpma","Sesi yansıtma"],"correct":1,"distractorWhy":["Ses yüksekliğini artırmak uğultuyu da artırır, azaltmaz.","Doğru seçenek: Gürültü azaltma filtresi, arka plandaki istenmeyen sesleri bastırmak için kullanılır.","Kırpma, istenmeyen bölümleri keser; uğultu tüm kayıtta olduğu için işe yaramaz.","Yansıtma, sesi ters çevirir; gürültüyü azaltmaz."],"explanation":"Gürültü azaltma filtresi, arka plandaki istenmeyen sesleri bastırmak için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q142","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-029","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"edace1eddd2b51a341447386e7ba95a5a0e1e816bf0609f3003e3599d9c88d43","reviewDecisionSha256":"f94b345a3857846fae75794a867e4aea46e19ffaa782beaabc477197dc51a95e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:edace1eddd2b51a341447386e7ba95a5a0e1e816bf0609f3003e3599d9c88d43","reviewedHash":"sha256:edace1eddd2b51a341447386e7ba95a5a0e1e816bf0609f3003e3599d9c88d43","provenance":"ai-verified:f94b345a3857846fae75794a867e4aea46e19ffaa782beaabc477197dc51a95e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"edace1eddd2b51a341447386e7ba95a5a0e1e816bf0609f3003e3599d9c88d43","recordReviewEvidenceSha256":"59b444fa31d34f05899a8d5f4d939a405b1ab8cdcbc81bd1cd3f62c25461d130","reviewDecisionSha256":"f94b345a3857846fae75794a867e4aea46e19ffaa782beaabc477197dc51a95e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q143","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda parçaları birleştirme amacını bilmek gerekir; seçenekler farklı düzenleme işlemleridir.","question":"Bir öğrenci, yaptığı röportajın farklı bölümlerini tek bir ses dosyasında birleştirmek istiyor. Bu işlem için kullanması gereken komut aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Kes","Kopyala","Birleştir","Sil"],"correct":2,"distractorWhy":["Kes, seçili bölümü kaldırır; birleştirme yapmaz.","Kopyala, seçili bölümü panoya kopyalar; birleştirme yapmaz.","Doğru seçenek: Birleştir komutu, birden çok ses parçasını tek bir dosyada birleştirmek için kullanılır.","Sil, seçili bölümü kaldırır; birleştirme yapmaz."],"explanation":"Birleştir komutu, birden çok ses parçasını tek bir dosyada birleştirmek için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q143","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-029","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"542961c3ad36f20b7093aa14b5d51b3bde30205ccbb5853f3c180de6c0cc6386","reviewDecisionSha256":"62011a7a29169a57c94a8436556993db91c2cdf44b6d29e9db5dfa7c0319e82e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:542961c3ad36f20b7093aa14b5d51b3bde30205ccbb5853f3c180de6c0cc6386","reviewedHash":"sha256:542961c3ad36f20b7093aa14b5d51b3bde30205ccbb5853f3c180de6c0cc6386","provenance":"ai-verified:62011a7a29169a57c94a8436556993db91c2cdf44b6d29e9db5dfa7c0319e82e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"542961c3ad36f20b7093aa14b5d51b3bde30205ccbb5853f3c180de6c0cc6386","recordReviewEvidenceSha256":"61ffa9d90b604ce332de59213cbad12bea9aa9cc3918630bb31d0205b014dbb0","reviewDecisionSha256":"62011a7a29169a57c94a8436556993db91c2cdf44b6d29e9db5dfa7c0319e82e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q144","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda zamanlama ve senkronizasyonu değerlendirmeyi gerektirir; seçenekler farklı senaryolar içerir.","question":"Bir video projesinde, anlatıcının sesi ile görüntülerin uyumlu olması gerekmektedir. Aşağıdaki durumların hangisinde ses ve görüntü arasında senkronizasyon sorunu yaşanır?","choices":["Ses kaydı, videodaki konuşmacının dudak hareketleriyle birebir aynı anda başlıyor.","Ses kaydı, videodaki konuşmacının dudak hareketleriyle aynı hızda ilerliyor.","Ses kaydı, videodaki konuşmacının dudak hareketleriyle aynı anda bitiyor.","Ses kaydı, videodaki konuşmacının dudak hareketlerinden 2 saniye sonra başlıyor."],"correct":3,"distractorWhy":["Aynı anda başlamak senkronizedir, sorun değildir.","Aynı anda bitmek senkronizedir, sorun değildir.","Aynı hızda ilerlemek senkronizedir, sorun değildir.","Doğru seçenek: Sesin görüntüden 2 saniye sonra başlaması, dudak hareketleriyle uyumsuzluğa neden olur."],"explanation":"Sesin görüntüden 2 saniye sonra başlaması, dudak hareketleriyle uyumsuzluğa neden olur.","questionId":"tr-g06-bty-q144","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-029","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a0e32b463ca3c1577eea24e9446c9dcffb7b789f1b6443748ee00f81b068918f","reviewDecisionSha256":"2e8e314c4455aaeb08726678625fb5d7338a0b9f90b23b5d61afd4d3aaf0bb5b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a0e32b463ca3c1577eea24e9446c9dcffb7b789f1b6443748ee00f81b068918f","reviewedHash":"sha256:a0e32b463ca3c1577eea24e9446c9dcffb7b789f1b6443748ee00f81b068918f","provenance":"ai-verified:2e8e314c4455aaeb08726678625fb5d7338a0b9f90b23b5d61afd4d3aaf0bb5b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a0e32b463ca3c1577eea24e9446c9dcffb7b789f1b6443748ee00f81b068918f","recordReviewEvidenceSha256":"3ae98e09f6123f1b649477cddc9f857425e8d0a84f2bff568c0545cfc11d6e7b","reviewDecisionSha256":"2e8e314c4455aaeb08726678625fb5d7338a0b9f90b23b5d61afd4d3aaf0bb5b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q145","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda fade in/out kavramını bilmek ve uygulamak gerekir; seçenekler benzer terimler içerir.","question":"Bir podcast kaydının başında sesin aniden değil de yumuşak bir şekilde artarak başlaması isteniyor. Bu efekt aşağıdakilerden hangisiyle sağlanır?","choices":["Fade in","Fade out","Kesme","Yankı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Fade in, sesin başlangıçta kademeli olarak artmasını sağlar.","Fade out, sesin sonunda azalarak bitmesidir; başlangıçta değil.","Kesme, sesi aniden keser; yumuşak başlangıç sağlamaz.","Yankı, sese tekrarlayan yansımalar ekler; başlangıç efekti değildir."],"explanation":"Fade in, sesin başlangıçta kademeli olarak artmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q145","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-029","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fb640f87e5112f354343d0a939ac17f33621a76eb5ae3fb63d4e3a9ceaacc022","reviewDecisionSha256":"caefef07d7df9fef84ddc892d27757595ef66825552a351f7f6feaf91f4c59ca","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fb640f87e5112f354343d0a939ac17f33621a76eb5ae3fb63d4e3a9ceaacc022","reviewedHash":"sha256:fb640f87e5112f354343d0a939ac17f33621a76eb5ae3fb63d4e3a9ceaacc022","provenance":"ai-verified:caefef07d7df9fef84ddc892d27757595ef66825552a351f7f6feaf91f4c59ca; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fb640f87e5112f354343d0a939ac17f33621a76eb5ae3fb63d4e3a9ceaacc022","recordReviewEvidenceSha256":"8d37be703515527018646d42e10f2dd1a67ea7ed459f171b92f8f1edd610b1b8","reviewDecisionSha256":"caefef07d7df9fef84ddc892d27757595ef66825552a351f7f6feaf91f4c59ca","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q146","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusu planlama adımlarını sıralama ve amaca uygun araç seçme becerisi gerektirir; ezber bilgiyle değil, işlem sırasını yorumlayarak çözülür.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için seslendirme kaydı yapacaktır. Kayıt öncesinde yapılması gerekenlerle ilgili aşağıdaki adımları planlamıştır: 1. Metni yazma, 2. Kayıt ortamını hazırlama, 3. Kayıt cihazını test etme, 4. Kaydı yapma. Bu planla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?","choices":["Plan yanlıştır; önce kayıt cihazı test edilmeli, sonra metin yazılmalıdır.","Plan doğrudur; kayıt öncesi hazırlıklar mantıklı bir sırayla verilmiştir.","Plan yanlıştır; kayıt ortamı hazırlığı en sona alınmalıdır.","Plan yanlıştır; metin yazmak kayıt öncesi bir hazırlık değildir."],"correct":1,"distractorWhy":["Kayıt cihazı testi metin yazıldıktan sonra yapılabilir, ancak metin yazmak ilk adım olmalıdır.","Doğru cevap; adımlar mantıklı bir sıralamadadır.","Kayıt ortamının hazırlanması kayıttan önce yapılmalıdır, en sona alınması yanlıştır.","Metin yazmak, seslendirme kurgusunun ilk adımıdır ve kayıt öncesi hazırlıktır."],"explanation":"Ses dosyası kurgusu planlanırken önce içerik (metin) hazırlanır, sonra ortam ve ekipman hazırlanır, en son kayıt yapılır. Verilen sıralama doğrudur.","questionId":"tr-g06-bty-q146","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-030","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8fb04d191d11f037c613d609cc34900f11c51abc22f037717f7fe1c9426e15ad","reviewDecisionSha256":"7cadfc5959a7bcd0c89d4dc972ad48b328df26adb9332fa139b1694ae76c9366","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8fb04d191d11f037c613d609cc34900f11c51abc22f037717f7fe1c9426e15ad","reviewedHash":"sha256:8fb04d191d11f037c613d609cc34900f11c51abc22f037717f7fe1c9426e15ad","provenance":"ai-verified:7cadfc5959a7bcd0c89d4dc972ad48b328df26adb9332fa139b1694ae76c9366; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8fb04d191d11f037c613d609cc34900f11c51abc22f037717f7fe1c9426e15ad","recordReviewEvidenceSha256":"847d68ab641d37e00c9b540af25e77e6e50b573bdcef2485d347fbc796aa9418","reviewDecisionSha256":"7cadfc5959a7bcd0c89d4dc972ad48b328df26adb9332fa139b1694ae76c9366","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q147","level":2,"difficultyReason":"Farklı ses dosyası türlerinin kullanım amaçlarını karşılaştırma ve bağlama göre doğru seçimi yapma becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, radyo programı için kısa bir tanıtım müziği hazırlayacaktır. Hazırladığı müziği, dosya boyutu küçük ve kalitesi yeterli olacak şekilde kaydetmek istemektedir. Bu amaçla aşağıdaki ses dosyası formatlarından hangisini seçmesi en uygundur?","choices":["WAV","FLAC","MP3","OGG"],"correct":2,"distractorWhy":["WAV sıkıştırılmamıştır, dosya boyutu büyüktür.","FLAC kayıpsız sıkıştırma yapar, dosya boyutu MP3'ten büyüktür.","Doğru seçenektir; MP3 sıkıştırılmış ve yaygın kullanılan bir formattır, boyut küçük ve kalite yeterlidir.","OGG iyi kalite sağlar ancak MP3 kadar yaygın değildir ve bazı cihazlarda uyumluluk sorunu olabilir."],"explanation":"MP3, sıkıştırılmış bir ses formatıdır ve küçük dosya boyutu ile yeterli kalite sunar. Radyo tanıtımı gibi internet üzerinden paylaşılacak içerikler için idealdir.","questionId":"tr-g06-bty-q147","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-030","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"06e4586b72591d5033995424db4d7104208e8252bc5cdbd1c9e7f8705a9c1d78","reviewDecisionSha256":"a23a717ab4de64d276d3a9aa36af8b7f33a43f5ef711034a7323c649f1ee8c2d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:06e4586b72591d5033995424db4d7104208e8252bc5cdbd1c9e7f8705a9c1d78","reviewedHash":"sha256:06e4586b72591d5033995424db4d7104208e8252bc5cdbd1c9e7f8705a9c1d78","provenance":"ai-verified:a23a717ab4de64d276d3a9aa36af8b7f33a43f5ef711034a7323c649f1ee8c2d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"06e4586b72591d5033995424db4d7104208e8252bc5cdbd1c9e7f8705a9c1d78","recordReviewEvidenceSha256":"583a37186b4e7e8a7f71a1f0d3bb463f7adfe0d48de938918f9cd1a9449ecfda","reviewDecisionSha256":"a23a717ab4de64d276d3a9aa36af8b7f33a43f5ef711034a7323c649f1ee8c2d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q148","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusu sırasında yapılan işlemleri doğru sırayla uygulama ve gereksiz adımları ayırt etme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, kaydettiği ses dosyasında arka planda istenmeyen bir gürültü olduğunu fark ediyor. Bu gürültüyü azaltmak için aşağıdaki işlemlerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Ses dosyasını başka bir formata dönüştürmek","Ses dosyasının süresini kısaltmak","Ses dosyasının adını değiştirmek","Ses düzenleme programında gürültü azaltma filtresi uygulamak"],"correct":3,"distractorWhy":["Format değiştirmek gürültüyü azaltmaz, sadece dosya türünü değiştirir.","Süreyi kısaltmak gürültüyü tamamen ortadan kaldırmaz, sadece bir kısmını kesebilir.","Dosya adını değiştirmek içerikle ilgili bir işlem değildir.","Gürültü azaltma filtresi, ses düzenleme programlarında gürültüyü azaltmak için kullanılan doğru araçtır."],"explanation":"Ses düzenleme programları, istenmeyen gürültüyü azaltmak için filtreler sunar. Bu filtreler, arka plan gürültüsünü analiz ederek temizler.","questionId":"tr-g06-bty-q148","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-030","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a0451d4f575fe6eb3203293641e95f440cf8f2cb9456176b1e2647dc9d3a3107","reviewDecisionSha256":"177e719efdc15b4e776249cb128e39f43f73237b97d1e48474880b7a077d80ba","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a0451d4f575fe6eb3203293641e95f440cf8f2cb9456176b1e2647dc9d3a3107","reviewedHash":"sha256:a0451d4f575fe6eb3203293641e95f440cf8f2cb9456176b1e2647dc9d3a3107","provenance":"ai-verified:177e719efdc15b4e776249cb128e39f43f73237b97d1e48474880b7a077d80ba; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a0451d4f575fe6eb3203293641e95f440cf8f2cb9456176b1e2647dc9d3a3107","recordReviewEvidenceSha256":"3257223569316c228a92af1cd5ef9e8a63d7ead9246fb2ffd86e0d836fa74b97","reviewDecisionSha256":"177e719efdc15b4e776249cb128e39f43f73237b97d1e48474880b7a077d80ba","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q149","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusu sırasında yapılan işlemleri doğru sırayla uygulama ve gereksiz adımları ayırt etme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir ses kaydında konuşmanın başında ve sonunda boşluklar olduğunu fark ediyor. Bu boşlukları kaldırmak için ses düzenleme programında hangi araç kullanılmalıdır?","choices":["Kesme (trim) aracı","Ses yükseltme aracı","Yankı (echo) efekti","Hız değiştirme aracı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Kesme aracı, sesin istenmeyen kısımlarını kaldırmak için kullanılır.","Ses yükseltme aracı, ses seviyesini artırır, boşlukları kaldırmaz.","Yankı efekti, sese yankı ekler, boşlukları kaldırmaz.","Hız değiştirme aracı, sesin hızını değiştirir, boşlukları kaldırmaz."],"explanation":"Kesme (trim) aracı, ses dosyasının başındaki ve sonundaki boşlukları kaldırmak için kullanılır. Bu, kurgunun temel adımlarından biridir.","questionId":"tr-g06-bty-q149","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-030","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3866fd601e3a6bc5f761e6a51852927eaf79301af769c13186c3c42183464bb9","reviewDecisionSha256":"f26f6b04dde6138f128172e8563ecb16ae7842238899a04522de73fd42ee71ac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3866fd601e3a6bc5f761e6a51852927eaf79301af769c13186c3c42183464bb9","reviewedHash":"sha256:3866fd601e3a6bc5f761e6a51852927eaf79301af769c13186c3c42183464bb9","provenance":"ai-verified:f26f6b04dde6138f128172e8563ecb16ae7842238899a04522de73fd42ee71ac; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3866fd601e3a6bc5f761e6a51852927eaf79301af769c13186c3c42183464bb9","recordReviewEvidenceSha256":"661d1feca4fd3fa28d40562c8607191e7ff40f186baa687749e18d6da942ec30","reviewDecisionSha256":"f26f6b04dde6138f128172e8563ecb16ae7842238899a04522de73fd42ee71ac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q150","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusu sırasında yapılan işlemleri doğru sırayla uygulama ve gereksiz adımları ayırt etme becerisi gerektirir.","question":"Ece, bir kavram haritasını tamamlarken aşağıdaki soruyla karşılaşıyor.\n\nBir öğrenci, bir ses kaydında konuşmanın başında ve sonunda boşluklar olduğunu fark ediyor. Bu boşlukları kaldırmak için ses düzenleme programında hangi araç kullanılmalıdır?","choices":["Ses yükseltme aracı","Kesme (trim) aracı","Yankı (echo) efekti","Hız değiştirme aracı"],"correct":1,"distractorWhy":["Ses yükseltme aracı, ses seviyesini artırır, boşlukları kaldırmaz.","Doğru seçenektir; Kesme aracı, sesin istenmeyen kısımlarını kaldırmak için kullanılır.","Yankı efekti, sese yankı ekler, boşlukları kaldırmaz.","Hız değiştirme aracı, sesin hızını değiştirir, boşlukları kaldırmaz."],"explanation":"Kesme (trim) aracı, ses dosyasının başındaki ve sonundaki boşlukları kaldırmak için kullanılır. Bu, kurgunun temel adımlarından biridir.","questionId":"tr-g06-bty-q150","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-030","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6b26b9b1f8fdedf0bfd2c402127b6f24acac811481c6c1912e581fdaed33bc72","reviewDecisionSha256":"c8bc7794a5256a56a4d1569fac5f96b98ea56a3a168d68f9a1f37393c324de80","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6b26b9b1f8fdedf0bfd2c402127b6f24acac811481c6c1912e581fdaed33bc72","reviewedHash":"sha256:6b26b9b1f8fdedf0bfd2c402127b6f24acac811481c6c1912e581fdaed33bc72","provenance":"ai-verified:c8bc7794a5256a56a4d1569fac5f96b98ea56a3a168d68f9a1f37393c324de80; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6b26b9b1f8fdedf0bfd2c402127b6f24acac811481c6c1912e581fdaed33bc72","recordReviewEvidenceSha256":"7c46d4b075cfea3d688eb923a34081f71896c43afa4e54dc20ce751559acec22","reviewDecisionSha256":"c8bc7794a5256a56a4d1569fac5f96b98ea56a3a168d68f9a1f37393c324de80","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q151","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda amaç ve hedef kitleye göre planlama yapmayı gerektirir; ezber bilgi değil, uygulama ve karar verme becerisi ölçer.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtımı için kısa bir ses tanıtımı hazırlayacaktır. Bu tanıtımda önce okulun adı, ardından başarıları ve son olarak iletişim bilgileri yer alacaktır. Öğrencinin bu sıralamayı yapması, ses kurgusunun hangi aşamasına örnektir?","choices":["Ses kaydı yapma","Ses efektlerini ayarlama","Kurgu planı oluşturma","Kayıt cihazını seçme"],"correct":2,"distractorWhy":["Ses kaydı yapma, planlamadan sonra gerçekleşen bir adımdır; sıralama planı değildir.","Ses efektlerini ayarlama, kurgunun ilerleyen aşamalarında yapılır; sıralama ile ilgisi yoktur.","Doğru cevap: Kurgu planı oluşturma, içeriğin sıralamasını ve akışını belirlemektir.","Kayıt cihazını seçme, teknik bir hazırlıktır; içerik sıralamasıyla ilgili değildir."],"explanation":"Ses kurgusunun ilk adımı, içeriğin sıralamasını ve akışını belirlemektir. Bu, kurgu planı oluşturma olarak adlandırılır. Öğrencinin yaptığı sıralama, bu planlama aşamasına örnektir.","questionId":"tr-g06-bty-q151","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-031","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5688a95dba14ea1c1a0129ad9921f55e8ae405daae20bb83570817c2fd66ee2d","reviewDecisionSha256":"5a4dcbccbb216f4abb0c5324973a96c2dd689d2a9cfe01ae2d19c10bf9432c12","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5688a95dba14ea1c1a0129ad9921f55e8ae405daae20bb83570817c2fd66ee2d","reviewedHash":"sha256:5688a95dba14ea1c1a0129ad9921f55e8ae405daae20bb83570817c2fd66ee2d","provenance":"ai-verified:5a4dcbccbb216f4abb0c5324973a96c2dd689d2a9cfe01ae2d19c10bf9432c12; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5688a95dba14ea1c1a0129ad9921f55e8ae405daae20bb83570817c2fd66ee2d","recordReviewEvidenceSha256":"6a9c86b81ebcd8dea5f5be5778f7b7032096af660a7f755ef93a2a4d7ccd2df5","reviewDecisionSha256":"5a4dcbccbb216f4abb0c5324973a96c2dd689d2a9cfe01ae2d19c10bf9432c12","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q152","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda arka plan müziğinin amaca uygunluğunu değerlendirmeyi gerektirir; yorumlama ve eleştirel düşünme içerir.","question":"Bir öğrenci, sakin bir müzik parçasının arka planında doğa sesleriyle birlikte bir şiir okumayı planlamaktadır. Ancak arka plan müziği çok hızlı ve ritmik olduğunda şiirin duygusal etkisi azalmaktadır. Bu durumda öğrenci ne yapmalıdır?","choices":["Müziğin ses düzeyini artırmalı","Müziği olduğu gibi bırakmalı","Şiiri daha hızlı okumalı","Daha yavaş ve sakin bir müzik seçmeli"],"correct":3,"distractorWhy":["Müziğin ses düzeyini artırmak, sorunu çözmez; aksine şiiri daha da zorlaştırır.","Müziği olduğu gibi bırakmak, duygusal etkiyi azaltmaya devam eder.","Şiiri daha hızlı okumak, içeriğin anlaşılmasını zorlaştırır ve uygun değildir.","Doğru cevap: Daha yavaş ve sakin bir müzik seçmek, şiirin duygusal etkisini destekler."],"explanation":"Ses kurgusunda arka plan müziği, içeriğin duygusunu desteklemelidir. Hızlı ve ritmik müzik, sakin bir şiirle uyumsuzdur; bu nedenle daha sakin bir müzik seçilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q152","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-031","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5e48d7fc9e44b9992cef8168e1f3249f249af1397e53767ee6e4e4381bf5b03a","reviewDecisionSha256":"13df310bfe288a4dee012047f01c68afbc364cd74830a868f9b309b6362f5e7a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5e48d7fc9e44b9992cef8168e1f3249f249af1397e53767ee6e4e4381bf5b03a","reviewedHash":"sha256:5e48d7fc9e44b9992cef8168e1f3249f249af1397e53767ee6e4e4381bf5b03a","provenance":"ai-verified:13df310bfe288a4dee012047f01c68afbc364cd74830a868f9b309b6362f5e7a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5e48d7fc9e44b9992cef8168e1f3249f249af1397e53767ee6e4e4381bf5b03a","recordReviewEvidenceSha256":"afdbb8a2c934d93f68a75aa4770504c72bed396ba3de3468bf7fcf63425a4fd7","reviewDecisionSha256":"13df310bfe288a4dee012047f01c68afbc364cd74830a868f9b309b6362f5e7a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q153","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda gürültü azaltma ve temizleme işlemlerini bilmeyi gerektirir; problem çözme becerisi ölçer.","question":"Bir öğrenci, dışarıda yaptığı röportaj kaydında trafik gürültüsü olduğunu fark ediyor. Kaydın daha profesyonel olması için öğrencinin yapması gereken ilk işlem aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Gürültü azaltma filtresi uygulamak","Kaydı silip yeniden yapmak","Ses düzeyini artırmak","Röportajı metne dönüştürmek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Gürültü azaltma filtresi uygulamak, istenmeyen arka plan seslerini azaltır.","Kaydı silip yeniden yapmak her zaman mümkün olmayabilir ve zaman kaybıdır.","Ses düzeyini artırmak, gürültüyü de artırır; sorunu çözmez.","Röportajı metne dönüştürmek, ses kalitesini iyileştirmez."],"explanation":"Ses kurgusunda gürültü azaltma, kayıttaki istenmeyen sesleri temizlemek için kullanılan bir tekniktir. Bu, profesyonel bir sonuç elde etmek için ilk adımdır.","questionId":"tr-g06-bty-q153","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-031","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"06e346291f5b089c29b5f4ee3529575ea833e71e6fedf38405f5bf45b3599767","reviewDecisionSha256":"c42e9c9d20f0a6544c69bbb214f8534ea19dcdd7b2b5b413e3b140e06d1137a5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:06e346291f5b089c29b5f4ee3529575ea833e71e6fedf38405f5bf45b3599767","reviewedHash":"sha256:06e346291f5b089c29b5f4ee3529575ea833e71e6fedf38405f5bf45b3599767","provenance":"ai-verified:c42e9c9d20f0a6544c69bbb214f8534ea19dcdd7b2b5b413e3b140e06d1137a5; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"06e346291f5b089c29b5f4ee3529575ea833e71e6fedf38405f5bf45b3599767","recordReviewEvidenceSha256":"dc440c4400ef47a79bcec01f3009a3db458aae5973069b2ead89fab1bad21920","reviewDecisionSha256":"c42e9c9d20f0a6544c69bbb214f8534ea19dcdd7b2b5b413e3b140e06d1137a5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q154","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda farklı ses dosyalarını birleştirme ve geçişleri düzenleme becerisini gerektirir; uygulama ve karşılaştırma içerir.","question":"Bir öğrenci, bir hikaye anlatımı için üç farklı ses kaydını tek bir dosyada birleştirecektir. Bu işlem sırasında öğrencinin aşağıdakilerden hangisini yapması en uygunudur?","choices":["Sesleri rastgele sırayla eklemek","Seslerin geçişlerini yumuşatmak için crossfade uygulamak","Sesler arasına sessizlik eklemek","Her sesi ayrı ayrı kaydetmek"],"correct":1,"distractorWhy":["Rastgele sıralama, hikayenin akışını bozar.","Doğru cevap: Crossfade uygulamak, sesler arasında yumuşak geçiş sağlar.","Sessizlik eklemek, geçişleri yumuşatmaz; aksine kesinti hissi verebilir.","Her sesi ayrı kaydetmek, birleştirme işlemiyle ilgili değildir."],"explanation":"Ses kurgusunda birden fazla ses dosyasını birleştirirken geçişlerin yumuşak olması önemlidir. Crossfade, bir sesin biterken diğerinin başlamasıyla doğal bir geçiş sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q154","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-031","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"25badeb8ce04d775c18a475265da2bd5999bae5e22ad3b90f1a24809e319fff8","reviewDecisionSha256":"14221289c9eb9e184cbdd058b07ce544884012e0d44aa30a92c669e3d38b97a7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:25badeb8ce04d775c18a475265da2bd5999bae5e22ad3b90f1a24809e319fff8","reviewedHash":"sha256:25badeb8ce04d775c18a475265da2bd5999bae5e22ad3b90f1a24809e319fff8","provenance":"ai-verified:14221289c9eb9e184cbdd058b07ce544884012e0d44aa30a92c669e3d38b97a7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"25badeb8ce04d775c18a475265da2bd5999bae5e22ad3b90f1a24809e319fff8","recordReviewEvidenceSha256":"75ef3a4f7ec26bb1fd7d0dddf9ef681a99fb460105540fac31c530934c4aa560","reviewDecisionSha256":"14221289c9eb9e184cbdd058b07ce544884012e0d44aa30a92c669e3d38b97a7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q155","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda hedef kitleye göre içerik düzenleme ve süreyi ayarlama becerisini gerektirir; yorumlama ve karar verme içerir.","question":"Bir öğrenci, ilkokul öğrencileri için bir masal seslendirmesi hazırlayacaktır. Masalın süresi 10 dakikadır, ancak hedef kitlenin dikkat süresi kısadır. Öğrencinin bu durumda yapması gereken en uygun davranış aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Masalı olduğu gibi bırakmak","Masalı daha hızlı okumak","Masalı kısaltarak önemli yerleri vurgulamak","Masala daha fazla ses efekti eklemek"],"correct":2,"distractorWhy":["Masalı olduğu gibi bırakmak, hedef kitlenin ilgisini kaybetmesine neden olabilir.","Daha hızlı okumak, anlaşılırlığı azaltır ve uygun değildir.","Doğru cevap: Masalı kısaltarak önemli yerleri vurgulamak, hedef kitleye uygun bir kurgu sağlar.","Daha fazla ses efekti eklemek, süreyi uzatır ve dikkat dağıtabilir."],"explanation":"Ses kurgusunda hedef kitleyi dikkate almak önemlidir. İlkokul öğrencileri için kısa ve vurgulu bir anlatım daha etkilidir; bu nedenle masalın kısaltılması ve önemli bölümlerin vurgulanması uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q155","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-031","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"10de129967e117fa58a02e9a6897d28483f271252b144797d92cc8062e668416","reviewDecisionSha256":"e3909e71b89d6c37e71981cc3f415377dd37f39606fe8453fe7710fa9cde4578","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:10de129967e117fa58a02e9a6897d28483f271252b144797d92cc8062e668416","reviewedHash":"sha256:10de129967e117fa58a02e9a6897d28483f271252b144797d92cc8062e668416","provenance":"ai-verified:e3909e71b89d6c37e71981cc3f415377dd37f39606fe8453fe7710fa9cde4578; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"10de129967e117fa58a02e9a6897d28483f271252b144797d92cc8062e668416","recordReviewEvidenceSha256":"703bb3db4279d8a0b02311e2fbb0a6517680b3e53c8f771a6b881ad479b0274a","reviewDecisionSha256":"e3909e71b89d6c37e71981cc3f415377dd37f39606fe8453fe7710fa9cde4578","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q156","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusu sürecinde adımların sıralanması ve doğru aracın seçilmesi gerekir; bu, temel bilgi ve uygulama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtımı için sesli bir sunum hazırlayacaktır. Önce konuşmasını kaydetmiş, ardından arka plan müziği eklemek istemiştir. Hangi sırayla ilerlemelidir?","choices":["Dosyayı kaydet, kaydı yap, müziği ekle, gereksiz bölümleri kes","Müziği ekle, kaydı yap, dosyayı kaydet, gereksiz bölümleri kes","Gereksiz bölümleri kes, müziği ekle, kaydı yap, dosyayı kaydet","Kaydı yap, müziği ekle, gereksiz bölümleri kes, dosyayı kaydet"],"correct":3,"distractorWhy":["Müziği önce eklemek, kayıt sırasında zamanlama sorunlarına yol açar; bu nedenle yanlıştır.","Kesme işlemi kayıttan sonra yapılmalıdır; bu sıralama mantıksızdır.","Kaydetme en son yapılmalıdır; bu sıralama işlemi geçersiz kılar.","Doğru seçenek: Ses kurgusunda önce ham kayıt alınır, sonra düzenleme (kesme) yapılır, ardından müzik gibi eklemeler eklenir ve en son dosya kaydedilir."],"explanation":"Ses kurgusunda önce ham kayıt alınır, sonra düzenleme (kesme) yapılır, ardından müzik gibi eklemeler eklenir ve en son dosya kaydedilir.","questionId":"tr-g06-bty-q156","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-032","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"775dde5f27ac1ff87f0a73bee2c860e82058ad8d5cabf8c3bffa1ec6b3a90665","reviewDecisionSha256":"053de3e8cc2771287b755fb135f956f81308585720379d4da264c885ec46c953","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:775dde5f27ac1ff87f0a73bee2c860e82058ad8d5cabf8c3bffa1ec6b3a90665","reviewedHash":"sha256:775dde5f27ac1ff87f0a73bee2c860e82058ad8d5cabf8c3bffa1ec6b3a90665","provenance":"ai-verified:053de3e8cc2771287b755fb135f956f81308585720379d4da264c885ec46c953; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"775dde5f27ac1ff87f0a73bee2c860e82058ad8d5cabf8c3bffa1ec6b3a90665","recordReviewEvidenceSha256":"2765611aa89e1dbd65e1a55fa035802c74ea18992689c025c8515c8b6609801b","reviewDecisionSha256":"053de3e8cc2771287b755fb135f956f81308585720379d4da264c885ec46c953","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q157","level":2,"difficultyReason":"Ses dosyası formatlarının özelliklerini bilmek ve sıkıştırma kavramını yorumlamak gerekir.","question":"Bir öğrenci, web sitesinde yayınlamak için ses kaydını küçük boyutlu bir dosyaya dönüştürmek istiyor. Hangi formatı seçmelidir?","choices":["MP3","WAV","FLAC","AIFF"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: MP3, kayıplı sıkıştırma kullanarak dosya boyutunu önemli ölçüde küçültür ve web için uygundur.","WAV sıkıştırılmamıştır ve dosya boyutu büyüktür.","FLAC kayıpsız sıkıştırma yapar ancak MP3'e göre daha büyük dosyalar üretir.","AIFF sıkıştırılmamıştır ve büyük boyutludur."],"explanation":"MP3, kayıplı sıkıştırma kullanarak dosya boyutunu önemli ölçüde küçültür ve web için uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q157","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-032","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"eaf5fd2fbce51bb2804b69cbe04e7eae09d0f1178ff6ba3c53dd50b7d68f06db","reviewDecisionSha256":"636116534156f5040e323d541ae76718163246a9fb1b40eccd6bf0fdf09494aa","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:eaf5fd2fbce51bb2804b69cbe04e7eae09d0f1178ff6ba3c53dd50b7d68f06db","reviewedHash":"sha256:eaf5fd2fbce51bb2804b69cbe04e7eae09d0f1178ff6ba3c53dd50b7d68f06db","provenance":"ai-verified:636116534156f5040e323d541ae76718163246a9fb1b40eccd6bf0fdf09494aa; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"eaf5fd2fbce51bb2804b69cbe04e7eae09d0f1178ff6ba3c53dd50b7d68f06db","recordReviewEvidenceSha256":"f06dc587fa6257b4acb914d97868aa20b752258609f616316bebb320b3cabbd9","reviewDecisionSha256":"636116534156f5040e323d541ae76718163246a9fb1b40eccd6bf0fdf09494aa","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q158","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda gürültü azaltma ve ses seviyesi ayarlama gibi işlemlerin amacını anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, rüzgârlı bir ortamda yaptığı kayıtta sürekli bir uğultu duymaktadır. Bu sorunu gidermek için hangi işlemi yapmalıdır?","choices":["Ses seviyesini artırma","Gürültü azaltma filtresi uygulama","Kayıt hızını değiştirme","Sesi ters çevirme"],"correct":1,"distractorWhy":["Ses seviyesini artırmak uğultuyu da artırır.","Doğru seçenek: Gürültü azaltma filtresi, istenmeyen arka plan seslerini bastırarak daha temiz bir kayıt sağlar.","Kayıt hızını değiştirmek uğultuyu etkilemez.","Sesi ters çevirme uğultuyu gidermez."],"explanation":"Gürültü azaltma filtresi, istenmeyen arka plan seslerini bastırarak daha temiz bir kayıt sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q158","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-032","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0b7e4bd52e7f16f85b9b65659f5b05ad6950f4dfea565f17a96b9fac6085f4b2","reviewDecisionSha256":"6f9ee37f0e9a5b2dfa96627dd751e0a30a3dfd367ec0c15d90d704619e2595c8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0b7e4bd52e7f16f85b9b65659f5b05ad6950f4dfea565f17a96b9fac6085f4b2","reviewedHash":"sha256:0b7e4bd52e7f16f85b9b65659f5b05ad6950f4dfea565f17a96b9fac6085f4b2","provenance":"ai-verified:6f9ee37f0e9a5b2dfa96627dd751e0a30a3dfd367ec0c15d90d704619e2595c8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0b7e4bd52e7f16f85b9b65659f5b05ad6950f4dfea565f17a96b9fac6085f4b2","recordReviewEvidenceSha256":"8334200478d0050e3543e7fd08004a7ffe5e601320496cb40cc7ea43c72b4929","reviewDecisionSha256":"6f9ee37f0e9a5b2dfa96627dd751e0a30a3dfd367ec0c15d90d704619e2595c8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q159","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda zamanlama ve senkronizasyon kavramlarını uygulamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir video için seslendirme yapmış ancak ses görüntüyle uyumlu değildir. Hangi araç bu sorunu çözmesine yardımcı olur?","choices":["Ses yükseltme","Yankı ekleme","Zaman çizelgesinde kaydırma","Ses formatını değiştirme"],"correct":2,"distractorWhy":["Ses yükseltme ses seviyesini artırır, senkronu etkilemez.","Yankı ekleme ses efektidir, senkronu düzeltmez.","Doğru seçenek: Zaman çizelgesinde ses parçasını kaydırarak sesin görüntüyle senkronize olması sağlanır.","Format değiştirme dosya türünü değiştirir, zamanlamayı etkilemez."],"explanation":"Zaman çizelgesinde ses parçasını kaydırarak sesin görüntüyle senkronize olması sağlanır.","questionId":"tr-g06-bty-q159","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-032","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b8de4fe0a29ad871a0b20b7178f49a3d3eab73e219148518c2aa10f864396dce","reviewDecisionSha256":"3251654043a6d8494652c061e81538829841837dd6ae005922fcade37ff9902f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b8de4fe0a29ad871a0b20b7178f49a3d3eab73e219148518c2aa10f864396dce","reviewedHash":"sha256:b8de4fe0a29ad871a0b20b7178f49a3d3eab73e219148518c2aa10f864396dce","provenance":"ai-verified:3251654043a6d8494652c061e81538829841837dd6ae005922fcade37ff9902f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b8de4fe0a29ad871a0b20b7178f49a3d3eab73e219148518c2aa10f864396dce","recordReviewEvidenceSha256":"8d3c8e50b741b56708bb76a920c385da28797924f8a61225031bb285a02b19d1","reviewDecisionSha256":"3251654043a6d8494652c061e81538829841837dd6ae005922fcade37ff9902f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q160","level":2,"difficultyReason":"Ses kurgusunda birden fazla parçayı birleştirme ve geçişler ekleme becerisini ölçer.","question":"Bir öğrenci, röportaj kaydının iki bölümü arasına yumuşak bir geçiş eklemek istiyor. Hangi efekti kullanmalıdır?","choices":["Kesme","Silme","Sessize alma","Çapraz geçiş (crossfade)"],"correct":3,"distractorWhy":["Kesme aniden geçiş sağlar, yumuşak değildir.","Silme bölümü kaldırır, geçiş eklemez.","Sessize alma sesi kapatır, geçiş sağlamaz.","Doğru seçenek: Çapraz geçiş, iki ses parçasının birbirine karışarak yumuşak bir geçiş yapmasını sağlar."],"explanation":"Çapraz geçiş, iki ses parçasının birbirine karışarak yumuşak bir geçiş yapmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q160","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-032","objectiveId":"BTY.6.2.6","objective":"BTY.6.2.6","objectiveText":"Ses dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-6","noteId":"tr-g06-bty-note-008","noteKey":"tr-g06-bty-note-008","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-74","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7b9c8c2beab84620df5e28d586bb796d5f05547a4f41313478c3b491600c043c","reviewDecisionSha256":"5d8e2299776148241b9207878b55e427dff390db4e4b591122de06d69ce0814f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7b9c8c2beab84620df5e28d586bb796d5f05547a4f41313478c3b491600c043c","reviewedHash":"sha256:7b9c8c2beab84620df5e28d586bb796d5f05547a4f41313478c3b491600c043c","provenance":"ai-verified:5d8e2299776148241b9207878b55e427dff390db4e4b591122de06d69ce0814f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7b9c8c2beab84620df5e28d586bb796d5f05547a4f41313478c3b491600c043c","recordReviewEvidenceSha256":"c4233506b86007f54e105fc74058f674e5fd5c152238604346f8eb03f023a47b","reviewDecisionSha256":"5d8e2299776148241b9207878b55e427dff390db4e4b591122de06d69ce0814f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q161","level":2,"difficultyReason":"Ses dosyası türlerini ve sıkıştırma kavramını bilmeyi, ayrıca dosya boyutu ile kalite arasındaki ilişkiyi yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için seslendirme yapacaktır. Kaydı bitirdikten sonra dosyayı paylaşmak istediğinde boyutunun çok büyük olduğunu fark eder. Dosya boyutunu küçültmek için aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Ses dosyasını sıkıştırılmış bir formata dönüştürmek","Ses dosyasının adını değiştirmek","Ses dosyasını farklı bir klasöre taşımak","Ses dosyasını silip yeniden kaydetmek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Ses dosyalarını MP3 gibi sıkıştırılmış formatlara dönüştürmek, dosya boyutunu önemli ölçüde azaltır. Bu, paylaşımı kolaylaştırır ve depolama alanından tasarruf sağlar.","Ses dosyasının adını değiştirmek dosya boyutunu etkilemez, sadece isim değişir.","Dosyayı farklı bir klasöre taşımak boyutunu değiştirmez, sadece konumunu değiştirir.","Dosyayı silip yeniden kaydetmek aynı ayarlarla yapılırsa boyut değişmez, hatta veri kaybına neden olabilir."],"explanation":"Ses dosyalarını MP3 gibi sıkıştırılmış formatlara dönüştürmek, dosya boyutunu önemli ölçüde azaltır. Bu, paylaşımı kolaylaştırır ve depolama alanından tasarruf sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q161","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-033","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"84b70c45f9a8b4c113ba527e93f4caccc1d6507de0e4eceb432628042ee9eda0","reviewDecisionSha256":"05962b4d63af818262eefcba2104a98d4e1a40946efa619df70f9765d81e4dca","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:84b70c45f9a8b4c113ba527e93f4caccc1d6507de0e4eceb432628042ee9eda0","reviewedHash":"sha256:84b70c45f9a8b4c113ba527e93f4caccc1d6507de0e4eceb432628042ee9eda0","provenance":"ai-verified:05962b4d63af818262eefcba2104a98d4e1a40946efa619df70f9765d81e4dca; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"84b70c45f9a8b4c113ba527e93f4caccc1d6507de0e4eceb432628042ee9eda0","recordReviewEvidenceSha256":"46d21c405f779194ecc0cc26cbd43b151e7f0bc72d7240fce60da61e00e1ba90","reviewDecisionSha256":"05962b4d63af818262eefcba2104a98d4e1a40946efa619df70f9765d81e4dca","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q162","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme yazılımlarında yapılan işlemleri bilmeyi ve bir senaryoya uygun aracı seçmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, radyo programı için hazırladığı ses kaydında arka planda sürekli bir uğultu duymaktadır. Bu uğultuyu gidermek için ses düzenleme programında aşağıdaki araçlardan hangisini kullanmalıdır?","choices":["Ses düzeyini artırma","Gürültü azaltma","Ses hızını değiştirme","Sesi ters çevirme"],"correct":1,"distractorWhy":["Ses düzeyini artırmak uğultuyu da artırır, sorunu çözmez.","Doğru seçenek: Gürültü azaltma aracı, kayıttaki istenmeyen arka plan seslerini (uğultu gibi) azaltmak veya yok etmek için kullanılır. Bu, ses kalitesini artırır.","Ses hızını değiştirmek uğultuyu etkilemez, sadece konuşma hızını değiştirir.","Sesi ters çevirmek uğultuyu gidermez, aksine sesin anlaşılmasını zorlaştırır."],"explanation":"Gürültü azaltma aracı, kayıttaki istenmeyen arka plan seslerini (uğultu gibi) azaltmak veya yok etmek için kullanılır. Bu, ses kalitesini artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q162","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-033","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"54a45222274347d168a680f8e4ee16849cb172ecbbc3b30001deff350653e1c5","reviewDecisionSha256":"c1efcd262a82a2b67a0f02f04e637ccc23b7b1e8f2f882f2faf9753b979a34b8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:54a45222274347d168a680f8e4ee16849cb172ecbbc3b30001deff350653e1c5","reviewedHash":"sha256:54a45222274347d168a680f8e4ee16849cb172ecbbc3b30001deff350653e1c5","provenance":"ai-verified:c1efcd262a82a2b67a0f02f04e637ccc23b7b1e8f2f882f2faf9753b979a34b8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"54a45222274347d168a680f8e4ee16849cb172ecbbc3b30001deff350653e1c5","recordReviewEvidenceSha256":"9bce5f0cdcbe202e84c96885e4a1d5c5eb96462af8bb0f804dd3f209b282c49c","reviewDecisionSha256":"c1efcd262a82a2b67a0f02f04e637ccc23b7b1e8f2f882f2faf9753b979a34b8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q163","level":2,"difficultyReason":"Ses dosyası formatlarının özelliklerini bilmeyi ve kullanım amacına göre doğru formatı seçmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, müzik zevkini arkadaşlarıyla paylaşmak için bir şarkıyı internetten indirmiştir. Ancak dosya boyutu çok büyük olduğu için paylaşmakta zorlanmaktadır. Bu durumda öğrencinin kullanması gereken dosya formatı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["WAV","FLAC","MP3","AIFF"],"correct":2,"distractorWhy":["WAV sıkıştırılmamış bir formattır, dosya boyutu büyüktür.","FLAC kayıpsız sıkıştırma yapar ancak MP3'e göre daha büyük dosyalar üretir.","Doğru seçenek: MP3, kayıplı sıkıştırma kullanan bir ses formatıdır ve dosya boyutunu önemli ölçüde küçültür. Bu nedenle paylaşım için idealdir.","AIFF sıkıştırılmamış bir formattır, dosya boyutu büyüktür."],"explanation":"MP3, kayıplı sıkıştırma kullanan bir ses formatıdır ve dosya boyutunu önemli ölçüde küçültür. Bu nedenle paylaşım için idealdir.","questionId":"tr-g06-bty-q163","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-033","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c62f85a6084b3a71b40c5e505d8f74ac84b719d4a42d780243f5abb5ac9ba48b","reviewDecisionSha256":"c9a902fb05095ca92e190c47cec126e1b5fb9a757a7a185e20f4fe58dda114ae","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c62f85a6084b3a71b40c5e505d8f74ac84b719d4a42d780243f5abb5ac9ba48b","reviewedHash":"sha256:c62f85a6084b3a71b40c5e505d8f74ac84b719d4a42d780243f5abb5ac9ba48b","provenance":"ai-verified:c9a902fb05095ca92e190c47cec126e1b5fb9a757a7a185e20f4fe58dda114ae; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c62f85a6084b3a71b40c5e505d8f74ac84b719d4a42d780243f5abb5ac9ba48b","recordReviewEvidenceSha256":"e16fbcccddab8c01d90d9122e61ec3f3c86388daf79ad34e9e4132276c4af0c4","reviewDecisionSha256":"c9a902fb05095ca92e190c47cec126e1b5fb9a757a7a185e20f4fe58dda114ae","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q164","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme işlemlerini sıralamayı ve bir senaryoya uygun adımları belirlemeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sunumunda kullanmak üzere kısa bir ses kaydı hazırlamak istemektedir. Kaydı yaptıktan sonra aşağıdaki işlemleri hangi sırayla yapmalıdır? I. Gereksiz kısımları kesme II. Ses düzeyini ayarlama III. Kaydı istediği formatta dışa aktarma","choices":["I - III - II","II - I - III","III - I - II","I - II - III"],"correct":3,"distractorWhy":["Önce ses düzeyini ayarlamak, kesme işleminden sonra tekrar ayar gerektirebilir.","Dışa aktarma en son yapılmalıdır, aksi halde düzenlemeler kaybolur.","Dışa aktarma en son yapılmalıdır, aksi halde düzenlemeler kaybolur.","Doğru seçenek: Ses düzenlemede önce istenmeyen kısımlar kesilir, ardından ses düzeyi ayarlanır ve en son dışa aktarma yapılır. Bu sıralama verimli bir çalışma sağlar."],"explanation":"Ses düzenlemede önce istenmeyen kısımlar kesilir, ardından ses düzeyi ayarlanır ve en son dışa aktarma yapılır. Bu sıralama verimli bir çalışma sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q164","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-033","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"93184dd88206157401573f6c90fb930809d3efdea5e59653f535545b4830e6a4","reviewDecisionSha256":"044221f68068a172d97a0cfb14b75a4b8532fb25f0d0d7671458e3bc2288730c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:93184dd88206157401573f6c90fb930809d3efdea5e59653f535545b4830e6a4","reviewedHash":"sha256:93184dd88206157401573f6c90fb930809d3efdea5e59653f535545b4830e6a4","provenance":"ai-verified:044221f68068a172d97a0cfb14b75a4b8532fb25f0d0d7671458e3bc2288730c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"93184dd88206157401573f6c90fb930809d3efdea5e59653f535545b4830e6a4","recordReviewEvidenceSha256":"91bb2279931a8204a4a06083b995271190e5bc07a575d72d3c1bc765cabf712f","reviewDecisionSha256":"044221f68068a172d97a0cfb14b75a4b8532fb25f0d0d7671458e3bc2288730c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q165","level":2,"difficultyReason":"Ses dosyası boyutunu etkileyen faktörleri bilmeyi ve bir senaryoda karşılaştırma yapmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, iki farklı ses kaydı yapmıştır. Birinci kayıt 5 dakika, ikinci kayıt 10 dakikadır. Aynı ayarlarla kaydedildiklerinde ikinci kaydın dosya boyutu birinciye göre nasıl olur?","choices":["Daha büyük olur","Daha küçük olur","Aynı olur","Boyut süreden etkilenmez"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Ses dosyasının boyutu, kayıt süresiyle doğru orantılıdır. Daha uzun süreli kayıt daha fazla veri içerir ve bu nedenle dosya boyutu daha büyük olur.","Daha uzun süreli kayıt daha fazla veri içerir, bu nedenle boyut küçülmez.","Süre farklı olduğu için boyut aynı olamaz.","Süre, dosya boyutunu doğrudan etkiler."],"explanation":"Ses dosyasının boyutu, kayıt süresiyle doğru orantılıdır. Daha uzun süreli kayıt daha fazla veri içerir ve bu nedenle dosya boyutu daha büyük olur.","questionId":"tr-g06-bty-q165","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-033","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a3798e484e3940d43593cab03e5fb99116793e9e6e2f5378b15be8d5db4c493b","reviewDecisionSha256":"dc75d676a2d7c941a97ef8e60a009c7fdcc517d4e8b6923e700724c6f42eeecd","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a3798e484e3940d43593cab03e5fb99116793e9e6e2f5378b15be8d5db4c493b","reviewedHash":"sha256:a3798e484e3940d43593cab03e5fb99116793e9e6e2f5378b15be8d5db4c493b","provenance":"ai-verified:dc75d676a2d7c941a97ef8e60a009c7fdcc517d4e8b6923e700724c6f42eeecd; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a3798e484e3940d43593cab03e5fb99116793e9e6e2f5378b15be8d5db4c493b","recordReviewEvidenceSha256":"41daebd257cc9dd241bc7cdaefb978b1164f0d56546fa820b2097996f5ab8bfe","reviewDecisionSha256":"dc75d676a2d7c941a97ef8e60a009c7fdcc517d4e8b6923e700724c6f42eeecd","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q166","level":2,"difficultyReason":"Ses dosyası türlerini ve özelliklerini bilmeyi, ayrıca dosya boyutu ile kalite arasındaki ilişkiyi yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için seslendirme yapacaktır. Kaydı yaptıktan sonra dosyayı paylaşmak istediğinde dosya boyutunun çok büyük olduğunu fark eder. Dosya boyutunu küçültmek ve yine de kabul edilebilir kalitede bir ses elde etmek için aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Ses dosyasını WAV formatında kaydetmek","Ses dosyasını MP3 formatında sıkıştırmak","Ses dosyasını hiç sıkıştırmadan saklamak","Ses dosyasını her zaman yüksek bit hızında dışa aktarmak"],"correct":1,"distractorWhy":["WAV formatı sıkıştırılmamış olduğundan dosya boyutunu artırır, bu da öğrencinin sorununu çözmez.","Doğru seçenek: MP3, kayıplı sıkıştırma kullanan bir ses formatıdır ve dosya boyutunu önemli ölçüde küçültürken çoğu dinleyici için kabul edilebilir kalite sağlar. Bu nedenle dosya boyutunu küçültmek için MP3 uygun bir seçimdir.","Sıkıştırmadan saklamak dosya boyutunu küçültmez, aksine büyük kalır.","Her zaman yüksek bit hızında dışa aktarmak dosya boyutunu artırır, küçültmez."],"explanation":"MP3, kayıplı sıkıştırma kullanan bir ses formatıdır ve dosya boyutunu önemli ölçüde küçültürken çoğu dinleyici için kabul edilebilir kalite sağlar. Bu nedenle dosya boyutunu küçültmek için MP3 uygun bir seçimdir.","questionId":"tr-g06-bty-q166","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-034","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f8a60516bde03062ba012bdf3a2aac3653235e5263efe52313974d978d538206","reviewDecisionSha256":"0da42f0b9189685a54790e63990b7ea20af45f77113ba4aec7af8860a006aaa3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f8a60516bde03062ba012bdf3a2aac3653235e5263efe52313974d978d538206","reviewedHash":"sha256:f8a60516bde03062ba012bdf3a2aac3653235e5263efe52313974d978d538206","provenance":"ai-verified:0da42f0b9189685a54790e63990b7ea20af45f77113ba4aec7af8860a006aaa3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f8a60516bde03062ba012bdf3a2aac3653235e5263efe52313974d978d538206","recordReviewEvidenceSha256":"e393d4aaf4237d52e4bb52cf23a1af8ed95b0ea322d91e23a8a722ee12c700ed","reviewDecisionSha256":"0da42f0b9189685a54790e63990b7ea20af45f77113ba4aec7af8860a006aaa3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q167","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme yazılımında yapılan işlemlerin sırasını ve amacını anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir röportaj kaydında arka plandaki gürültüyü azaltmak ve konuşmanın daha net duyulmasını sağlamak istiyor. Hangi işlem sırası en uygunudur?","choices":["Önce gürültü azaltma, sonra ses yükseltme","Sadece ses kesme işlemi yapma","Önce ses yükseltme, sonra gürültü azaltma","Sadece yankı ekleme işlemi yapma"],"correct":2,"distractorWhy":["Önce ses yükseltme yapılırsa gürültü de yükselir, bu da gürültü azaltmayı zorlaştırır.","Sadece ses kesme işlemi gürültüyü azaltmaz, sadece istenmeyen bölümleri çıkarır.","Doğru seçenek: Önce gürültü azaltma uygulanmalı, ardından ses yükseltme yapılmalıdır. Böylece temizlenmiş ses yükseltilir ve gürültü tekrar artmaz.","Yankı eklemek gürültüyü azaltmaz, aksine sesin daha dağınık duyulmasına neden olabilir."],"explanation":"Önce gürültü azaltma uygulanmalı, ardından ses yükseltme yapılmalıdır. Böylece temizlenmiş ses yükseltilir ve gürültü tekrar artmaz.","questionId":"tr-g06-bty-q167","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-034","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5908874129e63c08f16c166b1fcda7941c0393ffdd8a0ea1a24a762e398fdbf9","reviewDecisionSha256":"6f16c3e9bd3da100172ddac11ee59d34573c73626180ac2774cedd423129b145","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5908874129e63c08f16c166b1fcda7941c0393ffdd8a0ea1a24a762e398fdbf9","reviewedHash":"sha256:5908874129e63c08f16c166b1fcda7941c0393ffdd8a0ea1a24a762e398fdbf9","provenance":"ai-verified:6f16c3e9bd3da100172ddac11ee59d34573c73626180ac2774cedd423129b145; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5908874129e63c08f16c166b1fcda7941c0393ffdd8a0ea1a24a762e398fdbf9","recordReviewEvidenceSha256":"97d7d4cfa95bc57729b3c270a515026aa62ceba882132d2a805ba19ba42b81df","reviewDecisionSha256":"6f16c3e9bd3da100172ddac11ee59d34573c73626180ac2774cedd423129b145","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q168","level":2,"difficultyReason":"Ses dosyası formatlarının kullanım amaçlarını ve özelliklerini karşılaştırmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, web sitesi için kısa bir ses efekti (zil sesi) yüklemesi gerekiyor. Dosyanın hızlı yüklenmesi ve her tarayıcıda çalışması önemlidir. Hangi formatı seçmelidir?","choices":["WAV","MP3","OGG","FLAC"],"correct":1,"distractorWhy":["WAV çoğunlukla sıkıştırılmamıştır ve kısa bir efekt için MP3'ten daha büyük dosya üretir.","Doğru seçenektir. MP3, web'de en yaygın desteklenen ve sıkıştırılmış bir ses formatıdır. Küçük boyutu ve geniş uyumluluğu nedeniyle web için idealdir.","OGG sıkıştırılmıştır ancak tarayıcı desteği MP3 kadar tekdüze değildir; geniş uyumluluk koşulunu daha zayıf karşılar.","FLAC kayıpsız ses sağlar fakat dosya boyutu MP3'ten büyüktür; hızlı yükleme önceliğine uygun değildir."],"explanation":"MP3, web'de en yaygın desteklenen ve sıkıştırılmış bir ses formatıdır. Küçük boyutu ve geniş uyumluluğu nedeniyle web için idealdir.","questionId":"tr-g06-bty-q168","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-034","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7570893aa656ce3df355a70892cf46da70e5af138b382f32450c6a5397611c0a","reviewDecisionSha256":"3c383db2e5fbc8d493856fd9f926215bcd062819ba8759a13f3a0b9fe79051be","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7570893aa656ce3df355a70892cf46da70e5af138b382f32450c6a5397611c0a","reviewedHash":"sha256:7570893aa656ce3df355a70892cf46da70e5af138b382f32450c6a5397611c0a","provenance":"ai-verified:3c383db2e5fbc8d493856fd9f926215bcd062819ba8759a13f3a0b9fe79051be; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7570893aa656ce3df355a70892cf46da70e5af138b382f32450c6a5397611c0a","recordReviewEvidenceSha256":"2aa1c8714aeb3920329e04a69d3465df6b750d6277802b2349d7cadf255d6119","reviewDecisionSha256":"3c383db2e5fbc8d493856fd9f926215bcd062819ba8759a13f3a0b9fe79051be","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q169","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme yazılımında yapılan işlemlerin sonuçlarını tahmin etmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ses kaydının başındaki ve sonundaki boşlukları kırpmak istiyor. Hangi araç bu işlemi yapmasını sağlar?","choices":["Kesme (Trim) aracı","Ses yükseltme aracı","Yankı ekleme aracı","Hız değiştirme aracı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Kesme (Trim) aracı, ses dosyasının istenmeyen bölümlerini (başlangıç ve bitiş gibi) kırpmak için kullanılır.","Ses yükseltme aracı sesin genliğini artırır, boşlukları kırpmaz.","Yankı ekleme aracı sese efekt ekler, boşlukları kırpmaz.","Hız değiştirme aracı sesin hızını değiştirir, boşlukları kırpmaz."],"explanation":"Kesme (Trim) aracı, ses dosyasının istenmeyen bölümlerini (başlangıç ve bitiş gibi) kırpmak için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q169","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-034","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3ce612aaa9e94de9bcd2f72004d742d5d3d514a7fd5ce1869b550c54934785e0","reviewDecisionSha256":"7316b7aa1c787e697531aef566791a6e23c0ebbe3f6726c412f5efb80fa34b17","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3ce612aaa9e94de9bcd2f72004d742d5d3d514a7fd5ce1869b550c54934785e0","reviewedHash":"sha256:3ce612aaa9e94de9bcd2f72004d742d5d3d514a7fd5ce1869b550c54934785e0","provenance":"ai-verified:7316b7aa1c787e697531aef566791a6e23c0ebbe3f6726c412f5efb80fa34b17; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3ce612aaa9e94de9bcd2f72004d742d5d3d514a7fd5ce1869b550c54934785e0","recordReviewEvidenceSha256":"2f5c5cfc758ef9cd1c47a243b227b7ec156fcad8f9b5e78612f6ac24e452e68e","reviewDecisionSha256":"7316b7aa1c787e697531aef566791a6e23c0ebbe3f6726c412f5efb80fa34b17","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q170","level":2,"difficultyReason":"Ses dosyası formatlarının kalite ve boyut arasındaki dengeyi anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, müzik kaydını arkadaşına gönderecektir. Arkadaşının telefonunda çalması ve dosyanın hızlı gönderilmesi için hangi formatı tercih etmelidir?","choices":["WAV","MP3","FLAC","AIFF"],"correct":1,"distractorWhy":["WAV dosyaları büyük boyutludur, gönderimi yavaş olur.","Doğru seçenek: MP3, sıkıştırılmış bir format olduğu için dosya boyutu küçüktür ve çoğu cihazda desteklenir. Bu nedenle hızlı gönderim ve uyumluluk için idealdir.","FLAC dosyaları MP3'ten büyüktür ve telefonlarda her zaman desteklenmeyebilir.","AIFF, WAV gibi sıkıştırılmamış bir formattır ve büyük boyutludur."],"explanation":"MP3, sıkıştırılmış bir format olduğu için dosya boyutu küçüktür ve çoğu cihazda desteklenir. Bu nedenle hızlı gönderim ve uyumluluk için idealdir.","questionId":"tr-g06-bty-q170","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-034","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c5ae445820e49a41d9723df6d2edac13cf92a2350939c1bc9f3574b927bd7e53","reviewDecisionSha256":"fc851fc9bec3da5fd4d928de02c2affb3165034deea2caeb043d3732cf0a9258","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c5ae445820e49a41d9723df6d2edac13cf92a2350939c1bc9f3574b927bd7e53","reviewedHash":"sha256:c5ae445820e49a41d9723df6d2edac13cf92a2350939c1bc9f3574b927bd7e53","provenance":"ai-verified:fc851fc9bec3da5fd4d928de02c2affb3165034deea2caeb043d3732cf0a9258; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c5ae445820e49a41d9723df6d2edac13cf92a2350939c1bc9f3574b927bd7e53","recordReviewEvidenceSha256":"d82d3272cf26a81e001ef2f9baed7ec7c59e7e447a282686e4f22e925f184671","reviewDecisionSha256":"fc851fc9bec3da5fd4d928de02c2affb3165034deea2caeb043d3732cf0a9258","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q171","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme yazılımında gürültü azaltma işleminin amacını bilmeyi ve uygulama sırasındaki etkisini yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, kaydettiği ses dosyasında arka planda sürekli bir uğultu olduğunu fark ediyor. Bu uğultuyu azaltmak için ses düzenleme programında hangi işlemi yapmalıdır?","choices":["Sesin yüksekliğini artırmalı","Sesin hızını artırmalı","Gürültü azaltma filtresi uygulamalı","Sesi ters çevirmeli"],"correct":2,"distractorWhy":["Ses yüksekliğini artırmak uğultuyu da artırır, azaltmaz.","Ses hızını artırmak uğultunun frekansını değiştirir ama azaltmaz.","Doğru seçenektir; Gürültü azaltma filtresi arka plan gürültüsünü hedefler ve azaltır.","Sesi ters çevirmek uğultuyu yok etmez, sadece dalga biçimini değiştirir."],"explanation":"Gürültü azaltma, ses kaydındaki istenmeyen arka plan seslerini (uğultu, tıslama vb.) azaltmak için kullanılan bir filtre işlemidir. Bu işlem, sesin kalitesini artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q171","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-035","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b730e72f411c44a7e704284c218de9fb830e8afef79665bc86f3c0079c319494","reviewDecisionSha256":"5879786a5913b65c3887ffed76bd0112ed5139867b240d7081cfb7dde493226e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b730e72f411c44a7e704284c218de9fb830e8afef79665bc86f3c0079c319494","reviewedHash":"sha256:b730e72f411c44a7e704284c218de9fb830e8afef79665bc86f3c0079c319494","provenance":"ai-verified:5879786a5913b65c3887ffed76bd0112ed5139867b240d7081cfb7dde493226e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b730e72f411c44a7e704284c218de9fb830e8afef79665bc86f3c0079c319494","recordReviewEvidenceSha256":"4d3fac5618dcd99ee5e9a60552b4ec7b1eb1a1f06458e5f7da54edc36643e467","reviewDecisionSha256":"5879786a5913b65c3887ffed76bd0112ed5139867b240d7081cfb7dde493226e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q172","level":2,"difficultyReason":"Ses dosyası formatlarının özelliklerini karşılaştırmayı ve dosya boyutu ile kalite arasındaki ilişkiyi yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yaptığı ses kaydını web sitesinde yayınlamak istiyor. Dosyanın hızlı yüklenmesi için boyutunun küçük olması gerekiyor. Hangi formatı seçmesi daha uygundur?","choices":["WAV","AIFF","FLAC","MP3"],"correct":3,"distractorWhy":["WAV sıkıştırılmamış bir formattır, dosya boyutu büyüktür.","AIFF sıkıştırılmamış bir formattır, dosya boyutu büyüktür.","FLAC kayıpsız sıkıştırma kullanır, dosya boyutu MP3'ten büyüktür.","Doğru seçenektir; MP3 sıkıştırılmış bir formattır, dosya boyutu küçüktür ve web için uygundur."],"explanation":"MP3, sıkıştırılmış bir ses formatıdır ve dosya boyutunu küçültür. Bu nedenle web'de hızlı yükleme için uygundur. WAV, FLAC ve AIFF daha büyük dosyalar oluşturur.","questionId":"tr-g06-bty-q172","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-035","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"10b94209fafd63275809fb437ed18cb40be37150821aa501b70fca761f175d92","reviewDecisionSha256":"1e8582bf9b000fe11b61ddfb3153b0e8b9fb721774183f7e7aaceae077749681","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:10b94209fafd63275809fb437ed18cb40be37150821aa501b70fca761f175d92","reviewedHash":"sha256:10b94209fafd63275809fb437ed18cb40be37150821aa501b70fca761f175d92","provenance":"ai-verified:1e8582bf9b000fe11b61ddfb3153b0e8b9fb721774183f7e7aaceae077749681; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"10b94209fafd63275809fb437ed18cb40be37150821aa501b70fca761f175d92","recordReviewEvidenceSha256":"54c27a3231025c2819363f2a328035825ddeb1b2df443b1fa9eea7d17fc11c64","reviewDecisionSha256":"1e8582bf9b000fe11b61ddfb3153b0e8b9fb721774183f7e7aaceae077749681","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q173","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme yazılımında kopyala-yapıştır işleminin sonucunu tahmin etmeyi ve ses parçalarını birleştirme becerisini gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ses düzenleme programında bir şarkının nakarat kısmını seçip kopyalıyor ve şarkının sonuna yapıştırıyor. Bu işlem sonucunda ne olur?","choices":["Şarkının sonuna nakarat eklenir ve süre uzar","Şarkının süresi değişmez","Şarkının süresi kısalır","Şarkının başına nakarat eklenir"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Kopyalanan ses imlecin olduğu yere eklenir; sona yapıştırılırsa süre uzar.","Süre değişmez çünkü kopyalanan ses eklenir, bu süreyi artırır.","Kopyalama ve yapıştırma sesi kısaltmaz, aksine uzatır.","Yapıştırma işlemi imlecin konumuna göre yapılır, başa değil sona yapıştırılmıştır."],"explanation":"Kopyala-yapıştır işlemi, seçilen ses parçasını kopyalar ve imlecin bulunduğu konuma ekler. Bu durumda şarkının sonuna nakarat eklenir ve toplam süre uzar.","questionId":"tr-g06-bty-q173","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-035","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"bec45375b476cbf381c98b8c7f709ac524c6217c54562d281481ba9907f79a98","reviewDecisionSha256":"488cb17e3a2fe879bc2ad780292651a0fea1b2c9f850ba889a75a62fdea4e992","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:bec45375b476cbf381c98b8c7f709ac524c6217c54562d281481ba9907f79a98","reviewedHash":"sha256:bec45375b476cbf381c98b8c7f709ac524c6217c54562d281481ba9907f79a98","provenance":"ai-verified:488cb17e3a2fe879bc2ad780292651a0fea1b2c9f850ba889a75a62fdea4e992; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"bec45375b476cbf381c98b8c7f709ac524c6217c54562d281481ba9907f79a98","recordReviewEvidenceSha256":"5723fd45ec2b3d622a9db190c978ccb77d6dd6ea3d38c1f74a1c8b72ba09bd2b","reviewDecisionSha256":"488cb17e3a2fe879bc2ad780292651a0fea1b2c9f850ba889a75a62fdea4e992","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q174","level":2,"difficultyReason":"Ses kaydı sırasında oluşabilecek sorunları tanımayı ve çözüm üretmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, mikrofonla ses kaydı yaparken sesin çok düşük olduğunu fark ediyor. Kayıt kalitesini artırmak için aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Mikrofonu bilgisayardan uzaklaştırmalı","Mikrofonun ses seviyesini artırmalı","Kayıt hızını düşürmeli","Ses dosyasını farklı formatta kaydetmeli"],"correct":1,"distractorWhy":["Mikrofonu uzaklaştırmak sesi daha da düşürür.","Doğru seçenektir; Mikrofonun ses seviyesini artırmak kaydedilen sesin yüksekliğini artırır.","Kayıt hızını düşürmek sesin yüksekliğini etkilemez.","Format değiştirmek sesin yüksekliğini değiştirmez."],"explanation":"Ses seviyesi düşükse, mikrofonun giriş seviyesini veya yazılımdaki kayıt seviyesini artırmak gerekir. Bu, kaydedilen sesin daha yüksek olmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q174","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-035","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8731c857670ec1704193bee4029e823084b991ffe28f5e5cf0dd0f5c88102935","reviewDecisionSha256":"f00acb4e81d07792098e6a46105449b99c1b8083589ca6619a5a3c6efe832417","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8731c857670ec1704193bee4029e823084b991ffe28f5e5cf0dd0f5c88102935","reviewedHash":"sha256:8731c857670ec1704193bee4029e823084b991ffe28f5e5cf0dd0f5c88102935","provenance":"ai-verified:f00acb4e81d07792098e6a46105449b99c1b8083589ca6619a5a3c6efe832417; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8731c857670ec1704193bee4029e823084b991ffe28f5e5cf0dd0f5c88102935","recordReviewEvidenceSha256":"0668d168c57ade34e4e78be9411f53b539d7cb4245db887a01c64d811918e23e","reviewDecisionSha256":"f00acb4e81d07792098e6a46105449b99c1b8083589ca6619a5a3c6efe832417","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q175","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme yazılımında kesme işleminin sonucunu ve dosya boyutuna etkisini yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ses dosyasındaki gereksiz sessizlikleri kesip atıyor. Bu işlem sonucunda dosyanın boyutu ve süresi için ne söylenebilir?","choices":["Süre artar, boyut artar","Süre değişmez, boyut değişmez","Süre azalır, boyut azalır","Süre azalır, boyut artar"],"correct":2,"distractorWhy":["Kesme işlemi süreyi azaltır, boyutu da azaltır.","Kesme işlemi süreyi değiştirir, dolayısıyla boyut da değişir.","Doğru seçenektir; Kesilen kısımlar çıkarıldığı için süre ve boyut azalır.","Süre azalırken boyutun artması mantıklı değildir."],"explanation":"Sessizliklerin kesilmesi, ses dosyasının toplam süresini kısaltır. Dosya boyutu da süre ile doğru orantılı olduğundan azalır.","questionId":"tr-g06-bty-q175","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-035","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fdcf08d94fd50992af47c12d1dea2847d2b78ac2b42a59fb360af56cdd63e71a","reviewDecisionSha256":"4c45794d6a4a350eea8105ae5b53834c3aa9f296454aa6da890020f195d23ef6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fdcf08d94fd50992af47c12d1dea2847d2b78ac2b42a59fb360af56cdd63e71a","reviewedHash":"sha256:fdcf08d94fd50992af47c12d1dea2847d2b78ac2b42a59fb360af56cdd63e71a","provenance":"ai-verified:4c45794d6a4a350eea8105ae5b53834c3aa9f296454aa6da890020f195d23ef6; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fdcf08d94fd50992af47c12d1dea2847d2b78ac2b42a59fb360af56cdd63e71a","recordReviewEvidenceSha256":"4d4247ca606d78530268a08a6be0a76492c4e6eec543082a0d7695bb33114583","reviewDecisionSha256":"4c45794d6a4a350eea8105ae5b53834c3aa9f296454aa6da890020f195d23ef6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q176","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme yazılımında temel araçların işlevlerini bilmeyi ve doğru aracı seçmeyi gerektirir.","question":"Bir ses kaydında istenmeyen sessiz bölümleri kaldırmak ve kaydın başını sonunu düzeltmek isteyen bir öğrenci, hangi araçları kullanmalıdır?","choices":["Hız değiştirme aracı","Ses yükseltme aracı","Yankı ekleme aracı","Kesme ve silme aracı"],"correct":3,"distractorWhy":["Ses yükseltme aracı sesin genliğini artırır, istenmeyen bölümleri kaldırmaz.","Yankı ekleme aracı sese efekt ekler, düzenleme yapmaz.","Hız değiştirme aracı oynatma hızını değiştirir, bölüm kaldırmaz.","Doğru seçenek: Ses düzenleme programlarında kesme ve silme araçları, seçilen bölümü kaldırmak veya düzeltmek için kullanılır."],"explanation":"Ses düzenleme programlarında kesme ve silme araçları, seçilen bölümü kaldırmak veya düzeltmek için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q176","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-036","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"060972a9c1afb429837f99af98cd7655b7feb6c40d85bf939b3e9f1e2b07a376","reviewDecisionSha256":"74938aba26918efff4832ce07654dd2a1f4a21f3150886410e65793576e01cad","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:060972a9c1afb429837f99af98cd7655b7feb6c40d85bf939b3e9f1e2b07a376","reviewedHash":"sha256:060972a9c1afb429837f99af98cd7655b7feb6c40d85bf939b3e9f1e2b07a376","provenance":"ai-verified:74938aba26918efff4832ce07654dd2a1f4a21f3150886410e65793576e01cad; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"060972a9c1afb429837f99af98cd7655b7feb6c40d85bf939b3e9f1e2b07a376","recordReviewEvidenceSha256":"59293bcb33ca7a4c1af43bf012db1b215c15e700d9c4ecbf4530b09ea43d58ad","reviewDecisionSha256":"74938aba26918efff4832ce07654dd2a1f4a21f3150886410e65793576e01cad","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q177","level":2,"difficultyReason":"Ses dosyası formatlarının özelliklerini ve kullanım amaçlarını karşılaştırmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yüksek kaliteli bir müzik kaydını internetten paylaşmak istiyor. Dosya boyutunun küçük olması ve kalitenin kabul edilebilir düzeyde olması gerekiyor. Hangi dosya formatını seçmelidir?","choices":["MP3","WAV","FLAC","OGG"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: MP3, kayıplı sıkıştırma ile dosya boyutunu küçültürken kabul edilebilir kalite sağlar ve internet paylaşımı için idealdir.","WAV sıkıştırılmamıştır, dosya boyutu çok büyüktür.","FLAC kayıpsız sıkıştırma yapar, dosya boyutu MP3'ten büyüktür.","OGG iyi bir seçenek olabilir ancak MP3 daha yaygın ve uyumludur."],"explanation":"MP3, kayıplı sıkıştırma ile dosya boyutunu küçültürken kabul edilebilir kalite sağlar ve internet paylaşımı için idealdir.","questionId":"tr-g06-bty-q177","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-036","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"34b777d1020fce00c7cc27f5583c9d0a7c3bc18002c3af4a86080d823846086a","reviewDecisionSha256":"36ec68d95ba06dbb211d6972fa7ad79dcd37181ca31ab5e419751644aa80b56d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:34b777d1020fce00c7cc27f5583c9d0a7c3bc18002c3af4a86080d823846086a","reviewedHash":"sha256:34b777d1020fce00c7cc27f5583c9d0a7c3bc18002c3af4a86080d823846086a","provenance":"ai-verified:36ec68d95ba06dbb211d6972fa7ad79dcd37181ca31ab5e419751644aa80b56d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"34b777d1020fce00c7cc27f5583c9d0a7c3bc18002c3af4a86080d823846086a","recordReviewEvidenceSha256":"a37133f87357a024ebb97294ac3ec6cdd5e43cc9b2ceeb97e07f3c789179ac4f","reviewDecisionSha256":"36ec68d95ba06dbb211d6972fa7ad79dcd37181ca31ab5e419751644aa80b56d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q178","level":2,"difficultyReason":"Ses kaydı sırasında dikkat edilmesi gerekenleri ve mikrofon kullanımını bilmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sınıf sunumu için ses kaydı yapacaktır. Kaydın net ve anlaşılır olması için aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Mikrofonu uzak tutmalı ve sesi sonradan yükseltmelidir.","Mikrofonu bilgisayara yakın tutmalı ve sessiz bir ortamda kayıt yapmalıdır.","Kayıt sırasında arka planda müzik çalmalıdır.","Kaydı telefonla yapıp bilgisayara aktarmalıdır."],"correct":1,"distractorWhy":["Mikrofonu uzak tutmak sesin zayıf ve boğuk olmasına neden olur.","Doğru seçenek: Net bir ses kaydı için mikrofonun kaynağa yakın olması ve ortamın sessiz olması gerekir.","Arka plan müziği kaydı karıştırır ve anlaşılırlığı azaltır.","Telefonla kayıt yapmak da olabilir ancak mikrofonu yakın tutmak ve sessiz ortam her zaman önemlidir."],"explanation":"Net bir ses kaydı için mikrofonun kaynağa yakın olması ve ortamın sessiz olması gerekir.","questionId":"tr-g06-bty-q178","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-036","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"46db9232f15bbbaf2f91181b4000bc80e974ec4b5e5b84cc4e36bcbed9e073a1","reviewDecisionSha256":"bb4995aedf67959232ff151ab6a552d43fdb722adf3399f5f700dceb4987d110","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:46db9232f15bbbaf2f91181b4000bc80e974ec4b5e5b84cc4e36bcbed9e073a1","reviewedHash":"sha256:46db9232f15bbbaf2f91181b4000bc80e974ec4b5e5b84cc4e36bcbed9e073a1","provenance":"ai-verified:bb4995aedf67959232ff151ab6a552d43fdb722adf3399f5f700dceb4987d110; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"46db9232f15bbbaf2f91181b4000bc80e974ec4b5e5b84cc4e36bcbed9e073a1","recordReviewEvidenceSha256":"a4b8aea1a17d366e1c9e0e8204e9c8a4fe7548b5deb249e71a0dea018160f35e","reviewDecisionSha256":"bb4995aedf67959232ff151ab6a552d43fdb722adf3399f5f700dceb4987d110","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q179","level":2,"difficultyReason":"Ses düzenleme yazılımında efekt uygulama ve ses kalitesini iyileştirme becerisini gerektirir.","question":"Bir öğrenci, kaydettiği ses dosyasındaki arka plan gürültüsünü azaltmak istiyor. Hangi işlemi uygulamalıdır?","choices":["Sesi ters çevirmelidir.","Sesin hızını artırmalıdır.","Gürültü azaltma filtresi uygulamalıdır.","Sesin tonunu değiştirmelidir."],"correct":2,"distractorWhy":["Hız artırmak gürültüyü azaltmaz, sadece oynatma hızını değiştirir.","Ters çevirme sesi baştan sona çevirir, gürültüyü etkilemez.","Doğru seçenek: Gürültü azaltma filtresi, arka plan gürültüsünü azaltmak için kullanılan özel bir efekt işlemidir.","Ton değiştirme frekansı değiştirir, gürültüyü azaltmaz."],"explanation":"Gürültü azaltma filtresi, arka plan gürültüsünü azaltmak için kullanılan özel bir efekt işlemidir.","questionId":"tr-g06-bty-q179","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-036","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"786c8e0c4be036ca2a23de5729e690f5185d58ffb10a5e501a376a3d9efd59b2","reviewDecisionSha256":"54b3de2af90903e172dc691dcc2791adda979e06098fd7c3c178290c971f4594","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:786c8e0c4be036ca2a23de5729e690f5185d58ffb10a5e501a376a3d9efd59b2","reviewedHash":"sha256:786c8e0c4be036ca2a23de5729e690f5185d58ffb10a5e501a376a3d9efd59b2","provenance":"ai-verified:54b3de2af90903e172dc691dcc2791adda979e06098fd7c3c178290c971f4594; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"786c8e0c4be036ca2a23de5729e690f5185d58ffb10a5e501a376a3d9efd59b2","recordReviewEvidenceSha256":"56daa8578211fdfa4f3122e804e92205a05d936b1a8234814179bd561f0ca53d","reviewDecisionSha256":"54b3de2af90903e172dc691dcc2791adda979e06098fd7c3c178290c971f4594","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q180","level":2,"difficultyReason":"Ses dosyası üzerinde yapılan düzenlemelerin sırasını ve amacını anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ses kaydına giriş müziği eklemek ve kaydın sonunda sesi yumuşakça bitirmek istiyor. Bu işlemler için hangi sırayla hangi araçları kullanmalıdır?","choices":["Sesi keser, müziği ekler, sonra sesi yükseltir.","Önce ses kısma uygular, sonra müziği içe aktarır.","Sadece müziği içe aktarır, başka bir şey yapmaz.","Önce müziği içe aktarır, sonra kesme aracıyla yerleştirir, en son ses kısma (fade out) uygular."],"correct":3,"distractorWhy":["Ses kısma işlemi müzik eklenmeden önce yapılırsa, müziğin sonu da kısılır ve istenen etki elde edilemez.","Sadece müzik eklemek, kaydın sonunu yumuşatmak için yeterli değildir.","Sesi yükseltmek, kaydın sonunu yumuşatmak yerine daha da güçlendirir.","Doğru seçenek: Doğru sıra: önce müziği ekle, sonra gerekli kesmeleri yap, en son fade out uygula."],"explanation":"Doğru sıra: önce müziği ekle, sonra gerekli kesmeleri yap, en son fade out uygula.","questionId":"tr-g06-bty-q180","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-036","objectiveId":"BTY.6.2.7","objective":"BTY.6.2.7","objectiveText":"Ses dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-7","noteId":"tr-g06-bty-note-009","noteKey":"tr-g06-bty-note-009","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"08c59a03245d5b04788d2cfa94df013f34a51a8d9b03f510b73b95233d2aee6a","reviewDecisionSha256":"295305d37daaaf754a90d19c35acbc7ebb3a55a79ed2e72f31905e81e064551c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:08c59a03245d5b04788d2cfa94df013f34a51a8d9b03f510b73b95233d2aee6a","reviewedHash":"sha256:08c59a03245d5b04788d2cfa94df013f34a51a8d9b03f510b73b95233d2aee6a","provenance":"ai-verified:295305d37daaaf754a90d19c35acbc7ebb3a55a79ed2e72f31905e81e064551c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"08c59a03245d5b04788d2cfa94df013f34a51a8d9b03f510b73b95233d2aee6a","recordReviewEvidenceSha256":"bbd049fd6b03adae517f10573b0d520fa0ca18cbe16fd25cff92746a47b63dc5","reviewDecisionSha256":"295305d37daaaf754a90d19c35acbc7ebb3a55a79ed2e72f31905e81e064551c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q181","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme yazılımındaki temel araçların işlevlerini bilmesini ve bu bilgiyi bir senaryoya uygulayarak doğru aracı seçmesini gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için çektiği görüntülerde arka planda istenmeyen bir gürültü olduğunu fark ediyor. Bu gürültüyü videodan tamamen çıkarmak için aşağıdaki işlemlerden hangisi en uygunudur?","choices":["Ses sekmesinden gürültü azaltma aracını kullanmak","Videoyu kırpmak","Görüntüye filtre eklemek","Ses düzeyini sıfırlamak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Video düzenleme programlarında ses sekmesinde bulunan gürültü azaltma aracı, istenmeyen arka plan gürültüsünü azaltmak veya yok etmek için kullanılır. Bu araç, sesin kalitesini koruyarak gürültüyü temizler.","Videoyu kırpmak yalnızca görüntünün süresini kısaltır, ses gürültüsünü gidermez.","Görüntüye filtre eklemek görsel efekt içindir, ses ile ilgili bir işlem değildir.","Ses düzeyini sıfırlamak tüm sesi kapatır, ancak istenen konuşma gibi sesler de kaybolur; gürültüyü hedefli olarak azaltmaz."],"explanation":"Video düzenleme programlarında ses sekmesinde bulunan gürültü azaltma aracı, istenmeyen arka plan gürültüsünü azaltmak veya yok etmek için kullanılır. Bu araç, sesin kalitesini koruyarak gürültüyü temizler.","questionId":"tr-g06-bty-q181","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-037","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a88af00cac865a3fa264c980c9e588f5e242b93cb16d9be33134ee28955fed34","reviewDecisionSha256":"8478ad087e0347e837b8f1ec6c3d822a8a841dc52690b2244689f174edbb02c9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a88af00cac865a3fa264c980c9e588f5e242b93cb16d9be33134ee28955fed34","reviewedHash":"sha256:a88af00cac865a3fa264c980c9e588f5e242b93cb16d9be33134ee28955fed34","provenance":"ai-verified:8478ad087e0347e837b8f1ec6c3d822a8a841dc52690b2244689f174edbb02c9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a88af00cac865a3fa264c980c9e588f5e242b93cb16d9be33134ee28955fed34","recordReviewEvidenceSha256":"40c29affae68f6c527d5089557ee0faca6d1f6f0b545c6284abe55f0c3d1e948","reviewDecisionSha256":"8478ad087e0347e837b8f1ec6c3d822a8a841dc52690b2244689f174edbb02c9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q182","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme yazılımındaki katman kavramını anlamasını ve görüntü üzerine metin eklerken katmanların nasıl kullanılacağını yorumlamasını gerektirir.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı videonun üzerine başlık yazısı eklemek istiyor. Ancak yazının videonun altında kaldığını görüyor. Bu sorunu çözmek için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?","choices":["Yazı katmanını video katmanının altına taşımak","Yazı katmanını video katmanının üstüne taşımak","Video katmanını silmek","Yazı katmanının opaklığını artırmak"],"correct":1,"distractorWhy":["Yazı katmanını altına taşımak, yazının videonun arkasında kalmasına neden olur, sorunu çözmez.","Doğru seçenek: Video düzenleme programlarında katmanlar üst üste dizilir. Üstteki katman alttakini kapatır. Yazının görünmesi için yazı katmanının video katmanının üzerinde olması gerekir.","Video katmanını silmek videoyu kaybettirir, istenen bir işlem değildir.","Opaklığı artırmak yazının görünürlüğünü etkilemez, çünkü yazı zaten videonun arkasında."],"explanation":"Video düzenleme programlarında katmanlar üst üste dizilir. Üstteki katman alttakini kapatır. Yazının görünmesi için yazı katmanının video katmanının üzerinde olması gerekir.","questionId":"tr-g06-bty-q182","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-037","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8ce29c3989e00f2ec2e6f712c8288bd7997036ec331a8c2e46fd8bc6b6bc3759","reviewDecisionSha256":"6eccdd76aa3806462a01cbbe74aefc9e3d68f9b469c3e736f2033c38a514fa86","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8ce29c3989e00f2ec2e6f712c8288bd7997036ec331a8c2e46fd8bc6b6bc3759","reviewedHash":"sha256:8ce29c3989e00f2ec2e6f712c8288bd7997036ec331a8c2e46fd8bc6b6bc3759","provenance":"ai-verified:6eccdd76aa3806462a01cbbe74aefc9e3d68f9b469c3e736f2033c38a514fa86; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8ce29c3989e00f2ec2e6f712c8288bd7997036ec331a8c2e46fd8bc6b6bc3759","recordReviewEvidenceSha256":"a3e1f3d9c3a45b0b846a5d7d71df7811860dd5a6e4ded7f5fe80da92f01e879e","reviewDecisionSha256":"6eccdd76aa3806462a01cbbe74aefc9e3d68f9b469c3e736f2033c38a514fa86","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q183","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme yazılımındaki geçiş efektlerinin işlevini bilmesini ve bu bilgiyi bir senaryoya uygulayarak doğru efekti seçmesini gerektirir.","question":"Bir öğrenci, iki farklı sahne arasında yumuşak bir geçiş yapmak istiyor. Sahne birden diğerine keskin bir şekilde geçmek yerine, bir sahnenin yavaşça kararıp diğerinin belirmesini istiyor. Bu efekt için aşağıdakilerden hangisi kullanılmalıdır?","choices":["Kesme (Cut)","Zıplama (Jump)","Karartma (Fade)","Yakınlaştırma (Zoom)"],"correct":2,"distractorWhy":["Kesme, iki sahne arasında anında geçiş sağlar, yumuşak bir geçiş değildir.","Zıplama, sahnenin atlamalı olarak ilerlemesini sağlar, geçiş efekti değildir.","Doğru seçenek: Karartma (fade) efekti, bir sahnenin yavaşça kararıp diğerinin belirmesini sağlar. Bu, yumuşak bir geçiş için kullanılır.","Yakınlaştırma, kameranın yakınlaşmasını sağlar, geçiş efekti değildir."],"explanation":"Karartma (fade) efekti, bir sahnenin yavaşça kararıp diğerinin belirmesini sağlar. Bu, yumuşak bir geçiş için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q183","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-037","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a8be29e54f8d47b95b28b2d5acafe228d4d86d5cf1a9112783557f3e4ce2ed32","reviewDecisionSha256":"6716c46d17f2e41f96e24700a3cf28b94d2bd74818fd7ca94724cf29926ce1b2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a8be29e54f8d47b95b28b2d5acafe228d4d86d5cf1a9112783557f3e4ce2ed32","reviewedHash":"sha256:a8be29e54f8d47b95b28b2d5acafe228d4d86d5cf1a9112783557f3e4ce2ed32","provenance":"ai-verified:6716c46d17f2e41f96e24700a3cf28b94d2bd74818fd7ca94724cf29926ce1b2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a8be29e54f8d47b95b28b2d5acafe228d4d86d5cf1a9112783557f3e4ce2ed32","recordReviewEvidenceSha256":"3c8b98993ca0d6a7954bd5627f0b98204b175c2bd48466a1cb425f26fee26f2c","reviewDecisionSha256":"6716c46d17f2e41f96e24700a3cf28b94d2bd74818fd7ca94724cf29926ce1b2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q184","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme yazılımındaki kırpma aracının işlevini bilmesini ve bu bilgiyi bir senaryoya uygulayarak doğru aracı seçmesini gerektirir.","question":"Bir öğrenci, çektiği videonun başında gereksiz bir bölüm olduğunu fark ediyor. Bu bölümü videodan çıkarmak için aşağıdaki araçlardan hangisi kullanılmalıdır?","choices":["Renk düzeltme (Color correction)","Döndürme (Rotate)","Yeniden boyutlandırma (Resize)","Kırpma (Trim)"],"correct":3,"distractorWhy":["Döndürme, videonun yönünü değiştirir, süresini kısaltmaz.","Yeniden boyutlandırma, videonun boyutunu değiştirir, süresini etkilemez.","Renk düzeltme, videonun renklerini ayarlar, süresini kısaltmaz.","Doğru seçenek: Kırpma (trim) aracı, videonun istenmeyen başlangıç veya bitiş kısımlarını keserek videonun süresini kısaltmak için kullanılır."],"explanation":"Kırpma (trim) aracı, videonun istenmeyen başlangıç veya bitiş kısımlarını keserek videonun süresini kısaltmak için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q184","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-037","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e83eb58e04dcdb5eae95d26f65d10c385ee5fd53ce7c47519dab07a432820b28","reviewDecisionSha256":"9823899c3301265e0cb4051aef60f7e0ec9e958e5dca99bbc355ab0229643aa2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e83eb58e04dcdb5eae95d26f65d10c385ee5fd53ce7c47519dab07a432820b28","reviewedHash":"sha256:e83eb58e04dcdb5eae95d26f65d10c385ee5fd53ce7c47519dab07a432820b28","provenance":"ai-verified:9823899c3301265e0cb4051aef60f7e0ec9e958e5dca99bbc355ab0229643aa2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e83eb58e04dcdb5eae95d26f65d10c385ee5fd53ce7c47519dab07a432820b28","recordReviewEvidenceSha256":"89f828c70e55b4b4bc11b651b118546d207c4eb470d786c440bc6248b9fa2b8b","reviewDecisionSha256":"9823899c3301265e0cb4051aef60f7e0ec9e958e5dca99bbc355ab0229643aa2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q185","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme yazılımındaki dışa aktarma ayarlarını bilmesini ve bu bilgiyi bir senaryoya uygulayarak doğru formatı seçmesini gerektirir.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı videoyu internet üzerinden paylaşmak istiyor. Ancak dosya boyutunun çok büyük olduğunu ve yüklenmesinin uzun süreceğini fark ediyor. Dosya boyutunu küçültmek için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?","choices":["Videoyu daha düşük çözünürlükte dışa aktarmak","Videoyu daha yüksek çözünürlükte dışa aktarmak","Videoyu daha uzun süreli dışa aktarmak","Videoyu daha yüksek kare hızında dışa aktarmak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Düşük çözünürlük, videodaki piksel sayısını azaltarak dosya boyutunu küçültür. Bu, internet üzerinden paylaşımı kolaylaştırır.","Daha yüksek çözünürlük dosya boyutunu artırır, küçültmez.","Daha uzun süreli dışa aktarma dosya boyutunu artırır, küçültmez.","Daha yüksek kare hızı dosya boyutunu artırır, küçültmez."],"explanation":"Düşük çözünürlük, videodaki piksel sayısını azaltarak dosya boyutunu küçültür. Bu, internet üzerinden paylaşımı kolaylaştırır.","questionId":"tr-g06-bty-q185","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-037","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5cd157ea7bdda96c68860b3b43909c6d8389b908ecb35da725acc310c74fc801","reviewDecisionSha256":"c9ae120db41cdae6222a64a1d5f38d201a086c11d450748b32f9e84e4bdb8278","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5cd157ea7bdda96c68860b3b43909c6d8389b908ecb35da725acc310c74fc801","reviewedHash":"sha256:5cd157ea7bdda96c68860b3b43909c6d8389b908ecb35da725acc310c74fc801","provenance":"ai-verified:c9ae120db41cdae6222a64a1d5f38d201a086c11d450748b32f9e84e4bdb8278; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5cd157ea7bdda96c68860b3b43909c6d8389b908ecb35da725acc310c74fc801","recordReviewEvidenceSha256":"9723dca33847f99db0b097a5758558d0c66fa6c2a7b37ffa87625c078d184341","reviewDecisionSha256":"c9ae120db41cdae6222a64a1d5f38d201a086c11d450748b32f9e84e4bdb8278","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q186","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme araçlarının işlevlerini bilmesinin yanı sıra, bir senaryodaki amaca uygun aracı seçebilmesini gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için çektiği görüntülerden gereksiz kısımları çıkarıp videonun akışını hızlandırmak istiyor. Hangi video düzenleme işlemini kullanmalıdır?","choices":["Renk filtreleri ekleme","Kırpma ve hızlandırma","Başlık yazısı ekleme","Ses kaydı yapma"],"correct":1,"distractorWhy":["Renk filtreleri görsel atmosferi değiştirir ancak videonun süresini veya akışını etkilemez.","Doğru seçenek: Kırpma, videonun istenmeyen bölümlerini keserek çıkarmayı sağlar; hızlandırma ise videonun daha hızlı akmasını sağlar. Bu iki işlem birlikte öğrencinin amacına uygundur.","Başlık yazısı bilgi ekler ancak istenmeyen kısımları çıkarmaz veya hızlandırmaz.","Ses kaydı video görüntüsünü düzenlemez, yalnızca ses ekler."],"explanation":"Kırpma, videonun istenmeyen bölümlerini keserek çıkarmayı sağlar; hızlandırma ise videonun daha hızlı akmasını sağlar. Bu iki işlem birlikte öğrencinin amacına uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q186","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-038","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ece8e0da8ddd4cb8d5d56c178675250f6451168bf403acb7927edcd7f8a86c0c","reviewDecisionSha256":"1a4b6d88d0c8508cf1054e8929d3219c83e67601ee7281c10169b3ec09153e86","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ece8e0da8ddd4cb8d5d56c178675250f6451168bf403acb7927edcd7f8a86c0c","reviewedHash":"sha256:ece8e0da8ddd4cb8d5d56c178675250f6451168bf403acb7927edcd7f8a86c0c","provenance":"ai-verified:1a4b6d88d0c8508cf1054e8929d3219c83e67601ee7281c10169b3ec09153e86; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ece8e0da8ddd4cb8d5d56c178675250f6451168bf403acb7927edcd7f8a86c0c","recordReviewEvidenceSha256":"e3074c6a815fa03446ae4b3a7ef0fe0202ba3ca4214144b883ef2d2b43ac95a7","reviewDecisionSha256":"1a4b6d88d0c8508cf1054e8929d3219c83e67601ee7281c10169b3ec09153e86","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q187","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme yazılımlarındaki katman kavramını bilmesini ve uygulama yapabilmesini gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında, ana videonun üzerine bir metin kutusu eklemek istiyorsunuz. Bu işlem için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?","choices":["Ana videoyu silmek","Yeni bir video katmanı eklemek","Metin aracını seçip videonun üzerine yazı yazmak","Videonun sesini kısmak"],"correct":2,"distractorWhy":["Ana videoyu silmek metin eklemek için gerekli değildir ve videoyu kaybettirir.","Yeni bir video katmanı eklemek metin eklemek için doğrudan bir yöntem değildir; metin aracı kullanılır.","Doğru seçenek: Video düzenleme programlarında metin eklemek için genellikle 'Metin' veya 'Başlık' aracı kullanılır. Bu araç seçilerek videonun üzerine yazı eklenir.","Sesi kısmak metin eklemeyle ilgisizdir."],"explanation":"Video düzenleme programlarında metin eklemek için genellikle 'Metin' veya 'Başlık' aracı kullanılır. Bu araç seçilerek videonun üzerine yazı eklenir.","questionId":"tr-g06-bty-q187","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-038","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5220b5de50c7df38fb2fbf6f0070bff79e88ab9feb5021e01a3db6c25b598a40","reviewDecisionSha256":"f4cb6d1c83b4105801552edde7c78585b56166b353b6b37fd05bca23d7753259","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5220b5de50c7df38fb2fbf6f0070bff79e88ab9feb5021e01a3db6c25b598a40","reviewedHash":"sha256:5220b5de50c7df38fb2fbf6f0070bff79e88ab9feb5021e01a3db6c25b598a40","provenance":"ai-verified:f4cb6d1c83b4105801552edde7c78585b56166b353b6b37fd05bca23d7753259; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5220b5de50c7df38fb2fbf6f0070bff79e88ab9feb5021e01a3db6c25b598a40","recordReviewEvidenceSha256":"c8d677ee00f1cb86ad791c90cf5a244cfe801151659a06313f1d857dc7c0c646","reviewDecisionSha256":"f4cb6d1c83b4105801552edde7c78585b56166b353b6b37fd05bca23d7753259","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q188","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme sürecinde dosya dışa aktarma ayarlarını bilmesini ve doğru formatı seçebilmesini gerektirir.","question":"Hazırladığınız videoyu internet üzerinden paylaşmak istiyorsunuz. Hangi dosya formatı en uygunudur?","choices":["MP3","PNG","DOCX","MP4"],"correct":3,"distractorWhy":["MP3 yalnızca ses dosyasıdır, video içermez.","PNG resim formatıdır, video değildir.","DOCX metin belgesi formatıdır, video değildir.","Doğru seçenek: MP4, video ve sesi sıkıştırılmış bir şekilde saklayan yaygın bir video formatıdır. İnternette paylaşım için idealdir."],"explanation":"MP4, video ve sesi sıkıştırılmış bir şekilde saklayan yaygın bir video formatıdır. İnternette paylaşım için idealdir.","questionId":"tr-g06-bty-q188","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-038","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e29d94c359e1d2417e36923eb517b73a7891d21944d9c831ac55b4b7b923b3b8","reviewDecisionSha256":"65e57ec41e2748a919aa8521805ac25baf646d7312df1f6c5720b6893823e264","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e29d94c359e1d2417e36923eb517b73a7891d21944d9c831ac55b4b7b923b3b8","reviewedHash":"sha256:e29d94c359e1d2417e36923eb517b73a7891d21944d9c831ac55b4b7b923b3b8","provenance":"ai-verified:65e57ec41e2748a919aa8521805ac25baf646d7312df1f6c5720b6893823e264; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e29d94c359e1d2417e36923eb517b73a7891d21944d9c831ac55b4b7b923b3b8","recordReviewEvidenceSha256":"c92d4d46f9dc6971db7942a689e42b5d8c39152cae82b8a308f8a27f7fc86641","reviewDecisionSha256":"65e57ec41e2748a919aa8521805ac25baf646d7312df1f6c5720b6893823e264","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q189","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme programlarında geçiş efektlerinin amacını anlamasını ve doğru yerde kullanmasını gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında iki sahne arasına yumuşak bir geçiş eklemek istiyorsunuz. Hangi özelliği kullanmalısınız?","choices":["Geçiş efekti","Kırpma","Renk düzeltme","Ses yükseltme"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Geçiş efektleri, iki sahne arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılır.","Kırpma videonun parçalarını keser, geçiş eklemez.","Renk düzeltme renk tonlarını ayarlar, geçişle ilgisi yoktur.","Ses yükseltme ses seviyesini artırır, geçişle ilgisi yoktur."],"explanation":"Geçiş efektleri, iki sahne arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q189","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-038","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4e1607202f3a2b8087299e462fa5967d375b2bfb6aead4eb49923f9b90ae2caf","reviewDecisionSha256":"c2a1d456e6ccc2eefc6c4de92f743d6cbe1b2521e31348ff63e5fd462be558d0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4e1607202f3a2b8087299e462fa5967d375b2bfb6aead4eb49923f9b90ae2caf","reviewedHash":"sha256:4e1607202f3a2b8087299e462fa5967d375b2bfb6aead4eb49923f9b90ae2caf","provenance":"ai-verified:c2a1d456e6ccc2eefc6c4de92f743d6cbe1b2521e31348ff63e5fd462be558d0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4e1607202f3a2b8087299e462fa5967d375b2bfb6aead4eb49923f9b90ae2caf","recordReviewEvidenceSha256":"e0819579c513aea4c1f5e78a91abe39c046c3e495f47202c9c8b283d60fd242c","reviewDecisionSha256":"c2a1d456e6ccc2eefc6c4de92f743d6cbe1b2521e31348ff63e5fd462be558d0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q190","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme programında ses ve görüntü senkronizasyonunu sağlama becerisini ölçer.","question":"Bir video klibe dışarıdan bir müzik eklediniz, ancak müzik videonun başından itibaren başlamıyor. Bu sorunu çözmek için hangi işlemi yapmalısınız?","choices":["Müziği kırpmak","Müziğin başlangıç zamanını ayarlamak","Videoyu hızlandırmak","Müziğin sesini kısmak"],"correct":1,"distractorWhy":["Müziği kırpmak süresini kısaltır, başlangıç zamanını değiştirmez.","Doğru seçenek: Video düzenleme programlarında ses dosyasının zaman çizelgesindeki konumu sürüklenerek başlangıç zamanı ayarlanabilir. Böylece müzik videonun istediğiniz anında başlar.","Videoyu hızlandırmak müziğin başlangıcını etkilemez.","Sesini kısmak başlangıç zamanını değiştirmez."],"explanation":"Video düzenleme programlarında ses dosyasının zaman çizelgesindeki konumu sürüklenerek başlangıç zamanı ayarlanabilir. Böylece müzik videonun istediğiniz anında başlar.","questionId":"tr-g06-bty-q190","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-038","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ff5bd1ae161f6a3114f622bb7862b67253bd301666f877b5569a3fd21e46af64","reviewDecisionSha256":"ad99c68e6b8f001e0ac1775cea2cd5cf567ec5e19dbe7cdb6cf0e6e8ab8dc3c0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ff5bd1ae161f6a3114f622bb7862b67253bd301666f877b5569a3fd21e46af64","reviewedHash":"sha256:ff5bd1ae161f6a3114f622bb7862b67253bd301666f877b5569a3fd21e46af64","provenance":"ai-verified:ad99c68e6b8f001e0ac1775cea2cd5cf567ec5e19dbe7cdb6cf0e6e8ab8dc3c0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ff5bd1ae161f6a3114f622bb7862b67253bd301666f877b5569a3fd21e46af64","recordReviewEvidenceSha256":"ef98d0656f860b39f8c6d0c35c5a0cf429e230e537623c8530e42f3ceb74be49","reviewDecisionSha256":"ad99c68e6b8f001e0ac1775cea2cd5cf567ec5e19dbe7cdb6cf0e6e8ab8dc3c0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q191","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme araçlarını tanıması ve doğru aracı senaryoya göre seçmesi beklenir; bu, temel bilgi ve uygulama becerisini ölçer.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için çektiği görüntülerden gereksiz kısımları çıkarıp videonun akışını bozmadan birleştirmek istiyor. Bu işlem için aşağıdaki araçlardan hangisini kullanmalıdır?","choices":["Ses yükseltme aracı","Renk düzeltme aracı","Kesme ve birleştirme aracı","Metin ekleme aracı"],"correct":2,"distractorWhy":["Renk düzeltme aracı görüntünün renk tonunu ayarlar, kırpma işlemi yapmaz.","Ses yükseltme aracı yalnızca ses seviyesini artırır, video kırpmaz.","Doğru seçenek: Video düzenlemede gereksiz kısımları çıkarmak için 'kesme' aracı, parçaları birleştirmek için 'birleştirme' aracı kullanılır. Bu araçlar genellikle aynı panelde bulunur.","Metin ekleme aracı videoya yazı ekler, kırpma işlemi yapmaz."],"explanation":"Video düzenlemede gereksiz kısımları çıkarmak için 'kesme' aracı, parçaları birleştirmek için 'birleştirme' aracı kullanılır. Bu araçlar genellikle aynı panelde bulunur.","questionId":"tr-g06-bty-q191","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-039","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9e705f5b5bc45bafeb1a373612a27613c113b13e1a288198236cbdc5c699270b","reviewDecisionSha256":"49c3ffc8c70f10cf9b21757b04fcd8f1feeb0dc3b584ccab4d58d49c461b4327","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9e705f5b5bc45bafeb1a373612a27613c113b13e1a288198236cbdc5c699270b","reviewedHash":"sha256:9e705f5b5bc45bafeb1a373612a27613c113b13e1a288198236cbdc5c699270b","provenance":"ai-verified:49c3ffc8c70f10cf9b21757b04fcd8f1feeb0dc3b584ccab4d58d49c461b4327; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9e705f5b5bc45bafeb1a373612a27613c113b13e1a288198236cbdc5c699270b","recordReviewEvidenceSha256":"cd68e549c5a4491b4ee91d26898c4289a4e1cd8da8d6f1741c0201da40434b33","reviewDecisionSha256":"49c3ffc8c70f10cf9b21757b04fcd8f1feeb0dc3b584ccab4d58d49c461b4327","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q192","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme sürecinde ses ve görüntü arasındaki ilişkiyi anlaması ve doğru aracı seçmesi beklenir; bu, uygulama ve analiz becerisini ölçer.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı videoda arka plan müziğinin sesini, konuşma sesini bastırmayacak şekilde ayarlamak istiyor. Hangi araç bu işlem için en uygundur?","choices":["Video hızlandırma aracı","Renk doygunluğu aracı","Görüntü kırpma aracı","Ses seviyesi ayarlama aracı"],"correct":3,"distractorWhy":["Video hızlandırma aracı oynatma hızını değiştirir, ses seviyesini etkilemez.","Görüntü kırpma aracı videonun görünen alanını değiştirir, sesle ilgisi yoktur.","Renk doygunluğu aracı renkleri canlandırır, sesle ilgisi yoktur.","Doğru seçenek: Ses seviyesi ayarlama aracı, farklı ses parçalarının (müzik, konuşma) ses yüksekliğini ayrı ayrı kontrol etmeye yarar. Böylece müzik, konuşmayı bastırmayacak şekilde ayarlanabilir."],"explanation":"Ses seviyesi ayarlama aracı, farklı ses parçalarının (müzik, konuşma) ses yüksekliğini ayrı ayrı kontrol etmeye yarar. Böylece müzik, konuşmayı bastırmayacak şekilde ayarlanabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q192","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-039","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"621f0a7869f149df7db7cecd75ddcbffc0131e2c714f7f6c124b5f481b0231e7","reviewDecisionSha256":"2f7e3c69b7183f49e041ed57164a6a3d8bba864419e174fa56cd25a4bc7120db","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:621f0a7869f149df7db7cecd75ddcbffc0131e2c714f7f6c124b5f481b0231e7","reviewedHash":"sha256:621f0a7869f149df7db7cecd75ddcbffc0131e2c714f7f6c124b5f481b0231e7","provenance":"ai-verified:2f7e3c69b7183f49e041ed57164a6a3d8bba864419e174fa56cd25a4bc7120db; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"621f0a7869f149df7db7cecd75ddcbffc0131e2c714f7f6c124b5f481b0231e7","recordReviewEvidenceSha256":"23e3bcea9d5834e45e01175542a278c91a9440a268ff3c2a6f8f5fa16aa03f18","reviewDecisionSha256":"2f7e3c69b7183f49e041ed57164a6a3d8bba864419e174fa56cd25a4bc7120db","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q193","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme yazılımlarındaki katman kavramını anlaması ve doğru sıralamayı yapabilmesi beklenir; bu, kavramsal anlama ve uygulama becerisini ölçer.","question":"Bir video düzenleme programında, bir videoya başlık yazısı ve resim eklemek istiyoruz. Hangi sıralama doğrudur?","choices":["Önce videoyu, sonra resmi, en üste başlığı eklemek","Önce resmi, sonra başlığı, en üste videoyu eklemek","Önce başlığı, sonra videoyu, en üste resmi eklemek","Hepsi aynı anda eklenir, sıralama önemli değildir"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Video düzenlemede katmanlar alttan üste doğru sıralanır. En altta video, üstüne resim, en üste de başlık eklenmelidir. Böylece tüm öğeler görünür olur.","Önce resmi eklemek, videonun üstüne gelmesine neden olur ve videoyu gizler.","Önce başlığı eklemek, videonun başlığı kapatmasına neden olur.","Sıralama önemlidir çünkü katmanlar üst üste biner; yanlış sıralama içeriği gizleyebilir."],"explanation":"Video düzenlemede katmanlar alttan üste doğru sıralanır. En altta video, üstüne resim, en üste de başlık eklenmelidir. Böylece tüm öğeler görünür olur.","questionId":"tr-g06-bty-q193","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-039","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e26550c674070e99d8d17d842cbcdfc10e3befde5895a08a6bf161f512a6f364","reviewDecisionSha256":"c608bcaeff52b25de7a56402a72aaa620f06e5425087bf6db8c71067991e9063","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e26550c674070e99d8d17d842cbcdfc10e3befde5895a08a6bf161f512a6f364","reviewedHash":"sha256:e26550c674070e99d8d17d842cbcdfc10e3befde5895a08a6bf161f512a6f364","provenance":"ai-verified:c608bcaeff52b25de7a56402a72aaa620f06e5425087bf6db8c71067991e9063; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e26550c674070e99d8d17d842cbcdfc10e3befde5895a08a6bf161f512a6f364","recordReviewEvidenceSha256":"23676b0f70d93ad9d471cf64afca4a313394bc5ee08826904de4970e180b50c9","reviewDecisionSha256":"c608bcaeff52b25de7a56402a72aaa620f06e5425087bf6db8c71067991e9063","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q194","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme sürecinde zamanlama ve senkronizasyonu anlaması ve doğru aracı seçmesi beklenir; bu, uygulama ve problem çözme becerisini ölçer.","question":"Bir öğrenci, bir video klibin belirli bir bölümüne yazı eklemek istiyor. Yazının, videonun o bölümünde görünüp sonra kaybolması için hangi araç kullanılmalıdır?","choices":["Ses kaydırma aracı","Zaman çizelgesi (timeline) üzerinde yazının süresini ayarlama","Geçiş efekti aracı","Renk anahtarlama aracı"],"correct":1,"distractorWhy":["Ses kaydırma aracı sesin zamanlamasını değiştirir, yazıyla ilgisi yoktur.","Doğru seçenek: Zaman çizelgesi üzerinde yazı katmanının süresini kısaltıp uzatarak yazının ne zaman görünüp kaybolacağını ayarlayabiliriz. Bu, video düzenlemenin temel işlemlerindendir.","Geçiş efekti aracı iki klip arasındaki geçişi düzenler, yazının görünme süresini belirlemez.","Renk anahtarlama aracı yeşil perde gibi renkleri şeffaflaştırır, yazı süresiyle ilgisi yoktur."],"explanation":"Zaman çizelgesi üzerinde yazı katmanının süresini kısaltıp uzatarak yazının ne zaman görünüp kaybolacağını ayarlayabiliriz. Bu, video düzenlemenin temel işlemlerindendir.","questionId":"tr-g06-bty-q194","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-039","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3c56902c7046b38221e3ebdf4228f63f4fa69331e0c4718780fbf6c5b209f3bf","reviewDecisionSha256":"b456716f11745b33f1d35a461dc6847bd4e855c4469105a70874a7310e3a13c0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3c56902c7046b38221e3ebdf4228f63f4fa69331e0c4718780fbf6c5b209f3bf","reviewedHash":"sha256:3c56902c7046b38221e3ebdf4228f63f4fa69331e0c4718780fbf6c5b209f3bf","provenance":"ai-verified:b456716f11745b33f1d35a461dc6847bd4e855c4469105a70874a7310e3a13c0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3c56902c7046b38221e3ebdf4228f63f4fa69331e0c4718780fbf6c5b209f3bf","recordReviewEvidenceSha256":"84c4ef6e9204b751ec3a44bd4e49a3e387e5a532c23af4b7ffd6ebabe3f2bc8b","reviewDecisionSha256":"b456716f11745b33f1d35a461dc6847bd4e855c4469105a70874a7310e3a13c0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q195","level":2,"difficultyReason":"Öğrencinin video düzenleme yazılımlarının çıktı ayarlarını bilmesi ve doğru formatı seçmesi beklenir; bu, bilgi ve uygulama becerisini ölçer.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı videoyu internet üzerinden paylaşmak istiyor. Hangi dosya formatı en uygunudur?","choices":["DOCX","PNG","MP4","XLSX"],"correct":2,"distractorWhy":["PNG bir resim formatıdır, video değildir.","DOCX bir metin belgesi formatıdır, video değildir.","Doğru seçenek: MP4, video dosyaları için yaygın kullanılan ve internet paylaşımına uygun bir formattır. Diğer seçenekler farklı türde dosyalar içindir.","XLSX bir elektronik tablo formatıdır, video değildir."],"explanation":"MP4, video dosyaları için yaygın kullanılan ve internet paylaşımına uygun bir formattır. Diğer seçenekler farklı türde dosyalar içindir.","questionId":"tr-g06-bty-q195","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-039","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"15def0ae85d8ca7aa582a133dd4382f2a3fd47f3e9c2bd445a95c025deeecb52","reviewDecisionSha256":"0af5f4bb1aa1692f3e9c0d4e78db965fa6059d7cce5f311b34e27b8c1b010fcb","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:15def0ae85d8ca7aa582a133dd4382f2a3fd47f3e9c2bd445a95c025deeecb52","reviewedHash":"sha256:15def0ae85d8ca7aa582a133dd4382f2a3fd47f3e9c2bd445a95c025deeecb52","provenance":"ai-verified:0af5f4bb1aa1692f3e9c0d4e78db965fa6059d7cce5f311b34e27b8c1b010fcb; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"15def0ae85d8ca7aa582a133dd4382f2a3fd47f3e9c2bd445a95c025deeecb52","recordReviewEvidenceSha256":"b33b11729ebf54af20fc238b8f17d71fac3027ff5103dad10e6308521a9cad05","reviewDecisionSha256":"0af5f4bb1aa1692f3e9c0d4e78db965fa6059d7cce5f311b34e27b8c1b010fcb","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q196","level":2,"difficultyReason":"Video düzenleme araçlarının işlevlerini bilmeyi ve doğru aracı seçmeyi gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında, videonun başındaki gereksiz bölümü çıkarmak ve videoyu daha kısa hale getirmek için hangi araç kullanılmalıdır?","choices":["Metin ekleme aracı","Ses düzeyi ayarlama aracı","Renk düzeltme aracı","Kesme (Trim) aracı"],"correct":3,"distractorWhy":["Ses düzeyi ayarlama aracı videonun sesini değiştirir, görüntüyü kısaltmaz.","Renk düzeltme aracı videonun renklerini değiştirir, süreyi etkilemez.","Metin ekleme aracı videoya yazı ekler, süreyi kısaltmaz.","Doğru seçenek: Kesme (Trim) aracı, videonun istenmeyen bölümlerini çıkararak süresini kısaltmak için kullanılır."],"explanation":"Kesme (Trim) aracı, videonun istenmeyen bölümlerini çıkararak süresini kısaltmak için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q196","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-040","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f91a7c5394c33770df803dd395f90469324b446781cfac4813e3c7993749382a","reviewDecisionSha256":"b10ae8a2fff5245696029b43d76e0452a98d8d78d87b7c3dc2ff9ec46c51f6fe","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f91a7c5394c33770df803dd395f90469324b446781cfac4813e3c7993749382a","reviewedHash":"sha256:f91a7c5394c33770df803dd395f90469324b446781cfac4813e3c7993749382a","provenance":"ai-verified:b10ae8a2fff5245696029b43d76e0452a98d8d78d87b7c3dc2ff9ec46c51f6fe; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f91a7c5394c33770df803dd395f90469324b446781cfac4813e3c7993749382a","recordReviewEvidenceSha256":"267eff0c5bed02039096a3f17d9e516cc7f94614b2730d9d1b970c3dc62b5da0","reviewDecisionSha256":"b10ae8a2fff5245696029b43d76e0452a98d8d78d87b7c3dc2ff9ec46c51f6fe","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q197","level":2,"difficultyReason":"Video düzenleme sürecinde dosya dışa aktarma adımlarını bilmeyi gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında projenizi tamamladıktan sonra, videoyu izleyicilerle paylaşmak için hangi adımı uygularsınız?","choices":["Dosya > Dışa Aktar (Export) seçeneğini kullanarak videoyu uygun formatta kaydetmek","Projeyi kaydetmek","Videoyu sıkıştırmak","Videoyu önizlemek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Dışa aktarma (export) işlemi, projeyi MP4 gibi yaygın bir video formatına dönüştürerek paylaşılabilir hale getirir.","Projeyi kaydetmek, düzenlenebilir proje dosyasını saklar, ancak paylaşılabilir video dosyası oluşturmaz.","Videoyu sıkıştırmak, dosya boyutunu küçültür ancak dışa aktarma işlemi değildir.","Videoyu önizlemek, sonucu izlemek içindir, paylaşım için dosya oluşturmaz."],"explanation":"Dışa aktarma (export) işlemi, projeyi MP4 gibi yaygın bir video formatına dönüştürerek paylaşılabilir hale getirir.","questionId":"tr-g06-bty-q197","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-040","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6a4c0005a58878be300a838ec5176c07b1982e121f308b72287b99323d934e35","reviewDecisionSha256":"f60ff267d408e9da365242d5cb1aaa53253a8c4db0f5fac3b7b9a859d05be7ed","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6a4c0005a58878be300a838ec5176c07b1982e121f308b72287b99323d934e35","reviewedHash":"sha256:6a4c0005a58878be300a838ec5176c07b1982e121f308b72287b99323d934e35","provenance":"ai-verified:f60ff267d408e9da365242d5cb1aaa53253a8c4db0f5fac3b7b9a859d05be7ed; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6a4c0005a58878be300a838ec5176c07b1982e121f308b72287b99323d934e35","recordReviewEvidenceSha256":"08df06a55b62012f0c5df977658ce63b00fffcec2f250881f222bcb8429fc45e","reviewDecisionSha256":"f60ff267d408e9da365242d5cb1aaa53253a8c4db0f5fac3b7b9a859d05be7ed","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q198","level":2,"difficultyReason":"Video düzenlemede geçiş efektlerinin amacını anlamayı gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında iki farklı sahne arasına yumuşak bir geçiş eklemek istiyorsunuz. Hangi özelliği kullanmalısınız?","choices":["Ses azaltma","Geçiş efekti (transition)","Renk düzeltme","Altyazı ekleme"],"correct":1,"distractorWhy":["Ses azaltma, ses seviyesini değiştirir, görsel geçiş sağlamaz.","Doğru seçenek: Geçiş efektleri, sahneler arasında akıcı ve estetik geçişler sağlamak için kullanılır.","Renk düzeltme, renk tonlarını ayarlar, geçişle ilgisi yoktur.","Altyazı ekleme, metin ekler, geçiş sağlamaz."],"explanation":"Geçiş efektleri, sahneler arasında akıcı ve estetik geçişler sağlamak için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q198","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-040","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"42f0bff1b6fa7fb9478f656ace49dfee6868432fcb21e3f57d3107af3dcdbb66","reviewDecisionSha256":"220431248aa01825ef6d258a193f07576ce87ed174ae7b40b829816f15e96d5a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:42f0bff1b6fa7fb9478f656ace49dfee6868432fcb21e3f57d3107af3dcdbb66","reviewedHash":"sha256:42f0bff1b6fa7fb9478f656ace49dfee6868432fcb21e3f57d3107af3dcdbb66","provenance":"ai-verified:220431248aa01825ef6d258a193f07576ce87ed174ae7b40b829816f15e96d5a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"42f0bff1b6fa7fb9478f656ace49dfee6868432fcb21e3f57d3107af3dcdbb66","recordReviewEvidenceSha256":"25c4991e4877ca7e66e8a704b929d6df4fdf502bb1e4348c18f2e537012d0837","reviewDecisionSha256":"220431248aa01825ef6d258a193f07576ce87ed174ae7b40b829816f15e96d5a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q199","level":2,"difficultyReason":"Video düzenlemede katman kavramını ve üstteki katmanın görünürlüğünü anlamayı gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında, ana videonun üzerine bir metin yerleştirdiniz. Ancak metin görünmüyor. Bunun en olası nedeni nedir?","choices":["Videonun sesi kapalıdır.","Metin katmanı, video katmanının üstündedir.","Metin katmanı, video katmanının altındadır.","Videonun rengi ayarlanmamıştır."],"correct":2,"distractorWhy":["Metin katmanı üstte olsaydı görünürdü, bu nedenle bu seçenek doğru değil.","Ses kapalı olması metnin görünürlüğünü etkilemez.","Doğru seçenek: Katmanlar üst üste dizilir; üstteki katman alttakini kaplar. Metin katmanı altta kalırsa video tarafından gizlenir.","Renk ayarı metnin görünürlüğünü etkilemez."],"explanation":"Katmanlar üst üste dizilir; üstteki katman alttakini kaplar. Metin katmanı altta kalırsa video tarafından gizlenir.","questionId":"tr-g06-bty-q199","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-040","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d6bae306eada196730aeb44167fc4f5ee603cdb0d9ff9e3405e8b137e6dc1848","reviewDecisionSha256":"8bc88ef578984d5eb8c28056627f6c564cda5c560d70733490fb9ee041b2d2fc","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d6bae306eada196730aeb44167fc4f5ee603cdb0d9ff9e3405e8b137e6dc1848","reviewedHash":"sha256:d6bae306eada196730aeb44167fc4f5ee603cdb0d9ff9e3405e8b137e6dc1848","provenance":"ai-verified:8bc88ef578984d5eb8c28056627f6c564cda5c560d70733490fb9ee041b2d2fc; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d6bae306eada196730aeb44167fc4f5ee603cdb0d9ff9e3405e8b137e6dc1848","recordReviewEvidenceSha256":"9afe5c8982f38c8d56eddc99b262bcd7b9ba5f0563b86c0e165671abab867b2f","reviewDecisionSha256":"8bc88ef578984d5eb8c28056627f6c564cda5c560d70733490fb9ee041b2d2fc","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q200","level":2,"difficultyReason":"Video düzenlemede kare hızının (fps) etkisini anlamayı gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında, oluşturduğunuz videonun akıcı görünmediğini fark ettiniz. Bu sorunun en olası nedeni nedir?","choices":["Videonun ses düzeyi çok düşük.","Videonun çözünürlüğü çok yüksek.","Videonun süresi çok uzun.","Videonun kare hızı (fps) çok düşük."],"correct":3,"distractorWhy":["Yüksek çözünürlük akıcılığı artırabilir, düşürmesi beklenmez.","Uzun süre akıcılığı doğrudan etkilemez.","Ses düzeyi görüntü akıcılığını etkilemez.","Doğru seçenek: Kare hızı (fps) saniyedeki kare sayısıdır; düşük fps (örneğin 15 fps) videonun kesik kesik görünmesine neden olur."],"explanation":"Kare hızı (fps) saniyedeki kare sayısıdır; düşük fps (örneğin 15 fps) videonun kesik kesik görünmesine neden olur.","questionId":"tr-g06-bty-q200","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-040","objectiveId":"BTY.6.2.8","objective":"BTY.6.2.8","objectiveText":"Video düzenleme programlarından yararlanabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-8","noteId":"tr-g06-bty-note-010","noteKey":"tr-g06-bty-note-010","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"049c90ea3e548f2f8629d7c202a2c796f04713f04cb17ec6e259f2a450dde27c","reviewDecisionSha256":"f47a9d6c1d6fb038f934cc5c2025b09227d868a4192d1f0f29768be9d34d6497","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:049c90ea3e548f2f8629d7c202a2c796f04713f04cb17ec6e259f2a450dde27c","reviewedHash":"sha256:049c90ea3e548f2f8629d7c202a2c796f04713f04cb17ec6e259f2a450dde27c","provenance":"ai-verified:f47a9d6c1d6fb038f934cc5c2025b09227d868a4192d1f0f29768be9d34d6497; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"049c90ea3e548f2f8629d7c202a2c796f04713f04cb17ec6e259f2a450dde27c","recordReviewEvidenceSha256":"e0e67863e857a8b05be9380414b4617c15f7fc9d10a40a23d161c72f586d2a2c","reviewDecisionSha256":"f47a9d6c1d6fb038f934cc5c2025b09227d868a4192d1f0f29768be9d34d6497","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q201","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin video kurgu sürecindeki adımların sırasını bilmesini ve mantıksal akışı yorumlamasını gerektirir.","question":"Bir okul projesi için video hazırlayan Efe, çektiği görüntüleri bilgisayara aktardıktan sonra hangi sırayla işlem yapmalıdır?","choices":["Görüntüleri zaman çizelgesine yerleştirme → gereksiz kısımları kesme → geçiş ekleme → ses ve yazı ekleme","Gereksiz kısımları kesme → görüntüleri zaman çizelgesine yerleştirme → ses ve yazı ekleme → geçiş ekleme","Geçiş ekleme → görüntüleri zaman çizelgesine yerleştirme → gereksiz kısımları kesme → ses ve yazı ekleme","Ses ve yazı ekleme → geçiş ekleme → görüntüleri zaman çizelgesine yerleştirme → gereksiz kısımları kesme"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Video kurguda önce görüntüler zaman çizelgesine yerleştirilir, sonra gereksiz kısımlar kesilir, ardından geçişler eklenir ve en son ses/yazı eklenir.","Bu sırada kesme işlemi yerleştirmeden önce yapılmıştır, ancak önce kurguya alınması gerekir.","Bu sırada geçişler en başta yapılmıştır, ancak geçişler kurgu sonrası eklenmelidir.","Bu sırada ses ve yazı en başta eklenmiştir, ancak bunlar kurgu sonrası eklenmelidir."],"explanation":"Video kurguda önce görüntüler zaman çizelgesine yerleştirilir, sonra gereksiz kısımlar kesilir, ardından geçişler eklenir ve en son ses/yazı eklenir.","questionId":"tr-g06-bty-q201","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-041","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a05d5ad8101b77a0e644cd14d9a1996a853c3ca534800e66114bc0e03699d0c8","reviewDecisionSha256":"561a3f0f6130bb100b9b857fcc4a940c0568f51309f670d172ce28e32ac21b1f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a05d5ad8101b77a0e644cd14d9a1996a853c3ca534800e66114bc0e03699d0c8","reviewedHash":"sha256:a05d5ad8101b77a0e644cd14d9a1996a853c3ca534800e66114bc0e03699d0c8","provenance":"ai-verified:561a3f0f6130bb100b9b857fcc4a940c0568f51309f670d172ce28e32ac21b1f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a05d5ad8101b77a0e644cd14d9a1996a853c3ca534800e66114bc0e03699d0c8","recordReviewEvidenceSha256":"9c0b5760365493a5201f2a238af736ab5f6ba510c7d90a39bba2553f17250570","reviewDecisionSha256":"561a3f0f6130bb100b9b857fcc4a940c0568f51309f670d172ce28e32ac21b1f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q202","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin video kurguda kullanılan araçların işlevlerini bilmesini ve doğru aracı seçmesini gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında, iki video klibi arasındaki geçişi yumuşatmak için hangi araç kullanılır?","choices":["Kesme aracı","Geçiş efekti aracı","Ses düzenleme aracı","Yazı ekleme aracı"],"correct":1,"distractorWhy":["Kesme aracı klipleri bölmek için kullanılır, geçiş için değil.","Doğru seçenek: Geçiş efektleri, iki klip arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılır.","Ses düzenleme aracı ses seviyesi ve efektlerle ilgilidir.","Yazı ekleme aracı metin eklemek içindir."],"explanation":"Geçiş efektleri, iki klip arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q202","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-041","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4397e0482b7f097bb28aead70a6510e7856075da86f986f529ef017d5cc059f5","reviewDecisionSha256":"b9c22f55300180887b42688f16c6cec86b6145cb3eda5bb070f62064708e45d1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4397e0482b7f097bb28aead70a6510e7856075da86f986f529ef017d5cc059f5","reviewedHash":"sha256:4397e0482b7f097bb28aead70a6510e7856075da86f986f529ef017d5cc059f5","provenance":"ai-verified:b9c22f55300180887b42688f16c6cec86b6145cb3eda5bb070f62064708e45d1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4397e0482b7f097bb28aead70a6510e7856075da86f986f529ef017d5cc059f5","recordReviewEvidenceSha256":"8af6a019c10a36518adb4ac6beb8667e6a29d63a726c112bb274664ad17da890","reviewDecisionSha256":"b9c22f55300180887b42688f16c6cec86b6145cb3eda5bb070f62064708e45d1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q203","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin video kurguda ses ve görüntü senkronizasyonunu değerlendirmesini gerektirir.","question":"Bir röportaj videosunda, kişinin konuşması ile dudak hareketleri uyumsuz ise hangi işlem yapılmalıdır?","choices":["Görüntüyü kırpmak","Sesi yükseltmek","Ses ve görüntüyü senkronize etmek","Geçiş efekti eklemek"],"correct":2,"distractorWhy":["Görüntüyü kırpmak uyumsuzluğu çözmez, sadece süreyi kısaltır.","Sesi yükseltmek uyumsuzluğu düzeltmez.","Doğru seçenek: Ses ve görüntü uyumsuzluğu, ses parçasını veya görüntüyü hizalayarak senkronize etmekle çözülür.","Geçiş efekti eklemek uyumsuzlukla ilgili değildir."],"explanation":"Ses ve görüntü uyumsuzluğu, ses parçasını veya görüntüyü hizalayarak senkronize etmekle çözülür.","questionId":"tr-g06-bty-q203","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-041","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a98ff8c1512d620f4858359bd6eb60ea6b9087db4ed3ff8946f7da3ac9a7a05d","reviewDecisionSha256":"0e4e54d32a78752650466c6e44752228cf23dd8038203a5635765c0540c62133","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a98ff8c1512d620f4858359bd6eb60ea6b9087db4ed3ff8946f7da3ac9a7a05d","reviewedHash":"sha256:a98ff8c1512d620f4858359bd6eb60ea6b9087db4ed3ff8946f7da3ac9a7a05d","provenance":"ai-verified:0e4e54d32a78752650466c6e44752228cf23dd8038203a5635765c0540c62133; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a98ff8c1512d620f4858359bd6eb60ea6b9087db4ed3ff8946f7da3ac9a7a05d","recordReviewEvidenceSha256":"9fcb72e50c42ed22d677646754f2ccb260a0fe0ec619593c81361c66cca3b45b","reviewDecisionSha256":"0e4e54d32a78752650466c6e44752228cf23dd8038203a5635765c0540c62133","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q204","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin video kurguda farklı plan türlerini ve kullanım amaçlarını karşılaştırmasını gerektirir.","question":"Bir belgeselde, doğal güzellikleri geniş bir açıdan göstermek için hangi plan türü tercih edilmelidir?","choices":["Yakın plan","Baş plan","Omuz planı","Genel plan"],"correct":3,"distractorWhy":["Yakın plan bir nesnenin detayını gösterir.","Baş plan sadece yüzü gösterir.","Omuz planı omuzdan yukarısını gösterir.","Doğru seçenek: Genel plan, geniş bir alanı veya manzarayı göstermek için kullanılır."],"explanation":"Genel plan, geniş bir alanı veya manzarayı göstermek için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q204","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-041","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c0130d05e917f7a920138635ca1356922614d48ff83799a9be36df05d2b3842c","reviewDecisionSha256":"98b1801a4236bd52bd440711df3432e2a49899bdb60c718edecd1b4a6b0fa017","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c0130d05e917f7a920138635ca1356922614d48ff83799a9be36df05d2b3842c","reviewedHash":"sha256:c0130d05e917f7a920138635ca1356922614d48ff83799a9be36df05d2b3842c","provenance":"ai-verified:98b1801a4236bd52bd440711df3432e2a49899bdb60c718edecd1b4a6b0fa017; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c0130d05e917f7a920138635ca1356922614d48ff83799a9be36df05d2b3842c","recordReviewEvidenceSha256":"915e981462496e7b22d09fe7e616e7ab4f541dfb015ad4f45841fdda9326c9ff","reviewDecisionSha256":"98b1801a4236bd52bd440711df3432e2a49899bdb60c718edecd1b4a6b0fa017","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q205","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin video kurguda etik kurallara uygun davranmasını gerektirir.","question":"Bir video projesinde başkasına ait müziği kullanmak isteyen öğrenci ne yapmalıdır?","choices":["Müziğin sahibinden izin almalı veya lisanslı müzik kullanmalıdır.","Müziği olduğu gibi kullanabilir, kaynak belirtmesine gerek yoktur.","Müziği değiştirerek kullanırsa izin gerekmez.","Sadece kısa bir bölüm kullanırsa izin gerekmez."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Başkasının eserini kullanmak için izin almak veya lisanslı içerik kullanmak gerekir.","Kaynak belirtilse bile izin alınmadıkça kullanım etik değildir.","Değiştirilse bile telif hakkı ihlali olabilir.","Kısa bölüm kullanımı da telif hakkı kapsamına girebilir."],"explanation":"Başkasının eserini kullanmak için izin almak veya lisanslı içerik kullanmak gerekir.","questionId":"tr-g06-bty-q205","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-041","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cefac6081888628b4fe3a56656d04a224c1683453b2405dcbaf966381a8cfc8d","reviewDecisionSha256":"2dcfe1bdf06567a5808e0c3991c6a2c40618efc8a83eff26d5f409203d7a2aff","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cefac6081888628b4fe3a56656d04a224c1683453b2405dcbaf966381a8cfc8d","reviewedHash":"sha256:cefac6081888628b4fe3a56656d04a224c1683453b2405dcbaf966381a8cfc8d","provenance":"ai-verified:2dcfe1bdf06567a5808e0c3991c6a2c40618efc8a83eff26d5f409203d7a2aff; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cefac6081888628b4fe3a56656d04a224c1683453b2405dcbaf966381a8cfc8d","recordReviewEvidenceSha256":"4c6bfd60ee8bd0c0e8d86222f00d3b3e0babb74d17dce87d199245d4aed4acd8","reviewDecisionSha256":"2dcfe1bdf06567a5808e0c3991c6a2c40618efc8a83eff26d5f409203d7a2aff","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q206","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin video kurgu sürecindeki adımları sıralaması ve her adımın amacını bilmesi gerekir; ayrıca çekim öncesi planlamanın önemini yorumlamasını gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu hazırlayacaktır. Önce çekim senaryosu yazmış, ardından çekimleri yapmış ve şimdi bilgisayarda görüntüleri birleştirip düzenlemektedir. Öğrencinin bu aşamada yaptığı işlemin adı nedir?","choices":["Senaryo yazmak","Kurgu yapmak","Çekim yapmak","Yayınlamak"],"correct":1,"distractorWhy":["Senaryo yazmak çekim öncesi yapılır, kurgu değildir.","Doğru seçenek: Kurgu, çekilen görüntülerin birleştirilmesi, kesilmesi, sıralanması ve düzenlenmesi işlemidir. Öğrenci bu aşamada kurgu yapmaktadır.","Çekim yapmak görüntüleri kaydetmektir, kurgu değildir.","Yayınlamak son aşamadır, kurgu değildir."],"explanation":"Kurgu, çekilen görüntülerin birleştirilmesi, kesilmesi, sıralanması ve düzenlenmesi işlemidir. Öğrenci bu aşamada kurgu yapmaktadır.","questionId":"tr-g06-bty-q206","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-042","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"04d3004e70dc84a3833be60ad1751cfd83b3c63678ddb1b7cab233d8050eeb33","reviewDecisionSha256":"8e9e789e5dd5efa32d28f53809cfdf984dad0a65fd656efefcdd75f2ec73005f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:04d3004e70dc84a3833be60ad1751cfd83b3c63678ddb1b7cab233d8050eeb33","reviewedHash":"sha256:04d3004e70dc84a3833be60ad1751cfd83b3c63678ddb1b7cab233d8050eeb33","provenance":"ai-verified:8e9e789e5dd5efa32d28f53809cfdf984dad0a65fd656efefcdd75f2ec73005f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"04d3004e70dc84a3833be60ad1751cfd83b3c63678ddb1b7cab233d8050eeb33","recordReviewEvidenceSha256":"076eb509ef4b9f6dd3b37243e041602fe5912ae4de876acea4cbcb0427dfee72","reviewDecisionSha256":"8e9e789e5dd5efa32d28f53809cfdf984dad0a65fd656efefcdd75f2ec73005f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q207","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin kurgu sırasında kullanılan efektlerin amacını bilmesi ve görsel-işitsel öğeleri değerlendirmesi gerekir; ayrıca dikkat dağıtıcı unsurları ayırt etmesi beklenir.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı video kurgusunda geçişlerde aşırı animasyon kullanmış ve arka plan müziğini çok yüksek sesle eklemiştir. Bu durum izleyicinin videoyu izlerken asıl mesajı anlamasını zorlaştırmaktadır. Bu sorunu çözmek için öğrenci aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Tüm geçişleri kaldırmalı ve müziği tamamen silmelidir.","Videoyu daha uzun yapmalıdır.","Geçiş efektlerini sadeleştirmeli ve müzik sesini düşürmelidir.","Renk filtreleri ekleyerek videoyu daha canlı hale getirmelidir."],"correct":2,"distractorWhy":["Videoyu uzatmak sorunu çözmez, aksine izleyiciyi daha çok yorar.","Tüm geçişleri kaldırmak ve müziği silmek gerekli değildir; sadece abartıyı azaltmak yeterlidir.","Doğru seçenek: Kurguda sadelik önemlidir. Aşırı efekt ve yüksek müzik, izleyicinin dikkatini dağıtır. Geçişleri sadeleştirmek ve müzik seviyesini uygun ayarlamak, mesajın net iletilmesini sağlar.","Renk filtresi eklemek dikkat dağınıklığını artırabilir, asıl sorunu çözmez."],"explanation":"Kurguda sadelik önemlidir. Aşırı efekt ve yüksek müzik, izleyicinin dikkatini dağıtır. Geçişleri sadeleştirmek ve müzik seviyesini uygun ayarlamak, mesajın net iletilmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q207","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-042","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1617bd50c88bad1b779071048fbbb5532ec2b6fcdb0145c8ef5b5255f55485ca","reviewDecisionSha256":"c49851595221061d76b4d1a27127caf1311c11b216823f512280f984f2d4ca0e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1617bd50c88bad1b779071048fbbb5532ec2b6fcdb0145c8ef5b5255f55485ca","reviewedHash":"sha256:1617bd50c88bad1b779071048fbbb5532ec2b6fcdb0145c8ef5b5255f55485ca","provenance":"ai-verified:c49851595221061d76b4d1a27127caf1311c11b216823f512280f984f2d4ca0e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1617bd50c88bad1b779071048fbbb5532ec2b6fcdb0145c8ef5b5255f55485ca","recordReviewEvidenceSha256":"44919b332d8f76dac7030a3860249c744eda660e3bc9b76f0def5d418e42da83","reviewDecisionSha256":"c49851595221061d76b4d1a27127caf1311c11b216823f512280f984f2d4ca0e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q208","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin kurgu sürecinde ses ve görüntü senkronizasyonunu sağlama becerisini ölçer; ayrıca zamanlama ve düzenleme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, röportaj videosu çekmiştir. Görüntüde konuşan kişinin dudak hareketleri ile ses kaydı birbiriyle uyuşmamaktadır. Öğrenci kurgu programında hangi aracı kullanarak bu sorunu çözebilir?","choices":["Geçiş efekti ekleme aracı","Renk düzeltme aracı","Metin ekleme aracı","Ses ve görüntüyü zaman ekseninde hizalama aracı"],"correct":3,"distractorWhy":["Renk düzeltme aracı görüntünün renklerini ayarlar, ses uyumuyla ilgisi yoktur.","Metin ekleme aracı yazı ekler, senkronizasyonu düzeltmez.","Geçiş efekti ekleme aracı sahneler arası geçişleri düzenler, ses-görüntü uyumunu sağlamaz.","Doğru seçenek: Kurgu programlarında ses ve görüntü parçaları zaman ekseninde hizalanabilir. Bu araç, sesin görüntüyle senkronize olmasını sağlar."],"explanation":"Kurgu programlarında ses ve görüntü parçaları zaman ekseninde hizalanabilir. Bu araç, sesin görüntüyle senkronize olmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q208","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-042","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7dd347b9e2e3c0936cd839a59ee414f412bf40f3ec6a848cc74eb095ef2b4b8c","reviewDecisionSha256":"d9de85cfb12055108324533a12c51bd29d2e98b1a945c358092ad15783bb1cd3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7dd347b9e2e3c0936cd839a59ee414f412bf40f3ec6a848cc74eb095ef2b4b8c","reviewedHash":"sha256:7dd347b9e2e3c0936cd839a59ee414f412bf40f3ec6a848cc74eb095ef2b4b8c","provenance":"ai-verified:d9de85cfb12055108324533a12c51bd29d2e98b1a945c358092ad15783bb1cd3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7dd347b9e2e3c0936cd839a59ee414f412bf40f3ec6a848cc74eb095ef2b4b8c","recordReviewEvidenceSha256":"bced3579604cb34f9aa0c1c4357dc226d0b7f78c485aca4abcfa936716f4b7b4","reviewDecisionSha256":"d9de85cfb12055108324533a12c51bd29d2e98b1a945c358092ad15783bb1cd3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q209","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin kurgu sonrası dışa aktarma ayarlarını bilmesi ve dosya boyutu ile kalite arasındaki dengeyi değerlendirmesi gerekir; ayrıca hedef kitleye uygun format seçimi yapması beklenir.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı kısa filmi okul web sitesinde yayınlayacaktır. Dosyanın boyutunun küçük olması ve internet üzerinden hızlı açılması istenmektedir. Ancak görüntü kalitesinin de kabul edilebilir düzeyde olması gerekmektedir. Öğrenci dışa aktarma ayarlarında aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Çözünürlüğü düşürüp sıkıştırma oranını artırmalıdır.","Çözünürlüğü yükseltip sıkıştırma oranını düşürmelidir.","Sadece ses kalitesini artırmalıdır.","Videoyu olduğu gibi, hiçbir ayar değiştirmeden kaydetmelidir."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Dosya boyutunu küçültmek için çözünürlüğü düşürmek ve sıkıştırma oranını artırmak gerekir. Bu, internet üzerinden hızlı açılmayı sağlarken kaliteyi kabul edilebilir düzeyde tutar.","Çözünürlüğü yükseltmek dosya boyutunu artırır, istenen durumun tersidir.","Sadece ses kalitesini artırmak görüntü boyutunu etkilemez, dosya boyutu büyük kalır.","Hiçbir ayar değiştirmemek dosya boyutunu küçültmez, yayınlama için uygun olmayabilir."],"explanation":"Dosya boyutunu küçültmek için çözünürlüğü düşürmek ve sıkıştırma oranını artırmak gerekir. Bu, internet üzerinden hızlı açılmayı sağlarken kaliteyi kabul edilebilir düzeyde tutar.","questionId":"tr-g06-bty-q209","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-042","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2d583a0f98ce5ad984d7ef834a2fca236cb2d4094a8e00b76dc6d43df0fd2c0e","reviewDecisionSha256":"b34f299156aa4c578958adcb25a4d7088aef1a97c75b1cb7f64a9c4d9a42efc7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2d583a0f98ce5ad984d7ef834a2fca236cb2d4094a8e00b76dc6d43df0fd2c0e","reviewedHash":"sha256:2d583a0f98ce5ad984d7ef834a2fca236cb2d4094a8e00b76dc6d43df0fd2c0e","provenance":"ai-verified:b34f299156aa4c578958adcb25a4d7088aef1a97c75b1cb7f64a9c4d9a42efc7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2d583a0f98ce5ad984d7ef834a2fca236cb2d4094a8e00b76dc6d43df0fd2c0e","recordReviewEvidenceSha256":"df1e353841c53a60a2b8ecb18eac36a27e0552e13f95ea097c90f653aec41296","reviewDecisionSha256":"b34f299156aa4c578958adcb25a4d7088aef1a97c75b1cb7f64a9c4d9a42efc7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q210","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin kurgu sürecinde telif haklarına dikkat etmesi gerektiğini bilmesi ve etik değerlendirme yapması beklenir; ayrıca yasal sorumlulukları anlaması gerekir.","question":"Bir öğrenci, video kurgusunda kullanmak için internette bir müzik bulmuştur. Müziğin telif hakkı saklıdır ve kullanım izni gerektirmektedir. Öğrenci bu müziği kullanmak istiyorsa aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Müziği kullanabilir, çünkü eğitim amaçlıdır.","Müziğin sahibinden izin almalı veya telifsiz müzik kullanmalıdır.","Müziğin adını değiştirerek kullanabilir.","Müziği kısaltarak kullanabilir."],"correct":1,"distractorWhy":["Eğitim amaçlı olsa bile telif hakkı ihlali olabilir, izin almak gerekir.","Doğru seçenek: Telif hakkı saklı eserler, sahibinin izni olmadan kullanılamaz. Bu nedenle izin almak veya telifsiz (Creative Commons gibi) müzikler kullanmak etik ve yasal bir davranıştır.","Müziğin adını değiştirmek telif hakkını ortadan kaldırmaz.","Müziği kısaltmak da telif hakkını ihlal etmek anlamına gelir."],"explanation":"Telif hakkı saklı eserler, sahibinin izni olmadan kullanılamaz. Bu nedenle izin almak veya telifsiz (Creative Commons gibi) müzikler kullanmak etik ve yasal bir davranıştır.","questionId":"tr-g06-bty-q210","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-042","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f44bd179f82e020a6581e2be492454cafa8d5afe5065f8aa7fc010315afdc0dc","reviewDecisionSha256":"ae0d1039d5ff72ab8b9fbbce016613480c0dc416954fc4b82bf5dfe514d6c4ee","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f44bd179f82e020a6581e2be492454cafa8d5afe5065f8aa7fc010315afdc0dc","reviewedHash":"sha256:f44bd179f82e020a6581e2be492454cafa8d5afe5065f8aa7fc010315afdc0dc","provenance":"ai-verified:ae0d1039d5ff72ab8b9fbbce016613480c0dc416954fc4b82bf5dfe514d6c4ee; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f44bd179f82e020a6581e2be492454cafa8d5afe5065f8aa7fc010315afdc0dc","recordReviewEvidenceSha256":"39cdff491e4e3cacbdf9e029482fb2e18086916394baa0e9b868b1f93782e521","reviewDecisionSha256":"ae0d1039d5ff72ab8b9fbbce016613480c0dc416954fc4b82bf5dfe514d6c4ee","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q211","level":3,"difficultyReason":"Video kurgusunda sahne sıralamasının anlamı ve akış üzerindeki etkisini yorumlama gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için çektiği görüntüleri kurgularken önce okul bahçesini, sonra sınıf içini, en son da öğretmenler odasını göstermek istiyor. Bu sıralama aşağıdakilerden hangisiyle ifade edilir?","choices":["Geçiş efekti","Renk düzenleme","Kurgu planı","Seslendirme"],"correct":2,"distractorWhy":["Geçiş efekti, sahneler arasındaki görsel geçişi belirler; sıralama değildir.","Renk düzenleme, görüntünün renk tonlarını ayarlar; sıralamayla ilgisi yoktur.","Kurgu planı, sahnelerin hangi sırayla izleyiciye sunulacağını belirler; doğru cevap.","Seslendirme, videoya eklenen ses veya müzikle ilgilidir; sıralama değildir."],"explanation":"Kurgu planı, videodaki sahnelerin akışını ve sıralamasını belirleyen tasarımdır. Öğrencinin yaptığı, sahneleri belirli bir sıraya koymak olduğu için doğru cevap 'Kurgu planı'dır.","questionId":"tr-g06-bty-q211","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-043","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"025320c536cbf6d69d3fe7625c186c367bb87e9d3ecfc66387beba598ced299a","reviewDecisionSha256":"848191a7e305fa691f916a389343c1098b66e8d0e84a27fab21a7f569dccde0a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:025320c536cbf6d69d3fe7625c186c367bb87e9d3ecfc66387beba598ced299a","reviewedHash":"sha256:025320c536cbf6d69d3fe7625c186c367bb87e9d3ecfc66387beba598ced299a","provenance":"ai-verified:848191a7e305fa691f916a389343c1098b66e8d0e84a27fab21a7f569dccde0a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"025320c536cbf6d69d3fe7625c186c367bb87e9d3ecfc66387beba598ced299a","recordReviewEvidenceSha256":"978a0de9209aa89711d2809ad9eeeb983a7220a4f54c75b96d1a92d4e56a10c3","reviewDecisionSha256":"848191a7e305fa691f916a389343c1098b66e8d0e84a27fab21a7f569dccde0a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q212","level":3,"difficultyReason":"Video kurgusunda zaman çizelgesi üzerinde çalışma ve kırpma işleminin amacını anlama gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında, zaman çizelgesinde bir klibin gereksiz kısmını çıkarmak için hangi araç kullanılır?","choices":["Ses yükseltme","Metin ekleme","Dışa aktarma","Kırpma (Trim)"],"correct":3,"distractorWhy":["Ses yükseltme, videonun ses seviyesini artırır; klibi kısaltmaz.","Metin ekleme, videoya yazı ekler; klibin uzunluğunu değiştirmez.","Dışa aktarma, videoyu dosya olarak kaydeder; düzenleme sırasında kırpma yapmaz.","Kırpma (Trim), klibin başlangıç veya bitiş noktalarını değiştirerek istenmeyen kısmı çıkarır; doğru cevap."],"explanation":"Kırpma aracı, bir klibin istenmeyen bölümlerini çıkarmak için kullanılır. Zaman çizelgesinde klibin kenarlarından sürükleyerek süreyi kısaltmak mümkündür.","questionId":"tr-g06-bty-q212","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-043","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"95c1104d87b61f34d405febb341df84606c2d622997d3cac677df20676df293b","reviewDecisionSha256":"a1d6b26ed37d8d35a4814753d039676da2224fd54128e80944657f11e6e987d8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:95c1104d87b61f34d405febb341df84606c2d622997d3cac677df20676df293b","reviewedHash":"sha256:95c1104d87b61f34d405febb341df84606c2d622997d3cac677df20676df293b","provenance":"ai-verified:a1d6b26ed37d8d35a4814753d039676da2224fd54128e80944657f11e6e987d8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"95c1104d87b61f34d405febb341df84606c2d622997d3cac677df20676df293b","recordReviewEvidenceSha256":"a66b519f018e9e6754f150026e6746e5b41014d6362a09f9678f065d5a07ff52","reviewDecisionSha256":"a1d6b26ed37d8d35a4814753d039676da2224fd54128e80944657f11e6e987d8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q213","level":3,"difficultyReason":"Video kurgusunda geçiş efektlerinin işlevini ve kullanım amacını ayırt etme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, iki sahne arasında yumuşak bir geçiş sağlamak istiyor. Aşağıdakilerden hangisini kullanmalıdır?","choices":["Geçiş efekti","Renk düzeltme","Altyazı","Ses kısma"],"correct":0,"distractorWhy":["Geçiş efekti, sahneler arasındaki geçişi yumuşatır veya görsel olarak zenginleştirir; doğru cevap.","Renk düzeltme, görüntünün renklerini ayarlar; geçiş sağlamaz.","Altyazı, videoya metin ekler; geçişle ilgisi yoktur.","Ses kısma, ses seviyesini düşürür; görsel geçiş sağlamaz."],"explanation":"Geçiş efektleri, iki sahne arasındaki bağlantıyı görsel olarak yumuşatmak veya farklı bir etki yaratmak için kullanılır. Öğrencinin istediği yumuşak geçiş için geçiş efekti uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q213","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-043","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"043c424e657da57b3bb483af3ab05aef55e2ef6f9846775e26a61f6ce69a5452","reviewDecisionSha256":"97600a121c63a91bb2a376c9bc25412b24121c785b9235a3859d6c247080ccc0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:043c424e657da57b3bb483af3ab05aef55e2ef6f9846775e26a61f6ce69a5452","reviewedHash":"sha256:043c424e657da57b3bb483af3ab05aef55e2ef6f9846775e26a61f6ce69a5452","provenance":"ai-verified:97600a121c63a91bb2a376c9bc25412b24121c785b9235a3859d6c247080ccc0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"043c424e657da57b3bb483af3ab05aef55e2ef6f9846775e26a61f6ce69a5452","recordReviewEvidenceSha256":"0aa10eb89be58aed20c78098ee6f7d441cb3c925dd5d13d2287b55f88c951d03","reviewDecisionSha256":"97600a121c63a91bb2a376c9bc25412b24121c785b9235a3859d6c247080ccc0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q214","level":3,"difficultyReason":"Video kurgusunda ses ve görüntü senkronizasyonunu sağlama becerisini ölçer.","question":"Bir öğrenci, röportaj videosunda konuşmacının sesi ile dudak hareketlerinin uyumlu olmasını istiyor. Bunun için hangi işlemi yapmalıdır?","choices":["Ses dosyasını video klibin üzerine sürüklemek","Ses ve görüntüyü zaman çizelgesinde hizalamak","Videoya filtre uygulamak","Videoyu dışa aktarmak"],"correct":1,"distractorWhy":["Ses dosyasını sürüklemek, sesi ekler ancak hizalama yapılmazsa uyumsuz olabilir.","Ses ve görüntüyü zaman çizelgesinde hizalamak, senkronizasyonu sağlar; doğru cevap.","Filtre uygulamak, görsel efekt ekler; ses uyumunu etkilemez.","Dışa aktarma, videoyu kaydeder; senkronizasyonu düzeltmez."],"explanation":"Ses ve görüntünün uyumlu olması için zaman çizelgesinde ses klibi, video klibin konuşmanın başladığı noktasına hizalanmalıdır. Bu sayede dudak hareketleriyle ses eşleşir.","questionId":"tr-g06-bty-q214","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-043","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e83c29af28b44592b46ae88f407a358e0e08b022be7fe7052e8095f82cd1f258","reviewDecisionSha256":"57d4c9d43b9c2b34c0297bbed698ac08c93d61b95800a448fadfefb2e8874fd2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e83c29af28b44592b46ae88f407a358e0e08b022be7fe7052e8095f82cd1f258","reviewedHash":"sha256:e83c29af28b44592b46ae88f407a358e0e08b022be7fe7052e8095f82cd1f258","provenance":"ai-verified:57d4c9d43b9c2b34c0297bbed698ac08c93d61b95800a448fadfefb2e8874fd2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e83c29af28b44592b46ae88f407a358e0e08b022be7fe7052e8095f82cd1f258","recordReviewEvidenceSha256":"60d6384e6a5800fc4259bee000eed7ca670d69c9e3288bf335fb7fbb4a60e7ff","reviewDecisionSha256":"57d4c9d43b9c2b34c0297bbed698ac08c93d61b95800a448fadfefb2e8874fd2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q215","level":3,"difficultyReason":"Video kurgusunda dışa aktarma ayarlarının önemini ve doğru format seçimini gerektirir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, hazırladığı videoyu internet üzerinden paylaşmak istiyor. Hangi dosya formatı en uygunudur?","choices":["DOCX","PNG","MP4","MP3"],"correct":2,"distractorWhy":["DOCX, belge formatıdır; video değildir.","PNG, resim formatıdır; video için kullanılmaz.","MP4, video için yaygın ve uyumlu bir formattır; doğru cevap.","MP3, ses formatıdır; video görüntüsü içermez."],"explanation":"MP4, video dosyaları için en yaygın kullanılan ve internet ortamında uyumlu olan formattır. Bu nedenle paylaşım için MP4 uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q215","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-043","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fc2cbd5d2ab3aeff4f7f650f82338b83b125379ab70e2b93c0339c145dea2b3c","reviewDecisionSha256":"f402bbf84789b3a8cdc8af7f0021937e79ab00a935387004bdfbf551ac853804","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fc2cbd5d2ab3aeff4f7f650f82338b83b125379ab70e2b93c0339c145dea2b3c","reviewedHash":"sha256:fc2cbd5d2ab3aeff4f7f650f82338b83b125379ab70e2b93c0339c145dea2b3c","provenance":"ai-verified:f402bbf84789b3a8cdc8af7f0021937e79ab00a935387004bdfbf551ac853804; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fc2cbd5d2ab3aeff4f7f650f82338b83b125379ab70e2b93c0339c145dea2b3c","recordReviewEvidenceSha256":"d1b6dfc696f58a2a3470ed93aa9eccc7d649e25e450f995db83219e0668385a8","reviewDecisionSha256":"f402bbf84789b3a8cdc8af7f0021937e79ab00a935387004bdfbf551ac853804","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q216","level":3,"difficultyReason":"Soru, video kurgusunda kullanılan temel kavramların (sahne, kurgu, geçiş, efekt) anlamlarını bilmeyi ve bunları doğru bağlamda kullanmayı gerektirir; ayrıca çekim sırası ile kurgu sırasının farkını yorumlamayı içerir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu için çektiği görüntüleri bir video düzenleme programında birleştiriyor. Öğrenci, çekim sırasına göre değil, hikâye akışına göre parçaları sıralıyor ve bazı parçalar arasına yumuşak geçişler ekliyor. Bu işlemin adı nedir?","choices":["Video sıkıştırma","Video dönüştürme","Video oynatma","Video kurgusu"],"correct":3,"distractorWhy":["Video sıkıştırma, dosya boyutunu küçültmek için yapılan işlemdir; kurgu ile ilgisi yoktur.","Video dönüştürme, dosya biçimini değiştirmektir; kurgu değildir.","Video oynatma, hazır videonun izlenmesidir; kurgu aşaması değildir.","Video kurgusu, görüntülerin hikâye akışına göre düzenlenmesi ve birleştirilmesidir; doğru cevap budur."],"explanation":"Video kurgusu, çekilen ham görüntülerin belirli bir amaç ve hikâye akışına göre seçilmesi, sıralanması, gereksiz kısımların atılması ve geçişlerle birleştirilmesi işlemidir. Öğrencinin yaptığı işlem tam olarak video kurgusudur.","questionId":"tr-g06-bty-q216","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-044","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e8523cdb6617baf1f6dcb3b4f2f286bbeb19654935f48c29d4a27cdce270a656","reviewDecisionSha256":"7577d0ce21b0095c1e8e78646ea693f5231bbf8b24976c0c9924624c6956b292","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e8523cdb6617baf1f6dcb3b4f2f286bbeb19654935f48c29d4a27cdce270a656","reviewedHash":"sha256:e8523cdb6617baf1f6dcb3b4f2f286bbeb19654935f48c29d4a27cdce270a656","provenance":"ai-verified:7577d0ce21b0095c1e8e78646ea693f5231bbf8b24976c0c9924624c6956b292; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e8523cdb6617baf1f6dcb3b4f2f286bbeb19654935f48c29d4a27cdce270a656","recordReviewEvidenceSha256":"eb470fb4aeb0e5826c9a1cdb81e3483f1eea4dc093f83a5a643934f5e53f8f97","reviewDecisionSha256":"7577d0ce21b0095c1e8e78646ea693f5231bbf8b24976c0c9924624c6956b292","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q217","level":3,"difficultyReason":"Soru, video kurgusunda zaman çizelgesi (timeline) kavramını bilmeyi ve kurgu sırasında yapılan işlemleri (kesme, taşıma, ekleme) uygulama becerisini ölçer; ayrıca katman kavramını yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında, kurgu yaparken görüntü ve ses parçalarının yerleştirildiği, üzerinde kesme, taşıma ve ekleme işlemlerinin yapıldığı yatay çalışma alanına ne ad verilir?","choices":["Zaman çizelgesi (timeline)","Sahne listesi","Önizleme penceresi","Araç kutusu"],"correct":0,"distractorWhy":["Zaman çizelgesi, video ve ses parçalarının zaman ekseninde düzenlendiği yerdir; doğru cevaptır.","Sahne listesi, sahnelerin sıralı listesidir; kurgu alanı değildir.","Önizleme penceresi, videonun izlendiği yerdir; düzenleme alanı değildir.","Araç kutusu, kesme, taşıma gibi araçların bulunduğu bölümdür; çalışma alanı değildir."],"explanation":"Zaman çizelgesi (timeline), video kurgu programlarında görüntü, ses, metin gibi öğelerin yerleştirildiği ve zaman ekseninde düzenlendiği ana çalışma alanıdır. Kurgu işlemleri burada yapılır.","questionId":"tr-g06-bty-q217","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-044","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"202025011e782c3a686bb2cd80951763324b727f548c67e174fcc59ae240a2fe","reviewDecisionSha256":"039c2e069f49884b11625fcbf8a525cfc0ef7db7491fda37d8bc65c3e2061857","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:202025011e782c3a686bb2cd80951763324b727f548c67e174fcc59ae240a2fe","reviewedHash":"sha256:202025011e782c3a686bb2cd80951763324b727f548c67e174fcc59ae240a2fe","provenance":"ai-verified:039c2e069f49884b11625fcbf8a525cfc0ef7db7491fda37d8bc65c3e2061857; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"202025011e782c3a686bb2cd80951763324b727f548c67e174fcc59ae240a2fe","recordReviewEvidenceSha256":"1a076d57fa887f823718a6e91902b3847e584a9456d0f09026dd857cc39a5d94","reviewDecisionSha256":"039c2e069f49884b11625fcbf8a525cfc0ef7db7491fda37d8bc65c3e2061857","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q218","level":3,"difficultyReason":"Soru, video kurgusunda geçiş efektlerinin işlevini bilmeyi ve farklı geçiş türlerini karşılaştırarak uygun olanı seçmeyi gerektirir; ayrıca yumuşak geçiş kavramını yorumlamayı içerir.","question":"Bir öğrenci, doğa belgeseli videosunda iki sahne arasında izleyiciyi rahatsız etmeyen, yumuşak bir geçiş yapmak istiyor. Hangi geçiş türünü kullanması en uygundur?","choices":["Zıplama (jump cut)","Zincirleme (cross dissolve)","Silme (wipe)","Döndürme (spin)"],"correct":1,"distractorWhy":["Zıplama, aynı açıdan çekilmiş iki benzer kareyi art arda koyarak keskin bir geçiş sağlar; yumuşak değildir.","Zincirleme, bir sahnenin yavaşça diğerine karışmasıdır; yumuşak ve doğal bir geçiş sağlar; doğru cevaptır.","Silme, bir görüntünün diğerini ekrandan silerek geçmesidir; belirgin ve hareketlidir, yumuşak değildir.","Döndürme, görüntünün dönerek geçiş yapmasıdır; dikkat çekicidir, yumuşak değildir."],"explanation":"Zincirleme (cross dissolve) geçişi, bir sahnenin kademeli olarak diğerine dönüşmesini sağlar. Bu geçiş türü yumuşak ve doğal olduğu için belgesel gibi sakin içeriklerde sıkça kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q218","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-044","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3a6b1b9eb543dd2b7929d31b735ffeb2d2b66800ae4ccedecc17480e13f56c76","reviewDecisionSha256":"2575b42e6792db980ba50cc4999735e0b14681a58b5673d8bceddda193f29885","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3a6b1b9eb543dd2b7929d31b735ffeb2d2b66800ae4ccedecc17480e13f56c76","reviewedHash":"sha256:3a6b1b9eb543dd2b7929d31b735ffeb2d2b66800ae4ccedecc17480e13f56c76","provenance":"ai-verified:2575b42e6792db980ba50cc4999735e0b14681a58b5673d8bceddda193f29885; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3a6b1b9eb543dd2b7929d31b735ffeb2d2b66800ae4ccedecc17480e13f56c76","recordReviewEvidenceSha256":"084a0761d51dd01c9deef4f3f4359bce88bae3e3989541d2473e20e649357ada","reviewDecisionSha256":"2575b42e6792db980ba50cc4999735e0b14681a58b5673d8bceddda193f29885","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q219","level":3,"difficultyReason":"Soru, video kurgusunda ses ve görüntü ilişkisini anlamayı ve senkronizasyon (eşleme) kavramını uygulamayı gerektirir; ayrıca kurgu sırasında dikkat edilmesi gerekenleri yorumlamayı içerir.","question":"Bir öğrenci, röportaj videosunda konuşmacının ağzı hareketleriyle sesin uyumlu olmasını sağlamak istiyor. Kurgu sırasında hangi işlemi yapmalıdır?","choices":["Ses parçasının ses düzeyini artırmak","Görüntüyü ses parçasından bağımsız olarak kesmek","Ses parçasını görüntüye göre hizalamak","Görüntüye renk filtresi uygulamak"],"correct":2,"distractorWhy":["Ses düzeyini artırmak, uyumu sağlamaz; sadece sesin yüksekliğini değiştirir.","Görüntüyü ses parçasından bağımsız kesmek, senkronizasyonu bozar; doğru değildir.","Ses parçasını görüntüye göre hizalamak, konuşma ile ağız hareketlerinin senkronize olmasını sağlar; doğru cevaptır.","Renk filtresi, görüntünün renk tonunu değiştirir; ses ile ilgisi yoktur."],"explanation":"Röportaj videolarında ses ve görüntünün uyumlu olması için ses parçası, görüntüdeki konuşma anına göre hizalanmalıdır. Bu işleme senkronizasyon denir ve kurgunun önemli bir parçasıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q219","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-044","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ec834e8b08a9c9eb12b94f40d47ad0997b6891279bf8af128f7fa412de4f6757","reviewDecisionSha256":"76ca11e9c9df31394f547ed6a8eb16dc32ab0409f88e322a9af5135440eafc0b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ec834e8b08a9c9eb12b94f40d47ad0997b6891279bf8af128f7fa412de4f6757","reviewedHash":"sha256:ec834e8b08a9c9eb12b94f40d47ad0997b6891279bf8af128f7fa412de4f6757","provenance":"ai-verified:76ca11e9c9df31394f547ed6a8eb16dc32ab0409f88e322a9af5135440eafc0b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ec834e8b08a9c9eb12b94f40d47ad0997b6891279bf8af128f7fa412de4f6757","recordReviewEvidenceSha256":"d130fa92c6cb8890b75be1ca359bf3da234b5377622f491feb178a25400fbed0","reviewDecisionSha256":"76ca11e9c9df31394f547ed6a8eb16dc32ab0409f88e322a9af5135440eafc0b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q220","level":3,"difficultyReason":"Soru, video kurgusunda hikâye anlatımını güçlendirmek için kullanılan öğeleri (müzik, yazı, efekt) bilmeyi ve bunların işlevlerini karşılaştırarak uygun olanı seçmeyi gerektirir; ayrıca izleyici üzerindeki etkiyi yorumlamayı içerir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosunun duygusal bir sahnesinde izleyicinin daha fazla etkilenmesini istiyor. Kurgu sırasında aşağıdakilerden hangisini eklemesi en uygun olur?","choices":["Sahne arkası görüntüleri","Uzun bir jenerik","Rastgele renkli geçişler","Duygusal bir müzik"],"correct":3,"distractorWhy":["Sahne arkası görüntüleri, ana hikâyeden koparır; duygusal etkiyi artırmaz.","Uzun bir jenerik, videonun akışını bozar; duygusal sahneyle ilgisi yoktur.","Rastgele renkli geçişler, dikkat dağıtır ve duygusal etkiyi azaltır.","Duygusal bir müzik, sahnenin duygusunu güçlendirir ve izleyiciyi etkiler; doğru cevaptır."],"explanation":"Müzik, video kurgusunda duygusal etkiyi artırmak için en etkili öğelerden biridir. Sahnenin duygusuna uygun bir müzik eklemek, izleyicinin o anki duyguyu daha yoğun hissetmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q220","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-044","objectiveId":"BTY.6.2.9","objective":"BTY.6.2.9","objectiveText":"Video dosyası için kurgu oluşturabilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-9","noteId":"tr-g06-bty-note-011","noteKey":"tr-g06-bty-note-011","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3203de317ebf6d54ef0da38722c057e19d2dc4ed5200cf654d6e064876971478","reviewDecisionSha256":"40333363e2c8d5100ed24528787319c03a4b0c5cdf085a5111bcab88ea0f8f08","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3203de317ebf6d54ef0da38722c057e19d2dc4ed5200cf654d6e064876971478","reviewedHash":"sha256:3203de317ebf6d54ef0da38722c057e19d2dc4ed5200cf654d6e064876971478","provenance":"ai-verified:40333363e2c8d5100ed24528787319c03a4b0c5cdf085a5111bcab88ea0f8f08; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3203de317ebf6d54ef0da38722c057e19d2dc4ed5200cf654d6e064876971478","recordReviewEvidenceSha256":"537c148fb26b4fa0f30f56266414c27a9b7d74df0b0905280ea44fa6eaf6ed26","reviewDecisionSha256":"40333363e2c8d5100ed24528787319c03a4b0c5cdf085a5111bcab88ea0f8f08","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q221","level":3,"difficultyReason":"Senaryoyu analiz edip video düzenleme adımlarını doğru sırayla uygulama ve çıkarım yapma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu hazırlarken çektiği görüntülerin bazılarında gereksiz bölümler olduğunu fark ediyor. Bu bölümleri videodan çıkarmak ve başına okul logosunu eklemek istiyor. Öğrencinin yapması gereken işlemlerin doğru sırası aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Videoyu düzenleme programına aktarma, kırpma aracıyla gereksiz bölümleri silme, logo ekleme, kaydetme","Logo ekleme, videoyu kırpma, kaydetme, düzenleme programına aktarma","Videoyu kaydetme, logo ekleme, kırpma, düzenleme programına aktarma","Kırpma, videoyu düzenleme programına aktarma, kaydetme, logo ekleme"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; video önce programa aktarılır, ardından gereksiz bölümler kırpılır, logo eklenir ve çalışma son olarak kaydedilir.","İşlemlerin sırası yanlıştır; önce aktarma yapılmalıdır.","Kaydetme en son yapılmalıdır, ayrıca aktarma önce gelmelidir.","Aktarma ilk adım olmalıdır, kırpma ondan sonra gelir."],"explanation":"Video düzenlemede önce video programına aktarılır, sonra kırpma gibi düzenlemeler yapılır, ardından logo gibi öğeler eklenir ve en son kaydedilir.","questionId":"tr-g06-bty-q221","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-045","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"15c6a38095795b7055706fbd975320533eed1d2547aaef88eb41746aa7e9da13","reviewDecisionSha256":"258aff18bf888726161dfee90da4a92240c23ad850a202e05f8948f1fa149ba9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:15c6a38095795b7055706fbd975320533eed1d2547aaef88eb41746aa7e9da13","reviewedHash":"sha256:15c6a38095795b7055706fbd975320533eed1d2547aaef88eb41746aa7e9da13","provenance":"ai-verified:258aff18bf888726161dfee90da4a92240c23ad850a202e05f8948f1fa149ba9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"15c6a38095795b7055706fbd975320533eed1d2547aaef88eb41746aa7e9da13","recordReviewEvidenceSha256":"a8bf9d5eb9efdcd99717f0652169f47303200c49b515fafdb7a6a69bb36b3757","reviewDecisionSha256":"258aff18bf888726161dfee90da4a92240c23ad850a202e05f8948f1fa149ba9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q222","level":3,"difficultyReason":"Farklı video formatlarının özelliklerini karşılaştırma ve bağlama göre uygun formatı seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı kısa filmi internet üzerinden paylaşacaktır. Dosyanın boyutunun küçük olması ve her cihazda açılabilmesi önemlidir. Bu durumda öğrencinin tercih etmesi gereken video formatı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["AVI","MP4","MOV","WMV"],"correct":1,"distractorWhy":["AVI kalitelidir ancak dosya boyutu büyüktür ve her cihazda açılmayabilir.","Doğru seçenektir; MP4 sıkıştırma oranı yüksek, uyumluluğu geniş bir formattır; bu durum için idealdir.","MOV genellikle Apple cihazlarda sorunsuz çalışır, ancak her cihazda açılmayabilir.","WMV Windows ortamında yaygındır, ancak diğer cihazlarda uyumluluk sorunu olabilir."],"explanation":"MP4, yüksek sıkıştırma ile küçük dosya boyutu sağlar ve geniş cihaz uyumluluğu sunar, bu yüzden internet paylaşımı için uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q222","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-045","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"02bba2366575630e3357e386cfb9a711bb38a6b86ca0b9013fc1a33ef48849b6","reviewDecisionSha256":"0e07e34b2666786ade98540ee410171596fad1f6805fd033165f35b8ed60864c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:02bba2366575630e3357e386cfb9a711bb38a6b86ca0b9013fc1a33ef48849b6","reviewedHash":"sha256:02bba2366575630e3357e386cfb9a711bb38a6b86ca0b9013fc1a33ef48849b6","provenance":"ai-verified:0e07e34b2666786ade98540ee410171596fad1f6805fd033165f35b8ed60864c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"02bba2366575630e3357e386cfb9a711bb38a6b86ca0b9013fc1a33ef48849b6","recordReviewEvidenceSha256":"af7dcc2d1bcd5d971460eac563ac14113ba4269d11beb080808b31b10949f0d0","reviewDecisionSha256":"0e07e34b2666786ade98540ee410171596fad1f6805fd033165f35b8ed60864c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q223","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme yazılımındaki araçların işlevlerini bilme ve doğru aracı seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, video düzenleme programında iki farklı video klibini art arda getirip aralarındaki geçişi yumuşatmak istiyor. Bunun için kullanması gereken araç aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Kırpma aracı","Ses düzeyi aracı","Geçiş efekti aracı","Renk düzeltme aracı"],"correct":2,"distractorWhy":["Kırpma aracı videonun istenmeyen bölümlerini kesmek için kullanılır, geçiş için değil.","Ses düzeyi aracı ses seviyesini ayarlar, görsel geçişle ilgisi yoktur.","Doğru seçenektir; Geçiş efekti aracı iki klip arasındaki geçişi yumuşatmak için kullanılır.","Renk düzeltme aracı renk tonlarını ayarlar, geçişle ilgisi yoktur."],"explanation":"Geçiş efektleri, iki video klibi arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q223","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-045","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"dd84661e58db4c1a003e75443261b079ceeae32956d87f7febf3b09f7c7f6153","reviewDecisionSha256":"89976aef7762bdb65153b98321d503c1036d106d0854cfb7533af920ef1f0b72","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:dd84661e58db4c1a003e75443261b079ceeae32956d87f7febf3b09f7c7f6153","reviewedHash":"sha256:dd84661e58db4c1a003e75443261b079ceeae32956d87f7febf3b09f7c7f6153","provenance":"ai-verified:89976aef7762bdb65153b98321d503c1036d106d0854cfb7533af920ef1f0b72; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"dd84661e58db4c1a003e75443261b079ceeae32956d87f7febf3b09f7c7f6153","recordReviewEvidenceSha256":"106f8f6f4fc6f6c4fcf69d070c554ea3bad43ba032f69b752c2910fbc3c85075","reviewDecisionSha256":"89976aef7762bdb65153b98321d503c1036d106d0854cfb7533af920ef1f0b72","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q224","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme sürecinde karşılaşılan bir sorunu çözmek için uygun adımı belirleme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, video düzenleme programında çalışırken videonun sesinin çok düşük olduğunu fark ediyor. Bu sorunu çözmek için öğrencinin yapması gereken işlem aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Videoyu kırpmak","Videoyu yeniden boyutlandırmak","Geçiş efekti eklemek","Ses seviyesini artırmak"],"correct":3,"distractorWhy":["Kırpma, videonun uzunluğunu değiştirir, ses seviyesini etkilemez.","Yeniden boyutlandırma, videonun çözünürlüğünü değiştirir, sesi etkilemez.","Geçiş efekti görsel geçişlerle ilgilidir, sesle ilgisi yoktur.","Ses seviyesini artırmak, düşük ses sorununu doğrudan çözer."],"explanation":"Ses seviyesi ayarı, videonun ses yüksekliğini kontrol etmek için kullanılır ve düşük ses sorununu çözer.","questionId":"tr-g06-bty-q224","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-045","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"bc4545aad259ee5a883328a38e4e2e1be3dc5233148b56f348de426a30135ae9","reviewDecisionSha256":"f162b6208584b88f50e22c5baef8a18dd25488cceb4bc9cf2e3e30b6f6544eef","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:bc4545aad259ee5a883328a38e4e2e1be3dc5233148b56f348de426a30135ae9","reviewedHash":"sha256:bc4545aad259ee5a883328a38e4e2e1be3dc5233148b56f348de426a30135ae9","provenance":"ai-verified:f162b6208584b88f50e22c5baef8a18dd25488cceb4bc9cf2e3e30b6f6544eef; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"bc4545aad259ee5a883328a38e4e2e1be3dc5233148b56f348de426a30135ae9","recordReviewEvidenceSha256":"0ccd58e7248c7be692cf7b291f54996c1b08b938ec229ef5e6d957af5c972030","reviewDecisionSha256":"f162b6208584b88f50e22c5baef8a18dd25488cceb4bc9cf2e3e30b6f6544eef","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q225","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme sonrası dosya boyutunu etkileyen faktörleri değerlendirme ve uygun çözümü bulma becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı videoyu e-posta ile göndermek istiyor ancak dosya boyutu çok büyük olduğu için gönderemiyor. Öğrencinin dosya boyutunu küçültmek için yapabileceği işlem aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Videonun çözünürlüğünü düşürmek","Videonun sesini kısmak","Videoya daha fazla geçiş efekti eklemek","Videonun renklerini değiştirmek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Çözünürlüğü düşürmek, videonun piksel sayısını azaltarak dosya boyutunu küçültür.","Sesi kısmak dosya boyutunu önemli ölçüde etkilemez, çünkü ses genellikle küçük bir bölümdür.","Geçiş efektleri dosya boyutunu artırabilir, azaltmaz.","Renk değişikliği dosya boyutunu etkilemez."],"explanation":"Video dosya boyutunu küçültmenin etkili yollarından biri çözünürlüğü düşürmektir; bu, piksel sayısını azaltarak dosyanın küçülmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q225","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-045","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"be60b598e91f046baee39469228d87b407098ac74f9ed1a15c4793d7f6f6195c","reviewDecisionSha256":"c0a42f8e446ab9acfbffa0d5615fcdaac5f1164932fb0058ea1339637239f38d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:be60b598e91f046baee39469228d87b407098ac74f9ed1a15c4793d7f6f6195c","reviewedHash":"sha256:be60b598e91f046baee39469228d87b407098ac74f9ed1a15c4793d7f6f6195c","provenance":"ai-verified:c0a42f8e446ab9acfbffa0d5615fcdaac5f1164932fb0058ea1339637239f38d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"be60b598e91f046baee39469228d87b407098ac74f9ed1a15c4793d7f6f6195c","recordReviewEvidenceSha256":"e07afa9f7f6317ac03a92b2368e599b850794e1dfd3e92dc7c500d45f9c5afa3","reviewDecisionSha256":"c0a42f8e446ab9acfbffa0d5615fcdaac5f1164932fb0058ea1339637239f38d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q226","level":3,"difficultyReason":"Senaryoyu analiz edip video düzenleme adımlarını doğru sırayla uygulama ve çıkarım yapma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu hazırlarken çektiği görüntülerin bazı bölümlerinde gereksiz beklemeler olduğunu fark ediyor. Bu bölümleri çıkarıp videonun akışını hızlandırmak istiyor. Hangi işlem bu sorunu çözer?","choices":["Videonun parlaklık ayarını yükseltmek","Kırpma aracıyla istenmeyen bölümleri kesmek","Videoya geçiş efekti eklemek","Videonun çözünürlüğünü düşürmek"],"correct":1,"distractorWhy":["Parlaklık ayarı görüntünün ışık dengesiyle ilgilidir, süre kısaltmaz.","Doğru seçenek: Video düzenlemede kırpma aracı, videonun istenmeyen bölümlerini keserek süreyi kısaltır. Diğer seçenekler süreyi etkilemez.","Geçiş efektleri bölümler arası geçişi yumuşatır, süreyi kısaltmaz.","Çözünürlük düşürmek dosya boyutunu etkiler, süreyi kısaltmaz."],"explanation":"Video düzenlemede kırpma aracı, videonun istenmeyen bölümlerini keserek süreyi kısaltır. Diğer seçenekler süreyi etkilemez.","questionId":"tr-g06-bty-q226","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-046","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"93426debbe2abe54a9184b689857f337321d77b4e772e1d377e9c85e9115f1f7","reviewDecisionSha256":"6b208256704c5bc9f4659cdb7fff3dcffdd92e5e2f21f5339e3891b335e06f92","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:93426debbe2abe54a9184b689857f337321d77b4e772e1d377e9c85e9115f1f7","reviewedHash":"sha256:93426debbe2abe54a9184b689857f337321d77b4e772e1d377e9c85e9115f1f7","provenance":"ai-verified:6b208256704c5bc9f4659cdb7fff3dcffdd92e5e2f21f5339e3891b335e06f92; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"93426debbe2abe54a9184b689857f337321d77b4e772e1d377e9c85e9115f1f7","recordReviewEvidenceSha256":"56026b04ac6c1e5be1fb013f01ee7716d7b722179b41ec257abb7d31701a2ef1","reviewDecisionSha256":"6b208256704c5bc9f4659cdb7fff3dcffdd92e5e2f21f5339e3891b335e06f92","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q227","level":3,"difficultyReason":"Video dosyası boyutunu etkileyen faktörleri karşılaştırma ve en etkili yöntemi seçme gerektirir.","question":"Bir video projesinde süre, kare hızı, ses ve içerik aynı kalacaktır. Her karede saklanan piksel sayısını azaltarak dosya boyutunu küçültmek için hangi işlem yapılmalıdır?","choices":["Videonun renk temasını değiştirmek","Videonun ses seviyesini artırmak","Videonun çözünürlüğünü düşürmek","Videoya başlık yazısı eklemek"],"correct":2,"distractorWhy":["Renk temasını değiştirmek, kare başına piksel sayısını azaltmaz.","Ses seviyesini artırmak, görüntü çözünürlüğünü ve piksel sayısını azaltmaz.","Doğru seçenektir; çözünürlüğü düşürmek her karede saklanan piksel sayısını azaltır.","Başlık eklemek piksel boyutlarını azaltmaz ve ek veri oluşturabilir."],"explanation":"Çözünürlük, bir video karesindeki piksel sayısını belirler. Süre ve diğer koşullar sabitken çözünürlüğü düşürmek kare başına görüntü verisini azaltır.","questionId":"tr-g06-bty-q227","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-046","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"95637d01cb43a0862dce9a45702234ddbc11bdb7452ce02771af1870f5ab47bf","reviewDecisionSha256":"bf2ca2dd82150efb8f24384b768d9f53cb5ca7d72092659cf859c3166aec8900","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:95637d01cb43a0862dce9a45702234ddbc11bdb7452ce02771af1870f5ab47bf","reviewedHash":"sha256:95637d01cb43a0862dce9a45702234ddbc11bdb7452ce02771af1870f5ab47bf","provenance":"ai-verified:bf2ca2dd82150efb8f24384b768d9f53cb5ca7d72092659cf859c3166aec8900; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"95637d01cb43a0862dce9a45702234ddbc11bdb7452ce02771af1870f5ab47bf","recordReviewEvidenceSha256":"a8d394acd06320343757b8d05a4ecdde2fb5d9667660afabb87bc84a10de5c0e","reviewDecisionSha256":"bf2ca2dd82150efb8f24384b768d9f53cb5ca7d72092659cf859c3166aec8900","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q228","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme yazılımındaki katman kavramını anlama ve uygulama gerektirir.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı videonun üzerine kendi çizdiği bir karakteri eklemek istiyor. Karakterin videonun önünde görünmesi için hangi katman düzenlemesi yapılmalıdır?","choices":["Karakter katmanını video katmanının altına almak","Karakter katmanını gizlemek","Video katmanını silmek","Karakter katmanını video katmanının üstüne almak"],"correct":3,"distractorWhy":["Alt katman arkada kalır, karakter görünmez.","Video katmanını silmek karakterin zemini olmaz.","Karakter katmanını gizlemek karakteri görünmez yapar.","Doğru seçenek: Video düzenlemede üst katmandaki öğeler alt katmandakilerin önünde görünür. Bu nedenle karakter katmanı video katmanının üstüne getirilmelidir."],"explanation":"Video düzenlemede üst katmandaki öğeler alt katmandakilerin önünde görünür. Bu nedenle karakter katmanı video katmanının üstüne getirilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q228","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-046","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"72662ecb429d5e39c4de6f3e2739e52993c192ddd58b744c2e9699fece3a5935","reviewDecisionSha256":"6cf228cf1c6657f82e63f1a5312574c7a4037569918d4e4aceb28a235e301cb9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:72662ecb429d5e39c4de6f3e2739e52993c192ddd58b744c2e9699fece3a5935","reviewedHash":"sha256:72662ecb429d5e39c4de6f3e2739e52993c192ddd58b744c2e9699fece3a5935","provenance":"ai-verified:6cf228cf1c6657f82e63f1a5312574c7a4037569918d4e4aceb28a235e301cb9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"72662ecb429d5e39c4de6f3e2739e52993c192ddd58b744c2e9699fece3a5935","recordReviewEvidenceSha256":"23a365b9efa2a7dc5c70101b211b72d0b89b21c27a06656d369b57eb9ad9b2c8","reviewDecisionSha256":"6cf228cf1c6657f82e63f1a5312574c7a4037569918d4e4aceb28a235e301cb9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q229","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme yazılımında sık kullanılan araçların işlevlerini bilme ve doğru aracı seçme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, videosunda iki sahne arasındaki geçişin yumuşak olmasını istiyor. Hangi araç bu işe yarar?","choices":["Geçiş efekti aracı","Ses düzenleme aracı","Kırpma aracı","Renk düzeltme aracı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Geçiş efektleri, iki sahne arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılır.","Kırpma aracı bölümleri keser, geçiş eklemez.","Ses düzenleme aracı sesle ilgilenir.","Renk düzeltme aracı renk tonlarını ayarlar."],"explanation":"Geçiş efektleri, iki sahne arasındaki geçişi yumuşatmak veya görsel olarak zenginleştirmek için kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q229","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-046","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b74272ebfcd2216b3cfb64abf00c0d9b789e322cdb15d1a33f29ca311f4862c5","reviewDecisionSha256":"408488181294cc7f70970ee516c2e04f22a11fa6b60e5e3bc03f15716ae12459","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b74272ebfcd2216b3cfb64abf00c0d9b789e322cdb15d1a33f29ca311f4862c5","reviewedHash":"sha256:b74272ebfcd2216b3cfb64abf00c0d9b789e322cdb15d1a33f29ca311f4862c5","provenance":"ai-verified:408488181294cc7f70970ee516c2e04f22a11fa6b60e5e3bc03f15716ae12459; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b74272ebfcd2216b3cfb64abf00c0d9b789e322cdb15d1a33f29ca311f4862c5","recordReviewEvidenceSha256":"d8cb051359298ff7d83551dd87c0c8873eb19a3a377e77111cc2b0a8bfbbc44e","reviewDecisionSha256":"408488181294cc7f70970ee516c2e04f22a11fa6b60e5e3bc03f15716ae12459","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q230","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme yazılımında metin ekleme ve biçimlendirme işlemlerini bilme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, videosunun başına 'Okul Tanıtımı' yazısını eklemek ve yazının altına da tarih bilgisini koymak istiyor. Bu işlem için hangi araç kullanılmalıdır?","choices":["Ses kaydedici aracı","Metin (başlık) ekleme aracı","Kırpma aracı","Renk düzeltme aracı"],"correct":1,"distractorWhy":["Ses kaydedici aracı ses ekler, yazı eklemez.","Doğru seçenek: Metin ekleme aracı, videoya başlık, alt yazı veya açıklama metni eklemek için kullanılır. Bu araçla yazı eklenip biçimlendirilebilir.","Kırpma aracı video bölümlerini keser.","Renk düzeltme aracı renk ayarlar."],"explanation":"Metin ekleme aracı, videoya başlık, alt yazı veya açıklama metni eklemek için kullanılır. Bu araçla yazı eklenip biçimlendirilebilir.","questionId":"tr-g06-bty-q230","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-046","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ab7f7a4314cf11d5d3e644dfc91c09704b24a56f1655881eb37e6c0858485561","reviewDecisionSha256":"d9648012f4aaebb0cd8fdd7751472a8691d945e1ef63c5813e11536fde28e5ae","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ab7f7a4314cf11d5d3e644dfc91c09704b24a56f1655881eb37e6c0858485561","reviewedHash":"sha256:ab7f7a4314cf11d5d3e644dfc91c09704b24a56f1655881eb37e6c0858485561","provenance":"ai-verified:d9648012f4aaebb0cd8fdd7751472a8691d945e1ef63c5813e11536fde28e5ae; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ab7f7a4314cf11d5d3e644dfc91c09704b24a56f1655881eb37e6c0858485561","recordReviewEvidenceSha256":"2f2dfdcf76ac7bea096408bcdfd304cfe837f34569e50e53ac9a0a32810caa0f","reviewDecisionSha256":"d9648012f4aaebb0cd8fdd7751472a8691d945e1ef63c5813e11536fde28e5ae","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q231","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme yazılımında kullanılan temel terimlerin (kare hızı, çözünürlük, codec) bilinmesini ve bu terimlerin bir video projesinin kalitesine etkisini yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu hazırlarken videonun akıcı olması için saniyede 24 kare yerine 30 kare kullanmaya karar veriyor. Bu değişikliğin videonun izlenme deneyimine etkisi ne olur?","choices":["Videonun dosya boyutu küçülür, görüntü kalitesi düşer.","Videonun süresi kısalır, ses kayması yaşanır.","Hareketler daha akıcı görünür, dosya boyutu artabilir.","Videonun renkleri daha canlı olur, netlik artar."],"correct":2,"distractorWhy":["Kare hızı artınca dosya boyutu genellikle artar, küçülmez; görüntü kalitesi doğrudan düşmez.","Kare hızı video süresini değiştirmez; ses kayması kare hızıyla ilgili değildir.","Doğru cevap: Kare hızı arttıkça hareketler daha akıcı olur, ancak daha fazla kare işlendiği için dosya boyutu artabilir.","Kare hızı renk canlılığını veya netliği doğrudan etkilemez."],"explanation":"Kare hızı (fps) saniyede gösterilen kare sayısıdır. 30 fps, 24 fps'ye göre daha akıcı hareket sağlar, ancak daha fazla veri işlendiği için dosya boyutu artabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q231","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-047","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"05469c1fbc9faaf9310aaa61a11d55d0d5c7ae19c64cfdfaf7448e07b44621d9","reviewDecisionSha256":"5427310ec5c322ac028ab860e919a2a34159f8099ae1807fe4b8a617d9f06eb5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:05469c1fbc9faaf9310aaa61a11d55d0d5c7ae19c64cfdfaf7448e07b44621d9","reviewedHash":"sha256:05469c1fbc9faaf9310aaa61a11d55d0d5c7ae19c64cfdfaf7448e07b44621d9","provenance":"ai-verified:5427310ec5c322ac028ab860e919a2a34159f8099ae1807fe4b8a617d9f06eb5; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"05469c1fbc9faaf9310aaa61a11d55d0d5c7ae19c64cfdfaf7448e07b44621d9","recordReviewEvidenceSha256":"82ecf5b3037b28646231ff4ce74f49486f94c5f5688c987036be6b96e134a52b","reviewDecisionSha256":"5427310ec5c322ac028ab860e919a2a34159f8099ae1807fe4b8a617d9f06eb5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q232","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme sürecinde kurgu aşamalarının sırasını bilmeyi ve bu sıralamayı senaryoya göre uygulayabilmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, kısa bir belgesel videosu hazırlıyor. Elindeki görüntüleri sırasıyla düzenlemek, gereksiz kısımları kesmek, geçişler eklemek ve müzik yerleştirmek istiyor. Bu işlemlerin doğru sırası aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Müzik ekleme → Geçiş ekleme → Kırpma → Görüntüleri sıralama","Geçiş ekleme → Görüntüleri sıralama → Müzik ekleme → Kırpma","Kırpma → Müzik ekleme → Görüntüleri sıralama → Geçiş ekleme","Görüntüleri sıralama → Kırpma → Geçiş ekleme → Müzik ekleme"],"correct":3,"distractorWhy":["Müzik ekleme genellikle en son yapılır; kırpmadan önce sıralama yapılmalıdır.","Geçişler, kırpma ve sıralama tamamlandıktan sonra eklenmelidir.","Kırpma işlemi sıralamadan sonra yapılmalıdır; müzik en son eklenir.","Doğru cevap: Önce görüntüler zaman çizelgesine sıralanır, sonra gereksiz kısımlar kırpılır, ardından geçişler eklenir ve en son müzik eklenir."],"explanation":"Video kurgusunda temel sıra: ham görüntüleri zaman çizelgesine yerleştirme, istenmeyen kısımları kırpma, sahneler arası geçişler ekleme ve son olarak müzik/ses ekleme şeklindedir.","questionId":"tr-g06-bty-q232","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-047","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9444bb6f0d879b58b2a6cd3227d509ed6329e5df80818bd506547b6c1b8f2cd8","reviewDecisionSha256":"89bba7d20c2d674afa7ef610c7441130755aad04f22a2299ea425161e2113748","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9444bb6f0d879b58b2a6cd3227d509ed6329e5df80818bd506547b6c1b8f2cd8","reviewedHash":"sha256:9444bb6f0d879b58b2a6cd3227d509ed6329e5df80818bd506547b6c1b8f2cd8","provenance":"ai-verified:89bba7d20c2d674afa7ef610c7441130755aad04f22a2299ea425161e2113748; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9444bb6f0d879b58b2a6cd3227d509ed6329e5df80818bd506547b6c1b8f2cd8","recordReviewEvidenceSha256":"8074540f3af7300b47740c521919d13da000ec9436db203c338a2cf0381d846b","reviewDecisionSha256":"89bba7d20c2d674afa7ef610c7441130755aad04f22a2299ea425161e2113748","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q233","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme yazılımlarında sık kullanılan araçların işlevlerini bilmeyi ve bu araçları doğru bağlamda kullanmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, videosunda bir sahnenin yavaş çekimde görünmesini istiyor. Hangi araç veya özellik bu işlemi sağlar?","choices":["Hız (Speed) aracı","Kırpma (Trim) aracı","Ses azaltma (Volume) aracı","Renk düzeltme (Color correction) aracı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Hız aracı, videonun oynatma hızını düşürerek yavaş çekim efekti sağlar.","Kırpma aracı videonun uzunluğunu keser, hızını değiştirmez.","Ses azaltma aracı yalnızca ses seviyesini etkiler, görüntü hızını değiştirmez.","Renk düzeltme aracı renk tonlarını ayarlar, hızla ilgisi yoktur."],"explanation":"Yavaş çekim efekti, videonun oynatma hızının düşürülmesiyle elde edilir. Bu işlem için hız (speed) aracı kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q233","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-047","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ca12d76f11a42d537f91a85c41688aa8e327ea57f1f272487b3f2bd6e0e12af3","reviewDecisionSha256":"2d22b3fad345a3de0c66fc1615bf856440f9eff3cac3f87bc7718e2462be1254","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ca12d76f11a42d537f91a85c41688aa8e327ea57f1f272487b3f2bd6e0e12af3","reviewedHash":"sha256:ca12d76f11a42d537f91a85c41688aa8e327ea57f1f272487b3f2bd6e0e12af3","provenance":"ai-verified:2d22b3fad345a3de0c66fc1615bf856440f9eff3cac3f87bc7718e2462be1254; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ca12d76f11a42d537f91a85c41688aa8e327ea57f1f272487b3f2bd6e0e12af3","recordReviewEvidenceSha256":"de5330ea3d8b3030b1a6f8e51f3a9c039e6cf8572f658c341d721cc16df5254c","reviewDecisionSha256":"2d22b3fad345a3de0c66fc1615bf856440f9eff3cac3f87bc7718e2462be1254","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q234","level":3,"difficultyReason":"Video dosya formatlarının özelliklerini bilmeyi ve bu bilgiyi farklı platformlara uygun format seçiminde kullanmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı videoyu web sitesinde yayınlamak istiyor. Hangi dosya formatı, hem iyi kalite hem de web için uygun boyut sağlaması açısından en yaygın tercih edilendir?","choices":["AVI","MP4","MOV","WMV"],"correct":1,"distractorWhy":["AVI genellikle sıkıştırılmamış veya az sıkıştırılmıştır, dosya boyutu büyük olur ve web için uygun değildir.","Doğru cevap: MP4, yüksek sıkıştırma oranı ve geniş uyumluluk sayesinde web için en yaygın kullanılan formattır.","MOV, Apple cihazlarda yaygındır ancak web uyumluluğu MP4 kadar geniş değildir.","WMV, Windows ortamlarında kullanılır, web uyumluluğu sınırlıdır."],"explanation":"MP4, H.264 gibi verimli sıkıştırma codec'leri kullanarak küçük dosya boyutunda iyi kalite sunar ve tüm tarayıcılar tarafından desteklenir.","questionId":"tr-g06-bty-q234","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-047","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e1418d8985e02d62a5e3a6c05f3490961c741f4960fa639c2f193360e4800b07","reviewDecisionSha256":"e3b5492f7b0fa0f145f831bcaffb04d86f4bd2c18c9ea654e3ef5793533b0c20","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e1418d8985e02d62a5e3a6c05f3490961c741f4960fa639c2f193360e4800b07","reviewedHash":"sha256:e1418d8985e02d62a5e3a6c05f3490961c741f4960fa639c2f193360e4800b07","provenance":"ai-verified:e3b5492f7b0fa0f145f831bcaffb04d86f4bd2c18c9ea654e3ef5793533b0c20; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e1418d8985e02d62a5e3a6c05f3490961c741f4960fa639c2f193360e4800b07","recordReviewEvidenceSha256":"bdd0e6deaa1f7a7a77b83320a982fe4341b2bb2cc3b8135fd982143a47831ed3","reviewDecisionSha256":"e3b5492f7b0fa0f145f831bcaffb04d86f4bd2c18c9ea654e3ef5793533b0c20","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q235","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme sürecinde telif haklarına dikkat etmeyi ve bu bilgiyi müzik seçiminde uygulamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul projesi için video hazırlıyor ve arka plan müziği olarak internetten bulduğu bir şarkıyı kullanmak istiyor. Ancak şarkının telifli olduğunu öğreniyor. Öğrencinin en uygun davranışı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Şarkıyı kullanmaya devam etmek, çünkü eğitim amaçlıdır.","Şarkıyı kullanmak, ancak videonun sonunda kaynak belirtmek.","Telifsiz müzik kütüphanelerinden veya Creative Commons lisanslı müziklerden birini seçmek.","Şarkıyı kullanmak, ancak sesini kısarak arka planda az duyulmasını sağlamak."],"correct":2,"distractorWhy":["Eğitim amaçlı bile olsa telifli müziği izinsiz kullanmak yasal sorunlara yol açabilir.","Kaynak belirtmek telif hakkı ihlalini ortadan kaldırmaz, izin almak gerekir.","Doğru cevap: Telifsiz veya Creative Commons lisanslı müzikler kullanmak, telif haklarına saygılı ve yasal bir yaklaşımdır.","Sesini kısmak telif hakkı ihlalini önlemez."],"explanation":"Telifli eserlerin izinsiz kullanımı, eğitim amaçlı olsa bile yasal olarak sorunludur. Bu nedenle telifsiz veya açık lisanslı müzikler tercih edilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q235","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-047","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"13a5deb2ec88a50f71a45fe7b7eb1bb337825475f4f5581748dc2497a4c60293","reviewDecisionSha256":"3a0b63d5159e93d5b1c7c6476ccb3440931ae09da7fd41c9c41f5a8746400c90","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:13a5deb2ec88a50f71a45fe7b7eb1bb337825475f4f5581748dc2497a4c60293","reviewedHash":"sha256:13a5deb2ec88a50f71a45fe7b7eb1bb337825475f4f5581748dc2497a4c60293","provenance":"ai-verified:3a0b63d5159e93d5b1c7c6476ccb3440931ae09da7fd41c9c41f5a8746400c90; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"13a5deb2ec88a50f71a45fe7b7eb1bb337825475f4f5581748dc2497a4c60293","recordReviewEvidenceSha256":"5f1d155965a107a79665f65be5671106ebb3d95b592e938f01cdaf178b18450b","reviewDecisionSha256":"3a0b63d5159e93d5b1c7c6476ccb3440931ae09da7fd41c9c41f5a8746400c90","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q236","level":3,"difficultyReason":"Senaryo tabanlı, video düzenleme adımlarını sıralama ve araç seçimini gerekçelendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul tanıtım videosu hazırlarken görüntüleri kırpmak, iki sahne arasına geçiş eklemek ve arka plan müziği eklemek istiyor. Hangi sırayla işlem yapmalıdır?","choices":["Önce müzik ekler, sonra kırpar, en son geçiş ekler.","Sıra önemli değildir, herhangi bir sırayla yapabilir.","Önce geçiş ekler, sonra müzik ekler, en son kırpar.","Önce kırpar, sonra geçiş ekler, en son müzik ekler."],"correct":3,"distractorWhy":["Müzik eklemek genellikle son adımdır, kırpma ve geçişlerden önce yapılırsa zamanlama uyumsuz olur.","Sıra önemlidir çünkü her işlem birbirini etkiler; önce kurgu, sonra efekt, en son ses.","Geçişler kırpmadan önce eklenirse, kırpma işlemi geçişleri bozabilir.","Doğru sıra: kırpma (temel düzenleme), geçişler (görsel akış), müzik (seslendirme) en sonda eklenir."],"explanation":"Video düzenlemede önce görüntüler kırpılarak ana kurgu oluşturulur, ardından geçiş efektleri eklenir ve en son ses/müzik eklenir. Bu sıra, işlemlerin birbirini bozmamasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q236","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-048","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fa3ea8deff2e5efa06f75825caac6634c3815792f7c6897bd245ce7b34e6801a","reviewDecisionSha256":"321a11458bfa49f0db60f6d5154aa445abee8e26f7410b439a885e68baf4aa51","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fa3ea8deff2e5efa06f75825caac6634c3815792f7c6897bd245ce7b34e6801a","reviewedHash":"sha256:fa3ea8deff2e5efa06f75825caac6634c3815792f7c6897bd245ce7b34e6801a","provenance":"ai-verified:321a11458bfa49f0db60f6d5154aa445abee8e26f7410b439a885e68baf4aa51; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fa3ea8deff2e5efa06f75825caac6634c3815792f7c6897bd245ce7b34e6801a","recordReviewEvidenceSha256":"bc9db6db31c8f34aaf3cd619a720bf1b148f4d72ed8daa504b6671202fdb42fc","reviewDecisionSha256":"321a11458bfa49f0db60f6d5154aa445abee8e26f7410b439a885e68baf4aa51","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q237","level":3,"difficultyReason":"Video dosyası boyutunu etkileyen faktörleri karşılaştırma ve en etkili yöntemi seçme gerektirir.","question":"Bir videonun süresi, kare hızı ve kodlama ayarları değiştirilmeden görüntü boyutu 1920×1080 pikselden 1280×720 piksele indiriliyor. Bu işlem aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Çözünürlüğü düşürmek","Kare hızını (FPS) düşürmek","Ses kalitesini düşürmek","Video süresini kısaltmak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; piksel boyutlarının 1920×1080'den 1280×720'ye indirilmesi çözünürlüğün düşürülmesidir.","Kare hızı sabit tutulmuştur; saniyedeki kare sayısı değişmemiştir.","Ses ayarları sabit tutulmuştur; yapılan işlem ses kalitesiyle ilgili değildir.","Video süresi sabit tutulmuştur; kayıt kısaltılmamıştır."],"explanation":"Görüntünün yatay ve dikey piksel sayısını azaltmak çözünürlüğü düşürmektir.","questionId":"tr-g06-bty-q237","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-048","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c20c3c80fb7a93a3209b618e5395ce2fe92b36a5426edb2debf5c2e45575d45c","reviewDecisionSha256":"2d894af173fe62deb9ca752baaae060bc1ec2d7d92c315e2fb2ef3da762c9a9d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c20c3c80fb7a93a3209b618e5395ce2fe92b36a5426edb2debf5c2e45575d45c","reviewedHash":"sha256:c20c3c80fb7a93a3209b618e5395ce2fe92b36a5426edb2debf5c2e45575d45c","provenance":"ai-verified:2d894af173fe62deb9ca752baaae060bc1ec2d7d92c315e2fb2ef3da762c9a9d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c20c3c80fb7a93a3209b618e5395ce2fe92b36a5426edb2debf5c2e45575d45c","recordReviewEvidenceSha256":"5efcd9cae86388c019dec2c7aeee76bfedd60740ea57e292167325b16045c8d3","reviewDecisionSha256":"2d894af173fe62deb9ca752baaae060bc1ec2d7d92c315e2fb2ef3da762c9a9d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q238","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme yazılımındaki katman kavramını yorumlama ve doğru katmanı seçme gerektirir.","question":"Bir video düzenleme programında, üst üste bindirilmiş iki video klibi var. Üstteki klip, alttakinin belirli bir bölümünü gizliyor. Bu durumun nedeni nedir?","choices":["Üstteki klip alttakinden daha uzun sürelidir.","Üstteki klip alttakinin üzerinde ve opaklığı tamdır.","Alttaki klip üsttekinden daha yüksek çözünürlüktedir.","Alttaki klip üsttekinden daha sonra eklenmiştir."],"correct":1,"distractorWhy":["Süre farkı görünürlüğü etkilemez; üstteki klip süresi boyunca alttakini gizler.","Doğru seçenektir; Katman sırası ve opaklık, hangi görüntünün görüneceğini belirler; üstteki tam opak olduğunda alttaki görünmez.","Çözünürlük farkı görünürlüğü etkilemez, sadece netliği etkiler.","Eklenme sırası değil, katman sırası önemlidir; üstteki katman her zaman önde görünür."],"explanation":"Video düzenlemede katmanlar üst üste bindirilir. Üstteki katman tam opak olduğunda alttaki katmanı tamamen gizler. Bu nedenle üstteki klip alttakinin görünmesini engeller.","questionId":"tr-g06-bty-q238","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-048","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f53fbc5435ae92ced02ba78346f2e4d1dc406a7cb99fd5d21ddf16fe6ff2194c","reviewDecisionSha256":"8fa984b1cef2cf933af39e31fa63c5499222b42d3ce7c43218fa5ea0d2e5a9e2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f53fbc5435ae92ced02ba78346f2e4d1dc406a7cb99fd5d21ddf16fe6ff2194c","reviewedHash":"sha256:f53fbc5435ae92ced02ba78346f2e4d1dc406a7cb99fd5d21ddf16fe6ff2194c","provenance":"ai-verified:8fa984b1cef2cf933af39e31fa63c5499222b42d3ce7c43218fa5ea0d2e5a9e2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f53fbc5435ae92ced02ba78346f2e4d1dc406a7cb99fd5d21ddf16fe6ff2194c","recordReviewEvidenceSha256":"a329f5bb81d5cda904b7465b0d6b6ad01322849844432a90a592078d76d9d421","reviewDecisionSha256":"8fa984b1cef2cf933af39e31fa63c5499222b42d3ce7c43218fa5ea0d2e5a9e2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q239","level":3,"difficultyReason":"Video dosyası formatlarını ve kullanım amaçlarını karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, web sayfasında hızlı yüklenecek ve kalitesi kabul edilebilir bir video paylaşmak istiyor. Hangi formatı tercih etmelidir?","choices":["AVI","MOV","MP4","WMV"],"correct":2,"distractorWhy":["AVI genellikle sıkıştırılmamış veya az sıkıştırılmıştır, dosya boyutu büyüktür ve web için uygun değildir.","MOV, Apple cihazlarda yaygındır ancak web uyumluluğu MP4 kadar geniş değildir.","Doğru seçenektir; MP4, yüksek sıkıştırma oranı ve geniş uyumluluk sayesinde web için idealdir.","WMV, Windows ortamlarında yaygındır ancak web uyumluluğu sınırlıdır."],"explanation":"MP4 formatı, iyi kaliteyi küçük dosya boyutuyla birleştirir ve tüm tarayıcılarda desteklenir. Bu nedenle web için en uygun formattır.","questionId":"tr-g06-bty-q239","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-048","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9af140422bb823fe69dcb82f75a0e777b398ae7f15bec9222c6cc7e0acd5c801","reviewDecisionSha256":"9f2e58df63ba774167d2e72131070177cfe7c5ce490660debb6bcb783ad55f03","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9af140422bb823fe69dcb82f75a0e777b398ae7f15bec9222c6cc7e0acd5c801","reviewedHash":"sha256:9af140422bb823fe69dcb82f75a0e777b398ae7f15bec9222c6cc7e0acd5c801","provenance":"ai-verified:9f2e58df63ba774167d2e72131070177cfe7c5ce490660debb6bcb783ad55f03; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9af140422bb823fe69dcb82f75a0e777b398ae7f15bec9222c6cc7e0acd5c801","recordReviewEvidenceSha256":"f1c4754844d445f1af5a243c1f9ce502b3888aa46675bc1ba2e8210ecedf2e69","reviewDecisionSha256":"9f2e58df63ba774167d2e72131070177cfe7c5ce490660debb6bcb783ad55f03","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q240","level":3,"difficultyReason":"Video düzenleme sürecinde etik ve telif haklarını değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, başka birinden aldığı videoyu kendi projesinde kullanmak istiyor. Aşağıdakilerden hangisi etik ve yasal açıdan doğrudur?","choices":["Videoyu olduğu gibi kullanmak, kaynak belirtmek yeterlidir.","Videoyu düzenleyip kendi eseri gibi sunmak.","Videoyu yalnızca eğitim amaçlı kullanmak, izin gerektirmez.","Videonun sahibinden izin almak ve kaynak belirtmek."],"correct":3,"distractorWhy":["Kaynak belirtmek etik olsa da, telif hakkı sahibinin izni olmadan kullanım yasal değildir.","Düzenlemek telif hakkını ortadan kaldırmaz; izinsiz kullanım yine ihlaldir.","Eğitim amaçlı kullanım bazı durumlarda istisna olabilir ancak her zaman izin gerektirmez; yine de güvenli yol izin almaktır.","İzin almak ve kaynak belirtmek hem etik hem yasal olarak doğru yaklaşımdır."],"explanation":"Başkasının eserini kullanırken telif haklarına saygı göstermek gerekir. Bu nedenle videonun sahibinden izin almak ve kaynak belirtmek etik ve yasal açıdan doğrudur.","questionId":"tr-g06-bty-q240","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-048","objectiveId":"BTY.6.2.10","objective":"BTY.6.2.10","objectiveText":"Video dosyası geliştirebilme","topic":"Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme","topicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme-subtopic-bty-6-2-10","noteId":"tr-g06-bty-note-012","noteKey":"tr-g06-bty-note-012","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-75","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-dijital-urun-tasarimi-ve-gelistirme","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"47608a9f3323b0ba1afd79e1a9f57c4bc6684d2be53e2eb58ea3a195973eb33d","reviewDecisionSha256":"b93e8217285f7fe79f6b4a6197d6ba79cd2a0fab283d833838b83efa3e89ab27","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:47608a9f3323b0ba1afd79e1a9f57c4bc6684d2be53e2eb58ea3a195973eb33d","reviewedHash":"sha256:47608a9f3323b0ba1afd79e1a9f57c4bc6684d2be53e2eb58ea3a195973eb33d","provenance":"ai-verified:b93e8217285f7fe79f6b4a6197d6ba79cd2a0fab283d833838b83efa3e89ab27; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"47608a9f3323b0ba1afd79e1a9f57c4bc6684d2be53e2eb58ea3a195973eb33d","recordReviewEvidenceSha256":"de5f1852baf1c498dcdb832d56b91d95d01db7477edbb4573c65043c222b6b28","reviewDecisionSha256":"b93e8217285f7fe79f6b4a6197d6ba79cd2a0fab283d833838b83efa3e89ab27","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q241","level":3,"difficultyReason":"Ağ türlerini ve kapsama alanlarını karşılaştırarak doğru eşleştirmeyi gerektirir; günlük yaşam bağlamında yorumlama ister.","question":"Bir okulun bilgisayar laboratuvarındaki 20 bilgisayar, bir anahtar (switch) ile birbirine bağlanmıştır. Bu ağın türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Yerel Alan Ağı (LAN)","Geniş Alan Ağı (WAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)","Kişisel Alan Ağı (PAN)"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Aynı binadaki veya küçük bir alandaki bilgisayarların birbirine bağlanmasıyla oluşan ağa Yerel Alan Ağı (LAN) denir. Okul laboratuvarındaki bilgisayarlar bu tanıma uyar.","Geniş Alan Ağı (WAN) genellikle şehirler veya ülkeler arası bağlantı için kullanılır; bu senaryodaki küçük bir laboratuvar için uygun değildir.","Metropol Alan Ağı (MAN) bir şehir ölçeğindeki ağları kapsar; okul laboratuvarı gibi küçük bir alan için fazla büyüktür.","Kişisel Alan Ağı (PAN) tek bir kişinin cihazları arasındaki kısa mesafeli bağlantıdır; 20 bilgisayarın birbirine bağlanması bu kapsamda değildir."],"explanation":"Aynı binadaki veya küçük bir alandaki bilgisayarların birbirine bağlanmasıyla oluşan ağa Yerel Alan Ağı (LAN) denir. Okul laboratuvarındaki bilgisayarlar bu tanıma uyar.","questionId":"tr-g06-bty-q241","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-049","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0a0af748168e8b362aaad12712ad2b7842285f4a5862e0e2ddf5a27b92781df4","reviewDecisionSha256":"2c2db8efa52fd71282bf6bc2e01fe45953be03540ecbfc2dcf8bf593f2deef1e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0a0af748168e8b362aaad12712ad2b7842285f4a5862e0e2ddf5a27b92781df4","reviewedHash":"sha256:0a0af748168e8b362aaad12712ad2b7842285f4a5862e0e2ddf5a27b92781df4","provenance":"ai-verified:2c2db8efa52fd71282bf6bc2e01fe45953be03540ecbfc2dcf8bf593f2deef1e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0a0af748168e8b362aaad12712ad2b7842285f4a5862e0e2ddf5a27b92781df4","recordReviewEvidenceSha256":"3623bc8bf341d9eb0dcb422338d80b5f52c565021a0d2dbe7ea68fffca9d6115","reviewDecisionSha256":"2c2db8efa52fd71282bf6bc2e01fe45953be03540ecbfc2dcf8bf593f2deef1e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q242","level":3,"difficultyReason":"İnternet bağlantı teknolojilerinin özelliklerini bilmeyi ve günlük kullanım senaryosunda uygun olanı seçmeyi gerektirir.","question":"Bir evde çalışan kablolu ağa, yönlendirme ayarlarını değiştirmeden yalnızca kablosuz erişim eklenmek isteniyor. Bu amaç için aşağıdaki cihazlardan hangisi kullanılmalıdır?","choices":["Modem","Kablosuz erişim noktası (Access Point)","Anahtar (Switch)","Yönlendirici (Router)"],"correct":1,"distractorWhy":["Modem, internet servis sağlayıcısından gelen bağlantıyı dönüştürür; mevcut kablolu ağa yalnız kablosuz erişim ekleme görevi için doğrudan çözüm değildir.","Doğru seçenek: Kablosuz erişim noktası mevcut kablolu ağa bağlanır ve telefon, tablet gibi cihazların kablosuz erişmesini sağlar.","Switch kablolu bağlantı noktalarını çoğaltır, kablosuz ağ oluşturmaz.","Router ağlar arasında yönlendirme yapar; senaryoda yönlendirme değil, mevcut ağa kablosuz erişim eklenmesi istenmektedir."],"explanation":"Mevcut kablolu ağa yalnızca kablosuz bağlantı özelliği eklemek için kablosuz erişim noktası kullanılır. Bu cihaz kablolu ağa bağlanarak kablosuz cihazların ağa erişmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q242","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-049","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1677d2acba6e30d5e6e7250a1a03eaafd8614c609d0304b46ce88e207f4d9dbd","reviewDecisionSha256":"fdd73beb62d38fe179e9772b7f13b0e713231a12ea5e4aea9780bb94206d02a6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1677d2acba6e30d5e6e7250a1a03eaafd8614c609d0304b46ce88e207f4d9dbd","reviewedHash":"sha256:1677d2acba6e30d5e6e7250a1a03eaafd8614c609d0304b46ce88e207f4d9dbd","provenance":"ai-verified:fdd73beb62d38fe179e9772b7f13b0e713231a12ea5e4aea9780bb94206d02a6; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1677d2acba6e30d5e6e7250a1a03eaafd8614c609d0304b46ce88e207f4d9dbd","recordReviewEvidenceSha256":"c91ad41b699d6861bba807565b424f9719c84f33afae436a16f146177d5fef7b","reviewDecisionSha256":"fdd73beb62d38fe179e9772b7f13b0e713231a12ea5e4aea9780bb94206d02a6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q243","level":3,"difficultyReason":"İnternet adreslerinin yapısını ve doğru yazımını bilmeyi gerektirir; yanlış yazımları ayırt etme becerisi ölçer.","question":"Ece, bir araştırma için tarayıcıda güvenilir kaynaklara ulaşmak istiyor. Aşağıdaki davranışlardan hangisi amacına en uygun ve güvenlidir?","choices":["İlk çıkan sonucu kaynağını incelemeden kullanmak","Adres çubuğuna kişisel bilgilerini yazmak","Resmî kurum sitesini açıp adresi ve içeriği doğrulamak","Bilinmeyen bir bağlantıdan dosya indirmek"],"correct":2,"distractorWhy":["Arama sırası, kaynağın güvenilir olduğunu tek başına göstermez.","Adres çubuğuna kişisel bilgi yazmak araştırma yöntemi değildir ve güvenli değildir.","Doğru seçenek: Resmî kaynağın adresini ve içeriğini doğrulamak amaca uygun ve güvenli internet kullanımıdır.","Kaynağı belirsiz dosyalar güvenlik riski oluşturabilir."],"explanation":"Güvenilir çevrim içi araştırmada resmî kaynak tercih edilir; alan adı ve içerik birlikte doğrulanır.","questionId":"tr-g06-bty-q243","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-049","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cbf8d379c608c20c8742d038a2bb752068e813a3ae588830b2521de0bf77660e","reviewDecisionSha256":"5ae728ad5a70bee9322a4a19ec5051008e5ed6e0ceb2a42954ec812c415b4e8d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cbf8d379c608c20c8742d038a2bb752068e813a3ae588830b2521de0bf77660e","reviewedHash":"sha256:cbf8d379c608c20c8742d038a2bb752068e813a3ae588830b2521de0bf77660e","provenance":"ai-verified:5ae728ad5a70bee9322a4a19ec5051008e5ed6e0ceb2a42954ec812c415b4e8d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cbf8d379c608c20c8742d038a2bb752068e813a3ae588830b2521de0bf77660e","recordReviewEvidenceSha256":"7990a9e52c904dc517ea9f976d1e278eddbaa7b2a5b8730b74362cd7ecc0addf","reviewDecisionSha256":"5ae728ad5a70bee9322a4a19ec5051008e5ed6e0ceb2a42954ec812c415b4e8d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q244","level":3,"difficultyReason":"İnternet kullanımında karşılaşılan riskleri değerlendirme ve güvenli davranışı seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, internette gezinirken karşısına çıkan bir pencerede 'Bilgisayarınız virüs kaptı! Hemen bu programı indirin.' yazısını görüyor. Bu durumda öğrenci aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Arkadaşlarına bu programı önermelidir.","Programı indirip bilgisayarını taratmalıdır.","Pencereye tıklayıp talimatları izlemelidir.","Pencereyi kapatıp işlemine devam etmelidir."],"correct":3,"distractorWhy":["Programı indirmek zararlı yazılım bulaşmasına neden olabilir; bu tür uyarılar genellikle sahte ve tehlikelidir.","Pencereye tıklamak kötü amaçlı yazılımın yüklenmesine yol açabilir; tıklamadan kapatmak gerekir.","Arkadaşlarına önermek, zararlı yazılımın yayılmasına neden olabilir; bu davranış güvenli değildir.","Doğru seçenek: Bu tür sahte uyarılar genellikle zararlı yazılım indirmeye yönlendirir. Güvenli davranış, pencereyi kapatıp işleme devam etmektir."],"explanation":"Bu tür sahte uyarılar genellikle zararlı yazılım indirmeye yönlendirir. Güvenli davranış, pencereyi kapatıp işleme devam etmektir.","questionId":"tr-g06-bty-q244","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-049","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6b58da08b017f35ee4315756f2f8563d1aacf1419c30079b44ed7abaa05e2d4f","reviewDecisionSha256":"7bc118600b303f7404e3014a499fae37cf89b900deedd86bcc9a1a236cad6420","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6b58da08b017f35ee4315756f2f8563d1aacf1419c30079b44ed7abaa05e2d4f","reviewedHash":"sha256:6b58da08b017f35ee4315756f2f8563d1aacf1419c30079b44ed7abaa05e2d4f","provenance":"ai-verified:7bc118600b303f7404e3014a499fae37cf89b900deedd86bcc9a1a236cad6420; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6b58da08b017f35ee4315756f2f8563d1aacf1419c30079b44ed7abaa05e2d4f","recordReviewEvidenceSha256":"8fa9fe263fef7fc058463c1aa86fb0b98f6b9151c9d81ba6462e290e7772eaa0","reviewDecisionSha256":"7bc118600b303f7404e3014a499fae37cf89b900deedd86bcc9a1a236cad6420","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q245","level":3,"difficultyReason":"Blok tabanlı programlamada döngü yapısını anlama ve verilen senaryoda kaç kez tekrar edileceğini hesaplama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı programlama ortamında aşağıdaki kodu yazıyor: '5 kez tekrarla' bloğu içine 'ilerle' ve 'sağa dön' bloklarını yerleştiriyor. Bu kod çalıştırıldığında 'ilerle' bloğu kaç kez çalışır?","choices":["5","1","10","Sonsuz"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: '5 kez tekrarla' bloğu içindeki komutlar 5 kez çalıştırılır. Bu nedenle 'ilerle' bloğu 5 kez çalışır.","1 kez çalışması için döngü olmaması gerekir; burada 5 kez tekrarlandığı için yanlıştır.","10 kez çalışması için 'ilerle' bloğunun iki kez yazılması gerekir; bu kodda sadece bir kez yazılmıştır.","Sonsuz çalışması için döngü koşulunun hiç bitmemesi gerekir; burada sabit 5 tekrar vardır."],"explanation":"'5 kez tekrarla' bloğu içindeki komutlar 5 kez çalıştırılır. Bu nedenle 'ilerle' bloğu 5 kez çalışır.","questionId":"tr-g06-bty-q245","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-049","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ed61933172aec0d0eea00a19bbc88937242fe8a3e9c136ceeef1ba9a4840ed22","reviewDecisionSha256":"1d6bcdf20970bb477cc9d9e5e5538d981f95f1e80885b077e76ac280a0f88a69","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ed61933172aec0d0eea00a19bbc88937242fe8a3e9c136ceeef1ba9a4840ed22","reviewedHash":"sha256:ed61933172aec0d0eea00a19bbc88937242fe8a3e9c136ceeef1ba9a4840ed22","provenance":"ai-verified:1d6bcdf20970bb477cc9d9e5e5538d981f95f1e80885b077e76ac280a0f88a69; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ed61933172aec0d0eea00a19bbc88937242fe8a3e9c136ceeef1ba9a4840ed22","recordReviewEvidenceSha256":"07928030b1e199fe26404dd5d978530feebef75627acd5aac7c525f096148905","reviewDecisionSha256":"1d6bcdf20970bb477cc9d9e5e5538d981f95f1e80885b077e76ac280a0f88a69","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q246","level":3,"difficultyReason":"Ağ türlerini karşılaştırma ve kapsama alanına göre doğru eşleştirme gerektirir.","question":"Bir okulun bilgisayar laboratuvarındaki 20 bilgisayar birbirine bağlanarak dosya paylaşımı yapılmaktadır. Bu ağ türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Geniş Alan Ağı (WAN)","Yerel Alan Ağı (LAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)","Kişisel Alan Ağı (PAN)"],"correct":1,"distractorWhy":["Geniş Alan Ağı (WAN) genellikle şehirler veya ülkeler arası bağlantı için kullanılır, bu yüzden okul içi ağ için uygun değildir.","Doğru seçenek: Okul laboratuvarı gibi küçük bir alandaki bilgisayarların birbirine bağlanması Yerel Alan Ağı (LAN) olarak adlandırılır. LAN, sınırlı bir coğrafi alanda (bina, kampüs) bulunan cihazları birbirine bağlar.","Metropol Alan Ağı (MAN) bir şehir ölçeğindeki ağları kapsar, okul gibi küçük bir alan için fazla büyüktür.","Kişisel Alan Ağı (PAN) tek bir kişinin cihazları arasındaki bağlantıyı ifade eder, okuldaki 20 bilgisayarı kapsamaz."],"explanation":"Okul laboratuvarı gibi küçük bir alandaki bilgisayarların birbirine bağlanması Yerel Alan Ağı (LAN) olarak adlandırılır. LAN, sınırlı bir coğrafi alanda (bina, kampüs) bulunan cihazları birbirine bağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q246","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-050","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"af0f632e7aa75a8ad5665ac705025948a808c65f6141ad690e8b488db2e10c4c","reviewDecisionSha256":"b4be24eec9ea28af4d6336f07fadb5a2650097b7f3b70efeef37f3febf8fbc75","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:af0f632e7aa75a8ad5665ac705025948a808c65f6141ad690e8b488db2e10c4c","reviewedHash":"sha256:af0f632e7aa75a8ad5665ac705025948a808c65f6141ad690e8b488db2e10c4c","provenance":"ai-verified:b4be24eec9ea28af4d6336f07fadb5a2650097b7f3b70efeef37f3febf8fbc75; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"af0f632e7aa75a8ad5665ac705025948a808c65f6141ad690e8b488db2e10c4c","recordReviewEvidenceSha256":"a693fe21c16abed6de893628e50d1abe6652fa641c4134473fcc2a1253a61067","reviewDecisionSha256":"b4be24eec9ea28af4d6336f07fadb5a2650097b7f3b70efeef37f3febf8fbc75","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q247","level":3,"difficultyReason":"İnternet çalışma prensibini anlama ve veri iletimindeki rolünü yorumlama gerektirir.","question":"İnternette bir web sayfasına erişirken bilgisayarınızın gönderdiği verilerin doğru hedefe ulaşmasını sağlayan ve her cihaza özgü olan adres aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["MAC adresi","Port numarası","IP adresi","DNS adresi"],"correct":2,"distractorWhy":["MAC adresi donanıma ait fiziksel bir adres olup ağ içinde cihazı tanımlar, ancak internet üzerinde hedefe ulaşmak için kullanılmaz.","Port numarası bir cihazdaki belirli bir uygulamayı hedeflemek için kullanılır, ancak cihazın kendisini bulmak için yeterli değildir.","Doğru seçenek: İnternette her cihazın benzersiz bir IP adresi vardır. Veriler, hedef cihazın IP adresine göre yönlendirilir. DNS ise alan adlarını IP adreslerine çevirir, ancak asıl hedefleme IP adresiyle yapılır.","DNS adresi alan adlarını IP adreslerine çeviren sunucuların adresidir, cihazın kendi adresi değildir."],"explanation":"İnternette her cihazın benzersiz bir IP adresi vardır. Veriler, hedef cihazın IP adresine göre yönlendirilir. DNS ise alan adlarını IP adreslerine çevirir, ancak asıl hedefleme IP adresiyle yapılır.","questionId":"tr-g06-bty-q247","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-050","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7355e240c2610466c6ff462b0958301d3a6309d938c10d7156cec57d1d2761ba","reviewDecisionSha256":"02a19babb0d98ac16c2310831afca4e4225b1288f1001a272ec81f9d78f24ce7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7355e240c2610466c6ff462b0958301d3a6309d938c10d7156cec57d1d2761ba","reviewedHash":"sha256:7355e240c2610466c6ff462b0958301d3a6309d938c10d7156cec57d1d2761ba","provenance":"ai-verified:02a19babb0d98ac16c2310831afca4e4225b1288f1001a272ec81f9d78f24ce7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7355e240c2610466c6ff462b0958301d3a6309d938c10d7156cec57d1d2761ba","recordReviewEvidenceSha256":"448f2ae71bae54e85bed309f4137c6417d9d10f52dd647b84501b8ec3018ca96","reviewDecisionSha256":"02a19babb0d98ac16c2310831afca4e4225b1288f1001a272ec81f9d78f24ce7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q248","level":3,"difficultyReason":"Ağ güvenliği önlemlerini değerlendirme ve şifrelemenin amacını anlama gerektirir.","question":"Bir e-ticaret sitesinden alışveriş yaparken adres çubuğunda kilit simgesi görüyorsunuz. Bu simge, sitenin hangi özelliğini gösterir?","choices":["Sitenin hızlı çalıştığını","Sitenin mobil uyumlu olduğunu","Sitenin ücretsiz olduğunu","Sitenin güvenli olduğunu ve verilerin şifrelendiğini"],"correct":3,"distractorWhy":["Kilit simgesi hız ile ilgili değildir, sayfa yükleme hızını göstermez.","Kilit simgesi ücretlendirme ile ilgili değildir, ücretsiz olduğunu belirtmez.","Kilit simgesi mobil uyumlulukla ilgili değildir, cihaz uyumluluğunu göstermez.","Doğru seçenek: Kilit simgesi, sitenin HTTPS protokolü kullandığını ve verilerin şifrelenerek iletildiğini gösterir. Bu, özellikle kişisel bilgilerin girildiği sitelerde güvenliği ifade eder."],"explanation":"Kilit simgesi, sitenin HTTPS protokolü kullandığını ve verilerin şifrelenerek iletildiğini gösterir. Bu, özellikle kişisel bilgilerin girildiği sitelerde güvenliği ifade eder.","questionId":"tr-g06-bty-q248","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-050","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e0e4cf562fcd11273f90bdb761de800570a66be922ce72571b4354dc057bba5e","reviewDecisionSha256":"3f92c491274e5470d0d0b08d2bd025f1170b736575edcddc282ddae1a6baf12b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e0e4cf562fcd11273f90bdb761de800570a66be922ce72571b4354dc057bba5e","reviewedHash":"sha256:e0e4cf562fcd11273f90bdb761de800570a66be922ce72571b4354dc057bba5e","provenance":"ai-verified:3f92c491274e5470d0d0b08d2bd025f1170b736575edcddc282ddae1a6baf12b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e0e4cf562fcd11273f90bdb761de800570a66be922ce72571b4354dc057bba5e","recordReviewEvidenceSha256":"ed149c2f05ef5998b770ce9265807b9f9f3b51e672878f3bf63fab4dc66c3670","reviewDecisionSha256":"3f92c491274e5470d0d0b08d2bd025f1170b736575edcddc282ddae1a6baf12b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q249","level":3,"difficultyReason":"Ağ donanımlarının işlevlerini bilme ve doğru cihazı seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir evde birden fazla bilgisayar, tablet ve akıllı telefon aynı internet bağlantısını kullanmak istiyor. Bu cihazların birbirleriyle ve internetle iletişim kurabilmesi için aşağıdaki cihazlardan hangisi gereklidir?","choices":["Router","Switch","Modem","Hub"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Router (yönlendirici), farklı ağları birbirine bağlar ve veri paketlerini doğru hedefe yönlendirir. Evde internet paylaşımı için genellikle modem+router birleşik cihazlar kullanılır.","Modem, internet servis sağlayıcısından gelen sinyali dijital sinyale çevirir, ancak birden fazla cihazı yönlendirme yeteneği sınırlıdır.","Switch, ağ içindeki cihazları birbirine bağlar, ancak internet erişimi için yönlendirme yapamaz.","Hub, switch gibi cihazları bağlar ancak akıllı yönlendirme yapamaz, veriyi tüm bağlı cihazlara gönderir."],"explanation":"Evde birden fazla cihazın aynı internet bağlantısını kullanabilmesi için Router (yönlendirici) gereklidir. Router, internet servis sağlayıcısından gelen bağlantıyı alır ve birden fazla cihaza kablolu veya kablosuz olarak dağıtır. Modem tek başına bu işlevi görmez, ancak genellikle modem+router birleşik cihazlar kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q249","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-050","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4cf489a602b4338cf52784b015a43ce98efff0d1ba161c22985500063277f8e2","reviewDecisionSha256":"c0d149ed40eb5219ea71af7e7b70f2a08775c6e5e036fe267880cd6ec75a4023","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4cf489a602b4338cf52784b015a43ce98efff0d1ba161c22985500063277f8e2","reviewedHash":"sha256:4cf489a602b4338cf52784b015a43ce98efff0d1ba161c22985500063277f8e2","provenance":"ai-verified:c0d149ed40eb5219ea71af7e7b70f2a08775c6e5e036fe267880cd6ec75a4023; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4cf489a602b4338cf52784b015a43ce98efff0d1ba161c22985500063277f8e2","recordReviewEvidenceSha256":"1e134972085fc5dc02b5c9210ab1ec28dbc56d2ea81a533bcabe6e5017c2330d","reviewDecisionSha256":"c0d149ed40eb5219ea71af7e7b70f2a08775c6e5e036fe267880cd6ec75a4023","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q250","level":3,"difficultyReason":"İnternet kullanımında karşılaşılan riskleri değerlendirme ve güvenli davranışı seçme gerektirir.","question":"Bir arkadaşınız size bir bağlantı gönderiyor ve 'Bu oyunu indir, çok eğlenceli' diyor. Ancak bağlantı, tanımadığınız bir siteden geliyor. Bu durumda en güvenli davranış aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Bağlantıya tıklayıp oyunu hemen indirmek","Bağlantıyı açmadan önce arkadaşınıza bu bağlantıyı gönderip göndermediğini sormak","Bağlantıyı kopyalayıp başka bir tarayıcıda açmak","Bağlantıyı silmek ve arkadaşınızla iletişimi kesmek"],"correct":1,"distractorWhy":["Tanımadığınız bir siteden gelen bağlantıya tıklamak zararlı yazılım indirme riski taşır, güvenli değildir.","Doğru seçenek: Güvenli internet kullanımında, şüpheli bağlantılar için kaynağı doğrulamak önemlidir. Arkadaşınıza bağlantıyı gönderip göndermediğini sormak, olası bir hesap ele geçirme veya zararlı yazılım durumunu fark etmenizi sağlar.","Bağlantıyı başka tarayıcıda açmak riski ortadan kaldırmaz, aynı zararlı içeriğe maruz kalabilirsiniz.","Arkadaşınızla iletişimi kesmek aşırı bir tepkidir; önce durumu doğrulamak daha uygundur."],"explanation":"Güvenli internet kullanımında, şüpheli bağlantılar için kaynağı doğrulamak önemlidir. Arkadaşınıza bağlantıyı gönderip göndermediğini sormak, olası bir hesap ele geçirme veya zararlı yazılım durumunu fark etmenizi sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q250","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-050","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5a9cb46e423199cdaeab3c78806ae4b67f6891fae1a9ca837016a1fde0f1712a","reviewDecisionSha256":"f3512b9b078f5d8ac0749e3207e5cea4c64138e39e91ba1596b2cd68618aad45","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5a9cb46e423199cdaeab3c78806ae4b67f6891fae1a9ca837016a1fde0f1712a","reviewedHash":"sha256:5a9cb46e423199cdaeab3c78806ae4b67f6891fae1a9ca837016a1fde0f1712a","provenance":"ai-verified:f3512b9b078f5d8ac0749e3207e5cea4c64138e39e91ba1596b2cd68618aad45; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5a9cb46e423199cdaeab3c78806ae4b67f6891fae1a9ca837016a1fde0f1712a","recordReviewEvidenceSha256":"f8118997eb6211318a40e34067aeaea9fbbf2b20ae2e9b15b922396baa979431","reviewDecisionSha256":"f3512b9b078f5d8ac0749e3207e5cea4c64138e39e91ba1596b2cd68618aad45","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q251","level":3,"difficultyReason":"Ağ türlerini karşılaştırma ve kapsama alanına göre yorumlama gerektirir.","question":"Bir okulun bilgisayar laboratuvarındaki 20 bilgisayar birbirine bağlanarak dosya paylaşımı yapılmaktadır. Bu ağ yapısı için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?","choices":["Geniş alan ağıdır çünkü farklı şehirlerdeki bilgisayarları birbirine bağlar.","Metropol alan ağıdır çünkü bir şehirdeki bilgisayarları kapsar.","Yerel alan ağıdır çünkü aynı fiziksel mekândaki bilgisayarları birbirine bağlar.","Kişisel alan ağıdır çünkü tek bir kullanıcının cihazlarını bağlar."],"correct":2,"distractorWhy":["Geniş alan ağı genellikle ülkeler veya dünya genelindeki ağları kapsar; bir laboratuvar için uygun değildir.","Metropol alan ağı bir şehir ölçeğindedir; laboratuvar gibi küçük bir alanı kapsamaz.","Doğru cevap: Yerel alan ağı, küçük bir alandaki (okul, bina) bilgisayarları birbirine bağlar.","Kişisel alan ağı tek bir kişinin cihazları arasındadır; 20 bilgisayar birden fazla kullanıcıyı içerir."],"explanation":"Yerel alan ağı (LAN), sınırlı bir coğrafi alandaki (okul, ofis, bina) bilgisayarları ve cihazları birbirine bağlar. Laboratuvardaki 20 bilgisayar aynı mekânda olduğu için bu bir LAN örneğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q251","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-051","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"517e534c89cce30aeb941c6c914c2fa657ad511e3128180a3db1978f90b35ad3","reviewDecisionSha256":"e1e25538e00204a6949d47b451c9df27a09c5673346109bad5c7a91b28e66631","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:517e534c89cce30aeb941c6c914c2fa657ad511e3128180a3db1978f90b35ad3","reviewedHash":"sha256:517e534c89cce30aeb941c6c914c2fa657ad511e3128180a3db1978f90b35ad3","provenance":"ai-verified:e1e25538e00204a6949d47b451c9df27a09c5673346109bad5c7a91b28e66631; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"517e534c89cce30aeb941c6c914c2fa657ad511e3128180a3db1978f90b35ad3","recordReviewEvidenceSha256":"92c34aad23cc99c455d54c01c53e3e6880ca560d447ed73ca1c1b0afc9e48d13","reviewDecisionSha256":"e1e25538e00204a6949d47b451c9df27a09c5673346109bad5c7a91b28e66631","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q252","level":3,"difficultyReason":"İnternet bağlantı teknolojilerini günlük yaşam bağlamında değerlendirme ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, köydeki evinde internet kullanmak istiyor. Ancak köye fiber kablo çekilmemiş ve mobil şebeke sinyali zayıf. Bu durumda öğrencinin internete erişimi için en uygun seçenek aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Fiber internet bağlatmak","ADSL internet bağlatmak","Kablolu TV üzerinden internet almak","Uydu internet kullanmak"],"correct":3,"distractorWhy":["Fiber internet altyapısı köyde olmadığı için mümkün değildir.","ADSL telefon hattı üzerinden çalışır; ancak köyde telefon hattı olsa bile hız düşük olabilir, fakat soruda fiber yok ve mobil zayıf denmiş; uydu daha garantidir.","Kablolu TV altyapısı da köyde olmayabilir; ayrıca bu seçenek yaygın değildir.","Doğru cevap: Uydu internet, kablo altyapısı gerektirmez ve sinyalin zayıf olduğu yerlerde kullanılabilir."],"explanation":"Uydu internet, kablo veya telefon hattı gibi altyapı gerektirmez; uydu üzerinden doğrudan bağlantı sağlar. Bu nedenle altyapının olmadığı kırsal bölgeler için uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q252","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-051","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"080956442790e4b93c41b18fea539ac767e0740849a62db739cec831414d88d6","reviewDecisionSha256":"e96d860d70a9e069e075c797aa29ea7fe2128423bc248293883ff9fa19736742","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:080956442790e4b93c41b18fea539ac767e0740849a62db739cec831414d88d6","reviewedHash":"sha256:080956442790e4b93c41b18fea539ac767e0740849a62db739cec831414d88d6","provenance":"ai-verified:e96d860d70a9e069e075c797aa29ea7fe2128423bc248293883ff9fa19736742; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"080956442790e4b93c41b18fea539ac767e0740849a62db739cec831414d88d6","recordReviewEvidenceSha256":"3d0eea5b151d3d3b8dc0bb2fad3042bd30205a6ac1461b7399a91244113a223e","reviewDecisionSha256":"e96d860d70a9e069e075c797aa29ea7fe2128423bc248293883ff9fa19736742","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q253","level":3,"difficultyReason":"İnternet adreslerini (URL) analiz etme ve bileşenlerini ayırt etme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ödev araştırması yaparken tarayıcıya 'https://www.meb.gov.tr' adresini yazıyor. Bu adresin sonundaki '.tr' ifadesi neyi belirtir?","choices":["Türkiye'ye ait bir site olduğunu","Güvenli bir site olduğunu","Eğitim sitesi olduğunu","Siteye herkesin erişebildiğini"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: '.tr' ülke alan adıdır ve Türkiye'yi gösterir.","Güvenli olduğunu 'https' belirtir, '.tr' değil.","Eğitim sitesi olduğunu '.edu' gibi uzantılar belirtir, '.tr' değil.","Erişim herkese açık olması '.tr' ile ilgili değildir."],"explanation":"İnternet adreslerinde ülke kodları vardır; '.tr' Türkiye'yi ifade eder. Bu, sitenin Türkiye'de kayıtlı olduğunu gösterir.","questionId":"tr-g06-bty-q253","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-051","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3d89f94d3cf8ae487a63b14ebc55ff40226a007132c31fd24d36b6699d469c60","reviewDecisionSha256":"e03b6821cd7e4318010e990554dc7ca4e5f80a4324854dcea9f37a1aa5ae12be","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3d89f94d3cf8ae487a63b14ebc55ff40226a007132c31fd24d36b6699d469c60","reviewedHash":"sha256:3d89f94d3cf8ae487a63b14ebc55ff40226a007132c31fd24d36b6699d469c60","provenance":"ai-verified:e03b6821cd7e4318010e990554dc7ca4e5f80a4324854dcea9f37a1aa5ae12be; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3d89f94d3cf8ae487a63b14ebc55ff40226a007132c31fd24d36b6699d469c60","recordReviewEvidenceSha256":"024fe5c8faadf7ae3b85bdf75af155414e95c90f89f231e5cb1b24014aae18c8","reviewDecisionSha256":"e03b6821cd7e4318010e990554dc7ca4e5f80a4324854dcea9f37a1aa5ae12be","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q254","level":3,"difficultyReason":"İnternet etiği ve güvenliği konusunda senaryoyu değerlendirme ve doğru davranışı seçme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, arkadaşının fotoğrafını izinsiz olarak sosyal medyada paylaşmak istiyor. Bu durumda öğrencinin yapması gereken en doğru davranış aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Fotoğrafı paylaşmak, çünkü arkadaşı zaten herkesle paylaşıyor.","Fotoğrafı paylaşmadan önce arkadaşından izin almak.","Fotoğrafı sadece yakın arkadaşlarına göndermek.","Fotoğrafı paylaşmak, çünkü eğlenceli bir içerik."],"correct":1,"distractorWhy":["Başkasının fotoğrafını izinsiz paylaşmak mahremiyet ihlalidir; arkadaşının paylaşması onu paylaşma hakkı vermez.","Doğru cevap: Başkalarının fotoğraflarını paylaşmadan önce izin almak etik ve yasal bir zorunluluktur.","Yakın arkadaşlara göndermek de izinsiz paylaşım sayılır ve mahremiyeti ihlal eder.","Eğlenceli olması izinsiz paylaşımı meşrulaştırmaz."],"explanation":"İnternet etiği gereği başkalarının özel bilgilerini ve fotoğraflarını paylaşmadan önce mutlaka izin alınmalıdır. Bu, kişisel verilerin korunması açısından da önemlidir.","questionId":"tr-g06-bty-q254","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-051","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"25e7150a6f21febd1c901e691ce69c8fd44b88c7b6aad9b320e05667e78b421c","reviewDecisionSha256":"828d21d3754b06ca51d793b8828c8c514e699212005da00fc9a9f3949d77526f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:25e7150a6f21febd1c901e691ce69c8fd44b88c7b6aad9b320e05667e78b421c","reviewedHash":"sha256:25e7150a6f21febd1c901e691ce69c8fd44b88c7b6aad9b320e05667e78b421c","provenance":"ai-verified:828d21d3754b06ca51d793b8828c8c514e699212005da00fc9a9f3949d77526f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"25e7150a6f21febd1c901e691ce69c8fd44b88c7b6aad9b320e05667e78b421c","recordReviewEvidenceSha256":"d9b5b5dd6c3746674b3259a3625b08e65d7196f82934c87ab46e96627c2401f3","reviewDecisionSha256":"828d21d3754b06ca51d793b8828c8c514e699212005da00fc9a9f3949d77526f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q255","level":3,"difficultyReason":"Blok tabanlı programlamada döngü yapısını anlama ve çıktıyı hesaplama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı programlama ortamında aşağıdaki kodu yazıyor:\n\n```\nfor i = 1 to 3\n    say = say + 2\n```\nBaşlangıçta 'say' değişkeni 0 olduğuna göre, program çalıştığında 'say' değişkeninin son değeri kaç olur?","choices":["3","4","6","8"],"correct":2,"distractorWhy":["3, döngü sayısıdır; ancak her seferinde 2 eklendiği için sonuç 6 olur.","4, döngü sayısı ile eklenen değerin karıştırılmasından kaynaklanır (1+3 gibi).","Doğru cevap: Döngü 3 kez döner, her seferinde 2 eklenir, toplam 6 olur.","8, döngü sayısı ile eklenen değerin çarpılması (3*2=6) yerine yanlış hesaplama sonucu olabilir."],"explanation":"Döngü 3 kez çalışır ve her seferinde 'say' değişkenine 2 eklenir. Başlangıç 0 olduğundan sonuç 0+2+2+2=6 olur.","questionId":"tr-g06-bty-q255","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-051","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"82d2ce47ec7f6af4cb648d39662a05bf9f61207e31cf8ab9af041779d72a5769","reviewDecisionSha256":"dd66e310ef1cd6a89a9756c8723d51c0af4ac19afc4ece88702babf8ed71d8f6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:82d2ce47ec7f6af4cb648d39662a05bf9f61207e31cf8ab9af041779d72a5769","reviewedHash":"sha256:82d2ce47ec7f6af4cb648d39662a05bf9f61207e31cf8ab9af041779d72a5769","provenance":"ai-verified:dd66e310ef1cd6a89a9756c8723d51c0af4ac19afc4ece88702babf8ed71d8f6; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"82d2ce47ec7f6af4cb648d39662a05bf9f61207e31cf8ab9af041779d72a5769","recordReviewEvidenceSha256":"299d8b5f1b500c2c6e10bbe59a0f0a9530da88337158d9ba0234e9506f1e73cb","reviewDecisionSha256":"dd66e310ef1cd6a89a9756c8723d51c0af4ac19afc4ece88702babf8ed71d8f6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q256","level":3,"difficultyReason":"Ağ türlerini karşılaştırma ve kapsama alanına göre sınıflandırma gerektirir.","question":"Bir okulun bilgisayar laboratuvarındaki 20 bilgisayar, bir anahtar (switch) ile birbirine bağlanmıştır. Bu ağ yapısı için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?","choices":["Geniş alan ağıdır çünkü farklı binaları kapsar.","Kişisel alan ağıdır çünkü küçük bir alanı kapsar.","İnternettir çünkü birden çok bilgisayar bağlıdır.","Yerel alan ağıdır çünkü aynı ortamdaki cihazları kapsar."],"correct":3,"distractorWhy":["Geniş alan ağı, şehirler veya ülkeler arası bağlantıları kapsar; bir laboratuvar için uygun değildir.","Kişisel alan ağı, bir kişinin cihazları arasındaki kısa mesafeli bağlantıdır (örneğin Bluetooth).","İnternet, dünya çapındaki ağların birleşimidir; buradaki ağ sadece yereldir.","Doğru cevap: Yerel alan ağı, aynı bina veya kampüs içindeki cihazları kapsar."],"explanation":"Bir okul laboratuvarındaki bilgisayarlar aynı fiziksel ortamda ve sınırlı bir alanda olduğu için bu ağ yerel alan ağıdır (LAN).","questionId":"tr-g06-bty-q256","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-052","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"30031c1b944c3ba07b96eefcba7f15ae0b739b9fce0d93f365867d53d9c3b53d","reviewDecisionSha256":"7aa442d09592089905fba99e4fa2466014d79bfffcfaba7ba4093210b03118d0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:30031c1b944c3ba07b96eefcba7f15ae0b739b9fce0d93f365867d53d9c3b53d","reviewedHash":"sha256:30031c1b944c3ba07b96eefcba7f15ae0b739b9fce0d93f365867d53d9c3b53d","provenance":"ai-verified:7aa442d09592089905fba99e4fa2466014d79bfffcfaba7ba4093210b03118d0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"30031c1b944c3ba07b96eefcba7f15ae0b739b9fce0d93f365867d53d9c3b53d","recordReviewEvidenceSha256":"4711ae66b6e8419d6b48b36d544fdbac1a612762c10e2588fa9bff4504251c30","reviewDecisionSha256":"7aa442d09592089905fba99e4fa2466014d79bfffcfaba7ba4093210b03118d0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q257","level":3,"difficultyReason":"İnternet bağlantı teknolojilerini günlük kullanım senaryolarıyla eşleştirme ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, köydeki büyükannesinin evinde internete bağlanmak istiyor. Köyde fiber altyapı yok ve telefon hattı mevcut. Hangi bağlantı türü en uygun seçenektir?","choices":["Fiber optik","ADSL","Kablolu TV","Uydu internet"],"correct":1,"distractorWhy":["Fiber optik bağlantı için bölgede bulunmadığı açıkça belirtilen fiber altyapı gerekir.","Doğru seçenektir. ADSL, telefon hatları üzerinden internet erişimi sağlar. Fiber altyapı olmayan yerlerde yaygın olarak kullanılır.","Kablolu TV interneti kablo şebekesi gerektirir; kökte yalnız telefon hattının bulunduğu belirtilmiştir.","Uydu internet telefon hattını kullanmaz ve ek uydu donanımı gerektirir; mevcut hat varken doğrudan çözüm ADSL'dir."],"explanation":"ADSL, telefon hatları üzerinden internet erişimi sağlar. Fiber altyapı olmayan yerlerde yaygın olarak kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q257","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-052","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"239c9eca3b4b7b5e4ed4748082ea2a395c7f8930a122cc2ceab90e53da746c6f","reviewDecisionSha256":"8c593bfbf65fcee1939da4d92ebbb2a9be5c1edf009bb8457cf5a62c4c1d1727","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:239c9eca3b4b7b5e4ed4748082ea2a395c7f8930a122cc2ceab90e53da746c6f","reviewedHash":"sha256:239c9eca3b4b7b5e4ed4748082ea2a395c7f8930a122cc2ceab90e53da746c6f","provenance":"ai-verified:8c593bfbf65fcee1939da4d92ebbb2a9be5c1edf009bb8457cf5a62c4c1d1727; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"239c9eca3b4b7b5e4ed4748082ea2a395c7f8930a122cc2ceab90e53da746c6f","recordReviewEvidenceSha256":"47294f4b6cb4636a012add0697ee8ad174a2bf3423b3fd1ea8ee3d2ad034f231","reviewDecisionSha256":"8c593bfbf65fcee1939da4d92ebbb2a9be5c1edf009bb8457cf5a62c4c1d1727","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q258","level":3,"difficultyReason":"Ağ donanımlarının işlevlerini senaryoya göre ayırt etme ve problem çözme gerektirir.","question":"Bir ofiste bilgisayarlar bir modem üzerinden internete çıkıyor ancak birbirleriyle dosya paylaşamıyor. Bu sorunu çözmek için hangi donanım eklenmelidir?","choices":["Modem","Switch","Yazıcı","Router"],"correct":1,"distractorWhy":["Modem, internet sinyalini dönüştürür; ancak cihazlar arası yerel ağ kurmak için yeterli değildir.","Doğru cevap: Switch, aynı ağdaki cihazların birbirine bağlanmasını ve veri alışverişi yapmasını sağlar.","Yazıcı, dosya paylaşımı için değil, çıktı almak için kullanılır.","Router, ağlar arası yönlendirme yapar; ancak yerel ağda cihazları birbirine bağlamak için switch daha uygundur."],"explanation":"Switch, yerel ağdaki cihazları birbirine bağlayarak dosya paylaşımını mümkün kılar. Modem sadece internete çıkış sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q258","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-052","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0b02c3661e0f25baffa56364438b3f0e6bdc1e1016dcec9903a2b6d74e3c1199","reviewDecisionSha256":"8c3452dd1996daf19aa39b96b269fc88587d88d93944661f7cfb79895ff0c2db","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0b02c3661e0f25baffa56364438b3f0e6bdc1e1016dcec9903a2b6d74e3c1199","reviewedHash":"sha256:0b02c3661e0f25baffa56364438b3f0e6bdc1e1016dcec9903a2b6d74e3c1199","provenance":"ai-verified:8c3452dd1996daf19aa39b96b269fc88587d88d93944661f7cfb79895ff0c2db; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0b02c3661e0f25baffa56364438b3f0e6bdc1e1016dcec9903a2b6d74e3c1199","recordReviewEvidenceSha256":"585aee8e98bc67c1d41a5c09a82086673116c1540f711b5904a239abb33fc98a","reviewDecisionSha256":"8c3452dd1996daf19aa39b96b269fc88587d88d93944661f7cfb79895ff0c2db","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q259","level":3,"difficultyReason":"İnternet kullanımında güvenlik ve etik kuralları senaryoya uygulama gerektirir.","question":"Bir öğrenci, arkadaşının sosyal medya hesabına şifresini tahmin ederek girmiştir. Bu davranışla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?","choices":["Arkadaşına zarar vermediği için etik dışı değildir.","Merakını gidermek için yapılan masum bir davranıştır.","Başkasının hesabına izinsiz erişmek siber zorbalık ve suçtur.","Şifre tahmin etmek zekâ gerektirdiği için övülecek bir davranıştır."],"correct":2,"distractorWhy":["İzin alınmadan yapılan erişim, zarar vermese bile etik dışıdır.","Merak, izinsiz erişimi meşrulaştırmaz.","Doğru cevap: Başkasının hesabına izinsiz erişmek yasalara aykırıdır ve siber suçtur.","Zekâ, başkasının hesabına girmeyi haklı çıkarmaz."],"explanation":"Başkasının hesabına izinsiz erişim, özel hayatın ihlalidir ve siber suç kapsamındadır. Bu davranış etik ve yasal değildir.","questionId":"tr-g06-bty-q259","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-052","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7a4b3fcc3cb863d21f54f812fa497a8f5a535fa11e471892a0a6b31e99811d84","reviewDecisionSha256":"bf6359b94d0d792e78563ede56d70975333ff78fb136f19bcf8dabe093d018a9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7a4b3fcc3cb863d21f54f812fa497a8f5a535fa11e471892a0a6b31e99811d84","reviewedHash":"sha256:7a4b3fcc3cb863d21f54f812fa497a8f5a535fa11e471892a0a6b31e99811d84","provenance":"ai-verified:bf6359b94d0d792e78563ede56d70975333ff78fb136f19bcf8dabe093d018a9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7a4b3fcc3cb863d21f54f812fa497a8f5a535fa11e471892a0a6b31e99811d84","recordReviewEvidenceSha256":"ee309a9cfa80157afafa9ed654bb307bab005a3d63bf40eda9b12ad57c826056","reviewDecisionSha256":"bf6359b94d0d792e78563ede56d70975333ff78fb136f19bcf8dabe093d018a9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q260","level":3,"difficultyReason":"Blok tabanlı programlamada döngü yapısını kullanarak problemi çözme ve algoritmik düşünme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı programlama ortamında bir karakterin 5 kez \"Merhaba\" demesini istiyor. Aşağıdaki bloklardan hangisi bu işlemi en doğru şekilde yapar?","choices":["Eğer 5 ise { 'Merhaba' de }","Sonsuz tekrarla { 'Merhaba' de }","'Merhaba' de ve 5 saniye bekle","5 kez tekrarla { 'Merhaba' de }"],"correct":3,"distractorWhy":["Eğer bloğu, koşula göre bir kez çalışır; 5 kez tekrar sağlamaz.","Sonsuz tekrarla, karakterin sürekli 'Merhaba' demesine neden olur; istenen 5 kezdir.","Bu blok sadece bir kez 'Merhaba' der ve bekleme yapar; 5 kez tekrarlamaz.","Doğru cevap: '5 kez tekrarla' bloğu, içindeki komutu belirtilen sayıda çalıştırır."],"explanation":"Blok tabanlı programlamada 'tekrarla' bloğu, belirtilen sayıda işlemi tekrarlar. Burada 5 kez tekrarlanması gerektiği için doğru cevap '5 kez tekrarla' bloğudur.","questionId":"tr-g06-bty-q260","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-052","objectiveId":"BTY.6.3.1","objective":"BTY.6.3.1","objectiveText":"İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-1","noteId":"tr-g06-bty-note-013","noteKey":"tr-g06-bty-note-013","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"630301d42fd2e7416218cf680aa815593f9f9215651d9f96666cc184e32af0ad","reviewDecisionSha256":"8138841661372c858cd198b1a7af553b39ee8c24b9214c4ce7f5a33618653a1e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:630301d42fd2e7416218cf680aa815593f9f9215651d9f96666cc184e32af0ad","reviewedHash":"sha256:630301d42fd2e7416218cf680aa815593f9f9215651d9f96666cc184e32af0ad","provenance":"ai-verified:8138841661372c858cd198b1a7af553b39ee8c24b9214c4ce7f5a33618653a1e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"630301d42fd2e7416218cf680aa815593f9f9215651d9f96666cc184e32af0ad","recordReviewEvidenceSha256":"3694633d23470d203d9e51c20e2b31672cf82b5b9e1041ea1c5875576d7e5e99","reviewDecisionSha256":"8138841661372c858cd198b1a7af553b39ee8c24b9214c4ce7f5a33618653a1e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q261","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerini sınıflandırma bilgisini, günlük yaşamdan bir senaryoya uygulamayı gerektirir; birden fazla teknoloji türünü karşılaştırma ve doğru eşleştirme yapma becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, okul projesi için evindeki masaüstü bilgisayarından okuldaki yazıcıya belge göndermek istiyor. Bu işlem için kullanılan iletişim teknolojisi aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Bilgisayar ağı","Televizyon yayını","Radyo sinyali","Telefon görüşmesi"],"correct":0,"distractorWhy":["Bilgisayar ağı, cihazlar arasında veri paylaşımını sağlayan doğru iletişim teknolojisidir.","Televizyon yayını tek yönlü ve geniş kitleye yöneliktir; iki cihaz arasında veri gönderme amacıyla kullanılmaz.","Radyo sinyali ses iletimi içindir; bilgisayar ve yazıcı arasında belge göndermek için uygun değildir.","Telefon görüşmesi sesli iletişimdir; belge gönderme işlevi yoktur."],"explanation":"Bilgisayar ağları, bilgisayarlar ve çevre birimleri arasında veri alışverişini sağlar. Bu senaryoda bilgisayardan yazıcıya belge gönderme işlemi ağ üzerinden gerçekleşir.","questionId":"tr-g06-bty-q261","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-053","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8626b0202ac9586e1996db76f0452516f6a91306e7c0fb361a2871a077795713","reviewDecisionSha256":"3daf63070de7a051e4e782ffa02a730a3045fe90336e27ba126ceb33ce938b7c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8626b0202ac9586e1996db76f0452516f6a91306e7c0fb361a2871a077795713","reviewedHash":"sha256:8626b0202ac9586e1996db76f0452516f6a91306e7c0fb361a2871a077795713","provenance":"ai-verified:3daf63070de7a051e4e782ffa02a730a3045fe90336e27ba126ceb33ce938b7c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8626b0202ac9586e1996db76f0452516f6a91306e7c0fb361a2871a077795713","recordReviewEvidenceSha256":"0b20a4410821f6b82a86689428f48637758bd45bcf01fbaf1592072abc2c2a71","reviewDecisionSha256":"3daf63070de7a051e4e782ffa02a730a3045fe90336e27ba126ceb33ce938b7c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q262","level":3,"difficultyReason":"Farklı iletişim teknolojilerinin özelliklerini bilmeyi ve bunları günlük hayattaki kullanım amaçlarına göre değerlendirmeyi gerektirir; karşılaştırma ve eleme yapma becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, tabletinden uzaktaki büyükannesine görüntülü olarak sesli ve görüntülü konuşma yapmak istiyor. Bu iletişim için en uygun teknoloji aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Radyo yayını","İnternet üzerinden görüntülü konuşma","Televizyon yayını","Mektup gönderme"],"correct":1,"distractorWhy":["Radyo yayını tek yönlü ses iletimidir; karşılıklı görüşme sağlamaz.","İnternet üzerinden görüntülü konuşma, sesli ve görüntülü iletişimi aynı anda sağlayan doğru teknolojidir.","Televizyon yayını tek yönlü ve geniş kitleye yöneliktir; bireysel görüşme için uygun değildir.","Mektup gönderme yazılı iletişimdir; anlık sesli ve görüntülü konuşma sağlamaz."],"explanation":"İnternet tabanlı görüntülü konuşma uygulamaları, iki kişi arasında eş zamanlı sesli ve görüntülü iletişim kurulmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q262","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-053","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"aadde7acef9628627b3fd505215d8f3df0134fb25ccc99e688e3b6ffa85fd69b","reviewDecisionSha256":"b10822a921555d678062b5bc78759020935786dd33fee237cfe0400bbfaa01d1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:aadde7acef9628627b3fd505215d8f3df0134fb25ccc99e688e3b6ffa85fd69b","reviewedHash":"sha256:aadde7acef9628627b3fd505215d8f3df0134fb25ccc99e688e3b6ffa85fd69b","provenance":"ai-verified:b10822a921555d678062b5bc78759020935786dd33fee237cfe0400bbfaa01d1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"aadde7acef9628627b3fd505215d8f3df0134fb25ccc99e688e3b6ffa85fd69b","recordReviewEvidenceSha256":"9b75a09951305cea4434ba0b8f859b4bd41cba60d4839b583ee1e8a1e4f7f4ec","reviewDecisionSha256":"b10822a921555d678062b5bc78759020935786dd33fee237cfe0400bbfaa01d1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q263","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin kullanım alanlarını bilmeyi ve verilen durumu analiz ederek doğru teknolojiyi seçmeyi gerektirir; günlük yaşamla ilişkilendirme becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, okulda yaptığı sunumu sınıftaki akıllı tahtaya kablosuz olarak aktarmak istiyor. Bu işlem için kullanılan iletişim teknolojisi aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Kablolu internet","Faks","Bluetooth","Televizyon yayını"],"correct":2,"distractorWhy":["Kablolu internet, cihazlar arasında fiziksel kablo bağlantısı gerektirir; kablosuz aktarım sağlamaz.","Faks, belgeleri telefon hattı üzerinden gönderir; kablosuz ekran aktarımı için uygun değildir.","Bluetooth, kısa mesafede kablosuz veri aktarımı sağlayan doğru teknolojidir.","Televizyon yayını tek yönlü ve geniş kitleye yöneliktir; cihazlar arası veri aktarımı için kullanılmaz."],"explanation":"Bluetooth, kısa mesafede kablosuz veri aktarımı sağlayan bir iletişim teknolojisidir. Tablet veya bilgisayardan akıllı tahtaya sunum aktarmak için kullanılabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q263","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-053","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b722249be5e8cb562b7ef1275594dc26cb31db6a7caebce687a2c6143b6f9e42","reviewDecisionSha256":"3ccf7439ab6d085c1afe761305b9a8723461310fb93ea8d16fa5103c7c65bf76","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b722249be5e8cb562b7ef1275594dc26cb31db6a7caebce687a2c6143b6f9e42","reviewedHash":"sha256:b722249be5e8cb562b7ef1275594dc26cb31db6a7caebce687a2c6143b6f9e42","provenance":"ai-verified:3ccf7439ab6d085c1afe761305b9a8723461310fb93ea8d16fa5103c7c65bf76; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b722249be5e8cb562b7ef1275594dc26cb31db6a7caebce687a2c6143b6f9e42","recordReviewEvidenceSha256":"6e804727015fd073e4098840edbda8f21fb713edc35619e191b065a0769a4046","reviewDecisionSha256":"3ccf7439ab6d085c1afe761305b9a8723461310fb93ea8d16fa5103c7c65bf76","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q264","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin özelliklerini ve kullanım amaçlarını karşılaştırmayı gerektirir; birden fazla teknolojiyi değerlendirip doğru olanı seçme becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, evdeki bilgisayarından okuldaki arkadaşının bilgisayarına dosya göndermek istiyor. İkisi de aynı anda çevrimiçi olduğuna göre, bu işlem için en uygun iletişim teknolojisi aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Radyo yayını","Televizyon yayını","Mektup gönderme","İnternet üzerinden dosya paylaşımı"],"correct":3,"distractorWhy":["Radyo yayını tek yönlü ses iletimidir; dosya gönderme işlevi yoktur.","Televizyon yayını tek yönlü ve geniş kitleye yöneliktir; bireysel dosya gönderme için uygun değildir.","Mektup gönderme fiziksel ve yavaştır; anlık dosya gönderme için uygun değildir.","İnternet üzerinden dosya paylaşımı, iki cihaz arasında veri aktarımını sağlayan doğru teknolojidir."],"explanation":"İnternet üzerinden dosya paylaşımı, e-posta ekleri veya bulut depolama gibi yöntemlerle iki cihaz arasında hızlı ve anlık veri aktarımı sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q264","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-053","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d365238fbd550d260b1b49af0ae3d52f76a684e2b3175dd8fb9b63d7eb8f95f7","reviewDecisionSha256":"df31be11173b9ebb153f89bf60948fcaf781fb1707d77eab07f7f63c0ba1c3ea","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d365238fbd550d260b1b49af0ae3d52f76a684e2b3175dd8fb9b63d7eb8f95f7","reviewedHash":"sha256:d365238fbd550d260b1b49af0ae3d52f76a684e2b3175dd8fb9b63d7eb8f95f7","provenance":"ai-verified:df31be11173b9ebb153f89bf60948fcaf781fb1707d77eab07f7f63c0ba1c3ea; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d365238fbd550d260b1b49af0ae3d52f76a684e2b3175dd8fb9b63d7eb8f95f7","recordReviewEvidenceSha256":"7fef3811a991d68084c75aff7761360058f4f55dac50ad1194734626e9b1e209","reviewDecisionSha256":"df31be11173b9ebb153f89bf60948fcaf781fb1707d77eab07f7f63c0ba1c3ea","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q265","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin sınıflandırılmasını ve kullanım amaçlarını anlamayı gerektirir; verilen örnekleri analiz ederek doğru teknolojiyi seçme becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, akıllı telefonundan evdeki akıllı hoparlöre müzik çalma komutu göndermek istiyor. Bu işlem için kullanılan iletişim teknolojisi aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Kablosuz ağ (Wi-Fi)","Televizyon yayını","Radyo sinyali","Faks"],"correct":0,"distractorWhy":["Kablosuz ağ (Wi-Fi), cihazlar arasında kablosuz veri aktarımı sağlayan doğru teknolojidir.","Televizyon yayını tek yönlü ve geniş kitleye yöneliktir; cihazlar arası komut iletimi için uygun değildir.","Radyo sinyali ses iletimi içindir; komut gönderme işlevi yoktur.","Faks, belgeleri telefon hattı üzerinden gönderir; akıllı cihaz kontrolü için uygun değildir."],"explanation":"Wi-Fi, kablosuz ağ üzerinden cihazların birbirine bağlanmasını ve veri alışverişi yapmasını sağlar. Akıllı telefon ve akıllı hoparlör arasındaki komut iletimi Wi-Fi ile gerçekleşir.","questionId":"tr-g06-bty-q265","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-053","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d3803d5b68efbef42898871986358d975a3e6ea56e7e24bfd5ca2baed03d754e","reviewDecisionSha256":"b1b79d40c77ab50812dffdbab6dbe32682e2811409be2efd4cb97c7149f558d3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d3803d5b68efbef42898871986358d975a3e6ea56e7e24bfd5ca2baed03d754e","reviewedHash":"sha256:d3803d5b68efbef42898871986358d975a3e6ea56e7e24bfd5ca2baed03d754e","provenance":"ai-verified:b1b79d40c77ab50812dffdbab6dbe32682e2811409be2efd4cb97c7149f558d3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d3803d5b68efbef42898871986358d975a3e6ea56e7e24bfd5ca2baed03d754e","recordReviewEvidenceSha256":"77e92c8089386f8193b6b9bd494f732c53b95519c565ff35fb7910f3c45460d8","reviewDecisionSha256":"b1b79d40c77ab50812dffdbab6dbe32682e2811409be2efd4cb97c7149f558d3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q266","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerini sınıflandırma bilgisini, günlük yaşamdan bir senaryoya uygulayarak yorumlama gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul projesi için evindeki bilgisayardan okuldaki yazıcıya belge göndermek istiyor. Bu işlemi gerçekleştirebilmek için hangi iletişim teknolojisi kullanılmalıdır?","choices":["Bluetooth","Kablosuz ağ (Wi-Fi)","Kızılötesi","Radyo dalgaları"],"correct":1,"distractorWhy":["Bluetooth kısa mesafeli cihazlar arası bağlantı için uygundur, ancak ev ile okul arasındaki uzak mesafe için yeterli değildir.","Doğru seçenek: Ev ve okul arasındaki iletişim için geniş alan ağı (WAN) veya internet bağlantısı gerekir. Bu bağlamda kablosuz ağ (Wi-Fi) teknolojisi, cihazların internete ve yerel ağlara kablosuz olarak bağlanmasını sağlar. Bluetooth ve kızılötesi kısa mesafe için uygundur; radyo dalgaları ise genel bir terimdir.","Kızılötesi, görüş hattı gerektirir ve çok kısa mesafelerde çalışır, bu nedenle uzak konumlar arasında kullanılamaz.","Radyo dalgaları genel bir kavramdır; ancak bu senaryoda belirli bir ağ teknolojisi olarak kablosuz ağ (Wi-Fi) daha doğrudur."],"explanation":"Ev ve okul arasındaki iletişim için geniş alan ağı (WAN) veya internet bağlantısı gerekir. Bu bağlamda kablosuz ağ (Wi-Fi) teknolojisi, cihazların internete ve yerel ağlara kablosuz olarak bağlanmasını sağlar. Bluetooth ve kızılötesi kısa mesafe için uygundur; radyo dalgaları ise genel bir terimdir.","questionId":"tr-g06-bty-q266","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-054","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"70007e8f471685c7d8d42cccb9ebacd194b7e7f97222b78b64fe9194e49535ee","reviewDecisionSha256":"0ce48097978cd0da1cf63d7ad3f7bee7e74011cdadbe51c5ffe05fb8a0bda821","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:70007e8f471685c7d8d42cccb9ebacd194b7e7f97222b78b64fe9194e49535ee","reviewedHash":"sha256:70007e8f471685c7d8d42cccb9ebacd194b7e7f97222b78b64fe9194e49535ee","provenance":"ai-verified:0ce48097978cd0da1cf63d7ad3f7bee7e74011cdadbe51c5ffe05fb8a0bda821; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"70007e8f471685c7d8d42cccb9ebacd194b7e7f97222b78b64fe9194e49535ee","recordReviewEvidenceSha256":"48bdf51daa35518c12327bb1945776d990c83cc67543a45d10389264a9accde8","reviewDecisionSha256":"0ce48097978cd0da1cf63d7ad3f7bee7e74011cdadbe51c5ffe05fb8a0bda821","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q267","level":3,"difficultyReason":"Farklı iletişim teknolojilerinin özelliklerini karşılaştırarak doğru eşleştirmeyi yapmayı gerektirir.","question":"Aşağıdaki iletişim teknolojilerinden hangisi, veri iletimi için fiber optik kablolar kullanır ve yüksek hızda internet bağlantısı sağlar?","choices":["Bluetooth","Wi-Fi","Fiber optik","Kızılötesi"],"correct":2,"distractorWhy":["Bluetooth, kablosuz radyo dalgaları kullanır, fiber optik değil.","Wi-Fi, kablosuz radyo dalgaları kullanır, fiber optik değil.","Doğru seçenek: Fiber optik kablolar, veriyi ışık sinyalleri olarak iletir ve yüksek bant genişliği ile hızlı internet bağlantısı sağlar. Bluetooth, Wi-Fi ve kızılötesi kablosuz teknolojilerdir; fiber optik ise kablolu bir iletişim teknolojisidir.","Kızılötesi, ışık dalgaları kullanır ancak fiber optik kablolar gibi yüksek hız ve uzun mesafe için uygun değildir."],"explanation":"Fiber optik kablolar, veriyi ışık sinyalleri olarak iletir ve yüksek bant genişliği ile hızlı internet bağlantısı sağlar. Bluetooth, Wi-Fi ve kızılötesi kablosuz teknolojilerdir; fiber optik ise kablolu bir iletişim teknolojisidir.","questionId":"tr-g06-bty-q267","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-054","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9e5a3efd252ef77310136e2d323f3bed55d414db24b3be2ce443a7728214e0c1","reviewDecisionSha256":"8c3b9828b5c0c7f036e775e1c7c6c9b9cfd5de6efd8b9c7d3aeea8da90e796c8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9e5a3efd252ef77310136e2d323f3bed55d414db24b3be2ce443a7728214e0c1","reviewedHash":"sha256:9e5a3efd252ef77310136e2d323f3bed55d414db24b3be2ce443a7728214e0c1","provenance":"ai-verified:8c3b9828b5c0c7f036e775e1c7c6c9b9cfd5de6efd8b9c7d3aeea8da90e796c8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9e5a3efd252ef77310136e2d323f3bed55d414db24b3be2ce443a7728214e0c1","recordReviewEvidenceSha256":"ab8154308244e7a7e5199a34e6e98414205e29d62716bd3c341a9949f189b428","reviewDecisionSha256":"8c3b9828b5c0c7f036e775e1c7c6c9b9cfd5de6efd8b9c7d3aeea8da90e796c8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q268","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin kullanım alanlarını bilmeyi ve günlük hayattan örneklerle ilişkilendirmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, akıllı telefonundan arkadaşına dosya göndermek istiyor. İki telefonun birbirine yakın olduğu ve herhangi bir internet bağlantısının olmadığı durumda hangi iletişim teknolojisi kullanılabilir?","choices":["Wi-Fi","Uydu iletişimi","Fiber optik","Bluetooth"],"correct":3,"distractorWhy":["Wi-Fi, genellikle internet erişimi için kullanılır ve iki cihaz arasında doğrudan dosya transferi için uygun değildir.","Fiber optik, kablolu bir teknolojidir ve telefonlar arasında kullanılamaz.","Uydu iletişimi, uzak mesafeler için kullanılır ve internet bağlantısı gerektirir; ayrıca yakın mesafede gereksizdir.","Doğru seçenek: Bluetooth, kısa mesafede (genellikle 10 metreye kadar) cihazlar arasında kablosuz veri transferi sağlar. İnternet bağlantısı gerektirmez ve iki telefon arasında dosya paylaşımı için idealdir."],"explanation":"Bluetooth, kısa mesafede (genellikle 10 metreye kadar) cihazlar arasında kablosuz veri transferi sağlar. İnternet bağlantısı gerektirmez ve iki telefon arasında dosya paylaşımı için idealdir.","questionId":"tr-g06-bty-q268","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-054","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f633334efffd8cf51b256bf9cac2f0076bca2473f3f9780d1fadb301f0b8e497","reviewDecisionSha256":"54aef994e77ab0f8f3a016b70b251711afa4e0b1ad75629998bb7a53ca73638c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f633334efffd8cf51b256bf9cac2f0076bca2473f3f9780d1fadb301f0b8e497","reviewedHash":"sha256:f633334efffd8cf51b256bf9cac2f0076bca2473f3f9780d1fadb301f0b8e497","provenance":"ai-verified:54aef994e77ab0f8f3a016b70b251711afa4e0b1ad75629998bb7a53ca73638c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f633334efffd8cf51b256bf9cac2f0076bca2473f3f9780d1fadb301f0b8e497","recordReviewEvidenceSha256":"c823b0a9a981d5acd78d403f41a1f3aa4a800ee8081a66e4eebd79d293744617","reviewDecisionSha256":"54aef994e77ab0f8f3a016b70b251711afa4e0b1ad75629998bb7a53ca73638c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q269","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin sınıflandırılmasını ve kapsama alanlarını anlamayı gerektirir.","question":"Bir şehirdeki tüm okulların birbirine bağlanarak bilgi paylaşımı yapması için hangi tür ağ kullanılmalıdır?","choices":["Metropol alan ağı (MAN)","Geniş alan ağı (WAN)","Kişisel alan ağı (PAN)","Yerel alan ağı (LAN)"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Metropol alan ağı (MAN), bir şehir veya büyük bir yerleşim alanını kapsayan ağ türüdür. Okulların birbirine bağlanması için MAN uygun bir çözümdür. LAN daha küçük, WAN daha büyük alanları kapsar.","LAN, tek bir bina veya kampüs gibi küçük bir alanı kapsar, tüm şehri kapsamaz.","WAN, ülkeler veya kıtalar arası geniş bir alanı kapsar, ancak bir şehir için MAN daha uygundur.","PAN, kişisel cihazlar arasındaki çok kısa mesafeli bağlantıları kapsar, okullar arası değil."],"explanation":"Metropol alan ağı (MAN), bir şehir veya büyük bir yerleşim alanını kapsayan ağ türüdür. Okulların birbirine bağlanması için MAN uygun bir çözümdür. LAN daha küçük, WAN daha büyük alanları kapsar.","questionId":"tr-g06-bty-q269","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-054","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5720d9dd5319824cca22450195f9fa38f650dcdd96f8bad7ff0932cf9a4d6fba","reviewDecisionSha256":"c99586bb94a8190ca400b8bcd3b3a83cd1aa84c1646703f460708cd362f1dfa0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5720d9dd5319824cca22450195f9fa38f650dcdd96f8bad7ff0932cf9a4d6fba","reviewedHash":"sha256:5720d9dd5319824cca22450195f9fa38f650dcdd96f8bad7ff0932cf9a4d6fba","provenance":"ai-verified:c99586bb94a8190ca400b8bcd3b3a83cd1aa84c1646703f460708cd362f1dfa0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5720d9dd5319824cca22450195f9fa38f650dcdd96f8bad7ff0932cf9a4d6fba","recordReviewEvidenceSha256":"4f1f11837b1006cf6164a39f73b5510d1de6507c6a96bc391727096b7acf7937","reviewDecisionSha256":"c99586bb94a8190ca400b8bcd3b3a83cd1aa84c1646703f460708cd362f1dfa0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q270","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin özelliklerini karşılaştırarak doğru teknolojiyi seçmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, uzaktaki bir arkadaşıyla görüntülü konuşma yapmak istiyor. Hangi iletişim teknolojisi bu işlem için en uygundur?","choices":["Bluetooth","İnternet (örneğin, Wi-Fi veya mobil veri)","Kızılötesi","Radyo dalgaları"],"correct":1,"distractorWhy":["Bluetooth, kısa mesafeli bağlantılar içindir, uzak mesafeli görüntülü konuşma için uygun değildir.","Doğru seçenek: Görüntülü konuşma, ses ve video verisinin iletilmesini gerektirir ve bu veri internet üzerinden iletilir. Wi-Fi veya mobil veri gibi internet bağlantısı, uzak mesafelerde iletişim sağlar. Bluetooth ve kızılötesi kısa mesafe için uygundur.","Kızılötesi, görüş hattı gerektirir ve çok kısa mesafede çalışır, bu nedenle uzak iletişim için kullanılamaz.","Radyo dalgaları genel bir kavramdır; ancak görüntülü konuşma için internet bağlantısı gerekir."],"explanation":"Görüntülü konuşma, ses ve video verisinin iletilmesini gerektirir ve bu veri internet üzerinden iletilir. Wi-Fi veya mobil veri gibi internet bağlantısı, uzak mesafelerde iletişim sağlar. Bluetooth ve kızılötesi kısa mesafe için uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q270","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-054","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fc556e9d714667e565edcc82a7fe4ce95a1afb5ba8286d5f56dfdc3999c6220d","reviewDecisionSha256":"e6734c3f909d842a05394e8edb0332279360facc3ab4f84632d387a5774b3912","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fc556e9d714667e565edcc82a7fe4ce95a1afb5ba8286d5f56dfdc3999c6220d","reviewedHash":"sha256:fc556e9d714667e565edcc82a7fe4ce95a1afb5ba8286d5f56dfdc3999c6220d","provenance":"ai-verified:e6734c3f909d842a05394e8edb0332279360facc3ab4f84632d387a5774b3912; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fc556e9d714667e565edcc82a7fe4ce95a1afb5ba8286d5f56dfdc3999c6220d","recordReviewEvidenceSha256":"1b6c3a15d61b8b7abec28af172058907fdad563c4745ba4ef76949c991d23e09","reviewDecisionSha256":"e6734c3f909d842a05394e8edb0332279360facc3ab4f84632d387a5774b3912","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q271","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin farklı iletişim teknolojilerini kapsama alanına göre sınıflandırması ve en geniş ağı belirlemesi gerekir; bu, bilgiyi yorumlama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okuldaki tüm bilgisayarların birbirine bağlı olduğu ağı, evindeki bilgisayar, tablet ve akıllı telefonun birbirine bağlı olduğu ağ ile karşılaştırıyor. Buna göre, okuldaki ağın kapsama alanı açısından hangi tür ağ olduğu söylenebilir?","choices":["Kişisel Alan Ağı (PAN)","Geniş Alan Ağı (WAN)","Yerel Alan Ağı (LAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)"],"correct":2,"distractorWhy":["PAN, tek bir kişinin cihazları arasındaki çok küçük kapsama alanını ifade eder; okul ağı bundan daha geniştir.","WAN, ülkeler veya kıtalar arası geniş kapsama alanını ifade eder; okul ağı için çok büyüktür.","Doğru cevap: Okul gibi tek bir binadaki ağ LAN'dır.","MAN, bir şehir büyüklüğündeki kapsama alanını ifade eder; okul ağı bundan daha dardır."],"explanation":"Okul ağı, tek bir bina veya kampüs içindeki bilgisayarları birbirine bağladığı için Yerel Alan Ağı (LAN) olarak sınıflandırılır. PAN daha küçük, MAN ve WAN daha geniş kapsama alanlarına sahiptir.","questionId":"tr-g06-bty-q271","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-055","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1bb4cecf505b2f12cdcf583cac941c248330511fb5912a0b699f63485ad6ca31","reviewDecisionSha256":"59037ecc113adf7015503b7dd6c0355f2fdc5ae1184c443357fdf73ff325b86a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1bb4cecf505b2f12cdcf583cac941c248330511fb5912a0b699f63485ad6ca31","reviewedHash":"sha256:1bb4cecf505b2f12cdcf583cac941c248330511fb5912a0b699f63485ad6ca31","provenance":"ai-verified:59037ecc113adf7015503b7dd6c0355f2fdc5ae1184c443357fdf73ff325b86a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1bb4cecf505b2f12cdcf583cac941c248330511fb5912a0b699f63485ad6ca31","recordReviewEvidenceSha256":"7087fcd1b4113e0c2d4ad15484429eb1dc806c171ca1a7e96280bb7230aa3223","reviewDecisionSha256":"59037ecc113adf7015503b7dd6c0355f2fdc5ae1184c443357fdf73ff325b86a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q272","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin farklı iletişim teknolojilerini kapsama alanına göre sınıflandırması ve en geniş ağı belirlemesi gerekir; bu, bilgiyi yorumlama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, okuldaki tüm bilgisayarların birbirine bağlı olduğu ağı, evindeki bilgisayar, tablet ve akıllı telefonun birbirine bağlı olduğu ağ ile karşılaştırıyor. Buna göre, okuldaki ağın kapsama alanı açısından hangi tür ağ olduğu söylenebilir?","choices":["Kişisel Alan Ağı (PAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)","Geniş Alan Ağı (WAN)","Yerel Alan Ağı (LAN)"],"correct":3,"distractorWhy":["PAN, tek bir kişinin cihazları arasındaki çok küçük kapsama alanını ifade eder; okul ağı bundan daha geniştir.","MAN, bir şehir büyüklüğündeki kapsama alanını ifade eder; okul ağı bundan daha dardır.","WAN, ülkeler veya kıtalar arası geniş kapsama alanını ifade eder; okul ağı için çok büyüktür.","Doğru cevap: Okul gibi tek bir binadaki ağ LAN'dır."],"explanation":"Okul ağı, tek bir bina veya kampüs içindeki bilgisayarları birbirine bağladığı için Yerel Alan Ağı (LAN) olarak sınıflandırılır. PAN daha küçük, MAN ve WAN daha geniş kapsama alanlarına sahiptir.","questionId":"tr-g06-bty-q272","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-055","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cf00e275b8a24690735908afa18e17a0c776e414d1f6a547619f63c90cca2282","reviewDecisionSha256":"ac35e82b1f8fba6e30b28583bf590e9572dba4e8f22e4ba56fdaeae56f7b89de","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cf00e275b8a24690735908afa18e17a0c776e414d1f6a547619f63c90cca2282","reviewedHash":"sha256:cf00e275b8a24690735908afa18e17a0c776e414d1f6a547619f63c90cca2282","provenance":"ai-verified:ac35e82b1f8fba6e30b28583bf590e9572dba4e8f22e4ba56fdaeae56f7b89de; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cf00e275b8a24690735908afa18e17a0c776e414d1f6a547619f63c90cca2282","recordReviewEvidenceSha256":"cbb389d23d8a7df8531068bf19c117bdfafd4c80670e59e4b62976262d15414c","reviewDecisionSha256":"ac35e82b1f8fba6e30b28583bf590e9572dba4e8f22e4ba56fdaeae56f7b89de","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q273","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin farklı iletişim teknolojilerini kapsama alanına göre sınıflandırması ve en geniş ağı belirlemesi gerekir; bu, bilgiyi yorumlama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Konuya ilişkin aşağıdaki soruyu cevaplayınız: Bir öğrenci, okuldaki tüm bilgisayarların birbirine bağlı olduğu ağı, evindeki bilgisayar, tablet ve akıllı telefonun birbirine bağlı olduğu ağ ile karşılaştırıyor. Buna göre, okuldaki ağın kapsama alanı açısından hangi tür ağ olduğu söylenebilir?","choices":["Yerel Alan Ağı (LAN)","Kişisel Alan Ağı (PAN)","Geniş Alan Ağı (WAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Okul gibi tek bir binadaki ağ LAN'dır.","PAN, tek bir kişinin cihazları arasındaki çok küçük kapsama alanını ifade eder; okul ağı bundan daha geniştir.","WAN, ülkeler veya kıtalar arası geniş kapsama alanını ifade eder; okul ağı için çok büyüktür.","MAN, bir şehir büyüklüğündeki kapsama alanını ifade eder; okul ağı bundan daha dardır."],"explanation":"Okul ağı, tek bir bina veya kampüs içindeki bilgisayarları birbirine bağladığı için Yerel Alan Ağı (LAN) olarak sınıflandırılır. PAN daha küçük, MAN ve WAN daha geniş kapsama alanlarına sahiptir.","questionId":"tr-g06-bty-q273","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-055","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8d426d9b6e76875821485a3f4858b9fe4edb0262dc3306abf994c075d26c6302","reviewDecisionSha256":"dac5fb5f4d8b9e9435bd38646ddbbe6da8d3d584126c287fc14d99eb8ff3861d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8d426d9b6e76875821485a3f4858b9fe4edb0262dc3306abf994c075d26c6302","reviewedHash":"sha256:8d426d9b6e76875821485a3f4858b9fe4edb0262dc3306abf994c075d26c6302","provenance":"ai-verified:dac5fb5f4d8b9e9435bd38646ddbbe6da8d3d584126c287fc14d99eb8ff3861d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8d426d9b6e76875821485a3f4858b9fe4edb0262dc3306abf994c075d26c6302","recordReviewEvidenceSha256":"fbdd36d5fcefe7daf0c4d0270d11bc78001663853e835ca9d88656519e924189","reviewDecisionSha256":"dac5fb5f4d8b9e9435bd38646ddbbe6da8d3d584126c287fc14d99eb8ff3861d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q274","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin farklı iletişim teknolojilerini kapsama alanına göre sınıflandırması ve en geniş ağı belirlemesi gerekir; bu, bilgiyi yorumlama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Öğrendiklerinize göre yanıtlayınız: Bir öğrenci, okuldaki tüm bilgisayarların birbirine bağlı olduğu ağı, evindeki bilgisayar, tablet ve akıllı telefonun birbirine bağlı olduğu ağ ile karşılaştırıyor. Buna göre, okuldaki ağın kapsama alanı açısından hangi tür ağ olduğu söylenebilir?","choices":["Kişisel Alan Ağı (PAN)","Yerel Alan Ağı (LAN)","Geniş Alan Ağı (WAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)"],"correct":1,"distractorWhy":["PAN, tek bir kişinin cihazları arasındaki çok küçük kapsama alanını ifade eder; okul ağı bundan daha geniştir.","Doğru cevap: Okul gibi tek bir binadaki ağ LAN'dır.","WAN, ülkeler veya kıtalar arası geniş kapsama alanını ifade eder; okul ağı için çok büyüktür.","MAN, bir şehir büyüklüğündeki kapsama alanını ifade eder; okul ağı bundan daha dardır."],"explanation":"Okul ağı, tek bir bina veya kampüs içindeki bilgisayarları birbirine bağladığı için Yerel Alan Ağı (LAN) olarak sınıflandırılır. PAN daha küçük, MAN ve WAN daha geniş kapsama alanlarına sahiptir.","questionId":"tr-g06-bty-q274","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-055","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8b46a1fd3bb343208f37f4dc72456a32719482e7c236ea94dafafe3ce5f0a667","reviewDecisionSha256":"6bc41f28155982518fbfc77c98ff44034bdc076d6d2e82197adefa589069bf8b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8b46a1fd3bb343208f37f4dc72456a32719482e7c236ea94dafafe3ce5f0a667","reviewedHash":"sha256:8b46a1fd3bb343208f37f4dc72456a32719482e7c236ea94dafafe3ce5f0a667","provenance":"ai-verified:6bc41f28155982518fbfc77c98ff44034bdc076d6d2e82197adefa589069bf8b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8b46a1fd3bb343208f37f4dc72456a32719482e7c236ea94dafafe3ce5f0a667","recordReviewEvidenceSha256":"2be0ebe7cdf5a710edb8abe84fa84a5cf5e78ed372e579f8b10e761e698cd480","reviewDecisionSha256":"6bc41f28155982518fbfc77c98ff44034bdc076d6d2e82197adefa589069bf8b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q275","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin farklı iletişim teknolojilerini kapsama alanına göre sınıflandırması ve en geniş ağı belirlemesi gerekir; bu, bilgiyi yorumlama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Verilen bilgileri dikkate alarak cevaplayınız: Bir öğrenci, okuldaki tüm bilgisayarların birbirine bağlı olduğu ağı, evindeki bilgisayar, tablet ve akıllı telefonun birbirine bağlı olduğu ağ ile karşılaştırıyor. Buna göre, okuldaki ağın kapsama alanı açısından hangi tür ağ olduğu söylenebilir?","choices":["Kişisel Alan Ağı (PAN)","Geniş Alan Ağı (WAN)","Yerel Alan Ağı (LAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)"],"correct":2,"distractorWhy":["PAN, tek bir kişinin cihazları arasındaki çok küçük kapsama alanını ifade eder; okul ağı bundan daha geniştir.","WAN, ülkeler veya kıtalar arası geniş kapsama alanını ifade eder; okul ağı için çok büyüktür.","Doğru cevap: Okul gibi tek bir binadaki ağ LAN'dır.","MAN, bir şehir büyüklüğündeki kapsama alanını ifade eder; okul ağı bundan daha dardır."],"explanation":"Okul ağı, tek bir bina veya kampüs içindeki bilgisayarları birbirine bağladığı için Yerel Alan Ağı (LAN) olarak sınıflandırılır. PAN daha küçük, MAN ve WAN daha geniş kapsama alanlarına sahiptir.","questionId":"tr-g06-bty-q275","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-055","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6ed58a530a6a2c31441f55c74a22f20e6389f080f433317174ab42261e9502e1","reviewDecisionSha256":"5fa6ce446f0b8bcc80c51bd74c595e00e6a2605bc82c1342bf235449f3eeadf9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6ed58a530a6a2c31441f55c74a22f20e6389f080f433317174ab42261e9502e1","reviewedHash":"sha256:6ed58a530a6a2c31441f55c74a22f20e6389f080f433317174ab42261e9502e1","provenance":"ai-verified:5fa6ce446f0b8bcc80c51bd74c595e00e6a2605bc82c1342bf235449f3eeadf9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6ed58a530a6a2c31441f55c74a22f20e6389f080f433317174ab42261e9502e1","recordReviewEvidenceSha256":"56c12a3e2edd95b68cf1c283e43d89ceb2c50116afac5994cbc386988cf6ba60","reviewDecisionSha256":"5fa6ce446f0b8bcc80c51bd74c595e00e6a2605bc82c1342bf235449f3eeadf9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q276","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin sınıflandırılmasında kapsama alanı ve kullanım amacına göre karşılaştırma yapmayı gerektirir.","question":"Bir okulda öğrencilerin kütüphane kaynaklarına erişimi için sadece okul binası içinde çalışan bir ağ kuruluyor. Bu ağ türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Geniş Alan Ağı (WAN)","Kişisel Alan Ağı (PAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)","Yerel Alan Ağı (LAN)"],"correct":3,"distractorWhy":["Geniş alan ağı, şehirler veya ülkeler arası geniş bir coğrafyayı kapsar; okul içi ağ için uygun değildir.","Kişisel alan ağı, kişisel cihazların yakın çevresini (ör. Bluetooth) kapsar; okul genelini kapsamaz.","Metropol alan ağı, bir şehir ölçeğinde birden fazla kampüsü bağlayabilir; tek okul için fazla kapsamlıdır.","Doğru cevap: Yerel alan ağı, sınırlı bir alanı (okul, bina) kapsar."],"explanation":"Okul binası gibi sınırlı bir alanı kapsayan ağlar Yerel Alan Ağı (LAN) olarak adlandırılır.","questionId":"tr-g06-bty-q276","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-056","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"965ee9c7c0803db48ec4842ec1a03fad8640d6a46e95468d820dfc72feb6dfe2","reviewDecisionSha256":"2bedb547984a69f476e522d61572d0050917a05985fa5e79597528617c2cdf2e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:965ee9c7c0803db48ec4842ec1a03fad8640d6a46e95468d820dfc72feb6dfe2","reviewedHash":"sha256:965ee9c7c0803db48ec4842ec1a03fad8640d6a46e95468d820dfc72feb6dfe2","provenance":"ai-verified:2bedb547984a69f476e522d61572d0050917a05985fa5e79597528617c2cdf2e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"965ee9c7c0803db48ec4842ec1a03fad8640d6a46e95468d820dfc72feb6dfe2","recordReviewEvidenceSha256":"3646875ad0e6dd198178c9a025290910c742a93e7c82dc228c4ec501ae8f0440","reviewDecisionSha256":"2bedb547984a69f476e522d61572d0050917a05985fa5e79597528617c2cdf2e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q277","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin sınıflandırılmasında kapsama alanı ve kullanım amacına göre karşılaştırma yapmayı gerektirir.","question":"Bir şehirdeki tüm kütüphanelerin birbirine bağlanarak ortak bir katalog üzerinden çalışması planlanıyor. Bu amaçla kurulacak ağ türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Metropol Alan Ağı (MAN)","Yerel Alan Ağı (LAN)","Geniş Alan Ağı (WAN)","Kişisel Alan Ağı (PAN)"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Metropol alan ağı, bir şehir ölçeğindeki ağları birbirine bağlar.","Yerel alan ağı, tek bir bina veya kampüsle sınırlıdır; şehir genelini kapsamaz.","Geniş alan ağı, ülkeler arası gibi daha geniş bir coğrafyayı kapsar; şehir için fazla büyüktür.","Kişisel alan ağı, kişisel cihazların yakın çevresini kapsar; şehir ölçeğinde kullanılamaz."],"explanation":"Bir şehir ölçeğindeki ağları birbirine bağlayan ağ türü Metropol Alan Ağı (MAN) olarak adlandırılır.","questionId":"tr-g06-bty-q277","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-056","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"33f71bd7b9530358ff0406bded2fd2c691a32a9588cb2245e54790113e927a34","reviewDecisionSha256":"f825073285e84dc31bd58bb579e99166d6e4b2df9b4d3829cb620b38cff161c1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:33f71bd7b9530358ff0406bded2fd2c691a32a9588cb2245e54790113e927a34","reviewedHash":"sha256:33f71bd7b9530358ff0406bded2fd2c691a32a9588cb2245e54790113e927a34","provenance":"ai-verified:f825073285e84dc31bd58bb579e99166d6e4b2df9b4d3829cb620b38cff161c1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"33f71bd7b9530358ff0406bded2fd2c691a32a9588cb2245e54790113e927a34","recordReviewEvidenceSha256":"771ceed1c46217936ee7858080028b594aca9340d96e4a52f3b31df8072d9858","reviewDecisionSha256":"f825073285e84dc31bd58bb579e99166d6e4b2df9b4d3829cb620b38cff161c1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q278","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin sınıflandırılmasında kapsama alanı ve kullanım amacına göre karşılaştırma yapmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, evindeki bilgisayarından tabletine kablosuz olarak müzik göndermek istiyor. Bu iki cihaz arasındaki iletişim için en uygun ağ türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Yerel Alan Ağı (LAN)","Kişisel Alan Ağı (PAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)","Geniş Alan Ağı (WAN)"],"correct":1,"distractorWhy":["Yerel alan ağı, bir bina veya kampüs içindeki cihazları bağlar; ancak kişisel cihazlar arasındaki yakın mesafeli iletişim için PAN daha uygundur.","Doğru cevap: Kişisel alan ağı, kişisel cihazların yakın çevresini (ör. Bluetooth) kapsar.","Metropol alan ağı, şehir ölçeğindeki ağları bağlar; ev içi iletişim için fazla büyüktür.","Geniş alan ağı, ülkeler arası gibi geniş bir coğrafyayı kapsar; ev içi iletişim için uygun değildir."],"explanation":"Kişisel Alan Ağı (PAN), kişisel cihazların birbirine yakın mesafede iletişim kurmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q278","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-056","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"59f743c43af3cecdbf15a05befd94fea60562b7292cd06190ef5c1c5d2770b58","reviewDecisionSha256":"d89b82c50203b0bd823b87e632ff5aadca0ef471c5bb38afff8956e7fbf6646c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:59f743c43af3cecdbf15a05befd94fea60562b7292cd06190ef5c1c5d2770b58","reviewedHash":"sha256:59f743c43af3cecdbf15a05befd94fea60562b7292cd06190ef5c1c5d2770b58","provenance":"ai-verified:d89b82c50203b0bd823b87e632ff5aadca0ef471c5bb38afff8956e7fbf6646c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"59f743c43af3cecdbf15a05befd94fea60562b7292cd06190ef5c1c5d2770b58","recordReviewEvidenceSha256":"f087450862450d8edcdb9d09e4212555757b48c9310bcb4878b641493bacd34c","reviewDecisionSha256":"d89b82c50203b0bd823b87e632ff5aadca0ef471c5bb38afff8956e7fbf6646c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q279","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin sınıflandırılmasında kapsama alanı ve kullanım amacına göre karşılaştırma yapmayı gerektirir.","question":"Bir üniversitenin farklı kampüsleri arasında veri paylaşımı yapılacaktır. Kampüsler aynı şehirde olduğuna göre bu kampüsleri birbirine bağlamak için en uygun ağ türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Yerel Alan Ağı (LAN)","Geniş Alan Ağı (WAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)","Kişisel Alan Ağı (PAN)"],"correct":2,"distractorWhy":["Yerel alan ağı, tek bir kampüs veya bina ile sınırlıdır; farklı kampüsleri bağlayamaz.","Geniş alan ağı, ülkeler arası gibi çok geniş bir coğrafyayı kapsar; aynı şehirdeki kampüsler için fazla büyüktür.","Doğru cevap: Metropol alan ağı, bir şehir ölçeğindeki ağları birbirine bağlar.","Kişisel alan ağı, kişisel cihazların yakın çevresini kapsar; kampüsler arası bağlantı için uygun değildir."],"explanation":"Aynı şehir içindeki birden fazla kampüsü birbirine bağlayan ağ türü Metropol Alan Ağı (MAN) olarak adlandırılır.","questionId":"tr-g06-bty-q279","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-056","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fe0dff62c165baf355da89cca69bf66b22820726478c56752d2fa777200b751a","reviewDecisionSha256":"10763f23c3585757471905115e28d8934aab91e36a4a97d8ac63518b37df674c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fe0dff62c165baf355da89cca69bf66b22820726478c56752d2fa777200b751a","reviewedHash":"sha256:fe0dff62c165baf355da89cca69bf66b22820726478c56752d2fa777200b751a","provenance":"ai-verified:10763f23c3585757471905115e28d8934aab91e36a4a97d8ac63518b37df674c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fe0dff62c165baf355da89cca69bf66b22820726478c56752d2fa777200b751a","recordReviewEvidenceSha256":"268adbb879d3211923422489f43315b6adc296c3e5b80adbfee9794c28b2961b","reviewDecisionSha256":"10763f23c3585757471905115e28d8934aab91e36a4a97d8ac63518b37df674c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q280","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinin sınıflandırılmasında kapsama alanı ve kullanım amacına göre karşılaştırma yapmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, evindeki bilgisayarından başka bir ülkedeki arkadaşının bilgisayarına dosya göndermek istiyor. Bu iletişim için en uygun ağ türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Yerel Alan Ağı (LAN)","Metropol Alan Ağı (MAN)","Kişisel Alan Ağı (PAN)","Geniş Alan Ağı (WAN)"],"correct":3,"distractorWhy":["Yerel alan ağı, tek bir bina veya kampüsle sınırlıdır; ülkeler arası iletişim için uygun değildir.","Metropol alan ağı, bir şehir ölçeğindeki ağları bağlar; ülkeler arası iletişim için yetersizdir.","Kişisel alan ağı, kişisel cihazların yakın çevresini kapsar; uzak mesafeli iletişim için uygun değildir.","Doğru cevap: Geniş alan ağı, ülkeler arası gibi çok geniş bir coğrafyayı kapsar."],"explanation":"Geniş Alan Ağı (WAN), ülkeler arası veya kıtalar arası iletişimi sağlayan ağ türüdür.","questionId":"tr-g06-bty-q280","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-056","objectiveId":"BTY.6.3.2","objective":"BTY.6.3.2","objectiveText":"İletişim teknolojilerini sınıflandırabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-2","noteId":"tr-g06-bty-note-014","noteKey":"tr-g06-bty-note-014","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4e5e4fd293401fa715ecd030a7949196d556695c5d09414fce0d62f84a7f6c2c","reviewDecisionSha256":"1148858e38d367b31e5db14b1b17db8dcb4562ef4abe8835a9db75649004a230","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4e5e4fd293401fa715ecd030a7949196d556695c5d09414fce0d62f84a7f6c2c","reviewedHash":"sha256:4e5e4fd293401fa715ecd030a7949196d556695c5d09414fce0d62f84a7f6c2c","provenance":"ai-verified:1148858e38d367b31e5db14b1b17db8dcb4562ef4abe8835a9db75649004a230; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4e5e4fd293401fa715ecd030a7949196d556695c5d09414fce0d62f84a7f6c2c","recordReviewEvidenceSha256":"b528f259388fd5731ddb6d8c560a5824a4f682cad6e6fb781506b8f34135c097","reviewDecisionSha256":"1148858e38d367b31e5db14b1b17db8dcb4562ef4abe8835a9db75649004a230","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q281","level":3,"difficultyReason":"Ağ türlerini günlük yaşam bağlamında karşılaştırmayı ve doğru eşleştirmeyi gerektirir.","question":"Bir okulda öğrenciler, öğretmenler ve yazıcılar aynı ağa bağlıdır. Bu ağ, yalnızca okul binası içindeki cihazları kapsamaktadır. Bu ağ türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Yerel alan ağı (LAN)","Geniş alan ağı (WAN)","Metropol alan ağı (MAN)","Kişisel alan ağı (PAN)"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Okul binası gibi sınırlı bir alandaki bilgisayar, yazıcı ve diğer cihazları birbirine bağlayan ağ türü yerel alan ağıdır (LAN).","Geniş alan ağı, şehirler veya ülkeler arası gibi çok daha büyük bir coğrafyayı kapsar; okul binası için uygun değildir.","Metropol alan ağı, bir şehir ölçeğindeki ağları ifade eder; tek bir bina için fazla kapsamlıdır.","Kişisel alan ağı, bir kişinin yakın çevresindeki cihazları (örneğin kulaklık, telefon) bağlar; okul gibi geniş bir alanı kapsamaz."],"explanation":"Okul binası gibi sınırlı bir alandaki bilgisayar, yazıcı ve diğer cihazları birbirine bağlayan ağ türü yerel alan ağıdır (LAN).","questionId":"tr-g06-bty-q281","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-057","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"efef259e3484151d9648624be3279141d967b095298e3265c8f00250f4ab060f","reviewDecisionSha256":"9fdb0407bb96583db42421679b5e2a2855c61d854b29edb1f05a2140eedee0dd","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:efef259e3484151d9648624be3279141d967b095298e3265c8f00250f4ab060f","reviewedHash":"sha256:efef259e3484151d9648624be3279141d967b095298e3265c8f00250f4ab060f","provenance":"ai-verified:9fdb0407bb96583db42421679b5e2a2855c61d854b29edb1f05a2140eedee0dd; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"efef259e3484151d9648624be3279141d967b095298e3265c8f00250f4ab060f","recordReviewEvidenceSha256":"c7adae5aa3546c685d0834a8597aa2bf3b98bf85cebeb83769e8184198c53ed7","reviewDecisionSha256":"9fdb0407bb96583db42421679b5e2a2855c61d854b29edb1f05a2140eedee0dd","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q282","level":3,"difficultyReason":"İnternet bağlantısı için gerekli donanımı bilmek ve doğru seçeneği belirlemek gerekir.","question":"Evinizdeki bilgisayarı internet servis sağlayıcısının hattına bağlayarak internete erişmenizi sağlayan cihaz aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Yazıcı","Modem","Hoparlör","Tarayıcı"],"correct":1,"distractorWhy":["Yazıcı sayısal belgeleri kâğıda aktarır; internet servis sağlayıcısının hattına bağlantı kurmaz.","Doğru seçenektir. Modem, internet servis sağlayıcısından gelen sinyali bilgisayarın anlayabileceği dijital sinyale dönüştürerek internete bağlanmayı sağlar.","Hoparlör ses çıkışı verir; ağ sinyalini dönüştürerek internet erişimi sağlamaz.","Tarayıcı kâğıttaki görüntüyü sayısallaştırır; servis sağlayıcı bağlantısını kuran ağ cihazı değildir."],"explanation":"Modem, internet servis sağlayıcısından gelen sinyali bilgisayarın anlayabileceği dijital sinyale dönüştürerek internete bağlanmayı sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q282","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-057","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2e29367969459de6ee194f8bbc094852677360f4e613b478c89b316051362d4a","reviewDecisionSha256":"bf37c581072f9ddf0276d329ee41a36da7a7991a9c0df79675e939af97b39e7d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2e29367969459de6ee194f8bbc094852677360f4e613b478c89b316051362d4a","reviewedHash":"sha256:2e29367969459de6ee194f8bbc094852677360f4e613b478c89b316051362d4a","provenance":"ai-verified:bf37c581072f9ddf0276d329ee41a36da7a7991a9c0df79675e939af97b39e7d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2e29367969459de6ee194f8bbc094852677360f4e613b478c89b316051362d4a","recordReviewEvidenceSha256":"6c4a8296ee540fad908708dc9e3fff53ef3d7444eb4c6f61cfafcf134987bca8","reviewDecisionSha256":"bf37c581072f9ddf0276d329ee41a36da7a7991a9c0df79675e939af97b39e7d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q283","level":3,"difficultyReason":"Ağ donanımlarının işlevlerini bilmek ve doğru eşleştirmeyi yapmak gerekir.","question":"Bir ofiste birden fazla bilgisayar birbirine kablosuz olarak bağlanmak isteniyor. Hangi cihaz bu bilgisayarların kablosuz iletişim kurmasını sağlar?","choices":["Klavye","Monitör","Kablosuz ağ adaptörü","Fare"],"correct":2,"distractorWhy":["Klavye veri girişi içindir; kablosuz ağ sinyali gönderip alma özelliği yoktur.","Monitör görüntü çıkışı sağlar; bilgisayarı kablosuz ağa bağlayan donanım değildir.","Doğru seçenektir. Kablosuz ağ adaptörü, bilgisayarın kablosuz sinyalleri alıp göndermesini sağlayarak kablosuz ağa bağlanmayı mümkün kılar.","Fare işaretleme aygıtıdır; bilgisayarlar arasında kablosuz ağ iletişimi kurmaz."],"explanation":"Kablosuz ağ adaptörü, bilgisayarın kablosuz sinyalleri alıp göndermesini sağlayarak kablosuz ağa bağlanmayı mümkün kılar.","questionId":"tr-g06-bty-q283","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-057","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0855eb46e4778aff86005c4284df9ae2df47a8519bfcd35eea3d7434cfecbf3c","reviewDecisionSha256":"228545f205561dd5625b3feb671ef3bcde7547dc5bec2e1c6ccdebdc4f03480b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0855eb46e4778aff86005c4284df9ae2df47a8519bfcd35eea3d7434cfecbf3c","reviewedHash":"sha256:0855eb46e4778aff86005c4284df9ae2df47a8519bfcd35eea3d7434cfecbf3c","provenance":"ai-verified:228545f205561dd5625b3feb671ef3bcde7547dc5bec2e1c6ccdebdc4f03480b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0855eb46e4778aff86005c4284df9ae2df47a8519bfcd35eea3d7434cfecbf3c","recordReviewEvidenceSha256":"4456702651dc66736718c295494b1ad56f4fbff40b4f96ef04f26bdf6f0c3685","reviewDecisionSha256":"228545f205561dd5625b3feb671ef3bcde7547dc5bec2e1c6ccdebdc4f03480b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q284","level":3,"difficultyReason":"İnternet üzerinden veri iletimini sağlayan temel protokolü bilmek gerekir.","question":"İnternette verilerin doğru adrese ulaşmasını ve doğru sırada iletilmesini sağlayan temel iletişim kuralı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["HTTP","FTP","SMTP","TCP/IP"],"correct":3,"distractorWhy":["HTTP web içeriğinin aktarım kurallarını tanımlar; internet genelinde adresleme ve paket sırasının temel protokol takımı değildir.","FTP dosya aktarımına özeldir; tüm internet trafiğinin adreslenmesini ve yeniden birleştirilmesini yönetmez.","SMTP e-posta gönderim protokolüdür; paketlerin genel ağda doğru adrese ve sırayla ulaşmasını sağlamaz.","Doğru seçenektir. TCP/IP, internetin temel iletişim protokolüdür; verilerin paketlere bölünmesini, doğru adrese iletilmesini ve yeniden birleştirilmesini sağlar."],"explanation":"TCP/IP, internetin temel iletişim protokolüdür; verilerin paketlere bölünmesini, doğru adrese iletilmesini ve yeniden birleştirilmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q284","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-057","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e09f134209bfcf71b57dfbaca77bd8672d618dc44ebb41e0d5f891cb0d7a98a5","reviewDecisionSha256":"c9bd8d0c20a5347efbe12b26ce032addf6478ad8d2e5b18463dc200a2c87df6a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e09f134209bfcf71b57dfbaca77bd8672d618dc44ebb41e0d5f891cb0d7a98a5","reviewedHash":"sha256:e09f134209bfcf71b57dfbaca77bd8672d618dc44ebb41e0d5f891cb0d7a98a5","provenance":"ai-verified:c9bd8d0c20a5347efbe12b26ce032addf6478ad8d2e5b18463dc200a2c87df6a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e09f134209bfcf71b57dfbaca77bd8672d618dc44ebb41e0d5f891cb0d7a98a5","recordReviewEvidenceSha256":"6130091913e2722432feb7891da615427a6d51a09058aa144dd851386286adcf","reviewDecisionSha256":"c9bd8d0c20a5347efbe12b26ce032addf6478ad8d2e5b18463dc200a2c87df6a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q285","level":3,"difficultyReason":"Ağ güvenliği önlemlerini bilmek ve doğru seçeneği belirlemek gerekir.","question":"Bir kafede ücretsiz Wi-Fi kullanırken aşağıdakilerden hangisini yapmanız güvenliğiniz için en doğrusudur?","choices":["Bankacılık işlemlerinizi bu ağ üzerinden yapmaktan kaçınmak","Şifrenizi bu ağ üzerinden paylaşmak","Ağa bağlı tüm cihazlara erişim izni vermek","İnternet geçmişinizi herkese açık bırakmak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Genel ağlarda (kafe, havalimanı vb.) veri aktarımı güvenli olmayabilir. Bu nedenle bankacılık gibi hassas işlemler için güvenli bir ağ kullanılmalıdır.","Şifrenizi paylaşmak, hesabınızın ele geçirilmesine neden olabilir; güvenli değildir.","Ağa bağlı cihazlara erişim izni vermek, kötü niyetli kişilerin verilerinize ulaşmasına yol açabilir.","İnternet geçmişinizi herkese açık bırakmak, kişisel bilgilerinizin ifşa olmasına neden olabilir."],"explanation":"Genel ağlarda (kafe, havalimanı vb.) veri aktarımı güvenli olmayabilir. Bu nedenle bankacılık gibi hassas işlemler için güvenli bir ağ kullanılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q285","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-057","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4ce128985d352aa0014a9720df1f4b12769f1ce255593fcb1e8f3ec37f951123","reviewDecisionSha256":"f0f752e529e9e15ba032a1b83fbd6f211c50c5952f84ca277a1799e1ba623650","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4ce128985d352aa0014a9720df1f4b12769f1ce255593fcb1e8f3ec37f951123","reviewedHash":"sha256:4ce128985d352aa0014a9720df1f4b12769f1ce255593fcb1e8f3ec37f951123","provenance":"ai-verified:f0f752e529e9e15ba032a1b83fbd6f211c50c5952f84ca277a1799e1ba623650; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4ce128985d352aa0014a9720df1f4b12769f1ce255593fcb1e8f3ec37f951123","recordReviewEvidenceSha256":"9626aa8580dc365f7680a7da13eb3b73870398c922ba090c436d15500531668c","reviewDecisionSha256":"f0f752e529e9e15ba032a1b83fbd6f211c50c5952f84ca277a1799e1ba623650","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q286","level":3,"difficultyReason":"Ağ türlerini ve kapsama alanlarını karşılaştırarak günlük hayattan bir örneği doğru sınıflandırmayı gerektirir.","question":"Bir okulun bilgisayar laboratuvarındaki 20 bilgisayar, bir anahtar (switch) yardımıyla birbirine bağlanmıştır. Bu ağ yapısı aşağıdakilerden hangisiyle en iyi açıklanır?","choices":["Geniş alan ağı (WAN)","Yerel alan ağı (LAN)","Metropol alan ağı (MAN)","Kişisel alan ağı (PAN)"],"correct":1,"distractorWhy":["Geniş alan ağı (WAN) genellikle şehirler veya ülkeler arası bağlantıları kapsar; bir okul laboratuvarı için çok büyük ölçeklidir.","Yerel alan ağı (LAN) sınırlı bir alandaki (okul, bina) bilgisayarları birbirine bağlar; bu senaryo için doğru seçenektir.","Metropol alan ağı (MAN) bir şehir ölçeğindeki ağları kapsar; okul laboratuvarı için çok geniştir.","Kişisel alan ağı (PAN) kişisel cihazların (telefon, kulaklık) yakın mesafede bağlanmasıdır; 20 bilgisayarlık bir ağ için uygun değildir."],"explanation":"Bir okul laboratuvarındaki bilgisayarlar aynı fiziksel alanda olduğu için bu ağ Yerel Alan Ağı (LAN) olarak adlandırılır. LAN, küçük bir coğrafi alanı kapsar ve genellikle aynı bina içindeki cihazları bağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q286","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-058","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6abf0828e54acb1c9f7913378ad924c6834487b194a8189c057d194bd88a2ace","reviewDecisionSha256":"456a38a4a2f9716615f9a1230b721c6464e7dfebc3269bdb248343efcb2a3454","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6abf0828e54acb1c9f7913378ad924c6834487b194a8189c057d194bd88a2ace","reviewedHash":"sha256:6abf0828e54acb1c9f7913378ad924c6834487b194a8189c057d194bd88a2ace","provenance":"ai-verified:456a38a4a2f9716615f9a1230b721c6464e7dfebc3269bdb248343efcb2a3454; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6abf0828e54acb1c9f7913378ad924c6834487b194a8189c057d194bd88a2ace","recordReviewEvidenceSha256":"0fc8a5b73392df1ec3281430bfdc65604c1598b93d1e4e32fdc20d9a542ad133","reviewDecisionSha256":"456a38a4a2f9716615f9a1230b721c6464e7dfebc3269bdb248343efcb2a3454","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q287","level":3,"difficultyReason":"İnternet üzerinden veri iletiminde kullanılan temel protokolü bilmeyi ve diğer seçeneklerle karıştırmamayı gerektirir.","question":"İnternette gezinirken web sayfalarının doğru ve hızlı bir şekilde görüntülenmesi için hangi iletişim protokolü kullanılır?","choices":["FTP (Dosya Aktarım Protokolü)","SMTP (Basit Posta Aktarım Protokolü)","HTTP (Hiper Metin Aktarım Protokolü)","POP3 (Posta Ofisi Protokolü)"],"correct":2,"distractorWhy":["FTP dosya transferi için kullanılır, web sayfası görüntüleme için değil.","SMTP e-posta göndermek için kullanılır, web sayfası için değil.","HTTP web sayfalarının aktarımında kullanılan protokoldür; doğru cevaptır.","POP3 e-posta almak için kullanılır, web sayfası için değil."],"explanation":"Web sayfaları, tarayıcı ve sunucu arasında HTTP (veya HTTPS) protokolü ile iletilir. Bu protokol, web içeriğinin (metin, görsel, video) aktarımını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q287","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-058","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"daef5a06f08d25f27e1af6d0426ceaa86a390277153eaf979c86cd1b5776e075","reviewDecisionSha256":"5f926a54f033245cf1c06d7aa080033f99692309457c7cf641ef29675f73fa0e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:daef5a06f08d25f27e1af6d0426ceaa86a390277153eaf979c86cd1b5776e075","reviewedHash":"sha256:daef5a06f08d25f27e1af6d0426ceaa86a390277153eaf979c86cd1b5776e075","provenance":"ai-verified:5f926a54f033245cf1c06d7aa080033f99692309457c7cf641ef29675f73fa0e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"daef5a06f08d25f27e1af6d0426ceaa86a390277153eaf979c86cd1b5776e075","recordReviewEvidenceSha256":"ef4ef99c8644d717b97458e4a2d507a834552e12991c7c71b3a6e443751626d3","reviewDecisionSha256":"5f926a54f033245cf1c06d7aa080033f99692309457c7cf641ef29675f73fa0e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q288","level":3,"difficultyReason":"İnternet bağlantı teknolojilerini günlük kullanım bağlamında değerlendirmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, evinde kablosuz olarak internete bağlanmak istiyor. Aşağıdaki cihazlardan hangisi bu bağlantıyı sağlamak için gereklidir?","choices":["Modem","Switch","Hub","Kablosuz erişim noktası (Access Point)"],"correct":3,"distractorWhy":["Modem internet servis sağlayıcısından gelen sinyali dijital sinyale çevirir, ancak kablosuz bağlantı için tek başına yeterli değildir.","Switch kablolu ağlarda cihazları birbirine bağlar, kablosuz bağlantı sağlamaz.","Hub kablolu ağlarda veriyi tüm bağlı cihazlara iletir, kablosuz bağlantı sağlamaz.","Kablosuz erişim noktası, kablolu ağı kablosuz sinyale dönüştürerek cihazların kablosuz bağlanmasını sağlar; doğru cevaptır."],"explanation":"Kablosuz internet bağlantısı için bir erişim noktası (Access Point) veya kablosuz modem gerekir. Erişim noktası, kablolu ağı kablosuz sinyale çevirerek cihazların Wi-Fi ile bağlanmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q288","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-058","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f93a90924daec9618cefb381768ff67937411b264e98f56e4187a8c2a9c87693","reviewDecisionSha256":"2e29d1478e47eae267c08df05ca323842bd593185ca7912d1b9128a6cd2bd9c8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f93a90924daec9618cefb381768ff67937411b264e98f56e4187a8c2a9c87693","reviewedHash":"sha256:f93a90924daec9618cefb381768ff67937411b264e98f56e4187a8c2a9c87693","provenance":"ai-verified:2e29d1478e47eae267c08df05ca323842bd593185ca7912d1b9128a6cd2bd9c8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f93a90924daec9618cefb381768ff67937411b264e98f56e4187a8c2a9c87693","recordReviewEvidenceSha256":"823a4a45c2960529c572b52a8490d98f99b1af163ca927d12ce996460748487b","reviewDecisionSha256":"2e29d1478e47eae267c08df05ca323842bd593185ca7912d1b9128a6cd2bd9c8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q289","level":3,"difficultyReason":"Ağ güvenliği kavramlarını bilmeyi ve güvenli bağlantıyı tanımayı gerektirir.","question":"Bir web sitesinde alışveriş yaparken adres çubuğunda kilit simgesi görüyorsunuz. Bu durum aşağıdakilerden hangisini gösterir?","choices":["Siteye güvenli bir bağlantı (HTTPS) ile bağlanıyorsunuz.","Siteye hızlı bir bağlantı ile bağlanıyorsunuz.","Siteye ücretsiz bir bağlantı ile bağlanıyorsunuz.","Siteye kablosuz bir bağlantı ile bağlanıyorsunuz."],"correct":0,"distractorWhy":["Kilit simgesi, bağlantının HTTPS ile şifrelendiğini ve güvenli olduğunu gösterir; doğru cevaptır.","Kilit simgesi hız hakkında bilgi vermez.","Kilit simgesi ücretlilik hakkında bilgi vermez.","Kilit simgesi bağlantı türü (kablolu/kablosuz) hakkında bilgi vermez."],"explanation":"Tarayıcıda görülen kilit simgesi, web sitesi ile aranızdaki veri iletiminin HTTPS protokolü ile şifrelendiğini gösterir. Bu, bilgilerinizin üçüncü kişilerce okunmasını zorlaştırır.","questionId":"tr-g06-bty-q289","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-058","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"598b4808792a6e2aebd68b5c642402f667433a7fea24c3e8c0703c65423e58ae","reviewDecisionSha256":"21a3f38688961fd67d152728671aea5f158cb3754538bbde90a27fab2d3fee00","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:598b4808792a6e2aebd68b5c642402f667433a7fea24c3e8c0703c65423e58ae","reviewedHash":"sha256:598b4808792a6e2aebd68b5c642402f667433a7fea24c3e8c0703c65423e58ae","provenance":"ai-verified:21a3f38688961fd67d152728671aea5f158cb3754538bbde90a27fab2d3fee00; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"598b4808792a6e2aebd68b5c642402f667433a7fea24c3e8c0703c65423e58ae","recordReviewEvidenceSha256":"cee4d1e4049acb9f6b3b9f57e3abf3ee3ed861f76fd2c6ff72df9dfd1507fa02","reviewDecisionSha256":"21a3f38688961fd67d152728671aea5f158cb3754538bbde90a27fab2d3fee00","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q290","level":3,"difficultyReason":"İletişim teknolojilerinde karşılaşılan sorunları tanımlamayı ve çözüm önerisi geliştirmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okuldaki bilgisayardan internet sitesine girmek istiyor ancak sayfa açılmıyor. Aşağıdakilerden hangisi bu sorunun olası nedenlerinden biri değildir?","choices":["Bilgisayarın ağ bağlantısının kopuk olması","Bilgisayarın ekran kartının yetersiz olması","Web sitesinin sunucusunun aşırı yüklenmesi","İnternet servis sağlayıcısında yaşanan kesinti"],"correct":1,"distractorWhy":["Ağ bağlantısı kopukluğu sayfanın açılmamasına neden olabilir; bu olası bir nedendir.","Doğru seçenektir; Ekran kartı yetersizliği web sayfasının açılmasını engellemez; bu sorunun nedeni değildir.","Sunucu aşırı yüklenirse siteye erişim yavaşlayabilir veya engellenebilir; bu olası bir nedendir.","İnternet servis sağlayıcısındaki kesinti tüm internet erişimini etkileyebilir; bu olası bir nedendir."],"explanation":"Web sayfasının açılmaması genellikle ağ bağlantısı, sunucu veya internet servis sağlayıcısı kaynaklıdır. Ekran kartı yetersizliği sayfanın görüntülenmesini etkileyebilir ancak sayfanın hiç açılmamasına neden olmaz.","questionId":"tr-g06-bty-q290","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-058","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"435e08e6208227401ecd2e84d773016435361618fa34f30bde897ab169da55ef","reviewDecisionSha256":"3ca13c0c561051d51261f16d4146de5b2b86386ca447a0c6c3de55d8012c296f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:435e08e6208227401ecd2e84d773016435361618fa34f30bde897ab169da55ef","reviewedHash":"sha256:435e08e6208227401ecd2e84d773016435361618fa34f30bde897ab169da55ef","provenance":"ai-verified:3ca13c0c561051d51261f16d4146de5b2b86386ca447a0c6c3de55d8012c296f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"435e08e6208227401ecd2e84d773016435361618fa34f30bde897ab169da55ef","recordReviewEvidenceSha256":"78a4d204b4ffc45210616f8c47d83e378f03cfb2f87666f22198883c7e9a8e5d","reviewDecisionSha256":"3ca13c0c561051d51261f16d4146de5b2b86386ca447a0c6c3de55d8012c296f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q291","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin ağ türlerini bilmesinin yanı sıra, verilen senaryodaki cihazların kapsama alanını ve işlevini değerlendirerek uygun ağ türünü seçmesi gerekir.","question":"Bir okulun kütüphanesinde bulunan beş bilgisayar, bir yazıcı ve bir sunucu, kablolu olarak birbirine bağlanmıştır. Bu bilgisayarlar yalnızca kütüphane içinde bulunan kaynakları paylaşmak için kullanılmaktadır. Bu yapı için en uygun ağ türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Geniş alan ağı (WAN)","Metropol alan ağı (MAN)","Yerel alan ağı (LAN)","Kişisel alan ağı (PAN)"],"correct":2,"distractorWhy":["Geniş alan ağı (WAN) genellikle şehirler veya ülkeler arası bağlantılar için kullanılır; bu senaryodaki küçük bir kütüphane için uygun değildir.","Metropol alan ağı (MAN) bir şehir ölçeğindeki ağları kapsar; bu senaryo için çok geniştir.","Doğru cevap: Yerel alan ağı (LAN), küçük bir alandaki cihazları birbirine bağlamak için kullanılır.","Kişisel alan ağı (PAN) genellikle bir kişinin cihazları arasında (örneğin Bluetooth ile) kurulur; bu senaryodaki çok sayıda cihaz için uygun değildir."],"explanation":"Kütüphane gibi küçük bir alandaki bilgisayar ve yazıcıların birbirine bağlanması yerel alan ağı (LAN) ile yapılır. LAN, sınırlı bir coğrafi alanda yüksek hızlı iletişim sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q291","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-059","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"771df5c84628fb00728a2ea457bb26cda4174c1edb6ad90b908ab4394a42ad07","reviewDecisionSha256":"ca3a91c20f73268424d089307a4d99dbd429eeb14c10075c817ac0797fdc5bcb","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:771df5c84628fb00728a2ea457bb26cda4174c1edb6ad90b908ab4394a42ad07","reviewedHash":"sha256:771df5c84628fb00728a2ea457bb26cda4174c1edb6ad90b908ab4394a42ad07","provenance":"ai-verified:ca3a91c20f73268424d089307a4d99dbd429eeb14c10075c817ac0797fdc5bcb; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"771df5c84628fb00728a2ea457bb26cda4174c1edb6ad90b908ab4394a42ad07","recordReviewEvidenceSha256":"94a3ccb49650f6169fc813e12fe017bba347b54a1118171df509758e326796a4","reviewDecisionSha256":"ca3a91c20f73268424d089307a4d99dbd429eeb14c10075c817ac0797fdc5bcb","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q292","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin ağ donanımlarının işlevlerini bilmesi ve verilen senaryodaki sorunu çözmek için hangi donanımın kullanılacağını yorumlaması gerekir.","question":"Bir ofiste birden fazla bilgisayar aynı internet bağlantısını kullanmak istemektedir. Ancak mevcut modemde yalnızca bir Ethernet girişi vardır. Bilgisayarların tümünün internete erişebilmesi için aşağıdaki donanımlardan hangisi kullanılmalıdır?","choices":["Modem","Hub","Router","Switch"],"correct":3,"distractorWhy":["İkinci bir modem bağlantı noktalarını güvenli ve verimli biçimde çoğaltmaz.","Hub veriyi bütün bağlantı noktalarına gönderir; güncel bir ofis ağı için verimsiz ve uygun olmayan çözümdür.","Mevcut cihaz internet bağlantısını zaten sağlamaktadır; ihtiyaç duyulan şey yerel Ethernet bağlantı noktalarını çoğaltmaktır.","Doğru seçenek: Switch birden fazla bilgisayarı yerel ağa bağlar ve veriyi hedef cihaza iletir."],"explanation":"Modemdeki tek Ethernet bağlantısını birden fazla bilgisayara güvenli ve verimli biçimde dağıtmak için switch kullanılır. Switch, yerel ağdaki cihazları birbirine bağlar ve veriyi ilgili bağlantı noktasına yönlendirir.","questionId":"tr-g06-bty-q292","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-059","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1ae6448b93a265acf2c74794892781e84dfe2a99bdddec534e777ccdac5a7770","reviewDecisionSha256":"ea55664a78c17004f3e7e61c100bc865658643b29e64099032bda65a69f0d8b1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1ae6448b93a265acf2c74794892781e84dfe2a99bdddec534e777ccdac5a7770","reviewedHash":"sha256:1ae6448b93a265acf2c74794892781e84dfe2a99bdddec534e777ccdac5a7770","provenance":"ai-verified:ea55664a78c17004f3e7e61c100bc865658643b29e64099032bda65a69f0d8b1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1ae6448b93a265acf2c74794892781e84dfe2a99bdddec534e777ccdac5a7770","recordReviewEvidenceSha256":"565212e1b584c04ba761097a6cff3fad41d6d6f0206899cbb1d8c941e2047dfd","reviewDecisionSha256":"ea55664a78c17004f3e7e61c100bc865658643b29e64099032bda65a69f0d8b1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q293","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin iletişim teknolojilerinin avantajlarını ve dezavantajlarını karşılaştırabilmesi ve güvenli iletişim ilkelerini uygulayabilmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, proje ödevi için arkadaşlarıyla dosya paylaşmak istemektedir. Aşağıdaki yöntemlerden hangisi hem güvenli hem de dosyaların bütünlüğünü koruyarak paylaşım sağlar?","choices":["Dosyayı bulut depolama hizmetine yükleyip bağlantıyı paylaşmak","Dosyayı USB belleğe kopyalayıp elden vermek","Dosyayı e-posta ile göndermek","Dosyayı sosyal medyada herkese açık paylaşmak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Bulut depolama, dosyaların güvenli bir şekilde saklanmasını ve paylaşılmasını sağlar; ayrıca erişim kontrolü yapılabilir.","USB bellek elden teslim edilebilir ancak virüs riski taşıyabilir ve uzaktan erişim sağlamaz.","E-posta ile gönderme, dosya boyutu sınırı ve güvenlik riskleri nedeniyle her zaman güvenli olmayabilir.","Sosyal medyada herkese açık paylaşmak, dosyanın yetkisiz kişilerce erişilmesine neden olabilir ve gizliliği ihlal eder."],"explanation":"Bulut depolama hizmetleri, dosyaları şifreleyerek saklar ve paylaşım bağlantısı ile yalnızca istenen kişilerin erişimine izin verir. Bu yöntem hem güvenli hem de dosyanın bütünlüğünü korur.","questionId":"tr-g06-bty-q293","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-059","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ea2ef358195b7a8c9dea34a49735370f30c16f66bc202291271cd7c1bc39a844","reviewDecisionSha256":"16376c40a8cf4599646b886c31ef6cb3a8d524bd466b80aebf1617e8f717afef","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ea2ef358195b7a8c9dea34a49735370f30c16f66bc202291271cd7c1bc39a844","reviewedHash":"sha256:ea2ef358195b7a8c9dea34a49735370f30c16f66bc202291271cd7c1bc39a844","provenance":"ai-verified:16376c40a8cf4599646b886c31ef6cb3a8d524bd466b80aebf1617e8f717afef; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ea2ef358195b7a8c9dea34a49735370f30c16f66bc202291271cd7c1bc39a844","recordReviewEvidenceSha256":"8636d65668efa66d2ae7d6180a777d977711c9569d53d63f0d88e1101a2bfc2b","reviewDecisionSha256":"16376c40a8cf4599646b886c31ef6cb3a8d524bd466b80aebf1617e8f717afef","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q294","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin ağ adresleme kavramını bilmesi ve verilen IP adreslerini karşılaştırarak doğru olanı seçmesi gerekir.","question":"Bir ağ yöneticisi, yeni kurulan bir ağdaki bilgisayarlara IP adresi atayacaktır. Aşağıdaki IP adreslerinden hangisi geçerli bir IPv4 adresidir?","choices":["192.168.1.256","10.0.0.1","300.1.1.1","192.168.1.1.1"],"correct":1,"distractorWhy":["192.168.1.256 geçersizdir çünkü her oktet 0-255 arasında olmalıdır; 256 bu aralığın dışındadır.","Doğru cevap: 10.0.0.1 geçerli bir IPv4 adresidir ve özel ağlarda kullanılabilir.","300.1.1.1 geçersizdir çünkü 300, 255'ten büyüktür.","192.168.1.1.1 geçersizdir çünkü IPv4 adresleri dört oktetten oluşur, beş oktet olamaz."],"explanation":"IPv4 adresleri dört sayıdan oluşur ve her sayı 0 ile 255 arasında olmalıdır. 10.0.0.1 bu kurala uyar ve özel ağlarda yaygın olarak kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q294","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-059","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7cb40a2a1d59e4b520251171b597b67a95dc29e2be3930f061b82a0af7ce159e","reviewDecisionSha256":"9b33fb79f155b2221bb6bc13f9db84935a449f34769c89634400d9dbefd0c664","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7cb40a2a1d59e4b520251171b597b67a95dc29e2be3930f061b82a0af7ce159e","reviewedHash":"sha256:7cb40a2a1d59e4b520251171b597b67a95dc29e2be3930f061b82a0af7ce159e","provenance":"ai-verified:9b33fb79f155b2221bb6bc13f9db84935a449f34769c89634400d9dbefd0c664; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7cb40a2a1d59e4b520251171b597b67a95dc29e2be3930f061b82a0af7ce159e","recordReviewEvidenceSha256":"a7ec67e27b7efeaedc1937b14679d38f46d7d061697df5fec7de83f6fcdf2dc9","reviewDecisionSha256":"9b33fb79f155b2221bb6bc13f9db84935a449f34769c89634400d9dbefd0c664","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q295","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin iletişim teknolojilerinin kullanımında etik kuralları bilmesi ve verilen senaryodaki etik dışı davranışı tespit edebilmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, arkadaşının sosyal medya hesabına şifresini tahmin ederek girmiş ve bu hesaptan arkadaşının adına bir mesaj paylaşmıştır. Bu davranışla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?","choices":["Bu davranış, merakını gidermek için yapıldıysa etik dışı değildir.","Bu davranış, arkadaşının izni alınmadan yapıldığı için sadece suçtur, etik değildir.","Bu davranış, siber zorbalık kapsamında değerlendirilir ve etik dışıdır.","Bu davranış, arkadaşının şifresini bilmek bir hak olduğu için etik dışı değildir."],"correct":2,"distractorWhy":["Merakla yapılsa bile başkasının hesabına izinsiz girmek etik dışıdır ve suçtur.","Bu davranış hem etik dışı hem de suçtur; sadece suç demek eksik kalır.","Doğru cevap: Başkasının hesabına izinsiz girmek ve onun adına paylaşım yapmak siber zorbalık ve etik dışı bir davranıştır.","Başkasının şifresini bilmek hak değildir; bu davranış etik dışıdır."],"explanation":"Başkasının hesabına izinsiz erişim, kişisel verilerin gizliliğini ihlal eder ve siber zorbalık olarak kabul edilir. Bu tür davranışlar hem etik hem de hukuki açıdan yanlıştır.","questionId":"tr-g06-bty-q295","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-059","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"612f55a6afc93aa0c6e4fda07e857024838708a1c523234d26f0d307468db85b","reviewDecisionSha256":"00d208f0688aa2d14f5785d2c7a2bbf783f9d00867344f2b72d0be69830a5bd6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:612f55a6afc93aa0c6e4fda07e857024838708a1c523234d26f0d307468db85b","reviewedHash":"sha256:612f55a6afc93aa0c6e4fda07e857024838708a1c523234d26f0d307468db85b","provenance":"ai-verified:00d208f0688aa2d14f5785d2c7a2bbf783f9d00867344f2b72d0be69830a5bd6; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"612f55a6afc93aa0c6e4fda07e857024838708a1c523234d26f0d307468db85b","recordReviewEvidenceSha256":"073008ae59e871487a2e5562ef6ead13defee8a6c1244b906adfd691e7c8b5e7","reviewDecisionSha256":"00d208f0688aa2d14f5785d2c7a2bbf783f9d00867344f2b72d0be69830a5bd6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q296","level":3,"difficultyReason":"Ağ türlerini gerçek yaşam senaryosuyla eşleştirme ve kapsama alanına göre karşılaştırma yapma becerisi gerektirir.","question":"Bir okulun bilgisayar laboratuvarında bulunan 20 bilgisayar, bir anahtar (switch) yardımıyla birbirine bağlanmıştır. Bu ağ yapısı için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?","choices":["Geniş alan ağıdır çünkü farklı şehirlerdeki bilgisayarları birbirine bağlar.","Kişisel alan ağıdır çünkü sadece bir kişinin cihazlarını kapsar.","Meteorolojik alan ağıdır çünkü hava durumu verilerini kullanır.","Yerel alan ağıdır çünkü aynı ortamdaki bilgisayarları birbirine bağlar."],"correct":3,"distractorWhy":["Geniş alan ağı, farklı şehirler veya ülkeler arasındaki ağları kapsar; bir laboratuvardaki bilgisayarlar için uygun değildir.","Kişisel alan ağı, bir kişinin kişisel cihazları arasındaki kısa mesafeli bağlantıyı ifade eder; 20 bilgisayar için uygun değildir.","Meteorolojik alan ağı diye bir ağ türü yoktur; bu seçenek uydurmadır.","Doğru cevap: Yerel alan ağı, aynı bina veya kampüs gibi sınırlı bir alandaki bilgisayarları birbirine bağlar."],"explanation":"Aynı ortamda bulunan bilgisayarların birbirine bağlanmasıyla oluşan ağa yerel alan ağı (LAN) denir. Okul laboratuvarındaki bilgisayarlar bu kapsama girer.","questionId":"tr-g06-bty-q296","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-060","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f28047ae6ccc96128a476c59c12782e4a7f4a53f3a84cf6508d84fea831250c5","reviewDecisionSha256":"e0b2a1cbd47e269e8a81bdc7dff82b3825dbd2200f8435f40f3d0baf2d84a9e0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f28047ae6ccc96128a476c59c12782e4a7f4a53f3a84cf6508d84fea831250c5","reviewedHash":"sha256:f28047ae6ccc96128a476c59c12782e4a7f4a53f3a84cf6508d84fea831250c5","provenance":"ai-verified:e0b2a1cbd47e269e8a81bdc7dff82b3825dbd2200f8435f40f3d0baf2d84a9e0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f28047ae6ccc96128a476c59c12782e4a7f4a53f3a84cf6508d84fea831250c5","recordReviewEvidenceSha256":"7cdba0f765b0885981e720be4096ca0ed13ba33f75d3f74e315e5dc53ba9ca5c","reviewDecisionSha256":"e0b2a1cbd47e269e8a81bdc7dff82b3825dbd2200f8435f40f3d0baf2d84a9e0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q297","level":3,"difficultyReason":"İnternet üzerinden iletişimde veri iletimini sağlayan temel protokolü bilme ve diğer seçeneklerle karıştırmama becerisi gerektirir.","question":"İnternette gezinirken, bir web sitesinin adresini tarayıcıya yazdığımızda bilgisayarımız ile web sunucusu arasında veri alışverişi yapılır. Bu veri alışverişinin hangi kurallara göre yapılacağını belirleyen ve internetin temel iletişim protokolü olan kural seti aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["TCP/IP","HTML","HTTP","FTP"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: TCP/IP, internet üzerindeki cihazların birbirleriyle veri alışverişi yapmasını sağlayan temel protokol kümesidir.","HTML, web sayfalarının yapısını tanımlayan bir işaretleme dilidir; veri iletim kuralı değildir.","HTTP, web sayfalarının aktarımında kullanılan bir protokoldür ancak internetin temel protokolü değildir; TCP/IP'nin üzerinde çalışır.","FTP, dosya transferi için kullanılan bir protokoldür; genel veri alışverişi için değildir."],"explanation":"İnternetin temel iletişim protokolü TCP/IP'dir. İnternete bağlı tüm cihazlar bu protokolü kullanarak veri alışverişi yapar.","questionId":"tr-g06-bty-q297","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-060","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f1e6e9ac41200197045c4caa1bd9debeddd3ebeeb8bbb925872787de0569fa2f","reviewDecisionSha256":"575af34597fb9d491f81f0d0f2497472ec73c16675d2336ce05cfc6a8a489f58","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f1e6e9ac41200197045c4caa1bd9debeddd3ebeeb8bbb925872787de0569fa2f","reviewedHash":"sha256:f1e6e9ac41200197045c4caa1bd9debeddd3ebeeb8bbb925872787de0569fa2f","provenance":"ai-verified:575af34597fb9d491f81f0d0f2497472ec73c16675d2336ce05cfc6a8a489f58; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f1e6e9ac41200197045c4caa1bd9debeddd3ebeeb8bbb925872787de0569fa2f","recordReviewEvidenceSha256":"3ba581e5d3b480c57419f5a832811cbdad0180dc5c8eecb8d54271152e4c925d","reviewDecisionSha256":"575af34597fb9d491f81f0d0f2497472ec73c16675d2336ce05cfc6a8a489f58","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q298","level":3,"difficultyReason":"İnternet adreslerinin yapısını çözümleme ve alan adı ile protokolü ayırt etme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ödev araştırması için tarayıcısına 'https://www.egitim.gov.tr' adresini yazıyor. Bu adresin yapısıyla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?","choices":["Adresin başındaki 'https' ifadesi, web sitesinin adıdır.","Adresin sonundaki '.tr' ifadesi, sitenin Türkiye'ye ait olduğunu gösterir.","Adresin ortasındaki 'www' ifadesi, sitenin protokolüdür.","Adresin tamamı, sitenin IP adresini gösterir."],"correct":1,"distractorWhy":["'https' protokolü belirtir, web sitesinin adı değildir.","Doğru cevap: '.tr' ülke alan adıdır ve Türkiye'yi temsil eder.","'www' dünya çapında ağ anlamına gelir, protokol değildir.","Adres, alan adıdır; IP adresi sayısal olarak farklıdır."],"explanation":"İnternet adreslerinde protokol (https), alt alan adı (www), alan adı (egitim.gov.tr) ve ülke kodu (.tr) bulunur. '.tr' Türkiye'yi gösterir.","questionId":"tr-g06-bty-q298","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-060","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6e42e95046e7086265ac8023d1543b153a8848f57fa11c5dcee3c06e5b1bbbf9","reviewDecisionSha256":"f8c2be39450f76be5b49832ad977ce8ea82adc2ba8eb5f534788a5e86472a9b9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6e42e95046e7086265ac8023d1543b153a8848f57fa11c5dcee3c06e5b1bbbf9","reviewedHash":"sha256:6e42e95046e7086265ac8023d1543b153a8848f57fa11c5dcee3c06e5b1bbbf9","provenance":"ai-verified:f8c2be39450f76be5b49832ad977ce8ea82adc2ba8eb5f534788a5e86472a9b9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6e42e95046e7086265ac8023d1543b153a8848f57fa11c5dcee3c06e5b1bbbf9","recordReviewEvidenceSha256":"b45591aadf0262165b61369e7be06435f0bfe5db5ee90b0555fc570ca88d4703","reviewDecisionSha256":"f8c2be39450f76be5b49832ad977ce8ea82adc2ba8eb5f534788a5e86472a9b9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q299","level":3,"difficultyReason":"İnternet üzerinden dosya paylaşımında kullanılan protokolü bilme ve diğer protokollerle karıştırmama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, proje dosyasını arkadaşına göndermek istiyor. Dosyayı internet üzerinden bir sunucuya yükleyip arkadaşının indirmesini sağlayacak bir yöntem kullanacaktır. Bu işlem için hangi protokol kullanılır?","choices":["SMTP","HTTP","FTP","POP3"],"correct":2,"distractorWhy":["SMTP, e-posta göndermek için kullanılır; dosya transferi için değildir.","HTTP, web sayfalarının aktarımında kullanılır; dosya transferi için özel olarak tasarlanmamıştır.","Doğru cevap: FTP, dosya transfer protokolüdür ve dosya yükleme/indirme işlemleri için kullanılır.","POP3, e-posta almak için kullanılır; dosya transferi için değildir."],"explanation":"FTP (File Transfer Protocol), bilgisayarlar arasında dosya transferi yapmak için kullanılan protokoldür. Dosya yükleme ve indirme işlemlerinde kullanılır.","questionId":"tr-g06-bty-q299","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-060","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"01350703a33b97004a2c03f369bb50391d409b81f10fc9c8ceec8ea325260543","reviewDecisionSha256":"c712c8ae7d58186ea6e0da49cead4178e24137dda3659ed8c4cd1802dac0c78e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:01350703a33b97004a2c03f369bb50391d409b81f10fc9c8ceec8ea325260543","reviewedHash":"sha256:01350703a33b97004a2c03f369bb50391d409b81f10fc9c8ceec8ea325260543","provenance":"ai-verified:c712c8ae7d58186ea6e0da49cead4178e24137dda3659ed8c4cd1802dac0c78e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"01350703a33b97004a2c03f369bb50391d409b81f10fc9c8ceec8ea325260543","recordReviewEvidenceSha256":"7b075fff00cd856cdf3302a8f786a87ced84ff69c833e564dc9e3148706a81d2","reviewDecisionSha256":"c712c8ae7d58186ea6e0da49cead4178e24137dda3659ed8c4cd1802dac0c78e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q300","level":3,"difficultyReason":"İnternet üzerinden iletişimde güvenliği sağlamak için kullanılan protokolü bilme ve güvenli olmayan protokolle karıştırmama becerisi gerektirir.","question":"Bir e-ticaret sitesinden alışveriş yaparken adres çubuğunda kilit simgesi görüyorsunuz. Bu simge, siteyle olan bağlantınızın şifrelendiğini gösterir. Bu güvenli bağlantıyı sağlayan protokol aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["HTTP","FTP","SMTP","HTTPS"],"correct":3,"distractorWhy":["HTTP, şifreleme olmadan veri aktarır; güvenli değildir.","FTP, dosya transferi içindir; güvenlik için tasarlanmamıştır.","SMTP, e-posta gönderme protokolüdür; web sitesi bağlantısı için kullanılmaz.","Doğru cevap: HTTPS, HTTP'nin güvenli sürümüdür ve verileri şifreleyerek iletir."],"explanation":"HTTPS (Hypertext Transfer Protocol Secure), verilerin şifrelenerek aktarılmasını sağlar. Bu sayede üçüncü kişiler verileri okuyamaz.","questionId":"tr-g06-bty-q300","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-060","objectiveId":"BTY.6.3.3","objective":"BTY.6.3.3","objectiveText":"İletişim teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Bilgisayar Ağları ve İletişim","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim-subtopic-bty-6-3-3","noteId":"tr-g06-bty-note-015","noteKey":"tr-g06-bty-note-015","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-88","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilgisayar-aglari-ve-iletisim","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"09c894a4b36fe9c2d0d65656c78668155eeae65a79df062ae45515f608e74503","reviewDecisionSha256":"7c06f8d89bdea8677b92af324a3a4061cbb5229ac90c98fea98e98729bf1ff51","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:09c894a4b36fe9c2d0d65656c78668155eeae65a79df062ae45515f608e74503","reviewedHash":"sha256:09c894a4b36fe9c2d0d65656c78668155eeae65a79df062ae45515f608e74503","provenance":"ai-verified:7c06f8d89bdea8677b92af324a3a4061cbb5229ac90c98fea98e98729bf1ff51; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"09c894a4b36fe9c2d0d65656c78668155eeae65a79df062ae45515f608e74503","recordReviewEvidenceSha256":"37e5497ca9302e0d8c6d194d2934bbdc320bcb063102563789865ee0c3c868ea","reviewDecisionSha256":"7c06f8d89bdea8677b92af324a3a4061cbb5229ac90c98fea98e98729bf1ff51","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q301","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güçlü parola oluşturma ilkelerini bilmesinin yanında verilen senaryodaki zayıf parolayı fark edip en güvenli alternatifi seçmesi gerekir. Bu durum bilgiyi uygulama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sosyal medya hesabı için parola belirleyecektir. Aşağıdaki parolalardan hangisi en güvenli olanıdır?","choices":["S3cure!2024","12345678","password","qwerty"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Büyük/küçük harf, rakam ve özel karakter içeren uzun bir paroladır; tahmin edilmesi zordur.","Ardışık ve basit sayılardan oluşur; kolayca tahmin edilebilir.","Yaygın ve sözlükte bulunan bir kelimedir; saldırganların ilk deneyeceği parolalardandır.","Klavye üzerinde yan yana olan harflerden oluşur; tahmin edilmesi kolaydır."],"explanation":"Güçlü bir parola; uzun, büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içermelidir. 'S3cure!2024' bu özellikleri taşır.","questionId":"tr-g06-bty-q301","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-061","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"34c2f70a98099a1b7ad02abefa3ac09cb04d379ac956b0acf9efd49622628b72","reviewDecisionSha256":"7c5e990916198201ae3310dad8efded5fd1fac9f375492425e5b6d79d924a9cf","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:34c2f70a98099a1b7ad02abefa3ac09cb04d379ac956b0acf9efd49622628b72","reviewedHash":"sha256:34c2f70a98099a1b7ad02abefa3ac09cb04d379ac956b0acf9efd49622628b72","provenance":"ai-verified:7c5e990916198201ae3310dad8efded5fd1fac9f375492425e5b6d79d924a9cf; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"34c2f70a98099a1b7ad02abefa3ac09cb04d379ac956b0acf9efd49622628b72","recordReviewEvidenceSha256":"f20abd2d99c273d62fef42d44d5a5c00c6d1522a4799bbc46972469cab7cb4da","reviewDecisionSha256":"7c5e990916198201ae3310dad8efded5fd1fac9f375492425e5b6d79d924a9cf","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q302","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin iki adımlı doğrulamanın amacını bilmesi ve güvenlik açısından hangi durumda gerekli olduğunu yorumlaması gerekir. Bu, bilgiyi uygulama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Aşağıdaki durumların hangisinde iki adımlı doğrulama kullanmak en doğru güvenlik önlemidir?","choices":["Hesap şifresini unuttuğumda","Hesabıma başka bir cihazdan giriş yaparken","Hesap bilgilerimi güncellerken","Hesabımı kapatırken"],"correct":1,"distractorWhy":["Şifre sıfırlama işlemi iki adımlı doğrulama gerektirmez; bu işlem için farklı doğrulama yöntemleri kullanılır.","Yeni bir cihazdan giriş, hesabın ele geçirilme riskini artırır; iki adımlı doğrulama ekstra güvenlik sağlar.","Bilgi güncelleme işlemi normalde oturum açıkken yapılır; iki adımlı doğrulama şart değildir.","Hesap kapatma işlemi genellikle kimlik doğrulama gerektirir ancak iki adımlı doğrulama ile ilgisi yoktur."],"explanation":"İki adımlı doğrulama, hesaba yeni bir cihazdan veya tanınmayan bir konumdan giriş yapıldığında ekstra güvenlik katmanı sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q302","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-061","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0b8ffe329f6a97a8337a2056a966ea623604d022ba437092cfded566984a64e6","reviewDecisionSha256":"13f6d5383972c19d1b7a3dc578aebe9883ced0de1b2dd9ff4352491420c70c9b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0b8ffe329f6a97a8337a2056a966ea623604d022ba437092cfded566984a64e6","reviewedHash":"sha256:0b8ffe329f6a97a8337a2056a966ea623604d022ba437092cfded566984a64e6","provenance":"ai-verified:13f6d5383972c19d1b7a3dc578aebe9883ced0de1b2dd9ff4352491420c70c9b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0b8ffe329f6a97a8337a2056a966ea623604d022ba437092cfded566984a64e6","recordReviewEvidenceSha256":"493c43f6c8b2ecfabe66d69d56077945f087a81234240dbe6651a15b07571342","reviewDecisionSha256":"13f6d5383972c19d1b7a3dc578aebe9883ced0de1b2dd9ff4352491420c70c9b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q303","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenlik duvarının işlevini bilmesi ve ağ güvenliği bağlamında hangi durumda devreye girdiğini yorumlaması gerekir. Bu, bilgiyi uygulama ve problem çözme gerektirir.","question":"Bir okulun bilgisayar ağında güvenlik duvarı (firewall) hangi durumda en etkili şekilde görev yapar?","choices":["Öğrencilerin internette gezinme hızını artırmak için","Öğrencilerin oyun oynamasını engellemek için","Zararlı yazılımların bilgisayarlara bulaşmasını engellemek için","Bilgisayarların elektrik tüketimini azaltmak için"],"correct":2,"distractorWhy":["Güvenlik duvarı hız artırmaz; aksine trafiği denetlediği için küçük bir gecikmeye neden olabilir.","Güvenlik duvarı içerik filtreleme yapabilir ancak asıl amacı güvenliktir; oyun engelleme birincil işlevi değildir.","Doğru seçenektir; Güvenlik duvarı, ağa giren ve çıkan trafiği denetleyerek zararlı yazılımların girişini engeller.","Güvenlik duvarının elektrik tüketimiyle ilgisi yoktur."],"explanation":"Güvenlik duvarı, ağ trafiğini denetleyerek yetkisiz erişimleri ve zararlı yazılımların girişini engeller.","questionId":"tr-g06-bty-q303","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-061","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1c9b196fc84285551ee5b5806db0b925b11bbdc154403ae21361c143427cc2ef","reviewDecisionSha256":"8f8d1c8537d0a157212a82d1d671f08b0b4ea193a89f0fc6104412bbfd6c7a83","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1c9b196fc84285551ee5b5806db0b925b11bbdc154403ae21361c143427cc2ef","reviewedHash":"sha256:1c9b196fc84285551ee5b5806db0b925b11bbdc154403ae21361c143427cc2ef","provenance":"ai-verified:8f8d1c8537d0a157212a82d1d671f08b0b4ea193a89f0fc6104412bbfd6c7a83; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1c9b196fc84285551ee5b5806db0b925b11bbdc154403ae21361c143427cc2ef","recordReviewEvidenceSha256":"7c34c200b0dbde83c593443cacfad260369ec8c5647c68f8ff434751210db9c6","reviewDecisionSha256":"8f8d1c8537d0a157212a82d1d671f08b0b4ea193a89f0fc6104412bbfd6c7a83","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q304","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin kişisel verilerin korunması ilkesini bilmesi ve hangi bilgilerin kişisel veri olduğunu ayırt etmesi gerekir. Bu, bilgiyi yorumlama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Aşağıdakilerden hangisi kişisel veri olarak kabul edilir ve korunmalıdır?","choices":["Okulun adı","Bir kitabın yazarı","Şehrin plaka kodu","Öğrencinin adı ve soyadı"],"correct":3,"distractorWhy":["Okul adı kurumsal bir bilgidir, kişisel veri değildir.","Kitap yazarı, eser sahibi bilgisidir ancak bu bağlamda kişisel veri olarak değerlendirilmez.","Plaka kodu şehre aittir, kişisel değildir.","Ad ve soyad, bir kişiyi doğrudan tanımlayan kişisel veridir."],"explanation":"Kişisel veri, kimliği belirli veya belirlenebilir bir kişiye ait her türlü bilgidir. Ad ve soyad bu kapsamdadır.","questionId":"tr-g06-bty-q304","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-061","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0d3c910d91bb39427c8b18bb648f598eb09a17da0a87c01420db6cbfabb66444","reviewDecisionSha256":"96d47d37927d267caef20e6cb1b4fd676f711ed3b8616cb5e57a8157f396e9f1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0d3c910d91bb39427c8b18bb648f598eb09a17da0a87c01420db6cbfabb66444","reviewedHash":"sha256:0d3c910d91bb39427c8b18bb648f598eb09a17da0a87c01420db6cbfabb66444","provenance":"ai-verified:96d47d37927d267caef20e6cb1b4fd676f711ed3b8616cb5e57a8157f396e9f1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0d3c910d91bb39427c8b18bb648f598eb09a17da0a87c01420db6cbfabb66444","recordReviewEvidenceSha256":"35508b0830f09b7c5f1f3608dd1eb604646dcd79306c5e93a013c0cea146de19","reviewDecisionSha256":"96d47d37927d267caef20e6cb1b4fd676f711ed3b8616cb5e57a8157f396e9f1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q305","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenli internet kullanımı ilkelerini bilmesi ve hangi davranışın güvenli olduğunu senaryo üzerinden değerlendirmesi gerekir. Bu, bilgiyi uygulama ve problem çözme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, internette araştırma yaparken karşısına çıkan bir pencerede 'Tebrikler! Ödül kazandınız, bilgilerinizi girin.' yazısını görüyor. Bu durumda öğrenci aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Pencereyi kapatıp siteyi terk etmeli","Bilgilerini girip ödülü almalı","Pencereyi arkadaşına göndermeli","Bilgilerini girmeden önce siteyi incelemeli"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Bu tür pencereler genellikle dolandırıcılık amaçlıdır; kapatıp siteyi terk etmek en güvenli davranıştır.","Bilgilerini girmek kişisel verilerin çalınmasına yol açabilir.","Arkadaşına göndermek onu da riske atar.","Siteyi incelemek zaman kaybıdır ve riski azaltmaz; en doğrusu kapatmaktır."],"explanation":"İnternette karşılaşılan 'ödül kazandınız' gibi tuzaklara itibar edilmemeli, pencere kapatılıp site terk edilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q305","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-061","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"aac48a4f8430c2358ee6a9301d1923a99d4222515847932cb20137f8b6f3bb6e","reviewDecisionSha256":"2883df7786d391d0187fbb9bc9a03409074d4a775ce409e8bc477f160f794075","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:aac48a4f8430c2358ee6a9301d1923a99d4222515847932cb20137f8b6f3bb6e","reviewedHash":"sha256:aac48a4f8430c2358ee6a9301d1923a99d4222515847932cb20137f8b6f3bb6e","provenance":"ai-verified:2883df7786d391d0187fbb9bc9a03409074d4a775ce409e8bc477f160f794075; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"aac48a4f8430c2358ee6a9301d1923a99d4222515847932cb20137f8b6f3bb6e","recordReviewEvidenceSha256":"ca997846804655d6adfce0a641db8bea0a5d8451a64060d8cfe38729d1e454ff","reviewDecisionSha256":"2883df7786d391d0187fbb9bc9a03409074d4a775ce409e8bc477f160f794075","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q306","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenlik duvarı kavramını bilmesi ve ağ güvenliği bağlamında yorumlaması gerekir.","question":"Bir okulun bilgisayar laboratuvarında, öğrencilerin internet erişimi sırasında zararlı yazılımların içeri girmesini engellemek için ağ ile dış dünya arasına yerleştirilen donanım veya yazılım aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Modem","Güvenlik duvarı","Switch","Yazıcı sunucusu"],"correct":1,"distractorWhy":["Modem internet bağlantısını sağlar ancak güvenlik filtrelemesi yapmaz.","Doğru seçenek: Güvenlik duvarı, ağ ile dış dünya arasında trafiği denetleyerek yetkisiz erişimleri ve zararlı yazılımları engeller.","Switch ağ içindeki cihazları birbirine bağlar, dışarıdan koruma sağlamaz.","Yazıcı sunucusu yazdırma işlemlerini yönetir, güvenlikle ilgisi yoktur."],"explanation":"Güvenlik duvarı, ağ ile dış dünya arasında trafiği denetleyerek yetkisiz erişimleri ve zararlı yazılımları engeller.","questionId":"tr-g06-bty-q306","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-062","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f04e430b7a481c6f1eed577a5351cc465724a566646753845a23bff7b7bd888e","reviewDecisionSha256":"70a2ee74436dca0952f0ee44a41d9f6b92a1ad821beda8c0e27693f6d8600c05","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f04e430b7a481c6f1eed577a5351cc465724a566646753845a23bff7b7bd888e","reviewedHash":"sha256:f04e430b7a481c6f1eed577a5351cc465724a566646753845a23bff7b7bd888e","provenance":"ai-verified:70a2ee74436dca0952f0ee44a41d9f6b92a1ad821beda8c0e27693f6d8600c05; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f04e430b7a481c6f1eed577a5351cc465724a566646753845a23bff7b7bd888e","recordReviewEvidenceSha256":"9a05a08765c4a275771d519fbf5c614b60fd931eef6d4ac81ba520fafb963dec","reviewDecisionSha256":"70a2ee74436dca0952f0ee44a41d9f6b92a1ad821beda8c0e27693f6d8600c05","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q307","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin iki adımlı doğrulamanın amacını bilmesi ve güvenlik önlemlerini karşılaştırabilmesi gerekir.","question":"Bir sosyal medya hesabına giriş yaparken şifrenin yanı sıra cep telefonuna gönderilen kodun da istenmesi aşağıdaki güvenlik önlemlerinden hangisine örnektir?","choices":["Güçlü şifre kullanma","Antivirüs yazılımı","İki adımlı doğrulama","Şifre yöneticisi"],"correct":2,"distractorWhy":["Güçlü şifre kullanma, tahmin edilmesi zor şifre belirlemektir; ek kod istemez.","Antivirüs yazılımı zararlı yazılımları engeller, hesap girişiyle ilgili değildir.","Doğru seçenek: İki adımlı doğrulama, şifreye ek olarak ikinci bir doğrulama yöntemi (SMS kodu, uygulama kodu vb.) isteyerek hesabın ele geçirilmesini zorlaştırır.","Şifre yöneticisi şifreleri saklar, ek doğrulama kodu üretmez."],"explanation":"İki adımlı doğrulama, şifreye ek olarak ikinci bir doğrulama yöntemi (SMS kodu, uygulama kodu vb.) isteyerek hesabın ele geçirilmesini zorlaştırır.","questionId":"tr-g06-bty-q307","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-062","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ab74d3a16366f7b97325dd2b853e188731aa6b6f867adbd6087d39e671462034","reviewDecisionSha256":"034d6cf892fe73715ee00f490a5ffc3913f98f1745865bcdcb1b28b859ef45c9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ab74d3a16366f7b97325dd2b853e188731aa6b6f867adbd6087d39e671462034","reviewedHash":"sha256:ab74d3a16366f7b97325dd2b853e188731aa6b6f867adbd6087d39e671462034","provenance":"ai-verified:034d6cf892fe73715ee00f490a5ffc3913f98f1745865bcdcb1b28b859ef45c9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ab74d3a16366f7b97325dd2b853e188731aa6b6f867adbd6087d39e671462034","recordReviewEvidenceSha256":"7faefe8ba5418631c3d9dc2f173df98e4b62867de6c915a66f84d0b236debd07","reviewDecisionSha256":"034d6cf892fe73715ee00f490a5ffc3913f98f1745865bcdcb1b28b859ef45c9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q308","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenli parola oluşturma kurallarını bilmesi ve uygulayabilmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, e-posta hesabı için parola belirleyecektir. Aşağıdakilerden hangisi güvenli bir parola örneğidir?","choices":["123456","ankara06","asdfgh","K@rdeş!2024"],"correct":3,"distractorWhy":["123456 çok basit ve tahmin edilmesi kolaydır.","ankara06 kişisel bilgi içerir ve tahmin edilebilir.","asdfgh klavye sırasıdır ve zayıftır.","Doğru seçenek: Güvenli parola; büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içermeli, kişisel bilgilerden uzak olmalıdır. 'K@rdeş!2024' bu kriterlere uyar."],"explanation":"Güvenli parola; büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içermeli, kişisel bilgilerden uzak olmalıdır. 'K@rdeş!2024' bu kriterlere uyar.","questionId":"tr-g06-bty-q308","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-062","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"35ea1a550fa45da5511a24f5868a9003f1b16e1bfe18ff6441b58d8167329790","reviewDecisionSha256":"348df1bf302c8ae26de0479d01929087a54e48afb686e36b230c3bfaf9cbbbe0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:35ea1a550fa45da5511a24f5868a9003f1b16e1bfe18ff6441b58d8167329790","reviewedHash":"sha256:35ea1a550fa45da5511a24f5868a9003f1b16e1bfe18ff6441b58d8167329790","provenance":"ai-verified:348df1bf302c8ae26de0479d01929087a54e48afb686e36b230c3bfaf9cbbbe0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"35ea1a550fa45da5511a24f5868a9003f1b16e1bfe18ff6441b58d8167329790","recordReviewEvidenceSha256":"c570dd7b880bd4abd53010fdcd4c071edc1aeeedabe2c7f7c09ee20b0bd034b0","reviewDecisionSha256":"348df1bf302c8ae26de0479d01929087a54e48afb686e36b230c3bfaf9cbbbe0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q309","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenlik duvarının işlevini bilmesi ve ağ güvenliği senaryosunu yorumlaması gerekir.","question":"Bir şirketin ağına dışarıdan yetkisiz erişimleri engellemek ve ağ trafiğini denetlemek için kullanılan güvenlik önlemi aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Güvenlik duvarı","Veri yedekleme","Ekran kilidi","Güç kaynağı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Güvenlik duvarı, ağa giren ve çıkan trafiği kurallara göre filtreleyerek yetkisiz erişimleri engeller.","Veri yedekleme verileri korur, ağ erişimini engellemez.","Ekran kilidi cihazı kullanmayan kişilere karşı korur, ağ trafiğini denetlemez.","Güç kaynağı elektrik kesintilerine karşı korur, ağ güvenliğiyle ilgisi yoktur."],"explanation":"Güvenlik duvarı, ağa giren ve çıkan trafiği kurallara göre filtreleyerek yetkisiz erişimleri engeller.","questionId":"tr-g06-bty-q309","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-062","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2d421052ab1c563944976fa57f2f76bc8b1f96d91af9416109caea8d07cc6b23","reviewDecisionSha256":"fbf1c96d9ba5f98786fb33bb9f06c1cf73ab5483e1d65c3b623cd9616aabda00","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2d421052ab1c563944976fa57f2f76bc8b1f96d91af9416109caea8d07cc6b23","reviewedHash":"sha256:2d421052ab1c563944976fa57f2f76bc8b1f96d91af9416109caea8d07cc6b23","provenance":"ai-verified:fbf1c96d9ba5f98786fb33bb9f06c1cf73ab5483e1d65c3b623cd9616aabda00; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2d421052ab1c563944976fa57f2f76bc8b1f96d91af9416109caea8d07cc6b23","recordReviewEvidenceSha256":"4d27c9cc408c408acdfcabaecc88df85f7eefa7a968ea7f1ea0fdb921982b356","reviewDecisionSha256":"fbf1c96d9ba5f98786fb33bb9f06c1cf73ab5483e1d65c3b623cd9616aabda00","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q310","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin iki adımlı doğrulamanın amacını bilmesi ve güvenlik önlemlerini değerlendirmesi gerekir.","question":"Bir kullanıcı, bankacılık işlemleri için internet sitesine giriş yaparken şifresini girdikten sonra cep telefonuna gönderilen tek kullanımlık kodu da girmek zorundadır. Bu uygulamanın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["İnternet hızını artırmak","Hesabın ele geçirilmesini zorlaştırmak","Reklamları engellemek","Şifreyi hatırlamak"],"correct":1,"distractorWhy":["İnternet hızı ile ilgisi yoktur.","Doğru seçenek: İki adımlı doğrulama, şifrenin yanı sıra ikinci bir doğrulama faktörü isteyerek hesabın yetkisiz erişime karşı korunmasını sağlar.","Reklam engelleme ile ilgisi yoktur.","Şifreyi hatırlamakla ilgisi yoktur."],"explanation":"İki adımlı doğrulama, şifrenin yanı sıra ikinci bir doğrulama faktörü isteyerek hesabın yetkisiz erişime karşı korunmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q310","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-062","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"584e1b0f7bfc83c7cbf2dee16aee8b1484a5c3c362adf92bf8d0aabb72455b73","reviewDecisionSha256":"ad202621575d7a6b39f8aeeb2199f6746ff03310606b36fa83e27ec7ac06997f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:584e1b0f7bfc83c7cbf2dee16aee8b1484a5c3c362adf92bf8d0aabb72455b73","reviewedHash":"sha256:584e1b0f7bfc83c7cbf2dee16aee8b1484a5c3c362adf92bf8d0aabb72455b73","provenance":"ai-verified:ad202621575d7a6b39f8aeeb2199f6746ff03310606b36fa83e27ec7ac06997f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"584e1b0f7bfc83c7cbf2dee16aee8b1484a5c3c362adf92bf8d0aabb72455b73","recordReviewEvidenceSha256":"0b72f4860db114b17c0fbadc4e9ce781ba14c1174fed861a6059d942a8ecc33f","reviewDecisionSha256":"ad202621575d7a6b39f8aeeb2199f6746ff03310606b36fa83e27ec7ac06997f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q311","level":3,"difficultyReason":"Güvenlik önlemlerini günlük yaşam senaryosunda değerlendirme ve doğru önceliği belirleme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul projesi için araştırma yaparken karşısına çıkan bir web sitesinde 'Şifrenizi değiştirin' uyarısı görüyor. Ancak site, daha önce ziyaret ettiği bir siteye çok benziyor. Öğrencinin en güvenli davranışı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Uyarıyı dikkate alıp şifresini hemen değiştirmek","Siteye güvenip şifresini değiştirmek, çünkü uyarı veriyor","Siteyi kapatıp adres çubuğundaki URL'yi kontrol etmek ve şüpheliyse siteyi terk etmek","Şifresini değiştirmek yerine tarayıcıyı güncellemek"],"correct":2,"distractorWhy":["Şifreyi hemen değiştirmek, sahte siteye bilgi verme riski taşır; önce doğrulama yapılmalıdır.","Siteye güvenmek, kimlik avı riskini artırır; uyarı vermesi güvenli olduğu anlamına gelmez.","Doğru cevap: URL kontrolü ve şüpheli durumda siteyi terk etmek en güvenli yaklaşımdır.","Tarayıcıyı güncellemek şifre güvenliğiyle doğrudan ilgili değildir ve bu durumda çözüm değildir."],"explanation":"Güvenli internet kullanımında, benzer görünümlü sitelerde URL doğrulaması yapmak ve şüpheli durumlarda siteyi terk etmek temel bir önlemdir. Şifre değişikliği gibi işlemler yalnızca doğrulanmış resmi sitelerde yapılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q311","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-063","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1fffc5cbe868bacfe05848af3c55ab3c235f616ad7013918debdac416cd896e5","reviewDecisionSha256":"9e3b4273621bb9356ed6dfff2ede82a1e26cd18e5131831d88549a749230674c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1fffc5cbe868bacfe05848af3c55ab3c235f616ad7013918debdac416cd896e5","reviewedHash":"sha256:1fffc5cbe868bacfe05848af3c55ab3c235f616ad7013918debdac416cd896e5","provenance":"ai-verified:9e3b4273621bb9356ed6dfff2ede82a1e26cd18e5131831d88549a749230674c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1fffc5cbe868bacfe05848af3c55ab3c235f616ad7013918debdac416cd896e5","recordReviewEvidenceSha256":"8d32710e12bdf052fce0fca000a99786ed08887c63cca38c5da9de02c383e18f","reviewDecisionSha256":"9e3b4273621bb9356ed6dfff2ede82a1e26cd18e5131831d88549a749230674c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q312","level":3,"difficultyReason":"Güçlü parola oluşturma kurallarını uygulama ve zayıf parolayı ayırt etme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sosyal medya hesabı için parola oluşturacaktır. Aşağıdaki parolalardan hangisi en güçlü olarak kabul edilir?","choices":["123456","kedi123","abcdef","Guvenli!2024"],"correct":3,"distractorWhy":["Ardışık sayılar tahmin edilmesi kolay olduğu için zayıftır.","Küçük harf ve rakam içerse de kısa ve yaygın bir kelime olduğu için zayıftır.","Ardışık harfler tahmin edilmesi kolay olduğu için zayıftır.","Doğru cevap: Büyük/küçük harf, rakam ve özel karakter içeren uzun parola güçlüdür."],"explanation":"Güçlü parolalar; uzun, büyük-küçük harf, rakam ve özel karakterler içeren, kişisel bilgilerden uzak parolalardır. 'Guvenli!2024' bu kriterleri sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q312","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-063","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1131525eef57ca34c54530cc2c3728b3305a0a6616f97e624f866261604f6425","reviewDecisionSha256":"f80b6d94ff70251ca9711057577835c32d9c61554e2614f3a4e57544776c3b00","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1131525eef57ca34c54530cc2c3728b3305a0a6616f97e624f866261604f6425","reviewedHash":"sha256:1131525eef57ca34c54530cc2c3728b3305a0a6616f97e624f866261604f6425","provenance":"ai-verified:f80b6d94ff70251ca9711057577835c32d9c61554e2614f3a4e57544776c3b00; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1131525eef57ca34c54530cc2c3728b3305a0a6616f97e624f866261604f6425","recordReviewEvidenceSha256":"ece85926b29e016115652f69e0cd71e4f1fefe056dc7990bf459572f8951c765","reviewDecisionSha256":"f80b6d94ff70251ca9711057577835c32d9c61554e2614f3a4e57544776c3b00","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q313","level":3,"difficultyReason":"İki faktörlü doğrulamanın amacını ve işleyişini yorumlama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, e-posta hesabına iki faktörlü doğrulama (2FA) eklemek istiyor. Bu özelliğin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Hesaba girişte şifreye ek olarak ikinci bir doğrulama adımı isteyerek güvenliği artırmak","Şifre hatırlama zorunluluğunu ortadan kaldırmak","İnternet hızını artırmak","Reklamları engellemek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: 2FA, şifre çalınsa bile ek doğrulama ile hesabı korur.","2FA şifre zorunluluğunu kaldırmaz, aksine ek bir katman ekler.","2FA internet hızıyla ilgili değildir.","2FA reklam engelleme amacı taşımaz."],"explanation":"İki faktörlü doğrulama, kullanıcı adı ve şifreye ek olarak telefonuna gelen kod gibi ikinci bir doğrulama isteyerek hesap güvenliğini artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q313","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-063","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"be258645e4f354a24b567a0d1f6eec1cca97877d77019cfd0eed878640027e68","reviewDecisionSha256":"40b21020c3624bc00f2f9418ceaee1eb8a40edb86fa1e3b481bb2ca65e4b36e2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:be258645e4f354a24b567a0d1f6eec1cca97877d77019cfd0eed878640027e68","reviewedHash":"sha256:be258645e4f354a24b567a0d1f6eec1cca97877d77019cfd0eed878640027e68","provenance":"ai-verified:40b21020c3624bc00f2f9418ceaee1eb8a40edb86fa1e3b481bb2ca65e4b36e2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"be258645e4f354a24b567a0d1f6eec1cca97877d77019cfd0eed878640027e68","recordReviewEvidenceSha256":"f09c969094adb9a369fd78d7e19cd531bbe6a7833b83e857f2d221ec8420882b","reviewDecisionSha256":"40b21020c3624bc00f2f9418ceaee1eb8a40edb86fa1e3b481bb2ca65e4b36e2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q314","level":3,"difficultyReason":"Güvenlik duvarının işlevini ve ağ güvenliğindeki rolünü kavrama becerisi gerektirir.","question":"Bir okulun bilgisayar laboratuvarında, dışarıdan gelebilecek yetkisiz erişimleri engellemek için aşağıdaki önlemlerden hangisi en etkilidir?","choices":["Bilgisayarlara güçlü parola koymak","Güvenlik duvarı (firewall) kullanmak","Ekran koruyucu ayarlamak","İnternet geçmişini temizlemek"],"correct":1,"distractorWhy":["Güçlü parola, yerel kullanıcıları sınırlar ancak ağ üzerinden dış erişimi doğrudan engellemez.","Doğru cevap: Güvenlik duvarı, ağ trafiğini filtreleyerek yetkisiz dış erişimleri engeller.","Ekran koruyucu, güvenlikle ilgili değildir.","İnternet geçmişini temizlemek gizlilik içindir, erişim engellemez."],"explanation":"Güvenlik duvarı, ağa giren ve çıkan trafiği denetleyerek yetkisiz erişimleri engeller. Bu, ağ güvenliğinin temel bileşenlerindendir.","questionId":"tr-g06-bty-q314","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-063","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"47b2958f45ae624bdd29f1e8c05bdb593023b025af6a26068c00f0fd00d9abe3","reviewDecisionSha256":"ce58f41afa735cf1355655669e57eea32ecf91c6706cabd1fe66b24981a57264","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:47b2958f45ae624bdd29f1e8c05bdb593023b025af6a26068c00f0fd00d9abe3","reviewedHash":"sha256:47b2958f45ae624bdd29f1e8c05bdb593023b025af6a26068c00f0fd00d9abe3","provenance":"ai-verified:ce58f41afa735cf1355655669e57eea32ecf91c6706cabd1fe66b24981a57264; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"47b2958f45ae624bdd29f1e8c05bdb593023b025af6a26068c00f0fd00d9abe3","recordReviewEvidenceSha256":"63dd5ac80c0b2f35bc261673ff52f213d600f3ef4142a5940eadc0ac0a68aa2a","reviewDecisionSha256":"ce58f41afa735cf1355655669e57eea32ecf91c6706cabd1fe66b24981a57264","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q315","level":3,"difficultyReason":"Güvenlik yazılımlarını güncellemenin önemini ve ihmal edilmesinin sonuçlarını değerlendirme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bilgisayarına kurduğu antivirüs programının sürekli 'güncelleme yapın' uyarısı verdiğini görüyor. Bu uyarıyı sürekli erteleyen öğrenci için aşağıdakilerden hangisi en olası sonuçtur?","choices":["Bilgisayar daha hızlı çalışır","İnternet bağlantısı güçlenir","Bilgisayar yeni virüslere karşı korumasız kalır","Dosyalar otomatik olarak yedeklenir"],"correct":2,"distractorWhy":["Güncelleme yapmamak hız artışı sağlamaz, aksine güvenlik açığı oluşturur.","İnternet hızı antivirüs güncellemesiyle ilgili değildir.","Doğru cevap: Güncellemeler, yeni tehditlere karşı imza veritabanını günceller; ihmal edilirse koruma zayıflar.","Yedekleme antivirüsün görevi değildir ve güncellemeyle ilgisi yoktur."],"explanation":"Antivirüs yazılımlarının düzenli güncellenmesi, yeni çıkan zararlı yazılımlara karşı koruma sağlar. Güncellemeleri ertelemek, bilgisayarı güncel tehditlere karşı savunmasız bırakır.","questionId":"tr-g06-bty-q315","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-063","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8453f1b5d46dc13feb62e461b7f475f363d1f7c3a1754dd861e1d86d241bd323","reviewDecisionSha256":"3dfad8b7c5675d82ac213ba94394b500acd1bc7a117e6ca59165e799cacee883","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8453f1b5d46dc13feb62e461b7f475f363d1f7c3a1754dd861e1d86d241bd323","reviewedHash":"sha256:8453f1b5d46dc13feb62e461b7f475f363d1f7c3a1754dd861e1d86d241bd323","provenance":"ai-verified:3dfad8b7c5675d82ac213ba94394b500acd1bc7a117e6ca59165e799cacee883; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8453f1b5d46dc13feb62e461b7f475f363d1f7c3a1754dd861e1d86d241bd323","recordReviewEvidenceSha256":"96ee0ae474e000e1ba1631ae48057fd178df3d5851a73bd6fb0e5ccb7cb63cf4","reviewDecisionSha256":"3dfad8b7c5675d82ac213ba94394b500acd1bc7a117e6ca59165e799cacee883","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q316","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenlik önlemlerini günlük yaşam senaryosuna uygulayarak en kapsamlı ve doğru seçeneği belirlemesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, okul projesi için araştırma yaparken karşısına çıkan bir web sitesinde 'Bu site güvenlidir' uyarısı görüyor. Ancak site, kullanıcı adı ve şifre istiyor. Öğrencinin en güvenli davranışı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Site güvenli göründüğü için bilgilerini girmek","Siteye güvenip şifresini değiştirmek","Siteye farklı bir şifreyle kaydolmak","Bilgilerini girmeden siteden ayrılmak ve siteyi yetişkinlere bildirmek"],"correct":3,"distractorWhy":["Güvenlik uyarısı tek başına yeterli değildir; bilgileri paylaşmak risklidir.","Şifre değiştirmek, siteye bilgi vermek anlamına gelir ve riski artırır.","Farklı şifre kullanmak yine de bilgi paylaşımıdır ve site güvenilir değilse risklidir.","Doğru cevap: Bilgileri paylaşmadan siteden ayrılmak ve durumu bildirmek güvenli davranıştır."],"explanation":"İnternette karşılaşılan güvenlik uyarıları her zaman doğru olmayabilir. Kişisel bilgilerin istenmesi durumunda site güvenilir değilse bilgi verilmemeli ve durum bir yetişkine bildirilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q316","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-064","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7c16e541be65b22bf4d80ca36e338c8d196bae48823ffc979d8ecbbe919004be","reviewDecisionSha256":"0068902bf0ffc14b02b54d6eea057250d049fe40d2db517457f353b31803f839","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7c16e541be65b22bf4d80ca36e338c8d196bae48823ffc979d8ecbbe919004be","reviewedHash":"sha256:7c16e541be65b22bf4d80ca36e338c8d196bae48823ffc979d8ecbbe919004be","provenance":"ai-verified:0068902bf0ffc14b02b54d6eea057250d049fe40d2db517457f353b31803f839; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7c16e541be65b22bf4d80ca36e338c8d196bae48823ffc979d8ecbbe919004be","recordReviewEvidenceSha256":"149f955c6246acb438b524ead637546352d8472f04c660f0c36ec66bf67d66a8","reviewDecisionSha256":"0068902bf0ffc14b02b54d6eea057250d049fe40d2db517457f353b31803f839","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q317","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güçlü parola oluşturma kurallarını bilmesi ve en güvenli seçeneği ayırt etmesi gerekir.","question":"Aşağıdaki parolalardan hangisi en güvenlidir?","choices":["P@ssw0rd!","abcdef","123456","qwerty"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içerir, tahmin edilmesi zordur.","Basit harf dizisi kolay tahmin edilir.","Ardışık sayılar kolay tahmin edilir, güvenli değildir.","Klavye sırasıyla yazılan harfler yaygın bilinir, güvenli değildir."],"explanation":"Güçlü parolalar büyük-küçük harf, rakam ve özel karakterler içerir. 'P@ssw0rd!' bu özellikleri taşıdığı için en güvenlidir.","questionId":"tr-g06-bty-q317","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-064","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f948de5896df2630f59ce11ee65390762243afd401a53fcc1558bf03bb1a6577","reviewDecisionSha256":"55ffb513c22000da23fdef99e832a756a890262bdfac064741f2daaf6e04e967","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f948de5896df2630f59ce11ee65390762243afd401a53fcc1558bf03bb1a6577","reviewedHash":"sha256:f948de5896df2630f59ce11ee65390762243afd401a53fcc1558bf03bb1a6577","provenance":"ai-verified:55ffb513c22000da23fdef99e832a756a890262bdfac064741f2daaf6e04e967; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f948de5896df2630f59ce11ee65390762243afd401a53fcc1558bf03bb1a6577","recordReviewEvidenceSha256":"fa0a3077ef58bea8ffb710a74b99a213d8326ed1d3442ed18e000e31342e3fd1","reviewDecisionSha256":"55ffb513c22000da23fdef99e832a756a890262bdfac064741f2daaf6e04e967","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q318","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin iki faktörlü doğrulamanın amacını kavraması ve diğer güvenlik önlemlerinden ayırt etmesi gerekir.","question":"Bir sosyal medya hesabına giriş yaparken şifrenin yanı sıra cep telefonuna gönderilen kodun istenmesi hangi güvenlik önlemine örnektir?","choices":["Güçlü parola kullanma","İki faktörlü doğrulama","Antivirüs yazılımı kullanma","Güvenli bağlantı kullanma"],"correct":1,"distractorWhy":["Güçlü parola sadece parola ile ilgilidir, ek kod istemez.","Doğru cevap: İki faktörlü doğrulama, şifreye ek olarak ikinci bir doğrulama yöntemi ister.","Antivirüs yazılımı zararlı yazılımlara karşı korur, giriş doğrulamasıyla ilgisi yoktur.","Güvenli bağlantı (HTTPS) veri şifrelemesiyle ilgilidir, ek kod istemez."],"explanation":"İki faktörlü doğrulama, hesaba girişte şifreye ek olarak telefon veya e-posta ile gönderilen kodu isteyerek güvenliği artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q318","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-064","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9db4a0d40d49a29c740bbd207e41ffdebae6047d67e022fee75ea30b1fbec4bc","reviewDecisionSha256":"703cfa5b9a6075d5c385e26705a650f23a2cd5a5fd7ffee2fb50c8ad34b426f3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9db4a0d40d49a29c740bbd207e41ffdebae6047d67e022fee75ea30b1fbec4bc","reviewedHash":"sha256:9db4a0d40d49a29c740bbd207e41ffdebae6047d67e022fee75ea30b1fbec4bc","provenance":"ai-verified:703cfa5b9a6075d5c385e26705a650f23a2cd5a5fd7ffee2fb50c8ad34b426f3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9db4a0d40d49a29c740bbd207e41ffdebae6047d67e022fee75ea30b1fbec4bc","recordReviewEvidenceSha256":"db3d439e4a7a9775d3b83ca3d24361b46798560ea5d09fca0f1f71d169defe83","reviewDecisionSha256":"703cfa5b9a6075d5c385e26705a650f23a2cd5a5fd7ffee2fb50c8ad34b426f3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q319","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenli internet kullanımı için hangi davranışın doğru olduğunu bilmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, internette gezinirken karşısına çıkan bir reklamda 'Büyük ödül kazandınız, hemen tıklayın' yazıyor. Öğrencinin yapması gereken en doğru davranış aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Reklama tıklayıp ödülü almak","Reklamı ailesiyle paylaşıp birlikte tıklamak","Reklamı dikkate almayıp kapatmak","Reklama tıklayıp kişisel bilgilerini girmek"],"correct":2,"distractorWhy":["Bu tür reklamlar genellikle tuzaktır, tıklamak zararlı olabilir.","Aileyle paylaşmak iyi olsa da tıklamak yine de risklidir.","Doğru cevap: Şüpheli reklamlara tıklamamak ve kapatmak güvenli davranıştır.","Kişisel bilgi girmek kesinlikle güvenli değildir."],"explanation":"İnternetteki 'ödül kazandınız' gibi tıklama odaklı reklamlar genellikle dolandırıcılık amaçlıdır. Bu tür içeriklere tıklamamak ve kapatmak en güvenli davranıştır.","questionId":"tr-g06-bty-q319","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-064","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e7306ae8beb3ad82451e497a11c37ccdae84ec99af4c8adddb3fd3f2359dcf2b","reviewDecisionSha256":"40bf0ded78c619e4aff44d18404fe43528b97e9a3b267ef6f6483b8371e7e4a0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e7306ae8beb3ad82451e497a11c37ccdae84ec99af4c8adddb3fd3f2359dcf2b","reviewedHash":"sha256:e7306ae8beb3ad82451e497a11c37ccdae84ec99af4c8adddb3fd3f2359dcf2b","provenance":"ai-verified:40bf0ded78c619e4aff44d18404fe43528b97e9a3b267ef6f6483b8371e7e4a0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e7306ae8beb3ad82451e497a11c37ccdae84ec99af4c8adddb3fd3f2359dcf2b","recordReviewEvidenceSha256":"f580cd999dfa052ca5c4c8a6db0aefdfcc3aa9794be5ab2eeb6f160000f4a527","reviewDecisionSha256":"40bf0ded78c619e4aff44d18404fe43528b97e9a3b267ef6f6483b8371e7e4a0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q320","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenli bir web sitesini tanıma kriterlerini bilmesi ve en kapsamlı seçeneği seçmesi gerekir.","question":"Bir web sitesinin güvenli olduğunu gösteren işaretler arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?","choices":["Sitede çok sayıda reklam olması","Site adresinin 'http://' ile başlaması","Sitenin renkli ve hareketli olması","Site adresinin 'https://' ile başlaması ve kilit simgesi bulunması"],"correct":3,"distractorWhy":["Reklam sayısı güvenlik göstergesi değildir.","http:// şifreleme olmadığını gösterir, güvenli değildir.","Görsel özellikler güvenlikle ilgili değildir.","Doğru cevap: https:// ve kilit simgesi güvenli bağlantıyı gösterir."],"explanation":"Güvenli web siteleri genellikle 'https://' ile başlar ve tarayıcıda kilit simgesi bulunur. Bu, verilerin şifrelendiğini gösterir.","questionId":"tr-g06-bty-q320","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-064","objectiveId":"BTY.6.4.1","objective":"BTY.6.4.1","objectiveText":"Bilişim etiği kapsamında güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-1","noteId":"tr-g06-bty-note-016","noteKey":"tr-g06-bty-note-016","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e1f5fb0c3730dbd10efc2b115af31a2f5cfff6b5f91a1e05deeb7c167bf8cc07","reviewDecisionSha256":"46bac16359bdc283c8e63cfdf92551edd4d71a267321dd11617e4033587f95af","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e1f5fb0c3730dbd10efc2b115af31a2f5cfff6b5f91a1e05deeb7c167bf8cc07","reviewedHash":"sha256:e1f5fb0c3730dbd10efc2b115af31a2f5cfff6b5f91a1e05deeb7c167bf8cc07","provenance":"ai-verified:46bac16359bdc283c8e63cfdf92551edd4d71a267321dd11617e4033587f95af; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e1f5fb0c3730dbd10efc2b115af31a2f5cfff6b5f91a1e05deeb7c167bf8cc07","recordReviewEvidenceSha256":"3542d994f7ec19c08accb1af8fdd2b8c405cce00de9812e713e191c66e104cc4","reviewDecisionSha256":"46bac16359bdc283c8e63cfdf92551edd4d71a267321dd11617e4033587f95af","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q321","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı kavramını günlük hayattan bir senaryoya uygulayarak doğru kullanımı ayırt etmeyi gerektirir; ayrıca çeldiriciler bilgi eksikliğini hedefler.","question":"Bir öğrenci, ödevinde internetten bulduğu bir fotoğrafı kaynak göstermeden kullanıyor. Bu davranışla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?","choices":["Telif hakkı ihlalidir çünkü eser sahibinin izni alınmamıştır.","Telif hakkı ihlali değildir çünkü ödev eğitim amaçlıdır.","Telif hakkı ihlali değildir çünkü fotoğraf internette yayınlanmıştır.","Telif hakkı ihlalidir çünkü fotoğraf ticari bir üründür."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Telif hakkı, eser sahibinin izni olmadan eserin kullanılmasını engeller. Kaynak gösterilse bile izin alınmadığı sürece ihlal söz konusudur.","Eğitim amaçlı kullanım bazı durumlarda esnek olabilir ancak kaynak göstermeden kullanım telif hakkı ihlalidir.","İnternette yayınlanmış olmak eserin telif hakkından muaf olduğu anlamına gelmez.","Telif hakkı ihlali yalnızca ticari ürünler için değil, tüm eserler için geçerlidir."],"explanation":"Telif hakkı, eser sahibinin izni olmadan eserin kullanılmasını engeller. Kaynak gösterilse bile izin alınmadığı sürece ihlal söz konusudur.","questionId":"tr-g06-bty-q321","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-065","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a8128f62209e971f2d715bacfa2a8b2aa604aba63cda799053be0e3a28ce278d","reviewDecisionSha256":"f460462f2ae1fde3180e5ce7d9ef73802bf9ec13705929449b712c17c978884d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a8128f62209e971f2d715bacfa2a8b2aa604aba63cda799053be0e3a28ce278d","reviewedHash":"sha256:a8128f62209e971f2d715bacfa2a8b2aa604aba63cda799053be0e3a28ce278d","provenance":"ai-verified:f460462f2ae1fde3180e5ce7d9ef73802bf9ec13705929449b712c17c978884d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a8128f62209e971f2d715bacfa2a8b2aa604aba63cda799053be0e3a28ce278d","recordReviewEvidenceSha256":"ad26d2115b0b7dc211267cb3443e6748294d63085c6bca1869dd17738256de66","reviewDecisionSha256":"f460462f2ae1fde3180e5ce7d9ef73802bf9ec13705929449b712c17c978884d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q322","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı kapsamındaki eser türlerini bilmeyi ve yorumlamayı gerektirir; çeldiriciler eser kapsamını daraltmayı hedefler.","question":"Aşağıdakilerden hangisi telif hakkı kapsamında korunan bir eser değildir?","choices":["Bir ressamın yaptığı tablo","Bir öğrencinin matematik sınavında yaptığı çözümler","Bir bestecinin bestelediği şarkı","Bir yazarın yazdığı roman"],"correct":1,"distractorWhy":["Bir ressamın özgün tablosu güzel sanat eseri olarak telif korumasına girer.","Doğru seçenektir. Telif hakkı; fikir ve sanat eserlerini korur. Matematik sınavındaki çözümler, özgün bir eser niteliği taşımadığı için korunmaz.","Bestecinin özgün şarkısı bir müzik eseri olduğundan telif hakkıyla korunur.","Yazarın özgün romanı bir edebiyat eseri olduğundan telif hakkıyla korunur."],"explanation":"Telif hakkı; fikir ve sanat eserlerini korur. Matematik sınavındaki çözümler, özgün bir eser niteliği taşımadığı için korunmaz.","questionId":"tr-g06-bty-q322","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-065","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9c6d4ba789d8cf1d168c8552784e98c63c1ce4073901841666ba0ee73fda5bbb","reviewDecisionSha256":"887f2ced515f8aef519320f6a8aec7676c6cc2124cff6ee1fca6304318992356","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9c6d4ba789d8cf1d168c8552784e98c63c1ce4073901841666ba0ee73fda5bbb","reviewedHash":"sha256:9c6d4ba789d8cf1d168c8552784e98c63c1ce4073901841666ba0ee73fda5bbb","provenance":"ai-verified:887f2ced515f8aef519320f6a8aec7676c6cc2124cff6ee1fca6304318992356; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9c6d4ba789d8cf1d168c8552784e98c63c1ce4073901841666ba0ee73fda5bbb","recordReviewEvidenceSha256":"ed882841c6d97a8f21efab2a1e0c926611b7de183839413583f6aaf65a1a01f8","reviewDecisionSha256":"887f2ced515f8aef519320f6a8aec7676c6cc2124cff6ee1fca6304318992356","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q323","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı ihlali ile etik ihlali arasındaki farkı ayırt etmeyi gerektirir; çeldiriciler kavram karışıklığına yol açacak şekilde tasarlanmıştır.","question":"Bir öğrenci, arkadaşının çektiği fotoğrafı sosyal medyada paylaşırken fotoğrafın kendisine ait olduğunu belirtiyor. Bu durum aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?","choices":["Gizlilik ihlali","Etik ihlali","Telif hakkı ihlali","Güvenlik ihlali"],"correct":2,"distractorWhy":["Fotoğrafı kendine ait göstermek etik dışıdır ancak asıl ihlal telif hakkıdır.","Gizlilik ihlali kişisel verilerin ifşa edilmesiyle ilgilidir, burada öyle bir durum yoktur.","Doğru seçenek: Fotoğrafın sahibi arkadaşıdır; izinsiz kullanım ve sahiplik iddiası telif hakkı ihlalidir.","Güvenlik ihlali sistemlere yetkisiz erişimle ilgilidir, burada öyle bir durum yoktur."],"explanation":"Fotoğrafın sahibi arkadaşıdır; izinsiz kullanım ve sahiplik iddiası telif hakkı ihlalidir.","questionId":"tr-g06-bty-q323","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-065","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d3921e055ed00d9d2df0976de0177bd1dc722d165bcb178fce7bb8aea01e316f","reviewDecisionSha256":"1067ce9131d2eff31b9c7de001dc8d3687fbf9556ea4834832646e078a7f0bcf","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d3921e055ed00d9d2df0976de0177bd1dc722d165bcb178fce7bb8aea01e316f","reviewedHash":"sha256:d3921e055ed00d9d2df0976de0177bd1dc722d165bcb178fce7bb8aea01e316f","provenance":"ai-verified:1067ce9131d2eff31b9c7de001dc8d3687fbf9556ea4834832646e078a7f0bcf; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d3921e055ed00d9d2df0976de0177bd1dc722d165bcb178fce7bb8aea01e316f","recordReviewEvidenceSha256":"9f1d9fa5695eb8e95079944affb7dd01e374365617965e01a140c8c10c7d50c6","reviewDecisionSha256":"1067ce9131d2eff31b9c7de001dc8d3687fbf9556ea4834832646e078a7f0bcf","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q324","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı süresi ve kamu malı kavramını yorumlamayı gerektirir; çeldiriciler süre ve kapsam konusunda yanılgı yaratmayı hedefler.","question":"Bir eserin telif hakkı süresi dolduktan sonra eserle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?","choices":["Eserin ticari kullanımı yasaktır.","Eser yalnızca eğitim amaçlı kullanılabilir.","Eserin kullanımı için eser sahibinden izin alınmalıdır.","Eser herkes tarafından serbestçe kullanılabilir."],"correct":3,"distractorWhy":["Telif hakkı süresi dolunca eser kamu malı olur, her türlü kullanım serbesttir.","Süre dolunca izin gerekmez, bu seçenek sürenin devam ettiğini varsayar.","Kamu malı olan eserlerde ticari kullanım da serbesttir.","Doğru seçenek: Telif hakkı süresi dolan eserler kamu malıdır; herkes izin almadan kullanabilir."],"explanation":"Telif hakkı süresi dolan eserler kamu malıdır; herkes izin almadan kullanabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q324","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-065","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"258b3a9accf01ff451d2b63363ac895fcbb9cbdc514dbb21edd94fc6b686d076","reviewDecisionSha256":"7eb86f5cd6271dc850e1e79ed7d261bbc7cbee820db1fd9c5c320280a71a156c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:258b3a9accf01ff451d2b63363ac895fcbb9cbdc514dbb21edd94fc6b686d076","reviewedHash":"sha256:258b3a9accf01ff451d2b63363ac895fcbb9cbdc514dbb21edd94fc6b686d076","provenance":"ai-verified:7eb86f5cd6271dc850e1e79ed7d261bbc7cbee820db1fd9c5c320280a71a156c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"258b3a9accf01ff451d2b63363ac895fcbb9cbdc514dbb21edd94fc6b686d076","recordReviewEvidenceSha256":"f49d1a1e87a64a9a4c07cf2bbe8efac492a4c8a459b1f6e08852481fdd97ee19","reviewDecisionSha256":"7eb86f5cd6271dc850e1e79ed7d261bbc7cbee820db1fd9c5c320280a71a156c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q325","level":3,"difficultyReason":"Creative Commons lisanslarının anlamını bilmeyi ve uygulamayı gerektirir; çeldiriciler lisans türlerini karıştırmayı hedefler.","question":"Bir fotoğrafçı, fotoğraflarını 'CC BY' lisansıyla paylaşmıştır. Bu lisansın izin verdiği kullanım aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Fotoğrafın kopyalanması, dağıtılması ve değiştirilmesi, ancak atıf verilmesi şartıyla","Fotoğrafın yalnızca kişisel kullanımı, ticari kullanım yasaktır","Fotoğrafın değiştirilmeden kullanılması, atıf zorunlu değildir","Fotoğrafın ticari kullanımı, ancak aynı lisansla paylaşılması şartıyla"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: CC BY lisansı, atıf verildiği sürece eserin kopyalanmasına, dağıtılmasına ve değiştirilmesine izin verir.","CC BY lisansı ticari kullanıma da izin verir, bu seçenek lisansı CC BY-NC ile karıştırır.","CC BY'de atıf zorunludur, bu seçenek atıfı zorunlu tutmaz.","CC BY'de değiştirilerek kullanılabilir, bu seçenek değişiklik yapılmasını engeller."],"explanation":"CC BY lisansı, atıf verildiği sürece eserin kopyalanmasına, dağıtılmasına ve değiştirilmesine izin verir.","questionId":"tr-g06-bty-q325","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-065","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0b4b8f2bc49d713f36818e2a3ea590c1061f04811a514d937122cf5ee7b3067d","reviewDecisionSha256":"634f406a9618d507c53062836531f074ab965f4a8ef7e81a51a271ccd5dbe52f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0b4b8f2bc49d713f36818e2a3ea590c1061f04811a514d937122cf5ee7b3067d","reviewedHash":"sha256:0b4b8f2bc49d713f36818e2a3ea590c1061f04811a514d937122cf5ee7b3067d","provenance":"ai-verified:634f406a9618d507c53062836531f074ab965f4a8ef7e81a51a271ccd5dbe52f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0b4b8f2bc49d713f36818e2a3ea590c1061f04811a514d937122cf5ee7b3067d","recordReviewEvidenceSha256":"5f8e68c43b638a06d9045cbd419e132cddf0ccd3ca6b37d9d34e6448b126bffa","reviewDecisionSha256":"634f406a9618d507c53062836531f074ab965f4a8ef7e81a51a271ccd5dbe52f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q326","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı kavramını günlük hayattan bir örnekle yorumlamayı gerektirir; doğrudan bilgi ezberi değil, uygulama ve karar verme becerisi ölçer.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, ödevinde internetten bulduğu bir fotoğrafı kaynak göstermeden kullanıyor. Bu davranışla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?","choices":["Fotoğrafın sahibi bilinmediği için telif hakkı ihlali sayılmaz.","Kaynak gösterilmediği için telif hakkı ihlali olabilir.","Eğitim amaçlı kullanıldığı için her zaman serbesttir.","Sadece ticari amaçla kullanılırsa ihlal sayılır."],"correct":1,"distractorWhy":["Telif hakkı, eser sahibinin izni olmadan kullanımı kapsar; sahibi bilinmese de haklar devam eder.","Doğru cevap: Kaynak gösterilmemesi telif hakkı ihlaline örnektir.","Eğitim amaçlı kullanım bazı durumlarda esnek olabilir ancak kaynak gösterme zorunluluğu vardır; her zaman serbest değildir.","Ticari olmayan kullanımlar da telif hakkını ihlal edebilir; ticari olma şartı yoktur."],"explanation":"Bir eserin sahibinin izni olmadan ve kaynak gösterilmeden kullanılması telif hakkı ihlalidir. Eğitim amaçlı olsa bile kaynak belirtilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q326","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-066","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"729788f49507eb69f314ce40207d2917aef5a814074c3db58e80a17605478240","reviewDecisionSha256":"081d7efa059dae473243309904251c4a679146c65ad3fce465d883d7528ef210","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:729788f49507eb69f314ce40207d2917aef5a814074c3db58e80a17605478240","reviewedHash":"sha256:729788f49507eb69f314ce40207d2917aef5a814074c3db58e80a17605478240","provenance":"ai-verified:081d7efa059dae473243309904251c4a679146c65ad3fce465d883d7528ef210; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"729788f49507eb69f314ce40207d2917aef5a814074c3db58e80a17605478240","recordReviewEvidenceSha256":"00248d49b8eceaeb1957e86e94acc6803c85c85787da911871235b4d8598b6d1","reviewDecisionSha256":"081d7efa059dae473243309904251c4a679146c65ad3fce465d883d7528ef210","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q327","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı kapsamındaki eser türlerini bilmeyi ve ayırt etmeyi gerektirir; bilgiyi sınıflandırma becerisi ölçer.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Aşağıdakilerden hangisi telif hakkı kapsamında korunan bir eser değildir?","choices":["Bir yazarın romanı","Bir bestecinin şarkısı","Bir öğrencinin matematik sınavındaki çözümü","Bir ressamın tablosu"],"correct":2,"distractorWhy":["Roman, edebi eser olarak telif hakkıyla korunur.","Şarkı, müzik eseri olarak telif hakkıyla korunur.","Doğru cevap: Sınav çözümü, özgün bir fikir veya yaratıcılık içermediği için telif hakkı kapsamında değildir.","Tablo, görsel sanat eseri olarak telif hakkıyla korunur."],"explanation":"Telif hakkı; fikir ve sanat eserlerini korur. Roman, şarkı ve tablo bu kapsamdayken, sınav çözümü gibi sıradan çözümler telif hakkıyla korunmaz.","questionId":"tr-g06-bty-q327","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-066","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5d3a0ac7c4679638bed6af7ba77cd42d074f332403c958d32f7e4725c2e98da6","reviewDecisionSha256":"4151fd907b8d5c0d02be1668e5ca01b790b7df94dea7b25260624d6034ae2a4c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5d3a0ac7c4679638bed6af7ba77cd42d074f332403c958d32f7e4725c2e98da6","reviewedHash":"sha256:5d3a0ac7c4679638bed6af7ba77cd42d074f332403c958d32f7e4725c2e98da6","provenance":"ai-verified:4151fd907b8d5c0d02be1668e5ca01b790b7df94dea7b25260624d6034ae2a4c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5d3a0ac7c4679638bed6af7ba77cd42d074f332403c958d32f7e4725c2e98da6","recordReviewEvidenceSha256":"16ac3034a9295721ef86f8249bd6a63bdc34302607c30b6d409c05dbeee1441c","reviewDecisionSha256":"4151fd907b8d5c0d02be1668e5ca01b790b7df94dea7b25260624d6034ae2a4c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q328","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı ihlali ile ilgili senaryoyu değerlendirmeyi ve doğru davranışı seçmeyi gerektirir; etik karar verme becerisi ölçer.","question":"Bir öğrenci, bir arkadaşının çektiği fotoğrafı sosyal medyada paylaşmak istiyor. Telif hakkına saygılı bir davranış için öğrenci ne yapmalıdır?","choices":["Fotoğrafı izinsiz paylaşmalıdır.","Fotoğrafın üzerine kendi adını yazmalıdır.","Fotoğrafı kendi çekmiş gibi göstermelidir.","Fotoğrafı paylaşmadan önce arkadaşından izin almalıdır."],"correct":3,"distractorWhy":["İzinsiz paylaşmak telif hakkı ihlalidir.","İsim yazmak, izin alınmadığı sürece ihlali ortadan kaldırmaz.","Başkasının eserini kendine mal etmek etik değildir ve ihlaldir.","Doğru cevap: İzin almak telif hakkına saygının gereğidir."],"explanation":"Başkasının eserini kullanmak için eser sahibinden izin alınmalıdır. Bu, telif hakkına saygının temel kuralıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q328","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-066","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"47347d6f6c3b5a50b5edf34b641d9bc85313bf8b5e76461437e0addba0ce6c22","reviewDecisionSha256":"436f1361305c5b0f7f089a258a512c57673d2058c8c455ba8cd2c79658ef2d41","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:47347d6f6c3b5a50b5edf34b641d9bc85313bf8b5e76461437e0addba0ce6c22","reviewedHash":"sha256:47347d6f6c3b5a50b5edf34b641d9bc85313bf8b5e76461437e0addba0ce6c22","provenance":"ai-verified:436f1361305c5b0f7f089a258a512c57673d2058c8c455ba8cd2c79658ef2d41; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"47347d6f6c3b5a50b5edf34b641d9bc85313bf8b5e76461437e0addba0ce6c22","recordReviewEvidenceSha256":"9480fc92392b0ba0c99d6ec22a3516c4cda88721ffbd624d3d0206c6d51a34d7","reviewDecisionSha256":"436f1361305c5b0f7f089a258a512c57673d2058c8c455ba8cd2c79658ef2d41","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q329","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı ihlaliyle karşılaşıldığında yapılması gerekenleri bilmeyi ve uygun çözümü seçmeyi gerektirir; problem çözme becerisi ölçer.","question":"Bir öğrenci, hazırladığı sunumda başka birinden alınan bir görseli kaynak göstermeden kullandığını fark ediyor. Öğrencinin yapması gereken en doğru davranış aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Görseli sunumdan kaldırmak veya kaynakça eklemek","Görseli olduğu gibi bırakmak","Görselin üzerine kendi adını yazmak","Görseli silmek ve hiç kullanmamak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Kaynak göstermek veya kullanmamak telif hakkı ihlalini düzeltir.","Olduğu gibi bırakmak ihlalin devam etmesine neden olur.","Kendi adını yazmak, eser sahibinin hakkını ihlal eder.","Silmek bir çözüm olsa da kaynakça eklemek de geçerli bir seçenektir; en doğrusu kaynakça eklemektir."],"explanation":"Telif hakkı ihlalini düzeltmek için ya eser sahibinden izin alınmalı ya da kaynakça gösterilmelidir. Görseli kaldırmak da bir çözümdür, ancak kaynakça eklemek daha uygundur.","questionId":"tr-g06-bty-q329","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-066","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"47ac15bd982a79f5cf483624915f74c2f76437e454ceb29370b240015527c6bf","reviewDecisionSha256":"2bbd639031e667e660ff17d3cca4700d0230e30aca70b0f29aebed8f7d8230e4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:47ac15bd982a79f5cf483624915f74c2f76437e454ceb29370b240015527c6bf","reviewedHash":"sha256:47ac15bd982a79f5cf483624915f74c2f76437e454ceb29370b240015527c6bf","provenance":"ai-verified:2bbd639031e667e660ff17d3cca4700d0230e30aca70b0f29aebed8f7d8230e4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"47ac15bd982a79f5cf483624915f74c2f76437e454ceb29370b240015527c6bf","recordReviewEvidenceSha256":"3b99a96604c378dd298dfcbde7d54f1addbfe19689ea9c910220b0d453230e5b","reviewDecisionSha256":"2bbd639031e667e660ff17d3cca4700d0230e30aca70b0f29aebed8f7d8230e4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q330","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı kavramını farklı durumlarla ilişkilendirmeyi ve doğru yorumu seçmeyi gerektirir; karşılaştırma ve analiz becerisi ölçer.","question":"Bir öğrenci, bir şarkının sözlerini kendi blogunda yayınlamak istiyor. Telif hakkı açısından aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?","choices":["Şarkı sözleri telif hakkı kapsamında değildir.","Şarkı sözlerini yayınlamak için şarkı sözü yazarından izin alınmalıdır.","İnternetten alındığı için serbestçe kullanılabilir.","Blog kişisel olduğu için telif hakkı ihlali sayılmaz."],"correct":1,"distractorWhy":["Şarkı sözleri edebi eser olarak telif hakkıyla korunur.","Doğru cevap: İzin almak gerekir.","İnternetten alınmış olması telif hakkını ortadan kaldırmaz.","Kişisel kullanım da olsa başkasının eserini izinsiz yaymak ihlaldir."],"explanation":"Şarkı sözleri, edebi eser olarak telif hakkıyla korunur. Yayınlamak için hak sahibinden izin alınmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q330","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-066","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"efa08993997c0a52ba9d0cbed08bfb0a7a13316d9e2d1a486a9ec3367fe1cb62","reviewDecisionSha256":"5628f7287f06f29243d38c22178ec49902579fe3fd725f082673a4e3dfc0374d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:efa08993997c0a52ba9d0cbed08bfb0a7a13316d9e2d1a486a9ec3367fe1cb62","reviewedHash":"sha256:efa08993997c0a52ba9d0cbed08bfb0a7a13316d9e2d1a486a9ec3367fe1cb62","provenance":"ai-verified:5628f7287f06f29243d38c22178ec49902579fe3fd725f082673a4e3dfc0374d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"efa08993997c0a52ba9d0cbed08bfb0a7a13316d9e2d1a486a9ec3367fe1cb62","recordReviewEvidenceSha256":"e400ae9614974d3a4591ce7b5e1b15946e36df013761e8cabbe014da32c7301f","reviewDecisionSha256":"5628f7287f06f29243d38c22178ec49902579fe3fd725f082673a4e3dfc0374d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q331","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkının kapsamını ve istisnalarını değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, öğretmeninin verdiği proje ödevi için internette bulduğu bir fotoğrafı kullanmak istiyor. Fotoğrafın altında 'Tüm hakları saklıdır' yazıyor. Öğrencinin bu fotoğrafı kullanmasıyla ilgili en doğru yaklaşım hangisidir?","choices":["Fotoğrafı kaynak göstererek kullanabilir, çünkü eğitim amaçlıdır.","Fotoğrafı hiçbir şekilde kullanamaz, çünkü telif hakkı vardır.","Fotoğrafı kullanabilir, ancak sahibinden izin almalıdır.","Fotoğrafı kullanabilir, çünkü internette yayınlanmıştır."],"correct":2,"distractorWhy":["Kaynak göstermek etik olsa da telif hakkı sahibinin iznini gerektirir; eğitim amaçlı kullanım her zaman serbest değildir.","Telif hakkı olan eserler belirli koşullarda (örneğin, izin alınarak veya adil kullanım kapsamında) kullanılabilir; tamamen yasak değildir.","Doğru cevap: Telif hakkı sahibinin izni alınmalıdır.","İnternette yayınlanmış olmak telif hakkını ortadan kaldırmaz; eser sahibinin hakları devam eder."],"explanation":"Telif hakkı, eser sahibine eserini kullanma ve dağıtma konusunda münhasır haklar verir. Başkasının eserini kullanmak için genellikle izin almak gerekir. Kaynak göstermek etik olsa da yasal olarak yeterli değildir.","questionId":"tr-g06-bty-q331","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-067","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1665fa7c35b304b0179a41ad3217ce1b473f95cc0b8ab18ee2c1623eadd4efa3","reviewDecisionSha256":"b27a25b94dc59091dd5c204f3f7dba7ed35ab4075d414b2f689ff24b7e61aa18","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1665fa7c35b304b0179a41ad3217ce1b473f95cc0b8ab18ee2c1623eadd4efa3","reviewedHash":"sha256:1665fa7c35b304b0179a41ad3217ce1b473f95cc0b8ab18ee2c1623eadd4efa3","provenance":"ai-verified:b27a25b94dc59091dd5c204f3f7dba7ed35ab4075d414b2f689ff24b7e61aa18; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1665fa7c35b304b0179a41ad3217ce1b473f95cc0b8ab18ee2c1623eadd4efa3","recordReviewEvidenceSha256":"c7f730a26516947e2bdc57faceee7bce56237369e546e414ee2cdfbc9547eab0","reviewDecisionSha256":"b27a25b94dc59091dd5c204f3f7dba7ed35ab4075d414b2f689ff24b7e61aa18","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q332","level":3,"difficultyReason":"Farklı lisans türlerini karşılaştırma ve yorumlama gerektirir.","question":"Bir yazar, kitabını 'Creative Commons BY-SA' lisansıyla yayımlamıştır. Bu lisansın izin verdiği kullanım aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Eserin ticari olarak kullanılması ve değiştirilmeden paylaşılması","Eserin sadece eğitim amaçlı kullanılması","Eserin kaynak gösterilmeden kullanılması","Eserin değiştirilerek ve aynı lisansla paylaşılması, ticari kullanım dahil"],"correct":3,"distractorWhy":["BY-SA lisansı ticari kullanıma izin verir, ancak değişiklik yapılırsa aynı lisansla paylaşılmalıdır; değiştirilmeden paylaşmak da mümkündür, ancak bu seçenek eksik bilgi içerir.","BY-SA lisansı eğitimle sınırlı değildir; her türlü kullanıma izin verir.","BY-SA lisansı kaynak gösterme şartı içerir; kaynak gösterilmeden kullanım yasaktır.","Doğru cevap: BY-SA, eserin değiştirilerek ve aynı lisansla paylaşılmasına izin verir; ticari kullanım da serbesttir."],"explanation":"Creative Commons BY-SA lisansı, eserin kopyalanması, dağıtılması ve değiştirilmesine izin verir; ancak türetilmiş eserler aynı lisansla paylaşılmalı ve kaynak gösterilmelidir. Ticari kullanım da serbesttir.","questionId":"tr-g06-bty-q332","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-067","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"84ec4053818325f9c3d48993f318b19e8c09b06849b4d55f259faae0d5d2d7a8","reviewDecisionSha256":"4c3edd95b185adca3b29e112eb187c78d24db971612c960d9b0783b2bcc084e1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:84ec4053818325f9c3d48993f318b19e8c09b06849b4d55f259faae0d5d2d7a8","reviewedHash":"sha256:84ec4053818325f9c3d48993f318b19e8c09b06849b4d55f259faae0d5d2d7a8","provenance":"ai-verified:4c3edd95b185adca3b29e112eb187c78d24db971612c960d9b0783b2bcc084e1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"84ec4053818325f9c3d48993f318b19e8c09b06849b4d55f259faae0d5d2d7a8","recordReviewEvidenceSha256":"ea5f76cae63a4a31981a805bdb62dfbbb701754b5a62361df1a59b207426f767","reviewDecisionSha256":"4c3edd95b185adca3b29e112eb187c78d24db971612c960d9b0783b2bcc084e1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q333","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı ihlali senaryosunu değerlendirme ve doğru kararı verme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir arkadaşının çektiği fotoğrafı kendi sosyal medya hesabında paylaşıyor ve fotoğrafın altına kendi adını yazıyor. Bu durumla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?","choices":["Öğrenci, fotoğrafı paylaşarak arkadaşının telif hakkını ihlal etmiştir.","Öğrenci, fotoğrafı kendi adıyla paylaştığı için telif hakkı ona aittir.","Arkadaşının izni olmadan fotoğraf paylaşılabilir, çünkü sosyal medya içindir.","Fotoğrafı çeken kişi telif hakkına sahip değildir, çünkü fotoğraf makinesi başkasının olabilir."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Fotoğrafı çeken kişi eser sahibidir; izinsiz paylaşım ve sahiplenme telif hakkı ihlalidir.","Telif hakkı, eseri yaratana aittir; başkasının eserini kendi adıyla yayımlamak hakkı vermez.","Sosyal medyada paylaşım, telif hakkını ortadan kaldırmaz; izin gerekir.","Fotoğrafı çeken kişi, hangi cihazla çekerse çeksin eser sahibidir."],"explanation":"Telif hakkı, eseri yaratan kişiye aittir. Başkasının fotoğrafını izinsiz paylaşmak ve kendi adıyla yayımlamak hem etik hem de yasal olarak ihlaldir.","questionId":"tr-g06-bty-q333","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-067","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4c9358ccd51fe6c79230c022725b4b7812c425de54fa790ee2e87ad8cca86e83","reviewDecisionSha256":"853d980d6356541d33bd05d62217aadb7813c7313484b18f4af64ee69232e30d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4c9358ccd51fe6c79230c022725b4b7812c425de54fa790ee2e87ad8cca86e83","reviewedHash":"sha256:4c9358ccd51fe6c79230c022725b4b7812c425de54fa790ee2e87ad8cca86e83","provenance":"ai-verified:853d980d6356541d33bd05d62217aadb7813c7313484b18f4af64ee69232e30d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4c9358ccd51fe6c79230c022725b4b7812c425de54fa790ee2e87ad8cca86e83","recordReviewEvidenceSha256":"7066d7eda39a785af34f32fe49ce1d0526e1a22fa33329d11eff2ce367ca63c1","reviewDecisionSha256":"853d980d6356541d33bd05d62217aadb7813c7313484b18f4af64ee69232e30d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q334","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı süresi ve kamu malı kavramını yorumlama gerektirir.","question":"Bir ressamın 100 yıl önce yaptığı bir tablo, ressamın ölümünden 70 yıl sonra kamu malı haline gelmiştir. Bu tablo ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?","choices":["Tablo sadece müze tarafından kullanılabilir.","Tablo artık herkes tarafından serbestçe kullanılabilir.","Tablonun telif hakkı ressamın mirasçılarına geçmiştir.","Tablo, üzerinde değişiklik yapılmadan kullanılabilir."],"correct":1,"distractorWhy":["Kamu malı eserler herkes tarafından kullanılabilir; müze zorunluluğu yoktur.","Doğru cevap: Kamu malı olan eserler telif hakkı kapsamından çıkar ve herkes tarafından kullanılabilir.","Telif hakkı süresi dolduğu için mirasçıların hakları sona ermiştir.","Kamu malı eserler değiştirilerek de kullanılabilir; ancak bu seçenek tam kapsamı ifade etmez."],"explanation":"Telif hakkı süresi dolan eserler kamu malı haline gelir ve herkes tarafından serbestçe kullanılabilir. Bu, eserin ticari veya kişisel amaçlarla kullanılmasını içerir.","questionId":"tr-g06-bty-q334","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-067","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"321499f5f141e57a020c5408f0e820565fb85cbbc1a1b0a67f65cb094c50078a","reviewDecisionSha256":"280dd7426f1673049345a50e6c54ca8b3465ad5e139b32f05d176da4404eb2a9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:321499f5f141e57a020c5408f0e820565fb85cbbc1a1b0a67f65cb094c50078a","reviewedHash":"sha256:321499f5f141e57a020c5408f0e820565fb85cbbc1a1b0a67f65cb094c50078a","provenance":"ai-verified:280dd7426f1673049345a50e6c54ca8b3465ad5e139b32f05d176da4404eb2a9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"321499f5f141e57a020c5408f0e820565fb85cbbc1a1b0a67f65cb094c50078a","recordReviewEvidenceSha256":"ccca767603ffcad5c0bb346e2805ac83c03eab644251c21717aa80ec30aaf95a","reviewDecisionSha256":"280dd7426f1673049345a50e6c54ca8b3465ad5e139b32f05d176da4404eb2a9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q335","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı ihlali durumunda izlenecek doğru yolu belirleme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir web sitesinden aldığı müziği kendi videosunda kullanmak istiyor. Müziğin telif hakkı saklıdır. Öğrencinin yapması gereken en uygun davranış hangisidir?","choices":["Müziği kullanıp video sonunda kaynak belirtmek","Müziğin bir kısmını keserek kullanmak","Müziği kullanmamak veya telif hakkı sahibinden izin almak","Müziği kullanmak, çünkü eğitim amaçlıdır"],"correct":2,"distractorWhy":["Kaynak belirtmek, telif hakkı ihlalini ortadan kaldırmaz; izin gerekir.","Bir kısmını kullanmak da telif hakkı ihlali olabilir; izin gerektirir.","Doğru cevap: Telif hakkı olan bir eseri kullanmak için ya izin alınmalı ya da kullanılmamalıdır.","Eğitim amaçlı kullanım her zaman serbest değildir; izin alınmalıdır."],"explanation":"Telif hakkı olan eserleri kullanmak için eser sahibinden izin almak gerekir. Kaynak göstermek veya bir kısmını kullanmak ihlali önlemez.","questionId":"tr-g06-bty-q335","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-067","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4119f2571d19ca116388a2c85ed2c9062e34d8f571914847f62fe549280b4b8b","reviewDecisionSha256":"0057b430ff811522f13cdb238a2cde9a8cfefdefd1b807a7901d12e080c65e64","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4119f2571d19ca116388a2c85ed2c9062e34d8f571914847f62fe549280b4b8b","reviewedHash":"sha256:4119f2571d19ca116388a2c85ed2c9062e34d8f571914847f62fe549280b4b8b","provenance":"ai-verified:0057b430ff811522f13cdb238a2cde9a8cfefdefd1b807a7901d12e080c65e64; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4119f2571d19ca116388a2c85ed2c9062e34d8f571914847f62fe549280b4b8b","recordReviewEvidenceSha256":"e7ea37f51d003d9abfecfe2b4b35e2d1cab6eabc6c7b2d9cad1143bd55afa42c","reviewDecisionSha256":"0057b430ff811522f13cdb238a2cde9a8cfefdefd1b807a7901d12e080c65e64","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q336","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı kapsamını günlük hayattan örneklerle ayırt etmeyi gerektirir; doğrudan bilgi yerine yorumlama ister.","question":"Bir öğrenci, okul projesi için internette bulduğu bir fotoğrafı sunumunda kullanmak istiyor. Fotoğrafın altında 'Tüm hakları saklıdır.' yazıyor. Bu durumda öğrencinin yapması gereken en uygun davranış aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Fotoğrafı kaynak göstermeden kullanmak","Fotoğrafı kullanmak, çünkü eğitim amaçlı kullanımlar her zaman serbesttir","Fotoğrafı kendi çekmiş gibi göstermek","Fotoğrafı kullanmamak veya sahibinden izin almak"],"correct":3,"distractorWhy":["Kaynak göstermeden kullanmak telif hakkı ihlalidir; kaynak göstermek izin yerine geçmez.","Eğitim amaçlı kullanım her zaman serbest değildir; telif sahibinin izni gerekebilir.","Başkasının eserini kendi eseri gibi göstermek hem etik hem de hukuki olarak yanlıştır.","Doğru cevap: Telif hakkı sahibinin izni olmadan kullanmak ihlaldir; bu nedenle kullanmamak veya izin almak gerekir."],"explanation":"Telif hakkı, eser sahibinin izni olmadan eserin kullanılmasını engeller. 'Tüm hakları saklıdır' ifadesi, eserin kullanımının izne tabi olduğunu gösterir. Bu nedenle öğrenci ya fotoğrafı kullanmamalı ya da sahibinden izin almalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q336","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-068","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b96a4693d132795ac3df83b3cd7f17abb421578ca722c19923eb6eef48252d26","reviewDecisionSha256":"cea4889b46017fe0d3b3237ca27289b8a84bd554e62a1ea83e91097336881b74","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b96a4693d132795ac3df83b3cd7f17abb421578ca722c19923eb6eef48252d26","reviewedHash":"sha256:b96a4693d132795ac3df83b3cd7f17abb421578ca722c19923eb6eef48252d26","provenance":"ai-verified:cea4889b46017fe0d3b3237ca27289b8a84bd554e62a1ea83e91097336881b74; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b96a4693d132795ac3df83b3cd7f17abb421578ca722c19923eb6eef48252d26","recordReviewEvidenceSha256":"b6ea9209e1b063db99b1ee5ec5be085df0725343a63fbec77c81bd4fa465afbf","reviewDecisionSha256":"cea4889b46017fe0d3b3237ca27289b8a84bd554e62a1ea83e91097336881b74","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q337","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı ihlali ile etik ihlali arasındaki farkı ayırt etmeyi gerektirir; kavramsal analiz içerir.","question":"Aşağıdaki durumların hangisinde telif hakkı ihlali vardır?","choices":["Kısa alıntıda yazarı ve eseri belirtmek","İndirilen bir müziği izin almadan paylaşmak","Kendi çektiği fotoğrafı paylaşmak","Lisanslı yazılımı sözleşmesine uygun kullanmak"],"correct":1,"distractorWhy":["Sınırlı ve kaynak gösterilmiş kısa alıntı, kullanım koşullarına uyulduğunda izinsiz eser dağıtımıyla aynı değildir.","Doğru seçenektir. Bir müzik eserini hak sahibinin izni olmadan dağıtmak telif hakkı ihlalidir.","Kişi kendi çektiği fotoğrafın eser sahibidir; kendi eserini paylaşması başkasının telifini ihlal etmez.","Lisanslı yazılımı lisans sözleşmesine uygun kullanmak hak sahibinin verdiği izne dayanır."],"explanation":"Bir müzik eserini hak sahibinin izni olmadan dağıtmak telif hakkı ihlalidir.","questionId":"tr-g06-bty-q337","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-068","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0cfb822b268e54e9dbcaaf9c8839ce96ab5dea4794b862771a2b4558a0677e8b","reviewDecisionSha256":"2a13c046bbba08f35e1574eb023ba5a514051fb62e41323c63f4c93cd318cc78","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0cfb822b268e54e9dbcaaf9c8839ce96ab5dea4794b862771a2b4558a0677e8b","reviewedHash":"sha256:0cfb822b268e54e9dbcaaf9c8839ce96ab5dea4794b862771a2b4558a0677e8b","provenance":"ai-verified:2a13c046bbba08f35e1574eb023ba5a514051fb62e41323c63f4c93cd318cc78; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0cfb822b268e54e9dbcaaf9c8839ce96ab5dea4794b862771a2b4558a0677e8b","recordReviewEvidenceSha256":"4189b6aa0181f65fb66f77aa559527bc4a58a3130b132c72450782df7ea7ee8d","reviewDecisionSha256":"2a13c046bbba08f35e1574eb023ba5a514051fb62e41323c63f4c93cd318cc78","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q338","level":3,"difficultyReason":"Creative Commons lisanslarının anlamını ve kullanım koşullarını yorumlamayı gerektirir; bilgiyi uygulama içerir.","question":"Bir öğretmen, öğrencilerine 'Creative Commons (CC) BY-SA' lisanslı bir görseli kullanmalarını öneriyor. Bu lisansın izin verdiği kullanım aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Görseli kaynak göstermeden kullanmak","Görseli ticari amaçla kullanmak ve değiştirerek paylaşmak, ancak aynı lisansla paylaşmak","Görseli değiştirerek kendi eseri gibi göstermek","Görseli sadece eğitim amaçlı kullanmak, ticari kullanım yasaktır"],"correct":1,"distractorWhy":["CC BY-SA atıf zorunludur; kaynak göstermeden kullanmak ihlaldir.","Doğru cevap: CC BY-SA, atıf ve aynı lisansla paylaşım koşuluyla ticari ve değiştirilmiş kullanıma izin verir.","CC BY-SA, eserin değiştirilmesine izin verir ancak aynı lisansla paylaşılması gerekir; kendi eseri gibi göstermek etik değildir.","CC BY-SA ticari kullanıma izin verir; bu seçenek yanlıştır."],"explanation":"Creative Commons BY-SA lisansı, eserin kopyalanması, dağıtılması ve değiştirilmesine izin verir; ancak atıf yapılması ve türetilen eserlerin aynı lisansla paylaşılması zorunludur. Bu lisans ticari kullanıma da açıktır.","questionId":"tr-g06-bty-q338","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-068","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"af9c8290af985af89183aacee9e0e52a180132865940bc4665008d708f581aab","reviewDecisionSha256":"a7b9b44abef5df3de7edc9ee14b45204eef67a17a7866bf2e0baf2ccfdcb217b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:af9c8290af985af89183aacee9e0e52a180132865940bc4665008d708f581aab","reviewedHash":"sha256:af9c8290af985af89183aacee9e0e52a180132865940bc4665008d708f581aab","provenance":"ai-verified:a7b9b44abef5df3de7edc9ee14b45204eef67a17a7866bf2e0baf2ccfdcb217b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"af9c8290af985af89183aacee9e0e52a180132865940bc4665008d708f581aab","recordReviewEvidenceSha256":"eb14031d9b396dc9342f26c1624686f9c012b68c4116d383946279c196739053","reviewDecisionSha256":"a7b9b44abef5df3de7edc9ee14b45204eef67a17a7866bf2e0baf2ccfdcb217b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q339","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı ihlali ile patent ihlali arasındaki farkı ayırt etmeyi gerektirir; karşılaştırma becerisi ölçer.","question":"Bir yazılım geliştirici, başka bir şirketin patentli bir algoritmasını izinsiz kullanarak kendi programını yapıyor. Bu durum aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?","choices":["Telif hakkı ihlali","Marka hakkı ihlali","Patent hakkı ihlali","Kişisel verilerin korunması ihlali"],"correct":2,"distractorWhy":["Telif hakkı, edebi ve sanatsal eserleri korur; algoritma patent kapsamındadır.","Marka hakkı, ürün veya hizmetlerin ayırt edici işaretlerini korur; algoritma ile ilgisi yoktur.","Doğru cevap: Patent, buluşları ve teknik çözümleri korur; algoritma patentli ise izinsiz kullanım patent ihlalidir.","Kişisel verilerin korunması, bireylerin özel bilgileriyle ilgilidir; algoritma ile ilgisi yoktur."],"explanation":"Patent, buluşları ve teknik yenilikleri korur. Bir algoritmanın patentli olması, onun izinsiz kullanılamayacağı anlamına gelir. Bu nedenle izinsiz kullanım patent hakkı ihlalidir.","questionId":"tr-g06-bty-q339","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-068","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6c55485f9e55666220f4164856f6184c9e69c79b731143ebc2e6e015a84ef67b","reviewDecisionSha256":"c9e6b90a6e53882cfdae2dac310d0c1c24b8d57da8c803a44ad3ea7a052a0fb9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6c55485f9e55666220f4164856f6184c9e69c79b731143ebc2e6e015a84ef67b","reviewedHash":"sha256:6c55485f9e55666220f4164856f6184c9e69c79b731143ebc2e6e015a84ef67b","provenance":"ai-verified:c9e6b90a6e53882cfdae2dac310d0c1c24b8d57da8c803a44ad3ea7a052a0fb9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6c55485f9e55666220f4164856f6184c9e69c79b731143ebc2e6e015a84ef67b","recordReviewEvidenceSha256":"36db07e0760e400272b683230999447c7cfc5ce1e0d88d947544b39458f99108","reviewDecisionSha256":"c9e6b90a6e53882cfdae2dac310d0c1c24b8d57da8c803a44ad3ea7a052a0fb9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q340","level":3,"difficultyReason":"Telif hakkı ihlali durumunda izlenecek yolu değerlendirmeyi gerektirir; problem çözme becerisi ölçer.","question":"Bir öğrenci, arkadaşının çektiği bir fotoğrafı izinsiz olarak sosyal medyada paylaşıyor. Arkadaşı bu durumu fark ediyor ve rahatsız oluyor. Öğrencinin yapması gereken en doğru davranış aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Fotoğrafı hemen kaldırmak ve arkadaşından özür dilemek","Fotoğrafı kaldırmak, ancak özür dilemeye gerek olmadığını düşünmek","Fotoğrafı paylaşmaya devam etmek, çünkü arkadaşına ait olduğunu belirtmiştir","Fotoğrafı kaldırmak ve arkadaşının izni olmadan tekrar paylaşmamak"],"correct":3,"distractorWhy":["Özür dilemek önemlidir, ancak asıl önemli olan izinsiz paylaşımın yanlış olduğunu anlamak ve tekrarlamamaktır.","Özür dilememek, hatayı kabul etmemek anlamına gelir; bu etik değildir.","Fotoğrafın kime ait olduğunu belirtmek, izin almak anlamına gelmez; telif hakkı ihlali devam eder.","Doğru cevap: Fotoğrafı kaldırmak ve gelecekte izin almadan paylaşmamak, telif hakkına saygı göstermenin en doğru yoludur."],"explanation":"Başkasının eserini izinsiz paylaşmak telif hakkı ihlalidir. Bu durumda yapılması gereken, paylaşımı kaldırmak ve bir daha izinsiz paylaşmamaktır. Özür dilemek de nezaket gereğidir, ancak asıl önemli olan davranışı düzeltmektir.","questionId":"tr-g06-bty-q340","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-068","objectiveId":"BTY.6.4.2","objective":"BTY.6.4.2","objectiveText":"Telif hakkı kavramını sorgulayabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-2","noteId":"tr-g06-bty-note-017","noteKey":"tr-g06-bty-note-017","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"01b7dbbfccd2c0a7bf6972dfe5801e1254cfc31c6330f6e37d24045dffd85af0","reviewDecisionSha256":"05e808707545b1e7ebc664224a5f8ee131bb5a28329a4b125c439986b0086bbd","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:01b7dbbfccd2c0a7bf6972dfe5801e1254cfc31c6330f6e37d24045dffd85af0","reviewedHash":"sha256:01b7dbbfccd2c0a7bf6972dfe5801e1254cfc31c6330f6e37d24045dffd85af0","provenance":"ai-verified:05e808707545b1e7ebc664224a5f8ee131bb5a28329a4b125c439986b0086bbd; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"01b7dbbfccd2c0a7bf6972dfe5801e1254cfc31c6330f6e37d24045dffd85af0","recordReviewEvidenceSha256":"12aa9494904ccb97003cc5a7c2c6d5cb1394a5c10ac387c8c5e4a6e1d5eeff94","reviewDecisionSha256":"05e808707545b1e7ebc664224a5f8ee131bb5a28329a4b125c439986b0086bbd","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q341","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenlik duvarı kavramını bilmesinin yanında, güvenlik duvarının hangi trafiği engelleyebileceğini yorumlaması gerekir.","question":"Bir okulun bilgisayar laboratuvarında, öğrencilerin internet erişimi bir güvenlik duvarı ile kontrol edilmektedir. Güvenlik duvarı, belirlenen kurallara göre veri paketlerini filtreler. Buna göre, aşağıdaki durumlardan hangisi güvenlik duvarının temel işlevine örnek olarak gösterilebilir?","choices":["Zararlı yazılım içerdiği tespit edilen bir e-postanın kullanıcıya ulaşmadan engellenmesi","Kullanıcıların şifrelerini daha güçlü belirlemeleri için hatırlatma yapılması","Bilgisayarlara düzenli olarak güncelleme yüklenmesi","Öğrencilerin internet geçmişlerinin düzenli olarak silinmesi"],"correct":0,"distractorWhy":["Güvenlik duvarı, ağ trafiğini filtreleyerek zararlı içerikleri engeller; bu seçenek doğrudur.","Şifre güçlendirme hatırlatması bir güvenlik farkındalığı uygulamasıdır, güvenlik duvarının işlevi değildir.","Güncelleme yüklemek yazılım bakımıdır, güvenlik duvarı ile ilgisi yoktur.","İnternet geçmişini silmek gizlilik ile ilgilidir, güvenlik duvarı işlevi değildir."],"explanation":"Güvenlik duvarı, ağa giren ve çıkan veri paketlerini kurallara göre denetleyen bir sistemdir. Zararlı yazılım içeren e-postanın engellenmesi, güvenlik duvarının filtreleme işlevine örnektir.","questionId":"tr-g06-bty-q341","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-069","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"313d6ab5ee1084fdd85dffd6ea96882c716ab9d02d1d269ecbc1aa1ac9524bb9","reviewDecisionSha256":"c58c1440b8dbb73469e4a9f6cef3150597df75342010a473f825b9172c2c2a01","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:313d6ab5ee1084fdd85dffd6ea96882c716ab9d02d1d269ecbc1aa1ac9524bb9","reviewedHash":"sha256:313d6ab5ee1084fdd85dffd6ea96882c716ab9d02d1d269ecbc1aa1ac9524bb9","provenance":"ai-verified:c58c1440b8dbb73469e4a9f6cef3150597df75342010a473f825b9172c2c2a01; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"313d6ab5ee1084fdd85dffd6ea96882c716ab9d02d1d269ecbc1aa1ac9524bb9","recordReviewEvidenceSha256":"6616c92d90f42f677d22c4bed5fd3389cb6aa0e8c07dfc3f7994a432fcb4ad6f","reviewDecisionSha256":"c58c1440b8dbb73469e4a9f6cef3150597df75342010a473f825b9172c2c2a01","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q342","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin iki faktörlü doğrulamanın amacını bilmesi ve bu yöntemin hangi saldırı türüne karşı koruma sağladığını analiz etmesi gerekir.","question":"Bir sosyal medya hesabına giriş yaparken şifre girildikten sonra cep telefonuna gönderilen kodun da girilmesi istenmektedir. Bu uygulamanın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Şifrenin unutulmasını önlemek","Hesabın başka bir kişi tarafından ele geçirilmesini zorlaştırmak","İnternet hızını artırmak","Reklamların daha az gösterilmesini sağlamak"],"correct":1,"distractorWhy":["Şifre unutma durumunda kullanılan yöntemler farklıdır; bu uygulama şifreyi hatırlatmaz.","İki faktörlü doğrulama, şifre bilinse bile ek doğrulama gerektirdiği için hesabın ele geçirilmesini zorlaştırır.","İnternet hızı ile hesap güvenliği arasında ilişki yoktur.","Reklam gösterimi ile hesap güvenliği arasında ilişki yoktur."],"explanation":"İki faktörlü doğrulama, kullanıcının bildiği (şifre) ve sahip olduğu (telefon) bilgileri birleştirerek hesabın yetkisiz erişime karşı korunmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q342","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-069","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8b7c0f9ce481eafa6ceb0dade599498bacd9b887582a443b5087813b655eee41","reviewDecisionSha256":"1e2d36ad078be1509840695252f6d4adeea6abc245516ce8acf4def1903af930","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8b7c0f9ce481eafa6ceb0dade599498bacd9b887582a443b5087813b655eee41","reviewedHash":"sha256:8b7c0f9ce481eafa6ceb0dade599498bacd9b887582a443b5087813b655eee41","provenance":"ai-verified:1e2d36ad078be1509840695252f6d4adeea6abc245516ce8acf4def1903af930; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8b7c0f9ce481eafa6ceb0dade599498bacd9b887582a443b5087813b655eee41","recordReviewEvidenceSha256":"c111f7cb329d4b014090144041b27b5676157f2fa1366515017cb02ba3820d94","reviewDecisionSha256":"1e2d36ad078be1509840695252f6d4adeea6abc245516ce8acf4def1903af930","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q343","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güçlü parola özelliklerini bilmesi ve verilen parolaları bu özelliklere göre karşılaştırarak en güçlü olanı seçmesi gerekir.","question":"Aşağıdaki parolalardan hangisi siber güvenlik açısından en güçlü olarak kabul edilir?","choices":["123456","ankara06","Güçlü!2024","qwerty"],"correct":2,"distractorWhy":["Ardışık sayılar ve kısa olması nedeniyle tahmin edilmesi kolaydır.","Büyük/küçük harf ve özel karakter içermez, ayrıca kişisel bilgi içerir.","Doğru seçenektir; Büyük harf, küçük harf, özel karakter ve rakam içerir; uzunluğu da yeterlidir.","Klavye düzeninde ardışık harfler içerir, tahmin edilmesi kolaydır."],"explanation":"Güçlü bir parola; büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içermeli ve tahmin edilmesi zor olmalıdır. 'Güçlü!2024' bu özellikleri taşır.","questionId":"tr-g06-bty-q343","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-069","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"26b5e5192fcb8900c0f9015ad8ed5f09f38926cdb0142db8857dbf34bf241e30","reviewDecisionSha256":"64baa02f37a50a7309286470c797db6e6424c277892dc8c491c4d86b4ad812ff","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:26b5e5192fcb8900c0f9015ad8ed5f09f38926cdb0142db8857dbf34bf241e30","reviewedHash":"sha256:26b5e5192fcb8900c0f9015ad8ed5f09f38926cdb0142db8857dbf34bf241e30","provenance":"ai-verified:64baa02f37a50a7309286470c797db6e6424c277892dc8c491c4d86b4ad812ff; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"26b5e5192fcb8900c0f9015ad8ed5f09f38926cdb0142db8857dbf34bf241e30","recordReviewEvidenceSha256":"24853c83c0beb9aaa1bd7766024a79c97d45b8314e58a964d06d632398a54e70","reviewDecisionSha256":"64baa02f37a50a7309286470c797db6e6424c277892dc8c491c4d86b4ad812ff","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q344","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin kimlik avı saldırılarını tanıması ve bu saldırılara karşı alınacak önlemleri değerlendirmesi gerekir.","question":"Bir kullanıcı, bankasından geldiğini iddia eden bir e-posta alır. E-postada, hesabının askıya alınacağı ve aşağıdaki bağlantıya tıklayarak bilgilerini güncellemesi gerektiği yazmaktadır. Kullanıcının bu durumda yapması gereken en güvenli davranış aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Bağlantıya tıklayıp bilgilerini güncellemek","Bağlantıyı kopyalayıp tarayıcıya yapıştırmak","E-postayı arkadaşlarına yönlendirmek","E-postayı silmek ve bankayı resmi iletişim kanallarından aramak"],"correct":3,"distractorWhy":["Bu davranış, kimlik avı saldırısına maruz kalma riskini artırır.","Bağlantıyı kopyalamak da aynı riski taşır; tıklamakla eşdeğerdir.","E-postayı yönlendirmek, başkalarının da zarar görmesine neden olabilir.","Resmi kanallardan doğrulama yapmak, dolandırıcılık girişimini önlemenin güvenli yoludur."],"explanation":"Kimlik avı saldırılarında, resmi kurumlar asla e-posta ile kişisel bilgi istemez. Bu tür e-postalara yanıt vermek yerine, kurumun resmi iletişim kanallarından doğrulama yapılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q344","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-069","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"70df85e4164957d27d68049e31788bfdd9dbe906a532529171c21f5f51a881ac","reviewDecisionSha256":"ae17928ec0c587d771b15121c34cfe4e76371710cf15e2575ba00bd276359615","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:70df85e4164957d27d68049e31788bfdd9dbe906a532529171c21f5f51a881ac","reviewedHash":"sha256:70df85e4164957d27d68049e31788bfdd9dbe906a532529171c21f5f51a881ac","provenance":"ai-verified:ae17928ec0c587d771b15121c34cfe4e76371710cf15e2575ba00bd276359615; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"70df85e4164957d27d68049e31788bfdd9dbe906a532529171c21f5f51a881ac","recordReviewEvidenceSha256":"cfcd5499613a95dbd8ea56163f5e87fc140b6719b8db5dbcb0c8bfbbddef9c8f","reviewDecisionSha256":"ae17928ec0c587d771b15121c34cfe4e76371710cf15e2575ba00bd276359615","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q345","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenlik duvarı kavramını bilmesinin yanında, güvenlik duvarının hangi trafiği engelleyebileceğini yorumlaması gerekir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir okulun bilgisayar laboratuvarında, öğrencilerin internet erişimi bir güvenlik duvarı ile kontrol edilmektedir. Güvenlik duvarı, belirlenen kurallara göre veri paketlerini filtreler. Buna göre, aşağıdaki durumlardan hangisi güvenlik duvarının temel işlevine örnek olarak gösterilebilir?","choices":["Zararlı yazılım içerdiği tespit edilen bir e-postanın kullanıcıya ulaşmadan engellenmesi","Kullanıcıların şifrelerini daha güçlü belirlemeleri için hatırlatma yapılması","Bilgisayarlara düzenli olarak güncelleme yüklenmesi","Öğrencilerin internet geçmişlerinin düzenli olarak silinmesi"],"correct":0,"distractorWhy":["Güvenlik duvarı, ağ trafiğini filtreleyerek zararlı içerikleri engeller; bu seçenek doğrudur.","Şifre güçlendirme hatırlatması bir güvenlik farkındalığı uygulamasıdır, güvenlik duvarının işlevi değildir.","Güncelleme yüklemek yazılım bakımıdır, güvenlik duvarı ile ilgisi yoktur.","İnternet geçmişini silmek gizlilik ile ilgilidir, güvenlik duvarı işlevi değildir."],"explanation":"Güvenlik duvarı, ağa giren ve çıkan veri paketlerini kurallara göre denetleyen bir sistemdir. Zararlı yazılım içeren e-postanın engellenmesi, güvenlik duvarının filtreleme işlevine örnektir.","questionId":"tr-g06-bty-q345","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-069","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"97a5cc8f06cc12941a5e811cb0c4a2654f4aec4c421ca580ea044a3314e63d12","reviewDecisionSha256":"5b993482f95904cfdd6d6099b5340714f3913ae43b00ba0ca9a8500b69227326","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:97a5cc8f06cc12941a5e811cb0c4a2654f4aec4c421ca580ea044a3314e63d12","reviewedHash":"sha256:97a5cc8f06cc12941a5e811cb0c4a2654f4aec4c421ca580ea044a3314e63d12","provenance":"ai-verified:5b993482f95904cfdd6d6099b5340714f3913ae43b00ba0ca9a8500b69227326; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"97a5cc8f06cc12941a5e811cb0c4a2654f4aec4c421ca580ea044a3314e63d12","recordReviewEvidenceSha256":"81af652317e4a1dfbcbe5899233d881f0331a67b3c0e48c91d91ea65319a2b7d","reviewDecisionSha256":"5b993482f95904cfdd6d6099b5340714f3913ae43b00ba0ca9a8500b69227326","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q346","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güçlü parola oluşturma kurallarını bilmesinin yanında verilen senaryodaki zayıf parolayı fark edip en güvenli alternatifi seçmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, sosyal medya hesabı için parola belirleyecektir. Aşağıdaki parolalardan hangisi en güvenlidir?","choices":["123456","KedimPamuk!42","Merhaba2024","qwerty"],"correct":1,"distractorWhy":["Ardışık sayılardan oluşan bu parola tahmin edilmesi en kolay olanlardandır.","Doğru seçenek: Büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içeren uzun ve tahmin edilmesi zor bir paroladır.","Yaygın bir kelime ve yıl içerse de büyük harf ve rakam içerir; ancak kişisel bilgi içerdiği için tahmin edilebilir.","Klavye üzerinde ardışık harflerden oluşan bu parola, yaygın zayıf parolalar arasındadır."],"explanation":"Güçlü bir parola; büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içermeli ve kişisel bilgilerden uzak olmalıdır. 'KedimPamuk!42' bu kriterlere uyar.","questionId":"tr-g06-bty-q346","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-070","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"da8bdb4c49346c67ce6b0a0bcfeb0142c9514666e9545096378ef5f6a9386038","reviewDecisionSha256":"aed62968d5d46c3974f284bd32dc66f0a9754874e99f3e17ef9a77a2cfdc1356","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:da8bdb4c49346c67ce6b0a0bcfeb0142c9514666e9545096378ef5f6a9386038","reviewedHash":"sha256:da8bdb4c49346c67ce6b0a0bcfeb0142c9514666e9545096378ef5f6a9386038","provenance":"ai-verified:aed62968d5d46c3974f284bd32dc66f0a9754874e99f3e17ef9a77a2cfdc1356; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"da8bdb4c49346c67ce6b0a0bcfeb0142c9514666e9545096378ef5f6a9386038","recordReviewEvidenceSha256":"28ceb2dc612d277f694527ded6f5d94ffb1bc83783f7dec8fee1f6e80eded0ac","reviewDecisionSha256":"aed62968d5d46c3974f284bd32dc66f0a9754874e99f3e17ef9a77a2cfdc1356","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q347","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin iki adımlı doğrulamanın amacını bilmesi ve senaryodaki en uygun güvenlik önlemini seçmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, e-posta hesabının ele geçirildiğini fark ediyor. Şifresini değiştirdikten sonra hesabını daha güvenli hale getirmek için aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Şifresini herkese açık bir yere not etmeli","Aynı şifreyi başka hesaplarda da kullanmalı","İki adımlı doğrulamayı etkinleştirmeli","Bilgisayarına virüs programı yüklemelidir"],"correct":2,"distractorWhy":["Şifreyi başkalarıyla paylaşmak güvenliği azaltır.","Aynı şifreyi kullanmak, bir hesap ele geçirildiğinde diğerlerinin de risk altına girmesine neden olur.","Doğru seçenek: İki adımlı doğrulama, şifre ele geçirilse bile hesaba girişi engeller.","Virüs programı zararlı yazılımlara karşı korur ancak hesap güvenliği için doğrudan bir önlem değildir."],"explanation":"İki adımlı doğrulama, şifre bilinse bile ek bir doğrulama kodu isteyerek hesabı korur.","questionId":"tr-g06-bty-q347","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-070","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"979304d3278a76194bd6eab7d37fc7257e7911ba3550693cc94c645094ef914a","reviewDecisionSha256":"667552edead7d0fe60120e7fbb67564f3e67213eda5686eb77b34b9985518b95","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:979304d3278a76194bd6eab7d37fc7257e7911ba3550693cc94c645094ef914a","reviewedHash":"sha256:979304d3278a76194bd6eab7d37fc7257e7911ba3550693cc94c645094ef914a","provenance":"ai-verified:667552edead7d0fe60120e7fbb67564f3e67213eda5686eb77b34b9985518b95; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"979304d3278a76194bd6eab7d37fc7257e7911ba3550693cc94c645094ef914a","recordReviewEvidenceSha256":"818f864bc9168368f2be8be82ff5c11a09de4b069642738c3dc877da14635631","reviewDecisionSha256":"667552edead7d0fe60120e7fbb67564f3e67213eda5686eb77b34b9985518b95","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q348","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin kimlik avı saldırılarını tanıması ve güvenli davranışı belirlemesi gerekir.","question":"Bir kullanıcı, bankasından geldiğini iddia eden bir e-posta alır. E-postada 'Hesabınız askıya alındı, aşağıdaki bağlantıya tıklayarak bilgilerinizi güncelleyin' yazmaktadır. Kullanıcı aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Bağlantıya tıklayıp bilgilerini güncellemeli","E-postadaki bağlantıyı kopyalayıp tarayıcıda açmalı","E-postayı arkadaşlarına yönlendirip onların da bilgilerini güncellemesini sağlamalı","E-postayı silmeli ve bankayı resmi iletişim kanallarından aramalı"],"correct":3,"distractorWhy":["Bu davranış kimlik avı saldırısına maruz kalmasına neden olabilir.","Bağlantıyı kopyalayıp açmak da aynı riski taşır.","Başkalarını yönlendirmek onların da zarar görmesine yol açabilir.","Doğru seçenek: Resmi kanallardan doğrulama yapmak güvenli bir yaklaşımdır."],"explanation":"Kimlik avı e-postaları genellikle acil durum bahanesiyle kişisel bilgileri çalmaya çalışır. Bu tür e-postalara tıklamak yerine resmi kanallardan doğrulama yapılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q348","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-070","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9e0d6e06f124ba4b782c103a21ec82c87fd0d4fb5387b9503ab635f9c1806b60","reviewDecisionSha256":"77574af66f149c54f252b4597f7e2f62635beab5f90cd63a74f322627b50d2a4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9e0d6e06f124ba4b782c103a21ec82c87fd0d4fb5387b9503ab635f9c1806b60","reviewedHash":"sha256:9e0d6e06f124ba4b782c103a21ec82c87fd0d4fb5387b9503ab635f9c1806b60","provenance":"ai-verified:77574af66f149c54f252b4597f7e2f62635beab5f90cd63a74f322627b50d2a4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9e0d6e06f124ba4b782c103a21ec82c87fd0d4fb5387b9503ab635f9c1806b60","recordReviewEvidenceSha256":"69ee64f7e1b2f0a3de69614462fe783fe4c22685087c3f6a86d6f86a2224d223","reviewDecisionSha256":"77574af66f149c54f252b4597f7e2f62635beab5f90cd63a74f322627b50d2a4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q349","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenli internet kullanımı için alınacak önlemleri bilmesi ve en kapsamlı seçeneği belirlemesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, okulda yaptığı araştırma için internetten bilgi toplarken karşısına reklamlar çıkmaktadır. Bu reklamlara tıklamak yerine aşağıdakilerden hangisini yapması daha güvenlidir?","choices":["Reklamları kapatıp güvenilir kaynaklardan bilgi almalı","Reklamlara tıklayıp içeriği incelemeli","Reklamları engellemek için tarayıcıya eklenti kurmalı","Bilgisayarı kapatıp araştırmayı bırakmalı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Reklamlar genellikle güvenilmez olabilir; güvenilir kaynaklar tercih edilmelidir.","Reklamlara tıklamak zararlı yazılım riskini artırır.","Reklam engelleyici kullanmak bir önlemdir ancak araştırma için güvenilir kaynak seçimi daha önemlidir.","Araştırmayı bırakmak gerekli değildir; güvenli yöntemlerle devam edilebilir."],"explanation":"İnternette güvenilir kaynakları kullanmak ve şüpheli reklamlardan kaçınmak, güvenli gezinmenin temelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q349","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-070","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ecb48a641cc453ea612aa6007f8b828e6c1404dcfcb558e48c70892498c1d9c8","reviewDecisionSha256":"4b447fc4b0b9ed53b447eecedeed6f702c5a709e79c3bff2b1f8e151c082ba05","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ecb48a641cc453ea612aa6007f8b828e6c1404dcfcb558e48c70892498c1d9c8","reviewedHash":"sha256:ecb48a641cc453ea612aa6007f8b828e6c1404dcfcb558e48c70892498c1d9c8","provenance":"ai-verified:4b447fc4b0b9ed53b447eecedeed6f702c5a709e79c3bff2b1f8e151c082ba05; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ecb48a641cc453ea612aa6007f8b828e6c1404dcfcb558e48c70892498c1d9c8","recordReviewEvidenceSha256":"c1dec569b3fa0d4412ee26f5e6f00a60fda57d2a289c59ebda8c2238f478185b","reviewDecisionSha256":"4b447fc4b0b9ed53b447eecedeed6f702c5a709e79c3bff2b1f8e151c082ba05","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q350","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenlik duvarının işlevini bilmesi ve ağ güvenliği bağlamında doğru seçimi yapması gerekir.","question":"Bir okulun bilgisayar laboratuvarında, öğrencilerin internet erişimi sırasında zararlı sitelere girmesini engellemek için aşağıdakilerden hangisi kullanılmalıdır?","choices":["Virüs programı","Güvenlik duvarı","Parola yöneticisi","İki adımlı doğrulama"],"correct":1,"distractorWhy":["Virüs programı bilgisayardaki zararlı yazılımları temizler, ancak ağ düzeyinde filtreleme yapmaz.","Doğru seçenek: Güvenlik duvarı, ağ trafiğini filtreleyerek zararlı sitelere erişimi engelleyebilir.","Parola yöneticisi şifreleri saklar, ağ güvenliğiyle ilgisi yoktur.","İki adımlı doğrulama hesap güvenliği içindir, ağ erişimini filtrelemez."],"explanation":"Güvenlik duvarı, ağa giren ve çıkan trafiği denetleyerek zararlı içeriklerin erişimini engeller.","questionId":"tr-g06-bty-q350","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-070","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d123ce20372261748da481dbe6e586dff3aeb20deb45343fb7c96c3e3ea8080a","reviewDecisionSha256":"9ec89789ad829ea332158c740f3d0e685be6656dca93b70d262f58b3f770fe11","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d123ce20372261748da481dbe6e586dff3aeb20deb45343fb7c96c3e3ea8080a","reviewedHash":"sha256:d123ce20372261748da481dbe6e586dff3aeb20deb45343fb7c96c3e3ea8080a","provenance":"ai-verified:9ec89789ad829ea332158c740f3d0e685be6656dca93b70d262f58b3f770fe11; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d123ce20372261748da481dbe6e586dff3aeb20deb45343fb7c96c3e3ea8080a","recordReviewEvidenceSha256":"965d957a8f6b798c9eb05ef271ff241843540e6da06176fd76f0fd0a6f4fc782","reviewDecisionSha256":"9ec89789ad829ea332158c740f3d0e685be6656dca93b70d262f58b3f770fe11","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q351","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güçlü parola oluşturma kurallarını bilmesinin yanı sıra verilen senaryodaki zayıf parolayı analiz edip en güvenli alternatifi seçmesi gerekir.","question":"Mert, sınıf tartışmasına hazırlanırken aşağıdaki soruyla karşılaşıyor.\n\nBir öğrenci, sosyal medya hesabı için parola belirleyecektir. Aşağıdaki parolalardan hangisi en güvenli olanıdır?","choices":["123456","Merhaba2024","Güvenlik!42","asdfgh"],"correct":2,"distractorWhy":["Ardışık sayılardan oluşan bu parola tahmin edilmesi en kolay olanıdır.","Bu parola yaygın bir kelime ve yıl içerir; sosyal mühendislikle tahmin edilebilir.","Doğru seçenektir; Bu parola büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içerdiği için en güvenlisidir.","Klavye üzerinde ardışık harflerden oluşan bu parola sözlük saldırılarına açıktır."],"explanation":"Güçlü bir parola; büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içermeli, kişisel bilgilerden uzak olmalıdır. 'Güvenlik!42' bu kriterleri karşılar.","questionId":"tr-g06-bty-q351","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-071","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"df7e28e1664c3ec7df1dbb68f8851693e80c1be893a8b811fe0b542794eb7c05","reviewDecisionSha256":"9a67e505daade2644eee5219bec7a712d51b3735dd873760d844a3f550a0ece4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:df7e28e1664c3ec7df1dbb68f8851693e80c1be893a8b811fe0b542794eb7c05","reviewedHash":"sha256:df7e28e1664c3ec7df1dbb68f8851693e80c1be893a8b811fe0b542794eb7c05","provenance":"ai-verified:9a67e505daade2644eee5219bec7a712d51b3735dd873760d844a3f550a0ece4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"df7e28e1664c3ec7df1dbb68f8851693e80c1be893a8b811fe0b542794eb7c05","recordReviewEvidenceSha256":"aa8ef9f2115a4143f6d2316edd268ced175952fa3e23d07586659406140ea73a","reviewDecisionSha256":"9a67e505daade2644eee5219bec7a712d51b3735dd873760d844a3f550a0ece4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q352","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin iki adımlı doğrulamanın ne olduğunu bilmesi ve bu yöntemin hesap güvenliğine nasıl katkı sağladığını yorumlayabilmesi gerekir.","question":"Bir kullanıcı, e-posta hesabına iki adımlı doğrulama (2FA) eklemiştir. Bu işlemin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["E-posta kutusunun depolama alanını artırmak","Şifre unutulduğunda hesabı kurtarmayı kolaylaştırmak","E-postaların otomatik olarak yedeklenmesini sağlamak","Hesaba girişte ek bir doğrulama isteyerek güvenliği artırmak"],"correct":3,"distractorWhy":["2FA depolama alanıyla ilgili değildir; bu seçenek konuyla alakasız bir avantajdır.","2FA şifre kurtarmayı kolaylaştırmaz; aksine girişte ek doğrulama ister.","Yedekleme işlemi 2FA'nın görevi değildir; bu seçenek yanlış bir ilişkilendirmedir.","Doğru seçenektir; 2FA'nın temel amacı, şifre ele geçirilse bile hesaba erişimi zorlaştırmaktır."],"explanation":"İki adımlı doğrulama, kullanıcı adı ve şifreye ek olarak cep telefonuna gelen kod gibi ikinci bir doğrulama ister. Böylece şifre çalınsa bile hesaba yetkisiz erişim engellenir.","questionId":"tr-g06-bty-q352","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-071","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"06539868beea08b014c5fdb8d2867ce7b993b7dd14c28ea9a885bd48bc65a078","reviewDecisionSha256":"8c873d746fe2cf99775c796a063f6f91e29a0fa44c04f2717759dda81ab99911","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:06539868beea08b014c5fdb8d2867ce7b993b7dd14c28ea9a885bd48bc65a078","reviewedHash":"sha256:06539868beea08b014c5fdb8d2867ce7b993b7dd14c28ea9a885bd48bc65a078","provenance":"ai-verified:8c873d746fe2cf99775c796a063f6f91e29a0fa44c04f2717759dda81ab99911; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"06539868beea08b014c5fdb8d2867ce7b993b7dd14c28ea9a885bd48bc65a078","recordReviewEvidenceSha256":"e0ec3ffc99b787ee6fcdd62be7ad67d52278cde498e341e90dd2e4bc2f19488b","reviewDecisionSha256":"8c873d746fe2cf99775c796a063f6f91e29a0fa44c04f2717759dda81ab99911","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q353","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin kimlik avı (phishing) saldırılarını tanıması ve şüpheli bir e-postayı güvenli bir şekilde nasıl ele alacağını bilmesi gerekir.","question":"Deniz, çalışma günlüğünü yazarken aşağıdaki soruyla karşılaşıyor.\n\nBir kullanıcı, bankasından geldiğini iddia eden bir e-posta alır. E-postada 'Hesabınız askıya alındı, aşağıdaki bağlantıya tıklayarak bilgilerinizi güncelleyin.' yazmaktadır. Kullanıcı aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["E-postayı sildikten sonra bankasını arayıp durumu bildirmeli","Bağlantıya tıklayıp bilgilerini hemen güncellemeli","E-postayı arkadaşlarına yönlendirip onların da bilgilenmesini sağlamalı","E-postadaki bağlantıyı kopyalayıp tarayıcıda açmalı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru davranış, resmi kanallardan bankayla iletişime geçmektir; e-postayı silmek ve bankayı aramak güvenlidir.","Bu, kimlik avı saldırısının tipik bir örneğidir; bağlantıya tıklamak kişisel bilgilerin çalınmasına yol açabilir.","E-postayı başkalarına yönlendirmek, onları da riske atar ve güvenli bir davranış değildir.","Bağlantıyı kopyalayıp açmak da tıklamakla aynı riski taşır; bu güvenli değildir."],"explanation":"Kimlik avı e-postaları genellikle acil durum hissi uyandırır ve kişisel bilgi ister. Bu tür e-postalardaki bağlantılara tıklanmamalı, kurum resmi kanallardan aranmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q353","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-071","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3e7338c272a50dbc3d51d8e92100a2df39c4683de93c7b4162d66ae91854f34a","reviewDecisionSha256":"cb1c0ebd84368161d579c4f1d2a7584b7a8f6f55554b019ae8e4a3abb42f9b8f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3e7338c272a50dbc3d51d8e92100a2df39c4683de93c7b4162d66ae91854f34a","reviewedHash":"sha256:3e7338c272a50dbc3d51d8e92100a2df39c4683de93c7b4162d66ae91854f34a","provenance":"ai-verified:cb1c0ebd84368161d579c4f1d2a7584b7a8f6f55554b019ae8e4a3abb42f9b8f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3e7338c272a50dbc3d51d8e92100a2df39c4683de93c7b4162d66ae91854f34a","recordReviewEvidenceSha256":"4ee12725f30ba9578d86dedbe7a040512abbd52f7e0d371bbc212c9c7f619a80","reviewDecisionSha256":"cb1c0ebd84368161d579c4f1d2a7584b7a8f6f55554b019ae8e4a3abb42f9b8f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q354","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güvenli internet kullanımı için alınacak önlemleri bilmesi ve bu önlemleri günlük hayattaki senaryolara uygulayabilmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, okul projesi için araştırma yaparken karşısına çıkan bir web sitesinde 'Bilgisayarınıza ücretsiz oyun indirin' reklamı görür. Öğrenci aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Reklama tıklayıp oyunu hemen indirmeli","Reklamı görmezden gelip güvenilir kaynaklardan araştırmasına devam etmeli","Reklamı arkadaşlarıyla paylaşıp onların da indirmesini sağlamalı","Bilgisayarına virüs koruma programı kurmadığı için indirmekten vazgeçmeli"],"correct":1,"distractorWhy":["Bu tür reklamlar genellikle zararlı yazılım içerebilir; tıklamak güvenli değildir.","Doğru seçenektir; Güvenli internet kullanımında şüpheli reklamlara tıklamamak ve güvenilir kaynakları tercih etmek esastır.","Reklamı paylaşmak başkalarını da riske atar; bu sorumlu bir davranış değildir.","Virüs koruma programı olsa bile şüpheli indirmelerden kaçınılmalıdır; bu seçenek doğru davranışı tam olarak yansıtmaz."],"explanation":"İnternette karşılaşılan 'ücretsiz' ve cazip reklamlar genellikle zararlı yazılım yaymak için kullanılır. Bu nedenle bu tür reklamlara tıklamamak ve yalnızca güvenilir web sitelerinden indirme yapmak gerekir.","questionId":"tr-g06-bty-q354","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-071","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e4dd102810e20588f6570d4f3e3e9063db1aefc2591365fd6d7968c83d56cbf7","reviewDecisionSha256":"305eb1598ecdbb39db0fffe22ea91d0c487d8ac7fc9fa2f06284619221d2ed18","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e4dd102810e20588f6570d4f3e3e9063db1aefc2591365fd6d7968c83d56cbf7","reviewedHash":"sha256:e4dd102810e20588f6570d4f3e3e9063db1aefc2591365fd6d7968c83d56cbf7","provenance":"ai-verified:305eb1598ecdbb39db0fffe22ea91d0c487d8ac7fc9fa2f06284619221d2ed18; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e4dd102810e20588f6570d4f3e3e9063db1aefc2591365fd6d7968c83d56cbf7","recordReviewEvidenceSha256":"8bfb6a64da3174b5b0b8c52405e64bd8af78f53e59e966d99d25ee2390c7866f","reviewDecisionSha256":"305eb1598ecdbb39db0fffe22ea91d0c487d8ac7fc9fa2f06284619221d2ed18","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q355","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güçlü parola oluşturma ilkelerini bilmesi ve verilen parolaları karşılaştırarak en güvenli olanı seçebilmesi gerekir.","question":"Aşağıdaki parolalardan hangisi en güvenli olarak kabul edilir?","choices":["12345678","Ankara06","K@rdeş!2024","qwerty"],"correct":2,"distractorWhy":["Ardışık sayılardan oluşan bu parola çok zayıftır ve kolayca tahmin edilebilir.","Bu parola bir şehir adı ve plaka kodu içerir; kişisel bilgilerle ilişkilendirilebilir.","Doğru seçenektir; Bu parola büyük-küçük harf, özel karakter ve rakam içerdiği için en güçlüsüdür.","Klavye üzerinde ardışık harflerden oluşan bu parola sözlük saldırılarına açıktır."],"explanation":"Güçlü bir parola; büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter kombinasyonu içermeli, kişisel bilgilerden uzak olmalıdır. 'K@rdeş!2024' bu kriterleri sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q355","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-071","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fc93c747831b66d8920b4bf829be124f5e3094791b394b1d4308a1169a2e4654","reviewDecisionSha256":"5af61ba2c2102fb71acce7c0dae2593c2d1d70bc08d48873e87df11a1fca1a37","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fc93c747831b66d8920b4bf829be124f5e3094791b394b1d4308a1169a2e4654","reviewedHash":"sha256:fc93c747831b66d8920b4bf829be124f5e3094791b394b1d4308a1169a2e4654","provenance":"ai-verified:5af61ba2c2102fb71acce7c0dae2593c2d1d70bc08d48873e87df11a1fca1a37; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fc93c747831b66d8920b4bf829be124f5e3094791b394b1d4308a1169a2e4654","recordReviewEvidenceSha256":"a90f518918746e2f441670c032e53e4e522f08c9fa570a903fda465f1e83040c","reviewDecisionSha256":"5af61ba2c2102fb71acce7c0dae2593c2d1d70bc08d48873e87df11a1fca1a37","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q356","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin güçlü parola oluşturma kurallarını bilmesinin yanında verilen senaryodaki zayıf parolayı fark edip en güvenli alternatifi seçmesi gerekir; bu, bilgiyi uygulama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, sosyal medya hesabı için parola belirleyecektir. Aşağıdaki parolalardan hangisi en güvenli olarak kabul edilir?","choices":["123456","asdfgh","qwerty","G6#kLp2!"],"correct":3,"distractorWhy":["Ardışık sayılardan oluşan bu parola tahmin edilmesi en kolay olanlardandır ve güvenli değildir.","Klavye üzerinde yan yana olan harflerden oluşur; yaygın bilinen bir kalıptır ve kolayca tahmin edilebilir.","Yine klavye düzeninde sıralı harflerdir; sözlük saldırılarına karşı zayıftır.","Doğru seçenektir; Büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içeren bu parola tahmin edilmesi zor olduğu için en güvenlisidir."],"explanation":"Güçlü bir parola; büyük-küçük harf, rakam ve özel karakter içermeli ve tahmin edilebilir kalıplardan kaçınmalıdır. 'G6#kLp2!' bu özellikleri taşır.","questionId":"tr-g06-bty-q356","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-072","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"53f10e8240ffc5bc8a0a98c55f51e7ec760627145cd22a9b41e5725571c5a478","reviewDecisionSha256":"2a1f6e9dfeb806c11e4f681ec21d1e3e77ffe0a0a1fb4fa2d69ddf282411d95d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:53f10e8240ffc5bc8a0a98c55f51e7ec760627145cd22a9b41e5725571c5a478","reviewedHash":"sha256:53f10e8240ffc5bc8a0a98c55f51e7ec760627145cd22a9b41e5725571c5a478","provenance":"ai-verified:2a1f6e9dfeb806c11e4f681ec21d1e3e77ffe0a0a1fb4fa2d69ddf282411d95d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"53f10e8240ffc5bc8a0a98c55f51e7ec760627145cd22a9b41e5725571c5a478","recordReviewEvidenceSha256":"4940c4432d9e313efef6f4632bdf4b03b908fc77f5b03e13c87aeb73277c2db5","reviewDecisionSha256":"2a1f6e9dfeb806c11e4f681ec21d1e3e77ffe0a0a1fb4fa2d69ddf282411d95d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q357","level":3,"difficultyReason":"Sosyal mühendislik saldırılarını tanıma ve uygun tepkiyi verme; senaryoyu yorumlama ve güvenlik bilincini uygulama gerektirir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir kullanıcı, bankasından geldiğini iddia eden bir e-posta alır. E-postada 'Hesabınız askıya alındı, aşağıdaki bağlantıya tıklayarak bilgilerinizi güncelleyin.' yazmaktadır. Kullanıcı aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Bağlantıya tıklayıp bilgilerini güncellemeli","E-postayı silmeli ve bankasını resmi iletişim kanalından aramalı","E-postayı arkadaşlarına yönlendirip onların da bilgilerini güncellemesini sağlamalı","E-postadaki bağlantıyı kopyalayıp tarayıcıda açmalı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Bu, kimlik avı saldırısı olabilir; bağlantıya tıklamak kişisel bilgilerin çalınmasına yol açabilir.","Doğru davranıştır; resmi kanaldan bankayla iletişime geçmek güvenliği sağlar.","Başkalarını yönlendirmek onların da zarar görmesine neden olabilir; bu sorumlu bir davranış değildir.","Bağlantıyı kopyalayıp açmak da aynı riski taşır; tıklamakla eşdeğerdir."],"explanation":"Beklenmedik e-postalardaki bağlantılara tıklamak kimlik avı riski oluşturur. Güvenilir kanallardan doğrulama yapmak en doğrusudur.","questionId":"tr-g06-bty-q357","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-072","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"82168a03f2420d70b91f44579493b908368585144bc38c454686fab253046707","reviewDecisionSha256":"78a0ebe29028d31855482033fd5eb3bbb73ca9b3e593c94cc70f551b2e158396","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:82168a03f2420d70b91f44579493b908368585144bc38c454686fab253046707","reviewedHash":"sha256:82168a03f2420d70b91f44579493b908368585144bc38c454686fab253046707","provenance":"ai-verified:78a0ebe29028d31855482033fd5eb3bbb73ca9b3e593c94cc70f551b2e158396; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"82168a03f2420d70b91f44579493b908368585144bc38c454686fab253046707","recordReviewEvidenceSha256":"15ba13c11582efd40cf7bb8cad1080576ad443aa8d2b332b8fbed76ad50054d8","reviewDecisionSha256":"78a0ebe29028d31855482033fd5eb3bbb73ca9b3e593c94cc70f551b2e158396","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q358","level":3,"difficultyReason":"İki faktörlü doğrulamanın amacını anlama ve güvenlik önlemlerini karşılaştırma; bilgiyi yorumlama gerektirir.","question":"Bir web sitesi, kullanıcılarına 'İki faktörlü doğrulama' (2FA) özelliğini sunmaktadır. Bu özelliğin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Şifrenin unutulmasını önlemek","Hesaba girişte ek bir güvenlik katmanı sağlamak","İnternet hızını artırmak","Reklamları engellemek"],"correct":1,"distractorWhy":["2FA şifre unutmayı önlemez; şifre yönetimiyle ilgisi yoktur.","Doğru; 2FA, şifre dışında ikinci bir doğrulama yöntemi isteyerek güvenliği artırır.","İnternet hızı ile ilgisi yoktur.","Reklam engelleme ile ilgisi yoktur."],"explanation":"İki faktörlü doğrulama, kullanıcının bildiği (şifre) ve sahip olduğu (telefon) gibi iki farklı doğrulama yöntemi isteyerek hesabın ele geçirilmesini zorlaştırır.","questionId":"tr-g06-bty-q358","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-072","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9e08f707b97f45d02419b4836eac778a4cee32dd19b88adfda72c4d1a0eb1e38","reviewDecisionSha256":"18cd9a6086779938c628641a57cbd6a086026ec9fd37cfc1e093031d7506df4a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9e08f707b97f45d02419b4836eac778a4cee32dd19b88adfda72c4d1a0eb1e38","reviewedHash":"sha256:9e08f707b97f45d02419b4836eac778a4cee32dd19b88adfda72c4d1a0eb1e38","provenance":"ai-verified:18cd9a6086779938c628641a57cbd6a086026ec9fd37cfc1e093031d7506df4a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9e08f707b97f45d02419b4836eac778a4cee32dd19b88adfda72c4d1a0eb1e38","recordReviewEvidenceSha256":"2dd40958dc6e5f441b4a8888d715619985f064d09e0a69d279a63af9ecfd0b2d","reviewDecisionSha256":"18cd9a6086779938c628641a57cbd6a086026ec9fd37cfc1e093031d7506df4a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q359","level":3,"difficultyReason":"Güvenli internet kullanımı için hangi önlemlerin gerekli olduğunu bilme ve senaryoya uygulama; karşılaştırma yapma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul projesi için araştırma yaparken karşısına çıkan bir web sitesinde 'Bu site güvenlidir' simgesi (kilit işareti) görüyor. Bu simge neyi ifade eder?","choices":["Sitenin hiçbir zararlı içerik içermediğini","Sitenin her zaman doğru bilgi verdiğini","Site ile tarayıcı arasındaki iletişimin şifrelendiğini","Sitenin ücretsiz olduğunu"],"correct":2,"distractorWhy":["Kilit simgesi içerik güvenliği hakkında garanti vermez; yalnızca bağlantının şifreli olduğunu gösterir.","Doğruluk garantisi yoktur; site içeriği yanlış olabilir.","Doğru; kilit simgesi SSL/TLS şifrelemesi olduğunu gösterir.","Ücretlilikle ilgisi yoktur."],"explanation":"Kilit simgesi, web sitesi ile tarayıcı arasındaki veri alışverişinin şifrelendiğini gösterir; bu, bilgilerin üçüncü kişilerce okunmasını zorlaştırır.","questionId":"tr-g06-bty-q359","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-072","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"24f93e71cf03088c3b19db457769c85292601323c4499758f09cfa78aef041a7","reviewDecisionSha256":"2e3bdfba207c8b2dd479db8a9bc24174a0e68d22e2d00ad675a1fea2311e9622","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:24f93e71cf03088c3b19db457769c85292601323c4499758f09cfa78aef041a7","reviewedHash":"sha256:24f93e71cf03088c3b19db457769c85292601323c4499758f09cfa78aef041a7","provenance":"ai-verified:2e3bdfba207c8b2dd479db8a9bc24174a0e68d22e2d00ad675a1fea2311e9622; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"24f93e71cf03088c3b19db457769c85292601323c4499758f09cfa78aef041a7","recordReviewEvidenceSha256":"b9b1864fb0e35ecbf366414eeb31cf8a14e28b31ceda9ba76f4e47da391c5558","reviewDecisionSha256":"2e3bdfba207c8b2dd479db8a9bc24174a0e68d22e2d00ad675a1fea2311e9622","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q360","level":3,"difficultyReason":"Güvenlik duvarının işlevini anlama ve diğer güvenlik önlemleriyle karşılaştırma; bilgiyi yorumlama gerektirir.","question":"Bir okulun bilgisayar ağında, dışarıdan gelebilecek yetkisiz erişimleri engellemek için kullanılan donanım veya yazılıma ne ad verilir?","choices":["Antivirüs programı","İşletim sistemi","İnternet tarayıcısı","Güvenlik duvarı (firewall)"],"correct":3,"distractorWhy":["Antivirüs, zararlı yazılımları tespit eder; ağ erişimini engellemez.","İşletim sistemi, bilgisayarın temel yazılımıdır; ağ güvenliğini tek başına sağlamaz.","Tarayıcı, web sayfalarını görüntülemek için kullanılır; güvenlik duvarı değildir.","Doğru; güvenlik duvarı, ağ trafiğini filtreleyerek yetkisiz erişimi engeller."],"explanation":"Güvenlik duvarı, ağa giren ve çıkan trafiği denetleyerek kurallara uymayan bağlantıları engeller.","questionId":"tr-g06-bty-q360","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-072","objectiveId":"BTY.6.4.3","objective":"BTY.6.4.3","objectiveText":"Siber ortamda güvenlik önlemlerini yönetebilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-3","noteId":"tr-g06-bty-note-018","noteKey":"tr-g06-bty-note-018","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2ac24c676df8528c3366bc5faea70aa4c47d679579bae1c0c45dca58bc766945","reviewDecisionSha256":"50014d740ae0f9994202b6a58379fcdd900231f6b2727488e83195c4fa024887","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2ac24c676df8528c3366bc5faea70aa4c47d679579bae1c0c45dca58bc766945","reviewedHash":"sha256:2ac24c676df8528c3366bc5faea70aa4c47d679579bae1c0c45dca58bc766945","provenance":"ai-verified:50014d740ae0f9994202b6a58379fcdd900231f6b2727488e83195c4fa024887; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2ac24c676df8528c3366bc5faea70aa4c47d679579bae1c0c45dca58bc766945","recordReviewEvidenceSha256":"5fe5e2549bc8670ca4e240076031666ffa6e7a610378a2628219d32be3acf503","reviewDecisionSha256":"50014d740ae0f9994202b6a58379fcdd900231f6b2727488e83195c4fa024887","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q361","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin lisans türlerini bilmesinin yanında, bir yazılımı ticari olarak kullanma senaryosunda doğru lisansı seçmesi ve nedenini yorumlaması gerekir.","question":"Bir yazılım şirketi, geliştirdiği oyunu ücretsiz olarak dağıtıyor ancak oyunun kodlarını açık kaynak olarak paylaşmıyor. Kullanıcılar oyunu indirip oynayabiliyor, ancak oyunun içindeki reklamları kaldırmak veya oyunu değiştirmek yasak. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Ücretsiz (Freeware) lisans","Açık kaynak lisans","Ticari lisans","Deneme (Trial) lisans"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Freeware, yazılımın ücretsiz olarak kullanılmasına izin verir ancak kaynak kodun paylaşılmasını veya değiştirilmesini gerektirmez. Bu senaryoda yazılım ücretsiz dağıtılıyor ve değiştirilmesi yasak, bu yüzden freeware lisansıdır.","Açık kaynak lisans, kaynak kodun paylaşılmasını gerektirir; burada kod paylaşılmıyor.","Ticari lisans genellikle ücretli olur ve kullanım kısıtlamaları farklıdır; burada yazılım ücretsiz.","Deneme lisansı belirli bir süre veya özellik kısıtlaması içerir; burada böyle bir kısıtlama yok."],"explanation":"Freeware, yazılımın ücretsiz olarak kullanılmasına izin verir ancak kaynak kodun paylaşılmasını veya değiştirilmesini gerektirmez. Bu senaryoda yazılım ücretsiz dağıtılıyor ve değiştirilmesi yasak, bu yüzden freeware lisansıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q361","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-073","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"fbc331e243f92b8b3a0ae120b665309155d5209d6ba2d798530d78c2ff3d336d","reviewDecisionSha256":"64ff959a09eb785ed1c3f71ceb6aa6a9add23592826ccbf6b4ac6bb9a2f2f5e0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:fbc331e243f92b8b3a0ae120b665309155d5209d6ba2d798530d78c2ff3d336d","reviewedHash":"sha256:fbc331e243f92b8b3a0ae120b665309155d5209d6ba2d798530d78c2ff3d336d","provenance":"ai-verified:64ff959a09eb785ed1c3f71ceb6aa6a9add23592826ccbf6b4ac6bb9a2f2f5e0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"fbc331e243f92b8b3a0ae120b665309155d5209d6ba2d798530d78c2ff3d336d","recordReviewEvidenceSha256":"f97891bc8fa844b280dbe2c05d82bf8aec1f44b424fe3f55d032d9524b00089f","reviewDecisionSha256":"64ff959a09eb785ed1c3f71ceb6aa6a9add23592826ccbf6b4ac6bb9a2f2f5e0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q362","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin açık kaynak lisansın temel özelliklerini bilmesi ve bir senaryoda bu lisansı tanıyabilmesi gerekir.","question":"Bir programcı, geliştirdiği kelime işlemci programının kaynak kodunu herkesin görebileceği ve değiştirebileceği şekilde paylaşıyor. Kullanıcılar programı ücretsiz kullanabiliyor, ancak değiştirilmiş sürümlerin de aynı lisansla paylaşılması gerekiyor. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Ücretsiz (Freeware) lisans","Açık kaynak lisans","Ticari lisans","Deneme (Trial) lisans"],"correct":1,"distractorWhy":["Freeware'de kaynak kod paylaşımı zorunlu değildir; burada kod paylaşılıyor.","Doğru seçenek: Açık kaynak lisans, kaynak kodun herkese açık olmasını ve değiştirilerek yeniden dağıtılabilmesini sağlar. Bu senaryoda kaynak kod paylaşılıyor ve değişiklikler aynı lisansla paylaşılıyor, bu açık kaynak lisansın özelliğidir.","Ticari lisans genellikle ücretli ve kapalı kaynaktır; burada ücretsiz ve açık kaynak.","Deneme lisansı süreli kullanım içerir; burada süre kısıtı yok."],"explanation":"Açık kaynak lisans, kaynak kodun herkese açık olmasını ve değiştirilerek yeniden dağıtılabilmesini sağlar. Bu senaryoda kaynak kod paylaşılıyor ve değişiklikler aynı lisansla paylaşılıyor, bu açık kaynak lisansın özelliğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q362","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-073","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"edb6f47d1ce223f284fcecb8e08c9f1d6323660a36c080f5f502a77dca897e92","reviewDecisionSha256":"1fd771f283d284634da25daf4748c7675047f0650e65266bbef7dcb2e4c032fe","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:edb6f47d1ce223f284fcecb8e08c9f1d6323660a36c080f5f502a77dca897e92","reviewedHash":"sha256:edb6f47d1ce223f284fcecb8e08c9f1d6323660a36c080f5f502a77dca897e92","provenance":"ai-verified:1fd771f283d284634da25daf4748c7675047f0650e65266bbef7dcb2e4c032fe; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"edb6f47d1ce223f284fcecb8e08c9f1d6323660a36c080f5f502a77dca897e92","recordReviewEvidenceSha256":"4fc30a2b94ed84fe4009c58631412b5f0518e241162645e81acaf32676b40c6b","reviewDecisionSha256":"1fd771f283d284634da25daf4748c7675047f0650e65266bbef7dcb2e4c032fe","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q363","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin ticari lisansın özelliklerini bilmesi ve bir senaryoda bu lisansı ayırt edebilmesi gerekir.","question":"Bir fotoğraf düzenleme programı, kullanıcılara 30 gün boyunca tüm özellikleri ücretsiz kullanma imkânı sunuyor. Bu sürenin sonunda programı kullanmaya devam etmek için ücretli lisans satın alınması gerekiyor. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Ücretsiz (Freeware) lisans","Açık kaynak lisans","Ticari lisans","Deneme (Trial) lisans"],"correct":2,"distractorWhy":["Freeware'de süre kısıtı yoktur; burada 30 günlük süre var.","Açık kaynakta kaynak kod paylaşılır; burada paylaşılmıyor.","Doğru seçenek: Bu senaryoda yazılım önce deneme olarak sunuluyor, ancak süre sonunda ücretli lisans gerekiyor. Bu, ticari lisans modelidir; deneme sürümü ticari lisansın tanıtımıdır.","Deneme lisansı geçici kullanım içindir; ancak burada süre sonunda ücretli lisans satın alınıyor, bu ticari lisansın bir parçası."],"explanation":"Bu senaryoda yazılım önce deneme olarak sunuluyor, ancak süre sonunda ücretli lisans gerekiyor. Bu, ticari lisans modelidir; deneme sürümü ticari lisansın tanıtımıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q363","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-073","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"640d68776d024c037dc1397cb71ce4e926b71355005d3e60f5b4d51a6816a1b4","reviewDecisionSha256":"ccd54a55334535795257fd0f4670f4a0c7817c938cc7fdd6109d5560f9296b3b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:640d68776d024c037dc1397cb71ce4e926b71355005d3e60f5b4d51a6816a1b4","reviewedHash":"sha256:640d68776d024c037dc1397cb71ce4e926b71355005d3e60f5b4d51a6816a1b4","provenance":"ai-verified:ccd54a55334535795257fd0f4670f4a0c7817c938cc7fdd6109d5560f9296b3b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"640d68776d024c037dc1397cb71ce4e926b71355005d3e60f5b4d51a6816a1b4","recordReviewEvidenceSha256":"b5fb6a6f0ae64a4998e4edbdfca6c4b218e7dae19ac7fc9bae16fb7a555354ea","reviewDecisionSha256":"ccd54a55334535795257fd0f4670f4a0c7817c938cc7fdd6109d5560f9296b3b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q364","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin deneme lisansının özelliklerini bilmesi ve bir senaryoda bu lisansı tanıyabilmesi gerekir.","question":"Bir antivirüs programı, kullanıcılara 14 gün boyunca tüm özellikleri ücretsiz olarak sunuyor. Bu süre sonunda program otomatik olarak devre dışı kalıyor ve kullanıcıdan ücretli sürümü satın alması isteniyor. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Ücretsiz (Freeware) lisans","Açık kaynak lisans","Ticari lisans","Deneme (Trial) lisans"],"correct":3,"distractorWhy":["Freeware'de süre kısıtı yoktur; burada 14 günlük süre var.","Açık kaynakta kaynak kod paylaşılır; burada paylaşılmıyor.","Ticari lisans genellikle süresiz kullanım içindir; burada süreli kullanım var.","Doğru seçenek: Deneme lisansı, yazılımın belirli bir süre veya belirli özelliklerle sınırlı olarak ücretsiz kullanılmasına izin verir. Bu senaryoda 14 günlük süre ve sonrasında devre dışı kalma, deneme lisansının özelliğidir."],"explanation":"Deneme lisansı, yazılımın belirli bir süre veya belirli özelliklerle sınırlı olarak ücretsiz kullanılmasına izin verir. Bu senaryoda 14 günlük süre ve sonrasında devre dışı kalma, deneme lisansının özelliğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q364","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-073","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5ab46a1b7e27fd541b1d176bf39d25a36aea68278795063cb65f76c3d244cfab","reviewDecisionSha256":"75cfd62acfe89f3313c5f2ac599e48b8e7899c9214c5620674d24b351d724d3e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5ab46a1b7e27fd541b1d176bf39d25a36aea68278795063cb65f76c3d244cfab","reviewedHash":"sha256:5ab46a1b7e27fd541b1d176bf39d25a36aea68278795063cb65f76c3d244cfab","provenance":"ai-verified:75cfd62acfe89f3313c5f2ac599e48b8e7899c9214c5620674d24b351d724d3e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5ab46a1b7e27fd541b1d176bf39d25a36aea68278795063cb65f76c3d244cfab","recordReviewEvidenceSha256":"cb48aaf2dc011dad421742599235c37ffa3d94d53eef89a1df4a2146d2da6f76","reviewDecisionSha256":"75cfd62acfe89f3313c5f2ac599e48b8e7899c9214c5620674d24b351d724d3e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q365","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin farklı lisans türlerini karşılaştırabilmesi ve bir senaryoda hangi lisansın uygun olduğuna karar verebilmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, okul projesi için bir müzik düzenleme yazılımı kullanmak istiyor. Yazılımın ücretsiz sürümü yalnızca temel özellikleri sunuyor ve kayıt süresi 3 dakika ile sınırlı. Öğrencinin projesi için 5 dakikalık bir kayıt yapması gerekiyor. Öğrencinin bu yazılımı kullanabilmesi için aşağıdakilerden hangisi en uygun olur?","choices":["Kayıt sınırı olmayan açık kaynak bir alternatif kullanmak","Üç dakika sınırı olan ücretsiz sürümü kullanmak","Lisans koşullarını görmezden gelerek sınırı aşmak","İzinsiz kopyalanmış ticari bir sürüm kullanmak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Açık kaynak ve ihtiyacı karşılayan bir alternatif, süre sınırını yasal ve ücretsiz biçimde aşmayı sağlar.","Ücretsiz sürümün üç dakikalık sınırı beş dakikalık proje için yeterli değildir.","Lisans koşullarını ihlal etmek etik ve yasal değildir.","İzinsiz yazılım kullanmak telif ve güvenlik riski doğurur."],"explanation":"Öğrencinin beş dakikalık kayıt ihtiyacını, lisans koşullarını ihlal etmeden ve ücret ödemeden karşılayabilecek en uygun çözüm, kayıt sınırı olmayan açık kaynak bir alternatif kullanmaktır.","questionId":"tr-g06-bty-q365","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-073","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"989c6c737538f935ced597910f5cec9ffe5eb9c42c0e7baa8cb2d9ba8da4c009","reviewDecisionSha256":"4c8c82723f701c0fe3ab4a0e70c90470a8efc9357cc975f693da9fba252a233c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:989c6c737538f935ced597910f5cec9ffe5eb9c42c0e7baa8cb2d9ba8da4c009","reviewedHash":"sha256:989c6c737538f935ced597910f5cec9ffe5eb9c42c0e7baa8cb2d9ba8da4c009","provenance":"ai-verified:4c8c82723f701c0fe3ab4a0e70c90470a8efc9357cc975f693da9fba252a233c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"989c6c737538f935ced597910f5cec9ffe5eb9c42c0e7baa8cb2d9ba8da4c009","recordReviewEvidenceSha256":"71e8b57d98a11db6e236599f373807c9280a64d0a4ee45a3330b60df835da0a9","reviewDecisionSha256":"4c8c82723f701c0fe3ab4a0e70c90470a8efc9357cc975f693da9fba252a233c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q366","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin lisans türlerini bilmesinin yanında, bir yazılımın kullanım koşullarını yorumlayarak hangi lisans türüne ait olduğunu belirlemesi gerekir.","question":"Bir arkadaşınız size bir oyunun kurulum dosyasını gönderdi. Oyunun lisans sözleşmesinde 'Bu yazılımı kopyalayabilir, değiştirebilir ve dağıtabilirsiniz; ancak aynı lisansla paylaşmak zorundasınız.' ifadesi yer alıyor. Bu oyun hangi lisans türüyle dağıtılmaktadır?","choices":["Ticari lisans","Özgür yazılım lisansı","Ücretsiz lisans","Deneme sürümü lisansı"],"correct":1,"distractorWhy":["Ticari lisansta genellikle kopyalama ve değiştirme serbest değildir, bu yüzden yanlıştır.","Doğru cevap: Özgür yazılım lisansı, kullanıcılara kopyalama, değiştirme ve dağıtma özgürlüğü tanır.","Ücretsiz lisans (freeware) genellikle değiştirme ve dağıtma izni vermez, bu yüzden yanlıştır.","Deneme sürümü belirli bir süre veya özellik kısıtlamasıyla kullanılır, bu ifadeyle uyuşmaz."],"explanation":"Özgür yazılım lisansları, kullanıcılara yazılımı kopyalama, değiştirme ve dağıtma özgürlüğü tanır. Bu sözleşme maddesi özgür yazılım lisansının tipik bir örneğidir.","questionId":"tr-g06-bty-q366","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-074","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c66bbb509162064e536f69d0ab09e733624ae58f30c516ca9059afd43bd05fff","reviewDecisionSha256":"176f130e835e74a55c602342321b8d7d81fd2319ab49856d72f0b864b44b337e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c66bbb509162064e536f69d0ab09e733624ae58f30c516ca9059afd43bd05fff","reviewedHash":"sha256:c66bbb509162064e536f69d0ab09e733624ae58f30c516ca9059afd43bd05fff","provenance":"ai-verified:176f130e835e74a55c602342321b8d7d81fd2319ab49856d72f0b864b44b337e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c66bbb509162064e536f69d0ab09e733624ae58f30c516ca9059afd43bd05fff","recordReviewEvidenceSha256":"cc51ab599bac001f045db60e6f242b98245089fdf710ec57e8400f2ad9a2b16d","reviewDecisionSha256":"176f130e835e74a55c602342321b8d7d81fd2319ab49856d72f0b864b44b337e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q367","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin farklı lisans türlerinin kullanım koşullarını karşılaştırabilmesi ve bir senaryodaki kullanımın hangi lisansla uyumlu olduğunu değerlendirmesi gerekir.","question":"Bir öğretmen, dersinde kullanmak üzere internetten bir eğitim yazılımı indirmiştir. Yazılımın lisans bilgilerinde 'Bu yazılımı yalnızca eğitim amaçlı ve sınıf içi kullanabilirsiniz. Ticari olarak kullanamazsınız.' yazmaktadır. Bu yazılım hangi lisans türüne örnektir?","choices":["Özgür yazılım lisansı","Ticari lisans","Eğitim lisansı","Açık kaynak lisansı"],"correct":2,"distractorWhy":["Özgür yazılım lisansı ticari kullanımı da genellikle serbest bırakır, bu yüzden yanlıştır.","Ticari lisans genellikle ücretli ve kısıtlı kullanım içerir, ancak eğitim amaçlı özel bir lisans türü değildir.","Doğru cevap: Eğitim lisansı, yazılımın yalnızca eğitim amaçlı kullanılmasına izin verir ve ticari kullanımı kısıtlar.","Açık kaynak lisansı genellikle ticari kullanım dahil daha geniş özgürlükler tanır, bu yüzden yanlıştır."],"explanation":"Eğitim lisansları, yazılımın yalnızca eğitim kurumlarında ve eğitim amaçlı kullanılmasına izin verir; ticari kullanımı kısıtlar.","questionId":"tr-g06-bty-q367","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-074","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"165bf08ff6017fa86f2a652bd26b1058b9543d0c6a1eae2f497894c46b3547ff","reviewDecisionSha256":"f3106f09b086d1410e3731484cc87ffdacf218d0c0ade1930cf5b85e09f98304","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:165bf08ff6017fa86f2a652bd26b1058b9543d0c6a1eae2f497894c46b3547ff","reviewedHash":"sha256:165bf08ff6017fa86f2a652bd26b1058b9543d0c6a1eae2f497894c46b3547ff","provenance":"ai-verified:f3106f09b086d1410e3731484cc87ffdacf218d0c0ade1930cf5b85e09f98304; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"165bf08ff6017fa86f2a652bd26b1058b9543d0c6a1eae2f497894c46b3547ff","recordReviewEvidenceSha256":"bcdb892be50388265514ba4ac207b5e7a130ad4c1be4217fb89a1188325dea4e","reviewDecisionSha256":"f3106f09b086d1410e3731484cc87ffdacf218d0c0ade1930cf5b85e09f98304","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q368","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin lisans türlerinin kullanım haklarını bilmesi ve bir yazılımın lisansını değiştirme durumunu değerlendirebilmesi gerekir.","question":"Bir yazılımın lisans sözleşmesinde 'Bu yazılımı istediğiniz gibi kullanabilir, kopyalayabilir ve dağıtabilirsiniz. Ancak yazılımın kaynak kodunu değiştirerek yeni bir sürüm oluşturup bunu kapalı kaynak olarak satamazsınız.' ifadesi yer almaktadır. Bu yazılım hangi lisans türüyle dağıtılmaktadır?","choices":["Ticari lisans","Ücretsiz lisans","Deneme sürümü lisansı","Özgür yazılım lisansı"],"correct":3,"distractorWhy":["Ticari lisans genellikle kopyalama ve dağıtma izni vermez, bu yüzden yanlıştır.","Ücretsiz lisans (freeware) genellikle değiştirme ve dağıtma izni vermez, bu yüzden yanlıştır.","Deneme sürümü belirli bir süre veya özellik kısıtlamasıyla kullanılır, bu ifadeyle uyuşmaz.","Doğru cevap: Özgür yazılım lisansı, kullanıcılara kopyalama, değiştirme ve dağıtma özgürlüğü tanır; ancak bazı özgür lisanslar türev çalışmaların aynı lisansla paylaşılmasını şart koşar."],"explanation":"Özgür yazılım lisansları, kullanıcılara yazılımı kullanma, kopyalama, değiştirme ve dağıtma özgürlüğü tanır. Bu sözleşme maddesi özgür yazılım lisansının bir çeşidi olan copyleft lisansına örnektir.","questionId":"tr-g06-bty-q368","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-074","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"052fbe63b44925ef6e632ade69ca4945b628e828346ac3f4fd0d0fac2bae9a63","reviewDecisionSha256":"1fdfb41463802d2fdcbc3c8bb34120440b866eb72b78148ab9209aa7b0f60dc3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:052fbe63b44925ef6e632ade69ca4945b628e828346ac3f4fd0d0fac2bae9a63","reviewedHash":"sha256:052fbe63b44925ef6e632ade69ca4945b628e828346ac3f4fd0d0fac2bae9a63","provenance":"ai-verified:1fdfb41463802d2fdcbc3c8bb34120440b866eb72b78148ab9209aa7b0f60dc3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"052fbe63b44925ef6e632ade69ca4945b628e828346ac3f4fd0d0fac2bae9a63","recordReviewEvidenceSha256":"0eff5114eac7db5aa0bb39f9812fbe4a4e9db86279231aa188d31f9d068cd3f2","reviewDecisionSha256":"1fdfb41463802d2fdcbc3c8bb34120440b866eb72b78148ab9209aa7b0f60dc3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q369","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin lisans türlerinin kullanım koşullarını bilmesi ve bir yazılımın lisansını değiştirme durumunu değerlendirebilmesi gerekir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir yazılımın lisans sözleşmesinde 'Bu yazılımı istediğiniz gibi kullanabilir, kopyalayabilir ve dağıtabilirsiniz. Ancak yazılımın kaynak kodunu değiştirerek yeni bir sürüm oluşturup bunu kapalı kaynak olarak satamazsınız.' ifadesi yer almaktadır. Bu yazılım hangi lisans türüyle dağıtılmaktadır?","choices":["Özgür yazılım lisansı","Ücretsiz lisans","Ticari lisans","Deneme sürümü lisansı"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Özgür yazılım lisansı, kullanıcılara kopyalama, değiştirme ve dağıtma özgürlüğü tanır; ancak bazı özgür lisanslar türev çalışmaların aynı lisansla paylaşılmasını şart koşar.","Ücretsiz lisans (freeware) genellikle değiştirme ve dağıtma izni vermez, bu yüzden yanlıştır.","Ticari lisans genellikle kopyalama ve dağıtma izni vermez, bu yüzden yanlıştır.","Deneme sürümü belirli bir süre veya özellik kısıtlamasıyla kullanılır, bu ifadeyle uyuşmaz."],"explanation":"Özgür yazılım lisansları, kullanıcılara yazılımı kullanma, kopyalama, değiştirme ve dağıtma özgürlüğü tanır. Bu sözleşme maddesi özgür yazılım lisansının bir çeşidi olan copyleft lisansına örnektir.","questionId":"tr-g06-bty-q369","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-074","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"60fcf2d856747372ad0858ba6e0bb7690329c638264d142c13ce747eb8480f62","reviewDecisionSha256":"c7e1d3d2a58e95a8c052094f5d1a54d6cc4766a14a99a50d20e7f50abef7a0ce","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:60fcf2d856747372ad0858ba6e0bb7690329c638264d142c13ce747eb8480f62","reviewedHash":"sha256:60fcf2d856747372ad0858ba6e0bb7690329c638264d142c13ce747eb8480f62","provenance":"ai-verified:c7e1d3d2a58e95a8c052094f5d1a54d6cc4766a14a99a50d20e7f50abef7a0ce; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"60fcf2d856747372ad0858ba6e0bb7690329c638264d142c13ce747eb8480f62","recordReviewEvidenceSha256":"33bb321bf352a4323a30b0aebf527318af78aaa1496cde1c34c9af14ce58456a","reviewDecisionSha256":"c7e1d3d2a58e95a8c052094f5d1a54d6cc4766a14a99a50d20e7f50abef7a0ce","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q370","level":3,"difficultyReason":"Öğrencinin farklı lisans türlerinin kullanım koşullarını karşılaştırabilmesi ve bir senaryodaki kullanımın hangi lisansla uyumlu olduğunu değerlendirmesi gerekir.","question":"Bir yazılımın lisans sözleşmesinde 'Bu yazılımı yalnızca kişisel kullanım için indirebilir ve kullanabilirsiniz. Başkalarıyla paylaşamaz veya ticari amaçla kullanamazsınız.' ifadesi yer almaktadır. Bu yazılım hangi lisans türüyle dağıtılmaktadır?","choices":["Özgür yazılım lisansı","Ücretsiz lisans","Ticari lisans","Deneme sürümü lisansı"],"correct":1,"distractorWhy":["Özgür yazılım lisansı genellikle paylaşım ve ticari kullanım dahil daha geniş özgürlükler tanır, bu yüzden yanlıştır.","Doğru cevap: Ücretsiz lisans (freeware) genellikle yazılımın ücretsiz olarak kullanılmasına izin verir ancak paylaşım ve ticari kullanım kısıtlanabilir.","Ticari lisans genellikle ücretli ve kısıtlı kullanım içerir, ancak burada ücretsiz bir kullanım söz konusudur.","Deneme sürümü belirli bir süre veya özellik kısıtlamasıyla kullanılır, bu ifadeyle uyuşmaz."],"explanation":"Ücretsiz lisans (freeware), yazılımın ücretsiz olarak kullanılmasına izin verir ancak genellikle paylaşım ve ticari kullanım kısıtlamaları içerir.","questionId":"tr-g06-bty-q370","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-074","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0c43eda7202111fcc4094161ca3bbb7671bf8f629ce873d57953957dbfc1a787","reviewDecisionSha256":"77831a0298f2472c1fc4e207be8ce60e6c612cf63fab9a3f97f10e79115e6a2f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0c43eda7202111fcc4094161ca3bbb7671bf8f629ce873d57953957dbfc1a787","reviewedHash":"sha256:0c43eda7202111fcc4094161ca3bbb7671bf8f629ce873d57953957dbfc1a787","provenance":"ai-verified:77831a0298f2472c1fc4e207be8ce60e6c612cf63fab9a3f97f10e79115e6a2f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0c43eda7202111fcc4094161ca3bbb7671bf8f629ce873d57953957dbfc1a787","recordReviewEvidenceSha256":"f9a25626c08ef6a6de9f124610c8d974cc89a79541233f9b2edf78bec4e9545c","reviewDecisionSha256":"77831a0298f2472c1fc4e207be8ce60e6c612cf63fab9a3f97f10e79115e6a2f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q371","level":3,"difficultyReason":"Farklı lisans türlerinin kullanım haklarını karşılaştırma ve doğru lisansı belirleme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğretmen, ders sunumunda kullanmak üzere internetten bir görsel indirmek istiyor. Görselin üzerinde 'CC BY' simgesi bulunuyor. Bu görseli kullanırken hangi koşula uymalıdır?","choices":["Görseli hiçbir şekilde kullanamaz.","Görseli değiştirerek kullanabilir, ancak aynı lisansla paylaşmalıdır.","Görseli ticari amaçla kullanabilir, ancak atıf vermek zorundadır.","Görseli sadece eğitim amaçlı kullanabilir, atıf gerekmez."],"correct":2,"distractorWhy":["CC BY lisansı, atıf verildiği sürece kullanıma izin verir; bu seçenek lisansın kullanım hakkını yanlış yorumlar.","Bu seçenek, CC BY-SA lisansının koşulunu yansıtır; CC BY'de aynı lisansla paylaşma zorunluluğu yoktur.","Doğru cevap: CC BY, atıf koşuluyla ticari ve ticari olmayan kullanıma izin verir.","CC BY'de atıf zorunludur; eğitim amaçlı da olsa atıf verilmelidir."],"explanation":"CC BY lisansı, eserin kopyalanması, dağıtılması ve hatta ticari olarak kullanılmasına izin verir, ancak eserin sahibine atıf verilmesi zorunludur.","questionId":"tr-g06-bty-q371","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-075","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"69b9a9544bb552591a9b6e7f8136e0ff38be2bc1e58040cf1cfd470fe43ae339","reviewDecisionSha256":"d6f00c2bdd90d9b687f8ec43391f080ad2a9e570506f3b9015f6ba216572d7fb","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:69b9a9544bb552591a9b6e7f8136e0ff38be2bc1e58040cf1cfd470fe43ae339","reviewedHash":"sha256:69b9a9544bb552591a9b6e7f8136e0ff38be2bc1e58040cf1cfd470fe43ae339","provenance":"ai-verified:d6f00c2bdd90d9b687f8ec43391f080ad2a9e570506f3b9015f6ba216572d7fb; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"69b9a9544bb552591a9b6e7f8136e0ff38be2bc1e58040cf1cfd470fe43ae339","recordReviewEvidenceSha256":"b3a664a222b419ff440f4d20d804542e5fc539041b9c831aea4037d12d537ece","reviewDecisionSha256":"d6f00c2bdd90d9b687f8ec43391f080ad2a9e570506f3b9015f6ba216572d7fb","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q372","level":3,"difficultyReason":"Lisans türlerini ayırt etme ve kullanım koşullarını değerlendirme gerektirir.","question":"Bir yazılım geliştirici, kendi programını herkesin kullanmasına, değiştirmesine ve hatta ticari olarak satmasına izin vermek istiyor. Ancak, başkalarının yaptığı değişikliklerin de aynı özgürlükleri koruyarak paylaşılmasını şart koşuyor. Bu yazılım için en uygun lisans türü hangisidir?","choices":["Telif hakkı (Copyright)","Creative Commons BY","Kamusal alan (Public Domain)","GNU Genel Kamu Lisansı (GPL)"],"correct":3,"distractorWhy":["Telif hakkı, tüm hakları saklı tutar; kullanıcıların değiştirme ve dağıtma hakkı yoktur.","CC BY, atıf koşuluyla kullanıma izin verir ancak türev çalışmaların aynı lisansla paylaşılmasını zorunlu kılmaz.","Kamusal alan, hiçbir koşul olmadan her türlü kullanıma izin verir; ancak aynı lisansla paylaşma zorunluluğu yoktur.","Doğru cevap: GPL, türev çalışmaların da GPL ile lisanslanmasını şart koşar, böylece özgürlükler korunur."],"explanation":"GPL, yazılımın kullanılması, değiştirilmesi ve dağıtılmasına izin verir; ancak türev çalışmaların da GPL ile lisanslanmasını gerektirir. Bu, yazılımın özgür kalmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q372","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-075","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"69a46e1899b846d5fa47491b23ca4155e24235b592c72e0b53d2ff4d021a4d1f","reviewDecisionSha256":"1afcc605af6060862d0f431b896f0f78237892679d50c38f7b82363420d71d01","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:69a46e1899b846d5fa47491b23ca4155e24235b592c72e0b53d2ff4d021a4d1f","reviewedHash":"sha256:69a46e1899b846d5fa47491b23ca4155e24235b592c72e0b53d2ff4d021a4d1f","provenance":"ai-verified:1afcc605af6060862d0f431b896f0f78237892679d50c38f7b82363420d71d01; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"69a46e1899b846d5fa47491b23ca4155e24235b592c72e0b53d2ff4d021a4d1f","recordReviewEvidenceSha256":"0b4ca7e4839ccd97e573d9b277c6447dc59210b20da65b2bd2461bd9f281a0e1","reviewDecisionSha256":"1afcc605af6060862d0f431b896f0f78237892679d50c38f7b82363420d71d01","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q373","level":3,"difficultyReason":"Lisans türlerinin kullanım koşullarını günlük hayattan bir senaryoya uygulama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, okul projesi için bir müzik parçasını kullanmak istiyor. Müzik, 'CC BY-NC' lisansıyla paylaşılmıştır. Öğrenci bu müziği hangi durumda kullanabilir?","choices":["Okul projesinde kullanabilir, ancak ticari bir amaçla kullanamaz ve atıf vermelidir.","Okul projesinde kullanabilir, ticari amaçla da kullanabilir, atıf gerekmez.","Müziği değiştirerek kullanabilir, ancak aynı lisansla paylaşmalıdır.","Müziği hiçbir şekilde kullanamaz, çünkü lisans sadece eğitim kurumlarına izin verir."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: CC BY-NC, ticari olmayan kullanıma izin verir ve atıf zorunludur.","Bu seçenek, ticari kullanıma izin verildiğini söyler; ancak NC (non-commercial) ticari kullanımı yasaklar.","Bu seçenek, CC BY-SA'nın koşuludur; NC lisansında aynı lisansla paylaşma zorunluluğu yoktur.","CC BY-NC, herkese ticari olmayan kullanım hakkı verir; sadece eğitim kurumlarına değil."],"explanation":"CC BY-NC lisansı, eserin ticari olmayan amaçlarla kullanılmasına izin verir, ancak atıf verilmesi zorunludur. Okul projesi ticari olmadığı için kullanılabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q373","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-075","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"103a8901611b93872fe6ad00f2a024773403b10b15acd2264fb84b5be811a848","reviewDecisionSha256":"5c63ff66708dbbca85cdc872af8f14b1815f0047390353cc7e8dd5f56053daec","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:103a8901611b93872fe6ad00f2a024773403b10b15acd2264fb84b5be811a848","reviewedHash":"sha256:103a8901611b93872fe6ad00f2a024773403b10b15acd2264fb84b5be811a848","provenance":"ai-verified:5c63ff66708dbbca85cdc872af8f14b1815f0047390353cc7e8dd5f56053daec; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"103a8901611b93872fe6ad00f2a024773403b10b15acd2264fb84b5be811a848","recordReviewEvidenceSha256":"299e49c069a687b529ff7bf521606c8cb3bd704412c612eeda2b89d95aa618cf","reviewDecisionSha256":"5c63ff66708dbbca85cdc872af8f14b1815f0047390353cc7e8dd5f56053daec","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q374","level":3,"difficultyReason":"Lisans türlerini karşılaştırma ve doğru lisansı seçme becerisi gerektirir.","question":"Bir fotoğrafçı, çektiği fotoğrafları internet üzerinden paylaşmak istiyor. Fotoğraflarının herkes tarafından kullanılmasına, değiştirilmesine ve ticari amaçla kullanılmasına izin vermek istiyor, ancak kendisinin fotoğrafçı olarak adının belirtilmesini istiyor. Bu fotoğrafçı hangi lisansı kullanmalıdır?","choices":["CC BY-NC","CC BY","CC BY-ND","Telif hakkı"],"correct":1,"distractorWhy":["CC BY-NC, ticari kullanımı yasaklar; fotoğrafçı ticari kullanıma izin vermek istiyor.","Doğru cevap: CC BY, atıf koşuluyla ticari ve ticari olmayan kullanıma, değiştirilerek kullanıma izin verir.","CC BY-ND, değiştirilerek kullanımı yasaklar; fotoğrafçı değiştirilerek kullanıma izin vermek istiyor.","Telif hakkı, tüm hakları saklı tutar; herkesin kullanmasına izin vermez."],"explanation":"CC BY lisansı, eserin kopyalanması, dağıtılması, değiştirilmesi ve ticari olarak kullanılmasına izin verir, ancak atıf zorunludur. Bu, fotoğrafçının isteğini tam olarak karşılar.","questionId":"tr-g06-bty-q374","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-075","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2ba721f6b0b869939b55671be39cf946232f0705d7966629f104abd99bce58c1","reviewDecisionSha256":"7cdefb0f05a78aea75d83658989dc3bdf94ff5070bb408c3e7ec95f452d66250","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2ba721f6b0b869939b55671be39cf946232f0705d7966629f104abd99bce58c1","reviewedHash":"sha256:2ba721f6b0b869939b55671be39cf946232f0705d7966629f104abd99bce58c1","provenance":"ai-verified:7cdefb0f05a78aea75d83658989dc3bdf94ff5070bb408c3e7ec95f452d66250; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2ba721f6b0b869939b55671be39cf946232f0705d7966629f104abd99bce58c1","recordReviewEvidenceSha256":"b967db3e8d8150cb43589071f9707383067915b78c4b861b0bb212d897d17c87","reviewDecisionSha256":"7cdefb0f05a78aea75d83658989dc3bdf94ff5070bb408c3e7ec95f452d66250","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q375","level":3,"difficultyReason":"Lisans türlerinin kullanım koşullarını değerlendirme ve doğru lisansı belirleme becerisi gerektirir.","question":"Bir yazılım şirketi, geliştirdiği bir oyunu kullanıcıların indirmesine ve oynamasına izin veriyor, ancak oyunun kodlarını değiştirmelerini ve yeniden dağıtmalarını yasaklıyor. Bu oyun için hangi lisans türü kullanılmıştır?","choices":["Açık kaynak lisansı","Özgür yazılım lisansı","Tescilli lisans","Creative Commons BY"],"correct":2,"distractorWhy":["Açık kaynak lisansı, kaynak kodun erişilebilir olmasını ve değiştirilebilmesini gerektirir; burada değiştirme yasak.","Özgür yazılım lisansı, kullanıcılara değiştirme ve dağıtma özgürlüğü verir; burada yasak.","Doğru cevap: Tescilli lisans, kullanım haklarını kısıtlar; değiştirme ve yeniden dağıtma genellikle yasaktır.","CC BY, eserler için kullanılır; yazılım için uygun değildir ve değiştirme hakkı verir."],"explanation":"Tescilli lisans, yazılımın kullanımını belirli koşullara bağlar ve genellikle değiştirme, kopyalama ve dağıtma haklarını kısıtlar. Bu durumda oyunun değiştirilmesi ve yeniden dağıtılması yasak olduğundan tescilli lisans kullanılmıştır.","questionId":"tr-g06-bty-q375","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-075","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4cb2cd649f92a343a4c38256d281ce486c2cb41cf7a1c2749068c73cf3df304f","reviewDecisionSha256":"7271b5eda185bf8e47bb300c91c7818a36504e2306e64312e4b446d7bca92726","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4cb2cd649f92a343a4c38256d281ce486c2cb41cf7a1c2749068c73cf3df304f","reviewedHash":"sha256:4cb2cd649f92a343a4c38256d281ce486c2cb41cf7a1c2749068c73cf3df304f","provenance":"ai-verified:7271b5eda185bf8e47bb300c91c7818a36504e2306e64312e4b446d7bca92726; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4cb2cd649f92a343a4c38256d281ce486c2cb41cf7a1c2749068c73cf3df304f","recordReviewEvidenceSha256":"a5627dd70e228c3adb158356f1a02f57b1938da40711b7524d7075ca8b60f10f","reviewDecisionSha256":"7271b5eda185bf8e47bb300c91c7818a36504e2306e64312e4b446d7bca92726","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q376","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin lisans türlerinin kullanım haklarını karşılaştırarak en kısıtlayıcı olanı belirlemesi gerekir; bu, bilgiyi yorumlama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir yazılımın lisans sözleşmesinde 'Yazılımı kopyalayamaz, değiştiremez, paylaşamazsınız; yalnızca belirtilen cihazda kullanabilirsiniz.' ifadesi yer almaktadır. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Açık kaynak lisansı","Özgür yazılım lisansı","Kamusal alan","Ticari lisans"],"correct":3,"distractorWhy":["Açık kaynak lisansı, kaynak kodun açık olmasına izin verir; bu ifadeyle çelişir.","Özgür yazılım lisansı, kullanıcıya kopyalama ve değiştirme özgürlüğü tanır; bu ifadeyle çelişir.","Kamusal alan, telif hakkı olmadan her türlü kullanıma izin verir; bu ifadeyle çelişir.","Doğru seçenektir; Ticari lisans, genellikle kopyalama ve değiştirmeyi kısıtlar; bu ifadeyle uyumludur."],"explanation":"Ticari lisanslar, yazılımın kopyalanmasını, değiştirilmesini ve paylaşılmasını kısıtlar; kullanım genellikle belirli koşullara bağlıdır. Bu nedenle doğru cevap 'Ticari lisans'tır.","questionId":"tr-g06-bty-q376","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-076","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1f422034a553d9c0e1186797f4dce5371ccef88c08e1249f24b0592ec1b6f027","reviewDecisionSha256":"13b4a86adaeb2afd1ef20cacd54e10b244887fb1fe1e50a8a2975b4bd7f7df87","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1f422034a553d9c0e1186797f4dce5371ccef88c08e1249f24b0592ec1b6f027","reviewedHash":"sha256:1f422034a553d9c0e1186797f4dce5371ccef88c08e1249f24b0592ec1b6f027","provenance":"ai-verified:13b4a86adaeb2afd1ef20cacd54e10b244887fb1fe1e50a8a2975b4bd7f7df87; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1f422034a553d9c0e1186797f4dce5371ccef88c08e1249f24b0592ec1b6f027","recordReviewEvidenceSha256":"8d922236cd2d557cf7972827ad502bc78d7f8abfe456b214327290e6b80aaa5b","reviewDecisionSha256":"13b4a86adaeb2afd1ef20cacd54e10b244887fb1fe1e50a8a2975b4bd7f7df87","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q377","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin farklı lisans türlerinin kullanım haklarını karşılaştırarak en esnek olanı belirlemesi gerekir; bu, bilgiyi uygulama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir öğretmen, öğrencilerinin bir yazılımı özgürce kullanabilmesini, inceleyebilmesini, değiştirebilmesini ve hatta geliştirilmiş sürümlerini paylaşabilmesini istemektedir. Bu ihtiyaca en uygun lisans türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Özgür yazılım lisansı","Ticari lisans","Ücretsiz lisans","Deneme sürümü"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Özgür yazılım lisansı, kullanma, inceleme, değiştirme ve paylaşma özgürlüğü tanır; bu ihtiyaca uygundur.","Ticari lisans, genellikle bu özgürlükleri kısıtlar; bu ihtiyaca uygun değildir.","Ücretsiz lisans, yalnızca ücretsiz kullanım sağlar; değiştirme ve paylaşma hakkı vermeyebilir.","Deneme sürümü, süreli ve sınırlı kullanım sunar; bu ihtiyaca uygun değildir."],"explanation":"Özgür yazılım lisansı, kullanıcılara yazılımı kullanma, inceleme, değiştirme ve paylaşma özgürlüğü tanır. Bu nedenle doğru cevap 'Özgür yazılım lisansı'dır.","questionId":"tr-g06-bty-q377","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-076","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"be6f8ae21c33dfe76b32d151b3440423363ce70844c47094e5890313a9d1d8c9","reviewDecisionSha256":"1758cddf7865acb8f9d9599caccc4ded11bcc669fdadf62723a26b6b4fc2441d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:be6f8ae21c33dfe76b32d151b3440423363ce70844c47094e5890313a9d1d8c9","reviewedHash":"sha256:be6f8ae21c33dfe76b32d151b3440423363ce70844c47094e5890313a9d1d8c9","provenance":"ai-verified:1758cddf7865acb8f9d9599caccc4ded11bcc669fdadf62723a26b6b4fc2441d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"be6f8ae21c33dfe76b32d151b3440423363ce70844c47094e5890313a9d1d8c9","recordReviewEvidenceSha256":"83b5c60fa97c6a89333e07cf0b5a3073723516b0b0e71e92dd756e4801e20494","reviewDecisionSha256":"1758cddf7865acb8f9d9599caccc4ded11bcc669fdadf62723a26b6b4fc2441d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q378","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin lisans türlerinin kullanım haklarını karşılaştırarak en kısıtlayıcı olanı belirlemesi gerekir; bu, bilgiyi yorumlama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir yazılımın lisans sözleşmesinde 'Yazılımı yalnızca 30 gün boyunca kullanabilirsiniz; süre sonunda lisans satın almanız gerekir.' ifadesi yer almaktadır. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Açık kaynak lisansı","Deneme sürümü","Özgür yazılım lisansı","Kamusal alan"],"correct":1,"distractorWhy":["Açık kaynak lisansı, kaynak kodun açık olmasına izin verir; bu ifadeyle çelişir.","Doğru seçenektir; Deneme sürümü, belirli bir süre için sınırlı kullanım sunar; bu ifadeyle uyumludur.","Özgür yazılım lisansı, kullanıcıya kopyalama ve değiştirme özgürlüğü tanır; bu ifadeyle çelişir.","Kamusal alan, telif hakkı olmadan her türlü kullanıma izin verir; bu ifadeyle çelişir."],"explanation":"Deneme sürümü, yazılımın belirli bir süre (örneğin 30 gün) kullanılmasına izin verir; süre sonunda lisans satın alınması gerekir. Bu nedenle doğru cevap 'Deneme sürümü'dür.","questionId":"tr-g06-bty-q378","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-076","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ab1f42cef53b201fd0cd60eb0aa0a86e64f7d9303f3e0d3c9e62ed231599f50c","reviewDecisionSha256":"04a4a590feeeba177f1bfc43cd9969cb32d54e6ecb13d43b5569e61a462d5086","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ab1f42cef53b201fd0cd60eb0aa0a86e64f7d9303f3e0d3c9e62ed231599f50c","reviewedHash":"sha256:ab1f42cef53b201fd0cd60eb0aa0a86e64f7d9303f3e0d3c9e62ed231599f50c","provenance":"ai-verified:04a4a590feeeba177f1bfc43cd9969cb32d54e6ecb13d43b5569e61a462d5086; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ab1f42cef53b201fd0cd60eb0aa0a86e64f7d9303f3e0d3c9e62ed231599f50c","recordReviewEvidenceSha256":"96bdc869d97badbfb745f4fa0bcf7d2eba63bb456795d4facece1dba14fb0307","reviewDecisionSha256":"04a4a590feeeba177f1bfc43cd9969cb32d54e6ecb13d43b5569e61a462d5086","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q379","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin lisans türlerinin kullanım haklarını karşılaştırarak en esnek olanı belirlemesi gerekir; bu, bilgiyi uygulama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir yazılımın lisans sözleşmesinde 'Yazılımı istediğiniz gibi kullanabilir, kopyalayabilir, değiştirebilir ve hatta satabilirsiniz; ancak kaynak kodunu açmak zorunda değilsiniz.' ifadesi yer almaktadır. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Özgür yazılım lisansı","Ticari lisans","Açık kaynak lisansı","Kamusal alan"],"correct":2,"distractorWhy":["Özgür yazılım lisansı, genellikle kaynak kodun açık olmasını gerektirir; bu ifadeyle çelişir.","Ticari lisans, genellikle kopyalama ve değiştirmeyi kısıtlar; bu ifadeyle çelişir.","Doğru seçenektir; Açık kaynak lisansı, kaynak kodun açık olmasını şart koşmaz; kullanım ve değiştirme özgürlüğü tanır, ancak kaynak kod paylaşımı zorunlu değildir.","Kamusal alan, telif hakkı olmadan her türlü kullanıma izin verir; ancak bu ifade belirli bir lisans türünü tanımlar."],"explanation":"Açık kaynak lisansı, yazılımın kaynak kodunun açık olmasını gerektirmez; kullanıcıya kullanma, kopyalama, değiştirme ve dağıtma özgürlüğü tanır. Bu nedenle doğru cevap 'Açık kaynak lisansı'dır.","questionId":"tr-g06-bty-q379","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-076","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9c37e84f5864ead08c6c1a73197de551842f7ca81de815bbd0b5d1b136d40a4a","reviewDecisionSha256":"4b264ee42653ee136076846b4ea6c331b3a27a81b75dc2436a07e0e06704e000","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9c37e84f5864ead08c6c1a73197de551842f7ca81de815bbd0b5d1b136d40a4a","reviewedHash":"sha256:9c37e84f5864ead08c6c1a73197de551842f7ca81de815bbd0b5d1b136d40a4a","provenance":"ai-verified:4b264ee42653ee136076846b4ea6c331b3a27a81b75dc2436a07e0e06704e000; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9c37e84f5864ead08c6c1a73197de551842f7ca81de815bbd0b5d1b136d40a4a","recordReviewEvidenceSha256":"53b5c3cd06b560b18e70af5ba4703c54517d1b1d70899c555022bac95ad20d00","reviewDecisionSha256":"4b264ee42653ee136076846b4ea6c331b3a27a81b75dc2436a07e0e06704e000","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q380","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin lisans türlerinin kullanım haklarını karşılaştırarak en kısıtlayıcı olanı belirlemesi gerekir; bu, bilgiyi yorumlama ve karşılaştırma gerektirir.","question":"Bir yazılımın lisans sözleşmesinde 'Yazılımı yalnızca eğitim amaçlı kullanabilirsiniz; ticari kullanım yasaktır.' ifadesi yer almaktadır. Bu yazılımın lisans türü aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Özgür yazılım lisansı","Açık kaynak lisansı","Ticari lisans","Eğitim lisansı"],"correct":3,"distractorWhy":["Özgür yazılım lisansı, genellikle ticari kullanım dahil her türlü kullanıma izin verir; bu ifadeyle çelişir.","Açık kaynak lisansı, genellikle ticari kullanım dahil her türlü kullanıma izin verir; bu ifadeyle çelişir.","Ticari lisans, genellikle ticari kullanım için satın alınır; bu ifadeyle çelişir.","Doğru seçenektir; Eğitim lisansı, yazılımın yalnızca eğitim amaçlı kullanılmasına izin verir; bu ifadeyle uyumludur."],"explanation":"Eğitim lisansı, yazılımın yalnızca eğitim amaçlı kullanılmasına izin verir; ticari kullanımı kısıtlar. Bu nedenle doğru cevap 'Eğitim lisansı'dır.","questionId":"tr-g06-bty-q380","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-076","objectiveId":"BTY.6.4.4","objective":"BTY.6.4.4","objectiveText":"Kullanım haklarına göre lisans türlerini karşılaştırabilme","topic":"Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik","topicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik-subtopic-bty-6-4-4","noteId":"tr-g06-bty-note-019","noteKey":"tr-g06-bty-note-019","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-94","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-bilisim-etigi-ve-siber-guvenlik","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a25b4b85da1c387d7af865cd368308e6557885db4bfc08482edc80819244a63e","reviewDecisionSha256":"6f416987ff62d41b66d52421e7dda429cd27e34326983902b4609aacdb87eece","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a25b4b85da1c387d7af865cd368308e6557885db4bfc08482edc80819244a63e","reviewedHash":"sha256:a25b4b85da1c387d7af865cd368308e6557885db4bfc08482edc80819244a63e","provenance":"ai-verified:6f416987ff62d41b66d52421e7dda429cd27e34326983902b4609aacdb87eece; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a25b4b85da1c387d7af865cd368308e6557885db4bfc08482edc80819244a63e","recordReviewEvidenceSha256":"ccb1ead51c94eed4c4da5c59de4d1e0219e39597e2bdafba9d86876b706e0e59","reviewDecisionSha256":"6f416987ff62d41b66d52421e7dda429cd27e34326983902b4609aacdb87eece","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q381","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin çeşitliliğini ve veri kalitesinin önemini değerlendirme gerektirir.","question":"Bir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların yüz ifadelerinden duygu durumunu tahmin etmek için eğitilecektir. Bu sistemin doğru çalışabilmesi için aşağıdaki girdi türlerinden hangisi en temel ve vazgeçilmezdir?","choices":["Yüz ifadelerini gösteren etiketli görüntüler","Kullanıcıların yazdığı metinler","Ortamın ses kayıtları","Kullanıcıların konum bilgileri"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Yüz ifadesinden duygu tanıma sistemi, eğitim ve çalışma sırasında yüz görüntülerine ihtiyaç duyar. Bu nedenle en temel girdi türü yüz ifadelerini gösteren etiketli görüntülerdir.","Metinler duygu analizi için kullanılabilir ancak yüz ifadesinden duygu tahmini için doğrudan girdi değildir.","Ses kayıtları ses tonundan duygu analizi için kullanılabilir, ancak yüz ifadesi için gerekli değildir.","Konum bilgisi duygu tahminiyle ilgisizdir ve yüz ifadesi girdisiyle doğrudan bağlantısı yoktur."],"explanation":"Yüz ifadesinden duygu tanıma sistemi, eğitim ve çalışma sırasında yüz görüntülerine ihtiyaç duyar. Bu nedenle en temel girdi türü yüz ifadelerini gösteren etiketli görüntülerdir.","questionId":"tr-g06-bty-q381","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-077","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"696b0b8e85f2a4b9ee6bbc147be7d0f84f78538fcbbc190b987144afdabc2f08","reviewDecisionSha256":"6fa0b6dc614e6c6ca77b7b699b9b3e1f426438d1d58a001ff9ec6363d74ede4f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:696b0b8e85f2a4b9ee6bbc147be7d0f84f78538fcbbc190b987144afdabc2f08","reviewedHash":"sha256:696b0b8e85f2a4b9ee6bbc147be7d0f84f78538fcbbc190b987144afdabc2f08","provenance":"ai-verified:6fa0b6dc614e6c6ca77b7b699b9b3e1f426438d1d58a001ff9ec6363d74ede4f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"696b0b8e85f2a4b9ee6bbc147be7d0f84f78538fcbbc190b987144afdabc2f08","recordReviewEvidenceSha256":"483244fef0b828f19d8dc6c6d95a9d42790bacbb5370eb27f7b8abab13c433c9","reviewDecisionSha256":"6fa0b6dc614e6c6ca77b7b699b9b3e1f426438d1d58a001ff9ec6363d74ede4f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q382","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin toplanmasında etik ve yasal sınırlamaları değerlendirme gerektirir.","question":"Bir okul, öğrencilerin derse katılımını artırmak için yapay zekâ tabanlı bir sistem kullanmayı planlamaktadır. Sistem, öğrencilerin ders sırasındaki davranışlarını analiz edecektir. Bu sistem için veri toplarken aşağıdakilerden hangisi öncelikle dikkate alınmalıdır?","choices":["Kamera sayısının artırılması","Öğrencilerin ve velilerin onayının alınması","Sistemin maliyetinin düşürülmesi","Verilerin yalnızca okul yönetimiyle paylaşılması"],"correct":1,"distractorWhy":["Kamera sayısı veri miktarını artırabilir; öğrencilerin kişisel verilerini toplamadan önce gereken açık onayın yerini tutmaz.","Doğru seçenektir. Kişisel verilerin toplanmasında öncelikle ilgili kişilerin (öğrenci ve velilerin) açık rızasının alınması gerekir. Bu, etik ve yasal bir zorunluluktur.","Maliyeti düşürmek proje planlamasıdır; kişisel veri toplamanın etik ve hukuki ön koşulu değildir.","Veriyi sınırlı kişilerle paylaşmak güvenliği destekler; izinsiz veri toplamayı tek başına meşru kılmaz."],"explanation":"Kişisel verilerin toplanmasında öncelikle ilgili kişilerin (öğrenci ve velilerin) açık rızasının alınması gerekir. Bu, etik ve yasal bir zorunluluktur.","questionId":"tr-g06-bty-q382","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-077","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a475207070296d447ca8176e138ae7976b8ab129da0183f08ed829bcc156373e","reviewDecisionSha256":"3ebbcdbf8eef453e79b9ab3391cccc187a684adb4468081f06e14f74b28cd347","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a475207070296d447ca8176e138ae7976b8ab129da0183f08ed829bcc156373e","reviewedHash":"sha256:a475207070296d447ca8176e138ae7976b8ab129da0183f08ed829bcc156373e","provenance":"ai-verified:3ebbcdbf8eef453e79b9ab3391cccc187a684adb4468081f06e14f74b28cd347; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a475207070296d447ca8176e138ae7976b8ab129da0183f08ed829bcc156373e","recordReviewEvidenceSha256":"081994d108c57957b342acd491c00061450fffe3b6e0d9375cda0482dff12a84","reviewDecisionSha256":"3ebbcdbf8eef453e79b9ab3391cccc187a684adb4468081f06e14f74b28cd347","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q383","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin işlenmesi ve anlamlandırılması sürecini kavrama gerektirir.","question":"Bir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların yazdığı metinlerdeki duyguyu (olumlu/olumsuz) belirlemektedir. Uygulama, metinleri analiz ederken aşağıdaki girdi türlerinden hangisini kullanır?","choices":["Görüntüler","Sesler","Metinler","Sayısal veriler"],"correct":2,"distractorWhy":["Görüntüler metin tabanlı duygu analizinde kullanılmaz.","Sesler metin tabanlı duygu analizinde kullanılmaz.","Doğru seçenek: Metin tabanlı duygu analizi, girdi olarak metinleri kullanır. Sistem, metinlerdeki kelimeleri ve ifadeleri analiz ederek duygu durumunu belirler.","Sayısal veriler metin analizinde doğrudan girdi değildir; metinler işlenir."],"explanation":"Metin tabanlı duygu analizi, girdi olarak metinleri kullanır. Sistem, metinlerdeki kelimeleri ve ifadeleri analiz ederek duygu durumunu belirler.","questionId":"tr-g06-bty-q383","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-077","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f7c952025257368d71c335f54af75181884df44d8397176861752fdfb442d89a","reviewDecisionSha256":"a3275945b664fa9b64823acc30c1c30b2cae33d6ae3f68b79a8bff3e5e6e2da4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f7c952025257368d71c335f54af75181884df44d8397176861752fdfb442d89a","reviewedHash":"sha256:f7c952025257368d71c335f54af75181884df44d8397176861752fdfb442d89a","provenance":"ai-verified:a3275945b664fa9b64823acc30c1c30b2cae33d6ae3f68b79a8bff3e5e6e2da4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f7c952025257368d71c335f54af75181884df44d8397176861752fdfb442d89a","recordReviewEvidenceSha256":"67f1c9141a819735bd3cad25fb533c82388b0811bc952796022f40c46dd21fe1","reviewDecisionSha256":"a3275945b664fa9b64823acc30c1c30b2cae33d6ae3f68b79a8bff3e5e6e2da4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q384","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin toplanmasında veri çeşitliliğinin önemini değerlendirme gerektirir.","question":"Bir yapay zekâ modeli, farklı dillerdeki haber metinlerini okuyarak konularını sınıflandırmaktadır. Modelin tüm dillerde doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin nasıl olması gerekir?","choices":["Yalnızca Türkçe metinlerden oluşması","Yalnızca kısa metinlerden oluşması","Yalnızca İngilizce metinlerden oluşması","Farklı dillerde ve dengeli dağılıma sahip metinlerden oluşması"],"correct":3,"distractorWhy":["Yalnızca Türkçe metinler diğer dillerdeki performansı düşürür.","Yalnızca İngilizce metinler diğer dilleri kapsamaz.","Kısa metinler yeterli çeşitlilik ve bağlam sağlamaz.","Doğru seçenek: Modelin farklı dillerde doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin farklı dilleri ve dengeli bir dağılımı içermesi gerekir. Bu sayede model her dilin özelliklerini öğrenebilir."],"explanation":"Modelin farklı dillerde doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin farklı dilleri ve dengeli bir dağılımı içermesi gerekir. Bu sayede model her dilin özelliklerini öğrenebilir.","questionId":"tr-g06-bty-q384","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-077","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d74915174c4c91ec1341e93b3e04095d1a699e2ecec92d07a6e410a69556c71a","reviewDecisionSha256":"b812f58b4323b28a29b3464e0a80c516dfa1b6f0ed096c9b856369529e08b761","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d74915174c4c91ec1341e93b3e04095d1a699e2ecec92d07a6e410a69556c71a","reviewedHash":"sha256:d74915174c4c91ec1341e93b3e04095d1a699e2ecec92d07a6e410a69556c71a","provenance":"ai-verified:b812f58b4323b28a29b3464e0a80c516dfa1b6f0ed096c9b856369529e08b761; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d74915174c4c91ec1341e93b3e04095d1a699e2ecec92d07a6e410a69556c71a","recordReviewEvidenceSha256":"f84c7831a4fc686e1830b2ddd12d2f493f4ee399a47f1dbd8baf36128d27086c","reviewDecisionSha256":"b812f58b4323b28a29b3464e0a80c516dfa1b6f0ed096c9b856369529e08b761","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q385","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin toplanmasında veri gizliliği ve güvenliği konularını değerlendirme gerektirir.","question":"Bir sağlık uygulaması, kullanıcıların egzersiz alışkanlıklarını analiz ederek kişiye özel öneriler sunmaktadır. Uygulama, kullanıcıların sağlık verilerini toplarken aşağıdakilerden hangisine dikkat etmelidir?","choices":["Verileri şifreleyerek saklamak","Verileri herkesle paylaşmak","Verileri uzun süre saklamak","Verileri satmak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Sağlık verileri hassas kişisel verilerdir. Bu verilerin toplanması ve saklanması sırasında şifreleme gibi güvenlik önlemleri alınmalıdır. Ayrıca verilerin amacı dışında kullanılmaması ve üçüncü kişilerle paylaşılmaması gerekir.","Verileri herkesle paylaşmak gizlilik ihlalidir.","Verileri uzun süre saklamak güvenlik riski oluşturabilir ve gereksizdir.","Verileri satmak etik dışıdır ve yasalara aykırıdır."],"explanation":"Sağlık verileri hassas kişisel verilerdir. Bu verilerin toplanması ve saklanması sırasında şifreleme gibi güvenlik önlemleri alınmalıdır. Ayrıca verilerin amacı dışında kullanılmaması ve üçüncü kişilerle paylaşılmaması gerekir.","questionId":"tr-g06-bty-q385","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-077","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c9422adece4f4dc0b0d8f5addc75c642eeb81fdec1618c0e2e286b802e2f352e","reviewDecisionSha256":"7d1d61424bdd9ca620f700717d24b6cced14a6f8b9ff1248b0a065fc044e21ff","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c9422adece4f4dc0b0d8f5addc75c642eeb81fdec1618c0e2e286b802e2f352e","reviewedHash":"sha256:c9422adece4f4dc0b0d8f5addc75c642eeb81fdec1618c0e2e286b802e2f352e","provenance":"ai-verified:7d1d61424bdd9ca620f700717d24b6cced14a6f8b9ff1248b0a065fc044e21ff; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c9422adece4f4dc0b0d8f5addc75c642eeb81fdec1618c0e2e286b802e2f352e","recordReviewEvidenceSha256":"a56accbc44129dd6bcc6bc4deb3ee5a52153e6260e73a1931f4c3dcca41941bb","reviewDecisionSha256":"7d1d61424bdd9ca620f700717d24b6cced14a6f8b9ff1248b0a065fc044e21ff","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q386","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ girdi türlerini sınıflandırmasını ve veri toplama sürecindeki etik sorumlulukları değerlendirmesini gerektirir.","question":"Bir okul projesi için öğrencilerin yüz ifadelerinden duygu tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek isteyen bir ekip, modeli eğitmek için hangi verileri kullanmalıdır?","choices":["Öğrencilerin okul başarı notları","Öğrencilerin yüz fotoğrafları ve duygu etiketleri","Öğrencilerin sosyal medya paylaşımları","Öğrencilerin adres ve telefon bilgileri"],"correct":1,"distractorWhy":["Okul başarı notları duygu tanıma ile ilgisizdir ve modelin eğitimi için uygun girdi değildir.","Doğru cevap: Yüz ifadeleri ve duygu etiketleri, duygu tanıma modeli için gerekli girdilerdir.","Sosyal medya paylaşımları özel hayatı ihlal eder ve etik dışıdır; ayrıca doğrudan yüz ifadesi verisi sağlamaz.","Adres ve telefon bilgileri kişisel veridir ve bu proje için gereksizdir; kullanılması etik değildir."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin eğitimi için girdi verileri, modelin amacına uygun olmalıdır. Duygu tanıma için yüz ifadeleri ve duygu etiketleri gerekir. Kişisel verilerin korunması ve etik kurallar göz önünde bulundurulmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q386","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-078","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"33440ebb13e246a2a8e04015eec18a8586377472dd6d85b3c42d4fc75b35e16f","reviewDecisionSha256":"ae5e41078bed2a6477d46de844d9d618eb42703d3894f626ddce2f349d48c162","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:33440ebb13e246a2a8e04015eec18a8586377472dd6d85b3c42d4fc75b35e16f","reviewedHash":"sha256:33440ebb13e246a2a8e04015eec18a8586377472dd6d85b3c42d4fc75b35e16f","provenance":"ai-verified:ae5e41078bed2a6477d46de844d9d618eb42703d3894f626ddce2f349d48c162; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"33440ebb13e246a2a8e04015eec18a8586377472dd6d85b3c42d4fc75b35e16f","recordReviewEvidenceSha256":"e6fe18d776f9bfe9a1c76a3e0ebd578b336017a1aa071c262798342d65d7ade0","reviewDecisionSha256":"ae5e41078bed2a6477d46de844d9d618eb42703d3894f626ddce2f349d48c162","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q387","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ girdilerinin kalitesini ve çeşitliliğini değerlendirmesini, ayrıca etik ilkeleri uygulamasını gerektirir.","question":"Bir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların yazdığı metinlerden duygu analizi yapmaktadır. Bu uygulamanın doğru ve adil sonuçlar üretebilmesi için eğitim verileri nasıl olmalıdır?","choices":["Sadece belirli bir yaş grubundan alınan metinler","Yalnızca resmî yazışma metinleri","Farklı dillerde ve kültürlerde yazılmış çeşitli metinler","Sadece olumlu duygu içeren metinler"],"correct":2,"distractorWhy":["Belirli bir yaş grubuna odaklanmak modelin genellenebilirliğini azaltır ve yanlılık yaratır.","Resmî yazışmalar duygu çeşitliliğini yansıtmaz, modelin gerçek hayattaki metinlerde başarısız olmasına neden olur.","Doğru cevap: Farklı diller ve kültürlerden çeşitli metinler, modelin geniş bir kullanıcı kitlesinde doğru çalışmasını sağlar.","Sadece olumlu duygular içeren veriler, modelin olumsuz duyguları tanımasını engeller ve yanlı sonuçlar üretir."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin eğitim verileri, hedef kitlenin çeşitliliğini yansıtmalıdır. Farklı diller, kültürler ve duygu türleri içeren veriler, modelin adil ve doğru sonuçlar üretmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q387","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-078","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"773961c18b7d4252f0dec14a8128ecef1b1bfe5f244ab4b222b32e7004bb5599","reviewDecisionSha256":"b9d681448555629c05fc8ac0e0f82e2ca13bbb279fc13c41a4fe266664680019","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:773961c18b7d4252f0dec14a8128ecef1b1bfe5f244ab4b222b32e7004bb5599","reviewedHash":"sha256:773961c18b7d4252f0dec14a8128ecef1b1bfe5f244ab4b222b32e7004bb5599","provenance":"ai-verified:b9d681448555629c05fc8ac0e0f82e2ca13bbb279fc13c41a4fe266664680019; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"773961c18b7d4252f0dec14a8128ecef1b1bfe5f244ab4b222b32e7004bb5599","recordReviewEvidenceSha256":"8bb1886caae92ad05ca08ef47e5fd2204fc928001d783bd5deed7586eed3d5af","reviewDecisionSha256":"b9d681448555629c05fc8ac0e0f82e2ca13bbb279fc13c41a4fe266664680019","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q388","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ girdilerinin toplanmasında etik kuralları ve yasal düzenlemeleri değerlendirmesini gerektirir.","question":"Bir şirket, müşterilerinin alışveriş alışkanlıklarını analiz ederek kişiselleştirilmiş öneriler sunan bir yapay zekâ sistemi geliştirmek istiyor. Bu sistem için veri toplarken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?","choices":["Müşterilerden izin almadan tüm verilerini toplamak","Verileri gizlice toplayıp şirket içinde kullanmak","Müşterilerin şifrelerini ve kredi kartı bilgilerini toplamak","Müşterilerin açık rızasını alarak yalnızca gerekli verileri toplamak"],"correct":3,"distractorWhy":["İzinsiz veri toplamak etik dışıdır ve yasalara aykırıdır.","Gizlice veri toplamak, kullanıcıların güvenini kötüye kullanmak anlamına gelir ve yasaktır.","Şifre ve kredi kartı bilgileri hassas verilerdir ve bu amaçla toplanması uygun değildir.","Doğru cevap: Açık rıza almak ve yalnızca gerekli verileri toplamak, etik ve yasal gereklilikleri karşılar."],"explanation":"Yapay zekâ sistemleri için veri toplarken kullanıcıların açık rızası alınmalı, yalnızca sistemin amacı için gerekli veriler toplanmalı ve kişisel verilerin korunması yasalarına uyulmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q388","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-078","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"92aafad93bd25fe0400ab0ad459f52d1808269e87eaa70d7af44c72f47b44be0","reviewDecisionSha256":"1dd076e432f07472b831fa3584bbf88dc7f4649cb21c84fb9275c672eac96932","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:92aafad93bd25fe0400ab0ad459f52d1808269e87eaa70d7af44c72f47b44be0","reviewedHash":"sha256:92aafad93bd25fe0400ab0ad459f52d1808269e87eaa70d7af44c72f47b44be0","provenance":"ai-verified:1dd076e432f07472b831fa3584bbf88dc7f4649cb21c84fb9275c672eac96932; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"92aafad93bd25fe0400ab0ad459f52d1808269e87eaa70d7af44c72f47b44be0","recordReviewEvidenceSha256":"dc312eff262fc8c32e46c97aa4960fd620222d1b6a9456d85ced72ccbde38b92","reviewDecisionSha256":"1dd076e432f07472b831fa3584bbf88dc7f4649cb21c84fb9275c672eac96932","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q389","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ girdilerinin türlerini ve veri toplama yöntemlerini karşılaştırmasını gerektirir.","question":"Bir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların sesli komutlarını metne dönüştürerek onlara yardımcı olmaktadır. Bu uygulamanın eğitimi için aşağıdaki veri türlerinden hangisi en uygunudur?","choices":["Kullanıcıların ses kayıtları ve karşılık gelen metinler","Kullanıcıların yazdığı metinler","Kullanıcıların konum verileri","Kullanıcıların tarayıcı geçmişi"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Ses kayıtları ve karşılık gelen metinler, ses tanıma modelinin eğitimi için gerekli verilerdir.","Yazılı metinler ses tanıma için doğrudan girdi sağlamaz; ses verisi gerekir.","Konum verileri ses tanıma ile ilgisizdir.","Tarayıcı geçmişi ses tanıma modeli için uygun bir girdi değildir."],"explanation":"Ses tanıma modeli, ses dalgalarını metne dönüştürmek için ses kayıtları ve bu kayıtların doğru metin karşılıklarıyla eğitilmelidir. Diğer veri türleri bu amaçla kullanılamaz.","questionId":"tr-g06-bty-q389","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-078","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"48ae52405298c7575ebd0e9a392462649c44d7856f95cd6769c9862a0f93c1c9","reviewDecisionSha256":"384277af2caa6d1d226f8c7214fd9f6f3c05690a9507735398e532de72a5f8e6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:48ae52405298c7575ebd0e9a392462649c44d7856f95cd6769c9862a0f93c1c9","reviewedHash":"sha256:48ae52405298c7575ebd0e9a392462649c44d7856f95cd6769c9862a0f93c1c9","provenance":"ai-verified:384277af2caa6d1d226f8c7214fd9f6f3c05690a9507735398e532de72a5f8e6; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"48ae52405298c7575ebd0e9a392462649c44d7856f95cd6769c9862a0f93c1c9","recordReviewEvidenceSha256":"5be300b93811206ee12b51d2832fb115412a0994029b6fb829d5262a82c561c8","reviewDecisionSha256":"384277af2caa6d1d226f8c7214fd9f6f3c05690a9507735398e532de72a5f8e6","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q390","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ girdilerinin toplanmasında karşılaşılan zorlukları ve çözüm yollarını değerlendirmesini gerektirir.","question":"Bir grup öğrenci, okul bahçesindeki kuş türlerini tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin eğitimi için hangi verileri toplamaları en uygun olur?","choices":["Kuşların yuva yaptığı ağaçların yaprak örnekleri","Kuşların ses kayıtları ve fotoğrafları","Kuşların tüy renklerine ait boya örnekleri","Kuşların yaşadığı bölgedeki hava sıcaklığı verileri"],"correct":1,"distractorWhy":["Yaprak örnekleri kuş türü hakkında doğrudan bilgi vermez.","Doğru cevap: Kuş türlerini tanımak için ses kayıtları ve fotoğraflar en doğrudan ve kullanışlı verilerdir.","Tüy renkleri boya örnekleriyle temsil edilemez; gerçek fotoğraflar gerekir.","Hava sıcaklığı kuş türünü belirlemede yeterli değildir."],"explanation":"Kuş türlerini tanımak için modelin görsel ve işitsel verilere ihtiyacı vardır. Fotoğraflar ve ses kayıtları, türleri ayırt etmek için en uygun girdilerdir.","questionId":"tr-g06-bty-q390","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-078","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a3f61a045daf4ce08efac878ece1286fa3ee540a3f32521699dbdbfdd830b0f7","reviewDecisionSha256":"3651439df0099034731ae88753a555e5e0c3293b407702e4d2e82dcc530f07d1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a3f61a045daf4ce08efac878ece1286fa3ee540a3f32521699dbdbfdd830b0f7","reviewedHash":"sha256:a3f61a045daf4ce08efac878ece1286fa3ee540a3f32521699dbdbfdd830b0f7","provenance":"ai-verified:3651439df0099034731ae88753a555e5e0c3293b407702e4d2e82dcc530f07d1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a3f61a045daf4ce08efac878ece1286fa3ee540a3f32521699dbdbfdd830b0f7","recordReviewEvidenceSha256":"29b71fbea2a597912ab7c41335a0bb7a6d50cf08226a5a1d6b507e956e855558","reviewDecisionSha256":"3651439df0099034731ae88753a555e5e0c3293b407702e4d2e82dcc530f07d1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q391","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin çeşitlerini bilmenin yanında, hangi verinin hangi amaçla kullanıldığını yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların yazdığı metinleri analiz ederek duygu durumunu tahmin etmektedir. Bu uygulamanın girdisi aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Görüntü","Ses","Metin","Sıcaklık"],"correct":2,"distractorWhy":["Görüntü, görsel verilerle çalışan sistemlerde girdi olur; metin analizi için uygun değildir.","Ses, konuşma tanıma gibi sistemlerde girdi olur; metin analizi için uygun değildir.","Doğru seçenek: Yapay zekâ sistemleri, üzerinde çalıştığı veri türüne göre girdi alır. Metin analizi yapan bir sistemin girdisi metindir.","Sıcaklık, sensör verisiyle çalışan sistemlerde girdi olur; metin analiziyle ilgisi yoktur."],"explanation":"Yapay zekâ sistemleri, üzerinde çalıştığı veri türüne göre girdi alır. Metin analizi yapan bir sistemin girdisi metindir.","questionId":"tr-g06-bty-q391","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-079","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2ed0b262842e40cb3aa22b6d2e84c27c0654b1418c646ed3cfeb305b3b58ef33","reviewDecisionSha256":"4e6de265f53d7128937d07b715b9ebc3c02e6e063bea7d4e74f1d95cdab0c606","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2ed0b262842e40cb3aa22b6d2e84c27c0654b1418c646ed3cfeb305b3b58ef33","reviewedHash":"sha256:2ed0b262842e40cb3aa22b6d2e84c27c0654b1418c646ed3cfeb305b3b58ef33","provenance":"ai-verified:4e6de265f53d7128937d07b715b9ebc3c02e6e063bea7d4e74f1d95cdab0c606; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2ed0b262842e40cb3aa22b6d2e84c27c0654b1418c646ed3cfeb305b3b58ef33","recordReviewEvidenceSha256":"dec322ce69b5b192159f8fc5c2dea27d277ebaa1369bbce6c5ed842e00d1f667","reviewDecisionSha256":"4e6de265f53d7128937d07b715b9ebc3c02e6e063bea7d4e74f1d95cdab0c606","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q392","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin toplanma yöntemlerini ve etik sınırlarını değerlendirmeyi gerektirir.","question":"Bir okul, öğrencilerin yüz ifadelerinden derse katılım düzeyini tahmin eden bir yapay zekâ sistemi kullanmak istiyor. Bu sistemin girdilerini toplarken aşağıdakilerden hangisine öncelikle dikkat edilmelidir?","choices":["Verilerin hızlı toplanmasına","Verilerin düşük maliyetle toplanmasına","Verilerin gizliliğine ve etik kurallara","Verilerin çok sayıda olmasına"],"correct":3,"distractorWhy":["Hız önemli olabilir ancak etik ve yasal sorunlar önceliklidir.","Maliyet önemli olabilir ancak etik ve yasal sorunlar önceliklidir.","Veri miktarı önemli olabilir ancak etik ve yasal sorunlar önceliklidir.","Doğru seçenek: Kişisel veri içeren girdilerde, özellikle yüz görüntüleri gibi hassas verilerde, gizlilik ve etik kurallara uyulması zorunludur."],"explanation":"Kişisel veri içeren girdilerde, özellikle yüz görüntüleri gibi hassas verilerde, gizlilik ve etik kurallara uyulması zorunludur.","questionId":"tr-g06-bty-q392","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-079","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0c79b3b5403e4dd569744338a808f2dbd7f5e1bcb225e01ecd5fead7b75ad1b1","reviewDecisionSha256":"611dafbce7607d437e9fab8dca9daf3538d12190a16dd52f632fd480ddd05e9c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0c79b3b5403e4dd569744338a808f2dbd7f5e1bcb225e01ecd5fead7b75ad1b1","reviewedHash":"sha256:0c79b3b5403e4dd569744338a808f2dbd7f5e1bcb225e01ecd5fead7b75ad1b1","provenance":"ai-verified:611dafbce7607d437e9fab8dca9daf3538d12190a16dd52f632fd480ddd05e9c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0c79b3b5403e4dd569744338a808f2dbd7f5e1bcb225e01ecd5fead7b75ad1b1","recordReviewEvidenceSha256":"cbee113bd3b6b4f243076e3326955f99ad3f66412bb7bb2ebf0c4c5892aaf4b3","reviewDecisionSha256":"611dafbce7607d437e9fab8dca9daf3538d12190a16dd52f632fd480ddd05e9c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q393","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin doğru ve güvenilir olmasının sonuçlara etkisini kavramayı gerektirir.","question":"Bir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların fotoğraflarından hayvan türlerini tahmin etmektedir. Uygulamanın eğitiminde kullanılan fotoğrafların çoğu kötü ışık koşullarında çekilmiştir. Bu durumun sonucu aşağıdakilerden hangisi olabilir?","choices":["Uygulama kötü ışıkta çekilen fotoğrafları yanlış sınıflandırabilir.","Uygulama yalnızca iyi ışıkta çekilen fotoğrafları tanır.","Uygulama tüm hayvanları doğru tanır.","Uygulama hiçbir fotoğrafı tanıyamaz."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir. Yapay zekâ modeli, eğitim verisindeki örüntülere göre öğrenir. Eğitim verisi kötü ışık koşullarını içeriyorsa, model bu koşullardaki görüntüleri yanlış sınıflandırabilir.","Verinin çoğu kötü ışıklı olduğundan modelin yalnız iyi ışıklı fotoğrafları tanıyacağı sonucu çıkarılamaz.","Dengesiz ve düşük kaliteli eğitim verisi bütün hayvanları hatasız tanıma garantisi vermez.","Kötü ışık doğruluğu düşürebilir fakat modelin hiçbir fotoğrafı tanıyamayacağı kesin sonucunu doğurmaz."],"explanation":"Yapay zekâ modeli, eğitim verisindeki örüntülere göre öğrenir. Eğitim verisi kötü ışık koşullarını içeriyorsa, model bu koşullardaki görüntüleri yanlış sınıflandırabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q393","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-079","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"de311893f16bb324510817c692724119169e51dffcaaaa488b382e34beb36e84","reviewDecisionSha256":"785ead5ed44a1d2841af82a804d90917a77b1836a40d35d718dbd2c84640bd62","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:de311893f16bb324510817c692724119169e51dffcaaaa488b382e34beb36e84","reviewedHash":"sha256:de311893f16bb324510817c692724119169e51dffcaaaa488b382e34beb36e84","provenance":"ai-verified:785ead5ed44a1d2841af82a804d90917a77b1836a40d35d718dbd2c84640bd62; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"de311893f16bb324510817c692724119169e51dffcaaaa488b382e34beb36e84","recordReviewEvidenceSha256":"3c17e73906200502792f963f8fb298c2c6acca74710220beec54c5ec80fcecb2","reviewDecisionSha256":"785ead5ed44a1d2841af82a804d90917a77b1836a40d35d718dbd2c84640bd62","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q394","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin farklı türlerini ve bunların hangi amaçla kullanıldığını karşılaştırmayı gerektirir.","question":"Bir sağlık uygulaması, kullanıcıların nabız ve uyku düzenini izleyerek sağlık önerileri sunmaktadır. Bu uygulamanın girdileri aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Metin ve görüntü","Sensör verileri","Ses ve video","Konum ve sıcaklık"],"correct":1,"distractorWhy":["Metin ve görüntü, sağlık izleme sisteminde doğrudan girdi olarak kullanılmaz.","Doğru seçenek: Nabız ve uyku düzeni, giyilebilir cihazlardaki sensörler aracılığıyla toplanan verilerdir. Bu nedenle girdiler sensör verileridir.","Ses ve video, bu uygulamanın girdisi değildir.","Konum ve sıcaklık, sağlık verileriyle ilgili olabilir ancak nabız ve uyku düzeni sensör verileridir."],"explanation":"Nabız ve uyku düzeni, giyilebilir cihazlardaki sensörler aracılığıyla toplanan verilerdir. Bu nedenle girdiler sensör verileridir.","questionId":"tr-g06-bty-q394","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-079","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"67273fc946adc5f5f195c5aeac5fc2c18be82e2e06f0d98b03321201954c53ac","reviewDecisionSha256":"8de90611c6cfad89af4a68f0c9641068d2e7fbb14945387c6d5a9c597b9d114c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:67273fc946adc5f5f195c5aeac5fc2c18be82e2e06f0d98b03321201954c53ac","reviewedHash":"sha256:67273fc946adc5f5f195c5aeac5fc2c18be82e2e06f0d98b03321201954c53ac","provenance":"ai-verified:8de90611c6cfad89af4a68f0c9641068d2e7fbb14945387c6d5a9c597b9d114c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"67273fc946adc5f5f195c5aeac5fc2c18be82e2e06f0d98b03321201954c53ac","recordReviewEvidenceSha256":"21a127cfd0110e15678641cab740ba1d3db769d807cad248c80e667218e5a71e","reviewDecisionSha256":"8de90611c6cfad89af4a68f0c9641068d2e7fbb14945387c6d5a9c597b9d114c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q395","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin toplanması sırasında karşılaşılabilecek sorunları ve çözüm yollarını değerlendirmeyi gerektirir.","question":"Bir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların konuşmalarından duygu durumunu tahmin etmektedir. Uygulamanın geliştiricileri, kullanıcıların ses kayıtlarını izinsiz topladıkları için eleştirilmiştir. Bu durumun çözümü için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?","choices":["Ses kayıtlarını toplamaya devam etmek","Ses kayıtlarını şifrelemek","Kullanıcılardan açık rıza almak","Ses kayıtlarını anonim hale getirmek"],"correct":2,"distractorWhy":["İzinsiz toplamaya devam etmek eleştirilen mahremiyet ihlalini sürdürür; çözüm oluşturmaz.","Şifreleme kayıtları korur fakat kullanıcıdan veri toplama izni alınması gereğini ortadan kaldırmaz.","Doğru seçenektir. Kişisel verilerin toplanması için kullanıcıların açık rızası gereklidir. Bu, etik ve yasal bir zorunluluktur.","Anonimleştirme riski azaltabilir; ancak kayıtların ilk toplanması için gereken açık rızanın yerini tutmaz."],"explanation":"Kişisel verilerin toplanması için kullanıcıların açık rızası gereklidir. Bu, etik ve yasal bir zorunluluktur.","questionId":"tr-g06-bty-q395","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-079","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0d8dd67d51d7db343c47a3b85e2d02e37dd81c995093530ae852684557dd0289","reviewDecisionSha256":"bac525f568bae2dfc745ced4f009cb7810eb175c419e4e5d0bcf7cc5c0241b8c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0d8dd67d51d7db343c47a3b85e2d02e37dd81c995093530ae852684557dd0289","reviewedHash":"sha256:0d8dd67d51d7db343c47a3b85e2d02e37dd81c995093530ae852684557dd0289","provenance":"ai-verified:bac525f568bae2dfc745ced4f009cb7810eb175c419e4e5d0bcf7cc5c0241b8c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0d8dd67d51d7db343c47a3b85e2d02e37dd81c995093530ae852684557dd0289","recordReviewEvidenceSha256":"6d0721b0e722befbe64f4aebefcd1a73c1d131d6cee7cf185fcf1fd084dca6d6","reviewDecisionSha256":"bac525f568bae2dfc745ced4f009cb7810eb175c419e4e5d0bcf7cc5c0241b8c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q396","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin sınıflandırılması ve veri toplama sürecinin yorumlanması gerekir.","question":"Bir öğrenci, okul bahçesindeki kuş türlerini tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin doğru tahminler yapabilmesi için en uygun girdi verisi aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Kuşların ortalama boylarını gösteren sayılar","Kuşların yaşadığı bölgelerin haritası","Kuşların ötüşlerinin ses kayıtları","Kuşların farklı açılardan çekilmiş fotoğrafları"],"correct":3,"distractorWhy":["Sayısal veriler kuş türlerini görsel olarak ayırt etmek için yeterli değildir.","Harita, kuşların dağılımını gösterir ancak tür tanımlaması için doğrudan görsel özellik sağlamaz.","Ses kayıtları bazı türler için faydalı olabilir ancak görsel tanıma için birincil girdi değildir.","Doğru cevap: Görsel veriler, tür tanıma için en uygun girdidir."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin kuş türlerini görsel olarak tanıyabilmesi için eğitim verisi olarak kuşların fotoğrafları kullanılmalıdır. Görsel veriler, modelin türleri ayırt edici özellikleri öğrenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q396","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-080","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"02709e4c2fdaf947eb344ec06c43a326b6f6f2856a645bffa2287c33eb8c6ac4","reviewDecisionSha256":"817b466a9c19e2bb36cb515c43f2391158d75992112b800b21b0a1cc3dfb4483","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:02709e4c2fdaf947eb344ec06c43a326b6f6f2856a645bffa2287c33eb8c6ac4","reviewedHash":"sha256:02709e4c2fdaf947eb344ec06c43a326b6f6f2856a645bffa2287c33eb8c6ac4","provenance":"ai-verified:817b466a9c19e2bb36cb515c43f2391158d75992112b800b21b0a1cc3dfb4483; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"02709e4c2fdaf947eb344ec06c43a326b6f6f2856a645bffa2287c33eb8c6ac4","recordReviewEvidenceSha256":"4f192f3837be4f0475cf62efcec6a6fba079dc051558267c27c79aef1ca6fa65","reviewDecisionSha256":"817b466a9c19e2bb36cb515c43f2391158d75992112b800b21b0a1cc3dfb4483","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q397","level":4,"difficultyReason":"Farklı veri türlerinin yapay zekâ girdisi olarak uygunluğunu değerlendirme ve en etkili olanı seçme becerisi ölçülür.","question":"Bir sağlık uygulaması, kullanıcıların günlük adım sayısını tahmin etmek için bir yapay zekâ modeli kullanacaktır. Modelin eğitimi için hangi veri seti en uygunudur?","choices":["Kullanıcıların bir hafta boyunca adım sayısı ve saat bilgileri","Kullanıcıların boy ve kilo bilgileri","Kullanıcıların sevdikleri yemekler","Kullanıcıların yaşadığı şehirler"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir. Yapay zekâ modelinin adım sayısını tahmin edebilmesi için geçmiş adım verileri ve zaman bilgisi en uygun girdilerdir. Bu veriler, modelin desenleri öğrenmesini sağlar.","Boy ve kilo sağlıkla ilişkili olabilir; ancak günlük adım sayısının zaman örüntüsünü doğrudan göstermez.","Sevilen yemekler, kullanıcının gün içindeki adım sayısını tahmin etmek için doğrudan hedef verisi değildir.","Yaşanan şehir çevresel bir özellik olabilir; geçmiş adım ve saat verisi olmadan günlük adım örüntüsünü öğretmez."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin adım sayısını tahmin edebilmesi için geçmiş adım verileri ve zaman bilgisi en uygun girdilerdir. Bu veriler, modelin desenleri öğrenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q397","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-080","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"759401df99ec4f6b61db66cc6dbb753b9927855b901e00f7ef88ba153e9fa432","reviewDecisionSha256":"ac3e290380991a37bde0a5cf527d5271567be6c2a6eef4a386f8940a3f8722be","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:759401df99ec4f6b61db66cc6dbb753b9927855b901e00f7ef88ba153e9fa432","reviewedHash":"sha256:759401df99ec4f6b61db66cc6dbb753b9927855b901e00f7ef88ba153e9fa432","provenance":"ai-verified:ac3e290380991a37bde0a5cf527d5271567be6c2a6eef4a386f8940a3f8722be; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"759401df99ec4f6b61db66cc6dbb753b9927855b901e00f7ef88ba153e9fa432","recordReviewEvidenceSha256":"5ccdf4925b486f7c6fcf527235ebbd419e6f91af066ea0e34b47df526df03b57","reviewDecisionSha256":"ac3e290380991a37bde0a5cf527d5271567be6c2a6eef4a386f8940a3f8722be","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q398","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin toplanmasında etik ve gizlilik ilkelerini değerlendirme becerisi ölçülür.","question":"Bir öğrenci, sınıf arkadaşlarının yüz ifadelerinden duygularını tahmin eden bir yapay zekâ projesi yapmak istiyor. Proje için veri toplarken aşağıdakilerden hangisi en uygun davranıştır?","choices":["Arkadaşlarının fotoğraflarını izinsiz çekmek","Arkadaşlarından izin alarak gönüllü katılımcılardan veri toplamak","İnternetten rastgele yüz fotoğrafları indirmek","Sadece kendi fotoğraflarını kullanmak"],"correct":1,"distractorWhy":["İzinsiz fotoğraf çekmek etik değildir ve kişisel veri ihlalidir.","Doğru cevap: İzin almak ve gönüllülük esasına dayanmak etik ve yasal gerekliliktir.","İnternetten rastgele fotoğraf indirmek telif ve gizlilik sorunlarına yol açar.","Sadece kendi fotoğraflarını kullanmak projenin amacına uygun veri sağlamaz."],"explanation":"Yapay zekâ projelerinde veri toplarken kişisel verilerin korunması ve etik kurallara uyulması gerekir. Katılımcılardan açık izin alınmalı ve veriler gönüllülük esasına göre toplanmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q398","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-080","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9ab85bdb8ce241c5087c45ab9e37872db90dab74967024eb2e96a9b4edb64c35","reviewDecisionSha256":"3caa0eb07ba874bf4bc7f64b9a543da55a5537cd9e90d502bda83ed8712bd2e7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9ab85bdb8ce241c5087c45ab9e37872db90dab74967024eb2e96a9b4edb64c35","reviewedHash":"sha256:9ab85bdb8ce241c5087c45ab9e37872db90dab74967024eb2e96a9b4edb64c35","provenance":"ai-verified:3caa0eb07ba874bf4bc7f64b9a543da55a5537cd9e90d502bda83ed8712bd2e7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9ab85bdb8ce241c5087c45ab9e37872db90dab74967024eb2e96a9b4edb64c35","recordReviewEvidenceSha256":"32d9fd6b02ce0a8ddc6f601f33ea38eb2137d7249a025d28b13ec7aa70f46afd","reviewDecisionSha256":"3caa0eb07ba874bf4bc7f64b9a543da55a5537cd9e90d502bda83ed8712bd2e7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q399","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin kalitesini ve çeşitliliğini değerlendirme becerisi ölçülür.","question":"Bir yapay zekâ modeli, el yazısı rakamları tanımak için eğitilecektir. Modelin başarısını artırmak için aşağıdaki veri setlerinden hangisi en uygunudur?","choices":["Sadece bir kişinin yazdığı 100 rakam görseli","Sadece bilgisayar fontuyla yazılmış rakam görselleri","Farklı kişilerin yazdığı 10.000 rakam görseli","Sadece 0 ve 1 rakamlarının görselleri"],"correct":2,"distractorWhy":["Tek kişinin verisi çeşitlilik sağlamaz, model genelleme yapamaz.","Bilgisayar fontu gerçek el yazısını temsil etmez.","Doğru cevap: Farklı kişilerden alınan büyük ve çeşitli veri seti modelin genelleme yeteneğini artırır.","Sadece iki rakamla eğitim, diğer rakamları tanımayı öğretmez."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin başarısı, eğitim verisinin çeşitliliğine ve büyüklüğüne bağlıdır. Farklı kişilerin el yazılarından oluşan geniş bir veri seti, modelin daha iyi genelleme yapmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q399","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-080","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"35706bdb7db9e7ab878fc57ed681760e94aa76f887000b20c05fc889d0a0a42f","reviewDecisionSha256":"c27fa11a397941d3ba61bd9f9e477f6b2b31c7a0944ba59cc64049e2ce53bbeb","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:35706bdb7db9e7ab878fc57ed681760e94aa76f887000b20c05fc889d0a0a42f","reviewedHash":"sha256:35706bdb7db9e7ab878fc57ed681760e94aa76f887000b20c05fc889d0a0a42f","provenance":"ai-verified:c27fa11a397941d3ba61bd9f9e477f6b2b31c7a0944ba59cc64049e2ce53bbeb; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"35706bdb7db9e7ab878fc57ed681760e94aa76f887000b20c05fc889d0a0a42f","recordReviewEvidenceSha256":"630d27af701bbbb3ff264a5182060166c29846d1150c574fa62519f027f013be","reviewDecisionSha256":"c27fa11a397941d3ba61bd9f9e477f6b2b31c7a0944ba59cc64049e2ce53bbeb","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q400","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ girdilerinin toplanmasında veri kaynaklarının güvenilirliğini değerlendirme becerisi ölçülür.","question":"Bir öğrenci, hava durumunu tahmin eden bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Model için en güvenilir girdi verisi aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Bir arkadaşının tahminleri","Kendi gözlemlerine dayalı notlar","Sosyal medyada paylaşılan hava durumu yorumları","Meteoroloji istasyonlarından alınan sıcaklık, nem ve basınç verileri"],"correct":3,"distractorWhy":["Arkadaş tahminleri bilimsel değildir ve güvenilir değildir.","Kişisel gözlemler sınırlı ve ölçüm hatası içerebilir.","Sosyal medya yorumları subjektif ve doğrulanmamış bilgiler içerir.","Doğru cevap: Meteoroloji istasyonlarından alınan veriler ölçüme dayalı ve güvenilirdir."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğru tahminler yapabilmesi için güvenilir ve ölçüme dayalı verilere ihtiyaç vardır. Meteoroloji istasyonlarından alınan veriler, hava durumu tahmini için en uygun ve güvenilir girdidir.","questionId":"tr-g06-bty-q400","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-080","objectiveId":"BTY.6.5.1","objective":"BTY.6.5.1","objectiveText":"Yapay zekâ girdileri hakkında bilgi toplayabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-1","noteId":"tr-g06-bty-note-020","noteKey":"tr-g06-bty-note-020","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b9bf50ef5d8210718b4bcc426461f4d6b5bb3feb32a2f1557981eeb0af092da5","reviewDecisionSha256":"c5a5cf498102f31aa99ee707e7af593780ea61999bc7926c2a3b8e12d92305ee","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b9bf50ef5d8210718b4bcc426461f4d6b5bb3feb32a2f1557981eeb0af092da5","reviewedHash":"sha256:b9bf50ef5d8210718b4bcc426461f4d6b5bb3feb32a2f1557981eeb0af092da5","provenance":"ai-verified:c5a5cf498102f31aa99ee707e7af593780ea61999bc7926c2a3b8e12d92305ee; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b9bf50ef5d8210718b4bcc426461f4d6b5bb3feb32a2f1557981eeb0af092da5","recordReviewEvidenceSha256":"cdfc6e687a24c22465951fdc6a960618a0ed4845f5f1cad484e101c2b6577416","reviewDecisionSha256":"c5a5cf498102f31aa99ee707e7af593780ea61999bc7926c2a3b8e12d92305ee","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q401","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarını günlük hayattaki kullanım amaçlarına göre sınıflandırmayı ve eleştirel değerlendirme yapmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ödevinde yapay zekâ destekli bir uygulama kullanmak istiyor. Aşağıdaki uygulamalardan hangisi görsel tanıma teknolojisi kullanır?","choices":["Fotoğraflardaki yüzleri tanıyarak albüm oluşturan bir uygulama","Metinleri farklı dillere çeviren bir çeviri uygulaması","Kullanıcının yazdığı konuya göre şiir yazan bir uygulama","Sesli komutları algılayarak müzik çalan bir asistan"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Görsel tanıma, görüntülerdeki nesneleri, yüzleri veya desenleri tanımayı sağlar. Yüz tanıma ile albüm oluşturma bu teknolojiye örnektir.","Çeviri uygulaması doğal dil işleme kullanır, görsel tanıma değil.","Şiir yazan uygulama metin üretimi yapar, görsel tanıma değil.","Sesli asistan ses tanıma kullanır, görsel tanıma değil."],"explanation":"Görsel tanıma, görüntülerdeki nesneleri, yüzleri veya desenleri tanımayı sağlar. Yüz tanıma ile albüm oluşturma bu teknolojiye örnektir.","questionId":"tr-g06-bty-q401","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-081","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5db26bbabbee0d700744f66bee3022b8f82b3684ae9bf33d9f9df1bc1e481ddc","reviewDecisionSha256":"3dca891628fcdffa27e9a8565d3d878e38094936da78027d43c6092ae8c26b4c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5db26bbabbee0d700744f66bee3022b8f82b3684ae9bf33d9f9df1bc1e481ddc","reviewedHash":"sha256:5db26bbabbee0d700744f66bee3022b8f82b3684ae9bf33d9f9df1bc1e481ddc","provenance":"ai-verified:3dca891628fcdffa27e9a8565d3d878e38094936da78027d43c6092ae8c26b4c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5db26bbabbee0d700744f66bee3022b8f82b3684ae9bf33d9f9df1bc1e481ddc","recordReviewEvidenceSha256":"4073446bd6c4d66eabd8d96c243f5f75f8dd13decb7c06c0292986a09a5a51e1","reviewDecisionSha256":"3dca891628fcdffa27e9a8565d3d878e38094936da78027d43c6092ae8c26b4c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q402","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının etik kullanımını değerlendirmeyi ve doğru davranışı seçmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ ile oluşturulmuş bir resmi kendi çalışması gibi sunuyor. Bu durumla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?","choices":["Yapay zekâ ürünü olduğu için öğrenci istediği gibi kullanabilir.","Başkasının emeği olan içeriği izinsiz kullanmak etik değildir.","Yapay zekâ ile üretilen içerikler telif hakkına tabi değildir.","Öğrenci, kaynak göstermeden kullanabilir çünkü yapay zekâ üretmiştir."],"correct":1,"distractorWhy":["Yapay zekâ ürünü olsa bile etik kurallara uyulmalıdır.","Doğru seçenek: Yapay zekâ ile üretilen içerikler de bir emek sonucu oluşur ve etik kurallara uyulmalıdır. Başkasının çalışmasını izinsiz kullanmak etik değildir.","Yapay zekâ ürünleri de telif hakkına tabi olabilir.","Kaynak göstermeden kullanmak intihal sayılır."],"explanation":"Yapay zekâ ile üretilen içerikler de bir emek sonucu oluşur ve etik kurallara uyulmalıdır. Başkasının çalışmasını izinsiz kullanmak etik değildir.","questionId":"tr-g06-bty-q402","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-081","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3ecd1c1ed5f14c3243f9eef81606bc3fc6a07ff42afd7265aaea327b82d4f435","reviewDecisionSha256":"42235852ac9792ebd64e523503d86e714b1c995ffb46df6555f34965c77fcf15","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3ecd1c1ed5f14c3243f9eef81606bc3fc6a07ff42afd7265aaea327b82d4f435","reviewedHash":"sha256:3ecd1c1ed5f14c3243f9eef81606bc3fc6a07ff42afd7265aaea327b82d4f435","provenance":"ai-verified:42235852ac9792ebd64e523503d86e714b1c995ffb46df6555f34965c77fcf15; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3ecd1c1ed5f14c3243f9eef81606bc3fc6a07ff42afd7265aaea327b82d4f435","recordReviewEvidenceSha256":"6395d2e20bb9ef7a839f579dc28e3c763777a4173b7881abad9553555bf97ac4","reviewDecisionSha256":"42235852ac9792ebd64e523503d86e714b1c995ffb46df6555f34965c77fcf15","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q403","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının sınırlılıklarını anlamayı ve eleştirel düşünmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ sohbet robotuna 'Türkiye'nin başkenti neresidir?' sorusunu soruyor. Robot doğru cevabı veriyor. Bu durum yapay zekânın hangi özelliğini gösterir?","choices":["Yapay zekâ her zaman doğru cevap verir.","Yapay zekâ, insanlar gibi düşünür.","Yapay zekâ, eğitildiği verilerle sorulara cevap üretebilir.","Yapay zekâ, duyguları anlayabilir."],"correct":2,"distractorWhy":["Yapay zekâ her zaman doğru cevap vermeyebilir.","Yapay zekâ insan gibi düşünmez, algoritmalarla çalışır.","Doğru seçenek: Yapay zekâ, eğitildiği verilerden öğrendikleriyle sorulara cevap üretir. Bu nedenle doğru cevap verebilir ancak her zaman doğru olmayabilir.","Yapay zekâ duyguları anlamaz, sadece veri işler."],"explanation":"Yapay zekâ, eğitildiği verilerden öğrendikleriyle sorulara cevap üretir. Bu nedenle doğru cevap verebilir ancak her zaman doğru olmayabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q403","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-081","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6f5f5fde8db7ae58b1058572d7737af789b0fee53e1266b6f4944707869e0c34","reviewDecisionSha256":"8ed7290eb50318e1eec616321803addf5e3b22905ea17280a7dd431316cc2ee7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6f5f5fde8db7ae58b1058572d7737af789b0fee53e1266b6f4944707869e0c34","reviewedHash":"sha256:6f5f5fde8db7ae58b1058572d7737af789b0fee53e1266b6f4944707869e0c34","provenance":"ai-verified:8ed7290eb50318e1eec616321803addf5e3b22905ea17280a7dd431316cc2ee7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6f5f5fde8db7ae58b1058572d7737af789b0fee53e1266b6f4944707869e0c34","recordReviewEvidenceSha256":"8adfe73a7f2ddd999b139e199c1a2dffae0d4112df94fccb665d5e87f20efca4","reviewDecisionSha256":"8ed7290eb50318e1eec616321803addf5e3b22905ea17280a7dd431316cc2ee7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q404","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının hangi amaçla kullanıldığını ayırt etmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ destekli bir uygulama ile fotoğraflarındaki nesneleri tanıyıp etiketliyor. Bu uygulama hangi yapay zekâ alanına örnektir?","choices":["Doğal dil işleme","Ses tanıma","Robotik","Görüntü işleme"],"correct":3,"distractorWhy":["Doğal dil işleme metinlerle ilgilenir.","Ses tanıma ses dalgalarıyla ilgilenir.","Robotik fiziksel makinelerle ilgilenir.","Doğru seçenek: Fotoğraflardaki nesneleri tanıma, görüntü işleme alanına girer. Görüntü işleme, görsel verileri analiz eder."],"explanation":"Fotoğraflardaki nesneleri tanıma, görüntü işleme alanına girer. Görüntü işleme, görsel verileri analiz eder.","questionId":"tr-g06-bty-q404","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-081","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"36c22b105928af70bdd8adcd93e725e4d9170384f3f4baace4b7563648d498b9","reviewDecisionSha256":"4934f75e06b7ae3157056c1515325bb1dea3d45a79ef8fe6f4ba29c570832d33","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:36c22b105928af70bdd8adcd93e725e4d9170384f3f4baace4b7563648d498b9","reviewedHash":"sha256:36c22b105928af70bdd8adcd93e725e4d9170384f3f4baace4b7563648d498b9","provenance":"ai-verified:4934f75e06b7ae3157056c1515325bb1dea3d45a79ef8fe6f4ba29c570832d33; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"36c22b105928af70bdd8adcd93e725e4d9170384f3f4baace4b7563648d498b9","recordReviewEvidenceSha256":"2b3734f8446833fb3bf86f1293a4f21e4c20bfa67361208541b2edd844c388c3","reviewDecisionSha256":"4934f75e06b7ae3157056c1515325bb1dea3d45a79ef8fe6f4ba29c570832d33","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q405","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının veri toplama ve gizlilik konularını değerlendirmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ destekli bir uygulamanın kişisel verilerini topladığını fark ediyor. Bu durumda öğrencinin yapması gereken en doğru davranış nedir?","choices":["Uygulamanın gizlilik politikasını incelemek","Uygulamayı kullanmaya devam etmek","Kişisel verilerini paylaşmak","Uygulamayı başkalarına önermek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Kişisel verilerin toplandığını fark eden öğrenci, uygulamanın gizlilik politikasını inceleyerek verilerin nasıl kullanıldığını öğrenmeli ve ona göre karar vermelidir.","Kişisel verilerin toplanması risklidir, dikkatli olunmalıdır.","Kişisel verileri paylaşmak güvenlik riski oluşturur.","Uygulamayı önermek başkalarını da riske atar."],"explanation":"Kişisel verilerin toplandığını fark eden öğrenci, uygulamanın gizlilik politikasını inceleyerek verilerin nasıl kullanıldığını öğrenmeli ve ona göre karar vermelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q405","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-081","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8adfd9e62dd65ff2f52946a740498001267f0aa689a869e7b5b5c5d644e27fbd","reviewDecisionSha256":"6fe29beebdff95019deaa3d3be58a0d00f3597ece8d5b108869307960a6dd46d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8adfd9e62dd65ff2f52946a740498001267f0aa689a869e7b5b5c5d644e27fbd","reviewedHash":"sha256:8adfd9e62dd65ff2f52946a740498001267f0aa689a869e7b5b5c5d644e27fbd","provenance":"ai-verified:6fe29beebdff95019deaa3d3be58a0d00f3597ece8d5b108869307960a6dd46d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8adfd9e62dd65ff2f52946a740498001267f0aa689a869e7b5b5c5d644e27fbd","recordReviewEvidenceSha256":"e8ffb7b670bb12b1459d79106d47196b1f98b33a3ce7e91170ca84007448af7d","reviewDecisionSha256":"6fe29beebdff95019deaa3d3be58a0d00f3597ece8d5b108869307960a6dd46d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q406","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının sınıflandırılması ve günlük yaşamla ilişkilendirilmesi; ayrıca yanlış seçeneklerin kavram yanılgılarına dayanması nedeniyle üst düzey düşünme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, ödevinde yapay zekâ kullanımını araştırırken aşağıdaki uygulamalardan hangisinin yapay zekâ teknolojisiyle çalıştığını doğru şekilde örnek olarak vermiştir?","choices":["Hesap makinesi uygulaması","Yüz tanıma ile telefon kilidi açma","Kelime işlemci programı","İnternet tarayıcısı"],"correct":1,"distractorWhy":["Hesap makinesi yalnızca belirli matematiksel işlemleri yapar; öğrenme veya tahmin yeteneği yoktur.","Doğru cevap: Yüz tanıma, görüntü işleme ve desen tanıma ile çalışan bir yapay zekâ uygulamasıdır.","Kelime işlemci, metin düzenleme aracıdır; yapay zekâ içermez.","İnternet tarayıcısı, web sayfalarını görüntülemek için kullanılır; yapay zekâ özelliği yoktur."],"explanation":"Yüz tanıma, makine öğrenmesi ve görüntü işleme teknikleri kullanarak çalışan bir yapay zekâ uygulamasıdır. Diğer seçeneklerdeki araçlar ise yapay zekâ içermeyen temel yazılımlardır.","questionId":"tr-g06-bty-q406","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-082","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"02ffe9c62ad080501dd1049c980d2c3a5a883174a6f47cff4c47cb60ea684357","reviewDecisionSha256":"014ddb868182f2ca477fcf1b2a788decf68c18dbce47f7c66a8cd96084c0de7d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:02ffe9c62ad080501dd1049c980d2c3a5a883174a6f47cff4c47cb60ea684357","reviewedHash":"sha256:02ffe9c62ad080501dd1049c980d2c3a5a883174a6f47cff4c47cb60ea684357","provenance":"ai-verified:014ddb868182f2ca477fcf1b2a788decf68c18dbce47f7c66a8cd96084c0de7d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"02ffe9c62ad080501dd1049c980d2c3a5a883174a6f47cff4c47cb60ea684357","recordReviewEvidenceSha256":"58728312f32f3727f7d28fe687bbb4f37bf492924a06cd98e595afd81d0821ae","reviewDecisionSha256":"014ddb868182f2ca477fcf1b2a788decf68c18dbce47f7c66a8cd96084c0de7d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q407","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekânın etik kullanımı ve insan denetiminin önemini değerlendirme; senaryo üzerinden karar verme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ destekli bir metin üretici kullanarak ödev hazırlıyor. Öğrencinin aşağıdaki davranışlarından hangisi etik ve doğru bir kullanım olur?","choices":["Üretilen metni olduğu gibi kendi ödevi olarak teslim etmek","Yapay zekâdan aldığı metni hiç okumadan sadece adını yazmak","Üretilen metni kaynak göstererek ve kendi yorumlarını ekleyerek kullanmak","Yapay zekâya kişisel bilgilerini vererek daha iyi sonuç almak"],"correct":2,"distractorWhy":["Yapay zekâ ile üretilen metni olduğu gibi kullanmak intihal ve etik dışıdır.","Metni okumadan teslim etmek öğrenme sürecini engeller ve etik değildir.","Doğru cevap: Kaynak göstererek ve kendi katkısını ekleyerek kullanmak etik ve doğrudur.","Kişisel bilgi paylaşımı gizlilik riski oluşturur ve etik değildir."],"explanation":"Yapay zekâ araçlarından yararlanırken üretilen içeriği kaynak göstermek, kendi düşüncelerini eklemek ve doğrulamak gerekir. Ayrıca kişisel verilerin paylaşılması gizlilik ihlali yaratabilir.","questionId":"tr-g06-bty-q407","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-082","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c13d42f051443ba415ab2f9ee6f57243868ce56380296d014c804e9fe60e2392","reviewDecisionSha256":"0e442cacc46cb8c4fa50a896690997da6727e59a978e9e3c52c9cb15c897346e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c13d42f051443ba415ab2f9ee6f57243868ce56380296d014c804e9fe60e2392","reviewedHash":"sha256:c13d42f051443ba415ab2f9ee6f57243868ce56380296d014c804e9fe60e2392","provenance":"ai-verified:0e442cacc46cb8c4fa50a896690997da6727e59a978e9e3c52c9cb15c897346e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c13d42f051443ba415ab2f9ee6f57243868ce56380296d014c804e9fe60e2392","recordReviewEvidenceSha256":"755ae84af7e9719c417a10e902fa35452e00d6f7fb1134c4a2d916d1a535d820","reviewDecisionSha256":"0e442cacc46cb8c4fa50a896690997da6727e59a978e9e3c52c9cb15c897346e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q408","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının sınırlılıklarını ve veri kalitesinin önemini kavrama; eleştirel düşünme gerektirir.","question":"Bir yapay zekâ uygulaması, kullanıcıların yüklediği fotoğraflardaki nesneleri tanımaktadır. Ancak uygulama, bazı fotoğraflarda yanlış tanımlama yapmaktadır. Bu durumun en olası nedeni aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Uygulamanın çok fazla veriyle eğitilmiş olması","Kullanıcıların fotoğrafları yanlış yüklemesi","Uygulamanın internet bağlantısının yavaş olması","Uygulamanın eğitiminde yeterli ve çeşitli veri kullanılmamış olması"],"correct":3,"distractorWhy":["Fazla veri genellikle doğruluğu artırır, yanlışlığa neden olmaz.","Kullanıcı hatası, uygulamanın genel olarak yanlış tanıma yapmasını açıklamaz.","İnternet hızı, modelin doğruluğunu etkilemez; sadece çalışma hızını etkiler.","Doğru cevap: Yetersiz veya çeşitlilikten yoksun eğitim verisi, modelin hatalı tahminler yapmasına yol açar."],"explanation":"Yapay zekâ modelleri, eğitildikleri verilerin kalitesine ve çeşitliliğine bağlıdır. Yetersiz veya önyargılı verilerle eğitilen modeller hatalı sonuçlar üretebilir.","questionId":"tr-g06-bty-q408","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-082","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"05bec37e6233b43749fa19d8dd178a057ae45999b40bc4218aa0b612f7dc7a41","reviewDecisionSha256":"d617f8ce707a97e3f5b839b096c035b5c7551d88365ce777e095ac332725e93a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:05bec37e6233b43749fa19d8dd178a057ae45999b40bc4218aa0b612f7dc7a41","reviewedHash":"sha256:05bec37e6233b43749fa19d8dd178a057ae45999b40bc4218aa0b612f7dc7a41","provenance":"ai-verified:d617f8ce707a97e3f5b839b096c035b5c7551d88365ce777e095ac332725e93a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"05bec37e6233b43749fa19d8dd178a057ae45999b40bc4218aa0b612f7dc7a41","recordReviewEvidenceSha256":"39338109b4f16867bff3e73669b48c10ca746a97ce5d83cf3c20b20b8e505fa3","reviewDecisionSha256":"d617f8ce707a97e3f5b839b096c035b5c7551d88365ce777e095ac332725e93a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q409","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ ile ilgili temel kavramları ayırt etme ve doğru tanımı seçme; kavramsal anlama gerektirir.","question":"Aşağıdakilerden hangisi yapay zekânın tanımına en uygun olanıdır?","choices":["Bilgisayarların, insan zekâsını gerektiren görevleri yerine getirebilmesi için tasarlanmış sistemlerdir.","Bilgisayarların sadece programlandığı komutları çalıştırmasıdır.","Bilgisayarların internetten bilgi indirmesidir.","Bilgisayarların oyun oynamasıdır."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Yapay zekâ, insan benzeri zekâ gerektiren görevleri (öğrenme, problem çözme, algılama) yerine getiren sistemlerdir.","Bu, geleneksel programlama anlayışıdır; yapay zekâ öğrenme ve uyum sağlama yeteneği içerir.","İnternetten bilgi indirme, yapay zekâ değil, temel bir işlemdir.","Oyun oynama, yapay zekânın bir uygulaması olabilir ancak tanımı değildir."],"explanation":"Yapay zekâ, makinelerin öğrenme, akıl yürütme, algılama gibi insan zekâsına özgü yetenekleri taklit etmesini sağlayan teknolojilerdir.","questionId":"tr-g06-bty-q409","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-082","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6dae4095e2af9b75e616ada211d44017538b242da508795028c97c6647d4c975","reviewDecisionSha256":"526f80e5b88f32fbfd111bfff427b2634e8b858ee5f96d41215bd18748e76641","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6dae4095e2af9b75e616ada211d44017538b242da508795028c97c6647d4c975","reviewedHash":"sha256:6dae4095e2af9b75e616ada211d44017538b242da508795028c97c6647d4c975","provenance":"ai-verified:526f80e5b88f32fbfd111bfff427b2634e8b858ee5f96d41215bd18748e76641; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6dae4095e2af9b75e616ada211d44017538b242da508795028c97c6647d4c975","recordReviewEvidenceSha256":"2639df28c7b9dd9d7fb63b09a5cadcd446c90f9f123a927e1e4e07d2a30742c2","reviewDecisionSha256":"526f80e5b88f32fbfd111bfff427b2634e8b858ee5f96d41215bd18748e76641","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q410","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının günlük hayattaki kullanım alanlarını değerlendirme; örnekleri analiz etme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekânın günlük hayattaki kullanım alanlarını araştırıyor. Aşağıdakilerden hangisi bu araştırmaya örnek olarak verilebilir?","choices":["Bir e-posta programının yazım hatasını düzeltmesi","Bir akıllı asistanın sesli komutla müzik çalması","Bir oyun konsolunun grafikleri işlemesi","Bir hesap tablosu programının formülleri hesaplaması"],"correct":1,"distractorWhy":["Yazım denetimi, kural tabanlı bir özelliktir; yapay zekâ içermez.","Doğru cevap: Akıllı asistanlar, ses tanıma ve doğal dil işleme gibi yapay zekâ teknolojilerini kullanır.","Grafik işleme, donanım ve yazılım işlemidir; yapay zekâ değildir.","Formül hesaplama, programlama mantığıdır; yapay zekâ değildir."],"explanation":"Akıllı asistanlar, ses tanıma ve doğal dil işleme gibi yapay zekâ teknikleriyle çalışır. Diğer seçeneklerdeki özellikler yapay zekâ gerektirmez.","questionId":"tr-g06-bty-q410","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-082","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d17067160a679f3b0983a3c2d0ce765747d1a102e82942100ddbb336b56a9a1b","reviewDecisionSha256":"0831409e9b7ecff409f5151e0623ab6125dc38cfe759d3621472dd60466fa1ac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d17067160a679f3b0983a3c2d0ce765747d1a102e82942100ddbb336b56a9a1b","reviewedHash":"sha256:d17067160a679f3b0983a3c2d0ce765747d1a102e82942100ddbb336b56a9a1b","provenance":"ai-verified:0831409e9b7ecff409f5151e0623ab6125dc38cfe759d3621472dd60466fa1ac; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d17067160a679f3b0983a3c2d0ce765747d1a102e82942100ddbb336b56a9a1b","recordReviewEvidenceSha256":"56f44f1468bafb3279a0563e063c981d91634a124524ac8b37d1a4118def4f68","reviewDecisionSha256":"0831409e9b7ecff409f5151e0623ab6125dc38cfe759d3621472dd60466fa1ac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q411","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının sınırlılıklarını ve kullanıcı sorumluluğunu değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ destekli bir metin tamamlama aracına ödev konusuyla ilgili bir cümle yazmış ve aracın ürettiği uzun metni aynen kullanmayı planlamıştır. Bu durumda öğrencinin yapması gereken en uygun davranış aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Üretilen metni olduğu gibi kullanmak, çünkü araç doğru bilgi verir.","Metni kaynak göstermeden kendi cümleleriyle yeniden yazmak.","Metni kontrol edip hataları düzelterek ve kaynak belirterek kullanmak.","Aracın ürettiği her bilgiyi doğru kabul edip ödevde kullanmak."],"correct":2,"distractorWhy":["Yapay zekâ araçları her zaman doğru bilgi üretmez; bu seçenek aracın güvenilirliğini abartır.","Kaynak göstermeden yeniden yazmak intihal sayılabilir; ayrıca hatalı bilgiler düzeltilmeden kalır.","Doğru cevap: Yapay zekâ çıktıları kontrol edilmeli, hatalar düzeltilmeli ve kaynak belirtilmelidir.","Yapay zekâ çıktıları her zaman doğru değildir; eleştirel değerlendirme şarttır."],"explanation":"Yapay zekâ araçları hatalı veya yanıltıcı bilgiler üretebilir. Bu nedenle üretilen içerik kontrol edilmeli, doğruluğu sorgulanmalı ve kaynak gösterilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q411","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-083","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a5a5306c97f8f930ac20f51cdd8618723821ff05f96554ad63caf3ef5080b31b","reviewDecisionSha256":"225bf527344230e2d33db802f63b58a57a1b34696a3cd1f38809eaabf4332f21","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a5a5306c97f8f930ac20f51cdd8618723821ff05f96554ad63caf3ef5080b31b","reviewedHash":"sha256:a5a5306c97f8f930ac20f51cdd8618723821ff05f96554ad63caf3ef5080b31b","provenance":"ai-verified:225bf527344230e2d33db802f63b58a57a1b34696a3cd1f38809eaabf4332f21; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a5a5306c97f8f930ac20f51cdd8618723821ff05f96554ad63caf3ef5080b31b","recordReviewEvidenceSha256":"b08495c60ecdfec79286a7dc498fcefdbb74b7ac1ef5991c402b0e25ad544f7a","reviewDecisionSha256":"225bf527344230e2d33db802f63b58a57a1b34696a3cd1f38809eaabf4332f21","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q412","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının hangi amaçla kullanılabileceğini senaryo üzerinden analiz etmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, görsel sanatlar dersi için doğa temalı bir poster hazırlayacaktır. Öğrenci, yapay zekâ tabanlı bir görsel oluşturma aracına 'orman, göl, dağlar ve gün batımı' ifadesini yazmış ve aracın ürettiği görseli beğenmiştir. Bu öğrencinin yaptığı işlem aşağıdakilerden hangisiyle en iyi açıklanır?","choices":["Yapay zekâ kullanarak telif hakkı olmayan bir görsel elde etme","Yapay zekâ kullanarak görseldeki nesneleri tanıma","Yapay zekâ kullanarak mevcut bir görseli düzenleme","Yapay zekâ kullanarak özgün bir görsel tasarım oluşturma"],"correct":3,"distractorWhy":["Araç telifsiz görsel sağlamaz; üretilen görselin telif durumu belirsizdir.","Araç nesne tanıma değil, görsel üretme işlevi görür.","Araç mevcut bir görseli düzenlemez; sıfırdan görsel üretir.","Doğru cevap: Metin betimlemesinden yeni bir görsel üretmek, özgün bir tasarım oluşturmaktır."],"explanation":"Yapay zekâ tabanlı görsel oluşturma araçları, metin betimlemelerinden yeni ve özgün görseller üretir. Bu, yapay zekâ ile yaratıcı çalışmalar yapmaya örnektir.","questionId":"tr-g06-bty-q412","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-083","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0698645e9afd23fc33a62dffc92683395d6ccdc03464e4daf079f1a74389d497","reviewDecisionSha256":"5022bc38ef0404b58806019c7e71ce11a6bcef3c1cbc24d32aa3778593af0b16","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0698645e9afd23fc33a62dffc92683395d6ccdc03464e4daf079f1a74389d497","reviewedHash":"sha256:0698645e9afd23fc33a62dffc92683395d6ccdc03464e4daf079f1a74389d497","provenance":"ai-verified:5022bc38ef0404b58806019c7e71ce11a6bcef3c1cbc24d32aa3778593af0b16; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0698645e9afd23fc33a62dffc92683395d6ccdc03464e4daf079f1a74389d497","recordReviewEvidenceSha256":"f638d5aa15b560e4adb8dedbf596212f0a5ac0b6ab0fd16126b8139065a84b47","reviewDecisionSha256":"5022bc38ef0404b58806019c7e71ce11a6bcef3c1cbc24d32aa3778593af0b16","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q413","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının etik kullanımına yönelik karar verme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ destekli bir sohbet robotuna arkadaşının adını ve fotoğrafını yükleyerek 'Bu kişi hakkında komik bir hikâye yaz' demiştir. Bu davranışla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?","choices":["Eğlenceli olduğu için etik bir kullanımdır.","Kişisel veriler izinsiz paylaşıldığı için etik değildir.","Yapay zekâ zarar vermeyeceği için sorun değildir.","Sadece arkadaşının adı kullanıldığı için sorun yoktur."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Başkasının kişisel verilerini (ad, fotoğraf) izinsiz kullanmak etik dışıdır.","Eğlenceli olması etik ihlali meşrulaştırmaz.","Yapay zekâ aracı verileri kötüye kullanabilir veya ifşa edebilir.","Fotoğraf ve ad gibi kişisel verilerin paylaşımı da izin gerektirir."],"explanation":"Yapay zekâ araçlarını kullanırken başkalarının kişisel verilerini izinsiz paylaşmak mahremiyet ihlalidir ve etik değildir.","questionId":"tr-g06-bty-q413","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-083","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4f19b885b37e7e93b5f7c0579da7eb1d11b9de2fda4f494674fc0d208dae9871","reviewDecisionSha256":"fdb38a5b9fcb78b5ce303dc551ec4c12425558ae3addb5cc01285f10da54b7bf","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4f19b885b37e7e93b5f7c0579da7eb1d11b9de2fda4f494674fc0d208dae9871","reviewedHash":"sha256:4f19b885b37e7e93b5f7c0579da7eb1d11b9de2fda4f494674fc0d208dae9871","provenance":"ai-verified:fdb38a5b9fcb78b5ce303dc551ec4c12425558ae3addb5cc01285f10da54b7bf; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4f19b885b37e7e93b5f7c0579da7eb1d11b9de2fda4f494674fc0d208dae9871","recordReviewEvidenceSha256":"231db70da33a04f3c4e6ff0db335daa63a3d2a346c7ae4d487f58421e655c6d6","reviewDecisionSha256":"fdb38a5b9fcb78b5ce303dc551ec4c12425558ae3addb5cc01285f10da54b7bf","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q414","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının hangi alanlarda kullanıldığını günlük hayattan örneklerle ilişkilendirmeyi gerektirir.","question":"Aşağıdaki durumların hangisinde yapay zekâ uygulamalarından yararlanılmaz?","choices":["Alışveriş sitesinin, geçmiş alışverişlerime göre ürün önermesi","Kelime işlemci programının yazım hatalarını kırmızı çizgiyle göstermesi","Telefonumdaki harita uygulamasının trafik yoğunluğunu tahmin etmesi","Sosyal medya uygulamasının yüzümü tanıyarak fotoğrafları etiketlemesi"],"correct":1,"distractorWhy":["Ürün önerme, makine öğrenmesi ile yapılan bir yapay zekâ uygulamasıdır.","Doğru cevap: Yazım denetimi kural tabanlı bir algoritmadır, yapay zekâ değildir.","Trafik tahmini, geçmiş verilerle yapılan yapay zekâ uygulamasıdır.","Yüz tanıma, yapay zekâ teknolojisidir."],"explanation":"Yazım denetimi, belirli kurallara göre çalışan geleneksel bir yazılım özelliğidir. Yapay zekâ, verilerden öğrenerek tahmin veya karar üretir.","questionId":"tr-g06-bty-q414","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-083","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a9488f5c3995ad05fcbcd4a2a0c85bb42ec5252b855a126af8fb44717eb13cf0","reviewDecisionSha256":"a8225825e14211b4f27a887254eb5215523e66f016d69f1c74738b3218acd9ca","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a9488f5c3995ad05fcbcd4a2a0c85bb42ec5252b855a126af8fb44717eb13cf0","reviewedHash":"sha256:a9488f5c3995ad05fcbcd4a2a0c85bb42ec5252b855a126af8fb44717eb13cf0","provenance":"ai-verified:a8225825e14211b4f27a887254eb5215523e66f016d69f1c74738b3218acd9ca; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a9488f5c3995ad05fcbcd4a2a0c85bb42ec5252b855a126af8fb44717eb13cf0","recordReviewEvidenceSha256":"c53425a73e8f133c1f27e9131e30bcc70b083127b599fc7ba5b956b799a43cf9","reviewDecisionSha256":"a8225825e14211b4f27a887254eb5215523e66f016d69f1c74738b3218acd9ca","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q415","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının eğitimde kullanımına yönelik eleştirel düşünme ve değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, matematik ödevinde çözemediği bir problemi yapay zekâ destekli bir uygulamaya sormuş ve uygulama adım adım çözümü göstermiştir. Öğrencinin bu uygulamayı kullanırken en doğru yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Çözümü aynen deftere geçirip ödev olarak teslim etmek","Çözümü anlamadan sadece sonucu almak","Çözüm adımlarını inceleyip benzer soruları kendisi çözmeye çalışmak","Uygulamanın verdiği her çözümün doğru olduğunu kabul etmek"],"correct":2,"distractorWhy":["Aynen kopyalamak öğrenmeyi engeller ve etik değildir.","Sonucu almak öğrenme sağlamaz, sadece kısa vadeli çözüm olur.","Doğru cevap: Yapay zekâ çıktısını anlamaya çalışmak ve kendi başına pratik yapmak öğrenmeyi destekler.","Yapay zekâ çözümleri hatalı olabilir; eleştirel değerlendirme şarttır."],"explanation":"Yapay zekâ araçları öğrenme sürecinde yardımcı olabilir; ancak çıktıları sorgulamak, anlamak ve kendi bilgisiyle pekiştirmek gerekir.","questionId":"tr-g06-bty-q415","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-083","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1c6bd680320082e5d3f5b4f8b0a9b0738ca37336de89d1c1cbbe1358c4950003","reviewDecisionSha256":"57318e32bc6f2b1cc3d21d599760af6a98c83cb9bf48649b16f2561a280fea49","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1c6bd680320082e5d3f5b4f8b0a9b0738ca37336de89d1c1cbbe1358c4950003","reviewedHash":"sha256:1c6bd680320082e5d3f5b4f8b0a9b0738ca37336de89d1c1cbbe1358c4950003","provenance":"ai-verified:57318e32bc6f2b1cc3d21d599760af6a98c83cb9bf48649b16f2561a280fea49; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1c6bd680320082e5d3f5b4f8b0a9b0738ca37336de89d1c1cbbe1358c4950003","recordReviewEvidenceSha256":"3c2ea163922c42b4c205976b53735768b3eafd85c7b476ad912f623f4f6cc775","reviewDecisionSha256":"57318e32bc6f2b1cc3d21d599760af6a98c83cb9bf48649b16f2561a280fea49","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q416","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının sınırlılıklarını ve veri kalitesinin önemini değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ tabanlı bir görsel tanıma aracını kullanarak okul bahçesindeki bitkileri sınıflandırmak istiyor. Aracın bazı bitkileri yanlış tanıdığını fark ediyor. Bu durumun en olası nedeni aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Aracın internet bağlantısının yavaş olması","Aracın yalnızca hayvanları tanıyacak şekilde eğitilmiş olması","Öğrencinin aracı yanlış bir amaçla kullanması","Aracın eğitiminde kullanılan verilerin yetersiz veya hatalı olması"],"correct":3,"distractorWhy":["İnternet hızı tanıma doğruluğunu etkilemez; bu bir bağlantı sorunudur.","Araç bitkileri tanıyabildiğine göre hayvanlara özgü eğitilmiş olması çelişir.","Aracın amacı dışında kullanılması tanıma hatasına yol açmaz; yanlış sonuç veri kaynaklıdır.","Doğru cevap: Yapay zekâ modelleri eğitim verilerindeki eksiklik veya hatalardan etkilenir."],"explanation":"Yapay zekâ modelleri, eğitildikleri verilerin kalitesine ve çeşitliliğine bağlıdır. Yetersiz veya hatalı verilerle eğitilen bir model, gerçek dünyada doğru tahminler yapamaz.","questionId":"tr-g06-bty-q416","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-084","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"553d445eeda8749b60a1536728cb6c98b8398baeca707a8b537446db2b4e7d74","reviewDecisionSha256":"574c9fb9e4c76d8b2185aede21bcb33dc255f72c1bba12973e326684f913fa09","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:553d445eeda8749b60a1536728cb6c98b8398baeca707a8b537446db2b4e7d74","reviewedHash":"sha256:553d445eeda8749b60a1536728cb6c98b8398baeca707a8b537446db2b4e7d74","provenance":"ai-verified:574c9fb9e4c76d8b2185aede21bcb33dc255f72c1bba12973e326684f913fa09; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"553d445eeda8749b60a1536728cb6c98b8398baeca707a8b537446db2b4e7d74","recordReviewEvidenceSha256":"5e201cf7d9abf0310f5e8a2f7abf9de015e1eaeba66e99271524e06d79bd1d41","reviewDecisionSha256":"574c9fb9e4c76d8b2185aede21bcb33dc255f72c1bba12973e326684f913fa09","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q417","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ etiği ve toplumsal etkileri üzerine eleştirel düşünme gerektirir.","question":"Bir şehir, trafik akışını optimize etmek için yapay zekâ tabanlı bir sistem kullanmayı planlıyor. Sistem, araç yoğunluğunu tahmin ederek trafik ışıklarını ayarlayacak. Bu sistemin uygulanmasında aşağıdakilerden hangisi etik bir kaygı oluşturur?","choices":["Sistemin sürücülerin kişisel verilerini toplaması","Sistemin belirli bölgelerdeki sürücüleri haksız yere cezalandırması","Sistemin yalnızca toplu taşıma araçlarını önceliklendirmesi","Sistemin elektrik tüketiminin artması"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Kişisel verilerin toplanması, mahremiyet ihlali riski taşır ve etik bir kaygıdır.","Cezalandırma sistemi trafik kurallarına bağlıdır, yapay zekâ etiğiyle doğrudan ilgili değildir.","Toplu taşımayı önceliklendirmek bir politika tercihidir, etik ihlal değildir.","Elektrik tüketimi çevresel bir sorundur, etik kaygı değildir."],"explanation":"Yapay zekâ sistemleri genellikle büyük miktarda veri toplar. Bu verilerin nasıl kullanıldığı, saklandığı ve korunduğu etik açıdan önemlidir; kişisel verilerin izinsiz toplanması mahremiyet ihlalidir.","questionId":"tr-g06-bty-q417","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-084","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6587b963d94ff2c1837560ce76d1d8de5f76fc62b0c6f45a5495989408cb14c3","reviewDecisionSha256":"c65d2e25e58b32e30333b7c9aa563b865dfaee91855ad70c42acf418ac81cdde","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6587b963d94ff2c1837560ce76d1d8de5f76fc62b0c6f45a5495989408cb14c3","reviewedHash":"sha256:6587b963d94ff2c1837560ce76d1d8de5f76fc62b0c6f45a5495989408cb14c3","provenance":"ai-verified:c65d2e25e58b32e30333b7c9aa563b865dfaee91855ad70c42acf418ac81cdde; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6587b963d94ff2c1837560ce76d1d8de5f76fc62b0c6f45a5495989408cb14c3","recordReviewEvidenceSha256":"7120db558250ec1203bf4e37412fdfce488b6569c3f453dd4ee41fcb32a44bb0","reviewDecisionSha256":"c65d2e25e58b32e30333b7c9aa563b865dfaee91855ad70c42acf418ac81cdde","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q418","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ araçlarının doğru kullanımını ve sınırlılıklarını anlama gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ destekli bir metin tamamlama aracı kullanarak Türkçe ödevini yazıyor. Aracın önerdiği bazı cümlelerin anlamsız olduğunu görüyor. Öğrencinin bu durumda yapması gereken en uygun davranış aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Aracın önerdiği tüm cümleleri aynen kullanmak","Aracın önerilerini kontrol edip yalnızca doğru olanları seçmek","Aracı kullanmayı bırakıp ödevi tamamen kendisi yazmak","Aracın hata yaptığını düşünüp bilgisayarı yeniden başlatmak"],"correct":1,"distractorWhy":["Tüm önerileri kullanmak hatalı ve etik dışıdır; ödev öğrencinin sorumluluğundadır.","Doğru cevap: Yapay zekâ araçlarının çıktıları her zaman doğru değildir; kullanıcı doğrulamalıdır.","Aracı tamamen bırakmak gerekli değildir; araç yardımcı olabilir, ancak kontrol şarttır.","Yeniden başlatmak sorunu çözmez; sorun aracın eğitim verilerinden kaynaklanır."],"explanation":"Yapay zekâ araçları her zaman doğru sonuç üretmeyebilir. Kullanıcı, üretilen içeriği eleştirel gözle değerlendirmeli ve doğruluğunu kontrol etmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q418","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-084","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f5b4c28c27918de49d1f8e7503cd2be1bed25fd7e0b461faeb6d98fe1495e677","reviewDecisionSha256":"86416d911843d756494765edda0cbfc5126a6d34ecfbd1cb7e4e27a77bf1fa1a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f5b4c28c27918de49d1f8e7503cd2be1bed25fd7e0b461faeb6d98fe1495e677","reviewedHash":"sha256:f5b4c28c27918de49d1f8e7503cd2be1bed25fd7e0b461faeb6d98fe1495e677","provenance":"ai-verified:86416d911843d756494765edda0cbfc5126a6d34ecfbd1cb7e4e27a77bf1fa1a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f5b4c28c27918de49d1f8e7503cd2be1bed25fd7e0b461faeb6d98fe1495e677","recordReviewEvidenceSha256":"60996fc734112563afd5a027fdefeefff914f79941742403d6123c12ef176313","reviewDecisionSha256":"86416d911843d756494765edda0cbfc5126a6d34ecfbd1cb7e4e27a77bf1fa1a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q419","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekânın farklı alanlardaki kullanımını karşılaştırma ve örnekleme gerektirir.","question":"Aşağıdaki durumların hangisinde yapay zekâ teknolojisinden yararlanılmaz?","choices":["Bir e-ticaret sitesinin, kullanıcının geçmiş alışverişlerine göre ürün önermesi","Bir bankanın, müşterilerin harcama alışkanlıklarını analiz ederek dolandırıcılığı tespit etmesi","Bir öğrencinin, internetten indirdiği bir fotoğrafı resim düzenleme programıyla kırpması","Bir hastanenin, röntgen görüntülerini inceleyerek hastalık teşhisine yardımcı olması"],"correct":2,"distractorWhy":["Ürün önerme, makine öğrenmesi ile yapılır; yapay zekâ kullanılır.","Dolandırıcılık tespiti, anomali tespiti yapay zekâ ile yapılır.","Doğru cevap: Kırpma işlemi manuel bir düzenlemedir, yapay zekâ gerektirmez.","Tıbbi görüntü analizi, derin öğrenme ile yapılır; yapay zekâ kullanılır."],"explanation":"Yapay zekâ, verilerden öğrenerek karar verme veya tahmin yapma yeteneğidir. Fotoğraf kırpma gibi basit düzenleme işlemleri yapay zekâ gerektirmez.","questionId":"tr-g06-bty-q419","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-084","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b9386c5d8b0a0dc2a9d04a327c320ff51860d9795db6afa12766396de27b80ef","reviewDecisionSha256":"cbc1f2a24adb9278776143bc5ad07aadca1ea1d3c865801bc48f35ce1370f371","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b9386c5d8b0a0dc2a9d04a327c320ff51860d9795db6afa12766396de27b80ef","reviewedHash":"sha256:b9386c5d8b0a0dc2a9d04a327c320ff51860d9795db6afa12766396de27b80ef","provenance":"ai-verified:cbc1f2a24adb9278776143bc5ad07aadca1ea1d3c865801bc48f35ce1370f371; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b9386c5d8b0a0dc2a9d04a327c320ff51860d9795db6afa12766396de27b80ef","recordReviewEvidenceSha256":"e78866e74321f393321472f8ff3038a936c14da41b9cb2d0f496455e636e2268","reviewDecisionSha256":"cbc1f2a24adb9278776143bc5ad07aadca1ea1d3c865801bc48f35ce1370f371","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q420","level":4,"difficultyReason":"Yapay zekâ araçlarının sınırlılıklarını ve kullanıcı sorumluluğunu değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, yapay zekâ tabanlı bir sesli asistan kullanarak araştırma ödevi için bilgi topluyor. Asistanın verdiği bilgilerin bazılarının yanlış olduğunu fark ediyor. Öğrencinin bu bilgileri kullanırken izlemesi gereken en doğru yol aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Asistanın verdiği tüm bilgileri doğru kabul edip ödevine aynen yazmak","Yanlış bilgileri düzeltmek için asistanı yeniden eğitmek","Asistanın verdiği bilgileri hiç kullanmadan ödevi tamamen kendisi araştırmak","Bilgileri başka kaynaklardan doğrulayarak yalnızca doğru olanları kullanmak"],"correct":3,"distractorWhy":["Asistanın tüm bilgileri doğru kabul etmek yanlış bilgi yayılmasına neden olur.","Asistanı yeniden eğitmek kullanıcı için mümkün değildir; bu geliştiricinin işidir.","Asistanı tamamen kullanmamak gerekli değildir; doğrulama yaparak faydalanılabilir.","Doğru cevap: Yapay zekâ çıktıları güvenilir kaynaklarla doğrulanmalıdır."],"explanation":"Yapay zekâ araçları hata yapabilir. Kullanıcı, aldığı bilgileri güvenilir kaynaklarla karşılaştırmalı ve doğruluğunu teyit etmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q420","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-084","objectiveId":"BTY.6.5.2","objective":"BTY.6.5.2","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile çalışabilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-2","noteId":"tr-g06-bty-note-021","noteKey":"tr-g06-bty-note-021","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"365366bf4383d4ab234cd7f986dd56c530b88ef1d7c53a391a76d68b82ca764b","reviewDecisionSha256":"0bdd3d363c63dbeebeda10ade470fccb38b10cc4a2c82e5206e8679b1f534181","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:365366bf4383d4ab234cd7f986dd56c530b88ef1d7c53a391a76d68b82ca764b","reviewedHash":"sha256:365366bf4383d4ab234cd7f986dd56c530b88ef1d7c53a391a76d68b82ca764b","provenance":"ai-verified:0bdd3d363c63dbeebeda10ade470fccb38b10cc4a2c82e5206e8679b1f534181; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"365366bf4383d4ab234cd7f986dd56c530b88ef1d7c53a391a76d68b82ca764b","recordReviewEvidenceSha256":"d781fc39db7d66007c8f1ffed2e119eadc60c96aa99ab263abcd7a4f60060d9e","reviewDecisionSha256":"0bdd3d363c63dbeebeda10ade470fccb38b10cc4a2c82e5206e8679b1f534181","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q421","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli geliştirme sürecindeki veri hazırlama adımlarını sıralayabilmesi ve veri kalitesinin model başarımına etkisini yorumlayabilmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, el yazısı rakamları tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin doğruluğunu artırmak için aşağıdakilerden hangisini öncelikle yapmalıdır?","choices":["Eğitim verilerini temizleyip etiketlerin doğruluğunu kontrol etmek","Modeli daha fazla katman ekleyerek karmaşıklaştırmak","Eğitim sırasında öğrenme hızını sürekli artırmak","Modeli sadece bir kez eğitip sonucu kabul etmek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Yapay zekâ modelinin başarımı büyük ölçüde eğitim verisinin kalitesine bağlıdır. Verilerin temiz ve doğru etiketli olması, modelin doğru öğrenmesini sağlar.","Modeli karmaşıklaştırmak her zaman doğruluğu artırmaz; aşırı öğrenmeye neden olabilir.","Öğrenme hızını sürekli artırmak modelin kararsız olmasına yol açabilir.","Modeli tek seferde eğitmek yeterli değildir; tekrarlı eğitim ve değerlendirme gerekir."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin başarımı büyük ölçüde eğitim verisinin kalitesine bağlıdır. Verilerin temiz ve doğru etiketli olması, modelin doğru öğrenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q421","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-085","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0f1a589c21665a331f2ca1f5599f72e97f03bbe7ac00997c001057ff2c77c0e0","reviewDecisionSha256":"9607e1efc9ff7c409847f79ff3e12139458f207bac5de1edd3002f1afbfbddc4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0f1a589c21665a331f2ca1f5599f72e97f03bbe7ac00997c001057ff2c77c0e0","reviewedHash":"sha256:0f1a589c21665a331f2ca1f5599f72e97f03bbe7ac00997c001057ff2c77c0e0","provenance":"ai-verified:9607e1efc9ff7c409847f79ff3e12139458f207bac5de1edd3002f1afbfbddc4; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0f1a589c21665a331f2ca1f5599f72e97f03bbe7ac00997c001057ff2c77c0e0","recordReviewEvidenceSha256":"1171505ed3c754082c9bd870e115c52f65a112d518afcdd9cdab0259218ba179","reviewDecisionSha256":"9607e1efc9ff7c409847f79ff3e12139458f207bac5de1edd3002f1afbfbddc4","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q422","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin farklı yapay zekâ yaklaşımlarını karşılaştırabilmesi ve hangi durumda hangi yöntemin uygun olduğunu değerlendirebilmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, kedileri ve köpekleri ayırt eden bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Elinde 1000 kedi ve 1000 köpek fotoğrafı var. Bu problemi çözmek için aşağıdaki yöntemlerden hangisi en uygundur?","choices":["Kurallara dayalı bir program yazarak her fotoğrafı incelemek","Denetimli öğrenme ile sınıflandırma modeli eğitmek","Denetimsiz öğrenme ile fotoğrafları gruplamak","Pekiştirmeli öğrenme ile modeli ödül-ceza ile eğitmek"],"correct":1,"distractorWhy":["Kurallara dayalı programlama, görüntü tanıma gibi karmaşık görevlerde pratik değildir.","Doğru seçenek: Etiketli verilerle (kedi/köpek) denetimli öğrenme, sınıflandırma problemleri için en uygun yöntemdir.","Denetimsiz öğrenme etiketleri kullanmadığı için sınıflandırma için uygun değildir.","Pekiştirmeli öğrenme, etkileşimli ortamlar için uygundur; burada etiketli veriyle sınıflandırma yapılacaktır."],"explanation":"Etiketli verilerle (kedi/köpek) denetimli öğrenme, sınıflandırma problemleri için en uygun yöntemdir.","questionId":"tr-g06-bty-q422","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-085","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"effe97c4032a5a31f29f739943ca98255458b7860dade6b83cfd860d1be7c3d9","reviewDecisionSha256":"6d07f6f3e185c5b0f35e4d9ef0ee2dc006a82cee439f4d4ccb201444170c65c7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:effe97c4032a5a31f29f739943ca98255458b7860dade6b83cfd860d1be7c3d9","reviewedHash":"sha256:effe97c4032a5a31f29f739943ca98255458b7860dade6b83cfd860d1be7c3d9","provenance":"ai-verified:6d07f6f3e185c5b0f35e4d9ef0ee2dc006a82cee439f4d4ccb201444170c65c7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"effe97c4032a5a31f29f739943ca98255458b7860dade6b83cfd860d1be7c3d9","recordReviewEvidenceSha256":"dd0de3ca329e935bf08527f516fdd1409834d0c584ed084cb7ef83f1d61265da","reviewDecisionSha256":"6d07f6f3e185c5b0f35e4d9ef0ee2dc006a82cee439f4d4ccb201444170c65c7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q423","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin model eğitim sürecindeki adımları sıralayabilmesi ve modelin değerlendirilmesi için veri ayrımının önemini kavraması gerekir.","question":"Bir öğrenci, çiçek türlerini tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştiriyor. Modeli eğitmeden önce veri setini eğitim ve test olarak ayırıyor. Bu ayrımın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Eğitim süresini kısaltmak","Veri setini daha küçük dosyalara bölmek","Modelin hiç görmediği verilerle başarımını ölçmek","Modelin internetten veri indirmesini sağlamak"],"correct":2,"distractorWhy":["Eğitim süresini kısaltmak amaç değildir; veri ayrımı başarım ölçümü içindir.","Veriyi küçük dosyalara bölmek depolama ile ilgilidir, model başarımı ile ilgisi yoktur.","Doğru seçenek: Test verisi, modelin eğitim sırasında görmediği verilerdir. Bu sayede modelin yeni verilere ne kadar iyi genellediği ölçülür.","Model internetten veri indirmez; eğitim ve test verileri önceden hazırlanır."],"explanation":"Test verisi, modelin eğitim sırasında görmediği verilerdir. Bu sayede modelin yeni verilere ne kadar iyi genellediği ölçülür.","questionId":"tr-g06-bty-q423","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-085","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"edd167e932ad50237e1563f03137df926bb476ec007898dd9e7eb5ff98c10fef","reviewDecisionSha256":"be1b42290e8fc0ded58af38c63bf1d5f920489d09fbeaddf146158957ffcc394","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:edd167e932ad50237e1563f03137df926bb476ec007898dd9e7eb5ff98c10fef","reviewedHash":"sha256:edd167e932ad50237e1563f03137df926bb476ec007898dd9e7eb5ff98c10fef","provenance":"ai-verified:be1b42290e8fc0ded58af38c63bf1d5f920489d09fbeaddf146158957ffcc394; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"edd167e932ad50237e1563f03137df926bb476ec007898dd9e7eb5ff98c10fef","recordReviewEvidenceSha256":"efaabda32ae3be681c7d88efbcd40a519af4dbf90ec7356b523fb1f5a6333a2b","reviewDecisionSha256":"be1b42290e8fc0ded58af38c63bf1d5f920489d09fbeaddf146158957ffcc394","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q424","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modelinin eğitiminde kullanılan veri miktarının ve çeşitliliğinin önemini kavraması ve veri artırma yöntemlerini bilmesi gerekir.","question":"Bir öğrenci, elma ve armut görsellerini ayırt eden bir model geliştirmek istiyor. Ancak elinde sadece 50 elma ve 50 armut fotoğrafı var. Modelin doğruluğunu artırmak için aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Tüm fotoğrafları siyah beyaza dönüştürmek","Modeli daha uzun süre eğitmek","Modelin katman sayısını azaltmak","Fotoğrafları döndürme, kırpma gibi işlemlerle veri setini çeşitlendirmek"],"correct":3,"distractorWhy":["Daha uzun süre eğitmek, veri azlığından kaynaklanan sorunu çözmez; aşırı öğrenmeye neden olabilir.","Katman sayısını azaltmak modelin kapasitesini düşürür, doğruluğu artırmaz.","Siyah beyaza dönüştürmek renk bilgisini kaybettirir, genellikle doğruluğu azaltır.","Doğru seçenek: Veri artırma (döndürme, kırpma, ölçekleme vb.) mevcut verilerden yeni varyasyonlar üreterek modelin daha iyi öğrenmesini sağlar."],"explanation":"Veri artırma (döndürme, kırpma, ölçekleme vb.) mevcut verilerden yeni varyasyonlar üreterek modelin daha iyi öğrenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q424","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-085","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"26c3feac4ebbd54c2d9b3a8071fd8054b0d4b19371a6c2a99421345375d50acd","reviewDecisionSha256":"15f4314a993854a8a0178c92c9522654f4f65814fb77d634808499bdad473dd8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:26c3feac4ebbd54c2d9b3a8071fd8054b0d4b19371a6c2a99421345375d50acd","reviewedHash":"sha256:26c3feac4ebbd54c2d9b3a8071fd8054b0d4b19371a6c2a99421345375d50acd","provenance":"ai-verified:15f4314a993854a8a0178c92c9522654f4f65814fb77d634808499bdad473dd8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"26c3feac4ebbd54c2d9b3a8071fd8054b0d4b19371a6c2a99421345375d50acd","recordReviewEvidenceSha256":"24e7c3aab802434d6618ad46374bf2fd6ba3293dc80ba68fca4047b04151b652","reviewDecisionSha256":"15f4314a993854a8a0178c92c9522654f4f65814fb77d634808499bdad473dd8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q425","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modelinin eğitiminde kullanılan veri miktarının ve çeşitliliğinin önemini kavraması ve veri artırma yöntemlerini bilmesi gerekir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, elma ve armut görsellerini ayırt eden bir model geliştirmek istiyor. Ancak elinde sadece 50 elma ve 50 armut fotoğrafı var. Modelin doğruluğunu artırmak için aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Fotoğrafları döndürme, kırpma gibi işlemlerle veri setini çeşitlendirmek","Modeli daha uzun süre eğitmek","Modelin katman sayısını azaltmak","Tüm fotoğrafları siyah beyaza dönüştürmek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Veri artırma (döndürme, kırpma, ölçekleme vb.) mevcut verilerden yeni varyasyonlar üreterek modelin daha iyi öğrenmesini sağlar.","Daha uzun süre eğitmek, veri azlığından kaynaklanan sorunu çözmez; aşırı öğrenmeye neden olabilir.","Katman sayısını azaltmak modelin kapasitesini düşürür, doğruluğu artırmaz.","Siyah beyaza dönüştürmek renk bilgisini kaybettirir, genellikle doğruluğu azaltır."],"explanation":"Veri artırma (döndürme, kırpma, ölçekleme vb.) mevcut verilerden yeni varyasyonlar üreterek modelin daha iyi öğrenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q425","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-085","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"00e368cb5c69e74c4ea243a9d47e241d65e30d5e6cd5d98f30673705cf994b47","reviewDecisionSha256":"09d1d2594e6d26cf99dd5df1296a1f7a2b8114dae0529a61e357c54eb76ed095","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:00e368cb5c69e74c4ea243a9d47e241d65e30d5e6cd5d98f30673705cf994b47","reviewedHash":"sha256:00e368cb5c69e74c4ea243a9d47e241d65e30d5e6cd5d98f30673705cf994b47","provenance":"ai-verified:09d1d2594e6d26cf99dd5df1296a1f7a2b8114dae0529a61e357c54eb76ed095; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"00e368cb5c69e74c4ea243a9d47e241d65e30d5e6cd5d98f30673705cf994b47","recordReviewEvidenceSha256":"6030e7fff6dccfe5447702b826db3bfd05a12cfff787efb06afbc7d7cbde7fd3","reviewDecisionSha256":"09d1d2594e6d26cf99dd5df1296a1f7a2b8114dae0529a61e357c54eb76ed095","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q426","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli geliştirme sürecindeki adımları sıralaması ve veri hazırlama ile model eğitimi arasındaki ilişkiyi yorumlaması beklenir.","question":"Bir öğrenci, el yazısı rakamları tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Öğrenci, modelin eğitiminde kullanacağı veri setini hazırlarken aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Veri setindeki görselleri rastgele seçip modele doğrudan vermek","Veri setindeki görselleri etiketleyerek ve gürültüden arındırarak modele hazırlamak","Veri setini hiç incelemeden modeli eğitmek","Veri setini sadece eğitim için kullanıp test için ayırmamak"],"correct":1,"distractorWhy":["Rastgele seçim ve doğrudan verme, modelin doğru öğrenmesini engeller; veri ön işleme gereklidir.","Bu, doğru cevaptır; etiketleme ve temizleme, modelin doğru öğrenmesi için kritiktir.","Veri setini incelemeden eğitim yapmak, hatalı veya eksik verilerle modelin başarısını düşürür.","Test verisi ayırmamak, modelin gerçek performansını ölçmeyi imkânsız kılar; bu nedenle yanlıştır."],"explanation":"Yapay zekâ modeli geliştirirken veri setinin doğru şekilde hazırlanması gerekir. Görsellerin etiketlenmesi ve temizlenmesi, modelin doğru öğrenmesini sağlar. Ayrıca test verisi ayrılması da modelin değerlendirilmesi için önemlidir.","questionId":"tr-g06-bty-q426","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-086","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b0176c959c3e99ea753accf5c998f8b88e597537c4b0f881b150f6be57a2db7a","reviewDecisionSha256":"9dbc29291a2de49171af042b310373399b94b2deec33fd58e7dee5d46f4f3f7a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b0176c959c3e99ea753accf5c998f8b88e597537c4b0f881b150f6be57a2db7a","reviewedHash":"sha256:b0176c959c3e99ea753accf5c998f8b88e597537c4b0f881b150f6be57a2db7a","provenance":"ai-verified:9dbc29291a2de49171af042b310373399b94b2deec33fd58e7dee5d46f4f3f7a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b0176c959c3e99ea753accf5c998f8b88e597537c4b0f881b150f6be57a2db7a","recordReviewEvidenceSha256":"54e87806ca730f3e843c4c1dd24a1032d338a0a23d6296f2ff9a7d9f3c099287","reviewDecisionSha256":"9dbc29291a2de49171af042b310373399b94b2deec33fd58e7dee5d46f4f3f7a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q427","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modelinin eğitim ve test aşamalarını ayırt etmesi ve modelin başarısını değerlendirme yöntemlerini bilmesi beklenir.","question":"Bir öğrenci, kedileri ve köpekleri ayırt eden bir yapay zekâ modeli geliştiriyor. Modeli eğittikten sonra, modelin doğru çalışıp çalışmadığını en sağlıklı şekilde nasıl test eder?","choices":["Eğitimde kullandığı fotoğraflarla test ederek","Hiç görmediği yeni fotoğraflarla test ederek","Sadece kendi çektiği fotoğraflarla test ederek","Modelin tahminlerine bakmadan rastgele sonuçlarla karşılaştırarak"],"correct":2,"distractorWhy":["Eğitim verisiyle test etmek, modelin ezber yapıp yapmadığını gizler; gerçek performansı yansıtmaz.","Bu, doğru cevaptır; modelin daha önce görmediği verilerle test edilmesi, genelleme yeteneğini ölçer.","Doğru seçenektir; Sadece kendi çektiği fotoğraflar, modelin farklı koşullardaki performansını göstermez; çeşitlilik gerekir.","Rastgele karşılaştırma, modelin başarısını ölçmek için anlamlı bir yöntem değildir."],"explanation":"Bir yapay zekâ modelinin başarısı, eğitimde kullanılmayan yeni verilerle test edilerek değerlendirilir. Böylece modelin öğrendiklerini genelleyip genellemediği anlaşılır.","questionId":"tr-g06-bty-q427","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-086","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8a9daf21d0f286d23d6f2ed4b2cd0f5b1de31d5d1aeef8a48fc67e08c0d85150","reviewDecisionSha256":"0b1cad4d6ccb665da8b90c9853e3fb16f7e880a52747539956711cc4351fdf44","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8a9daf21d0f286d23d6f2ed4b2cd0f5b1de31d5d1aeef8a48fc67e08c0d85150","reviewedHash":"sha256:8a9daf21d0f286d23d6f2ed4b2cd0f5b1de31d5d1aeef8a48fc67e08c0d85150","provenance":"ai-verified:0b1cad4d6ccb665da8b90c9853e3fb16f7e880a52747539956711cc4351fdf44; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8a9daf21d0f286d23d6f2ed4b2cd0f5b1de31d5d1aeef8a48fc67e08c0d85150","recordReviewEvidenceSha256":"6df629bef62a6165c34bc80366b88cd1c86954d514906070f888d85a558c7ad9","reviewDecisionSha256":"0b1cad4d6ccb665da8b90c9853e3fb16f7e880a52747539956711cc4351fdf44","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q428","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modelinin eğitim sürecinde veri miktarının ve çeşitliliğinin önemini kavraması ve modelin hatalarını yorumlaması beklenir.","question":"Bir öğrenci, meyveleri tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştiriyor. Model, eğitimde sadece elma ve armut fotoğrafları kullanılarak eğitilmiş. Daha sonra modele bir muz fotoğrafı gösterildiğinde modelin davranışı ne olur?","choices":["Muzu doğru bir şekilde 'muz' olarak sınıflandırır.","Muzu tanımak için yeni bir model oluşturur.","Muzu tanıyamadığını belirten bir hata mesajı verir.","Muzu elma veya armut olarak sınıflandırır."],"correct":3,"distractorWhy":["Model yalnızca elma ve armut gördüğü için muzu tanıyamaz; bu nedenle doğru sınıflandırma yapamaz.","Model kendi kendine yeni bir model oluşturamaz; bu işlem insan müdahalesi gerektirir.","Model hata mesajı vermez; yalnızca tahmin yapar, bu tahmin yanlış olabilir.","Bu, doğru cevaptır; model yalnızca eğitildiği sınıfları bilir, bu yüzden muzu bu sınıflardan birine atar."],"explanation":"Yapay zekâ modeli yalnızca eğitildiği verilerdeki sınıfları öğrenir. Eğitimde muz olmadığı için model, muzu elma veya armut sınıflarından birine atar. Bu nedenle veri setinin çeşitliliği önemlidir.","questionId":"tr-g06-bty-q428","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-086","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"067b613bb27dcb9e5768fa2e1e477cc74223c58fc2eaa767e2558cdb1ddaf006","reviewDecisionSha256":"a369e3048cfaec64af3e4e2ec463e93ffc17cfe9efe964d1052c6ac26b6ea4af","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:067b613bb27dcb9e5768fa2e1e477cc74223c58fc2eaa767e2558cdb1ddaf006","reviewedHash":"sha256:067b613bb27dcb9e5768fa2e1e477cc74223c58fc2eaa767e2558cdb1ddaf006","provenance":"ai-verified:a369e3048cfaec64af3e4e2ec463e93ffc17cfe9efe964d1052c6ac26b6ea4af; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"067b613bb27dcb9e5768fa2e1e477cc74223c58fc2eaa767e2558cdb1ddaf006","recordReviewEvidenceSha256":"e2ecf7ab2a9eaeda2da0548e71d6251cf023e7c4db83494b8f5876e08da9f48f","reviewDecisionSha256":"a369e3048cfaec64af3e4e2ec463e93ffc17cfe9efe964d1052c6ac26b6ea4af","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q429","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modelinin eğitiminde veri setinin doğru dağılımının önemini ve modelin performansını artırma yollarını bilmesi beklenir.","question":"Bir öğrenci, trafik işaretlerini tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin başarısını artırmak için aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Eğitim veri setine farklı açılardan ve ışık koşullarında çekilmiş trafik işareti fotoğrafları eklemek","Eğitim veri setini yalnızca aynı açıdan çekilmiş fotoğraflarla sınırlamak","Eğitim veri setini olabildiğince küçük tutmak","Eğitim veri setine yalnızca bir tür trafik işareti koymak"],"correct":0,"distractorWhy":["Bu, doğru cevaptır; çeşitli koşullardaki veriler modelin genelleme yeteneğini artırır.","Aynı açıdan fotoğraflar, modelin farklı durumlarda başarısız olmasına neden olur.","Küçük veri seti, modelin yeterince öğrenmesini engeller.","Tek tür işaret, modelin diğer işaretleri tanımasını sağlamaz."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin başarısı, eğitim verisinin çeşitliliğine bağlıdır. Farklı açı, ışık ve koşullardaki veriler, modelin daha genellenebilir olmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q429","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-086","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d9f1afed6a5756f11f439a206644d8653a1c358970b00d02054f61a9098cb33c","reviewDecisionSha256":"28225f59e9487e1ce50558e94cd72dcca12036b8de8daab750932451d71e095c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d9f1afed6a5756f11f439a206644d8653a1c358970b00d02054f61a9098cb33c","reviewedHash":"sha256:d9f1afed6a5756f11f439a206644d8653a1c358970b00d02054f61a9098cb33c","provenance":"ai-verified:28225f59e9487e1ce50558e94cd72dcca12036b8de8daab750932451d71e095c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d9f1afed6a5756f11f439a206644d8653a1c358970b00d02054f61a9098cb33c","recordReviewEvidenceSha256":"054ffd99a666c6a4b60d2a0814da2e138d70d8dab9490446fbcd3d50ac9f3d83","reviewDecisionSha256":"28225f59e9487e1ce50558e94cd72dcca12036b8de8daab750932451d71e095c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q430","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modelinin eğitim sürecinde veri setinin büyüklüğünün ve çeşitliliğinin modelin doğruluğuna etkisini yorumlaması beklenir.","question":"Bir öğrenci, hayvan türlerini tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştiriyor. Modelin eğitiminde 1000 kedi ve 1000 köpek fotoğrafı kullanıyor. Model, eğitim sonrasında test verisinde %90 başarı elde ediyor. Öğrenci, modelin başarısını daha da artırmak istiyor. Aşağıdakilerden hangisi en uygun adımdır?","choices":["Eğitim verisindeki kedi fotoğraflarını azaltmak","Eğitim verisine farklı cins ve ortamlardan daha fazla kedi ve köpek fotoğrafı eklemek","Eğitim verisindeki köpek fotoğraflarını azaltmak","Test verisini azaltmak"],"correct":1,"distractorWhy":["Kedi fotoğraflarını azaltmak, sınıflar arası dengesizliğe yol açar ve modelin kedileri tanıma başarısını düşürür.","Bu, doğru cevaptır; daha fazla ve çeşitli veri, modelin genelleme yeteneğini artırır.","Köpek fotoğraflarını azaltmak da benzer şekilde dengesizliğe neden olur.","Test verisini azaltmak, modelin gerçek performansını ölçmeyi güçleştirir; başarıyı artırmaz."],"explanation":"Modelin başarısını artırmak için eğitim verisinin hem miktarını hem de çeşitliliğini artırmak gerekir. Farklı cins ve ortamlardan fotoğraflar eklemek, modelin daha iyi öğrenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q430","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-086","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"72c3a969812cfa842ffac9c0084e78f574a3bea5aa38736612188eeb1f72cd64","reviewDecisionSha256":"11dc94bc5af7a42126399e1762ab5694c1aff7f1d08005f1ae61d97a3bc2b811","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:72c3a969812cfa842ffac9c0084e78f574a3bea5aa38736612188eeb1f72cd64","reviewedHash":"sha256:72c3a969812cfa842ffac9c0084e78f574a3bea5aa38736612188eeb1f72cd64","provenance":"ai-verified:11dc94bc5af7a42126399e1762ab5694c1aff7f1d08005f1ae61d97a3bc2b811; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"72c3a969812cfa842ffac9c0084e78f574a3bea5aa38736612188eeb1f72cd64","recordReviewEvidenceSha256":"c6012ce54f186552605cdec36ccd98f82a2c3495865105478c07c7b1227c26b5","reviewDecisionSha256":"11dc94bc5af7a42126399e1762ab5694c1aff7f1d08005f1ae61d97a3bc2b811","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q431","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli eğitimi için veri seti hazırlama sürecini anlamasını ve veri kalitesinin model başarımına etkisini yorumlamasını gerektirir.","question":"Bir öğrenci, el yazısı rakamları tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin doğru çalışması için en uygun veri seti aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Sadece 0 ve 1 rakamlarının yüksek çözünürlüklü görselleri","Aynı kişinin bilgisayar fontuyla yazdığı rakamların tek renkli görselleri","Farklı kişilerin el yazısıyla yazdığı, çeşitli rakamların net fotoğrafları","İnternetten rastgele alınmış, etiketlenmemiş görseller"],"correct":2,"distractorWhy":["Aynı kişinin fontuyla yazılan rakamlar çeşitlilik göstermediği için model gerçek hayattaki el yazılarını tanımakta zorlanır.","Sadece 0 ve 1 ile sınırlı kalmak modelin diğer rakamları öğrenmesini engeller.","Doğru seçenek: Yapay zekâ modelinin iyi öğrenebilmesi için veri setinin çeşitli, etiketli ve gerçek durumları temsil eden örnekler içermesi gerekir. Farklı kişilerin el yazısı örnekleri bu kriterleri karşılar.","Etiketlenmemiş görseller modelin doğru öğrenmesi için gerekli geri bildirimi sağlamaz."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin iyi öğrenebilmesi için veri setinin çeşitli, etiketli ve gerçek durumları temsil eden örnekler içermesi gerekir. Farklı kişilerin el yazısı örnekleri bu kriterleri karşılar.","questionId":"tr-g06-bty-q431","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-087","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"0ae150bd1fc8664a054322f0b8ba50217cccb861f3d18d82aad5e6d56db4cbd1","reviewDecisionSha256":"5ecb1072c8f9390865f234e1fc126d41fa68cd1c4b2c14fa5e5db932741eb943","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:0ae150bd1fc8664a054322f0b8ba50217cccb861f3d18d82aad5e6d56db4cbd1","reviewedHash":"sha256:0ae150bd1fc8664a054322f0b8ba50217cccb861f3d18d82aad5e6d56db4cbd1","provenance":"ai-verified:5ecb1072c8f9390865f234e1fc126d41fa68cd1c4b2c14fa5e5db932741eb943; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"0ae150bd1fc8664a054322f0b8ba50217cccb861f3d18d82aad5e6d56db4cbd1","recordReviewEvidenceSha256":"4575f14bf5e887f7ab61d1c282bd25d421e88717537d56c22ade4a9fcb0738cd","reviewDecisionSha256":"5ecb1072c8f9390865f234e1fc126d41fa68cd1c4b2c14fa5e5db932741eb943","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q432","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli eğitiminde veri seti oluşturma ve modeli değerlendirme süreçlerini karşılaştırmasını gerektirir.","question":"Bir öğrenci, kedileri ve köpekleri ayırt eden bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Aşağıdaki adımlardan hangisi modelin başarısını artırmak için en uygunudur?","choices":["Modeli eğitmek için sadece kedi fotoğrafları kullanmak","Modeli eğitmek için sadece köpek fotoğrafları kullanmak","Modeli eğitirken kullandığı fotoğraflarla aynı fotoğraflarla test etmek","Eğitimde kullanmadığı yeni kedi ve köpek fotoğraflarıyla modeli test etmek"],"correct":3,"distractorWhy":["Sadece kedi fotoğrafları kullanmak modelin köpekleri tanımasını engeller.","Sadece köpek fotoğrafları kullanmak modelin kedileri tanımasını engeller.","Eğitimde kullanılan fotoğraflarla test etmek modelin ezber yapmasına neden olur ve gerçek başarıyı ölçmez.","Doğru seçenek: Modelin gerçek performansını ölçmek için eğitimde kullanılmayan yeni verilerle test edilmesi gerekir. Bu, modelin genelleme yeteneğini gösterir."],"explanation":"Modelin gerçek performansını ölçmek için eğitimde kullanılmayan yeni verilerle test edilmesi gerekir. Bu, modelin genelleme yeteneğini gösterir.","questionId":"tr-g06-bty-q432","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-087","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"1d183272b7ab3790783efc81901c3fba7a8a27aa6796f1078b6a84e8ba4bad89","reviewDecisionSha256":"6ee76ecdc8659a16693929b2ea11613ecb4287a372678c866823b457f398f125","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:1d183272b7ab3790783efc81901c3fba7a8a27aa6796f1078b6a84e8ba4bad89","reviewedHash":"sha256:1d183272b7ab3790783efc81901c3fba7a8a27aa6796f1078b6a84e8ba4bad89","provenance":"ai-verified:6ee76ecdc8659a16693929b2ea11613ecb4287a372678c866823b457f398f125; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"1d183272b7ab3790783efc81901c3fba7a8a27aa6796f1078b6a84e8ba4bad89","recordReviewEvidenceSha256":"2a16bcc32ec4d8404a0cfc5dddeb6bbd04437c28e71a7285d0e956686134ce4c","reviewDecisionSha256":"6ee76ecdc8659a16693929b2ea11613ecb4287a372678c866823b457f398f125","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q433","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli eğitiminde veri seti oluşturma ve modeli değerlendirme süreçlerini karşılaştırmasını gerektirir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, el yazısı rakamları tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin doğru çalışması için en uygun veri seti aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Farklı kişilerin el yazısıyla yazdığı, çeşitli rakamların net fotoğrafları","Aynı kişinin bilgisayar fontuyla yazdığı rakamların tek renkli görselleri","Sadece 0 ve 1 rakamlarının yüksek çözünürlüklü görselleri","İnternetten rastgele alınmış, etiketlenmemiş görseller"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Yapay zekâ modelinin iyi öğrenebilmesi için veri setinin çeşitli, etiketli ve gerçek durumları temsil eden örnekler içermesi gerekir. Farklı kişilerin el yazısı örnekleri bu kriterleri karşılar.","Aynı kişinin fontuyla yazılan rakamlar çeşitlilik göstermediği için model gerçek hayattaki el yazılarını tanımakta zorlanır.","Sadece 0 ve 1 ile sınırlı kalmak modelin diğer rakamları öğrenmesini engeller.","Etiketlenmemiş görseller modelin doğru öğrenmesi için gerekli geri bildirimi sağlamaz."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin iyi öğrenebilmesi için veri setinin çeşitli, etiketli ve gerçek durumları temsil eden örnekler içermesi gerekir. Farklı kişilerin el yazısı örnekleri bu kriterleri karşılar.","questionId":"tr-g06-bty-q433","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-087","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"627cba99629a5274cbb597186d5a22cfd468924e4062a953c01c60e5283a73b6","reviewDecisionSha256":"352577a8d0d0ae4450e7d0458413595fc789290f909273cbea6148905ac24ff0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:627cba99629a5274cbb597186d5a22cfd468924e4062a953c01c60e5283a73b6","reviewedHash":"sha256:627cba99629a5274cbb597186d5a22cfd468924e4062a953c01c60e5283a73b6","provenance":"ai-verified:352577a8d0d0ae4450e7d0458413595fc789290f909273cbea6148905ac24ff0; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"627cba99629a5274cbb597186d5a22cfd468924e4062a953c01c60e5283a73b6","recordReviewEvidenceSha256":"7b6658005f1bcfbd58c52d479465096c373ed08c240ec4e7b0b5da15cb012142","reviewDecisionSha256":"352577a8d0d0ae4450e7d0458413595fc789290f909273cbea6148905ac24ff0","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q434","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli eğitiminde veri seti oluşturma ve modeli değerlendirme süreçlerini karşılaştırmasını gerektirir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, kedileri ve köpekleri ayırt eden bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Aşağıdaki adımlardan hangisi modelin başarısını artırmak için en uygunudur?","choices":["Modeli eğitmek için sadece kedi fotoğrafları kullanmak","Eğitimde kullanmadığı yeni kedi ve köpek fotoğraflarıyla modeli test etmek","Modeli eğitmek için sadece köpek fotoğrafları kullanmak","Modeli eğitirken kullandığı fotoğraflarla aynı fotoğraflarla test etmek"],"correct":1,"distractorWhy":["Sadece kedi fotoğrafları kullanmak modelin köpekleri tanımasını engeller.","Doğru seçenek: Modelin gerçek performansını ölçmek için eğitimde kullanılmayan yeni verilerle test edilmesi gerekir. Bu, modelin genelleme yeteneğini gösterir.","Sadece köpek fotoğrafları kullanmak modelin kedileri tanımasını engeller.","Eğitimde kullanılan fotoğraflarla test etmek modelin ezber yapmasına neden olur ve gerçek başarıyı ölçmez."],"explanation":"Modelin gerçek performansını ölçmek için eğitimde kullanılmayan yeni verilerle test edilmesi gerekir. Bu, modelin genelleme yeteneğini gösterir.","questionId":"tr-g06-bty-q434","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-087","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6effa352c08f00b0977492c431cbc87cf2fa4bbdf142b9a896b4cc9da00ff65c","reviewDecisionSha256":"8537f777e03e6c951d7a698b220d78256c45b611f7e5841615fa363a4aedfaac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6effa352c08f00b0977492c431cbc87cf2fa4bbdf142b9a896b4cc9da00ff65c","reviewedHash":"sha256:6effa352c08f00b0977492c431cbc87cf2fa4bbdf142b9a896b4cc9da00ff65c","provenance":"ai-verified:8537f777e03e6c951d7a698b220d78256c45b611f7e5841615fa363a4aedfaac; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6effa352c08f00b0977492c431cbc87cf2fa4bbdf142b9a896b4cc9da00ff65c","recordReviewEvidenceSha256":"3a45b948ec69f7d868a7034085cb2e7e30ed3b89373ea6eb5fd2d983eb7aeadd","reviewDecisionSha256":"8537f777e03e6c951d7a698b220d78256c45b611f7e5841615fa363a4aedfaac","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q435","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli eğitiminde veri seti oluşturma ve modeli değerlendirme süreçlerini karşılaştırmasını gerektirir.","question":"Konuya ilişkin aşağıdaki soruyu cevaplayınız: Bir öğrenci, el yazısı rakamları tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin doğru çalışması için en uygun veri seti aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Sadece 0 ve 1 rakamlarının yüksek çözünürlüklü görselleri","Aynı kişinin bilgisayar fontuyla yazdığı rakamların tek renkli görselleri","Farklı kişilerin el yazısıyla yazdığı, çeşitli rakamların net fotoğrafları","İnternetten rastgele alınmış, etiketlenmemiş görseller"],"correct":2,"distractorWhy":["Aynı kişinin fontuyla yazılan rakamlar çeşitlilik göstermediği için model gerçek hayattaki el yazılarını tanımakta zorlanır.","Sadece 0 ve 1 ile sınırlı kalmak modelin diğer rakamları öğrenmesini engeller.","Doğru seçenek: Yapay zekâ modelinin iyi öğrenebilmesi için veri setinin çeşitli, etiketli ve gerçek durumları temsil eden örnekler içermesi gerekir. Farklı kişilerin el yazısı örnekleri bu kriterleri karşılar.","Etiketlenmemiş görseller modelin doğru öğrenmesi için gerekli geri bildirimi sağlamaz."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin iyi öğrenebilmesi için veri setinin çeşitli, etiketli ve gerçek durumları temsil eden örnekler içermesi gerekir. Farklı kişilerin el yazısı örnekleri bu kriterleri karşılar.","questionId":"tr-g06-bty-q435","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-087","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"486e6c054fecba0d22f121867c6a82eb28bd7092c0b49673e085ff1a2eb0fc39","reviewDecisionSha256":"211d60f4f2a55cb02b42acc178e6624a200f636de19442a002421b05d6b14b58","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:486e6c054fecba0d22f121867c6a82eb28bd7092c0b49673e085ff1a2eb0fc39","reviewedHash":"sha256:486e6c054fecba0d22f121867c6a82eb28bd7092c0b49673e085ff1a2eb0fc39","provenance":"ai-verified:211d60f4f2a55cb02b42acc178e6624a200f636de19442a002421b05d6b14b58; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"486e6c054fecba0d22f121867c6a82eb28bd7092c0b49673e085ff1a2eb0fc39","recordReviewEvidenceSha256":"480d058599504c70e09a23fdf814155f7dc4f0df82bb780a1bfc1cf54a37fea8","reviewDecisionSha256":"211d60f4f2a55cb02b42acc178e6624a200f636de19442a002421b05d6b14b58","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q436","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli geliştirme sürecindeki veri hazırlama adımlarını sıralayabilmesi ve veri kalitesinin model başarımına etkisini yorumlayabilmesi beklenir.","question":"Bir öğretmen, öğrencilerin yazılı anlatım becerilerini değerlendiren bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin doğru ve adil kararlar verebilmesi için eğitim verilerinin hangi özelliğe sahip olması en önemlidir?","choices":["Verilerin yalnızca başarılı öğrencilerden toplanması","Verilerin çok büyük boyutlu olması","Verilerin şifrelenmiş olarak saklanması","Verilerin çeşitli ve dengeli bir şekilde dağıtılması"],"correct":3,"distractorWhy":["Yalnızca başarılı öğrencilerden veri toplamak modelin gerçek dünyayı temsil etmesini engeller ve yanlılığa yol açar.","Veri boyutunun büyük olması tek başına yeterli değildir; önemli olan verinin kalitesi ve temsil gücüdür.","Verilerin şifrelenmesi güvenlikle ilgilidir, modelin doğruluğunu doğrudan etkilemez.","Doğru seçenek: Yapay zekâ modelinin başarısı, eğitim verisinin kalitesine bağlıdır. Çeşitli ve dengeli veri, modelin farklı durumları öğrenmesini sağlar ve yanlılığı azaltır."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin başarısı, eğitim verisinin kalitesine bağlıdır. Çeşitli ve dengeli veri, modelin farklı durumları öğrenmesini sağlar ve yanlılığı azaltır.","questionId":"tr-g06-bty-q436","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-088","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"517c5f049b17b1a55a7c306cad735cdf4a5447b79be565b00da8821bdd7c7c3b","reviewDecisionSha256":"f40a550d710e3c54f79d5020e7654f1145ff24184343153cb2c283a1ec8c6746","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:517c5f049b17b1a55a7c306cad735cdf4a5447b79be565b00da8821bdd7c7c3b","reviewedHash":"sha256:517c5f049b17b1a55a7c306cad735cdf4a5447b79be565b00da8821bdd7c7c3b","provenance":"ai-verified:f40a550d710e3c54f79d5020e7654f1145ff24184343153cb2c283a1ec8c6746; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"517c5f049b17b1a55a7c306cad735cdf4a5447b79be565b00da8821bdd7c7c3b","recordReviewEvidenceSha256":"edd10ca1fef72e51f7c2ff3e9691eac28dd1c3a8da85e455f7da5a50fa1f3397","reviewDecisionSha256":"f40a550d710e3c54f79d5020e7654f1145ff24184343153cb2c283a1ec8c6746","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q437","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli eğitiminde veri seti oluşturma ve modeli değerlendirme süreçlerini karşılaştırabilmesi beklenir.","question":"Bir öğrenci, kedileri ve köpekleri ayırt eden bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Elinde 100 kedi, 100 köpek fotoğrafı var. Modeli eğitirken aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en doğrudur?","choices":["Tüm fotoğrafları eğitim için kullanmak ve modeli test etmemek","Fotoğrafların bir kısmını eğitim, bir kısmını test için ayırmak","Yalnızca kedi fotoğraflarını kullanmak","Fotoğrafları rastgele sırayla modelin içine yerleştirmek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Modelin başarımını ölçmek için veriler eğitim ve test olarak ayrılmalıdır. Böylece modelin yeni verilere karşı genelleme yeteneği değerlendirilir.","Tüm veriyi eğitimde kullanıp test yapmamak modelin gerçek performansını ölçmeyi imkânsız kılar.","Yalnızca kedi fotoğrafı kullanmak modelin köpekleri tanımasını engeller.","Fotoğrafları rastgele yerleştirmek eğitim sürecini etkilemez; önemli olan eğitim/test ayrımıdır."],"explanation":"Modelin başarımını ölçmek için veriler eğitim ve test olarak ayrılmalıdır. Böylece modelin yeni verilere karşı genelleme yeteneği değerlendirilir.","questionId":"tr-g06-bty-q437","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-088","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3d3737ce74821548d3cd066bb2ab4f6fa743f0049b2bf8d436c5c1613015ef62","reviewDecisionSha256":"9bbd8db0d556ff8f5554b727e2bb2b8b551e4cf130611d5024b1224acc36fab7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3d3737ce74821548d3cd066bb2ab4f6fa743f0049b2bf8d436c5c1613015ef62","reviewedHash":"sha256:3d3737ce74821548d3cd066bb2ab4f6fa743f0049b2bf8d436c5c1613015ef62","provenance":"ai-verified:9bbd8db0d556ff8f5554b727e2bb2b8b551e4cf130611d5024b1224acc36fab7; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3d3737ce74821548d3cd066bb2ab4f6fa743f0049b2bf8d436c5c1613015ef62","recordReviewEvidenceSha256":"21c6809e426dfd05aa95459bcead5baf103a45b3dd9ddeb0f90e579331b72f51","reviewDecisionSha256":"9bbd8db0d556ff8f5554b727e2bb2b8b551e4cf130611d5024b1224acc36fab7","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q438","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli geliştirme sürecinde veri etiketlemenin önemini ve doğru etiketlemenin model başarımına etkisini kavraması beklenir.","question":"Bir öğrenci, meyveleri tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştiriyor. Elma fotoğraflarını 'elma', armut fotoğraflarını 'armut' olarak etiketliyor. Ancak bazı elma fotoğraflarını yanlışlıkla 'armut' olarak etiketliyor. Bu durumun modelin başarımına etkisi ne olur?","choices":["Modelin doğruluğu artar","Modelin doğruluğu azalır","Modelin eğitim süresi kısalır","Modelin bellek kullanımı azalır"],"correct":1,"distractorWhy":["Yanlış etiketleme modelin yanlış öğrenmesine neden olur, doğruluğu artırmaz.","Doğru seçenek: Yanlış etiketlenmiş veriler modelin yanlış örüntüler öğrenmesine yol açar, bu da modelin doğruluğunu düşürür.","Eğitim süresi etiketleme hatasıyla doğrudan ilişkili değildir.","Bellek kullanımı etiketleme hatasından etkilenmez."],"explanation":"Yanlış etiketlenmiş veriler modelin yanlış örüntüler öğrenmesine yol açar, bu da modelin doğruluğunu düşürür.","questionId":"tr-g06-bty-q438","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-088","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b9055308553f4ebe309cc8c6cd50918c85de0490d607fd4edcf72dc84c998b93","reviewDecisionSha256":"89bd04282122eb98004e66c8cdeccbe4ccc09d0eed3cb3e394f79df27ba28323","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b9055308553f4ebe309cc8c6cd50918c85de0490d607fd4edcf72dc84c998b93","reviewedHash":"sha256:b9055308553f4ebe309cc8c6cd50918c85de0490d607fd4edcf72dc84c998b93","provenance":"ai-verified:89bd04282122eb98004e66c8cdeccbe4ccc09d0eed3cb3e394f79df27ba28323; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b9055308553f4ebe309cc8c6cd50918c85de0490d607fd4edcf72dc84c998b93","recordReviewEvidenceSha256":"4f78674c1612099c1187c3ceddb15bbefe8ee0c5d6fb4318ee8ef503af116c5c","reviewDecisionSha256":"89bd04282122eb98004e66c8cdeccbe4ccc09d0eed3cb3e394f79df27ba28323","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q439","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli geliştirme sürecinde veri seti oluşturma ve modeli değerlendirme süreçlerini karşılaştırabilmesi beklenir.","question":"Bir öğrenci, 1000 görselin %80'ini eğitimde kullanıp kalan bağımsız bölümle modeli değerlendirmeyi planlıyor. Hangi uygulama bu plana uygundur?","choices":["Tüm görselleri eğitimde kullanmak","500 eğitim, 500 test ayırmak","800 eğitim, 200 test ayırmak","Arkadaşların tahminlerini model sonucu saymak"],"correct":2,"distractorWhy":["Tüm görselleri eğitimde kullanmak bağımsız test verisi bırakmaz; modelin yeni verideki başarısı ölçülemez.","500/500 bölünmesi yüzde 80 eğitim ve yüzde 20 test koşulunu değil, yüzde 50/50 oranını verir.","Doğru seçenektir. 1000 görselin %80'i 800, %20'si 200'dür; test bölümü eğitimden ayrı tutulur.","Arkadaş tahminleri bağımsız görsel test kümesindeki model çıktılarının yerini tutmaz."],"explanation":"1000 görselin %80'i 800, %20'si 200'dür; test bölümü eğitimden ayrı tutulur.","questionId":"tr-g06-bty-q439","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-088","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"dbc18c6c175bf4b46f8a99770d4d1824df3be6f93aefe13da34b42304c99c169","reviewDecisionSha256":"c5e9a2e4e7c4e03c07a371ea25ea7c6d99c0a18905c7bdbd04bb60b9d8896178","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:dbc18c6c175bf4b46f8a99770d4d1824df3be6f93aefe13da34b42304c99c169","reviewedHash":"sha256:dbc18c6c175bf4b46f8a99770d4d1824df3be6f93aefe13da34b42304c99c169","provenance":"ai-verified:c5e9a2e4e7c4e03c07a371ea25ea7c6d99c0a18905c7bdbd04bb60b9d8896178; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"dbc18c6c175bf4b46f8a99770d4d1824df3be6f93aefe13da34b42304c99c169","recordReviewEvidenceSha256":"d0d75ef77230add66f4a9ab75e4b7170c80664511ca6c73e1b53840bf3151983","reviewDecisionSha256":"c5e9a2e4e7c4e03c07a371ea25ea7c6d99c0a18905c7bdbd04bb60b9d8896178","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q440","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin yapay zekâ modeli geliştirme sürecinde veri toplama ve modeli eğitme adımlarını sıralayabilmesi ve veri miktarının önemini yorumlayabilmesi beklenir.","question":"Bir öğrenci, kuş türlerini tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin doğru tahminler yapabilmesi için en önemli faktör aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Bilgisayarın işlemci hızı","Kullanılan programlama dili","Modelin internet bağlantısı","Eğitim verisinin çeşitliliği ve miktarı"],"correct":3,"distractorWhy":["İşlemci hızı modelin eğitim süresini etkiler, ancak doğruluğu doğrudan etkilemez.","Programlama dili modelin başarımını belirlemez.","İnternet bağlantısı modelin eğitimi için gerekli değildir.","Doğru seçenek: Yapay zekâ modelinin başarısı büyük ölçüde eğitim verisinin kalitesine ve çeşitliliğine bağlıdır. Ne kadar çok ve çeşitli veri, model o kadar iyi öğrenir."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin başarısı büyük ölçüde eğitim verisinin kalitesine ve çeşitliliğine bağlıdır. Ne kadar çok ve çeşitli veri, model o kadar iyi öğrenir.","questionId":"tr-g06-bty-q440","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-088","objectiveId":"BTY.6.5.3","objective":"BTY.6.5.3","objectiveText":"Yapay zekâ araç ve teknolojileri ile model geliştirebilme","topic":"Yapay Zekâ","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek-subtopic-bty-6-5-3","noteId":"tr-g06-bty-note-022","noteKey":"tr-g06-bty-note-022","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-102","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yapay-zek","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2fd0c01622c28761eb8ee48336d660f6727c3ed608de7d63fc1d9797e8379897","reviewDecisionSha256":"fb5316bc575726a93132d59a23afc04486c9478b90b70512f6911e1664c65844","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2fd0c01622c28761eb8ee48336d660f6727c3ed608de7d63fc1d9797e8379897","reviewedHash":"sha256:2fd0c01622c28761eb8ee48336d660f6727c3ed608de7d63fc1d9797e8379897","provenance":"ai-verified:fb5316bc575726a93132d59a23afc04486c9478b90b70512f6911e1664c65844; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2fd0c01622c28761eb8ee48336d660f6727c3ed608de7d63fc1d9797e8379897","recordReviewEvidenceSha256":"b4d54ba409866a3c00871d4eaaa3f804203f33d873f8b2a14b6dade239eda715","reviewDecisionSha256":"fb5316bc575726a93132d59a23afc04486c9478b90b70512f6911e1664c65844","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q441","level":4,"difficultyReason":"Senaryoyu yorumlayıp döngü ve koşul yapılarını birlikte değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı programlama ortamında bir karakterin 10 adım ilerlemesini ve bir engelle karşılaştığında 'Engel!' mesajını göstermesini istiyor. Aşağıdaki algoritma adımlarından hangisi bu davranışı doğru şekilde sağlar?","choices":["Sonsuz döngü içinde '10 adım git' ve 'engel var mı?' kontrolü yapıp, engel varsa 'Engel!' mesajını göster.","Sadece '10 adım git' ve 'Engel!' mesajını göster komutlarını sırayla çalıştır.","Bir kez '10 adım git' ve ardından 'engel var mı?' kontrolü yapmadan 'Engel!' mesajını göster.","Sonsuz döngü içinde '10 adım git' ve 'engel var mı?' kontrolü yapıp, engel yoksa 'Engel!' mesajını göster."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Bu seçenek, engel kontrolünü yapmadan mesajı gösterdiği için yanlıştır.","Bu seçenek, kontrol yapmadan mesajı gösterdiği için yanlıştır.","Bu seçenek, engel yokken mesajı gösterdiği için yanlıştır.","Bu seçenek, döngü ve koşul yapısını doğru kullanmadığı için yanlıştır."],"explanation":"Karakterin sürekli hareket etmesi ve engel durumunda tepki vermesi için sonsuz döngü içinde koşul kontrolü yapılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q441","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-089","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8feadf0e1860ea32fed372a9ea6807b13205f16c9d18c23fc2ad23da0dd92455","reviewDecisionSha256":"e484fd33c188d837eb809fa541aa0afcea1b99782cc0ff8d13856f3bb3009456","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8feadf0e1860ea32fed372a9ea6807b13205f16c9d18c23fc2ad23da0dd92455","reviewedHash":"sha256:8feadf0e1860ea32fed372a9ea6807b13205f16c9d18c23fc2ad23da0dd92455","provenance":"ai-verified:e484fd33c188d837eb809fa541aa0afcea1b99782cc0ff8d13856f3bb3009456; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8feadf0e1860ea32fed372a9ea6807b13205f16c9d18c23fc2ad23da0dd92455","recordReviewEvidenceSha256":"2e2b34223e8f4d12b7a1b2c81ffd86032b7a966dd51a777a4926967172f21026","reviewDecisionSha256":"e484fd33c188d837eb809fa541aa0afcea1b99782cc0ff8d13856f3bb3009456","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q442","level":4,"difficultyReason":"Değişken kullanımını ve döngü içinde güncelleme mantığını anlamayı gerektirir.","question":"Bir oyun programında skor değeri her bir engeli geçtiğinde 5 artmaktadır. Başlangıçta skor 0'dır. Oyuncu 3 engeli geçtiğinde skorun kaç olması beklenir?","choices":["5","15","10","20"],"correct":1,"distractorWhy":["Bu seçenek, sadece bir engeli geçme durumunu dikkate alır.","Doğru seçenektir; Bu seçenek, dört engeli geçme durumunu dikkate alır.","Bu seçenek, iki engeli geçme durumunu dikkate alır.","Bu seçenek, skorun başlangıç değerini yanlış hesaplar."],"explanation":"3 engel × 5 puan = 15 puan.","questionId":"tr-g06-bty-q442","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-089","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"606c71a3e8e421938beb10bc49a5984f02614e561bd1dad0a569e566f9a9da53","reviewDecisionSha256":"40859bb59450bb2666f564a3d0478facf9af576ad69947e00209a7621c401707","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:606c71a3e8e421938beb10bc49a5984f02614e561bd1dad0a569e566f9a9da53","reviewedHash":"sha256:606c71a3e8e421938beb10bc49a5984f02614e561bd1dad0a569e566f9a9da53","provenance":"ai-verified:40859bb59450bb2666f564a3d0478facf9af576ad69947e00209a7621c401707; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"606c71a3e8e421938beb10bc49a5984f02614e561bd1dad0a569e566f9a9da53","recordReviewEvidenceSha256":"b47a69f654ed401a70b0471faf0206db242fc642ffff3e2fd2f06ee41d250a7a","reviewDecisionSha256":"40859bb59450bb2666f564a3d0478facf9af576ad69947e00209a7621c401707","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q443","level":4,"difficultyReason":"Birden fazla koşulun birleşik değerlendirilmesini ve mantıksal operatörlerin kullanımını gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir karakterin hem yeşil renkte hem de 50 adımdan büyük bir konumda olması durumunda 'Hazır' mesajını göstermek istiyor. Hangi blok yapısı bu durumu doğru kontrol eder?","choices":["Eğer (renk yeşil) değilse ve (konum > 50) ise 'Hazır' de.","Eğer (renk yeşil) veya (konum > 50) ise 'Hazır' de.","Eğer (renk yeşil) ve (konum > 50) ise 'Hazır' de.","Eğer (renk yeşil) ise ve (konum > 50) değilse 'Hazır' de."],"correct":2,"distractorWhy":["Bu seçenek, konum kontrolünü tersine çevirdiği için yanlıştır.","Bu seçenek, 'değil' ifadesini yanlış kullandığı için yanlıştır.","Doğru seçenektir; Bu seçenek, 've' yerine 'veya' kullandığı için yanlıştır.","Bu seçenek, renk kontrolünü doğru yapmadığı için yanlıştır."],"explanation":"Her iki koşulun da sağlanması gerektiği için 've' operatörü kullanılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q443","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-089","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"bf2d85c5283d06e1ca21b96ea2ef15a60921a3e87253c76d5a1845d40c8b62e2","reviewDecisionSha256":"9ff384b9e1b47658e0f784f85447a5fdd224a3691f60762f1a079842d9a39c26","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:bf2d85c5283d06e1ca21b96ea2ef15a60921a3e87253c76d5a1845d40c8b62e2","reviewedHash":"sha256:bf2d85c5283d06e1ca21b96ea2ef15a60921a3e87253c76d5a1845d40c8b62e2","provenance":"ai-verified:9ff384b9e1b47658e0f784f85447a5fdd224a3691f60762f1a079842d9a39c26; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"bf2d85c5283d06e1ca21b96ea2ef15a60921a3e87253c76d5a1845d40c8b62e2","recordReviewEvidenceSha256":"85aa07c099145dea337ffba442a3436ae3ee5e3a5e373fc9242d275f2a0383eb","reviewDecisionSha256":"9ff384b9e1b47658e0f784f85447a5fdd224a3691f60762f1a079842d9a39c26","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q444","level":4,"difficultyReason":"Döngü ve koşul yapılarını birleştirerek belirli bir sayıda tekrarı sağlama becerisi gerektirir.","question":"Bir programda, bir karakter 5 kez zıplayacak ve her zıplayışta 'Zıpla' mesajı görünecektir. Ancak 3. zıplayıştan sonra 'Dur' mesajı gösterilmelidir. Bu davranışı sağlamak için aşağıdaki algoritmalardan hangisi kullanılmalıdır?","choices":["5 kez tekrarla: zıpla; eğer sayaç 3 ise 'Dur' mesajı göster, değilse 'Zıpla' mesajı göster.","5 kez tekrarla: zıpla ve 'Zıpla' mesajı göster; eğer sayaç 3 ise 'Dur' mesajı göster ve döngüye devam et.","Sonsuz döngü: zıpla ve 'Zıpla' mesajı göster; eğer sayaç 3 ise 'Dur' mesajı göster ve döngüyü bitir.","5 kez tekrarla: zıpla ve 'Zıpla' mesajı göster; eğer sayaç 3 ise 'Dur' mesajı göster ve döngüyü bitir."],"correct":3,"distractorWhy":["Bu seçenek, 'Dur' mesajını 3. zıplayıştan sonra değil, 3. zıplayışta gösterir.","Bu seçenek, döngü sayısını sınırlamadığı için yanlıştır.","Bu seçenek, 'Zıpla' mesajını her durumda göstermediği için yanlıştır.","Doğru seçenektir; Bu seçenek, döngüyü bitirmek yerine devam ettirdiği için yanlıştır."],"explanation":"5 kez tekrar eden döngüde sayaç 3 olduğunda 'Dur' mesajı gösterilmeli ve döngü sonlandırılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q444","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-089","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e90afb97afd077a404cfd464d9bf251ad3f9bbee573f08487e26d96a0195f3ed","reviewDecisionSha256":"a303f31440bc943b857f974a532237cfb1c330589268ba7217827b6593fc210b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e90afb97afd077a404cfd464d9bf251ad3f9bbee573f08487e26d96a0195f3ed","reviewedHash":"sha256:e90afb97afd077a404cfd464d9bf251ad3f9bbee573f08487e26d96a0195f3ed","provenance":"ai-verified:a303f31440bc943b857f974a532237cfb1c330589268ba7217827b6593fc210b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e90afb97afd077a404cfd464d9bf251ad3f9bbee573f08487e26d96a0195f3ed","recordReviewEvidenceSha256":"53f3262476c4ff468a989199fa9108d5ed7740d73f5feb6d500ca643b933b7a0","reviewDecisionSha256":"a303f31440bc943b857f974a532237cfb1c330589268ba7217827b6593fc210b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q445","level":4,"difficultyReason":"Prosedür/olay kavramını ve olay tetikleyicilerini anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir butona tıklandığında karakterin dans etmesini istiyor. Hangi blok yapısı bu etkileşimi sağlar?","choices":["'Buton tıklandığında' olayını kullanarak 'dans et' komutunu çalıştır.","'Yeşil bayrak tıklandığında' olayını kullanarak 'dans et' komutunu çalıştır.","'Sürekli tekrarla' döngüsü içinde 'dans et' komutunu çalıştır.","'Karaktere tıklandığında' olayını kullanarak 'dans et' komutunu çalıştır."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Bu seçenek, buton yerine yeşil bayrak kullandığı için yanlıştır.","Bu seçenek, buton etkileşimi yerine sürekli tekrar kullandığı için yanlıştır.","Bu seçenek, buton yerine karaktere tıklanmayı kullandığı için yanlıştır.","Bu seçenek, buton tıklamasını doğru şekilde yakalamaz."],"explanation":"Buton tıklandığında olayı, butonla etkileşimi sağlar ve dans etme komutunu tetikler.","questionId":"tr-g06-bty-q445","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-089","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"e26634d33e3263e2336f42973f96e5e574a7d828aac1133e9868780f0b48b36d","reviewDecisionSha256":"42f43c6656d03f68b5bb2c9834d12d6880e363bd42102523ffd0b6ea30b30890","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:e26634d33e3263e2336f42973f96e5e574a7d828aac1133e9868780f0b48b36d","reviewedHash":"sha256:e26634d33e3263e2336f42973f96e5e574a7d828aac1133e9868780f0b48b36d","provenance":"ai-verified:42f43c6656d03f68b5bb2c9834d12d6880e363bd42102523ffd0b6ea30b30890; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"e26634d33e3263e2336f42973f96e5e574a7d828aac1133e9868780f0b48b36d","recordReviewEvidenceSha256":"6f2a7551a2ffc9fceb76cd4d3a03b88bebfc2cb7913216173c6f49fef12987d1","reviewDecisionSha256":"42f43c6656d03f68b5bb2c9834d12d6880e363bd42102523ffd0b6ea30b30890","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q446","level":4,"difficultyReason":"Soru, blok tabanlı programlamada olay (event) kavramını senaryo üzerinden yorumlamayı gerektirir; ayrıca seçeneklerdeki diğer blok türlerini ayırt etme becerisi ister.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında bir karakterin, yeşil bayrak tıklandığında hareket etmesini istiyor. Bu durumda aşağıdaki bloklardan hangisi en uygun başlangıç bloğudur?","choices":["Boşluk tuşuna basıldığında","Yeşil bayrak tıklandığında","Karakter tıklandığında","Ses yüksekliği değiştiğinde"],"correct":1,"distractorWhy":["Boşluk tuşuna basıldığında: Klavye etkileşimi gerektirir, ancak istenen başlangıç bayrak tıklamasıdır.","Doğru seçenek: Yeşil bayrak tıklandığında bloğu, programın başlatılması için yaygın kullanılan bir olay bloğudur. Bu senaryoda karakterin hareketi için en uygun tetikleyici budur.","Karakter tıklandığında: Karaktere tıklama ile tetiklenir, bayrak tıklaması ile değil.","Ses yüksekliği değiştiğinde: Mikrofon girdisiyle ilgilidir, bayrak tıklamasıyla ilgisi yoktur."],"explanation":"Yeşil bayrak tıklandığında bloğu, programın başlatılması için yaygın kullanılan bir olay bloğudur. Bu senaryoda karakterin hareketi için en uygun tetikleyici budur.","questionId":"tr-g06-bty-q446","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-090","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3999bff866f318b745cfe127cc6c1ecabdf89afa6eaf8e970f7f4cbebdbbe9ea","reviewDecisionSha256":"be0b9e8cdd3c9400b99f62c76b4a4d60f2bec469417a176f74a38853c5f3fd58","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3999bff866f318b745cfe127cc6c1ecabdf89afa6eaf8e970f7f4cbebdbbe9ea","reviewedHash":"sha256:3999bff866f318b745cfe127cc6c1ecabdf89afa6eaf8e970f7f4cbebdbbe9ea","provenance":"ai-verified:be0b9e8cdd3c9400b99f62c76b4a4d60f2bec469417a176f74a38853c5f3fd58; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3999bff866f318b745cfe127cc6c1ecabdf89afa6eaf8e970f7f4cbebdbbe9ea","recordReviewEvidenceSha256":"7b518dd16b7939f4bba0688f8094616ba73b7ff0d6c1f5413412f3d97ea33f5d","reviewDecisionSha256":"be0b9e8cdd3c9400b99f62c76b4a4d60f2bec469417a176f74a38853c5f3fd58","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q447","level":4,"difficultyReason":"Soru, döngü yapılarının (tekrarlama) program akışını nasıl etkilediğini anlamayı ve farklı döngü bloklarını karşılaştırmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir karakterin 10 adım ileri gitmesini ve bu işlemi 5 kez tekrarlamasını istiyor. Aşağıdaki blok yapılarından hangisi bu işlemi en doğru şekilde gerçekleştirir?","choices":["10 adım git, 5 kez tekrarla","Sürekli tekrarla, 10 adım git","5 kez tekrarla, 10 adım git","10 kez tekrarla, 5 adım git"],"correct":2,"distractorWhy":["10 adım git, 5 kez tekrarla: Bu yapıda önce 10 adım gidilir, sonra 5 kez tekrarlanır; ancak tekrar bloğu içine alma sırası yanlıştır.","Sürekli tekrarla, 10 adım git: Sonsuz döngü oluşturur, istenen 5 tekrar değildir.","Doğru seçenek: Doğru yapı, '5 kez tekrarla' bloğunun içine '10 adım git' bloğunu koymaktır. Böylece 5 kez 10 adım gidilir, toplam 50 adım atılır.","10 kez tekrarla, 5 adım git: Tekrar sayısı ve adım miktarı yer değiştirmiştir, toplam 50 adım yerine 50 adım eder ama istenen 5 kez 10 adım değildir."],"explanation":"Doğru yapı, '5 kez tekrarla' bloğunun içine '10 adım git' bloğunu koymaktır. Böylece 5 kez 10 adım gidilir, toplam 50 adım atılır.","questionId":"tr-g06-bty-q447","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-090","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cd73d1fe10b517f8ad00cb9b271a4da133d9fee91bfa22658016091e4d2000d5","reviewDecisionSha256":"7b18ace9b583172851b4bc0ca884d22e9e4210c2fcaba8ee1c9bb3ab3416ff7a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cd73d1fe10b517f8ad00cb9b271a4da133d9fee91bfa22658016091e4d2000d5","reviewedHash":"sha256:cd73d1fe10b517f8ad00cb9b271a4da133d9fee91bfa22658016091e4d2000d5","provenance":"ai-verified:7b18ace9b583172851b4bc0ca884d22e9e4210c2fcaba8ee1c9bb3ab3416ff7a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cd73d1fe10b517f8ad00cb9b271a4da133d9fee91bfa22658016091e4d2000d5","recordReviewEvidenceSha256":"c1680b7bdf8a2ccc4a2203854cc3cea88d4bc76a4462fe164376a3fd7832a55c","reviewDecisionSha256":"7b18ace9b583172851b4bc0ca884d22e9e4210c2fcaba8ee1c9bb3ab3416ff7a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q448","level":4,"difficultyReason":"Soru, koşul yapılarının (eğer ise) karar verme sürecindeki rolünü ve mantıksal karşılaştırmaları anlamayı gerektirir.","question":"Bir oyunda, karakterin skoru 100'ü geçtiğinde 'Kazandın' mesajı gösterilmelidir. Aşağıdaki blok yapılarından hangisi bu durumu doğru şekilde kontrol eder?","choices":["Eğer skor ≠ 100 ise 'Kazandın' de","Eğer skor < 100 ise 'Kazandın' de","Eğer skor = 100 ise 'Kazandın' de","Eğer skor > 100 ise 'Kazandın' de"],"correct":3,"distractorWhy":["Eğer skor < 100 ise: Skor 100'den küçükken kazandın der, yanlış koşul.","Eğer skor = 100 ise: Sadece 100 olduğunda kazandırır, 100'ü geçince değil.","Eğer skor ≠ 100 ise: 100 dışındaki tüm değerlerde kazandırır, yanlış.","Doğru seçenek: Doğru koşul 'skor > 100' olmalıdır. Bu, skor 100'ü geçtiğinde mesajı gösterir."],"explanation":"Doğru koşul 'skor > 100' olmalıdır. Bu, skor 100'ü geçtiğinde mesajı gösterir.","questionId":"tr-g06-bty-q448","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-090","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"9ef3f8c8ea6e2e24ad83b79a4aeaa995686051846ebe20f990b2b0778c763b1d","reviewDecisionSha256":"bf5ebb764b367afa85aa2b44c6d48ff128548311574c79d77dc4e0fb745ac023","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:9ef3f8c8ea6e2e24ad83b79a4aeaa995686051846ebe20f990b2b0778c763b1d","reviewedHash":"sha256:9ef3f8c8ea6e2e24ad83b79a4aeaa995686051846ebe20f990b2b0778c763b1d","provenance":"ai-verified:bf5ebb764b367afa85aa2b44c6d48ff128548311574c79d77dc4e0fb745ac023; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"9ef3f8c8ea6e2e24ad83b79a4aeaa995686051846ebe20f990b2b0778c763b1d","recordReviewEvidenceSha256":"2ca54b0dfe485c9e61af6bc632cbde0ccd61582703e8ffc5d762425b9b698f0d","reviewDecisionSha256":"bf5ebb764b367afa85aa2b44c6d48ff128548311574c79d77dc4e0fb745ac023","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q449","level":4,"difficultyReason":"Soru, değişken kavramını ve değişken değerinin program akışındaki değişimini izlemeyi gerektirir.","question":"Bir programda 'sayac' adlı bir değişken 0 olarak başlatılıyor. Daha sonra 'sayac' değişkeni 1 artırılıyor ve ardından 2 ile çarpılıyor. Sonuç olarak 'sayac' değişkeninin değeri kaç olur?","choices":["2","3","4","6"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Başlangıçta sayac=0. Önce 1 artırılır: sayac=1. Sonra 2 ile çarpılır: sayac=2. Sonuç 2'dir.","3: Sadece artırma işlemi yapılıp çarpma yapılmazsa oluşur.","4: Artırma sonrası 1, çarpma sonrası 2 olur; 4 değil.","6: Artırma ve çarpma işlemlerinin sırası yanlış uygulanırsa (önce çarpma sonra artırma) oluşur."],"explanation":"Başlangıçta sayac=0. Önce 1 artırılır: sayac=1. Sonra 2 ile çarpılır: sayac=2. Sonuç 2'dir.","questionId":"tr-g06-bty-q449","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-090","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a443e3058d115e0fd241d1e9231560dc2f440b030e4ad254069a814e838bc3cc","reviewDecisionSha256":"0d39024785b5b13286b1d373fdfd40cedeed77e5664f59b46280ed754acd6905","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a443e3058d115e0fd241d1e9231560dc2f440b030e4ad254069a814e838bc3cc","reviewedHash":"sha256:a443e3058d115e0fd241d1e9231560dc2f440b030e4ad254069a814e838bc3cc","provenance":"ai-verified:0d39024785b5b13286b1d373fdfd40cedeed77e5664f59b46280ed754acd6905; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a443e3058d115e0fd241d1e9231560dc2f440b030e4ad254069a814e838bc3cc","recordReviewEvidenceSha256":"ef2f396ba39ef89933e088007d3c83225eebadfc77687126c5046e181e5603e2","reviewDecisionSha256":"0d39024785b5b13286b1d373fdfd40cedeed77e5664f59b46280ed754acd6905","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q450","level":4,"difficultyReason":"Soru, blok tabanlı programlamada mesajlaşma (haberleşme) ve olaylar arasındaki ilişkiyi anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, iki karakter arasında bir konuşma sahnesi hazırlıyor. Karakter A, 'Merhaba' dedikten sonra Karakter B'nin 'Selam' demesini istiyor. Bu etkileşimi sağlamak için aşağıdaki bloklardan hangisi kullanılmalıdır?","choices":["Karakter A'ya 'Merhaba' dedikten sonra 'bekle' bloğu, Karakter B'ye 'bekle' bloğu","Karakter A'ya 'Merhaba' dedikten sonra 'mesaj gönder' bloğu, Karakter B'ye 'mesaj alındığında' bloğu","Karakter A'ya 'Merhaba' dedikten sonra 'gizle' bloğu, Karakter B'ye 'göster' bloğu","Karakter A'ya 'Merhaba' dedikten sonra 'ses çal' bloğu, Karakter B'ye 'ses çal' bloğu"],"correct":1,"distractorWhy":["Bekleme blokları: Zamanlama ile çalışır, ancak mesajlaşma kadar kesin ve senkronize değildir.","Doğru seçenek: Mesaj gönderme ve alma blokları, karakterler arasında senkronize iletişim kurmak için kullanılır. A 'mesaj gönderir', B 'mesaj alındığında' tepki verir.","Gizle/göster blokları: Görünürlükle ilgilidir, konuşma sırasını sağlamaz.","Ses çal blokları: Ses efektleriyle ilgilidir, metin konuşması için uygun değildir."],"explanation":"Mesaj gönderme ve alma blokları, karakterler arasında senkronize iletişim kurmak için kullanılır. A 'mesaj gönderir', B 'mesaj alındığında' tepki verir.","questionId":"tr-g06-bty-q450","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-090","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2f5ccb250f32c2c7eb7ec0f61cc82bffe2faeac00e403b63203d107044b57484","reviewDecisionSha256":"d5105bd7d12f42d7908a83de9ed35f91884a80c0cead233a0cdfb55cddf22db1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2f5ccb250f32c2c7eb7ec0f61cc82bffe2faeac00e403b63203d107044b57484","reviewedHash":"sha256:2f5ccb250f32c2c7eb7ec0f61cc82bffe2faeac00e403b63203d107044b57484","provenance":"ai-verified:d5105bd7d12f42d7908a83de9ed35f91884a80c0cead233a0cdfb55cddf22db1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2f5ccb250f32c2c7eb7ec0f61cc82bffe2faeac00e403b63203d107044b57484","recordReviewEvidenceSha256":"e3c7226b093d7d7828a3dd2c5f645480b8fc6cccbf9480594c63154143a0d0b8","reviewDecisionSha256":"d5105bd7d12f42d7908a83de9ed35f91884a80c0cead233a0cdfb55cddf22db1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q451","level":4,"difficultyReason":"Senaryoyu yorumlayıp blok tabanlı ortamdaki bileşenlerin işlevlerini doğru eşleştirmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında bir karakterin zıplamasını sağlayan bir proje hazırlıyor. Karakterin zıplama sesini eklemek ve zıplama sırasında kostüm değiştirmek istiyor. Bu işlemler için sırasıyla hangi blok türlerini kullanmalıdır?","choices":["Olay, Görünüm, Ses","Görünüm, Ses, Olay","Ses, Görünüm, Olay","Ses, Olay, Görünüm"],"correct":2,"distractorWhy":["Olay bloklarını başa koymak, ses ve görünüm işlemlerinin tetikleyici olarak yanlış sıralanmasına yol açar.","Görünümü başa almak, sesin ve olayın sırasını karıştırır.","Doğru sıralama: önce ses, sonra görünüm, en son olay (tetikleyici) olmalıdır.","Sesi sona koymak, görünüm ve olay sıralamasını bozar."],"explanation":"Zıplama sesi çalmak için ses bloğu, kostüm değiştirmek için görünüm bloğu ve bu işlemleri başlatmak için olay bloğu kullanılır. Doğru sıralama ses, görünüm, olaydır.","questionId":"tr-g06-bty-q451","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-091","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"93b5f332b1ae5524a4629c3ec89b57ceddb7fd1990ba7a7f50e742781d1d983a","reviewDecisionSha256":"aab3067b1b20db2c2bbd5d1f325ed99cc5ced2a6baf32a365ed8d494909c1015","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:93b5f332b1ae5524a4629c3ec89b57ceddb7fd1990ba7a7f50e742781d1d983a","reviewedHash":"sha256:93b5f332b1ae5524a4629c3ec89b57ceddb7fd1990ba7a7f50e742781d1d983a","provenance":"ai-verified:aab3067b1b20db2c2bbd5d1f325ed99cc5ced2a6baf32a365ed8d494909c1015; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"93b5f332b1ae5524a4629c3ec89b57ceddb7fd1990ba7a7f50e742781d1d983a","recordReviewEvidenceSha256":"0dd2c088eccaf07b809645b4f83aba4db4f5dd1f474d7188294f574888e51eb0","reviewDecisionSha256":"aab3067b1b20db2c2bbd5d1f325ed99cc5ced2a6baf32a365ed8d494909c1015","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q452","level":4,"difficultyReason":"Blok tabanlı ortamda değişken kullanımını ve koşul yapısını anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda 'puan' adlı bir değişken tanımlıyor. Oyun başladığında puan 0 olmalı, her elma toplandığında puan 10 artmalı ve puan 50'ye ulaştığında 'Kazandın!' mesajı görüntülenmelidir. Bu senaryoyu gerçekleştirmek için aşağıdaki blok yapılarından hangisi kullanılmalıdır?","choices":["Olay bloğu ile puanı 0 yap, her elma toplandığında puanı 10 artır, puan 50 olduğunda mesaj göster.","Olay bloğu ile puanı 0 yap, her elma toplandığında puanı 10 artır, puan 50'den büyük olduğunda mesaj göster.","Olay bloğu ile puanı 0 yap, her elma toplandığında puanı 10 artır, puan 50'den küçük olduğunda mesaj göster.","Olay bloğu ile puanı 0 yap, her elma toplandığında puanı 10 artır, puan 50'ye eşit olduğunda mesaj göster."],"correct":3,"distractorWhy":["50'ye ulaştığında ifadesi eşitlik gerektirir, büyüktür kullanmak yanlış olur.","Doğru koşul 'puan = 50' olmalıdır.","Küçüktür koşulu, puan 50'ye ulaşmadan mesaj gösterir.","Doğru cevap bu seçenektir."],"explanation":"Puan 50'ye ulaştığında mesaj gösterilmesi için '=' (eşittir) operatörü kullanılmalıdır. Diğer seçeneklerdeki büyüktür veya küçüktür koşulları senaryoya uymaz.","questionId":"tr-g06-bty-q452","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-091","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f4a11e2eb3c72a3d821632cd0c2dbd06636f179c3d2ec9608e6b4f94161b8884","reviewDecisionSha256":"cd866a1dd0a18c3455fb67ffe516c5861464bd9746d855c5da4554eac52cb04c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f4a11e2eb3c72a3d821632cd0c2dbd06636f179c3d2ec9608e6b4f94161b8884","reviewedHash":"sha256:f4a11e2eb3c72a3d821632cd0c2dbd06636f179c3d2ec9608e6b4f94161b8884","provenance":"ai-verified:cd866a1dd0a18c3455fb67ffe516c5861464bd9746d855c5da4554eac52cb04c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f4a11e2eb3c72a3d821632cd0c2dbd06636f179c3d2ec9608e6b4f94161b8884","recordReviewEvidenceSha256":"0e16f5b90a4daf70422dd723fd51c327358a0bbdd114eda37695691da3583fc3","reviewDecisionSha256":"cd866a1dd0a18c3455fb67ffe516c5861464bd9746d855c5da4554eac52cb04c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q453","level":4,"difficultyReason":"Blok tabanlı ortamda döngü yapısını ve sayaç kullanımını anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda bir karakterin 5 kez 'Merhaba' demesini istiyor. Aşağıdaki blok yapılarından hangisi bu işlemi en doğru şekilde gerçekleştirir?","choices":["5 kez tekrarla döngüsü içine 'Merhaba' de.","Sonsuz döngü içine 'Merhaba' de.","5 kez tekrarla döngüsü içine 'Merhaba' de ve döngüden sonra dur.","5 kez tekrarla döngüsü içine 'Merhaba' de ve döngüden sonra 'Bitti' de."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: 5 kez tekrarla döngüsü içine 'Merhaba' de.","Sonsuz döngü, 5 kez değil sürekli tekrar eder.","Döngüden sonra durmak gerekmez, döngü zaten 5 kez çalışır.","Döngüden sonra 'Bitti' demek istenmeyen bir ekstra işlemdir."],"explanation":"Belirli bir sayıda tekrar için '5 kez tekrarla' döngüsü kullanılır. İçine 'Merhaba' de bloğu konulduğunda 5 kez çalışır.","questionId":"tr-g06-bty-q453","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-091","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"cf951cfe437e75abbe374ff8f051980173509a41e15a6c568d81d8a6f2ae16ef","reviewDecisionSha256":"15e6ba2e0ea86f0b4c584a5bcd10796096421dd2dd756c1cf5fa767c620eff8b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:cf951cfe437e75abbe374ff8f051980173509a41e15a6c568d81d8a6f2ae16ef","reviewedHash":"sha256:cf951cfe437e75abbe374ff8f051980173509a41e15a6c568d81d8a6f2ae16ef","provenance":"ai-verified:15e6ba2e0ea86f0b4c584a5bcd10796096421dd2dd756c1cf5fa767c620eff8b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"cf951cfe437e75abbe374ff8f051980173509a41e15a6c568d81d8a6f2ae16ef","recordReviewEvidenceSha256":"f2c6748d658f509f10d019cf52e21338fe39121d9fb961257a40ffc58650c3ef","reviewDecisionSha256":"15e6ba2e0ea86f0b4c584a5bcd10796096421dd2dd756c1cf5fa767c620eff8b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q454","level":4,"difficultyReason":"Blok tabanlı ortamda koşul yapısını ve mantıksal operatörleri kullanmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda bir oyun yapıyor. Oyuncu yeşil bayrağa tıkladığında oyun başlıyor. Eğer skor 10'dan büyük ve can 0'dan büyükse 'Devam' mesajı, değilse 'Oyun Bitti' mesajı gösterilmelidir. Bu senaryoyu gerçekleştirmek için aşağıdaki blok yapılarından hangisi kullanılmalıdır?","choices":["Eğer skor > 10 veya can > 0 ise 'Devam' de, değilse 'Oyun Bitti' de.","Eğer skor > 10 ve can > 0 ise 'Devam' de, değilse 'Oyun Bitti' de.","Eğer skor < 10 ve can < 0 ise 'Devam' de, değilse 'Oyun Bitti' de.","Eğer skor = 10 ve can = 0 ise 'Devam' de, değilse 'Oyun Bitti' de."],"correct":1,"distractorWhy":["Veya kullanımı, her iki koşulun da sağlanması gerekirken birinin sağlanması yeterli olur.","Doğru cevap: skor > 10 ve can > 0 koşulu.","Küçüktür işaretleri yanlış yönde kullanılmış.","Eşitlik koşulları senaryodaki büyüktür koşullarını karşılamaz."],"explanation":"Senaryoda her iki koşulun da sağlanması gerektiği için 've' operatörü kullanılmalıdır. Doğru koşul: skor > 10 ve can > 0.","questionId":"tr-g06-bty-q454","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-091","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"19daaa4500b2a3ddbe12db305e664c9bbc566b344cc65ba2f22139cb8445ca36","reviewDecisionSha256":"500c73d68a7a4292996b0bbb69580e4f3d8ed13cfcd38d1dc39815f860885f37","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:19daaa4500b2a3ddbe12db305e664c9bbc566b344cc65ba2f22139cb8445ca36","reviewedHash":"sha256:19daaa4500b2a3ddbe12db305e664c9bbc566b344cc65ba2f22139cb8445ca36","provenance":"ai-verified:500c73d68a7a4292996b0bbb69580e4f3d8ed13cfcd38d1dc39815f860885f37; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"19daaa4500b2a3ddbe12db305e664c9bbc566b344cc65ba2f22139cb8445ca36","recordReviewEvidenceSha256":"3402af8d90a9cd4cf67c860f4190d823095b6579618f25babe8eaa63b4d3b3ee","reviewDecisionSha256":"500c73d68a7a4292996b0bbb69580e4f3d8ed13cfcd38d1dc39815f860885f37","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q455","level":4,"difficultyReason":"Blok tabanlı ortamda rastgele sayı üretme ve değişken kullanımını anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda bir zar simülasyonu yapıyor. Zar atıldığında 1 ile 6 arasında rastgele bir sayı üretilmeli ve bu sayı 'sonuc' değişkenine atanmalıdır. Daha sonra bu sayı ekrana yazdırılmalıdır. Bu işlem için aşağıdaki blok yapılarından hangisi kullanılmalıdır?","choices":["Olay bloğu ile 'sonuc' değişkenini 1 ile 6 arasında rastgele sayıya eşitle, sonra 'sonuc' değişkenini ekrana yazdır ve 'sonuc' değişkenini 7 yap.","Olay bloğu ile 'sonuc' değişkenini 1 ile 6 arasında rastgele sayıya eşitle, sonra 'sonuc' değişkenini ekrana yazdır ve 'sonuc' değişkenini 0 yap.","Olay bloğu ile 'sonuc' değişkenini 1 ile 6 arasında rastgele sayıya eşitle, sonra 'sonuc' değişkenini ekrana yazdır.","Olay bloğu ile 'sonuc' değişkenini 1 ile 6 arasında rastgele sayıya eşitle, sonra 'sonuc' değişkenini ekrana yazdır ve 'sonuc' değişkenini 6 yap."],"correct":2,"distractorWhy":["Değişkeni 7 yapmak, zarın üst sınırını aşar.","Değişkeni 0 yapmak, üretilen sayıyı bozar.","Doğru cevap: rastgele sayıyı değişkene ata ve ekrana yazdır.","Değişkeni 6 yapmak, rastgeleliği ortadan kaldırır."],"explanation":"Zar simülasyonu için 1 ile 6 arasında rastgele sayı üretilir, bu sayı bir değişkene atanır ve ekrana yazdırılır. Ekstra bir işlem gerekmez.","questionId":"tr-g06-bty-q455","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-091","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"feaf34a30ecdb8a7c6ce2ba32a5a59514e5a0067e188f63b5b34fd17676167bf","reviewDecisionSha256":"fe0c8ef25230d7896447a4f5b9e132bc495cdcbc404d461af102bdace119ce75","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:feaf34a30ecdb8a7c6ce2ba32a5a59514e5a0067e188f63b5b34fd17676167bf","reviewedHash":"sha256:feaf34a30ecdb8a7c6ce2ba32a5a59514e5a0067e188f63b5b34fd17676167bf","provenance":"ai-verified:fe0c8ef25230d7896447a4f5b9e132bc495cdcbc404d461af102bdace119ce75; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"feaf34a30ecdb8a7c6ce2ba32a5a59514e5a0067e188f63b5b34fd17676167bf","recordReviewEvidenceSha256":"6a96aa1aa6f404bf84383b9707d32ff489757e4ad62bf393199ac0d8666bd779","reviewDecisionSha256":"fe0c8ef25230d7896447a4f5b9e132bc495cdcbc404d461af102bdace119ce75","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q456","level":4,"difficultyReason":"Senaryoda döngü ve koşul yapılarını birlikte yorumlama ve hata ayıklama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda karakterin 10 adım gitmesini, ardından bir engelle karşılaşırsa 'Engel!' mesajını göstermesini istiyor. Aşağıdaki algoritma adımlarından hangisi bu davranışı doğru sırayla sağlar?","choices":["10 kez tekrarla: 1 adım git; sonra 'Engel!' de; engel var mı diye kontrol et.","10 kez tekrarla: 1 adım git; sonra engel var mı diye kontrol et, yoksa 'Engel!' de.","Engel var mı diye kontrol et; varsa 10 kez tekrarla: 1 adım git; sonra 'Engel!' de.","10 kez tekrarla: 1 adım git; sonra engel var mı diye kontrol et, varsa 'Engel!' de."],"correct":3,"distractorWhy":["Bu seçenekte kontrol yanlış koşulda yapılıyor; engel yokken mesaj veriliyor.","Bu seçenekte kontrol başta yapılıyor, bu durumda karakter hiç ilerlemeden mesaj verebilir.","Bu seçenekte mesaj her tekrarda veriliyor ve kontrol sona bırakılıyor, bu da istenen davranışı bozar.","Doğru seçenek: Doğru sıra: önce 10 kez tekrarla ve her adımda engel kontrolü yap; engel varsa mesajı göster. Bu, karakterin ilerlerken engelle karşılaştığında durmasını sağlar."],"explanation":"Doğru sıra: önce 10 kez tekrarla ve her adımda engel kontrolü yap; engel varsa mesajı göster. Bu, karakterin ilerlerken engelle karşılaştığında durmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q456","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-092","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ee3fffe98b3739458d3c058cce008117b5c8b2fb5339f90e0e38f38b8c2174a9","reviewDecisionSha256":"a6e86930448b25fecacf32d950277b5e6a253730ebd4b0cdb64cbdebf48f976a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ee3fffe98b3739458d3c058cce008117b5c8b2fb5339f90e0e38f38b8c2174a9","reviewedHash":"sha256:ee3fffe98b3739458d3c058cce008117b5c8b2fb5339f90e0e38f38b8c2174a9","provenance":"ai-verified:a6e86930448b25fecacf32d950277b5e6a253730ebd4b0cdb64cbdebf48f976a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ee3fffe98b3739458d3c058cce008117b5c8b2fb5339f90e0e38f38b8c2174a9","recordReviewEvidenceSha256":"6605e723407d564dcb2a51aec5a120411d3433ffdea2848fcdb0e941a49a0289","reviewDecisionSha256":"a6e86930448b25fecacf32d950277b5e6a253730ebd4b0cdb64cbdebf48f976a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q457","level":4,"difficultyReason":"Değişken kullanımı ve döngü içinde güncelleme mantığını kavramayı gerektirir.","question":"Bir oyun programında 'puan' değişkeni başlangıçta 0'dır. Oyuncu her doğru cevapta 5 puan kazanmaktadır. 3 doğru cevap sonunda puanın 15 olması için aşağıdaki kod bloklarından hangisi kullanılmalıdır?","choices":["3 kez tekrarla: puanı 5 artır.","5 kez tekrarla: puanı 3 artır.","3 kez tekrarla: puanı 3 artır.","5 kez tekrarla: puanı 5 artır."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: 3 doğru cevap olduğu için döngü 3 kez tekrarlanmalı ve her tekrarda puan 5 artırılmalıdır. Böylece 3×5=15 elde edilir.","Bu seçenek 5 kez 3 artırır, sonuç 15 olur ama doğru cevap sayısı 3 olduğu için mantık hatası içerir.","Bu seçenek 3 kez 3 artırır, sonuç 9 olur.","Bu seçenek 5 kez 5 artırır, sonuç 25 olur."],"explanation":"3 doğru cevap olduğu için döngü 3 kez tekrarlanmalı ve her tekrarda puan 5 artırılmalıdır. Böylece 3×5=15 elde edilir.","questionId":"tr-g06-bty-q457","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-092","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7657ddf59ed6e08d605a92e9827090d434755fb31ab8533b3c9f785383040801","reviewDecisionSha256":"492c7e3f312226154519e58db153615c27cf274ebb0825bc935764da1299ffce","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7657ddf59ed6e08d605a92e9827090d434755fb31ab8533b3c9f785383040801","reviewedHash":"sha256:7657ddf59ed6e08d605a92e9827090d434755fb31ab8533b3c9f785383040801","provenance":"ai-verified:492c7e3f312226154519e58db153615c27cf274ebb0825bc935764da1299ffce; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7657ddf59ed6e08d605a92e9827090d434755fb31ab8533b3c9f785383040801","recordReviewEvidenceSha256":"f8fc3e4d70a6d46b582d3b0cd3215e8b9111bd2710c26ef08ba55f7841bf9d21","reviewDecisionSha256":"492c7e3f312226154519e58db153615c27cf274ebb0825bc935764da1299ffce","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q458","level":4,"difficultyReason":"Blokların işlevlerini bilmenin yanında, bir problemi çözmek için doğru blokları seçme ve sıralama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, klavyeden girilen bir sayının 10'dan büyük olup olmadığını kontrol eden bir program yazmak istiyor. Program, sayı 10'dan büyükse 'Büyük', değilse 'Küçük veya eşit' yazmalıdır. Aşağıdaki blok dizilimlerinden hangisi bu programı doğru şekilde çalıştırır?","choices":["Eğer sayı < 10 ise 'Büyük' yaz; değilse 'Küçük veya eşit' yaz.","Eğer sayı > 10 ise 'Büyük' yaz; değilse 'Küçük veya eşit' yaz.","Eğer sayı = 10 ise 'Büyük' yaz; değilse 'Küçük veya eşit' yaz.","Eğer sayı > 10 ise 'Küçük veya eşit' yaz; değilse 'Büyük' yaz."],"correct":1,"distractorWhy":["Koşul 10'dan küçük sayıları 'Büyük' diye etiketler; karşılaştırma yönü ters kurulmuştur.","Doğru seçenektir. Doğru koşul 'sayı > 10' olmalı ve bu durumda 'Büyük' yazılmalı, aksi halde 'Küçük veya eşit' yazılmalıdır.","Yalnız 10'a eşitliği sınamak, 10'dan büyük bütün değerleri doğru sınıflandırmaz.","Karşılaştırma doğru olsa da çıktı dalları ters çevrilmiştir; büyük sayıda 'Küçük veya eşit' yazdırır."],"explanation":"Doğru koşul 'sayı > 10' olmalı ve bu durumda 'Büyük' yazılmalı, aksi halde 'Küçük veya eşit' yazılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q458","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-092","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7b8d7246de74e2c4e63c727cb62c198813e288561328e2f72c235e11e0c51846","reviewDecisionSha256":"46ad9f9bccb982bbb2ef504fb696e4afb5fc17eceb7e7150b5f9b32c35e4ea0b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7b8d7246de74e2c4e63c727cb62c198813e288561328e2f72c235e11e0c51846","reviewedHash":"sha256:7b8d7246de74e2c4e63c727cb62c198813e288561328e2f72c235e11e0c51846","provenance":"ai-verified:46ad9f9bccb982bbb2ef504fb696e4afb5fc17eceb7e7150b5f9b32c35e4ea0b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7b8d7246de74e2c4e63c727cb62c198813e288561328e2f72c235e11e0c51846","recordReviewEvidenceSha256":"91822e1a09eeaec4b002fa9823c162a6335c4203fc44bfb0cfe18c8e707aefe3","reviewDecisionSha256":"46ad9f9bccb982bbb2ef504fb696e4afb5fc17eceb7e7150b5f9b32c35e4ea0b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q459","level":4,"difficultyReason":"Birden fazla koşulun birleşimini ve mantıksal operatörleri kullanmayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir karakterin hem x konumu 0'dan büyük hem de y konumu 0'dan küçük olduğunda 'Bölgede' mesajı vermesini istiyor. Aşağıdaki koşul ifadelerinden hangisi bu durumu doğru kontrol eder?","choices":["Eğer x < 0 ve y > 0 ise 'Bölgede' yaz.","Eğer x > 0 veya y < 0 ise 'Bölgede' yaz.","Eğer x > 0 ve y < 0 ise 'Bölgede' yaz.","Eğer x > 0 ve y > 0 ise 'Bölgede' yaz."],"correct":2,"distractorWhy":["Bu koşul x ve y işaretlerini ters sınar; istenen x>0 ve y<0 bölgesini göstermez.","'Veya' bağlacı tek koşulun sağlanmasını yeterli görür; kökte iki koşulun birlikte sağlanması istenir.","Doğru seçenektir. İstenen durum x>0 ve y<0 olduğu için 've' bağlacı kullanılmalı ve koşullar doğru yazılmalıdır.","Bu koşul y>0 bölgesini seçer; kökte y'nin 0'dan küçük olması gerektiği belirtilmiştir."],"explanation":"İstenen durum x>0 ve y<0 olduğu için 've' bağlacı kullanılmalı ve koşullar doğru yazılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q459","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-092","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"049a0f38ef2d69255093b1ab53e9c83732d6bd7db6e1b39d99b83b5a0064981f","reviewDecisionSha256":"8c069fc8dd0195a8df22614f0e0f5de780bdd6132b1575c0aa913f2e0d526f33","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:049a0f38ef2d69255093b1ab53e9c83732d6bd7db6e1b39d99b83b5a0064981f","reviewedHash":"sha256:049a0f38ef2d69255093b1ab53e9c83732d6bd7db6e1b39d99b83b5a0064981f","provenance":"ai-verified:8c069fc8dd0195a8df22614f0e0f5de780bdd6132b1575c0aa913f2e0d526f33; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"049a0f38ef2d69255093b1ab53e9c83732d6bd7db6e1b39d99b83b5a0064981f","recordReviewEvidenceSha256":"9de97d3dd154e7a25aa83c29174b7a0757824eea05b6feb3a435abf048fc31a8","reviewDecisionSha256":"8c069fc8dd0195a8df22614f0e0f5de780bdd6132b1575c0aa913f2e0d526f33","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q460","level":4,"difficultyReason":"Döngü ve koşul yapılarını birleştirerek bir problemi çözme ve hata ayıklama becerisi gerektirir.","question":"Bir programda, bir karakter 5 kez ileri gidecek ve her ileri gidişte bir engel varsa duracaktır. Aşağıdaki algoritma adımlarından hangisi bu davranışı doğru şekilde sağlar?","choices":["5 kez tekrarla: eğer engel varsa 1 adım git.","5 kez tekrarla: 1 adım git; eğer engel yoksa döngüyü durdur.","Eğer engel varsa 5 kez tekrarla: 1 adım git.","5 kez tekrarla: 1 adım git; eğer engel varsa döngüyü durdur."],"correct":3,"distractorWhy":["Bu seçenekte engel yokken duruyor, bu istenenin tersi.","Bu seçenekte engel varsa hiç ilerlemiyor, oysa engelle karşılaşana kadar ilerlemeli.","Bu seçenekte her tekrarda engel kontrolü yapılıyor ama engel varsa adım atılıyor, bu da yanlış.","Doğru seçenek: Doğru yaklaşım: 5 kez tekrarla, her tekrarda 1 adım git ve engel varsa döngüyü durdur. Böylece karakter engelle karşılaştığında durur."],"explanation":"Doğru yaklaşım: 5 kez tekrarla, her tekrarda 1 adım git ve engel varsa döngüyü durdur. Böylece karakter engelle karşılaştığında durur.","questionId":"tr-g06-bty-q460","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-092","objectiveId":"BTY.6.6.1","objective":"BTY.6.6.1","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-1","noteId":"tr-g06-bty-note-023","noteKey":"tr-g06-bty-note-023","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7e4b44f7bc7b439c2025d10ccdfafb971d178044e606418908768945277678f1","reviewDecisionSha256":"0afc93ea97e6b5996d7e2b36409e2ec802ebdd8c46b6e7beeaaf0b7a1a987e77","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7e4b44f7bc7b439c2025d10ccdfafb971d178044e606418908768945277678f1","reviewedHash":"sha256:7e4b44f7bc7b439c2025d10ccdfafb971d178044e606418908768945277678f1","provenance":"ai-verified:0afc93ea97e6b5996d7e2b36409e2ec802ebdd8c46b6e7beeaaf0b7a1a987e77; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7e4b44f7bc7b439c2025d10ccdfafb971d178044e606418908768945277678f1","recordReviewEvidenceSha256":"9a8a2a12f1eaccd7b07b96e46268f0fba9fefbfc4e38c8f88952b2b1391632a9","reviewDecisionSha256":"0afc93ea97e6b5996d7e2b36409e2ec802ebdd8c46b6e7beeaaf0b7a1a987e77","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q461","level":4,"difficultyReason":"Soru, algoritmik düşünme ve hata ayıklama becerisini ölçer; öğrencinin verilen blok dizisini zihinsel olarak çalıştırıp sonucu tahmin etmesini gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda aşağıdaki komutları sırasıyla çalıştırıyor: 1. 'sayacı 0 yap', 2. '10 kez tekrarla: sayacı 1 artır', 3. 'sayacı ekrana yaz'. Program çalıştırıldığında ekranda hangi sayı görünür?","choices":["10","9","11","0"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Başlangıçta sayaç 0'dır. 10 kez tekrarlandığında her tekrarda 1 artar, böylece sayaç 10 olur. Ekrana 10 yazılır.","9, döngünün 10 kez değil 9 kez çalıştığı yanılgısını yansıtır.","11, döngü sayacının başlangıç değerini yanlış hesaplayanlar içindir.","0, döngünün hiç çalışmadığını düşünenler içindir."],"explanation":"Başlangıçta sayaç 0'dır. 10 kez tekrarlandığında her tekrarda 1 artar, böylece sayaç 10 olur. Ekrana 10 yazılır.","questionId":"tr-g06-bty-q461","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-093","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d0bffbc6bc045c0debf79593554fbd3b72a74057668331e5215a39877d62798b","reviewDecisionSha256":"b27c8a235a8a3b11609969bc52262469644c8315583f1a3c0bfec2ad8c191e08","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d0bffbc6bc045c0debf79593554fbd3b72a74057668331e5215a39877d62798b","reviewedHash":"sha256:d0bffbc6bc045c0debf79593554fbd3b72a74057668331e5215a39877d62798b","provenance":"ai-verified:b27c8a235a8a3b11609969bc52262469644c8315583f1a3c0bfec2ad8c191e08; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d0bffbc6bc045c0debf79593554fbd3b72a74057668331e5215a39877d62798b","recordReviewEvidenceSha256":"c7c94332ed7cf416abee86f80af2b0cb74e68aa4a94cbdf72e6c77d198472961","reviewDecisionSha256":"b27c8a235a8a3b11609969bc52262469644c8315583f1a3c0bfec2ad8c191e08","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q462","level":4,"difficultyReason":"Soru, koşul yapılarının ve mantıksal operatörlerin birlikte kullanımını gerektirir; öğrencinin verilen senaryoyu analiz edip doğru koşulu seçmesi beklenir.","question":"Bir oyun programında, karakterin puanı 50'den büyükse ve canı 20'den büyükse 'Güçlü' mesajı gösterilmek isteniyor. Hangi blok yapısı bu durumu doğru kontrol eder?","choices":["Eğer puan > 50 ise veya can > 20 ise","Eğer puan > 50 ise ve can > 20 ise","Eğer puan < 50 ise ve can < 20 ise","Eğer puan > 50 ise değilse can > 20 ise"],"correct":1,"distractorWhy":["'Veya' yalnız bir eşik geçildiğinde de mesaj üretir; iki koşulun birlikte sağlanması şartını bozar.","Doğru seçenektir. İki koşulun aynı anda sağlanması gerektiği için 've' (and) bağlacı kullanılmalıdır. Doğru blok 'Eğer puan > 50 ise ve can > 20 ise' şeklindedir.","Karşılaştırmaların yönü ters çevrilmiştir; yüksek puan ve yüksek can yerine düşük değerleri sınar.","Bu ifade geçerli bir birleşik mantıksal koşul kurmaz; puan ve can eşiklerini 've' ile bağlamaz."],"explanation":"İki koşulun aynı anda sağlanması gerektiği için 've' (and) bağlacı kullanılmalıdır. Doğru blok 'Eğer puan > 50 ise ve can > 20 ise' şeklindedir.","questionId":"tr-g06-bty-q462","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-093","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"471f0a779b4bfdf14dd3bb02517b0c15a957f8da8b19e04ea81bd32890912a65","reviewDecisionSha256":"30f3a3a5dbfe6e836efa742d7677b6efa4dc724b9f0892d0f9ae2d77a847c8b8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:471f0a779b4bfdf14dd3bb02517b0c15a957f8da8b19e04ea81bd32890912a65","reviewedHash":"sha256:471f0a779b4bfdf14dd3bb02517b0c15a957f8da8b19e04ea81bd32890912a65","provenance":"ai-verified:30f3a3a5dbfe6e836efa742d7677b6efa4dc724b9f0892d0f9ae2d77a847c8b8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"471f0a779b4bfdf14dd3bb02517b0c15a957f8da8b19e04ea81bd32890912a65","recordReviewEvidenceSha256":"c813bbd7dfa287db1ff47b0966568d53a8a91393c72c7c6983a3dea23fe71079","reviewDecisionSha256":"30f3a3a5dbfe6e836efa742d7677b6efa4dc724b9f0892d0f9ae2d77a847c8b8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q463","level":4,"difficultyReason":"Soru, döngü ve koşul yapılarının birlikte kullanımını ve program akışını takip etmeyi gerektirir; öğrencinin adım adım düşünmesini sağlar.","question":"Bir programda 'sayacı 0 yap', '5 kez tekrarla: eğer sayaç çift ise sayacı 2 artır, değilse sayacı 1 artır' komutları çalıştırılıyor. Program sonunda sayaç kaç olur?","choices":["5","8","10","6"],"correct":2,"distractorWhy":["Her tekrarda yalnız bir arttığını varsayan eksik hesaplamadır.","Dördüncü tekrardan sonra durulduğunda bulunan ara değerdir.","Doğru seçenek: Sayaç 0, 2, 4, 6, 8 ve son olarak 10 değerlerini alır.","Üçüncü tekrardan sonraki ara değerdir."],"explanation":"Sayaç 0'dan başlar ve her adımda çift kaldığı için 2 artar: 0 → 2 → 4 → 6 → 8 → 10. Beş tekrar sonunda sayaç 10 olur.","questionId":"tr-g06-bty-q463","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-093","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"eec12284dbf5304dc6856ee867d2487e81877335bb5e37769ccf007c73340cdf","reviewDecisionSha256":"72bb016627e08afba9f580a3c852d4eddb16cc46c929c14a02ad4a24c88c47f5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:eec12284dbf5304dc6856ee867d2487e81877335bb5e37769ccf007c73340cdf","reviewedHash":"sha256:eec12284dbf5304dc6856ee867d2487e81877335bb5e37769ccf007c73340cdf","provenance":"ai-verified:72bb016627e08afba9f580a3c852d4eddb16cc46c929c14a02ad4a24c88c47f5; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"eec12284dbf5304dc6856ee867d2487e81877335bb5e37769ccf007c73340cdf","recordReviewEvidenceSha256":"fe8c7dee7c9df85480165006bf21b1a9f868140f5dd5952900e451577f1a1c4b","reviewDecisionSha256":"72bb016627e08afba9f580a3c852d4eddb16cc46c929c14a02ad4a24c88c47f5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q464","level":4,"difficultyReason":"Soru, değişken kullanımı ve döngü içinde değişken güncelleme becerisini ölçer; öğrencinin program akışını izlemesini gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda 'toplamı 0 yap', '5 kez tekrarla: toplamı 2 artır' komutlarını çalıştırıyor. Program sonunda toplam değişkeninin değeri kaç olur?","choices":["0","5","2","10"],"correct":3,"distractorWhy":["5, döngü sayısı ile artış miktarını karıştıranlar içindir.","2, sadece bir artışı dikkate alanlar içindir.","0, döngünün etkisini göz ardı edenler içindir.","Doğru seçenek: Başlangıçta toplam 0'dır. 5 kez tekrarlandığında her seferinde 2 artar, böylece toplam 10 olur."],"explanation":"Başlangıçta toplam 0'dır. 5 kez tekrarlandığında her seferinde 2 artar, böylece toplam 10 olur.","questionId":"tr-g06-bty-q464","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-093","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3887ba5fd5856bd6e5d8048599f7b640b1f16955fc8dc42550dc1b052cb1ee3c","reviewDecisionSha256":"2b43345de78da120a53601b66ecc89fb0bf641b65985abf46891aa67a591822f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3887ba5fd5856bd6e5d8048599f7b640b1f16955fc8dc42550dc1b052cb1ee3c","reviewedHash":"sha256:3887ba5fd5856bd6e5d8048599f7b640b1f16955fc8dc42550dc1b052cb1ee3c","provenance":"ai-verified:2b43345de78da120a53601b66ecc89fb0bf641b65985abf46891aa67a591822f; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3887ba5fd5856bd6e5d8048599f7b640b1f16955fc8dc42550dc1b052cb1ee3c","recordReviewEvidenceSha256":"7206c837861fd5fef966fbd1612605fecd4c129502aeda04ee4cc180e4410e6e","reviewDecisionSha256":"2b43345de78da120a53601b66ecc89fb0bf641b65985abf46891aa67a591822f","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q465","level":4,"difficultyReason":"Soru, algoritmik düşünme ve hata ayıklama becerisini ölçer; öğrencinin verilen blok dizisini zihinsel olarak çalıştırıp sonucu tahmin etmesini gerektirir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda aşağıdaki komutları sırasıyla çalıştırıyor: 1. 'sayacı 0 yap', 2. '10 kez tekrarla: sayacı 1 artır', 3. 'sayacı ekrana yaz'. Program çalıştırıldığında ekranda hangi sayı görünür?","choices":["10","9","11","0"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenek: Başlangıçta sayaç 0'dır. 10 kez tekrarlandığında her tekrarda 1 artar, böylece sayaç 10 olur. Ekrana 10 yazılır.","9, döngünün 10 kez değil 9 kez çalıştığı yanılgısını yansıtır.","11, döngü sayacının başlangıç değerini yanlış hesaplayanlar içindir.","0, döngünün hiç çalışmadığını düşünenler içindir."],"explanation":"Başlangıçta sayaç 0'dır. 10 kez tekrarlandığında her tekrarda 1 artar, böylece sayaç 10 olur. Ekrana 10 yazılır.","questionId":"tr-g06-bty-q465","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-093","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2352fae1e0099aa2841f2aec96f685329c599bec63beac132e8df8a0eca23dd1","reviewDecisionSha256":"f6e805c53cf90e650938df2fa506b93a2767e3504aabda64d087d5fda363c17c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2352fae1e0099aa2841f2aec96f685329c599bec63beac132e8df8a0eca23dd1","reviewedHash":"sha256:2352fae1e0099aa2841f2aec96f685329c599bec63beac132e8df8a0eca23dd1","provenance":"ai-verified:f6e805c53cf90e650938df2fa506b93a2767e3504aabda64d087d5fda363c17c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2352fae1e0099aa2841f2aec96f685329c599bec63beac132e8df8a0eca23dd1","recordReviewEvidenceSha256":"d2646fd67abb94731fa145c95ecf1899483f2683e0fd3eb524feb6f2e87faa3b","reviewDecisionSha256":"f6e805c53cf90e650938df2fa506b93a2767e3504aabda64d087d5fda363c17c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q466","level":4,"difficultyReason":"Soru, algoritmik düşünme ve hata ayıklama becerisini ölçer; birden fazla bloğun etkileşimini yorumlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda karakterin 10 adım gitmesini ve sonra 'Merhaba' demesini istiyor. Ancak program çalıştığında karakter hiç hareket etmiyor ve 'Merhaba' demiyor. Öğrenci, kodunu incelediğinde '10 adım git' bloğunun 'sonsuz döngü' içinde olduğunu ve döngünün hiç çalışmadığını fark ediyor. Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?","choices":["Karakterin gizlenmiş olması","Döngü koşulunun başlangıçta yanlış olması","Sahnenin arka planının koyu renk olması","Programın derlenmemiş olması"],"correct":1,"distractorWhy":["Karakter gizli olsa bile program çalışır, ancak görünmez; bu durumda 'Merhaba' demesi beklenir.","Doğru seçenektir; Döngü koşulu başlangıçta yanlışsa döngüye hiç girilmez, bu da hareket ve konuşmanın olmamasına neden olur.","Arka plan rengi karakterin görünürlüğünü etkilemez, programın çalışmasını engellemez.","Blok tabanlı ortamlarda derleme adımı yoktur; program doğrudan çalışır."],"explanation":"Döngü koşulu başlangıçta yanlışsa döngü gövdesi hiç çalışmaz. Bu nedenle karakter hareket etmez ve 'Merhaba' demez.","questionId":"tr-g06-bty-q466","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-094","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7e7ab5c73a4c19f6fd14f4bd6931b1ab9debae6cfc013dfbd8bbdc265bb1d7a3","reviewDecisionSha256":"e0f41503786b95f02478a0d25c02afbbbc40b75a70737fab3cedcbd6d7ca7ac3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7e7ab5c73a4c19f6fd14f4bd6931b1ab9debae6cfc013dfbd8bbdc265bb1d7a3","reviewedHash":"sha256:7e7ab5c73a4c19f6fd14f4bd6931b1ab9debae6cfc013dfbd8bbdc265bb1d7a3","provenance":"ai-verified:e0f41503786b95f02478a0d25c02afbbbc40b75a70737fab3cedcbd6d7ca7ac3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7e7ab5c73a4c19f6fd14f4bd6931b1ab9debae6cfc013dfbd8bbdc265bb1d7a3","recordReviewEvidenceSha256":"d2ee8664fb2c40026bf2cffbd5039326e46f5a264ea6990e6ef3c23361cdbd59","reviewDecisionSha256":"e0f41503786b95f02478a0d25c02afbbbc40b75a70737fab3cedcbd6d7ca7ac3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q467","level":4,"difficultyReason":"Soru, blok tabanlı programlamada değişken kullanımını ve mantıksal hataları tespit etmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir oyun programında skoru her 'puan' aldığında 1 artırmak istiyor. Ancak skor hiç artmıyor. Kodunda 'skoru 1 artır' bloğunu 'puan alındığında' olayının dışına koyduğunu fark ediyor. Bu hatanın nedeni aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Skor değişkeni yanlışlıkla metin olarak tanımlanmış","Oyunun hızı çok yüksek olduğu için skor görünmüyor","Skor artırma bloğu olayın dışında olduğu için hiç çalışmıyor","Skor değişkeni başlangıçta sıfırlanmamış"],"correct":2,"distractorWhy":["Değişken tipi metin olsa bile artırma işlemi hata verir, ancak bu durumda blok olayın dışında olduğu için hiç çalışmaz.","Oyun hızı skorun görünürlüğünü etkilemez, artışı engellemez.","Doğru seçenektir; Olay dışındaki bloklar yalnızca program başladığında bir kez çalışır; bu nedenle skor artmaz.","Skor sıfırlanmamış olsa bile artırma bloğu çalışsaydı artardı."],"explanation":"Skor artırma bloğu 'puan alındığında' olayının dışında olduğu için yalnızca program başlangıcında bir kez çalışır. Bu nedenle skor hiç artmaz.","questionId":"tr-g06-bty-q467","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-094","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"ea6d7ae33a3eba5684d89c51f988b8710a9381000d91b7483928a25e02a136d5","reviewDecisionSha256":"95e2608b0a68245ecc173d9561bc12aa91cbacd3c71b0b5d12f3641985a0df17","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:ea6d7ae33a3eba5684d89c51f988b8710a9381000d91b7483928a25e02a136d5","reviewedHash":"sha256:ea6d7ae33a3eba5684d89c51f988b8710a9381000d91b7483928a25e02a136d5","provenance":"ai-verified:95e2608b0a68245ecc173d9561bc12aa91cbacd3c71b0b5d12f3641985a0df17; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"ea6d7ae33a3eba5684d89c51f988b8710a9381000d91b7483928a25e02a136d5","recordReviewEvidenceSha256":"9358a4376e4200c59f81d339d052babe6bb91760fd089bec5ba5cecd7ed84f45","reviewDecisionSha256":"95e2608b0a68245ecc173d9561bc12aa91cbacd3c71b0b5d12f3641985a0df17","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q468","level":4,"difficultyReason":"Soru, blok tabanlı programlamada koşul yapılarını ve mantıksal operatörleri anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir karakterin yalnızca hem 'boşluk tuşuna basıldığında' hem de 'engel var' koşulu sağlandığında zıplamasını istiyor. Ancak karakter her zaman zıplıyor. Kodunda 've' yerine 'veya' kullandığını fark ediyor. Bu durumun sonucu aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Karakter yalnızca boşluk tuşuna basıldığında zıplar","Karakter yalnızca engel olduğunda zıplar","Karakter hiçbir zaman zıplamaz","Karakter her iki koşuldan biri sağlandığında zıplar"],"correct":3,"distractorWhy":["Bu seçenek 've' kullanıldığında doğru olurdu, ancak 'veya' kullanıldığında her iki koşuldan biri yeterlidir.","Bu seçenek yalnızca engel koşulunu dikkate alır, ancak 'veya' da boşluk tuşu koşulunu da kapsar.","Bu seçenek 've' operatörünün yanlış anlaşılmasıdır; 'veya' da en az biri doğruysa çalışır.","'Veya' operatörü, koşullardan en az biri doğruysa sonucu doğru yapar; bu nedenle karakter her iki durumda da zıplar."],"explanation":"'Veya' operatörü, koşullardan en az biri doğru olduğunda doğru sonuç verir. Bu nedenle karakter, boşluk tuşuna basıldığında veya engel olduğunda zıplar.","questionId":"tr-g06-bty-q468","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-094","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"16ee8ea89876f511900558dac3b8173a7d4f0ba8559adadfdeef4270d23dc2a8","reviewDecisionSha256":"3f971c9c31ee230d41b92a134735d1b8a134eddbcc96dbdbed32427b46c7d92e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:16ee8ea89876f511900558dac3b8173a7d4f0ba8559adadfdeef4270d23dc2a8","reviewedHash":"sha256:16ee8ea89876f511900558dac3b8173a7d4f0ba8559adadfdeef4270d23dc2a8","provenance":"ai-verified:3f971c9c31ee230d41b92a134735d1b8a134eddbcc96dbdbed32427b46c7d92e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"16ee8ea89876f511900558dac3b8173a7d4f0ba8559adadfdeef4270d23dc2a8","recordReviewEvidenceSha256":"c07babf886d9bec8e8dd94bdfab3f73331c0e2de98214b18ce3c4a65c9e9b54f","reviewDecisionSha256":"3f971c9c31ee230d41b92a134735d1b8a134eddbcc96dbdbed32427b46c7d92e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q469","level":4,"difficultyReason":"Soru, blok tabanlı programlamada döngü ve koşul yapılarını birlikte kullanarak problem çözmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir karakterin 10 kez 'Merhaba' demesini istiyor. Ancak program çalıştığında karakter yalnızca bir kez 'Merhaba' diyor. Kodunda '10 kez tekrarla' döngüsünün içine 'Merhaba de' bloğunu koymadığını, döngünün dışına koyduğunu fark ediyor. Bu hatanın nedeni aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["'Merhaba de' bloğu döngünün dışında olduğu için yalnızca bir kez çalışır","Karakterin sesi kapalı","Döngü sayacı yanlış ayarlanmış","Döngü koşulu başlangıçta yanlış"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Döngü dışındaki blok yalnızca bir kez çalışır; bu nedenle 'Merhaba' bir kez söylenir.","Ses kapalı olsa bile 'Merhaba' balonu görünür, ancak burada blok döngü dışında olduğu için hiç çalışmaz.","Döngü sayacı 10 olarak ayarlanmış olsa bile, içindeki blok çalışmadığı için tekrar etmez.","Döngü koşulu doğru olsa bile, içinde blok olmadığı için tekrar etmez."],"explanation":"'Merhaba de' bloğu döngünün dışında olduğu için döngü 10 kez çalışsa da bu blok yalnızca bir kez çalışır.","questionId":"tr-g06-bty-q469","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-094","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"795701d1ed1fcea5c46d653dad7a7afb5b9d74bff9cab45fc36fa6bc05629ada","reviewDecisionSha256":"2a462458a71b9e780931b1dda6289ab9f80f7933dd0ec1c55b1c8245bd708df9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:795701d1ed1fcea5c46d653dad7a7afb5b9d74bff9cab45fc36fa6bc05629ada","reviewedHash":"sha256:795701d1ed1fcea5c46d653dad7a7afb5b9d74bff9cab45fc36fa6bc05629ada","provenance":"ai-verified:2a462458a71b9e780931b1dda6289ab9f80f7933dd0ec1c55b1c8245bd708df9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"795701d1ed1fcea5c46d653dad7a7afb5b9d74bff9cab45fc36fa6bc05629ada","recordReviewEvidenceSha256":"c8b868fbebc2d2a26f815fe912448afe568f685c359fbf1705fec9a5a0779cc6","reviewDecisionSha256":"2a462458a71b9e780931b1dda6289ab9f80f7933dd0ec1c55b1c8245bd708df9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q470","level":4,"difficultyReason":"Soru, blok tabanlı programlamada değişkenlerin ve rastgele sayı üretiminin kullanımını anlamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, bir zar simülasyonu programı yazıyor. Zarın 1 ile 6 arasında rastgele bir sayı göstermesini istiyor. Ancak program her çalıştığında hep aynı sayıyı gösteriyor. Öğrenci, 'rastgele sayı' bloğunun '1 ile 6 arasında' yerine '1 ile 1 arasında' olarak ayarlandığını fark ediyor. Bu durumun sonucu aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Zar her zaman 6 gösterir","Zar her zaman 1 gösterir","Zar rastgele sayı üretir","Program hata verir"],"correct":1,"distractorWhy":["Aralık 1 ile 1 olduğu için 6 üretilmesi imkansızdır.","Doğru seçenektir; Rastgele sayı aralığı 1 ile 1 arasında olduğu için her zaman 1 üretilir.","Rastgele sayı üretmesi için aralığın farklı sayılar içermesi gerekir.","Blok tabanlı ortamda bu ayar hata vermez, sadece sabit değer üretir."],"explanation":"Rastgele sayı bloğu 1 ile 1 arasında ayarlandığında her zaman 1 üretir. Bu nedenle zar her zaman 1 gösterir.","questionId":"tr-g06-bty-q470","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-094","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"64bfba00cb162c0af06ae8aad316c7dc3ce25f915b904cd3280143e8aae46aa6","reviewDecisionSha256":"6ffbc79a0e390dc3b7339527e4739567229280be83d4ad734ba98226552405de","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:64bfba00cb162c0af06ae8aad316c7dc3ce25f915b904cd3280143e8aae46aa6","reviewedHash":"sha256:64bfba00cb162c0af06ae8aad316c7dc3ce25f915b904cd3280143e8aae46aa6","provenance":"ai-verified:6ffbc79a0e390dc3b7339527e4739567229280be83d4ad734ba98226552405de; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"64bfba00cb162c0af06ae8aad316c7dc3ce25f915b904cd3280143e8aae46aa6","recordReviewEvidenceSha256":"6adbd26c3306ce5711b098c4ee970437bc8fde01831f435d406107f4c89f2381","reviewDecisionSha256":"6ffbc79a0e390dc3b7339527e4739567229280be83d4ad734ba98226552405de","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q471","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin, bir algoritmanın adımlarını analiz ederek hangi durumda hata oluşacağını yorumlaması gerekir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda karakterin 10 adım gitmesini ve sonra 'Merhaba!' demesini istiyor. Ancak program çalıştırıldığında karakter hiç hareket etmiyor ve sadece 'Merhaba!' diyor. Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?","choices":["Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demeden önceki sırada değildir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demeden sonraki sırada yerleştirilmiştir.","Karakterin '10 adım git' bloğu hiç eklenmemiştir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demek için kullanılan blokla aynı renktedir."],"correct":2,"distractorWhy":["Bu seçenek, blokların sırasının önemli olduğunu bilen ancak hatanın nedenini tam olarak belirleyemeyen öğrenciler için çekicidir.","Bu seçenek, blokların sırasının önemli olduğunu bilen ancak hatanın nedenini tam olarak belirleyemeyen öğrenciler için çekicidir.","Doğru seçenektir; Bu seçenek, hatanın en olası nedenidir; çünkü karakterin hareket etmemesi, hareket bloğunun hiç eklenmediğini gösterir.","Bu seçenek, blokların görsel özelliklerine odaklanan ancak programın mantığını göz ardı eden öğrenciler için çekicidir."],"explanation":"Programda karakterin hareket etmemesi ve sadece 'Merhaba!' demesi, hareket bloğunun (10 adım git) hiç eklenmediğini gösterir. Blokların sırası önemlidir ancak burada hareket bloğu hiç olmadığı için karakter hareket etmemiştir.","questionId":"tr-g06-bty-q471","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-095","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"2c8f6ce10f9d8ef8cfdcf80c706db4b9e8b2f4247c91dfbbb5964b70ee76aa34","reviewDecisionSha256":"612241e1c8c62b92ebb8bad9ecadb8e478d8a122367356e2a3c560208e8ca289","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:2c8f6ce10f9d8ef8cfdcf80c706db4b9e8b2f4247c91dfbbb5964b70ee76aa34","reviewedHash":"sha256:2c8f6ce10f9d8ef8cfdcf80c706db4b9e8b2f4247c91dfbbb5964b70ee76aa34","provenance":"ai-verified:612241e1c8c62b92ebb8bad9ecadb8e478d8a122367356e2a3c560208e8ca289; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"2c8f6ce10f9d8ef8cfdcf80c706db4b9e8b2f4247c91dfbbb5964b70ee76aa34","recordReviewEvidenceSha256":"cf69717517630729b970d3f91985572283e38658c670dfa58c6b8894ac149dc5","reviewDecisionSha256":"612241e1c8c62b92ebb8bad9ecadb8e478d8a122367356e2a3c560208e8ca289","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q472","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin, bir algoritmanın adımlarını analiz ederek hangi durumda hata oluşacağını yorumlaması gerekir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda karakterin 10 adım gitmesini ve sonra 'Merhaba!' demesini istiyor. Ancak program çalıştırıldığında karakter hiç hareket etmiyor ve sadece 'Merhaba!' diyor. Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?","choices":["Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demeden önceki sırada değildir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demeden sonraki sırada yerleştirilmiştir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demek için kullanılan blokla aynı renktedir.","Karakterin '10 adım git' bloğu hiç eklenmemiştir."],"correct":3,"distractorWhy":["Bu seçenek, blokların sırasının önemli olduğunu bilen ancak hatanın nedenini tam olarak belirleyemeyen öğrenciler için çekicidir.","Bu seçenek, blokların sırasının önemli olduğunu bilen ancak hatanın nedenini tam olarak belirleyemeyen öğrenciler için çekicidir.","Bu seçenek, blokların görsel özelliklerine odaklanan ancak programın mantığını göz ardı eden öğrenciler için çekicidir.","Doğru seçenektir; Bu seçenek, hatanın en olası nedenidir; çünkü karakterin hareket etmemesi, hareket bloğunun hiç eklenmediğini gösterir."],"explanation":"Programda karakterin hareket etmemesi ve sadece 'Merhaba!' demesi, hareket bloğunun (10 adım git) hiç eklenmediğini gösterir. Blokların sırası önemlidir ancak burada hareket bloğu hiç olmadığı için karakter hareket etmemiştir.","questionId":"tr-g06-bty-q472","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-095","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"bfc97d0621bd1852cbbf90c8f27e18ad092b1b25eff2d98ef8535bba87da6334","reviewDecisionSha256":"3d5b64786f13b6514a1615aafa47e7e840886b18fb008985062a8ab8179a1fc9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:bfc97d0621bd1852cbbf90c8f27e18ad092b1b25eff2d98ef8535bba87da6334","reviewedHash":"sha256:bfc97d0621bd1852cbbf90c8f27e18ad092b1b25eff2d98ef8535bba87da6334","provenance":"ai-verified:3d5b64786f13b6514a1615aafa47e7e840886b18fb008985062a8ab8179a1fc9; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"bfc97d0621bd1852cbbf90c8f27e18ad092b1b25eff2d98ef8535bba87da6334","recordReviewEvidenceSha256":"6222badd6da4222f2163252761940f2a423a326db416c7370b0f23726a4b9c7e","reviewDecisionSha256":"3d5b64786f13b6514a1615aafa47e7e840886b18fb008985062a8ab8179a1fc9","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q473","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin, bir algoritmanın adımlarını analiz ederek hangi durumda hata oluşacağını yorumlaması gerekir.","question":"Konuya ilişkin aşağıdaki soruyu cevaplayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda karakterin 10 adım gitmesini ve sonra 'Merhaba!' demesini istiyor. Ancak program çalıştırıldığında karakter hiç hareket etmiyor ve sadece 'Merhaba!' diyor. Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?","choices":["Karakterin '10 adım git' bloğu hiç eklenmemiştir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demeden sonraki sırada yerleştirilmiştir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demeden önceki sırada değildir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demek için kullanılan blokla aynı renktedir."],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru seçenektir; Bu seçenek, hatanın en olası nedenidir; çünkü karakterin hareket etmemesi, hareket bloğunun hiç eklenmediğini gösterir.","Bu seçenek, blokların sırasının önemli olduğunu bilen ancak hatanın nedenini tam olarak belirleyemeyen öğrenciler için çekicidir.","Bu seçenek, blokların sırasının önemli olduğunu bilen ancak hatanın nedenini tam olarak belirleyemeyen öğrenciler için çekicidir.","Bu seçenek, blokların görsel özelliklerine odaklanan ancak programın mantığını göz ardı eden öğrenciler için çekicidir."],"explanation":"Programda karakterin hareket etmemesi ve sadece 'Merhaba!' demesi, hareket bloğunun (10 adım git) hiç eklenmediğini gösterir. Blokların sırası önemlidir ancak burada hareket bloğu hiç olmadığı için karakter hareket etmemiştir.","questionId":"tr-g06-bty-q473","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-095","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5af94c95286869ec4aa901530d511de03d3b272ff383db1cdc5ffb44ff0f90f2","reviewDecisionSha256":"7d5ff8615ca1274991673ecb7e14cc3d0af379f3f641977f8ed8d63aefccd12e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5af94c95286869ec4aa901530d511de03d3b272ff383db1cdc5ffb44ff0f90f2","reviewedHash":"sha256:5af94c95286869ec4aa901530d511de03d3b272ff383db1cdc5ffb44ff0f90f2","provenance":"ai-verified:7d5ff8615ca1274991673ecb7e14cc3d0af379f3f641977f8ed8d63aefccd12e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5af94c95286869ec4aa901530d511de03d3b272ff383db1cdc5ffb44ff0f90f2","recordReviewEvidenceSha256":"0e0e221612ba6583db2fd48043d296e4bcaad0fd53f423e648dfe73de3df7044","reviewDecisionSha256":"7d5ff8615ca1274991673ecb7e14cc3d0af379f3f641977f8ed8d63aefccd12e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q474","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin, bir algoritmanın adımlarını analiz ederek hangi durumda hata oluşacağını yorumlaması gerekir.","question":"Öğrendiklerinize göre yanıtlayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda karakterin 10 adım gitmesini ve sonra 'Merhaba!' demesini istiyor. Ancak program çalıştırıldığında karakter hiç hareket etmiyor ve sadece 'Merhaba!' diyor. Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?","choices":["Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demeden önceki sırada değildir.","Karakterin '10 adım git' bloğu hiç eklenmemiştir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demeden sonraki sırada yerleştirilmiştir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demek için kullanılan blokla aynı renktedir."],"correct":1,"distractorWhy":["Bu seçenek, blokların sırasının önemli olduğunu bilen ancak hatanın nedenini tam olarak belirleyemeyen öğrenciler için çekicidir.","Doğru seçenektir; Bu seçenek, hatanın en olası nedenidir; çünkü karakterin hareket etmemesi, hareket bloğunun hiç eklenmediğini gösterir.","Bu seçenek, blokların sırasının önemli olduğunu bilen ancak hatanın nedenini tam olarak belirleyemeyen öğrenciler için çekicidir.","Bu seçenek, blokların görsel özelliklerine odaklanan ancak programın mantığını göz ardı eden öğrenciler için çekicidir."],"explanation":"Programda karakterin hareket etmemesi ve sadece 'Merhaba!' demesi, hareket bloğunun (10 adım git) hiç eklenmediğini gösterir. Blokların sırası önemlidir ancak burada hareket bloğu hiç olmadığı için karakter hareket etmemiştir.","questionId":"tr-g06-bty-q474","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-095","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"4166480542170455070804c833b9ec615ecdef5d8c0753761b9b41451877f40d","reviewDecisionSha256":"bc6c5e6deb3fde52d2b92fb30bafafc7857bb73e907bd05cabbb6e2bd587bcf5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:4166480542170455070804c833b9ec615ecdef5d8c0753761b9b41451877f40d","reviewedHash":"sha256:4166480542170455070804c833b9ec615ecdef5d8c0753761b9b41451877f40d","provenance":"ai-verified:bc6c5e6deb3fde52d2b92fb30bafafc7857bb73e907bd05cabbb6e2bd587bcf5; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"4166480542170455070804c833b9ec615ecdef5d8c0753761b9b41451877f40d","recordReviewEvidenceSha256":"deb3f5072298bdc4572e7ab8cf7a56727c97212665c17d8a4f6a32d454cef297","reviewDecisionSha256":"bc6c5e6deb3fde52d2b92fb30bafafc7857bb73e907bd05cabbb6e2bd587bcf5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q475","level":4,"difficultyReason":"Öğrencinin, bir algoritmanın adımlarını analiz ederek hangi durumda hata oluşacağını yorumlaması gerekir.","question":"Verilen bilgileri dikkate alarak cevaplayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda karakterin 10 adım gitmesini ve sonra 'Merhaba!' demesini istiyor. Ancak program çalıştırıldığında karakter hiç hareket etmiyor ve sadece 'Merhaba!' diyor. Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?","choices":["Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demeden önceki sırada değildir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demeden sonraki sırada yerleştirilmiştir.","Karakterin '10 adım git' bloğu hiç eklenmemiştir.","Karakterin '10 adım git' bloğu, 'Merhaba!' demek için kullanılan blokla aynı renktedir."],"correct":2,"distractorWhy":["Bu seçenek, blokların sırasının önemli olduğunu bilen ancak hatanın nedenini tam olarak belirleyemeyen öğrenciler için çekicidir.","Bu seçenek, blokların sırasının önemli olduğunu bilen ancak hatanın nedenini tam olarak belirleyemeyen öğrenciler için çekicidir.","Doğru seçenektir; Bu seçenek, hatanın en olası nedenidir; çünkü karakterin hareket etmemesi, hareket bloğunun hiç eklenmediğini gösterir.","Bu seçenek, blokların görsel özelliklerine odaklanan ancak programın mantığını göz ardı eden öğrenciler için çekicidir."],"explanation":"Programda karakterin hareket etmemesi ve sadece 'Merhaba!' demesi, hareket bloğunun (10 adım git) hiç eklenmediğini gösterir. Blokların sırası önemlidir ancak burada hareket bloğu hiç olmadığı için karakter hareket etmemiştir.","questionId":"tr-g06-bty-q475","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-095","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"21e76bd01643059c6bbc2dad5495be65739e97c973a54454208ffb2a8d593990","reviewDecisionSha256":"4cded04b252deada71801043656c063622d8acbcaa2dea27ecfc77aaa80cf471","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:21e76bd01643059c6bbc2dad5495be65739e97c973a54454208ffb2a8d593990","reviewedHash":"sha256:21e76bd01643059c6bbc2dad5495be65739e97c973a54454208ffb2a8d593990","provenance":"ai-verified:4cded04b252deada71801043656c063622d8acbcaa2dea27ecfc77aaa80cf471; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"21e76bd01643059c6bbc2dad5495be65739e97c973a54454208ffb2a8d593990","recordReviewEvidenceSha256":"5e188db98c72014406c322f8010e74c5d274c648aea802aa67fbe69e051a4b38","reviewDecisionSha256":"4cded04b252deada71801043656c063622d8acbcaa2dea27ecfc77aaa80cf471","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q476","level":5,"difficultyReason":"Senaryoyu analiz edip döngü ve koşul yapılarını birlikte değerlendirmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda karakterin 10 adım gitmesini, bir engelle karşılaşırsa 'Engel!' mesajını göstermesini ve 5 kez tekrarlamasını istiyor. Aşağıdaki blok dizilimlerinden hangisi bu davranışı doğru şekilde sağlar?","choices":["5 kez tekrarla: engel var mı? diye sor, cevap evet ise 'Engel!' de, 10 adım git","10 adım git, 5 kez tekrarla: engel var mı? diye sor, cevap evet ise 'Engel!' de","Engel var mı? diye sor, cevap evet ise 5 kez tekrarla: 10 adım git, 'Engel!' de","5 kez tekrarla: 10 adım git, engel var mı? diye sor, cevap evet ise 'Engel!' de"],"correct":3,"distractorWhy":["Adım atma koşuldan sonra geldiği için engel varsa adım atmadan mesaj gösterir, bu istenen davranışı bozar.","Adım atma döngü dışında olduğu için karakter 5 kez değil 1 kez 10 adım gider, koşul da yanlış konumdadır.","Koşul döngü dışında olduğu için her tekrarda engel kontrolü yapılmaz, ayrıca adım atma koşuldan sonra gelmelidir.","Döngü dışında adım atma ve koşulun her tekrarda kontrol edilmesi gerekir; bu seçenek doğru sıralamayı verir."],"explanation":"İstenen davranış için her tekrarda önce 10 adım gitmeli, ardından engel kontrolü yapılmalıdır. Bu sıralama döngü içinde doğru şekilde uygulanır.","questionId":"tr-g06-bty-q476","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-096","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"6063fdef2380ed55e6122224b536db8432ed95409df6e025044192e3e1f9189b","reviewDecisionSha256":"da8e6668ba256bbe86afb6311906ec0876b2cef21d1f38f2216767e7d11b52c5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:6063fdef2380ed55e6122224b536db8432ed95409df6e025044192e3e1f9189b","reviewedHash":"sha256:6063fdef2380ed55e6122224b536db8432ed95409df6e025044192e3e1f9189b","provenance":"ai-verified:da8e6668ba256bbe86afb6311906ec0876b2cef21d1f38f2216767e7d11b52c5; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"6063fdef2380ed55e6122224b536db8432ed95409df6e025044192e3e1f9189b","recordReviewEvidenceSha256":"c14057f9a7b7a811009108e7bce1e99349e8f63a465d4d76024b91c56412e743","reviewDecisionSha256":"da8e6668ba256bbe86afb6311906ec0876b2cef21d1f38f2216767e7d11b52c5","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q477","level":5,"difficultyReason":"Değişken kullanımı ve döngü mantığını birleştirerek sonucu hesaplamayı gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda 'sayac' değişkenini 0 olarak tanımlıyor. Programda '10 kez tekrarla' döngüsü içinde 'sayac' değişkenini 2 artıran bir blok var. Döngü bittikten sonra 'sayac' değişkeninin değeri kaç olur?","choices":["20","12","10","22"],"correct":0,"distractorWhy":["20 doğrudur: 10×2=20 artış, başlangıç 0 olduğundan sonuç 20'dir.","12, başlangıç değeri 0 ve 6 kez artırma gibi yanlış bir hesapla bulunabilir.","10 kez tekrarda 2 artırma işlemi yapılırsa toplam artış 20 olur; 10, sadece döngü sayısıdır.","22, başlangıç değerini 2 kabul edip 10×2+2 gibi yanlış hesapla bulunabilir."],"explanation":"Döngü 10 kez çalışır ve her seferinde sayaç 2 artar. Başlangıç 0 olduğundan sonuç 10×2=20 olur.","questionId":"tr-g06-bty-q477","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-096","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f4efe1f308b3d850190450c55a96dc9261d0bf57b96ee2b4da8441ac8fe82bd8","reviewDecisionSha256":"6ce76de8d43f72c84390c2077ddde9dc677cbead3060b7f025c8773fe988b48d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f4efe1f308b3d850190450c55a96dc9261d0bf57b96ee2b4da8441ac8fe82bd8","reviewedHash":"sha256:f4efe1f308b3d850190450c55a96dc9261d0bf57b96ee2b4da8441ac8fe82bd8","provenance":"ai-verified:6ce76de8d43f72c84390c2077ddde9dc677cbead3060b7f025c8773fe988b48d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f4efe1f308b3d850190450c55a96dc9261d0bf57b96ee2b4da8441ac8fe82bd8","recordReviewEvidenceSha256":"ba56481926aa37e8a5e2bc6fd04f50842e7c54a8e4fd7abbcbcc3e6692994347","reviewDecisionSha256":"6ce76de8d43f72c84390c2077ddde9dc677cbead3060b7f025c8773fe988b48d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q478","level":5,"difficultyReason":"Birden fazla koşulun birleşik değerlendirilmesini ve mantıksal operatörlerin kullanımını gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda bir karakterin hem 'yeşil bayrak' tıklandığında hem de 'boşluk' tuşuna basıldığında hareket etmesini istiyor. Aşağıdaki olay bloklarından hangisi bu davranışı sağlar?","choices":["Yeşil bayrak tıklandığında: boşluk tuşuna basıldığında: hareket et","Yeşil bayrak tıklandığında: hareket et, boşluk tuşuna basıldığında: hareket et","Boşluk tuşuna basıldığında: yeşil bayrak tıklandığında: hareket et","Boşluk tuşuna basıldığında: hareket et, yeşil bayrak tıklandığında: hareket et"],"correct":1,"distractorWhy":["Bu seçenek iç içe olay blokları kullanır; bu şekilde hareket etmek için iki olayın aynı anda gerçekleşmesi gerekir, oysa istenen her iki olayda da hareket etmesidir.","Doğru cevap: İki ayrı olay bloğu kullanarak her iki durumda da hareket etmesi sağlanır.","Bu seçenek de iç içe olay blokları kullanır ve aynı sorunu taşır.","Bu seçenek de iç içe olay blokları kullanır ve aynı sorunu taşır."],"explanation":"İki farklı olay (yeşil bayrak ve boşluk tuşu) için ayrı bloklar kullanılmalıdır. Böylece her iki durumda da karakter hareket eder.","questionId":"tr-g06-bty-q478","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-096","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8736ea017cadedd6ec4f510a1a09db4d59d02335035d0fb33201ab540d15e8a1","reviewDecisionSha256":"f1046ed45f32e136f4b6005e5e51526429303b71e0d811ef03133b1253c22f5d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8736ea017cadedd6ec4f510a1a09db4d59d02335035d0fb33201ab540d15e8a1","reviewedHash":"sha256:8736ea017cadedd6ec4f510a1a09db4d59d02335035d0fb33201ab540d15e8a1","provenance":"ai-verified:f1046ed45f32e136f4b6005e5e51526429303b71e0d811ef03133b1253c22f5d; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8736ea017cadedd6ec4f510a1a09db4d59d02335035d0fb33201ab540d15e8a1","recordReviewEvidenceSha256":"313e2db6d0edcdb4323e08799ca0ba552805bec6e1220b3b11811c70515b4cd6","reviewDecisionSha256":"f1046ed45f32e136f4b6005e5e51526429303b71e0d811ef03133b1253c22f5d","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q479","level":5,"difficultyReason":"Sonsuz döngü ve koşul yapısının birlikte kullanımını ve programın akışını analiz etmeyi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda karakterin sürekli olarak 5 adım gitmesini ve bir engelle karşılaştığında durmasını istiyor. Aşağıdaki blok yapılarından hangisi bu davranışı doğru şekilde sağlar?","choices":["Engel var mı? diye sor, cevap evet ise sürekli tekrarla: 5 adım git, dur","5 adım git, sürekli tekrarla: engel var mı? diye sor, cevap evet ise dur","Sürekli tekrarla: 5 adım git, engel var mı? diye sor, cevap evet ise dur","Sürekli tekrarla: engel var mı? diye sor, cevap evet ise dur, 5 adım git"],"correct":2,"distractorWhy":["Koşul döngü dışında olduğu için her tekrarda engel kontrolü yapılmaz, ayrıca adım atma koşuldan sonra gelmelidir.","Adım atma döngü dışında olduğu için karakter sadece bir kez 5 adım gider, sonra sürekli kontrol yapar.","Sürekli döngü içinde önce 5 adım gitmeli, sonra engel kontrolü yapılmalıdır; bu seçenek doğru sıralamayı verir.","Adım atma koşuldan sonra geldiği için engel varsa adım atmadan durur, bu istenen davranışı bozar."],"explanation":"Sürekli döngü içinde önce 5 adım gitmeli, ardından engel kontrolü yapılmalıdır. Engel varsa döngüden çıkılır.","questionId":"tr-g06-bty-q479","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-096","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"018cfc8dd11c9f6c6ed37a97dd8291d07afc6ff995da308361f9f5ab6f4e0f79","reviewDecisionSha256":"a849a02e6654aaf1bbb7d5c5c1232c0e178b518021ec4c231017da01b55b9d16","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:018cfc8dd11c9f6c6ed37a97dd8291d07afc6ff995da308361f9f5ab6f4e0f79","reviewedHash":"sha256:018cfc8dd11c9f6c6ed37a97dd8291d07afc6ff995da308361f9f5ab6f4e0f79","provenance":"ai-verified:a849a02e6654aaf1bbb7d5c5c1232c0e178b518021ec4c231017da01b55b9d16; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"018cfc8dd11c9f6c6ed37a97dd8291d07afc6ff995da308361f9f5ab6f4e0f79","recordReviewEvidenceSha256":"868350bfc36e8f1cefc7ec74cecce63a5f31929cec988b0ef60cafe3cb634e62","reviewDecisionSha256":"a849a02e6654aaf1bbb7d5c5c1232c0e178b518021ec4c231017da01b55b9d16","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q480","level":5,"difficultyReason":"Senaryoyu analiz edip döngü ve koşul yapılarını birlikte değerlendirmeyi gerektirir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programda karakterin 10 adım gitmesini, bir engelle karşılaşırsa 'Engel!' mesajını göstermesini ve 5 kez tekrarlamasını istiyor. Aşağıdaki blok dizilimlerinden hangisi bu davranışı doğru şekilde sağlar?","choices":["5 kez tekrarla: engel var mı? diye sor, cevap evet ise 'Engel!' de, 10 adım git","10 adım git, 5 kez tekrarla: engel var mı? diye sor, cevap evet ise 'Engel!' de","Engel var mı? diye sor, cevap evet ise 5 kez tekrarla: 10 adım git, 'Engel!' de","5 kez tekrarla: 10 adım git, engel var mı? diye sor, cevap evet ise 'Engel!' de"],"correct":3,"distractorWhy":["Adım atma koşuldan sonra geldiği için engel varsa adım atmadan mesaj gösterir, bu istenen davranışı bozar.","Adım atma döngü dışında olduğu için karakter 5 kez değil 1 kez 10 adım gider, koşul da yanlış konumdadır.","Koşul döngü dışında olduğu için her tekrarda engel kontrolü yapılmaz, ayrıca adım atma koşuldan sonra gelmelidir.","Döngü dışında adım atma ve koşulun her tekrarda kontrol edilmesi gerekir; bu seçenek doğru sıralamayı verir."],"explanation":"İstenen davranış için her tekrarda önce 10 adım gitmeli, ardından engel kontrolü yapılmalıdır. Bu sıralama döngü içinde doğru şekilde uygulanır.","questionId":"tr-g06-bty-q480","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-096","objectiveId":"BTY.6.6.2","objective":"BTY.6.6.2","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-2","noteId":"tr-g06-bty-note-024","noteKey":"tr-g06-bty-note-024","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"31aa2a981287469507ca8733d710787f0d620c77b9e6a522ef2a4c103518dd55","reviewDecisionSha256":"c2c988630016dd27ebb94da7e474d9c3520f3ad739aaaa220012f022feb6376b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:31aa2a981287469507ca8733d710787f0d620c77b9e6a522ef2a4c103518dd55","reviewedHash":"sha256:31aa2a981287469507ca8733d710787f0d620c77b9e6a522ef2a4c103518dd55","provenance":"ai-verified:c2c988630016dd27ebb94da7e474d9c3520f3ad739aaaa220012f022feb6376b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"31aa2a981287469507ca8733d710787f0d620c77b9e6a522ef2a4c103518dd55","recordReviewEvidenceSha256":"63619fb20583ca3c96067152b64eb2c2e7f4ce79afd35c57d942742579df5649","reviewDecisionSha256":"c2c988630016dd27ebb94da7e474d9c3520f3ad739aaaa220012f022feb6376b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q481","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitim verisi ile doğru sınıflandırma arasındaki ilişkiyi analiz etme ve hatalı veri temizleme adımını belirleme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında kedileri ve köpekleri tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin eğitiminde kullanacağı görselleri hazırlarken aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Eğitim setine yalnızca net ve doğru etiketlenmiş kedi ve köpek fotoğraflarını eklemek","Eğitim setine karışık hayvan fotoğrafları ekleyip modelin kendisinin ayırt etmesini sağlamak","Eğitim setine yalnızca kedi fotoğrafları ekleyip köpekleri test aşamasında göstermek","Eğitim setine rastgele seçilen internet görsellerini etiketlemeden eklemek"],"correct":0,"distractorWhy":["Bu seçenek doğru yaklaşımı ifade eder; ancak soruda doğru cevap arandığı için bu seçenek doğru kabul edilir.","Karışık ve etiketsiz veriler modelin öğrenmesini zorlaştırır, bu yüzden yanlıştır.","Yalnızca kedi fotoğrafları ile eğitim yapılırsa model köpekleri tanıyamaz, bu yüzden yanlıştır.","Etiketsiz ve rastgele veriler modelin doğru sınıflandırma yapmasını engeller, bu yüzden yanlıştır."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin doğru etiketlenmiş ve ilgili sınıfları temsil eden örneklerden oluşması gerekir. Bu nedenle net ve doğru etiketli kedi ve köpek fotoğrafları kullanılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q481","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-097","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f0a1f0c5f94512bf9c5d6dc00eab5aaa94bf99c5c50fc26b3f362eb865acd3c0","reviewDecisionSha256":"21d06280ec2e9e7f58f7040fc224751b1dc380dca5471d30fae3270b7524f2b2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f0a1f0c5f94512bf9c5d6dc00eab5aaa94bf99c5c50fc26b3f362eb865acd3c0","reviewedHash":"sha256:f0a1f0c5f94512bf9c5d6dc00eab5aaa94bf99c5c50fc26b3f362eb865acd3c0","provenance":"ai-verified:21d06280ec2e9e7f58f7040fc224751b1dc380dca5471d30fae3270b7524f2b2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f0a1f0c5f94512bf9c5d6dc00eab5aaa94bf99c5c50fc26b3f362eb865acd3c0","recordReviewEvidenceSha256":"bdbac6e547f8ea9a0e768d589408bfcf2c07d84db5e7943835b5b4a9c7370430","reviewDecisionSha256":"21d06280ec2e9e7f58f7040fc224751b1dc380dca5471d30fae3270b7524f2b2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q482","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitim verisi ile doğru sınıflandırma arasındaki ilişkiyi analiz etme ve hatalı veri temizleme adımını belirleme becerisi gerektirir.","question":"Bilgilerinizi kullanarak yanıtlayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında kedileri ve köpekleri tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin eğitiminde kullanacağı görselleri hazırlarken aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Eğitim setine karışık hayvan fotoğrafları ekleyip modelin kendisinin ayırt etmesini sağlamak","Eğitim setine yalnızca net ve doğru etiketlenmiş kedi ve köpek fotoğraflarını eklemek","Eğitim setine yalnızca kedi fotoğrafları ekleyip köpekleri test aşamasında göstermek","Eğitim setine rastgele seçilen internet görsellerini etiketlemeden eklemek"],"correct":1,"distractorWhy":["Karışık ve etiketsiz veriler modelin öğrenmesini zorlaştırır, bu yüzden yanlıştır.","Bu seçenek doğru yaklaşımı ifade eder; ancak soruda doğru cevap arandığı için bu seçenek doğru kabul edilir.","Yalnızca kedi fotoğrafları ile eğitim yapılırsa model köpekleri tanıyamaz, bu yüzden yanlıştır.","Etiketsiz ve rastgele veriler modelin doğru sınıflandırma yapmasını engeller, bu yüzden yanlıştır."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin doğru etiketlenmiş ve ilgili sınıfları temsil eden örneklerden oluşması gerekir. Bu nedenle net ve doğru etiketli kedi ve köpek fotoğrafları kullanılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q482","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-097","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"69719d6e4cbfa94a4a8cef0d55ec8f36653c7fe06768c0728beed0e9c912defa","reviewDecisionSha256":"c1a90084df2a3103bde944c52ff761d4cf3715114e4f595a6e7e07691074f4c2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:69719d6e4cbfa94a4a8cef0d55ec8f36653c7fe06768c0728beed0e9c912defa","reviewedHash":"sha256:69719d6e4cbfa94a4a8cef0d55ec8f36653c7fe06768c0728beed0e9c912defa","provenance":"ai-verified:c1a90084df2a3103bde944c52ff761d4cf3715114e4f595a6e7e07691074f4c2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"69719d6e4cbfa94a4a8cef0d55ec8f36653c7fe06768c0728beed0e9c912defa","recordReviewEvidenceSha256":"775ae91f89689fc08f7cd40bbbf3c3d9914fc87447255bec2f2dca43df055118","reviewDecisionSha256":"c1a90084df2a3103bde944c52ff761d4cf3715114e4f595a6e7e07691074f4c2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q483","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitim verisi ile doğru sınıflandırma arasındaki ilişkiyi analiz etme ve hatalı veri temizleme adımını belirleme becerisi gerektirir.","question":"Konuya ilişkin aşağıdaki soruyu cevaplayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında kedileri ve köpekleri tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin eğitiminde kullanacağı görselleri hazırlarken aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Eğitim setine yalnızca kedi fotoğrafları ekleyip köpekleri test aşamasında göstermek","Eğitim setine karışık hayvan fotoğrafları ekleyip modelin kendisinin ayırt etmesini sağlamak","Eğitim setine yalnızca net ve doğru etiketlenmiş kedi ve köpek fotoğraflarını eklemek","Eğitim setine rastgele seçilen internet görsellerini etiketlemeden eklemek"],"correct":2,"distractorWhy":["Yalnızca kedi fotoğrafları ile eğitim yapılırsa model köpekleri tanıyamaz, bu yüzden yanlıştır.","Karışık ve etiketsiz veriler modelin öğrenmesini zorlaştırır, bu yüzden yanlıştır.","Bu seçenek doğru yaklaşımı ifade eder; ancak soruda doğru cevap arandığı için bu seçenek doğru kabul edilir.","Etiketsiz ve rastgele veriler modelin doğru sınıflandırma yapmasını engeller, bu yüzden yanlıştır."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin doğru etiketlenmiş ve ilgili sınıfları temsil eden örneklerden oluşması gerekir. Bu nedenle net ve doğru etiketli kedi ve köpek fotoğrafları kullanılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q483","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-097","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"3eeafa340f42fe383babfc9e0b79de88101189bba7508f74d6dc8a09792b2066","reviewDecisionSha256":"0559ef2a61794faac5522d0e927c09faf76d2c7893f2c901f3b9842f55657f84","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:3eeafa340f42fe383babfc9e0b79de88101189bba7508f74d6dc8a09792b2066","reviewedHash":"sha256:3eeafa340f42fe383babfc9e0b79de88101189bba7508f74d6dc8a09792b2066","provenance":"ai-verified:0559ef2a61794faac5522d0e927c09faf76d2c7893f2c901f3b9842f55657f84; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"3eeafa340f42fe383babfc9e0b79de88101189bba7508f74d6dc8a09792b2066","recordReviewEvidenceSha256":"1fb18a4c57c84735290b952af36525b34d01f9f6b77e7389ee2688f2eb00a4dd","reviewDecisionSha256":"0559ef2a61794faac5522d0e927c09faf76d2c7893f2c901f3b9842f55657f84","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q484","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitim verisi ile doğru sınıflandırma arasındaki ilişkiyi analiz etme ve hatalı veri temizleme adımını belirleme becerisi gerektirir.","question":"Öğrendiklerinize göre yanıtlayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında kedileri ve köpekleri tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin eğitiminde kullanacağı görselleri hazırlarken aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Eğitim setine rastgele seçilen internet görsellerini etiketlemeden eklemek","Eğitim setine karışık hayvan fotoğrafları ekleyip modelin kendisinin ayırt etmesini sağlamak","Eğitim setine yalnızca kedi fotoğrafları ekleyip köpekleri test aşamasında göstermek","Eğitim setine yalnızca net ve doğru etiketlenmiş kedi ve köpek fotoğraflarını eklemek"],"correct":3,"distractorWhy":["Etiketsiz ve rastgele veriler modelin doğru sınıflandırma yapmasını engeller, bu yüzden yanlıştır.","Karışık ve etiketsiz veriler modelin öğrenmesini zorlaştırır, bu yüzden yanlıştır.","Yalnızca kedi fotoğrafları ile eğitim yapılırsa model köpekleri tanıyamaz, bu yüzden yanlıştır.","Bu seçenek doğru yaklaşımı ifade eder; ancak soruda doğru cevap arandığı için bu seçenek doğru kabul edilir."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin doğru etiketlenmiş ve ilgili sınıfları temsil eden örneklerden oluşması gerekir. Bu nedenle net ve doğru etiketli kedi ve köpek fotoğrafları kullanılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q484","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-097","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"24e9c84f1ac38e5a06faa516bcf4d1e101efccfcca1e06907376b921197f4c9e","reviewDecisionSha256":"7d4f427a5f0cbe5f5ec40a099da1ddb60746bc880200a1bf22a6d6572203e131","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:24e9c84f1ac38e5a06faa516bcf4d1e101efccfcca1e06907376b921197f4c9e","reviewedHash":"sha256:24e9c84f1ac38e5a06faa516bcf4d1e101efccfcca1e06907376b921197f4c9e","provenance":"ai-verified:7d4f427a5f0cbe5f5ec40a099da1ddb60746bc880200a1bf22a6d6572203e131; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"24e9c84f1ac38e5a06faa516bcf4d1e101efccfcca1e06907376b921197f4c9e","recordReviewEvidenceSha256":"12833bbac90a19d97dc44c33f1425645b12fa36021f6b531d7060e1e14d0ebd2","reviewDecisionSha256":"7d4f427a5f0cbe5f5ec40a099da1ddb60746bc880200a1bf22a6d6572203e131","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q485","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitim verisi ile doğru sınıflandırma arasındaki ilişkiyi analiz etme ve hatalı veri temizleme adımını belirleme becerisi gerektirir.","question":"Verilen bilgileri dikkate alarak cevaplayınız: Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında kedileri ve köpekleri tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin eğitiminde kullanacağı görselleri hazırlarken aşağıdaki işlemlerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Eğitim setine yalnızca net ve doğru etiketlenmiş kedi ve köpek fotoğraflarını eklemek","Eğitim setine karışık hayvan fotoğrafları ekleyip modelin kendisinin ayırt etmesini sağlamak","Eğitim setine yalnızca kedi fotoğrafları ekleyip köpekleri test aşamasında göstermek","Eğitim setine rastgele seçilen internet görsellerini etiketlemeden eklemek"],"correct":0,"distractorWhy":["Bu seçenek doğru yaklaşımı ifade eder; ancak soruda doğru cevap arandığı için bu seçenek doğru kabul edilir.","Karışık ve etiketsiz veriler modelin öğrenmesini zorlaştırır, bu yüzden yanlıştır.","Yalnızca kedi fotoğrafları ile eğitim yapılırsa model köpekleri tanıyamaz, bu yüzden yanlıştır.","Etiketsiz ve rastgele veriler modelin doğru sınıflandırma yapmasını engeller, bu yüzden yanlıştır."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğru çalışabilmesi için eğitim verilerinin doğru etiketlenmiş ve ilgili sınıfları temsil eden örneklerden oluşması gerekir. Bu nedenle net ve doğru etiketli kedi ve köpek fotoğrafları kullanılmalıdır.","questionId":"tr-g06-bty-q485","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-097","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"c9316d9b3b14253ab6be23b0d164cd0104eae1b11184fe9db8226561051beaa3","reviewDecisionSha256":"2474aae787b44bce0c66324c01c4e85bfd77c8b9362b312ecfa1231e81f419ca","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:c9316d9b3b14253ab6be23b0d164cd0104eae1b11184fe9db8226561051beaa3","reviewedHash":"sha256:c9316d9b3b14253ab6be23b0d164cd0104eae1b11184fe9db8226561051beaa3","provenance":"ai-verified:2474aae787b44bce0c66324c01c4e85bfd77c8b9362b312ecfa1231e81f419ca; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"c9316d9b3b14253ab6be23b0d164cd0104eae1b11184fe9db8226561051beaa3","recordReviewEvidenceSha256":"e95c3e0d85ecebf2ad14b0a7a6397662840e32a5b29da50bc2a1b44caa948e39","reviewDecisionSha256":"2474aae787b44bce0c66324c01c4e85bfd77c8b9362b312ecfa1231e81f419ca","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q486","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitim verisi ile doğru sınıflandırma arasındaki ilişkiyi kavrama ve hatalı veri düzeltme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında kuş türlerini tanıyan bir yapay zekâ modeli oluşturmak istiyor. Modeli eğitmek için 100 adet kuş fotoğrafı topluyor ve bunları etiketliyor. Ancak model, test aşamasında serçe görsellerini sıklıkla karga olarak sınıflandırıyor. Bu sorunu çözmek için öğrencinin öncelikle yapması gereken aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Modelin eğitim süresini kısaltmak","Serçe ve karga görsellerinin etiketlerini kontrol edip hatalı olanları düzeltmek","Test aşamasında kullanılan görsellerin sayısını artırmak","Modelin çalıştığı bilgisayarın işlemci hızını yükseltmek"],"correct":1,"distractorWhy":["Eğitim süresini kısaltmak modelin doğruluğunu artırmaz, aksine azaltabilir.","Doğru cevap: Etiket hataları modelin yanlış öğrenmesine neden olur; bu nedenle öncelikle veri kalitesini kontrol etmek gerekir.","Test görsellerinin sayısını artırmak sorunu çözmez, sadece testin kapsamını genişletir.","İşlemci hızı modelin doğruluğunu etkilemez, sadece eğitim hızını etkiler."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğru çalışması, eğitim verisinin doğru etiketlenmesine bağlıdır. Hatalı etiketler modelin yanlış öğrenmesine yol açar. Bu nedenle öncelikle veri setindeki etiketlerin doğruluğu kontrol edilmelidir.","questionId":"tr-g06-bty-q486","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-098","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"515f5fabbbf1ef9ef845f7cd9461fdd84373fea49bcfb5fc28a88c1de73edd1c","reviewDecisionSha256":"da28c9e30343dc903a82f308aa92854da6adaed12d26cfa40ed55d68b38d160a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:515f5fabbbf1ef9ef845f7cd9461fdd84373fea49bcfb5fc28a88c1de73edd1c","reviewedHash":"sha256:515f5fabbbf1ef9ef845f7cd9461fdd84373fea49bcfb5fc28a88c1de73edd1c","provenance":"ai-verified:da28c9e30343dc903a82f308aa92854da6adaed12d26cfa40ed55d68b38d160a; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"515f5fabbbf1ef9ef845f7cd9461fdd84373fea49bcfb5fc28a88c1de73edd1c","recordReviewEvidenceSha256":"d80aed32bfd790a22b5bfe91b09fbd6ba124a8bc9810a95ed29c5b2f1fac7f13","reviewDecisionSha256":"da28c9e30343dc903a82f308aa92854da6adaed12d26cfa40ed55d68b38d160a","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q487","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitim verisi ile sınıflandırma doğruluğu arasındaki ilişkiyi analiz etme ve veri artırma yöntemini uygulama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda el yazısı rakamları tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştiriyor. Model, eğitimde kullanılan rakamları doğru tanıyor ancak farklı yazı stillerindeki rakamları tanımakta zorlanıyor. Bu sorunu çözmek için öğrencinin aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Modelin katman sayısını azaltmak","Modelin çalışma hızını artırmak için kodları kısaltmak","Eğitim veri setine farklı yazı stillerinden örnekler eklemek","Test aşamasında sadece eğitimde kullanılan yazı stillerini kullanmak"],"correct":2,"distractorWhy":["Katman sayısını azaltmak modelin öğrenme kapasitesini düşürür, sorunu çözmez.","Kodları kısaltmak modelin doğruluğunu etkilemez, sadece çalışma hızını değiştirebilir.","Doğru cevap: Farklı yazı stillerinden örnekler eklemek modelin çeşitliliği öğrenmesini sağlar.","Test aşamasında sadece eğitimdeki stilleri kullanmak sorunu gizler, çözmez."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin genelleme yeteneği, eğitim verisinin çeşitliliğine bağlıdır. Farklı yazı stillerinden örnekler eklemek modelin daha geniş bir veri dağılımını öğrenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q487","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-098","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"d5c0b3819d664ff407daac68cb909ab6b0be794656d025048d0c63e148e18c06","reviewDecisionSha256":"c1d28c57392f101f95419ed18dfe1c14eddb5e96502c61cd665c2dc7407571e8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:d5c0b3819d664ff407daac68cb909ab6b0be794656d025048d0c63e148e18c06","reviewedHash":"sha256:d5c0b3819d664ff407daac68cb909ab6b0be794656d025048d0c63e148e18c06","provenance":"ai-verified:c1d28c57392f101f95419ed18dfe1c14eddb5e96502c61cd665c2dc7407571e8; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"d5c0b3819d664ff407daac68cb909ab6b0be794656d025048d0c63e148e18c06","recordReviewEvidenceSha256":"b4b55a4e63375d4d6e228fb49895884fbb2c940be4f4120b71e92b68ef72c04d","reviewDecisionSha256":"c1d28c57392f101f95419ed18dfe1c14eddb5e96502c61cd665c2dc7407571e8","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q488","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitim verisi ile sınıflandırma doğruluğu arasındaki ilişkiyi analiz etme ve veri artırma yöntemini uygulama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda meyve türlerini tanıyan bir yapay zekâ modeli oluşturuyor. Model, eğitimde kullanılan meyve fotoğraflarını doğru sınıflandırıyor ancak farklı ışık koşullarında çekilmiş fotoğraflarda hatalar yapıyor. Bu sorunu çözmek için öğrencinin aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Modelin eğitim verisindeki fotoğrafları küçültmek","Test aşamasında sadece iyi ışıkta çekilmiş fotoğrafları kullanmak","Modelin çalıştığı ekranın parlaklığını artırmak","Eğitim verisine farklı ışık koşullarında çekilmiş fotoğraflar eklemek"],"correct":3,"distractorWhy":["Fotoğrafları küçültmek modelin öğrenme kapasitesini azaltır, sorunu çözmez.","Test aşamasında sadece iyi ışık kullanmak sorunu gizler, çözmez.","Ekran parlaklığı modelin eğitimini etkilemez, sadece görüntüleme ile ilgilidir.","Doğru cevap: Farklı ışık koşullarındaki örnekler eklemek modelin bu değişkenliği öğrenmesini sağlar."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin gerçek dünyada iyi çalışması için eğitim verisinin çeşitli koşulları içermesi gerekir. Farklı ışık koşullarındaki örnekler eklemek modelin bu değişkenliğe karşı dayanıklılığını artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q488","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-098","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"50ffacc8c8ab8f7e05a35a786a018eec89f85d02a9a370eff1f2318f7b353cc8","reviewDecisionSha256":"42e25df2c962f86770e1e958d21d760c07e659f9fe566124f71371723893bee1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:50ffacc8c8ab8f7e05a35a786a018eec89f85d02a9a370eff1f2318f7b353cc8","reviewedHash":"sha256:50ffacc8c8ab8f7e05a35a786a018eec89f85d02a9a370eff1f2318f7b353cc8","provenance":"ai-verified:42e25df2c962f86770e1e958d21d760c07e659f9fe566124f71371723893bee1; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"50ffacc8c8ab8f7e05a35a786a018eec89f85d02a9a370eff1f2318f7b353cc8","recordReviewEvidenceSha256":"9c3eaf7c8f6d596f4fadc7267b3c27cdcb48321bce2daf2ed9a3a0496d785a80","reviewDecisionSha256":"42e25df2c962f86770e1e958d21d760c07e659f9fe566124f71371723893bee1","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q489","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitim verisi ile sınıflandırma doğruluğu arasındaki ilişkiyi analiz etme ve veri artırma yöntemini uygulama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda hayvan seslerini tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştiriyor. Model, eğitimde kullanılan sesleri doğru tanıyor ancak ortam gürültüsü olduğunda hatalar yapıyor. Bu sorunu çözmek için öğrencinin aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Eğitim verisine gürültülü ortamda kaydedilmiş sesler eklemek","Modelin eğitim verisindeki sesleri sessiz ortamda kaydetmek","Modelin çalıştığı hoparlörün sesini kısmak","Test aşamasında sadece sessiz ortamda kaydedilmiş sesleri kullanmak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Gürültülü ortamda kaydedilmiş sesler eklemek modelin bu koşulları öğrenmesini sağlar.","Sadece sessiz ortamda kaydetmek modelin gürültüye karşı dayanıklılığını artırmaz.","Hoparlör sesi modelin eğitimini etkilemez, sadece çıktıyı etkiler.","Test aşamasında sadece sessiz ortam kullanmak sorunu gizler, çözmez."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin gerçek dünyada iyi çalışması için eğitim verisinin çeşitli koşulları içermesi gerekir. Gürültülü ortamda kaydedilmiş sesler eklemek modelin bu değişkenliğe karşı dayanıklılığını artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q489","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-098","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f05ff232e15e4f7b7f14bc0c654fc60f2132b3e430940c271e2dc5f912d75c88","reviewDecisionSha256":"5e95c154333d7074c2aafa49bb4997019c1c04df7f8ff3cc5ade2b309d938f77","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f05ff232e15e4f7b7f14bc0c654fc60f2132b3e430940c271e2dc5f912d75c88","reviewedHash":"sha256:f05ff232e15e4f7b7f14bc0c654fc60f2132b3e430940c271e2dc5f912d75c88","provenance":"ai-verified:5e95c154333d7074c2aafa49bb4997019c1c04df7f8ff3cc5ade2b309d938f77; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f05ff232e15e4f7b7f14bc0c654fc60f2132b3e430940c271e2dc5f912d75c88","recordReviewEvidenceSha256":"f6a9eb4acdd064bae291f83c64ba7f006603ff691d640397326cba766f284055","reviewDecisionSha256":"5e95c154333d7074c2aafa49bb4997019c1c04df7f8ff3cc5ade2b309d938f77","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q490","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitim verisi ile sınıflandırma doğruluğu arasındaki ilişkiyi analiz etme ve veri artırma yöntemini uygulama becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda duyguları tanıyan bir yapay zekâ modeli oluşturuyor. Model, eğitimde kullanılan yüz ifadelerini doğru tanıyor ancak farklı yaş gruplarındaki insanların yüz ifadelerinde hatalar yapıyor. Bu sorunu çözmek için öğrencinin aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Modelin eğitim verisindeki yüz ifadelerini aynı yaş grubundan seçmek","Eğitim verisine farklı yaş gruplarından yüz ifadeleri eklemek","Modelin çalıştığı kameranın çözünürlüğünü artırmak","Test aşamasında sadece eğitimdeki yaş gruplarını kullanmak"],"correct":1,"distractorWhy":["Aynı yaş grubundan seçmek modelin çeşitliliğini azaltır, sorunu çözmez.","Doğru cevap: Farklı yaş gruplarından örnekler eklemek modelin bu çeşitliliği öğrenmesini sağlar.","Kamera çözünürlüğü modelin eğitimini etkilemez, sadece görüntü kalitesini etkiler.","Test aşamasında sadece eğitimdeki yaş gruplarını kullanmak sorunu gizler, çözmez."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin genelleme yeteneği, eğitim verisinin çeşitliliğine bağlıdır. Farklı yaş gruplarından örnekler eklemek modelin bu değişkenliği öğrenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q490","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-098","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"7d48d019578cc7b48df0f9baef9294aeb2fed9b9e531763a707eacdd348536aa","reviewDecisionSha256":"6234cbb544fac35539a6dda5d97dbbb3cf3fb6941da240fca7d63eebcd4228b2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:7d48d019578cc7b48df0f9baef9294aeb2fed9b9e531763a707eacdd348536aa","reviewedHash":"sha256:7d48d019578cc7b48df0f9baef9294aeb2fed9b9e531763a707eacdd348536aa","provenance":"ai-verified:6234cbb544fac35539a6dda5d97dbbb3cf3fb6941da240fca7d63eebcd4228b2; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"7d48d019578cc7b48df0f9baef9294aeb2fed9b9e531763a707eacdd348536aa","recordReviewEvidenceSha256":"e966677fb79dda58781f0eead06e0ce7363f03a462546e9e4956c65f6cd39a1b","reviewDecisionSha256":"6234cbb544fac35539a6dda5d97dbbb3cf3fb6941da240fca7d63eebcd4228b2","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q491","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ ile ilgili kavramları günlük hayattaki örneklere uyarlama ve neden-sonuç ilişkisi kurma gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir programlama ortamında yapay zekâ eklentisi kullanarak bir görsel tanıma uygulaması geliştirmek istiyor. Aşağıdakilerden hangisi bu uygulamanın doğru çalışması için en önemli adımdır?","choices":["Uygulamanın arayüzünü renkli ve çekici tasarlamak","Eklentinin kullanım kılavuzunu ezberlemek","Eklentiyi eğitmek için yeterli ve çeşitli örnek veri kullanmak","Programı çalıştırmadan önce bilgisayarı yeniden başlatmak"],"correct":2,"distractorWhy":["Arayüz tasarımı önemli olsa da yapay zekâ modelinin doğruluğu için asıl kritik faktör veri kalitesidir.","Kılavuzu ezberlemek uygulamanın işlevselliğini artırmaz; pratik kullanım daha önemlidir.","Doğru cevap: Yapay zekâ modelinin doğru öğrenmesi için yeterli ve çeşitli örnek veri gerekir.","Bilgisayarı yeniden başlatmak yapay zekâ modelinin eğitimiyle ilgili değildir."],"explanation":"Yapay zekâ modelleri, eğitildikleri verilerle öğrenir. Yeterli ve çeşitli örnek veri olmadan model doğru tahminler yapamaz. Bu nedenle en önemli adım, eklentiyi eğitmek için uygun veri setini hazırlamaktır.","questionId":"tr-g06-bty-q491","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-099","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"74a425a373d28b462d934e11cc5c41d5ffec71fe73a65d49d79c52b1f59ac334","reviewDecisionSha256":"65a09c14cf400708e9e4a9e9807a7b30a550447075a10220f9f7194ee19d9e4e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:74a425a373d28b462d934e11cc5c41d5ffec71fe73a65d49d79c52b1f59ac334","reviewedHash":"sha256:74a425a373d28b462d934e11cc5c41d5ffec71fe73a65d49d79c52b1f59ac334","provenance":"ai-verified:65a09c14cf400708e9e4a9e9807a7b30a550447075a10220f9f7194ee19d9e4e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"74a425a373d28b462d934e11cc5c41d5ffec71fe73a65d49d79c52b1f59ac334","recordReviewEvidenceSha256":"14738bdccaf727ac87becf7e706d5dde4b8527961f1df7fd6ea2baa51c058c41","reviewDecisionSha256":"65a09c14cf400708e9e4a9e9807a7b30a550447075a10220f9f7194ee19d9e4e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q492","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının etik kullanımını değerlendirme ve olası riskleri fark etme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı ortamda yüz tanıma özelliği olan bir yapay zekâ uygulaması geliştiriyor. Uygulamayı okulda kullanmak istiyor. Aşağıdakilerden hangisi bu uygulamanın etik ve güvenli kullanımı için uygun bir yaklaşımdır?","choices":["Uygulamayı herkesin kullanımına açmak ve kişisel verileri toplamak","Uygulamayı sadece öğretmenlerin kullanmasına izin vermek","Yüz tanıma sonuçlarını internetten herkese açık paylaşmak","Yalnızca öğrencilerin velilerinden izin alarak ve verileri anonimleştirerek kullanmak"],"correct":3,"distractorWhy":["Kişisel verilerin toplanması ve herkese açılması gizlilik ihlalidir.","Sadece öğretmenlere izin vermek ayrımcılık yaratır; herkesin hakkı gözetilmelidir.","Sonuçları herkese açmak kişilerin mahremiyetini ihlal eder.","Doğru cevap: Veli izni almak ve verileri anonimleştirmek etik ve yasal gereklilikleri karşılar."],"explanation":"Yapay zekâ uygulamalarında kişisel verilerin korunması esastır. Veli izni almak ve verileri anonimleştirmek, etik kurallara ve KVKK'ya uygun bir yaklaşımdır.","questionId":"tr-g06-bty-q492","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-099","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b0a3f046799347431c61d75674a4ec888d420c9fdc98a00d2901afb945c62f47","reviewDecisionSha256":"676039e2e4c4fcf18172b39127591e27c6fddac236c8c560aee4bf3f9e8ca2ea","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b0a3f046799347431c61d75674a4ec888d420c9fdc98a00d2901afb945c62f47","reviewedHash":"sha256:b0a3f046799347431c61d75674a4ec888d420c9fdc98a00d2901afb945c62f47","provenance":"ai-verified:676039e2e4c4fcf18172b39127591e27c6fddac236c8c560aee4bf3f9e8ca2ea; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b0a3f046799347431c61d75674a4ec888d420c9fdc98a00d2901afb945c62f47","recordReviewEvidenceSha256":"ee1abb3a2ce9e783b6288ba0dddb415bddd1a14ac15f5d01439b35dc96724464","reviewDecisionSha256":"676039e2e4c4fcf18172b39127591e27c6fddac236c8c560aee4bf3f9e8ca2ea","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q493","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ destekli bir ürünün geliştirilmesinde izlenecek adımları sıralama ve problem çözme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı ortamda yapay zekâ kullanarak el yazısı rakamları tanıyan bir uygulama geliştirmek istiyor. Aşağıdaki adımlardan hangisi bu sürecin ilk adımı olmalıdır?","choices":["Problemi tanımlamak ve hedef kitlenin ihtiyaçlarını belirlemek","Yapay zekâ modelini eğitmek için veri toplamak","Uygulamanın kodunu yazmak","Uygulamayı test edip hataları düzeltmek"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru cevap: Her yazılım geliştirme sürecinde önce problem tanımlanır ve gereksinimler belirlenir.","Veri toplamak önemli ama problem tanımından sonra gelir.","Kod yazmak, planlama ve tasarımdan sonra gelir.","Test etme, geliştirme sürecinin son aşamalarındandır."],"explanation":"Yazılım geliştirme sürecinde ilk adım, problemi net bir şekilde tanımlamak ve kullanıcı ihtiyaçlarını anlamaktır. Bu, sonraki tüm adımların doğru planlanmasını sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q493","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-099","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f0c937a481424009dc63d64d5770575820cf3f2409f5b24f598bb67c0b97a833","reviewDecisionSha256":"6efc0b0033b5988a9e6c416b1672c8e294aa089bde5d45479d5cdab4f0568ae3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f0c937a481424009dc63d64d5770575820cf3f2409f5b24f598bb67c0b97a833","reviewedHash":"sha256:f0c937a481424009dc63d64d5770575820cf3f2409f5b24f598bb67c0b97a833","provenance":"ai-verified:6efc0b0033b5988a9e6c416b1672c8e294aa089bde5d45479d5cdab4f0568ae3; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f0c937a481424009dc63d64d5770575820cf3f2409f5b24f598bb67c0b97a833","recordReviewEvidenceSha256":"eaae0840195326605a1072bee70390518e0d544459f3c2c5b63bec36e811db01","reviewDecisionSha256":"6efc0b0033b5988a9e6c416b1672c8e294aa089bde5d45479d5cdab4f0568ae3","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q494","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ uygulamalarının sınırlılıklarını anlama ve eleştirel değerlendirme yapma becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı ortamda yapay zekâ kullanarak hayvan seslerini tanıyan bir uygulama geliştiriyor. Uygulama, eğitimde kullanılan sesler dışında farklı bir hayvan sesi duyduğunda yanlış tahmin yapıyor. Bu durumun en olası nedeni aşağıdakilerden hangisidir?","choices":["Uygulamanın arayüzü yeterince kullanıcı dostu değildir.","Yapay zekâ modeli yeterince çeşitli ve kapsamlı veriyle eğitilmemiştir.","Bilgisayarın hoparlörü arızalıdır.","Uygulama çok fazla ses dosyası içermektedir."],"correct":1,"distractorWhy":["Arayüz, ses tanıma doğruluğunu etkilemez.","Doğru cevap: Modelin eğitim verisi sınırlı olduğu için yeni sesleri tanıyamaz.","Hoparlör arızası ses çıkışıyla ilgilidir, tanıma ile ilgili değildir.","Çok fazla ses dosyası olması performansı etkileyebilir ama yanlış tahminin asıl nedeni veri çeşitliliğidir."],"explanation":"Yapay zekâ modelleri, eğitildikleri verilerle sınırlıdır. Eğitim verisi ne kadar çeşitli ve kapsamlı olursa model o kadar iyi genelleme yapar. Bu nedenle yanlış tahminlerin en yaygın nedeni yetersiz veridir.","questionId":"tr-g06-bty-q494","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-099","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"a2a08dd8b6f84552b9dc9d393a9ad6ade5b4e28396636b3a8083506c8b9ee545","reviewDecisionSha256":"aec087075956bc565d681ab9a4aff9a7dc77b9f5ecfe2ce4633c617d7f207b96","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:a2a08dd8b6f84552b9dc9d393a9ad6ade5b4e28396636b3a8083506c8b9ee545","reviewedHash":"sha256:a2a08dd8b6f84552b9dc9d393a9ad6ade5b4e28396636b3a8083506c8b9ee545","provenance":"ai-verified:aec087075956bc565d681ab9a4aff9a7dc77b9f5ecfe2ce4633c617d7f207b96; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"a2a08dd8b6f84552b9dc9d393a9ad6ade5b4e28396636b3a8083506c8b9ee545","recordReviewEvidenceSha256":"ccb6b330f2f554eb2415254c29f7e80ab24cf1a74b59a75ef56cefd3c268d243","reviewDecisionSha256":"aec087075956bc565d681ab9a4aff9a7dc77b9f5ecfe2ce4633c617d7f207b96","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q495","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ destekli bir ürünün geliştirilmesinde veri seti oluşturma ve modeli iyileştirme stratejilerini değerlendirme becerisi gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı ortamda yapay zekâ kullanarak meyveleri tanıyan bir uygulama geliştiriyor. İlk denemede uygulama elma ile armudu sıklıkla karıştırıyor. Bu sorunu çözmek için öğrenci aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?","choices":["Uygulamanın kodunu tamamen silip yeniden yazmak","Uygulamanın arka plan rengini değiştirmek","Elma ve armut için daha fazla ve farklı açılardan çekilmiş fotoğraf eklemek","Yapay zekâ eklentisini kaldırıp farklı bir eklenti kullanmak"],"correct":2,"distractorWhy":["Kodu silmek sorunu çözmez; modelin eğitimiyle ilgili bir sorundur.","Arka plan rengi modelin doğruluğunu etkilemez.","Doğru cevap: Daha fazla ve çeşitli veri eklemek modelin ayırt etme yeteneğini artırır.","Eklentiyi değiştirmek gerekli değildir; mevcut eklentiyle veri artırılarak çözülebilir."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğruluğunu artırmanın en etkili yolu, eğitim verisini çeşitlendirmek ve artırmaktır. Farklı açılardan ve koşullarda çekilmiş fotoğraflar, modelin genelleme yeteneğini geliştirir.","questionId":"tr-g06-bty-q495","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-099","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"f3b83760ca74d05406ddc2eaf8c65d6496b4b0fa2f93b1d2cc1785f85b4a63c3","reviewDecisionSha256":"9c1f613df225732856df9f11de1849598f7502c2ec034e9eeee5d07ef5ae7959","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:f3b83760ca74d05406ddc2eaf8c65d6496b4b0fa2f93b1d2cc1785f85b4a63c3","reviewedHash":"sha256:f3b83760ca74d05406ddc2eaf8c65d6496b4b0fa2f93b1d2cc1785f85b4a63c3","provenance":"ai-verified:9c1f613df225732856df9f11de1849598f7502c2ec034e9eeee5d07ef5ae7959; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"f3b83760ca74d05406ddc2eaf8c65d6496b4b0fa2f93b1d2cc1785f85b4a63c3","recordReviewEvidenceSha256":"3608619dcd37f70e30fe985bfaff118f9d403b713bb43a7c58382049443338ae","reviewDecisionSha256":"9c1f613df225732856df9f11de1849598f7502c2ec034e9eeee5d07ef5ae7959","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q496","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ destekli bir ürünün tasarım sürecinde veri seti oluşturma, model eğitme ve doğrulama adımlarını sıralama ve eleştirel değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda yapay zekâ destekli bir uygulama geliştirmek istiyor. Uygulama, kullanıcının çizdiği basit şekilleri (daire, kare, üçgen) tanıyıp sesli olarak isimlendirecektir. Öğrenci, bu uygulamayı geliştirirken aşağıdaki adımları hangi sırayla izlemelidir?","choices":["Modeli eğitme → Veri toplama → Uygulamayı test etme → Sesi ekleme","Veri toplama → Sesi ekleme → Uygulamayı test etme → Modeli eğitme","Sesi ekleme → Veri toplama → Modeli eğitme → Uygulamayı test etme","Veri toplama → Modeli eğitme → Sesi ekleme → Uygulamayı test etme"],"correct":3,"distractorWhy":["Model eğitmeden önce veri toplanması gerektiği için yanlıştır.","Model eğitimi, testten önce gelmelidir; ses ekleme de testten önce yapılmalıdır.","Ses ekleme, model eğitildikten sonra yapılmalıdır; ayrıca test en sonda olmalıdır.","Doğru sıralama: önce veri toplama, sonra model eğitme, sonra ses ekleme, en son test etme."],"explanation":"Yapay zekâ destekli bir ürün geliştirirken önce veri toplanır, sonra model eğitilir, ardından uygulama özellikleri (ses gibi) eklenir ve en son test edilir.","questionId":"tr-g06-bty-q496","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-100","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"figure":null,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"5418070cbe1b235ba51bcf5212928bc059bd9e11a7c81b74bc113cf3cd7c1a1a","reviewDecisionSha256":"4f87d8a0fd5aa58d32112d260ed1ff8bae07b62fcb2ceace43f915e9760fe621","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:5418070cbe1b235ba51bcf5212928bc059bd9e11a7c81b74bc113cf3cd7c1a1a","reviewedHash":"sha256:5418070cbe1b235ba51bcf5212928bc059bd9e11a7c81b74bc113cf3cd7c1a1a","provenance":"ai-verified:4f87d8a0fd5aa58d32112d260ed1ff8bae07b62fcb2ceace43f915e9760fe621; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"5418070cbe1b235ba51bcf5212928bc059bd9e11a7c81b74bc113cf3cd7c1a1a","recordReviewEvidenceSha256":"5ad34c031ee8fb4a8873b1daa07ce21da6197b44989ced7cd2f8c4f149ac6f4a","reviewDecisionSha256":"4f87d8a0fd5aa58d32112d260ed1ff8bae07b62fcb2ceace43f915e9760fe621","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q497","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitiminde veri setinin kalitesinin önemini kavrama ve uygulama bağlamında değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda el hareketlerini tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştirmek istiyor. Modelin doğruluğunu artırmak için aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?","choices":["Aynı el hareketine ait çok sayıda ve farklı açılardan görsel kullanmak","Farklı el hareketlerine ait az sayıda görsel kullanmak","Eğitimde kullanılan görselleri tek bir açıdan ve tek bir ışıkta toplamak","Modeli eğitirken hiçbir görsel kullanmamak"],"correct":0,"distractorWhy":["Doğru: çeşitli ve bol veri, modelin doğruluğunu artırır.","Az sayıda görsel, modelin öğrenmesi için yetersizdir.","Tek açı ve ışık, modelin genelleme yeteneğini azaltır.","Görsel olmadan model eğitilemez."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğru çalışması için eğitim verisinin çeşitli ve yeterli miktarda olması gerekir. Farklı açılardan ve bol miktarda görsel kullanmak modelin genelleme yeteneğini artırır.","questionId":"tr-g06-bty-q497","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-100","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"8c7509c6f91277fc4a2c567d963d3e43f5008fe536fcf57c9aa19e7b3c4a2b23","reviewDecisionSha256":"61935f00fc184664685f28ea273e53fe15ca21a1e2e250755a5ff01516193592","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:8c7509c6f91277fc4a2c567d963d3e43f5008fe536fcf57c9aa19e7b3c4a2b23","reviewedHash":"sha256:8c7509c6f91277fc4a2c567d963d3e43f5008fe536fcf57c9aa19e7b3c4a2b23","provenance":"ai-verified:61935f00fc184664685f28ea273e53fe15ca21a1e2e250755a5ff01516193592; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"8c7509c6f91277fc4a2c567d963d3e43f5008fe536fcf57c9aa19e7b3c4a2b23","recordReviewEvidenceSha256":"9a2708fc820794387a9814decf1f90780333cc50efed7c3df519fbe980f26aa8","reviewDecisionSha256":"61935f00fc184664685f28ea273e53fe15ca21a1e2e250755a5ff01516193592","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q498","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitiminde veri setinin kalitesinin önemini kavrama ve uygulama bağlamında değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda hayvan seslerini tanıyan bir yapay zekâ modeli geliştiriyor. Model, köpek ve kedi seslerini ayırt edecektir. Öğrenci, eğitim verisi olarak aşağıdakilerden hangisini kullanırsa modelin doğruluğu en yüksek olur?","choices":["Sadece köpek sesleri","Köpek ve kedi seslerinden eşit sayıda ve farklı kaynaklardan toplanmış sesler","Sadece kedi sesleri","Köpek ve kedi seslerinden eşit sayıda ama aynı kaynaktan alınmış sesler"],"correct":1,"distractorWhy":["Sadece bir sınıfın verisiyle model diğerini öğrenemez.","Doğru: dengeli ve çeşitli veri seti modelin doğruluğunu artırır.","Sadece bir sınıfın verisiyle model diğerini öğrenemez.","Aynı kaynaktan alınan sesler çeşitliliği azaltır, modelin genellemesini zayıflatır."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğru sınıflandırma yapabilmesi için eğitim verisinde her sınıftan yeterli ve çeşitli örnekler bulunmalıdır. Farklı kaynaklardan toplanan sesler modelin daha iyi öğrenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q498","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-100","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"50767d6eb0ec4f9b71e9d918accf568394c7176e0051d45ae27f68b305ce4455","reviewDecisionSha256":"2989ea8ecb83a83a7b1b50620e11aaaf4659eef311adbf29a086bed3ee73634e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:50767d6eb0ec4f9b71e9d918accf568394c7176e0051d45ae27f68b305ce4455","reviewedHash":"sha256:50767d6eb0ec4f9b71e9d918accf568394c7176e0051d45ae27f68b305ce4455","provenance":"ai-verified:2989ea8ecb83a83a7b1b50620e11aaaf4659eef311adbf29a086bed3ee73634e; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"50767d6eb0ec4f9b71e9d918accf568394c7176e0051d45ae27f68b305ce4455","recordReviewEvidenceSha256":"c810c2a6ae81c2bbd32569088aae57bb36e6e42be60ba7c8ec1d885a63cba790","reviewDecisionSha256":"2989ea8ecb83a83a7b1b50620e11aaaf4659eef311adbf29a086bed3ee73634e","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q499","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitiminde veri setinin kalitesinin önemini kavrama ve uygulama bağlamında değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda yapay zekâ destekli bir uygulama geliştiriyor. Uygulama, kullanıcının yüz ifadesine göre mutlu, üzgün veya şaşkın olduğunu tahmin ediyor. Öğrenci, modeli eğitmek için bir veri seti oluşturacaktır. Veri setinde aşağıdakilerden hangisinin bulunması modelin doğruluğunu olumsuz etkiler?","choices":["Farklı yaş gruplarından yüz ifadeleri","Farklı ışık koşullarında çekilmiş fotoğraflar","Yalnızca tek bir kişinin yüz ifadeleri","Farklı etnik kökenlerden yüz ifadeleri"],"correct":2,"distractorWhy":["Farklı yaş grupları çeşitliliği artırır, olumlu etkiler.","Farklı ışık koşulları çeşitliliği artırır, olumlu etkiler.","Doğru: tek bir kişinin verisi modelin genellemesini azaltır, olumsuz etkiler.","Farklı etnik kökenler çeşitliliği artırır, olumlu etkiler."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin genellenebilir olması için eğitim verisinin çeşitli olması gerekir. Tek bir kişinin yüz ifadeleriyle eğitilen model, diğer kişilerde doğru çalışmaz.","questionId":"tr-g06-bty-q499","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-100","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"191370d162e342bb2ba8318807406b254d273de6fcf2812619b8ed5ea652c8e2","reviewDecisionSha256":"41a89d673fd2a4d9d823af456e3bdd7cf919a6ede82d8f586e37f97e8ed4131c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:191370d162e342bb2ba8318807406b254d273de6fcf2812619b8ed5ea652c8e2","reviewedHash":"sha256:191370d162e342bb2ba8318807406b254d273de6fcf2812619b8ed5ea652c8e2","provenance":"ai-verified:41a89d673fd2a4d9d823af456e3bdd7cf919a6ede82d8f586e37f97e8ed4131c; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"191370d162e342bb2ba8318807406b254d273de6fcf2812619b8ed5ea652c8e2","recordReviewEvidenceSha256":"ff52b396504361baaa0d191db9d84de385628a43880476abe01df338ba650320","reviewDecisionSha256":"41a89d673fd2a4d9d823af456e3bdd7cf919a6ede82d8f586e37f97e8ed4131c","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}
{"id":"tr-g06-bty-q500","level":5,"difficultyReason":"Yapay zekâ modelinin eğitiminde veri setinin kalitesinin önemini kavrama ve uygulama bağlamında değerlendirme gerektirir.","question":"Bir öğrenci, blok tabanlı bir ortamda yapay zekâ destekli bir uygulama geliştiriyor. Uygulama, kullanıcının yazdığı metnin olumlu mu olumsuz mu olduğunu belirliyor. Öğrenci, modeli eğitmek için bir veri seti hazırlıyor. Veri setinde aşağıdakilerden hangisinin bulunması modelin doğruluğunu artırır?","choices":["Yalnızca olumlu yorumlar","Yalnızca olumsuz yorumlar","Konuyla ilgisi olmayan metinler","Olumlu ve olumsuz yorumların dengeli bir şekilde yer aldığı veriler"],"correct":3,"distractorWhy":["Yalnızca olumlu yorumlar modelin olumsuzu öğrenmesini engeller.","Yalnızca olumsuz yorumlar modelin olumluyu öğrenmesini engeller.","Konuyla ilgisi olmayan metinler modelin doğruluğunu düşürür.","Doğru: dengeli veri seti modelin her iki sınıfı da öğrenmesini sağlar."],"explanation":"Yapay zekâ modelinin doğru sınıflandırma yapabilmesi için eğitim verisinde her sınıftan yeterli ve dengeli örnekler bulunmalıdır. Olumlu ve olumsuz yorumların dengeli olması modelin her iki durumu da öğrenmesini sağlar.","questionId":"tr-g06-bty-q500","type":"question","familyId":"tr-g06-bty-fam-100","objectiveId":"BTY.6.6.3","objective":"BTY.6.6.3","objectiveText":"Blok tabanlı ortamda yapay zekâ destekli ürün ortaya koyabilme","topic":"Yazılım Tasarımı ve Programlama","topicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","subtopicKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama-subtopic-bty-6-6-3","noteId":"tr-g06-bty-note-025","noteKey":"tr-g06-bty-note-025","objectiveSource":"https://tymm.meb.gov.tr/upload/program/bilisim-teknolojileri-ve-yazilim-tegm.pdf","sourceRefs":["tr-meb-bty-g05-g06-program-2025"],"objectiveEvidenceId":"tr-meb-bty-g05-g06-program-2025:pdf-page-109","subject":"Bilişim Teknolojileri ve Yazılım","grade":6,"unitKey":"tr-g06-bty-topic-yazilim-tasarimi-ve-programlama","figure":null,"reviewStatus":"ai-verified","humanReviewed":false,"reviewMode":"ai-only","reviewModel":"gpt-5.6-sol","reviewDeclaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review","reviewedContentSha256":"b4cb932258473111ca5dc86844577e9a3751060eaddb51fe19667cd375117612","reviewDecisionSha256":"9ab45dc3cba165f6addd2a0d2646f93e670bf4f6fe5f4dec4562ccfffe17579b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","contentHash":"sha256:b4cb932258473111ca5dc86844577e9a3751060eaddb51fe19667cd375117612","reviewedHash":"sha256:b4cb932258473111ca5dc86844577e9a3751060eaddb51fe19667cd375117612","provenance":"ai-verified:9ab45dc3cba165f6addd2a0d2646f93e670bf4f6fe5f4dec4562ccfffe17579b; review-manifest:24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9; model:gpt-5.6-sol; mode:ai-only; human-review:false","reviewAttestation":{"schema":"alika-ai-only-review-attestation/1.0.0","decision":"PASS","contentProjectionSha256":"b4cb932258473111ca5dc86844577e9a3751060eaddb51fe19667cd375117612","recordReviewEvidenceSha256":"9571ee29c6c1b556fbd8092ab04ba2c581edda7775569203864ed735d54acc44","reviewDecisionSha256":"9ab45dc3cba165f6addd2a0d2646f93e670bf4f6fe5f4dec4562ccfffe17579b","reviewManifestSha256":"24b84d71be9f2347926cfd59ae1009ae00ac78f91074402a799005048f7f70e9","reviewRubricSha256":"a8183f49f20c559e2e5dfe815db41e49a642d34e20c01a9d2e866653ac367fec","reviewMethodVersion":"alika-hash-bound-ai-only-attestation/1.0.0","model":"gpt-5.6-sol","mode":"ai-only","humanReviewed":false,"declaration":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"},"disclosure":"ai-generated-and-ai-reviewed-no-human-review"}